假如給我三天光明心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

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假如給我三天光明心得(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-25 09:16:19     小編:XY字客

每個人都應(yīng)該定期進行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會。在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫作技巧和思路。

假如給我三天光明心得篇一

每當(dāng)我浪費時間的時候,不好好學(xué)習(xí)的時候,父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我一直都不理解,直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后,才真正理解了這句話的含義。

《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒,她用這一本書講述了自己面對不幸和種·種困難,不屈不撓努力上進的一生。海倫·凱勒出生以后,只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來,因為一場大病,她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個月的時候,安妮·莎莉文老師走進了她的生活,改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會她認(rèn)字,給她幫助、關(guān)心和愛護,海倫·凱勒也很用功,迫不及待的認(rèn)字、閱讀,學(xué)會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的,海倫長大了,她下定決心要考上美國哈佛大學(xué)。最終,在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下,她實現(xiàn)了自己的夢想,從哈佛大學(xué)畢業(yè)并站上了演講臺。

主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明,但她的內(nèi)心仍然非常的樂觀向上,自信開朗,沒有因為身體的缺陷而感到自卑。當(dāng)然,在海倫的成長過程中,最不可缺少的就是莎莉文老師,不僅教她學(xué)習(xí)知識,還幫助她從黑暗中走了出來,讓她知道世間萬物都有自己的名字,每個人都有自己獨特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下,努力學(xué)習(xí),從不浪費時間,用手觸摸凹凸不平的書本仔細閱讀,一分一秒也不錯過。

我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折,都要有堅強的毅力和充足的信心,保持樂觀向上的精神,珍惜生命中的美好時光。

假如給我三天光明心得篇二

我愛讀書,每天晚上捧一本書在燈下靜靜閱讀,是一天中我最喜歡的時刻!但是沒有一本書像《假如給我三天光明》給我?guī)淼恼鸷澈透杏|那么大、那么多!

一生只有19個月光明與聲音的海倫.凱勒,卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望!

自此,我懂得了珍惜!

“把活著的每一天都看做是生命的最后一天”,看到海倫.凱勒的生活態(tài)度,我覺得慚愧,意識到自己懶洋洋的、可怕的時間觀念,把時間用在不知所謂的無意義事情上面,在我手中流失的時間有多么的多啊!握緊自己的拳頭,珍惜時間,珍惜生命,讓自己的過的有價值!

“如果讓每個人在他青少年時期都瞎上幾天,聾上幾天,那該是一件多有意義的事啊。”光明,對視力正常的人來說,沒什么特別,然而,在海倫眼中,卻是一個遙不可及的夢。三天的時間,她安排的每一件事,對視力正常的人來說,再平常不過,然而在她眼中,卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明,所以就格外珍惜。我有眼睛,卻看得很少,充盈世界的五彩繽紛的景色和千姿百態(tài)的表演,在我看來是理所當(dāng)然的,和海倫.凱勒相比,自己才是真正的盲人啊!

今后我要善用我的眼睛,觀察人間的善良、真誠和友愛的感情;我要用我的眼睛,欣賞祖國的壯麗山河,人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年;我還要用我的眼睛迎接黎明,尋找新的喜悅,新的美景!

“猶如將在明天遭遇失明!”珍惜時間,珍惜生命,珍惜自己擁有的一切感官,然后,一個美麗的新世界在我面前敞開!相信,我做得到!

假如給我三天光明心得篇三

歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯衲晔罴伲易x了美國著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書,書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。

在她一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了。七歲那年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會手語;摸點字卡學(xué)會了讀書;用手摸別人的嘴唇學(xué)會說話。海倫雖然一生坎坷,但她并沒有放棄,通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。

文中:“……唇讀和說話能力方面的進步,并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒堅忍不拔、毅力非凡、頑強地與自身缺陷做斗爭的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

篇末,海倫通過三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望,并提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少寶貴。假如給我三天光明,第一天我會遍訪我的親人、朋友,第二天我會抓緊讀書,盡可能掌握更多知識,第三天我會走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,領(lǐng)略她的美麗。

在這本書中還有一位偉大的人物,那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛,點亮了海倫的心燈,點燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識毫不保留地傳授給了我們,此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

其實一個人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心,便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理:“無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天,編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。

