方案在某種程度上是對(duì)未來(lái)的一種預(yù)測(cè)和規(guī)劃。制定方案時(shí)需要明確責(zé)任分工和任務(wù)分配。方案的評(píng)估和反饋是制定方案后的重要環(huán)節(jié)，下面是一些建議和指導(dǎo)。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇一
引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)剩余物品的二次價(jià)值
1、 布置展板、宣傳冊(cè)發(fā)放
布置展板：易拉寶準(zhǔn)備二個(gè)，一個(gè)印上協(xié)會(huì)歷來(lái)的活動(dòng)，一個(gè)印上協(xié)會(huì)公約
宣傳冊(cè)發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊(cè)用來(lái)發(fā)放
2、現(xiàn)場(chǎng)舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會(huì)人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保答問(wèn)
針對(duì)一些熱心市民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的看法進(jìn)行答問(wèn)
4、跳蚤市場(chǎng)
1、 活動(dòng)展示區(qū)：東風(fēng)
2、 現(xiàn)場(chǎng)制作及答問(wèn)區(qū)：梅、大魔兔
3、 環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：子亞
4、 宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥
5、 跳蚤市場(chǎng)區(qū)：悅來(lái)悅好
志愿者自發(fā)自覺(jué)的將家里的過(guò)剩物品帶于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行物物交換，或者交易。
1、 志愿者們各就各位，維護(hù)好自己的領(lǐng)地
2、 面帶微笑、禮貌用語(yǔ)、不要與群眾起爭(zhēng)執(zhí)
3、 如需搭車請(qǐng)于6月7日上午8：30至公益園集合
4、 帶上家里的剩余物品來(lái)協(xié)會(huì)進(jìn)行交換
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇二
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
20xx年6月5日—6月10日
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月5日各班級(jí)開展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；
2）落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；
4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動(dòng)等。
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。（工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開展的第二天開始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇三
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開展的第二天開始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇四
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月4日各班級(jí)開展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1)熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé);。
2)落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;。
3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;。
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動(dòng)等。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇五
以評(píng)選江蘇省首屆“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”為主線，以綠色經(jīng)濟(jì)環(huán)省行、召開全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會(huì)、組織8小時(shí)電視直播、公眾參與活動(dòng)等為輔線，開展內(nèi)容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長(zhǎng)的“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)。
二、主要內(nèi)容
20xx年“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)主要分為3大類，包含13項(xiàng)內(nèi)容：
(一)大型活動(dòng)類
1、“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”評(píng)選表彰。組織江蘇省首屆“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”評(píng)選及表彰。
(2)加強(qiáng)過(guò)程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開始展播“評(píng)選活動(dòng)”宣傳片及候選團(tuán)體單位和個(gè)人事跡專題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動(dòng)視等媒體中滾動(dòng)播出評(píng)選活動(dòng)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設(shè)置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應(yīng)。
(3)舉行頒獎(jiǎng)典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺(tái)演播劇場(chǎng)舉行紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日暨首屆江蘇省生態(tài)文明號(hào)、生態(tài)文明使者頒獎(jiǎng)典禮。擬邀請(qǐng)省委常委、宣傳部長(zhǎng)王燕文，副省長(zhǎng)許津榮，有關(guān)廳、局領(lǐng)導(dǎo)和部分社會(huì)知名人士進(jìn)行頒獎(jiǎng)，廳系統(tǒng)部分同志參加。
責(zé)任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時(shí)間：6月5日前
2、綠色經(jīng)濟(jì)環(huán)省行。以“綠色經(jīng)濟(jì)”為主題開展大型新聞采訪活動(dòng)，擬邀請(qǐng)新華社、中央電臺(tái)、xxxx及省內(nèi)主流媒體參加，報(bào)導(dǎo)我省各地環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)倒逼產(chǎn)業(yè)升級(jí)、綠色能源開發(fā)利用、落實(shí)綠色經(jīng)濟(jì)政策等各種先進(jìn)典型，反映我省在發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，以及在推進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)進(jìn)程中面臨的困難和挑戰(zhàn)。擬請(qǐng)省委書記為采訪活動(dòng)作重要批示，省長(zhǎng)接受專題采訪，分管省長(zhǎng)為采訪活動(dòng)作動(dòng)員講話。
