建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)(實(shí)用12篇)

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建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:43:12     小編:翰墨

總結(jié)既是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和文字的優(yōu)化,提高文章的可讀性。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的思路和方向,歡迎大家參考。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇一

今天是我第一天實(shí)習(xí),帶著一種忐忑的心情來到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的張工(我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識(shí),聽著他的介紹我才知道原來有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊、鏟車、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為雄縣溫泉花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處雄縣芙蓉北街。通過一天的學(xué)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。

20xx年7月21日星期四。

張工告訴我接下來幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問題,因?yàn)檫@是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說了“三?!狈雷o(hù),即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。

20xx年7月22日星期五。

今天學(xué)習(xí)的是“四口”防護(hù),即:樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。

20xx年7月23日星期六。

今天學(xué)習(xí)的是“五臨邊”防護(hù):基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。經(jīng)過連續(xù)幾天的安全學(xué)習(xí),讓我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了更進(jìn)一步的了解。

20xx年7月24日星期日。

今天在工地實(shí)習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法,結(jié)合課本和相應(yīng)參考書上的介紹,進(jìn)行了總結(jié):首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。然后要確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。鋼筋進(jìn)場(chǎng)后需進(jìn)行外觀檢驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。

20xx年7月25日星期一。

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章。還有就是圖紙的中標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說明等等,張工告訴我圖紙繪制一定嚴(yán)謹(jǐn),像建筑圖就要規(guī)范化,而施工圖最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工。

20xx年7月26日星期二。

由于今天下雨所以仍是看圖。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,了解到建筑施工圖大體上包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。

20xx年7月27日星期三。

今天天氣依舊不是很好,所以沒有去現(xiàn)場(chǎng),就把之前的這些天學(xué)到的東西溫習(xí)了一下。

20xx年7月28日星期四。

今天學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過程中,結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說明,內(nèi)容包括:了解工程的概況,結(jié)構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份,在實(shí)際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度,還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。

20xx年7月29日星期五。

今天主要學(xué)習(xí)了用水平儀檢查板厚,并大致了解了其工作原理雖然只是了解了一下皮毛,但是還是頗有感觸啊!接下來我們還去看了5#樓的放線過程,其大原則是先對(duì)外墻大框架的定位,再根據(jù)外墻線對(duì)里面的房間過道的墻體進(jìn)行定位。放線的主要儀器和工具有:精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等。今天一個(gè)施工員告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法,先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。再?gòu)椖€的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。心里又小小的竊喜了一下。

20xx年7月30日星期六。

今天張工又專門到施工現(xiàn)場(chǎng)給我講解,使我對(duì)放線有了更深刻的了解。原來施工放線現(xiàn)場(chǎng)操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測(cè)量放線,然后給了我一些資料讓我看,希望可以從中學(xué)到更多。下午測(cè)量員帶著我們?nèi)ソo剪力墻、門洞放線,對(duì)于所掌握的知識(shí)有了初步的實(shí)踐。

20xx年7月31日星期日。

今天跟著他們一起去三樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位。等到現(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,我主動(dòng)要求想試試,對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過,心想應(yīng)該沒問題,但實(shí)際操作中才知道竟然差那么多,所以犯了不少錯(cuò)誤。經(jīng)他們的指點(diǎn)和講解,才幡然醒悟。

20xx年8月1日星期一。

今天1號(hào)樓進(jìn)行剪力墻模板的安裝。剪力墻模板的安裝首先是根據(jù)圖紙放好線,木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊,再根據(jù)剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時(shí)候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長(zhǎng)200mm的鋼條控剪力墻制,而控制剪力墻向外張開則由對(duì)拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證,外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。

20xx年8月2日星期二。

今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,后來又查閱了一下相關(guān)資料,總結(jié)如下:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋,對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。然后鋼筋應(yīng)按順序綁扎,操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。接下來就是預(yù)埋管線及鐵活。最后就是墊塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

20xx年8月3日星期三。

今天5號(hào)樓正在支模板,從施工技術(shù)負(fù)責(zé)人那里了解到支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

20xx年8月4日星期四。

今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

今天張工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)??床坏降馁Y料,受益匪淺!

