演講稿，是我們與聽眾建立情感聯(lián)系的橋梁。演講稿的演講者在演講的過(guò)程中要有自信并保持積極的態(tài)度，以影響聽眾的情緒。演講是一個(gè)與人溝通的過(guò)程，通過(guò)演講稿范文的閱讀和學(xué)習(xí)，可以提高自己的表達(dá)能力和說(shuō)服力。
信心的學(xué)生演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好！
難忘的20xx年漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)國(guó)家，不論是奧運(yùn)、神舟的成功喜悅，還是冰災(zāi)、地震的災(zāi)難悲傷，都已經(jīng)成為了過(guò)去，對(duì)我們學(xué)校，不論是高考、中考優(yōu)異成績(jī)，還是教科研基地、省級(jí)綠色學(xué)校的申辦成功，也已經(jīng)成為了過(guò)去。我們又在春暖花開美好的季節(jié)，迎來(lái)了新的學(xué)期，在這一學(xué)期，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一學(xué)期，初三、高三將面臨著人生又一次重要轉(zhuǎn)折，迎接中考、高考的考驗(yàn)，其他年級(jí)的同學(xué)也面臨著如何扎實(shí)學(xué)習(xí)，充實(shí)積累知識(shí)升入高一年級(jí)的任務(wù)，這一學(xué)期將是緊張的、充滿機(jī)遇和希望的一學(xué)期。
1、增強(qiáng)名校意識(shí)，樹立九中形象。我們九中有過(guò)輝煌的歷史，56年建校，歷史悠久，全市只有兩條街道是以學(xué)校命名的，我校就是其中之一，中考成績(jī)?cè)?jīng)威震全市，并且保持常勝不衰，恢復(fù)高考后，我們的高考成績(jī)也多次成績(jī)驕人，名列全市前茅，我們有理由為自己是九中人而自豪。當(dāng)我們邁入九中，不論是在九中學(xué)習(xí)、工作，我們就已經(jīng)被深深的打上了九中的烙印，將來(lái)不論我們走到那里，九中永遠(yuǎn)是我們的母校，九中的興衰，永遠(yuǎn)與我們息息相關(guān)。九中過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為了過(guò)去，九中的未來(lái)需要我們創(chuàng)造，我們要樹立“九中興衰我的責(zé)任”，“走出校門我就是九中”，我們要讓九中在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，讓我們?cè)诰胖械慕?jīng)歷成為我們美好的回憶。
2、走出國(guó)門我們代表中國(guó)人，走出校門我們代表九中，為了外樹九中形象，我們必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，包括我們的文明素質(zhì)、良好的行為習(xí)慣等等，我們知道“習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”，文明素質(zhì)的提高和良好的行為效果的培養(yǎng)，必須從點(diǎn)滴做起、從小事做起，不隨地吐痰、不亂仍垃圾，不到處胡寫亂劃，維持校園優(yōu)美的環(huán)境，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到早退，遵守課堂紀(jì)律，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，為了全校師生的安全，防止社會(huì)青年混入學(xué)校，我們要按照學(xué)校的要求佩戴?；?，執(zhí)行學(xué)校的出入門制度。
3、常言道“書山有路勤為徑”，“天道酬勤”，也就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)上是不能投機(jī)取巧的，要想取得好成績(jī)，我們必須要全身心投入到學(xué)習(xí)中去，上課專心聽講，按時(shí)高質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，勤學(xué)好問(wèn)，不恥下問(wèn)，有付出才能有收獲，才能夠取得滿意的成績(jī)。
4、我們經(jīng)?？吹皆谡n間有同學(xué)追逐打鬧，尤其是初中的小同學(xué)更多，上學(xué)期打鬧已經(jīng)造成了幾起不該發(fā)生的意外傷害事故，當(dāng)發(fā)生意外傷害事故以后，傷者忍受病痛的折磨，傷人者不僅要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償，還要接受學(xué)校的紀(jì)律處分，再后悔為時(shí)已晚，所以我們倡導(dǎo)課間開展有意的、健康的、文明的活動(dòng)，如跳繩、踢毽子、跑步等等。
5、做學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，言談舉止、穿衣打扮就應(yīng)該符合中學(xué)生的身份特征，所以要求同學(xué)們語(yǔ)言文明，舉止得體，同時(shí)注意儀容儀表，進(jìn)學(xué)校要穿校服，衣著樸素大方，發(fā)型整潔干凈，符合《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求，不允許穿牛仔褲、佩戴飾物、染發(fā)留長(zhǎng)發(fā)、刺頭等等，對(duì)多次屢教不改的將被勒令回家修整，這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還影響了班級(jí)榮譽(yù)，希望同學(xué)們?cè)谝轮虬缟喜灰度脒^(guò)多的精力，把精力更多的投入到學(xué)習(xí)中去。
總之，本學(xué)期時(shí)間短暫，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重緊張，收獲的6月在向我們招手，我們相信只要同學(xué)們按照學(xué)校的要求，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，就一定能夠在高考、中考、期末考試中取得滿意的成績(jī)，一定能夠成為優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校、為家長(zhǎng)爭(zhēng)得榮譽(yù)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)、母校對(duì)我們的期望，當(dāng)我們走出校門時(shí)我們可以自豪地說(shuō)：我是九中人。
信心的學(xué)生演講稿篇二
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽(yáng)，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候有它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過(guò)一道道的門檻。
我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
信心的學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是徐雯雅，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：自信，讓你成功。
美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“要有自信，然后全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功?！痹谀阆胱鲆患轮?，你擁有了自信，也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想，一種內(nèi)在潛意識(shí)，是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在自己的見解時(shí)便是自信，當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信，當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。
自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情，我們總是會(huì)不自信，但對(duì)于熟悉的事情，我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞，估計(jì)你會(huì)不夠自信，但是如果讓你做一套題，你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題，久而久之就熟悉了，但是你不經(jīng)常表演，所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練，不斷地表演，你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，然后取得一定的成績(jī)，這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。
歸根結(jié)底，自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
所以，同學(xué)們，想要取得成功，就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該靜下心來(lái)，以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門學(xué)科，我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練，只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好，進(jìn)步得更快，才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。
成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的，自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后，送給同學(xué)們一句話：“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”
我的演講完畢，謝謝大家!
