本學期工作總結(jié)及下學期展望(熱門16篇)

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本學期工作總結(jié)及下學期展望(熱門16篇)
時間:2023-11-25 09:17:07     小編:曼珠

通過總結(jié),我們可以反思自己的過去,從中獲得新的啟示和思考方式,提升我們的思維能力。寫總結(jié)時,我們可能需要調(diào)整自己的思維方式,從目標導向轉(zhuǎn)變?yōu)閱栴}導向。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇一

??本學期,我校語文組積極參加上級組織的各種活動,在活動中,既拓寬了師生的"面",又提高了師生的"質(zhì)"。

??1、按照教研室安排,開展了“試卷研制”活動。

??研討內(nèi)容為“單元試卷研制”和“期末試卷研制”,分別請老師就試卷命題與大家進行了交流,給我校中高年級語文教師指明了試卷研制的方向。

??2、積極參加上級組織的競賽活動,多次獲獎。

??3月份,我校范俊老師和楊海霞老師參加了區(qū)a課競賽活動。通過角逐,兩位老師獲得好評順利通過。

??3、認真參加各級論文評選活動,屢獲佳績。

??本學期,我們語文組積極參加各級論文評選活動,多人次獲獎。"藍天杯"省級教學設(shè)計比賽中多人獲獎。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇二

宣傳委上半年工作的順利完成,離不開學院領(lǐng)導、老師的支持以及團學各個部門的相互配合與協(xié)助。在此對半年來支持、配合宣傳委工作的相關(guān)人員表示衷心的感謝!上半年宣傳委主要進行了以下工作:

1. 雙代會后的忙碌

雙代會結(jié)束后,由于部門原來的同事也都相繼離開團學,部門的許多工作也面臨著只有兩個人包辦的情況,鑒于宣傳委工作的特殊,我們更多地和宣傳部一起協(xié)助工作,這也有效地提高了工作的效率和質(zhì)量。團學干部風采展、飛思卡爾智能車比賽校內(nèi)選拔賽、“三下鄉(xiāng)”活動醫(yī)保社保宣傳海報設(shè)計都成為上學期末“后雙代會時期”的主調(diào)。

結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”活動,也結(jié)束了“后雙代會時期”的忙碌。我們又利用假期時間制定了較為完備的部門工作制度,準備迎接新干事的到來。

2. 迎新工作

正式成為宣傳委接-班人后的另一件大事是迎接新生的工作,在迎新工作中,新一屆團學全部部門第一次在一起工作。迎新工作中讓我看到了團學新一屆的良好精神風貌,也讓我對新一屆團學充滿信心。

3. 新學期以來的工作

進入新學期,我們經(jīng)歷了新生軍訓活動、院運會、校運會以及新生團日活動。而最重要的還是招新工作,招新為部門帶來了新的力量,為部門的更好運作提供了動力。在招新過后,我們也在工作中有意識的對干事做相應(yīng)的培訓,并把自己的工作經(jīng)驗介紹給預(yù)備干事,讓預(yù)備干事在工作技能上得到提升,為以后接手部門工作做好準備。

二. 上半年工作中的不足與解決辦法

上半年工作中,各項基本工作基本上能按預(yù)期目標完成。但也存在著或多或少的問題。在此對上半年工作中的不足做如下總結(jié):

1. 部門分工不夠明確,在原有計劃中的分工沒能很好應(yīng)用到實際中,導致工作效率及質(zhì)量不夠高。在下半年的工作中,我們會采取新的方法把計劃更好地落實到實際工作中,明確分工,更好地完成工作。

2. 干事禮貌問題、工作積極性不夠。也許是新一屆干事是真正“90后”性格不同的緣故,在工作中的處事風格與我們老一屆有很大不同。經(jīng)過了解新一屆干事都存在著較為嚴重的禮貌問題,工作態(tài)度也明顯不如老一屆。為此,我們應(yīng)更多的把問題追究到我們自己身上。禮貌問題經(jīng)過我們教育已經(jīng)有明顯好轉(zhuǎn)。在下半年的工作中,我們會加大力度針對干事的工作積極性問題做出調(diào)整,考慮采取分組工作擇優(yōu)獎勵制度,對保證質(zhì)量高效完成工作的小組給予適當獎勵。

3. 部門成員間溝通需繼續(xù)加強。上半年工作中,出現(xiàn)由于溝通不夠?qū)е鹿ぷ魇д`的情況。在接下來的工作中,我們會加強溝通,力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足,從而避免類似情況的發(fā)生。良好的溝通對部門的工作將起到事半功倍的作用。

4. 部門工作缺乏創(chuàng)新。在海報設(shè)計方面,新一屆干事的工作缺乏創(chuàng)新,海報質(zhì)量不盡如人意。在下學期的工作中,我們會努力激發(fā)干事創(chuàng)新意識,鼓勵他們把新的思維應(yīng)用到工作中來。

5.原定的活動沒能舉辦。由于亞運的沖突,原定工作計劃中的畢業(yè)生風采展活動沒能如期舉行。在以后的工作計劃制定中,我們要更多地考慮到未來可能進行的活動,更好地避免沖突,合理安排活動時間。

三. 意見建議

在本學期的工作中,針對發(fā)現(xiàn)的一些比較有代表性的問題,我想提出如下意見和建議,希望能對下學期工作的更好進行有一定幫助:

1. 部門干事的工作積極性與工作的忙碌有一定的關(guān)系,其它部門在需要出海報時如有合適的創(chuàng)意構(gòu)想可對我們提出,這樣在使海報符合活動要求的同時,也能相應(yīng)的減輕干事的工作負擔。

2. 采取獎勵制度,提高-干事積極性。團學可設(shè)立評選每月工作

最佳團隊(或者各個部門內(nèi)部自己設(shè)立每月工作積極分子),對工作積極的團隊個人予以適當獎勵,這有助于更好提高各位干事的工作積極性。

3. 宣傳委和宣傳部的部門工具采購資金可適當增加,由于部門工作的特殊,雖然工作中很多工具都有替代品,但是不同質(zhì)量的工具制作的海報效果也是不同的。因此在資金允許的情況下,這兩個部門的采購支出可適當增加。

四. 下學期工作展望

新的學期對宣傳委來說既有機會又有挑戰(zhàn)。機會是部門在新工作、新活動中的成長,挑戰(zhàn)是確保新的特色活動的`成功完美舉行。為此我對新學期部門的工作做如下展望:

1.部門特色活動的舉辦。由于之前亞運的沖突導致傳統(tǒng)的畢業(yè)生風采展活動沒能如期舉行。在下學期我們計劃推出新的特色活動——t恤設(shè)計大賽,通過新的活動為大家的課余生活增添新的色彩。

2.干事能力有明顯提升。經(jīng)過本學期的工作,干事們對部門的工作都有了較為全面的認識,在接下來的工作中,我們會通過更加有效的措施對干事的能力進行提升(如開學初的干部培訓,以及部門內(nèi)部的工作內(nèi)容培訓)。

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3.有針對性地對態(tài)度積極,工作能力、領(lǐng)導能力強的干事進行培養(yǎng)。為雙代會的競選和下一屆宣傳委的接-班工作儲蓄力量。

4.把宣傳委與宣傳部干事整合進行分組,這既有利于團學部門

之間的交流,對干事間的關(guān)系與溝通也將起到積極作用。同時對每一個小組進行工作評比,設(shè)定相應(yīng)的獎勵制度,從而提高-干事的工作質(zhì)量和工作效率。

5.努力增強與其他部門的溝通協(xié)作,構(gòu)建團學內(nèi)部的團結(jié)協(xié)作氛圍,為干事樹立良好榜樣,為團學朝積極方向發(fā)展做出更多努力。

祥虎與冬去,玉兔迎春來。伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,2011已悄然而至。

回顧2017,我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。然而,不經(jīng)過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續(xù)的大學生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。

到學校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應(yīng)大學生活而擔憂過,因為我知道,大學里有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環(huán)境中。

在大學里學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現(xiàn)在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間里,雖然自己參加過不少活動,收獲過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閑暇的時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學后我最重要的事情應(yīng)該是學習,在學習中我應(yīng)遵循這些方法:

一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。并且最好自習的時候盡量去自習室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結(jié),好好反思,會有更大的進步。 二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進入圖書館的時候才會發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收獲。

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間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎(chǔ)課,沒牽涉到專業(yè)核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業(yè)論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業(yè)上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助于以后的工作生活;另外,在身體鍛煉方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵??傊視粩嗯?,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

