方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在。制定方案需要有良好的溝通和合作能力,以確保各方利益的平衡和共贏。方案的可行性和有效性需要通過(guò)實(shí)際案例和數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察超市各種商品的陳列與擺放。
2、體驗(yàn)自主購(gòu)物過(guò)程,感受獨(dú)立購(gòu)物的樂(lè)趣。
3、簡(jiǎn)單了解超市里工作人員的不同分工。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,請(qǐng)家長(zhǎng)配合利用周末或晚飯后散步時(shí)間去逛超市,大致了解不同區(qū)域內(nèi)5元以內(nèi)的商品。
2、在家長(zhǎng)的配合下為孩子準(zhǔn)備5元錢和購(gòu)物袋。
活動(dòng)過(guò)程:
1、結(jié)合幼兒原有經(jīng)驗(yàn)組織談話,明確本次活動(dòng)目的要求:觀察并自主選擇商品,獨(dú)立購(gòu)物。
2、明確過(guò)程中的幾個(gè)注意點(diǎn):
(1)注意超市中購(gòu)物的'禮儀;
(2)注意保管好自己的錢、物和購(gòu)物小票。
1、教師帶領(lǐng)幼兒全面逛一圈超市,幫助幼兒了解物品是分類、有序擺放的如:家電類、點(diǎn)心類、文具類、蔬菜類、水果類、水產(chǎn)類、日用品、肉食類等,每一類物品都是擺得整整齊齊的。
2、引導(dǎo)幼兒了解超市里有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員、顧客等。
3、幼兒自主、文明選購(gòu)自己想買的商品(提醒大家在相對(duì)固定的區(qū)域中選擇,選擇時(shí)盡量不將貨架上東西弄亂)。
4、鼓勵(lì)幼兒有序文明付款,并能與收銀員簡(jiǎn)單交流,結(jié)束后會(huì)整理好物品、零錢及購(gòu)物小票。
1、說(shuō)說(shuō)超市物品分類與擺放的特點(diǎn)。
2、幼兒互相交流自己逛超市的一些感受,說(shuō)說(shuō)自己從選擇到購(gòu)買的過(guò)程。
3、教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下:
a、編組、選題;。
b、聘指導(dǎo)教師;。
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))。
f、分析活動(dòng)資料(material)(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料(material),找出規(guī)律特點(diǎn)。)。
g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(范例附后)。
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
2參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究。
4)市區(qū)交通安全問(wèn)題研究。
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策。
6)市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)。
7)旅游資源狀況調(diào)查。
8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究。
9)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究。
11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
xx年7月4日。
xx年7月5日——7月9日。
學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);。
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料(material)。
1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社區(qū),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送中心校參評(píng)。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
各學(xué)院團(tuán)委:
為引導(dǎo)我校青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,拓展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐服務(wù)領(lǐng)域,弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,為我校大學(xué)生促成長(zhǎng)、長(zhǎng)才干提供有效平臺(tái),校團(tuán)委決定,將于20xx年寒假期間繼續(xù)組織開(kāi)展寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
踐行綱要建xx,學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)祖國(guó)。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要與學(xué)校開(kāi)展的“新農(nóng)合”調(diào)研工作相結(jié)合,與亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)相結(jié)合,與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)相結(jié)合,力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新,在內(nèi)容上有突破:
1、積極踐行《珠三角綱要》精神,進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。
深入珠江三角洲地區(qū)城鄉(xiāng)開(kāi)展課題式調(diào)查研究,調(diào)研參考方向包括城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和深化體制改革等,廣大學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況,深入開(kāi)展《綱要》宣傳和解讀,不斷激發(fā)廣大群眾落實(shí)《綱要》的主人翁精神。
在粵東、粵西和粵北地區(qū)開(kāi)展實(shí)踐的“珠三角綱要”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以調(diào)查研究珠三角對(duì)這些地區(qū)的輻射、服務(wù)和帶動(dòng)功能,促進(jìn)要素流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等為重點(diǎn)。
2、深入開(kāi)展新農(nóng)合調(diào)研活動(dòng)。
