校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:27:05
校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:27:05     小編:薇兒

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。接下來(lái)是一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠?qū)δ男牡皿w會(huì)寫作有所幫助。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇一

習(xí)當(dāng)年為了解決群眾喝水問(wèn)題,帶領(lǐng)村民打了水井。在我的家鄉(xiāng)沙洲壩,也有一口井,那是蘇區(qū)時(shí)期毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士打下的“紅井”,所以我感到沙洲壩與梁家河很有緣。從這兩口井,讓我們看到了一代代共產(chǎn)黨人一心為民的情懷。

日前,瑞金市沙洲壩鎮(zhèn)潔源村黨支部書記曾小生結(jié)束了梁家河村考察之行,談及體會(huì)時(shí),他說(shuō)最讓他印象深刻的便是感受到從知青插隊(duì)7年后,先后四次來(lái)到梁家河村,心中始終裝著梁家河的父老鄉(xiāng)親們,對(duì)農(nóng)民兄弟的深厚感情。

“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,習(xí)在不同場(chǎng)合多次說(shuō)過(guò)這句話,特別是梁家河的經(jīng)歷讓他對(duì)這句話深有感觸。村支書是黨群關(guān)系的橋梁和紐帶,換句話說(shuō),就是要多接地氣。

“村支書是抓好《若干意見》落地生根、開花結(jié)果的第一責(zé)任人?!痹∩f(shuō),作為村支書,對(duì)比習(xí)當(dāng)年帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)和今天梁家河的發(fā)展變化,我們感到差距很大。他認(rèn)為,村支書就是要心中有一本賬,村民想什么,最需要什么,我們就要干什么。比如,我們要對(duì)村莊整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程進(jìn)行逐項(xiàng)逐條梳理;精確細(xì)化到田園化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)權(quán)登記等,結(jié)合實(shí)際規(guī)劃好,積極向上爭(zhēng)資立項(xiàng),同時(shí)把自身造血與輸血有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

“一個(gè)梁家河帶起來(lái),千萬(wàn)個(gè)梁家河跟上來(lái)?!痹∩硎?,要認(rèn)真向梁家河學(xué)習(xí),立下愚公志,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

我將把個(gè)人的所思所感所悟帶回到石甫村,學(xué)以致用,學(xué)以促用,把考察學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)石甫村發(fā)展的動(dòng)力,結(jié)合我村實(shí)際,合理謀劃好本村發(fā)展規(guī)劃,不斷增強(qiáng)村“兩委”班子成員的服務(wù)意識(shí)和水平。

章貢區(qū)水西鎮(zhèn)石甫村第一書記唐偉。

梁家河之行給我的感受是,習(xí)在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字??梢哉f(shuō),40多年前,年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)的“實(shí)”體現(xiàn)在三個(gè)方面。

首先,我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是,只有結(jié)合實(shí)際,才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)打壩淤地的地方,感覺(jué)陜北跟我們贛南比,耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多。習(xí)當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候,就給我們樹立了榜樣,他通過(guò)因地制宜,從梁家河實(shí)際出發(fā),帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地,來(lái)增加耕地面積,減少水土流失,取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓能夠“居高位而知基層,攬全局更懂細(xì)節(jié)”。

其次,工作必須真心實(shí)干,只有干部帶頭,才能真正贏得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油,燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活的問(wèn)題,習(xí)就站在群眾的角度,群眾想什么,他就帶頭做什么,群眾盼什么,他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井,建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等,解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦,干實(shí)事”的黨員干部良好形象,贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,一定不能在群眾面前夸夸其談,說(shuō)漂亮話,做表面文章。俗話說(shuō):村看村、戶看戶,群眾看干部;說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部,今后,我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實(shí)踐中,以群眾滿不滿意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。

第三,我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在,只有求真務(wù)實(shí),才能真正樹立干部的良好形象。據(jù)了解,梁家河村在建大壩時(shí),在水溝旁鏟土是個(gè)苦差,習(xí)總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出習(xí)做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考,我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來(lái)?去了梁家河,聽了事跡后,我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累,群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難。

通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡,更加堅(jiān)定了我扎根基層,真心服務(wù)群眾這一理想信念。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇二

我們要向?qū)W習(xí),公私分明,堅(jiān)持原則,公款姓公,一分一厘都不能亂花,對(duì)群眾有情有義,時(shí)刻念著群眾冷暖疾苦,把關(guān)懷溫暖送到群眾的心坎里。

連日來(lái),我懷著崇敬的心情,走過(guò)習(xí)近平奮斗過(guò)的那片熱土。一路走來(lái),筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我,敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識(shí)鼓舞著我。一路走來(lái)的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來(lái)。

在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當(dāng)年習(xí)近平辦事堅(jiān)持原則,十分耿直。有一次,隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修,維修時(shí),村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器,回來(lái)后找報(bào)銷,因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定,堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后,梁玉忠的父親病重,自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。

