總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，從不同的角度進(jìn)行思考和總結(jié)。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇一
春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。11月2日。在我?？倓?wù)主任曹建鰲和周芳，朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運(yùn)動(dòng)健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神，在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，燕舞健將們精神抖擻、積極參與，在不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。
跳遠(yuǎn)，立定三級(jí)跳、400米接力賽、100，200，800米跑步......瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力，尤其是800米長(zhǎng)跑的同學(xué)，不管有多辛苦，她都一直在堅(jiān)持著。在比賽中，裁判老師們十分認(rèn)真的計(jì)時(shí)，校準(zhǔn)登分。所有運(yùn)動(dòng)員都在全力沖刺，用自己的力量為自己和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，燕舞健將們都收獲滿滿，獲得多個(gè)一等獎(jiǎng)，在整個(gè)轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎(jiǎng)，不管結(jié)果如何，但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也收獲了一份運(yùn)動(dòng)快樂!運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是品質(zhì)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇二
本次活動(dòng)主要研討的主題是課后檢測(cè)實(shí)效性。工作室教師結(jié)合實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，共同制定了語(yǔ)數(shù)各種課型檢測(cè)的內(nèi)容及檢測(cè)內(nèi)容的形式。
周二，在小會(huì)議室召開了間操評(píng)分總結(jié)會(huì)。會(huì)上秦校長(zhǎng)針對(duì)近期打分情況提出了更詳細(xì)的要求：打分教師及時(shí)到操場(chǎng)，周五及時(shí)上交打分表，打分要公平公正等等。間操打分活動(dòng)促進(jìn)了我校課間操質(zhì)量的提高。
二三年級(jí)階段挑戰(zhàn)賽。針對(duì)二三年級(jí)學(xué)完內(nèi)容，展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，鼓勵(lì)鞭策！
周三，丁主任組織六年級(jí)全體教師召開了走班教學(xué)總結(jié)會(huì)。本次會(huì)議針對(duì)近期存在的問題探討解決的策略。語(yǔ)、數(shù)、英三科教師分別提出了本班存在的問題，在大家的探討下提出了解決各項(xiàng)問題的方法。將其投入到實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)方法，吸取經(jīng)驗(yàn)，為提高成績(jī)，不懈努力。
11月2號(hào)，教務(wù)處丁主任參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的地方課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)培訓(xùn)。會(huì)上地方課程的四位教研員，就本學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)提出來(lái)具體詳盡的要求及注意事項(xiàng)。
周一，班主任例會(huì)開啟了一周的班主任工作安排。在例。
會(huì)上，德育崔主任將本周班主任工作的重點(diǎn)做了細(xì)致的安排和要求，主題班會(huì)、班級(jí)管理、學(xué)生養(yǎng)成、城鎮(zhèn)醫(yī)保，班主任工作事無(wú)巨細(xì)，每一位班主任都在認(rèn)真記錄，逐一落實(shí)，積極參與學(xué)校展開德育工作。
古語(yǔ)有云：“萬(wàn)惡毒為首”。身為祖國(guó)花朵的我們有責(zé)任擔(dān)起拒絕毒品的重任。10月29日南小所有班級(jí)召開了《珍愛生命拒絕毒品》主題班會(huì)。
學(xué)習(xí)了解后孩子們紛紛舉手發(fā)言，進(jìn)一步了解毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品。
直觀的視頻記錄了毒品對(duì)人類的危害，老師們都認(rèn)真的觀看了“天堂拒絕毒品”宣傳視頻；
學(xué)生們回到家中，在家長(zhǎng)的陪伴下，也都認(rèn)真的看著禁毒視頻?？催^(guò)以后，不時(shí)的還會(huì)有家長(zhǎng)邊看邊給孩子講解，通過(guò)禁毒視頻的學(xué)習(xí)，學(xué)生和家長(zhǎng)都能夠真正的了解：毒品不僅對(duì)人身體造成的極大傷害，也會(huì)給個(gè)人、家庭甚至是社會(huì)帶來(lái)巨大的財(cái)力損失，制造不穩(wěn)定因素。我們真應(yīng)該遠(yuǎn)離不良誘惑，抵制毒品。
作為家長(zhǎng)應(yīng)該看管好孩子在家的一切活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良誘惑；
作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該心存遠(yuǎn)大理想，勤奮努力，積極樂觀，保護(hù)好自己。
我們老師和家長(zhǎng)都希望在我們共同的努力下，能讓我們的孩子純凈、美好，遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離毒品！正所謂：家校攜手禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋！
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，嚴(yán)抓孩子的樓內(nèi)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生樓內(nèi)的行走作為本周南小德育的重中之重。不僅對(duì)檢查老師做了詳細(xì)的任務(wù)安排，同時(shí)也提出了嚴(yán)格的檢查要求。點(diǎn)滴鑄就輝煌，良好的行為習(xí)慣不是一蹴而就的，希望南小所有的孩子們能夠堅(jiān)持不懈，持之以恒，打造完美的自己！
一個(gè)好的開始，對(duì)學(xué)生全天的學(xué)習(xí)態(tài)度以及習(xí)慣影響是最大的。本周晨會(huì)各個(gè)班主任都安排各自的內(nèi)容，關(guān)于習(xí)慣、紀(jì)律、安全、文明都做了詳細(xì)的要求，德育組成員也對(duì)晨會(huì)內(nèi)容做了詳細(xì)的記錄。
晨會(huì)讓我們振奮精神，煥發(fā)生機(jī)。讓每個(gè)同學(xué)都在陽(yáng)光明媚的校園中健康成長(zhǎng)。相信把每件小事、簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單。
根據(jù)教育局安全辦的文件要求，學(xué)校指派專人繪制校車運(yùn)營(yíng)路線圖，按照要求進(jìn)行測(cè)繪和備注，為教育局安全辦提供一手材料。
為深入開展依法取締和打擊“精神傳銷”有害培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)，全力保障我校師生的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校成立了行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議傳達(dá)教育局文件精神，組織全體教師進(jìn)行調(diào)查摸底，開展自查自糾活動(dòng)，利用師德培訓(xùn)會(huì)、電子屏等方式進(jìn)行廣泛宣傳，預(yù)防和抵制“精神傳銷”。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保“精神傳銷”在校園無(wú)立足之地。
10月30日，信息部組織開展了本學(xué)期第二次的科任教師信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，**主任繼續(xù)對(duì)powerpoint中的運(yùn)用布爾運(yùn)算進(jìn)行剪裁、如何制作鏤空字和質(zhì)感文字作出了講解和演示，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得真快，匆忙中，第九周已向我們揮手告別?；仡櫳现芄ぷ鳎刃量嘤指械匠鋵?shí)?，F(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：
