深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
頒獎典禮活動主持詞篇一
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，吉林大學第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術(shù)團的主持人我是xxx。
男：我是xxx眾所周知2008對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
歌手大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎。
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
學術(shù)之星大賽頒獎詞。
男：下面我宣讀大賽組委會為學術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路，二十年礪劍心。在學術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎。
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風致。
書畫展示《琴風古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù)，而今天將會不同。
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎。
（頒獎的具體流程應由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此）。
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學征得了極高的榮譽。
女：這就是在五月的鮮花全國大學生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術(shù)團舞蹈團。
優(yōu)秀組織單位頒獎。
男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎。
飲酒歌。
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯，暢敘歡情。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學生藝術(shù)團管弦樂團的同學們，將再次登臺。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術(shù)團管樂團。
結(jié)束語。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見！
頒獎典禮活動主持詞篇二
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。班主任，“跨行”最多，“兼職”最雜：是領(lǐng)導、是家長、是保姆、是律師、是警察、是醫(yī)生、是護士、是調(diào)解員、是公證人你們以愛心為圓心，以關(guān)心、耐心、細心、肯干、會干、實干為半徑，畫出圓滿的班主任工作之圓。
現(xiàn)在，將這份鼓勵頒發(fā)給他們：
愿三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
愿十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
有請劉校長宣布榮獲本屆“優(yōu)秀輔導員”稱號的教師名單，有請獲獎教師上臺領(lǐng)獎！
二、“家長”頒獎詞
在我們身邊，總有這樣一些人，他們有的為了孩子默默奉獻，不求回報；有的以身作則，為孩子樹立良好的學習榜樣；有的身體力行，和孩子們一起學習，一起進步；有的為班級獻策獻力，推動班級向著更積極更健康的方向發(fā)展；還有的用閃光的言語和行動在人們心中傳遞著正能量，使我們新小成為一個和諧有愛的集體。他們就是榮獲我校首屆“家長”稱號的家長們。
現(xiàn)在，將這份肯定頒發(fā)給他們：
愿家庭美滿平安健康，家校攜手共育新苗！
有請趙校長宣布榮獲首屆“家長”稱號的名單，請獲星家長上臺領(lǐng)獎！
三“優(yōu)秀、文明班集體”頒獎詞
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體；團結(jié)協(xié)作，眾志成城，團隊的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。老師德高身正，博學儒雅；管如嚴父，愛如慈母。學生志存高遠，文明守紀；意氣風發(fā)，拼搏進取。
他們追求一個目標：紀律第一，衛(wèi)生第一，學習第一，做人第一。他們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個道理：人心齊，泰山移?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，面對明天，相信他們定會百尺竿頭，更進一步。
讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
有請袁校長宣布獲獎名單，有請獲獎班級上臺領(lǐng)獎！
四、“十佳少先隊員”頒獎詞
校園是個五彩的大舞臺，每一個人都展示著自己獨有的精彩。你們或許不是智慧的先鋒，完美的化身，但是用自己的魅力感染著身邊的每一個人。奮力拼搏，永不服輸；看重綠色，用勤勞的雙手造就一片潔凈。你們是默默無聞詮釋“真”“善”“美”的使者。
有請姜校長宣布榮獲“十佳少先隊員”名單，請獲獎學生上臺領(lǐng)獎！
五、“特長之星”頒獎詞
他們用才藝點燃自己的激情，投身于自己最癡戀的舞臺演繹，成為人們眼中最閃亮的星。他們用熱情燃燒自己的生命，奉獻給自己最熱衷的團體活動，成為同學們最堅實的依靠。優(yōu)秀是一種習慣，謙和是一種自信，樂觀是一種涵養(yǎng)，才華是一種力量。
現(xiàn)在，將這份鼓勵頒發(fā)給他們：
愿今日的執(zhí)著凝結(jié)成明天的不悔，
愿今天的星火閃耀成明日的巨星！
有請楊校長宣布“特長之星”的獲獎名單，有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎！
六、“優(yōu)秀大隊干部”頒獎詞
你們是班級里的一面旗幟，總能在最關(guān)鍵的時候撐起一片天。你們盡職盡責，是老師得力的助手，是同學們的小公仆，你們以微笑反饋給身邊每個人，是一群品學兼優(yōu)的好學生，是全校同學的榜樣。