從這些日常小事中,我們可以看出習(xí)既重情重義,又堅(jiān)持原則,讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則,要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則,要運(yùn)足丹田真氣。

其實(shí)在實(shí)際工作中,能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作,時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評(píng)定、公益事業(yè)建設(shè)等工作,時(shí)常鬧爭(zhēng)執(zhí),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們?cè)诖謇镒龉ぷ饕舱静蛔∧_,工作起來(lái)站在人前矮三分,說(shuō)起話來(lái)低三度,較起真來(lái)怯三分。因此,我們一定要堅(jiān)持原則,依法依規(guī)辦事。

當(dāng)然,堅(jiān)持原則,必定會(huì)傷及部分人的利益,至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服,會(huì)得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅(jiān)決不辦,不能開的口子堅(jiān)決不開,始終堅(jiān)持原則,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該關(guān)愛(ài)的關(guān)愛(ài),我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。

我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn),今后工作中以習(xí)近平重原則、重情義為榜樣,做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公,又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇三

2018年6月30日,在熟讀《梁家河》一書后,我有幸隨著區(qū)人社局全體黨員踏上梁家河這片神圣的土地,近距離參觀《梁家河》書中講述的一幕幕情景、一處處實(shí)物,詳細(xì)了解習(xí)近平總書記在梁家河度過(guò)的七年時(shí)光。

習(xí)近平總書記說(shuō):“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方。”總書記當(dāng)年離開北京插隊(duì)到梁家河,從一個(gè)15歲的少年成長(zhǎng)到22歲的青年,從被動(dòng)、抵觸地適應(yīng)這片土地到主動(dòng)、用心地帶領(lǐng)這片土地上生活貧困的鄉(xiāng)親們戰(zhàn)天斗地、創(chuàng)造新生活,是這片寬厚包容的土地接納了當(dāng)年無(wú)依無(wú)靠的他,是這里樸實(shí)、厚道的鄉(xiāng)親們從自己嘴里省下糧食分給他吃,是這里的黃土地用7年時(shí)光磨練了他,讓22歲離開梁家河的習(xí)近平不再迷惘、不再彷徨,而是有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),對(duì)未來(lái)充滿了自信。反復(fù)閱讀《梁家河》一書后,我真切地感受到了從陜北黃土高原上走出來(lái)的“人民公仆”——習(xí)近平,他身上所承載著的如黃土厚實(shí)般堅(jiān)韌、沉穩(wěn)的性格,以及透過(guò)這些所折射出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忘我、無(wú)私、永保初心的人格魅力。

這次走進(jìn)梁家河實(shí)地參觀,是一次精神洗禮,腦海中仿佛閃過(guò)一幕幕梁家河人民挖沼氣池、修梯田排子、打水墜壩火熱的勞動(dòng)場(chǎng)景。年輕后生們撲滿灰塵的臉上流淌下的汗珠,姑娘、媳婦們憧憬新生活露出的歡欣笑容,老人們爬滿皺紋的臉上被歲月寫下的滄桑,孩子們迎著新時(shí)代的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),這里孕育著希望,這里窖藏著信念的磅礴力量,就是這塊曾經(jīng)貧瘠的土地用實(shí)干孕育出了中國(guó)夢(mèng)新的希望。

通過(guò)閱讀《梁家河》,又走進(jìn)梁家河,,我對(duì)習(xí)總書記的知青歲月有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)梁家河有了新的解讀。這次在梁家河實(shí)地參觀學(xué)習(xí),令我印象深刻,我最大的感受就是:40多年前,年輕的習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了做一名干部的重要遵循,他在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字,給我們樹立了很好的榜樣。

工作要結(jié)合實(shí)際,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是精神。當(dāng)年在梁家河村,習(xí)總書記因地制宜,帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地,來(lái)增加耕地面積,減少水土流失。正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓總書記能夠“居高位而知基層,攬全局更懂細(xì)節(jié)”。做好人力資源和社會(huì)保障工作同樣需要實(shí)事求是,要深化政務(wù)服務(wù)公開,了解人民群眾對(duì)新形勢(shì)下人社工作的新要求和新期待,搭建政務(wù)服務(wù)公開平臺(tái)。要做好宣傳工作,讓企業(yè)、群眾了解人社工作,做好服務(wù),多走訪征求他們的意見和建議,不斷完善和改進(jìn)人社工作。

真心實(shí)干,真正贏得人民群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油,燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題。于是習(xí)總書記就帶領(lǐng)村民打井,建沼氣池等,解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦,干實(shí)事”的黨員干部良好形象,贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。今后,我們更應(yīng)該以服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)為己任,以群眾和企業(yè)滿不滿意來(lái)衡量和檢驗(yàn)工作成效,全力當(dāng)好服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的“金牌店小二”,為他們提供五星級(jí)的服務(wù)。

