讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感的體會(huì)和總結(jié)。創(chuàng)作讀后感時(shí)，可以嘗試從多個(gè)角度去分析書中的內(nèi)容，給出自己的評(píng)價(jià)和感悟。接下來(lái)是一些熱門圖書的讀后感范文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇一
這是一本臺(tái)灣出版的書。剛翻開第一章就看到那些太過(guò)直白的語(yǔ)言，有點(diǎn)震驚，思考著是不是發(fā)達(dá)點(diǎn)兒的地區(qū)性教育都是這么普遍。然而看完后發(fā)現(xiàn)完全不是這樣。至少那時(shí)的臺(tái)灣跟幾年前的大陸沒什么兩樣。
整個(gè)故事分了兩條線，一條家暴，一條性侵。很多人評(píng)價(jià)這本書都說(shuō)社會(huì)意義大于文學(xué)意義?？赡苁俏姨^(guò)冷漠，看書過(guò)程雖極其壓抑，但也覺得事情走到最后她們自己也有責(zé)任，怒其不爭(zhēng)哀其不幸。
這兩個(gè)女生都長(zhǎng)得很漂亮，大概因而也有一種別樣的虛榮心和自尊心。
家暴線的女生(伊紋)已經(jīng)是個(gè)大人了，有明辨是非的能力。這其中還牽扯到一個(gè)人結(jié)婚前后的反差如此巨大，談戀愛的時(shí)候卻什么都不去了解，罷了，這段暫且不提。男人每天抱著你說(shuō)愛你，喝了酒就拳打腳踢，還打掉了自己的孩子。直到這時(shí)被伊紋才幡然醒悟早就應(yīng)該離開。
無(wú)知的女生在愛情里的付出都是沉沒成本，這是我對(duì)戀愛最深的感悟。自己付出時(shí)間精力愛情，得到一點(diǎn)甜頭就會(huì)立刻自我催眠，他愛我。即便被冷熱暴力相向，第二天男人痛哭流涕道歉，無(wú)知女生百分之八九十還是會(huì)原諒，這也是中國(guó)有這么多悲劇婚姻的原因。
所以家暴線走到這一步，我無(wú)法不說(shuō)是她自己太懦弱太愚蠢。
性侵線是一場(chǎng)自我約束道德的博弈。人壞就要壞到極致，最怕不好不壞，每天用世俗那些道理折磨自己。這個(gè)原則放在這個(gè)故事也一樣成立。被性侵的女生(房思琪)是被迫的，但是學(xué)著接受已經(jīng)發(fā)生的事情和已經(jīng)這樣的自己很重要。接受才能反抗，不接受只會(huì)一味的自我否定。
他插進(jìn)來(lái)，而她為此道歉。
后期，思琪的道德感越來(lái)越強(qiáng)，知道自己跟老師李國(guó)華的關(guān)系不正常，她總認(rèn)為她應(yīng)該愛上李國(guó)華才能逃脫內(nèi)心的指責(zé)，這種自我催眠，自我拷問(wèn)，自我厭惡，自我洗腦最終導(dǎo)致她被自己的道德感和無(wú)法自我反抗的性愛逼瘋了。
很多人看這本書都在替受害者惋惜，譴責(zé)社會(huì)環(huán)境和那些連狗都不如的牲畜。而我關(guān)注的點(diǎn)卻在，我們要防患于未然，但若真的發(fā)生了，怎么才能讓自己走出來(lái)?？赡苓@一席話太過(guò)天真，但若本已傷痕累累，我絕不愿再給愛自己的人平添更多傷口，死了瘋了是解脫，好好活著是另一種解脫。
作者已于自殺身亡，在她去世后，她的父母發(fā)表聲明證實(shí)書中所寫即是女兒13歲時(shí)遭補(bǔ)習(xí)班名師誘奸的真實(shí)記錄。
希望她安息，希望她勇敢。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇二
其實(shí)房思琪有很多值得探討的點(diǎn)，也有一些不同角度可以去審視這本"向死而生的絕唱文學(xué)"。但是最戳中你的永遠(yuǎn)都是你感受到了與自己的過(guò)往產(chǎn)生連接的點(diǎn)。作為一個(gè)多少體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)中的創(chuàng)傷的曾經(jīng)的“小女孩”，想先聊聊青春期的創(chuàng)傷到底是什么樣子的，它是什么形狀什么顏色的。
房思琪是個(gè)沒有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大的女孩，她的人生在第一次嘴里被塞進(jìn)去的時(shí)候就被按下了暫停鍵，她的靈魂被撕裂了。當(dāng)然這只是創(chuàng)傷的開始，后面這個(gè)傷口又被狠狠撕裂“他插進(jìn)去，而我為此道歉”。
青春期在人格發(fā)展中有著至關(guān)重要的作用。如果童年是地基，青春期大概就是大廈往上的第一層。青春期的欺凌會(huì)帶來(lái)自卑的人格底色，無(wú)法解決的外界沖突會(huì)直接帶來(lái)心理層面的沖突，進(jìn)而使你不知不覺進(jìn)入“異?！钡男睦頎顟B(tài)，disorder或者malfunction，俗稱心理疾病。
關(guān)于“心理疾病”也有一個(gè)詭異的地方，就是這大概是一種你甚至連它的概念都不知道但卻可以擁有它，與它如影隨形。你對(duì)此可以毫無(wú)意識(shí)，但你已體現(xiàn)出它的全部特征。這也是我在青春期里經(jīng)歷的“像錘子砸在棉花上一樣的疼痛”。直到在這種黑暗的情緒的反復(fù)里折騰了4、5年，才在學(xué)校心理老師的口中聽到了“強(qiáng)迫性思維”的定義。我才終于對(duì)自己的創(chuàng)傷有了一些認(rèn)知。這個(gè)過(guò)程中因?yàn)椴⒉恢雷约旱降自趺戳?，甚至?duì)這種異常沒有絲毫認(rèn)知，讓我在自我思維的折磨下精疲力竭并在學(xué)校體系里疲于應(yīng)付許多年后才終于“找回了自己”后者說(shuō)找到了自己的碎片，又把他們拼湊到了一起。所幸這些碎片好像露珠，彼此遇到對(duì)方的剎那又可以融為一體。
這大概就是青春期創(chuàng)傷的發(fā)展過(guò)程。你的心里咧開了一個(gè)大口子，而你卻對(duì)此一無(wú)所知。那在房思琪的世界里呢？有些創(chuàng)傷可以被彌合，有些不會(huì)。不知道是不是可以把成年人分成三類：
1）沒有遇到過(guò)童年/青春期創(chuàng)傷的。
2)遇到過(guò)童年/青春期創(chuàng)傷但沒有到被撕裂的程度，會(huì)有非常不適、迷茫、痛苦的體驗(yàn)但是可以長(zhǎng)大的。
3）永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大，在如核爆炸一樣的創(chuàng)傷中粉身碎骨的。
討論這個(gè)話題始終有些沉重，人都是第一次成長(zhǎng)，這是一條單行線，沒有重新注冊(cè)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)傷是一種無(wú)法被抹去的存在。第一種是“幸運(yùn)”的，也許他有足夠的心理基礎(chǔ)，或者有外界加持的應(yīng)對(duì)辦法，無(wú)論如何他們“順利”長(zhǎng)大了。也許有人會(huì)說(shuō)誰(shuí)的青春沒有點(diǎn)傷痛呢？不然哪來(lái)的那么多傷痛文學(xué)。但是我想真正經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)知道，普通的傷痛與創(chuàng)傷的不同在哪里。
