通過(guò)閱讀，可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過(guò)去的經(jīng)歷。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過(guò)程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
歌詠比賽三年級(jí)篇一
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的鋼琴演奏已經(jīng)有了四級(jí)的水平了。所以這個(gè)夏天，我來(lái)到了北京參加全國(guó)的兒童鋼琴比賽。
這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場(chǎng)等候，我是第421號(hào)，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我上場(chǎng)了。
走上演出臺(tái)，我先禮貌地鞠躬，然后端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎(jiǎng)！我認(rèn)真完整地彈完整首曲子，就像我平時(shí)在家彈的一樣全神貫注。周圍那么安靜，時(shí)間好像靜止，我只聽見音樂(lè)在流淌……終于彈完了，評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“孩子，你彈得沒什么錯(cuò)音，很流暢。樂(lè)感不錯(cuò)，可是左手稍微有點(diǎn)重，如果左手彈奏輕點(diǎn)就更完美了！”
我聽到這個(gè)評(píng)價(jià)，心里有些著急了，心想：評(píng)委老師會(huì)給我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就這樣過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了。我得了金獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)是9.75分，是我們整個(gè)琴行得分最高的。爸爸媽媽可高興了，第一時(shí)間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在為我祝賀！
回到了珠海，弟弟送給我一個(gè)小禮物，二叔獎(jiǎng)勵(lì)我一本《秘密花園》。最棒的是小叔送我一個(gè)玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大成為了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都為我鼓掌，說(shuō)我是最棒的！
歌詠比賽三年級(jí)篇二
今天是星期四，老師說(shuō)：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來(lái)到了呼啦圈比賽場(chǎng)，大家都做好了準(zhǔn)備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，五顏六色的呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們，和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至?，?jiān)持不住早下場(chǎng)了。這是一場(chǎng)激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來(lái)又有五名同學(xué)下場(chǎng)了，剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù)，因此獲得了冠軍！
“下場(chǎng)攻擊賽！”老師大聲說(shuō)，“開始！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來(lái)，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學(xué)，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負(fù)。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝！
原來(lái)比賽呼啦圈也這么有趣呀！
歌詠比賽三年級(jí)篇三
今天老師叫我們拍球比賽，我們個(gè)個(gè)都顯得十分高興。
老師先拿出兩本書當(dāng)作球拍，再拿出一個(gè)紙球就叫我們進(jìn)行拍球比賽了。比賽前，我們分成男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，然后各自排定了出場(chǎng)順序。我是女隊(duì)第一個(gè)，陸嘉豪是男隊(duì)第一個(gè)。然后，任舒媛對(duì)沈唯威，王瑜婷對(duì)李辰濤。
比賽開始了，我和陸嘉豪就拿起書本和紙球打了起來(lái)。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個(gè)斜球，把球發(fā)到了邊上，正好掉在了邊線上，我還以為這球發(fā)出了界線，因此沒有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了，我想自己也發(fā)一個(gè)斜球讓對(duì)方回不到球，從而可以輕松地贏一球。可是出乎我的意料，那紙球卻跑到了界線外面去了，因此我輸了一球，真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理，認(rèn)真打好每一個(gè)球。很快，我以四比零贏得了一場(chǎng)比賽。接著，沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后，王瑜婷上場(chǎng)，她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個(gè)人把紙球球打過(guò)來(lái)，又打過(guò)去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn)，頭都覺得有點(diǎn)暈了。由于，王瑜婷打得十分認(rèn)真，有時(shí)候打高球，有時(shí)候打邊球，有時(shí)候打近球，有時(shí)候打遠(yuǎn)球，使李辰濤琢磨不透，因此比賽結(jié)果，王瑜婷取得了勝利，為我們女隊(duì)又贏得了一場(chǎng)球賽。因而我們女隊(duì)贏了這一次拍紙球比賽。
