學(xué)期安全工作匯報（熱門14篇）

寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來的表現(xiàn)。如何設(shè)計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑？想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對你有所幫助。

學(xué)期安全工作匯報篇一

如下：

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建安全校園的通知》，及相關(guān)安全文件，法律法規(guī)，充分展開討論，使安全觀念深入人心，時刻做到高度警惕、警鐘長鳴。在廣大教師提高了對安全工作重大認(rèn)識，增強安全自覺性和責(zé)任感的同時，利用廣播、黑板報、標(biāo)語等形式宣傳安全工作的重大意義和具體要求，使校園安全家喻戶曉，深入人心，廣大師生，家長都自覺投入到創(chuàng)建安全校園，確保安全無事故活動中來。

二.加大領(lǐng)導(dǎo)力度，狠抓落實。

為使學(xué)校安全工作落到實處，學(xué)校加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，分別成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各級安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校及各班安全工作。

學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制。在學(xué)校與中心校簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，學(xué)校與各級班主任及任課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，安全工作落實到人，明確各自所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，從而各司其職，各付其責(zé)。日常生活中，學(xué)校安全組經(jīng)常深入各班開展工作，抓好典型，以點帶面，收到了事半功倍之效。

三.加強過程管理，樹立安全防范意識。

1.從學(xué)校內(nèi)部入手，解決安全問題。學(xué)校定期對校舍進(jìn)行安全排查，對排查出的安全隱患及時給予解決，并做好相應(yīng)記錄。抓好對學(xué)生的安全培訓(xùn)工作及安全演練，利用一切途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使出廣大師生牢固樹立“安全第一”的觀念，努力為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)氛圍。

2.通過各種渠道，改善校園周邊環(huán)境。聘請鄉(xiāng)司法所、派出所出面協(xié)調(diào)，爭取社會上開明人士及學(xué)生家長的支持，對校門口的攤點予以清除，為學(xué)生營造了溫馨、和諧、安全的學(xué)習(xí)氛圍。

3.完善教師值班制度。堅持教師按時簽到和學(xué)生點名制，對于缺勤學(xué)生及時與課任教師、家長取得聯(lián)系，弄清缺勤原因，做好記錄。教師認(rèn)真做好值班工作，堅持24小時在崗，做好值班記錄及外來人員登記。大門及時落鎖，門衛(wèi)記錄登記詳細(xì)，準(zhǔn)確。堅持請銷假制度、人員出入登記制度、校園巡邏保衛(wèi)制度。

4.制定一系列安全預(yù)案和安全防范措施，便于出現(xiàn)問題及時采取有效措施進(jìn)行處理，將損失降到最低限度。學(xué)校定期開展安全演練，全面提高師生的自我救護及保護意識。

5.健全社會監(jiān)督機制。聘請社會上有影響力的開明人士為安全監(jiān)督員，定期到校對學(xué)校的安全工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，提出合理化建議，有效推動安全工作的順利開展。

6.以9月“安全活動月”為契機，開展豐富多彩的安全教育活動。定期召開安全專題會議，對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)研究，做到出現(xiàn)問題早知道、發(fā)現(xiàn)問題及時報、處理問題依據(jù)高。

總之，學(xué)校做到了時刻高度警惕、警鐘長鳴、持之以恒、長抓不懈，未發(fā)生一例安全事故，為學(xué)校各項工作順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。

學(xué)期安全工作匯報篇二

一、成立以園長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。

召開幼兒園老師安全會議，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，保護好，管理好，讓家長放心地把孩子交到我們手中。另外，園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改，把幼兒人身安全放在首位。

如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象，立刻請人進(jìn)行維修。將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。另外還做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。

三、晨檢、午睡工作管理制度。

保健老師認(rèn)真做好小朋友的晨間檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。對于兩天未到園的幼兒，教師及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，如有異常情況，馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡時，值日老師應(yīng)該盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒都健康安全地午睡。

在寒假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未前舉行家長會，提醒家長注意幼兒假期安全。如在春節(jié)時不玩火、不碰電、不擅自外出，不暴飲暴食，注意合理飲食。以確保幼兒人身安全。

五、進(jìn)一步完善值班制度。

為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，實行二十四小時值班制，寒假領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

六、食品衛(wèi)生安全管理。

學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙的常識，并利用家長接送幼兒的時候和家園路路通與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步的加強，充分各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

學(xué)期安全工作匯報篇三

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

為加強消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故，__公司認(rèn)真落實__[__]60號文件精神，結(jié)合自身實際，現(xiàn)將消防安全自查和專項整治工作匯報如下：

1成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長，生產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長，各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保消防宣傳月活動有序進(jìn)行和全面貫徹落實。

2利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會，通過學(xué)習(xí)文件精神和新《消防法》，提高管理人員對消防防火工作的思想認(rèn)識，強化消防安全意識，再次利用櫥窗、板報、橫幅、標(biāo)語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場及辦公區(qū)域的消防安全，嚴(yán)格落實防火值班、值勤工作，對各班組生產(chǎn)現(xiàn)場重點消防部位進(jìn)行全面細(xì)致檢查。

4.對重點消防部位配備消防設(shè)備、器材，并對超過使用有效期的消防器材進(jìn)行更換，并派專人對消防設(shè)備進(jìn)行維護，登記消防臺帳，消除各類火災(zāi)隱患。

5.按照“防火安全制度”規(guī)定，對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區(qū)域嚴(yán)格擺放，對倉庫的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行重點檢查，疏通消防通道。

6.舉行消防演練，使職工消防安全意識得到增強，熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

學(xué)期安全工作匯報篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容，取得的成績，以及不足得出結(jié)論，以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地做好今后的工作。下面是小編整合的幼兒園學(xué)期安全工作匯報總結(jié)，一起來看看吧。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交_制度。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交_制度，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。

其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。

一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強。

四、重視"疾病"防治工作，措施到位，責(zé)任到人。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

我園堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實，全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍，力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

為把安全工作落到實處，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作，制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結(jié))與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。實行“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人，層層簽訂安全責(zé)任書，使得全園人人都有安全防范意識，人人都知曉安全防范措施。

二、強化措施，落實到位。

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行，堅持每月安全檢查，園部安全檢查制度和報修、驗修制度外，重點做好以下幾方面的問題：

1、手足口病防治抓細(xì)、抓實。

(1)分析以往消毒工作中的不足，積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下，組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識，提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題，購買紫外線消毒車6臺，更換、安裝紫外線消毒燈38只，切實提高衛(wèi)生消毒水平。