按照學(xué)校統(tǒng)一要求及部署,立足自身的醫(yī)學(xué)專業(yè),了解新農(nóng)合政策的具體內(nèi)容以及在農(nóng)民中間的普及度,真實(shí)反映農(nóng)民對(duì)此政策的看法及受益程度,真正深入基層了解農(nóng)民的真實(shí)需要,并通過(guò)調(diào)研分析提出可行性建議,以此幫助農(nóng)民反映心聲,為政府今后實(shí)施和推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策提供科學(xué)依據(jù)、幫助和建議。
3、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)。
廣大青年學(xué)生利用春節(jié)前后,深入社會(huì),以文藝演出、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助、社區(qū)保潔擴(kuò)綠、敬老助殘、法律宣傳和咨詢等形式,在就近的城市、社區(qū)、農(nóng)村廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個(gè)文明建設(shè),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚,營(yíng)造良好的“迎亞運(yùn)、促和諧”的社會(huì)氛圍。
4、開(kāi)展在校學(xué)子尋找校友足跡的活動(dòng)。
校友,作為大學(xué)人才培養(yǎng)的成果,他們的發(fā)展、他們?cè)谏鐣?huì)上取得的成績(jī)和榮譽(yù),是母校實(shí)力和聲譽(yù)最直接的體現(xiàn),在我校60年校慶即將來(lái)臨之際,我校將開(kāi)展校友尋覓訪談活動(dòng),在校學(xué)生可利用假期幫助尋訪我校校友。
5、我為南醫(yī)添光彩——寒假招生宣傳活動(dòng)。
我校是一所立足全國(guó),面向全世界的以醫(yī)科為主的多學(xué)科共同發(fā)展的大學(xué),是一所仍保留著軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的大學(xué)。我校面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳地區(qū)招生。我們歡迎來(lái)自于五湖四海的莘莘學(xué)子,為我們南醫(yī)的明天注入新鮮的血液。
6、服務(wù)家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)開(kāi)展題為“我愛(ài)家鄉(xiāng),我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入調(diào)查研究,運(yùn)用充分的科學(xué)文化知識(shí),為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供合理化的建議。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過(guò)走訪、調(diào)查等多種手段發(fā)現(xiàn)、了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的社會(huì)問(wèn)題,并將這些問(wèn)題整理后形成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`論文。
2、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。以團(tuán)隊(duì)形式以就近就便為原則,以各自家庭所在市、縣、區(qū)開(kāi)展活動(dòng),不允許跨省、縣、區(qū),凡違反者,后果自負(fù)。各學(xué)院團(tuán)委要做好指導(dǎo)、監(jiān)督工作。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)十七大精神、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、深入基層了解國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑。各學(xué)院團(tuán)委要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),成立社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)院指定實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng),保障此項(xiàng)活動(dòng)有組織、有紀(jì)律的開(kāi)展。
2、注意安全,講求實(shí)效。
各院團(tuán)組織要認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育工作,切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真制定并落實(shí)好安全紀(jì)律,切實(shí)履行好安全職責(zé),嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。同學(xué)在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,務(wù)必牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保自身生命財(cái)產(chǎn)不受到侵害。
3、廣泛動(dòng)員,精心組織。
各級(jí)各類學(xué)生組織要根據(jù)院團(tuán)委要求,從實(shí)際出發(fā),廣泛動(dòng)員,精心組織;
4、堅(jiān)持就近就便原則。
因甲流疫情、春運(yùn)交通壓力大等因素的影響,此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)遵循就近就便原則,立足于學(xué)生所在或鄰近的城市、社區(qū)、鄉(xiāng)村。希望廣大青年學(xué)生在確保身體健康的前提下,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐關(guān)注民生,促民族意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)的形成,過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。
(一)新學(xué)期返校后,各學(xué)院對(duì)大學(xué)生寒假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定工作。通過(guò)團(tuán)支部、團(tuán)小組的專題交流會(huì),深化鞏固社會(huì)實(shí)踐成果。
1、調(diào)查或?qū)嵙?xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)踐論文;
2、照片和dv視頻資料;
3、實(shí)踐感想短文;
4、新聞媒體報(bào)道、實(shí)踐宣傳冊(cè)、感謝信、回執(zhí)等證明資料。
(論文、調(diào)研報(bào)告書寫可參考《南方醫(yī)科大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》)。
各學(xué)院于新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一、二周內(nèi)上報(bào)院社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文。校團(tuán)委經(jīng)審核后將公布各學(xué)院的先進(jìn)名單。