責(zé)任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時(shí)間：6月8小時(shí)電視直播[/page]
3、8小時(shí)電視直播。聯(lián)合江蘇廣播電視總臺(tái)，組織8小時(shí)“6·5”世界環(huán)境日大型互動(dòng)電視直播節(jié)目。直播內(nèi)容包括“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”、“綠色消費(fèi)：你行動(dòng)了嗎?”“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)：全民關(guān)注!”、“環(huán)境執(zhí)法：我們?cè)谛袆?dòng)!”等內(nèi)容，邀請(qǐng)有關(guān)專家和廳領(lǐng)導(dǎo)、廳機(jī)關(guān)有關(guān)處室(直屬單位)主要負(fù)責(zé)人走進(jìn)直播室與公眾互動(dòng)交流。
責(zé)任單位：宣教中心，監(jiān)測(cè)處，環(huán)監(jiān)局，監(jiān)測(cè)中心等有關(guān)處室
完成時(shí)間：6月5日
(二)公眾參與類
1、綠色社區(qū)廣場(chǎng)活動(dòng)。選擇具有代表性的綠色社區(qū)，組織開展世界環(huán)境日主題及pops公約相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)。主要內(nèi)容有：頒發(fā)綠色社區(qū)獎(jiǎng)牌，專家介紹持久性有機(jī)污染物的危害，發(fā)出“綠色消費(fèi)，免受持久性有機(jī)污染物危害”的倡議，分發(fā)宣傳品，開設(shè)有獎(jiǎng)競(jìng)答等。
責(zé)任單位：宣教中心，國(guó)際合作中心
完成時(shí)間：6月5日前
2、中小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)。會(huì)同省教育廳，在全省綠色學(xué)校中組織開展“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)：上一堂環(huán)保主題班會(huì)、唱一支環(huán)保歌曲、看一場(chǎng)環(huán)保電影、做一次環(huán)保義工、寫一篇環(huán)保作文、開展一次環(huán)保小制作。通過(guò)“小手牽大手”，起到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的效果。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時(shí)間：6月
3、高校環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)。組織南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院等部分在寧高校環(huán)保社團(tuán)，針對(duì)今年中國(guó)應(yīng)對(duì)世界環(huán)境日提出的主題“綠色消費(fèi)”分別舉辦“紫金山環(huán)保宣講”、“將綠色進(jìn)行到底”、“今年，我們綠色畢業(yè)”、“變廢為寶;綠色消費(fèi)宣傳”等環(huán)保宣傳活動(dòng)。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時(shí)間：6月制作發(fā)放宣傳品[/page]
4、制作發(fā)放宣傳品。根據(jù)世界環(huán)境日聯(lián)合國(guó)和環(huán)保部確定的宣傳主題，結(jié)合我省生態(tài)文明建設(shè)工程和環(huán)保重點(diǎn)工作，制作宣傳海報(bào)，向有關(guān)部門及各省轄市發(fā)放，組織機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等廣泛張貼，使世界環(huán)境日的主題家喻戶曉，人人皆知。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時(shí)間：5月底前
5、“環(huán)保毅行綠色出行”環(huán)保行動(dòng)。配合團(tuán)省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長(zhǎng)城、大運(yùn)河、太湖等開展健走活動(dòng)?；顒?dòng)著眼于綠色消費(fèi)中的綠色出行，充分體現(xiàn)用實(shí)際行動(dòng)支持綠色消費(fèi)的活動(dòng)主題。屆時(shí)，邀請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)參加南京市活動(dòng)，各省轄市分別邀請(qǐng)轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時(shí)間：6月
(三)媒體宣傳類
1、環(huán)境狀況公報(bào)新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)公布《20xx年度江蘇省環(huán)境狀況公報(bào)》，回答記者提問(wèn)。屆時(shí)，將邀請(qǐng)省內(nèi)主要媒體參加。
責(zé)任單位：監(jiān)測(cè)處，宣教中心
完成時(shí)間：6月5日前
2、官方微博互動(dòng)。利用“江蘇環(huán)保”官方微博平臺(tái)與網(wǎng)民互動(dòng)交流，開展“微調(diào)查”和“微直播”活動(dòng)。
“微調(diào)查”將結(jié)合今年世界環(huán)境日中國(guó)主題“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”，設(shè)計(jì)“微調(diào)查”問(wèn)卷，了解網(wǎng)民消費(fèi)習(xí)慣以及對(duì)綠色產(chǎn)品的要求和期待，倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”理念。
“微直播”將配合全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會(huì)、首屆“生態(tài)文明號(hào)”和“生態(tài)文明使者”頒獎(jiǎng)典禮、8小時(shí)電視直播以及社區(qū)環(huán)保宣傳等現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，隨時(shí)播發(fā)活動(dòng)進(jìn)展，加強(qiáng)與網(wǎng)民互動(dòng)。
責(zé)任單位：宣教中心，廳政務(wù)微博xxxx
完成時(shí)間：6月10日前
責(zé)任單位：輻射站
完成時(shí)間：6月5日前
4、發(fā)布?？??！督K環(huán)境》將在6月份發(fā)行紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日專刊，集中報(bào)導(dǎo)全省各地紀(jì)念世界環(huán)境日活動(dòng)情況。
責(zé)任單位：宣教中心
完成時(shí)間：6月
5、開設(shè)網(wǎng)站專欄。在“江蘇環(huán)保”網(wǎng)站開設(shè) “6·5”世界環(huán)境日活動(dòng)宣傳專欄，及時(shí)發(fā)布我省各地紀(jì)念世界環(huán)境日各類信息。
責(zé)任單位：生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心
完成時(shí)間：6月
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇六
6月5日是世界環(huán)境日，設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng)，特?cái)M定此方案。
