在人生的道路上,我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇??偨Y(jié)的目的在于歸納和概括,要注意言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
幼兒心得小結(jié)篇一
20xx年11月2日——20xx年11月16日,我有幸參加了為期15天的“xx省鄉(xiāng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”的國(guó)培,我們齊聚在美麗的xx大學(xué)。校園里,我們來(lái)自xx各地的100多位骨干教師心情是無(wú)比激動(dòng)的。
重回校園,是一種全新的生活和體驗(yàn),和以往每天周而復(fù)始的繁瑣工作相比,突然有一種異樣的感覺(jué),每天緊張而又有歸來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我潛心研修。
在接下來(lái)的十天里,我們前往重慶北碚實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園進(jìn)行跟崗培訓(xùn),首先,以跨進(jìn)大門(mén)的那一刻,你就能感受到這是一所有著深厚文化底蘊(yùn)歷史悠久的幼兒園,他們將民間文化和民間游戲融入到每天的教學(xué)活動(dòng)中。園內(nèi)的玩教具都是用木制品,包括盛放玩教具的器皿都是木質(zhì)或者竹編,隨處可見(jiàn)的廢物利用的手工制品。他的辦學(xué)理念是讓幼兒自主探索。走進(jìn)幼兒園,到處都透露著一種輕松活躍的氣息,孩子是處在一種輕松愉悅的環(huán)境里。自主探索的教學(xué)理念讓孩子充分拓展思維,發(fā)掘潛能。
在學(xué)習(xí)期間,讓我們感受到國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視。基于此,我們才有幸成為國(guó)培計(jì)劃的'受益者,通過(guò)學(xué)習(xí)我們深深的感受到學(xué)前教育所面臨的挑戰(zhàn),突顯了我國(guó)對(duì)學(xué)前教育的高度重視,感受到自己身上背負(fù)的使命,國(guó)家對(duì)我們大力培養(yǎng),讓我們通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)和自主研修,達(dá)到自我成長(zhǎng),成為農(nóng)村學(xué)前教育的改革者和開(kāi)拓者,成為幼兒教師的引導(dǎo)者。面對(duì)這樣的使命,我們不敢松懈,抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),努力思考,學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們來(lái)自不同地方的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)互助,相互信任,相互支持,建立了深厚的感情,在以后的教學(xué)活動(dòng)中可以相互討論相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
作為一名幼兒教師,我們將會(huì)把此次培訓(xùn)的所得運(yùn)用到今后的工作中,著也是學(xué)以致用的要求,也是自己肩負(fù)的使命。才能真正的做一位學(xué)以致用的實(shí)踐者、教師專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)者。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們這一次難忘的重慶學(xué)習(xí)之旅,感謝專(zhuān)家老師們的辛勤付出,使我們受益匪淺、啟迪良多,這是我們?cè)谟捉田w行的又一次空中加油!
幼兒心得小結(jié)篇二
當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò),每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開(kāi)心,和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日,在一起玩耍。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的'地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
幼兒心得小結(jié)篇三
在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做一下總結(jié)。
一、思想方面。
我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒有家長(zhǎng)服務(wù),堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律已,為人師表,牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提高技巧技能水平。我嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,凡事以集體的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)安排,與各位同事友好團(tuán)結(jié),互幫互助,全力同各位配班老師一起開(kāi)展各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。
二、教學(xué)工作方面。
我班是學(xué)前班,是學(xué)前教育的最后一年,做好幼小銜接工作非常重要,在讓幼兒進(jìn)行快樂(lè)游戲的同時(shí),不忘他們?cè)诔R?guī)學(xué)習(xí)上形成一定的自制力,做好上小學(xué)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
三、保育工作方面。
樹(shù)立幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)能力較差的幼兒提供適當(dāng)?shù)膸椭訌?qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作。
四、學(xué)習(xí)方面。