你們馳騁在學習與工作的兩條主干線，用汗水澆灌學習，將激情賦予工作。小小班級，你們也可大顯身手；菁菁校園，你們同樣一展才華。因為你們，我們可以感受到學習的快樂，生活的充實。向無私的優(yōu)秀大隊干部致敬！
有請趙主任宣布“優(yōu)秀大隊干部”獲獎名單，請獲獎同學上臺領(lǐng)獎！
七、“十佳運動員”頒獎詞
田徑是最古老的運動，也是最經(jīng)典的比賽。在人類成長的初期，誰跑得快，誰跳得高，誰投得遠，誰就是生存的強者，誰就是生活的富有者。所以，至今奧林匹克運動仍在倡導“更快、更強、更高”的精神。我校田徑隊連續(xù)7年蟬聯(lián)區(qū)運會冠軍，他們是我們?nèi)w新小人的驕傲。
現(xiàn)在，將這份肯定頒發(fā)給他們：
愿天行健，君子自強不息！
有請楊主任宣布“十佳運動員”獲獎名單，有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎！
八、“優(yōu)秀升旗手”頒獎詞
一種精神，振奮人心；一種品質(zhì)，歷代傳承；革命傳統(tǒng)薪火相傳，護衛(wèi)國旗奮勇爭先。新華小學有這樣一道風景：每周伊始、伴著朝陽，總有一群人身著戎裝、步履鏗鏘；嚴冬酷暑、不畏風霜，總有一群人手執(zhí)國旗、英姿颯爽。一身軍營綠映襯了國旗莊嚴的鮮紅。點滴的汗水、無悔的付出刻畫了他們對國旗、對祖國的愛與忠誠！
有請潘主任宣布“優(yōu)秀升旗手”獲獎名單，請獲獎同學上臺領(lǐng)獎！
九、“四星學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、進步之星”頒獎詞
這是一群品行端正的學生，如春風一般和煦，與同學相處融洽，對老師尊重有禮。這是一群嚴于律己的學生，是因為他們知道遵規(guī)守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。這是一群愛學更樂學的學生，不埋怨，勇爭先，因為他們享受著孜孜以求的過程，心中有無比開闊的一方天地。
現(xiàn)在，將這份鼓勵頒發(fā)給他
愿今天的耕耘結(jié)出明日的碩果，
愿今朝的光芒點燃明日的火炬。
有請袁校長宣布班級“四星學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、進步之星”獲獎名單，請各班派代表上臺領(lǐng)獎！
頒獎典禮活動主持詞篇三
各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們、紅門的兄弟姐妹們：
大家上午好！
回總公司參加頒獎儀式的駐外機構(gòu)領(lǐng)導有：xxxxxxxxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位到來！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的董事長余先生為頒獎典禮致詞。
(音樂起)。
下面有請我們的總經(jīng)理譚先生致辭，大家掌聲歡迎(音樂起)。
非常感謝兩位領(lǐng)導的致辭。
秋風送爽，百業(yè)興旺，在這碩果累累的豐收季節(jié)，在這華燈初放、金碧輝煌的喜慶時刻，我們迎來了深圳市紅門機電設(shè)備有限公司成立十周年華誕。這是一個具有特殊意義的日子，讓我們在這里回望過去十年的光輝歷程，總結(jié)十年來的成功經(jīng)驗。十年來，紅門人開拓進取，厚積薄發(fā)，取得了驕人的成績，涌現(xiàn)出一大批可歌可泣、彪炳史冊的先進人物，也發(fā)生了許多震撼著我們心靈的重大事件，這些人和事正在影響和改變著紅門的發(fā)展進程；這些人和事總讓我們心情澎湃，感動不已。
今天的頒獎典禮，就是要讓這些先進人物走進我們的視線、走進我們的心靈，走向紅門的歷史、走向紅門的未來！
頒獎典禮活動主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們：
根據(jù)區(qū)教育局開展“學生在我心中”主題實踐活動的文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究并報請鎮(zhèn)教育工會批準，今天我們舉行校級教師楷模表彰暨事跡報告會。參加今天會議的有鎮(zhèn)教育指導中心劉主任、鎮(zhèn)一中趙xx校長、鎮(zhèn)二中高x老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示中心的感謝和熱烈的歡迎！
上學期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學工作取得了令人滿意的優(yōu)異成績，教師隊伍的素質(zhì)不斷提升，師德建設(shè)得到進一步加強，在區(qū)鎮(zhèn)開展的爭做“教師楷?！被顒又?，我校朱xx、龐xx、靳xx、孫xx、趙xx、高xx、趙xx等七位教師被評為鎮(zhèn)級“教師楷?！保wxx等7位教師被評為校級“教師楷?！?。今天，我校邀請到了區(qū)鎮(zhèn)教師楷模為我們做事跡報告，為我們作報告的老師有鎮(zhèn)一中趙xx校長、鎮(zhèn)二中高x老師、我校龐xx老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無聞、無私奉獻，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導、家長和社會的認可，成為“學生喜歡、家長稱道、領(lǐng)導贊揚”的老師，希望與會教師認真聆聽他們的事跡報告，做好會議記錄。今天的會議共有四項議程：
一是學校工會主席趙xx老師宣讀表彰決定及校級教師楷模名單。
三是教師楷模做事跡報告（趙xx校長、高x老師、龐xx老師）。
四是請鎮(zhèn)教育指導中心劉主任講話。
老師們：
一是學習他們默默無聞、無私奉獻、忠誠教育事業(yè)的終身從教觀。
二是學習他們熱愛學生、以愛為本的學生觀。
三是學習他們不斷進取、不斷學習的終身學習觀。
四是學習他們扎根課改、不斷提高課堂教學水平逢一必爭的教學成績觀。
五是學習他們淡泊名利、不計較個人得失的名利觀。
三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認和尊重，是因為他們始終如一的把教育教學工作中每一件平凡的小事做細做好，成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問收獲”的思想境界。通過聆聽他們的報告，對中心小學的每一位老師必將有深深的觸動，相信我們的心靈會受到一次洗禮。希望大家在今后的工作中以他們?yōu)榘駱?，讓我們與榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!