實(shí)實(shí)在在,求真務(wù)實(shí),樹立人社鐵軍的良好形象。梁家河村在建大壩時(shí),在水溝旁鏟土是個(gè)苦差,習(xí)總書記總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出習(xí)總書記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。因此,我們發(fā)揚(yáng)梁家河精神,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作,從小事做起,從老百姓關(guān)心的事情做起,從企業(yè)的需求做起,全力打造陽(yáng)光人社、高效人社、法治人社和活力人社,樹立人社鐵軍的良好形象。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇四

黨員干部要一心帶頭。為了破解黨員參加黨組織生活興趣不足、熱情不高,上黨課"臺(tái)上講得口干舌燥,臺(tái)下聽得乏味枯燥"印象的這一難題,作為社區(qū)黨組織書記的我,可是絞盡腦汁,一頭扎進(jìn)工作,不分晝夜的學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),愣是憑著一股韌勁,創(chuàng)辦了"指尖黨課",對(duì)年輕黨員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué);開設(shè)"流動(dòng)黨課",讓老黨員在家門口就能接受教育。為了使黨課教育變得生動(dòng)活潑,把"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育更好的融入"三會(huì)一課",我又創(chuàng)新黨課形式,通過(guò)"故事黨課"、"電影黨課"對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行更深層次的教育。

帶著對(duì)工作的熱情,我白天扛著掃帚,與在職黨員一起參與老舊小區(qū)環(huán)境治理,晚上挎著包加班加點(diǎn)登記居民信息,第一時(shí)間解決居民群眾的難事煩心事。陪93歲的朱大爺過(guò)生日,為70多歲的閆義學(xué)老黨員送餐打掃衛(wèi)生,每逢過(guò)節(jié)她都會(huì)來(lái)到困難黨員、群眾、殘疾人家中,代表黨組織把關(guān)懷和溫暖送給他們。我上班忙事務(wù),下班寫材料,一心撲在工作上,患有低血壓、頸椎病,但一工作起來(lái)就精力充沛;眼睛熬紅了,就上點(diǎn)眼藥水繼續(xù)工作;兒子參加中考,我怕影響工作沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。我始終認(rèn)為,要想成為一個(gè)好干部,靠的就是理想信念堅(jiān)定,把人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要放在為居民的服務(wù)上。我用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了身邊黨員,一批批優(yōu)秀黨員在我的帶動(dòng)下,無(wú)私奉獻(xiàn)、積極行動(dòng),成為"紅色細(xì)胞"的播種機(jī),讓廣大群眾看到了黨的形象,聽到了黨的聲音,感受到了黨的溫暖。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇五

書中,習(xí)近平總書記勇于擔(dān)當(dāng)、敢想敢做、敢為人先的精神深深地影響著我。“其利在民,則敢為天下先?!绷?xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記后,一直探尋如何解決村里缺柴少煤的問(wèn)題,從《人民日?qǐng)?bào)》了解了四川省一些地方實(shí)行了沼氣化,由此得到啟發(fā),自費(fèi)到四川學(xué)習(xí),回來(lái)后立即付諸行動(dòng),帶領(lǐng)干部群眾反復(fù)試驗(yàn),建起了陜西省第一口沼氣池。當(dāng)時(shí)實(shí)行“統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷”的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),村民買油、鹽、醬、醋、火柴等生活必需品,都要翻山越嶺到十里外的文安驛公社,既誤農(nóng)時(shí)又誤工分,習(xí)近平又想方設(shè)法頂著很大壓力在村里辦起了第一家代銷店,極大方便了群眾。還有他自己動(dòng)手,改造趙家河第一座男女分開的廁所,開展“廁所革命”等,透過(guò)當(dāng)年的梁家河,可以看出總書記身上那種勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的智慧和勇氣。

教育是立足今天、面向明天的事業(yè),既需要堅(jiān)守常識(shí),遵循規(guī)律,也需要破除禁錮,勇闖困局。校長(zhǎng)的膽識(shí),既體現(xiàn)為對(duì)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)的堅(jiān)守和承續(xù),也體現(xiàn)為對(duì)學(xué)校精神文化的催生和助長(zhǎng)。一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是敢想敢做、能想能做、會(huì)想會(huì)做的“實(shí)干家”,既要建設(shè)好校園硬件設(shè)施,又要打造好校園文化,外樹形象謀發(fā)展,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提質(zhì)量,承擔(dān)起培養(yǎng)人才的重任。

