歸納整理如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問題。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以為您做出決策提供依據(jù)。
普法的小學(xué)生講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！我校一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，省唯一一所國(guó)家級(jí)鋼鐵冶煉實(shí)訓(xùn)基地，集普通中專、技工、職業(yè)中專、電大函授于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開設(shè)鋼鐵冶煉、化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)、焊接技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫等七大專業(yè)，現(xiàn)有在校生1100余名。
自“五五”普法工作開展以來，我校始終堅(jiān)持以人為本的原則，在實(shí)行民主管理，采取積極有效措施加大依法治校力度，創(chuàng)建和諧校園方面取得了明顯成效，先后榮獲石家莊市“價(jià)格收費(fèi)誠(chéng)信單位”、“交通安全優(yōu)勝單位”、“雙爭(zhēng)共建文明校園”、“電大教育先進(jìn)單位”、礦區(qū)“文化藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)?！?、“平安建設(shè)先進(jìn)單位”、“文明單位”、“信息工作先進(jìn)單位”等一系列光榮稱號(hào)。我們的具體做法是：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)構(gòu)，
大家知道，我們學(xué)校的學(xué)生大部分是中高考落榜生，學(xué)生年齡跨度較大，普遍存在自卑心理，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩、好打架、好上網(wǎng)等現(xiàn)象，有的學(xué)生已經(jīng)在社會(huì)上混了好幾年，將社會(huì)上的不良習(xí)氣也帶到了學(xué)校，如不能很好地解決這個(gè)問題，將嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作的正常開展，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作對(duì)我校來講尤為重要。
二、完善制度責(zé)任落實(shí)。
近年來，在學(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了符合學(xué)校實(shí)際的“五五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，陸續(xù)制定和完善了一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。如學(xué)生管理方面，有《學(xué)生文明禮儀制度》、《學(xué)生行為規(guī)范規(guī)定》、《宿舍衛(wèi)生公約》、《違紀(jì)違規(guī)學(xué)生處理規(guī)定》等，在教職工管理方面有《政治學(xué)習(xí)制度》《教學(xué)工作常規(guī)》、《教學(xué)基本要求》、《教師工作職責(zé)》、《教師辦公制度》、《崗位責(zé)任制》等，這些規(guī)章制度的建立和完善，為我校法制管理制度的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依。
三、搞好法制宣傳教育增強(qiáng)師生法制意識(shí)。
我們從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師的法制意識(shí)和法制觀念。校黨支部組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、依法育人的重要性；請(qǐng)司法局專業(yè)人員為全體教工講授《完善防范教育，提高防范意識(shí)》講座，組織教工觀看普法錄像等，增強(qiáng)廣大教師的法制意識(shí)，形成自覺守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風(fēng)氣，長(zhǎng)期以來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和體罰、變相體罰學(xué)生等侵權(quán)事件，建樹了優(yōu)良的師德形象。
在學(xué)生方面，我校把法制育作為依法治校的基礎(chǔ),堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“三個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,作為必修課內(nèi)容,做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”；堅(jiān)持做到每學(xué)期召開兩次師生法制教育大會(huì)，每周一次的班會(huì)和班主任例會(huì)及時(shí)了解學(xué)生情況、掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，經(jīng)常性的召開住宿生法制安全教育，真正使學(xué)生懂法、知法、守法、遵法。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在加強(qiáng)思想政治教育的同時(shí),把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法制講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等活動(dòng),利用“國(guó)旗下講演”、班會(huì)、校會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、科技興趣小組活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育:通過專欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園櫥窗、廣播站等宣傳媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，把法制教育與“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)，為家長(zhǎng)和教師搭建共同教育的.平臺(tái)。通過開展“三個(gè)延伸”,使學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,通過組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重原則,通過舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)的形式,逐步使家長(zhǎng)形成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會(huì)延伸。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動(dòng),上好法制課。
五、健全民主機(jī)制,大力推進(jìn)校務(wù)公開,實(shí)施民主辦學(xué)。
1、不斷完善教代會(huì)制度,學(xué)校決策重民主,辦事重民意。每年召開教代會(huì),發(fā)揮教職工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能,對(duì)校長(zhǎng)的工作報(bào)告和重大改革方案行使審議權(quán),對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)行使表決權(quán),對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)。每年舉行師生座談會(huì),廣泛征求民主治校的群眾意見,了解師生的心聲,調(diào)整各項(xiàng)工作。
2.建立健全校務(wù)公開制度,實(shí)行校務(wù)公開,實(shí)施民主監(jiān)督。成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,財(cái)務(wù)收支公開。把校務(wù)公開制度同各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實(shí)施意見同教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來，努力提高教學(xué)育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
六、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益。
1.依法保障教職工的合法權(quán)益。一是實(shí)施《教師申訴制度》,在制度上保障教職工合法權(quán)益。二是大力改善教職工教學(xué)和生活條件，為每位教師配備計(jì)算機(jī)一臺(tái)、辦公柜一個(gè)，優(yōu)化了辦公環(huán)境。
2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件；國(guó)家投資200萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，較好地滿足了學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要，學(xué)校投資50萬元對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、硬化,投資10萬元?jiǎng)?chuàng)建了具有職教特色的校園文化，更換了食堂經(jīng)營(yíng)者，提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量，形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是大力開展心理健康教育、保障學(xué)生身心健康。我校是礦區(qū)唯一一個(gè)二級(jí)心理健康維護(hù)站，設(shè)有心理咨詢室、心理活動(dòng)室、心理測(cè)量室和心理檔案室，為保證學(xué)生的心理健康,三位心理健康老師，對(duì)產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談心、疏導(dǎo),學(xué)校還兩次地邀請(qǐng)團(tuán)中央《知心姐姐》雜志全國(guó)巡講團(tuán)來校為師生和家長(zhǎng)做心理健康講座,深受家長(zhǎng)好評(píng)。
幾年來,廣大師生遵紀(jì)守法的意識(shí)得到了增強(qiáng)，依法行事的責(zé)任感得到了提高，學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任事故,師生無違法犯罪,師生和學(xué)校權(quán)益未受侵犯。但我們也充分認(rèn)識(shí)到普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，我校普法工作還有許多地方需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，和許多單位相比還有很大差距，普法工作任重而道遠(yuǎn)，下一步，我們將在區(qū)普法部門的高度重視和區(qū)普法辦的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,不斷加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),調(diào)動(dòng)一切積極因素,大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,組織開展“六五”普法工作，使我校教育教學(xué)工作更上一層樓。