共青團(tuán)南方醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
張老師。
老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。
20xx年9月17日。
福利院。
1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好,初步擬定活動(dòng)方案。
2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看,并討論可行性,征求意見(jiàn),進(jìn)行修改。
3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置,院方準(zhǔn)備(音箱、老人講話、)。
4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院,并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地,講好活動(dòng)時(shí)間。
1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容:兒歌、時(shí)裝表演、樂(lè)器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。
2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物:磁帶、vcd、音箱、樂(lè)器(笛子、琵琶、電子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。
3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。
4、選定時(shí)裝表演的音樂(lè)。
5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。
5、選定幼兒,排練節(jié)目。
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備:各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小藝術(shù)品,大約有九十份。
2、老師準(zhǔn)備:幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)組織形式。
今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì):根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題安排,確定2-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì),隊(duì)員將通過(guò)面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì):各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí),可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。
三、招募隊(duì)員流程。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在_教室進(jìn)行第一輪面試。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)。
分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案(附件2)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委,團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選,入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知(附件4)開(kāi)展活動(dòng)。
四、選拔細(xì)則。
1、教師志愿者要求:
思想政治覺(jué)悟高,熱心志愿服務(wù)活動(dòng);有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng);有大局意識(shí),能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、學(xué)生志愿者:
招募對(duì)象為我校全日制本??茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開(kāi)朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂(lè)器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選,工作突出者,經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料,結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn),評(píng)選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。
六、相關(guān)要求。
各院系要高度重視此項(xiàng)工作,廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳,要把“受鍛煉、長(zhǎng)才干”的活動(dòng)目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái),確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
在《有用的植物》主題二級(jí)分支“綠色菜籃子”中,有一首兒歌“菜地歌謠”,它將蔬菜的外形特征、口味、生長(zhǎng)位置編成瑯瑯上口的問(wèn)答歌,讓幼兒在一問(wèn)一答中鞏固對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。我以這首兒歌為載體,將其刪減改編,使每一句中的蔬菜特征更突顯,并精減至四句,為幼兒創(chuàng)編預(yù)留空間。
活動(dòng)目標(biāo):
1、辨別常見(jiàn)蔬菜在外形、味道、食用部位等方面的不同,借助歌謠大膽進(jìn)行表達(dá)。
2、知道蔬菜中營(yíng)養(yǎng)豐富,多吃蔬菜有益健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:“菜地各要”翻翻板、幼兒操作材料(長(zhǎng)方形底板、正方形紙、蔬菜圖片、水彩筆)。
活動(dòng)流程:
一、我最喜愛(ài)的蔬菜。
提問(wèn):它的外形是怎么樣的?味道如何?我們吃的是什么部位?吃過(guò)哪些用它烹調(diào)的菜?
(教師將幼兒的表述以歌謠中的.句式進(jìn)行小結(jié))。
小結(jié):正如小朋友所介紹的,蔬菜既美味營(yíng)養(yǎng)又豐富,特別是維生素含量高,平時(shí)多吃新鮮的蔬菜能使我們更健康。
二、菜地歌謠。
1、根據(jù)線索,破譯歌謠。
提問(wèn):這個(gè)關(guān)鍵詞提示我們蔬菜的什么?
2、跟著節(jié)奏,念念兒歌。(口齒,速度)。
第一遍:教師問(wèn)幼兒答。
第二遍:幼兒開(kāi)火車問(wèn)答。
第三遍:幼兒點(diǎn)名問(wèn)答。
過(guò)渡:這些只是蔬菜家族中的一小部分,你們想不想將其它品種的蔬菜也編進(jìn)菜地歌謠呀?