20xx年8月6日星期六。

今天周末了,原來工地上是沒有周末可以休息的,每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上,不過稍微的要比前幾天輕松了不少,而我今天也沒有去現(xiàn)場(chǎng),從張工那里借了一份施工圖紙,我想照著自己畫畫,看看從學(xué)校的東西到實(shí)際中自己到底可以掌握多少,是不是可以熟練運(yùn)用。抱著這樣的想法我開始cad制圖,一天下來,雖然成果還算可以,不過還是發(fā)現(xiàn)了些許問題,但是通過后來的請(qǐng)教,也就迎刃而解了。

20xx年8月7日星期日。

不知道是不是畫圖上癮了,慢慢開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了,所以今天也就沒有去現(xiàn)場(chǎng),繼續(xù)完成昨天未完成的圖,希望兩天下來可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

今天了解了施工方案是怎么一回事,然后又查閱了相關(guān)資料,才算知道了些皮毛。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。

20xx年8月9日星期二。

繼續(xù)昨天的學(xué)習(xí),原來擬定施工方案還要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。

對(duì)不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。

這些天通過與工地現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理的溝通,我了解了監(jiān)理的一般工作程序,大約如下:總程序:參加投標(biāo),取得項(xiàng)目的監(jiān)理任務(wù);監(jiān)理單位與項(xiàng)目法人簽訂工程的項(xiàng)目監(jiān)理合同;編制工程項(xiàng)目監(jiān)理計(jì)劃;按工程建設(shè)進(jìn)度,分專業(yè)編制工程項(xiàng)目監(jiān)理細(xì)則;按監(jiān)理細(xì)則進(jìn)行監(jiān)理;參與竣工驗(yàn)收,簽署監(jiān)理單位意見;向項(xiàng)目法人提交監(jiān)理合同程序。

20xx年8月11日星期四。

今天從資料中了解到工程項(xiàng)目監(jiān)理是指監(jiān)理單位接受項(xiàng)目法人的委托,依據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目建設(shè)文件、有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)和工程建設(shè)監(jiān)理合同和其他建設(shè)合同,對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)督管理。工程項(xiàng)目監(jiān)理的主體是監(jiān)理單位;客體是工程項(xiàng)目;其依據(jù)是國(guó)家批準(zhǔn)的工程建設(shè)文件,有關(guān)工程項(xiàng)目的法律、法規(guī),建設(shè)監(jiān)理合同,其他合同等。實(shí)行項(xiàng)目監(jiān)理,已經(jīng)成為我國(guó)的一項(xiàng)重要的制度。工程項(xiàng)目監(jiān)理的主要內(nèi)容有:投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調(diào)、信息管理等內(nèi)容組成。

20xx年8月12日星期五。

今天是我實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二天,所以并沒有刻意的學(xué)些什么。下午跟帶我的工程師和比較熟悉的工人呆了會(huì)兒,然后拍了一些照片,算是留個(gè)紀(jì)念吧。雖然和他們?cè)谝黄饡r(shí)間不是很長(zhǎng),可我深深的感謝他們。是他們教會(huì)了我在學(xué)校里學(xué)不到看不到的東西。雖然這次實(shí)習(xí)我有些地方做得不好,但我一定會(huì)在將來的工作中把自己全身心的精力投入到當(dāng)中去,用自己的全力來寫下屬于自己的輝煌。

20xx年8月13日星期六。

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。我依然如同往日一樣來到工地現(xiàn)場(chǎng),不過我沒有刻意去看些什么工程方面的東西,上午去把證明開了。在這短短的20天里,我有所付出、也有所收獲。不過最深的體會(huì)還是明白知識(shí)來源于實(shí)踐,相信這次實(shí)習(xí)生活會(huì)給我以后的工作生活帶來不少的幫助。這次實(shí)習(xí)生活會(huì)成為我未來里的一次美好的回憶。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇二

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己一年來經(jīng)歷的風(fēng)雨路程,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):

今年我在長(zhǎng)沙分公司實(shí)習(xí)工作,作為一名行管人員,我能夠負(fù)責(zé)任的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,多向業(yè)務(wù)精的同事請(qǐng)教。

“用心工作、踏實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過一年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平亟待提高。

二是工作情緒波動(dòng)大,有些懶散。

今年是我再江蘇天宇的第一個(gè)年頭,在基層工作的這一年,我感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來的時(shí)候我們的姜工讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在四號(hào)樓主體施工過程中我分別計(jì)算了混凝土工程量,模板工程量,輕質(zhì)隔墻,內(nèi)墻抹灰以及外墻貼磚的工程量等。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,也提高我的計(jì)算能力。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的.其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

總結(jié)過去是為了更好地面對(duì)未來。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是想從事預(yù)算,因?yàn)槲覍?duì)預(yù)算很感興趣,也相信公司給我一次機(jī)會(huì),如果給我機(jī)會(huì)我一定會(huì)盡心盡責(zé)的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