假如給我三天光明心得篇四

曾經(jīng)我讀了一本書叫《假如我有三天光明》,這節(jié)是著名作家海倫凱勒寫的,這本書深深的感動了我。

這本書講述了一個只有19個月的孩子得了一種叫猩紅熱的病,她就是海倫·凱勒。本來海倫生下來是一個健康的人,得病后海倫被病魔折磨得生不如死,海倫漸漸的失去了聽覺和視覺,就在海倫悲觀的時候,她遇到了一位叫莎莉文的老師,莎莉文每天鼓勵海倫,使她重拾信心,慢慢的海倫學(xué)會了認(rèn)字、學(xué)會了閱讀、學(xué)會了說話……可是在海倫畢業(yè)的時候,她的慈母去世了,讓她又再一次受到磨難,可是她很堅強,這件事沒有影響到她的信心,海倫說這一生的愿望就是可以有三天光明。

海倫與其他人不一樣,她不能看也不能聽,她是個聾盲人,可是她和其他聾啞人又不一樣,她在這樣劣勢的情況下她考上了哈佛并且成功畢業(yè),結(jié)識了很多偉人,她甚至還學(xué)會了多門外語。她的毅力是一般人沒有的。還有莎莉文,她也是一個值得人學(xué)習(xí)的榜樣,她幫助了海倫,也是因為有她才有了海倫,她是偉人的基石,我們社會上需要這樣的人。

假如給我三天光明心得篇五

我喜歡讀書,讀一本好書,蘊含著豐富的知識,美好的情感,讀一本好書就是跨越一切。

假日期間,我買了一本書《假如給我三天光明》,曾經(jīng)的我狂妄,年輕氣盛,是個瘋丫頭,但自從讀了這本書后,我懂得了時間的不易和歲月的飛逝。

初中三年已經(jīng)過了大半了,可我每天都在渾渾噩噩的生活,不懂得珍惜,但我現(xiàn)在明白了,我不應(yīng)該虛度光陰,初三了,我想告訴所有學(xué)生,放下你的浮躁,放下你的懶惰,放下你的三分鐘熱血,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的的眼睛,放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴,靜下心來,做你該做的事,該努力了,如果你不能飛,就奔跑,如果你不能跑,就用行走,如果你不能走,就用爬,無論做什么,一直向前,讓我們一同為未來努力。

老師點評:

1、你的假期讀書心得寫的很好,很用情,很真情。既是對自己的鞭策,也是對同伴的告誡。這是心靈的告白。我喜歡。你很善于寫作??!尤其善于寫網(wǎng)絡(luò)作文。厲害!

2、因為是讀《假如給我三天光明》心得,我建議能不能把作品中感動你的內(nèi)容概括進你的文章,或摘錄也可以。海倫凱勒哪些行為震撼了你?她的堅強是怎么表現(xiàn)出來的?她的家庭是啥情況?她啥時得的???她的老師中你最欣賞哪個?她的生命中有多少她應(yīng)該感謝的人?你認(rèn)為誰是點亮她生命的人?董曉寒在這篇日志后評論里回答我的問題。這本書也請你推薦給我們班級的同學(xué)閱讀,請寫出你的推薦理由。這是中考的一道課外閱讀題,也請你在評論里完成。

假如給我三天光明心得篇六

“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫曾經(jīng)說過的。沒錯,作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著名的作家和教育家確實不容易。海倫·凱勒本來是一個天真可愛的小女孩,但是在她一歲半的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界里,是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會了說話和讀書,掌握了英,法,德,拉丁和希臘這五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克拉夫?qū)W院。

海倫·凱勒她很聰明也很堅強,在無聲無色的世界里,她自強不息努力做到,并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明,她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛著海倫的,為海倫揭示萬事萬物的老師。然后再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學(xué)習(xí):一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。

一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單·不簡單就是把每件事都做得?!痹诤悈⒓永驴肆⒎?qū)W院的入學(xué)考試的時候,由于代數(shù)和幾何是她的弱項,而且她只學(xué)過英式盲文,而考試用的卻是美式標(biāo)注的盲文試卷。但她并沒有因此而退卻,而是憑著自己堅強的毅力,盡全力地完成了這場考試。

二、每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。

下面有則故事也說明了這個問題,有兩個成績相當(dāng)?shù)男悴?,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,既有官又有財,便信心大增。后來,后者金榜題名,而前者卻名落孫山。這個故事說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