三、結(jié)合經(jīng)驗(yàn),仿編歌謠。
1、小組合作,仿編歌謠。
提問(wèn):可以從哪些方面考慮關(guān)鍵詞呢?(顏色、外形、口味、生長(zhǎng)位置)。
要求:
1、三人合作,人人都要出力。
2、你可以用自己擅長(zhǎng)的方式進(jìn)行記錄(文字,圖案)。
3、時(shí)間5分鐘。
2、小組介紹,幼兒猜猜。
延伸:猜猜今天午餐吃什么?
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政〔20xx〕1號(hào))的精神,加速推動(dòng)我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中真正了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐知國(guó)情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)人民,發(fā)動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)參與到實(shí)踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬(wàn)里路,知中國(guó)情”為主題,鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,增長(zhǎng)才干,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。
20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn),共推出兩大板塊:
(1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想,感受榜樣的力量,樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。
(2)情系母校。
通過(guò)回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。
(1)走基層,看變化,感受改革開(kāi)放0多年中國(guó)在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,記錄農(nóng)村、舊場(chǎng)新氣象。
(2)踏尋祖國(guó)大河川,感悟美麗新中國(guó),關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳,提高公眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
(3)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚(yáng)“奉賢、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛(ài)老等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
(4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī),關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,關(guān)注扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
相關(guān)信息將通過(guò)學(xué)校主頁(yè)公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時(shí)通過(guò)各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,在實(shí)踐過(guò)程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫或小視頻的方式,記錄活動(dòng)過(guò)程中的感受、事等,在朋友圈發(fā)布,并請(qǐng)注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項(xiàng)目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選(主題分別為“項(xiàng)目名稱+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱+最佳實(shí)踐短片”)。
其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料,將在交大主頁(yè)及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。
開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。
評(píng)比規(guī)則:項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選,每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目,累積一定得分,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核,積分細(xì)則見(jiàn)下表:
項(xiàng)目。
積分細(xì)則。
推/。
新聞稿。
思思公眾號(hào)推投稿。
提交即獲基本分,根據(jù)投稿質(zhì)量(語(yǔ)言、錯(cuò)別字等)再加分。
思思公眾號(hào)錄用發(fā)布。
思思公眾號(hào)發(fā)布即得分,根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分。
送報(bào)交大新聞網(wǎng)。
實(shí)踐部將新聞稿報(bào)送至交大新聞網(wǎng)即得分。
調(diào)研報(bào)告。
提交調(diào)研報(bào)告。
提交即得分,根據(jù)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量(深度、實(shí)用性、參考性等)再加分。
“最佳攝影”照片。
投稿“最佳攝影”
每提交一張獲相應(yīng)積分。
初評(píng)入選。
入選初評(píng)加分。
終評(píng)入選。
投票勝出后加分。
“最佳實(shí)踐短片”
投稿“最佳實(shí)踐短片”
每提交一份獲相應(yīng)積分。
初評(píng)入選。
入選初評(píng)加分。
終評(píng)入選。
投票勝出后加分。
由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評(píng)作品,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈(zèng)送給作者。每個(gè)版塊中積分最高的五支項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。先進(jìn)個(gè)人根據(jù)項(xiàng)目積分和個(gè)人參與度綜合評(píng)比。
根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”。
報(bào)名網(wǎng)址,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)報(bào)名提交。
報(bào)名共分兩個(gè)階段,第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。
在填寫過(guò)程中請(qǐng)注意身份證號(hào)的填寫,身份證號(hào)將用于保險(xiǎn)購(gòu)買。
聯(lián)系人。
