讀后感是我們與書籍的對話，它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。寫讀后感時要有意識地將自己的思考過程和閱讀經(jīng)驗(yàn)融入其中，形成個人獨(dú)特的寫作風(fēng)格。下面是一些讀者對于這本書的深度解讀和情感共鳴，或許可以與你的理解產(chǎn)生共感。
大水讀后感篇一
文中作者通過具體的事例描寫體現(xiàn)了黃鳳闊人們的淳樸善良。在大水還沒下去，人們都生活得很艱難時，蘭兒爹撿到了一個孩子，名叫寶童。村里的人們得知了，都紛紛拿著燒餅、米花糖、白膜片等吃食來看望寶童。在眾多看望的人中，作者從語言、動作、神態(tài)等方面具體描寫了老蝦爺對寶童的喜愛。
文中對人物的描寫惟妙惟肖，寫了勤勞能干的鳳姑姑、樂觀開朗的辣椒花嬸、忠厚老實(shí)的彩升叔……但我對文中蘭兒的爺爺和蘭兒印象十分深刻。
在大水來時，人們都很絕望，都只想著聽天由命，只有蘭兒的爺爺在想辦法抵擋大水。爺爺說:“人最有力量，任何災(zāi)難都打不垮他們?！薄安还芏啻蟮臑?zāi)難來了都不要怕，想辦法去對付它就是了?！睆倪@些語言描寫就可以看出爺爺是一個在困難面前積極想辦法，不服輸?shù)娜恕?/p>
正是這樣的性格，讓他最終帶領(lǐng)黃鳳闊的人們戰(zhàn)勝了洪水。蘭兒是家里最小的一個孩子，作者從蘭兒的語言、心理具體描寫了蘭兒從一個稚嫩的孩子到姐梨兒要把那條大魚剁剁閹了，但蘭兒不讓，她想要救活這條大魚，變得成熟的過程。在大水上來之前，她還是一個小孩子，無憂無慮；可大水來臨后，她第一次有了對生死的概念，有了一種對死亡莫名的'恐懼；寶童來到她家后，她成了姐姐，第一次有了責(zé)任感。她的心思很細(xì)膩，十分善良，有一顆憐憫之心。她在田邊撿到一條大魚后，二讓大魚帶著她到黃鳳河里去游玩。爺爺很疼愛她，對她影響最大的人就是爺爺了。爺爺教會她在遇到困難時，要樂觀，要想辦法解決。
這本書中的人們都是普通人，但也正是他們，抵擋住了天災(zāi)，他們不屈服于命運(yùn)，沒有聽天由命，跟大水抗?fàn)幍臅r候，他們贏了，保衛(wèi)了他們的家園黃鳳闊。也許命由天定，但人定勝天。只要不屈服，辦法總比困難多。
大水讀后感篇二
在讀完這本書時，我不禁抱怨作者寫的太少了，我還想知道蘭兒十八歲離家后發(fā)生了什么，寨墻阻擋住大水后又發(fā)生了什么，最后寶童到底回來看黃鳳闊了沒有……但作者都沒有寫，所以這本書使人意猶未盡。
書中有一段話讓我感慨萬千:“假如有顏色，日子一定是白色的，她把娘一頭漆黑的好頭發(fā)洗成了灰白!接著又會一點(diǎn)點(diǎn)把那點(diǎn)灰色洗去，直到有一天洗得像爺爺?shù)念^發(fā)一樣雪白。日子也像一個冷酷無情的雕刻匠，他用看不見的刻刀在人的臉上、手上、身上，無情的雕刻著，一天天，一月月，一年年，在人身上留下數(shù)不清的細(xì)小褶紋，讓一個活力無限的年輕人變得彎腰駝背，老眼昏花，身上的活力一點(diǎn)點(diǎn)被抽去，直到有一天頹然倒地，默默地睡到黃土里?！边@是蘭兒看著娘的頭發(fā)時心中所想的。是啊!生老病死雖然痛苦，但誰卻都得接受，誰都得經(jīng)歷，沒有人能逃脫這個可怕的“魔咒”。我們的到來是為了讓這個世界變得更好，而不是來毀滅這個世界的。所以，我們一定要努力，讓世界真正成為人們口中那個五彩繽紛的世界。
即使你是一個普通的不能再普通的人，即使你每天受到所有人的冷眼，也請你繼續(xù)向你心中那個陽光普照的地方走下去，不要在意別人的眼光，生而為人，誰都是第一次。因?yàn)槿说囊簧芏虝?，所以我們必須努力，這樣，我們才能活得有意義、有價值，才不會后悔過這一生。
