體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:56:17
體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:56:17     小編:靈魂曲

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。總結(jié)需要我們站在一個(gè)全局的角度,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)瀏覽一下以下總結(jié)范文,開啟自我的總結(jié)之旅吧!

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇一

為了磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。以強(qiáng)健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)。我校于xxxx年11月23日開始啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。我系積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,進(jìn)一步掀起了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮。通過(guò)本次活動(dòng),我部總結(jié)如下:

為了配合我系“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開展,社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)成立“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)小組和實(shí)施小組,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。我部配合社聯(lián)的各項(xiàng)工作并記錄每天班級(jí)的人數(shù)到位情況,這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

為了使得活動(dòng)有序進(jìn)行,我系做了相應(yīng)得宣傳工作,做了展板,橫幅,并且在塑膠場(chǎng)舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開幕儀式.我們廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”,“堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”等口號(hào)深入人心,使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)大一,大二級(jí)學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1000米的要求,由于受場(chǎng)地的限制,為滿足高中低不同年級(jí)段學(xué)生的需要,安排大一,大二年級(jí)學(xué)生在時(shí)代廣場(chǎng)環(huán)形跑道上跑步,共跑了3圈,由經(jīng)濟(jì)系社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)領(lǐng)跑并維持秩序。每個(gè)拐角都安排了執(zhí)勤人員,使得本次活動(dòng)更加有序的進(jìn)行。

經(jīng)過(guò)了這次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),除了學(xué)校組織長(zhǎng)跑外,有的學(xué)生一早來(lái)到學(xué)校,放下書包先到操場(chǎng)上跑步。由此可見,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)已轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行動(dòng)。

我們社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,并且繼續(xù)開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動(dòng)。在活動(dòng)中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),為我們的社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展做了一定的鋪墊,使得我們社聯(lián)在以后得活動(dòng)中會(huì)更加成熟,做的更好。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年春季四年級(jí)陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)四年級(jí)全體師生的共同努力,各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的,為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下:

1、制定和發(fā)布比賽方案。

2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操。

一等獎(jiǎng):四年級(jí)一班、八班二等獎(jiǎng):二班、三班、六班三等獎(jiǎng):四班、五班、七班拔河比賽。

一等獎(jiǎng):四年級(jí)五班。

二等獎(jiǎng):四班、六班、八班三等獎(jiǎng):一班、二班、三班、七班。

精神文明班級(jí):四年級(jí)二班、八班。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為同學(xué)們提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí),使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì),充分展示了四年級(jí)師生良好的精神風(fēng)貌。

當(dāng)然,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在許多不足之處,期待我們?nèi)ジ恼覀儗⒉粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把今后的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇三

為了推動(dòng)我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全校健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。陽(yáng)光體育活動(dòng)提高了我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,通過(guò)豐富多彩的團(tuán)體體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識(shí)、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康的全面發(fā)展。我校從20xx年9月至20xx年12月開展了陽(yáng)光體育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級(jí)聯(lián)動(dòng),確?;顒?dòng)有序,安全?;顒?dòng)前跟據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。為確?;顒?dòng)順利開展,既切合高、中、低年級(jí)參與的積極性,使活動(dòng)真正取得實(shí)效。

我健康,我快樂(lè)”、“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”、“每天鍛煉1小時(shí),跑步1000米,每一個(gè)同學(xué)的心中都要堅(jiān)定“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排晨練30分鐘、大課間活動(dòng)30分鐘,并分單周和雙周確定內(nèi)容,在全校統(tǒng)一課間做廣播操、武術(shù)操,其他時(shí)間由班主任、體育老師任課教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項(xiàng)目,使大課間活動(dòng)開展得有聲有色。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)性、制度性和實(shí)效性,每天的記錄由體育組進(jìn)行檢查,使每一個(gè)學(xué)生享受到快樂(lè)體育的成功和愉悅。

我校開展以學(xué)生“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”體育勵(lì)志活動(dòng)為主題的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極開展各種喜聞樂(lè)見的體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中,讓學(xué)生走出教室,沐浴陽(yáng)光,走近自然。其中國(guó)防演練取得了圓滿的成功,并讓學(xué)生通過(guò)比賽,精神面貌有所改變,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也增強(qiáng)了班與班之間的友誼。

現(xiàn)在,學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時(shí),也有力的推動(dòng)學(xué)校的不斷發(fā)展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,集體和愛國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。

其次,對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

我校開展了這個(gè)活動(dòng),使“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的理念深入人心,使學(xué)生能夠真正行動(dòng)起來(lái),真正每天鍛煉一小時(shí),從而健康生活一輩子!