經(jīng)過(guò)高校長(zhǎng)歷時(shí)幾個(gè)月的奔波，終于給學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)了供暖資金。安裝設(shè)備的過(guò)程，水的問題，電的問題，施工過(guò)程中遇到的種種問題。校領(lǐng)導(dǎo)犧牲了周末的時(shí)間，休息不好，吃飯不能按時(shí)，就當(dāng)一切就緒，調(diào)試的過(guò)程又是困難重重。老師們也是有目共睹，勞心傷神，幾經(jīng)周折，供暖問題于本周終于就緒。這應(yīng)該是具有歷史意義的一件大事，為我們忙碌奔波的'高校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、楊老師，點(diǎn)贊，致謝。是他們讓我們感受到這個(gè)冬天很溫暖。
1、每天早晨，七點(diǎn)半左右各班就已基本到齊。大部分學(xué)生都能積極主動(dòng)投入學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追逐、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。各班也基本無(wú)遲到現(xiàn)象。
2、值日生能及時(shí)打掃衛(wèi)生，雖然天氣寒冷，打掃環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)還是盡職盡責(zé)。
1、本周由于電鈴故障，打鈴聲又不大，所以很多的教室里都聽不見鈴聲，上課時(shí)間不統(tǒng)一，整個(gè)校園里顯得很混亂。上課鈴敲了，只有在前院里活動(dòng)的學(xué)生能聽見，教室里的，操場(chǎng)上的都聽不見上課鈴。尤其是宿舍樓的幾個(gè)班級(jí)，鈴聲響了，都還在打乒乓球。
2、中午到校太早，加上門口商店里的貨物琳瑯滿目，無(wú)論什么時(shí)候都吸引著同學(xué)們，尤其是下午到校，時(shí)間充足，有些學(xué)生就在那盡情享受，導(dǎo)致咱們的學(xué)校門口每天中午都是狼籍一片，地上各種包裝袋都有。還希望各班主任在班上再作強(qiáng)調(diào)。
1、為了每天放學(xué)時(shí)能速度快點(diǎn)，建議不管是早晨或下午上最后一節(jié)課的老師能走遲一些，把教室里的學(xué)生等一等，催一催，和鎖門的學(xué)生一起離開教室，這樣也許會(huì)大大縮短站隊(duì)集合的時(shí)間。星期四下午放學(xué)站隊(duì)時(shí)我上西二樓和北二樓轉(zhuǎn)了一下。有一個(gè)班七八個(gè)男生在教室里打鬧，不下去站隊(duì)，看著也應(yīng)該不是留下寫作業(yè)的。另外一個(gè)班四五個(gè)學(xué)生在關(guān)電腦，那個(gè)學(xué)生應(yīng)該是不會(huì)關(guān)，結(jié)果久久關(guān)不了。
2、教育學(xué)生節(jié)約用水。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇四
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期第九周教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
當(dāng)自己真正成為一名教師，特別是作為一名新教師，感覺時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。對(duì)于教學(xué)課時(shí)的安排，需要統(tǒng)籌整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，感覺自己在這方面的能力是多么欠缺。特別是臨近期中考，該如何復(fù)習(xí)，感覺自己比小朋友的壓力還要大，請(qǐng)教了施元羨老師，肖鴻麗老師之后才有一點(diǎn)點(diǎn)思路，結(jié)合自己的方式給小朋友開展復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段中跟家長(zhǎng)的溝通是非常重要的，借助家長(zhǎng)的力量對(duì)小孩課堂知識(shí)的掌握情況進(jìn)行檢測(cè)，畢竟課堂的時(shí)間有限，教師的時(shí)間有限。通過(guò)家長(zhǎng)的反映收到的效果還是有的，通過(guò)溝通也對(duì)小孩的情況進(jìn)一步的了解。
周二的第一，二節(jié)進(jìn)行了第三單元的測(cè)試，可以說(shuō)這次的成績(jī)并不理想，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是再三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容把握的比較好，包括讀讀背背。
但在這次考試中反映出的問題卻更大：
1、對(duì)于課堂中教師簡(jiǎn)單帶過(guò)的知識(shí)，近義詞如：盤纏，教育，悲慘掌握不到位，5分的題基本只能拿到2分，程度好的只因在上課過(guò)程比較認(rèn)真，復(fù)習(xí)工作較好。
3、對(duì)于疑問句改成陳述句存在的問題較大。6分的題大部分只能拿3分，讀題不清，題意不理解。
4、作文題材較多雷同，借助教參的例子存在。（教學(xué)過(guò)程多引導(dǎo)）
幸運(yùn)的是在我學(xué)習(xí)的階段，身邊的老師，家長(zhǎng)給予的支持與信任，以及方法上的引導(dǎo)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇五
現(xiàn)在由我來(lái)為大家總結(jié)一下上一周的值周工作！上一周是第9周，值周行政是錢校長(zhǎng)，值周老師是曾均老師和我，值周班級(jí)是3.1班，值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽(yáng)市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽，陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
1、早讀和午自習(xí)時(shí)段，每個(gè)班級(jí)紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，個(gè)班同學(xué)打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗。
1、做操的時(shí)候，有的學(xué)生邊做邊講話，動(dòng)作懶散，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的'現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇六
周一上午大課間，派出所執(zhí)法專干柳警官百忙之中來(lái)我校進(jìn)行法制講座，通過(guò)生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂的給同學(xué)們和老師們上了一堂地地道道的普法課，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的講座絲毫沒有讓老師和同學(xué)們感到乏味。相反，老師和同學(xué)們都愿意積極參與其中，主動(dòng)和老師同學(xué)分享身邊的所見所聞。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。作為學(xué)生的我們應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。
此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒同學(xué)們要熱愛生活、珍惜生命，享受文明健康的生活，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法，抵制誘惑。希望燕舞學(xué)子們無(wú)論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法，既避免傷害別人，又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇七
“一花一世界，一書一天地”，為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，推動(dòng)教育教學(xué)工作，活躍校園文化，營(yíng)造良好的讀書氣氛，2020年10月25日上午，我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動(dòng)儀式。我們的書香校園活動(dòng)宗旨是：讓每一個(gè)孩子愛上閱讀，在學(xué)校和家庭營(yíng)造熱愛讀書的良好氣氛，積極開展親子閱讀活動(dòng)。
書香校園啟動(dòng)儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持，儀式中，首先周書易校長(zhǎng)作了激情洋溢的動(dòng)員講話，他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營(yíng)造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍，讓書香溢滿校園，全面提高師生閱讀意識(shí)，全面提高師生素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
期間，四年級(jí)羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國(guó)旗下講話，她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們，原來(lái)有疑惑，不懂的都可以在書中尋找答案。