后來(lái)，我們又進(jìn)行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點(diǎn)怪，竟然對(duì)大家說(shuō)：“我們男隊(duì)快一點(diǎn)輸吧！”男隊(duì)輸球的時(shí)候，他就會(huì)高興地大聲叫喊，還會(huì)豎起大拇指來(lái)夸獎(jiǎng)女隊(duì)人員。真是拿他沒有辦法。
后來(lái)，我們還進(jìn)行了一次男女同學(xué)個(gè)人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對(duì)沈唯威。兩個(gè)人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后，沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問(wèn)他“你為什么又要大叫呢？”他說(shuō)：“我們贏了，難道不應(yīng)該大聲叫喊嗎？”我真搞不懂他到底站在那一方。
歌詠比賽三年級(jí)篇四
今天，在余老師組織下，我們班來(lái)了一場(chǎng)掰腕子比賽。
在大家的推薦下，選出了兩位大力士：葉林鑫和梅英杰。選手上場(chǎng)了。大家看看葉林鑫，又看看梅英杰，好像意識(shí)不知該支持誰(shuí)好。這時(shí)，葉林鑫抿著嘴，略微有些緊張。眼角微微向上彎，顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫，好像已經(jīng)在心底跟他pk了。
第一局的比賽開始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要?jiǎng)倮?，可就在這時(shí)，葉林鑫猛地一用力，就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰，葉林鑫也咬牙切齒的，非常賣力。過(guò)了很久，他們還是難分勝負(fù)。余老師再也等不下去了，把這局定為平局。
第二局開始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置，似乎有什么計(jì)謀似的。葉林鑫的臉憋得通紅，奮力地比賽著，抿嘴也越來(lái)越頻繁了，非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒什么用力似的，一會(huì)兒就被葉林鑫扳倒了。
終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒，梅英杰也不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說(shuō)：這一局我一定得贏！他們倆都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，喘著粗氣。時(shí)間一分一分地過(guò)去，最后，梅英杰終于在最后一局勝利了。
余老師宣布，葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾，但依然很開心，畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
歌詠比賽三年級(jí)篇五
星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。
規(guī)則是：盤子里有22個(gè)珠子，每隊(duì)22人，分3個(gè)小組，每人夾一個(gè)珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間越短，哪個(gè)小隊(duì)就獲勝了！
我們還給每個(gè)小隊(duì)起了一個(gè)名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂(lè)隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時(shí)，老師說(shuō)：“預(yù)備！開始”。老師剛說(shuō)完開始，劉意博就開始夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時(shí)候，我想：“萬(wàn)一輪到我的時(shí)候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時(shí)候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò)，我的心也慢慢地放了下來(lái)，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個(gè)藍(lán)色珠子，快速的把它放在杯子里，我長(zhǎng)出了一口氣，心想：“原來(lái)夾珠子這么簡(jiǎn)單呀！”
印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會(huì)兒，他終于夾到了一個(gè)珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。
激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績(jī)是3分43秒，快樂(lè)小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們這次輸了，但是我們今后會(huì)努力的，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。