假如給我三天光明心得篇七

《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫。凱勒,書中記述了她從小到大發(fā)生過的一切事情。

小時候的海倫。凱勒是一個聰明的小女孩,出生6個月就會說一些簡單的話,1歲時就會走路了。她比其他的孩子都聰明,也好學(xué)。但是好景不長,海倫。凱勒的聰明和好學(xué)慢慢地離她“遠去”了。在一個生機勃勃、桃紅柳綠的春天,一次可怕的高燒帶走了她的聽力和視力,同時她也失去了語言能力。6歲時,海倫。凱勒的壞脾氣日益見長:只要別人聽不懂她的意思,或者讓她不高興的話,就要大發(fā)雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒,所以誰都不敢接觸她,動不動就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力盡。親人們總是聽從她的,任由事情是對是錯,一切都聽她的。好像海倫。凱勒是一個毫無用處、可憐的孩子。

但是當(dāng)安妮。莎莉文老師來到她的身邊,改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣,教海倫。凱勒基本的文明和禮貌,在教她、語言和表達。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒學(xué)會了盲文拼寫。莎莉文老師把一個物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“寫”這個物品的名字。剛開始,海倫。凱勒只是認(rèn)為這是個“手指游戲”,所以就高高興興地玩。過了好幾個星期,她才知道拼寫是一個莊嚴(yán)而神圣的任務(wù)。每一天,莎莉文老師和海倫。凱勒都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、拼寫單詞。

有一回,她記不起來一個單詞是怎么寫的,就用手使勁地打自己的頭,可是莎莉文老師把她的手拿了下來,一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫”這個單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師,但是莎莉文老師都堅持不懈地為她無私地付出,輔助她在哈佛大學(xué)里面學(xué)習(xí),帶她四處旅游、拜訪名人、演講。

海倫。凱勒是一個生活在一切都是黑暗的地方,可卻能給人們帶來光明。她度過了88年春夏秋冬,卻曾度過了艱難的87年沒有聲音、陽光、語言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人,以她驚人的毅力,畢業(yè)于所有健康人都夢想著考上美國的哈佛大學(xué),并且用她的力量,建造了一家家慈善機構(gòu),幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動做到了平常人沒有的勇氣,還把自己所親生經(jīng)歷過的事情下來。

我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時候,愛和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學(xué)會勇敢的面對任何困難、挑戰(zhàn),這樣,就能成為一個真正的強者!

假如給我三天光明心得篇八

海倫凱勒,這個名字很熟悉,只是關(guān)于她的事跡了解的少,知道這個名字但具體的又說不上來。

今天看完她寫的假如給我三天光明,這本書的后半部比前半部看的更讓我有感觸,也許是描寫的具體的平常的細膩的感情更能觸動人,更能引起共鳴吧。一個盲聾啞的學(xué)生能獲得如此的成就,照她的經(jīng)歷看來,沒有教不好的學(xué)生,只有教不了的老師。沙利文對海倫的愛擊敗了所有的障礙,特別是剛開始讓恃寵而驕無法無法自暴自棄的海倫懂得服從克制費勁了心思,有志者事竟成,終于幾個月之后有了收獲,讓她有了自知,懂得與外界交流的方法,救了她的心。救助一個人,就得救他的心,讓他產(chǎn)生自救的強烈愿望,毅力能克服一切,否則心死等于希望破滅,希望都沒了,活著也就無可救藥。

對于生活,任何人都有他自己的煩惱,只是大多數(shù)時候你只看見了別人的笑臉,卻無法穿透他人的內(nèi)心,不要管別人怎樣,因為你是為自己活著,我們不搞特立獨行,但是我們要對自己充滿希望,相信我可以,堅持奮斗,事實將證明你可以。至今畢業(yè)已經(jīng)一年有余,也有幾個公司同事介紹了幾個女孩子,都是一聊要車要房,我這兩樣都沒有,呵呵,奇怪的是我一點都不懊惱,即使有一個女孩讓步了但是我也拒絕了,因為沒有喜歡的感覺,而且剛開始問的那些惹人不高興,我知道這是現(xiàn)實,而且我也認(rèn)可,只是我希望碰到一個女孩更在意我這個人,而且我有信心養(yǎng)活自己的家,事實也朝著這個方向發(fā)展,我更相信世上大部分女孩還是更在意那個人對自己好不好,那個人有沒有希望,所以堅持下去,做最好的自己。