這本小說寫出了黃鳳闊的人們對天地的敬畏與對現(xiàn)實(shí)日常的熱愛，處處透出生命的富饒，堅(jiān)韌和溫暖，也體現(xiàn)出人性的溫暖與光輝，更展現(xiàn)出在災(zāi)難面前人性的高貴、堅(jiān)強(qiáng)。
大水讀后感篇三
培根曾經(jīng)說過：“書籍是橫渡時間大海的航船?！笔茄?！書就是我們迷茫時候的燈塔，雪天的一個溫暖的火爐。我最近讀了一本書：《大水》。
這本書寫了在洪水不斷來襲的災(zāi)難中，一個叫黃鳳闊的地方，住著蘭兒一家，蘭兒十歲那年，大水突然席卷了村莊。大家的糧食沒有了，不少人都離開了黃鳳闊，投靠其它地方的親戚。后來，大家在蘭兒爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，筑起了高大的寨墻，擋住了洪水。
這本書刻畫了許多黃鳳闊樸實(shí)、善良的人們。精明能干的彩升叔，老實(shí)巴交的七巧爹，心靈手巧的鳳姑姑……我最喜歡的人物還是蘭兒的爺爺。爺爺十分善良，在大水席卷黃鳳闊之后，有些人家因糧食的缺少，生活十分困難，爺爺便把自己家的糧食和打來的魚送給他們，由此我們也可以看出爺爺是一個熱心的人。我覺得彩升叔是一個挺可憐的人，因?yàn)樗啄旮改鸽p亡，自小就成了孤兒，從小就靠自己苦抓苦掙，一分錢掰成兩半花，一滴汗水落到地上摔八瓣，每往前走一步都不容易。從中可以看出彩升叔小時候的艱苦生活，與如今幸福的來之不易。
這本書非常值得我們回味，我十分喜歡它。
大水讀后感篇四
“筑寨墻唄！”蘭兒的爺爺經(jīng)過冥思苦想，終于想出來了?？蔂敔敯堰@件事告訴鄉(xiāng)親們后，鄉(xiāng)親們就開始反駁道：“??？怎么可能？大水連房子都能沖倒，一圈寨墻算什么？”爺爺鏗鏘有力地說：“不，這片土地上什么災(zāi)都遭過，大水怕什么！”鄉(xiāng)親們聽后一個接一個地站起來：“好！筑！”爺爺召集整個黃鳳闊的青壯勞力，寨墻一點(diǎn)兒一點(diǎn)的升高，終于，寨墻筑成了！大水就會永遠(yuǎn)消失！他們團(tuán)結(jié)一心，為保護(hù)家鄉(xiāng)而付出自己的體力與智慧；他們不放棄，不論家鄉(xiāng)有什么災(zāi)難，鄉(xiāng)親們依然堅(jiān)持、不怕苦！
家鄉(xiāng)永是我的根，不論有什么天災(zāi)地難，我們都會為自己的家鄉(xiāng)付出，不拋棄家鄉(xiāng)，繼續(xù)腳踏實(shí)地地過日子。最后，愿大水來去，大地永存，愿每個人都在自己的家鄉(xiāng)里過得快樂、充實(shí)！
大水讀后感篇五
讀了《大水》這本書，讓我印象最深刻的是一位老人――蘭兒的爺爺。
他的警惕性很高。
俗語說：云住東，一場空；云住西，淋死雞；云往南，水漂船；云住北，瓦磕曬成灰。就在蘭兒的家鄉(xiāng)一黃鳳闊。這兒的云使勁往南飄，這表明馬上可能會發(fā)大水了。蘭兒的爺爺一看天，馬上告許村民們要發(fā)大水了，大家不信，但他卻自己回去做防大水的準(zhǔn)備工作：扎木筏，裝食物，裝水……直到隆隆的雷聲和黃鳳河的水聲傳入村民們的耳里時大家才慌張起來準(zhǔn)備。不會兒，大水就勢如破竹地奔涌而來了。由此可以看出，蘭兒的爺爺警惕性很高。在生活中，我們也一定要提高自己的警惕。如：今年疫情嚴(yán)重了，我們要勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、少聚集。大家都要提高警惕，這樣才可以防止病毒的入侵。