利用業(yè)余時(shí)間,上網(wǎng)查查全國(guó)各地的幼兒園的教學(xué)資料,看看育兒報(bào)等書(shū)籍雜志,以豐富自己的知識(shí)和教育教學(xué)方法。到示范園看看別的老師的上課,多請(qǐng)教師傅的建議。
五、收獲與不足。
今年五月,我輔導(dǎo)的幼兒美術(shù)作品,在首屆兒童藝術(shù)節(jié)中,取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),同時(shí),在工作中,我發(fā)現(xiàn)還有工作做得不足,在區(qū)角活動(dòng)中,投放的材料不夠充分,家長(zhǎng)工作方面,還應(yīng)多樣化等。
總之,我在以后的時(shí)間里,我會(huì)更努力的做好更項(xiàng)工作,不斷提升自己,為幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒做得更好,更全面的發(fā)展。
幼兒心得小結(jié)篇四
幼兒園見(jiàn)習(xí)是每位幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié),通過(guò)在幼兒園的一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們可以更好地了解幼教工作的特點(diǎn)和要求,提高自己的教育能力和專(zhuān)業(yè)技能。在這次實(shí)習(xí)中,我收獲頗多,感受到了教育工作的重要性和幼兒園教師們的辛勤付出,下面我將就個(gè)人感悟和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先,在這次幼兒園見(jiàn)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了教育工作的重要性。在幼兒園里,每天陪伴著可愛(ài)的幼兒們,我看到了他們通過(guò)互動(dòng)、游戲等方式獲得了快樂(lè)和成長(zhǎng)。而教師們則扮演著重要的角色,作為他們的引路人,要給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和教育指導(dǎo)。我在幼兒園里和老師們一起參與到各項(xiàng)教育活動(dòng)中去,給孩子們提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的興趣,讓我更加深刻地意識(shí)到了幼兒教育的重要性。
其次,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和提升了專(zhuān)業(yè)能力。在幼兒園里,我參與和觀察了多個(gè)教育環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)了課堂管理、操作技巧等方面的知識(shí)和技能。例如,我在一堂音樂(lè)課上,通過(guò)觀摩老師的操作和指導(dǎo),學(xué)會(huì)了如何讓孩子們參與活動(dòng)、培養(yǎng)他們的音樂(lè)興趣。同時(shí),我也通過(guò)和老師們的交流,學(xué)習(xí)到如何與幼兒進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和心理,為他們提供更好的教育服務(wù)。
此外,我在幼兒園見(jiàn)習(xí)中還體會(huì)到了幼兒園教師的辛勤付出。幼兒園教師每天早起早退,辛苦地教育和照顧著幼兒們。從他們身上,我看到了教育者的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。他們用愛(ài)和耐心對(duì)待每一個(gè)孩子,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。在幼兒園里,我看到了老師們細(xì)心照顧和幫助每一個(gè)孩子,無(wú)論是操場(chǎng)上的游戲時(shí)間還是課堂上的學(xué)習(xí)過(guò)程,他們始終保持著關(guān)注和關(guān)懷。
最后,在這次實(shí)習(xí)中,我也在自我反思和改進(jìn)中有了較大的進(jìn)步。我通過(guò)與幼兒園的老師們溝通交流,得到了他們的建議和指導(dǎo),讓我在教育實(shí)踐中更加積極主動(dòng),提高了解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)觀察和管理幼兒活動(dòng),我對(duì)自己的執(zhí)行力和組織能力也有了更清楚的認(rèn)識(shí),并不斷努力提升。
通過(guò)這次幼兒園見(jiàn)習(xí),我收獲了許多,不僅對(duì)幼兒教育工作有了更深的了解,也明確了自己作為一名幼兒教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的責(zé)任和方向。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,我將時(shí)刻秉持著愛(ài)心和責(zé)任心,為幼兒們提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過(guò)自己的努力,為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)一份力量。
幼兒心得小結(jié)篇五
一、本期教研工作的基本狀況:
本期以幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線,加強(qiáng)教研工作管理和幼兒園德育教材開(kāi)發(fā),營(yíng)造一個(gè)用心讀書(shū)的氛圍,提高教師參與教研的用心性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?,加?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),參加學(xué)校的說(shuō)課比賽、教學(xué)論文評(píng)選、讀書(shū)活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師,幼兒園開(kāi)展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、教研工作成效。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《幼兒教育學(xué)》中創(chuàng)造游戲部分的資料,理解了創(chuàng)造游戲的特點(diǎn)、教育作用以及指導(dǎo)方法。