歌詠比賽三年級(jí)篇六
每個(gè)學(xué)校都有自己的號(hào)鼓隊(duì)。我們燕山小學(xué)的號(hào)鼓隊(duì)由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長(zhǎng)笛手、16位小號(hào)手和16位鼓手組成。很榮幸的是，我入選了我校第一支號(hào)鼓隊(duì)的單簧管手。建隊(duì)日馬上就要到了，芙蓉區(qū)教育局決定在長(zhǎng)郡中學(xué)舉行一場(chǎng)號(hào)鼓隊(duì)比賽，從芙蓉區(qū)的二十支小學(xué)號(hào)鼓隊(duì)中選出十支來(lái)參加決賽，我們就在其中。
為了這次比賽，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的隊(duì)列訓(xùn)練。有時(shí)候訓(xùn)練兩節(jié)課，有時(shí)候訓(xùn)練一上午，還有一次訓(xùn)練了一整個(gè)周末。為了比賽，我們放棄了周末的休息，冒著涼颼颼的秋風(fēng)和秋雨，在室外的操場(chǎng)上踏著步子，走隊(duì)形，真是冷的不行！但我們都堅(jiān)持下來(lái)了，而且有了回報(bào)。
10月10日，我們到長(zhǎng)郡中學(xué)參加比賽。那是一個(gè)很大的中學(xué)，在學(xué)校的大禮堂，我們遇到了其他學(xué)校的對(duì)手，看到了我們隊(duì)里沒有的樂(lè)器。但我覺得我們的演出服是最威武的，帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛，像白金漢宮的衛(wèi)兵，就差一把鋒利的長(zhǎng)槍了。
比賽開始了，我們首先擺成六個(gè)方陣，然后快速轉(zhuǎn)變成一個(gè)小太陽(yáng)的形狀，代表我們都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。接著，隊(duì)伍拉成一個(gè)五角星，五角星的中心圍著一只燕子，寓意著我們燕山小學(xué)團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、堅(jiān)毅的校訓(xùn)。最后，隊(duì)伍組成一個(gè)梯形，退旗曲響起，比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果，我們用刻苦的訓(xùn)練贏得了一等獎(jiǎng)。小伙伴們?nèi)細(xì)g呼雀躍，忘我地慶祝起來(lái)。
歌詠比賽三年級(jí)篇七
今天，老師讓我們?cè)诎嗌献隽艘粋€(gè)“龜兔賽跑”的游戲。
老師根據(jù)我們自己的選擇將我們分成兔子隊(duì)和烏龜隊(duì)進(jìn)行賽跑。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地等待著比賽的開始。首先老師宣布比賽規(guī)則：要用尾指來(lái)勾住乒乓球，模仿自己選擇小動(dòng)物的動(dòng)作前進(jìn)，傳給站在對(duì)面同隊(duì)的同學(xué)。如果把球弄丟了，又要繞回原地跑。最快把球傳完的一組就是獲勝者。我聽了，心想：比賽時(shí)千萬(wàn)不能把球弄丟了，要不然就會(huì)輸?shù)摹?/p>
比賽開始了，你們看，兔子隊(duì)的隊(duì)員學(xué)著兔子的樣子一蹦一跳地跳到另一邊，把球傳給對(duì)面的同伴，然后馬不停蹄地鉆到一旁大喊“加油，兔子隊(duì)，加油”。烏龜隊(duì)也豪不示弱，也學(xué)著烏龜?shù)膭?dòng)作爬得可快了！還沒輪到的“烏龜”一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，還一邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，接住球后拔腿就跑，生怕因?yàn)樽约和涎訒r(shí)間，害了全隊(duì)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束了。兔子隊(duì)獲勝，老師宣布比賽結(jié)果后，兔子隊(duì)隊(duì)員們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，抱在一起興奮地叫“太好了！太好了！我們勝利了！”我是烏龜隊(duì)的，看到他們這么開心，心想：哼，你們別得意，看我們的，一定能賽過(guò)你們另一隊(duì)。
馬上到我們比賽了，我的心像一只兔子一樣“砰、砰”直跳，緊張極了。幸好我們同隊(duì)的同學(xué)都十分努力，暫時(shí)領(lǐng)先。一會(huì)兒，我就站在了最前面。這時(shí)，我的手都出汗了。我眼睛盯住傳球給我的盧華，伸出手去待接球。盧華沖了上來(lái)，把球傳給我，可是球掉在地上了。我急忙去撿球，可是老天爺好想專門同我作對(duì)似的，我越急，他越不讓我撿到。同隊(duì)的`同學(xué)都著急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我氣急了，沖上去用力一抓，終于被我勾住了?？蛇@時(shí)，兔子隊(duì)的同學(xué)已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老師的哨聲響了，我們輸了。我一屁股坐在地上，傷心得哭起來(lái)。老師和同學(xué)們安慰我：“你已經(jīng)努力了，結(jié)果怎么樣都沒什么關(guān)系。“我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都不能太緊張，應(yīng)當(dāng)不慌不忙，這樣才能成功。
歌詠比賽三年級(jí)篇八
昨天和今天我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的拔河比賽。
