以孝為先的演講稿(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:47:14
以孝為先的演講稿(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:47:14     小編:靈魂曲

演講稿是一種重要的表達(dá)方式,可以有效地傳遞信息和影響聽(tīng)眾。在撰寫(xiě)演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。最后,希望大家能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,寫(xiě)出一篇有影響力的演講稿,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

以孝為先的演講稿篇一

尊敬的各位:

中國(guó)自古以來(lái)講究一個(gè)孝字,孔子說(shuō)過(guò):“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是在現(xiàn)在孝卻備受國(guó)人漠視。

在古代,許多家庭十幾世同堂,以老為尊,十分尊敬和孝順長(zhǎng)輩,幾代人也能在一起和睦相處。這不僅與長(zhǎng)者有關(guān),更是和家風(fēng)有關(guān),好的家風(fēng)使得后代們形成了向善的意識(shí),尊老愛(ài)幼已經(jīng)成為了一種傳統(tǒng)美德。

孝順也是一個(gè)家庭和睦的重要前提,現(xiàn)在大多數(shù)中國(guó)家庭好鬧矛盾其主要原因還是子女們不孝順。有的子女對(duì)自己的父母漠不關(guān)心,還有的甚至厭惡自己的父母,我只覺(jué)得很悲哀,是什么原因竟能讓他們?nèi)ネ春奚B(yǎng)他的父母?這是現(xiàn)代父母?jìng)兘逃氖。亲优畟儾恍⒃斐傻?。“孝順”早已成了無(wú)用的別名,現(xiàn)在許多人就像寄生蟲(chóng)一般無(wú)二,他們的父母就是他們的宿主,等到他們把宿主體內(nèi)最后一滴血液吸盡便會(huì)無(wú)情地離開(kāi),沒(méi)有一絲留戀。

現(xiàn)在許多人被利益蒙蔽了雙眼,變得六親不認(rèn),錢對(duì)于某些人甚至比命還重要。他們不愿多花一分與自己無(wú)關(guān)的錢財(cái),至于孝順,見(jiàn)鬼去吧!還有一些人在自己父母健在時(shí)就開(kāi)始討論如何處理自己父母的“遺產(chǎn)”,有的因分配不當(dāng)引起的糾紛還牽連到了自己的父母。你說(shuō)他們的父母又怎么能不痛心?以至于只能懷恨離開(kāi)人世。

現(xiàn)在我們對(duì)于孝順做得比古人實(shí)在差太多了。再看看與我國(guó)臨海相望的日本,那里的人們都十分孝敬自己的長(zhǎng)輩,對(duì)他們也十分尊重,若與長(zhǎng)輩頂嘴,那都算是一種大錯(cuò)。他們用實(shí)際行動(dòng)完美體現(xiàn)了孝順二字。

我只能說(shuō)中國(guó)人真的不懂得孝順,雖然有許多人把自己家中的老人送進(jìn)了敬老院中,認(rèn)為這就是孝敬老人最好的方法,但是老人們被送進(jìn)了敬老院,他們真的開(kāi)心嗎?子女們并不清楚老人真正需要什么,他們并不渴望什么豐富的物質(zhì)生活,他們需要的只是子女們的陪伴,也許只是和子女們聊一會(huì)兒天。老一輩人養(yǎng)育了我們,讓我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),在他們最后的日子里難道我們還要讓他們受到傷害?他們經(jīng)歷了太多苦難,現(xiàn)在他們已經(jīng)大多經(jīng)歷不起了。作為子女,我們應(yīng)盡自己最大的努力讓他們安享晚年,敬我們最后的孝心吧!