謝謝大家！
學(xué)校。
20xx年9月27日。
普法的小學(xué)生講話稿篇二
你們好！
一、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)：
（一）法是如何解釋的這個(gè)問題，有無數(shù)種說法，漢語(yǔ)中的法字，左旁的水字是公平的意思。右旁的 來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時(shí)，審判官便把它拉出來，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國(guó)法律一詞的本來含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民-意志建立起來的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。
（三）法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大-法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
規(guī)范性文件（1）行政法規(guī)，由國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定。
望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影，我就會(huì)深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國(guó)的未來和希望，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來，中國(guó)每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個(gè)高位上徘徊，其中中小學(xué)生占了2萬左右。真是動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當(dāng)我們目睹這一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍?zhǔn)侨绱藷o情，人世間最寶貴的是生命?？纯粗荒茏谄で蛏弦苿?dòng)的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。
同學(xué)們，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點(diǎn)，防止交通事故。
一、橫過馬路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。行人信號(hào)燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。 行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號(hào)超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅(jiān)決制止。
二、各行其道
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅(jiān)決予以制止。作為一個(gè)守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動(dòng)車道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
三、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí)，隊(duì)伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識(shí)。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊(duì)長(zhǎng)”來管理隊(duì)伍；外出時(shí)要整好隊(duì)，橫列不宜超過二人；行進(jìn)時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律，不能隨便離隊(duì)，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
四、乘車
乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
五、道路不是游戲場(chǎng)
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
六、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
將這些基本常識(shí)編成了一首小歌謠送給大家：
交通安全最要緊。
紅燈停，綠燈行，
交通路牌看細(xì)心。
過馬路，人行道，
車輛來往要慢行。
橫穿馬路，
斑馬線上請(qǐng)。
走路不能到處玩，
不吵不鬧不能跑。
迷了路，
趕快找交-警。
天天牢記這幾條，
交通安全保你行。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造成美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
普法的小學(xué)生講話稿篇三
各位同學(xué)們、各位老師：
今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索。
同學(xué)們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個(gè)典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧！
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。
通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái)、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學(xué)，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了，作業(yè)時(shí)沒有筆，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，知識(shí)無法鞏固掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng)，一些學(xué)生從未做過家務(wù)，不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀(jì)律，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等，有的學(xué)生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，受到老師的批評(píng)教育，就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析，我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方，對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚。
四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
要從小專心致志學(xué)習(xí)，形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
普法的小學(xué)生講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行《預(yù)防青少年違法犯罪“現(xiàn)身說法進(jìn)校園”活動(dòng)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校感謝內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年勞動(dòng)教養(yǎng)人員管理所、呼和浩特女子勞動(dòng)教養(yǎng)所和海東路街道、新城區(qū)關(guān)工委、少工委。今天我們?cè)谶@里接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。整個(gè)活動(dòng)用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄虼蠹冶硎局孕牡母兄x。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國(guó)的'希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們合作，全體師生攜起手來，共同營(yíng)造“和諧、平安”的八一。
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)員，表示衷心的感謝！
普法的小學(xué)生講話稿篇五
同志們：
為及時(shí)貫徹落實(shí)剛才省委、省政府召開的“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法動(dòng)員會(huì)議精神，全面推進(jìn)我市的“六五”普法工作，下面，我講四點(diǎn)意見。
一、充分肯定“五五”普法成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)
“五五”普法期間，通過全市廣大干部群眾的共同努力，我市順利完成了“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，憲法和法律得到較為廣泛普及和普遍遵行，有效提高了社會(huì)法治化管理水平，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，受到了上級(jí)的充分肯定，有7個(gè)集體和個(gè)人被中宣部、司-法-部表彰為全國(guó)“五五”普法先進(jìn)，瀘縣再獲“全國(guó)五年普法工作先進(jìn)縣”榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)“三連冠”，市法建辦被表彰為“全國(guó)先進(jìn)普法辦”。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一是以深化“法律六進(jìn)”為抓手，抓好重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法，全民法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。制定落實(shí)了《瀘州市人民政府領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度》，全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法評(píng)議制。不斷完善了學(xué)校主導(dǎo)、家庭參與、社會(huì)支持“三位一體”的青少年學(xué)生法制教育體系，市政府專門出臺(tái)加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)工作的意見。大力開展了“農(nóng)村法制宣傳教育年”主題活動(dòng)，實(shí)施“法制電影工程”?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，全市開展中心組集中學(xué)法153次，各種形式“法律六進(jìn)”活動(dòng)19700次，舉辦法制培訓(xùn)講座13000次，開展法律知識(shí)考試990次，贈(zèng)送法律圖書44000冊(cè)，光碟3720盤，發(fā)送法制賀年卡10萬張，法制年畫25000張。