最后再次感謝四位老師為我們做的精彩報告！
頒獎典禮活動主持詞篇五
1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
2：親愛的各位同學、各位朋友。
合：大家，下午好！
1：歡迎大家來到新月文學社主辦的廣東機電職業(yè)技術(shù)學院第三屆現(xiàn)場作文比賽頒獎典禮。我是主持人1。
2：我是主持人2。
2：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。
1：有一種熾熱如小小的調(diào)色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創(chuàng)造文學的繁榮。
2：青春是言語繁盛生長的季節(jié)，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
2：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁。
1：源于同一個文學夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；
2：現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的來賓。他們分別是：新月文學社指導老師：張金成老師（掌聲）。
1：社聯(lián)主席：陳志華（掌聲）。
2：社聯(lián)副主席：林銳凱（掌聲）。
1：社聯(lián)財務(wù)部副部長：潘偉杰（掌聲）。
2：校團委宣傳部部長：林夏峰（掌聲）。
1：以及各個兄弟協(xié)會的代表（掌聲）。
1：人類因文化而底蘊深厚；
2：校園因生活而精彩升華；
1：我們因回憶而美麗幸福。
2：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。（指向投影屏）。
1：歲月悠悠，那每一段文字都記載著一段故事，每一張圖片都傳遞著一份熱情。下面有請新月文學社的指導老師張金成老師上臺發(fā)表講話。
退場。
上場。
2：再一次以熱烈的掌聲送給張老師，接下來有請社聯(lián)主席陳志華上臺為我們發(fā)表講話。（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就社長講話）。
同上。
1：感謝陳志華主席的發(fā)言。從宣傳，報名，到初賽、決賽，走過了初評、復評、終評，歷時一個月的第三屆現(xiàn)場作文大賽活動將在今日落下帷幕。
2：經(jīng)過了漫長的等待，相信被題名的參賽者們也開始為比賽結(jié)果坐立難安啦。
1：現(xiàn)在讓我來公布在本次現(xiàn)場寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎的是xxx。
2：xxxxxxxxxxxxxxxx。
1：以及xxx掌聲有請。
2：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，現(xiàn)在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
拍照。
示意以上獲獎?wù)呦然氐阶弧?/p>
1：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，現(xiàn)在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
拍照。
示意以上獲獎?wù)呋氐皆茸弧?/p>
2：現(xiàn)在就讓我來宣布本次現(xiàn)場作文大賽二等獎的獲得者，他們分別是xxx與。xxx。
1：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，現(xiàn)在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
拍照。
示意返回座位。
1：終于到了最激動人心的時刻了，想知道今年的桂冠是被誰摘取的嗎？
1：下面我們將宣布本次現(xiàn)場作文大賽一等獎的獲得者，他是xxx。
2：請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，現(xiàn)在由文學社的指導老師為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品，并由龍韻書法社的同學與社長將書法作品送給這位同學，讓我們把掌聲送給這位同學。
1：下面有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
拍照。
示意返回座位。
2：非常感謝一等獎同學的發(fā)言，同樣非常感謝今天出席本次頒獎活動的各位嘉賓，以及各位獲獎?wù)摺７浅８兄x你們的參賽，感謝你們對新月文學社的支持，在這個社團，充滿著溫馨和親情。幾年來新月文學社在歷屆社員的努力下已小有成就，我們也必將繼續(xù)努力下去，新月將會迎來更加輝煌的明天。
結(jié)束語：
1：美好的時間總是過得太快，就像讀一篇優(yōu)美的文，不經(jīng)意間便把時間消逝在美的享受中。
2：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天。
1：今天的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一起迎接更加美好的明天。
2：在今天的典禮即將結(jié)束之際，我們再次感謝各位嘉賓的到來，
1：對在場的所有工作人員表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚！
2：新月文學社主辦的20xx年“第x屆現(xiàn)場作文大賽”頒獎盛典到此結(jié)束，謝謝大家！
頒獎典禮活動主持詞篇六
合：下午好！
女：歡迎來到第十三屆科技文化節(jié)開幕式的現(xiàn)場，我是主持人王xx。
男：我是主持人馬xx。
女：萬物繁榮，鶯歌燕舞，一派欣欣向榮的大好景象，在這個充滿幸福與收獲的日子里，我們迎來了第十三屆科技文化節(jié)。
男：作為物理學院最有特色的系列活動，在學院領(lǐng)導老師的大力支持下，在同學們的積極參與下，我們的科技文化節(jié)已經(jīng)走過了十三個年頭。
女：每一年的科技文化節(jié)都會有自己獨特的主題，以及特色的活動，比如今年的科技文化節(jié)里，我們的科技協(xié)會將前沿科技以幻燈片的形式向大家展示，讓我們體會到了科技其實源于我們的生活。
男：今年的科技文化節(jié)，我們將以“科技，讓生活更美好”為主線，將生活中的科技更多的以理性新穎的方式進行呈現(xiàn)，相信會給大家?guī)矶恳恍碌母杏X。
女：在今天的科技文化節(jié)開幕式現(xiàn)場，我們有幸請到了物理與電子技術(shù)學院副院長，教授，博士生導師李xx教授為我們進行有關(guān)的演講。
男：李xx教授的主要研究方向是凝聚態(tài)物理納米尺度zno、sno2、碳納米管、少層碳富勒烯等半導體材料的制備、電子學特性和應用研究等。曾主持、參加國家自然科學基金重大研究項目、國家自然科學基金項目。曾獲教育部科技進步二等獎，獲批多項國家專利，發(fā)表多篇sci檢索論文。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李xx教授為我們帶來精彩的演講。
男：感謝李教授精彩的演講，您的演講讓我們受益良多，讓我們深切的意識到其實物理并不只是書本上簡簡單單的公式而已，更多的是需要我們?nèi)ジ形?，去親自試驗。
女：從實踐中感受物理，從生活中體悟科技，我們的科技文化節(jié)，旨在將科技的力量傳播到同學們的日常生活中，使得科技真真正正的服務(wù)于人類，造福于我們的生活。
男：科技，讓生活更美好；科技，讓社會更進步。讓我們乘著科技的翅膀在生活中盡情遨游，讓我們在物理的世界里盡情暢想。
女：再次感謝李教授精彩的演講，感謝各位領(lǐng)導老師以及同學們。
合：到此結(jié)束！
頒獎典禮活動主持詞篇七
(開場前播放“晚會提示”)。
(合)晚上好!