開心的暑假結(jié)束了,明天就要開學了,轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學長,時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了,我想,是時候該總結(jié)一下自己的大一生活了,并且對大二的學習生活有一個很好的規(guī)劃,這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。 最近看了好多高中同學寫的一些日志,都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于很慶幸自己并沒有和同學一樣有空虛無聊的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。 想到一年前我收到錄取通知書,滿懷對大學的憧憬和商學的理想來到北京青年政治學院院,對自己對未來充滿著自信和信心,直到現(xiàn)在我仍然如此。我不知道為什么,自己總是這樣的自信,我一直在想,也許是從小得到了家人太多太多的關(guān)愛,無形中總是有一種力量在支持著我,所以當我面對自己學習、生活中的一些困難挫折的時候,或者在面對一些選擇而彷徨的時候,心中總會給自己力量,我會對自己說,有什么好怕的,有那么多愛你的人支持你,你還怕什么呢?是啊,我就應(yīng)該這樣自信,這樣堅強,這是骨子里無法改變的東西。我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來的成果,對,就是享受,正因為自己喜歡,自己熱愛,再加上我一如既往地自信和堅持執(zhí)著,我的大一才可以過得這樣精彩。

上大學最重要的當然是學習,那我就先總結(jié)一下自己大一這一學年的學習情況吧!大一的第一學期剛剛開始大學生活,所以課程很輕松,只有英語、計算機和會計是考試課,其余的課程都是考查課;可是到了大一下學期,課程馬上加重了,而我們的任務(wù)也很重,課程難度也很大,需要記憶的東東也很多,所以,毫不夸張的講,大一第一學期還沒感到很累,而大一第二學期真正體會到了學商務(wù)的辛苦。既然自己堅定不移地選擇了商學,那我就會一直這樣堅持下去。暑假在看《杜拉拉升職記》的時候,她的一句話深深地印刻在了我的腦海里?!叭松罹实牟皇菍崿F(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”我堅信堅持就是她成功的基石,這不僅是杜拉拉的,也是我的。所以在自己的堅持和努力下,自己大一的成績還不錯,至少還算令自己滿意。我在同學那里看到了她從老師那兒偷偷拷回來的成績排名,我真的很納悶,都已經(jīng)是大學了,怎么還會有排名,學姐說,這很正常,只要你還在上學,就總會有排名。那好吧,排名似乎也很好,我的成績很穩(wěn)定,兩個學期在班級的總平均成績的排名都是第六名。雖然我沒有給自己制定什么很高的要求,但是我感覺自己似乎可以更好一些,我不想讓自己活得很累就只為追求第一名,我只希望明天的自己能比今天再進步一點點。 我承認自己絕對絕對不是那種死讀書的學生,甚至是那種非常愛玩的學生。但是我對于學與玩還是很有原則的。學習的時候任何事情都別想打擾我,我會全身心地投入到學習中;同理玩的時候也是如此,我會全身心地投入到玩中,怎么開心怎么玩,怎么高興怎么玩,而且我發(fā)現(xiàn)自己還蠻會玩的,暑假出去旅行就是關(guān)于我愛玩的很好的例子。說到暑假的旅行,恐怕沒有誰可以像我一樣,不僅去了內(nèi)蒙,還玩轉(zhuǎn)了上海,還自己一個人獨行游遍了江南,如此瀟灑地玩真是讓我心中無比驕傲??!

井有條,我甚至都不相信自己可以把自己照顧得這么好,甚至我媽強烈要求要檢查我的衣柜床鋪和書桌,我很淡然地讓她看了一眼,她都驚訝于我的進步,這真是一件很有成就感的事情。

下面說說大一我在學生會的工作吧。剛到學校,我也和很多新生一樣加入了學生會,有所不同的是,我很理智地只加入了學生會的辦公室,第一學期干得很賣力,而且也很快被學長賞識,運動會學院的龍虎榜也很放心地交給我和另外一個同學去完成,而且效果很不錯。由于升為二級學院,并且進入了第二學期,這一年學生會的工作真的很鍛煉人,從掌握工作技巧,到得到老師和學長的認可,以及巧妙地處理各種復雜的事宜,培養(yǎng)自己的人際交往能力,甚至積累一些社會經(jīng)驗。是的,社會經(jīng)驗,人們都說大學是個還算單純的小社會,當我用單純的眼光來看待問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己真的很幼稚,當我用復雜的眼光來看問題的時候,發(fā)現(xiàn)似乎還沒那么復雜,是的,這就是很讓人糾結(jié)的大學小社會。

說了這么多我的大一生活,你認為我的生活可能會無聊空虛沒意思嗎?當然不會。大一這一年,我過得真的非常充實,無論學習生活還是社會交往的各個方面,我都在逐漸成長,所以在這樣忙碌充實的大一生活里,似乎沒有時間讓我去無聊空虛寂寞。也許每個人的生活狀態(tài)不同吧,當然所追求的未來和生活也會不同,我無權(quán)去評論別人的生活,而我只要過好自己的生活,找到自己的快樂,這就足夠了。記得老媽對我說,她不會像其他的家長那樣,對自己的孩子有多么多么高的要求,這樣不僅家長很累,孩子也同樣感到很疲憊,最重要的是無論是家長還是孩子都不會感到開心。所以她只希望我簡簡單單地快樂生活,她給我現(xiàn)在生活定位的第一位并不是學習,而是希望我有一個健康的身體,這也是她支持我學商學的原因。因為無論何時,只有一個健康的身體做保證,才可以大膽地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身體,不只是為了家人,更為了自己。生活定位的第二位則是快樂開心的心情。沒有開心的心情,每天都陰沉著臉,幸運之神永遠不會光顧你,因為你根本就不值得被幸運眷顧,就更不用說可以抓住身邊的各種機遇和享受自己快樂幸福的生活了。所以你總是會看到我開心大笑、保持微笑、偷摸兒傻笑的樣子。生活定位的第三位才是學習,畢竟作為學生,學業(yè)還是很重要的,但是學習不應(yīng)該成為一個人的負擔,而應(yīng)該去享受學習時的快樂,這樣不僅不會感到疲憊,還會更有動力。我現(xiàn)在仍然堅持著老媽給我的這三個生活定位,讓自己的身體、心情、學習變得更好,與此同時,我發(fā)現(xiàn)我的生活也真的是那樣充實,多姿多彩。

大一使我的大學生活有了一個良好的開端,即將到來的大二,我也應(yīng)該有所計劃和準備。首先,要經(jīng)常鍛煉身體,在身體健健康康的同時,抓緊自己的時間,學好自己的專業(yè)課。這學期的課程很多,而且都非常重要,在順利通過的同時,爭取更好的成績,這就需要我的堅持和努力啦!與此同時,英語四級考試,要做好備戰(zhàn),一次拿下。生活上仍然要好好照顧自己,干凈利落。學生會的工作仍然要努力,鍛煉自己,大氣干練。人際交往上要加強交流溝通,不斷積累自己的社交經(jīng)驗。對了,還有最最重要的一條,那就是隨時隨地保持一個好心情,開開心心充實地度過每一天。這就是我對大二新學期學習生活的展望。

加油!go go!相信自己,加油啊!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇三

20xx年1月8日,在電子信息與自動化學院c104開展了20xxxx學年第一學期電子信息與自動化學院學生會工作總結(jié)及下學期工作展望例會。會議在xx點30分有序進行,參加會議的主要有16級學生會骨干和xx級學生會干事。

首先我學院學生會陳巖松主席對這一學年做了總結(jié)。我學院積極響應(yīng)自動化學院“愛崗敬業(yè)”思政教育活動1+3+3模式,以創(chuàng)新的工作思路,踏實的工作態(tài)度,科學的工作方法,獨立自主、富有特色的開展了本學期的各項工作。為學校和學院的建設(shè)發(fā)展,為全院和全校學生的成長成才,為營造良好的校風學風做出了積極的貢獻。

其次學期將至,是學生會發(fā)展建設(shè)中十分重要的一個時期。無論從學生會的工作機制、目標管理、組織隊伍建設(shè)還是活動定位上都極為重要。因此我們都進行了對這學期工作的總結(jié),并開展下學期的工作展望。一個學期以來,讓我們體會很深的是:學生會工作的順利開展,離不開學校各級部門的重視和支持,離不開團總支劉易鑫老師的鼓勵和幫助,離不開我學院每一位學生干部的辛勤工作,正是因為有著全院同學作堅強的后盾,學生會才能在各項工作中不斷的挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

當然,我們也清醒地認識到我們的工作還存在很多的不足,與學校的發(fā)展與廣大師生的要求還有一定的距離,主要表現(xiàn)為:學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,大局觀念仍需強化;部分學生會干事的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強,學生會成員素質(zhì)有待進一步提高;我們只有正視并努力解決這些問題,進一步認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),探索新路,開拓進取,才能使學生會工作有新的發(fā)展和突破。

最后在新的一年里,學生會將繼續(xù)圍繞學校中心工作,以主席團為核心,各部門為基礎(chǔ),抓住機遇,求真務(wù)實,團結(jié)拼搏,開拓進取。培養(yǎng)下一屆學生會干事。