二是自我解壓,調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。

歲月無聲,步履永恒。我邁過一道道坎走向明天,只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇三

通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),了解建筑師基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展和社會(huì)要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)下成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。以下是一篇建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto的運(yùn)用。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,cad的各項(xiàng)命令,cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路,軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,指出了很多規(guī)范上的不足很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資---國(guó)家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包括建筑物正,--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核-水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核---施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用--繪圖程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平,工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯---墻線--門窗--樓梯熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯-屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,--標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體會(huì):第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。入了集體。僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的。主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)使我向更深的層次邁進(jìn),實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:過程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇四

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的建筑實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

為了鞏固所學(xué)的理論知識(shí),加強(qiáng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)施工現(xiàn)象的形象直觀了解,學(xué)院為我們安排了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是根據(jù)建筑工程造價(jià)人才培養(yǎng)方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而安排的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,施工技術(shù)重工藝,工程計(jì)量重規(guī)則”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、觀看建筑施工工藝錄像等過程,了解建筑工程施工過程,實(shí)地認(rèn)識(shí)房屋建筑,為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

星期一是我們實(shí)習(xí)的第一天,在這陽光明媚的早上,我們懷著興奮和好奇的心情來到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。8:30那一刻終于到來了,我們激動(dòng)地聽著院長(zhǎng)和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,讓我們先瀏覽一遍,然后院長(zhǎng)講了這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,主要內(nèi)容是參觀學(xué)院新校區(qū)教職工宿舍樓工程施工現(xiàn)場(chǎng),參觀學(xué)院新校區(qū)的新總貌,參觀信息實(shí)訓(xùn)樓,參觀行政辦公樓,觀看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫,還講一些要求,要求我們按日記格式編寫、敘述參觀項(xiàng)目的名稱、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計(jì)量的規(guī)則、指導(dǎo)書所提出的問題,最后寫一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。老師還講了一些注意事項(xiàng),要求我們工地實(shí)習(xí)要到安全帽,注意安全,嚴(yán)格遵守工地帶隊(duì)老師的指導(dǎo),不得擅自行動(dòng)、離開隊(duì)伍,每個(gè)工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領(lǐng)的皮尺要愛護(hù),用完及時(shí)歸還。注意保證用具和人生安全,每組組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任來。還講了什么時(shí)候交總結(jié)的事,最后他祝愿我們實(shí)訓(xùn)取得圓滿成功。然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了,于是我們領(lǐng)著安全帽和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)牌回到寢室準(zhǔn)備下午要實(shí)習(xí)的東西??傊@次動(dòng)員大會(huì)讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!

下午的實(shí)訓(xùn)開始了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場(chǎng)施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修公路,修公路的過程,還觀看了公路旁邊的護(hù)坡、排水道、暗溝。沒走多久,我們就看到了施工大門,然后就進(jìn)去了。老師叫我們?cè)诶锩姘殃?duì)整好,按組站好,歡迎建筑施工團(tuán)的老總給我們講話。老總告訴我們進(jìn)去一定要注意安全。要聽指揮,遵守里面的規(guī)則,愛護(hù)里面的材料和工具,有什么不懂就請(qǐng)教施工員。走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標(biāo)注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現(xiàn)場(chǎng)里,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),因?yàn)檫@種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠承擔(dān)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著很多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是upvc、pvc-c塑料管。開始我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個(gè)集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開,確實(shí)是一個(gè)集水口,把這個(gè)問題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問。我發(fā)現(xiàn)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強(qiáng)它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的?;A(chǔ)外圍都是用混凝土來護(hù)坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強(qiáng)對(duì)土的抵抗力。時(shí)間可過得真快啊,沒參觀多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結(jié)束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!

實(shí)習(xí)的第二天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)堅(jiān)固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會(huì)因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對(duì)滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì)因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對(duì)位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護(hù)鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。看完這一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負(fù)筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預(yù)熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。機(jī)械連接有綁扎和管套(直徑在18-20mm之間)。然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動(dòng)混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護(hù)。最后還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。不知不覺就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著高興的心情走出教室,因?yàn)檫@些視頻讓我復(fù)習(xí)以前所學(xué)的東西,也看到了沒有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

寬度300mm,水平長(zhǎng)度20--mm,休息平臺(tái)4000-20--mm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。接著測(cè)量了地板磚的尺寸為240-60mm,墻面的瓷磚尺寸為330-250mm,外面瓷磚尺寸為240-60mm,測(cè)了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。大多數(shù)管子都是upvc、pvc-c塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來到了屋頂,發(fā)現(xiàn)上面都是用瀝青來做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用upvc塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會(huì)兒屋頂,又到放學(xué)的`時(shí)間了,于是我們就離開回去了,我覺得今天收獲也不錯(cuò),讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和具體細(xì)部結(jié)構(gòu)。

