期末自我評價期末自我評價(專業(yè)18篇)

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期末自我評價期末自我評價(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-25 09:43:06     小編:夢幻泡

總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效。寫總結(jié)時要注重客觀性,不要陷入情感和個人觀點(diǎn)的主觀判斷??偨Y(jié)范文中可能會涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗,可以從中找到共性和啟示。

期末自我評價期末自我評價篇一

在這個學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績到達(dá)90%,今年跌到%,讓人十分之傷心??!

我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍(lán)月亮〞洗手液瓶裝的液體。后來,我把這瓶液體交給了石老師。

我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當(dāng)行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘。

1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們歷史資料,能做同學(xué)們的典范,保證自己的歷史成績。

2、比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有方案地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的`復(fù)習(xí)和穩(wěn)固,有效率地完成作業(yè)。

3、在薄弱的科目,能進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。

4、作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽誤不拜托別人。

5、在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和穩(wěn)固。

6、對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。

1、有時做事比擬急躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。

3、對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),總是心血來潮。

4、同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的,要熱心、耐心地幫助同學(xué)。

5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認(rèn)真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。

本人這一年以來,能積極參加學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)""的重要思想,擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛。有一定奉獻(xiàn)精神。缺乏是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服缺乏,爭取更大進(jìn)步。

在這個學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。

我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,例如我擔(dān)任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級效勞,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。在平時里,我樂于助人,幫助同桌,解答難題。但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),友善對待同學(xué),做好班干部的帶頭做用,做一名好學(xué)生。在這個學(xué)期里,我的英語進(jìn)步了很多,可是語文和數(shù)學(xué)總是不能到達(dá)80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),我相信成績一定會提高。

這個學(xué)期我做了不少好事,比方帶一年級的小朋友回校和回家;幫助我們組的組長收本子;幫同學(xué)發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。另外我這個學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點(diǎn),平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我快樂,所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。雖然這兩科成績好了一點(diǎn),但以后要好好復(fù)習(xí),更加努力了。

期末自我評價期末自我評價篇二

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xxxx年即將過去,xxx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),回首這一學(xué)期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié):

良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區(qū)來到東區(qū),學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會討論將原來的班做出調(diào)整,班規(guī)經(jīng)一年的實施實用性毋庸置疑,經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調(diào)動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1.紀(jì)檢工作:本學(xué)期班級紀(jì)律表現(xiàn)一般,較上學(xué)期來說進(jìn)步甚微,開學(xué)初由于同學(xué)們對新校區(qū)考核制度的不適應(yīng)導(dǎo)致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀(jì)檢在本系內(nèi)排名可謂慘不忍睹,通道機(jī)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重,通報學(xué)生十余人,第二周雖有減少但通道機(jī)違紀(jì)仍是班級工作的重點(diǎn),一周兩次的班會班委都會重點(diǎn)對同學(xué)們做思想上的指導(dǎo),第三周違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)均為同學(xué)們無心之過,班會時將各種案例總結(jié)對同學(xué)們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀(jì)檢成績,并對班級違紀(jì)情況進(jìn)行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀(jì)行為,班級內(nèi)對于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,總體工作差強(qiáng)人意。

2.安全成績:本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責(zé),工作十分認(rèn)真。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé),安全委員不定時抽查,至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點(diǎn),本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象,同學(xué)們自覺性較高。

3.衛(wèi)生情況:本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分,教室方面衛(wèi)生保持良好,衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學(xué)期來看進(jìn)步很大,但另一方面,宿舍仍是班內(nèi)最大的問題,如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng),那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系,從第三周開始,班級內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級會議內(nèi)對同學(xué)們做積極動員,情況雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離,下階段,我們會繼續(xù)重點(diǎn)安排工作來解決這一頑疾。

4.青中隊服務(wù):本學(xué)期同學(xué)們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學(xué)期,對于志愿者活動的認(rèn)真程度也有明顯改善,本班活動安排由副班長具體負(fù)責(zé),名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續(xù)保持。

5.班級執(zhí)行力:本班學(xué)生踏實專注的特點(diǎn)明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強(qiáng)的,下學(xué)期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。

學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無論什么時候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因為專業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證,對于備考會計證以及課程進(jìn)度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動員,班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。