(一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
讓同學(xué)們自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下：
1.環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。
2.“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。
3.開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。
1.向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2.開好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
1.在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從同學(xué)們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。
3.開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的`意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。
2.形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境，愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇七
六月五日為世界環(huán)境日，中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果，力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛(ài)生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
疾病或健康，在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
(一)前期活動(dòng):
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。
(二)主題活動(dòng):
"疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái)，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場(chǎng)地:向園林處管理處，擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)
(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間:6月5日至7日
2、發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場(chǎng)地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單，工作人員福利
(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動(dòng)支持活動(dòng)，留下自己的承諾及簽名
(2)場(chǎng)地:圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi):橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時(shí)間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
(三)后期活動(dòng):
1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備，力爭(zhēng)做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5、知識(shí)問(wèn)答活動(dòng):
每張書簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人：陳成)4。海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年)，兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日，請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江，以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人：楊嫻)5。展板宣傳：保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(shuō)(負(fù)責(zé)人：劉燁)6。網(wǎng)絡(luò)宣傳：由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上，以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽，全國(guó)生物多樣性知識(shí)問(wèn)答(負(fù)責(zé)人：趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6，古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!
6、環(huán)保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)?；顒?dòng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校
四、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二學(xué)生 五、活動(dòng)目的：
1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣；
2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動(dòng)背景
20世紀(jì)50年代以來(lái)，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，規(guī)定了人類對(duì)全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會(huì)議的建議，決定成立聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（world environment day）”。從1974年起，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定世界環(huán)境日的主題。
2012年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題：“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
充分利用班會(huì)、展板、網(wǎng)站等輿-論陣地，了解校園環(huán)境現(xiàn)狀，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)-法規(guī)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并開展一系列環(huán)?；顒?dòng)?！靶@垃圾大追蹤”主題實(shí)踐活動(dòng)，“低碳生活在校園”環(huán)保問(wèn)卷活動(dòng)，“我的校園我環(huán)?！狈?wù)活動(dòng)，環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等。活動(dòng)結(jié)束時(shí)以班級(jí)為單位進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿-論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
西林第四中學(xué)?
