感悟是人們在生活中遭遇到某些事情后產(chǎn)生的一種心靈的體驗(yàn)和思考。怎樣才能培養(yǎng)出對生活的感悟和思考的敏銳和洞察力？以下是一些有關(guān)感悟的段落，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己皖I(lǐng)悟。
感悟歷史的六年級篇一
唐太宗李世民曾說過：“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興替?！痹谒劾铮瑲v史是一面鏡子，可以照出國家的興亡更替，而在我眼中，歷史是一名技藝一精一湛的魔術(shù)師，他用那神奇的魔棒，為我們帶來了一個富強(qiáng)的中華人民共和國。
據(jù)我一奶一一奶一回憶說：那年，她二十二歲，爺爺家造起了新房。房子的底層用一塊塊巨石壘起來，房內(nèi)用沙石填充縫隙，前面的墻用磚頭砌好，再刷上一層白漆；門前的階梯由兩塊石板層層疊加而上。一樓與二樓之間用木梯銜接，人踩上去咯吱咯吱作響。二樓有用杉木做成的柜子，在外間，柜子后是一個狹小的閣樓；內(nèi)間是一間有東南兩面窗戶的房間，極其寬敞，墻體刷了白漆，顯得格外整潔；南面有一扇小門通往一陽一臺，一陽一臺上還裝了太一陽一能熱水器。要知道在當(dāng)時，太一陽一能熱水器那可是高科技的產(chǎn)品！
老爸在與我閑聊曾提到：在七八十年代，能蓋上像爺爺家這種房子的可都是土豪！而在他十幾歲的時候，家里買了電視機(jī)與自行車，雖然當(dāng)時的電視節(jié)目還很單調(diào)，但也足夠使老爸看得津津有味?！逗谪埦L》，《鐵臂阿童木》，《射雕英雄傳》……想要看會兒電視還得大老遠(yuǎn)跑到人民公社。九十年代初，自行車叫單車，是一種帥呆了、酷斃了的一交一通工具，騎自行車上街的人就算沒有顏值，也能引來百分之百的回頭率。
歷史的魔棒一揮，轉(zhuǎn)眼就到了*年，臨海至杜橋的城鄉(xiāng)公路新路段通車了！原先需要開一個多小時的路程，現(xiàn)在只要四五十分鐘。老爸揣著還未捂熱的駕照，開著新買的小polo又回到了杜橋。杜橋大街上的.車熙熙攘攘的，其中不乏寶馬、奔馳、凱迪拉克杜橋的眼鏡廠也辦得風(fēng)生水起，大量的財(cái)富涌一向了這個不起眼的小鎮(zhèn)，它也成了“中國眼鏡之鄉(xiāng)”。
隨著時間的推移，人們致富的路子也寬了，便不在眼鏡這一個行業(yè)里滿足了。當(dāng)眼鏡廠門前停滿了賓利、瑪莎拉蒂、蓮花等各種豪車時，杜橋的人們又帶著雄厚的資金投身房地產(chǎn)，股票等高危高利的市場之中，以求獲得更大的利潤。有些人在股市中賺得盆滿缽滿，也有些人通過開賓館而一一夜暴富，利滾利滾利……爺爺家的二層瓦房已不再出眾，有些人住上了高層，有些人蓋起了小別墅我們家里也添置了不少的家具，老爸的手機(jī)從最初的老爺機(jī)變成了5.5英寸的大屏手機(jī)，客廳的電視也從32寸變成了46寸的索尼三d液晶彩電，配上數(shù)字機(jī)頂盒，簡直就是絕了，電一影院里剛上映的新片在家也能搶先看了，就我的小房間里也早裝上了空調(diào)。
歷史是一位偉大的魔術(shù)師，他的魔棒一揮，人們便看到了輝煌的未來，他的巧手一動，貧窮與饑餓便遠(yuǎn)去。
感悟歷史的六年級篇二
今年八月，為了迎接古箏六級考試，爸爸特意為我買了新的紫檀古箏。可是，舊琴怎么處理呢？媽媽建議把舊琴賣掉，因?yàn)橥庥^也挺不錯的，說不定還能賣個好價錢。
“這琴聲有點(diǎn)發(fā)悶，恐怕用不了多久，我看還是算了吧！”爸爸表示反對。
“那有什么，毛病又不大，不仔細(xì)聽不會停出來的，而且，我們不說，誰還能知道？”爸爸看了我一眼，露出了一絲我看不懂的神情，但是最終我還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。隨即，我們?nèi)?bào)社刊登了賣琴的廣告。
還不到一周，琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨，她穿得非常樸素。
爸爸拿出琴時，我覺得有些變化，但也沒有多想。一首優(yōu)美的《小小竹排》在房間里回蕩，阿姨十分滿意地笑著。看得出，她已經(jīng)認(rèn)可了這個琴了。這時，我才恍然大悟，原來爸爸已經(jīng)找人把琴修好了，并配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中，我知道了她家里經(jīng)濟(jì)不好，所以只能買二手琴。
爸爸知道了，要把琴送給阿姨，阿姨推脫不下，只好收下了。
爸爸的真誠感動了我，他沒有指責(zé)我，卻在用行動來告訴我：做人要真誠。
讓我們用真誠侵潤自己的心靈，并將它帶入自己的人生中，時刻散發(fā)出金子般的光芒。
感悟歷史的六年級篇三
英國發(fā)明家。對當(dāng)時已出現(xiàn)的原始蒸汽機(jī)作了一系列的重大改進(jìn)和發(fā)明，提高了蒸汽機(jī)的熱效率和工作的可靠性，使蒸汽機(jī)成為工業(yè)上可用的發(fā)動機(jī)，并由此得到廣泛的應(yīng)用。
也許，你曾聽說過這樣的傳說：壺里的水燒開了，蒸汽不斷地掀動著壺蓋，瓦特看了大受啟發(fā)，于是便發(fā)明了蒸汽機(jī)。
其實(shí)，這個傳說并不可靠。因?yàn)樵谕咛刂埃藗円呀?jīng)發(fā)明了蒸汽機(jī);瓦特是在別人發(fā)明的蒸汽機(jī)的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，使蒸汽機(jī)臻于完善，能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。另外，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)，也并不容易，而是花費(fèi)了10多年的艱苦勞動!
