總結是我們進一步提高自己的重要手段和方法之一。寫一篇完美的總結需要前期的準備和收集資料，以確保信息的準確性和完整性。在范文中，可以看到總結時對自己的優(yōu)點和不足進行了客觀評價，有助于自我提高。
兒童節(jié)主持稿篇一
向xx：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是萊茵河畔最美麗季節(jié)，也是我們播種希望的季節(jié)。
楊xx：唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對未來無限熱愛，讓我們用美妙舞姿表達內(nèi)心激動的心情。今夜，萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會將伴您度過又一個美好夜晚。
向xx：尊敬的各位領導， 各位來賓——
楊xx：尊敬的爺爺、奶奶——
陳xx：親愛的爸爸，媽媽——
雨xx：老師、同學們
合：你們好——！
向xx；六月的萊茵河畔，天高月朗，美麗如畫。
楊xx：六月的萊茵河畔，鮮花盛開，陽光盡撒。
陳xx：六月的的萊茵河畔，草長鶯飛，生機盎然。
雨xx：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，六月，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
向xx：在這歡樂、美好的日子里， 各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們——
合：歡——聚——（一）——堂!
楊xx：在這歡樂、美好的日子里，讓我們盡情的歡歌，讓我們縱情的舞蹈。
陳xx：用每一首歌，每一支舞，每一個躍動的音符奏響幸福的樂章。
雨xx：用每一份激情，每一份感動，吹開愛的花蕊，讓愛的花朵在這明媚的夏天綻放。
向xx：在這美麗的夜晚，我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學員們將為您奉上一臺精彩的演出，讓您渡過一個歡樂、幸福的六月之夜。
楊xx：晚會過程中也將舉行現(xiàn)場頒獎活動，獎勵一年來萊茵健身中心優(yōu)秀的學員。同時，在坐的觀眾朋友也將有機會獲得驚喜大獎，由中信銀行提供的價值3000元“xx年暑期青少年高爾夫球訓練營”名額1名，敬請大家的期待！
陳xx：聽！悠揚的音樂已飄來；
雨xx：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
向xx：萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會，
合：現(xiàn)——在——開——始！
1. 開場舞：紅鼓紅——歡天喜地——剪紙姑娘
2.（領導講話）
向xx：歡天喜地迎六月，熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂的舞蹈后，我們有請宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長楊其虎先生為晚會致辭！
（楊董講話）
楊xx：接下來，我們有請宜賓市團委副書記杜偉講話。
3．舞蹈《下雨了》
雨xx：嘩啦啦啦，嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水，瞧，他們撐著傘過來拉。
4.舞蹈《神話》
楊xx：萊茵健身中心自xx年成立以來，通過不懈努力取得了可喜的成績，這是因為我們有一支精良的教師隊伍默默奉獻著他們的熱情。下面請欣賞來自萊茵健身中心老師們的風采。
5.舞蹈《嘻唰唰》
6.輪滑表演
7.舞蹈《加油操》
雨xx：剛才的輪滑表演真是精彩，看得我都想去試一試?，F(xiàn)在來了一群可愛的小舞蹈家們來為他們加油了，帶來了動感十足的《加油操》，請大家欣賞！
8.第二、三等獎抽獎
向xx：接下來激動人心的時刻到了，我們有請宜賓市舞蹈家協(xié)會主席曾正江先生，以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺晚會藝術總監(jiān)李玲女士上臺為我們抽取六位三等獎。
（抽獎進行中，對抽獎號碼報幕）
楊xx：六位幸運者滿懷他們的激動離開了我們的舞臺，下而三位幸運者會是誰呢？現(xiàn)在有請家長代表、絲麗雅工會副主席李潤梅女士為我們抽取三位二等獎。
（抽獎進行中，對抽獎號碼報幕）
9.舞蹈《我上幼兒園》
陳xx：當我第一次上幼兒園，總是哭哭啼啼吵著要媽媽。親愛的老師，是您像搖籃般的雙手溫暖了我，是親愛的小朋友陪伴我，讓我不孤單?，F(xiàn)在我長大了，一想起那個時候，就讓我不自禁地會心一笑。下面請欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
兒童節(jié)主持稿篇二
合：大家下午好！
丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
?。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋。
a：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
?。何覀冋f，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
a：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四（8）班"六一"兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環(huán)游著愛，下面請聽歌曲《環(huán)游四季的愛》，表演者：靳曉茹、孟晴。
丙：一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請王梓宇、任博翔。
?。撼恼娌诲e，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，4月20日，四川雅安發(fā)生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區(qū)人民度難關，建家園，在天這個特殊的日子里，讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人民、災區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們?yōu)槟闫砀！?，朗誦者：趙佳文、王含文、呂嵐琪，大家歡迎！
a：真是聲情并茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油！
同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節(jié)目，將會給我們帶來很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎！
乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎么樣呢？下面請大家一起欣賞趙宸梁、趙家樂、戚德濮、潘開濮表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現(xiàn)。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
?。捍┰剑┰?，征服一切，耶！下面請欣賞小品《穿越》表演者：佀祖鵬、李嘉等。
a：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何？有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過了功夫，我們再來點輕松的，請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎！