趙：青春盛會，歌舞升平，天籟之音，縈繞桐城。
段：踏著金秋的旋律，擁抱豐收的喜悅。
李：我們今夜歡聚一堂，我們見證群星燦爛。
王：觀眾朋友，這里是桐城廣播電視臺主辦的“雙溝珍寶坊杯”首屆。
tctv青年歌手電視大獎賽頒獎晚會的現(xiàn)場。
電視臺主辦，桐城廣播電視臺文藝部、桐城廣播電視臺廣告部、桐城廣播電視臺交通音樂廣播共同承辦的。大賽經(jīng)過激烈的角逐，已經(jīng)圓滿地結(jié)束了各項賽程。
趙：在今夜一大批文藝新人嶄露頭角(音樂漸落)。
2、歌曲聯(lián)唱：《流行風》。
李：首先讓我們一起欣賞本次大賽獲獎歌手為大家?guī)淼牧餍懈枨?lián)唱(歌曲聯(lián)唱)。
3.黃梅戲選段：《鵲橋》。
段：黃梅戲的唱腔淳樸流暢，黃梅戲的表演質(zhì)樸細膩。
趙：瞧，一群仙女們正帶著清新的黃梅氣息翩翩而來(市黃梅戲劇團表演的黃梅戲選段《鵲橋》)。
4.頒優(yōu)秀獎李：本次“雙溝珍寶坊”杯tctv青年歌手電視大獎賽設(shè)獎人數(shù)之多、參與之廣泛、影響之深遠均為我市首次，首先我們要代表大賽組委會感謝廣大歌手的積極參與，感謝各位評委的辛勤工作，感謝江蘇蘇酒實業(yè)股份有限公司的鼎力相助。
王：本次大賽還得到了全友家私桐城生活館、上海老鳳祥桐城銀樓、桐城市金鑫汽車銷售服務(wù)公司、桐城市和平通信、皇家新娘婚紗攝影、桐城紫來大酒店、安徽華信藥業(yè)、安徽金星集團、童話婚慶會館的大力支持。
李：大賽吸引了社會各界的高度關(guān)注，海選、初賽、復賽、決賽，現(xiàn)場觀眾場場爆滿，電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、短信全面互動，觀眾支持是一路飆升!
王：今天的頒獎晚會將頒發(fā)四項大獎，即：一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名，優(yōu)秀獎17名，最佳人氣獎1名。
李:經(jīng)過海選、初賽、復賽、決賽的緊張角逐，各個獎項今晚將在這里揭曉。
王：讓我們與參賽選手、各位領(lǐng)導、各位嘉賓以及各位觀眾共同見證與分享這份喜悅!
李：首先，讓我們宣布榮獲“雙溝珍寶坊”杯首屆tctv青年歌手電視大獎賽“優(yōu)秀獎”的獲獎名單!
(頒獎音樂起)。
李：有請為獲得優(yōu)秀歌手的選手頒獎。獲得優(yōu)秀獎的選手將獲得獎品和證書，獎品是由桐城市和平通訊提供的高新奇手機一部。王：(優(yōu)秀歌手《頒獎詞》：在音樂的意境中恣意暢游，在青春的歲月里盡情放歌!他們，從強手如林的歌壇沙場中脫穎而出，較量拼搏的實踐證明：他們是——贏者!)(音樂漸起，至頒獎領(lǐng)導和演員下場后漸落)。
5.舞蹈：《俏皮奶奶》。
王：天真、可愛、俏皮永遠是少女的天性，可你看過老奶奶的俏皮嗎?心夢緣舞蹈學校的一群少女們扮演起奶奶來，那可真是俏皮幽默風趣。
趙：歲月的痕跡累積臉龐，酸楚的回憶已成過往，注視這鏡子雖有感傷，但生活中的自己更應堅強!
段：下面請聽搖滾樂曲《鏡子中》，表演單位：佳藝琴行起點樂隊。
7、頒三等獎趙：珠落玉盤，花落誰家，各種獎項，頻頻揭曉!接下來，我們將揭曉本次大賽的三等獎。
(頒獎音樂起)。
趙：請為獲得大賽三等獎的選手頒獎。三等獎的選手將獲得獎杯、證書和獎金500元。
段：(三等獎《頒獎詞》：桐城歌壇群星閃耀，新人輩出，令人欣喜，他們清新淡雅的歌聲讓人如沐春風，本屆青歌賽一大批歌手充分展現(xiàn)了桐城歌壇新秀的亮麗風采!(音樂漸起，至頒獎領(lǐng)導和演員下場后漸落)。
8.歌曲聯(lián)唱：《民歌?！汾w：歲月的長河流淌著無盡的動人的旋律，民歌正是這長河中被歲月打磨得顆顆璀璨的明珠!
段：下面請欣賞一組經(jīng)典的民歌聯(lián)唱。(民歌海)。
9.雙人柔術(shù)：《力與美》。
趙：雜技是聰明智慧的藝術(shù)，新奇巧妙的藝術(shù)，她也是力與美的展示，是智與美的結(jié)合。
李：省雜技團帶來的《力與美》將使我們不得不嘆服表演者的奇妙構(gòu)思和熟練技巧。
10.歌曲：《祖國萬歲》。
王：萬里長城巍延雄偉，滔滔黃河奔騰不息;。
段：宇宙飛船太空爭輝，市場經(jīng)濟猛進突飛;。
王：四海同賀華夏共舉杯，同聲共唱祖國萬歲!
