教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn)，供大家借鑒。
贊美荷花精神篇一
荷花，自古以來就有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
這是一個(gè)陽光分外燦爛的日子，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去西湖的曲院風(fēng)荷親身目睹一下荷花的別樣風(fēng)采。
在這炎炎夏日里，當(dāng)我們進(jìn)入園內(nèi)時(shí)，涼風(fēng)迎面撲來，帶來了一股清香?！爱吘刮骱轮?，風(fēng)光不與四時(shí)同”荷花競毫不膽怯陽光的毒辣，堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)雅地在湖中綻放著。走在濃蔭之下，便可見其間幾朵荷花傲然挺立，湖內(nèi)成片的荷葉，幾乎遮住了整個(gè)的湖水，襯托著荷花。真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
小橋流水潺潺，我和媽媽坐在小橋上，靜靜地欣賞這如畫般的美景。湖水清澈見底，小魚兒自由自在的在湖里游來游去。幾只野鴨，時(shí)不時(shí)在荷花中穿梭著。由于野鴨的來臨，使原本平靜的湖面泛起一層層的漣漪。岸旁的垂柳隨著輕柔的風(fēng)輕輕地，慢慢地飄動(dòng)著，倒映在水中，就像一幅會(huì)動(dòng)的畫。在這樣富有詩情畫意的情境之中賞荷，是最好不過的了。
坐在橋欄上，看著那碧綠的荷葉在陽光的照耀下，荷葉透出來的那種綠，如同翡翠一般翠綠，珠圓玉潤。瞧，這一朵荷花，高高站立在荷葉之間，紅得燦爛、紅得熱烈；那一朵荷花，稚嫩的臉龐顯露出開放的期待，鼓鼓的花苞仿佛就要快要爆開了似的；這邊的這朵剛剛綻放，粉白粉白的臉蛋泛著紅暈，顯出少女的羞澀；另一朵似仙鶴降臨，白衣勝雪，怒放出一片純潔的白色。
每一朵花在荷葉的襯托下，擺出各式各樣的姿態(tài)，笑迎陽光。它們有的探出腦袋，勇敢地展示自己的“濯清漣而不妖”的清高。有的用手托著半露的腦袋，斜望天空。有的低頭沉思，對視著“蓮葉何田田”。那密密麻麻的荷葉把荷花襯托的更加迷人。一陣陣微風(fēng)吹過，它們就像在綠色的舞臺(tái)上唱起愉快的歌謠。它們都是脫穎而出：紅的艷麗熱情；白的超凡脫俗。千姿百態(tài)，令人賞心悅目。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，荷葉那圓圓的葉片微微翻卷起來。于是，在那一片熱鬧的荷塘里，掀起了一陣陣的翠浪，荷花無暇的花瓣隨風(fēng)飛舞起來，落在這片浪濤之上。風(fēng)吹過，荷塘平靜了下來，恢復(fù)到以前的靜謐。剛才那番景象是多么令人難以忘懷??！風(fēng)刮得葉子都翻卷起來了，花瓣飄落了，但是荷的莖仍然是筆直的，沒有因?yàn)檫@場突如其來的大風(fēng)折斷或者彎曲。我情不自禁地驚嘆著：這是多么的神奇呀！
我想：曲院風(fēng)荷的“風(fēng)”，也許指的就是荷那不折腰的風(fēng)骨吧！原本以為，荷花只不過是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，只要被撥弄一下，就會(huì)折斷，但是今天，到了曲院風(fēng)荷，我才體會(huì)到荷那份中通外直的錚錚傲骨。
荷，生機(jī)勃勃，分外妖嬈，像一位充滿魔力的天使。我愛荷花！
贊美荷花精神篇二
荷花象征著純潔.高貴。它那美麗的身姿總在詩人的“畫卷”中飛舞。“畫卷”中贊美荷花的詩句可不少：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。贊美荷花美麗漂亮......多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!