(二)、抓好常規(guī)工作。
1、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。
2、每周認(rèn)真開(kāi)展星期五13:10開(kāi)展教研活動(dòng);各班每周更換家園窗,每星期一八點(diǎn)以前上墻。
3、每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次:創(chuàng)設(shè)有特色幼兒教育環(huán)境,本期探討了怎樣創(chuàng)設(shè)科學(xué)、合理、美化幼兒園環(huán)境的方法,并制定出環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由教研組長(zhǎng)牽頭組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
4、全園教師獻(xiàn)課活動(dòng)17節(jié);外出觀摩學(xué)習(xí)13人次,參加校級(jí)說(shuō)課比賽1次。
5、本期按照學(xué)校的新規(guī)定,每周教研組長(zhǎng)和五年教齡以下的教師每周聽(tīng)兩節(jié)教學(xué)活動(dòng),其他教師每周務(wù)必聽(tīng)一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并且每周五在郭遜老師那里登記在園長(zhǎng)處簽字蓋章。
6、每周、每位教師撰寫(xiě)200字的教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)500字的教學(xué)反思。
7、節(jié)日活動(dòng):開(kāi)展了我愛(ài)祖國(guó)和喜迎新年的慶?;顒?dòng)。
(三)、家園互動(dòng)。
1、今年在小班搞試點(diǎn):為家長(zhǎng)開(kāi)放班級(jí)博客,深的家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、為家長(zhǎng)帶給教學(xué)觀摩活動(dòng)16節(jié),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)狀況。
3、新年到來(lái)之際,家長(zhǎng)和孩子們一齊做親子游戲,觀看孩子們的文藝表演,讓孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年。
(四)、特色園區(qū):建立學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。
教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)不斷提高的一個(gè)過(guò)程,建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,建立書(shū)香校園,建設(shè)校園文化,營(yíng)造和諧、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,本期教研組開(kāi)展了讀書(shū)漂流活動(dòng)。
1、在辦公室創(chuàng)設(shè)了讀書(shū)吧。在教師辦公室里創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境――為教師帶給各種教育雜志,供教師閱覽,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸取新的教育信息和先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),拓展教師視野。
2、“走進(jìn)名著”的讀書(shū)活動(dòng)。認(rèn)真閱讀學(xué)校每年帶給的書(shū)籍,提高教師自身的文化素養(yǎng)。每年教師自覺(jué)閱讀1―2本名著,擴(kuò)展讀書(shū)的范圍。
3、好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設(shè)“好書(shū)大家讀”的張貼欄,由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師日常學(xué)習(xí)中,讀到的好文章,推薦張貼在“好書(shū)推薦”欄里。
4、讀書(shū)交流活動(dòng)。每?jī)稍逻M(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng),并以文字的形式呈現(xiàn):讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)、經(jīng)典段落名句等張貼在“讀書(shū)網(wǎng)”的欄目中。
(五)科研工作。
1、進(jìn)一步深入地研究幼兒園早期閱讀的指導(dǎo)方法和實(shí)施策略。
2、用心參與區(qū)級(jí)獨(dú)立課題《中華傳統(tǒng)美德校本教材開(kāi)發(fā)》的研究工作,全園教師在幼兒園日常教育工作中認(rèn)真落實(shí)驗(yàn)證幼兒園板塊的教材開(kāi)發(fā)狀況。
(六)獲獎(jiǎng)狀況。
1、x年暑假論文評(píng)選活動(dòng)中,呂正蘭獲必須獎(jiǎng);劉衛(wèi)獲二等獎(jiǎng);賈本芳、殷娜獲三等獎(jiǎng);袁鳳梅、聶鳳、劉敏獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、劉衛(wèi)在第二屆校級(jí)說(shuō)課比賽中《我喜歡的秋天》獲二等獎(jiǎng)。
幼兒心得小結(jié)篇六
紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們班開(kāi)展了“慶元宵”活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感?;顒?dòng)一“好看的花燈”,幼兒欣賞花燈?;顒?dòng)二“制作花燈”。老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹花燈的制作材料和方法,并示范做花燈的方法及要求,鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,孩子們可高興了,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。這次元宵慶祝活動(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