丙：任博翔演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請管越、李幽潭為大家表演舞蹈，有請。
?。合乱粋€節(jié)目，小品《減肥》表演者：婁晨宇、劉凱放、李燦宇、李響、常一博、張揚，大家歡迎！
a：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們?nèi)松牡缆飞媳寂?，下面請王梓宇同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。
甲：小品是大家喜聞樂見的一種節(jié)目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請羅曉澤、任博翔、王梓宇、王超杰為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎！
乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇跡的`時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇跡吧，有請李廣瑛為大家表演魔術《硬幣穿杯》，有請李廣瑛。
丙：真是有點劉謙的風范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是李晨鈺，有請李晨鈺為大家表演魔術，大家歡迎。
?。何覀儼嘤形恍〔排粌H會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
丙：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
?。何覀兪切率兰o的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
合：四（8）班"六一"兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝！
兒童節(jié)主持稿篇三
b：金色童年。
a：和諧是動人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節(jié)日到來了！
a：看，同學們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——。
齊：我們最美好的希望！
…………。
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學為驕傲；
b：明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b：我們?yōu)樽鎳铡?/p>
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——。
明天更美好！
再見！
兒童節(jié)主持稿篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們、老師們:。
大家上午好!
今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是xx區(qū)教體局領導，xx鎮(zhèn)政府領導，xx地稅分局xx征收局領導，社區(qū)領導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。
同學們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！現(xiàn)在我宣布朱保小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始：鳴炮奏樂。
xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)大會共分三個篇章：領導關懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現(xiàn)在進行第一篇章領導關懷篇，本篇章共有九項。
大會進行第一項：
請少先隊員代表獻詞；
大會進行第二項：
請xx校長致歡迎詞；
大會進行第三項：
請xx主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定；
大會進行第四項各位：
領導為十佳少先隊員頒獎；
大會進行第五項：
請教體局領導與xx地稅分局金雀山征收局領導為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌；
大會進行第六項：
請xx地稅分局xx征收局領導講話；
大會進行第七項：
請xx區(qū)教育體育局領導講話；
大會進行第八項：
請社區(qū)領導講話；
大會進行第九項：
xx鎮(zhèn)領導講話。
各位領導、教師們、學生們，xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)大會“領導關懷篇”到此結束，最后再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂！
兒童節(jié)主持稿篇五
甲：用稚嫩的小手。
甲：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
乙：看，雛鷹正在展翅飛翔。
甲：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
乙：我們是明天的.雄鷹。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束！
兒童節(jié)主持稿篇六
女：敬愛的叔叔阿姨！
男：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：六月的校園，歡聲笑語。
女：六月的陽光，溫暖明媚。
男：六一，是我們的節(jié)日。
女：這是一個令人難忘的日子。
合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會。
男：第一個節(jié)目：有請第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。
女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請第4小組的夏揚浩帶來古詩朗誦《春曉》。
男：掌聲在哪里？下面的節(jié)目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚準備。
女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節(jié)目，首先有請郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。
男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。
女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。
男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。
女：最后合唱，全體起立，立正。
男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節(jié)日》。
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！101班快樂六一活動會到此結束。
兒童節(jié)主持稿篇七
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的今天，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