1736年，瓦特出生在英國造船工業(yè)中心格拉斯哥附近的小鎮(zhèn)格里諾克。瓦特的父親是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的木匠，他的祖父和叔叔也都是機(jī)械工人。由于家里很窮，瓦特沒辦法到學(xué)校里讀書，就頑強(qiáng)地自學(xué)。在6歲的時候，瓦特就開始自學(xué)幾何，后來自學(xué)物理。到了15歲的時候，他學(xué)完了《物理學(xué)原理》等書。
瓦特小時候很喜歡自己動手，制造各種機(jī)械。他曾制造和修理起重機(jī)、唧筒、滑車和一些航海器械。就這樣，小瓦特對機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。
瓦特17歲的時候，就去當(dāng)學(xué)徒，跟人學(xué)習(xí)修理機(jī)器。19歲的時候，瓦特來到倫敦，在一家鐘表店里當(dāng)學(xué)徒。
瓦特心靈手巧。他從修理各種機(jī)器中，弄懂了許多機(jī)械原理，于是修理的范圍越來越廣，甚至連經(jīng)緯儀、方位羅盤、象限儀這些精密儀器，他也能修理。
瓦特那高超的手藝，引起了格拉斯哥大學(xué)教授臺克的注意，聘請瓦特到格拉斯哥大學(xué)附屬的教學(xué)儀器廠當(dāng)儀器修理工。在那里，瓦特開始接觸蒸汽機(jī)，成為他一生事業(yè)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
早在瓦特之前，人們就已經(jīng)在那里制造蒸汽機(jī)了。從達(dá)·芬奇到牛頓，已有20多人研究過用蒸汽作動力的機(jī)械。1690年，法國的巴本制成了一臺蒸汽機(jī)。16，英國的塞維利制成一臺蒸汽泵，能夠在礦井中抽水。17，蘇格蘭鐵匠紐可門在巴本和塞維利的基礎(chǔ)上，制成了一臺蒸汽機(jī)。從17起，這種蒸汽機(jī)開始在英國各礦井使用。
不過，紐可門發(fā)明的蒸汽機(jī)，工作效率很低，常常要消耗大量的煤。
1764年，瓦特在格拉斯哥大學(xué)修理一臺紐可門蒸汽機(jī)，使他有機(jī)會深入了解蒸汽機(jī)的構(gòu)造，對蒸汽機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。瓦特看出了紐可門蒸汽機(jī)的毛病——蒸汽是在汽缸中冷凝，要花費(fèi)大量的熱量來加熱汽缸。
瓦特憑借他豐富的機(jī)械知識和靈巧的雙手，開始想辦法改進(jìn)紐可門的蒸汽機(jī)。那時候，瓦特身體不大好，可是他仍夜以繼日地工作，花費(fèi)了2年多時間，終于制成了一種新型的蒸汽機(jī)，工作效率大為提高。接著，瓦特又花費(fèi)了6年多的時間，對蒸汽機(jī)作了兩次重大改革。1784年，瓦特終于制成了新式的單動作蒸汽機(jī)。這種新蒸汽機(jī)比紐可門蒸汽機(jī)的耗煤量節(jié)省四分之三，而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度大為提高。
從此以后，蒸汽機(jī)廣泛得到應(yīng)用，成為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的動力。
正如恩格斯所指出的：“蒸汽機(jī)是第一個真正國際性的發(fā)明?！倍鞲袼惯€指出，“自從蒸汽和新的工具機(jī)把舊的工場手工業(yè)變成大工業(yè)以后，在資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下造成的生產(chǎn)力，就以前所未聞的速度和前所未聞的規(guī)模發(fā)展起來了。”
隨著蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用，瓦特的大名也隨之傳遍了歐洲。人們把瓦特譽(yù)為“蒸汽大王”。
這時，榮譽(yù)和金錢像雪花般向瓦特飛來，他從一個窮苦的工人一下子躍為大老板，躍為英國皇家學(xué)會會員。
瓦特迷醉于榮譽(yù)、金錢、地位和權(quán)力，變得無所作為。他的后半生，在科學(xué)技術(shù)上沒有做出什么貢獻(xiàn)。相反，瓦特以權(quán)威的身份，去壓制別人的發(fā)明。1781年，瓦特曾反對推廣霍恩布魯渥發(fā)明的“雙筒蒸汽機(jī)”;18世紀(jì)末，他又極力壓制特列維蒂克發(fā)明的“高壓蒸汽機(jī)”。
18，瓦特逝世，終年83歲。
瓦特的一生說明：在科學(xué)的征途上只有不斷艱苦地攀登，才會有所發(fā)明，有所前進(jìn);一旦有了坐享其成的念頭，就會停滯不前，甚至成為絆腳石。
感悟歷史的六年級篇四
李冰是我國[戰(zhàn)國]時期杰出的水利工程學(xué)家，都江堰的設(shè)計(jì)者和興建的組織者。中外馳名的都江堰位于四川省中部岷江中游，整個工程是由分水堰、飛沙堰和寶瓶口三個主要工程組成的。它的規(guī)模宏大，地點(diǎn)適宜，布局合理，兼有防洪、灌溉、航行三種作用，在世界水利工程史上也是罕見的奇跡。二千多年來，一直發(fā)揮著巨大的排灌作用，確保了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
古代蜀地(今四川)非澇即旱，有“澤國”、“赤盆”之稱。四川人民世世代代同洪水作斗爭。秦惠文王九年(公元前3)，秦國吞并蜀國。秦為了將蜀地建成其重要基地，決定徹底治理岷江水患。同時派精通治水的李冰取代政治家張若任蜀守。李冰為蜀守的時間，沒有明文記載，大約在秦昭王三十年至秦孝王之間(公元前277—前250年)。