幼兒心得小結(jié)篇七
2月16日,陜西省工商局20xx春季干部教育培訓(xùn)班開(kāi)班,正式拉開(kāi)該局全年干部培訓(xùn)帷幕。陜西省局機(jī)關(guān)全體干部及西咸新區(qū)、楊凌示范區(qū)工商局領(lǐng)導(dǎo)班子成員共302人參加培訓(xùn)。
“節(jié)后上班伊始,我們組織開(kāi)展這次春訓(xùn),主要為提升干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì),提高干部適應(yīng)改革形勢(shì)、推進(jìn)依法行政的能力和水平?!笔」ど叹志珠L(zhǎng)王吉德介紹。
據(jù)悉,本次培訓(xùn)將全面貫徹從嚴(yán)管黨治黨新要求,把握工商和市場(chǎng)監(jiān)管職能的客觀需要,深入學(xué)習(xí)發(fā)展和監(jiān)管新理念,重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、貫徹《準(zhǔn)則》《條例》、全面深化改革背景下的工商行政管理、商事制度改革、市場(chǎng)規(guī)范管理和執(zhí)法辦案、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等內(nèi)容學(xué)習(xí)交流。
據(jù)了解,本次培訓(xùn)為期3天半,采取封閉式方式,除窗口單位外全員參加。培訓(xùn)期間,陜西省工商局黨組班子成員將分別授課,并特邀陜西省紀(jì)委宣傳部長(zhǎng)崔利民詳細(xì)解析黨紀(jì)國(guó)法,為廣大機(jī)關(guān)干部敲響遵規(guī)守紀(jì)警鐘。
“開(kāi)展春訓(xùn),是節(jié)后收心聚力的有效手段,也是工商系統(tǒng)加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力建設(shè)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的重要舉措?!标兾魇」ど叹贮h組書(shū)記薛華強(qiáng)調(diào),“培訓(xùn)結(jié)束后,每人要撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章,談體會(huì),表決心,真正讓培訓(xùn)入心入腦,促進(jìn)工作?!?/p>
幼兒心得小結(jié)篇八
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我有幸參加了這次大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)于我這個(gè)剛滿兩年的新教師來(lái)說(shuō),確實(shí)受益非淺。三天的培訓(xùn),說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是確實(shí)給我留下了比較深刻的印象。歸納起來(lái)為:快樂(lè)、自由。
不論是一日觀摩活動(dòng),還是優(yōu)質(zhì)課的展示活動(dòng),留給我最深的感受是快樂(lè)、自由。這不僅僅體現(xiàn)在孩子身上,還體現(xiàn)在我們老師的身上。1、孩子身上。老師的精心安排、設(shè)計(jì),使我們的孩子在活動(dòng)中玩的很開(kāi)心,快樂(lè)?;顒?dòng)中,孩子們參與性很高,學(xué)習(xí)氣氛活躍,在老師的引導(dǎo)下師幼互動(dòng)積極??粗⒆觽兲煺娴男θ荩粌H感到很滿足。2、老師身上。在觀摩一日教學(xué)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課時(shí),老師們表現(xiàn)最多的也是臉上的笑容,在活動(dòng)中,他們熟練的教學(xué)技能,應(yīng)答自如的教學(xué)機(jī)智贏得了孩子們的信任和積極配合,這讓我很欽佩。同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中的收放自如讓我感受到了他們?cè)诨顒?dòng)中的快樂(lè)。
最后,在聽(tīng)講座中,蔡老師的《幼兒園一日活動(dòng)管理與優(yōu)化》讓我印象很深,她就各年齡段在來(lái)園、盥洗、就餐、午睡、離園等方面的目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的講述、比較,并介紹了幼兒教師和保育員的職責(zé),闡述了分工合作的重要性;并對(duì)周計(jì)劃、一日活動(dòng)鏈的制定進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,為我們?cè)趯?shí)踐工作中削減了不少疑惑。
在這些老師的身上,我看到了一個(gè)共同點(diǎn),那就是歷練和經(jīng)驗(yàn),這并不是一朝一夕就能得來(lái)的,要經(jīng)過(guò)歲月的磨練,一步步走來(lái)的。雖說(shuō)時(shí)間能使我們成長(zhǎng),但是學(xué)以至用更加重要。
這次的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是就象沈老師說(shuō)的,學(xué)了就要去消化,大膽去嘗試,去實(shí)踐,這樣培訓(xùn)才會(huì)體現(xiàn)真正的價(jià)值。在今后的工作中,我將在培訓(xùn)中觀摩到的適合的教學(xué)活動(dòng)在自己班內(nèi)開(kāi)展試試,找找自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),是否能和該老師一樣使活動(dòng)開(kāi)展的如此輕松,孩子學(xué)得如此愉快,以此了解自己的不足,提高自己的教學(xué)能力;同時(shí),我將蔡老師的講座中提到的“把幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)都當(dāng)課上,把課又當(dāng)游戲來(lái)做”做為自己的座右銘,在平時(shí)組織一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒自己,在一日活動(dòng)管理中做一個(gè)有心者,智慧者。
幼兒心得小結(jié)篇九
邁步走來(lái),又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。