二是以陣地建設(shè)為載體，弘揚(yáng)法治精神，社會(huì)主義法治理念逐步深入人心。在主要新聞媒體開設(shè)法制專欄16個(gè)，建立各類法制教育基地(學(xué)校)798個(gè)，設(shè)置法制宣傳長(zhǎng)廊383個(gè)，法治公益廣告牌1527塊，設(shè)置法制宣傳欄12685個(gè)，編發(fā)《普法園地》、《以案說法》等法制宣傳手冊(cè)1420期，村(居)委會(huì)全面建立法律圖書角，加強(qiáng)普法網(wǎng)站建設(shè)，開通公交法制宣傳線路。每年組織開展了內(nèi)容豐富、聲勢(shì)浩大的3月法制宣傳月和“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，以及20多個(gè)紀(jì)念日法制宣傳活動(dòng)。開展各種形式的法治文藝演出1380場(chǎng)次，發(fā)送法治短信368萬條。
三是以基層依法治理為基礎(chǔ)，狠抓法治區(qū)縣創(chuàng)建，依法治理工作邁上更高臺(tái)階。大力開展了“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建“民主法治示范村(社區(qū))”382個(gè)，其中“全國(guó)民主法治示范村”6個(gè)，全市75%以上的村(居)委會(huì)聘請(qǐng)了法律顧問。大力開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建“省級(jí)依法治校示范?！?2所,“市級(jí)依法治校示范?！?5所。瀘縣與龍馬潭區(qū)、納溪區(qū)被命名為全省法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，并成功創(chuàng)建為全國(guó)法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作先進(jìn)縣，主研的《全國(guó)法治縣創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)體系》被科技部確立為國(guó)家級(jí)科研課題，填補(bǔ)了我國(guó)地方依法治理工作的空白。法治政府建設(shè)和司法公正建設(shè)取得新的明顯成績(jī)，行業(yè)依法治理進(jìn)一步推進(jìn)。
“五五”普法工作取得較好成績(jī)，得益于我們始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境;始終堅(jiān)持以人為本、服務(wù)人民，依靠群眾推進(jìn)法制教育;始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)，根據(jù)不同對(duì)象特點(diǎn)和不同需求開展法制教育;始終堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，在法治實(shí)踐中推進(jìn)普法，推進(jìn)依法治理;始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的理念和方式方法提高工作實(shí)效;始終堅(jiān)持并不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、社會(huì)協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)有力、各方廣泛參與的良好工作格局。這是我們抓好普法工作的'寶貴經(jīng)驗(yàn)，一定要在“六五”普法中繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新。
二、立足新起點(diǎn)，不斷提升“法治瀘州”建設(shè)水平
未來五年，是瀘州加快發(fā)展、跨越突破的重要時(shí)期，是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)法制宣傳、推進(jìn)依法治理，對(duì)于確?！?56”發(fā)展戰(zhàn)略確定的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，具有重要的保障和促進(jìn)作用。全市上下要把思想統(tǒng)一到中央和省委、省政府關(guān)于法制宣傳教育工作的最新要求上來，迅速掀起普法工作新高-潮。突出抓好以下四個(gè)方面的工作：
普法的小學(xué)生講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今年是六五普法的第__年，也是憲法頒布__周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識(shí)和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求和德育處工作安排，將開展系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式，我講話的主題是“關(guān)愛明天，普法先行”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。在2月27日召開的九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上，也做了明確要求。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
普法的小學(xué)生講話稿篇七
今年是“五五”普法依法治理五年規(guī)劃實(shí)施的第三年，是“五五”普法宣傳教育的承上啟下的關(guān)鍵一年，根據(jù)《開封市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于20xx年普法和依法治市工作安排意見》要求，各部門要圍繞20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”廣泛深入地開展普法宣傳活動(dòng)。
我們一定從服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)的高度充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要地位和作用，深入開展法制宣傳教育，對(duì)于服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)民主法制建設(shè)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義具有重要意義。
我們要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，各部門要高度重視“12.4”全國(guó)法制宣傳活動(dòng)，要圍繞主題，結(jié)合自身實(shí)際，精心組織，認(rèn)真部署實(shí)施。
12月法制宣傳月每周三為宣傳日，各單位要積極組織開展法制宣傳教育活動(dòng)。
要堅(jiān)持正確方向，弘揚(yáng)法制精神，要積極服務(wù)于黨委、政府中心工作，培養(yǎng)群眾的法律意識(shí)，把法律交給居民群眾，使群眾成為法律的主人，知道什么是法，學(xué)法守法用法，依法合理的'反映自己的合理訴求，維護(hù)自己的合法權(quán)益，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的理念，依法辦事的習(xí)慣，讓法律成為全社會(huì)一體遵守的共同準(zhǔn)則。
要把“法律六進(jìn)”活動(dòng)落實(shí)到基層，以“12.4”為契機(jī)努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度，各部門要采取得力措施創(chuàng)新形式和方法，大力宣傳我區(qū)民主法制建設(shè)的新成就、新進(jìn)展。
12月4日我區(qū)統(tǒng)一組織進(jìn)行法制宣傳和法律咨詢活動(dòng)，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視，各部門領(lǐng)導(dǎo)一把手要親自過問，做好組織與參與工作，一定要按分解的任務(wù)做到五個(gè)落實(shí)：落實(shí)人員、宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、宣傳方式、責(zé)任，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量嚴(yán)要求提高宣傳的規(guī)格。
充分發(fā)揮各種宣傳形式和手段的作用，形成合力，營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。
在宣傳月期間，各部門對(duì)有效的做法和經(jīng)驗(yàn)要大張旗鼓的宣傳，探索具有豐富內(nèi)涵效果明顯影響力強(qiáng)的活動(dòng)新載體，要注重實(shí)際效果。
區(qū)依法治區(qū)辦公室要對(duì)各部門開展宣傳月以及“12.4”宣傳日活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)。
普法的小學(xué)生講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請(qǐng)xx派出所李警官進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法-論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騼擅俦硎局孕牡母兄x。
近兩年來，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們永中人的一貫作風(fēng)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毙碌钠瘘c(diǎn)，新的希望，今后我們永中人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先，永不服輸”的永中精神，進(jìn)一步樹立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國(guó)各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下；4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師；4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí)，及時(shí)請(qǐng)來了派出所兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告，唱響了永中安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班要利用下周班會(huì)時(shí)間舉辦一次法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)的主題班會(huì)。