星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參加學(xué)校的行政樓。由于人數(shù)太多,會(huì)打擾領(lǐng)導(dǎo)辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫(kù)。在外面發(fā)現(xiàn)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。有平開玻璃門,有平開窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。在地下車庫(kù)發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動(dòng)噴頭系統(tǒng),看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。我們測(cè)了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800-200、600-200,次梁是300-200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒有進(jìn)入內(nèi)部參觀,所以沒有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒有的,所以也有收獲。

星期五的這天,是實(shí)習(xí)的最后一天,任務(wù)是寫總結(jié),將這一周來自己的收獲,看到的,聽到的,學(xué)到的寫下來。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

通過一周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

所以這次實(shí)訓(xùn)真的讓我們很真切的體會(huì)到了工作的艱辛,但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情,飽含對(duì)工作的熱愛,這也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)校的日子就應(yīng)該努力把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來對(duì)待,將來在工作中就能更好的展現(xiàn)自己。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇五

大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建__設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。剛開始時(shí),走進(jìn)趙工的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識(shí)了吧,可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問題,學(xué)的可以說只是皮毛。趙工人不錯(cuò),很隨和,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對(duì)課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。

公司里的其他同事也挺熱心,對(duì)我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識(shí),我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國(guó)家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計(jì)-—水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

我們并沒有學(xué)cad,既然來設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。

繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡(jiǎn)單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說著簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。同事就會(huì)說,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。

幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯(cuò),公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位,做的工程不少,里面的資料是對(duì)我來說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì)。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范,他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。

蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在2000平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的獨(dú)到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。

為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。

第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,他說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。

工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè),當(dāng)時(shí)沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說了一下。

鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不要在構(gòu)件彎矩處。

由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì)就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。

這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是很重要的,在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足,我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長(zhǎng),在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理,同事們也教會(huì)了我不少東西。

我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往的。也可能是我年紀(jì)比他們小吧,對(duì)我這個(gè)小兄弟也挺照顧的。

當(dāng)時(shí)學(xué)cad基本操作時(shí),我學(xué)了好一會(huì)才學(xué)會(huì),他們也是很有耐心的指瞇我。勤學(xué)好問在實(shí)習(xí)時(shí)是個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn),對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是個(gè)的途徑。同事給我的一個(gè)忠告就是做事要有條理,急燥不得,尤其是做設(shè)計(jì)的。要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

感謝這次實(shí)習(xí)中前輩們對(duì)我的指導(dǎo)。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇六

首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目工地,該公司為__建工第四建設(shè)有限公司,是一家國(guó)有控股企業(yè),企業(yè)秉承“至誠(chéng)、至創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,贏得了省內(nèi)外的一致好評(píng)。我和班上一位同學(xué)所在的項(xiàng)目為“__龍城”,該項(xiàng)目位于__市中軸__路與__大道的黃金交匯點(diǎn),包括財(cái)智中心、vcpark、創(chuàng)享生活寓所三大產(chǎn)業(yè),是兼具商業(yè)、商務(wù)、商住等多功能大型綜合性地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目,其中財(cái)智中心以168米超高層甲級(jí)寫字樓將成為北市區(qū)的核心建筑,地上部分為44層,地下部分為3層,地下部分基本上為停車位,約__個(gè)。

了解了一些項(xiàng)目的概況之后再項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排下我們跟著幾位工長(zhǎng)邊學(xué)邊干,基本上是他們幾位工長(zhǎng)那邊忙不過來就去幫他們哪邊,當(dāng)然,我們也是主動(dòng)問他們一些不懂得地方,抱著這樣一種接近社會(huì)、增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)及專業(yè)各學(xué)科興趣的心態(tài)度過了長(zhǎng)達(dá)35天的實(shí)習(xí)生活。

一、施工技術(shù)。

施工技術(shù)的不斷發(fā)展、改進(jìn)是一個(gè)建筑企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的最核心的要素。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類的操作,我們所做的就是幫忙扶下棱鏡,然后了解定位軸線的意義。在定位軸線沒有問題之后再按照?qǐng)D紙以軸線為標(biāo)準(zhǔn)放邊線時(shí)就會(huì)遇到很多問題,最常見的就是鋼筋擋著,一些剪力墻、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成:第一,在地下第三層承臺(tái)定上位定位柱子和地梁等時(shí)工程線拉的不夠緊,或是工程線被承臺(tái)上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;第二,拉鋼卷尺時(shí)測(cè)量出現(xiàn)較大誤差。在技術(shù)問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,梁的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現(xiàn)場(chǎng)做技術(shù)指導(dǎo)。