你被老師罵了，跟同學(xué)鬧矛盾了，很傷心，回家大哭一場(chǎng)，但你還有玩伴，還有家庭的溫暖，可能會(huì)不開心幾天，最多一陣子，這件事也會(huì)在你的成長(zhǎng)中留下痕跡，但它不會(huì)打亂你正常的心理成長(zhǎng)路徑。
你被全班同學(xué)嘲笑，每天有男同學(xué)嘲笑你的外表，發(fā)型，你完全不知道如何處理跟同學(xué)的沖突，父母每天吵架，所有的一切你都不知怎么應(yīng)對(duì)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)責(zé)備自己，精神或肉體的自殘。你的心理成長(zhǎng)好像被打斷了，或者被放慢了，留下了一些成年之后依然無(wú)法解決的問(wèn)題，比如與異性相處障礙，適應(yīng)社會(huì)的障礙等等。
而智商根本無(wú)足輕重（如果以它的先天性和幾乎不可改變性而言。房思琪的悲劇是男權(quán)社會(huì)的結(jié)構(gòu)性剝削的產(chǎn)物，是東方的女性恥辱文化的縮影，是家庭教育的缺失，也是應(yīng)試教育的原罪。這一層層建構(gòu)的壓迫，幾乎使得房思琪成為了一個(gè)必然。
你能說(shuō)她是個(gè)特例嗎？飽飯思淫欲，法律無(wú)法限制的淫欲會(huì)讓李國(guó)華成為必然。經(jīng)驗(yàn)/權(quán)力的差距會(huì)讓包麗式的悲劇成為必然（甚至是簡(jiǎn)愛）。這本書也談到了愛，甚至是性。其實(shí)不該用“甚至”這個(gè)詞，如果一個(gè)成年人（成年的標(biāo)準(zhǔn)或許與文化背景、社會(huì)整體情況而有所不同）還把性的話題作為某種禁忌，這不能不說(shuō)是一種文化的弱智。
愛應(yīng)該是需要一定程度的心理成熟度作為基礎(chǔ)的。它可以是本能，可以混雜了某種生理或心理的“欲望”，但愛情也該經(jīng)得起理性的檢驗(yàn)。
愛可能會(huì)有痛的成分，但如果一種“巧言令色”披上愛的外衣，希望每個(gè)女孩子都能在自己覺得不適時(shí)轉(zhuǎn)身離開。女孩子長(zhǎng)大的過(guò)程也許無(wú)法保證不遇到創(chuàng)傷，這個(gè)社會(huì)也沒有足夠友好，但看到越來(lái)越多的00后敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還是蠻開心的。始終覺得，女孩子，如果真的二選一，哪怕跋扈一點(diǎn)，也要比失去個(gè)性的洋娃娃好太多。
善良是種美好的品質(zhì)，善解人意也是。但是人們往往忽略了善良應(yīng)該有足夠的心理防線做支撐的，因?yàn)樗凇皭骸钡拿媲皫缀跏菦]有還手的余地的。就是“善的原罪”。當(dāng)然，善也不是總會(huì)敗給惡的，“圣雄甘地”也用這種“癡傻的篤定”為印度帶來(lái)了獨(dú)立?！吧啤北旧硎鞘巧频膯幔繒簳r(shí)還沒有答案。
但沒有心靈力量支撐的善總是悲劇多過(guò)好結(jié)果，-強(qiáng)行結(jié)尾，希望每個(gè)女孩子都可以安全的長(zhǎng)大。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇三
2020年4月27日是作者林奕晗去世三周年的日子，在看這本書之前看過(guò)很多相關(guān)的報(bào)道，關(guān)于作者這一生與性侵斗爭(zhēng)的故事，站在受害人的角度告訴了大家她當(dāng)時(shí)茫然扭曲的想法，不斷催眠自己性侵是老師對(duì)她的愛。也正是因?yàn)榈弥嫒苏媸碌拇嬖冢屛疫t遲不敢打開這本書，好像就可以不面對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的悲劇。
三年過(guò)去了，網(wǎng)友們對(duì)這本書的文筆還是贊不絕口，看完之后我一邊驚訝她的文筆，一邊驚嘆她的人生。思琪也曾問(wèn)過(guò)她的媽媽，“我們的家教好像什么都有，就是沒有性教育?！倍繈寢屨J(rèn)為思琪還小，不需要接受性教育，懂事的林奕晗沒有直面揭穿房媽媽的回避，只是在書中輕描淡寫的敘述“在這個(gè)故事中父母將永遠(yuǎn)缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒開學(xué)?！?/p>
我不禁天真的想著，如果當(dāng)時(shí)房媽媽細(xì)心點(diǎn)，敏感點(diǎn)，關(guān)心思琪，她是不是就會(huì)放下強(qiáng)烈的自尊心跟媽媽坦露心聲？書中另一個(gè)主人公劉怡婷，大概是林奕晗在正常精神狀態(tài)時(shí)的幻想伙伴--以另一個(gè)自己的身份切入將故事細(xì)細(xì)道來(lái)。
“生活里有電影，電影里有戲劇。生活里也有戲劇?！彼肩鞑⒉还陋?dú)，她還有伊紋姐姐，這個(gè)命運(yùn)同樣坎坷的弱女子，二十多歲嫁給了有錢的錢先生還以為自己嫁給了真愛，錢先生不是不愛她，只是他喜歡喝酒，一喝醉就會(huì)打人，從此伊紋姐姐苦不堪言。不論春夏秋冬都是穿著高領(lǐng)長(zhǎng)袖，生怕別人知道這個(gè)公開的秘密。
林奕晗表達(dá)方式十分的細(xì)膩，每個(gè)人物的心理活動(dòng)在想什么，聯(lián)想什么，事實(shí)上又發(fā)生了什么事都寫得合情合理，細(xì)膩通透。
“老師喜歡她的羞惡之心，喜歡她身上沖不掉的倫理，如果這故事拍成電影，有個(gè)旁白，旁白會(huì)明白地講出，她的羞恥心，正是他不知羞恥的快樂(lè)的淵藪。”寫到性侵，仿佛事情就在發(fā)生在眼前，那種禽獸行為即使是文字?jǐn)⑹?，都讓我有種想吐的感覺。更別提林奕晗在寫作過(guò)程中要反復(fù)的回憶，咀嚼，用詞，造句……除了心疼，更多的是不忍。
這本書清楚的表達(dá)了人性，鄰居們明知錢先生有家暴行為還介紹伊紋給錢先生，事不關(guān)己高高掛起。房媽媽認(rèn)為如果老師和小女生發(fā)生關(guān)系，那個(gè)女生就一定是騷貨?！白宰鹦耐且桓鶄藗旱尼?，但是在這里，自尊心會(huì)縫起思琪的嘴?！?/p>
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇四
“像有個(gè)天神在用盆地舀水洗身子”
一百只昏鴉烏泱泱地覆在頭上，用尖銳的嗓自以為婉轉(zhuǎn)地啼唱。蒲公英被路過(guò)的車踩進(jìn)地上，想飛，去求風(fēng)。風(fēng)冷哼一聲，將不愿老去的葉一瞬間卷黃，一瞬間放逐到刀刃上，一瞬間旋入無(wú)邊界的天地洪荒。每滴雨咬下云的一小塊肉，飛機(jī)上的人看不到血肉模糊，搖晃的機(jī)艙外漫步著孤獨(dú)。