拔河比賽共舉行了兩場(chǎng)。第一場(chǎng)在昨天下午舉行。我們拿起麻繩隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一吹哨子，我們立刻使勁往后拉，另一個(gè)班也用力往后拉。雖然我們盡力了，但是我們輸了。我們都很傷心。
老師立即把我們召集起來(lái)，開了個(gè)小會(huì)。老師說(shuō)：“我們的新作戰(zhàn)計(jì)劃在加油的‘油’字上一塊使勁?！?/p>
第二場(chǎng)比賽在今天上午舉行。老師在選隊(duì)員，還沒選完呢，突然，上場(chǎng)的時(shí)間到了，一些沒選到的學(xué)生像箭一樣飛快地沖上比賽場(chǎng)地。比賽的哨聲響了，老師喊著號(hào)子，我們按照新的作戰(zhàn)計(jì)劃使勁拉。我們皺著眉頭，臉憋得像蘋果一樣紅。我使出了吃奶的勁兒，手也勒得很疼，手心里都出了汗。但是我們堅(jiān)持到底，終于贏了。我們高興地跳了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“有的同學(xué)搶著上場(chǎng)，結(jié)果我們多上了幾個(gè)人?！?/p>
雖然我們贏了一局，但是我們一點(diǎn)也不光彩。下次比賽時(shí)我們一定要遵守規(guī)定，不能著急。
歌詠比賽三年級(jí)篇九
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
擬定于12月8日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名。
五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)，必唱歌曲《國(guó)歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級(jí)為單位;(10分)。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)。
六、活動(dòng)程序。
1、列隊(duì)入場(chǎng)。
2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎(jiǎng)。
1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)。
2、場(chǎng)地布置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)。
出隊(duì)旗、奏樂(lè)、全體師生向國(guó)隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)
唱隊(duì)歌，指揮;(魏稀)。
二：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(大家鼓掌歡迎)。
三：(謝謝校長(zhǎng)的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、以班級(jí)為單位;(10分)。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序;(20分)。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。
4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請(qǐng)1號(hào)隊(duì)上場(chǎng)準(zhǔn)備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
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歌詠比賽三年級(jí)篇十
今天，天氣晴朗。下午我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)舉行了一場(chǎng)朗誦比賽。
老師叫我們搬凳子下去，開始排隊(duì)，排隊(duì)的時(shí)候很亂，過(guò)了一會(huì)隊(duì)才排好。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。我坐下來(lái)的時(shí)候，心里有一點(diǎn)緊張，過(guò)了一會(huì)兒我的心才平靜了下來(lái)。
比賽開始了。我看別的班上臺(tái)比賽的時(shí)候，我的心里一點(diǎn)也不緊張。輪到我們班了，我剛站到臺(tái)上去的時(shí)候，心里有一點(diǎn)緊張，因?yàn)檎九_(tái)太高了，望著臺(tái)下坐著一排排，整整齊齊的同學(xué)。我心里甚至有一點(diǎn)害怕。
開始朗誦了。我們朗誦的課文叫《燕子》。這時(shí)，我忘記了緊張，忘記了害怕，放開喉嚨大聲朗誦著。我覺得我們朗誦得很好，因?yàn)榇蠹依收b得很認(rèn)真。朗誦完后，我認(rèn)為我們班可以拿一等獎(jiǎng)。
開始評(píng)獎(jiǎng)了。我們班拿了第三名，我很高興，因?yàn)檫@是我們班集體所獲得的榮譽(yù)。
歌詠比賽三年級(jí)篇十一
在渴望和期盼里，20xx年來(lái)臨了，帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。元旦期間恰逢我今年第一次圍棋比賽，這次比賽我的目標(biāo)是定段通過(guò)。
今年是婺城區(qū)首屆圍棋定級(jí)、升段賽。早上，在媽媽的陪伴下，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我看到很多小選手和家長(zhǎng)們。圍棋比賽一共七場(chǎng)，早上三場(chǎng)，下午四場(chǎng)，我找到自己的位置，我又緊張又激動(dòng)等待比賽開始。
大龍，其實(shí)暗中防備孤棋，結(jié)果我贏了，來(lái)了個(gè)開門紅。休息了半個(gè)小時(shí)比賽又要開始了，沒想到早上我連贏三局心情很好，完美結(jié)束了早上的比賽。