信心的學(xué)生演講稿篇四
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對(duì)生活，不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源螅员笆侨松娜毕?，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有完美的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來(lái)。
信心的學(xué)生演講稿篇五
信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步?！?/p>
媽媽說(shuō)，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
因?yàn)槲乙蚕嘈?，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定?huì)登上山頂……。
找到我想要的自信!
自信。
自信是英雄的本質(zhì)，每個(gè)成功的人都充滿了自信，每個(gè)人生下來(lái)都很自信，從幼年算起，由于環(huán)境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種.種限制，這不行那不行，不小心做錯(cuò)了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學(xué)以后老師學(xué)校又給我們了許多限制，走上社會(huì)后更加難過(guò)，許多表現(xiàn)都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產(chǎn)生了自卑的心理，這個(gè)世界上大多數(shù)的人都會(huì)靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語(yǔ)言。越是親近的人，越在你耳邊說(shuō)這種話。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講找回自信是十分重要的，每個(gè)人身上都有巨大的潛能，只要激發(fā)出來(lái)任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)?？吹揭恍┎环渤删偷娜司蜁?huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發(fā)現(xiàn)他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。
一個(gè)人連自己都不相信他就不會(huì)有信望，一個(gè)推銷員買不出去貨物，只有一個(gè)原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環(huán)境，而受制于所抱的態(tài)度，所以你是自己的主宰，除非你自己認(rèn)命，否則任何事情對(duì)你都均無(wú)所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會(huì)找回我們的能力，我們要重掌自己的命運(yùn)，扭我們的人生。
信心的學(xué)生演講稿篇六
我今年13歲，可體重卻重達(dá)53公斤。班上兩個(gè)瘦女生的體重加起來(lái)才抵得上我。而且我特別愛(ài)吃。小學(xué)到初中，我一直與一個(gè)不雅的綽號(hào)“豬”有著不解之緣。
別人說(shuō)我胖了，人也長(zhǎng)丑了，可我卻不這么認(rèn)為。進(jìn)入初中之后，也有人說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài)。胖其實(shí)也是一種美，唐朝人都是以胖為美的，而且人長(zhǎng)胖了也不用花時(shí)間精力扮靚了。
有人叫我減肥，我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥?胖不好嗎?胖的人一樣會(huì)笑，而且笑得更甜。
老媽天天嘮叨：“你這樣子怎么去買衣服?”的確，像我這樣體型超標(biāo)的人買衣服，難!一次去買牛仔褲，我被迫進(jìn)更衣室，可是怎么拉也拉不上去，腿太粗了，穿不進(jìn)去。那窩囊樣可真是尷尬。不過(guò)我不在意，本來(lái)我看牛仔褲也不爽，穿不穿無(wú)所謂。
又來(lái)到休閑褲店里找褲子，休閑褲很養(yǎng)眼，而且也蠻適合我的。我毫不猶豫地穿了上去，剛好合適，而且后面可愛(ài)的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買到可愛(ài)的衣服。人長(zhǎng)胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了，挑選衣服時(shí)間也少了。不用因?yàn)閻?ài)漂亮而勞心費(fèi)力了。
有人說(shuō)胖的人笨。我自認(rèn)為我很聰明。和朋友猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還不都是我的腦子轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)?？荚囄彝瑯幽芘c別人一爭(zhēng)高下，而且還也能在高手如林的一(3)班呼風(fēng)喚雨，擔(dān)任班長(zhǎng)。
也有人說(shuō)胖的人動(dòng)作不靈活。可是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)100米決賽，我也并沒(méi)有落后，獲得了第三名。
面對(duì)肥胖，我不會(huì)自卑，因?yàn)槲易孕拧Ｃ鎸?duì)肥胖，我不會(huì)傷心，我可以找到快樂(lè)。但是我也不得不承認(rèn)我的體重是超出了標(biāo)準(zhǔn)，在校園里馬路上有些對(duì)不住觀眾，因此，我要盡量克制自己的食欲，努力恢復(fù)到以前那個(gè)苗條的我!
信心的學(xué)生演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我們高考前最后一次升旗儀式，再過(guò)x天我們就要告別我們這個(gè)辦學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的省級(jí)文明校園，在這里，同學(xué)們努力拼搏，克難奮進(jìn)，不斷超越自我，不斷取得進(jìn)步，在這里，我見證了同學(xué)們一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)，見證了同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了一步一個(gè)大臺(tái)階的成績(jī)飛躍。同學(xué)們，你們是了不起的，你們是能行的，在一中的三年里，你們對(duì)得起自己的不懈奮斗，你們是無(wú)怨無(wú)悔的。在一中我們收獲了健康成長(zhǎng)，收獲了快速進(jìn)步，收獲了成績(jī)超越，你們是幸福的，所以我想說(shuō)，走進(jìn)一中，走向成功，一中也即將讓我們走向人生巔峰。
今天距離高考只有x天了，再過(guò)x天我們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我想給大家?guī)c(diǎn)建議：
一年來(lái)的屢次大考小考中，我們爆發(fā)力驚人的力量，取得了超乎想象的成績(jī)，所以，我們有足夠的理由相信自己，我們一定能行，我們20xx年的高考一定可以再次創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。
也許你最近感覺(jué)很累，我們堅(jiān)信你累的時(shí)候，你的對(duì)手一樣會(huì)感到疲憊，人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒(méi)膽量！前行的路，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，要知道，每一份堅(jiān)持都是成功的累積，同學(xué)們，我們也要想一想，高考如果不累，這萬(wàn)眾矚目的高考，豈不是太廉價(jià)，很無(wú)味。
同學(xué)們，相信自己，我們堅(jiān)信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天腳步也能到達(dá)！
生活就像天氣，不會(huì)每一天都是晴天，生活也不會(huì)總是一帆風(fēng)順。擺正心態(tài)，享受生活中的歡樂(lè)，勇敢面對(duì)所有的磨難。懂得享受生活的過(guò)程，人生才會(huì)更有樂(lè)趣。生活難免會(huì)有磕磕絆絆，千萬(wàn)不要太在意！
路，要靠自己走。永遠(yuǎn)不要把希望都寄托在他人身上，關(guān)鍵時(shí)候，他人可以推你一把，但不可能完全替代你。每一個(gè)清晨，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像鉆石一樣堅(jiān)強(qiáng)！不要在意別人眼光與看法，自己過(guò)得好才是最重要的！