本期系內(nèi)文化活動豐富,在班內(nèi)班委積極動員,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團(tuán)日活動觀摩大賽等集體活動的參與與準(zhǔn)備增強(qiáng)了學(xué)生們的.集體榮譽(yù)感,豐富了同學(xué)們的課余生活,對班級基礎(chǔ)工作來說是極其有利的,加之大一班內(nèi)舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學(xué)們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌,同時對于組織文化的培養(yǎng)也是十分有利的,組織文化是一個集體凝聚在一起的根源,此項工作,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

本學(xué)期初因為在西區(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時間較長,工作重點(diǎn)抓住的時間較晚,且開學(xué)初因為環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級氛圍積極改善的影響,缺點(diǎn)得到了及時改善,我始終明白,會七的責(zé)任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。

回首這一學(xué)期,成績已成定數(shù),但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過一學(xué)期的總結(jié),我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會計證,在下一學(xué)期爭取做到通過率達(dá)到60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力,拓寬同學(xué)們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。

期末自我評價期末自我評價篇三

1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績。

2、比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有計劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。

3、在薄弱的科目,能進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。

4、作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。

5、在周末能對自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。

6、對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。

1、有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。

3、對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),總是心血來潮。

4、同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)

5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認(rèn)真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。

6、對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

7、做事要勤奮點(diǎn),不能抱著僥幸心理,要認(rèn)真積極地對待每一件事。

期末自我評價期末自我評價篇四

我是一個大二的學(xué)生,性格算就是中向型的,自覺自己就是一個很穩(wěn)重的人,業(yè)余愛好比較廣泛吧,喜歡聽歌,下象棋,打羽毛球,看電影,看小說,上網(wǎng),打游戲,好奇心也比較強(qiáng),總喜歡接觸一些新奇的東西或事物,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。

1、自身優(yōu)勢

我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況還算可以,可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

2、自身缺陷

興趣雖廣,但沒有專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,有時有點(diǎn)粗心,自控能力有點(diǎn)弱,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。

3、人生觀

人生觀屬于思想意識的范疇,它以觀點(diǎn)、信念、理想、需要、動機(jī)、興趣等具體形式,表現(xiàn)在人的個性的意識傾向中,而這種作為心理的穩(wěn)定傾向的人生觀,在人的整個心理活動中,處于主導(dǎo)的地位,對人的心理功能起著調(diào)節(jié)、支配的作用。

作為一名即將步入大三的學(xué)生,應(yīng)該樹立正確人生觀,這樣就能為大眾的利益識大體、顧大局、克己奉公,不會為個人得失而斤斤計較,不會陷入“自我中心”而難以自拔;就能夠為崇高的理想,以頑強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難,不被矛盾所困擾,不向挫折屈服,不為沖突而憂慮,熱愛自己本職工作,積極努力做出成績,奉獻(xiàn)自己存在的價值,與大眾共享幸福之樂。

二、自我人格培養(yǎng)

人格就是一個人賴以立足人世、創(chuàng)造事業(yè)的'根本。因此對於人格魅力的討論便尤為顯得成熟而且必要了。人格魅力不是追求完美,而是發(fā)展積極的心態(tài),表現(xiàn)真實的自我 。人格魅力不是刻意表現(xiàn)的,人格魅力的氣質(zhì)存在與骨子里,人格魅力應(yīng)該就是一種自然的發(fā)散。 人格魅力這名詞就是一種感覺,為了表達(dá)這種感覺出來而創(chuàng)造的詞 。你真正能打動別人心的只有你的真誠和善良。

第一,在對待現(xiàn)實的態(tài)度或處理社會關(guān)系上,要培養(yǎng)自己對他人和對集體的真誠熱情、友善、富于同情心,樂于助人和交往,關(guān)心和積極參加集體活動;對自己嚴(yán)格要求,有進(jìn)取精神,自勵而不自大,自謙而不自卑;對待學(xué)習(xí)、工作和事業(yè),勤奮認(rèn)真。

第二,在理智上,有意識地培養(yǎng)自己感知敏銳、豐富的想像能力,較強(qiáng)的思維邏輯性和創(chuàng)新意識及創(chuàng)造能力。

第三,在情緒上,學(xué)會控制和支配自己的情緒,總是保持樂觀開朗,振奮豁達(dá)的心境,使自己情緒穩(wěn)定而平衡,與人相處時總是給人帶來歡笑,令人精神舒暢。