閱讀能開闊視野，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高學(xué)生的寫作能力，從而提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇八
在上一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我本著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神，在這個(gè)新的領(lǐng)域中，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做的更好，現(xiàn)將上一學(xué)期的工作作如下總結(jié)，五年級(jí)第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
一、思想方面。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用”三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照”有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、”愛校、愛崗、愛生”、”團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
1、備課開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，并根據(jù)要求，提前備課，寫教案，工作總結(jié)《五年級(jí)第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)》。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、教育工作。
育人是學(xué)校工作中的重中之重，而育人的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途?？傊?，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，做好工作計(jì)劃，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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小學(xué)第九周工作總結(jié)篇九
1.教學(xué)方面：很好地完成了既定目標(biāo)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這一周課文的學(xué)習(xí)很好地培養(yǎng)孩子對(duì)心靈美的認(rèn)識(shí)，將童話與生活很好地結(jié)合起來(lái)。
2.紀(jì)律方面：重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，集中注意力的.訓(xùn)練，初步效果明顯。但習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，所以還需我們繼續(xù)努力。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，老師進(jìn)行賞罰分明的制度才有利于更好的督促孩子。
3.獎(jiǎng)勵(lì)方面：這周評(píng)出了3月份的“鵬興小雷鋒”“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。感謝家長(zhǎng)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的幫助。“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”：孫捷；“鵬興小雷鋒”：有李卓霖，周童，陳卓熙，c黃文軒，王樹愷，陳鵬飛等13人。
4.本周進(jìn)行了第三批少先隊(duì)員宣誓儀式。新入隊(duì)隊(duì)員有：易文熙，盧帆，姜化鵬，孫捷，胡浩鵬，劉啟圣，廖凱欣，劉軼慧，席睿潔十名同學(xué)。希望少先隊(duì)員同學(xué)嚴(yán)格要求自己，還沒有入隊(duì)的同學(xué)從現(xiàn)在做起，努力第四批入隊(duì)。
1.教學(xué)方面：完成《語(yǔ)文園地四》《識(shí)字五》《四個(gè)太陽(yáng)》的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣和集中注意力的訓(xùn)練。
3.星期二為家長(zhǎng)開放日，歡迎您隨時(shí)來(lái)聽課。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十
（一）完善硬件設(shè)施：
1、我校申建的教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目7月13日在xx市招標(biāo)中心開標(biāo)，中標(biāo)價(jià)為xx萬(wàn)。中標(biāo)后，學(xué)校積極配合村委會(huì)與施工單位聯(lián)系，8月29日拆除舊教學(xué)樓，11月份開工建設(shè)，現(xiàn)已完成人工挖孔樁混凝土灌注，12月1日進(jìn)行人工挖孔樁樁基檢測(cè)選樁及xx市質(zhì)量安全監(jiān)督站關(guān)于施工過(guò)程質(zhì)量、安全技術(shù)交底，現(xiàn)正進(jìn)行第一層支撐架的搭設(shè)。
（二）編寫校本課程：
本學(xué)期完成校本課程——《我學(xué)弟子規(guī)》的編寫，并排進(jìn)學(xué)校的功課表，進(jìn)一步彰顯學(xué)校的國(guó)學(xué)經(jīng)典特色。
（三）加強(qiáng)師資建設(shè)：
1、課題研究：賴德鋒老師負(fù)責(zé)第二批鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)小課題《有效提高小學(xué)生計(jì)算能力的策略研究》和張xx老師負(fù)責(zé)的第三批鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文小課題《小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)有效指導(dǎo)的研究》都已結(jié)題，并驗(yàn)收合格。
2、倡導(dǎo)讀書：組織學(xué)校老師認(rèn)真閱讀教委辦分發(fā)的《教師禮儀的99個(gè)細(xì)節(jié)》《致教師》《論語(yǔ)生活中的智慧》，其中顏明旭老師獲橋頭教學(xué)點(diǎn)“同讀好書共享智慧”一等獎(jiǎng)。林xx、柯xx、林xx、張xx老師參加教委辦《教師禮儀的99個(gè)細(xì)節(jié)》抽測(cè)活動(dòng)。
3、空間創(chuàng)建：認(rèn)真組織“網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建活動(dòng)，全體教師按照“網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建的建設(shè)和內(nèi)容，建設(shè)出資源豐富、實(shí)用有效、特色的空間，提升自身的.專業(yè)素養(yǎng)。
4、積極做好“青藍(lán)工程”之“三同”的活動(dòng)，扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課”，本學(xué)期顏明旭老師執(zhí)教的《林中樂隊(duì)》榮獲xx鎮(zhèn)“二等獎(jiǎng)”。12月16—22日顏明旭老師參加了鎮(zhèn)xxxx年小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)深圳高級(jí)研修班的培訓(xùn)，回校后在本校與培基小學(xué)進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
（四）內(nèi)化德育行為：
1、本學(xué)期由于教室的緊張，同年段要合在一個(gè)教室授課，學(xué)校通過(guò)各種形式，利用各種時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深化主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以《弟子規(guī)》的誦讀學(xué)習(xí)實(shí)踐為主，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園。同時(shí)以國(guó)學(xué)經(jīng)典為元素進(jìn)行校園文化布置，榮獲鎮(zhèn)校園文化檢查評(píng)比“二等獎(jiǎng)”。
（五）樹牢安全意識(shí)：
1、堅(jiān)持放學(xué)排路隊(duì)制度，學(xué)生頭戴小黃帽，兩位護(hù)導(dǎo)老師手執(zhí)“讓”字牌一前一后護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
2、10月25日上午，邀請(qǐng)xx交警中隊(duì)的蔡忠東警官蒞校開展有關(guān)講座。講座中，蔡警官以《做文明人，走文明路》為題，具體從過(guò)馬路、乘坐小汽車、公交車、摩托車及其他交通工具等五個(gè)方面具體講解了注意事項(xiàng)，并結(jié)合真實(shí)的案例，配以圖片、視頻，為全體學(xué)生敲響安全警鐘。