在最后的x天，專注做題比想考高分重要，千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候想考滿分，千萬(wàn)不要在考試的時(shí)候去想高考的結(jié)果，只有專注做題，注重過(guò)程，保持一顆平常心，只有把高考看成平常的一次強(qiáng)化訓(xùn)練，才會(huì)在高考中發(fā)揮出自己的正常水平。只要我們平時(shí)努力了，拼搏了，我們就對(duì)得起自己的父母，對(duì)得起自己的老師，對(duì)得起自己的良心，只要我們平時(shí)盡力過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我們就有理由做到在高考時(shí)放下包袱，輕裝上陣，我們就有理由做到在高考時(shí)擺低位置，放手一搏，靜待花開。
這個(gè)世界上很多事情的成功，不在于你起步的早晚，而在于你堅(jiān)持的長(zhǎng)短。因?yàn)闀r(shí)間考驗(yàn)?zāi)愕模皇悄阕畛醯囊鈿庥檬?，而是你最終的毅力用事！再遠(yuǎn)的路，走著走著也就近了；再高的山，爬著爬著也就上去了；再難的事，做著做著也就順了。每次堅(jiān)持的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿，不是水的力量，而是堅(jiān)持的結(jié)果。
想做好一件事，再大的困難也可以克服；不想做某件事，再小的阻礙也能成為停下來(lái)的理由！做任何事，難在堅(jiān)持，也貴在堅(jiān)持！生活是揚(yáng)起的帆，會(huì)有風(fēng)有浪，但不管前面的路有多辛苦，也要勇往直前！
在困難面前，如果你能在別人都放棄時(shí)，再多堅(jiān)持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你。做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路，再苦再難，也要堅(jiān)持下去，這樣才不會(huì)在自己的人生里，留下太多的遺憾。有的時(shí)候你會(huì)感到絕望，但不放棄是對(duì)付困難的最好辦法，就是到了最疲憊的時(shí)候，也不要放棄，否則會(huì)前功盡棄。
成功的結(jié)果人人想要，成功的路人人想走，但不是人人都能堅(jiān)持走完，成功路上并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人很少！人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)競(jìng)賽，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后！命運(yùn)不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)，就看你能堅(jiān)持多久！所以，同學(xué)們，堅(jiān)持x天，勝利一定屬于我們，堅(jiān)持x天，我們一定能考上理想的大學(xué)。
再過(guò)16天，我們即將步入理想的大學(xué)，步入社會(huì)，再過(guò)16天，意味著我們都年滿18歲，成為一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，我送給大家一句話和大家共勉，那就是：無(wú)論何時(shí)何地，我們都要做一個(gè)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任和品德高尚的人。
在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代下，我們每一位同學(xué)都要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
同學(xué)們，你們趕上了中國(guó)高速發(fā)展的大好時(shí)光，中國(guó)人民馬上就要步入小康社會(huì)，是我們的前輩們用鮮血打下了江山，守住了國(guó)土，是我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)重前行，帶領(lǐng)中國(guó)人民從貧窮落后到富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)了，所以我們每一個(gè)莘莘學(xué)子都有責(zé)任讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)、讓我們的國(guó)家民族振興、讓我們的人民更加幸福，我們每一位同學(xué)，都能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)，喜歡學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，友愛(ài)善良，大家都要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)努力進(jìn)取的人，做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)有正能量的人，做一個(gè)時(shí)代需要的人，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人?？傊鲆粋€(gè)肩負(fù)時(shí)代責(zé)任和品德高尚的人，這不僅是我們立身做人的根本，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。同學(xué)們，好人會(huì)有好報(bào)，我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都是品德高尚的人，20xx年年高考，保持一顆平常心，我們一定能夠考出最好的成績(jī)。最后，預(yù)祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，再立新高！預(yù)祝各位同學(xué)們20xx年高考?jí)粝氤烧?，金榜題名！
信心的學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比激動(dòng)與興奮，我要向三年時(shí)間里一直領(lǐng)導(dǎo)我關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向一直教育我，給予我知識(shí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們，用正確的管理方式激勵(lì)我們成長(zhǎng)，從此面對(duì)挫折，永不言??；是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮斗，為國(guó)效力；是你們，用良好的教育方法給予我們知識(shí)，從此天高地闊，勇敢向前。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，沒(méi)有你們，就沒(méi)有后來(lái)成功路上的我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，是你們的支持與幫助，使我在漫長(zhǎng)的人生之路上永不孤單，不管沿途有多少艱難苦難，都有你們與我一路，從此不畏艱險(xiǎn)。
學(xué)習(xí)是一種精神，我們需要堅(jiān)持不懈；學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，我們需要勇往直前；學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn)，我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹，挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時(shí)光過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。三年時(shí)光，在忠中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動(dòng)，但時(shí)光繼續(xù)，光陰不停步，新的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，探究知識(shí)的海洋！讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點(diǎn)燃！
謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇九
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：大丈夫當(dāng)如此也，彼可取而代也。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：頭懸梁，錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起絲綢之路，身后就有絲路花雨;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩截?cái)辔咨皆朴辏衅鹕裰萏?hào)飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
信心的學(xué)生演講稿篇十
看來(lái)你真的能如歌中所唱的那樣，沖走你的傷痛。一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)，清洗的動(dòng)作能讓人在失敗后變得更積極。
科隆大學(xué)的卡伊?卡斯帕博士解釋了在不好的事情發(fā)生后，物理清潔是如何影響我們的情緒的。洗手能否增強(qiáng)我們的自尊感？他發(fā)現(xiàn)，在任務(wù)失敗后洗手能讓人重拾自信，相信自己下次就能完成任務(wù)。