雨落下，像被天神厭棄了的，他自己沾滿血污的翅膀。把思琪和伊紋都吃進(jìn)這座透明的宮殿里，堂而皇之。被食而棄的美人，自己動(dòng)手掩去了白骨。
從這本開始，陸續(xù)看的三本都沒再及時(shí)去寫書評(píng)。
覺得好像時(shí)間倒在苦難面前了，你哭著求著說(shuō)時(shí)間請(qǐng)待我好點(diǎn)，請(qǐng)帶走我這些不堪。
但沒被回應(yīng)。
絲毫沒被回應(yīng)。
你能把自己關(guān)在絕妙的隱喻里，關(guān)在文學(xué)的門里，用莎士比亞擦眼淚。你卻不能逃避伸進(jìn)門來(lái)的獸爪。
善良的被懲處，丑陋的在猖笑。
至今還是沒有勇氣去搜所謂的采訪視頻，唯獨(dú)毛毛和伊玟的愛，讓我一遍遍告訴自己，還有東西可以等待。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇五
早有耳聞的一本書，曾被新聞推上風(fēng)口浪尖的作者和書?？葱侣劦臅r(shí)候就已覺夠沉重，躲著沒敢看這本書，沒想到我還是會(huì)看了這本書——在新聞熱度退了以后。
作者在寫這些的時(shí)候，內(nèi)心一定安靜又失望，有道不明的失落，就像是努力了一場(chǎng)期待已久的考試，最終還是以失敗告終，傷心之后，無(wú)所適從，不那么難受，也不開心。作者的心情應(yīng)該比這些更壓抑吧，對(duì)，壓抑。
我們的社會(huì)不講性。房思琪的媽媽說(shuō)，性教育是需要性的人才會(huì)講。是嗎，在思琪的冗長(zhǎng)的被剝奪的那幾年，她的父母缺位了，以至于最后都不知道自己的女兒為什么會(huì)瘋。
誘奸，多么惡劣的手段，是的，李老師才是堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的，多諷刺。沉重的，沉痛的內(nèi)心訴述。你不忍心讀下去，那么漂亮的女孩子，那么美那么純潔干凈的女孩子。
連心疼都覺得是殘酷的，更明白，存天理滅人欲，是多么不顧一切的虛偽的口號(hào)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在性教育上，我們還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，有很多功課需要去做，希望世上只有一個(gè)房思琪，希望，所有的為人師表是真的為人師表。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇六
這本書看了十幾天，斷斷續(xù)續(xù)的。很早就聽說(shuō)過(guò)這本書，也多次在學(xué)校圖書館架子上看到，更多次拿下來(lái)在手里快速抖一下。但以前一直沒有看過(guò)?？偸嵌秳?dòng)之后就插回原處了。
因?yàn)槲矣X得這本書很危險(xiǎn)。如果你已是一個(gè)成年人，有著“正確”的三觀，那你在書里會(huì)看到環(huán)境的不公和人物的悲鳴。從中感受到巨大的壓力和沉重的心理負(fù)擔(dān)。這些會(huì)讓你情緒低落，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
但如果你是一個(gè)“壞人”或者你是年齡很小，什么都不懂的孩子。什么都不懂，身體又在極速發(fā)育，那么你甚至?xí)堰@本書當(dāng)成一本普通的小黃書來(lái)讀。但這不是這本書的初衷。
所以，雖然故事描寫的是孩子受到性侵，但我個(gè)人認(rèn)為，不該拿給孩子看。
最后，我想說(shuō)大家都知道的一段話。這本書中所描繪的不是愛。是自我催眠，自我安慰，自我欺騙。是一個(gè)人身處黑暗時(shí)的自救。站出來(lái)舉報(bào)的女孩兒固然是勇敢的。隨后她又得到了什么呢？人人都是兇手罷了，房思琪這樣的結(jié)局的產(chǎn)生，沒有一個(gè)人是無(wú)辜的。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇七
國(guó)旗飄飄，陽(yáng)光明媚，碩果累累，到處都是一片生機(jī)勃勃。中國(guó)有五千年文明，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，做個(gè)中國(guó)人是多么驕傲。
在這個(gè)特別的日子，我讀完了《房思琪的初戀樂(lè)園》，書講述了4個(gè)女孩的故事，結(jié)論是在金錢和權(quán)利面前永遠(yuǎn)都不要低頭。作者把自己的故事寫下來(lái)，然后自己自殺，讓社會(huì)去重視家庭暴力和兒童的問(wèn)題。
這世界有個(gè)奇怪的現(xiàn)象，總是等到作者離開世界，人們才去讀她的作品。這個(gè)社會(huì)還有個(gè)奇怪的規(guī)律，總是等到人以命相逼，才意識(shí)到事情不小。希望推動(dòng)社會(huì)重視家庭暴力和，甚至推動(dòng)立法，這也是林奕含在天上愿意看到得。希望這個(gè)社會(huì)不在有房思琪、郭曉奇和伊紋了，好好保護(hù)女孩和女人。
讀她的書，讓我感受她寫這些文字的時(shí)候一定很痛苦，看著她那華麗的語(yǔ)言不得不傾佩作者的才華，感受來(lái)自內(nèi)心的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)還有善良。帶著好奇我去追尋她的故事，看著她美麗的芳顏、出身于名門世家，學(xué)霸，不得不覺得惋惜。希望她在天堂做一個(gè)天使女孩。
讓我想起《看見》的一句話：就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧中掙脫，這才是活著。
人生短暫好好活著，自尊和忍耐都是有極限的，活著要有底線和原則。
該生氣的時(shí)候就該生氣，不要讓自己受到傷害，人生的路只有自己獨(dú)自走，我們的人生應(yīng)該健康快樂(lè)痛快并沒有遺憾的走完。過(guò)去了就過(guò)去了，活在當(dāng)下。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇八
在2019年10月就買了這本書，現(xiàn)在才讀完，房思琪一個(gè)13歲的女孩，過(guò)早的接觸到成年人的陰暗面，本應(yīng)無(wú)憂自由的生活下去，而因?yàn)橐粓?chǎng)蓄謀已久的補(bǔ)習(xí)，改變了她的一生。
她寫這本書的力量很小很小，在世界上的每分每秒，都有可能有另一個(gè)房思琪的存在，而這本書，或許是像石頭投入水中，只能產(chǎn)生一絲波紋，隨后變消失。但我覺得這本書讓每個(gè)閱讀過(guò)這本的人進(jìn)入了房思琪的世界，感受到人的陰暗面。在我心中它是擲地有聲的，一個(gè)男人的欲望不管有多大，都不能建立在一個(gè)無(wú)辜的女孩身上，你不清楚你將帶給他人多大的傷害，只考慮自己欲望，只是人渣的行為。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇九
