在現(xiàn)代社會中,我們需要學會平衡工作與生活的需要。如何準確、流暢地表達自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?想了解更多總結的經(jīng)典案例,請點擊查看。
高考狀元學習心得篇一
北京高考文科狀元被北京四中張韻凝摘得,總分695。曾獲“我與航天”全國青少年載人航天征文活動一等獎。狀元的誕生除了自身的天賦和努力,老師的培養(yǎng)也非常重要。在張韻凝的班主任陳年年老師看來,張韻凝有兩個特點非常好。一是心特別靜,愿意為目標作出努力。心里事兒比較少的人才能更強大。二是很愛讀書,尤其偏愛文學類圖書。她喜歡的作者有村上春樹、三毛等人。因為喜歡三毛,張韻凝報了北大提前批的西班牙語(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
高考狀元學習心得篇二
1、重基礎,認真做題提高熟練度。
萬妙然是個很重視基礎的人,她認為只有基礎牢固了,考試的時候遇到陷阱才不會陷進去。而在考試的時候,她也要求自己選擇題和填空題一定不能錯,寧愿放慢速度,也不讓自己出錯。在平時的學習了,她也會做很多的聯(lián)系,但她認為做練習的目的不是看自己會不會,而是要練習熟練度,所以一定會認真對待每一道題。
2、讀英文原版小說學英語。
除了課內認真上課跟上老師節(jié)奏外,萬妙然在課外也積極擴展和積累英語知識,其中一個方法就是讀英文原版小說,她從高中的時候開始接觸《哈利波特》、《指環(huán)王》、《納尼亞傳奇》、《霍比特人》等英文原著,這一類的書籍,無論是語言和內容,她覺得都值得一讀。而除此之外,她還會在每天早上抽15分鐘左右的時間來做英語閱讀理解和完形填空,因為她認為老師只能給你方法上的指導,而做題的準確度、基礎知識的掌握就必須靠不停的練習和實踐。
陸
上海文科狀元劉逸沖。
回歸教材。
在問到劉逸沖高分秘訣和心得時,他的回答很樸實——“回歸教材”?!拔业牧菊螘径急环瓲€了?!眲⒁輿_說。班主任閻俊還說在對教材的熟悉程度上,劉逸沖比他還厲害。但劉逸沖絕不是那種死背書的人,他對一個概念原理能形成自己的邏輯結構,不囿于教材觀點,對教材有不同的看法時,也樂于與老師和同學們分享討論,這也極大地鍛煉了他的.表達能力和辯證思維能力。此外,關心時事已成為他生活的一部分,每天必讀各類新聞報紙和中學生時事政治報。
柒
湖北理科狀元劉世豪。
1、學習專注力強,效率高。
在劉世豪班主任崔志陽眼里,劉世豪是一個學習專注力非常強,不屬于苦讀型學生。每次查房時,不少學生還在寢室里熬夜學習,而劉世豪卻呼呼大睡,從不加班加點。不熬夜學習,也是很多高考狀元的做法,并非是他們花在學習的時間上少,而是他們能在該學習的時候專注于學習,該休息的時候好好休息,于是能有很高的學習效率。
2、重視薄弱環(huán)節(jié)。
劉世豪基本功扎實,各科成績均衡,在日常學習中,劉世豪對自己要求非常嚴格,遇到薄弱科目或知識點,他就有針對性地加強練習,不斷“刷題”。比如高二上學期期末考試,劉世豪的英語考得較差,于是寒假他專門買了一本英語閱讀理解書,300多篇閱讀理解篇目,不到一周就練完了。
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高考狀元學習心得篇三
3月1日下午6點,學校的班車在夜色中駛向衡水,我們九大學科教師代表和各奧賽教練員,赴衡水中學參加第26屆全國高中教師專業(yè)發(fā)展論壇暨高三教學策略研究衡水中學現(xiàn)場會,并對衡水中學進行為期兩天的考察學習。這次考察,不虛此行。我們深入學校,聽專項報告、觀摩課堂,了解學?;厩闆r,感受衡中先進的教學理念,成功的辦學經(jīng)驗。這些,都值得我們去學習、借鑒和總結。