3、12月2日參加“子江杯”xx鎮(zhèn)中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，并取得小學(xué)組的“三等獎(jiǎng)”。其中趙閩君同學(xué)獲交通安全手抄報(bào)“三等獎(jiǎng)”，許巧雯、李思雨同學(xué)獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
4、12月22日接受鎮(zhèn)綜治安全的檢查，進(jìn)一步落實(shí)我校的綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制工作，鞏固安全標(biāo)準(zhǔn)化提升三年行動(dòng)工程和平安校園等級(jí)創(chuàng)建工作的成果，提升我校綜治安全管理工作水平。
1、完成教學(xué)樓的建設(shè)，爭(zhēng)取在xxxx年8月竣工，9月投入使用。
2、根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有狀況，編寫一本適合學(xué)生運(yùn)動(dòng)的校本課程——《跳繩》。
3、扎實(shí)做好教研活動(dòng)，要求師師有小課題，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)能干的少先隊(duì)小干部，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平，申請(qǐng)開展鎮(zhèn)級(jí)或市級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教研活動(dòng)。
5、新學(xué)期擬在校門口公路上增設(shè)隔離減速帶、交通反光標(biāo)志牌、劃熱熔振蕩標(biāo)線，積極創(chuàng)建校園安全文化。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十一
復(fù)習(xí)要求:。
1、會(huì)認(rèn)識(shí)段的一般結(jié)構(gòu)，能給段落分層次、理解各層次間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、能抓住一段話的中心，概括整段話的大意。
3、能把一段話的順序整理清楚。
教學(xué)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話：每一篇文章都是由若干個(gè)不同的段落按一定順序組合而成的。這節(jié)課我們專門復(fù)習(xí)有關(guān)段的內(nèi)容。（板書：段）關(guān)于段這一部分知識(shí)，你平時(shí)存在哪些問題呢？指名學(xué)生發(fā)言。教師歸納。
二、師生共同復(fù)習(xí)。
1、段，是由若干個(gè)句子按一定的邏輯關(guān)系組合在一起的。一個(gè)段都是圍繞著一個(gè)中心內(nèi)容分幾個(gè)層次敘述的，層與層之間的關(guān)系是多種多樣的。（板書：段的認(rèn)識(shí)）。
2、小組討論：段通常有哪幾種組合方式呢？
3、指各組代表回答。
4、教師小結(jié):。
總分式。（板書）這種段式，作者常在這一段的開頭，寫上一個(gè)高度概括主要內(nèi)容的句子，以下就圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)展開。如：（投影）《威尼斯的小艇》中一段“船夫的駕駛技術(shù)特別好，行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如……”
另外有的先分后總,(板書)即先分述幾個(gè)方面的內(nèi)容,再在最后做個(gè)總結(jié)。如(投影)”1952年焦裕祿回老家時(shí),穿著一身破舊衣服,村里人說(shuō)他當(dāng)了幾十年干部,怎么連一身好衣服也沒有……他家人多,加上他管得嚴(yán)。九口人平均每天最多吃幾角錢的菜……焦裕祿就是這樣過(guò)著艱苦的生活?！?/p>
除了以上所講的“總分”或“分總”外，還有一種是：總、分、小結(jié)段式。（板書）如：（投影）xx同學(xué)他學(xué)習(xí)非常努力，每天清晨他總是六點(diǎn)多起床，在吃早飯前讀英語(yǔ)，到學(xué)校后他就進(jìn)教室早讀……他這樣努力學(xué)習(xí)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
另外還有一種，開頭先提問，概括本段的主要意思，后回答，這也屬于“總分”的形式。如（投影）《鯨》中的一段“鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃小魚和蝦……齒鯨主要吃大魚和海獸……”
連貫順接式。（板書）。
這種形式結(jié)構(gòu)是按事情順序或行為動(dòng)作的順序，一步接一步地寫，句子之間不能調(diào)換。
第二種，按事情發(fā)展先后順序排列。
空間變換式（板書）。
這種段落形式是按地點(diǎn)、方位變化來(lái)排列的。這種結(jié)構(gòu)一般都有些方位的詞。如（投影）《小站》“小屋左邊的'那張紅榜上面用大字標(biāo)明……紅榜旁邊有一小塊黑板……出站口貼著一張講衛(wèi)生的宣傳畫?！?/p>
除了上述的三大種段的結(jié)構(gòu)方式外，“因果式”、“并列式”也是較常見的結(jié)構(gòu)方式。
5、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)（1）（提前印好，每生一份）。
6、讀下面各段，根據(jù)以上復(fù)習(xí)的知識(shí)，用“‖”給各段分出層次。
那只紅色的月菊多美??！碗口大的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)火球。近看呢，那層層花瓣嬌嫩鮮艷，還能聞到香味。外國(guó)友人說(shuō)中國(guó)的月季花是“花中皇后”，真的，這青枝、綠葉、紅化艷麗極了。我真愛這枝紅色的月季花。
這些獅子真有意思。他們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。
早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸沒在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了。千萬(wàn)縷金光利劍一樣，穿過(guò)樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。
彭德懷同志在南海居住期間，沒有單獨(dú)起火，一直在食堂吃飯。有時(shí)剩下點(diǎn)飯菜，下頓熱一下再吃。它的內(nèi)衣破了，就補(bǔ)補(bǔ)再穿，很少買新的。平時(shí)穿的是軍裝、布鞋，只有接見外賓才穿上禮服和皮鞋。彭總就是這樣過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。
盧溝橋是“七七事變”發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐北平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)從這里正式開始。正是由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
6、小組交流，全班交流。
（2）復(fù)習(xí)段的條理。
1、談話：我們已經(jīng)分清了段的層次，大家知道一個(gè)段是由若干句子組成，有的安先總后分，先分后總，有的按事情的發(fā)展，時(shí)間的推移，方位的變換……掌握了這些規(guī)律，理清排列錯(cuò)亂的句子就不難了。(板書：段的條理)。
2、（投影）理清下列句子的順序，按序號(hào)排列成一段通順的話。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十二
“一花一世界，一書一天地”，為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，推動(dòng)教育教學(xué)工作，活躍校園文化，營(yíng)造良好的讀書氣氛，20xx年10月25日上午，我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動(dòng)儀式。我們的書香校園活動(dòng)宗旨是：讓每一個(gè)孩子愛上閱讀，在學(xué)校和家庭營(yíng)造熱愛讀書的良好氣氛，積極開展親子閱讀活動(dòng)。
書香校園啟動(dòng)儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持，儀式中，首先周書易校長(zhǎng)作了激情洋溢的動(dòng)員講話，他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營(yíng)造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍，讓書香溢滿校園，全面提高師生閱讀意識(shí)，全面提高師生素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
期間，四年級(jí)羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國(guó)旗下講話，她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們，原來(lái)有疑惑，不懂的都可以在書中尋找答案。
閱讀能開闊視野，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高學(xué)生的寫作能力，從而提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!