(2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅持早晨園門口晨檢，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時到指定醫(yī)院就醫(yī)，將傳染源擋在門外。強調(diào)對幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測量體溫，查看口腔、四肢有無皰疹，第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進(jìn)行追蹤，掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

(3)入村走訪，加強防控。廣大教師進(jìn)村入戶，了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況，指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，加強手足口病的防治，保障幼兒的健康。

2、提高幼兒園安保水平。

針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件，長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級部門的要求，加強幼兒園安保工作。

(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成，嚴(yán)格落實園長安全管理責(zé)任制，加強教職工安全防范意識教育，幼兒園施行封閉式管理，健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度，督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān)，對陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查，同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度，一旦有問題及時向辦公室匯報，嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

(2)為提高安保水平，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材，集中精干人員，成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”，并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓(xùn)，確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。

3、加強校車管理。幼兒年齡小，保護意識和能力相應(yīng)較差，在校車管理上我園力求做細(xì)、做實。

(1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開專門會議，向家長宣傳校車安全管理有關(guān)事宜，并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車教師簽訂安全責(zé)任書，明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時，定期召開司機、跟車教師專題會議，學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解行車過程中的問題并及時給與解決，提高有關(guān)人員的責(zé)任意識和安全意識。

(2)加強乘車幼兒的管理。學(xué)期初，各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料，由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線，確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班，負(fù)責(zé)接送孩子上下車，利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接，防止漏送、錯送現(xiàn)象;下午，值班教師在固定的活動室組織幼兒候車，開展聽故事、做游戲等活動穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子，在上下車途中給予幫扶，利用與家長交接孩子的時間，通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。

安全是我們不容忽視的問題，幼兒園的安全則更為至關(guān)重要，為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一，預(yù)防為主”放在首位，從維護社會穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒成長出發(fā)，以安全法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作的指示精神，全面做到：認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位，通過全園教師努力，我園安全工作取得較好成績。在20_年安全工作檢查中，對我園的安全工作給予充分肯定，現(xiàn)將我園安全工作情況匯報如下：

一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位。

為確保幼兒的安全，我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育，提高教師的安全意識，增強教師的責(zé)任心，進(jìn)一步認(rèn)識到肩負(fù)責(zé)任的重大，增強責(zé)任心，提高防范和預(yù)防意識，盡可能杜絕事故發(fā)生。

二、健全安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

(一)成立安全檢查小組，并定期檢查。健全制度，做到明確分工，責(zé)任到人，每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，從而確保幼兒安全，每學(xué)期初，我們都進(jìn)行一次安全自查，每個崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報告及存在的問題，每個班都配有安全記錄表，以便于檢查及時記錄，在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫。如：發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏，會劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理，把釘子釘平以至于不傷到幼兒，把幼兒的安全工作落實的實處，確保幼兒的安全。

(二)對安全檔案的管理。工作學(xué)習(xí)中，我們制定了各類事故的應(yīng)急措施，如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動中的意外事故，燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施，制定安全責(zé)任制，把安全責(zé)任制落實到人，做到有人管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查，并不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。

2、保幼兒的飲食安全。為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全，我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度，廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人，常抓不懈提高思想意識，為防止病從口入，對采購物品做到嚴(yán)格把關(guān)：一、把好事物的來源到正規(guī)商場購買。二、保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期。三、生熟分開，幼兒餐具用后及時消毒，并做好消毒記錄，廚房衛(wèi)生做到每天一小掃，每周一大掃，保持食堂衛(wèi)生整潔，嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。

3、藥品的管理。對幼兒用的消毒藥做到定期檢查，過期及時更換，對有關(guān)藥品如：殺蟲劑，做到單獨存放，確保幼兒安全。

4、全面開展自查。我園在自查中發(fā)現(xiàn)，活動室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題，對于這些設(shè)施問題，采取了一系列防范措施，如：將電源插座提高位置以免幼兒觸電，將暖氣片螺絲禁固，增強安全防范措施，樓梯及過道兩旁貼有安全標(biāo)志圖，經(jīng)常提醒幼兒小心觸電，當(dāng)心危險，上下樓梯根據(jù)小腳丫行走，不推不擠避免碰撞，讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。

幼兒年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的安全教育非常重要，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務(wù)安排，如：上下樓梯、外出活動、游戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發(fā)生，在一日活動中教師堅持做到：

1、堅持晨檢。通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。

2、戶外活動。對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié)，幼兒玩時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒，避免意外事故發(fā)生。

3、幼兒用藥。晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量，并做好記錄。

4、消毒工作。每天早上對幼兒的桌椅、門窗進(jìn)行擦洗消毒，幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢，每周進(jìn)行紫外線消毒三次，多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒，幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

5、幼兒安全接送。在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生，我園實行接送卡制度，對不認(rèn)識的家長不允許接孩子，情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。

四、對全體幼兒開展安全教育。

安全是不容松懈的一根弦，日常活動中，我們都給幼兒講解一些安全常識，讓幼兒懂得自救常識。如：大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等，促進(jìn)幼兒的安全意識，提高應(yīng)變能力。

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后，我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范。

我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力防患未然。

1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中，全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括交通安全知識，傳染病預(yù)防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動，班主任開展了各類安全教育活動，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂，生活常見的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位演練生動。

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育，園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育，以防止突發(fā)事件的發(fā)生。

2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。

3、園內(nèi)開展安全演練活動，(其中一次的地震演練，一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。

總之，我們將時刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。

學(xué)期安全工作匯報篇五

“學(xué)校安全重于泰山”。新學(xué)期伊始，是學(xué)校意外安全事故防患的薄弱環(huán)節(jié)，針對這一情況，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教文體局下發(fā)的《秋季開學(xué)校園安全工作落實、排查、整改》的文件，以確保師生安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全教育和責(zé)任落實入手，召開了班子會議、教師會議及全體師生會議及培訓(xùn)，通過分解任務(wù)，明確責(zé)任，建立健全了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校與班主任、學(xué)校與各專用室教師、任課教師分別簽定了《安全責(zé)任狀》，讓每一個韶山人，都能將安全工作內(nèi)置于心，時常自查校內(nèi)外的安全隱患，確保學(xué)校平安，現(xiàn)將開學(xué)以來的工作落實情況匯報如下：