卡斯帕博士將98人分為三組。在實(shí)驗(yàn)的第一部分，兩組參與者不得不到解決一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。當(dāng)這兩組參與者失敗后，只有一組參與者清洗他們的手。兩組參與者均樂(lè)觀地認(rèn)為，他們下次能更好地完成任務(wù)，但“手比較干凈”的那組參與者更為樂(lè)觀。
但有仍存在一種曲解，雖然人們洗手之后感覺(jué)好多了，他們也不一定能讓人成功完成下一次的任務(wù)。
卡斯帕博士解釋說(shuō)：“雖然失敗后進(jìn)行物理清洗能消除負(fù)面情緒，它卻減少了在完成新任務(wù)中表現(xiàn)得更為努力的動(dòng)力?！?/p>
同時(shí)，沒(méi)有洗手的參與者能在下一次任務(wù)中能表現(xiàn)的更好。這項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)表在《社會(huì)心理和人格科學(xué)》雜志上。
美國(guó)密歇根大學(xué)先前的研究發(fā)現(xiàn)，洗手能讓人感覺(jué)到身體和感情上清潔。一隊(duì)心理學(xué)家報(bào)告，簡(jiǎn)單的洗手動(dòng)作能使人們對(duì)自己已經(jīng)作出的決定感覺(jué)更加良好。
他們發(fā)現(xiàn)，和沒(méi)有洗手的人相比，洗過(guò)手的在即刻作出的艱難決定后，會(huì)因自己的選擇而感到快樂(lè)。研究人員建議，這一動(dòng)作，似乎能幫助人們?cè)诰窈饬孔约旱臎Q定。
信心的學(xué)生演講稿篇十一
其實(shí)因?yàn)橐郧皩?duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)程度并不強(qiáng)烈，從而讓我養(yǎng)成了學(xué)與不學(xué)的惰性思想，但是現(xiàn)在讓我知道一個(gè)21世紀(jì)的人如果還不懂英語(yǔ)的話那么他將是時(shí)代的落后者，社會(huì)在發(fā)展、時(shí)代在進(jìn)步、我們不能被這個(gè)時(shí)代所淘汰，這次既然選擇了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么我一定要堅(jiān)持不懈、學(xué)有所成。雖然我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，腦子也不太靈活，但我骨子里要強(qiáng)不服輸?shù)男愿窨v使著我不能輕易放棄，只要我肯努力、肯付出、肯堅(jiān)持，那么我相信一定會(huì)有奇跡的發(fā)生。
其實(shí)有時(shí)候夾在上班與學(xué)習(xí)之間讓我身心真的很累很疲憊，從而產(chǎn)生放棄的'念頭，但腦子里又有個(gè)聲音說(shuō);如果你現(xiàn)在放棄的話，那么你將是永遠(yuǎn)的弱者，然后鼓勵(lì)自己，放棄不是我的信念，在我的人生字典里也沒(méi)有這兩個(gè)字，不到黃河心不死，我一定要挺注去克服所有的困難，別人能，我也能!我最喜歡的一句話;不怕會(huì)失敗，就怕起不來(lái)!沒(méi)有誰(shuí)能打敗我們的信念，除了我們自己，所以、朋友們，讓我們一起加油拿出我們年輕人的激情去挑戰(zhàn)英語(yǔ)，對(duì)自己充滿信心，相信我們可以，就一定可以!
信心的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：把信心留給自己，
信心是什么呢？信心就是一種力量，是對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿樂(lè)觀與進(jìn)取的信念，是克服學(xué)習(xí)上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動(dòng)搖，并努力為之奮斗的動(dòng)力源泉，是一種永不服輸?shù)木?。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。
信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語(yǔ)文考試中，我只考了68分！拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了！我不知如何開口與爸爸媽媽說(shuō)出這個(gè)成績(jī)？我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)？但我知道，他們一定會(huì)傷心、失望、嘮叨、恨我不爭(zhēng)氣的種種表情油然而生……這個(gè)可惡的68分，會(huì)讓我時(shí)常洋溢歡樂(lè)的空氣頓時(shí)凝固，想到這些，我的心情越來(lái)越沉，步子也變得越來(lái)越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問(wèn)：印印今天有什么不開心的事兒?jiǎn)?？爸……我錯(cuò)了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，失敗是成功之母，下次重新來(lái)過(guò)，相信你一定能行！寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身，我對(duì)自己說(shuō):“振作起來(lái)吧！在學(xué)習(xí)之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力?！?/p>
一個(gè)人，要想成為一個(gè)成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒(méi)有信心，那他就不會(huì)成功。同學(xué)，也許你現(xiàn)在的成績(jī)不好，不過(guò)，別怕！只要你還有一份自信；也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧！你總會(huì)挺過(guò)去的。只要我們鼓起勇氣去面對(duì)，就算我們失敗了，我努力過(guò)！我無(wú)怨無(wú)悔！
我們是21世紀(jì)的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門――平定營(yíng)鎮(zhèn)，建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū)，把我校建設(shè)成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環(huán)保衛(wèi)士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動(dòng)中去，相信明天我們的校園一定會(huì)變得更加燦爛迷人！
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
同學(xué)們！讓信心伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧！
謝謝！
四年級(jí)。
柏泉印。
信心的學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過(guò)，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)操場(chǎng)上，迎來(lái)了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級(jí)的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿懷信心迎中考，我有付出我能行。
這個(gè)寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂(lè)地玩耍了，放心地睡足了?，F(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛(ài)不釋手的手機(jī)，離開趣味無(wú)窮的電腦，來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個(gè)道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂(lè)上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比別人差，但是正因?yàn)槊總€(gè)人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見盡人間萬(wàn)物情?！毙娜缰顾?，不是消極避世，而是一種心境。就好比寫一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬(wàn)分，那定寫不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來(lái)，享受寫作之樂(lè)趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時(shí)，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