下午比賽開始，我懷著必勝的信心走入賽場(chǎng)。但對(duì)手的強(qiáng)大出乎我的意料，我的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來(lái)了，心急氣躁，結(jié)果我連輸兩盤，媽媽和萬(wàn)老師一直鼓勵(lì)我，幫我分析失敗原因。我又信心滿滿的上場(chǎng)比賽，我沉著冷靜用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。接著兩勝兩局，結(jié)束定段比賽。當(dāng)我聽到通過(guò)一段的消息，很開心。
歌詠比賽三年級(jí)篇十二
今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽――“斗?！薄傄宦牭健岸放！边@兩個(gè)字，我心想“?。吭诮淌依?，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來(lái)，老師說(shuō)了比賽的規(guī)則，我才恍然大悟，原來(lái)是選兩名同學(xué)來(lái)扮演“?！钡慕巧⒁谒麄儽澈蠓謩e夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰(zhàn)術(shù)，誰(shuí)先看見對(duì)方背后的字誰(shuí)就獲勝。
話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現(xiàn)在老師眼前。我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場(chǎng)的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮，但也有些緊張不知我的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺(tái)了，“哇”我下意識(shí)地叫了一聲，我的對(duì)手比我大“一號(hào)”呀，又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒有想好如何應(yīng)戰(zhàn)，只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，我當(dāng)“白牛”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“藍(lán)?！?。我們兩個(gè)人側(cè)著身子，雙手背后，面對(duì)面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺(tái)中央，生怕讓對(duì)方看見背后的字。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“預(yù)備，開始”。王老師一聲令下，我快速地移動(dòng)著腳步，恨不得一下繞到“藍(lán)?！鄙砗罂辞逅淖??？墒?，對(duì)手利用身高的優(yōu)勢(shì)向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著，以守為攻，尋找機(jī)會(huì)。有兩次還險(xiǎn)些被他強(qiáng)先看見，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢(shì)下來(lái)，“藍(lán)?！钡摹瓣幹\”沒有得逞，慢慢地我也想到了計(jì)策，就是和他“打持久戰(zhàn)”，我開始圍著他轉(zhuǎn)圈圈遛他，一會(huì)兒工夫，“藍(lán)牛”臉脹的通紅，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節(jié)奏慢了下來(lái)，可能是太累了想活動(dòng)活動(dòng)，他居然轉(zhuǎn)了一下身子，可我沒看清楚他背后的字，真是遺憾?！鞍着＜佑?，加油藍(lán)?！?，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來(lái)了精神。進(jìn)攻速度又開始快了起來(lái)，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬(wàn)幸背后的字沒有讓他看見?！耙獔?jiān)持住”我在心里給自己鼓著勁，漸漸地我看見了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍(lán)?！北澈蟮淖?，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏了，贏了，白牛贏了！”
比賽結(jié)束了，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，可真是贏得不容易呀！
歌詠比賽三年級(jí)篇十三
今天是立夏，按照慣例，這天每個(gè)人都要吃蛋，因?yàn)閭髡f(shuō)這一天吃蛋，到夏天再熱也不會(huì)中暑。為了讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。
比賽開始了，為了公平起見，老師讓我們雞蛋和雞蛋斗;鴨蛋和鴨蛋斗。
我?guī)У氖区喌?，首先我和孫宇軒展開了一場(chǎng)“惡斗”，兩個(gè)“鐵頭小子”撞到一起，由于動(dòng)作慢，我的'鴨蛋一下子就破了，我輸了。我又拿出第二個(gè)蛋，這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去，快，準(zhǔn)，狠，奧耶，我贏了!之后我又如法炮制，打敗了卞天騏和王靜遙，特別是卞天騏，被我用各個(gè)擊破的方法打了個(gè)稀巴爛。
可惜我的勝利延續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，在我和李千池的戰(zhàn)斗中，我雖然就十八般武藝都用上了，還是輸了?？赡苁俏业镍喌爸俺龅牧μ?，有些虛弱了，李千池成了最后的鴨蛋冠軍。
雖然我沒能得到第一名，但我感到這個(gè)立夏過(guò)得特別有意思!