當(dāng)我嘗試去翻閱這本書的時(shí)候，我以為自己能完整的看下去，結(jié)果還是中途有些崩潰。就像當(dāng)時(shí)我看《人間失格》一樣，我想世界上怎么會(huì)有這種人的存在，怎么也像不明白。我不明白，就像房思琪到最后也沒能明白過(guò)來(lái)。
你要問(wèn)我讀這本書有什么感受，我只能說(shuō)我看著自己一步一步的隨著作者走進(jìn)冰窟、掉入地獄中。這本書捧在手中很是沉重，可是當(dāng)你去認(rèn)真的翻閱內(nèi)容時(shí)，忽然就覺得里面的房思琪很輕，很想將她捧在手心細(xì)細(xì)的呵護(hù)，她簡(jiǎn)直沒有任何重量存在。就像當(dāng)初許伊紋對(duì)劉怡婷所說(shuō)的”……怡婷，你才十八歲;你可以假裝世界上沒有人以強(qiáng)暴小女孩為樂(lè)，假裝思琪從來(lái)都不存在……”
假裝房思琪不存在嗎?可是許伊紋又是誰(shuí)呢，劉怡婷又是誰(shuí)呢。她們之間的人生到底是那里出了錯(cuò)呢，以至于這個(gè)節(jié)點(diǎn)會(huì)活生生的吞噬掉一條可愛的生命。她是那么聰明啊……就像小酒館老板娘說(shuō)的葉藏是個(gè)好孩子一樣啊。
……。
……。
許伊紋是她平行世界中的未來(lái)，劉怡婷是她平行世界中的現(xiàn)在;本來(lái)的生活模樣就是房思琪慢慢變成那個(gè)她們口中的”美麗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的伊紋姐姐?！弊聛?lái)靜靜的回想房思琪的一生，回顧作者接受采訪時(shí)說(shuō)的”：我就是要看看房思琪的人生到底是在哪里出現(xiàn)的問(wèn)題，劉怡婷和的思想一樣、行為舉止一樣甚至連喜怒哀樂(lè)都一樣，可唯一的差別就在于美麗這個(gè)詞匯上。劉怡婷臉上有著小小的雀斑，而房思琪卻沒有，她長(zhǎng)得就像她的伊紋姐姐一樣，瓷白而可愛，就如同天使……”
記憶慢慢剝離現(xiàn)實(shí)而獨(dú)立存在，林奕含在后記中寫下了這些內(nèi)容。當(dāng)我讀到這些美麗而脆弱的不堪一擊的文字時(shí)，渾身戰(zhàn)栗不止，我仿佛能感受到她寫下這些文字時(shí)的痛苦與掙扎。
先前有個(gè)朋友知道我買了這本書，就問(wèn)我這本書如何”：不怎么樣，我不知道為什么這么多人會(huì)喜歡這種有些故作聰明的語(yǔ)言敘述風(fēng)格，總之我不喜歡?！?/p>
直到后來(lái)有一整天的時(shí)間，我想著既然花錢買過(guò)來(lái)了”：不看完，怎么對(duì)得起自己花的這些錢呢?”我向來(lái)是節(jié)約主義者，尤不喜浪費(fèi)精神食糧。
于是，這一整天我什么地方都沒有去。
……。
……。
但相信我，這只是它的表面，就像你的衣服;當(dāng)你慢慢的隨著作者的筆端沿著故事中的兩條主線走著，你最終能看到的是一種真正的真相;而很可惜的是，現(xiàn)在有太多人去喜歡看事物的表面而不去發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的涵義，就如同長(zhǎng)相……有趣的靈魂和俊朗的外表到底那個(gè)重要……仁者見仁智者見智，畢竟王小波和李銀河的那種不多。
房思琪和劉怡婷用只有她們之間才懂得的語(yǔ)言說(shuō)著類似的話”：皇帝的新裝、大人的皇帝的新裝……”她們一直在用她們不懂得詞匯來(lái)形容那些大人得行為，是的，她們的確不懂，否則當(dāng)房思琪第一次被強(qiáng)暴的時(shí)候，她選擇了沉默……她曾經(jīng)小心翼翼地問(wèn)過(guò)這樣地問(wèn)題”：她們學(xué)校和地某個(gè)女生和老師好上了……”房媽媽連看都沒看思琪就冷漠的說(shuō)道”：那她可真騷啊?！?/p>
”你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你們就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆舆^(guò)得真是無(wú)聊……”
許伊紋的故事源自于張?zhí)睦淠保哄X一維打跑了幾個(gè)女朋友我不是不知道，今天就是窮死也不讓婉如嫁過(guò)去?！蓖袢缇褪撬麄兊呐畠?，后來(lái)他們的女兒嫁的很體面，張?zhí)烷_始把許伊紋退下去了，我想這就是在道德法律上的謀殺，如果有的話，也就是說(shuō)為什么造成許伊紋后來(lái)的種種遭遇的原因并不是錢一維，那真的太狹隘了，這筆帳應(yīng)該記在人類的冷漠上面：房思琪的悲劇也在于冷漠，在于這個(gè)社會(huì)對(duì)她們女孩的冷漠，否則房思琪也不會(huì)選擇默默的將這一切吞下去，所以她需要一個(gè)理由”：既然老師他說(shuō)是愛我的，那么如果我也愛他的話，那么這發(fā)生的一切也就順理成章了……”她如是想。
這不是斯德哥爾摩綜合癥，絕對(duì)不是。
……。
……。
整個(gè)故事的語(yǔ)言敘述確實(shí)有瑕疵，這也就是為什么我會(huì)喜歡上這本書的原因。我不了解時(shí)，我對(duì)這種風(fēng)格不甚喜歡;當(dāng)我了解時(shí)，我就陷了進(jìn)去。打個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：不知道你是否看過(guò)顏真卿的一個(gè)祭文帖，我先前在某個(gè)視頻中見到過(guò)，這個(gè)帖是顏真卿的初稿，并沒有經(jīng)過(guò)任何的修飾，因?yàn)檫@才是他內(nèi)心情感的真實(shí)流露，他的不完美成就了他的完美，也就是賦予了故事的涵義，字畫的內(nèi)在精神……這本書也是如此?！?/p>
或許這本書的社會(huì)意義大于它的文學(xué)價(jià)值，它最讓人心碎的是以一種近乎純真的口吻來(lái)敘述地獄中的事情，它中間的反差真的很難讓人去接受和理解。這或許也就是作者想要說(shuō)的”：如果可以重來(lái)一遍，我不會(huì)對(duì)過(guò)去說(shuō)既往不咎，因?yàn)槟翘b逼了。我會(huì)對(duì)過(guò)去的生活說(shuō)聲”：滾?！弊髡吡洲群诮邮懿稍L時(shí)說(shuō)過(guò)，她寫下這些東西只是因?yàn)樗龑?shí)在是太過(guò)于痛苦了，她需要一個(gè)宣泄的出口;所以寫作這件事情，不是我找上它的，而是它找上我的，我每天寫上八個(gè)小時(shí)，然后就會(huì)陷入到一種無(wú)可名狀的狀態(tài)中，痛苦……無(wú)盡的痛苦，我想在這里形容我自己一個(gè)詞：幸存者?！?/p>
她不是一個(gè)講故事的高手，所以她一點(diǎn)點(diǎn)的將自己肢解開來(lái)，讓你看……。
謝謝。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十