衡水中學康新江副校長與我校九大學科教師代表、奧賽教練員合影。
一、異彩紛呈的校園文化浸潤心靈。
“河北衡水中學”幾個斑駁的大字,樸素而又神秘,仿佛藏著幾百年的歷史,無形中給人一種莊嚴肅穆的感覺。大門的一側排列著該校歷年高考成績展板,有著極大的視覺刺激效果和強烈的精神感召力量。走進學校,一股濃郁的校園文化氣息撲面而來。道路墻面、教室前后、櫥窗畫廊隨處可見名人名言、格言警句。道路兩旁,到處都是歷屆校友的照片、格言、介紹等。積極向上、充滿青春活力的校園文化無疑給學校全體成員的精神生活提供了最具健康特質的精神氛圍。日復一日的熏陶和浸染對學生價值觀、人生觀、世界觀的形成無疑是一種強有力的精神航標。
校園如此,教室亦是如此,每個教室門外的墻壁上都設有班級展示欄,內容包括班級合影照片,班訓,班級目標等。教室里墻壁兩側,都貼有學校的高考狀元及他們的分數(shù)和格言。一字一句都在激勵著學生,為了自己的夢想和目標一定要努力奮斗。
傳說中的衡中是一座“監(jiān)獄”,但是我感覺衡中卻是一個精神特區(qū),被它的文化浸潤過的心靈一定是積極健康向上的。
二、振奮人心的激情教育造就英才。
心理學的研究表明,語言自有其強烈的“暗示”與“雕塑”功能,它有一種巨大的能量,這個能量可以讓人朝向這個語言的建構方式去發(fā)展。衡中學生日復一日地用積極向上的口號激勵自己成為優(yōu)秀成為卓越,必將產(chǎn)生強大的學習動力使其最終實現(xiàn)對自己的建構。
衡水中學的跑操有天下第一操之美譽,早上5:30我們到達博雅館前,等待著衡中學子用跑操來開始新的一天。學生們陸續(xù)到達,他們仿佛當我們不存在,都大聲地讀著自己的操前小讀。跑操開始,整齊劃一的步伐,干脆洪亮的口號,讓我為之震驚。他們跑出了高中生的精、氣、神,他們把早操看成一天中最振奮人心的時刻,用盡情的呼喊來激發(fā)自信,迎接嶄新的一天。
都說早讀是一天當中最困的時候,無論是站著還是坐著,都抵御不了睡神的誘惑??墒窃诤庵?,我們進教室參觀高三學生的早讀狀態(tài)。參觀老師拍照的很多,但是學生絲毫不受影響。你們拍你們的,我們讀我們的。早讀任務在ppt上,沒有老師的督促,他們也能做到按照要求執(zhí)行。“一天之計在于晨”,衡中學子用自己的聲音闡釋了這句話的深刻涵義。
三、內化于心的課堂成就衡中學子。
“有高度的課堂、有溫度的課堂、有深度的課堂”,這是衡中奉行的課堂關鍵詞。一直以來我都覺得自己的課打磨的不夠好,但就是找不到好的方法去突破。而這次衡中老師的公開課,確確實實給了我一個轉折點,讓我更真實的了解到什么才是最好的課堂。
3號上午,衡中教師公開課,我特意選擇了一節(jié)自己上過的課,拿自己的課堂和衡中的課堂進行對比,找到問題的癥結點。上課的老師很年輕,但充滿激情,語速很快。一節(jié)課下來,我的筆都沒有停過,涉及的知識點,和高考內容的.銜接,對課后題的訓練。他很順利地把這節(jié)課講下來了,這種內化于心的課堂,我想就是衡中的團隊文化。集體備課,師徒結對,促進青年教師快速發(fā)展。有了老教師的指引,所以青年教師才可以更好地把握好重難點。這節(jié)語文課學生應該是收獲頗豐的,因為實際上他們聽到的是不同老師討論出的精華。
有思維含量的課堂,內化于心的課堂,促進學生全面發(fā)展的課堂,看似很難,但只要用心去做,都是可以實現(xiàn)的。衡中老師靠的就是這種實干精神。
衡水中學備考模式和教學模式的建立健全并非一朝一夕能夠完成,也不是某位教師單獨的努力能夠開展,必須要各位教師齊心協(xié)力,理論聯(lián)系實際,深入分析學生實際情況,才能夠取得實效。我們學習的目的就是借鑒吸取他們的優(yōu)秀做法,能夠結合實際創(chuàng)造出屬于自己的教學方法。
我們始于衡中,但不止于衡中!