各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的'法律意識(shí)。通過主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)
根據(jù)這次法制教育報(bào)告會(huì)和各班的主題班會(huì)，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì)。以加強(qiáng)自己對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫作來提高自己對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生。長(zhǎng)大以后就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的棟梁之材。同時(shí)，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻注意安全。
同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追
逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會(huì)上遵紀(jì)守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲，更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發(fā)生意外。
同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的兩位警官表示衷心的感謝！
普法的小學(xué)生講話稿篇九
同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就“五五”普法依法治理工作開展情況和如何做好“六五”普法依法治理工作講三點(diǎn)意見。
一、“五五”普法依法治理工作簡(jiǎn)要回顧
“五五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，我緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，以“法律六進(jìn)”為載體，突出“六個(gè)重點(diǎn)”、堅(jiān)持“六個(gè)到位”，不斷提高普法依法治理工作質(zhì)量和水平。經(jīng)過五年的努力，我普法教育不斷向廣度擴(kuò)展，向深度邁進(jìn)；政府依法決策、依法執(zhí)政的水平不斷提高；部門依法行政、文明執(zhí)法的理念不斷提升；公民遵循法紀(jì)、依法維權(quán)的意識(shí)不斷增強(qiáng)；企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的觀念不斷深化；全社會(huì)公民參與管理公共事務(wù)的行為不斷規(guī)范，為全面建設(shè)和-諧前創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
（一）以“法律六進(jìn)”為載體，拓展了普法依法治理工作的廣度和深度
一是法律進(jìn)鄉(xiāng)村。各地各部門充分利用農(nóng)村大集，先后50多次深入到各地宣傳法律法規(guī)和黨在農(nóng)村的政策。同時(shí)把法律宣傳與“三下鄉(xiāng)”、“科普宣傳日”、“科普宣傳周”、“平安宣傳日”等百姓喜聞樂見的科普活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，為百姓提供法律服務(wù)和法律幫助。幾年來，發(fā)放法律法規(guī)知識(shí)宣傳單50余萬張，普法知識(shí)手冊(cè)10萬本，普法宣傳撲克4萬副，掛歷5000本，宣傳掛圖5萬余張。
二是法律進(jìn)社區(qū)。完善社區(qū)管理，在公交站點(diǎn)，社區(qū)廣場(chǎng)建立宣傳欄廣泛宣傳法律知識(shí)。在各建設(shè)20余條法制宣傳一條街。利用專業(yè)法律頒布紀(jì)念日和特定宣傳日，開展法律宣傳活動(dòng)。每年的“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等重要時(shí)期，都通過在社區(qū)宣傳欄張貼宣傳掛圖和橫幅，設(shè)立法律咨詢臺(tái)、公布法律服務(wù)電話等形式開展法律宣傳活動(dòng)。
三是法律進(jìn)學(xué)校。建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。全各中心學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，合理安排法制課，做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。法院、公安、消防、司法等部門走進(jìn)校園向中小學(xué)生宣講《道路交通安全法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)。通過對(duì)學(xué)生的教育，達(dá)到了“一人學(xué)法、全家懂法、社會(huì)受益”的良好效果。幾年來，開展了300余次法制進(jìn)校園活動(dòng)。
四是法律進(jìn)企業(yè)。在委、政府指導(dǎo)下，內(nèi)各企業(yè)立足于自身實(shí)際，分別制定了企業(yè)年度法制宣傳教育計(jì)劃，健全完善企業(yè)管理人員及職工的法律學(xué)習(xí)制度，努力提高企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理能力和職工法律素質(zhì)。建立法律顧問制度，聘請(qǐng)法律顧問，為企業(yè)提供法律服務(wù)，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。積極推行廠務(wù)公開，保障職工的合法權(quán)益。
五是法律進(jìn)機(jī)關(guān)（單位）。建立健全了學(xué)法制度，深入開展社會(huì)主義法治理念教育，不斷提高機(jī)關(guān)（單位）依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平，使干部牢固樹立依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，切實(shí)增強(qiáng)了維護(hù)-法律權(quán)威的觀念?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，指定全所有行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》，內(nèi)容涵蓋了四十余部法律法規(guī)。
（二）突出“六個(gè)重點(diǎn)”，確保了普法依法治理工作取得實(shí)效
一是重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作。建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、黨委中心組學(xué)法制度、學(xué)法考試登記制度等十多項(xiàng)學(xué)法用法制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。同時(shí)，委、政府通過舉辦高端講壇、邀請(qǐng)教授講學(xué)等形式來提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法決策的能力和水平。為構(gòu)建和-諧前、法治前提供有力的法制保障。
二是重點(diǎn)抓好干部職工學(xué)法用法工作。把法律學(xué)習(xí)宣傳貫穿于落實(shí)到科學(xué)發(fā)展的全過程，充分發(fā)揮黨校主陣地作用，把普法工作融入到黨校教學(xué)培訓(xùn)當(dāng)中。年至今在委黨校開設(shè)“鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”、“青年干部培訓(xùn)班”、“公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班”等多期培訓(xùn)班，完成了對(duì)《憲法》、《刑法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處罰條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》等40余部法律法規(guī)的講授。普法辦各成員單位也結(jié)合自身工作特點(diǎn)和一些新頒布的法律法規(guī)，分別舉辦不同類型的法律業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，大大提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法服務(wù)社會(huì)水平。
三是重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任前學(xué)法考法工作。大力推行擬任命的科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律考試制度。年政府提請(qǐng)任命的23名組成人員、檢-察-院提請(qǐng)任命的11名檢察官接受了人大會(huì)組織的任前法律知識(shí)考試，進(jìn)一步提高了全領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和依法行政能力。
四是重點(diǎn)抓好普法教材資料的征訂發(fā)放工作。為確保學(xué)法用法工作落到實(shí)處，普法辦公室共征訂并發(fā)放《“五五”干部普法教材》3.2萬冊(cè)、法律宣傳資料30多萬份、法律書籍1萬余冊(cè)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加盟年度學(xué)法集中考試4萬余人次，參考率達(dá)95%以上。
五是重點(diǎn)抓好特殊時(shí)期法律宣傳工作。在成立六十周年之際，開展了迎大慶，保穩(wěn)定百日法律宣傳活動(dòng)；在北京奧運(yùn)會(huì)開幕之際，以“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”為主題，廣泛開展了奧運(yùn)法律知識(shí)宣傳活動(dòng)；在慶祝建國(guó)六十周年之際，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、書畫大賽、文藝法制演出等形式宣傳普及法律知識(shí)。
六是重點(diǎn)抓好依法治理工作。認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略，貫徹國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，全力推行政務(wù)公開，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任追究制。按照《年法治前創(chuàng)建規(guī)劃》，全力打造法治前。深入開展了“民-主法治示范村”和“民-主法治示范社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善了村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，擴(kuò)大民-主監(jiān)督范圍。