我們是時(shí)候清醒了,現(xiàn)在是文明社會(huì),我們更應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,讓孝行遍天下,讓愛(ài)灑滿大地。

以孝為先的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)代社會(huì),有一種老年人被稱為“老漂族”,他們?cè)谀赀~時(shí)離開(kāi)故土,來(lái)到兒女所生活的大都市,幫助他們照顧孫輩。“老漂族”固然能享受到“含飴弄孫”之樂(lè),但很多情況下,也要直面體力衰弱、力不從心、與新一代育兒理念有沖突等現(xiàn)實(shí)。

畢淑敏表示:“嚴(yán)格來(lái)說(shuō),養(yǎng)孩子這件事,親生父母是第一位的,老人幫忙照看時(shí),年輕人一定要懂得感恩。父母做這些,是出于對(duì)子女的愛(ài),別認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹!?/p>

一項(xiàng)針對(duì)失獨(dú)父母的《90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表》調(diào)查顯示,60%以上失獨(dú)父母存在較嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題。其中,處于抑郁狀態(tài)的、飲食及睡眠不好的均超過(guò)60%;有強(qiáng)迫癥狀的超過(guò)50%;有精神分裂癥狀的、人際關(guān)系緊張的、偏執(zhí)的、敵對(duì)的,均超過(guò)40%。

畢淑敏表示:“面對(duì)失獨(dú),我想還是要去接納。你已經(jīng)步入老年,不可能再生育一個(gè)孩子,除了極少數(shù)人群借助高端的技術(shù),絕大多數(shù)人,都要接受唯一的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)去這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)。退一萬(wàn)步說(shuō),有一些人的孩子,雖然生命還在,但是和父母并沒(méi)有坦誠(chéng)的交流,一定能讓父母幸福嗎?”

前不久,人社部部長(zhǎng)尹蔚民介紹,我國(guó)是目前世界上退休年齡最早的國(guó)家,平均退休年齡不到55歲。經(jīng)中央批準(zhǔn)后,人社部將向社會(huì)公開(kāi)延遲退休改革方案,通過(guò)小步慢走,每年推遲幾個(gè)月,逐步推遲到合理的退休年齡。

這種觀點(diǎn)一經(jīng)傳出,引起全社會(huì)的熱議。尤其是作為社會(huì)中堅(jiān)力量的“70后”、“80后”,更是議論紛紛,表示受延遲退休的影響最大,退休后的老年生活也將大打折扣。

對(duì)此,畢淑敏表示,幸福感和退休早晚并沒(méi)有直接的關(guān)系,延遲退休并不一定不幸福,而提前退休也不一定幸福。

春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)……,從大學(xué)開(kāi)始,我們對(duì)父母的問(wèn)候、和父母的相聚,便開(kāi)始需要等待一個(gè)“節(jié)日”。生活的交集越來(lái)越少,我們和父母之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。

小時(shí)候,父母就是我們的整個(gè)世界,我們的十萬(wàn)個(gè)為甚么,我們的無(wú)理取鬧,他們都裝得下。

九九重陽(yáng)也讓愛(ài)重聚,雖沒(méi)有假期,但別忘了帶著你的歉意和關(guān)愛(ài),依舊和他們?nèi)鋈鰦?、說(shuō)說(shuō)新鮮事兒,給父母兒時(shí)的親近!

以孝為先的演講稿篇三

此刻我們上課,請(qǐng)同學(xué)們先不要打開(kāi)書(shū),我有幾個(gè)問(wèn)題想先和大家一齊來(lái)完成。有誰(shuí)能夠告訴我,你們?yōu)槭裁匆x取醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)?它是否會(huì)成為你們的終身職業(yè)?未來(lái)你們期望成為怎樣的醫(yī)務(wù)工作者?”