歌詠比賽三年級(jí)篇十四
中秋節(jié)快到了，動(dòng)物小區(qū)管理員張貼了一則廣告：慶祝中秋節(jié)，動(dòng)物王國(guó)要舉行一次摘香蕉比賽，想?yún)⒓拥恼?qǐng)到水果園門口報(bào)名，獲勝者將得到一份驚喜大禮。
立刻，這則廣告前聚集了很多人。這時(shí)，小象和老象爺爺也來(lái)了，老象爺爺對(duì)小象說(shuō)：“孩子，你也參加吧，報(bào)個(gè)名試試。”小象說(shuō)：“好的?！彼麄儊?lái)到水果園報(bào)名，負(fù)責(zé)人說(shuō)：“再過(guò)四個(gè)小時(shí)比賽就要開始了，要做好準(zhǔn)備呀。”
終于到了比賽的時(shí)間，象爺爺對(duì)小象說(shuō)：“孩子，你的長(zhǎng)鼻子可是最好的工具，它可以幫你摘到更多的香蕉。”小象聽了老爺爺?shù)脑?，點(diǎn)了點(diǎn)頭來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng)。參加比賽的人可多啦：小象最要好的'朋友都來(lái)了，袋鼠小豆豆也來(lái)了。
比賽開始了，小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的干了起來(lái)。他們一齊動(dòng)手摘下面的香蕉，隨著采摘進(jìn)度的增加，香蕉離地面越來(lái)越高了。小動(dòng)物們就感到越來(lái)越吃力了，小象突然想起了爺爺?shù)脑挘陀米约洪L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子做工具，將那些高高在上的香蕉，一串一串的摘了下來(lái)。
比賽結(jié)束了，小象摘到的香蕉最多，取得了這次比賽的勝利。原來(lái)，他的獎(jiǎng)品是那把最大的香蕉。
小象把香蕉帶回家，分給小伙伴一部分，其余的和爺爺一起吃，他感到自己生活的很幸福。
歌詠比賽三年級(jí)篇十五
“呯呯”怎么了？教室里發(fā)生了什么？原來(lái)今天我們班進(jìn)行吹氣球比賽。
比賽還未開始，我先給氣球?qū)殞氉鰺嵘?，活?dòng)一下身子。氣球?qū)殞毣顒?dòng)好后，貝老大喊一聲：“開始！”我急忙先吸一口氣，把氣球的脖子捏緊，身體向后，把氣球的小口放到嘴邊，我吹完第一次，之前像一個(gè)皺皺的小勺子般的它，變大了一些，不僅僅大了而且顏色也亮了一些。我把氣球?qū)殞毜纳眢w反過(guò)來(lái)看，哈哈，原來(lái)氣球穿了一件帶笑臉的衣服呢。
我又吸了一大口氣，再猛地吹了一口氣，氣球?qū)殞毾褚粋€(gè)藍(lán)色的氣蛋，顏色比之前又淺了一些。我用盡全身力氣吹了一次又一次，氣球成了藍(lán)色的燈泡，變得半透明了。
氣球吹好后，我可不敢掉以輕心，我一手捏著氣球的脖子，一手扶著氣球底端旋轉(zhuǎn)，直到它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)時(shí)，我就不再旋轉(zhuǎn)了，我把繩子放在氣球的'脖子上，纏繞著氣球的脖子，纏好后我把繩子打了個(gè)結(jié)，迅速交給貝老大，我成功了！
今天的吹氣球比賽真有趣，我很開心，真希望老大能經(jīng)常舉辦有趣的活動(dòng)呀。
歌詠比賽三年級(jí)篇十六
今天，我們和藹的邵老師，臉上帶著慈祥的笑容，穿著一件墨綠的大衣，騎著云、駕著霧，像仙女一樣飄進(jìn)了明亮的教室，大步流星地走上講臺(tái)，親切地說(shuō)：“小朋友們，我們今天要玩一個(gè)有趣的吹雞毛游戲。”這個(gè)消息像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀一樣傳開了，同學(xué)們歡呼雀躍，跑來(lái)跳去，恨不得比賽馬上開始。
游戲規(guī)則是這樣的：老師在教室里系一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，三個(gè)小朋友為一組吹雞毛。吹雞毛的時(shí)候只能用嘴吹，不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的'地上，哪一組就輸了。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，就有雞毛獎(jiǎng)勵(lì)。