合上手中捧著的《梁家河》,反復(fù)回味,如余音繞梁。習(xí)近平總書記的人格魅力和家國(guó)情懷,讓我的心靈接受洗禮,精神得到升華。

近年來(lái),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在全體教師的齊心努力下,果園小學(xué)榮獲諸多榮譽(yù)稱號(hào),在漢濱教育中彰顯著自身的魅力。越來(lái)越多的班子成員從這里走向更廣闊的人生大舞臺(tái),更多的優(yōu)秀教師在這里實(shí)現(xiàn)了自身的專業(yè)化發(fā)展,躋身于省級(jí)示范學(xué)校方陣,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為莘莘學(xué)子提供廣闊的成長(zhǎng)空間。然而,教育之路漫漫,作為一校之長(zhǎng),我深知,我是一所學(xué)校的掌舵人,是帶領(lǐng)全校學(xué)生、老師一起奔跑的領(lǐng)跑者,我要始終秉承習(xí)近平總書記不忘初心,牢記使命,不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印的“梁家河精神”,追趕超越,勇于承擔(dān)更大的責(zé)任,完成偉大的使命,靜下心來(lái)辦學(xué),潛下心來(lái)治校,不事浮華,逐夢(mèng)前行,帶領(lǐng)學(xué)校踏上更璀璨的教育征程!

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇六

黨員干部要一心向黨。作為社區(qū)黨組織書記,我始終牢記"抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職"的座右銘。始終堅(jiān)持兩個(gè)凡是:凡是要以"黨"為核心,凡事要以"黨建"為龍頭。只有始終站在黨建工作一線這個(gè)責(zé)任落實(shí)的"主戰(zhàn)場(chǎng)",緊扣時(shí)代脈搏、緊貼民生訴求,積極建構(gòu)有力有序有效的黨建工作新格局,才能真正營(yíng)造出富有號(hào)召力、極具感染力和充滿凝聚力的和諧發(fā)展好氛圍。我是一名黨組織書記,首先就要樹立好"黨"的模范桿子,帶頭苦干實(shí)干。我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)干部積極打造了"一網(wǎng)三平臺(tái)"、"黨員網(wǎng)格化管理"、"5+n"服務(wù)型黨組織工作模式、帶領(lǐng)18名干部利用三個(gè)月時(shí)間,手繪了40張民情地圖等一系列黨建特色亮點(diǎn)工作,取得了良好效果。讓這些黨建亮點(diǎn)工作成為人民路社區(qū)的一張張名片,真正讓黨旗飄起來(lái)、形象樹起來(lái),活動(dòng)靚起來(lái)。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇七

黨員干部要一心為民。習(xí)近平總書記的知青歲月回憶中曾說(shuō):"腳踏在大地,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量。"深深根植人民群眾,是梁家河蘊(yùn)含的崇高精神的精髓,也是習(xí)近平總書記真摯為民情懷,強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾慈?。作為一名社區(qū)黨組織書記,一定要把居民群眾放在心中最高位置,置身于群眾中,才能如植物般扎根于大地,吸取我們干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量。

根植于人民群眾中,必須要真正讀懂居民的心。我們不斷創(chuàng)新群眾工作的方式方法,變被動(dòng)為主動(dòng),變堵防為疏導(dǎo),變單向灌輸為雙向互動(dòng),變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決問(wèn)題,善于宣傳動(dòng)員教育群眾做好群眾工作,做到"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。把居民需求當(dāng)做黨建工作的"第一信號(hào),"用"網(wǎng)格化"民情地圖精準(zhǔn)對(duì)接為民服務(wù),用"智慧網(wǎng)"做好網(wǎng)上辦公和四大課堂(即:指尖黨課、故事黨課、流動(dòng)黨課和電影黨課),在老舊小區(qū)創(chuàng)新開展流動(dòng)辦公進(jìn)小區(qū)、設(shè)立談心室,開設(shè)網(wǎng)上辦公等服務(wù)方式,讓居民足不出戶就可以享受為民的服務(wù),在服務(wù)群眾"最后一米"上下工夫。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇八

少年習(xí)近平在插隊(duì)期間先后十次申請(qǐng)入團(tuán)、八次申請(qǐng)入黨,成為當(dāng)?shù)鼐用裥刨?、可靠的領(lǐng)路人,并最終成為梁家河村支部書記,他帶領(lǐng)村民打水井、修淤地壩,開辦縫紉社、鐵業(yè)社,發(fā)展生產(chǎn)改善村民生活,與村民同吃同住同勞動(dòng)建立深厚情誼,在繁重勞動(dòng)后堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)直到深夜,在這種極強(qiáng)的改革和發(fā)展意識(shí)下,自己身先士卒、率先垂范帶領(lǐng)大家改天換地,并形成了腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的工作作風(fēng),成就了自己干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民謀利的群眾情懷,中國(guó)正是在這種“不忘初心、牢記使命”責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神指引下快速前行。

學(xué)習(xí)時(shí)間很快就結(jié)束了,但從中需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的東西很多,作為一名企業(yè)的職工,如何更快、更好、更深、更廣地把這種精神運(yùn)用自己的工作中,是自己需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和消化的,讓我領(lǐng)悟到培養(yǎng)自己能吃苦、敢創(chuàng)新、辦實(shí)事、辦好事的精神是做企業(yè)所必須的,并不斷在自己的工作中腳踏實(shí)地踐行。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇九