他也有愛。
發(fā)大水時，食物很稀缺。想吃到一個白饃、玉米餅或面包是很難的。而蘭兒的爺爺卻把自己身上僅剩的一個白饃烤得暖暖的給蘭兒吃。那一刻，熱淚涌滿了蘭兒的眼眶……從這里可以看出蘭兒的爺爺也有愛。生活中，我們也要學(xué)習(xí)蘭兒的爺爺。你可以多分享，哪怕只是一塊白饃饃、一塊巧克力或一塊小餅干。讓我們行動起來，用自己最純潔的愛去滋潤別人的心靈。
他堅(jiān)持不懈，勤勞。
大水來了，大家重新建屋。他先把自己的家建好后，還去幫助別的村民們建屋，他還在屋頂和屋頂之間搭木橋，防止大水阻攔大家的路。下雨了，雨水嘩嘩地淌了下來。房頂漏水了，他和蘭兒的爹和娘，大哥和大姐一起撐起一塊布，堵住雨水。為了填飽肚子，他還織了大大小小的漁網(wǎng)。我看出了蘭兒的爺爺很勤勞。我也應(yīng)該勤勞起來，幫助家人做家務(wù)、做飯；或在學(xué)校多為老師和同學(xué)們服務(wù)。蘭兒的爺爺是堅(jiān)持不懈――為了防洪，蘭兒的爺爺組織鄉(xiāng)親們打寨墻。大家累彎了腰，汗如雨下，終于把寨墻打好了?？墒菦坝颗炫鹊拇笏粊?，寨墻就擋不住了，大水依然淹沒了村莊。大水退后，蘭兒的爺爺再次組織大家打寨墻，大家這次不信了，于是不打了。寨墻邊只剩下爺爺和彩升叔忙碌著。大家被爺爺和彩升叔所感動，都又來加固寨墻。寨墻完工后，洪水再也沒侵?jǐn)_過黃鳳闊了。大家過上了幸福的生活。由此我看出蘭兒的爺爺是一個堅(jiān)持不懈的人。我們也應(yīng)該遇到任何挫折永不放棄、堅(jiān)持不懈，這樣的人才叫“偉大的人”。
尾聲。
那位老人――蘭兒的爺爺，他用警惕性和愛教會了我要注意防護(hù)和要樂于分享；他用堅(jiān)持不懈教會了我遇到失敗不要放棄；他還用勤勞教會了我要多為集體做出貢獻(xiàn)。所以，在我心目中，蘭兒的爺爺不僅僅是《大水》一書中的一個人物，更是一名優(yōu)秀的老師。
而且每當(dāng)我聽到“蘭兒的爺爺”這五個字，我的心里都會亮堂堂地！
大水讀后感篇六
今天，我在一本童話故事書上看到了一篇題為《大水牛和木樁》的故事。
這篇文章的主人公是小松鼠、大水牛和木樁。大水牛從小就被農(nóng)夫買來鎖在木樁上，沒有自由；小松鼠就可以說是大水牛的“恩人”了！因?yàn)橐皇切∷墒蟮拈_導(dǎo)，估計(jì)大水?，F(xiàn)在還被拴在木樁上呢；而木樁呢？它呀，就是栓了大水牛很長時間的那個“兇手”。
故事是這樣的：一個陽光明媚的中午，活潑可愛的小松鼠在林間玩耍，走著走著就來到了大水牛身旁。熱心的小松鼠見大水牛唉聲嘆氣的，便問大水牛怎么回事？小松鼠聽了大水牛從小就被農(nóng)夫鎖在木樁上的.故事后很同情它，便告訴大水牛，鎖住他的并不是木樁，而是大水牛自己。于是，不一會兒，大水牛就輕而易舉地掙斷了繩索，離開了木樁。
讀了這個故事，我陷入了沉思：這么強(qiáng)壯的大水牛竟然被小小的木樁給束縛住，是多么令人不可思議啊！雖然大水牛小的時候沒有足夠的力氣掙脫木樁，為什么它長大后也一直認(rèn)為自己不能掙脫木樁，甚至連試一試的勇氣都沒有呢？原來，就像小松鼠說的，約束大水牛的并不是小小的木樁，而是它自己用思維慣性設(shè)置的精神枷鎖。
故事讀完了，小松鼠的話深深地印在了我的心里：不管什么事，都要學(xué)會嘗試，不要害怕失敗。俗話說，失敗乃是成功之母。只有進(jìn)行了嘗試，才會有成功的可能。
點(diǎn)評：故事的縮寫和重新敘述很成功，對故事主題的解讀也很深刻到位：去除精神枷鎖，勇于嘗試，才會具有成功的可能。相信小作者在生活中也能做到勇于嘗試、勇往直前!