2012年5月19日
一、 總目標(biāo)：
(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著"生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源"等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
1.收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的'情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
2.實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下：
1)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查
2"環(huán)保知識(shí)我知曉"學(xué)生手抄小報(bào)展出
3)開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，"我愛(ài)美麗的世界"系列活動(dòng)
三、 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。
3、開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，"我愛(ài)美麗的世界"系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了"知"、"學(xué)"、"做"。"知"就是知道校園里的樹木、花草有多少種;"學(xué)"就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);"做"就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展"綠色認(rèn)領(lǐng)"活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上"管理須知"。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選"優(yōu)秀護(hù)綠園丁"。
4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇九
一.活動(dòng)目標(biāo)：
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護(hù)地球 是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，通過(guò)開展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二.活動(dòng)主題：
世界主題：“思前，食后，厲行節(jié)約
中國(guó)主題：“同呼吸，共奮斗
三.活動(dòng)形式：
黑板報(bào)宣傳、主題教學(xué)、環(huán)保培訓(xùn)
四.活動(dòng)內(nèi)容：
教師和職工：
1.對(duì)全校教職工進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，了解與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日，印發(fā)宣傳材料。（6月2日）
2.開展教職工“節(jié)約金點(diǎn)子”評(píng)比活動(dòng)。( 6月3日 )
3.教師上街開宣傳和開展環(huán)保公益活動(dòng)。( 6月4日 ) 學(xué)生和家長(zhǎng)：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
各年級(jí)在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開展適合學(xué)生特點(diǎn)的教育專題活動(dòng)(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題黑板報(bào)。(5月25日----6月10日)
2.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查表》，了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。(6月1日)
3.心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。
各班制作分類回收箱，鼓勵(lì)學(xué)生收集生活中的各種廢舊
材料，使廢舊物品得到再次利用。 學(xué)生在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。(5月27日下午班級(jí)舉行，6月3日下午年級(jí)組展示。)
4.積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。
九年級(jí)：進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，主題演講，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
八年級(jí)：進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》，了解并認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七年級(jí)：進(jìn)行集體活動(dòng)《花兒好看我不摘》，懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理，為學(xué)校綠化帶撿拾落葉，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
(6月7—10日各班組織評(píng)選，6月11日學(xué)校為“環(huán)保小衛(wèi)士”頒發(fā)證書。)
強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
為做好今年“6〃5”世界環(huán)境日的宣傳工作 ，現(xiàn)將《2017年“6〃5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)按照方案要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，確保環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得良好的效果。
戶縣蔣村初級(jí)中學(xué)
2017年5月22日
一、活動(dòng)主題：
同在一片藍(lán)天，同享一方凈土
二、活動(dòng)時(shí)間：
2017年6月3日——6月7日
三、活動(dòng)對(duì)象：
煙臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程
（一）準(zhǔn)備
1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào)，
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單- -簡(jiǎn)單生活倡議書
（二）世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
（三）簡(jiǎn)單生活倡議書
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、在家時(shí)自己動(dòng)手做家務(wù)。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
五、活動(dòng)目的
1、了解世界環(huán)境日的由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過(guò)度包裝。
(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能：節(jié)約用電，教室宿舍人走燈滅。
(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品，生活用水，一水多用。
六、注意事宜及細(xì)節(jié)
宣傳條幅可事先請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)簽字留念 若天氣有變，作品展覽可推遲進(jìn)行或該為室內(nèi)展覽
七、預(yù)期效果
八、活動(dòng)預(yù)算
宣傳條幅（2條） ；簽字筆（10支）； 宣傳單（200張）： 展板2個(gè)，桌子
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十
刁鎮(zhèn)中心中學(xué)"6.5"世界環(huán)境日活動(dòng)方案 2017年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日。我校根據(jù)縣環(huán)保局和教育局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的綠色行為，內(nèi)化學(xué)生的生態(tài)素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建工作。
二、活動(dòng)主題：
“六五”世界環(huán)境日主題：同呼吸、共奮斗
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月5日
四、活動(dòng)對(duì)象：七、八年級(jí)全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“6.5”活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話
6月2日，要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、 組織環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