段：請欣賞陳守國、李琴為我們演唱的《祖國萬歲》。
11、頒二等獎。
趙：非常感謝兩位評委老師的精彩演繹，其實本屆青歌賽的成功舉辦離不開陪伴我們一路走來的11位評委老師的辛勤付出，在這里再次向他們表示衷心的感謝!
李：是的，謝謝，各位老師，辛苦了!觀眾朋友，成為一名優(yōu)秀的歌手是每位參賽選手共同的夢想，其實在這次獲獎的選手中，有多位選手都經(jīng)過市內(nèi)外歷次賽事且碩果累累，他們總是淡泊比賽結(jié)果，卻頑強珍惜自己在音樂道路上摸爬滾打的過程，正是這種求索的理念，換來了今天他們的驚喜——本次大賽的二等獎。(頒獎音樂起)。
趙：(宣布獲獎?wù)呙麊我魳窚p弱，作背景音，持續(xù))吳超姚慧肖鳳麟余慶。
李：有請為本次大賽二等獎頒獎。二等獎的選手將會獲得獎杯、證書以及獎金1000元。
趙：二等獎《頒獎詞》：實力確立了他們與巔峰僅一步之遙。他們非常獨特的和使人難以忘懷的歌喉，以及清醇自然、明亮通透的歌聲，感染了評委，也感動了觀眾。(音樂漸起，至頒獎領(lǐng)導和演員下場后漸落)。
12.舞蹈：唐古拉風。
趙：青春像一首歌在耳畔劃過,沉淀的只是美麗的過往。
李：用心去記載,用夢想去傳承,我們終會有炫舞的翅膀，下面請欣賞小百合舞蹈學校帶來的舞蹈《唐古拉風》。
13.合唱：《為了誰》。
段：五十年代，著名作家魏巍這樣說過：“誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人?！?/p>
趙：今天，人民群眾也同樣感慨：“我們的戰(zhàn)士啊，你們才是最可愛的人?！?/p>
李：(哀傷音樂起)7月中旬以來，我市遭遇持續(xù)強降雨，大沙河首當其沖，遭受50年不遇特大洪澇侵襲。
王：此次特大洪澇災害，給我市造成了巨大的經(jīng)濟損失，全市受災群眾29.15萬人，轉(zhuǎn)移安置群眾4200人。據(jù)統(tǒng)計此次洪災對我市造成的經(jīng)濟損失達50595.88萬元。(哀傷音樂漸落)。
段：(雄壯音樂起)面對特大洪災，市委市政府緊急動員，黨和人民風雨同舟，患難與共;面對特大洪災，是我們這些最可愛的人與人民群眾一起筑起了一道堅不可摧的鋼鐵長城!
口號。
)
王：謝謝，正是我們最可愛的人在黨的領(lǐng)導下，與廣大黨員干部、人民群眾一起手拉手、心連心、肩并肩，經(jīng)受了一次次嚴峻考驗，共同譜寫了一曲曲感人篇章。
李：他們用雙手，用鐵肩，用道義，戰(zhàn)勝了一場又一場洪魔的侵襲，他們用血肉之軀守護著我們的家園，他們用滿腔熱血唱出了無悔的青春.段：讓我們?yōu)橛⑿鄣淖拥鼙蜕献钫嬲\的問候，并祝福你們的父母身體健康，家人平安幸福!接受我們的鮮花，接受我們最崇高的敬意!
(禮儀人員向武警代表獻花，《為了誰》音樂起)。
14、頒一等獎王：盤點此次歌手大獎賽，近200位選手閃亮登場，好歌連臺。海選、初賽、復賽、決賽大浪淘沙，誰是升騰在桐城音樂天空最閃亮、最耀眼的星星?下面我們宣布“雙溝珍寶坊”杯首屆tctv青年歌手電視大獎賽一等獎得主。(頒獎音樂起)。
段：(主持人宣布獲獎?wù)呙麊我魳窚p弱，作背景音，持續(xù))。
汪銀芝尹麗君。
王：有請為榮獲一等獎的歌手頒獎。一等獎的選手將會獲得獎杯、證書以及獎金20xx元。
段：(一等獎《頒獎詞》)：她們用激情四射、蕩氣回腸的歌曲，演繹出蕩漾在觀眾心田里的天籟之音，觀眾為你潛在的音樂天賦而驚喜，鮮花和掌聲將伴隨你的音樂之路!(音樂漸起，至頒獎領(lǐng)導和演員下場后漸落)。
王：(采訪尹麗君，
獲獎感言。
)
15.獨唱：《彩云之南》。
王：往事芬芳隨風揚今夜歌聲蕩漾，彩云之南我心的方向，彩云之南我歸去的地方。
段：請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《彩云之南》，演唱者，本次大賽一等獎獲得者：尹麗君。
16.舞蹈：《草原晨曲》。
王：剛才尹麗君的一首清新淡雅的歌聲讓人如沐春風，使人身臨其境南方優(yōu)美的自然風光。
段：接下來市直機關(guān)舞蹈隊表演的民族韻律健身舞《草原晨曲》，它將會把您帶到另番意境。
17.頒最佳人氣獎李：本屆青歌賽不僅設(shè)立了一二三等獎，我們還根據(jù)觀眾互動的短信投票設(shè)立了最佳人氣獎一名。
趙:截止到8月15日，我們短信平臺共收到觀眾投票支持選手的票數(shù)達2150條，其中選手最多得票781條。
李：按照獲獎規(guī)則，短信票數(shù)最多的選手就是本次大賽的最佳人氣獎，她就是—汪銀芝。
(頒獎音樂起)。
趙：有請為獲得最佳人氣獎選手頒獎。最佳人氣獎的選手將會獲得由桐城市和平通信提供的上海世博會專屬品牌價值888元的齊樂手機一部。
李：最佳人氣獎《頒獎詞》：一條短信，一片掌聲，你用歌聲感染了朋友的心靈，你用魅力得到了觀眾的認同，你是青歌賽場上一道亮麗的風景。(音樂漸起，至頒獎領(lǐng)導和演員下場后漸落)。
18.魔術(shù)：《飛花夢緣》。
李：請欣賞魔術(shù)表演《飛花夢緣》，表演單位：安徽省夢幻80魔術(shù)工作室。
19.歌伴舞：《美麗之路》。
王：給生活的四季，披上歌聲和笑語;。
李：將真誠的祝福，灑滿大地和天宇;。
王：你和青春一起，走向幸福走向富裕;。
李：你和時尚一起，走向美麗之路，請欣賞歌伴舞《美麗之路》，演唱者：姚亞飛肖鳳麟。
20、結(jié)束語：王：今晚歌手云集，
李：今夜星光燦爛!