在本學(xué)年度的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,有的班級(jí)的宣傳教育工作還有待加強(qiáng);在活動(dòng)中要多培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的“小老師”作用,激發(fā)學(xué)生的積極性;學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容欠豐富,學(xué)校還要根據(jù)活動(dòng)要求購(gòu)置一些體育用品。

總之,通過(guò)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的深入開展,使得學(xué)生的精神面貌有所改變,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng),讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高自身體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇四

寒風(fēng)依舊,刺骨依舊,但這個(gè)冬季卻是煥然一新,于是冬季來(lái)臨。

蕭瑟的風(fēng)刮得窗子在發(fā)抖,在窗口凝成了一層又一層朦朧的霧。而窗外的操場(chǎng)上,黑壓壓的一群,歡樂(lè)又詳和地移動(dòng)著,整齊的呼喊著“一二一”??矗陲L(fēng)中氣喘吁吁地跑動(dòng),該多冷??!那凜冽的.風(fēng)毫不留情地一次又一次地沖刷著我們稚嫩的臉龐??诶锖舫龅臍鉄狎v騰本是冷冰冰的雙腿也因?yàn)檠毫鲃?dòng)沸騰而興奮著,熱乎起來(lái)了,臉上泛起了一圈又一圈的紅暈。這整齊的身影在瞬間定格,印在了這操場(chǎng)的歷史記憶里,鐫刻、保留,這就是冬季長(zhǎng)跑的魅力。

冬季長(zhǎng)跑有許多益處呢,這兒可不能一一道來(lái),因?yàn)閿?shù)也數(shù)不清,舉幾個(gè)例子,讓我們來(lái)領(lǐng)教領(lǐng)教它。

冬季長(zhǎng)跑鍛煉了我們的身體。在寒風(fēng)中,我們的身體很冷,像冰一樣,但運(yùn)動(dòng)就不一樣了,經(jīng)過(guò)跑步,血液循環(huán)暢通,皮膚開始出現(xiàn)紅色這樣健康的潤(rùn)澤,這也是為何冬日跑步臉上會(huì)出現(xiàn)紅云的關(guān)系啦,慢跑又稱為有氧運(yùn)動(dòng),跑時(shí),會(huì)覺得全身的細(xì)胞都沸騰起來(lái)了,有助于青少年身體發(fā)育,功勞不小哦!

冬季長(zhǎng)跑還有助于考驗(yàn)我們的意志力。冬天的風(fēng)可不是蓋的,窗戶上的冰雪精靈說(shuō),風(fēng)咆哮著追趕它們時(shí),兇神惡煞的,打的窗戶都喊叫了呢,更何況是皮膚那么脆弱的組織呢,肯定像刀割一樣疼。那就考驗(yàn)了我們的意志力了,是堅(jiān)持到底,戰(zhàn)勝狂風(fēng),戰(zhàn)勝寒冷,向冬天宣戰(zhàn),還是畏頭畏尾,屈膝投降呢。當(dāng)然是前者,我們是張揚(yáng)的90后呀!我們要用強(qiáng)大的意志去戰(zhàn)勝他們,于是我們的抗打擊能力就更強(qiáng)了。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中學(xué)會(huì)了耐心,堅(jiān)持與努力,我們感謝冬季長(zhǎng)跑給我們帶來(lái)的一切。

風(fēng)依舊凜冽,打在身上,手上,臉上,但我們不冷,我們不僅身體暖和,連心也開始溫暖,我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,去迎接未來(lái)的任何挑戰(zhàn),這都是冬季長(zhǎng)跑所給予的!