二、現(xiàn)場(chǎng)施工管理。

現(xiàn)場(chǎng)施工管理對(duì)工程順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在工地上的那段時(shí)間里,我們除了給鋼筋工、木工打標(biāo)高、測(cè)量,還和幾位工長(zhǎng)做了現(xiàn)場(chǎng)的施工管理,現(xiàn)場(chǎng)指揮挖機(jī)挖土,該挖多深、多寬,對(duì)木工和鋼筋工之間的工序進(jìn)行協(xié)調(diào),以及商砼的澆筑等等各種問題。

三、安全施工。

施工現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)都可能會(huì)出現(xiàn)安全問題,公司對(duì)安全問題很重視,一方面體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛生命;另一方面,公司出于考慮自身形象,排除可能對(duì)自己造成麻煩的一切的可能。在工地上的那段時(shí)間有幸參加了公司內(nèi)部人員的會(huì)議,在會(huì)上,項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理一再?gòu)?qiáng)調(diào)佩戴安全帽、系好安全帶等安全措施,故而在期間沒有發(fā)生安全事故。

四、文明施工。

在文明施工對(duì)企業(yè)的形象塑造有一定的作用,泥漿不外流、作業(yè)不擾民等等都對(duì)企業(yè)的形象有一定的影響,在會(huì)議上經(jīng)理也重視對(duì)這方面的管理,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的清掃、對(duì)砼車出工地時(shí)清洗等都體現(xiàn)了對(duì)公司自身形象重視,旨在為企業(yè)塑造良好形象,為以后的競(jìng)標(biāo)打下一定的基礎(chǔ)。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇七

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,下面給大家分享了建筑事務(wù)所個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),一起來看看吧!

很清楚的看到我的一個(gè)短板是做什么事都需要完備的時(shí)間,很難具備在外圍影響下的去完成的能力。另外一種說法可以是,遇到什么不是去思考卻先因難徘徊。

進(jìn)林松院的時(shí)候我在實(shí)習(xí)原因的表格欄里寫到,接觸現(xiàn)實(shí)建筑設(shè)計(jì)的過程,進(jìn)一步提升自我的職業(yè)能力?;剡^頭去看,現(xiàn)實(shí)的建筑設(shè)計(jì)很少讓我類接觸,有的是去做畫圖的工具。一旦設(shè)計(jì)的東西落到我的身上時(shí)我能做到嗎?對(duì)于職業(yè)的心態(tài)和素養(yǎng)我還沒有具備,確切的說之前很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有去準(zhǔn)備。

林松院是個(gè)管理到生活都很不錯(cuò)的院。管理上他們有相對(duì)完善的考勤,每周一上午開工作會(huì)議半個(gè)小時(shí),每周五下午有1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)交流。從中可以學(xué)到很多。他們做的東西也都較精致。

在我的層面上,見識(shí)了較好設(shè)計(jì)師的理念和分析能力。細(xì)節(jié)上的設(shè)計(jì)體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的成熟。在一次交流會(huì)上,我知道了林松的幾個(gè)設(shè)計(jì)理念:居住休閑類建筑從使用中人的生活情趣上著手,公建上從使用時(shí)維護(hù)成本上入手;設(shè)計(jì)上要有原因,因?yàn)槭裁矗栽趺?,這個(gè)東西因?yàn)槭裁疵?,為什么這樣設(shè)計(jì);外部環(huán)境對(duì)內(nèi)的影響,內(nèi)部做何調(diào)整來完成融合外部。在就是對(duì)蘇州文化的感悟。

在上海院的時(shí)候我知道了,不了解的地方要直接問出來。在林松這同樣的重要。暴露的還有cad畫圖很慢,很不熟,ps可以說太爛,空間感很不好。面對(duì)這些我又何其改變的調(diào)整。接下來要做的'除了畢業(yè)設(shè)計(jì)還有我的職業(yè)能力的培養(yǎng)。

待人方面或者說與人交往的層面,要很開朗、很主動(dòng)、很善意。很欣賞另一個(gè)實(shí)習(xí)生小t的風(fēng)格。遇到什么直接提出來,勇于接些東西做,不閑下來。很外向的風(fēng)格。h工走到他那,或者別人叫到他的時(shí)候,他大多會(huì)說你好等。他的口頭上還有謝謝等。還有s童鞋,很冷靜的一個(gè)人。這些都是我要去學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在我說話有點(diǎn)輕和隨意,難以表達(dá)清楚。不知從何時(shí)開始我變得如此的羞餒??谕虑逦谋磉_(dá)觀點(diǎn),認(rèn)真的對(duì)待。再有就就隨意的習(xí)慣,沒有一個(gè)確切的定位,深深的思考下我連續(xù)的三次在一個(gè)院不能持久下去的深因。沒能真正的坐下來。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇八