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,你們好!站在那里有些感慨,也有點(diǎn)激動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我的手正在微微顫抖,這讓我不由地想起自我第一次以教師的身份,站在三尺講臺(tái)上的樣貌,清楚地記得那一堂45分鐘的課,課程過(guò)半,我的手和腿才停止抖動(dòng)。所以這天我的演講選取了這樣一段話開(kāi)頭,那是我教師生涯第一堂課說(shuō)的第一段話。

教師到底是怎樣的一個(gè)職業(yè)?我常常這樣問(wèn)身為老師的自我,在不斷的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我凝煉出了這樣幾個(gè)等式。

第一個(gè)等式:教師等于一個(gè)農(nóng)夫。一樣的春種秋收,一樣的辛勤耕種;小苗破土而出,要有我們來(lái)不辭辛苦地灌溉滋潤(rùn)、悉心養(yǎng)護(hù)。秋天來(lái)到的時(shí)候,總是滿心歡喜地期盼它能結(jié)出豐碩的果實(shí),這就如同老師,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿了熱切的期望。

第二個(gè)等式:教師等于一個(gè)廚師。廚師不能做一盤(pán)菜強(qiáng)迫誰(shuí)來(lái)品嘗,而是努力要把自我的拿手菜做得色、香、味俱全,于是就會(huì)有人慕名而來(lái),爭(zhēng)相品味,這就是老師。不是把知識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生,而是要把課講得有聲有色,有點(diǎn)有面,有張有馳;調(diào)動(dòng)學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)的用心性,傳授對(duì)他們最有用的、講解他們最感興趣的,交給他們最想要的。

第三個(gè)等式:教師等于一個(gè)舵手。學(xué)海無(wú)涯,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不只是獲得最有用的知識(shí),應(yīng)對(duì)成長(zhǎng),老師也不僅僅僅只是引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成健康良好的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。于是在這條載著無(wú)數(shù)期望的航船上,我們甘心做一名舵手,帶著莘莘學(xué)子的理想,指引他們不畏艱難風(fēng)浪,堅(jiān)定信仰,迎向收獲的彼岸。

最后一個(gè)等式:教師等于工程師。這幾乎已經(jīng)成為了教師的另一個(gè)代名詞,從我的老師的老師那時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始這樣說(shuō)起。作為工程師的我們?cè)谕瓿稍鯓拥囊粋€(gè)設(shè)計(jì)呢?我們的作品有思想、有靈魂,有獨(dú)到的品位,他們要求獨(dú)立和個(gè)性,有屬于自我的鮮明特點(diǎn)。所以工程師的設(shè)計(jì)就不能千篇一律,而是要不斷創(chuàng)新、要與時(shí)俱進(jìn);這就要求設(shè)計(jì)思路要緊跟時(shí)代不會(huì)過(guò)時(shí)、不能落伍,要使我們的作品經(jīng)得起考驗(yàn),在任何時(shí)候都能夠淋漓盡致地展現(xiàn)屬于他們的優(yōu)勢(shì)。

三年的工作經(jīng)歷,四個(gè)與教師有關(guān)的等式,我用它們對(duì)照言行,總結(jié)自我。

幸福的感覺(jué)幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開(kāi)教室的門走上講臺(tái),從講臺(tái)上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問(wèn)好,然后聆聽(tīng)他們真誠(chéng)的回應(yīng)。這就是我的一天,日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為令的——職業(yè)的幸福。

職業(yè)生涯的第一堂課,我問(wèn)學(xué)生的那三個(gè)問(wèn)題更像是在問(wèn)自我,為什么我會(huì)選取教育這個(gè)專業(yè)?我是否會(huì)將它作為我的終身職業(yè)?我要怎樣做,才能擔(dān)得起“師”這樣一個(gè)神圣地稱謂。

作為教師隊(duì)伍中的一名新兵,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谇胺竭@條彌漫著書(shū)香的路徑上,已有許許多多勤勤懇懇、無(wú)私忘我的教育先行者,他們用溫婉、含蓄的方式,深刻的詮釋了“學(xué)高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為“老師”,我們不僅僅僅是獲得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要用真心、愛(ài)心、職責(zé)心來(lái)回報(bào)這一份情誼。

有這樣一位先生,沒(méi)有教過(guò)我一堂專業(yè)課,但我由衷地尊他為“師”;這位先生我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的面,但仰慕之情油然而生;還是這位先生,第一次與他難忘的時(shí)候的對(duì)話,競(jìng)是精神的交融。他是我的老師,我所工作的內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院著名解剖學(xué)資深教授——?jiǎng)⑵涠恕?/p>