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇五

為了推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校師生于__年11月30日早晨8點(diǎn)全面啟動(dòng)了學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。這是貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的有關(guān)部署和浦東新區(qū)第四教育署文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)我校體育工作,促進(jìn)青少年全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)具體活動(dòng)。

11月30日早晨8點(diǎn)全體師生集中在學(xué)校田徑場(chǎng),分管體育工作的馬愛民校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話。一聲槍響,全校分兩個(gè)場(chǎng)區(qū),同時(shí)進(jìn)行了長(zhǎng)跑活動(dòng):初二初三年級(jí)繞操場(chǎng)跑、預(yù)備到初一繞籃球場(chǎng)地跑,簡(jiǎn)短而又熱烈的啟動(dòng)儀式后,全體師生按照事先安排好的活動(dòng)區(qū)域,根據(jù)安排好的活動(dòng)內(nèi)容,開展了豐富多彩的體育活動(dòng),整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、健康向上、你追我趕,千人競(jìng)技的喜人場(chǎng)面。

本次學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),我校將不斷完善和加強(qiáng)對(duì)體育組織管理和指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),不斷改善條件,為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場(chǎng)所,形成生動(dòng)活波、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍,把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)推向高潮。

從本次的陽(yáng)光體育啟動(dòng)儀式活動(dòng)中我們深刻的理解到,開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),不僅僅是一項(xiàng)健康工程,更是一項(xiàng)希望工程和未來(lái)工程,也是國(guó)家在新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育意識(shí)、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,在全校學(xué)生中形成“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的價(jià)值取向。二要在活動(dòng)開展過(guò)程中認(rèn)真總結(jié)以往開展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新要求,創(chuàng)新思路、活躍形式,組織學(xué)生開展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。并將該活動(dòng)的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來(lái),使該項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間上、內(nèi)容上給予保證,力爭(zhēng)豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,要注重發(fā)揮班級(jí)的功能,各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好,精心制定班級(jí)與學(xué)生個(gè)人的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)鍛煉身體,并掌握正確的鍛煉方法,養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣,為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神,積極主動(dòng)地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中去,并努力掌握體育技能,達(dá)到既鍛煉體魄,又陶冶情操的良好效果。

總之,通過(guò)這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使廣大學(xué)生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?!边M(jìn)一步樹立了全民體育、終身體育的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作的開展,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇六

為了推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接2008北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開,我校積極部署活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,于20xx年11月4日上午10時(shí)至11時(shí)開展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)活動(dòng)。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),組織老師座談聽取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。張連松校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任楊成順、體育教師劉文志任副組長(zhǎng),形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動(dòng),確?;顒?dòng)有序、安全。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?;顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。

1、低階段總負(fù)責(zé)人:劉學(xué)臣活動(dòng)組織者:各班班主任及科任老師。

2、中階段總負(fù)責(zé)人:劉海元活動(dòng)組織者:各班班主任及科任老師。

三年級(jí):排球?qū)|球活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)南側(cè)墻四年級(jí):排球?qū)|活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)南側(cè)墻。

3、高階段總負(fù)責(zé)人:王彥東活動(dòng)組織者:各班班主任及科任老師。

五年級(jí):籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)操場(chǎng)中部。

活動(dòng)開始前5分鐘,全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。

1、宣讀倡議書。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,校長(zhǎng)劉學(xué)臣做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《七彩陽(yáng)光》,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

3、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級(jí)學(xué)生在階段主任、班級(jí)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中,得到了師生們的一致好評(píng)。當(dāng)然,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問(wèn)題,比如說(shuō):活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

總之,通過(guò)這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇七

我在西南中心小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)是在肖校長(zhǎng)講話后正式開始的!心里有激動(dòng),也有各種不情愿。這次校運(yùn)會(huì)是我最難忘的一次,因?yàn)樗屛沂斋@了很多,努力了,友誼更深了。

比賽的第一天,實(shí)心球比賽是我最難忘的一場(chǎng):男子比賽中,何的場(chǎng)面不容樂(lè)觀,他推了8米多,李的圓體向前推,推了9米多。哈哈,那個(gè)姿勢(shì)真的有種變態(tài)的肉感??吹竭@個(gè)成績(jī),我心想,應(yīng)該有前六吧,但是看完之后,每個(gè)推手都異常強(qiáng)硬,例外的是11班占了兩個(gè)名額。女團(tuán)比賽,韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席,只投了5米多。而趙樂(lè)瑤則是帶著為班級(jí)爭(zhēng)光的決心全力以赴,并奮力一推,最終登頂?shù)诹?。我們班還是女的。