2、法治講座。
周一上午大課間，派出所執(zhí)法專干柳警官百忙之中來(lái)我校進(jìn)行法制講座，通過(guò)生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂的給同學(xué)們和老師們上了一堂地地道道的普法課，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的講座絲毫沒有讓老師和同學(xué)們感到乏味。相反，老師和同學(xué)們都愿意積極參與其中，主動(dòng)和老師同學(xué)分享身邊的所見所聞。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。作為學(xué)生的我們應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。
此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒同學(xué)們要熱愛生活、珍惜生命，享受文明健康的生活，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法，抵制誘惑。希望燕舞學(xué)子們無(wú)論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法，既避免傷害別人，又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、校車安全事故應(yīng)急處理演練。
20xx年10月31日，我校進(jìn)行了校車安全應(yīng)急疏散演練，我校所有乘坐校車的同學(xué)參加了此次演練活動(dòng)。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練緊張有序的進(jìn)行，我?？倓?wù)主任曹老師和校車司機(jī)分別分享了出現(xiàn)安全事故，同學(xué)們盡快逃生的方法與措施，以及疏散逃生路線，同學(xué)們都認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)。演練過(guò)程中在校車司機(jī)和學(xué)校老師的陪同和指導(dǎo)下，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序。
演練結(jié)束后，曹老師對(duì)本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)介，同時(shí)也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，要求各個(gè)負(fù)責(zé)人要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時(shí)間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
此次演練活動(dòng)的開展，使大家熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，掌握了乘坐校車逃生的知識(shí)、方法和技巧。
4、一周會(huì)議。
本周三，學(xué)校校長(zhǎng)周書易在瀏陽(yáng)參加了關(guān)于食堂整治，有償家教家養(yǎng)等相關(guān)會(huì)議。周四下午放學(xué)后，周校長(zhǎng)馬上召開了全體教職員工會(huì)議。會(huì)議中，對(duì)食堂問題專項(xiàng)整治，以及有償家教家養(yǎng)的問題進(jìn)行了相關(guān)文件的解說(shuō)強(qiáng)調(diào)與任務(wù)布置。
周校長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)生食堂這一方面進(jìn)行了細(xì)致的安排，要求總務(wù)處曹建鰲結(jié)合安保處對(duì)相關(guān)食堂人員進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高食堂人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并要求事務(wù)長(zhǎng)魯國(guó)興老師安排健康營(yíng)養(yǎng)飲食食譜，保證每一個(gè)學(xué)生都能吃得更健康，更有營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)于有償家教家養(yǎng)問題，周校長(zhǎng)對(duì)全體老師提出要求，要求每個(gè)老師進(jìn)行自查自糾，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師不得進(jìn)行有償家教，切實(shí)加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)。
傳染病也是此次會(huì)議的重點(diǎn)周校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，秋季病毒來(lái)襲，易被傳染，要求每一個(gè)老師做好晨午檢，有異常的學(xué)生一定要立即通知家長(zhǎng)帶回家到正規(guī)醫(yī)院診治，并且安保主任聶超蘭對(duì)每個(gè)老師進(jìn)行了晨午檢的培訓(xùn)，要求每一個(gè)老師一定做到細(xì)致，認(rèn)真的去查看每一個(gè)學(xué)生，做到一問，二看，三摸，四查，五記，六處理。尤其對(duì)于學(xué)生帶來(lái)的藥品一定要問清楚家長(zhǎng)或?qū)W生藥品的來(lái)源，不要讓學(xué)生隨意服藥，保證學(xué)生安全。
上周，瀏陽(yáng)六中都學(xué)責(zé)任區(qū)的李樂林主任到我校進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)推門聽課活動(dòng)，在聽課過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，還需要我校加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育課堂常規(guī)的強(qiáng)調(diào)，周校長(zhǎng)對(duì)此整改工作落實(shí)情況還進(jìn)行了總結(jié)：
1、10月25日，我校進(jìn)行了一個(gè)“如何抓課堂常規(guī)”的主題的教師培訓(xùn)，會(huì)議由陳主任組織各位老師學(xué)習(xí)怎么做好常規(guī)工作。
2、我校教導(dǎo)主任陳娟10月25日下午組織所有同學(xué)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》，讓每個(gè)學(xué)生知道要求，做到每堂課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、各班主任對(duì)一些問題學(xué)生每天進(jìn)行心理談話，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心，并幫助他們?cè)O(shè)立學(xué)習(xí)計(jì)劃，再觀察他們的改變。
一周以來(lái)，我校校長(zhǎng)周書易對(duì)各班進(jìn)行了跟班指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)的課堂常規(guī)有了很大的'提升進(jìn)步。
5、轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。11月2日。在我?？倓?wù)主任曹建鰲和周芳，朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運(yùn)動(dòng)健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神，在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，燕舞健將們精神抖擻、積極參與，在不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。
跳遠(yuǎn)，立定三級(jí)跳、400米接力賽、100，200，800米跑步......瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力，尤其是800米長(zhǎng)跑的同學(xué)，不管有多辛苦，她都一直在堅(jiān)持著。在比賽中，裁判老師們十分認(rèn)真的計(jì)時(shí)，校準(zhǔn)登分。所有運(yùn)動(dòng)員都在全力沖刺，用自己的力量為自己和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，燕舞健將們都收獲滿滿，獲得多個(gè)一等獎(jiǎng)，在整個(gè)轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎(jiǎng)，不管結(jié)果如何，但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也收獲了一份運(yùn)動(dòng)快樂!運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是品質(zhì)。
6、二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)。
我校二年級(jí)班主任老師李曉如上周末給班級(jí)孩子們布置了一份特殊的作業(yè)—手工制作，李老師要給二年級(jí)七色花中隊(duì)的孩子們舉辦一場(chǎng)口語(yǔ)交流活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生大膽展現(xiàn)作品，并把作品制作過(guò)程分享給大家。
活動(dòng)開始啦，在本周星期一的下午，孩子們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的作品。她們雖然很快樂，但也有些害怕!樂是因?yàn)槟茏鍪止?，怕是因?yàn)榕屡_(tái)講。原本以為孩子們的手工只會(huì)折紙船，紙飛機(jī)之類，今天看到他們的成果才發(fā)現(xiàn)，看來(lái)是小看他們了，孩子的想象是豐富的，能力是強(qiáng)大的!
小組交流后，李老師選了幾個(gè)介紹得比較好的代表上臺(tái)講，還有幾個(gè)是主動(dòng)上來(lái)的。這是趙雨琦制作的“智慧樹”，她在臺(tái)上告訴大家她做了一棵智慧樹，她把制作的過(guò)程也講得比較清楚。這是鄒家萱小朋友制作的很漂亮的“毛毛蟲”，聽了她的介紹，許多孩子決定回家也想親手制作!這是班上最勇敢的張依璇小朋友做的“太陽(yáng)花”，為什么說(shuō)她最勇敢呢?因?yàn)樗亲愿鎶^勇上臺(tái)的，表達(dá)落落大方，真喜歡她!這是章思琦制作的“桑葉蠶”，做的惟妙惟俏，大家非常羨慕，真了不起!上臺(tái)與同學(xué)分享的還有張語(yǔ)彤，鄒安娜，黃芷涵，聶俊馳，劉紫萱，澎湘茹，周怡洋，張若涵。雖然有些孩子比較害羞，有些說(shuō)的還不夠流利，同學(xué)們有了親身體驗(yàn)后，積極性更高了。
此外，還有他，她，他，他……他們的手工雖然普通，有些也比較簡(jiǎn)單，但也傾注了他們的心血。孩子們很喜歡這次活動(dòng)，她們喜歡在有趣，自由，好玩的活動(dòng)中與大家分享，這是多么快樂的事情啊!