一、男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
二、女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤荩偌由贤瑢W們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
三、男：一年級二班的小朋友真是太可愛了。
關于四季的內(nèi)容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請。
四、女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
五、男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮。
男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音。
女：當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲。
男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音。
女：歷史在訴說，滄海變桑田。
男：回眸依舊是——春江花月夜。
女：有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
六、女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。
男：咦，xxx，你在念叨什么呢？
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊。
男：摘果子還有歌謠?。?/p>
七、男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
十一、男：感謝大學生老師們的表演。
健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
十四、啦啦歌。
十五、
男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
合：《紅色娘子軍》。
十六、男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，
女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向復興~！
結束——。
女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。
男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！
合：親愛的同學們，六一快樂！
兒童節(jié)主持稿篇八
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們。
兒童節(jié)主持稿篇九
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
主特人甲：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們。
生：敬愛的老師們。
師：可愛的小朋友們。
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
師：走進六月，傾聽南風的唿喚：
生：走進六月，感受陽光的溫暖。
師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
生：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂！。
一：張園長致辭。
二：文藝演出節(jié)目。
結束語：
生：六月，我童年的搖籃;。
師：六月，我童年的夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
生：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會給我們留下深刻印象，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。
男：這是開心的一刻。
女：這是難忘的一幕。
（介紹來賓）。
男：今天，學校誠摯邀請了各級領導、來賓及社會知名人士前來參加“六一”慶?；顒?。在主席臺前排就座的領導有：
兒童節(jié)主持稿篇十
合：大家好!
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
女：“賽湖小學“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開村委領導的關心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。
女：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
女：今天，在這歡樂的`時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
男：下面有請少先隊員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領巾。
女：請少先隊大隊長帶領新成員宣誓。
男：下面請少先隊代表發(fā)言。
女：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
男：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
女：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
男：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
女：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨蓯鄣男※Z，加可愛的小朋友，該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節(jié)吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。
女：感恩是人的一種美德，男：感恩是人的一種義務。
女：我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母。
男：感謝教育我們的老師。
女：滴水之恩當涌泉相報。
男：讓我們擁有一顆感恩的心。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師。
男：下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。
女：紅燈停，綠燈行，同學們可要牢記哦!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹牛》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們將會用智慧與熱情的種子，女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪賽湖小學美麗的明天。
男：賽湖小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請各班班主任組織同學有序退場。
兒童節(jié)主持稿篇十一
男：尊敬的領導、老師，女：親愛的同學們，合：大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
合：六一，是我們大家的.節(jié)日，我們要為它增添光彩。
女：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