以"保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題組織一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)在左店鄉(xiāng)創(chuàng)新村污水處理廠。
3、出一期環(huán)境保護(hù)文化長(zhǎng)廊
六、活動(dòng)要求：
各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造"環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
2017年5月29日
一、 總目標(biāo)：
(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著"生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源"等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
1.收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
2.實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下：
1)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查
2"環(huán)保知識(shí)我知曉"學(xué)生手抄小報(bào)展出
3)開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，"我愛(ài)美麗的世界"系列活動(dòng)
三、 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一階段
1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了良好的`環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。
3、開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，"我愛(ài)美麗的世界"系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了"知"、"學(xué)"、"做"。"知"就是知道校園里的樹木、花草有多少種;"學(xué)"就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);"做"就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展"綠色認(rèn)領(lǐng)"活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上"管理須知"。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選"優(yōu)秀護(hù)綠園丁"。
4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十一
1.通過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。
2.知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。
3.有初步的環(huán)保意識(shí)。
大魚小魚生病了的圖片
（一）介紹今天是世界環(huán)境日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。
（二）講述小故事：大魚小魚生病了
（四）重點(diǎn)重復(fù)小魚的話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進(jìn)大海，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。
（六）教師講述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護(hù)地球，從節(jié)約一滴水開始，從不扔一片廢紙開始，從每天多步走少乘車開始。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十二
為切實(shí)做好今年的“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作,經(jīng)區(qū)政府研究，擬于六月份開展環(huán)境宣傳月活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動(dòng)，廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，營(yíng)造共同參與“藍(lán)天工程”、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展的.良好社會(huì)氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
環(huán)境宣傳月活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月30日
(一)啟動(dòng)階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業(yè)結(jié)合實(shí)際情況，確定今年環(huán)境宣傳活動(dòng)內(nèi)容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)至區(qū)環(huán)保局。
(二)實(shí)施階段：6月1日至6月24日
按照確定的活動(dòng)具體內(nèi)容，以及各單位的宣傳方案，有計(jì)劃地組織實(shí)施環(huán)境宣傳系列活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動(dòng)總結(jié)、圖片等資料于6月24日前報(bào)至區(qū)環(huán)保局辦公室。
1. 6月5日，在武昌路市場(chǎng)南門舉行世界環(huán)境日集中宣傳啟動(dòng)儀式，石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局、建設(shè)局、農(nóng)林水牧局、行政執(zhí)法局、園林局、衛(wèi)生局、工商局、司法局等單位現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)，解答群眾有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、行政執(zhí)法、節(jié)能節(jié)水、環(huán)保投訴等問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)境教育宣傳材料等。(環(huán)保局主辦，金山路街道辦承辦)
2. 6月18日，在南水庫(kù)組織“低碳健康徒步行”活動(dòng)，石化公司、天利高新、天利實(shí)業(yè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、機(jī)關(guān)、街道(社區(qū))派員參加，號(hào)召大家積極踐行人與自然和諧共生的發(fā)展理念。(環(huán)保局主辦，西寧路街道辦承辦)
3. 6月份，在全區(qū)開展一次網(wǎng)上環(huán)保知識(shí)答題活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保宣傳社會(huì)覆蓋面。(石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局主辦)
4. 6月份，各學(xué)校參加主題為“生活方式綠色化”的全國(guó)中小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽和“從小關(guān)心大自然，爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒”自治區(qū)征文及繪畫評(píng)選活動(dòng)。(教育局主辦)
5.邀請(qǐng)部分人大代表、政協(xié)委員現(xiàn)場(chǎng)參觀石化公司污染治理設(shè)施和區(qū)空氣環(huán)境監(jiān)測(cè)站及實(shí)驗(yàn)室，了解企業(yè)污染治理情況和區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局主辦)
6.通過(guò)手機(jī)短信向群眾發(fā)布環(huán)境保護(hù)宣傳口號(hào)，報(bào)紙夾頁(yè)發(fā)放“獨(dú)山子區(qū)20xx年環(huán)境質(zhì)量公報(bào)”。(環(huán)保局主辦)
7.街道(社區(qū))、學(xué)校、企業(yè)組織居民、學(xué)生、員工積極開展環(huán)保系列宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情。(各街道辦、教育局、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、各企業(yè)主辦)
8.新聞傳播中心開展環(huán)保宣傳月主題宣傳活動(dòng)，采集報(bào)道節(jié)能降耗、污染治理成績(jī)突出單位和環(huán)境保護(hù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并于6月5日在電視臺(tái)滾動(dòng)播放“六五”環(huán)境日主題字幕，在社會(huì)大力倡導(dǎo)生態(tài)文明理念。(新聞傳播中心主辦)
1.各單位要高度重視，結(jié)合實(shí)際制定本單位宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案及具體措施，扎實(shí)有效開展宣傳活動(dòng)。