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十三
這一周我主要上了6節(jié)課，4節(jié)是正常的歷史課，2節(jié)是政治課。歷史課和上幾個(gè)星期差不多，不過(guò)這一周學(xué)生都很聽話，我沒有遇到像上個(gè)星期那樣的情況，所以這第四節(jié)歷史課上得還是挺順利的。我主要想說(shuō)說(shuō)政治課，這兩節(jié)政治課是十分特殊的。
為什么說(shuō)兩節(jié)政治課是特殊的，因?yàn)檫@兩節(jié)政治課是老師在上課前一天晚上才告訴我要上的，剛開始我也是十分的驚訝，不知道如何是好。后來(lái)，老師說(shuō)他還剩下很簡(jiǎn)單的內(nèi)容而已，讓我放心上、大膽上，還把課程的內(nèi)容都給我安排好了。于是我馬上惡補(bǔ)上課的內(nèi)容，馬上想想如何和學(xué)生講才會(huì)讓他們更加明白，然后詢問老師這道題如何講，然后要注意一些什么東西。最后，終于到我上課的時(shí)候了。剛開始上第一個(gè)班的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢诤竺媛犝n，所以整節(jié)課還是上得挺順利的，就是我上課的進(jìn)度有些慢，離原定的計(jì)劃少講了一個(gè)內(nèi)容。到了上第二個(gè)班的時(shí)候，老師有時(shí)偶爾才來(lái)看一下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我就控制不住場(chǎng)面的了，學(xué)生們開始肆無(wú)忌憚地講話，也不聽我講課，我就用老師教我的方法來(lái)和他們說(shuō)，說(shuō)我講不完我就要拖堂，然后他們就收斂一點(diǎn)，最后還是拖堂來(lái)講完這節(jié)課。
在課后，我反思過(guò)自己的課堂，我發(fā)現(xiàn)我的上課時(shí)間還是沒有分配好，有些東西拖得太長(zhǎng)時(shí)間，以至于沒有按原定的計(jì)劃進(jìn)行，這個(gè)是我需要改進(jìn)的地方。還有，我必須向?qū)W生說(shuō)明課堂是要認(rèn)真聽的，不可以隨便開玩笑的，課堂和課后要分清楚。另外，我還在課后資訊了學(xué)生的意見，我知道了原來(lái)上課要記的知識(shí)我還是要和他們說(shuō)清楚，不然他們可能不知道要記，最后就拖慢了上課的進(jìn)度了，還有，學(xué)生還反映講政治要結(jié)合時(shí)事來(lái)講他們是最感興趣的。這個(gè)我是一直都知道的，只是那節(jié)課內(nèi)容比較少我就沒結(jié)合了，下次我一定會(huì)注意，讓整個(gè)課堂氣氛更加活躍起來(lái)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十四
本著“實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)改善我系風(fēng)氣”的宗旨,本屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開展了形形色色的活動(dòng)，并在許多方面都嘗試創(chuàng)新,在系辦老師的大力支持及全系同學(xué)的齊心協(xié)力、積極參與下，均取得了不斐的成績(jī)：
為改善我系學(xué)風(fēng)，在全系全面鋪開了學(xué)風(fēng)建設(shè)，整頓遲到、曠課、無(wú)心向?qū)W等不良現(xiàn)象，使我系的精神面貌煥然一新；為豐富我系同學(xué)精神生活，與臨床一系攜手舉辦了“飛揚(yáng)大學(xué)夢(mèng)”演講比賽，“誠(chéng)信”手抄報(bào)比賽,“暢想”征文大賽等，帶給同學(xué)思索之余，又為他們提供了展現(xiàn)自我的空間；為引導(dǎo)新生走向社會(huì)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，倡辦了為白血病患者愛心義賣活動(dòng)，全系同學(xué)熱情參與，取得了非常好的成績(jī)，并在學(xué)院甚至在社會(huì)上引起良好反響；為豐富課余生活，承辦了“女生節(jié)”心理沙龍暨“風(fēng)采之星”決賽，趣味拔河比賽、籃球賽、與暨大醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)聯(lián)誼等活動(dòng)。
本屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在保證做好常規(guī)工作之余，一直為完善檢驗(yàn)系學(xué)生會(huì)的運(yùn)作機(jī)制而努力不懈：
如明確各部長(zhǎng)職能，制定學(xué)生會(huì)章程；摸索出各部最佳的合作和共處模式；每月召開例會(huì)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，介紹活動(dòng)計(jì)劃并共同使其完善，既加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通，又可提供合作機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在問題；嚴(yán)加約束各部長(zhǎng)，通過(guò)各種途徑在潛移默化中提高學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)，樹立良好形象；建立各部及學(xué)生會(huì)文檔、資料保管存放的制度，規(guī)范整理會(huì)議記錄、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)并分類保存，完善學(xué)生會(huì)的資料管理；為完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的架構(gòu)與管理，形成一個(gè)強(qiáng)有力而且機(jī)制健全的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們?cè)鴶M定了干部監(jiān)督制度，雖然最后由于種種原因，監(jiān)督制度未能真正呈上臺(tái)面，但我們?cè)谌粘９ぷ髦袩o(wú)不是按這一標(biāo)準(zhǔn)在部長(zhǎng)之間進(jìn)行要求與自我要求；同時(shí)我們也努力將學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)型為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生會(huì)，制定計(jì)劃不為搞活動(dòng)而開展活動(dòng)，而是設(shè)定目標(biāo)，并逐步有計(jì)劃地加以實(shí)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)我系學(xué)風(fēng)日下，成績(jī)難有提升反而有下降趨勢(shì)，于是在全系大刀闊斧地開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先整頓學(xué)風(fēng)而后再逐步地提升我系水平，這需要每屆學(xué)生會(huì)代代傳承。總而言之，本屆學(xué)生會(huì)是一個(gè)務(wù)實(shí)求效、力求真正地給檢驗(yàn)系、給同學(xué)帶來(lái)收獲與實(shí)效的學(xué)生會(huì)，在臨退任之際，我們也希望這種作風(fēng)能得以繼承下去，并且以更活潑、更創(chuàng)新、更具活力的形式去演繹這一內(nèi)涵！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索，檢驗(yàn)系的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而持續(xù)的過(guò)程，我們完成的工作只是一個(gè)起步，我們期待著新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)能帶領(lǐng)我系走入一個(gè)新境界！
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十五
機(jī)電院第九屆學(xué)生會(huì)從成立以來(lái)的近兩個(gè)月的時(shí)間里，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，全院同學(xué)的大力支持，以及全體學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力下，本著為同學(xué)服務(wù)，盡可能的想同學(xué)之所想，即同學(xué)們同學(xué)之所即的宗旨。積極配合學(xué)院的工作，了解同學(xué)們的需要和需求，組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱贊的活動(dòng)。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，考慮到同學(xué)們興趣愛好的多樣性和廣泛性，本著讓更多的同學(xué)參與其中的原則，我們學(xué)生會(huì)結(jié)合自身情況，圍繞迎評(píng)主題，緊抓學(xué)習(xí)、生活兩大主題，舉辦了形式各異的文娛，文體活動(dòng)及一系列講座和座談會(huì)！