xx學(xué)院團(tuán)委。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資料包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題資料包括人與自然、人與社會(huì)、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級(jí)的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”,學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪,經(jīng)過(guò)各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會(huì)制訂小組活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)各種途徑查資料。學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)鍛煉自我的活動(dòng)本事。經(jīng)過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成善于觀察、樂(lè)于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的習(xí)慣。學(xué)會(huì)與他人一齊合作學(xué)習(xí),能夠經(jīng)過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成在活動(dòng)中正確表達(dá)自我的意見(jiàn),并認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)的本事習(xí)慣。學(xué)會(huì)在活動(dòng)中正確評(píng)價(jià)自我與他人。在整個(gè)活動(dòng)中,集教育性、科學(xué)性、知識(shí)性和時(shí)代性于一體,融觀察、實(shí)踐、學(xué)習(xí)于一爐,真正到達(dá)各個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)一。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源,并且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系,使學(xué)生在知識(shí)、本事方面得到鍛煉,為學(xué)生的健康、健全成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。針對(duì)我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實(shí)際情景,我們開(kāi)發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動(dòng)課程,其目的就是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)了解蔬菜、認(rèn)識(shí)蔬菜在日常飲食中的重要作用,糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣,構(gòu)成正確的飲食觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,并使學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本事,使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
隨著人們生活水平的提高,物質(zhì)越來(lái)越豐富,滿街的燒烤小吃,肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢,吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比,不及其香、不及其脆。所以許多小朋友都有不愛(ài)吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察分析,了解蔬菜的種類;經(jīng)過(guò)咨詢查閱、收集資料,了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
2.過(guò)程與方法:經(jīng)過(guò)組織主題班會(huì),使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的的活動(dòng)設(shè)計(jì)方式,并能對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)過(guò)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)與探究,使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系,初步樹(shù)立科學(xué)食用蔬菜的意識(shí),體會(huì)“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的本事。
1、組織形式:。
采用個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的方式。
2、實(shí)踐形式:
收集資料和信息。研究、設(shè)計(jì)。小組合作和交流,規(guī)劃表達(dá)和反思。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:第八周。
2、活動(dòng)方案實(shí)施階段:第九周、第十周。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)階段:第十一周。
(一)本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生,共分為四個(gè)階段進(jìn)行:
1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段;。
2.自主探究、分組合作階段;。
3、資料匯總、整理階段;。
4、匯報(bào)、倡議、評(píng)價(jià)階段。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果,為了使研究有序、有效地進(jìn)行,我們對(duì)學(xué)生的研究過(guò)程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段。
2、確定研究專題,自主選擇伙伴。
具體做法是:
(活動(dòng)準(zhǔn)備是開(kāi)展活動(dòng)成功的前提,它包括籌劃、分組、制定方案等,本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組,更能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)取性和主動(dòng)探究的熱情。)。
學(xué)生經(jīng)過(guò)自評(píng)和互評(píng),評(píng)出說(shuō)最具合作精神。
1、深入社會(huì)生活,搜集相關(guān)信息。
2、交流調(diào)查情景,整理資料。
3、確定匯報(bào)形式,創(chuàng)作展示作品。
(去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng),為了有效利用起網(wǎng)絡(luò),使之成為同學(xué)們簡(jiǎn)便、快捷地資料查詢方式,活動(dòng)前我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn):
1.用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;。
2.對(duì)獲取資料進(jìn)行復(fù)制、整理和打印)。