男：“快樂的童年”慶六一文藝匯演，合：現(xiàn)在開始！
兒童節(jié)主持稿篇十二
劉:各位同學:
齊:大家下午好！
齊:吳小學五年級聯(lián)歡會，現(xiàn)在就慶祝六一！
蔡:童年是一首快樂的童謠。吳:童年是一朵鮮艷的花。
吳:童年是初升的太陽，劉:童年是無畏的奮斗！
吳:在希望中，我們的節(jié)日終于來了！
吳:在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
吳:你看，我們的花裙子飄起來了！
吳:聽，我們在唱歌！
吳:唱吧，
劉:跳起來，
吳:讓我們盡情歡樂——齊:讓我們最美好的希望放飛！
吳:首先請聽一個六一的介紹。
吳:請上臺。
大家好！讓我告訴你6月1日國際兒童節(jié)的由來。(1925年8月，54個國家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦，召開“兒童幸福國際會議”，發(fā)表了《關愛兒童，保障兒童福利宣言》。國際兒童幸福促進會發(fā)起設立兒童紀念日，英、美、日等國積極響應，相繼設立了自己的兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
中國的兒童節(jié)，每年4月4日，是根據(jù)中華慈幼會的建議于1931年設立的。建國后，勞動人民成為國家的主人，廣大的孩子也成為國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大孩子的國際主義。
第二次世界大戰(zhàn)期間，1950年6月，德國法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒，并將90名婦女和兒童送往集中營。村里的房屋建筑都被燒毀了，一個好好的村子被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結束后，世界經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。孩子的情況更糟，有的感染了傳染病，成批死亡；還有的被迫做童工，飽受折磨，生命和生活沒有保障。
為了悼念在利迪策村和世界各地戰(zhàn)爭中死去的兒童，反對虐待和毒害兒童，保護兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開理事會。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義者和其他國家的反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障兒童的生命權、健康權和教育權，改善兒童的生活，大會決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。
1949年12月，中央人民政府國務院發(fā)布通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日定為我國兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一。從此，每年的這一天，全國各地的孩子們都會舉行各種活動來慶祝自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所專門對兒童免費開放。在這一天，各種機關、團體和企業(yè)也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮。這是孩子們最開心的一天。
兒童節(jié)又稱國際兒童節(jié)，每年6月1日舉行，是全世界兒童的節(jié)日。)謝謝大家！
劉:同學們，這是一次多么有趣的活動啊！誰訓練了我們？
班齊:是我們老師！
吳:多有意義的“六一”！誰教育了我們？
班齊:是我們老師！
吳:是啊！歲月的生活，歲月的愛，讓我們更加感受到老師的無私奉獻。
吳:我們衷心感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L和發(fā)展付出的心血和付出。
吳:我們永遠不會忘記老師的辛勤教育。
吳:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了嬌嫩的幼苗。
吳:是老師無私的情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男:謝謝你，親愛的老師。
謝謝你，親愛的園丁。
吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。
吳:我們說:(齊):謝謝老師！
全班起立:謝謝老師！(鞠躬)
吳:請聽吳玲(都是女生)朗誦的詩《師者母》
吳:老師是什么樣子的？
全體女生:老師就像一根紅燭，照亮了知識的征程。
吳:老師是什么樣子的？
全體女生:老師像春雨一樣，在我們心中撒下點點滴滴的知識。
吳:老師是什么樣子的？
全體女生:老師就像園丁一樣，把我們年輕的學生培養(yǎng)成懂知識的大批。
吳:老師是什么樣子的？
全體女生:老師就像一把金鑰匙，帶領我們懵懂的走進知識的寶庫。
吳:老師是什么樣子的？老師就像我們的母親一樣，每天陪伴著我們，給我們講一些豐富多彩的知識。
吳:是老師給了我們這么多的知識。在此，我們祝愿所有的老師永遠健康快樂。
全體女生:祝老師永遠健康快樂。(鞠躬)
吳:你看，六月的太陽紅得像火。同學們，你們知道嗎:
吳:六一不僅是我們孩子快樂的節(jié)日，也是一道特殊的應用題:
吳:他要你去想，去想，去算，這樣正確的答案才能神奇。
吳:每年的六月一日應該是昨天的好消息；
蔡:“六一”是每年開的，應該是今天的課表。
吳:“六一”！你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡，
吳:每一年，每一個新的高度，每一個新的征程，每一個新的事業(yè)，每一個新的人生階梯，你們都在深入。呵呵:每一年，你也記錄著我們年輕人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、進步。
吳:親愛的同學們，今天，全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”。
劉:親愛的同學們，今天在六一的陽光下，全世界的人們都笑得格外甜蜜。
主持人齊:謝謝大家，“六一”讓我們進入童話時間。
男主持人齊:謝謝。六月一日讓我們享受快樂的童年。
吳:同學們，你們覺得“六一”是什么樣子的？
男生:“六一”，一年只有一次，就像一葉扁舟，在時間的海洋里靜靜的漂流。
女孩:“六一”，一年一次，像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝。
吳:同學們，撐船去捉蝴蝶。不要讓美好的歲月流逝。
吳:一年一個音符，一年一個臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳:滿臉幸福的笑容，一路歡歌，留下無限美好的回憶。
蔡:再過一年，我們就要離開母校，去一所高中繼續(xù)深造。
吳:當我們走進校園時，我們是含苞待放的蓓蕾。
吳:離開母校，我們是鮮艷的花朵。
劉:今天我們歡聚一堂，
吳:明天我們將共同建設一個偉大的祖國。
吳:讓我們放飛希望。
主持人齊:明天會更好！再見！
親愛的父母，祖父母，尊敬的來賓，親愛的孩子們。
大家好！
奏響五月的塵埃，迎接六月的時光。聽聽幼兒園里的歌聲和舞蹈，那里變成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應該享受它，為它增光添彩。
六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天，我們跳舞，我們唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的一天。
今天是我們自己的日子。因為..