一年下來(lái)的終點(diǎn)站、在這去舊迎新的末端。我們?cè)撊绾卧忈屧谶@一年短暫而漫長(zhǎng)的歲月里,總結(jié)和敘述這一年的得與失。
在這半年的工作中、我不僅是在工作,更是在工作中學(xué)習(xí)。在社會(huì)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提升自己,然而正是這個(gè)工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時(shí)間段里、我一點(diǎn)一點(diǎn)的在積累、在吸取著各種幼兒教育的科學(xué)理論。
下半年里、我不再像是初入社會(huì)的那般稚嫩、反而不斷從工作中歷練自己,嘗試做各種自己不敢嘗試的工作、剛開(kāi)始我很害怕、很擔(dān)憂,但是有一個(gè)同事對(duì)我說(shuō):無(wú)論什么工作、什么任務(wù)、如果連自己都懷疑自己,那有誰(shuí)還會(huì)認(rèn)可你。對(duì)于這些東西,以后不管到哪里、都會(huì)用的著。就是這番話告誡著我:工作就是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、日新月異的社會(huì)需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。
這個(gè)學(xué)期即將拉下帷幕、在這帷幕背后,珍藏著我一年來(lái)得喜怒哀樂(lè)。我無(wú)法忘記、無(wú)法形容。
總結(jié)這一個(gè)學(xué)期、工作上還是需要本著“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、真心”去對(duì)待每一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,樹(shù)立良好的師生關(guān)系、做事秉著認(rèn)真熱誠(chéng)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在教學(xué)方面:
1樹(shù)立正確的教育理念。
在本學(xué)期中、我所負(fù)責(zé)教學(xué)的科目是:健康、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、國(guó)學(xué)、以及英語(yǔ)復(fù)習(xí)。在看似簡(jiǎn)單的科目中卻經(jīng)常蘊(yùn)藏著各種易犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)孩子。就像美術(shù)課上、一副成人看來(lái)很簡(jiǎn)單的畫(huà)、但是對(duì)于孩子,就比較難掌握其的顏色搭配、畫(huà)面比例。這時(shí)、我們就應(yīng)該切合實(shí)際與孩子說(shuō)明,讓他們真正的感覺(jué)畫(huà)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣、從而用心去畫(huà)好自己的美術(shù)作品。
2不斷提高自身的素質(zhì)。
在生活上、工作上積極主動(dòng)認(rèn)真的配合主班老師完成各項(xiàng)任務(wù)、與家長(zhǎng)建立良好的溝通橋梁,運(yùn)輸與灌溉更多真實(shí)與快樂(lè)的東西。
3強(qiáng)化自身的理論知識(shí)。
知識(shí)永遠(yuǎn)都沒(méi)有止境的、不僅是課本上得理論知識(shí)、更重要的事隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)生活上工作上的知識(shí),吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的管理方式與上課方式、從而更好的為自己的教學(xué)道路做鋪墊。
4熱愛(ài)教育事業(yè)、相信自己。
教師是一個(gè)平凡而輝煌的事業(yè)、一路上收獲無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。我相信自己會(huì)努力把工作做好。因?yàn)槲矣兄鴮?duì)學(xué)前教育的熱忱。
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幼兒心得小結(jié)篇十
我始終覺(jué)得,作為教師,我們的工作如同在一片廣袤的森林中探險(xiǎn)。每一個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的種子,擁有著獨(dú)特的成長(zhǎng)軌跡和潛力。最近,我投入了大量的時(shí)間和精力去了解我的學(xué)生們,他們的興趣、需求和夢(mèng)想。我想分享一些我在這個(gè)過(guò)程中所學(xué)到的東西。
首先,我了解到每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。他們有自己的思想,有自己的夢(mèng)想,有他們關(guān)心的事物。作為教師,我們需要尊重和理解這一點(diǎn)。我們要允許他們按照自己的節(jié)奏和方式去探索和學(xué)習(xí),而不是強(qiáng)迫他們接受我們預(yù)設(shè)的路徑。這不僅有助于他們發(fā)展獨(dú)立思考的能力,也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
其次,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他們的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。有的孩子可能在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而有的孩子可能在語(yǔ)言表達(dá)方面更勝一籌。我們需要找到他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng),同時(shí)也幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),并鼓勵(lì)他們?nèi)タ朔?。通過(guò)這樣的方式,我們可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