一、嚴(yán)格按照文件要求，切實加強新學(xué)期安全隱患的排查和整改

1、9月4日學(xué)校專門安排了一次新學(xué)期的安全工作會議，傳達(dá)了文件，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。重點是一年級的放學(xué)及各室的常規(guī)安全排查，同時召開安全班會活動，要求各班主任，結(jié)合學(xué)生家庭地域和環(huán)境特點，重點對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育、交通安全教育。做到千叮嚀萬囑咐，把安全教育工作做到實處，做細(xì)作做扎實。一年級有必要召開家長會，講清接送的要求和時間。

安全法制報告，重點加強防溺水、交通安全、防火災(zāi)、防觸電、防陌生人、文明上網(wǎng)等為主要內(nèi)容的安全教育。特別是防止溺水事件、交通安全事件發(fā)生，加強安全宣傳，努力讓學(xué)生在身邊鮮活的事例面前學(xué)會自我保護的方法。

二、認(rèn)真檢查校舍和校園安全設(shè)施，確保完好使用，堅決杜絕責(zé)任事故發(fā)生

9月14日學(xué)校組織全校進(jìn)行了一次徹底的安全隱患排查，重點對學(xué)校校舍、圍墻、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、供電設(shè)施、實驗室、幼兒園、食堂等人員聚集場所進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即安排維修，做到有隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時排除，排除要徹底不留死角，同時由各室安全負(fù)責(zé)人簽訂排查登記表，確保新學(xué)期學(xué)校無安全隱患。

三、安全工作自檢自查情況

開學(xué)初，我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校校舍、消防、食堂、門衛(wèi)、各室及學(xué)校周邊進(jìn)行了一次安全工作檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。具體情況如下：

（1）校舍安全：我校是2004年搬進(jìn)的新校舍，教學(xué)樓內(nèi)，各室、各教室的電源、暖氣等，暫無安全隱患。

（2）消防安全：我校的消防設(shè)備齊全，安全出口、安全通道暢通，滅火器每年定期檢驗，已制定火災(zāi)、地震應(yīng)急預(yù)案，并已演練。

（3）飲食衛(wèi)生安全：學(xué)校食堂是租賃的，營業(yè)執(zhí)照齊全，

有購買臺帳，工作人員均有健康證，嚴(yán)格實行消毒制度，學(xué)校隨時監(jiān)督其安全衛(wèi)生工作執(zhí)行情況，開學(xué)初學(xué)校已開展春季傳染病預(yù)防講座和晨檢工作。

（4）學(xué)校周邊安全：學(xué)校校門口每天放學(xué)總值領(lǐng)導(dǎo)、值周

教師、保安維持秩序的交通管理模式，確保上學(xué)、放學(xué)時間學(xué)生的安全，但經(jīng)檢查：學(xué)校出大門口外50米處道路上車輛很多,雖有明顯安全標(biāo)識，但上學(xué)、放學(xué)仍有占道經(jīng)營的現(xiàn)象，學(xué)校正在與其交涉，目前已有好轉(zhuǎn)，學(xué)校值周教師每天協(xié)勤。

（5）門衛(wèi)安全：學(xué)校已對保安進(jìn)行培訓(xùn)，從文明用語到登

記時間，再到責(zé)任的細(xì)化，以及方位器材的使用和維護要求，現(xiàn)在我校保安已明確任務(wù)，并能夠認(rèn)真完成。

（6）教學(xué)安全：實驗室及體育課的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備均在課

前進(jìn)行測試和安檢，實驗前和活動前教師均向?qū)W生做好講解，提出要求，確保課程安全、順利進(jìn)行。

（7）用電安全：開學(xué)已進(jìn)行檢查，現(xiàn)在線路沒有氧化現(xiàn)象。

（8）其他方面：嚴(yán)格實行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立安全

工作領(lǐng)導(dǎo)小組，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告，層層簽訂安全責(zé)任狀，實行事故責(zé)任追究制，實行安全事故0報告制度。

學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，切實做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境安全，避免意外事故發(fā)生。

根據(jù)教育局《全縣學(xué)校和幼兒園安全檢查工作方案》和鎮(zhèn)教辦通知精神，我校于3月1日對我單位的小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了安全檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神，我校成立了由校長為組長，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對學(xué)校、幼兒園安全工作的'各個方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查，通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校、幼兒園安全工作開展得細(xì)致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。

《韶山小學(xué)落實新學(xué)期學(xué)校安全工作情況匯報》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

一、學(xué)校有安全管理工作組織機構(gòu)，工作踏實。

學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書

學(xué)校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書的同時，與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，使學(xué)生家長與學(xué)校齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強師生的交通安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話時間，在全校進(jìn)行交通安全常識的教育，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學(xué)生加強交通，安全的教育。

四、重視學(xué)校消防安全。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器，實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志，起好警示作用，提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細(xì)而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。

五、加強防盜工作。

學(xué)校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學(xué)校門衛(wèi)實行24小時在崗制，門衛(wèi)責(zé)任心強，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手，力求萬無一失。

六、學(xué)校是從事教育活動的場所，學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作的重點。

首先我們對學(xué)生活動加強了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了擴展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，目前學(xué)?；顒訄龅?、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對開展的重大活動和校外活動能進(jìn)行審批，同時加強教育力度，提高師生的認(rèn)識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。

七、存在的問題。

中心小學(xué)教學(xué)樓三樓絕大部分教室，二樓部分教室樓板與墻體之間出現(xiàn)較大裂縫，且樓板無過梁承載，存有很大隱患。

總之，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實，安全措施也比較到位，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。

學(xué)期安全工作匯報篇六

為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康地成長。本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責(zé)任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一學(xué)期來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、成立以園長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。

召開幼兒園老師安全會議，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，保護好，管理好，讓家長放心地把孩子交到我們手中。另外，園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改，把幼兒人身安全放在首位。

如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象，立刻請人進(jìn)行維修。將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。另外還做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。

三、晨檢、午睡工作管理制度。

保健老師認(rèn)真做好小朋友的晨間檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。對于兩天未到園的幼兒，教師及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，如有異常情況，馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡時，值日老師應(yīng)該盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒都健康安全地午睡。

在寒假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未前舉行家長會，提醒家長注意幼兒假期安全。如在春節(jié)時不玩火、不碰電、不擅自外出，不暴飲暴食，注意合理飲食。以確保幼兒人身安全。

五、進(jìn)一步完善值班制度。

為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，實行二十四小時值班制，寒假領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師輪流值班，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