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這美好的一天，我祝愿:全國的孩子們節(jié)日快樂！
六一是美好的，她帶著鮮花悄悄地來，六一是甜蜜的，她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約，六一是快樂的，她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞。
今天，讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔。
今天，帶著希望和夢想，讓童心起航。
讓我們唱一首美麗的歌。
大家把心里的話說出來。
讓我們翩翩起舞。
讓我們拉起一雙小手。
來吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱。
來吧，我的朋友們，讓我們一起去跳舞，讓我們的夢想飛翔！
* * * *幼兒園慶?！傲弧蔽乃嚬?jié)目現(xiàn)在開始。
答:六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。
b:六月是哺育我們的沃土，也是照耀我們的太陽。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中，我們迎來新的期待。
美好的童年會給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個美好的童年！
他:六一晚會到此結束。謝謝你的到來。祝你的父母和孩子健康快樂每一天！明年六一我們再見吧！
兒童節(jié)主持稿篇十三
5.接下來讓我們輕松一下,做個游戲?！洞禋馇颉酚姓埵迨鍌兩蠄?，規(guī)則:看誰在3分鐘內(nèi)吹的氣球多，而且要吹滿氣!誰就勝利!
6.下面請欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。
10.接下來讓我們做個游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝。
11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
12.小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好，快有請表演《牛奶歌》的小朋友們上場。
16.我們幼兒園小朋友不光英語好，嗓子也不錯喲!請欣賞閆含小朋友帶來的獨唱《》。
17.在這個快樂的日子里快樂的跳吧!!請欣賞：新疆舞蹈《歡快地跳吧》，有請小圣人幼兒園全體老師出場~!!
20.快讓我們活動一下筋骨吧!來做個有趣的游戲?！恫葰馇颉氛l想來和我一起玩呀?快點上來吧~!
21.下面請欣賞獨唱《神廚小富貴》演唱者：于強強。
24.下面請欣賞獨唱《我愛我的爹爹》，演唱者：楊淑含。
25.a：小啊小兒郎~背著書包上學校~。
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我們渡過了少時數(shù)個春秋的童謠，懷念一下。
b：那你不要走開了，接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
a：嘿，嘿，等等我啊~~。
27.下面請欣賞繪畫展示。
28.請欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
30.請欣賞獨唱《》，演唱者：孫浩然。
32.下面請欣賞三句半。表演者：李俊霆、王瑞陽、陳星宇、潘禹赫。
33.請欣賞合唱：《捉泥鰍》。
34.課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞舞蹈《十分鐘》。
36.過年了，大家一定很高興吧，讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
37.請全體起立!和我們一起做手語《步步高》，讓我們一起步步高!!!!