對(duì)于女孩子和剛做父母的人來(lái)說(shuō)，花時(shí)間讀這本書是很有必要的。這本書真實(shí)的反映了社會(huì)的丑惡，家暴，人性的自私以及小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中性教育的缺失。
房思琪和劉怡婷自幼相識(shí)，他們的鄰居錢一維和許伊紋結(jié)婚之后，思琪和怡婷就經(jīng)常去找伊紋學(xué)習(xí)國(guó)中；她們跟著伊紋學(xué)習(xí)文學(xué)學(xué)習(xí)了三年左右，但李國(guó)華搬到這個(gè)小區(qū)之后平靜的生活就泛起了漣漪。李國(guó)華是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的名師，但是作為老師的他們卻有著不為人知的丑陋嘴臉；他們玩弄女學(xué)生，以愛的名義侵犯她們，讓她們墜入深淵。這些單純的女學(xué)生卻以為這都是自己的錯(cuò)誤，社會(huì)對(duì)于性教育的缺失，讓這些女生孤立無(wú)援，明明是受害人卻要遭受內(nèi)心的譴責(zé)。
在電梯里的相遇，讓李國(guó)華對(duì)房思琪產(chǎn)生了興趣；他故意在伊紋教思琪和怡婷文學(xué)的時(shí)候去伊紋的家里，以輔導(dǎo)他們作文為借口讓思琪和怡婷在周天分開去找他。在思琪第一次去找李國(guó)華的時(shí)候，他就借著讓思琪拿書籍的名義接近她對(duì)他施以暴行；以愛的名義，把所有的錯(cuò)誤都?xì)w于思琪，讓思琪自責(zé)。但是思琪是明白老師的這種行為意味著什么，但是思琪卻把錯(cuò)誤都?xì)w于自己；就這樣，在思琪離家上學(xué)之前，李國(guó)華就以愛的名義持續(xù)傷害思琪，不斷地扭曲思琪的心理；而思琪也在這樣的心理扭曲之下強(qiáng)迫自己去愛上老師，她知道自己不愛，但是強(qiáng)迫自己去愛來(lái)減輕自己的罪惡感。思琪也很妒忌怡婷的完整，憎惡自己的一切；也漸漸疏離了怡婷，經(jīng)常尋找伊紋，也因此發(fā)現(xiàn)了伊紋的秘密。
伊紋是思琪的鄰居，伊紋經(jīng)常教思琪學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)；伊紋和錢一維結(jié)婚之后有一段很幸福的時(shí)光，但好景不長(zhǎng)錢一維喝醉酒后的本性就暴露出來(lái)了；他經(jīng)常在醉酒后毆打伊紋，清醒時(shí)又悔恨不已；伊紋一次一次的放低自己的底線，換來(lái)的是越來(lái)越頻繁的家暴。心灰意冷的她在外逛街也不喜歡錢太太這個(gè)稱謂，別人只知道她叫許小姐。一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了毛毛先生的珠寶店給思琪和怡婷挑選禮物，與毛毛先生關(guān)系更為熟識(shí)；時(shí)間一長(zhǎng)毛毛先生就知道了伊紋的真實(shí)身份和處境。在伊紋懷孕之后，錢一維保證他不會(huì)在毆打她了，他們擁有了短暫的幸福時(shí)光，但是有一天錢一維喝醉酒之后回家，就開始?xì)蛞良y，錢一維半夜突然醒來(lái)看到床上的血跡意識(shí)到自己干了什么，趕緊送伊紋去醫(yī)院，孩子沒了，也葬送了伊紋生活最后的光亮。他們離婚之后，毛毛先生經(jīng)常來(lái)陪伊紋，哄她開心；但是錢一維來(lái)找伊紋強(qiáng)迫伊紋，被毛毛知道后就和伊紋鬧了矛盾，但是彼此也釋懷了。伊紋猜到了思琪有心事，而且是很久了，但是她也不知道怎么安慰；只能盡自己最大努力去開導(dǎo)思琪，讓她重拾對(duì)生活的熱愛。
思琪和怡婷步入大學(xué)之后，思琪就告訴怡婷她和老師之間的事情；由于思琪的心理跨不過(guò)去，說(shuō)話的方式也不對(duì)，導(dǎo)致兩人談話的結(jié)束。怡婷也越來(lái)越不理解思琪，思琪獨(dú)自一個(gè)人承受的不屬于她的壓力，最終逼瘋了自己。但最為可笑的是，思琪和怡婷的父母還有其他的家長(zhǎng)還和李國(guó)華一起吃飯，把所有的錯(cuò)都?xì)w于思琪的錯(cuò)；思琪不應(yīng)該讀國(guó)學(xué)，不應(yīng)該過(guò)早地接觸文學(xué)。伊紋知道之后就勸怡婷好好生活，帶著思琪的那一份好好地活下去。
人性的丑惡，家庭暴力，這些社會(huì)的陰暗面都躍然紙上。思琪，曉奇她們都是受害人，可是當(dāng)曉奇在網(wǎng)上訴說(shuō)自己的遭遇時(shí)，卻沒有一個(gè)人同情她，給予她鼓勵(lì)；想反，每一個(gè)人都在指責(zé)她，嘲諷她認(rèn)為是她自己不檢點(diǎn)。當(dāng)曉奇告訴她的父母時(shí)，她的父母第一反應(yīng)卻是她不要臉，以她為恥辱；沒有人想過(guò)她遭受強(qiáng)暴時(shí)，只是一個(gè)高中生，未成年，她很害怕，她沒有能力去反抗。社會(huì)對(duì)于女性遭到強(qiáng)暴，永遠(yuǎn)都是女性的錯(cuò)，永遠(yuǎn)都是女性不要臉，永遠(yuǎn)都是女性要保護(hù)好自己；但是沒有人指責(zé)施暴者，沒有人告訴男性不要傷害女性，要保護(hù)女性。
思琪曾對(duì)她的媽媽說(shuō)過(guò):家里面什么教育都有，卻單單沒有性教育；而她的媽媽卻說(shuō)：性教育只對(duì)那些需要性的人有。這就是中國(guó)社會(huì)對(duì)于性教育的看法，也正是因?yàn)檫@種性教育的缺失導(dǎo)致了社會(huì)對(duì)于強(qiáng)暴的偏見。正如書中所講的那樣“他發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)性的禁忌感太方便了，強(qiáng)暴一個(gè)女生，全世界都覺得是她自己的錯(cuò)，連她自己都覺得是自己的錯(cuò)。罪惡感又會(huì)把她趕回他身邊......”，這個(gè)社會(huì)對(duì)于性暴力永遠(yuǎn)都是站在施暴者那一邊，而受害者永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。女孩子穿衣過(guò)于性感會(huì)被說(shuō)暴露，故意勾引別人，長(zhǎng)的漂亮的女孩子會(huì)被說(shuō)誰(shuí)讓你長(zhǎng)得那么好看。
伊紋所遭受的家庭暴力她本來(lái)是可以不用經(jīng)受的，正是因?yàn)槿诵缘淖运綇執(zhí)髦厘X一維有暴力傾向，依舊還是把伊紋介紹給錢一維，給伊紋帶來(lái)了巨大的痛苦。社會(huì)的陰暗造就了思琪和伊紋的悲劇，但也側(cè)面反映了誰(shuí)有權(quán)力誰(shuí)就可以掩蓋事實(shí)，事情的真相已然被埋葬；同時(shí)，也側(cè)面反映了這個(gè)社會(huì)對(duì)于女性的苛責(zé)和受害者有罪論普遍存在的現(xiàn)象。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十一