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了我們的視野。同時(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!我們做到了而且作的很好!實(shí)習(xí)是我們?cè)诋厴I(yè)前要完成的一項(xiàng)“任務(wù)”,但它以自己獨(dú)特的方式帶給了我們很多的東西?;蛟S回味起來索然無味但它必將成為你的一筆寶貴財(cái)富。

我們還帶著學(xué)生的外衣,在面對(duì)事物的時(shí)候還很天真,在經(jīng)過了這一切之后你肯定覺得自己長(zhǎng)大了許多。你又想過,在工作中有過快樂也肯定有過痛苦嗎?在工作中也許現(xiàn)在你可以挑肥撿瘦,但真正的工作的時(shí)候有誰會(huì)遷就你的任性和刁蠻呢?我們是還年輕但你必須要強(qiáng)迫自己成熟,與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)到多知識(shí)和道理。我做的雖然不都是一些自己完成一個(gè)工程,也許你會(huì)覺得這時(shí)對(duì)自己的能力感動(dòng)一種懷疑,可是就在這樣的一步步當(dāng)中決定著你的成長(zhǎng)。沒有人生來就是當(dāng)將軍的料,參加工作的時(shí)候就急著證明自己的能力,那你就將會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是如此的殘酷你必須有一個(gè)正確的面對(duì),謝謝實(shí)習(xí)帶給我這樣的一切。給了我一座通向社會(huì)的橋,使我學(xué)到了很多明白了很多,知道了自己身上還欠缺什么,日后還要做什么。雖然知道路不好走,但路一定是要自己走的,我要時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),因此也更加需要我刻苦的學(xué)習(xí)理論知識(shí)為迎接挑戰(zhàn)積聚力量。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了從中獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出學(xué)校步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是值得慶幸的一件事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,思路更加的清晰,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自學(xué)。

工作后不再像學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜將自己的經(jīng)驗(yàn)與你分享,讓你少走彎路;在公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是清楚的認(rèn)識(shí)到哪些是你所需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

3、團(tuán)隊(duì)精神。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要在平時(shí)中多學(xué)習(xí)。

5、為人處事。

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

2、工作時(shí)仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

3、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥屑夹g(shù)才能體現(xiàn)它的價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做技術(shù)性的工作。但我畢竟對(duì)技術(shù)上的知識(shí)比較感興趣,需要做一些技術(shù)上的工作,這就需要我個(gè)人多學(xué)習(xí)技術(shù),同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

從現(xiàn)在開始我們就開始向著我們美好的明天奮斗!為事業(yè)努力的前進(jìn)!

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇九

管帳是對(duì)管帳的經(jīng)濟(jì)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)計(jì)量,記錄,謀略,闡發(fā),反省,猜測(cè),決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟(jì)效益的核算手段,它本身經(jīng)濟(jì)治理活動(dòng)的組成。管帳專業(yè)利用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)治理事情,是經(jīng)濟(jì)治理,經(jīng)濟(jì)效益的手段,經(jīng)濟(jì)治理離不開管帳,經(jīng)濟(jì)越成長(zhǎng)管帳事情就顯得越。

針此,在了五年專業(yè)進(jìn)修生活之后,對(duì)《管帳學(xué)道理》,《中級(jí)財(cái)務(wù)管帳》,《高檔財(cái)務(wù)管帳》,《治理管帳》,《資源管帳》及《管帳理論》的進(jìn)修,可以說對(duì)管帳是線人能熟了,所管帳的專業(yè)根基常識(shí),理論,措施和布局體系,我都了,但彷佛只是空言無補(bǔ),假使將理論性極強(qiáng)的器械搬上上利用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自了的管帳理論常識(shí)里只能空口說。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是查驗(yàn)真理的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書籍上學(xué)到的理論常識(shí)利用于的管帳實(shí)務(wù)操作中去,才能真正這門常識(shí)。,我一名管帳專業(yè)的門生,在__年年,有幸參加了為在即月的專業(yè)訓(xùn)練。

二,實(shí)習(xí)環(huán)境。

__修建公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的販賣和安裝。還自立臨盆卷閘門。該公司以客戶至上,以誠(chéng)信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的年夜需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的辦事來鉆營(yíng)企業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng)。該公司考究事情流程,重視工序規(guī)范。丈量,設(shè)計(jì),臨盆,施工四道法度榜樣,車間調(diào)整,班組治理,質(zhì)量檢測(cè),客戶驗(yàn)收四項(xiàng)軌制,精心打造品牌,竭誠(chéng)辦事用戶。