李冰到蜀郡后，親眼看到當(dāng)?shù)貒?yán)重災(zāi)情：發(fā)源于成都平原北部岷山的岷江，沿江兩岸山高谷深，水流湍急;到灌縣附近，進(jìn)入一馬平川，水勢浩大，往往沖決堤岸，泛濫成災(zāi);從上游挾帶來的大量泥沙也容易淤積在這里，抬高河床，加劇水患;特別是在灌縣城西南面，有一座玉壘山，阻礙江水東流，每年夏秋洪水季節(jié)，常造成東旱西澇。到任不久，便開始著手進(jìn)行大規(guī)模的治水工作。
李冰和他的兒子二郎沿岷江岸進(jìn)行實(shí)地考察，了解水情、地勢等情況，制定了治理岷江的規(guī)劃方案。李冰發(fā)現(xiàn)開明所鑿的引水工程渠首選擇不合理，因而廢除了開明開鑿的引水口，把都江堰的引水口上移至成都平原沖積扇的頂部灌縣玉壘山處，這樣可以保證較大的引水量和形成通暢的渠首網(wǎng)。
李冰創(chuàng)筑的都江堰，史籍記載甚為簡略。但以這些記載為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)今都江堰工程結(jié)構(gòu)分析，可以基本確定李冰修建的都江堰由魚嘴、飛沙堰和寶瓶口及渠道網(wǎng)所組成。
在修筑分水堰的過程中，采用江心拋石筑堰失敗后，李冰另辟新路，讓竹工編成長三丈、寬二尺的大竹籠，裝滿鵝卵石，然后一個一個地沉入江底，終于戰(zhàn)勝了急流的江水，筑成了分水大堤。唐李吉甫《元和郡縣志》載：“犍尾堰(都江堰唐代之名)在縣西南二十五里，李冰作之以防江決。
破竹為籠，圓徑三尺，長十丈，以石實(shí)之。累而壅水?！贝朔ň偷厝〔?，施工、維修都簡單易行。而且，籠石層層累筑，既可免除堤埂斷裂，又可利用卵石間空隙減少洪水的直接壓力，從而降低堤堰崩潰的危險(xiǎn)。
分水大堤前端開頭猶如魚頭，所以取名叫“魚嘴”。魚嘴是在寶瓶口上游岷江江心修筑的分水堰，因堰的頂部形如魚嘴而得名?！度A陽國志》記載：李冰“壅江作堋”的“堋”就是指魚嘴。它將岷江分為內(nèi)外江，起航運(yùn)、灌溉與分洪的作用。西股的叫外江，是岷江的正流;東股的叫內(nèi)江，是灌溉渠系的總干渠，渠首就是寶瓶口，流經(jīng)寶瓶口再分成許多大小溝渠河道，組成一個縱橫交錯的扇形水網(wǎng)，灌溉成都平原的千里農(nóng)田。分水堰兩側(cè)壘砌大卵石護(hù)堤，*內(nèi)江一側(cè)的叫內(nèi)金剛堤，外江一側(cè)叫外金剛堤，也稱”金堤”。分水堰建成以后，內(nèi)江灌溉的成都平原就很少有水旱災(zāi)了。
以后，為了進(jìn)一步控制流入寶瓶口的水量，在魚嘴分水堤的尾部，又修建了分洪用的平水槽和“飛沙堰”溢洪道。飛沙堰也用竹籠裝卵石堆筑，堰頂做到適宜的高度。當(dāng)內(nèi)江水位過高的時候，洪水就經(jīng)由平水槽漫過飛沙堰流入外江，以保障內(nèi)江灌區(qū)免遭水淹。同時，由于漫過飛沙堰流入外江的水流的漩渦作用，有效地沖了泥沙在寶瓶口前后的沉積。魚嘴的分水量有一定的比例。春耕季節(jié)，內(nèi)江水量大約占六成，外江水量大約點(diǎn)四成。洪水季節(jié)，內(nèi)江超過灌溉所需的水量，由飛沙堰自行溢出。
寶瓶口是節(jié)制內(nèi)江水量的口門。為了控制內(nèi)江流量，李冰父子作石人立在江中，作為觀測水位的標(biāo)尺?！度A陽國志·蜀志》載：李冰“作三石人，立三水中，與江神要。
水竭不至足，盛不沒肩”。這是見于記載最早的水則，說明李冰已基本掌握了岷江水位漲落的大致幅度?！妒酚洝ず忧酚涊d“蜀守冰鑿離堆，辟沫水之害”，就是指李冰開鑿寶瓶口。因“崖峻阻險(xiǎn)，不可穿鑿，李冰乃積薪燒之”，劈開玉壘山，鑿成寶瓶口。寶瓶口不僅是進(jìn)水口，而且以其狹窄的通道形成一道自動節(jié)水的水門，對內(nèi)江渠系起保護(hù)作用。被分開的玉壘山的末端，狀如大石堆，就是后人稱做的“離堆”。
此外，還采取了在江心中構(gòu)筑分水堰的辦法，把江水分做兩支，逼使其中一支流進(jìn)寶瓶口。寶瓶口這一巖石渠道，十分堅(jiān)固，千百年來在岷江激流沖擊下，并未被沖毀，有效地控制了岷江水流。清宋樹森“伏龍觀觀漲”一詩云：“我聞蜀守鑿離堆，兩崖劈破勢崔巍，岷江至此畫南北，寶瓶倒瀉數(shù)如雷?！?/p>
李冰修成寶瓶口之后，“又開二渠，由永康過新繁入成都，稱為外江，一渠由永康過郫入成都，稱為內(nèi)江”。這兩條主渠溝通成都平原上零星分布的農(nóng)田灌溉渠，初步形成了規(guī)模巨大的都江堰水利工程的渠道網(wǎng)。
李冰還作石犀，埋在內(nèi)江中，作為歲修時候淘挖泥沙的深度標(biāo)準(zhǔn)。歲修的原則是“深淘灘，低作堰”。“深淘灘”是說淘挖淤積在江底的泥沙要深些，以免內(nèi)江水量過小，不敷灌溉用;“低作堰”是說飛沙堰堰頂不可修筑太高，以免洪水季節(jié)泄洪不暢，危害成都平原。
后人把這六字訣刻在內(nèi)江東岸為紀(jì)念李冰父子而建的二王廟的石壁上，很是醒目。歲修的方法是：每年水量最小的霜降時節(jié)，在魚嘴西側(cè)，用榪槎(就是馬扎)在外江截流，使江水全部流入內(nèi)江，然后淘挖外江和外江各灌溉渠道淤積的泥沙。到第二年立春前后，外江歲修完畢，把榪槎移到內(nèi)江，讓江水流入外江，然后再淘挖內(nèi)江河槽，進(jìn)行平水槽和飛沙堰的歲修工程。
清明節(jié)前，內(nèi)江歲修完畢，撤除榪槎，開始放水灌溉。榪槎是一種簡單、有效的臨時性截流裝置，是由三根大木樁用竹索綁成的三腳架，中設(shè)平臺，平臺上用竹籠裝卵石壓穩(wěn)。把適當(dāng)數(shù)量的榪槎橫列在江中，迎水面加系橫、豎木頭，圍上竹席，外面再培上粘土，就可以擋住水流，不致滲漏。