每一屆新生來(lái)到學(xué)校的第一堂課都是在醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)標(biāo)本陳列室完成,在那里有三具骨骼標(biāo)本極為醒目,那是一位學(xué)者與他的兩名助手,而中間的這一位就是1956年醫(yī)學(xué)院建院功臣——?jiǎng)⑵涠私淌凇?956年黨中央決定在內(nèi)蒙古自治區(qū)建立一所醫(yī)藥學(xué)府,隨后一批國(guó)家級(jí)資深醫(yī)學(xué)學(xué)者響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,自愿來(lái)到邊疆,劉其端教授就是其中的一位。那時(shí)他在京城解剖學(xué)界已享有聲譽(yù),但他還是放下了優(yōu)越的工作、生活條件毅然走進(jìn)了內(nèi)蒙古。來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí)劉教授已年過(guò)半百,但他與同伴們振興民族醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的那份熱情,卻染綠了整個(gè)塞上草原。

解剖學(xué)教研室是內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院最早建立的教研室之一。記得初建時(shí)連解剖學(xué)所用的人體骨骼標(biāo)本都很匱乏,我們的老教授就親自動(dòng)手,趕著牛車、拿著鐵鍬,帶著學(xué)生到曠野、山腳、郊外、甚至是墳崗?fù)跇?biāo)本;與同事們一道建立解剖學(xué)檔案;書(shū)寫(xiě)、整理教案;在同事們的記憶中,劉教授研究室的燈光總是清晨最先亮起,夜晚最后關(guān)掉。就是這樣一位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師者,為我們?cè)诓菰酥林袊?guó)的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)了無(wú)數(shù)杰出英才。然而,我們尊敬的老教授在彌留之際,沒(méi)有交代兒女們一句話,卻緊緊拉著院領(lǐng)導(dǎo)的手,懇請(qǐng)將自我的遺體留給母校用作學(xué)生解剖教學(xué)之用,為深愛(ài)的學(xué)生、為眷念的學(xué)校做最后一點(diǎn)事,這“一點(diǎn)事”在先生的描述中是那樣的平和,可我們卻分明已被震撼,那是一種力量,它與愛(ài)息息相關(guān)。那是對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的鐘愛(ài)、對(duì)學(xué)子的疼愛(ài);那愛(ài),愛(ài)得質(zhì)樸深沉、愛(ài)得細(xì)膩委婉,那是人間真愛(ài),那是“師”之大愛(ài)。劉其端教授用自我的一生為我們立起一桿“為師者”的標(biāo)尺,讓許許多多像我一樣的年輕師者,看到了一個(gè)方向,明確了一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)定了一種信仰,肩負(fù)起了一個(gè)神圣的使命。

如先行者般愛(ài)學(xué)生,要像母親一樣無(wú)私和不求索取;愛(ài)我們的學(xué)生,要像手足一樣把心和他們貼得更近;愛(ài)我們的學(xué)生,要像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛(ài)我們的學(xué)生,不溺愛(ài)不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓勵(lì)他們勇敢的站起來(lái)!“人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無(wú)窮的力量,扛在肩上,傾盡我全部的生命讓他們離各自的理想更近一些、更近一些!

親愛(ài)的同事們,這天我們不說(shuō)辛苦,因?yàn)槲覀冋斋@著幸福;這天我們不言付出,因?yàn)槲覀円勋@得了最多的財(cái)富;桃李不言,下自成蹊,我們無(wú)需表白。

耕耘知識(shí)的沃野,兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠;三尺講臺(tái)、一生情愫,那里有我的精彩;直到雙鬢斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一聲“老師”,再多的委屈我們都無(wú)憾!感謝人民賦予我們這神圣的職責(zé),我會(huì)謹(jǐn)記這份囑托,淡泊名利,安貧樂(lè)道。

我的三尺講臺(tái)啊,是我人生最絢麗的舞臺(tái),我要與你、與你、與你們一道。在這育人的大路上堅(jiān)定地走下去!親愛(ài)的老師們,讓我們獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧,為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光!