第四,在意志上,訓(xùn)練自己做事目標(biāo)明確,行為自覺,善于自制,勇敢果斷,堅韌不拔積極主動等一系列積極品質(zhì)。

三、環(huán)境分析

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素:性格開朗樂觀,不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能,能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立,自理能力強(qiáng);做事認(rèn)真積極負(fù)責(zé),能很好地完成工作,能吃苦耐勞。

弱勢因素:不夠塌實嚴(yán)謹(jǐn),比較急躁;惰性思想容易作怪,自我控制能力稍弱,有事粗心大意,對于專業(yè)知識了解過少。

2、外部環(huán)境因素

當(dāng)今社會是科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會,我國近幾年土木工程發(fā)展得相當(dāng)迅速,特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了建設(shè)的高潮。各種工業(yè)、民用建設(shè)迅速發(fā)展,出現(xiàn)了一大批大中城市。就我國目前狀況來看,我國正處在工程建設(shè)的高潮中,處在有史以來最大規(guī)模的基本建設(shè)中。最近幾年我國又推出了西部大開發(fā)政策,西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展要依靠基本工程的建設(shè),這就需要大量的土木工程人才。不僅西部需要大量的土木工程人才,東部城市也同樣需土木工程專業(yè)人員。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的不斷擴(kuò)大以及城市人口日益集中,這就要求解決交通和住房問題。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時我國目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。

四、能力提升

1、現(xiàn)階段自我要求

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別就是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗就是閉不可少的,這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也就是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、職業(yè)目標(biāo)

學(xué)習(xí)各方面土木知識,鍛煉自己的管理能力,將來主要往工程技術(shù)方向發(fā)展,主要意向就是房建與橋梁。在以后的學(xué)習(xí)生活中盡量爭取實習(xí)機(jī)會,再假期盡量前往工地進(jìn)行見識學(xué)習(xí),為自己積累經(jīng)驗。

具體實施:在大三多學(xué)習(xí)了解土木知識,盡最大限度完善自己,爭取下工地實習(xí)努力累經(jīng)驗(具體如果要考證等具體更了解后再作打算)。

3、評估調(diào)整

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的目標(biāo),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

結(jié)束語

自我分析,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會,面對競爭。

時間是不等人的,提前作好準(zhǔn)備,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學(xué)生活就是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

期末自我評價期末自我評價篇五

上了三年的高中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護(hù)同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生。我熱愛班級體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的.事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

期末自我評價期末自我評價篇六

我是一個活潑的小孩,但是有時太過沖動,動不動就和別人打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還算不錯,數(shù)學(xué)也還好,但是就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

期末自我評價期末自我評價篇七

ppt個人簡歷范文:

姓名:×××。

性別:女。

畢業(yè)院校:xx大學(xué)。

民族:漢。

籍貫:xxx。

出生年月:19xx年。

專業(yè):外貿(mào)英語(大專)電話:×××市府虛擬網(wǎng)×××。

政治面貌:共青團(tuán)員。

電子郵件:[email=×××@]×××@[/email]。

求職意向:采購船務(wù)外貿(mào)業(yè)務(wù)外貿(mào)跟單文秘。

技能總結(jié)外語水平:

能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商。

業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時予以翻譯。

曾擔(dān)任廣州一家電子產(chǎn)品公司經(jīng)理的助理兼職翻譯。

在校期間進(jìn)行過專業(yè)的日語學(xué)習(xí),能夠翻譯簡單的日語函電。

計算機(jī)水平:

計算機(jī)等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。熟練辦公自動化,熟練操作wordexcel能獨(dú)立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。

教育背景:20xx年9月——20xx年7月湖南常德中山外語電腦專修學(xué)院(中專)20xx年9月——20xx年7月中南大學(xué)(大專)。

教育模式為“2+2”學(xué)分模式。

獲獎情況:二oxx年度學(xué)院“三好學(xué)生”、二oxx年度校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”

自我評價:本人性格開朗、思維活躍,極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團(tuán)隊的意識,善于與同事相處。做事塌實,自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠。