都江堰的修成，不僅解決了岷江泛濫成災(zāi)的問題，而且從內(nèi)江下來的水還可以灌溉十幾個縣，灌溉面積達(dá)三百多萬畝。從此，成都平原成為“沃野千里”的富庶之地，獲得“天府之國”的美稱。
感悟歷史的六年級篇五
春秋前期，朝歌(今淇縣城)為衛(wèi)國都。
石碏，春秋時衛(wèi)國大夫。衛(wèi)莊公有三個子，大姬完、次姬晉、三州吁。州吁最受莊公寵愛，養(yǎng)成殘忍暴戾的性格，無惡不作，成為朝歌大害。
當(dāng)時，老臣石碏，為人耿直，體恤百姓疾苦。他幾次勸莊公管教。約束州吁，但莊公不聽，州吁作惡日甚,且享受過程。
碏子石厚，常與州吁并車出獵，為非作歹。石碏大怒，用鞭子抽打他五十下，鎖入房內(nèi)。石厚越窗逃出，住州吁府內(nèi)。不回家，仍天天跟著州吁胡作非為，禍害百姓。
莊公死后，姬完繼位，稱衛(wèi)桓公，石碏見他生性懦弱無為，告老還鄉(xiāng)，不參朝政。此時，州吁更加橫行霸道。
公元前7，州吁聽計(jì)石厚，害桓公奪位。州吁、石厚為制服國人，立威鄰國，就賄賂魯、陳、蔡、宋待國，大征青壯年去打鄭國，弄得勞民傷財(cái)。當(dāng)時，朝歌有民謠云：“一雄斃，一雄尖，歌舞變刀兵，何時見太平?”
州吁見百姓不擁戴自己，甚憂。石厚又讓州吁去請其父石碏出來共掌國政。州吁派大臣帶白壁一雙、白粟五百鐘去請。石碏拒收禮品，推說病重回絕，石厚親自回家請。
石碏早想除掉禍根，為國為民除害。他趁石厚請他參政，假意獻(xiàn)計(jì)說，新主即位，能見周王，得到周王賜封，國人才肯服貼。陳國國君忠順周王，周王很賞識他，你應(yīng)該和新主一同去陳國，請陳桓公朝周王說情，周王便會見之。石厚十分高興，便備厚禮赴陳，求陳向周王通融。
見此，石碏割破手指，寫下血書，派人事先送到陳國。血書寫道：“我們衛(wèi)國民不聊生，固是州吁所為，但我逆子石厚助紂為虐，罪惡深重。二逆不誅，百姓難活。我年老體衰，力不從心。現(xiàn)二賊已驅(qū)車前往貴國，實(shí)老夫之謀。望貴國將二賊處死，此乃衛(wèi)國之大幸!”
陳國大夫子針，與石碏有深交，見血書，奏陳桓公，桓公命將州吁、石厚抓住，正要斬首，群臣奏：“石厚為石碏親子，應(yīng)慎重行事，請衛(wèi)國自己來問罪”。
石碏知二賊被捉，急派人去邢國接姬晉(州吁之兄)就位(即衛(wèi)宣公)，又請大臣議事。眾臣皆曰：“州吁首惡應(yīng)殺，石厚從犯可免?！笔F正色道：“州吁罪，皆我不肖子釀成，從輕發(fā)落他，難道使我徇私情，拋大義嗎?”從默然，石碏家臣羊肩說：“國老不必怒，我即赴陳辦理此事”。
羊肩到陳殺石厚，石厚說：“我是該殺。請將我囚回衛(wèi)國，見父后再死?！毖蚣缯f：“我奉你父命誅逆子，想見你父，我把你的頭帶回去見吧!”遂誅之。
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感悟歷史的六年級篇六
7、研究歷史是醫(yī)治心靈疾病的良藥?！罹S《羅駛》。
8、歷史是不能容納謊言的……。
12、究天人之際，通古今之變?！抉R遷《報(bào)任少卿書》。
15、歷史會重演?！尬舻椎隆稓v史》。
18、只有傳記是真實(shí)的歷史?！ㄈR爾《新聞評論》。
19、疑今者察之古，不知來者視之往?！茏印豆茏印?。
20、歷史是不能容納謊言的。
22、語言是歷史的檔案……語言是詩歌的化石?！獝郢I(xiàn)生。
23、歷史是什么：是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映?！旯缎γ嫒恕贰?/p>
24、只有傳記是真實(shí)的歷史?！ㄈR爾《新聞評論》。
25、把歷史變?yōu)槲覀冏约旱?，我們遂從歷史進(jìn)入永恒。——雅斯貝爾斯《人的歷史》。
29、歷史對事業(yè)的是否崇高，是以它的結(jié)果來評定的。——喬萬尼奧里《斯巴達(dá)克思》。
31、作家若不從時代和世界歷史的角度去考慮自己的作品，才思就會枯竭?！獝郢I(xiàn)生。
32、歷史是國家和人類的傳記。——列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》。
33、一個不懂自己出生前的歷史的人，永遠(yuǎn)是個孩子?！魅_。
36、歷史是勝利者的宣傳?！獪虮取稖虮日摐虮取?。
37、歷史不能長久被欺騙，正像民眾不能長久被欺騙一樣?！A崗《中國歷史的翻案》。
38、歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來?！w鑫珊《哲學(xué)與當(dāng)代世界》。
39、后之視今，猶今之視昔?！喙獭稘h書·京房傳》。
41、疑今者察之古，不知來者視之往?！茏印豆茏印ば蝿荨?。
44、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時也是簡單的責(zé)任?！旯侗瘧K世界》。
48、歷史又可教我們以智慧和價值的相對性?！濉稌黹L留伴一生》。
49、歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情?！璧隆陡璧碌母裱院透邢爰?。
53、歷史上最突出的偶然的機(jī)遇是赫赫名人、偉大人物的間歇出現(xiàn)。——阿倫·尼文斯。
58、歷史是知識分子文化活動的結(jié)果?！郀柣犊死锬贰に_姆金的一生》。
60、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。——馬克思和恩格斯《神圣家族》。
63、歷史使人聰明，詩歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴(yán)肅，邏輯與修辭使人善辯。