看這本書時(shí)的感覺猶如，我在山崖上看見黑暗一點(diǎn)，一個(gè)極其小的黑洞，黑洞外面是貫通天地與兩級(jí)的大廈，形形色色，燈火通明，大廈里有許多的窗戶，每個(gè)窗戶里都是一種人生，而毫無(wú)力氣的我還在被黑夜追逐，我終于喪失了所有力氣，就坐在那，分不清是悲傷還是絕望，只是看著她們，我甚至不再幻想我以前也可以像他們一樣。在此以后，無(wú)論我擁有多少財(cái)富，多少親人朋友的陪伴，都如無(wú)物。我有自己感知快樂(lè)的方式，我的快樂(lè)不再分泌，因?yàn)闊o(wú)論正確的真實(shí)的我該怎么想，我已經(jīng)失去了我以為的我。不是自怨自艾，傷時(shí)的感懷，是沒有意義。
她覺得只要真心愛上了老師，那么這一切都是合理的，對(duì)師母她心存愧疚，她暗暗地覺得老師和她的戀愛是一種帶有悲劇性的戀愛，在相愛之前已經(jīng)有了阻隔這愛的身份柵欄。顯然，她覺得可以說(shuō)服自己的理由沒有真正的說(shuō)服她的思想，她想要把老師當(dāng)作真正的戀人，她習(xí)慣了與老師做的每一件事情，甚至在她不該出露性的時(shí)候，已經(jīng)不自覺地有了對(duì)性的渴望。
她選擇收回火與光。她終于不再困囿于文學(xué)與愛的真實(shí)性，文學(xué)是一個(gè)不確定性的工具，大多數(shù)時(shí)候，它被用作教化引導(dǎo)啟蒙我們的工具，在另一些時(shí)候，它是一層帶刺的傷痛的外皮，那刺令人想象成渾然天成玫瑰般的美。
貞潔的確不該與性掛鉤。我覺得這是生理上的不可控的想法。很多人都明確的知道是處女與否不能當(dāng)作評(píng)判一個(gè)女人是純真還是廉價(jià)。很多受到侵犯的當(dāng)事人也明確得懂得，但懂得不是鑰匙，不是答案。為什么我受到了這種傷害？正如書中所言，沒有人該被這樣對(duì)待。在難以改變的思想中，性侵害一旦受到，這種羞痛無(wú)法彌補(bǔ)，繼續(xù)生活下去的人是堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有選擇繼續(xù)，沉溺在黑暗里的人不是不堅(jiān)強(qiáng)的人。每個(gè)人都具有不同一的思維，我們對(duì)外界的敏感度不同，我們思考的黑洞不同，枝枝節(jié)節(jié)，誰(shuí)的思想延伸到哪棵樹的枝椏上?每份傷痛都需要我們沉靜的考究。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十二
終于懂得為什么我一直不想翻開這本書。確實(shí)一直不想翻開，知道讀了會(huì)感到壓抑。最終還是讀完了，如愿以償?shù)貕阂?，但不止于此，還有憤怒。
思琪是一個(gè)美好的少女，正如現(xiàn)實(shí)中的林，但沒有攻擊性。不全是因?yàn)樗奶煨?，也因?yàn)楹筇焖母改敢仓唤趟齜ealady。
沒有攻擊性，就沒有生命力。再多的才華，再多的美貌，都好似脆弱的琉璃燈，不堪一擊。這種攻擊性當(dāng)然是指對(duì)外的，匹夫尚且有一怒，不能把什么都忍下來(lái)，向內(nèi)殺死自己。
當(dāng)然，沒有攻擊性不代表她就活該被欺侮。我們的世界不是童話，不是有花香鳥語(yǔ)小仙女的粉紅色水晶球，這個(gè)世界的珍貴就在于它很完整。惡也是自然存在的一部分。我們盡可能地消除惡，但惡永遠(yuǎn)存在。如果沒有了惡，也就不存在善。既然如此，那么生為玫瑰花就必須長(zhǎng)出刺來(lái)。才能保護(hù)好自己，保護(hù)好他人。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十三
女孩，都是幸存者?？吹健斗克肩鞯某鯌贅?lè)園》，想起小學(xué)里有個(gè)女生特別可愛，體育老師總是不理跑得更快的我，而喜歡和她聊天，甚至有時(shí)候會(huì)打她屁股。
回想起此后種種，就像路口遇到的無(wú)數(shù)個(gè)緊急剎車，很危險(xiǎn)，可最終還是有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了馬路，順利長(zhǎng)大。非常非常幸運(yùn)。幸運(yùn)，但并不是完全免于...大概沒有一個(gè)女孩子，可以完全免于“性”的傷害。01.小學(xué)初中都是在城里上的，家卻在城鄉(xiāng)結(jié)合部，好幾年的每一天都是獨(dú)自來(lái)回，家里人怕我受欺負(fù)，總是讓我把頭發(fā)剪得很短，打扮成男孩子。就這樣，有一次騎車回家，竟然有一輛自行車和我并排，那個(gè)男人猥瑣地笑著，摸住了我的胸。
我罵了他一句神經(jīng)病，飛速地騎走了自行車。
很多年，回想起那件事，我都會(huì)想，是不是當(dāng)時(shí)頭發(fā)太短，短袖里面又穿著一件小背心，所以會(huì)讓那個(gè)人對(duì)我的性別產(chǎn)生疑惑，產(chǎn)生了想要驗(yàn)證的沖動(dòng)。
我26了才明白，那和我的外形，和我的一切都毫無(wú)關(guān)系。那一切只是因?yàn)椋瑢?duì)方是個(gè)變態(tài)。除此之外的一切，都只是在為他掩飾，做更多的合理化而已。
02.大學(xué)之后，學(xué)會(huì)留長(zhǎng)發(fā)和打扮，遇到了更多變態(tài)，但傷害終停留在可以承受，并且過(guò)幾天就能變成玩笑的程度。
但仍然有一件事讓我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里忍不住回想“怎么會(huì)這樣”？
一位系里年長(zhǎng)的教授，主動(dòng)加了我的微信，在一個(gè)暑假里，我們幾乎日以繼夜暢談詩(shī)歌文學(xué)，當(dāng)時(shí)我覺得是師長(zhǎng)對(duì)一個(gè)還算有靈氣的學(xué)生的欣賞（當(dāng)時(shí)也的確在他的鼓勵(lì)下讀了很多書，發(fā)現(xiàn)很多欣賞的新角度）。
后來(lái)聽說(shuō)彼在花園和學(xué)妹接吻，又帶了幾個(gè)女學(xué)生去外地采風(fēng)。想起他已經(jīng)脫落無(wú)幾的頭發(fā)，以及學(xué)校里很多其他年邁教授與女學(xué)生之間風(fēng)花雪月的故事。瞬間理解，你把他當(dāng)成老師，他只把你當(dāng)成一個(gè)“女人”。
什么“發(fā)乎情，止乎禮”，什么“傳道受業(yè)解惑”，大概都只是一種用來(lái)包裝和偽飾的猥瑣。
03.有大概在幾年前，談了很久的ex帶我去一次social，他的一位同學(xué)是某大學(xué)的輔導(dǎo)員，還管著一些食堂之類的差事。一路上，他們講著黃段子（我對(duì)這其實(shí)并沒有什么所謂）正巧看到一個(gè)過(guò)馬路的空姐，他根本不認(rèn)識(shí)生活里具體的空姐，就開始對(duì)她們的生活形態(tài)展開種種居高臨下的評(píng)論（為了搞笑），再之后，幾乎引申到所有從事文藝工作的女性。