趙：今夜，我們有最美的鮮花段：今夜，我們有最美的頌歌。
王：我們激情燃燒，
李：我們豪情萬丈!
趙：因為激情的相聚讓我們分享這快樂的時光，
段：因為浪漫的青歌讓我們承載這無盡的祝福!
王：讓我們銘記這一刻!
李：讓我們珍惜這一切!
(謝幕音樂起，持續(xù)，獲獎選手上臺與領(lǐng)導嘉賓合影)李：各位領(lǐng)導，各位嘉賓，
趙：現(xiàn)場以及電視機前的各位觀眾朋友。
王：“雙溝珍寶坊杯”首屆tctv青年歌手電視大獎賽頒獎晚會到此。
結(jié)束。
合：觀眾朋友們再見，再見!(謝幕音樂持續(xù)至觀眾散場)。
共
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頒獎典禮活動主持詞篇八
老師們，同學們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結(jié)拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領(lǐng)導班子堅強領(lǐng)導的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結(jié)上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭(副校長馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質(zhì)量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質(zhì)量源于教師的高水平，學生的高素質(zhì)。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請11年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。
老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結(jié)合學校實際，提出了新學年的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質(zhì)量這兩項重點，建好學校領(lǐng)導集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標明確。我們一定要認真學習，深刻領(lǐng)會，抓好落實。
老師們，同學們：今天的總結(jié)表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。教師強則學生強，教師強則學校強。希望全體教師以這次大會為契機，認真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生。關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要淡泊名利，志存高遠。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學習，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學，以劉鳳儀同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，增強戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。
老師們、同學們：新的學年，孕育新的希望，新的學年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點，瞄準大目標，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
頒獎典禮活動主持詞篇九
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺)。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導。
涂：尊敬的各位來賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運為指導思想，以“我是大運小主人”為活動主題，展開童真夢想，展望美好未來。
涂：參加征文大賽的同學們，用一顆雖稚嫩卻細膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風、好客之道。在演講、誦讀同學的口中，大運村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩文，誦經(jīng)典，心動與行動將與大運同在!我們把心跳交給大運，我們和大運一起心跳!
韓：下面請允許我們介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!
……。
涂：出席今天頒獎典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎學生代表。
韓：對大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導致辭。
涂：各位領(lǐng)導，各位來賓!
謝：各位老師，心愛的同學們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎典禮——。
合：現(xiàn)在開始。
涂：首先，請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請深圳移動公司xxx致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)。
1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團。
(蔡、謝同上)。
蔡：是你，把五大洲蔚藍的浪涌鋪展成一個藍色的夢想;。
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對接;。
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;。
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭。
蔡：是你，深圳!這座中國改革開放的窗口，“簡約、低碳、綠色、活力”的大運核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運會的小主人，我們早已用稚嫩的小手栽下承諾：要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來!
蔡：請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。
2.故事《我是大運火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫小學。
(涂上)。
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實現(xiàn)了。也許你們會覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當你聽完羅湖區(qū)水庫小學的小小大運火炬手關(guān)暢同學講的故事，你們就會明白了。
下面，請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運故事——《我是大運火炬手》。
3.《我有祖國，我有母語》荔香中學朱紅軍。
(韓、謝同上)。
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說出了我們對美好家園的贊美。是的，歡樂的uu，簇擁春蠶橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面啊!這說明，深圳，這個年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準備，迎接來自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個……我倒是沒有想過。
韓：沒有關(guān)系。你還小，暫時還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當你聽完南山區(qū)荔香中學的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國，我有母語》以后，就會明白了。
謝：那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4.《少年中國說》龍崗中心小學。
(涂、蔡同上)。
涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標志，我們的母語是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個中國人，為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。
蔡：讀過呀?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過，一個人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。
蔡：好的!有請龍崗中心小學的同學們!