4月7日,安遠(yuǎn)縣舉辦“梁家河故事”宣講報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)赴梁家河學(xué)習(xí)考察團(tuán)成員--瑞金市沙洲壩鎮(zhèn)潔源村黨支部書記曾小生前來(lái)宣講。曾小生以講故事的形式,娓娓講述了當(dāng)年在延安梁家河村插隊(duì)當(dāng)知青的工作生活經(jīng)歷,分享了個(gè)人學(xué)習(xí)考察的所見所聞所感,并號(hào)召大家以學(xué)習(xí)梁家河為動(dòng)力,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和梁家河精神,當(dāng)好村支書,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。

報(bào)告會(huì)前,與會(huì)人員還觀看了“學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”主題圖片展。豐富多彩的內(nèi)容,精彩動(dòng)人的宣講,讓400余位在場(chǎng)聆聽了報(bào)告的村(社區(qū))黨組織書記、在職大學(xué)生村官接受了一次梁家河精神的洗禮。天心鎮(zhèn)水頭村村支書黃東長(zhǎng)在看了學(xué)習(xí)梁家河畫展和聽了宣講會(huì)后感動(dòng)地說(shuō):“習(xí)在那么艱苦的時(shí)代都能作出貢獻(xiàn),我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的把握機(jī)遇,帶領(lǐng)群眾、團(tuán)結(jié)村兩委干部,把村里建設(shè)得更加富裕、更加靚麗?!?、“通過(guò)這次學(xué)習(xí)梁家河宣講報(bào)告會(huì),我感受很深,回去之后,我將認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官應(yīng)盡的責(zé)任,結(jié)合當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧、煙葉生產(chǎn)等各項(xiàng)農(nóng)村工作,最大力度展示自己的才能,為安遠(yuǎn)的振興發(fā)展做出貢獻(xiàn)?!贝髮W(xué)生村官鄒夏夏在聽了宣講報(bào)告會(huì)后深受鼓舞,進(jìn)一步堅(jiān)定了扎根安遠(yuǎn)的信心和決心。

下一階段,我縣還將通過(guò)召開村班子座談會(huì)、上門入戶等形式宣講“梁家河故事”。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十

我懷著對(duì)黨的核心、人民領(lǐng)袖的深厚感情品讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書。本書通過(guò)樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感和生動(dòng)的情節(jié),全方位、立體化地展現(xiàn)了習(xí)近平總書記的梁家河“情緣”和梁家河幾十年的時(shí)代變遷,字里行間都流淌著一種真情實(shí)感。讀《梁家河》是一次黨性再教育,是一次精神的洗禮、思想的升華!

省委書記胡和平強(qiáng)調(diào),《梁家河》對(duì)黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì),為當(dāng)代青年堅(jiān)定理想、立志成才都有著重要意義。社會(huì)各界要積極學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《梁家河》一書中蘊(yùn)含的為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任,始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神。

讀《梁家河》,追尋領(lǐng)袖初心,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀梁家河大學(xué)問(wèn)的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,把梁家河大學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)好宣講好傳承好,為實(shí)現(xiàn)教育工作追趕超越提供思想保證和精神動(dòng)力。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十一

梁家河,這個(gè)習(xí)近平總書記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方,這個(gè)給了總書記最初信念并注定了他人生軌跡的地方,讓我充滿了期待與好奇。

在梁家河村史館,我們聆聽了當(dāng)年習(xí)總書記離開梁家河村時(shí),有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年,總書記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問(wèn)題抓起,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件,讓群眾看到他的為民之心和扎實(shí)的工作作風(fēng),從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。

隨后,我們又拜訪了梁家河村老黨支部書記、習(xí)總書記的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀(jì)很大,卻精神健碩,還熱情地給我們講述了習(xí)近平總書記當(dāng)年學(xué)習(xí)和工作的許多往事。他說(shuō):“當(dāng)年,習(xí)近平總書記有抱負(fù)、有遠(yuǎn)見,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、見多識(shí)廣,果敢穩(wěn)重,是個(gè)培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命,鼓勵(lì)他克服艱難申請(qǐng)入黨,并把支部書記的擔(dān)子交給他,讓他在曲折和磨難中堅(jiān)定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風(fēng)?!?/p>

短短1天時(shí)間,我和其他14名村支書重溫了習(xí)總書記的光輝足跡,途中所聽所見令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)擔(dān)任村干部。這次考察,我對(duì)如何進(jìn)一步當(dāng)好村級(jí)帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項(xiàng)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解,總結(jié)來(lái)說(shuō),就是習(xí)近平總書記講的16個(gè)字,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒?!?/p>