大水讀后感篇七
在災(zāi)難到來時，四處都會體現(xiàn)出人性的溫暖，不論是在震后的廢墟，還是在濁黃的汪洋中?！洞笏愤@部作品就很好地表現(xiàn)了從濁黃的汪洋中站起來的人們?nèi)诵灾辛髀冻鰜淼臏嘏?/p>
首先是樂觀，在我們不愁吃不愁穿，不怕旱災(zāi)不怕蝗災(zāi)的和平年代都有許多人得了抑郁癥，便變得不再自信，或者是變得極為不樂觀，甚至一遇到困難就退縮。可是，住在洪水泛濫的地區(qū)的人們，洪水一來就沒了食物，因?yàn)榇笏亚f稼都沖沒了，而糧倉中的糧食本來就不夠吃到秋天了，又還被水沖走了一些。一點(diǎn)麥子，磨了又磨，甚至連麥糠都不舍得扔，大家把它拌到飯里，抻長了脖子往下咽。就是這樣的環(huán)境下，也沒有一個人不樂觀，大家都有說有笑的。
其次是堅(jiān)韌，雖說細(xì)糧不易得到，但是粗糧它容易得到?。《掖旨Z不易受潮，大水來了，糧倉中的糧食不會被全部沖走，但剩下的糧食多少會進(jìn)水一部分，真正能吃的就沒有多少了。于是從洪水中站起來的人們，把粗糧拌到細(xì)糧里面，再出去打些魚就當(dāng)是早、中、晚的正餐了。有條件的偶爾能吃個鵝蛋就算大餐了。
還有勤勞，書里的爺爺就是很勤勞且精明的人，他率領(lǐng)大家把寨墻打起來，盡管大家都餓了幾個月，可是大家依然忍饑挨餓的去干活，果然，打完寨墻大家都瘦了一圈。沒擋住大水，大家就再打！打得它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，打得它上面寬得能跑馬車！
最后是互助，哪家斷了糧，爺爺就讓大哥寶書給那家送糧，讓他們挨不了餓。
愿：大水來去，大地永存！
大水讀后感篇八
《大水》――一本讓我懂得團(tuán)結(jié)的書。
《大水》這個故事中有一個名叫蘭兒的女孩。在她十歲以前，黃鳳闊是一個富饒的地方，這里隨處都可撿到鴨蛋，五谷飄香，集市上車水馬龍，熱鬧極了。
但在她十歲的那一年，爺爺說要發(fā)大水，讓全村人將生活用品搬到村里地勢最高的黃鳳廟里頭。果然，在一個陰沉沉的下午，只聽天空一聲巨響“大水”閃亮登場。大水的到來讓人措不及防，只見大水慢慢上漲，人們這才反應(yīng)過來，驚慌地逃到黃鳳廟中避難。大家只能默默看著大水將屋淹沒、沖塌。即使是這樣，大家還是像往常那樣團(tuán)結(jié)，熱鬧。這不，“潑辣”的辣椒花嬸和大家聊著往事和家常，而老蝦爺在旁邊”“添油加醋”。這倆人一唱一和，把大家逗得笑哈哈。在大水還沒退前，有些貧困家已經(jīng)把糧食吃光了，大家左一勺，右一勺地幫著他們，一起共渡難關(guān)。
但是許多人都太掉以輕心了，認(rèn)為大水只會來一次，都不將防備大水這件事放心上，可大水接二連三的“偷襲”讓人措不及防。雖然有些人家已經(jīng)可以謀生，可還是有許多人背井離鄉(xiāng)，去外面逃荒了，其中就包括蘭兒的好友―七巧。
但黃鳳闊就只步于此了嗎？不，不會的。這不，蘭兒的爺爺就想到了一個好主意―挖壕溝，打寨墻?？僧?dāng)爺爺把想去和大家說了后，卻幾乎遭到所有人的反對。確實(shí)，現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是把肚子填飽，哪兒還有力氣打寨墻？可爺爺像孔子那樣堅(jiān)定著自己的立場，呼吁著大家，“我們黃鳳闊兵災(zāi)、旱災(zāi)、蝗災(zāi)都經(jīng)歷過，難道我們會怕大水這種天災(zāi)嗎？”然后，大家還是將寨墻打起來了。可大水再次來襲時，雖然損失比上次減小了一些，但大水還把一部分寨墻給沖塌了。這下，沒有人來支持爺爺了。但爺爺并沒有放棄保護(hù)家園的決心，他用行動默默支撐著繼續(xù)打寨墻。慢慢地，村民們被爺爺?shù)木窆奈?，紛紛加入了打寨墻的行列。大家眾志成城，把寨墻打得又高又壯，?dāng)大水再來之時，大水最終被寨墻擋了回去。