高考狀元學習心得篇四
“能取得高分,最大的心得是要擺正自己的心態(tài)?!彬溔说某煽儽澈笠灿幸欢位疑墓适隆!拔沂菑妥x生,去年成績598分,與自己報考的北京對外經(jīng)貿大學差了3分?!闭f起去年的失利,于淼顯得風清云淡,“當時我可不像現(xiàn)在,覺得自己有點窩囊。經(jīng)過一段時間,我才想明白,總糾結于分數(shù),沒用,還不如剎下心來,按照自己的節(jié)奏來復習備考。”用她自己的話說,“真的看淡了?!辈豢磁琶?,不跟同學比,只跟自己一次次模擬考試比,只看自己與上次相比是否進步了。經(jīng)過兩年的高三,于淼得出了一個重要心得——其實高三階段最重要的是拼心理素質?!拔蚁矚g看書,文學類、新聞類的書籍都特別喜歡,不覺得是浪費時間,反而對我分析問題、拓展視野非常有幫助。”于淼還把自己的“最愛”——《看天下》推薦給大家。
高考狀元學習心得篇五
“學習方法因人而異,每個人應該找到最適合自己的方法?!?/p>
貴陽一中高三(25)班的潘丹陽分享了自己的一些學習方法:語文平時多積累,每天多練題;數(shù)學多總結方法,方法掌握了什么題都不會害怕;英語每天一篇閱讀完型,答題的時候也是有技巧,特別要跟著語感走;對于理綜,潘丹陽覺得這是他的弱勢,在課上尤其要緊跟老師思路,不管是書本內容還是課堂練習,都要努力。
潘丹陽平時注重勞逸結合,休息的時候喜歡聽歌,沒事喜歡看看足球。高一高二的時候還參加了學校社團。
他認為身心的狀態(tài)是學習進步關鍵的要素,而良好的心態(tài)才能讓自己在忙碌的高三調整出好狀態(tài)。
“學校和老師的培養(yǎng),我特別感激?!迸说り栒f,不管是校領導的栽培,還是各位科任老師的悉心教導,都讓自己在三年里受益匪淺。
而父母平時對他十分寬容,鼓勵他按照自己的心意來學習,也不會給他很大的壓力,讓他感到十分輕松。
高考狀元學習心得篇六
畢業(yè)中學:鶴山一中。
成績:889分。
報考志愿:中山大學。
臨床醫(yī)學專業(yè)。
“天啊,綜合科889分,我平時的綜合科訓練從來沒上過800分。我又撥了一次查詢電話確認后才敢相信自己拿了高分。”梁炎春這樣對記者說。
梁炎春說,由于高考與平時的模擬考試訓練有出入,考完后心里沒底,所以等待成績的日子很緊張,放榜前一晚他失眠了。他說,自己上高一的時候,看到一位師兄留下的高考經(jīng)驗,大意為高考前最基本是要做到熟悉課本,腦子里形成知識系統(tǒng)庫,然后靈活運用。從那時開始,他就非常重視基礎知識的積累。他也建議下一屆考生:“要重視課堂,在課堂上跟著老師的大方向走是很必要的事情?!?/p>
梁炎春認為自己的學習“法寶”是擁有一套系統(tǒng)的筆記,“我把每次做錯的、新出現(xiàn)的問題都以一種簡短的方式歸類于此,保證查漏補缺”。不過他強調,任何方法都需要長久的堅持。關于高考綜合癥,他表示自己也受過一定影響,比如模擬考試成績不穩(wěn)定導致情緒低落,但他很快就能靜下心來,重新投入到正常的復習中?!拔沂且粋€低調的人,不會去想慶祝的事情?!彼f,比起慶祝,自己更愿意憧憬一下即將到來的大學生活。
高考狀元學習心得篇七
到自己考了第一,劉錦通反應很平靜。
錦通說,自己不是特聰明的孩子,上小學的時候還覺得自己特笨呢,常常為了一個問題在那里冥思苦想,為的就是:為啥是這個樣子呢?而上初一時自己也一直都時班級的十幾名,不過自己一直都是一股勁,就是靠著一小步一小步提高,慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇,成績好的孩子都是咋安排學習時間的。提到時間的安排,錦通笑了,也沒有什么特別啦,不會在那里弄個表格什么的,一般都是隨機安排,根據(jù)一周或者是一天各科的重點分量來安排,哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目,就會“偷偷”的加時。說到這,錦通做了個鬼臉。
錦通說,如果一定要說點時間上的安排話,那就是自己不會熬夜,“睡太晚會影響第二天的學習質量的,再說了,成績絕對不是靠時間堆出來的?!薄耙话忝刻於紩?0點半左右就休息了,晚點也就是11點也休息了。最后初四沖刺的時候,也沒有幾次熬到12點的。
錦通說,自己原來是個話很少的人,剛上初中時甚至有同學笑話他是個“書呆子”。“后來我就想通了,自己一個人在那里思考并不會快樂,而多和同學交流常常還能碰出點火花呢。所以,現(xiàn)在他們都說我特別能說?!?/p>
語文:也要提煉歸納。
錦通說,可能不少人都認為,提煉歸納是學數(shù)學之類的科目必須的,其實,對于語文還是挺重要的。這幾科中,語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科,150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的,錦通概括了四個字,“多讀多看”?!皠e小瞧了這些,語文閱讀不是占很大比重嘛,每次我都會非常細致的讀閱讀的原文,反復研究后面提出的問題,這中間要注意總結歸納,發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方,遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個性’的地方,二者一結合,語文成績就上來了?!?/p>