荷花有粉色，也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真有“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺。早上的時(shí)候，荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠，一顆.兩顆.三顆......靜靜的趴在荷花的花瓣上，順著向下垂的花瓣滑下去，幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X呢!”。中午的時(shí)候，露珠幾乎都沒有了。太陽出來了，陽光照在花瓣上，花瓣的顏色被照成了金黃色，真是漂亮級了。下午的時(shí)候，太陽漸漸散去，荷花以前的光澤又出來了，一陣風(fēng)吹過來，荷花翩翩起舞，粉色.白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來，多么美麗的場景啊!在朦朦細(xì)雨中，可愛的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲.玩耍......荷花吸足了水分，抬起了頭，啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了，太陽出來了?！暗未穑未?.....”聽，那是什么聲音?哦!原來是頑皮的小露珠，正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了?！疤柟睘榱俗屝÷吨槎嘁婞c(diǎn)世面，只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽，讓它們在天空中“翱翔”。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。
荷花你為什么這么美麗，這么漂亮?因?yàn)楹苫ㄊ羌儩?高貴的象征，是夏天的仙子，是花中的仙子，是池塘中的天使!
贊美荷花精神篇三
有的人喜歡純潔的梔子花，有人喜歡既高貴又華麗的牡丹，有人喜歡粉紅的櫻花，而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。
荷花遠(yuǎn)看有點(diǎn)像亭亭玉立的小姑娘，花瓣白中帶粉，像嬰兒的肌膚，又滑又嫩，還十分夢幻，十分討人喜愛。炎炎夏日，偶爾會(huì)吹來一陣陣清風(fēng)，為酷暑帶來一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳著，好似一位姑娘在池塘里戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中，像小池里的一葉扁舟，緩緩地劃著，在水中留下一道淡淡的痕跡。幾只螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣，真像一位老翁在劃船呀！過了一會(huì)兒，它們累了，躺在花瓣上。正好，給了它們一個(gè)安全、可靠的庇護(hù)所。
荷花生長在盛夏時(shí)期，六月的驕陽使她們蘇醒，使她們開出耀眼的花朵?？墒呛苫ǖ幕ㄆ谑侄虝?，到了秋天一朵朵美麗的花兒便無聲地枯萎了，只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的蓮藕。這時(shí)，說明秋天正悄悄地向我們走來。
荷花不僅長得好看，而且還有許多用處呢！
荷花有婀娜多姿的身姿，有十分美味的果實(shí)，它全身都是寶，更可貴的是它那無私奉獻(xiàn)的精神，我要為它點(diǎn)個(gè)贊！
贊美荷花精神篇四
今天，我認(rèn)識(shí)了一種美麗的植物：荷花。讓我們一起去看看這個(gè)水中仙子吧！
荷葉十分美麗，就像一把綠油油的小傘，為河中的魚兒們遮風(fēng)擋雨，它們挨挨擠擠的，好像一個(gè)和睦友愛的綠色大家庭。
荷花也很美麗，含苞欲放的荷花像一個(gè)圓錐，十分可愛。而舒展開來的荷花就不一樣了，它就顯得更加美麗了。它有白色的、粉紅色的和紫紅色的。風(fēng)輕輕一吹，這些荷花就輕輕搖擺，美如天仙，也好像在向觀賞它的人們點(diǎn)頭微笑呢！正所謂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。而且它們還盡展芬芳，顯得姿態(tài)高雅，美麗極了。
荷花的果實(shí)：蓮子，不但很美麗，而且還是美味佳肴哦。它是綠色的，十分美味。
你們看，這就是美如天仙，姿態(tài)優(yōu)美的荷花，我愛荷花。
贊美荷花精神篇五