具有豐富的團(tuán)隊組建與擴(kuò)充經(jīng)驗和項目管理與協(xié)調(diào)經(jīng)驗;。

?擅長人事工作及進(jìn)度管理;。

?熟悉生產(chǎn)跟單工作流程;。

?熟練操作各種系統(tǒng),及文件圖紙的收發(fā)并存檔,及各種資料打印與表格制作等。

?熟悉辦理員工請假,新進(jìn)員工入廠和各類離職人員的'手續(xù),考勤的管理工作,部內(nèi)會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產(chǎn)進(jìn)度的監(jiān)控、品質(zhì)異常的統(tǒng)計及辦公用品的領(lǐng)取與發(fā)放,日常重要管理項目的資料收集、整理及圖表的制作,各種表單及標(biāo)簽的制作和財務(wù)工資統(tǒng)計、發(fā)放等工作流程。

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、注重協(xié)作,善于團(tuán)隊工作,適應(yīng)能力強(qiáng),至今已有2年多的pe工程師工作工作經(jīng)驗。

在2年多的工作中,通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓(xùn),本人在新產(chǎn)品開發(fā)階段中對生產(chǎn)車間存在的生產(chǎn)問題及制作產(chǎn)品工裝夾具等方面都積累了較多的經(jīng)驗,也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用autocad/coreldraw/系統(tǒng).另對pro/e及photoshop也有一定的基礎(chǔ)。

本人性格開朗、樂于助人,做事嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。

大學(xué)期間也積極參與志愿者活動,并與團(tuán)隊進(jìn)行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。

期末自我評價期末自我評價篇八

經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的`轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

期末自我評價期末自我評價篇九

一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。

在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的'。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的,加油??!

期末自我評價期末自我評價篇十

一年的高中生活讓我感觸良多。

總結(jié)這一年中。

我對高中有了新的認(rèn)識,對未來有了新的'思考。

在這一年中,我學(xué)到了很多知識......

但在與人交談這方面,我還需要改善,不能害羞,要大膽一點(diǎn)和更多的同學(xué)成為朋友,幫助老師與同學(xué)。

在這一年中,我還參加了社區(qū)活動,例如到圖書館幫忙等等。使我的課外生活非常的充實。

期末自我評價期末自我評價篇十一

本人在學(xué)校受過專業(yè)教育,鍛煉了各方面的潛力,學(xué)習(xí)了豐富的知識,具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直誠懇誠信度高;處事用心果斷,有較強(qiáng)的心理素質(zhì)。

本人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和協(xié)調(diào)潛力,職責(zé)感強(qiáng),熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。

有良好的書面表達(dá)口頭表達(dá)分析綜合理解潛力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有職責(zé)心與進(jìn)取心,為人真誠,思維敏捷。

本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快用心細(xì)心靈活,具有必須的社會交往潛力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的.工作來展示自己的潛力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作潛力。很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。

有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的職責(zé)感;在工作中積極進(jìn)取腳踏實地,動手潛力強(qiáng),能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)溝通潛力和團(tuán)隊精神;通過一年多在思八達(dá)集團(tuán)國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)市場拓展。

專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐潛力,具備一的自學(xué)潛力,能夠熟練操作計算機(jī),并通過國家計算機(jī)二級考試。

有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)潛力,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),富有團(tuán)隊精神。

期末自我評價期末自我評價篇十二

家里:可以自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時,拉拉扯扯,經(jīng)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),從思想上,我感到思想巨物提高了,且學(xué)習(xí)成績有了小幅回升,但稍稍有些不尊規(guī)守紀(jì),作業(yè)也偶爾完不成,體育方面成績不及格,因為身體太肥,50米跑了。88我以后要從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育上多下功夫!

期末自我評價期末自我評價篇十三

我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非???。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非??臁N业娜秉c(diǎn)是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。

我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點(diǎn)是:能與人好好溝通。缺點(diǎn)是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲。考試時,我很認(rèn)真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!

三年級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時候,我都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

期末自我評價期末自我評價篇十四

自從開學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽(yù)。我這次考試沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點(diǎn)。

來到這個班級,已經(jīng)有半個學(xué)期了。在這個學(xué)期里,我們學(xué)校組織了考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,所以我的成績在班里倒數(shù),我決定下次考試中一定考個好成績。我和同學(xué)之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點(diǎn)小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的'知識。我還要在上課的時候遵守紀(jì)律,我不會再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級爭光。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽(yù),不過以后我會刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報答父母和老師。

來到這個學(xué)校已經(jīng)有半個學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯,愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個學(xué)期加油。