數(shù)學:不要局限于書本。
初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學競賽一等獎,平時模擬考試也都會答140分以上,可他昨晚悄悄告訴記者,小學時數(shù)學成績挺一般的,甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù),“我倒不是提倡大家都去學奧數(shù)啦,就是覺得,如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點點,不僅僅局限于書本那些,思維開闊一點,那么學數(shù)學就會成為一種樂趣?!?/p>
錦通說,數(shù)學題要做,不過要精選,別一套又一套做起來沒完沒了,這樣會讓自己失去對數(shù)學的興趣的,“要少而精”。
外語:讓自己在外語環(huán)境中。
談到外語,錦通平靜的臉上生動了幾分。“不少同學都覺得聽力挺難,其實聽說是分不開的,一定要張嘴,要會說了,自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音?!卞\通說,雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教,但是可以想點“辦法”啊,“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛,一般有時間,我就會給自己放錄音,可以的話就跟著他們講,別怕錯,就在那自己對自己說,讓自己生活在自己‘造’的語言環(huán)境里。當然,如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。”
“外語的語法一定要準,這個還得靠練習,沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié),外語考試時常常會在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,于是就自己跟自己較針,怎么就錯了呢,慢慢地就好了許多?!?/p>
物理:讓心中的知識形成“反射”
“好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的,但是你要是抓住了物理知識間的那些‘細節(jié)’,記住它,就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難?!卞\通如是說,他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認真這個詞,錦通說了幾遍,“最初接觸一個知識點時,一定要認真記,把它印在心里,書里的黑體字啊,劃線的部分,都是需要認真關注的,都得認真記住……”
見到記者重復“認真”這個詞,錦通笑了,“真的,來不得一點含糊,物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛,我想認真了才會真的印在腦子里吧,見到試題,才會很快反映出來,然后才會有思路?!?/p>
化學:一環(huán)都別落。
錦通說,如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨立一點的話,那么化學就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),一環(huán)都不能落,都不能不“結實”。
不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的,可錦通自有心得,“實驗題要多見,老師做實驗時你得看細節(jié),看歷年真題時得善于歸納思路方法,別在那里背題,要真正的開闊思路。”
同學中不少人感覺基礎比錦通好,可是答起化學題簡答題時總是沒有錦通得分高,“得答到點子上啊,拿到題得知道考的是哪個范圍的知識,然后才具體到相應的點來分析,別東一下,西一下的答,這樣會莫名其妙丟分的。”
今天的內容就為大家介紹到這里了。
高考狀元學習心得篇八
高考分數(shù):684+20。
畢業(yè)學校:薊縣一中。
報考學校:清華大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟與金融國際班。
自主學習是興趣不是負擔。