荷花，原產(chǎn)于南部亞洲廣大地帶，現(xiàn)在廣泛分布于世界各地。荷花屬于睡蓮科蓮屬，它們的形狀很象玫瑰，果實(shí)長在象黃蜂窩的莢里，有很多橄欖大小的果實(shí)可以食用，俗稱“蓮子”。荷花又是“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一?！坝瑾?dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！边@是周敦頤的《愛蓮說》中千古流傳的句子，說的就是荷花的高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良的精神品質(zhì)，也給人們在眼前勾勒出了荷花的一種優(yōu)美姿態(tài)。又因?yàn)樵凇斗馍裱萘x》中少年英雄哪吒是荷花的化身，他降妖除魔，伸張正義，荷花因此成了勇敢、正義的象征。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都具有荷花一樣的美好品質(zhì),他們默默奉獻(xiàn),一身正氣,努力地工作著。正因如此，才有今天我們穩(wěn)定和諧的社會(huì)。在5.12大地震中，解放軍戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，不知挽救了多少生命和國家財(cái)產(chǎn);在撲救這次中央電視臺(tái)的大火中，有位消防戰(zhàn)士取下自己的消防面罩給被救人員，把生的希望給了他人，最后壯烈犧牲，這不正是荷花精神的體現(xiàn)嗎?當(dāng)然，我們也看到，社會(huì)上有少數(shù)人在諸多誘惑下，慢慢脫離荷花的品質(zhì),成為丑惡、奸詐、貪婪的人，與壞人同流合污，使國家和人民的利益受損，給社會(huì)造成危害，也使自己走上了不歸路……我將來要做一個(gè)荷花般的人,為社會(huì)和祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),通過辛勤勞動(dòng)獲取幸福生活,這就是我的目標(biāo)。
贊美荷花精神篇六
我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗，也沒有君子蘭那樣的清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。
去年，我們學(xué)校放暑假，在暑假期間，我們舉行了二天夏令營，這次夏令營去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁，坐上了游覽船。
“哇”“好美啊”只見西湖；游魚清晰可見，歷歷可數(shù)，有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢！湖水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。
“荷花！”是荷花！不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過頭向窗外看去，我一下子被一池的荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花，亭亭玉立，“??！多美的荷花”。我不由自主的說。一陣涼風(fēng)，清香撲鼻而來，月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，在荷葉地襯托下，有的荷花含苞欲放，有的荷花正在盛開，我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色中。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像羞滴滴的小姑娘，漲紅了臉，躲在花葉下，有的荷花則好奇地探出頭來，望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了，我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花，一會(huì)兒瞧瞧那朵，越來越覺得一朵賽一朵，我興奮極了。
荷花，荷葉都翩翩起舞，我也情不自禁晃動(dòng)了起來，完全陶醉在這詩一般的境界中。
在回家的路上。我想著想著……。
對！我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)自豪！
贊美荷花精神篇七
宋·歐陽修。
池面風(fēng)來波瀲瀲，波間露下葉田田，
誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。
2、《曉出凈慈寺送林子方》。
宋·楊萬里。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
3、《紅白蓮》。
宋·楊萬里。
紅白蓮花開共塘，兩般顏色一般香。
恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝。
4、《荷花》。
宋·楊萬里。
結(jié)亭臨水似舟中，夜雨瀟瀟亂打篷。
荷葉曉看元不濕，卻疑誤聽五更風(fēng)。
5、《江南》。
漢·樂府。
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