團(tuán)結(jié)的力量可真強(qiáng)大，它生活中處處體現(xiàn)著。比如在校運(yùn)會上，我們班的接力跑得了第一，為什么呢？那是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)心心相連，緊緊地擰成了一條繩子，為了取得第一竭盡全力。而別的班不像我們班那樣井然有序，為了跑步的位置而發(fā)生了吵鬧，讓其不是犯規(guī)就是晚接棒。
再比如說在2020新冠疫情中，人們團(tuán)結(jié)一心，共抗疫情。工人們僅僅用十天就建起了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院；許多白衣天使們也沖鋒陷陣，戰(zhàn)斗在抗疫一線，24小時守護(hù)著病人，和他們一起將病毒逐出體內(nèi)；而在家的人們也聽從黨的指揮，做好居家防護(hù)，盡量減少外出。就這樣，新冠疫情才能在國內(nèi)被有效地控制住。
這就是團(tuán)結(jié)的力量――眾志成城，共抗天災(zāi)。
大水讀后感篇九
當(dāng)我讀完《大水》這本書時，我感受到了大水來臨時人們的恐懼和驚慌失措，還有村民們的房屋被大水摧毀后，大家都無家可歸的悲慘命運(yùn)。
文中的蘭兒，她在大水來臨時，沒有驚慌失措，更沒有哭喊，當(dāng)大水再次來臨時，她勇敢地和黃鳳闊的所有人一起去修建堤壩，因此她的手也長出了厚厚的繭子，這里體現(xiàn)出蘭兒是一個勇敢、懂事而又勤勞的孩子。
書中還提到蘭兒和綠虎坐著船去捕魚，蘭兒捕到了一條大魚，最后卻把魚給放生了。不久蘭兒家撿到了一個寶童，蘭兒每天都非常關(guān)心寶童，當(dāng)寶童耳朵冰涼的時候，她用她溫暖的小手給寶童暖耳朵。這里尤其體現(xiàn)出了蘭兒樂于助人、關(guān)心他人、善良、保護(hù)小動物的品質(zhì)，這些品質(zhì)是值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)的。
在黃河發(fā)大水時，我非常同情黃鳳闊的人們，但是為什么現(xiàn)在不發(fā)大水了呢？原來人們造出了各種各樣的堤壩來攔住洪水，于是便沒有了災(zāi)害。
讀完《大水》這本書，我知道洪水是可怕的，但是只要人們抱著熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國和堅(jiān)持不懈的精神就一定可以戰(zhàn)勝種種困難。
大水讀后感篇十
大家應(yīng)該都知道螞蟻這個動物吧。它們就特別地“團(tuán)結(jié)”。它們每次遇到困難都不退縮，都會團(tuán)結(jié)起來，一起去面對困難，勇往直前。
在“大水”一書中，黃鳳闊里的居民們也一樣團(tuán)結(jié)，他們一起搭起水壩來抵擋洪水，可是第一次失敗了，可他們卻毫不退縮，又重新搭了一個新水壩，而這一次他們成功了，水壩抵擋住了洪水，從中，我領(lǐng)悟到了一個道理：只要堅(jiān)持就能成功。