在學習方面,劉琦可是個從不讓父母操心的孩子,尤其是上了高三之后,他的成績始終名列前茅,從來沒有跌破過年級前十名。唯獨高考前的最后一次模擬考試,讓劉琦出現(xiàn)了一次大失誤。大家都說,最后一次模擬考試題目往往都很簡單,是為了給考生增長信心的,于是我就大意了,沒有特別重視,出現(xiàn)了一次大失誤。劉琦有點遺憾地說,而他口中所說的大失誤也僅僅是在學校里排名第十而已。
學習就是要付出,沒有什么特別有效的學習方法和經(jīng)驗,每一門科目我都很喜歡。劉琦說,我平時在學習過程中都比較注重勞逸結合,適度的休息會讓我發(fā)揮出更好的狀態(tài)。在學有余力的情況下,他還參加了很多競賽類的活動,如國家級的英語能力競賽、中學生化學競賽三等獎、數(shù)學競賽三等獎等等,凡是有競賽,劉琦都踴躍報名,什么活動都會去參加。我都是抱著試試看的心態(tài)去參加的,不管結果如何,能夠體驗也是一種樂趣。劉琦說。自主學習是劉琦養(yǎng)成的好習慣,當學生把學習當做興趣而不是負擔,它就不再是一件讓人覺得痛苦的'事情。學習是一種品質,這是我父母從小給我培養(yǎng)出來的,是他們給我的寶貴財富。劉琦說。正是劉琦取得的良好成績,讓他獲得了天津市三好學生等榮譽和稱號。
高考狀元學習心得篇九
李欣:在距離高考只剩三個半月時間時,語文的復習就不應該只把重點放在語文素養(yǎng)的提升,還應重視應試技巧能力的訓練。知識積累固然重要,技巧鍛煉不容忽視,二者不可偏廢。尤其基礎知識客觀選擇題需要大量練習來摸索套路方法,閱讀鑒賞也應學會答題角度、方式、答案分層等等。
語文復習還有一點非常重要的就是無論基礎知識還是作文,都需要經(jīng)常與老師交流,請老師評價自己的試卷、作文,找清發(fā)展方向,制定合理計劃。尤其作文訓練,務必做到勤練勤問,在已有基礎上不斷修改補充,實現(xiàn)自己最好水平的展現(xiàn)。
趙楚然:到了高三,尤其是高三下學期,同學們應該對字音字形及熟語應用進行進一步的歸納整理,經(jīng)常翻閱鞏固,做到熟練。例如,可以將各次考試中相關的題目進行歸納,找到自己的易錯點。文言文閱讀部分,同學們可以對常用的實詞虛詞的詞義及用法進行記憶,并對一些文言文中的特殊用法進行總結。
數(shù)學:做題要學會舉一反三。
李欣:習題訓練的重要性自然無需贅述,關鍵是在融會貫通。考題不可能重復,面對陌生題面,如何運用已知方法,如何梳理思路,如何引入公式轉換,正是制勝的訣竅所在。數(shù)學學習,一定避免出現(xiàn)做一題會一題的死套,重要的不是練習中個別出現(xiàn)的答案,而是具有普適性的思路方法,舉一反三,人盡皆知。
趙楚然:數(shù)學做題不是越難越好,因為每一道大題都是建立在若干基礎的小問題之上,需要提高綜合的能力,只有綜合能力提高以后,才能在面對各種問題時從容應對。在高三下學期,同學們可以根據(jù)考試情況找到自己在哪個知識點部分比較薄弱,然后進行專題的訓練。同時,也應該通過歷年高考真題的訓練提高答題的技巧,并分析考試重點和命題規(guī)律,從而在考試中取得高分。
英語:多讀多聽多說練語感。
李欣:加快做題速度、提高正確率、提升口語水平,關鍵全在語感。那應如何培養(yǎng)語感?無他,多讀多聽多說。
多讀,重在閱讀材料,應來源于生活?,F(xiàn)在找閱讀材料絕非難事,關鍵是如何運用,建議平時細讀,同時記錄好詞好句,剪貼精彩文章,這像小學生學習語文的方法,但這是學習語言的不二法門。多聽,建議在平時練習高考聽力之外,選擇有意義的聽力材料在空閑時間多聽。經(jīng)常將自己置于英語環(huán)境,不知不覺,英語語感得到提高,口語也自然上來了。多說,在很多人更是難以實現(xiàn),不光是條件限制,怎樣說出口也是一大問題。
趙楚然:可以經(jīng)常閱讀一些短小精悍的英語短文,進行朗讀和背誦,從而擴大詞匯量,也可以從中積累一些語言優(yōu)美的句子和生動形象的用法,將這些語言應用到作文中,會使我們的作文增色不少。
針對聽力,應該保證每天一定時間的英語聽力訓練。
理綜:提升應用技能和思維方式。
李欣:理綜在考查三個科目基礎知識應用之外,重在知識點聯(lián)想和遷移,后者的能力顯然又與基礎的穩(wěn)固程度相關。在高一高二的學習中,所有內容基本已經(jīng)存入腦海,高三下學期需要的就是把這些內容分條分區(qū)梳理一遍,把所有內容平行排列而不是按學習先后縱向回憶,做到得心應手,信手拈來。
理綜精讀課本非常重要,題目中的圖表、細節(jié)、暗示、語言性表達等最終都來源于課本,尤其生物和化學,精讀課本前后解題別是一番天地。我的方法是在進入高三下學期后每周安排一定的時間閱讀課本,適時調整進度,留意課本上的知識擴充,尤其生物;在閱讀的同時用活頁紙抄下自己覺得非常有用又記憶不牢固的內容,經(jīng)常提醒自己,加強記憶;在考前最后兩周的獨立復習階段,再閱讀一遍,盡量做到重要點滴水不漏,所有內容在腦海中成網(wǎng)緊密相連,不留盲區(qū)。