期末自我評價期末自我評價篇十五

這個學(xué)期,像往常一樣,我依舊度過了充實的一學(xué)期。以下,我就我的學(xué)習(xí)、思想、工作、日常生活和參加活動等幾個方面作以下評價。

首先,作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。在上一學(xué)期,我依舊保持了很好的學(xué)習(xí)熱情,成績保持了一貫的水平。

其次,是思想方面,在上學(xué)期,我在思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

第三,是工作方面。在上一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任我班班長工作。在工作中依舊保持了很高的積極性,在工作中成熟了很多,也積累了一定的經(jīng)驗,使工作取得了較好的效果。

第四,是日常生活方面。能嚴(yán)格遵守學(xué)校個方面的規(guī)定,做一名優(yōu)秀的,合格的大學(xué)生。

最后,是參加活動方面。做為本班班長,我基本做到帶領(lǐng)班級同學(xué),積極參加學(xué)?;顒?,豐富課余文化生活。

又一個充實而快樂的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,也意味著大學(xué)的生活已經(jīng)將過半。大學(xué)生活的未現(xiàn)在一樣。

突然有一天,我感覺自己的年齡好大啊,真的不想繼續(xù)長大。就感覺自己都這么大了,什么事情都還沒有做成。開始為自己的將來擔(dān)憂了,焦慮了??赡苓@就是自己長大了,走向成熟的心理過程吧?,F(xiàn)在我所思考的就是我的將來究竟要干什么,我自己又能干什么。前些天看到一句話,年輕時的迷茫,就是把該用來做事的時間用來思考了都。所以我想,我現(xiàn)在需要做的就是,一步一個腳印,踏踏實實的往前走,充分利用課余時間,學(xué)校資源充實自己,武裝自己。怎么樣評價自己的發(fā)展史呢我一直都不太肯定自己,所以感覺自己很普通。要說到自己的高峰應(yīng)該可以說是自己的高中生活,至少他讓我生活的很充實,很有意義,同時也讓我收獲了許多??墒乾F(xiàn)在,真的感覺自己很是頹廢,做什么事情執(zhí)行力很差,一直想做出改變??墒墙Y(jié)果還是那個樣子,這讓我很是掙扎。

成熟的標(biāo)志就是懂得了責(zé)任。懂得了自己該做什么了,然后自己所需要承擔(dān)的東西,并為此盡最大的努力。現(xiàn)在作為學(xué)生,兒女,認(rèn)真學(xué)習(xí),搞好學(xué)業(yè),關(guān)心父母。

人們對我的批評,一般都是說我犟,不容易接受他人的建議或是勸告。甚至不愿意聽別人評評我,有時候這樣會讓我變得很暴躁,生氣。我有個習(xí)慣,總是憑第一印象來判定人,通過一些小的細(xì)節(jié),看是否符合我的認(rèn)知、價值觀。不然就會認(rèn)為這個人和我不是一類人。當(dāng)然,第一印象有時也是錯誤的,隨著不斷地了解,可能也會有所改變。

我自己意識到一個問題,我在與人交往的過程中缺少了溝通。然后每當(dāng)我和他人在交往的過程中,不是去主動和他人去交流。而是有一種自我封閉的潛意思,不想把自己的想法告訴他。并且還會自己去猜測他人為什么這么做,自己去評價他的行為。以至于讓自己很不開心,又影響到正常的人際交往。就因為這個,我和最親近的人發(fā)生了多少矛盾。有些時候真的是很苦惱。

還有就是有時候在校園里看到我不喜歡的事物,我就特別容易激動,就會有一種批判的態(tài)度。其實和自己什么關(guān)系都沒有還。你說這是一種什么心理呢?以上是我對我自己一些簡單的剖析,下面我說一下怎么樣才能有一個健康的心理。

自我。心理學(xué)認(rèn)為,自我指對自己存在的觀察,即認(rèn)識自己的一切,包括自己的生理、心理特征以及自己與他人的關(guān)系。即自己的智力、情緒、性格、氣質(zhì)、興趣愛好、道德觀和人生觀等。對自我有一個充分,全面、正確的了解,這樣有利于對自我情緒的有效控制和調(diào)整。如氣質(zhì)屬于急躁類型的大學(xué)生,如果意識到了這一點(diǎn),就會有針對性地去暗示或控制自己要保持一顆平和的心,這樣對我做的事很有利,就是能控制一點(diǎn)就會有很大的益處。