“開始了，開始了！”一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！老師把大家分為a組和b組。比賽前，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備，有的雙眼發(fā)光一眨不眨得盯著雞毛，有的右腿向前彎曲，左腿在后抵著，有的跳來(lái)跳去摩拳擦掌，恨不得比賽馬上開始。
比賽開始，只聽老師一聲令下，我們就沖上前去，伸長(zhǎng)脖子像一只只長(zhǎng)勁鹿在尋找食物，大家都不甘示弱，你推我擠，只顧自己。我鼓起腮幫子，嘬起小嘴，不停地吹氣。我們a組吹出來(lái)額氣，像一堵墻似的，一下子把雞毛吹到b組，不論b組怎么吹氣，我們都不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)，眼看就要贏了，我們放松警惕，沾沾自喜，誰(shuí)知b組一吹氣，把雞毛吹到了我們組，雞毛像一片落葉一樣被風(fēng)吹到了樹下，不論我們?cè)趺赐炀?，可都已?jīng)晚了，我們只能把掌聲送給b組了，哎！
這次比賽真好玩?。∵@個(gè)游戲讓我懂得了不能驕傲，不能輕易放權(quán)警惕。俗話說(shuō)：“友誼第一，輸贏第二?！彪m然輸了，但我和同學(xué)們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
歌詠比賽三年級(jí)篇十七
星期二上午，我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的廣播體操比賽。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們穿著整齊的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，在操場(chǎng)上耐心等待。比賽開始了，首先是三（）班上場(chǎng)，然后是三（）班，接著是三（）班……在我眼里，有的班級(jí)的動(dòng)用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強(qiáng)。
該我們班上場(chǎng)了，我的心情開始緊張起來(lái)，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場(chǎng)外老師和其他班同學(xué)挑剔的目光，我還是有點(diǎn)緊張?！暗谌兹珖?guó)小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開始，第一節(jié)……”一聽到口號(hào)，我慌得把前兩個(gè)動(dòng)作都做錯(cuò)了。“不要慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來(lái)像平時(shí)做體操一樣就行了。你看，同學(xué)們做得多起勁呀！大家的動(dòng)作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！
通過(guò)這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個(gè)蘋果是不行的，只有很多的'螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。
我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。
歌詠比賽三年級(jí)篇十八
朋友，你聽說(shuō)過(guò)袖珍拔河賽嗎？你一定沒看過(guò)，我們的作文培訓(xùn)班正在舉行一場(chǎng)空前絕后的第一屆袖珍拔河賽，就由我來(lái)為你們現(xiàn)場(chǎng)直播吧。
王老師先宣布比賽規(guī)則：比賽要用一根尺子作為繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5厘米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽(yáng)，他倆大步流星地走上臺(tái)，王老師拉出一張桌子作為比賽場(chǎng)地，賽前準(zhǔn)備就完了。
第二局開始了，章幸和陳銀陽(yáng)做好準(zhǔn)備，展開攻勢(shì)。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽(yáng)不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。