無論哪一個科目,進行考前訓練時都應注意以下幾點:一,平衡各科各板塊時間,不偏科,盡量不留弱項;二,強勢科目仍應每天練習,多少可調,做到高效率仍兼顧全體;三,保持充分練習量但不陷入題海式盲目填塞,練習可以鞏固基礎、提高運用技能、提升思維方式;四,切忌盲目模仿他人練習方式,個人情況不同,完全照搬他人方法往往造成時間浪費、效率下降,必須冷靜制定自己的復習計劃。
文綜:盡可能細化知識點。
趙楚然:例如歷史事件的記憶,地理地圖的記憶,政治答題的要點,等等,都需要大量的記憶,當然這些需要記憶的部分應該盡可能地提前完成,從而為答題技巧的提高留下足夠的時間。
同學們應當盡可能將所掌握的知識點細化,使知識體系在具有了大的框架的同時,內部的各個部分的知識點清晰明確。文綜需要多做訓練,學會分析材料,從而提高解題技巧。此外,還應當注意課本,重視細節(jié),這也對取得高分有重要的作用。
值得注意的一點是,在高三復習的后期,記憶部分和做題部分應該同時進行,并根據(jù)自己的實際情況決定更偏重哪一邊。畢竟,答題是建立在已有知識的掌握之上,如果這些基礎部分記憶不熟,是很難答出符合要求的答案的。
高考狀元學習心得篇十
1、我們學任何一門課程,既要靠老師“扶著走”,也要主動學會“自己走”。特別對于物理,自學更不可少。我們通常所說的預習,在一定程度上也就是自學。也許有人認為自己不具備自學能力,這不要緊,只要你有了對學習的興趣,自學自然就有了動力,也就有了良好的開端。
一個人對某一學科的學習興趣是后天養(yǎng)成的。實際上,我們可以由自學來培養(yǎng)自己的學習興趣。自學,可以自己精讀課本,也可以廣泛涉獵課外書籍,擴充知識面。這樣,自學既給我們帶來了知識,又帶來了興趣。興趣可以進一步促進學習,學習又為自學提供了基礎,自學與學習可以互為補充,共同前進。
自學除了平時擠一點時間外,寒暑假是自學的好時機。一般來說,對比較集中的時間,要注意支配,充分利用;而零散的時間,主要用于搭配日常課程。自學的方法很多??偟膩碚f,首先得要有一個自學計劃,這是自學起步的關鍵。制定計劃要講究科學性:早期要著重于打好基礎。注重自學課本;中期重于閱讀一定數(shù)量的課外書籍,提高自己的能力素質;后期注意教材與參考書的結合,全面發(fā)展。一旦制定時間表后,不宜輕易更改,一定要實踐一段時間,才能作出改動決策。面對繁重的學習任務,自學計劃要有可行性,不要好高騖遠,妄想一蹴而就。任何事物都有一個量變到質變的過程,特別注意循序漸進。要有“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的精神。
面對眾多的刊物,一定選幾本內容精彩的加以精讀,如《中學生數(shù)理化》等,力爭吃透它,達到觸類旁通,舉一反三。像那些有關物理學史的書,也可以瀏覽一下,對于培養(yǎng)興趣還是有益的。
自學筆記在自學過程中也特別重要,物理科的筆記集中在一起,制成卡片,便于查閱、記誦。尤其對那些疑難點應有鍥而不舍的精神,仰之彌高,鉆之彌堅。記得一位物理學家說過:“遇到疑難既不要止步不前,也不要棄之不管,而應記錄下來爭取一條條解決。前邊發(fā)現(xiàn)的問題,也許到后面就迎刃而解了,當大部分問題被你解決了之后,帶給你的將是無窮的喜悅和信心?!睂ψ詫W中發(fā)現(xiàn)不懂的東西要持樂觀態(tài)度,學習上從沒有平坦的大道,必要時可以向別人求助,腳踏實地地去解決每一個遇到的難題。
人生有涯,學海無邊。只有自學才使我們真正懂得了學習的含義。自學與學習沒有絕對的分界線,它們是事物聯(lián)系的兩個方面。因此,我們在注重搞好學習的同時,也應看到自學的能動作用。
高考狀元學習心得篇十一
愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艱苦勞動,y代表正確的方法,z代表少說廢話。這個公式指明事業(yè)成功的三要素。學習方法就是學習效率,方法正確,學習得心應手,事半功倍。方法不當就會顧此失彼、效率低下。以前發(fā)現(xiàn)有些尖子生對學習方法講座不感興趣,這些學生到了高二和高三學習都遇到很大的困難,甚至學不下去了,這就是不重視學習方法的后果。結合我自己和所教學生的學習經(jīng)驗,高考狀元們的經(jīng)驗來談學習方法。對大家肯定實用,希望大家做好筆記。
一.學生的困惑。
1.高中的各科很難學。尤其數(shù)學和英語,而這兩科最容易拉開高考成績的差距,這兩科都好考大學就有90%的把握。而我校學生的入學基礎普遍不好,那應該怎樣抓呢?2.高中有9門科要學,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的錄取控制分數(shù)線是看總分的。那么如何在高中有限的時間內爭取總分最高?3.學習很苦,厭學情緒嚴重,那又應該怎樣提高學習興趣?4.高中要記的東西太多,記不住?比如英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法?今晚就談談這些問題。
二.偏科如何補?