2.各單位嚴(yán)格排污控制和管理，環(huán)保部門加大環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的發(fā)生。
3.各單位要緊緊圍繞環(huán)境日主題開展宣傳活動(dòng)，有獨(dú)立辦公樓的部門和單位要通過(guò)電子屏、宣傳欄等進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳，大力營(yíng)造開展環(huán)境保護(hù)工作的社會(huì)氛圍。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十三
20xx年“六·五”世界環(huán)境日即將到來(lái)，我國(guó)確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據(jù)省、**市關(guān)于開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日，組織開展好宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
各校要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞我國(guó)宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中，開展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播綠色消費(fèi)理念，組織廣大師生自覺(jué)參與綠色消費(fèi)，踐行綠色生活，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
今年是我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市的關(guān)鍵年，也是xx市“國(guó)家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年，環(huán)保工作任務(wù)繁重，組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”、爭(zhēng)先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會(huì)、征文等活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介，積極營(yíng)造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氛圍，形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)和參與國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳咨詢活動(dòng)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保知識(shí)，切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)學(xué)校工作。
三是要加強(qiáng)環(huán)保信息稿件的報(bào)送，在活動(dòng)策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容，主動(dòng)向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴(kuò)大宣傳教育面。
各校要認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳復(fù)核迎檢、國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動(dòng)員廣大師生參與為重點(diǎn)，精心組織，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)期間要做好資料的收集、建檔工作，活動(dòng)過(guò)后要及時(shí)總結(jié)，把形成書面材料和活動(dòng)照片，于6月15日前報(bào)送市教育局政教科，活動(dòng)開展情況將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評(píng)考核內(nèi)容。
為熱烈慶祝第44個(gè)“六·五”世界環(huán)境日，進(jìn)一步在全社會(huì)大力倡導(dǎo)綠色低碳環(huán)保的生態(tài)文明理念，特制定今年“六·五”世界環(huán)境日集中宣傳活動(dòng)方案。
一、時(shí)間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
2017年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“xx-x”，旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內(nèi)容
(一)深入宣傳黨的提出的環(huán)境保護(hù)新思路、新目標(biāo)、新要求，宣傳黨委、政府加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，建設(shè)美麗東營(yíng)的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的.堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，倡導(dǎo)和動(dòng)員包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員共同努力，一起建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態(tài)環(huán)境整治提升年行動(dòng)，以向污染宣戰(zhàn)為主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強(qiáng)化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治，深化工業(yè)污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘揚(yáng)一批治污先進(jìn)典型，曝光一批環(huán)境違法行為。
(四)加強(qiáng)低碳生活知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)社會(huì)公眾綠色低碳消費(fèi)，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為社會(huì)公眾的自覺(jué)行為，把參與節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、踐行低碳生活落實(shí)到機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營(yíng)廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道、《美麗東營(yíng)》、《做客直播間》欄目，《東營(yíng)日?qǐng)?bào)》、《東營(yíng)周刊》等平面媒介及東營(yíng)環(huán)保網(wǎng)站，開設(shè)“環(huán)保東營(yíng)視窗”、“生態(tài)環(huán)境整治提升年在行動(dòng)”等專欄，刊發(fā)分管或局長(zhǎng)紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日署名文章及環(huán)保動(dòng)態(tài)，持續(xù)開展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)。(責(zé)任單位：宣教中心)
(二)舉辦環(huán)保嘉年華活動(dòng)。舉辦好5月24日至25日的2017年環(huán)保嘉年華活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)式環(huán)保體驗(yàn)、環(huán)保知識(shí)普及等方式，讓公眾感受環(huán)保生活的樂(lè)趣，不斷提高公眾參與環(huán)境保護(hù)度，凝聚社會(huì)共識(shí)，激發(fā)公眾熱情。(責(zé)任單位：宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)-法》。組織干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)-法》，并適時(shí)測(cè)試檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。在《東營(yíng)日?qǐng)?bào)》開展《環(huán)境保護(hù)-法》知識(shí)答題活動(dòng)。在東營(yíng)市廣播電視臺(tái)播報(bào)宣傳《環(huán)境保護(hù)-法》的公益廣告，并舉辦以《環(huán)境保護(hù)-法》為主要內(nèi)容的訪談活動(dòng);在機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告班，尤其針對(duì)企業(yè)法人，加大對(duì)《環(huán)境保護(hù)-法》的持續(xù)解讀，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)和公眾的環(huán)境守法意識(shí)。(責(zé)任單位：政策法規(guī)科、宣教中心)
(四)開展社區(qū)環(huán)境宣傳。通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、明白紙，集中宣傳家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品等綠色低碳生活方式。(責(zé)任單位：宣教中心)
宣傳新修訂的《環(huán)境保護(hù)-法》。(責(zé)任單位：政策法規(guī)科)