在文娛方面，我們先后舉辦了第三屆機(jī)電院棋類大賽，每周末交替舉行的人文素質(zhì)講座和discovery系列活動(dòng)，舞緣愫化妝舞會(huì)，以及多次針對(duì)不同專業(yè)的新老生交流會(huì)，其中圍繞迎評(píng)主題舉辦的“迎接本科評(píng)估，展我機(jī)電風(fēng)采”的新生演講比賽，在組織者和參賽選手的精心準(zhǔn)備下，采用新穎的比賽形式，對(duì)每一位選手制作了投影，注明了選手的姓名，學(xué)號(hào)，演講題目，人生格言，比賽口號(hào)及個(gè)人照片等相關(guān)信息，使場(chǎng)下的評(píng)委和觀眾對(duì)他們有了一個(gè)更深的了解和印象，效果也相當(dāng)理想。本次活動(dòng)不僅展示了參賽選手自身的水平和風(fēng)采，更展現(xiàn)了我南林學(xué)子爭(zhēng)做迎評(píng)主人，從自身做起的信心和決心，并且對(duì)學(xué)校的迎評(píng)工作也是一次很好的宣傳和促進(jìn)，深受師生的好評(píng)和表?yè)P(yáng)！
在文體方面，我們新一屆學(xué)生會(huì)迎接的第一次挑戰(zhàn)就是第三十六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，最終在我院體育健兒的頑強(qiáng)拼搏，體育部同學(xué)的細(xì)心準(zhǔn)備及有力后勤保障下，最終取得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，這也是我院近十年來(lái)取得的最好成績(jī)，讓我們師生都深受鼓舞。之后我們又先后舉辦了新生籃球賽，乒乓球，羽毛球賽，以及新生三對(duì)三籃球賽，另外還組織院隊(duì)參加了校?；@球賽，足球賽，和羽毛球網(wǎng)球的團(tuán)體賽等一系列文體活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的佳績(jī)！
生活問題一直是學(xué)生工作的重點(diǎn)，而宿舍衛(wèi)生更是其中的重中之中，而面對(duì)本屆大一新生的十人住宿條件，如何處理好這個(gè)問題更是我們的一次挑戰(zhàn)！所以除每周進(jìn)行的衛(wèi)生檢查和抽查外，我生活部特舉辦了新生宿舍美化大賽，很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性，欣喜的看到他們投入了很大的熱情。培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，也增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼，有效的提高了我院宿舍衛(wèi)生的整體水平！取得的成果得到了老師的認(rèn)可和肯定！
除以上活動(dòng)外我們還和其他學(xué)院的學(xué)生會(huì)圍繞迎評(píng)主題聯(lián)合舉辦了幾次大型的活動(dòng)，如：與經(jīng)管院合作的“生活點(diǎn)滴，盡在展現(xiàn)—宿舍生活文化大比拼”活動(dòng)，是針對(duì)全校學(xué)生征集宿舍生活的作品如照片，漫畫，文章，小工藝品等，評(píng)出了各項(xiàng)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的豐富的寢室文化生活，并得到了校團(tuán)委的大力支持！此外還和化工經(jīng)、經(jīng)管兩院聯(lián)合舉辦的“心連心，攜手迎評(píng)，魅力宿舍聯(lián)盟活動(dòng)”將是一個(gè)貫穿兩個(gè)學(xué)期的大活動(dòng)，我們將對(duì)結(jié)成聯(lián)盟宿舍的寢室通過(guò)一系列競(jìng)賽活動(dòng)，和包括統(tǒng)計(jì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)和宿舍衛(wèi)生綜合打分的成績(jī)的形式評(píng)出每次活動(dòng)的優(yōu)勝者，并給予相應(yīng)積分，最終依據(jù)每次活動(dòng)累加的最終得分，評(píng)出最佳的宿舍聯(lián)盟！使評(píng)比方式更透明公正，尤其把學(xué)習(xí)和宿舍衛(wèi)生的成績(jī)聯(lián)系到評(píng)比當(dāng)中更能促進(jìn)同學(xué)們的熱情，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)和宿舍衛(wèi)生情況應(yīng)該說(shuō)是對(duì)迎評(píng)工作最大的支持了，因此得到了校團(tuán)委和三個(gè)院分團(tuán)委的大力支持！
另外我學(xué)生會(huì)宣傳部鑒于我院一直還沒有院徽的情況首次舉辦了機(jī)電院院徽設(shè)計(jì)大賽，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，共征集了50多份高質(zhì)量的作品，現(xiàn)在評(píng)比活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中，最終的結(jié)果也將于近日公布出來(lái)，希望能有同學(xué)的作品能被最終采用！學(xué)院屆時(shí)也將進(jìn)行高額獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)和感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)院工作的支持和熱情！
雖然我們學(xué)生會(huì)依靠全體成員的熱情和努力，舉行了這么多形式多樣風(fēng)采各異的活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也暴露了很多的不足，需要在今后的工作中及時(shí)總結(jié)和改正，從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)！
下面我就結(jié)合自身的感受和學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題對(duì)學(xué)生會(huì)做一下下學(xué)期的展望：
首先，學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度還不夠完善，許多事宜沒有明確的規(guī)定，比如獎(jiǎng)懲措施，考勤制度，一些申請(qǐng)表還不夠規(guī)范，所以我們主席團(tuán)成員打算利用寒假這段假期借鑒學(xué)校和各兄弟學(xué)院的章程制定出一份機(jī)械電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)章程！
第三，學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該提高自身素質(zhì)建設(shè)，要提高學(xué)生會(huì)的形象就必須從我們自身做起！因?yàn)槲覀兊难孕信e止反映著一個(gè)學(xué)院的精神面貌！在工作之余，一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)抓好！成績(jī)出現(xiàn)很大問題的同學(xué)不能算是一個(gè)合格的學(xué)生干部，所以我們也會(huì)堅(jiān)決地把他排除在外！
第四，分配任務(wù)實(shí)行責(zé)任到人制，使分工更加明確職責(zé)更加清晰，出現(xiàn)問題找相關(guān)負(fù)責(zé)人，以便于管理！
第五，學(xué)生會(huì)活動(dòng)室下學(xué)期將排出值班表，向分團(tuán)委那樣定時(shí)有同學(xué)從那里值班，以便更好的處理日常的一些工作，為成員之間提供一個(gè)更好的交流的平臺(tái)，因?yàn)橹挥邢嗷ピ黾恿私庹J(rèn)知，才能更好的組織的團(tuán)結(jié)性和凝聚力！
此外學(xué)生會(huì)還在總會(huì)和分會(huì)的權(quán)利分配，財(cái)務(wù)管理，組織紀(jì)律等方面上還存在一些問題，這些都需要我們?nèi)w成員的共同努力在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，也希望全院同學(xué)更加關(guān)注參與我們學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，給我們提出寶貴建議并進(jìn)行監(jiān)督!