六、食品衛(wèi)生安全管理。

學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙的常識，并利用家長接送幼兒的時候和家園路路通與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步的加強，充分各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

學(xué)期安全工作匯報篇七

新學(xué)期開始了，為進(jìn)一步加強

校園

安全

一、安全隱患排查工作

成立了以阮校長為組長的，池校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。

三、開學(xué)初制定新學(xué)期安全工作計劃，宣傳法律知識、自救自護知識、疾病預(yù)防、健康知識、文明禮儀、安全常識等，各類安全應(yīng)急預(yù)案在邊使用邊完善中。重新與各校（園）、各位老師、保安以及后勤人員簽訂安全責(zé)任書。

四、注重班主任培訓(xùn)，切實提高班主任的安全教育的意識。加強法制安全教育工作，內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的'法制意識，及防范事故能力。

五、加大安全值班工作力度。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師共同參與安全值班工作，并將安全值班工作納入教師綜合業(yè)績考核；注重對安全值班工作的安排、指導(dǎo)、檢查、反饋、總結(jié)，及時地總結(jié)經(jīng)驗，指出不足，使此項工作真正落到實處。

六、開展安全教育活動。

9月1日早上各校舉行升旗儀式，接著各班主任對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)第一課的安全教育。 強調(diào)了學(xué)生上課間紀(jì)律、行為、校外行為，杜絕不安全隱患；嚴(yán)格清校制度，認(rèn)真開展“平安回家”活動，確保學(xué)生及時回家、安全回家；嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，要求十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué)。

新學(xué)期開始了，為進(jìn)一步加強校園安全管理工作，確保教育教學(xué)順利進(jìn)行，根據(jù)《清流縣教育局

關(guān)于

一、安全隱患排查工作

8月31日，在校長的統(tǒng)一部署下，全體教師齊動員，校長把總關(guān)，進(jìn)行了一次全面的學(xué)校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無安全隱患。

二、法制安全教育工作

9月3日下午，我校進(jìn)行了一次集中法制安全教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的法制意識，及防范事故能力。

三、校園周邊治安綜合治理工作

8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查，做出了學(xué)校門衛(wèi)值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛(wèi)保安，監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應(yīng)急預(yù)案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結(jié)合綜治工作，對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學(xué)校，并對所有學(xué)生進(jìn)行了檢查，全體學(xué)生無攜帶管制刀具行為。

四、交通安全專項教育

了交通安全教育。9月4日下午，專門對學(xué)生進(jìn)行了乘車安全教育，并對學(xué)生上學(xué)下學(xué)行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計，簽定了《學(xué)生安全責(zé)任書》。

五、組織“安全教育開學(xué)第一課”

9月2日下午，我校各班組織了以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。

六、簽訂安全責(zé)任書

為進(jìn)一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學(xué)生家長安全責(zé)任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進(jìn)一步落實各項安全責(zé)任。

學(xué)期安全工作匯報篇八

我校堅持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn)，秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為祖國文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念;打造文化校園，平安校園，健康校園，和諧校園為目標(biāo);以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，以確保校園安全為目的;認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，加強安全管理，維護校園安全穩(wěn)定。

我校現(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生933人，平均班額約37人;學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率均為100%;學(xué)校現(xiàn)有在職教職工66人，本科學(xué)歷32人;具有小學(xué)高級教師職稱的52人，是一支年輕富有活力的師資隊伍。

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們堅持“安全第一，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意。

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全管理，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，副校長任副組長，為成員。并且根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確了各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，把安全工作具體落實到人，做到每一項工作都有相應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)。從而形成了以校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

安全工作重在預(yù)防。我們的口號是：“珍愛生命，安全第一。”確保校園安全的根源在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。為此我們經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。

通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢，小手拉大手，安全教育進(jìn)家庭，進(jìn)社會。

定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強化安全知識，弘揚安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。

2、加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心。

3、協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請交警四大隊、消防大隊、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、安全知識教育課。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，完善了學(xué)校安全工作的各項制度，層層簽定了安全責(zé)任書，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)橫到邊，縱到底。為了讓安全工作更好的落實，我們結(jié)合學(xué)校實際，嚴(yán)格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學(xué)校的專職保安，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度，靜校制度，師生作息制度等。

堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，掛牌上崗，在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安，兩名教師、一名輔導(dǎo)員，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進(jìn)行值勤，確保萬無一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進(jìn)行排查并上報。

2、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，并建立安全臺賬，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，每天領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班，分別布局的校園的重點部位，督導(dǎo)學(xué)生課間的活動情況，隨時掌握學(xué)生的安全動態(tài)，一旦發(fā)生事故或緊急情況，能迅速在現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失。

4、認(rèn)真做好甲型h1n1等流行病的防控工作。減少大型集會活動，教育學(xué)生減少到人員密集地方活動，預(yù)防控制聚集性疫情的發(fā)生和蔓延。各年段、各班級按照相關(guān)文件要求，狠抓各項防控措施的落實，堅持每天的晨、午檢和消殺制度。加強衛(wèi)生安全教育和管理，保持教室空氣流通和清潔衛(wèi)生，防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。

幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，我校獲得了很多成績，先后被評為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”、“文明單位”、“綠色校園”、“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“文明和諧校園”、“xx市輸送人才先進(jìn)?！薄ⅰ皒x市誠信平安先進(jìn)單位”、“區(qū)級文明單位”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、“xx市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“xx市法制教育先進(jìn)?！?、“xx市體育工作先進(jìn)單位”、“xx市陽光體育工作先進(jìn)單位”、“xx市科學(xué)發(fā)展示范?！钡葮s譽稱號。

今后，我們將進(jìn)一步加強安全宣傳教育工作，及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平;建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

學(xué)期安全工作匯報篇九

今天我代表高莊幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報關(guān)于區(qū)域活動的一些做法和今后的打算。區(qū)域活動是教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的有計劃地創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒在寬松的環(huán)境中，按照自己的意愿和能力，以操作擺弄為主，并自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動伙伴的一種個性化活動。一直以來，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，充分落實寧陽縣教育局和教研室工作精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的年齡特點，有計劃，有目標(biāo)的開展一系列主題式區(qū)域活動。在這不斷學(xué)習(xí)積累的過程中，不僅發(fā)展了教師的專業(yè)水平，更提高了全園工作成效取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)將近段時間我園區(qū)域活動開展工作匯報如下：