我發(fā)現(xiàn)，黃鳳闊里的居民“毅力”很強(qiáng)，面對如此絕望的境界他們依然勇往直前，在現(xiàn)在的生活中，有很多人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會放棄，可是看看黃鳳闊的人們，他們面對多么絕望的境界還不放棄，那我們還有什么理由遇到一點(diǎn)困難就退縮，放棄，他們的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
大水讀后感篇十一
這幾天一直在讀一本書，書名叫做：《大水》。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書就是一部重重的階梯。
故事的主人公名叫蘭兒，在洪水不斷來襲的災(zāi)難中，一個叫黃鳳闊的地方，住著她們一家，蘭兒十歲那年，大水忽然卷進(jìn)了村莊。大家的糧食都沒有了，很多人離開了村子，投靠了親戚。后來，蘭兒的爺爺帶著大家住起了高大的墻，擋住了洪水。
這本書刻畫了許多，黃鳳闊樸實(shí)、善良的人們。聰明能干的彩升叔，老實(shí)的七萬爹，手巧溫柔的鳳姑姑……我最喜歡蘭兒的爺爺。他十分的善良，在大水，來到黃鳳闊之后，有些人家的生活極為困難，但他們沒有放棄生活，是爺爺使用自己的雙手獲得了糧食，送給了他們，從中可以看出爺爺是一個熱心腸的人。
彩升叔是一個特別可憐的人，從小就靠自己頂起家，一分錢分成兩半花，每往前走一步，都不容易。從中看出彩升叔，小時候的艱苦生活，與如今的幸福和快樂來之不易。
書中有一段話讓我感慨萬分：假如有顏色，日子一定是白色的，她把娘一頭漆黑的好頭發(fā)洗成了灰白！接著又會一點(diǎn)點(diǎn)把那點(diǎn)灰色洗去，直到有一天洗的像爺爺?shù)念^發(fā)一樣雪白雪白。
這是“魔咒”！《大水》是一本值得人閱讀的書目，它能讓你悟出更多道理來，希望更多的人去讀這本書。去做出你的領(lǐng)悟吧。
大水讀后感篇十二
一、在快要發(fā)大水時，人們已經(jīng)預(yù)判到了，連忙收拾著東西，扎著木筏，那些家里沒有男人支撐的人家有些不知怎么辦？哪里有需幫忙的，哪里就會有那些身強(qiáng)力壯的男子漢;雖然洪水就要來臨了，可大家沒有慌，團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝洪水。果然洪水不久就退了，黃鳳闊的人就像一家人一樣。
二、雖然人們都逃到了黃鳳廟，可是房子是永遠(yuǎn)不能逃的呀！當(dāng)他們看到自家房子倒了，都大聲痛哭，蘭兒的爺爺則和彩升叔一起挨家挨戶的幫忙，他們不怕大水,他們是誰？他們是有著永不倔服、堅(jiān)韌意志、自強(qiáng)不息精神的人，大家團(tuán)結(jié)一心，再多的房子也能全都修好!他們每個人心中都充滿了自信的力量，對未來充滿了希望！
三、可是一直逃一直修也不是辦法呀!總有一天身體會崩潰的。于是蘭兒爺爺提議修寨墻，大家覺得是個好主意，于是男女老少每天早起晚歸修起了寨墻，一鼓作氣，沒多久，就修了一個高一丈，寬一丈的長長的寨墻，可是再一次洪水又沖破了寨墻,人們雖然很傷心，可大家還是沒有放棄。終于，成功抵擋住了洪水！
我讀了這本書，我深深的感覺到中華民族團(tuán)結(jié)一心、百折不撓、飽受挫折卻不斷浴火重生、自強(qiáng)不息的精神！我為我是中國人而感到自豪!