群眾是淳樸的、重情的,總書記從大隊(duì)黨支部書記一直到成為我們黨的總書記,時(shí)刻保存著那份愛(ài)憎分明、愛(ài)民為民的情懷,是令人欽佩、令人折服的。同時(shí),農(nóng)民群眾是最樸實(shí)的群體,農(nóng)村工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。在梁家河人的眼里,習(xí)近平總書記當(dāng)年擔(dān)任大隊(duì)支書時(shí)為人耿直、一身正氣。用他們的話說(shuō),總書記就是“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不怕得罪人”。

當(dāng)前,黨中央實(shí)行的惠民政策很多,群眾要求比較高,不僅希望兌現(xiàn)政策,更希望我們村干部也能辦幾件看得見的實(shí)事好事。此次學(xué)習(xí)考察,讓我身心得到了一次歷練和洗禮。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十二

7月11日,懷著崇高的敬意,我們一行來(lái)到了延安市延川縣安驛鎮(zhèn)梁家河村,一下午的參觀,仿佛回到了上世紀(jì)60年代,看到在如此惡劣的環(huán)境下,總書記帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,攻堅(jiān)克難的畫面。一個(gè)16歲的少年,為響應(yīng)毛主席的“知識(shí)青年到農(nóng)村去”的號(hào)召,懷著滿腔熱血投身農(nóng)村建設(shè),這一待就是7年,7年當(dāng)中,總書記10次的入黨申請(qǐng),帶領(lǐng)群眾在黃土高坡挖深井,辦裁縫、鐵業(yè)社、商店,學(xué)習(xí)制造陜西第一口沼氣池,深夜在煤油燈下看書等等,每一個(gè)畫面都隨著講解員的描述深刻的映入眼簾,總書記說(shuō):“這七年,最大的收獲是讓我懂得了什么是實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終生的東西”。

作為企業(yè)的一名技術(shù)負(fù)責(zé)人,我首先想到的就是我們企業(yè)目前遇到的困難和環(huán)境與書記當(dāng)年在梁家河遇到的困難和環(huán)境對(duì)比,顯而易見,前者解決起來(lái)要容易的多。沃克公司當(dāng)前最大的問(wèn)題不是硬件問(wèn)題,而是軟實(shí)力,企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力就體現(xiàn)在軟實(shí)力上,這兩年,我出去學(xué)習(xí)參觀了比較多的企業(yè),有讓人羨慕的,也看到過(guò)很破敗的,好的企業(yè),無(wú)一例外的都是管理好的企業(yè),管理體現(xiàn)在哪里,就是我們目前抓的現(xiàn)場(chǎng)6s,16949質(zhì)量體系的有效運(yùn)行,erp的有效應(yīng)用,產(chǎn)品質(zhì)量、交期、服務(wù)的體現(xiàn),上令下行執(zhí)行力的體現(xiàn)。公司要發(fā)展,我們就要深入的解決這些問(wèn)題,跟當(dāng)年梁家河的困難相比,我們有清楚的目標(biāo),有可借鑒的方法,有專業(yè)人員的指導(dǎo),有明確的要求。只要我們把梁家河的精神核心“走在前列、干在實(shí)處”用在工作當(dāng)中,沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的,沒(méi)有什么發(fā)展瓶頸是突破不了的。

“艱苦奮斗,自力更生”八個(gè)字寫在梁家河的墻面上,這八個(gè)字雖是老生常談,卻是大道至簡(jiǎn),沃克公司從20xx年到現(xiàn)在不正是這八個(gè)字的體現(xiàn)嗎,我們從發(fā)不起工資,從企業(yè)虧損一直走到現(xiàn)在,解決了多少問(wèn)題!這兩年又迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展機(jī)遇,未來(lái)非常美好,但困難依舊很多,我們還需“艱苦奮斗,自力更生”。

梁家河山高溝深,水土流失嚴(yán)重,耕地較少且貧瘠,書記帶領(lǐng)群眾打壩淤地,修梯田,改良種子,嘗試科學(xué)種田,最終大大的改良了土地,增加了水壩肥田,改善生態(tài)環(huán)境,長(zhǎng)久而持續(xù)的提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。做為技術(shù)人員,我們也要經(jīng)常思考這種從根本上解決問(wèn)題的方法,治標(biāo)更要治本。

這次的參觀學(xué)習(xí),意義深刻,當(dāng)前,我還在研讀《梁家河》一書,梁家河還有很多大道理需要我去思考,單一個(gè)“走在前列、干在實(shí)處”就足夠用一生。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十三