學(xué)生經(jīng)過(guò)此階段活動(dòng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。經(jīng)過(guò)自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、評(píng)選誰(shuí)最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段:資料匯總、整理。
“我和蔬菜交朋友”成果匯報(bào)展示會(huì)。
1、分享成果、互動(dòng)評(píng)價(jià)。
各小組經(jīng)過(guò)各自不一樣的形式,交流活動(dòng)體驗(yàn),互為評(píng)價(jià)。
第1小組:蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報(bào)。
第2小組:蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值匯報(bào)。
第3小組:蔬菜的烹飪搭配方法匯報(bào)。
第4小組:蔬菜的烹飪技巧匯報(bào)。
各個(gè)小組的調(diào)查研究結(jié)束后,孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報(bào)。有打印的文字資料,有手筆和復(fù)印的圖畫資料,有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而,許多文字資料涉獵過(guò)廣,大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類整理,應(yīng)對(duì)一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會(huì)茫然所措了。在教師的點(diǎn)撥下,學(xué)生們將照片資料和文字資料按資料的不一樣進(jìn)行分類。經(jīng)過(guò)自評(píng)互評(píng)教師評(píng),評(píng)選優(yōu)勝小組。
第四階段:倡議、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)。
1、整合展示材料,舉辦成果展覽。
讓學(xué)生對(duì)自我的活動(dòng)成果進(jìn)行整理,舉辦一個(gè)成果展覽,讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自我實(shí)現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)。
各小組經(jīng)過(guò)開(kāi)展研究活動(dòng),在指導(dǎo)教師的幫忙下,他們各自完成匯報(bào)作品。為了分享各小組的活動(dòng)成果利用活動(dòng)課,組織他們進(jìn)行成果交流。
(二)成果預(yù)設(shè):
這一節(jié)實(shí)踐課和以往的主題活動(dòng)一樣,要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過(guò)程指導(dǎo)、匯報(bào)評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動(dòng)中,其知識(shí)本事、情感態(tài)度等方面都將有了必須的收獲。
1、豐富了學(xué)生的知識(shí)資料。
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料,同學(xué)們往返與圖書室,到網(wǎng)上搜尋,到市場(chǎng)搜集?;顒?dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間,把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),學(xué)生在市場(chǎng)觀察、做菜的過(guò)程中感受到了給予的歡樂(lè)和社會(huì)大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊(duì),系列活動(dòng)的資料如:蔬菜、水果如何合理搭配才最有營(yíng)養(yǎng);時(shí)入秋季供給有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后,大家會(huì)感到以后必須要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時(shí)為了中國(guó)青少年的健康成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)呼吁全校的小學(xué)生都來(lái)吃蔬菜。
評(píng)價(jià)資料差異評(píng)價(jià)(a、b、c)。
自評(píng)小組評(píng)家長(zhǎng)評(píng)師評(píng)(綜評(píng))。
參與情景活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果參與熱情。
交流合作收集整理資料。
研究匯報(bào)形式。
觀察視點(diǎn)。
探究本事。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
一.活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。
二.活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。
三.活動(dòng)主題:交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
四.活動(dòng)目的以及意義:
1、通過(guò)交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí);。
2、通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;。
3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);。
5、通過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、
人生觀。
6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。
五.資源需要:人力資源:xxx團(tuán)總支學(xué)生;。
占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;。
物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
六.活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì),規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng),教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與,通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加。
活動(dòng)開(kāi)始部分:活動(dòng)于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有課,可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),讓交流會(huì)效果盡可能的最大化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,最后,有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng),并選出優(yōu)秀演講者,交流會(huì)在22:00時(shí)結(jié)束。
七.經(jīng)費(fèi)估算:活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