2、正確地對不良情緒進(jìn)行歸因,即從主觀和客觀兩個方面進(jìn)行歸因。在遇到不順心的事情時,或是遇到困難和挫折時,既要從自己本身出發(fā)找原因,又要從周邊環(huán)境的客觀世界中尋找原因。如較內(nèi)向的大學(xué)生由于內(nèi)省較深,比較敏感,對于一件事在別人看來沒有什么,但是對于內(nèi)向的學(xué)生卻能引起他的不必要的猜疑、沉思。情緒的不良是不是由于自己過去的經(jīng)驗缺少的原因,缺少社會交往閱歷等等。如自己是不是總是的父母家人或他人的保護(hù)包辦之下,然后去面對困難,而導(dǎo)致現(xiàn)在手無足錯,情緒低落??陀^方面找原因就是考慮是周遍的環(huán)境條件,如天氣,氣候,自然地形,社會文化等因素,都是我們每個人無法控制的,是不以我們的主觀愿望而改變的。面對的`這些客觀存在的困難是每個人都會有的,所以我們沒有必要去為它而憂傷,煩惱。只要能正視現(xiàn)實,充分地利用客觀現(xiàn)實積極的一面,這樣大學(xué)生才能夠妥善地,合理地處理好現(xiàn)實的困難挫折。

3、自我激勵法自我激勵是人的精神生活的動力源泉之一,主要指用生活中的哲理、榜樣的事跡或明智的思想觀念來激勵自己,同各種不良情緒進(jìn)行斗爭。古人云:知足者常樂。大學(xué)生不要總為沒有得到的東西而煩惱,相反,要經(jīng)常想到自己是幸福而充足的,相信憑借自己的意志、能力和奮斗精神,這些沒能得到的東西總有一天一定會得到。這樣,便能增強(qiáng)自信心,驅(qū)除自卑感,保持心情舒暢,從而增加了獲得成功的可能性。

4、轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)法心理學(xué)的研究表明,在發(fā)生情緒反應(yīng)時,大腦皮層上出現(xiàn)一個強(qiáng)烈的興奮中心。這時,如果另找一些新穎的刺激,引起新的興奮中心,便可以抵消或沖淡原來的興奮中心。因此,當(dāng)某種情緒激動起來時,為了使它不致于立即爆發(fā),可以有意識地通過轉(zhuǎn)移問題或做點(diǎn)別的事情,來分散和轉(zhuǎn)移自己的不良情緒。采取行動,也是轉(zhuǎn)移注意力、驅(qū)散煩惱的一種有效的精神療法。一旦出現(xiàn)煩惱情緒的征兆,便激勵自己多做有意思的工作學(xué)習(xí)、勞動或娛樂,把時間表盡可能排得滿一些、緊湊些,或者為別人做事,不僅可以使自己忘卻煩惱,而且可以體驗到自己存在的價值,更可獲得珍貴的友誼。

5、換位思考法從積極的角度,重新認(rèn)識引發(fā)不良情緒的事件,從而得到新的結(jié)論,使自己的情緒得到平衡。例如,當(dāng)你在生活中遇到麻煩時,可以換一個角度考慮,告訴自己“破財免災(zāi)”、“就當(dāng)是交學(xué)費(fèi)”、“壞運(yùn)很快就會過去”等,這樣心情就會輕松,情緒就會穩(wěn)定下來。

6、行為補(bǔ)償法即把某些情緒化為行動的力量,它具有修復(fù)和補(bǔ)償功能。倘若其貌不揚(yáng),便把精力集中到學(xué)習(xí)和科研上,從事業(yè)的成就中求得補(bǔ)償,保持心理平衡。有的同學(xué)在情緒壓抑時,喜歡到外面走走,或踏青、或賞景,這也不失為一個簡便有效的調(diào)節(jié)方法。大自然的風(fēng)光,能夠曠達(dá)胸懷,歡娛身心,對于調(diào)節(jié)人的心理活動有很好的效果。

期末自我評價期末自我評價篇十六

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了,心中充滿了無限的感慨和留戀,三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,高中生活讓我的人格與學(xué)識進(jìn)了一大步。進(jìn)入高中,我對我的未來充滿了希望,因為我可以用我所學(xué)的高中知識來圓我的大學(xué)夢。我倍加珍惜高中生活,在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言,處理問題嚴(yán)謹(jǐn)周密,得到了差的我,向著我的目標(biāo)前進(jìn),在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問題,交流與合作。相互學(xué)習(xí),再交流與合作中使我懂得了團(tuán)結(jié)精神。