第二天的比賽,記憶最深的是跳遠(yuǎn)比賽和女子4x100比賽。跳遠(yuǎn)比賽,男人不做夢(mèng)。然而,在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂(lè)瑤第一次皺眉,試著跳!3.18、大家的心簡(jiǎn)單多了。第二跳,趙樂(lè)瑤踩著木板跳進(jìn)沙池,3.45米!大家都發(fā)了驚喜!最終,趙樂(lè)瑤不負(fù)眾望,戴上了金閃閃勛章。4x100比賽是本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一場(chǎng)比賽。希望最后校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌能給我一個(gè)完美的回憶。比賽準(zhǔn)備之初,身邊很多同學(xué)為我加油,給我無(wú)限動(dòng)力。槍聲一響,我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑,為了我自己,也為了我那些自我價(jià)值的朋友。交棒后喊加油跑回終點(diǎn)。第四!雖然心里有遺憾,但畢竟盡力了,不后悔。

這是我在這所學(xué)校的最后一次校運(yùn)會(huì),也是最難忘的一次!

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體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇八

白色冬天來(lái)臨,天氣嚴(yán)寒,蛇、蛙都進(jìn)入冬眠了,同學(xué)們也裹上重重的棉襖,行動(dòng)不再似在夏日般舒展,大家都皺皺縮縮的,似也在以我們的方式冬眠。

冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑是一劑適時(shí)的催化劑,使大家很快振奮起來(lái)。

課間操時(shí)間,同學(xué)們排好隊(duì),興奮地等待著開跑的號(hào)令下達(dá),盡管天氣惡劣,大家仍都伸出手,沒有一點(diǎn)懶散。老師們站在隊(duì)伍最前面,革命隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)人?。〔粌H在知識(shí)的海洋引領(lǐng)我們向前,在運(yùn)動(dòng)方面依然為我們樹立榜樣。大家都抑不住喜悅心情,想到趕緊跑起來(lái)。

只聽一聲槍響,所有人瞬間被激活。高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們首先開跑,在他們班主任帶領(lǐng)下,大步向前,看著他們跑出校門,我們也更按捺不住了。終于到我們隊(duì)伍了,看著上一支隊(duì)伍,我們卯足了勁,追了上去。

一路上,路邊的行人向我們微笑示意我們加油。體育老師在隊(duì)伍前后奔走,看同學(xué)們跑步的情況,督促鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)向前。原本跑累了有些支持不了的同學(xué)在老師帶動(dòng)下,似又重新獲得了力量,原本已將停滯的腳步又激越起來(lái)。大部分人都能調(diào)整好自己的呼吸,穩(wěn)而不亂地跟著大部隊(duì)行進(jìn)。有些人更是腳下生風(fēng),盡管冬衣厚重,他們?nèi)韵裼杏貌煌甑牧?,一點(diǎn)也感覺不到累。

剛開始跑時(shí)我還感覺很輕松,但后來(lái)越來(lái)越累,我很想停下休息,但周圍同學(xué)不時(shí)給我鼓勁,告訴我要堅(jiān)持,并拉著我向前跑,我漸漸感覺不到累,身體也越來(lái)越熟,反而越跑越有力,看看周圍的同學(xué),他們似乎和我一樣,都越跑越有勁。

離學(xué)校越來(lái)越近,長(zhǎng)跑快要結(jié)束了,我們所有人都堅(jiān)持跑完了全程。累是累,但大家都十分振奮。

冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑就像冬日里的一把火,點(diǎn)燃了我們的生命,冬季長(zhǎng)跑不僅鍛煉了我們的身體,更是對(duì)我們意志力的一種鍛煉,讓我們學(xué)會(huì)互助與堅(jiān)持,十分有意義。

繼續(xù)奔跑,奔向幸福的明天!