再者,我們需要在教室里建立互助和共享的氛圍。孩子們之間的相互學(xué)習(xí)有時(shí)候比老師教授更有效。我們鼓勵(lì)他們分享自己的知識(shí),分享他們的經(jīng)驗(yàn),幫助他們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這樣的方式可以幫助他們建立良好的社交技巧,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后,我深深地意識(shí)到,作為教師的責(zé)任不僅僅是教授知識(shí)。更重要的是,我們需要幫助他們發(fā)展成為快樂(lè)、自信和有能力的人。我們需要尊重每一個(gè)孩子,尊重他們的家庭,尊重他們的文化背景,用愛(ài)心和耐心去引導(dǎo)他們,幫助他們成長(zhǎng)為健康、有愛(ài)心、善良的人。
我期待著和孩子們一起繼續(xù)探索這個(gè)奇妙的旅程,共同成長(zhǎng),共同學(xué)習(xí)。我期待看到他們展現(xiàn)出他們的潛力,成為他們自己想成為的人。我期待看到他們帶著笑容,充滿自信地走向未來(lái)。
幼兒心得小結(jié)篇十一
幼兒時(shí)代,是我們一生中最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光。那時(shí)候,我們還沒(méi)有面臨諸多的壓力與責(zé)任,只知道開(kāi)心地玩耍和探索世界。每天都充滿了好奇心和無(wú)限的想象力,讓我們的生活充滿了樂(lè)趣。我記得小時(shí)候最喜歡的活動(dòng)就是在放學(xué)后和小伙伴們一起玩耍,我們能夠盡情地奔跑、打鬧和暢快地笑。每當(dāng)太陽(yáng)開(kāi)始下山的時(shí)候,我們就會(huì)圍在一起,互相分享彼此一天的冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)。那段時(shí)光雖然過(guò)去了很久,但我至今仍保留著對(duì)幼兒時(shí)代的深深懷念。
第二段:幼兒時(shí)代的無(wú)限好奇和探索精神。
幼兒時(shí)代的我,總是充滿了無(wú)盡的好奇心和探索精神。我喜歡觸摸世界上的一切,并且試圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密。我對(duì)于探索自然界特別感興趣,我喜歡在花草叢中觀察昆蟲(chóng),看它們的生活方式和如何適應(yīng)自然環(huán)境。我追逐陽(yáng)光,追逐陰影,對(duì)于任何新奇的發(fā)現(xiàn)都感到興奮和激動(dòng)。我相信這種好奇心和探索精神塑造了我成為一個(gè)勇敢和有創(chuàng)造力的人。
第三段:幼兒時(shí)代的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
幼兒時(shí)代并不僅僅是玩耍與探索,我們還需要學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。我記得在幼兒園的日子里,每天都有新的知識(shí)和技能等待我們?nèi)フ莆?。幼兒園老師細(xì)心教導(dǎo)我們各種各樣的東西,從簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)和認(rèn)字,到繪畫(huà)和手工制作等等。這些學(xué)習(xí)對(duì)于我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助。幼兒園讓我明白了合作與分享的重要性,也培養(yǎng)了我與人溝通和交流的能力。正是這些基礎(chǔ)讓我在日后的學(xué)習(xí)路上更加堅(jiān)實(shí)。
第四段:幼兒時(shí)代的友誼與快樂(lè)。
與友好的小伙伴一起度過(guò)的時(shí)光是幼兒時(shí)代最美好的回憶之一。我們一起玩耍、分享、互相幫助,創(chuàng)造了許許多多的快樂(lè)瞬間。在和小伙伴們玩耍的過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,例如如何與別人友好相處,如何為別人著想,如何與別人分享快樂(lè)等等。那些友誼給予了我無(wú)盡的勇氣和力量,也讓我明白了友情是一種寶貴而難得的財(cái)富。
第五段:從幼兒時(shí)代汲取的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
回顧幼兒時(shí)代,除了帶給我快樂(lè)和回憶,還教會(huì)了我許多重要的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我學(xué)會(huì)了用心感知世界,保持好奇和探索的心態(tài)。我也學(xué)會(huì)了合作與分享,學(xué)會(huì)了與人友善相處。這些都是我至今仍然珍視的寶貴財(cái)富。幼兒時(shí)代的經(jīng)歷塑造了我現(xiàn)在的性格與思維方式,也為我未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望每一個(gè)幼兒都能夠珍惜自己的幼兒時(shí)代,將那段美好的時(shí)光帶入成長(zhǎng)的人生旅程之中。
通過(guò)這篇1200字的連貫的五段式文章,我回憶了幼兒時(shí)代那段快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光,感受了那份無(wú)限的好奇心和探索精神,回顧了幼兒時(shí)代的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受了幼兒時(shí)代的友誼與快樂(lè),并從幼兒時(shí)代汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與智慧。我相信,這些回憶和體會(huì)將一直伴隨著我,指引我在今后的生活中做出更好的選擇,并為我成為一個(gè)積極向上、積極探索、并有合作精神的人做出貢獻(xiàn)。
幼兒心得小結(jié)篇十二
作為一名新手家長(zhǎng),從孩子出生的那一刻起,我就開(kāi)始了我充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的幼兒心得小結(jié)。孩子是生命的奇跡,他的每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步都讓我感到無(wú)比的欣慰和快樂(lè)。在這篇小結(jié)中,我將分享我在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。