公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一管帳,一主管管帳。自__年元月x日到該公司訓(xùn)練由王管帳帶的。

三,實(shí)習(xí)主要?dú)v程。

做過管帳模擬訓(xùn)練的人都知道,填制好憑據(jù)之后就記帳法度榜樣了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小門生都邑做的事,可重復(fù)量如斯大年夜的事情的耐心和細(xì)心是很難勝任的。一掉足并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在黌舍,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉落,在公司里,每管帳軌制有的要求的。

所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算時(shí)代用度和稅費(fèi)了,按謀略機(jī)都按得手酸,而且一不留心就會(huì)掉足,要復(fù)查兩三次才行。一開始我了謀略公式就以為按謀略機(jī)的小事就不在話下了,可粗心大年夜意反而算錯(cuò)了不據(jù),好在王管帳教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。

從制單到記帳的全部歷程上了個(gè)大年夜概后,就要書籍的常識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王管帳很要耐心地跟我解說每銀行帳單的樣式和填寫時(shí)刻才應(yīng)用帳單,熟識(shí)今后進(jìn)修起來就會(huì)更輕車熟路了。

除了管帳的本職事情,另外有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)常識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。著實(shí)跑銀行只是出納的一項(xiàng)的事情。在和出納談天的時(shí)刻得知原本跑銀行也件輕易的事,除了熟知每項(xiàng)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴(yán)寒的冬天或者是炎夏,誰不想呆在辦公室舒愜意服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件輕易的事了。路途迢遙自不必說,僅僅往返的折騰也就夠終身受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機(jī)。

提及稅控機(jī)近幾年推廣管帳電算化的,都要電腦化了。稅控機(jī)打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一路收拾在原始憑據(jù)里的。著實(shí)它的操作也并不難,只要輕細(xì)懂office辦公軟件的操作就很輕易它了??墒堑牡览硪耆湍敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機(jī)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)了的操作,今后走上事情崗位也不會(huì)無所適從,在黌舍學(xué)的講義上就沒提過新的機(jī)械,看來訓(xùn)練真的要啊!

四,事情總結(jié)。

(1)管帳職員,事情中要就的專業(yè)本質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè)。管帳今世企業(yè)治理的核心計(jì)心情構(gòu),對(duì)其從業(yè)職員,要有的本質(zhì)要求。

從常識(shí)上講,管帳事情是一門專業(yè)性很強(qiáng)的事情,從業(yè)職員地進(jìn)修才能跟上企業(yè)成長(zhǎng)的方式,要地充足,最新的管帳準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,司法常識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)。才能精曉的事情內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)偏向的判斷,給企業(yè)的臨盆與流暢擬訂出的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)更多的財(cái)富。

從道德本質(zhì)講,管帳事情的特殊性使其可打仗到的共有家當(dāng),管帳職員握好干事的尺度,要安守故常,他人的要挾,誘惑,和指使要武斷不從。這四個(gè)字代表了他對(duì)全部管帳界的請(qǐng)乞降寄予的盼望。若何挽救道德的缺掉,將小我本質(zhì)到新的,是每管帳職員都要努力思慮的問題。管帳職員自身的道德本質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,管帳職員全體道德本質(zhì),管帳行業(yè)才能夠更深的成長(zhǎng),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的上風(fēng)才能夠得。

(2)管帳職員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?。管帳事情是一門很精準(zhǔn)的事情,要求管帳職員要的核算每一項(xiàng)指標(biāo),切記每一條稅法,應(yīng)用每公式。管帳一件立異意識(shí)的事情,它是靠又精準(zhǔn)的數(shù)字來反應(yīng)問題的。要對(duì)數(shù)字的敏感度,問題辦理問題增補(bǔ)破綻。

(3)一名管帳職員要具備的人際交往能力。管帳是企業(yè)治理的核心,對(duì)下要網(wǎng)絡(luò)管帳信息,對(duì)上要陳訴請(qǐng)示管帳信息,對(duì)內(nèi)要收拾管帳信息,對(duì)外要與社會(huì)"民眾,"和搞好關(guān)系。在于各小我員打交道時(shí)要留意溝通措施,好間的事情關(guān)系。事情具備的心態(tài)和的生理本質(zhì)。記著一句話叫服務(wù)高三級(jí),做人低三分。