64、歷史是嚴(yán)峻的。歷史并不是個任人打扮的小姑娘?！湃A。
66、歷史會重演。——修昔底德《歷史》。
67、撰寫歷史是擺脫過去的一種方式?！璧隆陡璧碌母裱院透邢爰贰?/p>
72、歷史著作有開始也有結(jié)束，但它們描寫的事件卻并不如此?！屏治榈隆蹲詡鳌贰?/p>
74、人人都是他自己的歷史學(xué)家。——卡爾·貝克《現(xiàn)代西方歷史學(xué)文選》。
75、一切歷史都是當(dāng)代史?！肆_齊。
77、人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利?！└?duì)枴讹w鳥集》。
79、歷史對事業(yè)的是否崇高，是以它的結(jié)果來評定的?！獑倘f尼奧里《斯巴達(dá)克思》。
感悟歷史的六年級篇七
那天，我當(dāng)了一回家，也就是什么活都干，這一天，我有許多感悟。這讓我再一次更加尊重我的父母了，他們多不容易呀！
早上吃完飯，我就去刷碗，由于是冬天，那水可涼了，而且碗上還有油，弄得手上很難受，太麻煩了~。中午做飯的時候，我還負(fù)責(zé)洗菜和炒菜。至于洗菜就不說了，尤其是切菜的時候，切蔥時，那切出的水弄到眼睛里，把我難受地直流眼淚，而炒菜的時候呢，我就更不好受了，那油好象是長了眼睛一樣，直往我手臂上沖，痛地我齜牙咧嘴。
晚上，我躺在床上，感到一種說不出的累。我就想，原來爸爸媽媽每天都是這樣過的呀！他們每天都要上班，有時爸爸媽媽上了一天班，都已疲憊不堪，可還要急急忙忙地趕回家照顧我，給我做飯，干這干那，多不容易呀，我干的這一點(diǎn)僅是皮毛而已，而爸爸媽媽為了生活身上背負(fù)多大的擔(dān)子呀，他們真的'是太辛苦了。
所以我一定要盡自己的一份力量，來分擔(dān)爸爸媽媽的重?fù)?dān)，讓他們不要那么的辛苦，用自己微薄的力量幫幫他們。
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感悟歷史的六年級篇八
詹姆斯·瓦特是英國著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時期的重要人物，英國皇家學(xué)會會員和法蘭西科學(xué)院外籍院士。他對當(dāng)時已出現(xiàn)的蒸汽機(jī)原始雛形做了一系列的重大改進(jìn)，發(fā)明了單缸單動式和單缸雙動式蒸汽機(jī)，提高了蒸汽機(jī)的熱效率和運(yùn)行可靠性，對當(dāng)時社會生產(chǎn)力的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。他改良了蒸汽機(jī)，發(fā)明了氣壓表、汽動錘。后人為了紀(jì)念他，將功率和輻射能通量的計(jì)量單位稱為瓦特，常用符號“w”表示。在瓦特的訃告中，人們對他發(fā)明的蒸汽機(jī)有這樣的贊頌：“它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將有助并報(bào)償后代的勞動。”
1764年，學(xué)校請瓦特修理一臺紐可門式蒸汽機(jī)，在修理的過程中，瓦特熟悉了蒸汽機(jī)的構(gòu)造和原理，并且發(fā)現(xiàn)了這種蒸汽機(jī)的兩大缺點(diǎn)：活塞動作不連續(xù)而且慢;蒸汽利用率低，浪費(fèi)原料。此后，瓦特開始思考改進(jìn)的辦法。1765年的春天，在一次散步時，瓦特想到，既然紐可門蒸汽機(jī)的熱效率低是蒸汽在缸內(nèi)冷凝造成的，那么為什么不能讓蒸汽在缸外冷凝呢?瓦特產(chǎn)生了采用分離冷凝器的最初設(shè)想。在產(chǎn)生這種設(shè)想以后，瓦特在同年設(shè)計(jì)了一種帶有分離冷凝器的蒸汽機(jī)。按照設(shè)計(jì)，產(chǎn)生這種設(shè)想以后，瓦特在同年設(shè)計(jì)了一種帶有分離冷凝器的蒸汽機(jī)。按照設(shè)計(jì)，冷凝器與汽缸之間有一個調(diào)節(jié)閥門相連，使它們既能連通又能分開。這樣，既能把做功后的蒸汽引入汽缸外的冷凝器，又可以使汽缸內(nèi)產(chǎn)生同樣的真空，避免了汽缸在一冷一熱過程中熱量消耗。據(jù)瓦特理論計(jì)算，這種新的蒸汽機(jī)的熱效率將是紐可門蒸汽機(jī)的三倍。從理論上說，瓦特的這種帶有分離器冷凝器的蒸汽機(jī)顯然優(yōu)于紐可門蒸汽機(jī)。但是，要把理論上的東西變?yōu)閷?shí)際上的東西，把圖紙上的蒸汽機(jī)變?yōu)閷?shí)在的蒸汽機(jī)，還要走很長的路。瓦特辛辛苦苦造出了幾臺蒸汽機(jī)，但效果反而不如紐可門蒸汽機(jī)好，甚至還四處漏氣，無法開動。盡管耗資巨大的實(shí)驗(yàn)使他債臺高筑，但他沒有在困難面前停步，繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)。當(dāng)布萊克知道瓦特的奮斗目標(biāo)和困難處境時，他把瓦特介紹給了自己一個十分富有的朋友——化工技師羅巴克。當(dāng)時羅巴克是一個十分富有的企業(yè)家，他在蘇格蘭的卡隆開辦了第一座規(guī)模較大的煉鐵廠。雖然當(dāng)時羅巴克已近50歲，但對科學(xué)技術(shù)的新發(fā)明仍然傾注著極大的熱情。他對當(dāng)時只有三十來歲的瓦特的新裝置很是贊許，當(dāng)即與瓦特簽訂合同，贊助瓦特進(jìn)行新式蒸汽機(jī)的試制。從1766年開始，在三年多的時間里，瓦特克服了在材料和工藝等各方面的困難，終于在1769年制出了第一臺樣機(jī)。同年，瓦特因發(fā)明冷凝器而獲得他在革新紐可門蒸汽機(jī)過程中的第一項(xiàng)專利。第一臺帶有冷凝器的蒸汽機(jī)雖然試制成功了，但它同紐可門蒸汽機(jī)相比，除了熱效率有顯著提高外，在作為動力機(jī)來帶動其他工作機(jī)的性能方面仍未取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。就是說，瓦特的這種蒸汽機(jī)還是無法作為真正的動力機(jī)。