整輛車陷入死寂，沒有任何人和我對(duì)話。在他們眼里，可能我也就是個(gè)自以為是的傻逼。ex雖然沒有批評(píng)我，但也在事后指出我那樣讓所有人都很尷尬，并不得體，以后他和他們相處也會(huì)很難。之后因?yàn)槠渌虑槲姨崃朔质郑X得我毫不知足，痛陳xx（也就是車上那位男性）那些人都去找雞，而他從來(lái)都不。
這樣的說(shuō)法并不是杞人憂天，這幾天上有個(gè)浙大女博士自殺的帖子很火。她受到了博導(dǎo)的性騷擾，家人讓她隱忍，因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就可以畢業(yè)了，而相戀7年的男朋友因此和她分手了。
你看女孩子的身體會(huì)“臟”，所以我們必須要為了別人守護(hù)好自己。被害是污點(diǎn)，所以侵犯人的是李國(guó)華戴飛，而被罵、道歉的卻是郭曉奇、房思琪。
這個(gè)世界，怎么會(huì)這么糊涂??？
05.也暗自慶幸，在一切的機(jī)緣巧合中，但凡有一些事情稍微發(fā)生偏差，可能就會(huì)發(fā)展出完全不一樣的故事。
被騙炮，被占便宜，遇到露陰癖，被家暴，被pua,"被小三"……凡此種種，大概也可以寫一個(gè)《9x年生的xxx》，例數(shù)一個(gè)普通女孩在長(zhǎng)大過(guò)程中可能遇到的傷害。所有這些詞，哪怕每一個(gè)單拎出來(lái)都會(huì)讓一個(gè)成年女性感到崩潰。而女孩子卻可能從小就要獨(dú)自面對(duì)這些沒有人告訴她過(guò)的坑。
感謝林奕含，用如此疼痛的方式訴說(shuō)了自己身上的傷痛，于是當(dāng)我們?cè)僦v起李星星的案子，只要說(shuō)，她經(jīng)歷了房思琪那樣的事，就可以解釋很多。浙大女博士以死明志，也會(huì)讓更多女孩警惕，讓更多隱秘的狼師收起手來(lái)。
可是可是，為什么死的總是女孩？在她們死后，壞人卻繼續(xù)被機(jī)構(gòu)保護(hù)，轉(zhuǎn)身化名，重新做人。不，不要這樣！我們當(dāng)然應(yīng)該義憤填膺地讓所有色狼和王八蛋都下地獄，但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)的普遍，就要拿出母大蟲的氣勢(shì)，讓自己也變得粗糙一點(diǎn)。允許自己做個(gè)不完美的普通人，不迷戀傷痛，說(shuō)出來(lái)，忘記他，更放過(guò)自己。
不要通過(guò)愛情來(lái)尋覓傳奇，先強(qiáng)悍地活下來(lái)，讓壞人去死才對(duì)。
林奕含真的很棒你也清楚吧人生其實(shí)有很多光明和浪漫的地方，比如怡婷和思琪學(xué)法語(yǔ)，對(duì)彼此說(shuō)“我愛你”到笑翻，還有毛毛先生的“我愿意墮入面團(tuán)地獄里，生生世世搟面皮。用一輩子搟一張你可以安穩(wěn)走在上面餓了就挖起來(lái)吃的面皮。”
另也要提醒自己除非從我做起，我們的夢(mèng)想就不可能實(shí)現(xiàn)。要努力守護(hù)認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的女孩！希望我們都能平安順?biāo)斓亻L(zhǎng)大。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十四
期末事情很多，但不知道為什么又拿起房思琪讀了一遍。韓麗珠是對(duì)的，她寫得太漂亮了，不止是寫思琪還有伊紋長(zhǎng)相出身那種同人文式的漂亮，以及與之伴生的對(duì)怡婷的殘忍，更是遍布全文的那種裝飾性的漂亮。我明白她，要掖好每一個(gè)書角，燙平每一個(gè)褶皺，直到修辭之間沒有空白沒有曖昧，也沒有把柄才行。
網(wǎng)上的討論均質(zhì)地流過(guò)，從一個(gè)話題奔向另一個(gè)話題，而那場(chǎng)關(guān)于林奕含是否脆弱的爭(zhēng)論一直停在我心里。只是放在那里，久了也會(huì)產(chǎn)生一些微妙的變化。脆弱的概念本身就是千人千面，而勾連出的全是林奕含的文學(xué)以外的東西，那些在生活的“正確性”（費(fèi)蘭特語(yǔ)）之上附著的概念。而她一半身體在書里，一半在書外，不知道要不要探出頭來(lái)。
我想到一個(gè)畫面，當(dāng)林奕含寫完這本書，劃下最后一個(gè)句點(diǎn)時(shí)，她心里一定是有一點(diǎn)快樂(lè)的。她知道這部作品是什么樣的分量，她將被閱讀、被感知、被稱許。不是功利，是創(chuàng)作者的天性。正是這一點(diǎn)快樂(lè)讓我心痛不已。不得不用比喻的話，用一個(gè)思琪的比喻，它就像李國(guó)華胸口凸出的那顆肉芽。
樂(lè)園中天使、傀儡和被放逐者。我們的世界是一個(gè)樂(lè)園，沒有一處縫隙。
文學(xué)是粉飾黑暗的蠟筆，而思想是受難者的裹尸布。我看到的不僅僅是一個(gè)幼女被性侵的悲劇，而是潛藏在這個(gè)精致社會(huì)蛋殼之內(nèi)的爛瘡。小男孩不會(huì)被侵犯嗎，性從業(yè)者不會(huì)被侵犯嗎，一家人內(nèi)部不會(huì)被侵犯嗎……正如n號(hào)房間所掀開的一角，人關(guān)于性的欲望，在社會(huì)文明的束縛中，被成倍的放大，甚至夾雜著倫理與道德的失禁，像一個(gè)潘多拉的盒子，一打開，就只能越陷越深。
而我們自己也信以為真，把社會(huì)上新長(zhǎng)出來(lái)的爛瘡微笑地掩飾下去。光明之下的土地，成為了日后的鄉(xiāng)愁。此刻，每一秒都有人在死去，又有人降生，有人在昏暗的小旅館窺探自己內(nèi)心的秘密，也在覬覦他人的秘密。
不斷有人在發(fā)聲呀，不斷有新聞在報(bào)道呀，不斷有人在咒罵呀。
就像我們習(xí)慣了喜劇，在悲劇偶爾上演時(shí)，也永遠(yuǎn)對(duì)悲劇里的痛苦缺乏想象力，間或言辭刻薄，間或選擇沉默的逃避，間或擁有微博熱搜一般的記憶。
我們的世界是一個(gè)樂(lè)園，沒有一處陰影，每天，太陽(yáng)都照常升起。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十五
這本書因作者自殺而進(jìn)入大眾的眼球。這兩天時(shí)間讀完這本書，我的心情略沉重。
想起高中語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，世界上最殘忍的事情是把美好毀了給人看。林做到了。小思琪的美，像圣潔的天使。李老師的魔爪像一只黑手，把她拖入無(wú)底的深淵，直至毀滅。
閱讀的過(guò)程，能感受到字里行間充斥著的痛苦和糾結(jié)。在氣憤李老師無(wú)恥的同時(shí)，多希望思琪能勇敢地說(shuō)不！能對(duì)家人和朋友說(shuō)出李老師的行為。也希望思琪的朋友和家人能夠花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心她的異樣，多跟她溝通，也許會(huì)有不一樣的結(jié)局吧！
讓更多的人關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，讓更多的思琪免離魔爪。這也許是作者忍痛把自己的故事剖露出來(lái)的力量之源吧。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十六