下學(xué)期我們學(xué)生會(huì)可能進(jìn)行大的人員調(diào)整，最后借次機(jī)會(huì)希望全院有意加入我們學(xué)生會(huì)的'同學(xué)能踴躍報(bào)名，建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是我們一直所追求的，以真正的實(shí)力進(jìn)入我們這個(gè)大家庭，相信我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，一個(gè)鍛煉自己展示自己絕好的舞臺(tái)！相信我們一直在努力，真誠(chéng)期待你的加入！
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十六
光陰似箭，時(shí)光如時(shí)間似箭般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作半個(gè)學(xué)期了，站在學(xué)期末，透視在學(xué)生會(huì)文娛部門工作的這些日子里，回首工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；仨傥舻囊荒荒?，些許沖動(dòng)，些許充足。
彷佛初進(jìn)文娛部的記憶依然在心頭展現(xiàn)，學(xué)期開始抱著熬煉本身的目的參加了文娛部的招新，很幸運(yùn)的被我們的部長(zhǎng)，李順意學(xué)姐留下了。同樣我也很快樂加入了文娛部這個(gè)有規(guī)律、有組織、連合友愛的人人庭。
201x年9月20日，我正式加入了這個(gè)大集體。10月13日參加了我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第一份工作：?；顒?dòng)會(huì)。其時(shí)真的蠻高興的，沒想到這么快就有本身的用武之地了，心想著我必然要好好觀待部長(zhǎng)給我下達(dá)的任務(wù)，希望獲得部長(zhǎng)的賞識(shí)?？赡苁窃谶@次工作中的居心和盡責(zé)的工作態(tài)度，很快就迎來(lái)了我的第二份工作：校園青歌賽的謀劃。對(duì)付這份任務(wù)，真的是第一次打仗。有太多的不了解和不明確。想起這里，真的要好好感謝李順意學(xué)姐，細(xì)心的指導(dǎo)讓我從起初的一無(wú)所知變得完全理解，讓我不再畏懼本身會(huì)做不到。等我將精心籌備的謀劃書交上去的那幾天，心里卻不停忐忑不安，我到底行不可呢?直到交上去的第三天我接到了部長(zhǎng)的電話，她很快樂的對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，你的謀劃通過(guò)了，不夠的是我的經(jīng)費(fèi)預(yù)算可能過(guò)于偏高了一點(diǎn)。其時(shí)的心情不言而喻，真心為本身認(rèn)為自豪。有了這次的拭魅戰(zhàn)練習(xí)，也堅(jiān)決了我的信念。我相信如果下次還有這樣的謀劃，我堅(jiān)信我必然會(huì)做的加倍完美。接下來(lái)也介入了青歌賽比賽的全部賽程，前期鼓吹報(bào)名，預(yù)賽報(bào)幕，復(fù)賽簽到，決賽場(chǎng)控等，最為自滿的是參加了決賽開場(chǎng)舞的排練及演出。這次校園文化節(jié)‘我要上舞臺(tái)’文藝節(jié)目，在蔡先生和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)下，勝任了舞臺(tái)場(chǎng)控道具組組長(zhǎng)一職，現(xiàn)場(chǎng)氛圍火爆，學(xué)生會(huì)各部門成員的積極主動(dòng)，連合協(xié)作。在此我要真心感謝這些成員的共同及積極主動(dòng)的工作態(tài)度，文娛部：陸思佳，孫磊，王一樂，李雨生，涂虎。督察部：劉志力，王千。鼓吹部：宋慶文，丁磊。團(tuán)委：葛雨晴，程琪，許俊。雖說(shuō)我們的工作可能做得還不敷好。然則我照樣想說(shuō)你們都是最棒的，沒有你們的支持和積極主動(dòng)的態(tài)度，我們的工作是弗成能達(dá)到預(yù)期的后果和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許。
當(dāng)然，本身的`盡力和對(duì)工作的激情親切也是有回報(bào)的，我擔(dān)負(fù)了文娛部副部長(zhǎng)助理的職位，有了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的確定和觀賞，真心的感覺本身所支付的一切都是那么的值得。有了這些，我還奢求什么呢?有了這些，我還有什么好埋怨的呢?有了這些，我真的很滿足，很愉快!
在學(xué)生會(huì)文娛部門工作的這段光陰里，照樣學(xué)到了許多的器械。見識(shí)到了很多大世面，這是很多同學(xué)所不能見識(shí)到的，不僅熬煉了我的談鋒，也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話才能。通過(guò)我們部門舉辦的運(yùn)動(dòng)以及其它部門的運(yùn)動(dòng)讓我知道了想要?jiǎng)倮e辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)是多么的艱辛。必須斟酌到每一步，斟酌到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有一絲毛病，這就要求我們服務(wù)必須認(rèn)真，細(xì)心，謹(jǐn)慎，斟酌問題必須地全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn)，我會(huì)好好改良本身在這方面的不夠，盡力完善本身。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十七
上周是開學(xué)以來(lái)的第9周，本學(xué)期已接近尾聲。故此，同學(xué)們也步入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一(9)班值周同學(xué)的積極配合下，我們認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生等各方面都進(jìn)行了全面檢查，并對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1、為了活躍高三年級(jí)學(xué)生的業(yè)余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，周一下午我們高三年級(jí)組組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽，并評(píng)選出了優(yōu)秀團(tuán)體。
2、周二、周三下午李驪山老師和呂兵老師分別進(jìn)行課堂示范課教學(xué)活動(dòng)，全體教師都能按時(shí)參加，主動(dòng)聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、周三下午全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角。
4、周四下午學(xué)校召開了本學(xué)期的工作總結(jié)會(huì)，會(huì)上各教研組組長(zhǎng)進(jìn)行了工作總結(jié)，狄主任、陶主任對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以總結(jié)，最后劉校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作給予充分的肯定，并對(duì)后期的工作提出了嚴(yán)格的要求。
1、上周三劉校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)對(duì)我校的部分處室辦公室、各年級(jí)組、校園一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了督促，對(duì)存在的.問題提出了整改措施。在檢查中，初二(2)班劉芳萍老師和高三（3）班的王曉玲老師所帶的班級(jí)衛(wèi)生干凈清潔，保持良好，特提出表?yè)P(yáng)。
2、周三高二(1)班的凌云和吳云兩位同學(xué)撿到一部蘋果手機(jī)并主動(dòng)上交值周組。特提出表?yè)P(yáng).現(xiàn)失主已領(lǐng)回。
3、有一名學(xué)生撿到一張飯卡上交政教處。請(qǐng)丟失飯卡的同學(xué)到政教處領(lǐng)取。
1、早上到校時(shí)仍有個(gè)別學(xué)生將食品和飲料帶入校園。
2、衛(wèi)生保持不夠好，亂丟紙屑和塑料袋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，望大家勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、上課鈴響后，仍有個(gè)別學(xué)生不能夠及時(shí)進(jìn)入教室.
4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，加強(qiáng)鍛煉，保持教室通風(fēng)。
小學(xué)第九周工作總結(jié)篇十八
(一)本周，食堂管理員和工人不辭辛苦，任勞任怨，根據(jù)學(xué)校安排，全面落實(shí)了提質(zhì)供餐工作，在此給管理食堂的梁金燦主任、徐永勝、吳宇志老師、所有的食堂工人點(diǎn)贊，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，更加合理有效安排好學(xué)生生活，讓飯菜更加可口，讓學(xué)生生活更好，早日實(shí)現(xiàn)學(xué)?！按蛟旆?wù)型”學(xué)校的目標(biāo)。
(二)本周，學(xué)校大多數(shù)教師都一心撲在教育教學(xué)工作上，潛心教研，踏實(shí)工作，為教學(xué)提質(zhì)開創(chuàng)新局面，在此給這些兢兢業(yè)業(yè)，勵(lì)精圖治，無(wú)私奉獻(xiàn)的所有老師點(diǎn)贊。
(三)本周，xx主任親力親為，帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情懷;xx主任在教務(wù)處業(yè)務(wù)骨干xx生病住院期間，依然將教務(wù)工作開展得整整有條，收效明顯;本周，劉松委員任勞任怨，高效做實(shí)師德師風(fēng)、黨務(wù)工作;本周，xx老師不辭辛勞，敬業(yè)精神凸顯，為班級(jí)管理做出了新的奉獻(xiàn);本周，彭芳等老師工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，為教學(xué)提質(zhì)下苦功夫，收效明顯;本周，xx等老師為“50日誓師大會(huì)”嘔心瀝血，基本完成了相關(guān)準(zhǔn)備工作。在此給上述老師點(diǎn)贊，希望你們一如既往地工作，高效高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。
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