游戲是幼兒的基本活動，是每個孩子的權(quán)利。創(chuàng)設(shè)符合其年齡特征和心理發(fā)展需要的游戲環(huán)境，是保護幼兒行使權(quán)利的基本體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境有利于教師樹立正確的兒童觀和游戲觀，有利于兒童與環(huán)境發(fā)生積極的相互作用。我園在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時能夠做到：

1、游戲場所便于幼兒通行和游玩，游戲的玩具材料擺放安全可靠、牢固結(jié)實，還努力創(chuàng)設(shè)促進(jìn)幼兒心理安全的游戲氛圍，在游戲中尊重幼兒的自由和個性。

2、為了激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，引導(dǎo)幼兒朝著教育所希望達(dá)到的目標(biāo)發(fā)展，教師能夠創(chuàng)設(shè)可以引起幼兒積極探索的環(huán)境，每個班都建立了美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、特色區(qū)、主題區(qū)，小班還建立幼兒喜歡的游戲區(qū)“娃娃家”，教師在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時，潛移默化的將生活中的場景以圖片的形式展現(xiàn)在環(huán)境中，幼兒可以通過觀察模仿進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，避免幼兒游戲中無所事事，使其具有了一些教育性。

3、每個幼兒在游戲中是按個體自身的發(fā)展水平來接受環(huán)境所提供的信息的，所以教師能夠在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境做到全面具體，注重個別。使每個幼兒都能在參與的環(huán)境中獲得最大限度的發(fā)展。如美術(shù)區(qū)“自由想象畫”，一部分幼兒能力比較強，在游戲結(jié)束后，教師建議幼兒將自己的作品展示在環(huán)境中，不僅可以正面引導(dǎo)，提高其自信心和表現(xiàn)力，而且又可以利用同伴因素增進(jìn)幼兒間的相互切磋與學(xué)習(xí)，滿足不同發(fā)展水平的幼兒。

游戲離不開游戲材料，它是幼兒游戲的主要物品，是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。在游戲中，游戲材料起著激發(fā)兒幼兒游戲機動、支撐游戲開展、促進(jìn)游戲水平提高的作用。我園教師能夠遵循教育性、可操作性、安全性、經(jīng)濟實惠性的原則投放區(qū)域材料：

1、為不同年齡班幼兒提供相適宜的玩具材料。如：小班我們提供幼兒數(shù)量充足、逼真性較強的能引起對生活經(jīng)驗回憶的成型玩具；中班幼兒隨著認(rèn)知水平的不斷發(fā)展，興趣也比較廣泛，所以我們提供了數(shù)量足、內(nèi)容豐富的玩具材料；大班幼兒生活經(jīng)驗已相當(dāng)豐富，對材料的細(xì)節(jié)特征要有要求，為了滿足他們的需求，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造以及合作意識的增強，我們不僅提供了大量能反映細(xì)節(jié)特征的游戲材料，而且還更多準(zhǔn)備了豐富多彩的半成品以及廢舊物品。

2、為幼兒提供多樣化的游戲材料，一方面是熟悉材料和新異材料相結(jié)合，如：我們在“美工區(qū)”不僅提供“剪刀”“各類紙片”“膠棒”橡皮泥等，還逐步提供一些幼兒不熟悉的材料，如“壓花章”等；在益智區(qū)提供了各種拼圖、各種棋類、魔方、魔尺等，另一方面是成品材料和半成品材料相結(jié)合，如：在“建構(gòu)區(qū)”我們不僅投放了中小型的積木，還添置了一些輔助材料如自制的“小紙屋”、自制“小草”“小花”等供幼兒選擇，幼兒可以自由大膽地創(chuàng)造構(gòu)建不同造型的建筑。這樣不僅有利于幼兒操作，更可以促進(jìn)幼兒想象思維能力的發(fā)展。

3、為幼兒提供地方特色材料。泥土是農(nóng)村中最豐富、最富變幻的一種自然資源；可以說在農(nóng)村是隨處可見的，對于農(nóng)村的孩子來說隱含著不可估量教育價值。首先從他的功用看，可設(shè)計讓幼兒進(jìn)行搓、捏、壓等動作練習(xí)。其次，可以幼兒在探索操作中研究水與泥的比例關(guān)系以便更好的塑造東西，再次，可以拓寬到泥土制品等等。教師準(zhǔn)備好和好的泥，讓孩子展開想象，塑造各種不同的作品，發(fā)展孩子手部肌肉與想象力。農(nóng)村具有豐富的種子資源，可以說取之不盡、用之不竭，今年用完明年又會有。種子可分為農(nóng)作物（稻谷、小麥、米、玉米、各種菜子）；蔬菜作物（花生、絲瓜子、芝麻、黃豆、綠豆、花生、玉米、扁豆、刀豆、虹豆），我們提供種子讓幼兒不但可以裝飾物體，還可以進(jìn)行分類、探索聲音等多種用途。我們還提供各種各樣的巖石，讓幼兒去認(rèn)識、去發(fā)現(xiàn)、去想象。

教師對游戲的參與、指導(dǎo)應(yīng)遵循兒童身心發(fā)展特點，掌握指導(dǎo)游戲的專業(yè)知識和技能技巧，才能促進(jìn)兒童游戲水平的提高，通過指導(dǎo)游戲，兒童可以學(xué)習(xí)適應(yīng)未來社會的知識經(jīng)驗和相關(guān)技能，使自身能力在游戲中得到鍛煉。

1、滲透在環(huán)境中的隱性指導(dǎo)：我們教師能夠在創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時就充分發(fā)揮隱形指的的作用，如在小班角色游戲“我愛我家”中，利用幼兒的家庭生活印象，引導(dǎo)他們怎樣當(dāng)爸爸、媽媽，應(yīng)該怎么做，當(dāng)孩子要如何做，既可以發(fā)揮環(huán)境的教育價值，又可以規(guī)范幼兒的游戲行為、暗示游戲規(guī)則。

2、借助觀察的參與指導(dǎo)：實施教育，觀察先行。在區(qū)域活動中，教師能夠及時捕捉教育契機，如：當(dāng)幼兒的行為希望得到成人認(rèn)可時，教師介入給予正面肯定，并提出有挑戰(zhàn)性的問題，有效促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展；當(dāng)幼兒有求助需求時教師介入指導(dǎo)，和幼兒共同解決問題，當(dāng)幼兒在活動中發(fā)生糾紛、活動有停頓時教師也能夠找準(zhǔn)時機予以介入等。