現(xiàn)在要開始扣人心弦的決賽了，觀眾們有的喊：“加油！”有的喊：“減油！”有的長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)。選手們調(diào)整了心態(tài)，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了，陳銀陽(yáng)也不示弱，鼓足勁兒拔，但最后還是成為了章幸的手下敗將。
謝謝大家全程收看這場(chǎng)精彩的世上絕無(wú)僅有的袖珍拔河賽，請(qǐng)以后繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，再次謝謝，再見！
歌詠比賽三年級(jí)篇十九
20xx年的三跳比賽將在十一月拉開帷幕，此次比賽分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目有平踢、花踢，平跳、花跳。集體項(xiàng)目有跳長(zhǎng)繩。經(jīng)過(guò)層層選拔，我將代表班級(jí)去參加平跳和花踢兩項(xiàng)比賽。
為了獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽之前我每天都在家里進(jìn)行鍛煉，每天聯(lián)練習(xí)跳繩、踢毽子，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是我的訓(xùn)練目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的各項(xiàng)成績(jī)有了提升，一分鐘跳繩能達(dá)到220個(gè)了，花踢也有30多個(gè)了。
比賽的日子終于到了，老師讓我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上也已經(jīng)聚集了很多班級(jí)的參賽同學(xué)。他們有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，有的同學(xué)在與伙伴們交流比賽心得。我和林靖哲排在一起進(jìn)行比賽，他可是我們班選出的平跳大王，一分鐘最多跳256個(gè)呢，有這個(gè)高手在我身邊，一定會(huì)促進(jìn)我的平跳成績(jī)的提高。
“嘟——”的一聲，比賽開始了，“1、2、3、4、5……”我在心里默默數(shù)著個(gè)數(shù)，不斷加快節(jié)奏，只聽到繩子拍打地面的聲音，眼前是快速飛動(dòng)的繩子。我邊上別的班的選手也不示弱，斷了繼續(xù)再來(lái)。花踢是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我們班最牛的“王者”，可是年級(jí)里可是好手如云，要?jiǎng)俪隹刹蝗菀?。比賽開始了，有人連踢2個(gè)，有人連踢3個(gè)，有人連踢4個(gè)。俞子瑞和我都踢了同樣的個(gè)數(shù)。我們都踢出了自己最好的成績(jī)。
三跳比賽鍛煉了我的意志，提高了我的體育水平。
歌詠比賽三年級(jí)篇二十
“快來(lái)看?。∪昙?jí)乒乓球大賽開始了！”不知哪個(gè)“小喇叭”叫了聲，三年級(jí)的同學(xué)蜂擁而上，圍在乒乓球臺(tái)旁。只見我們班的小紅信心滿滿地站在乒乓球臺(tái)旁，小劉也神氣十足地站在另一邊。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱階段，小劉死死地睜著小紅，想一定要打敗小紅，結(jié)果打時(shí)用力過(guò)大，球“砰”的掉在地上，出界了，就這樣小紅不費(fèi)吹灰之力就白得了一分，拉拉隊(duì)歡呼起來(lái)，不停地喊：“加油！加油！”此時(shí)的分?jǐn)?shù)是20比20“勝負(fù)就在一刻了！加油??！加油！”拉拉隊(duì)的聲音幾乎要吼出來(lái)了，此時(shí)小紅來(lái)了一個(gè)反手，小劉飛快地回過(guò)來(lái)，眼看球就要落地了，小紅“砰”的.一聲，球回了過(guò)去了，但小紅卻摔在地上，小劉不打過(guò)來(lái)的球，沖上去把小紅拉起來(lái)，問(wèn)：“有受傷嗎？哪里痛了？”全場(chǎng)掌聲非常熱烈，過(guò)了好一會(huì)才停下。
結(jié)果小紅勝出，但小紅過(guò)來(lái)安慰小劉“友誼第一，比賽第二的精神”所感動(dòng)。
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