6、《詠同心芙蓉詩》。
隋·杜公瞻。
灼灼荷花瑞。亭亭出水中。
一莖孤引綠。雙影共分紅。
色奪歌人臉。香亂舞衣風(fēng)。
名蓮自可念。況復(fù)兩心同。
7、《秋池一株蓮》。
隋·弘執(zhí)恭。
秋至皆空落，凌波獨(dú)吐紅，
托根方得所，未肯即從風(fēng)。
8、《曲池荷》。
唐·盧照鄰。
浮香繞曲岸，圓影覆華池。
?？智镲L(fēng)早，飄零君不知。
9、《樂府三首》。
唐·孟郊。
之一。
蓮子不可得，荷花生水中。
猶勝道傍柳，無事蕩春風(fēng)。
之二。
淥萍與荷葉，同此一水中。
風(fēng)吹荷葉在，淥萍西復(fù)東。
之三。
蓮花未開時(shí)，苦心終日卷。
春水徒蕩漾，荷花未開展。
10、《淥水曲》。
唐·李白。
淥水明秋月，南湖采白蘋。
荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人。
11、《折荷有贈(zèng)》。
唐·李白。
涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。
攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。
佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。
相思無因見，悵望涼風(fēng)前。
12、《采蓮曲》。
唐·李白。
若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。
日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。
岸上誰家游冶郎，三三五五映垂楊。
紫騮嘶入落花去，見此踟躕空斷腸。
贊美荷花精神篇八
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，其中最美麗的地方是荷塘。
荷塘的形狀就像巨人留下的腳印。中間隔著幾個(gè)臺(tái)階。學(xué)生可以在荷塘中央走來走去。荷塘周圍的花唄上有兩個(gè)“大蘑菇”?；▎h里的花一年四季都開著，盆里的花總要再開一次才會(huì)有人謝。
春女來了，她叫醒櫻草花，讓櫻草花吹喇叭，叫醒學(xué)生，告訴他們春天來了?；▎h里的草也探出了它的小腦袋。東看西看，真的是“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風(fēng)中又長高了?！?/p>
夏天是荷塘里最美的時(shí)光。初夏，荷葉露出尖角，蜻蜓飛舞。可以說是“小河顯尖角，蜻蜓立頂?！边^了幾天，池子里全是睡蓮花。花有葉相伴，葉抱花，擁擠相連。綠綠的，像做工精致的玉盤。荷葉上點(diǎn)綴著美麗的荷花，真的很美。仔細(xì)一看，分為兩種顏色：白蓮，純潔無瑕，花瓣潔白如玉，美麗非凡；黃蓮更有魅力。它粉黃色，細(xì)膩柔軟，像一個(gè)下凡的黃種人。再看那片葉子，呈現(xiàn)翠綠色，圓圓的，但是外緣有一個(gè)缺口，就像一個(gè)被孩子打碎的碧玉盤，一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上，成為一個(gè)不沉的浮舟。青蛙在荷葉上放飛歌唱，引來小雨，成為青蛙的忠實(shí)觀眾。
秋姐在秋風(fēng)中來到學(xué)校，花唄里擺滿了五顏六色的菊花，黃、白、紫、紅。菊花的莖是深綠色的'，直直的，看起來很驕傲。樹葉是深綠色的，像張開的手掌。最引人注目的是五顏六色的菊花。它們的花瓣細(xì)小而纏繞，像龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，花盤微微垂著，像個(gè)害羞的小姑娘，臉紅著，低著頭。沒有別的花能和她競爭?？梢哉f“不是花偏愛菊花，而是花多開不花。”
冬天，梅花在刺骨的寒風(fēng)中散發(fā)出誘人的香味，遠(yuǎn)處都能聞到。真的是“遠(yuǎn)知非雪，有暗香?！?/p>
啊！這個(gè)美麗的荷塘給了我們很多樂趣。我愛校園，愛校園里的荷塘！
贊美荷花精神篇九
1)荷花，此刻多想贊美你，你的出現(xiàn)，讓大地變得更豐富，更韻味。放眼望去，一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上，紅綠相間，填滿整個(gè)視眼，你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面，時(shí)而深情款款，時(shí)而含苞欲放，時(shí)而熱情奔放，你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個(gè)性與常態(tài)。