我們褪去了七年級(jí)剛?cè)胄r(shí)懵懵懂懂的面孔，迎來(lái)了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的同學(xué)在初一時(shí)便立下了堅(jiān)定不移的決心。七年級(jí)我們打好了基礎(chǔ)，八年級(jí)我們架好了橋梁，九年級(jí)我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬(wàn)不要放棄，要不斷鼓勵(lì)自己：我可以，我能夠成為理想中那個(gè)很棒的自己。如果你還沒(méi)有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等一個(gè)懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護(hù)。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢(mèng)了，別當(dāng)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子了，別等到結(jié)果出來(lái)時(shí)掩面嘆息了。從現(xiàn)在開始，收心、靜心、下定決心。背著夢(mèng)想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會(huì)與你相伴。讓我們一起說(shuō)：“滿懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
信心的學(xué)生演講稿篇十四
幼兒在園的學(xué)習(xí)，是在與周圍環(huán)境、與人、與事件相互作用的過(guò)程中進(jìn)行的，因此，在幼兒園創(chuàng)造一個(gè)適合幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境是課程的一個(gè)重要部分。環(huán)境的教育價(jià)值不僅僅是裝飾和美化，更重要的事促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價(jià)值，有效促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給幼兒布置所能事先的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
一、物質(zhì)環(huán)境設(shè)置和材料提供應(yīng)是幼兒興趣、需求與教育目標(biāo)和內(nèi)容的有效結(jié)合。
幼兒特別樂(lè)于擺弄和操作物體，符合年齡特點(diǎn)的材料能引起幼兒的主動(dòng)深究。皮亞杰的相互作用論告訴我們，兒童的認(rèn)知發(fā)展是在其不斷地與環(huán)境的相互作用中獲得的。幼兒的年齡特征決定了他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還是感性的、具體的、形象的，思維常常需要?jiǎng)幼鞯膸椭?；他們?duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)還必須以實(shí)物為中介，在很大程度上借助于對(duì)物體的直接操作。幼兒對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是在不斷地看到自己對(duì)客體作用的結(jié)果中得到調(diào)整、擴(kuò)展和深化的?？梢哉f(shuō)，物質(zhì)環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)和探究的刺激物、中介和橋梁。因此，我們要努力將教育目標(biāo)和內(nèi)容，將期望幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)涵在物質(zhì)環(huán)境之中，使幼兒通過(guò)與環(huán)境的相互作用獲得教育所期望的經(jīng)驗(yàn)。
（一）了解幼兒的特點(diǎn)、需求和興趣，提供幼兒樂(lè)于探究和與之相互作用的環(huán)境和材料，并隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、需求和興趣的變化不斷調(diào)整。
教師可以通過(guò)觀察、詢問(wèn)和引發(fā)幼兒提出問(wèn)題進(jìn)行討論來(lái)了解幼兒的需求和興趣。比如我們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)中布置了一個(gè)汽車城，里面放置了很多幼兒帶來(lái)的汽車玩具，在玩耍中，一個(gè)孩子說(shuō)：“這輛車上有一個(gè)大桶，這是什么車哪？”教師就有意識(shí)的引導(dǎo)孩子們討論，有的孩子說(shuō)是垃圾車，有的說(shuō)是灑水車，孩子們對(duì)車的興趣一下子高漲；另一個(gè)孩子說(shuō)：“我們比比看哪輛車開得快好嗎？”于是，孩子們把車放在地板上、桌子上、地毯上開，接下來(lái)他們又發(fā)現(xiàn)玩具車在不同的地方開得速度不一樣，就這樣關(guān)于“車”的問(wèn)題討論也越來(lái)越激烈了。
另外，教師還可以通過(guò)投放多層次的材料，滿足不同幼兒的需要。二期課改中指出，教師要關(guān)注幼兒的個(gè)性差異，滿足不同幼兒的發(fā)展需要。一次在區(qū)角活動(dòng)中，幾個(gè)小朋友在合作布置“各種各樣的路”，大家覺(jué)得還可以建高架橋和南昌大橋，這樣車可以開得快些，但為怎樣搭高架橋而意見不一。第二天我們老師就在探索角里提供了一些有關(guān)“橋”的圖片，并關(guān)注著他們的一切。
盧博文：“看這座橋，我知道它是‘生米大橋’，媽媽帶我去過(guò)的?！?/p>
吳浩宇：“這有什么稀奇，我知道很多橋，有‘長(zhǎng)江大橋’、‘南昌大橋’?！?/p>
馮博：“我爸爸也帶我乘過(guò)高架橋?！?/p>
民民：“可是我們不會(huì)搭橋，怎么辦？”
馮博：“我家里有一本書上有搭橋的樣子，星期一我會(huì)帶來(lái)。”
在探索的過(guò)程中，孩子們往往會(huì)生成新的內(nèi)容，作為我們老師要根據(jù)具體情況進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，像各種橋，是孩子們感興趣的話題，老師就要鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行收集，通過(guò)多方合作共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。多種渠道的材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，有利于活動(dòng)的開展深入及拓展延伸。
比如在研究“搭大橋”中，根據(jù)孩子們的建議，教師提供了雙面膠、彩泥、各種大小形狀材質(zhì)的月餅盒、繩子、模板、積木等物，孩子們一開始用彩泥粘，可是根本粘不??；他們又嘗試用雙面膠，也不行；再用繩子扎，由于繩子的區(qū)別，有的扎住了，有的滑掉了。還有的孩子用各種月餅盒堆高進(jìn)行試驗(yàn)，研究出了用盒子當(dāng)中堆高，兩邊成斜坡的方法搭成了一座簡(jiǎn)單的橋，不過(guò)汽車在上面開，滑下來(lái)的速度可快多了，而且可以一下子開得很遠(yuǎn)。孩子們因此興奮起來(lái)，他們又建構(gòu)了許多不同的斜坡，比賽哪輛車開得遠(yuǎn)。
不同的材料，使孩子有了不同的體驗(yàn)，這樣的學(xué)習(xí)效果，是教師不能用語(yǔ)言直接給予的，而是需要幼兒自己在對(duì)材料的探索、操作于實(shí)踐中獲得的。
（二）明確環(huán)境和材料所蘊(yùn)涵和可能實(shí)現(xiàn)的教育價(jià)值。
在主題探究活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同收集材料和資料僅僅是為了布置墻面嗎？答案是否定的。我們應(yīng)明確，收集材料的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
首先，幼兒可以通過(guò)收集材料了解通過(guò)哪些途徑獲得信息和知識(shí)，這本身就具有探究性。比如在進(jìn)行“清清水世界”的主題活動(dòng)中，孩子們有的拿來(lái)了自己家里的vcd，有的拿來(lái)了畫報(bào)，有的拿來(lái)了圖書，有的拿來(lái)了爸爸媽媽和自己的照片。他們?cè)谒鸭倪^(guò)程中就了解了水的種類、水的用途，以及一些先進(jìn)科技下凈化出的純水等。他們學(xué)會(huì)了查閱資料，對(duì)資料進(jìn)行整理、紀(jì)錄，孩子們?cè)谥鲃?dòng)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
其次，對(duì)于自己搜集來(lái)的資料，幼兒格外珍惜并樂(lè)于探究，從而使學(xué)習(xí)變得富有樂(lè)趣。在“海洋生物”主題活動(dòng)中，孩子們利用各種廢舊材料如一次性紙杯等制作了“章魚”的玩具，他們用這一玩具講故事，發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的廢舊材料可以變出這么好看的東西，對(duì)搜集材料的興趣也更高了。
二、支持、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用。
要使幼兒在與環(huán)境的相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展，根據(jù)幼兒的興趣和教育目標(biāo)的需要設(shè)置環(huán)境和材料是基本前提，但要真正實(shí)現(xiàn)還必須有教師的支持和引導(dǎo)。
（一）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過(guò)程作為幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。