以孝為先的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗(yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛(ài),深如大海。

羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂(lè)!安康?。?/p>

以孝為先的演講稿篇五

人,失去了容貌有健康陪伴;失去了健康有智慧追隨;失去了智慧有機(jī)遇相跟。而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。所以,人不可無(wú)信。

誠(chéng)信,如同一輪圓月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影。她散發(fā)出了光輝,可是她并沒(méi)有失去什么。仍然那么的皎潔絢麗。誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻。她總是散著誘人的光芒。

誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任。記得有一次,爸爸清晨開(kāi)車送人時(shí),一不小心將路燈給撞壞了。當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉,但他在辦完事后卻費(fèi)了很大的周折才找到路燈管理員。主動(dòng)講明情況,可那時(shí)路燈管理員正在氣頭上。知道他是肇事者。所以心里很不舒服,對(duì)他就是一頓披頭蓋臉的`漫罵,爸爸也因?yàn)橛惺挛茨芗皶r(shí)的承認(rèn)而感到很內(nèi)疚,在一旁認(rèn)真聽(tīng)著路燈管理員的罵,沒(méi)有還口。毫不動(dòng)怒,仍就誠(chéng)懇地說(shuō)著:“對(duì)不起,管理員,我不是有意的,你聽(tīng)我解釋好不好?!笨陕窡艄芾韱T繼續(xù)激動(dòng)地罵,并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。等到管理員怒氣平息之后,他才又一遍的詳細(xì)的說(shuō)明了當(dāng)時(shí)情況。管理員聽(tīng)了臉色微微有些好轉(zhuǎn)。剛才情緒太激動(dòng)了。于是忙向他解釋剛才是自己太著急了。請(qǐng)求他的原諒。于是爸爸要照價(jià)賠償了3000元的修路燈費(fèi)。而爸爸這時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)那么多現(xiàn)金,只好回家取了。爸爸向管理員說(shuō)明情況,管理員又轉(zhuǎn)變了臉色,微怒著說(shuō):“那啥時(shí)候可以拿來(lái)?!卑职置φf(shuō):“一小時(shí)后,一小時(shí)后,行吧?!卑职制砬蟮哪抗庹f(shuō)服了管理員。于是爸爸要回家拿這筆本可以“免去”的3000元。3000元可以說(shuō)是我全家半年收入!而且我家也不是很富裕?;氐郊?,爸爸向家人說(shuō)明了情況,還告知家人要賠償損失費(fèi)3000元,媽媽聽(tīng)后大聲斥責(zé)爸爸說(shuō):“你怎么這么傻。你就不會(huì)逃。你為什么還要回去承認(rèn)呢?你不知這3000元是我們家半年的收入么?你怎么就……”我爺爺奶奶也說(shuō):“我們?cè)鮽儠?huì)有你這么笨的兒子呀!你氣死我們了?!卑职帜粺o(wú)語(yǔ),他從家里找出3000元,按時(shí)送到了管理員手中。

誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí),守信用,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。

擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋。它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!弊屛覀儙е\(chéng)信。與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們直正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)檎\(chéng)信,所以我快樂(lè)。

以孝為先的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我知道父母的愛(ài)無(wú)人不稱頌,從小我就聽(tīng)著《世上只有媽媽好》長(zhǎng)大。我們都明白父母的愛(ài)是偉大、無(wú)私的,只是愛(ài)的表達(dá)方式不同。