（三）堅(jiān)持“六個(gè)到位”，保障了普法依法治理工作的順利實(shí)施。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，委、政府成立了以委書記為組長(zhǎng)、長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體管，相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。各地各部門均成立了相應(yīng)的.領(lǐng)導(dǎo)小組，為普法依法治理工作的順利實(shí)施提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二是動(dòng)員部署到位。按照“五五”普法的總體要求，委、政府及時(shí)召開“五五”普法依法治理工作動(dòng)員會(huì)，并結(jié)合我實(shí)際，出臺(tái)了“五五”普法依法治理工作總體規(guī)劃，制定了年度計(jì)劃，確保了“五五”普法依法治理工作依法、有序、深入開展。
三是經(jīng)費(fèi)保障到位。五年中，財(cái)政安排了40余萬元專項(xiàng)普法經(jīng)費(fèi)，用于開展全法制宣傳教育工作，為“五五”普法依法治理提供了資金保障。
四是責(zé)任落實(shí)到位?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，委、政府在將普法依法治理工作納入到重要議事日程的同時(shí)，又納入到全國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體工作和各部門、各單位實(shí)績(jī)考核目標(biāo)之中，確保了普法依法治理工作任務(wù)落到實(shí)處。
五是隊(duì)伍建設(shè)到位。各地各部門高度重視普法依法治理隊(duì)伍建設(shè)，抽調(diào)能力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的干部充實(shí)到普法依法治理工作的第一線。特別是充分發(fā)揮大學(xué)生村官駐村工作優(yōu)勢(shì)，聘任大學(xué)生村官擔(dān)任“五五”普法宣傳員，收到了良好效果。同時(shí)，依法治辦加大了對(duì)普法宣傳員隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，多次舉辦普法依法治理骨干培訓(xùn)班，進(jìn)一步提升了基層宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
六是制度建立到位。全建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門配合、全社會(huì)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制；建立了普法依法治理工作評(píng)估考核機(jī)制。建立和完善了各類學(xué)法用法、工作激勵(lì)、督促檢查等工作制度。
我“五五”普法工作在取得一定成效的同時(shí)，還存在一些不足，主要包括法制宣傳的覆蓋面還不夠廣，法制宣傳教育的力度還不大，個(gè)別地方、部門、單位不夠重視等。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁扇∏袑?shí)措施解決。
二、明確目標(biāo)任務(wù)，把“六五”普法各項(xiàng)工作落到實(shí)處
“六五”普法期間，我普法工作要圍繞時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略和建設(shè)社會(huì)主義政治文明的新要求，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民-意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治理，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力促進(jìn)全經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和-諧穩(wěn)定。
（一）全面開展法治教育，著力增強(qiáng)廣大公民的法治理念。社會(huì)主義法治理念包括依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一?！傲濉逼辗ㄆ陂g，我要全面開展社會(huì)主義法治理念宣傳教育，努力使全公民特別是公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)法理念端正，執(zhí)法能力增強(qiáng)，執(zhí)法行為規(guī)范，改革方向明確，隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。
（二）廣泛學(xué)習(xí)宣傳憲法，著力提高全公民的法律素質(zhì)。憲法是國(guó)家的根本大-法，是治國(guó)安邦的總章程。要把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為一項(xiàng)重要工作和長(zhǎng)期任務(wù)，放在突出位置。通過廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高、推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建和-諧社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。要在學(xué)習(xí)宣傳憲法的同時(shí)，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和-諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。
（三）堅(jiān)持實(shí)施全民普法，抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。普法對(duì)象是指一切具有接受教育能力的公民，“六五”普法的重點(diǎn)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)牧民的法制宣傳教育。
（四）深入開展依法治理，實(shí)現(xiàn)法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。要根據(jù)各地、各部門、各行業(yè)、各單位的實(shí)際，實(shí)施分類指導(dǎo)，有針對(duì)性地深入開展地方依法治理、行業(yè)依法治理和基層依法治理，突出抓好依法專項(xiàng)治理和基層民-主法治建設(shè)；要全面開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制宣傳主題活動(dòng)和法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)，堅(jiān)持法制教育與德育教育相結(jié)合，努力形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚；要大力建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極培育民-主法治示范村、民-主法治社區(qū)、法治校園、法治企業(yè)，以典型引路，推動(dòng)全局。
（五）創(chuàng)新法制教育形式，進(jìn)一步營(yíng)造法治文化氛圍。要采取各種形式，綜合利用各級(jí)、各部門、社會(huì)各方面的宣傳教育資源，全面開展法制宣傳教育；要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的法制宣傳教育作用，新聞媒體要承擔(dān)公益性法制宣傳教育的社會(huì)責(zé)任；要積極開展法制文藝創(chuàng)作，以各種形式提高法制宣傳教育覆蓋面；要做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日等宣傳日、宣傳周、法律實(shí)施紀(jì)念日、重大節(jié)日等集中宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的法制宣傳教育氛圍。
三、強(qiáng)化保障措施，確?！傲濉逼辗樌_展
“六五”普法依法治理工作是一項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全上下共同努力。各地、各部門一定增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，精心組織、強(qiáng)化落實(shí)，確保普法依法治理規(guī)劃順利實(shí)施。
（一）各地各部門要高度重視。要把“六五”普法依法治理工作納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入黨委和政府目標(biāo)管理，分解細(xì)化到精神文明、黨建工作、綜合治理、平安建設(shè)等目標(biāo)管理績(jī)效考評(píng)體系中，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要把法制宣傳教育作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓好，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，幫助解決工作中遇到的困難和問題。
（二）抓緊啟動(dòng)工作。各地、各部門、各行業(yè)要按照我“六五”普法依法治理規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施意見，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作措施。要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建立健全法制宣傳教育縱向工作指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和橫向工作協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地加強(qiáng)教育培訓(xùn)。要采取有效形式，加大宣傳力度，為“六五”普法依法治理規(guī)劃的貫徹實(shí)施營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)對(duì)工作經(jīng)費(fèi)、機(jī)構(gòu)的保障，確保各級(jí)普法依法治理機(jī)構(gòu)各項(xiàng)職能正常發(fā)揮。依法治辦公室要對(duì)各地工作進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
（三）健全完善考核評(píng)價(jià)體系。要建立健全工作考核評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真開展年度考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查。對(duì)普法依法治理工作不落實(shí)或成效不明顯的地區(qū)、部門加大督辦力度。具體的考核評(píng)價(jià)辦法由依法治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定并組織施行。同時(shí)要科學(xué)總結(jié)普法依法治理工作的成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，確保這項(xiàng)工作深入有序開展。
同志們，我正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，普法依法治理工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。我們要以九次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，按照國(guó)家、和盟委、委的統(tǒng)一部署，解放思想，開拓創(chuàng)新，努力完成“六五”普法依法治理規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為全面推進(jìn)法治前建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