不行，因?yàn)樗肩骱芄裕幸粡垹傺虻哪?，她溫馴，她不會(huì)拒絕長(zhǎng)輩。為啥李老師不選劉怡婷，不止因?yàn)樗?，更因?yàn)樗龝?huì)和大人叫板，她不容易馴服。
也因?yàn)樗肩骱苈斆?，因?yàn)槁斆鳎用舾?，就像她自己說(shuō)，別人的痛苦在她身上，就會(huì)放大一百倍，所以她有更強(qiáng)烈的羞恥心和自尊心，不允許自己錯(cuò)了，不允許自己臟了，所以，她要繼續(xù)去李老師那里，冠以“愛”之名。
更是因?yàn)?，作為文學(xué)少女的驕傲，書中的文字過(guò)分雕琢過(guò)分譬喻，這是一種內(nèi)心深處的自以為是。她讀得懂陀思妥耶夫斯基，她超脫凡塵，她反過(guò)來(lái)憐憫自己遭遇的痛苦，甚至憐憫李老師，于是，她甚至主動(dòng)跌入更深的深淵，上癮似地沉迷其中，正如她所說(shuō)她已經(jīng)在13歲的時(shí)候死了。她的靈魂在體驗(yàn)著她的肉體的苦楚，期待獲得升華。所以，當(dāng)李老師最終丟掉她的時(shí)候，她徹底崩潰。肉體早已死去，當(dāng)痛苦不再繼續(xù)的時(shí)候，靈魂也會(huì)死去。
林奕含的寫作那么的坦誠(chéng)，那么的毫無(wú)保留，她試圖通過(guò)書寫，跟過(guò)去告別。但是，回顧這個(gè)過(guò)程，她愈發(fā)自我否定，否定那時(shí)的軟弱，否定那時(shí)的自尊，甚至可能否定了自己熱愛的文學(xué)。作為旁人，無(wú)法得知最終她決定離開的決心，正如她說(shuō)，對(duì)旁人的痛苦我們總是缺乏想象力。
我自身也是一個(gè)特別敏感的人，曾經(jīng)覺得敏感，讓我更充分地去感受這個(gè)世界。但是現(xiàn)實(shí)告訴你，還是帶點(diǎn)濾鏡好。沒有濾鏡的現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓人很絕望。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十七
這本書傳達(dá)出來(lái)的東西是強(qiáng)奸犯多么可惡，小女孩一輩子就完了多么慘，利用煽情代替思考。其實(shí)這種思想觀念是沒有太高價(jià)值的，它沒告訴你們到底怎么保護(hù)自己，沒告訴你即使遇到這樣的悲劇你也同樣干干凈凈活得精彩。主題依然囿于被侵犯者被毀掉是個(gè)十足的可憐蟲。
她不是錯(cuò)了才被侵犯，而是被侵犯才犯了錯(cuò)，很多人不愿意提起她的錯(cuò)，不代表這個(gè)錯(cuò)誤就不存在。當(dāng)我們的不勇敢以及可憐的自尊心干擾了正常生活甚至發(fā)展成抑郁等不健康的心理時(shí)，那么我們的軟弱和自尊就是僅次于侵犯者的一種錯(cuò)誤。只有大膽面對(duì)這樣的錯(cuò)才能減少犯同樣錯(cuò)誤的幾率，而不是一有人接開這個(gè)傷疤就用一套“反被害者有罪論”或“男女對(duì)立論”互相攻擊，比如李星星事件里很多人就容不得半點(diǎn)猜疑即使有著明確的證據(jù)。
施暴者固然可恥，固然要被嚴(yán)懲，但即使他們得到應(yīng)有的懲戒，在女孩自己已經(jīng)認(rèn)為自己失去所謂的清白變得骯臟不配被愛的前提下，他們的懲戒又有什么意義？全世界都把施暴者當(dāng)做罪大惡極的犯罪分子嚴(yán)懲，并把被害女性當(dāng)做無(wú)比可憐一輩子都?xì)У舻目蓱z蟲，這并不是保護(hù)，這是讓女性無(wú)法真正痊愈的原因，讓女性忘不掉她們痛苦的經(jīng)歷。
我認(rèn)為這本書意義所在是教會(huì)孩子以及家長(zhǎng)要有防范意識(shí)，要小心身邊每一個(gè)潛在危險(xiǎn)分子不被外表欺騙，告訴這個(gè)世界的確有這種悲劇在某個(gè)角落發(fā)生，而不是一味強(qiáng)調(diào)共情，聚眾呼喊侵犯者多么可惡，被侵犯者多么慘。小說(shuō)的出版并不能減少李國(guó)華的誕生，這種煽情drama式的反饋從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種潛在的危險(xiǎn)。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十八
道貌岸然的李老師自視清高，這樣一個(gè)變態(tài)，人渣，內(nèi)心的扭曲令人毛骨悚然，簡(jiǎn)直比兇殺案的嫌疑人來(lái)的還要恐怖，可是人渣不就是這樣嗎？永遠(yuǎn)也想不到他們內(nèi)心有多惡心，有多骯臟。怡婷跑去找李國(guó)華的時(shí)候真的讓人心痛，同樣的痛苦也在我身上發(fā)生吧，請(qǐng)讓我和她一起承擔(dān)。我想，如果思琪當(dāng)時(shí)立即告訴了怡婷又會(huì)怎樣呢。
自尊心這種東西讓人渺小又卑微我想世界上最美好的樣子應(yīng)該是伊紋姐姐那樣的吧，她善良勇敢有涵養(yǎng)，可為什么要讓那所謂的“教養(yǎng)與忍耐”丟失了自我，這是悲哀的。我想，毛毛先生和怡婷的存在可能是她們還能活下去的動(dòng)力了。社會(huì)真的悲哀，家庭也讓人心寒，性侵與親情之間最后的結(jié)果是怎樣？因?yàn)樾郧侄鵁o(wú)法活下去，選擇死亡。
還是說(shuō)因?yàn)橛H情，甚至于任何一種感情能支撐著你活下去？性侵是社會(huì)的悲哀，是社會(huì)性的原因，那些人冷漠無(wú)情的人千萬(wàn)不要忘記自己干過(guò)什么。
房思琪的初戀樂(lè)園讀后感篇十九
毫無(wú)疑問(wèn)誘奸未成年少女的老師是禽獸不如的敗類。但是遇到敗類，趕緊跑！頭也不回的跑！既然環(huán)境險(xiǎn)惡，沒有人可以幫忙，那就跑啊！
當(dāng)時(shí)太小，不明白不要緊，沒有能力反抗不要緊！爸媽不幫忙不要緊！長(zhǎng)大了，再跑也不晚??！打不過(guò)就跑！現(xiàn)在跑不了就以后跑！文學(xué)不僅有那些幽幽怨怨的作品，也有《水滸傳》，也有海明威。
不要一與“性”相關(guān)，就想得太夢(mèng)幻、太神秘、太骯臟。就把它當(dāng)成是一個(gè)如何面對(duì)困難、災(zāi)難的問(wèn)題。就當(dāng)自己斷了一只手。就當(dāng)自己斷了一條腿。就當(dāng)你是被鯊魚咬掉一條腿。鯊魚咬掉你一條腿。你不跑。
你悲傷，難過(guò)，無(wú)法接受。還要去讓鯊魚繼續(xù)咬你。鯊魚沒把你咬死，你還要自殺。那誰(shuí)還能救得了你？沒有人可以選擇自己會(huì)遇到什么災(zāi)難，但是怎么面對(duì)災(zāi)難，永遠(yuǎn)是我們自己的選擇。
我個(gè)人非常同情作者，以及她的遭遇。她是一個(gè)善良、美麗的女孩子。對(duì)她實(shí)在不忍苛責(zé)。她沒有傷害任何人，除了她自己。
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