該書以敘述的方式,記敘了習(xí)總書記四回梁家河與群眾互動(dòng)和親切交談的生動(dòng)場(chǎng)面,用乳名和當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言與鄉(xiāng)親們交談,樸實(shí)的鄉(xiāng)土話語(yǔ),讓人感覺(jué)特別親切。回憶著,當(dāng)年從一個(gè)高干家庭,才剛滿16歲的孩子,離別父母和親人,從北京來(lái)到陜北延安梁家河插隊(duì)落戶,這個(gè)特別苦焦的地方,當(dāng)農(nóng)民一干就是七年啊,與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),戰(zhàn)天斗地,且吃苦在先,個(gè)人利益在后,從一個(gè)普通的知靑,到申請(qǐng)加入黨組織,又擔(dān)任梁家村黨支書記,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭實(shí)踐。從修建全省第一個(gè)沼氣,到辦鐵業(yè)社,分銷店,又到打水壩、修水庫(kù),“數(shù)九寒天,跳到冷窟里面一干半天,落下了風(fēng)濕褪的.病根。處處事事都以人民的利益致上,深深植根于人民群眾之中的家國(guó)情懷,一個(gè)世界偉人,即平凡又偉大,把自己從事業(yè)都搞的都非常的好,深受人民群眾的擁護(hù)。真的做到了“先天之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

而我也是農(nóng)民的兒子,從農(nóng)村長(zhǎng)大的,也是從農(nóng)民到入黨,后擔(dān)任村黨支書記,再后來(lái)也被黨組織破格重用,現(xiàn)在已退休,目前受組織委派到四皓酒業(yè)公司,擔(dān)任黨建指導(dǎo)員,已兩年了。老覺(jué)得自巳功得德園滿,為黨和人民做了很多的實(shí)事、好事,也有一定的好口碑,應(yīng)該是船到碼頭車到站,好好享清福了。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)梁家河,認(rèn)真反思,與人民群眾聯(lián)系的不夠緊密,時(shí)而有把自已放在群眾之上,同人民群眾的感情認(rèn)同上,與總書記相比,相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),凡事考慮個(gè)人得失過(guò)多,當(dāng)黨建指導(dǎo)員工作不夠扎實(shí),對(duì)公司貢獻(xiàn)還不夠大等。與習(xí)總書記相比,自已真真是無(wú)地自榮了,太妙小太妙小了,跟本不值一提。今后要以習(xí)總書記為榜樣,努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),深深植根于群眾之中,為群眾辦好事、實(shí)事,做到人老,黨性不老,人老為人民服務(wù)的熱情不老,做到老有所為,繼續(xù)發(fā)揮余熱,和全體黨員及員工們一道,不忘初心,繼續(xù)前行,努力把四皓酒業(yè)公司,辦成一流企業(yè),讓四皓酒業(yè)黨旗更紅,讓四皓酒業(yè)發(fā)展的更好,為群眾多辦善事,為員工多謀福利,為國(guó)家多上稅,為扶貧攻堅(jiān)再添后勁。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十四

20__年6月30日,在熟讀《梁家河》一書后,我有幸隨著區(qū)人社局全體黨員踏上梁家河這片神圣的土地,近距離參觀《梁家河》書中講述的一幕幕情景、一處處實(shí)物,詳細(xì)了解習(xí)近平總書記在梁家河度過(guò)的七年時(shí)光。

習(xí)近平總書記說(shuō):“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方?!笨倳洰?dāng)年離開北京插隊(duì)到梁家河,從一個(gè)15歲的少年成長(zhǎng)到22歲的青年,從被動(dòng)、抵觸地適應(yīng)這片土地到主動(dòng)、用心地帶領(lǐng)這片土地上生活貧困的鄉(xiāng)親們戰(zhàn)天斗地、創(chuàng)造新生活,是這片寬厚包容的土地接納了當(dāng)年無(wú)依無(wú)靠的他,是這里樸實(shí)、厚道的鄉(xiāng)親們從自己嘴里省下糧食分給他吃,是這里的黃土地用7年時(shí)光磨練了他,讓22歲離開梁家河的習(xí)近平不再迷惘、不再彷徨,而是有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),對(duì)未來(lái)充滿了自信。反復(fù)閱讀《梁家河》一書后,我真切地感受到了從陜北黃土高原上走出來(lái)的“人民公仆”——習(xí)近平,他身上所承載著的如黃土厚實(shí)般堅(jiān)韌、沉穩(wěn)的性格,以及透過(guò)這些所折射出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忘我、無(wú)私、永保初心的人格魅力。

這次走進(jìn)梁家河實(shí)地參觀,是一次精神洗禮,腦海中仿佛閃過(guò)一幕幕梁家河人民挖沼氣池、修梯田排子、打水墜壩火熱的勞動(dòng)場(chǎng)景。年輕后生們撲滿灰塵的臉上流淌下的汗珠,姑娘、媳婦們憧憬新生活露出的歡欣笑容,老人們爬滿皺紋的臉上被歲月寫下的滄桑,孩子們迎著新時(shí)代的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),這里孕育著希望,這里窖藏著信念的磅礴力量,就是這塊曾經(jīng)貧瘠的土地用實(shí)干孕育出了中國(guó)夢(mèng)新的希望。