3、通過討論的建構(gòu)指導(dǎo)：在游戲結(jié)束環(huán)節(jié)，教師能夠通過引導(dǎo)幼兒討論游戲的問題，幫助幼兒自己建構(gòu)新的經(jīng)驗體系的方法。如中班游戲角色“小小美食屋”，教師通過觀察發(fā)現(xiàn)美食屋無人問津，于是在游戲結(jié)束后詢問“小客人”：“今天是否開心？你遇見了什么事情嗎？”，幼兒在討論中發(fā)現(xiàn)沒有小客人喜歡去美食屋，有的“小客人”說：“服務(wù)員跑來跑去，沒人招呼我！”有的“小客人”說：“我想吃的東西，美食屋沒有賣？”？？于是教師及時引導(dǎo)幼兒討論想辦法解決，很快幼兒想出了很多方法，“如果服務(wù)員忙不過來可以再請一個服務(wù)員”、“我們的廚師可以用油泥做一些客人想吃的食物”、“如果美食屋沒有客人來，我們就打廣告，買一送一吧！”最后教師鼓勵幼兒按照自己的想法明天再試一試？？教師通過這種方式，不僅可以提升幼兒的游戲經(jīng)驗，也可以以此做為下一次游戲計劃的依據(jù)，從而促進(jìn)幼兒綜合能力的發(fā)展。

近段時間，隨著主題式區(qū)域活動開展的不斷深入，幼兒的發(fā)展水平也在不斷提高。在豐富幼兒社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幼兒游戲的社會性和獨立性不斷增強；引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守游戲規(guī)則，增強了幼兒的自信心、表現(xiàn)力以及責(zé)任心；通過在游戲中遇到困難和矛盾，幼兒解決問題的能力和合作能力也有了顯著提高。

雖然教師充分利用班級現(xiàn)有條件，為幼兒提供最大限度的自主活動的空間，但園舍還存在著活動空間不足的問題；除此之外，在開展區(qū)域活動中，由于教師隊伍普遍年輕化，教師指導(dǎo)游戲有時比較粗淺，專業(yè)水平還有待提高。希望以后通過進(jìn)一步改善辦園條件和加強師資建設(shè)，從而促進(jìn)我園區(qū)域活動水平不斷提高。

學(xué)期安全工作匯報篇十

一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，防止事故的發(fā)生，根據(jù)省局通知要求，制定本制度。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為切實搞好安全隱患的排查與治理工作，責(zé)任落實到人，選煤廠成立安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：廠長。

副組長：副廠長。

成員：技術(shù)員、各班班長。

二、安全隱患排查范圍：

1、生產(chǎn)車間的各生產(chǎn)崗位、機電設(shè)備、皮帶運輸、防汛防火等生產(chǎn)或施工過程中潛伏的可能發(fā)生影響安全生產(chǎn)的安全隱患。

2、技術(shù)管理、設(shè)備檢修等方面潛伏的可能發(fā)生影響安全生產(chǎn)的安全隱患。

三、安全隱患種類：

1、由礦職能部門或上級安全檢查查出的安全隱患。

2、本單位、班組自行檢查查出的安全隱患。

四、安全隱患的治理：

1、凡上級職能部門排查出的安全隱患，必須納入安全管理重點，由廠長組織整改落實。隱患整改做到五落實（項目落實、措施落實、時間落實、人員落實、責(zé)任落實）。

2、屬單位自行查出的問題，若治理難度較大，需由上級部門協(xié)調(diào)解決的，要及時上報?，F(xiàn)場或限期整改的要跟蹤復(fù)查，限期內(nèi)不整改的或直接危及安全生產(chǎn)的必須停產(chǎn)治理。

3、發(fā)現(xiàn)隱患隱瞞不報又不及時組織整改而強行生產(chǎn)或施工的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，直至追究有關(guān)人員的責(zé)任。

4、隱患排查與治理，必須按照本制度落實整改，整改完畢應(yīng)做好相應(yīng)記錄，負(fù)責(zé)人簽字。

學(xué)期安全工作匯報篇十一

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校委會的精心安排和組織下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校圓滿完成了暑假安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、按教育局要求制訂了學(xué)校假期安全工作方案，成立了假期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和處突小組，以一封信的形式下發(fā)了341份假期安全告知書，內(nèi)容涉及消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防雷電、防暴雨等方方面面，全面、具體，通俗易懂。暑假前，由安全辦集中對學(xué)生進(jìn)行了全面系統(tǒng)的安全教育。

二、依據(jù)縣、局、鄉(xiāng)幾次會議精神，做好十八大召開前的安全穩(wěn)定工作，我們學(xué)校立即做了調(diào)度和部署，并形成會議紀(jì)要，全面排查校園周邊的安全隱患，于八月三日前上報到教育局政策法規(guī)科，同時下發(fā)通知，要求全體教師堅決執(zhí)行教育局關(guān)于假期值日值宿帶班制度，較好地完成了假期值日值宿帶班工作，保證了時間，履行了看護職責(zé)。其中侯彥波校長帶班9天、葛躍輝副校長帶班9天、王建平副校長帶班9天，中層領(lǐng)導(dǎo)各自完成值宿工作，確保假期校園二十四小時不空崗。保證了學(xué)校的財產(chǎn)完整無缺。

三、暑假期間正值汛期，經(jīng)研究制訂了假期工作預(yù)案，同時為備齊備足防汛物資，我校投入專項資金二千余元，購買了絲袋子、防洪工具、備足防洪沙土，成立了假期防汛應(yīng)急組織和突擊隊，制定了嚴(yán)格的防汛制度，要求每一名隊員確保二十四小時候機，隨叫隨到。從人員分配到物資準(zhǔn)備工作十分到位，確保了暑假期間，學(xué)校安全度汛。

四、出色完成了假期收發(fā)工作，使教育局下發(fā)的文件、通知及時傳達(dá)到位，及時落實有關(guān)文件精神。及時完成教育指派的工作。

五、不折不扣的做好學(xué)生安全工作，特別是關(guān)于暑期學(xué)生溺水事件的有效預(yù)防工作，我們做的非常到位：兩次組織班主任家訪，先后出動十五個車次，行程達(dá)280公里，從而確保學(xué)生安全度過暑假生活。

六、開學(xué)伊始，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員，在主管安全校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的消防設(shè)施、飲用水設(shè)備、學(xué)校的報警系統(tǒng)、視頻設(shè)備，校園校舍和周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的檢查，以確保教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。