歷史的潮音猶在,眼前尤是一片海闊天空,在希望的航標指引之下,學生會這只爭流之舸,將以智慧為帆,以理想為槳,在萬類霜天競自由的弄潮時代,爭把大學殿堂的文化建設(shè)推向更高更美的峰顛。

最后愿下一學年電子信息與自動化學院學生會再續(xù)輝煌!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇四

??本學期我班共有八個主題:

??主題一:你變我變大家變,讓孩子們知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識;體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力;積極參與大帶小的,體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

??主題二:中國娃,讓幼兒初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的認識,感受祖國的美好與偉大;在佳節(jié)中(中秋節(jié)),全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花,體驗華夏的傳統(tǒng)和文化通過古代的四大發(fā)明、現(xiàn)代的衛(wèi)星發(fā)射、淵源流長的歷史文化、多姿多采的人情風俗,讓幼兒進一步領(lǐng)略祖國山河的秀麗,知道祖國的地大物博。讓幼兒能用唱歌、繪畫等多種表現(xiàn)形式來表達對偉大祖國的熱愛之情,為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。

??主題三:家鄉(xiāng)的農(nóng)作物中,讓孩子知道秋天是農(nóng)作物豐收、成熟的季節(jié),了解農(nóng)民伯伯種糧的辛苦,并親身體驗田間勞動和豐收的快樂,喜歡用一些農(nóng)作物進行制作與創(chuàng)意;還讓幼兒了解我鎮(zhèn)的一些主要農(nóng)作物特產(chǎn),知道農(nóng)作物的來源,種植農(nóng)作物的基本過程及農(nóng)作物與人類的關(guān)系,懂得愛惜農(nóng)作物,尊重勞動人民。

??主題四:亮眼看世界,在主題的學習情境中,有目的有意識的去觀察周圍的一切,以親身體驗引起興趣,養(yǎng)成良好的觀察習慣;在充滿興趣、積極自覺的觀察活動中,嘗試各種各樣的“看”,一起去表達看到的映象,一起去思索看到的現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒良好的觀察力。發(fā)展認知能力及其他相應(yīng)的能力。

??主題五:七彩世界中,讓幼兒認識事物更有目的,更有意識、更有興趣,從而讓豐富多彩的世界進入他們的視野,聚焦他們的視線;使幼兒能自由表達自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴一起討論;同時讓幼兒認識自然物的顏色時,會自然而然地聯(lián)系生活現(xiàn)實;也讓幼兒感受幫助別人和得到幫助的快樂,產(chǎn)生樂意去幫助他人的愿意。

??知道動物可以保護環(huán)境。主題七:開心一刻中,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,并學會調(diào)控,轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感;學習用體態(tài)、表情、笑聲等多種方式來表現(xiàn)快樂的情緒;能用體態(tài)、表情、笑聲等多種方式來表現(xiàn)快樂的情緒。主題八:“克隆”專家中,我們讓幼兒通過觀察,發(fā)現(xiàn)生活中相同或相似的物品,感受豐富多彩的復制現(xiàn)象;用身體動作表現(xiàn)各種事物,提高身體的表達能力。

??(二)重視班級特色。

??在平時的生活和學習中我們發(fā)現(xiàn),我班幼兒對于美術(shù)方面的興趣很濃厚。而畫畫是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段,也是孩子們較喜歡的活動,而興趣就成了他們最好的老師。學習興趣為動力,有了興趣,幼兒才會主動思考。我班幼兒對繪畫興趣很濃,于是,我們就把“美術(shù)”——布藝定為班級特色。從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣入手,喚起他們對美術(shù)活動的熱愛,讓美術(shù)活動帶給孩子快樂,促進幼兒成長,不斷提高每個幼兒的水平。為了迎合這一特色,我們創(chuàng)設(shè)了“快樂創(chuàng)想?yún)^(qū)”?!翱鞓穭?chuàng)想?yún)^(qū)”中的活動與材料都是各主題達到延伸和拓展。主打材料是具有地方特色的服裝、箱包邊角料和一些鄉(xiāng)土輔助材料,也是迎合我的個人課題《利用廢舊布料提高大班幼兒美術(shù)想象力的實踐研究》。另外,幼兒美育重要手段之一的就是美術(shù)活動,所以我們不僅要傳授給幼兒一些技能技巧,還應(yīng)充分重視萌發(fā)幼兒對美術(shù)的情趣,通過美術(shù)活動,充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿足幼兒探索、想象的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他們的身心健康成長。通過美術(shù)活動,我們將目標定位為:

??1、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

??2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

??3、學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

??一學期的工作瑣碎而繁忙,但關(guān)愛每個孩子、尊重每個孩子,使我們的孩子更快樂、健康地成長,也為他們創(chuàng)造更多更好的發(fā)展機會,同時讓我們的家長更放心,是我班幾位老師不變的情懷。只要有愛,老師、孩子與家長就成了親密的一家人,從了解、信任、到團結(jié)、互助,那么我們就能實現(xiàn)許多許多美好的夢想!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇五

??俗話說得好“千里之行,始于足下”,幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起,即從細小處開始,從日常生活中的基本要求做起?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!比绻粋€老師僅僅只是熱愛他的學生,沒有常規(guī),沒有教育,沒有引導,任其發(fā)展,那么這個班給人的感覺就是一盤散沙。一個班級混亂的原因,是因為沒有制定有序的班級常規(guī),幼兒往往不知道該做什么,應(yīng)該怎樣做更好。所以建立良好的班級常規(guī),有利于促進幼兒形成一定的秩序感,有利于各項活動的順利開展。

??1、能力培養(yǎng)方面:我們采用“快樂小幫手”活動,使孩子形成有困難互相幫的意識,如,午睡時讓孩子們互相幫助穿脫衣褲;分餐點時,讓孩子們輪流幫助老師分勺子和餅干等,增強孩子的動手能力和自理能力。我們還采用班干部輪流當,讓孩子們輪流當“區(qū)域管理員”和“小老師”。讓每個孩子作“干部”的機會,讓每個孩子都有鍛煉的機會,讓每個孩子都來嘗試管理的苦和樂,培養(yǎng)孩子的管理才能,更重要的是在管理中讓他們找到自信與自我價值,提高各方面的能力。

??我們在教育方面則堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

??2、區(qū)域管理方面:區(qū)域活動時,我們要求孩子插卡進入?yún)^(qū)域。進入?yún)^(qū)域活動,一定的時間后可以互換區(qū)域,但一定要和別的小朋友換,如果沒人和自己換就再到其他區(qū)域看看。而且要求在離開自己的區(qū)域時,必須把自己拿的物品放回原位擺整齊?;Q區(qū)域的規(guī)則實施后,使孩子們對區(qū)域活動始終保持著濃厚的興趣,區(qū)域活動的有效時間也延長了不少。

??3、午睡管理方面:在午睡時,就是有一部分孩子會趁你不注意的時候竊竊私語,進入大班更是如此。為此,我們就利用獎你一個“大拇指”和“爭做小老師”的系列活動,有效的調(diào)動了孩子們午睡的積極性,也使孩子們逐步養(yǎng)成了安靜入睡的好習慣。

??4、自覺意識培養(yǎng)方面:每個孩子都希望得到小紅花。以前在評比小紅花時,我總是籠統(tǒng)地要求要各方面表現(xiàn)好,上課發(fā)言積極,坐得神氣,睡覺乖,吃飯香等等,由于各方面要求太高,但每星期真正能做到的只有少數(shù)幾個,所以在評選小紅花時都快成批斗會了,因為小朋友的眼睛是雪亮的,某個小朋友拿到了小紅花,小朋友總能找出他某方面做得不好的地方。因為他們的自控能力還不夠好,他們在某些方面做得很好,可總有做得不好的地方,所以對他們的要求還不能太多?,F(xiàn)在,我們一改以前的做法,從以前的要求面面俱到到現(xiàn)在的每星期只定一條規(guī)則,每星期公布一條要求,告訴幼兒這星期小紅花要找的朋友是什么樣的朋友,只要你在這個星期符合以上的一條就可以得到小紅花,這樣幼兒們都能自覺遵守常規(guī)了。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇六

??1、、召開家長會,彼此溝通。本學期我班結(jié)合各個主題和相關(guān)活動及時地召開家長們,與家長交流相關(guān)的知識與教學信息,及時向家長們傳遞科學的育兒知識和有關(guān)安全、教育等各方面的信息民,讓家長了解我園的教育教學參與到我園的相關(guān)活動中來。

??2、邀請家長參加園部組織的各種活動,并及時做好反饋工作。本學期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項活動,把家長請到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項活動,從思想與行動上為科學的育兒做出新的推進。

??3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家長園地,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學習幼兒學習的情況與家長們進行了反饋和互動,很多家長非常重視這方面的交流,對于幼兒每周這習內(nèi)容也能及時地進行指導。

??4、通過家園聯(lián)系欄身家長宣傳各種育兒知識,并及時做好家長工作。本學期我班結(jié)合園部開展的'相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點,家長們的教育困惑等方面,每月在我班的家園聯(lián)系欄展示育兒知識,保健知識和溫馨提示等內(nèi)容,很多家長也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習慣,特別是針對當前的禁止小學化,開展科學學前育兒活動的開展,盡量為家長們提供更科學有效的育兒經(jīng)驗,與家長共同討論。

??5、完善家長群的建設(shè),通過選取家長管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長的互動和各種信息,進一步提升家園互動。本學期通過家長群活動,與家長進行了愉快的探討與交流,各位家長能繼續(xù)踴躍參加群內(nèi)討論,讓家長群成長我們交流與探討的橋梁。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇七

新學期伊始,為了總結(jié)第一學期的成功與失敗,收獲與失去以便更好的迎來嶄新的第二學期,我們將會定格在回首與展望上!