先說(shuō)說(shuō)父親您吧!我每天上學(xué)放學(xué)都由您接送。由于職業(yè)原因,您每天在工地、建材市場(chǎng)與學(xué)校之間奔波,大多數(shù)時(shí)間,您總是晚點(diǎn)。有一次,您接我晚了一個(gè)多小時(shí),操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了,我和高低杠形影相對(duì)??吹綂檴檨?lái)遲的您后,我不禁報(bào)怨了幾句。您當(dāng)時(shí)全都聽(tīng)到了,可您只是一皺眉,什么也沒(méi)說(shuō),便帶上我走了。在車上,我冷靜下來(lái),看到您褲子上還有斑斑未干的泥點(diǎn),粗糙厚實(shí)的'手上沾滿白灰……我體會(huì)到了您的繁忙和辛苦。

您每天忙于工作,陪伴我的時(shí)間不多,久了,我和您之間形成了一點(diǎn)隔閡。但是不管有多忙,您始終堅(jiān)持親自接送我,我想這是您表達(dá)關(guān)愛(ài)的方式。您這么辛苦的工作,難道不是為了改善我們的生活條件嗎?爸爸,您總是任勞任怨。我理解您,我也會(huì)像您一樣努力學(xué)習(xí)。

古往今來(lái),母親的形象在人們心中一直是偉大的。媽媽,您就好比我的“知已”,我的家庭教師。您對(duì)我的愛(ài)是顯而易見(jiàn)的,如同永不熄滅的火焰一般熱情:您會(huì)直截了當(dāng)指出我的錯(cuò)誤,又會(huì)時(shí)不時(shí)找我談心;您批評(píng)、教育我,也鼓勵(lì)我,給予我前進(jìn)的力量。您白天守在店里,雖不如父親繁忙,可顧客多時(shí),也忙得恨不得有三頭六臂。晚上,您還要做家務(wù),做晚飯,和檢查我的作業(yè)。通常我睡下了,您還在忙忙碌碌。有一次,我粗心忘了記一個(gè)作業(yè)。等您忙完來(lái)簽字時(shí),您對(duì)照qq群里的作業(yè)發(fā)現(xiàn)我少寫(xiě)了一項(xiàng)。您很生氣地說(shuō):“我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)責(zé)好自己的事情,而不是指望媽媽的監(jiān)督?!彪m然很晚了,但您仍然陪著我一絲不茍地寫(xiě)完了作業(yè)。您這么勞累,我又讓您加班了。以后,我會(huì)長(zhǎng)記性的,媽媽。

在家里的衣柜里,我的衣服是最多的,媽媽總是穿著工作服,爸爸的衣服最少,總是一股汗味。冬天,我的被子是最厚的;夏天,我的房間是最涼爽舒適的。爸爸媽媽,你們對(duì)我的愛(ài)我都體會(huì)到了,你們就是我人生道路上的路燈,照亮我前進(jìn),給予我鼓舞,謝謝你們!

“教育”中的“教”字左邊一個(gè)孝,右邊一個(gè)文,正是教育我們:百善孝為先,首先懂得孝敬和感恩,其次才是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我不僅要學(xué)習(xí)努力,還要在生活中多分擔(dān),少讓你們操心,讓你們體會(huì)到我對(duì)你們的愛(ài)!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

以孝為先的演講稿篇七

大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的x和x,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子?!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見(jiàn),而況他們都是過(guò)來(lái)人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。

現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭(zhēng)做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說(shuō)句不好聽(tīng)的話,將來(lái)有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說(shuō),“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦!

請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開(kāi)始,不要在將來(lái)留下什么遺憾。

今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。

以孝為先的演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《百善孝為先》。

古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個(gè)人善良與否的首要標(biāo)志。

孝是什么?

孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報(bào)答,孝是父母重病臥床時(shí)的細(xì)心照管。

孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。

孝是一種博大。它包容世間萬(wàn)物:世界有多大,孝就有多大。

孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的'被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。

古人的孝感天動(dòng)地,今人的孝同樣為人稱道。河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請(qǐng)休學(xué),他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長(zhǎng)春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),在六個(gè)學(xué)期中五次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,以筆試第一名的成績(jī),在數(shù)千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。張尚昀是當(dāng)之無(wú)愧的“當(dāng)代孝子”!他在盡孝母親的同時(shí),自己也收獲了成功!講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場(chǎng)面,和他邊打工掙錢,邊學(xué)習(xí),邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。

從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵(lì)、感召了我們當(dāng)代的每一位青年!我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無(wú)理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來(lái)孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會(huì),尊老愛(ài)幼,愛(ài)崗敬業(yè),做一名有善心,有愛(ài)心的優(yōu)秀員工!謝謝大家!