總之，我校在暑假前做了周密的部署，安全工作做到了到耳、入心，又得到了廣大學(xué)生及家長的積極響應(yīng)，使整個假期平安、順暢的度過了，無任何安全事故，我們將一如既往的做好安全工作，為打造和諧平安校園而努力。

白依拉嘎鄉(xiāng)中學(xué)。

20xx年8月22日。

學(xué)期安全工作匯報篇十二

焦虎鎮(zhèn)中心校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在首位，始終堅持安全第一的原則，常抓不懈，力求做到讓家長放心，學(xué)生舒心，教師安心，正真打造出讓社會滿意、群眾放心的“平安校園”，焦虎鎮(zhèn)中心校重點圍繞“抓細(xì)、抓實”來開展安全工作。現(xiàn)將焦虎鎮(zhèn)中心校安全工作開展情況匯報如下：

為了把安全工作落實到實處，讓人人都做安全工作的執(zhí)行者、監(jiān)督者，焦虎鎮(zhèn)中心校成立了以校長董進(jìn)科為組長、分管副校長董勤飛為副組長、各中小學(xué)校校長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時明確責(zé)任，加強分工與協(xié)調(diào)，堅持責(zé)任首問制。

焦虎鎮(zhèn)中心校在縣教體局綜治辦的正確指導(dǎo)下，在20xx年春季對全鎮(zhèn)各中小學(xué)校的安全工作模式進(jìn)一步細(xì)化分解，各中心小學(xué)校在中心校的指導(dǎo)下，認(rèn)真劃分責(zé)任，繪制學(xué)校平面圖，使每位教職員工都有自己的安全責(zé)任區(qū)，實現(xiàn)了縣教體局“人人講安全，處處講防范”的安全工作模式要求。為了規(guī)范安全工作檔案，焦虎鎮(zhèn)中心校副校長董勤飛、安全專干高永杰于3月23日和焦虎鎮(zhèn)第五中心小學(xué)校長、安全專干到教體局接受安全檔案審查，在教體局的指導(dǎo)下，第五中心小學(xué)的安全檔案作為全鎮(zhèn)的樣板校在全鎮(zhèn)進(jìn)行推廣。中心校在4月13日——4月15日對全鎮(zhèn)各校的安全檔案工作進(jìn)行了審查，在審查過程對發(fā)現(xiàn)的問題用《問題告知明白書》的形式反饋給學(xué)校，利于學(xué)校規(guī)范整改。各校安全工作檔案基本達(dá)到了規(guī)范、節(jié)儉的要求。

中心校副校長董勤飛、安全專干高永杰不定期到全鎮(zhèn)各校進(jìn)行安全工作督查，督查內(nèi)容以《20xx年滑縣中小學(xué)校安全工作檢查考核細(xì)則》為主，在督查過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題，及時以《問題告知書》的形式反饋給學(xué)校，要求校長在接到通知書后三日內(nèi)整改到位，不能立即整改的問題寫出書面說明材料上報中心校。中心校對有問題的學(xué)校進(jìn)行了追蹤督導(dǎo)，對不能按照中心校要求做好安全工作的學(xué)校進(jìn)行全鎮(zhèn)通報批評。通過檢查督導(dǎo)，全鎮(zhèn)各校的安全工作基本實現(xiàn)了縱向到底，橫向到邊，無縫隙覆蓋。

1、中心校堅持接送學(xué)生車輛交通安全臺賬季報制度，每季度的最后一個月的15日各中小學(xué)校、幼兒園的接送學(xué)生車輛交通安全臺賬上報中心校。中心校對發(fā)現(xiàn)的違法接送學(xué)生、幼兒車輛上報公安、交通等部門。

2、對焦虎鎮(zhèn)育苗幼兒園、金色搖籃幼兒園的校車管理實行常態(tài)化，不定時通過校車監(jiān)控系統(tǒng)查看三輛校車的運轉(zhuǎn)情況，同時把每月的第二個星期二定為校車安全培訓(xùn)日，在這一天，要求有校車的幼兒園園長、校車駕駛員、隨車照管人員到中心校接受校車安全培訓(xùn)。20xx年春季已經(jīng)進(jìn)行了2次校車安全培訓(xùn)。

中心校要求各校必須按照規(guī)定開展安全教育課，并有安全教育課手寫板教案，各校要設(shè)置安全教育宣傳專欄、法制教育宣傳專欄、交通安全教育專欄、消防安全教育專欄等，并且要求內(nèi)容每半月一更新，每期宣傳內(nèi)容學(xué)校要拍照存檔。中心校規(guī)定每月的第二個星期五為全鎮(zhèn)各校的應(yīng)急疏散演練日，要求各校在這一天進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練，用演練來提高廣大師生的應(yīng)急避險能力、逃生能力。

1、中心校要求各校利用校訊通平臺、家長會，家訪、電話、致家長的一封信等形式，做好安全工作家校共防、共管。在不同的季節(jié)，要求各校針對不同的安全工作做好共防、共管，如在夏季開展防雷擊、冰雹等自然災(zāi)害教育、防溺水安全教育；冬季開展防煤氣中毒安全教育等。20xx年春季我鎮(zhèn)共發(fā)放《致全國家長的一封信》５２００余份，收回回執(zhí)５２００余份。

2、中心校要求各校認(rèn)真執(zhí)行上下學(xué)時段學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班護學(xué)制度，確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。同時要求各校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生去向報告制度，對無故缺課的學(xué)生，第一時間通知家長，并報告學(xué)校。

我鎮(zhèn)安全工作雖然常抓不懈，緊張有序，但還是存在問題：

各校無專業(yè)安保人員，門衛(wèi)人員年齡較大。

學(xué)校安全工作是一切工作的前提，今后我們會把安全工作一如繼往的抓細(xì)、抓實，辦成讓社會滿意，家長放心，學(xué)生舒心的教育。

學(xué)期安全工作匯報篇十三

安全文化是安全生產(chǎn)的靈魂。安全文化建設(shè)是鞏固安全基礎(chǔ)的一項長期性、戰(zhàn)略性的任務(wù)。為提高我廠職工的安全文化知識、強化安全意識、提高安全素質(zhì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作企業(yè)發(fā)展同步規(guī)劃、同步實施。特征集廣大職工及領(lǐng)導(dǎo)意見制定我廠安全文化。

一、安全規(guī)劃：為了加強企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作，提升安全生產(chǎn)工作管理水平，我廠在未來五年內(nèi)要做到，使國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)賦予企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任，特別是在主體合法、組織保障、宣傳教育、安全權(quán)益、規(guī)章制度、安全投入、隱患治理、事故管理、應(yīng)急管理等各個方面的責(zé)任得到有效落實。實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