十.活動(dòng)中應(yīng)注意問(wèn)題:
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,不得大聲喧嘩;。
2,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
3、活動(dòng)中,應(yīng)聽(tīng)從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,不能有遺漏。
5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明。
6.活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開(kāi)。
十一:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
教學(xué)樓4-105教室,20xx年3月19日。
編策單位:xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,按照德育處的要求,為維護(hù)班級(jí)學(xué)生人身安全,特制定班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事故預(yù)防及應(yīng)急方案。
1、3月19號(hào)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況及活動(dòng)注意點(diǎn),需要家長(zhǎng)配合教育的要點(diǎn)及時(shí)告知家長(zhǎng),3月20號(hào)將回執(zhí)收齊。
2、提前為本班學(xué)生分好活動(dòng)小組,確定組長(zhǎng),每組確保有一個(gè)手機(jī)。分組名單另附。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、社會(huì)公德、集體榮譽(yù)、遵紀(jì)守法、互幫互助等教育。要求學(xué)生:
(1)注意活動(dòng)安全,不玩刺激和有危險(xiǎn)的項(xiàng)目,不帶水果刀等危險(xiǎn)器具,不買有危險(xiǎn)的玩具。
(2)帶好適量的食品,注意飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,自己帶好垃圾袋。
(3)聽(tīng)從帶隊(duì)老師和導(dǎo)游的管理,要有時(shí)間觀念。
(4)保管好自己的財(cái)物,不要帶過(guò)多的錢和物。
(5)暈車的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆白骱脺?zhǔn)備,帶好暈車藥。
(6)記好班主任和導(dǎo)游電話(電話另附),一旦有事及時(shí)和班主任或?qū)в温?lián)系。
(7)到校時(shí)間7:45,不要提前,活動(dòng)結(jié)束回校后及時(shí)回家。
(8)統(tǒng)一穿校服。
4、班主任7:50到班級(jí),7:30排隊(duì),8:00分校門外排隊(duì)乘車。
5、活動(dòng)期間如班級(jí)學(xué)生發(fā)生情況,班主任要及時(shí)到第一現(xiàn)場(chǎng),采取有效措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,把事故損失和影響降到最低限度;及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告初步情況,并聯(lián)系相應(yīng)家長(zhǎng);配合有關(guān)部門做好調(diào)查工作。
6、帶好學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
大教育家陶行知說(shuō)過(guò):“生活及教育?!鄙鐓^(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境,我們充分利用這一資源,多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行參觀,親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買菜的生活內(nèi)容,觀察成人買賣交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、孩子們初步了解菜場(chǎng)的功能,知道菜市場(chǎng)里有各種蔬菜和其他食品。
2、親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買菜的生活內(nèi)容,觀察成人買賣交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)3、體驗(yàn)到了爸爸媽媽買菜的辛苦,也體驗(yàn)了菜場(chǎng)工作人員的辛勞,增進(jìn)了孩子對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)孩子們尊敬和愛(ài)戴勞動(dòng)人民的意識(shí)進(jìn)一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食!
三、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒向大人了解一些購(gòu)買蔬菜的方式,并征求大人意見(jiàn)買一些什么樣的蔬菜。
2、告訴幼兒外出活動(dòng)的注意事項(xiàng),并向幼兒提出參觀要求。
四、活動(dòng)過(guò)程:
一.給幼兒準(zhǔn)備好購(gòu)物環(huán)保袋,集體出發(fā)。
二.組織幼兒到菜場(chǎng),引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,你們看到了什么蔬菜?你看到了哪些人,它們?cè)谧鍪裁??(菜?chǎng)有很多人,他們有的在買菜,有的在賣菜....還有好多好多的蔬菜,蘿卜、黃瓜、茄子、豌豆、青椒.......)三.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行買菜活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽的與買菜人溝通交流,自己挑選自己喜歡的蔬菜進(jìn)行購(gòu)買。
四、幼兒回圓,互相交流自己的買菜經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)反思知道今天要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們都很興奮。早早地來(lái)到幼兒園,不時(shí)地詢問(wèn)著什么時(shí)候去的問(wèn)題。在開(kāi)展活動(dòng)前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們,讓每人孩子自帶5元錢。于是多了一個(gè)環(huán)節(jié):怎樣保管自己的5元錢。
這件事對(duì)孩子來(lái)說(shuō),既鍛煉了孩子的能力,也培養(yǎng)了孩子對(duì)金錢的概念,知道要很好地保管好自己的錢。但也有個(gè)別孩子沒(méi)有金錢意識(shí),有幾個(gè)孩子的錢不會(huì)自己保管,有的錢從口袋里掉出來(lái)了也不知道。
在我們提出參觀任務(wù)和要求后我們的隊(duì)伍就出發(fā)了,在行走的路上孩子們都能嚴(yán)格要求自己,順利到達(dá)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。接下來(lái)我們分別參觀了鮮肉區(qū)、家禽區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)等。最重要的環(huán)節(jié)是讓孩子親自購(gòu)買所需的蔬菜,學(xué)習(xí)怎么選擇蔬菜的好壞,嘗試付錢、找錢。在老師宣布自己購(gòu)買時(shí),孩子們興高采烈地去購(gòu)買了,但也發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子不敢下手,在老師好幾次的鼓勵(lì)下才進(jìn)行。