經(jīng)過(guò)與幼兒的討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。幼兒能想的讓幼兒去想，幼兒能做的讓幼兒去做。幼兒可以根據(jù)需要，通過(guò)想（利用已有的經(jīng)驗(yàn)）、問(wèn)（如家長(zhǎng)、鄰里等一切可以作為資源的）、看（書、畫報(bào)）去獲得有關(guān)的信息，通過(guò)自己動(dòng)手和求得他人的幫助去獲取需要的材料。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒不僅發(fā)展了設(shè)計(jì)的能力、與人交往的能力，而且每一個(gè)墻飾對(duì)幼兒具有一定的教育價(jià)值。
例如，我班“游泳真快樂(lè)”的墻飾專欄記載的是幼兒學(xué)游泳的經(jīng)歷和感受，是幼兒自己的故事。它鼓勵(lì)和支持著幼兒樂(lè)于用美術(shù)的手段表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，使幼兒表達(dá)出自己游泳時(shí)的害怕、勇敢和喜悅；使幼兒為更好地表達(dá)和表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的繪畫技能；使幼兒相互了解和溝通，看到同伴也和自己一樣怕水而感到一些安慰，看到同伴勇敢而暗下決心向他學(xué)習(xí)，看到自己的不斷進(jìn)步而自豪和更加努力。這樣的墻飾實(shí)現(xiàn)著激勵(lì)幼兒表達(dá)與表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)、學(xué)習(xí)繪畫技能、同伴間的交流和相互影響、自我監(jiān)控和激勵(lì)等教育價(jià)值。
（二）將環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料搜集的過(guò)程作為幼兒的創(chuàng)造與自我表現(xiàn)的過(guò)程。
二期課改的理念中，很重要的一點(diǎn)就是關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，談到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。我在研究與實(shí)踐中，理解到主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)不僅美化環(huán)境，還是孩子們自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái)，是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口，更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。所以主題的進(jìn)展，必須依靠環(huán)境，才能更深入，更具體的開展，從而不斷的逐漸豐富。我們班級(jí)墻面上的每一件作品都是孩子經(jīng)驗(yàn)提升的具體體現(xiàn)，每一件作品都是孩子學(xué)習(xí)、參與的寫照。
在9月―11月中，我們做的主題是“水的世界”，我們的教室環(huán)境處處體現(xiàn)這個(gè)主題。除了平時(shí)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)后，孩子們留下的種種痕跡，在游戲區(qū)域我們也為孩子準(zhǔn)備了與主題內(nèi)容有關(guān)的材料。比如：在做做玩玩活動(dòng)中，我給孩子準(zhǔn)備了各種材料，大都是廢舊的材料，如：盒子、各種紙、鉛絲、木珠、吸管、一次性紙杯等等，讓孩子們制作各種海洋生物。小朋友很感興趣，他們用廣告紙折鯊魚，裝上回形針?lè)旁趬|板上做“海洋”，用磁鐵在墊板下來(lái)回移動(dòng)，好象鯊魚在海洋中游泳；用紙杯和吸管做章魚，用彩泥、木珠和鉛絲做螃蟹，布置在墻上。再如：說(shuō)到水的沉與浮，我請(qǐng)孩子們共同收集準(zhǔn)備了大量的材料放在探索角里，讓他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有的孩子可能一下子并不能理解這些材料的用處，但因?yàn)橛械暮⒆釉囼?yàn)后分類布置出來(lái)，其他的孩子便能從環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn)，提高自己的認(rèn)識(shí)。
孩子們?cè)谧哌^(guò)主題一個(gè)個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，他們也會(huì)萌發(fā)與之有關(guān)的創(chuàng)造性的想法，很自然的在環(huán)境中體現(xiàn)出來(lái)。如：秋游時(shí)看過(guò)海獅和海豚的表演后，孩子們就在建構(gòu)游戲中開設(shè)了一個(gè)“開心公園”，里面有許多的“小動(dòng)物”，它們住在各種不同的房子里；還有一個(gè)水族館，住著很多“海洋生物”，連海獅和海豚表演的皮球、套圈等道具都有。孩子們不僅玩，還有角色的游戲行為，在再現(xiàn)主題內(nèi)容的同時(shí)，更推進(jìn)了主題的進(jìn)展，有了一個(gè)良性的循環(huán)。
為了使物質(zhì)環(huán)境具有教育價(jià)值，有效地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)不斷與幼兒相互作用的物質(zhì)環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒“對(duì)話”。這不是僅僅讓幼兒參與或部分的把環(huán)境交給孩子布置所能實(shí)現(xiàn)的，而應(yīng)將環(huán)境視為課程，并使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
信心的學(xué)生演講稿篇十五
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的?？少F的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。在我們這個(gè)國(guó)家有句話叫：“錢不是萬(wàn)能的'，但是，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”我想，對(duì)應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！?/p>
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒(méi)覺(jué)得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過(guò)不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來(lái)的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺(jué)得這日子過(guò)得也不錯(cuò)。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問(wèn)其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長(zhǎng)相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒(méi)多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒(méi)有招聘需要啊!”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人?！边€別說(shuō)，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽?jī)突出，被調(diào)到地處丹佛的美國(guó)總部。上班的第一天，他按中國(guó)人的習(xí)慣請(qǐng)美國(guó)的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國(guó)丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說(shuō)，“15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己;22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪](méi)有學(xué)會(huì)自立;24歲我知道，要想求職成功，首先要自信;而27歲在美國(guó)上班的第一天，我知道了美國(guó)人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)?！?/p>
信心的學(xué)生演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能代表高三（12）班在此做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《少走彎路，信心迎考》。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)一大半，這也意味著期中考試的腳步也在悄然離近。想問(wèn)問(wèn)你們，都準(zhǔn)備好了嗎？或者說(shuō)，都開始準(zhǔn)備了嗎？要知道，我們和學(xué)習(xí)這條友誼的小船可不能說(shuō)翻就翻啊。