回首上學期,我們剛到大學的懵懂和無知,我們的好奇與求知,付出過收獲過,哭過笑過,總有很多很多值得回憶的……然而,新的學期來臨了,我們又到了新的一天,我們要迎接新的希望,我們?nèi)〉玫?p>

成績

已然成為過去,在新的學期里,我們要踏踏實實地繼續(xù)走好我們的每一步;我們曾經(jīng)的失敗也已經(jīng)過去,但那留下的痛是不會消失的,我們要再接再厲,爭取在新的學期創(chuàng)造出奇跡,為自己的大學

生活

添上輝煌的一筆!

回首上學期,讓我先來總結(jié)一下自己的得與失吧!

得,開學的第一個學期,我得到了曾經(jīng)夢寐以求的大學生活,這是我命運的一大躍進,它賜予我新的生活,它為我實現(xiàn)夢想搭上了階梯。在這個平臺上,我又認識了來自中國各地的

同學

,他們以不同的面孔、語言和性格為我的生活添加色彩,讓我在這個殿堂里遠離寂寞。因為有了他們,大學不再是一個人的世界。因為有了他們,

學習

便有了樂趣,也有了競爭。大學是知識的海洋,在大學里,如果得不到知識,那就是最大的荒廢。無論是生活上還是書本上,大學都給了我應(yīng)該懂得的東西。

訴我必須要換一種心態(tài)來對待世界,因為天真太主觀了。如果改變不了世界,就去改變自己吧。就這樣,我失去了以前的我!

得與失,就像是帶著包裹走在生命的路上,包的大小一定,該丟掉

什么

,該拾起什么,都是人生道路上的選擇。而大學入學的第一個學期,僅僅是這段路上的一個風景。

展望下學期,大一下半學期是大學關(guān)鍵的時期之一。這學期中,我將完成高中至大學的轉(zhuǎn)變,并為今后大學生活打下良好基礎(chǔ)。

我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長科學文化知識、加強能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進行展望。

首先作為一個人,最重要的還是學會做人。我會在今后的學習生活中更加完善自我,豎立良好的思想道德觀念,對祖國忠、對長輩孝、對朋友義、對師長敬、對言語信,做事要智;為人要禮(理),做一個真正的“人”。

其次,作為一名學生,學習還是很重要的,所以我要努力學習科學文化知識,提高自己的知識積淀,方便今后更加深入的學習。當然學習不止是本

專業(yè)

的知識,還應(yīng)更廣泛的學習

其他

方面的知識,增強自我的文化底蘊。

最后,將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來不可知,但命運是天命與人力共同作用的,盡管天命未知,但努力可以使我達到所能達到的高峰。在心的指引下,付諸于思考與事實的行動,我可以找到更多的弱點、缺陷,更進一步

尋找

真知、探求真知、尋找自我、完善自我。

期待新的學期!

時光匆匆,快到讓我無法觸摸,大二下學期就這么悄無聲息地結(jié)束了,新的學期也已開始。當我緩過神來,才發(fā)現(xiàn)自己的大學生活已經(jīng)過去了一半。靜下心來,仔細思考,我究竟在這個學期收獲了多少,又失去了多少。

暑假

過后,回到學校,明顯感覺自己的時間緊湊了很多,不能再像在家里一樣享受早床的味道,為之取代是的是早早起來各種專業(yè)課。如果無法合理利用時間,在這個

校園

將會落于人后?;仨^去的半年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾......總結(jié)過去,

珍惜

現(xiàn)在,憧憬未來。

拿到了駕照。由于暑假報考駕照的人多,因此教練安排的訓練特別緊。依然還能想起那幾天6點20就得起床,然后自己騎車去訓練場地,然后教練再將我們載去駕考基地去考核場地,一練就是一整天,到晚上7點鐘左右才能回家。但是最后能過這一切都是值得的。另外一個收獲就是我的長沙5日游。在那里我?guī)臀艺陂_家具展銷會的表哥打下手,雖然我不懂家具,但是我在那里還是學到了很多東西,唯一蠻遺憾的就是最后兩天一直在下

,沒能去長沙的一些好玩的地方去玩玩。

《本學期收獲下學期展望》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇八

通過大一一年的學習生活,我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。 在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

在日常生活中,我能與舍友,同班同學保持好的關(guān)系,并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。

以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結(jié),下面我將對大二這學年做出新的展望。

在大二這一學年中,首先,要經(jīng)常鍛煉身體,只有擁有一個好的

身體,才能適應(yīng)大二繁重的學習和工作,其次,在思想上要堅持不懈,努力調(diào)整心態(tài),讓自己總是保持在一個良好的狀態(tài),隨時面臨各種挑戰(zhàn),不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學習上,繼續(xù)努力堅持,大二的學習內(nèi)容將會比大一的更加繁重,也更加考驗自我的自學能力和自制能力,特別是作為一個醫(yī)學生,將要學習的東西也更多,也更嚴謹,我將努力控制自己的惰性,并以嚴謹認真的態(tài)度面對學習。在工作上,我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學過后就將進入社會,所以提前了解社會,增加閱歷和經(jīng)驗都是必須的。最后,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學和老師之間的'關(guān)系,并學會自立。

總之,面對即將到來的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準備去度過。相信自己!加油!

祥虎與冬去,玉兔迎春來。伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,2011已悄然而至。

回顧2017,我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。然而,不經(jīng)過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續(xù)的大學生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。

《大學生下學期展望》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

到學校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應(yīng)大學生活而擔憂過,因為我知道,大學里有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環(huán)境中。

在大學里學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現(xiàn)在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間里,雖然自己參加過不少活動,收獲過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閑暇的時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學后我最重要的事情應(yīng)該是學習,在學習中我應(yīng)遵循這些方法:

一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。并且最好自習的時候盡量去自習室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結(jié),好好反思,會有更大的進步。 二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進入圖書館的時候才會發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收獲。

間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎(chǔ)課,沒牽涉到專業(yè)核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業(yè)論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業(yè)上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助于以后的工作生活;另外,在身體鍛煉方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵??傊?,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

新學期伊始,為了總結(jié)第一學期的成功與失敗,收獲與失去以便更好的迎來嶄新的第二學期,我們將會定格在回首與展望上!

回首上學期,我們剛到大學的懵懂和無知,我們的好奇與求知,付出過收獲過,哭過笑過,總有很多很多值得回憶的……然而,新的學期來臨了,我們又到了新的一天,我們要迎接新的希望,我們?nèi)〉玫某煽円讶怀蔀檫^去,在新的學期里,我們要踏踏實實地繼續(xù)走好我們的每一步;我們曾經(jīng)的失敗也已經(jīng)過去,但那留下的痛是不會消失的,我們要再接再厲,爭取在新的學期創(chuàng)造出奇跡,為自己的大學生活添上輝煌的一筆!

回首上學期,讓我先來總結(jié)一下自己的得與失吧!

得,開學的第一個學期,我得到了曾經(jīng)夢寐以求的大學生活,這是我命運的一大躍進,它賜予我新的生活,它為我實現(xiàn)夢想搭上了階梯。在這個平臺上,我又認識了來自中國各地的同學,他們以不同的面孔、語言和性格為我的生活添加色彩,讓我在這個殿堂里遠離寂寞。因為有了他們,大學不再是一個人的世界。因為有了他們,學習便有了樂趣,也有了競爭。大學是知識的海洋,在大學里,如果得不到知識,那就是最大的荒廢。無論是生活上還是書本上,大學都給了我應(yīng)該懂得的東西。

訴我必須要換一種心態(tài)來對待世界,因為天真太主觀了。如果改變不了世界,就去改變自己吧。就這樣,我失去了以前的我!