大水讀后感篇十三
這本《大水》給我留下了很多的印象，可給我印象最多的是發(fā)的大洪水。
那個洪水可以把在黃鳳河上劃船的一家4口人全部卷到水里，這水大的可想而知。而且深度也是非常驚人的，就連村子里的房屋一直都泡在水里，只有房頂還露在水面上，這深度實(shí)在驚人。大水這么可怕，可是黃鳳闊的人們卻能在一位老人的智慧下活下來。那位老人是蘭兒的爺爺，蘭兒的爺爺在村里是手最巧最有智慧，而且也是最有發(fā)言權(quán)的人。黃昏闊一帶的人都是聽從蘭兒爺爺?shù)慕ㄗh和復(fù)合。
黃鳳河是在大水沒來時，孩子們最喜歡去也最美麗的地方?？墒窃诖笏蜎]黃鳳河后，它就變得不再溫馨可愛了，而是變得洶涌，可怕的了?？墒窃诖笏蜎]黃鳳河以后，黃鳳河就不再是小朋友們喜歡去的地方了，而是人們覺得最危險的地方。在大水褪去后地上被沖出了無數(shù)條裂縫，可見發(fā)大水是一種多么可怕的自然災(zāi)害。
我們所知的自然災(zāi)害有：火災(zāi)、洪水、地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺風(fēng)等，這些不同的災(zāi)害對我們?nèi)祟愑胁煌膫?。比如火?zāi)會把樹林燒光，造成森林火災(zāi)，而地震則是陸地劇烈搖動、晃動。我們應(yīng)該像蘭兒的爺爺一樣在大水來臨時蘭兒的爺爺帶領(lǐng)著全村人修建土墻來抵擋洪水。每個災(zāi)害都是可怕，所以我們應(yīng)該像蘭兒的爺爺一樣時刻做好防備工作，以免發(fā)生意外的傷害。
大水讀后感篇十四
“小老弟，記住，這幾天是我養(yǎng)活了你，等你有了錢，要想著還我。也許，我們永遠(yuǎn)地不能相遇了。但你必須想著！因?yàn)槟悴豢梢郧穭e人東西！”這句意味深長的話出自曹文軒叔叔寫得《大水》，本文講述漂兒被大水堵住在一座小城，正在他感到孤獨(dú)時，一位拉手風(fēng)琴的中年男人來到了漂兒的身邊，他樂觀的面對生活，盡管很多人瞧不起他，最后，熱愛在世界闖蕩的他買了兩名勇敢的水手一起出去闖蕩了，臨走時，對漂兒說；“小老弟，不可以欠別人的東西！”
其中，最令我感動的是中年男人帶著漂兒去修手風(fēng)琴，有一戶人家的手風(fēng)琴壞了，而主人卻瞧不起這位中年男人，便關(guān)上了門，而中年男人卻沒有放棄，繼續(xù)彬彬有禮地摁著門鈴，主人沒有辦法，只好拿出五元錢來修風(fēng)琴，中年男人動作麻利，一氣呵成，修好了風(fēng)琴，主人感激不盡，又掏出十元錢，卻被中年男人拒絕了。
人的一生當(dāng)然會有痛苦，可是，你必須記住，這個世界上最寶貴的不是別的，而是痛苦，那刻苦銘心、讓你淚流滿面、讓你咬牙切齒的痛苦。要珍視它，特別特別的珍視它。要做一個能樂觀地正視痛苦的人，這樣，你才會成長！
說到這里，我深思了：有些小學(xué)生，成績十分不好，他慢慢地開始自卑，以至于成績越來越差。還有一些窮人，為了吃口飯，竟然嚴(yán)重地傷害了自尊！
是的，別想著自己什么都沒有，要想著自己什么都有，有眼睛，有鼻子，有雙手，你還要什么呢？抬起頭往前走，海闊天空！我要像拉手風(fēng)琴的叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自尊自愛，更要學(xué)習(xí)他永遠(yuǎn)樂觀向上的精神。
大水讀后感篇十五
培根曾經(jīng)說過：“書籍是橫渡時間大海的航船?！笔茄?！書就是我們迷茫時候的燈塔，雪天的一個溫暖的火爐。我最近讀了一本書：《大水》。