在復(fù)習(xí)之前，我們應(yīng)該先定個(gè)目標(biāo)或計(jì)劃。高一的同學(xué)們，這是你們步入xx校園所經(jīng)歷的第一次大型考試，也許你會(huì)焦慮，也許你會(huì)因10門功課的重重壓力而感到手足無(wú)措。因此，合理的規(guī)劃安排各門學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度是關(guān)鍵。高二的同學(xué)們，剛剛經(jīng)歷完學(xué)考的你們是否心里有點(diǎn)小慶幸，終于可以放下幾門學(xué)科不再理會(huì)，但請(qǐng)別忘了，接下來(lái)選考的科目學(xué)習(xí)將又是一段新的征程。而作為剛剛經(jīng)歷一次高考的高三同學(xué)，在等待成績(jī)的煎熬中，在考慮選考科目是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的糾結(jié)中，在談人生、論理想時(shí)，我們還是不能放棄對(duì)語(yǔ)數(shù)英的執(zhí)著熱愛(ài)與追求。
計(jì)劃只是鋪路的前提，要想少走復(fù)習(xí)的彎路，更重在方法。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，教材是本，打好基礎(chǔ)是我們必須做到的。其次要注重效率，正如歌德所說(shuō)，“在今天和明天之間還有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，趁你還有精神，學(xué)習(xí)高效地辦事。”復(fù)習(xí)時(shí)，知識(shí)的死角不能放過(guò)，難題錯(cuò)題也不能逃避。按自己的計(jì)劃一天天地來(lái)，等待一種沉淀。用這種沉淀，使自己體內(nèi)的洪荒之力爆發(fā)?？荚嚂r(shí)，更要自信應(yīng)考，保持好心態(tài)。良好的心態(tài)對(duì)考試尤為重要，也是思路順暢的前提。除了好心態(tài)，在考試的過(guò)程中，我們更要堅(jiān)守誠(chéng)信這一基本準(zhǔn)則。失去了誠(chéng)信，就等于讓敵人毀滅了自己。如今的期中考試，是我們當(dāng)前所必須跨過(guò)的一道坎，但它僅僅是人生道路上的一小段路，相比6月份的高考顯得微不足道。因此考試后的反思更為重要，它也正是考試的價(jià)值所在。
若是不甘心自己的成績(jī)那就不要放棄，若是看不過(guò)去自己的現(xiàn)狀就起來(lái)改變。所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒(méi)有試圖奮斗過(guò)的失敗是沒(méi)有借口的零分。與其在未來(lái)因不理想的成績(jī)暗自落淚，不如現(xiàn)在好好努力，讓你的才華配得起你的野心。少走彎路，多賺分?jǐn)?shù)。也許我的這些話在你們聽來(lái)僅僅在耍嘴皮子，全都是套路一點(diǎn)都不走心。但請(qǐng)記住，獲得成功的套路就是避免使用任何套路。
最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能在期中考試中取得自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢。
信心的學(xué)生演講稿篇十七
全力推促博士特集團(tuán)又好又快發(fā)展同志們：
今天在這里隆重召開博士特集團(tuán)20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)，會(huì)議的主要目的是總結(jié)20xx年度工作，部署安排20xx年的工作任務(wù)。下面我代表博士特集團(tuán)講兩個(gè)方面：
200x年是我集團(tuán)發(fā)展史上不平凡、不尋常的一年，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了驕人的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面意見：
1、企業(yè)業(yè)績(jī)穩(wěn)中攀升。
200x年，集團(tuán)全年實(shí)現(xiàn)銷售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元，其中鐵塔制造實(shí)現(xiàn)銷售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元；電動(dòng)工具實(shí)現(xiàn)銷售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元；電動(dòng)車實(shí)現(xiàn)銷售萬(wàn)元，利稅萬(wàn)元。特別是鐵塔制造業(yè)從市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)證決策到人才招聘、設(shè)備投入、組織生產(chǎn)和質(zhì)量體系認(rèn)證、售后服務(wù)等在短短的三個(gè)月時(shí)間內(nèi)全部陸續(xù)到位，為集團(tuán)的發(fā)展樹立了典范。
2、企業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
奠定了良好基礎(chǔ)。
3、質(zhì)量意識(shí)顯著增強(qiáng)。
全體員工遵循“遵信守約、優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)新致遠(yuǎn)、客戶至上”的質(zhì)量方針，牢固樹立“對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)”的發(fā)展理念，將質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到每一個(gè)車間、每一個(gè)工段、每一個(gè)班組、每一個(gè)員工心中，嚴(yán)把關(guān)口，嚴(yán)格控制。確保無(wú)不合格產(chǎn)品出廠，真正達(dá)到了“四率”要求。
4、內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的重要保證。過(guò)去的一年，集團(tuán)先后結(jié)合現(xiàn)實(shí)自身實(shí)際和市場(chǎng)形勢(shì)出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，同時(shí)強(qiáng)化督查考核，確保了集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利展開。如制定了《質(zhì)量管理考核辦法》，明確了公司內(nèi)務(wù)管理程序等。同時(shí)加大對(duì)責(zé)任人的考核力度。全年引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人才名，其中工程師名，大專以上學(xué)歷員工名，以不同形式舉辦各類專業(yè)技能培訓(xùn)場(chǎng)次，特種崗位員工均能持證上崗，規(guī)范操作。投入萬(wàn)元，配置檢測(cè)設(shè)備臺(tái)套，從源頭上加強(qiáng)材料的檢測(cè)和管理。全體員工能質(zhì)量常記心中，規(guī)范操作，服務(wù)到位。無(wú)論是技術(shù)科室，還是一線班組、工段，還是售后服務(wù)人員都能愛(ài)廠如家，不辭辛勞，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，真正體現(xiàn)博士特集團(tuán)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，正常對(duì)生產(chǎn)安全情況及時(shí)賭場(chǎng)，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題迅速整改，及時(shí)到位，不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，教育員工從自身做起，從點(diǎn)滴做起，提高主人翁精神和節(jié)約意識(shí)，努力開源節(jié)流、降低成本、提高效益。財(cái)務(wù)部出納王玉東立足本職，當(dāng)好助手，工作不分白天黑夜，不分星期假日，走路都是一路小跑，全力服務(wù)于各個(gè)部門科室，充分發(fā)揮了好管家的模范作用。
以上成績(jī)的取得，離不開社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開全體員工的共同努力，離不開各位員工家庭的理解幫助，在此，我謹(jǐn)代表博士特集團(tuán)向關(guān)心支持我集團(tuán)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！同時(shí)向付出辛勤勞動(dòng)和汗水，為集團(tuán)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的全體員工表示衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)清醒地看到存在的不足：一是少數(shù)員工思想水平綜合素質(zhì)有待提高；二是管理層的管理水平和業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)；三是規(guī)章制度的修訂落實(shí)還不夠全面到位；四是市場(chǎng)的開拓力度還要進(jìn)一步加大等等。針對(duì)這些不足，我必須在以后的工作中高度重視，多管齊下，采取行之有效的措施不斷克服并加以完善。