二、安全愿景：創(chuàng)建無創(chuàng)傷洗煤廠。

三、安全理念：生命至上，安全第一。

四、安全目標(biāo)：從零開始，向零進(jìn)軍。

五、安全方針觀：安全第一，預(yù)防為主。

六、安全價值觀：安全創(chuàng)建效益，安全維護企業(yè)生產(chǎn)力，安全發(fā)展企業(yè)核心競爭力。

七、安全經(jīng)濟觀：安全是最大的效益，安全是員工最大的福利。

八、安全認(rèn)識觀：安全只有起點，沒有終點。

九、安全行為觀：上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。

十、安全制度觀：制度就是規(guī)范，條款就是紅線。

十一、安全道德觀：違章是對自己、親人、企業(yè)和社會最大的背叛。

十二、安全培訓(xùn)觀：班班在培訓(xùn)，事事有總結(jié)。

學(xué)期安全工作匯報篇十四

近兩年來，我公司的

安全

成績

一、 建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，制定安全生產(chǎn)管理制度。

公司以生產(chǎn)過程安全為重點，成立了以董事長李和平同志任主任的安全生產(chǎn)委員會，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)公司的安全工作。并且在公司設(shè)立了以經(jīng)理為組長安全管理小組，負(fù)責(zé)全面監(jiān)督檢查公司的日常安全工作。各部門成立了以部門負(fù)責(zé)人為組長、班組長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。從而形成了覆蓋全公司的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，為做好安全工作提供了組織保證。 根據(jù)上級有關(guān)安全工作管理的要求和企業(yè)實際，公司把建立健全各項安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，當(dāng)作公司制度建設(shè)的首要任務(wù)。在制度建設(shè)工作中，首先制定和出臺了各項安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，使各級安全管理部門對安全管理工作有章可循。

同時，公司還注意加強安全管理的基礎(chǔ)工作，公司建立《安全教育》、《安全會議記錄》、《安全檢查》、《隱患整改》四本臺帳。并對各類臺帳的建帳情況進(jìn)行檢查和考核，以強化基層單位的安全管理工作。

二、層層落實安全目標(biāo)責(zé)任制，形成安全管理責(zé)任體系。

們在生產(chǎn)過程中，更是強調(diào)落實安全目標(biāo)責(zé)任，明確各部門負(fù)責(zé)人即為該部門的安全第一責(zé)任人。要求各部門負(fù)責(zé)人，在保質(zhì)量、保產(chǎn)量同時，必須保障無安全事故。正是將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到具體人、具體崗位，形成了一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)管理體系。使我們在近兩年的生產(chǎn)過程中，不僅提前圓滿完成各項生產(chǎn)指標(biāo)，且實現(xiàn)了無重大安全事故，創(chuàng)造了建司以來的最好成績。

三、貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，認(rèn)真做好安全宣傳和教育工作。

公司認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，明確“以人為本、持續(xù)改進(jìn)”的安全理念，對安全工作常抓不懈、警鐘常鳴。為提高職工的安全意識，營造良好的安全氛圍，公司制作了各類安全警示和安全宣傳標(biāo)語，放置在各生產(chǎn)區(qū)醒目位置，使員工每天上下班都能看到；加大安全教育宣傳力度。通過掛圖、安全警示漫畫、散發(fā)充裝安全手冊、黑板報等多種形式，向加氣車輛駕駛員及員工大力開展安全教育宣傳活動，提高防范意識。要求分管安全經(jīng)理和安全員深入班組內(nèi)聽取各班在班前班后召開班組安全會議，及時通報本班安全工作情況，梳理安全漏洞，總結(jié)安全工作經(jīng)驗，指出存在的問題，提出下一步工作要求。

在安全教育培訓(xùn)工作方面，公司對全體員工進(jìn)行每月一次的安全培訓(xùn)，并對培訓(xùn)人員進(jìn)行考試，考試成績與公司績效考核掛鉤。公司匯編了《安全管理體系》、《作業(yè)指導(dǎo)書》發(fā)放到各生產(chǎn)班組，要求各班組長組織員工進(jìn)行貫徹

學(xué)習(xí)

四、把安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作當(dāng)作重中之重切實抓緊抓好。

（值）帶班制度，落實（值）帶班職責(zé)，督促生產(chǎn)班組解決好安全生產(chǎn)工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到嚴(yán)防死守，務(wù)求實效，確保節(jié)假日期間的生產(chǎn)安全。

在日常生產(chǎn)中，公司領(lǐng)導(dǎo)對檢查出的隱患極其重視，在經(jīng)理辦公會會上親自部署消除隱患的方案。安全員及時進(jìn)行現(xiàn)場督促落實整改。公司堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，對生產(chǎn)現(xiàn)場實行“一日兩查”、一周一次的綜合檢查，月末及節(jié)日由公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)部門負(fù)責(zé)人，對公司的生產(chǎn)一線、出租門面進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患，采取現(xiàn)場會辦、事中督辦、事后查辦的方法，及時督促整改到位。發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行考核，考核結(jié)果與安全獎懲掛鉤。通過日常檢查及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在的不安全因素，采取措施限期整改，防患于未然。在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)“三違現(xiàn)象”堅決制止，對嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律威脅安全生產(chǎn)的人員進(jìn)行通報曝光，并給予經(jīng)濟處罰，讓“三違人員”無處藏身、直至整改，對違反規(guī)程造成的事故，堅持“三不放過”的原則，做到不手軟，不姑息，不遷就。公司對安全責(zé)任完成情況實行績效考核。在各類檢修過程中，公司始終牢牢把握安全關(guān)。凡是動火、壓力容器作業(yè)、登高作業(yè)等工作，一律嚴(yán)格按照安全檢修規(guī)程先辦理作業(yè)證，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)層層批準(zhǔn)后方可作業(yè)。安全員全程進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，跟班作業(yè)，直至維修結(jié)束投入生產(chǎn)后，安全監(jiān)管人員才離開檢修現(xiàn)場。在維修前有方案、維修中有預(yù)案、維修后有記錄。一環(huán)扣一環(huán)的維修作業(yè)記錄，使維修安全得到了充分的保障。加大各崗位安全生產(chǎn)管理力度，把“安全第一”始終貫穿于安全生產(chǎn)的全過程。

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