(4)即將事情或剛邁入社會(huì)的新人,也要留意幾點(diǎn):

a、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人,平和的心態(tài)要,服務(wù)不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

b、事情中要多看,多察看,多聽,少講,不要說與事情無關(guān)的內(nèi)容,多進(jìn)修別人的藝術(shù)說話,和干事措施。

c、除努力事情責(zé)任心外,要善于常常干事情總結(jié)。天天寫事情日記,每周做一次事情總結(jié)。主如果記錄,計(jì)劃,和總結(jié)差錯(cuò)。事情中武斷不犯同樣的差錯(cuò),事情要未雨繾綣,努力。

d、善于把握時(shí)機(jī)。把一件越過能力范圍或事情范圍的工作交給做,不要訴苦并努力,這大概是對(duì)的能力磨練或是一次展示事情能力的時(shí)機(jī)。

e、進(jìn)修。不要只進(jìn)修和管帳的常識(shí),還要進(jìn)修與經(jīng)濟(jì)的常識(shí)。今世企業(yè)的成長(zhǎng)在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和司法規(guī)定干事。有一位教導(dǎo)學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的常識(shí)忘得一干二凈時(shí),著末剩下來的教導(dǎo)的本色了。這里我把“教導(dǎo)”改成“常識(shí)”,在大年夜學(xué)里進(jìn)修的常識(shí)大概會(huì)被淘汰,但那些最的進(jìn)修措施永世是最新常識(shí)的法寶。

此次的訓(xùn)練短暫,打仗到的事情很淺,依然讓我學(xué)到了許多常識(shí)和履歷,書籍上無法得來的。訓(xùn)練,能夠的的,管帳事情的本色,社會(huì)的方面,能夠讓我更早的為職業(yè)籌劃,設(shè)定人生,向邁進(jìn)一大年夜步。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇十

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。

1、實(shí)習(xí)目的。

(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

2、實(shí)習(xí)要求。

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導(dǎo)書的要求,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:

(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

(2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、、革新建議等;

(3)對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

(5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;

(6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。

(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:

3)鋼筋驗(yàn)收、質(zhì)量管理;

4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,車間平面布置;

5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;

7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;

8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;

9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;

10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;

11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收;

12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;

13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;

14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;

16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;

17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);

18)隔離劑的種類與應(yīng)用;

19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;

21)勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;

22)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。

(2)多層磚混結(jié)構(gòu)。

可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:

1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則;

2)皮數(shù)桿的作用及其控制;

3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強(qiáng)度等級(jí)及相互關(guān)系,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范;

4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備;

5)每層墻身軸線的引測(cè),平面彈線和標(biāo)高控制;

6)所用磚、灰漿材料特性,材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式;

7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;

8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過梁的施工等;

9)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收;

10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場(chǎng)平面布置;

11)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各種飾面材料的應(yīng)用;

12)樓板的配板,樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法;

13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;

14)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法,勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;

15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;

16)其他有關(guān)內(nèi)容。

(3)單層工業(yè)廠房。

可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:

1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn);

2)建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法;

4)屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等)。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇十一

20__年6月11號(hào),我們正式開始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性。

在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)。在此之前,我們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了測(cè)量的理論知識(shí),但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,測(cè)量的基本工作包括角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量。

在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了很多課堂上無法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

建筑實(shí)習(xí)的個(gè)人總結(jié)篇十二

我從20__年x月x日開始,到x月x日結(jié)束,__集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。

公司自組建五十多年來,交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬平方千米向社會(huì)提供了以中科院__機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、__省電視臺(tái)彩電中心、__、__科學(xué)宮、__省歷史博物館新館__省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū),承建海外各類工程50余項(xiàng),實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。

二、實(shí)習(xí)目的。

1、通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。

3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

4、通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

5、了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

三、實(shí)習(xí)要求。

1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。

2、每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等。

3、對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié)。

5、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告。

6、利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)概況。

1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬__、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會(huì)自食其果,在社會(huì)中很難生存。

一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個(gè)問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2、施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,包括有本身個(gè)人的iq,對(duì)事情的專注等,更重要就是對(duì)事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

3、職業(yè)品質(zhì)的重要性。

我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥碛兴洌蚁嘈胖灰覀兣α?,一定?huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)收獲。

近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對(duì)較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對(duì)師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。

4.2認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工程。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

4.3認(rèn)識(shí)鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

4.4認(rèn)識(shí)模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

4.5認(rèn)識(shí)混凝土工程。

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

5、學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)常見的問題。

5.1攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查。

5.2如果腳手架是毛竹,班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險(xiǎn)性也就越大,特別是小橫桿。

5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),就會(huì)存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

5.4施工現(xiàn)場(chǎng),如果木頭房太多,經(jīng)常會(huì)不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

5.6在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!薄?/p>

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

六、意見和建議。

非常感謝__金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過了為期4周的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)三點(diǎn)意見和建議。

1、實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

2、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀一下對(duì)方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

3、在條件允許的情況下,現(xiàn)場(chǎng)老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

七、生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束語。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

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