自1769年試制出帶有分離冷凝器的蒸汽機(jī)樣機(jī)之后，瓦特就已看出熱效率低已不是他的蒸汽機(jī)的主要弊病，而活塞只能做往返的直線運(yùn)動才是它的根本局限。1781年，瓦特參加圓月學(xué)社的活動，也許在聚會中會員們提到天文學(xué)家赫舍爾在當(dāng)年發(fā)現(xiàn)的天王星以及由此引出的行星繞日的圓周運(yùn)動啟發(fā)了他，也許是鐘表中的齒輪的圓周運(yùn)動啟發(fā)了他，他想到了把活塞往返直線運(yùn)動變?yōu)樾D(zhuǎn)的圓周運(yùn)動就可以使動力傳給任何工作機(jī)。同年，他研制出了一套被稱為“太陽和行星”的齒輪聯(lián)動裝置，終于把活塞的往返直線運(yùn)動轉(zhuǎn)變?yōu)辇X輪的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。為了使輪軸的旋軸增加慣性，從而使圓周運(yùn)動更加均勻，瓦特還在輪軸上加裝了一個飛輪。由于對傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的這一重大革新，瓦特的這種蒸汽機(jī)才真正成為了能帶動一切工作的動力機(jī)。機(jī)構(gòu)的這一重大革新，瓦特的這種蒸汽機(jī)才真正成為了能帶動一切工作的動力機(jī)。1781年底，瓦特以發(fā)明帶有齒輪和拉桿的機(jī)械聯(lián)動裝置獲得第二個專利。由于這種蒸汽機(jī)加上了輪軸和飛輪，這時的蒸汽機(jī)在把活塞的往返直線運(yùn)動轉(zhuǎn)變?yōu)檩嗇S的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動時，多消耗了不少能量。這樣，蒸汽機(jī)的效率不是很高，動力不是很大。為了進(jìn)一步提高蒸汽機(jī)的效率，瓦特在發(fā)明齒輪聯(lián)動裝置之后，對汽缸本身進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)，雖然把紐可門蒸汽機(jī)的內(nèi)部冷凝變成了外部冷凝，使蒸汽機(jī)的熱效率有了顯著提高，但他的蒸汽機(jī)中蒸汽推動活塞的沖程工藝與紐可門蒸汽機(jī)沒有不同。兩者的蒸汽都是單項(xiàng)運(yùn)動，從一端進(jìn)入，另一端出來。他想，如果讓蒸汽能夠從兩端進(jìn)入和排出，就可以讓蒸汽既能推動活塞向上運(yùn)動又能推動活塞向下運(yùn)動。那么，他的效率就可以提高一倍。1782年，瓦特根據(jù)這一設(shè)想，試制出了一種帶有雙向裝置的新汽缸，由此瓦特獲得了他的第三項(xiàng)專利。把原來的單項(xiàng)汽缸裝置改裝成雙向汽缸，并首次把引入汽缸的蒸汽由低壓蒸汽變?yōu)楦邏赫羝?，這是瓦特在改進(jìn)紐可門蒸汽機(jī)的過程中的第三次飛躍。通過這三次技術(shù)飛躍，紐可門蒸汽機(jī)完全演變成了瓦特蒸汽機(jī)。從最初接觸蒸汽技術(shù)到瓦特蒸汽機(jī)研制成功，瓦特走過了20多年的艱難歷程。瓦特雖然多次受挫、屢遭失敗，但他仍然堅(jiān)持不懈、百折不撓，終于完成了對紐可門蒸汽機(jī)的三次革新，使蒸汽機(jī)得到了更廣泛的應(yīng)用，成為改造世界的動力。1784年，瓦特以帶有飛輪、齒輪聯(lián)動裝置和雙向裝置的高壓蒸汽機(jī)的綜合組裝取得了他在革新紐可門蒸汽機(jī)過程中的第四項(xiàng)專利。1788年，瓦特發(fā)明了離心調(diào)速器和節(jié)氣閥;1790年，他又發(fā)明了汽缸示工器，至此瓦特完成了蒸汽機(jī)發(fā)明的全過程。
感悟歷史的六年級篇九
六年的時光就如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西，不知此次分別后何時才能再相見！
——題記。
記得我剛?cè)胄W(xué)時，對小學(xué)的一切都感到好奇，到處亂走，遇到了一個個與自己年齡相仿的同學(xué)。不知不覺，就與要共同度過六年的同學(xué)建立了深厚的友誼，一起上課，一起玩耍，一起受罰……就這么度過了五年半的時光。還記得在今年開學(xué)時，雖然不說，但也能感覺到同伴眼中透著濃濃不舍。一樣的上課，一樣的玩耍，一樣的受罰……但在這一舉一動中，都透出了一絲悲傷，或許今年過后，就再也不能這樣了。
這種狀態(tài)在那次運(yùn)動會中表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈。就在星期五，這看似尋常的一次運(yùn)動會，卻是我們這屆六年級學(xué)會最后一次田徑運(yùn)動會。似乎每一分，每一秒都對我意義非凡，運(yùn)動員們拼盡全力地訓(xùn)練，為的就是在這最后一次的意義非凡中不留一絲遺憾，把自己最美好的一面獻(xiàn)給學(xué)校，獻(xiàn)給班級，獻(xiàn)給每一個同學(xué)。
我就是運(yùn)動會其中一名運(yùn)動員。同伴們的精神也同樣感染了我。平時的我都是在運(yùn)動會中抱著嘗試的態(tài)度，也打起了雞血，我也要為班級爭取到榮譽(yù)，為班級爭光！于是，我便在比賽中拼了命地跑，當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時，其他人已落在我后面一大段。我終于拿到了第一，這是我第一次也是最后一次在運(yùn)動會上為班級爭光。