普法的小學(xué)生講話稿篇十
xxx市市委、市政府高度重視“五五”普法考核驗(yàn)收工作，把檢查驗(yàn)收工作納入黨委、政府的年度主要工作之一，專門聽取了市普法辦的匯報(bào)，確定了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“五五”普法先進(jìn)縣（市、區(qū)）的工作目標(biāo)，突出做好四個(gè)方面的工作：
一是及早準(zhǔn)備，營(yíng)造迎檢氛圍。春節(jié)剛過，市普法辦就及時(shí)制定了《關(guān)于做好“五五”普法考核驗(yàn)收準(zhǔn)備工作的通知》以及考核標(biāo)準(zhǔn)，下發(fā)到全市各鎮(zhèn)（區(qū)）及各普法成員單位，對(duì)各部門、各單位做好“五五”普法考核驗(yàn)收相關(guān)準(zhǔn)備工作作了明確要求，力爭(zhēng)開好頭，起好步。
二是明確職責(zé)，規(guī)范各項(xiàng)工作制度。市委宣傳部與市司法局在參照省“五五”普法考核辦法的基礎(chǔ)上，制定了xxx市“五五”普法考核驗(yàn)收辦法，由市委辦轉(zhuǎn)發(fā)，下發(fā)到全市各基層單位。同時(shí)，進(jìn)行任務(wù)分解，細(xì)化職責(zé)，落實(shí)到各成員單位，確保高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)考核驗(yàn)收工作。
三是動(dòng)員部署，全面推開我市迎檢工作。3月底，將召開由各鎮(zhèn)（區(qū)）和成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)參加的檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署會(huì)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，全面部署考核驗(yàn)收工作，再次掀起普法工作新熱潮。
目前，該市已全面進(jìn)入自查階段。各鎮(zhèn)各部門首先開展自查，于4月中旬前完成，并將自查報(bào)告上報(bào)市普法辦；4月下旬，市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)帶隊(duì)，分5個(gè)檢查考核驗(yàn)收組，對(duì)全市各鎮(zhèn)、各部門進(jìn)行全面考核驗(yàn)收。檢查既要突出重點(diǎn)鎮(zhèn)、重點(diǎn)部門的.學(xué)法用法情況，也要突出重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法，通過檢查、督促，推進(jìn)全市的普法工作。我們將把自查的過程，當(dāng)作是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程、查找問題的過程、宣傳發(fā)動(dòng)的過程，同時(shí)也是展示普法成果的過程。在自查中，發(fā)現(xiàn)特色亮點(diǎn)，挖掘先進(jìn)典型，為“五五”普法全面總結(jié)作好準(zhǔn)備；深入查找存在的問題和不足，分析存在問題的原因，認(rèn)真加以整改，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，迎接省、鎮(zhèn)江市的考核驗(yàn)收。
將緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，服務(wù)政法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，開展法制宣傳教育，圍繞“促轉(zhuǎn)型、促升級(jí)；助穩(wěn)定、助發(fā)展”，組織開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解”主題宣傳活動(dòng)。同時(shí)，積極培植普法新亮點(diǎn)，為迎接省、市檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。xxx將全力打造“十個(gè)一”工程：一是舉辦一個(gè)法制書畫展；二是建設(shè)一批法治文化公園、廣場(chǎng)；三是編排一臺(tái)法治文藝演出；四是建設(shè)一個(gè)青少年法制教育基地；五是編印一本普法工作宣傳畫冊(cè)；六是制作一批普法成果展板；七是確定一批“法律六進(jìn)”和民主法治創(chuàng)建典型；八是制作一部普法專題片；九是撰寫一篇高質(zhì)量的匯報(bào)材料；十是整理一套完整的臺(tái)賬材料。
一是以主題宣傳日推進(jìn)普法活動(dòng)的開展。開展好“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“三.八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“6.5”世界環(huán)境保護(hù)日、“6.26”國(guó)際禁毒日等主題法制宣傳活動(dòng)，在廣場(chǎng)、公園、交通中心、購(gòu)物和文化體育休閑場(chǎng)所等人口聚集流動(dòng)的地方集中宣傳。
二是繼續(xù)做好媒體普法，不斷擴(kuò)大普法覆蓋面。努力提高每周一期的《xxx日?qǐng)?bào)》“法苑”專欄品牌效應(yīng)；專人負(fù)責(zé)“xxx普法網(wǎng)”，及進(jìn)更新，提高欄目質(zhì)量，并積極開展普法論壇、知識(shí)競(jìng)賽等網(wǎng)上法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)與網(wǎng)民的交流互動(dòng)。
三是全面建立完善社區(qū)、村“一欄二室三站”。全市各社區(qū)和村將建立完善“一欄”：一個(gè)固定的法制宣傳欄；“二室”：法律圖書室、法治活動(dòng)室；“三站”：律師服務(wù)站、法律援助站、維權(quán)服務(wù)站，不斷提高基層民主法治村（社區(qū)）的建成率。
四是提高“五五”普法的參與率、知曉率。廣泛發(fā)放普法宣傳品，不斷提高“五五”普法知曉率，印制了兩萬副普法撲克牌贈(zèng)送到機(jī)關(guān)、社區(qū)、建筑工地等。運(yùn)用電視、報(bào)紙、電臺(tái)、廣告牌、電子顯示屏、櫥窗、公交站臺(tái)、手機(jī)短信、橫幅等傳播法治信息，全方位、立體化宣傳“五五”普法在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面取得的成效，宣傳“五五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，積極為迎接省、市“五五”普法檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備工作，奮力開創(chuàng)我市法制宣傳教育工作新局面。
普法的小學(xué)生講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
普及法律，律師有責(zé)。作為山東律苑律師事務(wù)所的一名律師，很榮幸能夠成為日照“六五”普法講師團(tuán)的成員，很高興能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)和交流。我發(fā)言的題目是《積極參與“六五”普法活動(dòng)，為建設(shè)法治日照和推進(jìn)法律服務(wù)工作而努力》。
律師事務(wù)所是維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益和社會(huì)公正的地方，賦有一定的社會(huì)責(zé)任。在普法辦的組織下，我們事務(wù)所常年義務(wù)擔(dān)任著5個(gè)社區(qū)、10余中小學(xué)、8個(gè)村居的法律顧問。近幾年，在律師所的統(tǒng)一安排下，我多次走進(jìn)社區(qū)、村居、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)，有針對(duì)性地講解民事、行政、刑事等實(shí)體法律和程序法律，義務(wù)發(fā)放大量宣傳資料，為群眾義務(wù)起草、審查、修訂法律文書，面對(duì)面地宣傳了大量法律知識(shí)。
我于起在新浪網(wǎng)站開通實(shí)名博客，于開通實(shí)名微博。在博客、微博，我寫了大量案例，以案講法。對(duì)于社會(huì)關(guān)注和網(wǎng)友咨詢的一些法律問題，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn);在《黃海晨刊》先后開辦過《趙律師談婚姻》、《趙律師談法》專欄，每周一期。最近，我又成為《日照廣播電視》報(bào)“說法”專欄的律師之一。我常年義務(wù)為10余家協(xié)會(huì)、文藝團(tuán)體擔(dān)任法律顧問，并在《黃海晨刊》、《齊魯晚報(bào)》、《半島都市報(bào)》等媒體擔(dān)任法律顧問，接受專訪為日照市民答疑釋惑、排憂解難。義務(wù)為日照廣播電視臺(tái)“有事您說話”欄目組提供法律服務(wù)，不斷普及法律知識(shí)，取得了良好的社會(huì)效益。在辦理案件中，我經(jīng)常舉一反三，讓當(dāng)事人知道法律是怎么規(guī)定的，案件中有哪些經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)、哪些教訓(xùn)需要吸取，利用接待當(dāng)事人咨詢這個(gè)時(shí)機(jī)有意識(shí)地向人民群眾宣傳法律知識(shí)。
普及法律知識(shí)，惠及日照市民。作為日照一名普通的律師，作為日照六五普法講師團(tuán)的一員，有責(zé)任以自己的學(xué)識(shí)、見識(shí)來講解法律、普及法律，讓廣大日照市民學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，讓法律為市民保駕護(hù)航。
不辱使命，認(rèn)真履行講師團(tuán)神圣職責(zé)。我們講師團(tuán)的成員，熱愛普法工作，熱衷普法活動(dòng)，愿意以飽滿的熱情無私無畏地投身其中。為了不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法律需求，我們應(yīng)當(dāng)甘于付出大量精力，不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)得失。
在履行講師團(tuán)成員的神圣職責(zé)中，我們一定要堅(jiān)決服從安排，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的普法任務(wù)。同時(shí)，我們也要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓普法活動(dòng)成為一種自覺的習(xí)慣，讓法律知識(shí)走進(jìn)千家萬戶、讓社會(huì)和諧融入千家萬戶。
我相信，在市普法辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們每一個(gè)“六五”普法講師團(tuán)成員的不懈努力下，日照市的普法活動(dòng)必將會(huì)有聲有色地進(jìn)行、普法工作必將卓有成效。同時(shí)，我們?nèi)照帐忻竦姆芍R(shí)將得到增強(qiáng)、法律意識(shí)將得到強(qiáng)化，日照市的法治環(huán)境將會(huì)更加有序、經(jīng)濟(jì)建設(shè)將會(huì)更加平穩(wěn)、市民生活將會(huì)更加美好。
讓我們共同努力，讓我們共同見證。
祝福大家，謝謝大家!