兒童節(jié)主持稿篇十四
親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家上午好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來；歡迎大家在百忙之中參加xx幼兒園20xx年六一文藝匯演！。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的。
六月，是我們大家共同的節(jié)日；六一，是孩子們最快樂的一天！
今天，在這個特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來！讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！
看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們歌兒唱起來了！
唱起來吧，跳起來吧，
讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，
愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
下面我宣布xx幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始！
兒童節(jié)主持稿篇十五
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?/p>
8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，濟公來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?/p>
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒斪詮姟?/p>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?/p>
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
兒童節(jié)主持稿篇十六
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的`鼓號響徹**廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（男）省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《相聚北京》，
演出單位：***。
（《2008相聚北京》）。
兒童節(jié)主持稿篇十七
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：福祿小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》。
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》。
甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》。
甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。
乙：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》。
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》。
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》。
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》。
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》。
甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》。
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》。
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》。
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》。
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》。
甲：讓我們作出愛的奉獻。
乙：讓我們發(fā)出心的呼喚。
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》。
甲：我們生活在同一塊藍天下。
乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽。
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》。
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》。
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》。
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。
乙：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》。
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》。
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》。
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
乙：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳。
得多歡啊，請欣賞七村四年級的'舞蹈《虹彩妹妹》。
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》。
甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》。
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》。
甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》。
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》。
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星。
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》。
甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……。
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》。
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》。
甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》。
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》。
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
甲：六（二）的同學真是多才多藝啊，
乙：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
甲：什么名字啊。
乙：陳達容啊。
甲：哦，她們的班長?。∷裉鞎o我們帶來什么精彩表演呢？
乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
（合）共同描繪福祿小學美麗的明天。
（乙）福祿小學第六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。
兒童節(jié)主持稿篇十八
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人參與的事情越來越多，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開場
王：尊敬的各位領導、老師
黎：各位來賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月
鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節(jié)
王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：**小學慶六一活動
合：現(xiàn)在開始
小朋友們，在這個屬于你們自己的節(jié)日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起?！端苫ń稀返男?，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現(xiàn)美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!
10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節(jié)，一起嘗嘗彝家的'酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
結束語：
快樂的時光總是那么短暫
團聚的日子總是讓人感動
尊敬的領導，感謝您對我們工作的支持!
親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動!
親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個快樂的節(jié)日!
我宣布：小學校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!
兒童節(jié)主持稿篇十九
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這個美好的日子里，愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂！
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。
讓我們把動聽的歌兒唱出來。
讓我們把心里的話兒說出來。
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來。
讓我們把一雙雙小手拉起來。
來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。
來吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動奇跡，放飛夢想！
xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)主持稿篇二十
（開場前）。
女生：尊敬的老師，男生：親愛的同學們，老師：xx藝術節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
（主持上臺）。
男生：他們的表演精彩嗎？剛才的舞蹈真讓人精神振奮??！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹藝術節(jié)將由（加手勢）我、還有陳老師共同來主持。
老師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一快樂！
老師：我們伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男生：因為這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了！
女生：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭！大家歡迎！
女生：謝謝校長的致辭。
男生：看，六一的鮮花是多么絢麗多彩。
女生：瞧，六一的陽光是多么燦爛奪目。
男生：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學們做了許多精心的準備。
女生：是啊，同學們在老師的輔導下，排練了好多好多有趣的節(jié)目。
男生：先讓我們請上三年3班和三年4班的同學，他們將給我們帶來一段相聲《歪批成語》。
男生：（手拿葫蘆絲）大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎？——是的，它就是葫蘆絲。在傣族民間流傳著這樣一個傳說：很久以前，一次山洪爆發(fā)，一位傣族小卜冒抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出自己的心上人，他忠貞不渝的愛情感動了上蒼，頓時風平浪靜，鮮花盛開，孔雀開屏，祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在就傣族人家世代相傳。現(xiàn)在我們就來欣賞由我校葫蘆絲班的同學帶來的精彩表演《月光下的鳳尾竹》。
女生：《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了，尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣，七個小矮人的可愛善良，都在我們心里留下了許多動人的畫面，今天，讓我們來重溫這個經(jīng)典的通話故事吧，有請一年1班和一年4班的同學。
老師：你看過“雙簧”嗎？
男生：“雙簧”？我好像只在電視里看過。
老師：傳說慈禧太后除了愛看戲，她也愛聽曲藝說唱。據(jù)說一次傳黃輔臣進宮演出，可是當時黃輔臣已經(jīng)七十多歲不能演唱了，若進宮去唱不了，要問罪的。
男生：如果不進宮是抗旨不遵，也要殺頭啊。該怎么辦呢？
老師：于是，他想了個辦法。他兒子也能彈能唱，于是就帶他兒子進宮，表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱，他自己坐著彈弦子，唱時只張嘴學他兒子的口形。誰知給慈禧太后看穿了，不過見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊!”