以孝為先的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

也許是你跋涉得太疲憊,也許是你品嘗了太多的淚水,也許是繁重的工作充斥了你的大腦,讓你在不經(jīng)意間把一種愛(ài)哄睡,輕輕地掩上了門,從此不聞不問(wèn),讓日子就在這日出和日落中平靜地過(guò)著。

孝心是一種世間生物共有的情感,無(wú)需培養(yǎng)。從來(lái)世的第一天就應(yīng)該具備這中至真至純的情感。只是在有的時(shí)候,孝心也需要勤心擦拭,也需要精心點(diǎn)燃,漸漸融化孝心的河床上那一層層冰棱。

帶著孝心上路的人,眼前總是光明的,因?yàn)樗麜r(shí)刻想著父母,也知道在他的后方有自己的父母雙親在默默支持著他,時(shí)時(shí)掛念著他,給了他無(wú)窮的力量。他應(yīng)該在達(dá)到勝利的頂峰之后,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母。這就是對(duì)父母最大的孝心。

從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能使全世界共醉,也沒(méi)有一種上帝能讓全世界的人頂禮膜拜,惟獨(dú)“孝心”,這種愛(ài)能夠讓全世界的人心產(chǎn)生共鳴,在同一時(shí)刻產(chǎn)生心靈的漣漪。

蘇醒吧,這種至真至純至善的愛(ài),只有你,能夠收回天下兒女們的心,讓孝心充滿人間。也只有你,才能夠使牛鬼蛇神心驚膽戰(zhàn),讓名利、虛榮、奸詐、嫉妒等種種不愉快的心理都沉睡在潘多拉的魔盒當(dāng)中去吧。

朋友,去把孝心吵醒吧,讓它縈繞在你的身邊,陪你走過(guò)翠綠的春、激情的夏、蕭瑟的秋、嚴(yán)酷的冬。它會(huì)像一堆篝火,讓你的心如中午的太陽(yáng)一般的火熱!

以孝為先的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《百善孝為先》。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩(shī)經(jīng)》曰:“哀哀父母,生我劬勞。”孝之所以勢(shì)微,或許是因?yàn)槿赵潞鲅?,又或許是因?yàn)槲镉麢M流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗轉(zhuǎn)星移,璀璨的是孝心。

孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗臥水求鯉以救母,今天有張恒背癱父求學(xué)……繁茂的樹(shù)木,扎根于厚實(shí)的土壤,浩蕩的江河,溯源于山脈的蘊(yùn)藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬(wàn)物,皆把一種真愛(ài)延續(xù)傳承,更將真情永恒演繹。

孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如:情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問(wèn)候等等。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從點(diǎn)滴做起,將“孝”作為一種責(zé)任,作為一種感恩,作為一種人格的升華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長(zhǎng)幼共度的日子里,同學(xué)們讓我們將之付諸于中華民族偉大和復(fù)興中吧!

謝謝大家!