再學(xué)校組織的社會實踐中我積極參加,并在其中期帶頭作用社會實踐幫助我更好地融入社會適應(yīng)社會。并把我所學(xué)得知技能得以應(yīng)用,使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會了欣賞生活。體味生活,使我的高三生活及其充實。我愛高三生活,充實快樂。

該生遵紀(jì)守法民主與法制意識強(qiáng),能運(yùn)用法律來保護(hù)他人和自己的合法權(quán)益;遵守校紀(jì)校規(guī),無違紀(jì)記錄;能自覺抵制不良誘惑。在學(xué)習(xí)方面有很強(qiáng)的邏輯思維能力,對事認(rèn)真負(fù)責(zé)有很強(qiáng)的責(zé)任心;具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和一定的'創(chuàng)新意識。對待老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能合理的分配時間。

能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細(xì)致。有一定的審美知識,對生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美有敏銳的感受能力。具一定的藝術(shù)鑒賞能力。有良好的身體素質(zhì)和健康的運(yùn)動心理,懂得各種體育活動的要領(lǐng),能按體育活動要領(lǐng)進(jìn)行科學(xué)鍛煉。善待他人,尊重人,關(guān)心人,理解人,幫助人,與人交往大方、得體,具有良好的人際關(guān)系。性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對,不放棄。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。

期末自我評價期末自我評價篇十七

轉(zhuǎn)眼間,已來到了大二的學(xué)期尾了,而作為07歷史一班的團(tuán)支書,這個學(xué)期,我付出了,也收獲了很多,在20xx年即將過去之際,我就對這一學(xué)期的工作作一次總結(jié)。

作為新一年的團(tuán)支書,雖然我沒有什么經(jīng)驗,但我覺得自己能夠勝任,一學(xué)期的工作下來,最開心的是看到班里同學(xué)的開心笑容,它是我最大的安慰,最強(qiáng)的工作動力。這學(xué)期我們班組織了許多活動,中秋聯(lián)歡會,東方夏灣拿之旅,聯(lián)誼燒烤活動,每個活動我都會參與其中,我覺得這是身為團(tuán)支書所要做的,而另一方面,我可以從這些活動中更地認(rèn)識到我們班同學(xué)。這三次活動的成功舉行,班干們是功不可沒的,沒有他們的精心安排,詳細(xì)組織,很難把活動搞,而作為團(tuán)支書,我也參與其中,出自己的一份力,而且我覺得自己有必要在這里起到精神領(lǐng)袖的作用,提高我們班的`精神戰(zhàn)斗力。

在這里不能忘的是我的本職工作,和黨建聯(lián)系人的良溝通,組織展黨對象的投票班會,收取(請收藏,請便下次訪問:.o)同學(xué)們的,對展黨對象的黨試培訓(xùn),考黨試等這些,我都會努力讓自己不犯錯誤,這這里特別謝謝本班同學(xué)對我的支持,才會令我的工作開展得順利。

而到了學(xué)期末,在班里編輯部與宣委的協(xié)助下,也出了我們班最新一期的團(tuán)日記,里面的章和整本團(tuán)日記的編排,得到了班里同學(xué)的肯定。我感到十分開心。

我的團(tuán)支書工作,還剩下一個學(xué)期,我不會懶散,不會推卸責(zé)任,我希望在之后的日子里,能夠做得更。

期末自我評價期末自我評價篇十八

活潑開朗,但偶爾也會耍點(diǎn)小性子,樂于助人但有時給人幫倒忙.成績中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人.將來想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更從容的面對這個世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...

我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時會遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會振作起來,樂觀的面對低谷。我的伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助他人。勤奮好學(xué)的我以“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”為座右銘,希望將來能出人頭地,報效祖國。

不羈的個性造就了一個真實的我,但偶爾也會耍耍自己獨(dú)有的小性子,平??瓷先ニ坪鹾茈S便,但是一旦決定做的'事沒有人可以改變我的決心.在學(xué)校,籃球是我的生命,我的成績不拔尖,但我仍會去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時下的苦功,才可為自己的人生射入一個完美的三分球!

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