對于孩子,最好的對待不是什么都滿足,寵愛到底,而是有所拒絕,教育以鼓勵為主,正確引導(dǎo)。剛開始家人都因為她身有殘疾什么都聽她的什么也都讓著她,所以家人教育不了她。沙利文通過與她對抗,慢慢的改變她的觀念,改變她的思想習(xí)慣,習(xí)慣是一種可怕的力量,所以才會有優(yōu)秀是一種習(xí)慣,但是墮落同樣會形成習(xí)慣。

活著就得生活,生活就得各顯神通。明天還能照到太陽,明天就還有希望,希望能讓我們活得更好。

假如給我三天光明心得篇九

俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這個寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個假期中,我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。

當(dāng)我讀完這本書后,我特別驚訝,沒想到一個盲人竟能用那么美的語言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動感人——海倫從小因一場發(fā)燒失去了視力和聽力,但她沒有氣餒,這個又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國家的語言,憑著自己堅強的意志和不懈的努力,從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。

我很喜歡海倫的勇氣和信心,她大膽地面對世界,從不因為自己殘疾而感到自卑,這也是因為她的心里素質(zhì)很好;海倫很堅強,她努力地學(xué)習(xí),從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過她的人,她為他們每人寫了一封信,每一封信都很謙虛,海倫很懂得感恩別人。這個女孩的人生深深地打動了我,她堅強、勇敢、自信,我真的希望海倫想光明三天的愿望能實現(xiàn)。

通過這本書,我明白了幾個道理:我們要始終保持良好的心態(tài),不管遇到什么困難,都要笑著去面對,這樣才能讓自己變得越來越樂觀。我們要堅強不屈,做什么事都要堅持到底,這樣才能踏踏實實地做好每件事。

假如給我三天光明心得篇十

今天我坐在院子里,靜靜地捧著《》細細地品味著書中的韻味,不一會兒我就被故事的情節(jié)給吸引了。

這本書主要講了海倫·凱勒以自己頑強的意志與毅力戰(zhàn)勝了一切困難,在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了英、法、德等多國語言,成為了世界上第一個完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾人。

放下書,我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個盲聾人是如何做到完成大學(xué)學(xué)業(yè)的?是毅力!是海倫·凱勒那種自強不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。

可每當(dāng)我們遇到困難,總會輕言放棄?;剡^頭想想,那一次次沒有堅持下去的事情,令我懊悔當(dāng)初。當(dāng)我騎自行車摔跤后輕言放棄時、當(dāng)我畫素描畫不下去想要放棄時、當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題輕言放棄時,我真應(yīng)該繼續(xù)將它做完。如果困難是一座高聳無比的山峰,那我們就是要爬上山峰的人,只要你堅持爬上去了,就能獲得成功,見證天空是多么美麗,云朵是多么潔白。可是有多少人在未到達頂峰前就說:“太累了,我不爬了?!蹦阍撚卸嗫上О ?/p>

著名作家張海迪在5歲時因患了脊髓血管瘤高位截癱,但是她并沒有因此事而沮喪,她在殘酷的命運面前,以頑強的毅力和恒心,跟疾病做斗爭,她雖然不能進入校門,但她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),讀完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,經(jīng)過自己的努力,她成為了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位,贏得了他人的尊重。

有句話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?只有經(jīng)歷了命運的磨難,勇于挑戰(zhàn)自己,你才能獲得成功。

假如給我三天光明心得篇十一

轉(zhuǎn)眼間,三個星期過去了,我也有了很大的收獲。我讀了《》這本書,從中也學(xué)會英語如cop杯子,pln針.......也認(rèn)識了許多字,讓我受益匪淺。

這篇文章的主要內(nèi)容有:海倫凱勒一歲半時,得了一場重病,結(jié)果失去了聽覺和視覺,并因此喪失了語言表達能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時,家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學(xué)會了寫字,手語。后來她克服了巨大的困難,讀完了大學(xué),還致力于救助傷殘兒童,保護婦女權(quán)益和爭取種族的社會活動。她是一個生活在黑暗中的人,卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時還盡情的躺在,媽媽的懷抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心,但她不放棄,堅持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學(xué)習(xí),珍惜面前的一切,做什么事都要堅持不懈,才能成功。

你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運是的處境,這樣你肯定會更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽美妙的音樂,嗅聞芳香的鮮花,品嘗美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時沒有回報,但不努力,就一定沒有回報。