得與失,就像是帶著包裹走在生命的路上,包的大小一定,該丟掉什么,該拾起什么,都是人生道路上的選擇。而大學入學的第一個學期,僅僅是這段路上的一個風景。

展望下學期,大一下半學期是大學關(guān)鍵的時期之一。這學期中,我將完成高中至大學的轉(zhuǎn)變,并為今后大學生活打下良好基礎(chǔ)。

我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長科學文化知識、加強能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進行展望。

首先作為一個人,最重要的還是學會做人。我會在今后的學習生活中更加完善自我,豎立良好的思想道德觀念,對祖國忠、對長輩孝、對朋友義、對師長敬、對言語信,做事要智;為人要禮(理),做一個真正的“人”。

其次,作為一名學生,學習還是很重要的,所以我要努力學習科學文化知識,提高自己的知識積淀,方便今后更加深入的學習。當然學習不止是本專業(yè)的知識,還應(yīng)更廣泛的學習其他方面的知識,增強自我的文化底蘊。

最后,將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來不可知,但命運是天命與人力共同作用的,盡管天命未知,但努力可以使我達到所能達到的高峰。在心的指引下,付諸于思考與事實的行動,我可以找到更多的弱點、缺陷,更進一步尋找真知、探求真知、尋找自我、完善自我。

期待新的學期!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇九

在生活中,自從我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現(xiàn)在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間里,雖然自己參加過不少活動,收獲過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閑暇的時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學后我最重要的事情應(yīng)該是學習,在學習中我應(yīng)遵循這些方法:

一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信“學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。并且最好自習的時候盡量去自習室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結(jié),好好反思,會有更大的進步。

二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進入圖書館的時候才會發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收獲。

間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎(chǔ)課,沒牽涉到專業(yè)核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業(yè)論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業(yè)上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助于以后的工作生活;另外,在身體鍛煉方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵??傊?,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十

轉(zhuǎn)眼間一學期的工作就要結(jié)束了,回顧本學期我xx班表現(xiàn),有成長,有收獲,也有不足。學生大多已經(jīng)明確了學習方向,班干部凝聚力也逐漸增強,班風逐漸加強,學風逐漸濃厚……這與學校領(lǐng)導的重視和正確的管理、教師高度的責任感和敬業(yè)精神以及善于調(diào)動學生學習的積極性等都是分不開的。

我校學生入學時普遍起點低、基礎(chǔ)差、差生面大。針對如此現(xiàn)狀,我們只有扎扎實實做好每一步,比別人更投入,更用心。九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻,畢業(yè)班工作非比尋常,教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求升學率是我們一貫的目標,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。為了使下學期工作能夠做的更好,現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:

本學期時間短,任務(wù)重,活動多。因此在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一起算時間,算任務(wù),及時穩(wěn)定了全班學生的心理,使每個同學都明白自己的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里,隨時關(guān)注學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開學至今,不少學生的成績都有了較大幅度的提高,大多同學對前途有信心,學習有干勁。

二、培養(yǎng)良好的班風、學風。

眾所周知,一個良好的班集體必須要有良好的班風、學風。本期主要抓了以下幾個方面的工作:

(1)依據(jù)學校政教處的量化考核,健全、完善班內(nèi)評估機制,實施科學管理,促進良好的班風。嚴格班集體的常規(guī)管理,是提高班級整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在各項評比中鍛煉自己的意志,并做到取長補短。用量化的形式進行管理,使好的學生和后進生得到被認同的機會,大大激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生的競爭意識,也促進了良好的班風形成。

(2)創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。要創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈,從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。

(3)就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

(4)給學生樹立學習榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!卑嘀魅蔚淖陨硭刭|(zhì)、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。因此,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十一

一、 加強教師專業(yè)水平的提高,奠好教學改革的基石 教育要發(fā)展,教師要先行。為了能夠更快的推動新課程改革在我校的進程,是學生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展,我校在本學期加強了教師專業(yè)水平的培訓。

1 ﹑ 組織教師學習理論知識,指導教學行為本學期伊始,我校就購入了一批新書,專供教師學習之用。如《小學生學會提問的實驗研究》,《新課程理念的探索實踐》,《自主愉快創(chuàng)造性的學習》等,老師們借閱并做了筆記。此外,我們充分利用每周四教研時間,學習課標,探討教學方法。在與書本對話的同時,我們倡導教師間的同伴互助,相互交流。每周,老師們將自己在教學中的問題反饋上來,我們在校內(nèi)展開討論,兩個人,三個人,抑或幾個人,人人都可以發(fā)表意見,在不斷的爭鳴和交流中提高自己的教學水平,而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時,就會自發(fā)的回過頭來學習理論。這樣,就形成了一個良性循環(huán),讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。具有爭議的問題,校長結(jié)合理論在教研時間給以解答。本學期,我校就“怎樣培養(yǎng)小學生的提問能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學習的作用”等幾場講座。很好的做到了有疑必問,有問必答。

另外,我校倡導教師在業(yè)余時間自學理論知識,利用自己手中的書籍,和學校所有的報刊雜志,以及塔小的網(wǎng)上資源,開拓視野,增長自己的見識。

2、堅持聽課,把好上課關(guān)。上課,是學生汲取知識的關(guān)鍵時刻。本學期,我校開展了各種活動來優(yōu)化課堂教學。首先是推門課和邀請課相結(jié)合。開學初,我聽了一年級 張賓賓 老師的漢語拼音課《我是一只小鴿子》。課前,我先聽了他的說課并給做了指導,然后聽他上課,再根據(jù)教學中發(fā)現(xiàn)的問題在課后做有針對性的指導,收效不錯。我們還搞了“人人一節(jié)最佳課”活動,并推選出了 王四美和 高娟兩位老師的兩節(jié)課,在全校老師面前展示,各位老師都寫出了深刻的評課材料,對全體教師的教學水平的提高有很大作用。 11 月,學區(qū)的徐志主任攜全鄉(xiāng)五年級的數(shù)學老師來我校,我校的 王四美老師有幸上了一節(jié)觀摩課,經(jīng)過徐主任的精心指導獲得了好評 。 洄溝的明月月老師送了一節(jié)三年級的數(shù)學課《商中間和末尾有零的除法》。這就是我們說課,講課,評課三結(jié)合的循環(huán)往復的工作路線,將研究課和家常課相結(jié)合,將推門課和邀請課相結(jié)合。

點,教學的重難點,了解學生的知識儲備,創(chuàng)設(shè)合理的教學情境,才能在課堂上游刃有余,培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性。每月檢查備課一次,要求教師重視學法指導,強調(diào)關(guān)注學生的思維過程,重視能力的培養(yǎng)。并要求教師每課都寫出教學反思,思索自己在教學中的成功與失敗,每月寫兩份教學論文,挑選好的上交教育組。其中,涌現(xiàn)了很多有價值的教學論文。

另外,要求教師不留重復性作業(yè),講究作業(yè)的針對性,開放性,增進學生得學習興趣。每月檢查學生作業(yè)一次。首先加強對學生寫字的要求,要求人人寫規(guī)范字,并組織了作業(yè)展覽,對學生的觸動很大,作業(yè)水平有了很大的提高。積累本和日記本是這學期檢查的重點,結(jié)合“精品天天讀,感悟天天說”開展了廣泛的讀書活動,指導學生積累好詞好句并加以運用,要求教師給以評價,使學生的作文能力不斷提高。作為學校工作的'重中之重,仍舊是六年級的畢業(yè)統(tǒng)考的質(zhì)量問題。在期中考試結(jié)束后,召開了一次家長座談會,取得了家長的支持,也穩(wěn)定了學生的情緒。跟蹤六年級教師聽課考試并及時的把結(jié)果上報學區(qū),端正教學思路,上好每一節(jié)課,既要教會知識又要教會方法,使學生能靈活應(yīng)變,舉一反三。對于后進生因材施教,從基礎(chǔ)抓起,提高成績。本次期末考試成績理想。

覽活動,并評出獎。對于作業(yè)和備課的要求要更加具體化,讓教師和學生們有章可查,有法可依。堅持聽推門課,開學就開始,使優(yōu)化課堂的腳步加快。幫助教師提高思想認識,認真對待工作,學習理論,分析教學現(xiàn)象,寫出高質(zhì)量的教學反思。我自身要更加嚴格的要求自己,多學習,多請教,學做事,學做人,遇事多角度考慮,想在前,做在后,不負領(lǐng)導對我的信任。在下學期,走入課堂,潛心教改,爭取摸索出一條屬于自己的路。在今年的工作中雖有許多不足之出,但我也摸到了許多門道,抬頭看,前路漫漫,手握披荊斬棘的利劍,斬妖除魔,讓一身的正氣浩然在天地之間!