這本書寫了在洪水不斷來襲的災(zāi)難中，一個叫黃鳳闊的地方，住著蘭兒一家，蘭兒十歲那年，大水突然席卷了村莊。大家的糧食沒有了，不少人都離開了黃鳳闊，投靠其它地方的親戚。后來，大家在蘭兒爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，筑起了高大的寨墻，擋住了洪水。
這本書刻畫了許多黃鳳闊樸實(shí)、善良的人們。精明能干的彩升叔，老實(shí)巴交的七巧爹，心靈手巧的鳳姑姑…。。。我最喜歡的人物還是蘭兒的爺爺。爺爺十分善良，在大水席卷黃鳳闊之后，有些人家因糧食的缺少，生活十分困難，爺爺便把自己家的糧食和打來的魚送給他們，由此我們也可以看出爺爺是一個熱心的人。我覺得彩升叔是一個挺可憐的人，因?yàn)樗啄旮改鸽p亡，自小就成了孤兒，從小就靠自己苦抓苦掙，一分錢掰成兩半花，一滴汗水落到地上摔八瓣，每往前走一步都不容易。從中可以看出彩升叔小時候的艱苦生活，與如今幸福的來之不易。
當(dāng)我看到這本書的封面后，首先看到的是一個穿著連衣裙的小女孩，她微微低著頭，好像在思索著什么，我猜這個女孩應(yīng)該是蘭兒了吧！在她的身后是兩個重疊在一起的三角形，剩下的封面的湛藍(lán)色的。霎時一看，讓人感覺封面與題目沒有什么關(guān)系，但仔細(xì)一想，又感覺有著無窮無盡的聯(lián)系，令人捉摸不透?！洞笏返淖髡呲w菱，曾被評價：外表沉默，內(nèi)心狂野。她的筆是她的紅舞鞋，無法停止，沒有終結(jié)。
這本書非常值得我們回味，我十分喜歡它。
大水讀后感篇十六
人與人之間總會有著濃厚的情誼，只要大家團(tuán)結(jié)一心，再難的事也能做成。
大水來的時候，黃鳳闊里的房屋即將被淹沒了，蘭兒的爺爺提前提醒大家收拾吃的，穿的，還讓大家做木筏子，坐在上面能保住性命。于是，大家都得以脫險。
蘭兒的爺爺覺得筑高大的寨墻擋住洪水是個好辦法，村民們就跟著蘭兒的爺爺打寨墻。村民們齊心協(xié)力地打寨墻，他們?yōu)榱说謸鹾樗?，每種方法都要嘗試。這種精神真是振奮人心。
大水終究來了，寨墻沒能擋住洪水，可它帶來的傷害少了很多。村民們都泄氣了，但是蘭兒的爺爺不肯放棄，自己開始努力加固寨墻，大家被他的精神所感動，跟著蘭兒的爺爺加固寨墻。一年的時間，人們都很少說話，包括蘭兒他們那些小孩，也忍著勞累主動幫忙加固寨墻。下一次大水來了，村民們提前做好了準(zhǔn)備——大水沒有淹沒村莊，寨墻真的擋住了洪水！所有人都洋溢著愉悅的笑容，大家的辛苦沒有白費(fèi)！
人性，往往充滿了溫暖的.光輝，而大水卻冰冷又無情。大水來了，人們齊心協(xié)力地抵擋大水，面對這樣的情況，更能體現(xiàn)出黃鳳闊里的村民的團(tuán)結(jié)和樂于奉獻(xiàn)。他們，更加值得讓我們尊敬。
大水讀后感篇十七
什么是幸福？可能是吃到一種自己喜歡吃的東西。可能是得到一件自己想要的玩具，而我讀了《大水》一書才知道真正的幸福其實(shí)有玩的，有吃的，什么都有。其中一次大水來了三個月，大水沖倒莊稼，沒有糧食，只能餓肚子，非常痛苦，這時候有糧食是多么好。還有一天，大水來了，有一家人坐在船上，大水就將他們無情地淹沒在水中，死在水中。所以我覺得現(xiàn)在能安全地上學(xué)，安全地放學(xué)就是一件非常幸福的事。
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