智力還學不會,沒道理。基礎抓上來了,不就可以趕上那些好成績了嗎?久的賬太多,很多東西要抓,難度又大,一本書一下搞不懂,我一章應該可以搞懂吧。毛主席說:傷敵十指,不如斷其一指。好,我就各個擊破。于是我開始投入大量的時間來學數(shù)學。教導主任講過:數(shù)學和英語是高考中最容易拉開差距的科目。只要有一門偏科,就很難考上。我看準了:只要我的數(shù)學抓上去,成功的機會就很大。于是我開始看高一數(shù)學第一章:函數(shù)。一個小節(jié)一個小節(jié)突破,書上的練習題全部做完,包括很基礎,很弱智的題全部做,快不得,一快就沒有效果。高三上學期第四周,一個同學發(fā)現(xiàn)我還在做第一章的基礎題,還不是單元練習,很吃驚地問:你還在看這里?我說:是啊,我不懂嘛,但是我已經(jīng)知道該怎樣補數(shù)學了。接著我就看了一本練習冊。北京市海濱區(qū)教師進修學校出的,很好,對我的提高很大,主要就是靠這本書,選好資料也是一個關鍵。這本書例題經(jīng)典,題也配得好。然后,我再拿出高一時的試卷,重新做。我保存了以前的資料,這個資料對我來說就是最好的資料。我很吃驚地發(fā)現(xiàn)以前自己居然連基本概念也不懂,我知道自己進步很大。如果還不懂,就說明復習沒有效果,還要調整。我對數(shù)學的興趣越來越高了。我已經(jīng)很自信了,因為我知道怎樣補弱科了,我不怕別人跑在我的前面,我有信心趕上他們,甚至超過他們,因為我從中掌握了補習差科的方法,而他們不知道。
高考狀元學習心得篇十二
李晴川說,在學習上,有些經(jīng)驗與大家共同分享:
1.一分耕耘,一分收獲。
對于高考,唯一不變的只有努力。努力聽課,努力做題,努力考試,努力調整心態(tài)。
2.牢牢抓住語數(shù)外。
從分文理科開始,我們也許會更加關注綜合科目,但語數(shù)外占了450分,并且數(shù)學、外語都是特別拉分的科目。要特別注意時間的分配,我個人在學習中,早上背單詞或者讀政治題,中午完全給了英語(適當?shù)男菹⒑鼙匾?,下午到晚上的一兩個小時做數(shù)學,晚上看文綜,課間做一些選擇題或者與同學討論一些仍有疑慮的問題,要側重自己較弱的科目而不是最感興趣的科目。
3.平和心態(tài),樹立自信。
一次次的模擬考,努力卻沒有好成績時產(chǎn)生的無奈憤怒,可能會挫敗我們的自信心。其實,每次考試都是一種自我提升,我們不要把考試看得太重。考好了,信心增強,犒勞犒勞自己;考差了,要回頭分析自己近段時間的狀態(tài),找老師咨詢自己出問題的地方,解決了就好。只要努力了,就無怨無悔。
4.心懷感恩,虛心傾聽。
昆一中有濃厚的學習氛圍,給了我太多感動、太多留戀。我想感謝昆一中教我們、幫我們、引領我們一步一步向前的老師們。當你最迷茫的時候,找找老師吧,他們一定會有最中肯的意見。
韓啟辰:706分。
排名:云南高考理科(加分)第一名。
畢業(yè)學校:云師大附中。
高考成績?yōu)?86分、20分的少數(shù)民族照顧加分,讓韓啟辰同學以706的總分獲得了云南理科(加分)第一名。這個有些靦腆的孩子,至今都不清楚微博和qq為何物。為了不辜負父母的期望,在讀高中的3年里,他的生活只有學習和打籃球。
媽媽辦停薪留職。
來昆照顧他的生活。
昨天下午3點,穿著藍色t恤,長得瘦高的韓啟辰一個人來到師大附中。初次見面他顯得有些拘謹。雖然考了高分,但從他的言談和表現(xiàn)中看不出任何的興奮。昨天上午11點半左右,省招考院工作人員將他的總分告訴了他的父親,此后父親又將這一消息告訴了他。他說:“獲得這個分數(shù)是三年汗水的回報,父母為了我付出了很多,最高興的應該是他們?!?/p>
韓啟辰同學是怒族,在怒江州試驗中學讀初中,高中到云師大附中就讀。他說,當時考中考的成績排在全年級1000名以后。為了支持他的學業(yè),母親在怒江醫(yī)院辦理了停薪留職來到昆明,在學校附近租了套房子專門照顧他的生活。母親一直鼓勵他說:“學習會使人變得強大。”