男生：難怪，從此“雙黃”就成了一門獨立的曲藝形式了?，F(xiàn)在讓趕快我們請上二年3班和二年4班的同學，為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。
女生：剛才的表演可真是妙趣橫生??！
男生：可不是嘛，帶給了我們很多快樂呢。
女生：所以，我們每個同學的臉上都洋溢著由衷的笑容。
男生：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
女生：今天，就讓我們一起盡情舞動！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂心情。
有請采爾舞蹈隊的同學們給我們帶來舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。
老師：，你喜歡旅行嗎？
女生：當然了，我喜歡藍藍的天、潔白的云，還有令人心曠神怡的美麗景色。
老師：還有令人大開眼界的'旅途見聞。
女生：對啊，所以我可喜歡旅行了。
老師：今天，三年1班、三年2班的同學將帶我們進行一次——。
合：《快樂的旅行》。
男生：我們出生的那一刻起，從嗷嗷待哺到咿呀學語再到蹣跚學步，父母將我們撫養(yǎng)成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸媽媽不但養(yǎng)育我們，還花了很多心思來培養(yǎng)我們。
男生：他們也希望可以望子成龍、望女成鳳啊。
女生：下面請欣賞二年1班、二年2班的雙簧《望子成龍》。
師：，你最喜歡哪種樂器呢？
女生：恩，我想應該是古箏吧。
師：古箏？那可是一種很古老的民族樂器哦。
女生：是啊，我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子，覺得特別淑女。
師：呵，原來是這樣，那就滿足你的要求，我們一起來欣賞古箏隊的表演《夜來香》。
男生：大家喜歡喜羊羊嗎？我知道這是低年級的小朋友們最喜歡的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友們用童聲、童趣給我們演繹《“羊羊”串串燒》。
男生：（伸出五指，作觀察狀）大拇指、食指、中指......
女生：，你在干什么呢？
男生：我在觀察自己的手指啊。
女生：哈哈，手指我們天天都能看幾百次呢。有什么好觀察的？！
男生：你說這么多手指時時刻刻都在一起，會不會發(fā)生什么有趣的故事?。?/p>
女生：我看你的想象力真是太豐富啦，我們還是來欣賞一段相聲《大拇指與食指》吧。有請四年的同學！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯著你看呢。
女生：那當然，愛美之心人皆有之嘛。我在電視中看到法國巴黎時裝周上那些模特穿的衣服都是光彩奪目、美不勝收呢！
男生：這么說，你很喜歡看時裝表演了？
女生：是啊。
男生：那我現(xiàn)在就滿足你這個要求，因為時尚不光是大人的專利，今天美術培優(yōu)班的同學們特意為我們帶來了一場特別的時裝秀。
女生：有什么特別之處呢？
男生：噓，秘密！我們一起來看看就知道了。
（秀場）解說詞：
男生：現(xiàn)在展示在我們眼前的服裝，材料都非常的特別。都是我們生活中最不起眼、最容易被大家隨手丟棄的東西，比如塑膠袋、報紙、廢光碟、舊衣服等等。所以今天我們看到的是一場名符其實的“環(huán)保時裝秀”。
男生：現(xiàn)在，我們看到的是“回歸”系列，若我們仔細觀察，不難發(fā)現(xiàn)這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細小文字，原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設計的，通過草裙、草繩等元素、結合報紙本身的懷舊色彩，表現(xiàn)了一種回歸大自然的原始之美。
女生：現(xiàn)在模特們向我們展示的是“舊衣改造”系列，小設計師們把穿小了或不能穿的衣服搜集起來，通過自己的聰明才智，有的將一件連衣裙攔腰截斷，變成一套套裝；有的運用花朵、亮片、彩珠等元素讓原本暗淡無光的舊衣裳變得光彩照人；還有的大膽創(chuàng)意、將背后挖空形成美麗的圖案，展現(xiàn)了同學們再創(chuàng)造的智慧。
男生：只要我們留心、留意、就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多美的元素，用我們的巧手去將生活變得更美好吧。
老師：你讀過《三國》嗎？
女生：《三國演義》是我最喜歡的一部名著了，里面有紅臉的關公、白臉的曹操，還有聰明的孔明。
老師：是啊，這些都是我們家喻戶曉的人物了。不過我們今天將看到一部別有味道的《三國》。
女生：請欣賞五年級的小品《麻辣三國》。
男生：20_年，亞運會將在哪個城市舉辦呢？——是的，作為廣州的小市民，我們也應該為亞運會作出一份自己力所能及的力量。請欣賞曾榮獲天河區(qū)第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。
女生：我們送走五月的風塵，迎來六月的時光。
男生：六年級的哥哥姐姐馬上也要畢業(yè)離開學校了，請允許我代表所有的同學祝他們在旭景小學度過的最后一個六一節(jié)日快樂！
女生：請欣賞六年級詩朗誦《愛旭景、別母校》。
男生：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行~”多美啊。
老師：你在陶醉什么呢？
男生：我每次聽到這首歌我腦海中總會浮現(xiàn)一些動人的畫面。
老師：今天合唱隊將給我們帶來的這首《聽媽媽講那過去的事情》，而且這首歌曲經(jīng)過李老師的改編后，更是別有韻味了。