教育教學工作總結(jié)與展望

陸堰小學

2015.1

一、指導思想:

我校教學工作將以教育局學校目標考核細則為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

二、工作要點:

(一)抓好理論學習,更新教育觀念

1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

(1)倡導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應(yīng)終身學習的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)轉(zhuǎn)變學習方式,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(3)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

(4)、結(jié)合學校的實際情況、制定出符合學校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。

(二) 抓好教學工作,提高教育教學質(zhì)量

1、加強教學常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,不打無準備之仗,提前進課堂,準時下課不拖堂,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時離校。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導處進行四-五次大型教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。

2、做好教學質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。

(三)學校主要活動安排

1、上好研討課。每學期學校都要上匯報課、示范課、公開課,針對老師們某一方面存在的普遍問題,就一個小點或者一個方面開展微格課堂教學,有針對性的解決教學中存在的問題,這樣收效可能會更大些,值得嘗試。

2、繼續(xù)抓好誦讀、。上學期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演,從開展情況來看比較好,學校的讀書氛圍濃厚,學生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學期針對小學生的計算能力弱等特點,將加大力度重點在學生的速算能力方面予以重點訓練,努力提升學生的計算能力和準確程度,為學生進入高一級學校打下堅實的基礎(chǔ)。以數(shù)學科組為主體舉行一次“速算大比武”

3、打鐵還需自身硬,教師的教學水平怎么樣?直接影響到學生的整體成績,提高教師自身素質(zhì),努力寫好硬筆字。教師面對的是學生、家長,能有一手好的鋼筆字、粉筆字對學生能起到潛移默化的作用,為此本學期教學處計劃開展教師的“硬筆字比賽活動”,語文組的“語文老師的朗誦活動”“中高年級的作文比賽活動等等,努力提高老師們的自身素質(zhì),真正實現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。

4、做好每月一次的教學大檢查。提高課堂教學效益,首先要提高教師的備課水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學處、學科組會每月初對學校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進行一次大檢查,及時督促、提醒教師的教學行為,糾正教學中的偏差。

后山小學

新的學年開始了,我校在秉承以往教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學年將繼續(xù)繼往開來,開展教學工作。在之前一年的一個學期里,教學成績?nèi)〉昧艘恍┑倪M步,這是值得我們肯定的。為了繼續(xù)保持好這種良好的學習成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學校的實際情況,打造這學期的學校教學,使我們學校的良好成績保持下去,特制訂本學期的學校教學工作計劃:

一、重視各學科研究,全面提高教學質(zhì)量

1、抓好現(xiàn)代化教學設(shè)施的管理和使用。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。

2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養(yǎng)。閱讀強調(diào)學生的個性培養(yǎng),尊重學生的閱讀體驗,激發(fā)學生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎(chǔ)。的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎(chǔ)上,要求學生寫讀書筆記。二年級學生開始寫一句話或一段話。對學生的作業(yè)都要認真批閱,優(yōu)秀的文章及時投稿,每班每月至少一篇。寫字教學要作為語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規(guī)范,二要整潔。

3、數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應(yīng)用數(shù)學的意識。基本體現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念,即人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

4、加強英語的教學研究。任課教師要善于學習,善于研究。本學期注重學生口語表達、課文背誦、單詞書寫等方面的訓練,作業(yè)也要注意綠色評語,加強學生學習的興趣培養(yǎng)。

二、加強學習,端正思想,抓教師隊伍建設(shè)。

1、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

2、學習有關(guān)教育教學理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務(wù)學習時間為主,采用集中學習與分散學習相結(jié)合,確保學習時間、內(nèi)容、組織形式和學習效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。

3、開展“出精品課”的課堂教學教研活動,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學習,自主探究等多種教學形式,提高課堂教學的實效性,不斷提高課堂教學質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學基本功。即:每周學習一篇課改理論或有關(guān)學習資料;每單元寫一篇反思;每學期上一節(jié)研討課;每學期主持一次教研活動。

4、過學校搭設(shè)平臺,給機會(加強專業(yè)指導)、搭臺子(提供教學平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。

5、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強對新教師進行傳、幫、帶工作。

6、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在各項教學活動評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加各類培訓,以適應(yīng)課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。

三、健全制度,轉(zhuǎn)變方式,讓教科研走向校本。

1、根據(jù)學科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確?;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導,活動結(jié)束后要認真記載好活動檔案,每學期結(jié)束后寫出學期教研工作總結(jié)。

2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。

(1)業(yè)務(wù)學習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務(wù)學習,認真做好學習筆記;每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物,寫出讀書心得。

(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應(yīng)加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)。

(3)說課評課制度。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結(jié)束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)

新老師提供學習的機會,讓新教師上一節(jié)公開學習匯報課,開展學科教研活動,以提高新教師的教學能力。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十二

繼往開來,我們即將跨入大二。經(jīng)過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)過一年的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一年,我們共同面對風

,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路,把我班團支部建設(shè)得更好。對于未來有如何打算,如何把團支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把下學期工作計劃如下:

一、工作宗旨:

作為一名團支書,肩負著把握著整個

班級

的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學年的最大不同之處就是要主抓思想建設(shè),在理論

學習

、活動和平常

生活

學習中時刻注意提高

同學

們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動“三風”建設(shè);以“三風”建設(shè)促進思想建設(shè)。兩者互相促進,互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、活動計劃:

如下:

(一)在9月份,按照學院安排,積極認真地做好新生接待工作,并做好與對口班新生的溝通交流工作。

(二)在9月初,全力做好捐助

小學

同學的工作。爭取使這次活動做得有意義,有一定的影響力。

(三)在10月份,認真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

(四)在11月份,配合學院和系得安排積極發(fā)展我們的第二批入黨積極分子,積極發(fā)展好一批入黨積極分子。計劃發(fā)展10——12入黨積極分子。

(五)12月以及20013年1月組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育。

三、工作略述:

(一)活動方面:

有一定的影響力,感召力。在

其他

活動上同樣要認真對待,確?;顒拥馁|(zhì)量。在活動中應(yīng)該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。

(二)常規(guī)工作方面;

在常規(guī)工作方面,要做好學院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學。第四,要注重團支部內(nèi)部建設(shè)。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優(yōu)”工作。在學期初要做好班級優(yōu)秀班干部,獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子?!皥F推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、結(jié)語:

一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面

貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的'優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!

工作目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體

成績

更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。

工作計劃:

一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。

二、深入推進團員意識教育,優(yōu)化團員的思想先進性

開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。以團員意識教育活動為契機,積極推進三個代表以及八榮八恥重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過開展團員意識教育,夯實基礎(chǔ),提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團支部成員能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。

三、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會

大二學年,課程較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗,大家一起進步!

團組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主,同時穿插娛樂性節(jié)目,豐富同學的課余生活,使同學們樂在其中,學在其中。

四、組織集體外出活動

五、明確團支部工作制度。

制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準備期間,首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安

排到個人,實行責任制,使整個團會有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。

經(jīng)過一個學期的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)過這段時間的發(fā)展也是初見成效。我們會更加努力,繼往開來。

一、抓好學風建設(shè)

對于我們學生來說學習是我們最重要的任務(wù),團支部將組織

關(guān)于

專業(yè)

動向、

英語

四級考試范圍及對策等一系列團活,讓同學們能看清目標,向自己的目標前進。

二、加強團員的理論知識學習

加強支部內(nèi)團員思想教育工作和組織工作,引導團員做德智體全面發(fā)展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人;會經(jīng)常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關(guān)心同志,講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。

三、黨員發(fā)展建設(shè)

1 目前為止,我班已有3名同學參加了黨課學習,并且全部通過了黨課考試。本學期將繼續(xù)在班級中積極宣傳黨的思想和精神,鼓勵更多的同學向黨組織靠攏。

2 上學期推選出3名同學位積極分子,我們也會更加注重培養(yǎng)同學們的思想認識,提高個人素質(zhì),爭取有更多的同學能夠向黨組織靠攏。

四、活動組織

1 每個月的團組織生活是必須開展的,我也會在策劃上做一些改善,征求大多同學的意見和建議,盡量把每次的活動做得有新意,能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十三

新學期伊始,為了總結(jié)第一學期的成功與失敗,收獲與失去以便更好的迎來嶄新的第二學期,我們將會定格在回首與展望上!

回首上學期,我們剛到大學的懵懂和無知,我們的好奇與求知,付出過收獲過,哭過笑過,總有很多很多值得回憶的……然而,新的學期來臨了,我們又到了新的一天,我們要迎接新的希望,我們?nèi)〉玫?p>

成績

已然成為過去,在新的學期里,我們要踏踏實實地繼續(xù)走好我們的每一步;我們曾經(jīng)的失敗也已經(jīng)過去,但那留下的痛是不會消失的,我們要再接再厲,爭取在新的學期創(chuàng)造出奇跡,為自己的大學

生活

添上輝煌的一筆!

回首上學期,讓我先來總結(jié)一下自己的得與失吧!