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇九

全面貫徹落實(shí)《__中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青__周年,通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行。

全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生(小學(xué)為五、六年級(jí)學(xué)生)。

__年10月26日至__年4月30日。

__年10月26日,在北京舉行第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式,各省(區(qū)、市)在同一天舉行省級(jí)起跑儀式,各學(xué)校在10月27日利用課外體育活動(dòng)時(shí)間舉行校級(jí)起跑儀式。

每天長(zhǎng)跑距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生1000米,初中生1500米,高中生、高校學(xué)生__米。中小學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國(guó)成立__周年。小學(xué)生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學(xué)生為240公里。

第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將評(píng)選“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng),對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的省、地、縣級(jí)政府單位進(jìn)行表彰。

省級(jí)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選,由教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央依據(jù)評(píng)選條件并結(jié)合各地工作情況組織評(píng)選,地、縣級(jí)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由各?。▍^(qū)、市)教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織共同組織推薦,每省(區(qū)、市)推薦的名額為本地區(qū)地、縣級(jí)單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團(tuán)組織應(yīng)組織對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的學(xué)校進(jìn)行評(píng)選和表彰。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生的表彰應(yīng)記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。

各地于__年5月30日前將地、縣級(jí)優(yōu)秀組織單位推薦名單和推薦意見,報(bào)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4.本地區(qū)學(xué)校在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)網(wǎng)站上注冊(cè)數(shù)量較多,參加網(wǎng)站的交流活動(dòng)積極;

5.活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

優(yōu)秀學(xué)校和學(xué)校優(yōu)秀單位、班級(jí)、學(xué)生和教師的評(píng)選條件由各地自行制訂。

主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)報(bào)道專欄,在網(wǎng)設(shè)立活動(dòng)專題網(wǎng)站,宣傳、報(bào)道長(zhǎng)跑活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)、發(fā)布各地區(qū)學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長(zhǎng)跑日記評(píng)比等開展活動(dòng)的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)并參加站各種活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)書香校園建設(shè)和全員育人工程的'深入開展。

營(yíng)造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

組長(zhǎng): 劉光領(lǐng)

成員: 張德平張華張倫吉?jiǎng)?/p>

主任: 張德平

成員:穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬

體育藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)。

組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、展評(píng)活動(dòng)組、競(jìng)賽活動(dòng)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、紀(jì)律檢查組。

1、宣傳秘書組(魏俊生負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。

(2)成員:李曉芳楊建霞

2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(黃朝富負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):聯(lián)系各工作小組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障各項(xiàng)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。

(2)成員:王麗沈梅呂彥潔

3、展評(píng)活動(dòng)組(汪海負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):具體安排、布置展評(píng)活動(dòng),活動(dòng)組織指導(dǎo),展評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

(2)成員:李鵬程樊永梅謝曉梅

4、競(jìng)賽活動(dòng)組(穆朝榮負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):具體安排、布置競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

(2)成員:丁永張珊

5、后勤保障組(黃青川負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理,準(zhǔn)備橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

(2)成員:李秀芳

6、安全保衛(wèi)組(劉光正負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

(2)成員:各班班主任

7.紀(jì)律檢查組(熊燦芬負(fù)責(zé))

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)各班紀(jì)律情況的檢查和評(píng)比。

(2)成員:謝貴娟陳軼芬

20xx年6月29日

時(shí)間:20xx年6月29日―上午

主題:學(xué)會(huì)感恩。

要求:寫出一篇不低于600字的作品,以書信體進(jìn)行呈現(xiàn),題目自擬(征文稿紙學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放)。

展評(píng):學(xué)校成立評(píng)審小組,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行集中評(píng)選,頒發(fā)“文學(xué)小明星”證書,展評(píng)優(yōu)秀作品。

時(shí)間:20xx年6月29日―上午

主題:傳承中華民族文化精髓,反映健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)以及健康向上的精神風(fēng)貌。

要求:內(nèi)容積極健康,字體風(fēng)格不限,寫規(guī)范、美觀。書寫作品注明班級(jí)、姓名。

軟筆要求宣紙四尺對(duì)開,章法完整。每班3幅作品。

硬筆要求用a4大小方格紙,全體學(xué)生參賽(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4方格紙)。