為了不讓母親失望,步入高中的他決定認真讀書。高一上學期的期中測試,他的成績一下就躍升至全年級400多名,高一上學期期末考時,成績排在了全年級70多名。他說:“我媽媽特別偉大,沒有我媽媽,我現(xiàn)在就不會站在這里?!?/p>
給自己的思考時間。
限定在8分鐘內。
兩次考試成績大幅提升,讓他更加重視學習成績。他說:“自從考進前100名后,我就珍惜一分一秒,也是從那時起開始自習。”韓啟辰與其他同學最大的差別,就是異常重視自主學習。從高一下學期起,他就利用課余時間在自習室看書和做題,而做得最多的就是數(shù)學題。他認為,做數(shù)學題可以讓自己從不同角度去思考,也讓思維更加縝密,使頭腦更加靈活,有了這樣的狀態(tài)對任何一科的學習都會不成問題。
高二上學期,他已經(jīng)把高中數(shù)學全部看完。
為了提高學習效率、兼顧各科的學習,韓啟辰做題時給自己思考的時間限定在8分鐘內。如果實在想不出來,就先跳過,事后詢問老師。在3年的學習中,他并沒有什么訣竅,是實實在在苦出來的。每天7點左右起床上課,下課后要么在家,要么在自習室做題,高一、高二每天晚上12點前睡覺。高三的大部分時間里,都要學習到凌晨1點。
對于平時學習累了是如何進行調節(jié)的,韓啟辰說:“我家租的房子里沒有電視。學累了我就利用體育課或下午五六點時打籃球放松身心。除此之外的時間基本都用于學習?!睆母叨_始,他的成績基本保持在全年級前五名以內。
偶像是愛因斯坦。
不清楚qq微博為何物。
韓啟辰的理想是清華大學生物工程專業(yè)。最初產(chǎn)生這一想法是在師大附中后所上的實驗課,他說:“因為任何理論都要經(jīng)過實踐的檢驗”,盡管目前自己接觸到的還僅限于高中的知識,但他覺得這是一門最前沿的學科,以后應該很有前途。
此前,他希望通過自主招生考試和保送的方式能到清華大學讀書,但前兩次努力都沒有成功。如今取得了706的高分后,他將再次擇清華大學。
他的偶像是愛因斯坦,他認為愛因斯坦是自然科學領域最偉大的科學家,也是一個獨立于政治、軍事之外,專心做研究的科學家。因此,他希望自己本科畢業(yè)之后能到美國深造,潛心從事學術研究,爭取將來能夠成為諾貝爾獎的獲得者。
3年的高中生活,除了打籃球,剩下的時間便是學習。他坦言,自己和同學接觸并不多,至今也不清楚微博和qq為何物。直到高考結束后,才從同學那里知道qq和微博大概是干什么用的。
韓啟辰說:“假期我要找大學的生物和化學課本來看,為將來大學的課程做準備?!?/p>
程權郭濤濤。
學弟學妹的偶像智商情商都很高。
王子元:692分。
排名:云南高考文科(加分)第一名。
畢業(yè)學校:云師大附中。
昨天,在云師大附中舉行的北大招生咨詢會上,聚集了不少優(yōu)秀學生。人群里,高個子王子元以692分的優(yōu)異成績成為全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分數(shù)為672分,由于之前被評為省優(yōu)秀學生,獲得了20分的加分。在接受采訪時稱,昨天下午,正在吃午飯的他突然接到電話,獲悉了自己的高考分數(shù)。跟心理預期相比,最終知曉的分數(shù)比自己預期的要高,這讓他很開心,但他當時表現(xiàn)得很冷靜,過后也沒有過多的心情起伏。父母似乎對他的成績早有預料,在向父母道明分數(shù)后,他們高興之余,并沒有表現(xiàn)得很激動。
作為一名學習成績優(yōu)異的學生,王子元在學校也不是一味死讀書,他還是學校社聯(lián)副主席。在王子元父母眼里,王子元平時很自覺,基本不用操心。
成績如此優(yōu)異,王子元有什么獨到的學習方法?對此,他只說了八個字:“只要認真用心就好。”
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