得,開學的第一個學期,我得到了曾經(jīng)夢寐以求的大學生活,這是我命運的一大躍進,它賜予我新的生活,它為我實現(xiàn)夢想搭上了階梯。在這個平臺上,我又認識了來自中國各地的

同學

,他們以不同的面孔、語言和性格為我的生活添加色彩,讓我在這個殿堂里遠離寂寞。因為有了他們,大學不再是一個人的世界。因為有了他們,

學習

便有了樂趣,也有了競爭。大學是知識的海洋,在大學里,如果得不到知識,那就是最大的荒廢。無論是生活上還是書本上,大學都給了我應(yīng)該懂得的東西。

訴我必須要換一種心態(tài)來對待世界,因為天真太主觀了。如果改變不了世界,就去改變自己吧。就這樣,我失去了以前的我!

得與失,就像是帶著包裹走在生命的路上,包的大小一定,該丟掉

什么

,該拾起什么,都是人生道路上的選擇。而大學入學的第一個學期,僅僅是這段路上的一個風景。

展望下學期,大一下半學期是大學關(guān)鍵的時期之一。這學期中,我將完成高中至大學的轉(zhuǎn)變,并為今后大學生活打下良好基礎(chǔ)。

我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長科學文化知識、加強能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進行展望。

首先作為一個人,最重要的還是學會做人。我會在今后的學習生活中更加完善自我,豎立良好的思想道德觀念,對祖國忠、對長輩孝、對朋友義、對師長敬、對言語信,做事要智;為人要禮(理),做一個真正的“人”。

其次,作為一名學生,學習還是很重要的,所以我要努力學習科學文化知識,提高自己的知識積淀,方便今后更加深入的學習。當然學習不止是本

專業(yè)

的知識,還應(yīng)更廣泛的學習

其他

方面的知識,增強自我的文化底蘊。

最后,將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來不可知,但命運是天命與人力共同作用的,盡管天命未知,但努力可以使我達到所能達到的高峰。在心的指引下,付諸于思考與事實的行動,我可以找到更多的弱點、缺陷,更進一步

尋找

真知、探求真知、尋找自我、完善自我。

期待新的學期!

祥虎與冬去,玉兔迎春來。伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,2011已悄然而至。

回顧2017,我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中

校園

的每一個角落。然而,不經(jīng)過風

的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應(yīng)該能給人一定的

心靈

慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續(xù)的大學生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。

到學校報道以后,我知道了自己的

班級

和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應(yīng)大學生活而擔憂過,因為我知道,大學里有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環(huán)境中。

在大學里學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

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本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十四

時光在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在武漢理工的第一個學期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個不折不扣的大學生了,談不上開心,也說不上糾結(jié),反正我們就在那兒,等待著改變。

在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀3年,到了大學就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,大學對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學其實和我想象的很不一樣。在理工大的日子,說沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當然,老實說這半年我過得很開心,很有feel。

大學的生活很寫意,我很快就進入了節(jié)奏,有了很多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的,比較中規(guī)中矩,很守本分。當然,我也有大學生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣,尤其是對于我這種偏瘦的人來說。希望下學期能盡量起早一點吧,畢竟好身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶,除了內(nèi)衣襪子,任何衣服一丟洗衣機就完事,這實在是罪過。

大學的學習和高中有著本質(zhì)的不同,只有簡單的課表,去不去很大程度上取決于你自己。這一學期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問我大學必須做的事是什么,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在理工大,你說沒有學習壓力是不可能的,尤其是在我們機械。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的,無論是高數(shù),工圖,工材,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過理工大的課倒是蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。

我一直認為:所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么,而在于你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說了,關(guān)系非常密切。很幸運,我覺得,能在理工大交上很好的朋友。

在緊張而又充分的復習周后,還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號,但我覺得這個學期并不完美,因為:

總的來說,這一學期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮夸不踏實之感,希望自己能更穩(wěn)重一點吧,當然開心是最重要的。接著是睡眠問題??赡苁亲飨r間沒調(diào)整好吧,上課老是瞌睡,很不應(yīng)該啊。還有就是玩手機太多,克制力不強,這很有隱患。

回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所愿,只有我能對自己負責。 我不能再對我的.上學期做什么改變,我能做的就是去改變我的下學期,爭取做到讓我自己,讓第一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

學習前先預(yù)習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預(yù)習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.

我爸媽都可以滿意。

一個漫長的寒假已過去,迎來了一個充滿希望的春天,而我又開始了新一輪征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我又回到了美麗的校園,開始了新的求學征途,在過去的旅途中,無論曾經(jīng)擁有過,歡笑過或痛苦過,這都成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!現(xiàn)在擺在我面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現(xiàn)實的殘酷,我們只能將自己化身為一個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),不是嗎?無論過去怎么樣,我不想去想了,只是新學期的來臨,讓我重新審視了一下自己,我依然一往既往地選擇相信自己。

新的學期,新的起點,新的希望,新的開始,一切的一切都是新的,我相信,每個人都有一個新的目標,也許,每個人的目標有所不同,但是絕對不能沒有目標,最重要的是有了目標,就要為此付出行動,全力以赴,沒有目標就等于沒有終點,一個連自己終點都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然,這一路不會是一帆風順,會讓有黯然流淚的時候,但我告訴我自己,陰天過后,總會是晴天的,因為,我們是騎士,我們擁有騎士的精神,勇敢的騎士是不會任何困難所打-倒的!

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說:“良好的開端就是成功的一半”新年、新春、新學期,對于我,更將是一個展新的開始,其實,來到金院的每一天,每一分,每一秒,我都在努力,努力做到最好,努力地去準備,可是,有些東西,我還是得不到,但是我從來沒有后悔過,我依然覺得,我值得,雖說在金院呆了快兩年了,坦白說,很心虛,有的時候,都不知道自己學些了什么,會點什么,能做什么。今天是開學的第一天,天氣不是很好,而我的心情不錯,因為我又可以和同學們一起奮斗啦,但是想想,過不了多久,我將要面對就業(yè),面對整個社會,想想,都覺得害怕,可是我不能退縮,我不能、、、我有我的堅定,我的執(zhí)著,我一定不會屈服的,內(nèi)心的聲音告訴我,不可以放棄的,為了他們,為了我心中的那份牽掛,我也會努力的。

有些事情,很遺憾,不知道我還能不能做到,我還有沒有力氣去爭取,曾經(jīng)不斷地問自己,我可以嗎?當我看到父母親為我籌備生活費的時候,我告訴我自己,我可以的,我真的希望,快點畢業(yè),這樣,他們就不會那么的辛苦了,這輩子最遺憾的就是沒能讓他們?yōu)槲腋械津湴?,我恨我自己,但是我為有這樣的父母親而感到自豪,從小到大,無論我做什么樣的決定,他們都會支持我,鼓勵我,因為他們相信我,所以為了這份信任,我都會努力的。

新學期,我選擇,相信自己!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十五

新學期伊始,為了總結(jié)第一學期的成功與失敗,收獲與失去以便更好的迎來嶄新的第二學期,我們將會定格在回首與展望上!

回首上學期,我們剛到大學的懵懂和無知,我們的好奇與求知,付出過收獲過,哭過笑過,總有很多很多值得回憶的……然而,新的學期來臨了,我們又到了新的一天,我們要迎接新的希望,我們?nèi)〉玫某煽円讶怀蔀檫^去,在新的學期里,我們要踏踏實實地繼續(xù)走好我們的每一步;我們曾經(jīng)的失敗也已經(jīng)過去,但那留下的痛是不會消失的,我們要再接再厲,爭取在新的學期創(chuàng)造出奇跡,為自己的大學生活添上輝煌的一筆!

回首上學期,讓我先來總結(jié)一下自己的得與失吧!

得,開學的第一個學期,我得到了曾經(jīng)夢寐以求的大學生活,它賜予我新的生活,它為我實現(xiàn)夢想搭上了階梯。在這個平臺上,我又認識了來自中國各地的同學,他們以不同的面孔、語言和性格為我的生活添加色彩,讓我在這個殿堂里遠離寂寞。因為有了他們,大學不再是一個人的世界。因為有了他們,學習便有了樂趣,也有了競爭。大學是知識的海洋,在大學里,如果得不到知識,那就是最大的荒廢。無論是生活上還是書本上,大學都給了我應(yīng)該懂得的東西。

失,大學的開始,我就失去了高中的同學,不是說我失去了他們?nèi)?,而是失去了曾?jīng)的樂趣,現(xiàn)在想起來,還是很懷念過去的生活。天真和成熟多少有些相對的含義,而第一個學期,在我認識許多新事物的同時,讓我失去了天真。它告訴我必須要換一種心態(tài)來對待世界,因為天真太主觀了。如果改變不了世界,就去改變自己吧。就這樣,我失去了以前的我!