假如給我三天光明心得篇十二

海倫·凱勒因為信念,所以她始終用一顆勇敢的心,畢業(yè)于哈佛大學(xué),又開始嘗試寫作。從她這一舉動,我感受到海倫是那么堅強,雖然她是聾啞人,但憑借自己的努力,實現(xiàn)了她的一個愿望——寫作。當(dāng)然她還有第二個愿望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的三天光明里,想看到的全部事物,我們正常人卻每天都可以看見。她市那么渴望光明,如此渴望能看見周圍的一切。我從她的兩個愿望中,體會到我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不屈不撓,堅強不屈的精神品質(zhì),學(xué)會如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,學(xué)會如何戰(zhàn)勝自我!

生活也是如此。安妮寶貝曾經(jīng)說過:“含淚播種的人,一定能含笑收獲?!彼裕以谏钪?,要做一個堅強,有信念的人,不會被困難所擊倒的人。因為在以前,我常常遇到困難,就毫不猶豫地選擇放棄。

《》教會我很多,海倫·凱勒教會我更多!

假如給我三天光明心得篇十三

海倫·凱勒雖然從小即瞎、又聾、又啞,但她的'父母沒有放棄她,而是用無窮的愛化解了她心靈的創(chuàng)傷。一個人如果瞎,那么他可以通過說話與人溝通;如果啞了,可以通過做手語、聽、看與人溝通;如果聾了,可以通過看、說與人溝通;但如果又瞎、又聾、又啞呢?必定是要付出我們正常人十倍、百倍、千倍的努力,然而成功也很渺茫。但她——海倫。凱勒面對殘酷無情的現(xiàn)實,她成功了!

“愛”是人與人之間不可缺少的感情,沒有了愛,世界就會成為無光,無聲的世界,世界將進入黑暗世界。愛是每個人都可以擁有的,只要你自己愿意去付出,去愛,那么,世界上便會到處都是光明,到處都充滿溫暖。

愛就會有奇跡,讓我們在感受愛與接受愛的同時,也奉獻出一份愛吧,讓愛與被愛形成一個階梯,這個世界就會充滿溫暖、充滿陽光!

愛有許多種,母愛,老師的愛,親人的愛……朋友們,你快去尋找愛吧,了解“愛”的含義。記住,愛在世界的每一個角落,用心找,我相信一定會找到。

假如給我三天光明心得篇十四

這本書主要講述了:盲聾啞人海倫?凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫?凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

海倫?凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。,“第一天我要看人,他們的'善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我想做的事。我們擁有的比海倫?凱勒多得多,但是我們要向海倫?凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。

但是我呢,我卻和海倫?凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫?凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。

人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫?凱勒那樣。

假如給我三天光明心得篇十五

這是一個清風(fēng)伴月的夜晚,風(fēng)微微地吹著,萬籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細細地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。此文作者是美國女作家海倫?凱勒。她自幼因病成為聾啞瞎人,但她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神,在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索。終于,她創(chuàng)造了奇跡,讀完了大學(xué),還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。

此文就是選自她的著作之一《假如給我三天光明》。本文主要圍繞她的教師莎莉文老師如何引領(lǐng)她走向“光明”而展開了一系列她的童年故事:教她寫字、識字;使她懂得每一種東西都是有生命的;從而使身處黑暗的她走向“光明”。這奇跡的發(fā)生并不僅僅依賴于莎莉文老師的辛勤教導(dǎo),更重要的是作者海倫自身的堅強意志。如果海倫不堅強,她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅強,她就不會接受老師的教育;如果她不堅強,她就不能飽受困難的煎熬……可見,堅強的意志對人的一生是何等重要?。∷褚话延啦簧P的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進的方向。

我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的故事中。海倫是一個聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界:她的一生是成功的。然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅強。

我再次閉目冥思,突然,腦海中呈現(xiàn)出幾個畫面,那是我面對困難時的懦弱,面對失敗時的沮喪……那一刻,我為什么就不能堅強一點呢?關(guān)上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自我——一個堅強的我!在堅強的海倫?凱勒的引導(dǎo)下,我換取了人生的旗幟——堅強!

女兒喜歡閱讀課外書籍,于是在暑假期間,買了一大摞適合女兒閱讀的書籍,以滿足她對閱讀的欲望。

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