雖然孩子們都獲得了成功,但成功地背后我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:在與孩子們的交談中,發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)今天用掉了多少錢,還剩多少錢沒(méi)有概念。準(zhǔn)備及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,利用校信通與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助孩子豐富經(jīng)驗(yàn)。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
20xx年10月1日,我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)61華誕,在這舉國(guó)同慶的時(shí)刻,我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)展示一下我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。從舊中國(guó)到新中國(guó)我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化,如何讓我們的孩子也能夠感受到這日新月異的變化呢?我們大班老師結(jié)合主題“中國(guó)娃”以“賣報(bào)歌”為線索展開(kāi)“我是小小賣報(bào)郎”的教育實(shí)踐活動(dòng),主要的目的讓幼兒了解爺爺奶奶那時(shí)候的生活疾苦,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)“我是小小賣報(bào)郎”來(lái)知道如今生活的來(lái)之不易;同時(shí)讓幼兒了解過(guò)去人們的信息來(lái)源是通過(guò)報(bào)紙進(jìn)行傳遞;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒人際間的交往能力。
1、各班收集相關(guān)資料;
2、攝像機(jī)、照相機(jī)等
3、教師制定活動(dòng)調(diào)查表
1、班內(nèi)開(kāi)展“我是小小賣報(bào)郎”活動(dòng)。(10月9日——10月16日)
(1)、班級(jí)教師制定活動(dòng)調(diào)查表。(內(nèi)容:以調(diào)查祖輩人與孩子之間的生活狀況為主,從衣著、飲食、交通、通訊等方面進(jìn)行比較。)
(2)、班級(jí)教師指導(dǎo)幼兒學(xué)唱“賣報(bào)歌”,并對(duì)幼兒講述一定的賣報(bào)知識(shí),讓幼兒了解賣報(bào)的過(guò)程。
(3)、各班自排時(shí)間在班內(nèi)、班際間或幼兒園園進(jìn)行賣報(bào)活動(dòng)。(報(bào)紙可以暫定為幼兒收集的舊報(bào)紙。)
2、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(10月17日——10月23日)
(1)、各班老師在活動(dòng)實(shí)施時(shí)間段(10月9日——10月12日),負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。
附:成長(zhǎng)(1)班:祖國(guó)名勝古跡(圖片、文字簡(jiǎn)介)
成長(zhǎng)(2)班:56個(gè)民族(圖片、簡(jiǎn)介)
成長(zhǎng)(3)班:國(guó)慶大閱兵(圖片、文字)
成長(zhǎng)(4)班:班級(jí)主題中的活動(dòng)(活動(dòng)照片、文字)
成長(zhǎng)(5)班:中國(guó)60華誕資料(圖片、文字)
成長(zhǎng)(6)班:祖國(guó)特產(chǎn)(圖片、文字)
(以上資料于10月12日交大班教研組長(zhǎng)處。)
(2)、年級(jí)組長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)進(jìn)行資料內(nèi)容審核,審核完畢交電教處進(jìn)行排版制定報(bào)紙。
此項(xiàng)工作于10月16日完成。
(3)、各班結(jié)合班內(nèi)的“我是小小賣報(bào)郎”活動(dòng),按小組形式組織幼兒自選活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。(注:活動(dòng)期間各班可請(qǐng)班家委會(huì)成員協(xié)助進(jìn)行攝像拍攝工作。)
實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排如下:
成長(zhǎng)(1)班:菜場(chǎng)門口 成長(zhǎng)(2)班:菜場(chǎng)門口
成長(zhǎng)(3)班:超市門口 成長(zhǎng)(4)班:超市門口
成長(zhǎng)(5)班:百草園門口 成長(zhǎng)(6)班:百草園門口
注:請(qǐng)各班做好活動(dòng)時(shí)間通知工作,教師準(zhǔn)時(shí)到崗指導(dǎo)幼兒參加活動(dòng),每班活動(dòng)期間年級(jí)組長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)進(jìn)行參與,適時(shí)進(jìn)行合理安排調(diào)控。
以上為大班年級(jí)10月結(jié)合主題開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)審核,予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:牟雅靜 邢曄
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
各學(xué)部團(tuán)總支、各班級(jí)團(tuán)支部:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,校團(tuán)委決定開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)主題:體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:7月1日—8月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部的形式開(kāi)展;
3.要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);
4.每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少3張以上,活動(dòng)后由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動(dòng)照片電子稿開(kāi)學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
2.職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):通過(guò)參觀一些企業(yè)和單位,對(duì)相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動(dòng)要求:
希望班級(jí)團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展并卓有成效。
共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)
20xx年6月12日
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