男生：讓我們一起陶醉在這優(yōu)美的歌聲中吧！
男生：這歌聲真動聽啊。
老師：希望我們的歌聲可以插上翅膀飛上藍天，讓全世界的的小朋友都能欣賞到這悠揚動聽的歌聲，祝所有的小朋友可以和我們一樣快樂、和我們一樣幸福！
女生：欣賞完了這多精彩的表演后，真是大飽眼福。不過還有個最重要的環(huán)節(jié)。
老師：是啊，接下來我們就要進行第五屆彩虹藝術節(jié)語言藝術比賽的頒獎了。
男生：最激動人心的時候到了。
女師：下面我宣布獲得彩虹藝術節(jié)語言藝術比賽三等獎的班級是。
男生：那么榮獲二等獎的班級是。
老師：獲得一等獎的是。
男生：一首首美妙動聽的歌曲唱出了我們成長的快樂，歌頌了我們無憂無慮的童年。借此機會也向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
老師：今天在這歡樂的氛圍中，我們用活力與熱情，播撒希望的種子；我們用勤奮和智慧，攀登知識的高峰。
男生：我們是出巢的雛鷹，明天將飛得很高很高。
女生：我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男生：讓我們一起放飛童年的夢想。
女生：收獲美好的明天！
男生：各位老師。
老師：各位同學。
女生：彩虹藝術節(jié)到此結束。
老師：祝大家節(jié)日快樂。
男生：讓我們——。
（合）明年六一再見！
兒童節(jié)主持稿篇二十一
男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男童：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。女童：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女童：進校園我們是含苞的花蕾，男童：出母校我們是鮮艷的花朵，男：今天我們相聚在這里，女：明天我們共建偉大的祖國!
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立，(唱)少年先鋒隊隊歌。主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
主持2：首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”名單。
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》主持人齊上臺。
主持1：美好的時光總是短暫的'。主持2：又到了該說再見的時刻主持1：把我們最美好的祝福送給你們一起說：希望大家每天都開開心心。goobye!主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學們！
主持丙：可愛的少先隊員朋友們！齊：大家節(jié)日好！
主持?。簭椚ノ逶碌娘L塵，迎來六月的陽光。主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。主持?。喊职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜地。主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。 鞒直骸翱鞓吠?，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)主持稿篇二十二
甲：把心里的話兒說出來。
乙：并讓我們的雙手緊緊握在一起。
甲：尊敬的.長輩和小伙伴們，大家好！
乙：我是主持人xx。
甲：我也是主持人xx。
乙：今天，我們聚在一起，慶祝這個充滿希望的日子。
甲：這是一個充滿鮮花和祝福的日子。
乙：也是一個充滿未來和希望的日子。
甲：讓我們一起祝愿每個小朋友都永遠快樂、幸福、聰明！
乙：xx幼兒園六一文藝匯演！
兒童節(jié)主持稿篇二十三
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香，男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友xx等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的`父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是x年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級xxx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的xx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
兒童節(jié)主持稿篇二十四
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱?？?，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程--英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳?。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶祝活動，我們參與表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y束，謝謝大家!
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