20xx年是集團(tuán)突破性發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們的肩頭任務(wù)十分繁重，工作十分艱巨。新的一年，我們的奮斗目標(biāo)是：全年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬(wàn)元，銷售萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅萬(wàn)元。為此，我們將采取以下措施加以落實(shí)：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)清企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)。
全體員工要認(rèn)真關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，特別是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)，結(jié)合我企業(yè)集團(tuán)。
醒的認(rèn)識(shí)。必須牢固樹立必勝的信心、化危為機(jī)、克服困難，變壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，創(chuàng)新管理模式，視廠為家，愛(ài)廠如家，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。
2、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)調(diào)整新突破。
加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，努力把鐵塔制造做強(qiáng)做大，投入萬(wàn)元，在前期工作地基礎(chǔ)上加快中美華公司建設(shè)速度，全力爭(zhēng)取早投入、早產(chǎn)出。同時(shí)，優(yōu)化電動(dòng)工具、電動(dòng)車生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，采取內(nèi)引外聯(lián)，分工協(xié)作的方式，搞好傳統(tǒng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。改革工事管理制度，真正形成多勞多得，貢獻(xiàn)大，待遇高的分配格局。完善健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度規(guī)范人約束人，做到有章可循、有制所約。
3、不斷強(qiáng)化管理，牢固樹立集團(tuán)企業(yè)新形象。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，要嚴(yán)格強(qiáng)化質(zhì)量管理，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的質(zhì)量管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量體系的嚴(yán)格運(yùn)行。全體員工要從自身做起，從每一道工序，每一道環(huán)節(jié)做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到一絲不茍，精益求精。
確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。責(zé)任重于泰山，安全常記心中。要樹立強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，認(rèn)真督查考核，每一個(gè)車間、每一個(gè)班組、工段，每一位員工都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對(duì)檢查的安全隱患要不惜一切代價(jià)迅速整改、保證到位。
要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、刻苦鉆研，練就一身真本領(lǐng)，成為勝任崗位要求的行家里手和標(biāo)兵。要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范自身言行，切實(shí)維護(hù)和樹立博士特集團(tuán)的新形象。
同志們，我們送走了令人難以忘懷、業(yè)績(jī)輝煌的200x年，迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年。又是一年春草綠，展望未來(lái)，我們信心百倍，豪情滿懷，盡管任重道遠(yuǎn)，但我相信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛(ài)，有社會(huì)各界人士的大力支持，特別是有博士特這支團(tuán)隊(duì)的銳意創(chuàng)新，共同努力，新的一年我們的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，我們的前程會(huì)更加美好。
春節(jié)將至，我代表博士特集團(tuán)給大家拜個(gè)早年，祝全體員工及其家人，虎年吉祥，虎虎生威，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
信心的學(xué)生演講稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《秋天，我們一起加油》。
時(shí)間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過(guò)，悄無(wú)聲息?；厥走^(guò)去，學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)星期后的今天我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
為更好地迎接期中考試，我想送給大家三句話：
第一：態(tài)度決定一切。
有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有兩個(gè)星期之遙，應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊廹，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(zhǎng)繩系日；把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，讓我們從容自信，在這個(gè)金色秋天一起加油努力！
信心的學(xué)生演講稿篇十九
近幾年，無(wú)論從廣播、電視、還是網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊，大家都聽到、看到、讀到了這樣一條信息：曾締造出無(wú)數(shù)財(cái)富神話的“黑金”煤炭跌下神壇，持續(xù)十年繁榮的煤炭市場(chǎng)風(fēng)云突變，市場(chǎng)需求萎縮，煤炭連續(xù)下滑，部分煤炭企業(yè)工資發(fā)放困難，或出現(xiàn)不同程度的降薪，煤炭行業(yè)低迷跡象顯現(xiàn)。
危機(jī)中有契機(jī)，危機(jī)著有商機(jī)。況且我們凱嘉集團(tuán)經(jīng)歷了十年黃金時(shí)期的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)規(guī)模得到了壯大，具備了抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，建立起了多元化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。尤其是我們義棠煤業(yè)，有著60年積累的堅(jiān)實(shí)的礦物基礎(chǔ)，培育出了一支敢打硬仗，能打勝仗的義煤人。任何的艱難險(xiǎn)阻，都阻擋不住我們義無(wú)反顧，乘風(fēng)破浪，奮勇前行的鏗鏘步伐。然而面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們一定要樹立戰(zhàn)勝困難的信心，敢于創(chuàng)新，負(fù)重奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，就一定能抓住機(jī)遇，從容面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們還要堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。穩(wěn)定煤炭主業(yè)源頭，優(yōu)化開采布局，科學(xué)組織生產(chǎn)，突出集約高效，提高產(chǎn)能效益。我們要牢固樹立過(guò)緊日子的思想，嚴(yán)格從自身做起，始終保持義煤精神，就一定能沖出低谷，擺脫困境！
只要精神不滑坡，辦法總比困難多，困難不可怕，怕的是失去戰(zhàn)勝困難的信心。所以我們一定要堅(jiān)定信心，鏗鏘前行。
滄海橫流，方顯英雄本色。
大浪淘沙，始見真金閃爍。
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