首先,我深刻體會(huì)到愛(ài)和陪伴的重要性。孩子在幼兒階段需要大量的關(guān)愛(ài)和陪伴,這是他們建立安全感的基礎(chǔ)。我盡可能地花時(shí)間和孩子在一起,分享生活的點(diǎn)滴,一起學(xué)習(xí)、探索世界。這樣的互動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的感情,還幫助孩子建立積極的人生觀。
其次,我學(xué)會(huì)了尊重孩子的發(fā)展節(jié)奏。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏和步伐。我尊重孩子的個(gè)性和興趣,給他提供適合他的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境,讓他在自由和尊重的環(huán)境中成長(zhǎng)。
再者,我明白了耐心的重要性。幼兒階段是孩子習(xí)慣和性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,孩子可能會(huì)犯錯(cuò),但這也是他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我學(xué)會(huì)了耐心地引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)他們嘗試、失敗,然后再?lài)L試。這樣,孩子學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持。
最后,我發(fā)現(xiàn)給予孩子贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的重要性。每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和潛力,我鼓勵(lì)孩子發(fā)掘自己的潛能,嘗試新的事物,并對(duì)他的努力和成就給予肯定和鼓勵(lì)。這樣,孩子學(xué)會(huì)了欣賞自己的成長(zhǎng),更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我明白了作為家長(zhǎng)的我們的責(zé)任和角色,我們不僅是孩子的父母,更是他們的朋友、導(dǎo)師。我相信,只要我們給予孩子愛(ài)、尊重、耐心和鼓勵(lì),他們一定能成長(zhǎng)為我們期待的樣子。我期待著和孩子一起繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)探索這個(gè)美好的世界。
幼兒心得小結(jié)篇十三
在我成為一名教育者的過(guò)程中,我逐漸理解了幼兒教育的獨(dú)特性和重要性。我的工作是幫助孩子們發(fā)現(xiàn)世界,發(fā)展他們的認(rèn)知能力,同時(shí)提供他們所需的情感支持。這份經(jīng)歷讓我更深入地理解了幼兒教育對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。
在我和孩子們共同探索的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們各自擁有不同的興趣和潛能。通過(guò)觀察和了解他們的興趣,我能夠?yàn)樗麄兲峁└哚槍?duì)性的教育。我發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)他們探索和嘗試,以及尊重他們的好奇心和探索欲望,是幫助他們發(fā)現(xiàn)自我,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力的重要方式。
我也了解到,情感教育是幼兒教育的重要組成部分。孩子們需要感受到接納、理解和尊重,這樣才能培養(yǎng)出健康的自尊心和自信心。我努力營(yíng)造一個(gè)支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠自由地表達(dá)自我,同時(shí)也能及時(shí)得到幫助和支持。
通過(guò)我和孩子們的互動(dòng),我了解到每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的發(fā)展節(jié)奏和步伐。因此,作為教育者,我需要耐心地引導(dǎo)他們,鼓勵(lì)他們不斷探索和嘗試,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,同時(shí)也尊重他們的成長(zhǎng)速度。
總的來(lái)說(shuō),幼兒教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程。我和孩子們一起探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,我深深地感受到了教育的魅力。我期待著和孩子們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),幫助他們成為更自信、更有創(chuàng)新精神、更有責(zé)任感的人。
幼兒心得小結(jié)篇十四
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂(lè)聲中,13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):
1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備。
新天地幼兒園做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:
10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)。
10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)。
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
活動(dòng)開(kāi)展。
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,家長(zhǎng)們也是非常的配合,小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢(shì),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長(zhǎng)開(kāi)心的笑臉,我們覺(jué)得非常的欣慰!