5.《炫彩大運，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學。
(韓、謝同上)。
韓：欣儒同學，剛才的《少年中國說》，最讓你激動的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。不過，現(xiàn)在的中國青少年，已經(jīng)把梁啟超先生的希冀變成了現(xiàn)實，特別是在迎大運，作小主人的活動中，深圳的百萬青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學的鄭興大哥哥有一個振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風采。
韓：是的。讓我們有請鄭興同學為我們演講《炫彩大運，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎。
(韓、涂同上)。
涂：下面將要進行的是，中國移動“校訊通杯”深圳市中小學迎大運征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。
1.征文大賽頒獎。
韓：請迎大運征文大賽的獲獎同學代表上臺。
涂：請領(lǐng)導和嘉賓為他們頒獎。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎。
韓：請迎大運演講大賽的獲獎同學代表上臺。
涂：請領(lǐng)導和嘉賓為他們頒獎。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎。
韓：請迎大運詩文誦讀大賽的獲獎同學代表上臺。
涂：請領(lǐng)導和嘉賓為他們頒獎。
涂：感謝各位領(lǐng)導和嘉賓。請領(lǐng)導和嘉賓入座。
第六板塊誦讀表演(2)。
1.《月之韻》南山央校。
(韓、涂)。
韓：在迎大運誦讀活動中，深圳市各中小學除了采取了不同形式進行誦讀以外，還把此項活動作為弘揚祖國經(jīng)典文化，對學生進行傳統(tǒng)教育的好契機。唐詩、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無論是樸實清新的民歌、童謠，無論是格律嚴整的唐詩宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學校的同學們，一起走進月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請中央教科所南山附屬學校的同學們!
2.《巍巍水晶館，uu大運情》福安學校。
(蔡、謝同上)。
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個在水里，一個在天上。”好享受哦!
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說的什么呀?
蔡：我說的深圳大運場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館，uu大運情》。
謝：有請福安學校的老師和同學們!
3.《長征組詩》黃田小學。
(涂、韓上)。
涂：看深圳，從三十年前的一個小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國，從六十年前一窮二白的動亂時代，到屹立于世界東方的繁榮富強的泱泱大國，我們倍覺榮光!
涂：我們誰也不會忘記，先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇，綿長幽遠，蕩氣回腸，讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!
涂：有請黃田小學的孩子們!
4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽。
(謝、蔡同上)。
蔡：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國革命的道路上，為新中國的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請喬翠陽老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外。
(韓、涂同上)。
韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。
涂：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請欣賞南山第二外國語學校的師生為大家獻上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語：
(韓、涂、謝、蔡同上)。
韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞;。
謝：30年，潮起潮落，深圳風起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實的新樂章。
蔡：當大運的腳步越來越近，當世界大運會的號角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;。
謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳;。
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;。
涂：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳;。
合：千萬個成功的愿望，實現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導。
涂：尊敬的各位來賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學們。
涂：今天的頒獎典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
頒獎典禮活動主持詞篇十
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認識了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學習本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎。
頒獎典禮活動主持詞篇十一
合：晚上好！
回首過去的20xx—20xx學年，我們有太多的故事要和大家分享。看到學院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪；看到xx學子在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了驕人的成績，我們更是感到無比的喜悅，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學子進行表彰，展示他們的風采。在表彰大會開始之前：首先請允許我介紹參加本次大會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
xxxx
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
xxxxxxx
以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的'負責同志以及各系（部）黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第一部分頒獎
二、（主持人語：）（大會進行第二項議程）請xxx宣讀xxxxx20xx—20xx學年學生表彰決定。
三、頒獎儀式
男：（配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到xx這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為xx的發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領(lǐng)獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請xxxx類獲獎代表上臺領(lǐng)獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：在xxx，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請xxxxx特別獎學金、xxxx特別獎學金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。）
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：（配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉(zhuǎn)，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。）
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：（配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請xxxxx特別獎金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。）
女：有請老師上臺頒獎
女：（配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起，開始了一天的學習征程；多少個夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。）
男：有請老師上臺頒獎
女：（配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設(shè)標兵班級代表、優(yōu)良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領(lǐng)獎。）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結(jié)匯報會
女：下面我們進行大會第二部分，先進集體和優(yōu)秀學生代表事跡總結(jié)匯報會。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來
男：回首20xx——20xx年，xx學子用勤奮、求真、務(wù)實、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學院絢麗的華章。
女：大家好！我是晚會主持人，xxx，
女：四年的大學生涯，鑄就了他們認真踏實、甘于吃苦的品質(zhì)。無論在職場，還是在高等學府繼續(xù)深造，他們都是一面學習的旗幟，給人以力量。在他們身上我們學會了堅持，明白了只要無悔付出，就會有新的收獲。讓我們跟隨大屏幕一起見證往屆獲得者的風采。（播放視頻）
男：希望我們大家都把優(yōu)秀作為一種習慣，將付出作為一種動力，在未來的職業(yè)生涯中，創(chuàng)造更加美好的前程。
男：知識引領(lǐng)創(chuàng)新，科技改變世界。有這樣一個團隊，他們積極將所學的專業(yè)技能用在科技創(chuàng)新的道路上，實驗室里，經(jīng)?？吹剿麄兠β刀制v的身影，圖書館里，經(jīng)?？吹剿麄?nèi)琊囁瓶什殚嗁Y料的場景，他們用執(zhí)著、勤奮的精神在科技創(chuàng)新的道路上取得了豐碩成果，認識他——20xx—20xx學年xxxxx科技創(chuàng)新代表xxxx。
女：創(chuàng)新是他們的動力，合作是他們成功的源泉，他們和企業(yè)緊密互動，廣泛查閱資料，不斷尋找最優(yōu)方案。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx創(chuàng)新團隊。
男：有奮斗，才有收獲，有參與，才有成果。xx學子用他們的智慧和努力完成了一次特殊的課程任務(wù)。無論從策劃到方案設(shè)計，創(chuàng)意產(chǎn)生，都匯聚了同學們的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面有請新生獎學金代表發(fā)言：
女：感謝xxxx同學的精彩發(fā)言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發(fā)進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx講話
男：感謝xxxxx飽含深情的寄語。希望大家牢記xxxx的殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
（主持人共同語：）20xx—20xx學年，同學們用勤奮、自強、創(chuàng)新收獲了勝利的果實和成功的喜悅；希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執(zhí)著迎接未來的挑戰(zhàn)，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后，祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績！
本次大會到此結(jié)束，謝謝大家！
頒獎典禮活動主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家下午好!