我們接下來每時每刻都在加倍的學(xué)習(xí)，加倍的努力，為的就是在畢業(yè)典禮上不留一絲遺憾。
六年的時光即將過去，我也一定要為接下來的時光加倍努力。
感悟歷史的六年級篇十
閑暇之余，便有了找本書看的想法了，翻翻書櫥，余秋雨的《千年一嘆》忽的躍然眼前，本就喜歡閱讀些文史方面的資料或書籍，而這本《千年一嘆》也恰恰是述說著歐洲和西亞的一些史事，也就有了興趣，好吧，就是它了。
《千年一嘆》是本散文集，主要是收錄余秋雨隨著鳳凰衛(wèi)視一行記者和主持人，遍訪希臘、埃及、伊拉克、伊朗等一些文明古國途中，或者是到了該國之后所見所感而編撰成的文集?？粗械奈恼?，感受著期間的文字，仿佛自己也隨著余秋雨的腳步，漫游著這些國家，他所感受到，所觸動到的事物，就在我的眼前一般。余秋雨一路游訪的國家，都是有著悠久歷史的國度，文化不斷的積淀，交融、統(tǒng)一;而歷經(jīng)悠久滄桑歷史的國度，現(xiàn)如今又會是什么樣子呢，余秋雨抱著這樣的疑問踏上了尋訪之路，而我同樣帶著那么一絲好奇，在書中尋找著答案。
文明是什么呢?人類思想的具體體現(xiàn)?人類靈魂的寄托?抑或是人類努力著要在這時間、空間都無邊無際的宇宙中，留下自己的印記呢?會不會猶如孩童在沙灘邊堆起的那絢麗無比的沙城堡一樣呢?海浪一過，遍地虛無。在書中，余秋雨毫無掩飾的表露出對哪些歷史古國的失望，希臘的平淡，埃及的變遷，兩河流域的沒落，以及印度河流域文明的幾乎泯滅，還有就是那個地方無窮無盡的貧窮。余秋雨說，當(dāng)他看到在巴基斯坦的.路邊，數(shù)不清、看不盡的赤腳在乞討，那泥砌的房屋。在印度，看到恒河里一幕幕的慘狀。他無法釋懷，這里竟然就是和中國齊名的文明古國，這里就是玄奘歷盡千辛萬苦去取經(jīng)之地……文明、歲月用著殘忍的手段破滅著輝煌，縱容著凋零。而這一切又都是那么的必然。千年之下，尤可一嘆。
感悟歷史的六年級篇十一
其實(shí)，在中國的這種龍并不是自然界中的動物，而是認(rèn)為創(chuàng)造出來的一種圖騰形象。大家都知道，中國這種龍的形態(tài)是長著一副像豬頭和馬臉的龍首，頭頂長著一副似鹿子角一樣的龍角，嘴上長著一對長長的龍須，身子如巨蛇一般，長著一片片的魚鱗一般的龍身，腹部下面長著四只如鷹爪一樣的爪子，尾巴如魚尾一樣。這樣的奇形怪狀的東西就是我們崇拜的龍形象。
這種奇形怪狀的龍是怎么演變出來的呢?其實(shí)，對于龍圖騰的演變來說，有一個漫長的過程。
早在原始社會末期，我們中華祖先就生息繁殖在這塊土地上了。當(dāng)時的祖先們都是以族群生活在一起的。每個族群當(dāng)時都有自己崇拜的圖騰。在這些圖騰形象中，有的崇拜牛，有的崇拜馬，有的崇拜虎，有的崇拜蛇，有的崇拜鳥……這些圖騰成為了這些族群們敬奉的神。并且作為了本族群的標(biāo)志。當(dāng)時，在我們的華夏土地上生活的夏氏族就崇拜蛇。所以，他們將蛇作為了自己族群的圖騰;而商氏族群就崇拜鷹，他們便將鳥作為了自己族群的圖騰……這些族群的圖騰成為了他們的標(biāo)志。
當(dāng)時由于生產(chǎn)力的落后，所以往往因?yàn)闋帄Z食物和地盤相互進(jìn)行爭斗。爭斗中，一些弱小的族群便被強(qiáng)大的族群吞并。被吞并的族群的圖騰便被強(qiáng)族群占有。比如說當(dāng)時的夏氏族群在吞并了商氏族群以后，夏氏族群的蛇圖騰上面便增加了一副鷹爪。后來，當(dāng)他們吞并了以鹿為圖騰的族群以后，這個蛇身上便多了一副鹿角。就這樣，中國的龍圖騰產(chǎn)生了。
龍圖騰經(jīng)過了幾千年的演變，最后才形成為我們知道的這種龍圖騰形象。而在我國的歷，這種龍圖騰分為兩種。一種就是我們知道的這種龍，而另外還有一種龍便是蟠龍。當(dāng)時，我們所知道這種龍是可以騰云駕霧的天龍。而另外一種龍便是蟄伏凡世的蟠龍。最早記載天龍的《封神書》中說：“四千多年前，黃帝在荊山下(今天河南省閿鄉(xiāng)縣南)鑄大鼎，鼎成，遂騎龍升天?！币院?，逐代相傳，及至唐宋則建龍王朝，以祈龍王保佑風(fēng)調(diào)雨順，這種求龍王的習(xí)俗一直延續(xù)下來。其實(shí)，人們所說的“蟠龍”就是禹王。當(dāng)時，由于大禹治水深得民心，就被人們認(rèn)為他是龍的后裔。從此，龍就成為了帝王的象征，歷代皇帝都自喩為“真龍”“天子”。這種習(xí)俗一直延續(xù)到了清朝。清朝國旗上面也是繡上了龍，作為皇權(quán)的標(biāo)志。這樣，龍就成為了至高無上的代表。
在龍被皇權(quán)占用以后，民間就不能夠使用龍這種皇權(quán)的標(biāo)志形象?；实鄣姆椃Q為“龍袍”，皇帝的座椅稱為：“龍椅”，皇帝的宮殿稱為“龍宮”。以此類推，凡是皇帝享用的東西都打上了“龍”的烙印。自從龍圖騰被皇權(quán)獨(dú)霸以后，老百姓就不能夠隨便使用龍圖騰的標(biāo)志了。在封建社會中，凡是私下制作龍袍者，使用龍作為自己的服飾者，都是死罪。
當(dāng)然，敬奉龍就成為了一種流傳下來的民俗了。比如說，我們在每年農(nóng)歷的“二月二”這天，就要進(jìn)行祭祀活動。這就是民間所說的“春龍節(jié)”。民間有：“二月二，龍?zhí)ь^”的說法。其實(shí)，二月二這天正是我國農(nóng)歷二十四何節(jié)氣中的驚蟄前后，據(jù)民間說法是：“龍睡了一整個冬天，從驚蟄這天開始就開始蘇醒了。這個時候的龍就要怒吼、要甩尾巴了，所以天上就開始響雷了?！?/p>
感悟歷史的六年級篇十二
期末考試就剩下星期六;日了.也就說,四年級剩下了兩天了.