1.活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,參與率為:95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。
3.家長(zhǎng)配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買(mǎi),有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。
4.不足:晚上活動(dòng)音樂(lè)上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過(guò)舞臺(tái)候場(chǎng),下次可在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門(mén)了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
還需要加強(qiáng)!
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
項(xiàng)目。
費(fèi)用。
禮物。
400。
裝飾。
161。
操場(chǎng)燈。
273。
操場(chǎng)燈。
743元。
每次活動(dòng)的結(jié)束都是一次成功,每次活動(dòng)都伴隨著成功之經(jīng)驗(yàn),不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅(jiān)持和努力下,我們會(huì)收獲更多的成功和喜悅!
曾虹霞。
幼兒心得小結(jié)篇十五
為了豐富幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒親子間的情感,結(jié)合我園課題研究的主題,我班于2012月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng),我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,是父母與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方法,不僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。
此次活動(dòng)父母?jìng)兊膮⑴c度很高,很多都是父母雙方都來(lái)的,還有奶奶們來(lái)的。他們都愿意與孩子度過(guò)這快樂(lè)和興奮的時(shí)光,而小朋友們有了父母的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己,主動(dòng)參與游戲。
活動(dòng)于下午1:20開(kāi)始的,整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:熱身運(yùn)動(dòng)、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。父母?jìng)冊(cè)缭绲木腿雸@了,他們?cè)诙喙δ芙淌业却齾⒓踊顒?dòng),孩子們隨后去的活動(dòng)場(chǎng)地,分組排隊(duì),秩序井然,沒(méi)有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。
活動(dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開(kāi)帷幕,父母?jìng)兛赡苁堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),有些靦腆,動(dòng)作放不開(kāi),眼睛始終看著自己的孩子,所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位,由父母孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向父母和自己的孩子面對(duì)面的站位,父母面對(duì)自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些,并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來(lái)的拍手游戲孩子們都會(huì)玩,大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最?lèi)?ài)玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié),父母和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結(jié)合,定格在和孩子一起擺的poss里,場(chǎng)面熱鬧而又溫馨。
本次活動(dòng)的比賽有:推小車(chē)、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,雖然只是本班的一個(gè)比賽,爸爸媽媽們年輕活躍,奶奶們老當(dāng)益壯,爭(zhēng)先恐后,他們完全融入到孩子的世界中,個(gè)個(gè)臉龐洋溢著笑容。游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行,小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。比賽分為紅綠兩隊(duì),以計(jì)分的形式進(jìn)行的。但我覺(jué)得如果以爭(zhēng)奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。
在音樂(lè)《小蘋(píng)果》中,游戲“搶椅子”將活動(dòng)推向了高潮?!皳屢巫印庇螒蚝芏喔改付际窃陔娨暽弦?jiàn)過(guò),今天真正的體驗(yàn)了一次,一陣一陣的歡呼聲,父母和孩子玩的很開(kāi)心,孩子的表演也很大膽自信。
此次活動(dòng)開(kāi)展的很順利,短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,父母和孩子玩得很開(kāi)心,真實(shí)感受到了童趣。很多父母意猶未盡,興致還很高,希望我們能多舉行類(lèi)似大型的活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),我們得到了父母?jìng)兊目隙?,與父母又有了進(jìn)一步的.了解,而父母與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂(lè)、美好的童年記憶。
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