得與失,就像是帶著包裹走在生命的路上,包的大小一定,該丟掉什么,該拾起什么,都是人生道路上的選擇。而大學入學的第一個學期,僅僅是這段路上的一個風景。

展望下學期,大一下半學期是大學關(guān)鍵的時期之一。這學期中,我將完成高中至大學的轉(zhuǎn)變,并為今后大學生活打下良好基礎(chǔ)。

我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長科學文化知識、加強能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進行展望。

首先作為一個人,最重要的還是學會做人。我會在今后的學習生活中更加完善自己,豎立良好的思想道德觀念,對祖國忠、對長輩孝、對朋友義、對師長敬、對言語信,做事要智;為人要禮(理),做一個真正的“人”。

其次,作為一名學生,學習還是很重要的,所以我要努力學習科學文化知識,提高自己的知識積淀,方便今后更加深入的學習。當然學習不止是本專業(yè)的知識,還應(yīng)更廣泛的學習其他方面的知識,增強自己的文化底蘊。

最后,將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來不可知,但命運是天命與人力共同作用的,盡管天命未知,但努力可以使我達到所能達到的高峰。在心的指引下,付諸于思考與事實的行動,我可以找到更多的弱點、缺陷,更進一步尋找真知、探求真知、尋找自己、完善自己。

期待新的學期!

本學期工作總結(jié)及下學期展望篇十六

新學期伊始,為了總結(jié)第一學期的成功與失敗,收獲與失去以便更好的迎來嶄新的第二學期,我們將會定格在回首與展望上!

回首上學期,我們剛到大學的懵懂和無知,我們的好奇與求知,付出過收獲過,哭過笑過,總有很多很多值得回憶的……然而,新的學期來臨了,我們又到了新的一天,我們要迎接新的希望,我們?nèi)〉玫某煽円讶怀蔀檫^去,在新的學期里,我們要踏踏實實地繼續(xù)走好我們的每一步;我們曾經(jīng)的失敗也已經(jīng)過去,但那留下的痛是不會消失的,我們要再接再厲,爭取在新的學期創(chuàng)造出奇跡,為自己的大學生活添上輝煌的一筆!

回首上學期,讓我先來總結(jié)一下自己的得與失吧!

得,開學的第一個學期,我得到了曾經(jīng)夢寐以求的大學生活,這是我命運的一大躍進,它賜予我新的生活,它為我實現(xiàn)夢想搭上了階梯。在這個平臺上,我又認識了來自中國各地的同學,他們以不同的面孔、語言和性格為我的生活添加色彩,讓我在這個殿堂里遠離寂寞。因為有了他們,大學不再是一個人的世界。因為有了他們,學習便有了樂趣,也有了競爭。大學是知識的海洋,在大學里,如果得不到知識,那就是最大的荒廢。無論是生活上還是書本上,大學都給了我應(yīng)該懂得的東西。

訴我必須要換一種心態(tài)來對待世界,因為天真太主觀了。如果改變不了世界,就去改變自己吧。就這樣,我失去了以前的我!

得與失,就像是帶著包裹走在生命的路上,包的大小一定,該丟掉什么,該拾起什么,都是人生道路上的選擇。而大學入學的第一個學期,僅僅是這段路上的一個風景。

展望下學期,大一下半學期是大學關(guān)鍵的時期之一。這學期中,我將完成高中至大學的轉(zhuǎn)變,并為今后大學生活打下良好基礎(chǔ)。

我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長科學文化知識、加強能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進行展望。

首先作為一個人,最重要的還是學會做人。我會在今后的學習生活中更加完善自我,豎立良好的思想道德觀念,對祖國忠、對長輩孝、對朋友義、對師長敬、對言語信,做事要智;為人要禮(理),做一個真正的“人”。

其次,作為一名學生,學習還是很重要的,所以我要努力學習科學文化知識,提高自己的知識積淀,方便今后更加深入的學習。當然學習不止是本專業(yè)的知識,還應(yīng)更廣泛的學習其他方面的知識,增強自我的文化底蘊。

最后,將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來不可知,但命運是天命與人力共同作用的,盡管天命未知,但努力可以使我達到所能達到的高峰。在心的指引下,付諸于思考與事實的行動,我可以找到更多的弱點、缺陷,更進一步尋找真知、探求真知、尋找自我、完善自我。

期待新的學期!

祥虎與冬去,玉兔迎春來。伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,2011已悄然而至。

回顧2017,我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。然而,不經(jīng)過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。然而,即使這樣,我還要我繼續(xù)的大學生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。

到學校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應(yīng)大學生活而擔憂過,因為我知道,大學里有與以前完全不同的`學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環(huán)境中。

在大學里學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

《關(guān)于下學期的展望》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現(xiàn)在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間里,雖然自己參加過不少活動,收獲過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閑暇的時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學后我最重要的事情應(yīng)該是學習,在學習中我應(yīng)遵循這些方法:

一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。并且最好自習的時候盡量去自習室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結(jié),好好反思,會有更大的進步。 二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進入圖書館的時候才會發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收獲。

間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎(chǔ)課,沒牽涉到專業(yè)核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業(yè)論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業(yè)上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助于以后的工作生活;另外,在身體鍛煉方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵??傊?,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

高中的時候總以為大學是清閑而自在的,可以有足夠的精力去學自己想學,做自己想做的?;仡櫳蟼€學期的學習生活,卻也有相當多的閑暇時光。然而許多的時光卻總是在茫茫然中度過。于是在思考什么才是真正有價值的大學生活。

什么才是理想的大學生活呢?我們的學校給我們提供了這么多的學習資源:兢兢業(yè)業(yè)的老師們,豐富多彩的課余學習機會,還有圖書館里數(shù)不清的好書……而這些就夠了么,我們還缺些什么?也許缺少的是我們自己求真務(wù)實,積極探索的學習態(tài)度吧!新的學期即將開始,重新審視一個學期的學習狀況,并為下學期學習認真規(guī)劃顯得尤為重要。

先從下學期將學的各門課程角度談起吧。

先說英語,英語一直是我的弱項,大學里,英語自然被分到c班?;仡欁约荷蠈W期的學習的學習狀況,規(guī)定的課業(yè)任務(wù)完成得不是很好,一是開始的很長時間沒適應(yīng)大學生活,學習沒有太用心,因此這個學期必須得有所改觀。因此對英語的規(guī)劃有三:首先必須不折不扣地完成英語老師交代的各項任務(wù),不給自己的懶散找理由;其次充分利用現(xiàn)有的學習資源,抽時間進行有條理地學習;其三,經(jīng)常性進行反思,并努力堅持。希望下學期的英語學習效果能有所超越。

得自己應(yīng)作如下改變:其一,要重拾對數(shù)學學習的信心;其二,課堂上認真聽講,勤做筆記;其三,抽出時間進行自己鉆研并善于總結(jié)。至于另一門數(shù)學課程線性代數(shù)也許也應(yīng)如此吧。

高級語言程序設(shè)計,以前從沒接觸過類似課程。今后的學習除了跟著老師的引導走之外,相信自己會在實際學習中有所心得。

工程制圖課,其實就個人興趣而言,自己不是很喜歡這門課,但學習知識就盡量嘗試著讓自己喜歡。今后的學習我想除聽課外,課堂上勤做筆記及課后的大量實踐操作亦是必要的。

近代史概論,雖然沒接觸過這門課,但對歷史,我始終有著濃厚的興趣。這方面的學習只要能花時間也許不成問題吧。

機械工程概論,大學物理,體育,公益勞動,這四門課跟著老師的步驟走,然后平時不松懈學習并掌握正確的學習方法,始終有恒心地學習,雖然鑒于高中自己在理科方面的基礎(chǔ)太差,但用心也許會有所改變吧。

說完自己的正常課業(yè)規(guī)劃,再說說課余規(guī)劃吧。

上個學期,總體上覺得自己并沒有很積極地對待大學各式各樣的活動。在大學里,課外學習始終是個被強調(diào)的話題,當然既然認識到錯誤,那么下學期將做如下改變。

多參加大學里豐富多彩的社團活動。摒除自己一貫交往被動的性格,用心去和每一位同學交流,學會體驗生活。

多聽聽各式講座,學會汲取經(jīng)驗,學到為人處世的道理。

除學習之外,體育鍛煉應(yīng)必不可少,“身體是革命的本錢”,回想學習歷程,因為生病的緣故而對學業(yè)造成了巨大影響。因此常和同學們一起去跑步,一起打羽毛球,踢足球……顯得尤為重要。

總而言之,端正學習態(tài)度,在思想上始終保持一顆進取心,擁有健康的身體,那么相信自己下學期總會有收獲的。

以上就是個人的對大學之見解及大一下學期規(guī)劃。不足之處望多多指導。

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