:別灰心,你一定會上90的!!!"我一聽老師講這句話時,我想:我一定要努力,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步!!
從第3單元開始,我認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果考了90多分!!老師對我說:你一定會成功,但別驕傲呀!"我接著說:"是的!我要的是謙虛!但不要的是驕傲!!!!"老師也笑著說:"是,孩子,你說得對!!"
我從英語老師得到得是:每人都要鼓勵!!!
即使你考的不好也要鼓勵!!
感悟歷史的六年級篇十三
莊子因?yàn)檫^分專注于著書，不太注重生產(chǎn)，所以家里很窮，經(jīng)常因?yàn)闆]錢買糧而忍饑挨餓。
有一天，莊子家又到了揭不開鍋的地步，無奈之下，他只好硬著頭皮到監(jiān)理河道的監(jiān)河侯家去借糧。監(jiān)河侯本是一個很小氣的人，但看見這么清高的莊子登門求助，便爽快地答應(yīng)借糧，同時說道：“借你糧食當(dāng)然可以，不過得等我收了老百姓的租稅之后才能借給你，你覺得可以嗎?”
莊子見監(jiān)河侯不愿馬上借糧，十分生氣，他惱怒地對監(jiān)河侯說：“我昨天從家里走了很遠(yuǎn)的路到你這里來，走在半路上，突然聽到喊救命的聲音。我當(dāng)即朝發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來是躺在干枯的車溝里的一條小魚在呼救?！?/p>
莊子嘆了口氣接著說：“它見到我，像遇見救星般向我求救。我當(dāng)時連忙上前去問道：‘小魚啊，你為什么來到這里?’小魚回答說：‘我原本住在東海，今天不幸落在這車溝里，快要干死了，請你給我一升半斗的水，救救我的命吧!’”,監(jiān)河侯聽了莊子的話后，問他是否給了水救助小魚。
莊子冷冷地說道：“我當(dāng)時說：‘好吧，等我到了南方，去勸說吳、越兩國國王，把西江里的水引來救濟(jì)你，讓你隨江水愉快地游回東海去，你看怎么樣?’”,監(jiān)河侯一聽傻了眼，對莊子的救助方法感到十分荒.唐，便說：“那怎么行呢?”,“是啊，鯽魚聽了我的主意，當(dāng)即氣得睜大了眼，氣憤地說：‘我失去了依賴的水，沒法活下去。我現(xiàn)在只要得到一升半斗的水，就能活命了。如果等你引來西江水，我早就死在這里了。那時候，你只能到賣魚干的店鋪里去找我了。’”
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感悟歷史的六年級篇十四
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門，回首，有太多太多的不舍……六年的時光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學(xué)生；小學(xué)的六年時光，我第一次嘗到了成功的喜悅；第一次品到了失敗的無奈；第一次懂得了學(xué)習(xí)的快樂；第一次知道了學(xué)習(xí)的煩惱……太多的第一次，讓我懂得了許多許多。
成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認(rèn)為，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那么好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。
當(dāng)我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的沖動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當(dāng)我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當(dāng)弱者。失敗這個字眼，對于每個人來說都是那么的熟悉，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己；有的人在房間哭了一天……可我呢，告訴自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒有當(dāng)弱者，沒有讓自己被失敗折服！
失敗也是一首動聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風(fēng)暴展翅飛翔！
感悟歷史的六年級篇十五
5月16日，交通路小學(xué)蓓蕾文學(xué)社的小社員參加了學(xué)校舉辦的“名家進(jìn)校園，讓書香繽紛校園”。這次活動是以同學(xué)零距離的接觸名家為主題。
經(jīng)過簡單的自我介紹，沒有華麗的開篇，作家商曉娜出乎意料地講述起了自幼對閱讀的熱愛以及兒時的夢想。這短短的幾段話，讓我們看到了真實(shí)的她，不再覺得作家離我們是那么的遙不可及。不時風(fēng)趣幽默的語言，簡約自然的裝扮，配上形象的動作，讓人一眼就看出這是一個簡單，大方的人。
看到我們拘謹(jǐn)?shù)臉幼?，她聰明地用幾個童年趣事緩解了緊張壓抑的氛圍，她就像一個活潑的鄰家大姐姐，和我們很快的交上了朋友，全場充滿了活躍的氣氛。
接下來的一個小時里，她用溫和而富有磁性的嗓音，給我們講起初在文學(xué)道路上地坎坷和不易，她的故事讓我們深刻體會到了詩句是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦，讓我們受益頗深。
這時，全場進(jìn)入了真正的高潮，互動環(huán)節(jié)到了。社員們都積極踴躍，爭先恐后地舉手，希望和這位大姐姐，這位想象中離我們非常遙遠(yuǎn)、其實(shí)就像鄰家大姐姐的作家面對面地交流。
即使，社員們提出一個又一個難以回答的問題，她還是一個又一個耐心而又真誠的給出答案，就算問題牽連到商曉娜寫作的“秘訣”，她依然毫不吝嗇地傾其所有。
從為時90分鐘的講座里，我感受到了她那顆純真的心，她那美好的身影深深地印在我的腦海里。
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