歡迎大家來參加xxxx集團物業(yè)管理有限公司20xx年上半年一線員工評優(yōu)表彰大會!(鼓掌)。
我們的企業(yè)就是一棵參天樹，我們的一線員工就是這大樹的根系，是他們扎根基層、深入土壤，克勤克儉、任勞任怨，才讓這棵大樹根深蒂固，根深葉茂，不斷茁壯成長!而在一線員工隊伍中擁有突出表現(xiàn)的服務(wù)明星們，他們是企業(yè)的生力軍，他們是企業(yè)文化的最好詮釋者，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大注入了燃油能源，發(fā)揮了強大的推動作用。此時此刻，我們懷著激動與振奮的心情，迎來了20xx年第二季度的一線員工評優(yōu)表彰大會。作為這次表彰大會的主持人，我感到非常榮幸而又惶恐，謹慎而又興奮，因為我被我們物業(yè)公司奮勇爭先的熱烈氛圍所包裹，更是被服務(wù)明星們的'先進事跡所深深感動!
首先，請允許我向大家介紹一下出席本次大會的頒獎嘉賓，他們是：總經(jīng)理xxx女士;總工程師xxx先生;副總經(jīng)理xxx先生;副總經(jīng)理xxx先生。同時，今天到會的還有我們特邀的各項目負責人、以及公司其他同仁。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)。
今天的表彰大會議程主要包括五個方面的內(nèi)容：
第一項：請xx領(lǐng)導宣讀20xx年上半年服務(wù)明星及紅旗機組表彰的決定。
第二項：播放ppt展示優(yōu)秀員工風采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎代表發(fā)言。
第三項：播放ppt展示紅旗機組的風采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎團隊代表發(fā)言。
第四項：公司領(lǐng)導講話。
第五項：合影留念。
接下來我們依次進行。
頒獎典禮活動主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學們：
大家下午好！
春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學師生在這里隆重集會，舉行期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學金”頒獎儀式。
進步，期待著我們同學中考、高考的一鳴驚人。
人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能實現(xiàn)夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲！
現(xiàn)在，我宣布連云港市田家炳中學xx年度第二學期期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學金”頒獎儀式正式開始。
請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領(lǐng)導。
今天會議的程序是。
1、教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)。
2、井標林校長談德育工作。
3、頒獎。
4、學生及教師代表發(fā)言。
5、請校領(lǐng)導講話。
現(xiàn)在進行大會第一項，有請教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)，掌聲歡迎。
大會第二項，有請井標林校長對德育工作作出要求及宣布期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。
下面進行大會第三項，頒獎。受香港田家炳基金會委托，我校的孟校長將代表香港田家炳基金會為獲獎學生金中婷、陳弦頒發(fā)香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生”獎學金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學生的家長和孟浪校長。
我們請這兩位成功的父親對我們同學講幾句話，大學歡迎。
他們?yōu)槟苡羞@樣的好兒女而感到驕傲，當然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。（鼓掌）田家炳優(yōu)異畢業(yè)生獎學金是（資料）。
下面，我們?yōu)槠谥锌荚嚦煽儍?yōu)秀同學及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級，請獲獎同學及時上臺領(lǐng)獎。
是期末考試不到兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
頒獎典禮活動主持詞篇十四
親愛的觀眾朋友們你們好：我是主持人xxx。歡迎收看xx年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現(xiàn)在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風趣的'女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關(guān)愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領(lǐng)文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
頒獎典禮活動主持詞篇十五
老師們、同學們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學期的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學質(zhì)量。大會之前，首先對同學們提出幾點要求：
一、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)林中學子新學期良好的個人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴格管理本班學生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務(wù)處鄧鐵球主任對上學期同學們的學習進行小結(jié)，大家歡迎。
大會第二項請政教處奉亮主任對同學們上學期的日常行為進行點評并提出新學期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學校謝冬陽校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領(lǐng)獎。
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示祝賀!)。
大會第四項，請全體同學起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學珍惜時光，明確目標，勤奮學習，立志成才，把學習看做實現(xiàn)人生價值的必須，[蓮山課件]把學習變成追求幸福人生的動力，學先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國家領(lǐng)導人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養(yǎng)，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學都應反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結(jié)束，請大家有序離開!
頒獎典禮活動主持詞篇十六
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
新學期，新氣象。
今天，九年級師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學，以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始！
大會第一項。
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領(lǐng)獎！
冀英中學進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長，他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今天體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學們向他們學習永不言棄的精神！
正在為我們頒獎的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣！
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言；課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內(nèi)基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。
學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲！
下面進行大會第二項。
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)?4班史佳毅同學代表學生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學期再見！
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