通過(guò)閱讀《梁家河》,又走進(jìn)梁家河,,我對(duì)習(xí)總書記的知青歲月有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)梁家河有了新的解讀。這次在梁家河實(shí)地參觀學(xué)習(xí),令我印象深刻,我最大的感受就是:40多年前,年輕的習(xí)近平用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了做一名干部的重要遵循,他在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字,給我們樹立了很好的榜樣。

工作要結(jié)合實(shí)際,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是精神。當(dāng)年在梁家河村,總書記因地制宜,帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地,來(lái)增加耕地面積,減少水土流失。正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓總書記能夠“居高位而知基層,攬全局更懂細(xì)節(jié)”。做好人力資源和社會(huì)保障工作同樣需要實(shí)事求是,要深化政務(wù)服務(wù)公開,了解人民群眾對(duì)新形勢(shì)下人社工作的新要求和新期待,搭建政務(wù)服務(wù)公開平臺(tái)。要做好宣傳工作,讓企業(yè)、群眾了解人社工作,做好服務(wù),多走訪征求他們的意見和建議,不斷完善和改進(jìn)人社工作。

真心實(shí)干,真正贏得人民群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油,燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題。于是習(xí)總書記就帶領(lǐng)村民打井,建沼氣池等,解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦,干實(shí)事”的黨員干部良好形象,贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴。今后,我們更應(yīng)該以服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)為己任,以群眾和企業(yè)滿不滿意來(lái)衡量和檢驗(yàn)工作成效,全力當(dāng)好服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的“金牌店小二”,為他們提供五星級(jí)的服務(wù)。

實(shí)實(shí)在在,求真務(wù)實(shí),樹立人社鐵軍的良好形象。梁家河村在建大壩時(shí),在水溝旁鏟土是個(gè)苦差,總書記總是會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié),但卻體現(xiàn)出習(xí)總書記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。因此,我們發(fā)揚(yáng)梁家河精神,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作,從小事做起,從老百姓關(guān)心的事情做起,從企業(yè)的需求做起,全力打造陽(yáng)光人社、高效人社、法治人社和活力人社,樹立人社鐵軍的良好形象。

校長(zhǎng)學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十五

習(xí)近平同志曾在一次自述中講到:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大,最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說(shuō):“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,使我增進(jìn)了對(duì)基層群眾的感情,使我形成了腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息的品格。腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量,基層的艱苦生活能夠磨練一個(gè)人的意志。而后無(wú)論遇到什么困難,只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣,什么事都不信邪,都能處變不驚,克難而進(jìn)!”。

按照局黨組的安排,我們懷著無(wú)比崇敬的心情,赴延安梁家河學(xué)習(xí),深刻體會(huì)習(xí)總書記當(dāng)年插隊(duì)梁家河七年的知青歲月,深刻感悟習(xí)總書記“以人民為中心”的領(lǐng)導(dǎo)情懷!

當(dāng)年,習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年響應(yīng)毛主席號(hào)召上山下鄉(xiāng),來(lái)到延川縣梁家河村與村民同吃同住同勞動(dòng),帶領(lǐng)村民打壩淤地、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林,在村里建立磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等,改善了村民的生產(chǎn)生活條件。梁家河村歷屆村“兩委”會(huì)貫徹黨的富民政策,帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的艱難歷程和巨大變化。習(xí)總書記在2月13日重回梁家河村看望鄉(xiāng)親們的感人細(xì)節(jié)更使我深受感動(dòng)。

梁家河的變化,是改革開放以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影。梁家河精神是我們黨員干部勵(lì)志的范本,我要在工作中努力踐行,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)梁家河精神,為群眾多辦事、辦好事。

一是堅(jiān)定信念。排除思想雜念,作“追趕超越”的鐵軍,堅(jiān)定人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝,努力讓個(gè)人奮斗與人社“追趕超越”“同頻共振”。

二是不忘初心。作為黨的干部,特別是一名基層黨員干部,只有扎根群眾、服務(wù)群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,工作才能開展的好,才能做出有利百姓的實(shí)事好事。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。習(xí)總書記曾說(shuō):“我愛(ài)好很多,最大的愛(ài)好就是讀書”,在梁家河時(shí),他除了勞動(dòng),就是到處找書、看書,常??磿缴钜?,曾跑30里路去借書。這給我很大震撼。而這,是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動(dòng)之余做到的,對(duì)比今天的自己,有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不勤于學(xué)習(xí)?因此我要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力。四是戒浮務(wù)實(shí)。從人社工作實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地干工作,著力發(fā)揮黨員作用,成為“追趕超越”的最大動(dòng)能,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,立足崗位做奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,不斷提升工作水平。

這也是我學(xué)習(xí)梁家河精神的一些感悟,我要將這些感悟到的精神情懷融入思想認(rèn)知,帶入工作實(shí)踐,努力為我區(qū)人力資源和社會(huì)保障工作發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14889019.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