普法的小學(xué)生講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們，大家好:。
今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興來到這里與大家一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)。我是常平鎮(zhèn)公安局分局松柏塘派出所民警也是我們常青學(xué)校法制校長(zhǎng)，名叫陳惠想。
根據(jù)上級(jí)部門安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)的現(xiàn)階段情況，同時(shí)依法制校是維護(hù)我們校園正常教學(xué)、工作、生活秩序的需要，為了培養(yǎng)革命接班人，培養(yǎng)新世際人才的需要。能使我們的全體同志懂得守法的好處，違法的壞果，借此機(jī)會(huì)我把我的一些體會(huì)和感受結(jié)合近年來年發(fā)生的部分案例介紹給大家，通過此次法制課，在師生中起到一個(gè)拋磚引玉的作用，希望能給同學(xué)們一些警示、啟迪和幫助。
常言道：?沒有規(guī)矩不成方圓。?法律就是調(diào)整人們行為的?規(guī)矩?。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
的東西呢？大家是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
第二、中小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)？
下面，我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思。
首先，違法是指違反法律、法規(guī)禁止做，不允許做的或者是應(yīng)當(dāng)去做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國(guó)《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次，根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違反治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》。犯罪觸犯的是國(guó)家的《刑法》。
最后，按照《治安管理處罰法》，對(duì)違法處罰種類有警告、罰款、行政拘留和吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證，對(duì)違反治安管理的外國(guó)人，可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。按照《刑法》，對(duì)犯罪分子的處罰分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑；附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律方面的常識(shí)，可以看出違法不等于犯罪，但是犯罪必定違法。無論是違法還是犯罪，同學(xué)們都不能觸犯。如果平常不遵守校規(guī)，為所欲為，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師的教育臵若罔聞，久而久之就很可能走上違法犯罪的道路，這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)深思，要自覺地學(xué)法、守法。
第三、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？
同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有校外混進(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的"壞孩子"，你認(rèn)識(shí)他，或是"半熟臉"，你能從別人那里問出他是誰(shuí)。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說"以后見你一次打你一次！"他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；他還可能覺得他們"壞孩子"圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是"有事不能告訴老師，告訴老師就算報(bào)了‘官’，報(bào)‘官’就不算好漢。其實(shí)，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，有個(gè)現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)?壞孩子?知道這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會(huì)跟老師說的！至于那種報(bào)"官"、不報(bào)"官"的說法，是非常愚蠢的，是非常落后的、早已被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰的東西?，F(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，有了矛盾，有了沖突，是必須請(qǐng)代表政府的有關(guān)組織和部門解決的！報(bào)"官"是天經(jīng)地義的事情！同學(xué)們，其它的解決辦法都是不正確的，因?yàn)槟菢訒?huì)留有后患！那么此時(shí)怎樣辦才好呢？首先你應(yīng)該拒絕他，并且大聲說："不行！我憑什么給你！你這樣做不對(duì)，走，找老師評(píng)理去！"一邊斥責(zé)他，一邊向老師辦公室方向走，同時(shí)注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師（哪位老師都可以），如果沒發(fā)現(xiàn)老師，但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué)，見到他們，你就要大呼"xxx，快去找老師來！"因?yàn)?老師"這兩個(gè)字，對(duì)"壞孩子"是有著威懾作用的，這時(shí)他便不敢輕舉妄動(dòng)。如果這時(shí)"壞孩子"雖然心虛但表面仍然很惡，你就要一邊斥責(zé)他一邊快跑脫離開，去找老師。記住，千萬不要膽小，不要軟弱，也用不著和他動(dòng)手打，因?yàn)橹灰懔x正辭嚴(yán)斥責(zé)他，就已經(jīng)表明你非常勇敢了！如果動(dòng)手打，一是顯得你不講文明，二是你也容易吃虧。
1、義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2、處于險(xiǎn)境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、群眾、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。
3、虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)。
有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。
4、主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5、訴諸法律，報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、社區(qū)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。
6、心明眼亮．記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的`，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。
7、堂堂正正，不貪不占。不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)?吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。
8、遵紀(jì)守法，消除隱患。自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被侵害。
下面，我簡(jiǎn)要介紹一下我轄區(qū)校園安全工作，以便師生對(duì)公安機(jī)關(guān)等部門的工作有一個(gè)簡(jiǎn)要了解：
近幾年，我轄區(qū)校園安全工作取得了較大成績(jī)。特別是公安部推出維護(hù)校園及周邊治安秩序?八條措施?以來，我們派出所在鎮(zhèn)政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，突出我區(qū)域特色，創(chuàng)新工作模式，深入學(xué)習(xí)?法律知識(shí)?，掀起貫徹落實(shí)公安部?八條措施?新高潮，將?一線、兩點(diǎn)、三結(jié)合、四落實(shí)?的工作思路落在實(shí)處，全力創(chuàng)建平安和諧校園。在政府、教育等部門密切協(xié)作、相互配合、共同努力下，使得校園安全工作取得了顯著成效。受到了鎮(zhèn)政府、公安局、教育局的肯定和好評(píng)。這與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持配合、辛勤努力分不開的。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，當(dāng)前學(xué)校治安面臨的形勢(shì)還不容樂觀，由于受各種復(fù)雜因素影響，貫徹落實(shí)公安部?八條措施?、開展校園安全專項(xiàng)整治工作將是我們面臨的長(zhǎng)期任務(wù)，雖然校園治安狀況好于社會(huì)，但師生對(duì)治安問題敏感、承受力低，集中整治后容易出現(xiàn)反復(fù)，侵害學(xué)生、危害校園的案件仍有發(fā)生；現(xiàn)在個(gè)別學(xué)校內(nèi)部及周邊治安狀況不穩(wěn)定，影響師生安全感，校園整體治安形勢(shì)不容樂觀，維護(hù)校園及周邊治安秩序工作必將十分繁重。
校園安全管理長(zhǎng)效工作機(jī)制是符合校園及周邊實(shí)際情況、充分發(fā)揮整體功能的一種制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期有效、能從根本上解決問題的工作模式。建立校園治安管理長(zhǎng)效工作機(jī)制是一項(xiàng)相對(duì)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要反復(fù)調(diào)查研究，需要在實(shí)踐中不斷探索，在科學(xué)管理中不斷完善。在治安防控網(wǎng)絡(luò)中，校園是防控工作的核心。當(dāng)前我轄區(qū)校園治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)還比較脆弱。進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)安全防范制度，構(gòu)筑以要害部位為核心，人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防、減少刑事案件和重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生，確保校園持續(xù)穩(wěn)定，是擺在我們面前的一項(xiàng)重大任務(wù)。
最后，我再給同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。
我給同學(xué)們講一種自我保護(hù)的特殊情形。舉一個(gè)案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及他的幾個(gè)朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，他們上車后，蔣某聽李某及朋友說:"等一下要將那人的手機(jī)搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢"，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點(diǎn)想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施搶劫時(shí)，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人及時(shí)報(bào)案，公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是耍告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng)，即使你沒有動(dòng)手，你也難脫千系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說共有多少人實(shí)施了搶劫，你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范萬面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一名尊紀(jì)受法的好公民。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
最后，祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為中華民族偉大復(fù)興而努力。
謝謝大家！
普法的小學(xué)生講話稿篇十三
同志們、同學(xué)們：
大家上午好!
從上世紀(jì)1986年起，我國(guó)開始進(jìn)行以五年為一個(gè)周期的全民普法教育，到今年，全民普法教育已經(jīng)走過了--年的風(fēng)雨歷程。不難看到，--年的法制宣傳教育，著實(shí)提高了廣大人民群眾的法制觀念，尤其廣大青少年更是不斷增長(zhǎng)了法律知識(shí)，法律素質(zhì)得到了大力提升!
青少年是祖國(guó)的未來和希望，加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要。依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是我們共同的追求和夢(mèng)想，需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力!數(shù)年來，學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時(shí)，也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng)，在全校師生的共同努力下，普法教育，——碩果累累!