宣傳《獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)環(huán)境違法行為暫行辦法》，鼓勵(lì)公眾敢于揭露環(huán)境違法行為。(責(zé)任單位：應(yīng)急管理科)
(五)舉辦“環(huán)保開放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)各界人士走進(jìn)環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)等現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)專業(yè)人員講解、展示、互動(dòng)等方式，普及環(huán)境科普知識(shí)，讓公眾直觀了解和參與環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)和管理過(guò)程，引導(dǎo)公眾理性、成熟地參與環(huán)境保護(hù)工作。(責(zé)任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環(huán)境信息與監(jiān)控中心、市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境監(jiān)測(cè)站)
五、活動(dòng)要求
(一)要高度重視。各縣環(huán)保局，市局各科室、單位要把紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日宣傳納入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，精心部署，確保活動(dòng)順利開展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富活動(dòng)載體，鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)，使“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)既豐富多彩，又富有成效。
(三)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！傲の濉笔澜绛h(huán)境日集中宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各縣環(huán)保局，市局各科室、單位要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，務(wù)必于6月30前將總結(jié)材料報(bào)送市局宣教中心。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十四
1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè)意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
一、談話活動(dòng)，引出活動(dòng)內(nèi)容。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的'召開，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20_年是水――20億人生命之所系?！?/p>
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
6.講評(píng)活動(dòng)。延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十五
為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
xx年6月3日至7日。
1、積極營(yíng)造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開展。
2、各校活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處、
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十六
xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
xx年6月5日—6月10日。
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月5日各班級(jí)開展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；
2）落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；
4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動(dòng)等。
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的.帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。（工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。）。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開展的第二天開始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
中學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇十七
世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，世界各地的環(huán)境卻日益惡化。為此聯(lián)合國(guó)從1972年起在世界人類環(huán)境會(huì)議上將每年的6.5定為世界環(huán)境日。每年的世界環(huán)境日均有一個(gè)相應(yīng)的主題。20xx年中國(guó)區(qū)的主題是：“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”。我們學(xué)校為配合這一主題，將在校園內(nèi)開展“做文明小福娃”系列活動(dòng)，特制定本方案。
20xx年6月1日起，
1、主題動(dòng)員晨會(huì)
2、各班班隊(duì)課主題教育活動(dòng)
3、環(huán)保袋制作評(píng)比、集體簽名、社區(qū)清潔活動(dòng)、
（一）動(dòng)員晨會(huì)
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、晨會(huì)內(nèi)容
（1）國(guó)旗下講話稿（倡議書）
做綠色文明小福娃
親愛(ài)的同學(xué)們：
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。我們青少年作為建設(shè)新溫州的新興力量，更應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。在此，我們想向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足溫州。讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)文明小福娃！從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！
（2）發(fā)放綠色小腳丫記錄卡，并根據(jù)要求各班組織相關(guān)活動(dòng)。
（二）特色學(xué)生活動(dòng)：
（1）“變廢為寶，方便購(gòu)物”親子環(huán)保購(gòu)物袋制作
活動(dòng)背景：從今年6月1日起，“限塑令”即將推行，全國(guó)的超市將不再向顧客免費(fèi)提供塑料袋，這是一件節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的實(shí)事，但同時(shí)不可避免地會(huì)對(duì)百姓的日常購(gòu)物帶來(lái)不便，為此我校結(jié)合世界環(huán)境日的活動(dòng)向全體學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)出利用家中廢棄物品，制作方便購(gòu)物的親子環(huán)保袋倡議。
參與對(duì)象：全校一、二、三年級(jí)學(xué)生
作品要求：
1）選用的材料易于清潔。
2）制成的袋子美觀，大方并易于攜帶與購(gòu)物。
3）以班級(jí)為單位，于6月15日上交2――3份作品。各校區(qū)進(jìn)行展示
（2）“環(huán)境保護(hù)漫畫作品”展示
參與對(duì)象：四、五年級(jí)
作品要求：
（1）a3紙張大小。以環(huán)保為主題。作品后附簡(jiǎn)介及作者班級(jí)、姓名
（2）以班級(jí)為單位，于6月15日上交2――3份作品。各校區(qū)進(jìn)行展示
（3）“綠色文明在校園，你我共同的約定”，眾人簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月5日
地點(diǎn)：各校區(qū)自定
（4）“校園、社區(qū)白色污染、衛(wèi)生死角、環(huán)保設(shè)施”清理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：6月5日下午第二節(jié)課后
要求：各班組建20人左右的小分隊(duì)，在劃定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行清掃活動(dòng)。（區(qū)域待定）同時(shí)分發(fā)100份“保護(hù)環(huán)境可做的小事”的宣傳單。
（5）“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受征文
征文時(shí)間：6月5日~6月15日。（6月15日上交）
活動(dòng)對(duì)象：全校一至五年級(jí)學(xué)生（六年級(jí)自愿參加）
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