2)荷花，我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說，不管氣候多么炎熱，地勢多么險(xiǎn)惡，你依然傲然挺拔，盛開在每一個(gè)枝頭，直至覆蓋整個(gè)湖面，你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，如何在逆境中獲得自我，如何掙脫世俗的殘酷，你依然挺立在每一個(gè)夏季，這個(gè)季節(jié)是屬于你的，也是屬于每一個(gè)擁有夢想的年輕人。
3)荷花柔得似棉，靜得若水。但是烈日不能使其枯萎，風(fēng)雨不能令它彎腰。它的根，緊扎地下;它的葉，相觸水面。它是那么地依戀著水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老葉還要落到水中，爛在泥里，為來年護(hù)花再盡最后一份力量。
4)走過這個(gè)荷塘，在遺留著去年殘葉斷梗的荷塘里，小荷才露尖尖角。一場雨后，隨著氣溫的升高。荷葉紛紛竄出水面，肩并著肩曲曲折折的緊挨著，亭亭而立。微風(fēng)過去，搖曳多姿。荷在炎炎夏日里如期而至，帶著舊夢和去年的情懷續(xù)寫著年復(fù)一年的荷塘花季。在花落花開飄逝的流光里，那老城墻外的荷花塘又撲朔迷離的出現(xiàn)在眼前。零落的荷塘往事化作一片怒放的蓮花，開放在拳拳思緒的心田。
5)霧雨蒙澪，池塘里的荷葉碧綠碧綠的似乎似剛剛完成的水墨丹青。雨打在荷葉上發(fā)出沙沙的悅耳的響聲，匯聚成顆顆水珠，涌入葉心凝成一汪清泓，挺立的葉兒似乎不喜太多的水破壞了詩意，輕輕低了一下頭，水珠兒便躍身墜入池塘去擁抱戲水的魚兒。
6)我愛蓮是因?yàn)樗鼭嵣碜詯鄣钠犯?我愛蓮是因?yàn)樗硖幠婢扯鴬^力向上的精神;我愛蓮是因?yàn)樗鼊傊辈话?，威武不曲的風(fēng)采;我愛蓮是因?yàn)樗氵h(yuǎn)益清的雅美;我愛蓮是因?yàn)樗蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩的操守;我愛蓮是因?yàn)樗b點(diǎn)了河港和湖泊;我愛蓮是因?yàn)樗利惲肃l(xiāng)村和城市。
7)處江南水鄉(xiāng)，眺望荷塘、蓮田、河流、湖泊射出的一支支荷箭，舒展開一田田蓮葉，放出一簇簇蓮花。一圈圈像紅云，一層層似丹霞，映得湛綠湛綠像陳年老酒似的碧水如脂如染;情不自禁地誦起筑室廬山蓮峰山下的北宋大理學(xué)家周敦頤借花喻人、以明其志的千古佳句：“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。
8)荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強(qiáng)不屈，也沒有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
9)啊!荷花你真美!你的美讓所有人陶醉!我們愛你那潔白無瑕的外表!愛你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!包愛你那種“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!
10)在荷塘中散步，我欽佩荷的品性，周敦頤的《愛蓮說》曾經(jīng)形容：“出污泥而不染，濯清漣而不妖?！焙苫ㄉ耘c眾不同，永保自己的個(gè)性。
11)荷花的葉子像一把小傘，正面碧綠，反面是粉綠，有的平平浮在水面上，有的亭亭玉立浮于在碧波之上，互相簇?fù)?。荷花不長藤不分枝，遠(yuǎn)處看過去，就如滾滾的波浪，近看，像一塊快翡翠一樣，五光十色。特別是那剛剛冒出水面的嫩荷葉，像緊握的小拳頭，顯示著極強(qiáng)的生命力。無論什么也激不了荷花那么剛強(qiáng)。
12)如果沒有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來一個(gè)朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠。梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你，荷花!純潔的荷花!
13)荷花是一種純潔的花朵。人們常說它，“出污泥而不染”。荷花長在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后，卻一點(diǎn)也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛荷花，或許就正愛這一點(diǎn)吧!
14)看，那一枝枝亭亭玉立、儀態(tài)萬千的荷花，一掃羞澀，忘情地展露豐姿。她們有的傲然探出碧波，舒展著粉白鑲紅的花瓣，一任蝴蝶、蜻蜓穿行在金黃色的花蕊間，以顯示自己超群的美麗;有的與綠葉齊眉，含情淺笑，展紅傲綠，爭奇斗艷;有的躲在茂密的翠綠叢中，膽怯地窺視著人們，含苞待放。而那如蓋、如傘、如毯、如裙的荷葉，或仰首，或低眉，或俯身，或傲立，簇簇滿池，組成一泓碧海，守護(hù)著嬌花。那一片片清爽、鮮嫩的葉面上，殘留著雨水沖刷后的痕跡，滾動(dòng)著晶瑩的水珠。她們是那樣的雅致、清麗、潔凈，又是這樣的超塵脫俗!