今天，“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌，——這既是榮譽(yù)，也是對(duì)我們?nèi)熒墓奈韬捅薏?。同志們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，堅(jiān)持從自身做起，學(xué)法、知法、用法、守法，積極營(yíng)造濃厚的法治氛圍，努力為構(gòu)建和諧、法治、平安出一份力、發(fā)一份熱，爭(zhēng)做一名文明、高尚、守法的公民!
普法的小學(xué)生講話稿篇十四
從“一五”到“六五”，每一個(gè)五年普法規(guī)劃的實(shí)施都對(duì)干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識(shí)的提高而產(chǎn)生鮮明的推進(jìn)作用。“五五”普法經(jīng)過大家的努力，取得了階段性成果。20xx年，將進(jìn)入新一輪五年普法規(guī)劃即“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施活動(dòng)。如何抓好“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施，值得我們認(rèn)真總結(jié)和思考。
一、關(guān)于“六五”普法目標(biāo)的確定。
“六五”普法是在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它必然是對(duì)“五五”普法的傳承和延伸?！拔逦濉逼辗繕?biāo)的確立要與鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、建設(shè)法治香日德、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此，“六五”普法的目標(biāo)的確立，既要實(shí)事求是，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求。根據(jù)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，我們認(rèn)為“六五”普法目標(biāo)應(yīng)該確立這樣一個(gè)目標(biāo)：即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性，在全社會(huì)形成崇尚法治的價(jià)值觀和良好法治社會(huì)氛圍，不斷提高香日德鎮(zhèn)黨委、政府乃至我鎮(zhèn)全社會(huì)的法治化管理水平，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。“六五”普法目標(biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同層次，對(duì)不同層次的人員提出不同的要求，在總目標(biāo)的前提下具有一定的層次性。如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部與對(duì)一般干部群眾的要求要有所不同，城鎮(zhèn)與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不同。我們要在提高全民崇尚法治意識(shí)這一總體目標(biāo)的指引下，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動(dòng)人口和特殊管理人群分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。
二、關(guān)于“六五”普法的側(cè)重點(diǎn)。
抓重點(diǎn)、促全面，是一種很好的工作方法。“五五”普法對(duì)重點(diǎn)普法對(duì)象和重點(diǎn)普法內(nèi)容作了要求。實(shí)施過程中，我們針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展工作，起到了很好的效果?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，仍然要突出重點(diǎn)普法對(duì)象，明確重點(diǎn)普法內(nèi)容，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“六五”普法取得積極的和突出的成效。
1、繼續(xù)抓好重點(diǎn)對(duì)象的普法。
推動(dòng)依法治國(guó)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過25年的。
普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)得到增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了很大提高，但領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和推進(jìn)國(guó)家法治化管理的自覺性并不十分強(qiáng)、十分高，尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政，沒有很強(qiáng)的法治意識(shí)、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴(yán)重，其對(duì)法治的破壞影響極其惡劣，多少年都難以消除。因此，“六五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn)，只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識(shí)，而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的自覺性和實(shí)際能力上。
農(nóng)村普法和流動(dòng)人口普法是我鎮(zhèn)普法工作的薄弱點(diǎn)。
“六五”普法應(yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動(dòng)人口普法作為重點(diǎn)和突破口來抓。最近我們下基層作了一些調(diào)查，雖然我們香日德鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)上屬于發(fā)展中地區(qū)，但從目前了解情況來看，我鎮(zhèn)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員接受法律知識(shí)主要是從廣播、電視、報(bào)紙等途徑獲得的。因此，加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要，必須采取措施大力加強(qiáng)。
青少年是國(guó)家的未來，是推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。
企業(yè)在推進(jìn)國(guó)家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的角色和。
責(zé)任，因此對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員普法教育應(yīng)仍是“六五”普法規(guī)劃的重點(diǎn)。
2、扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對(duì)各。
個(gè)不同重點(diǎn)對(duì)象有針對(duì)性確定普法的重點(diǎn)內(nèi)容。如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公職人員，主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育，不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識(shí)。
3、分解落實(shí)“六五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年。
規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解，并根據(jù)具體實(shí)際，結(jié)合黨委政府中心工作，確定普法的重點(diǎn)工作，按照動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等步驟，層層推進(jìn)，抓好落實(shí)。
(三)關(guān)于“六五”普法的運(yùn)行機(jī)制。
繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與”的普法工作機(jī)制，來推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善日常運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。
在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中，特別要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。要把法制宣傳教育擺上重要議事日程，建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查，形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的普法工作格局。要落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，納入年度考核。要重視普法隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，及時(shí)解決實(shí)際工作中的困難和問題。同時(shí)要借“五五”普法考核驗(yàn)收之東風(fēng)，進(jìn)一步完善法制宣傳教育年度考評(píng)和五年綜合性考評(píng)相結(jié)合的考核評(píng)估體系，使“六五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。
普法的小學(xué)生講話稿篇十五
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴(yán)重性，在社會(huì)上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對(duì)這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基法。它是能使我們每個(gè)人都能明便是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律,是正義之火，是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以，我們一定要做到一個(gè)即知法,又懂法,還能守法,會(huì)用法的好少年。
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普法的小學(xué)生講話稿篇十六
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實(shí)“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求，堅(jiān)持走“依法治?！敝?，我校提出“從小學(xué)法律，長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校普法工作的新局面?，F(xiàn)將上半年“六五”普法工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真按學(xué)?！傲濉逼辗üぷ魍七M(jìn)表的安排組織普法知識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
1.基本理論知識(shí)。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》、《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
3.學(xué)習(xí)通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”、“教師十不準(zhǔn)”、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師資格條例》、《幼兒園管理工作條例》等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。
二、工作中達(dá)到的要求有：
1.老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，依法決策、依法行政、依法管理。
2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3.要建立定期法律知識(shí)講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
三、開展的“六五”普法活動(dòng)。
1、通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)法氛圍。
2、學(xué)校通過開辦普法專欄、廣播、國(guó)旗下的計(jì)劃、各種活動(dòng)等，及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效，為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。
3、同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法，配合學(xué)科滲透法制教學(xué)活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，狠抓落實(shí)，既要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，采取切實(shí)措施，保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉，整體推進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;多種途徑，廣泛宣傳，積極組織了多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。在上半年，我校相繼開展了“《預(yù)防青少年違法犯罪》的法制知識(shí)講座”、“爭(zhēng)當(dāng)“校園文明使者”“四好”少年活動(dòng)”、“堅(jiān)持安全教育,培養(yǎng)安全習(xí)慣”、“交警中隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育”、“開展“禁毒知識(shí)競(jìng)賽”、”常見傳染病防治宣傳活動(dòng)”、“開展學(xué)法、用法演講比賽”、“開展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”等法制教育活動(dòng)。
總之，通過認(rèn)真落實(shí)“六五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求，開展多種形式的普法活動(dòng)。我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步了增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高，對(duì)教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義，實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性。
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