以孝為先的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是五年級(jí)二班的段xx。很高興能有這次寶貴的機(jī)會(huì),和大家一起探討有關(guān)孝的話題。

俗話說(shuō)“百善孝為先?!毙⒕撮L(zhǎng)輩是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代有埋兒奉母、鹿乳奉親、臥冰求鯉等故事,讓我們大加贊嘆,現(xiàn)在有捐腎救母、帶父求學(xué)的事跡,更是讓我們感動(dòng)萬(wàn)分??墒牵谖覀兊耐瑢W(xué)中,不孝敬父母之事卻時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,他們不知道,那些嘮叨滿載著父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母的愛(ài)看做理所當(dāng)然,卻不知道,父母也需要愛(ài)。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是啊,從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)心關(guān)愛(ài),是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡浤兀课覀冊(cè)鯓硬拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),我們要感恩、要孝敬父母,不一定非要像故事中的孝子那樣,做出感天動(dòng)地的事跡,我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

同學(xué)們,讓我們從今天做起、從身邊的小事做起吧,幫家長(zhǎng)做一點(diǎn)事情、給爸爸媽媽一句溫馨的問(wèn)候,用最真摯的感情向爸爸媽媽大聲說(shuō)一句“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”!

我的演講完畢,謝謝大家!

以孝為先的演講稿篇十二

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是**村中學(xué)初二年級(jí)**班**,今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不僅僅在于錢袋;但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最徹底的失??!因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

現(xiàn)在,回過(guò)頭來(lái),看看我們的所作所為吧:

我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車,渴了就買飲料喝;我們好像很厲害稍不順心就對(duì)父母大聲地喊;動(dòng)不動(dòng)就離家出走;還把父母當(dāng)成不花錢的傭人;我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母卻在不經(jīng)意間一天天的變老…… 所以,從這一刻起,不要再埋怨我們的父親他沒(méi)有錢不當(dāng)官,我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對(duì)著我們笑,但是,同學(xué)們,我們又沒(méi)有在父親最難的時(shí)候?qū)λf(shuō)上一句:"爸爸,你辛苦了!"今天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,走上前去抱抱她,并用盡平身力氣對(duì)她說(shuō)一聲:"媽媽,我愛(ài)您!"那個(gè)曾經(jīng)美麗動(dòng)人的女子因?yàn)閾狃B(yǎng)你和我曬黑了臉,累彎了腰,操碎了心??墒?,他們從來(lái)無(wú)怨也無(wú)悔,因?yàn)槲覀兙褪撬麄冊(cè)谶@個(gè)世界上最親最愛(ài)的珍寶。他們從來(lái)不會(huì)考慮自己過(guò)的好不好,吃的飽不飽,穿的暖不暖,他們所有的心思只有一個(gè):那就是只要我們是幸福的,他們就遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

最后,還是以孟郊的:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸來(lái)結(jié)束我本次的演講吧,謝謝大家。

以孝為先的演講稿篇十三

自古有云,百善孝為先。

如何才能盡孝,給父母錢,給父母買這買那,這些當(dāng)然是要的,但是還有更重要的。

你是不經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅?,不能回去看他們呢,到底有多忙呢,到底離的有多遠(yuǎn)呢,他們只是想看看自己的孩子,不求大富大貴,他們只希望自己的孩子健康快樂(lè),看看他們,他們也需要有人關(guān)懷,有人愛(ài),這關(guān)懷,這愛(ài),不是錢,不是物質(zhì),只是說(shuō)說(shuō)話,只是吃吃飯,回去看看吧,不要因?yàn)楣ぷ?,忽略了?ài)你的人,忽略了你本應(yīng)該珍惜的人。

你是不經(jīng)常和父母大小聲呢,自己的父母沒(méi)什么的!真的.沒(méi)什么嗎?他們年紀(jì)大了,身體已不是從前了,他們打不動(dòng)了,他們也說(shuō)不動(dòng)了,有句話說(shuō)的好,天下無(wú)不是父母,不管做了什么,說(shuō)了什么,他們是你的父母,生你養(yǎng)你的父母。也許你覺(jué)得他們老了,嘮叨的有點(diǎn)煩,可是我們也有老的一天,我們會(huì)象他們一樣煩,也許你覺(jué)得他們又老又事多,生病了,或是大小便失禁了,真得很累很臟,你不知道你嬰兒時(shí),父母也是一把屎一把尿的,這樣把你帶大的。生命就是這樣循環(huán)往復(fù)的。

請(qǐng)不要再找借口了。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14894755.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