贊美荷花精神篇十
她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。作者運(yùn)用細(xì)膩的手筆將荷花比作雨中人，意味深長。下面讓我們來看看這篇雨中人。
雨中人她，在雨中，靜靜地矗立在荷塘之上，回首過去，有那么多朋友與她一起，可如今，卻只留她一人在這荷塘中。
雨，滴在她的臉上，那是她的淚珠。雨滴答——滴答地哼著小曲，聽起來是那么的悲傷。也許，此刻在她心中，雨的小曲不在是小曲，倒像是一塊兒鐘表，滴答滴答地響，在為她的生命倒計(jì)時(shí)。大家都沒能熬過秋的寒，紛紛去了天國。卻唯獨(dú)她一人，挺了過來。真是“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！彼乖敢怆S他們?nèi)?，只因?yàn)椋陋?dú)，太憂傷。離別之愁縈繞于心，她不知大家何時(shí)才能團(tuán)聚!
雨仍然下著，她繼續(xù)哭著。這次，她的淚水是喜悅的，因?yàn)樗K于盼來了這一天，他們又能在一起了!“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重?！彼嵌嗝吹貓?jiān)強(qiáng)，又是多么的悲傷，她雖然躲過了秋的大掃除，但未能逃這離別之痛。
贊美荷花精神篇十一
七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的'沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親，用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！保蚁矚g荷花，喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！焙苫ǎL在淤泥中，卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣?！笔前。苫?，沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體?！墒呛苫ㄊ鞘嵉拇恚兄寮?、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無與倫比。
“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中?”有人這樣問道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說：贊美荷花品格的高一作文不長在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的，任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的，但你絕對不是排名第一的。俗話說：“天外有天，人外有人?！比绻麤]有拿別人和你比較，沒有周圍事物的襯托，也沒有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己，保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì)，才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！痹诶钋逭盏墓P下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間，每個(gè)人對同一事物都有著不一樣的看法。對于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值，不要太唯心而錯(cuò)評。
“池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉;憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤?！笔前?，比起周敦碩，這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里，我也和他一樣深深地愛著荷花。
午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起，迎來層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜。看著荷葉下的凈水，心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安，就像漣漪過后終歸平靜一樣。人生如茶，苦后醇香。飲茶，品出的是生活的滋味;心靜若水，獨(dú)賞荷韻。賞荷，品出的是清新自然和超凡脫俗，還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。
賞荷，同看人?？慈耍缙泛?。靜心若水，獨(dú)賞荷韻……。
贊美荷花精神篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。
淤泥不但沒有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來不求贊美，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊美。可荷葉至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊美，至少不會(huì)受到非議和評論?？捎倌嗄?？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊美，能在誤解和批評中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊美。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人應(yīng)該有堅(jiān)定的信念，不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍?。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
贊美荷花精神篇十三
我是一個(gè)喜愛花的孩子，我喜歡色艷多彩的郁金香，雍容富貴的牡丹，大紅熱情的玫瑰，但是，我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。
我喜歡荷花的美麗可愛。六月，驕陽似火，我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開了笑臉，老遠(yuǎn)就能聞到它們散發(fā)出的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出來，一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開了不少，它們都在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中挺立出來，高低錯(cuò)落，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。
走進(jìn)池塘看荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，有的已經(jīng)全部盛開，如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正躍躍欲試開放呢；還有的只是一個(gè)花苞，瞧！它正害羞地躲在葉子后面，不敢出來呢！有的，只展開兩三片花瓣，猶如半掩面，淺施笑的姑娘，有的花瓣兒已經(jīng)凋謝了，花梗托著的蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤般的荷葉映襯下，美極了！
我更喜歡荷花君子般的情懷，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花生長在又臭又黑的淤泥之中，但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖，嫩綠嫩綠的，水靈靈的。白花，冰清玉潔，粉花，像純潔少女的俏臉龐，據(jù)說，佛祖出世時(shí)，就是在蓮花包里的，可見人們對它有多喜愛了。
我喜歡荷花，喜歡荷花的純潔美好，喜歡它的無私奉獻(xiàn)的品格，我愿能做一個(gè)像荷花一樣的人。
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