清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:45:12
清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:45:12     小編:紫衣夢

方案的制定應(yīng)該充分考慮到各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。在制定方案時(shí),可以嘗試不同的思路和方法,以尋找最佳的解決方案。閱讀下面的方案范文,可以幫助您更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇一

1、時(shí)間:20xx年3月31日。

2、活動(dòng)地點(diǎn)安排:東方明珠小公園。

3、春游活動(dòng)跟班教師安排。

每班必須要兩位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;。

(2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的伙伴。

(四)活動(dòng)流程:

1、8:40集中清點(diǎn)人數(shù)。

2、到地點(diǎn),班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。

3、觀賞風(fēng)景澆灌樹苗放飛風(fēng)箏組織游戲合影留念集中清點(diǎn)人數(shù)返回。

4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇二

在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

清明上河圖、有關(guān)清明照片

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是———,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩)。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

4、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇三

1。讓幼兒理解踏青的意義。

2。學(xué)會(huì)古詩《xx》,并知道意思。

3。學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

幻燈機(jī)、幻燈片等。

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1?;貞洿河蔚那榫埃層變鹤约嚎偨Y(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2。給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《xx》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的''拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3。學(xué)習(xí)古詩《xx》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4。仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇四

一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,下面本站小編為大家整理了關(guān)于幼兒園的清明節(jié)。

一起來看看吧:

活動(dòng)主題:

活動(dòng)時(shí)間:

4月4、5日。

活動(dòng)地點(diǎn):

中山公園。

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:

4月4日——小小班、小班幼兒。

4月5日——中、大班以上幼兒。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));。

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);。

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);。

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)。

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)。

二、活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;。

第一項(xiàng):唱國歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請園長講話。

第五項(xiàng):奏國際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

三、注意事項(xiàng)。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

四、活動(dòng)所需材料:(略)。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇五

為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表??纯从惺裁次锲?。

1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵(lì)幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

二、討論老師的春游計(jì)劃:

1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇六

(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇七

中班、蒙班:20xx年4月13日下午

小班:20xx年4月14日上午

xxx公園

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

1、召開家長委員會(huì),征求家長意見是否組織春游。

2、園方組織老師提前勘探場地。

3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應(yīng)急小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:家委會(huì)成員

職責(zé):

1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時(shí)報(bào)警。(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系。

3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地。

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場地。

1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇八

一、讓幼兒了解清明來歷,習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒參加清明節(jié)活動(dòng)。

1、通過ppt,了解英雄人物與故事,知道高明革命人物“三譚”。

2、學(xué)習(xí)清明古詩,讓幼兒放清明假時(shí)可以念給家人和親戚聽。

3、談話活動(dòng):讓孩子說說家鄉(xiāng)清明節(jié)的習(xí)俗。(提前布置作業(yè):回家問問家人,家鄉(xiāng)清明節(jié)的習(xí)俗)。

4、3月30日各班門口插上柳條,讓幼兒認(rèn)識(shí)清明節(jié)有插柳條的習(xí)俗。

二、4月1日當(dāng)天吃應(yīng)節(jié)食物:早餐:家鄉(xiāng)瀨粉,午餐添加清明菜,)。

三、親子活動(dòng):制作風(fēng)箏活動(dòng)時(shí)間:4月1日下午14:45—15:45(星期日)4月1日下午14:00分幼兒起床吃午點(diǎn),當(dāng)天水果帶回家,14:35分準(zhǔn)時(shí)到操場集中,14:35家長來園在操場集中(園會(huì)統(tǒng)一發(fā)信息通知,班級教師也要負(fù)責(zé)通知家長,要確保通知到每一位家長)。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)過程:

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)。 《清明》編排過程:

分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

《寒食》編排過程:

全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。 詩歌內(nèi)容:

清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

活動(dòng)名稱:皮球玩玩樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干、托盤2個(gè)

活動(dòng)過程:

此活動(dòng)可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。

(1)親子傳球組:分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲),在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)

文化背景知識(shí):

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球,也是清明習(xí)俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動(dòng),直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng),使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

活動(dòng)名稱:包青團(tuán)

音樂準(zhǔn)備:《雨打芭蕉》

活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米粉等

活動(dòng)過程:

教師出示準(zhǔn)備的材料,活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

教師解說詞:

小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來做一做吧!

文化背景知識(shí):

每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。

活動(dòng)名稱:小燕子

活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾

活動(dòng)過程:

以2對親子1分鐘為限進(jìn)行比賽,家長將報(bào)紙卷成“桿子”狀,用細(xì)繩拴好,由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn),“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。

教師解說詞:

小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧! 文化背景知識(shí):

每年清明,我國許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”,傳說是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國賢臣介之推的,現(xiàn)在演變成了春天的.象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈(zèng)送親友?!扒迕鲿r(shí)節(jié)燕歸來”,為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵,激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。

活動(dòng)名稱:插柳

音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀 活動(dòng)過程:

教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。

幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)

教師解說詞:

小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個(gè)“插柳”的習(xí)俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預(yù)報(bào)天氣,所以有句俗語說得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說法,那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧! 文化背景知識(shí):

據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:4月4日——小小班、小班幼兒。

4月5日——中、大班以上幼兒。

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

第一項(xiàng):唱國歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):請園長講話。

第五項(xiàng):奏國際歌。

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

(略)

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十一

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的`活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、

(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十二

為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

緬先烈、承先志、明榮辱。

全校師生。

1、開展五個(gè)一愛國主義教育活動(dòng)。

2、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

4、召開清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

5、開展小手拉大手活動(dòng)。

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、掃墓圖片。(獻(xiàn)花、植樹、送食)。

2、清明節(jié)的課件。

一、談話導(dǎo)入:

小朋友知道春天是什么樣子的'嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))。

師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節(jié)。

師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)。

現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

3、教師小結(jié)。(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)。

通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

五、小結(jié),結(jié)束。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十三

大班年級組全體幼兒、教師。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的'意義。

2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)安排:

1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向xx出發(fā)。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;。

第一項(xiàng):唱國歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花。

第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡。

三、注意事項(xiàng)。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

四、掃墓結(jié)束,尋找春天。

五、整隊(duì)回園。

六、組織幼兒談話。

清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇十四

為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動(dòng)。

總 指 揮:xxx園長

副總指揮:xx副園長

成 員:隨同活動(dòng)的`各位老師、幼兒家長。

1、時(shí)間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。

3、參加對象: 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動(dòng)紀(jì)律:

(1)、9點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能

(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、 進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

(6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

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