時(shí)間:20xx年6月29日―上午

主題:關(guān)注大方古城建設(shè)的發(fā)展。

要求:畫的種類不限,以素描、涂畫為主??梢允菍憣?shí),也可以是科幻畫(想象)。

展評(píng):對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行集中評(píng)比,組織優(yōu)秀作品展評(píng),頒發(fā)證書 。

20xx年6月29日,在學(xué)校操場(chǎng)。

低、中、高年級(jí)男、女組。

(1)4*25米男女混合往返接力、立定跳遠(yuǎn)。

(2)傳統(tǒng)項(xiàng)目:一分鐘單人跳繩。

(3)集體項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形比賽(立正、稍息、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走、立定)。

(1)運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)體檢證明身體健康并參加學(xué)生平安保險(xiǎn),適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

(2)每班運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為男、女各6人,教練員1人。

(3)每項(xiàng)每班限報(bào)2人,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,4*25往返接力和隊(duì)列隊(duì)形要求全隊(duì)參加。

(4)1分鐘跳繩以1分鐘跳過(guò)雙腳的次數(shù)(跳一次搖一次)記成績(jī),次數(shù)多者名次列前。

(5)隊(duì)列隊(duì)形比賽順序:跑步入場(chǎng)--整齊、報(bào)數(shù)主席臺(tái)報(bào)告人數(shù)―原地四面轉(zhuǎn)法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場(chǎng)。

(6)號(hào)碼簿佩戴于胸前。要求用運(yùn)動(dòng)鞋訓(xùn)練、比賽。

(1)按年級(jí)組進(jìn)行比賽,順序?yàn)楦吣昙?jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組。

(2)比賽執(zhí)行20xx年《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

(3)對(duì)遲到、無(wú)理取鬧或頂撞裁判者,取消其比賽資格。

(1)各單項(xiàng)均錄取前六名記入總分,分別以

7、6、5、4、3、2、1計(jì)分;100米男女混合迎面接力項(xiàng)目以4倍計(jì)分;隊(duì)列隊(duì)形比賽項(xiàng)目以6倍計(jì)分。

(2)各班級(jí)男、女運(yùn)動(dòng)員名次得分之和為其團(tuán)體總分,得分多者名次列前;如積分相等,按隊(duì)列隊(duì)形得分多者名次列前;如再相等,按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前;再相等,則按第一名多者名次列前;再相等,則按第二名多者名次列前,以此類推。

(1)各年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)前三名,單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

(2)設(shè)精神文明獎(jiǎng)3名。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

各工會(huì)組:。

為豐富業(yè)余生活,提高教師參加體育鍛煉的積極性,促進(jìn)教師身心健康,教工會(huì)決定在校運(yùn)會(huì)期間舉行教工趣味體育比賽,現(xiàn)將有關(guān)比賽要求通知如下:。

10月30日上午。

袋鼠跳套環(huán)踢毽子。

1、袋鼠跳。

人數(shù):4人,其中男教師只能參加1人。

比賽辦法:采用接力形式。第一名運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)麻袋中,手持袋沿從起跑線后聽令出發(fā),繞過(guò)距起跑線12米遠(yuǎn)的折返點(diǎn),將麻袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員,依次出發(fā),到最后一位運(yùn)動(dòng)員返回終點(diǎn)計(jì)時(shí),以用時(shí)少排定名次計(jì)入團(tuán)體分。交接麻袋時(shí)必須在劃定的圈內(nèi)進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。

2、套環(huán)。

人數(shù):3人,男女不限。

比賽辦法:每人套10只環(huán),投擲線距套環(huán)桿2.5米,以三人總環(huán)數(shù)計(jì)入團(tuán)體分。

3、踢毽子。

人數(shù):3人,男女不限。

比賽辦法:在直徑1.6米的圓圈內(nèi),在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi),比誰(shuí)踢的有效個(gè)數(shù)多。以三人的總個(gè)數(shù)計(jì)名次分計(jì)入團(tuán)體總分。

套環(huán)和踢毽子的運(yùn)動(dòng)員不能重復(fù),但可以兼報(bào)袋鼠跳。

由工會(huì)指派,每個(gè)工會(huì)組必須派出2人參加裁判工作。

各個(gè)單項(xiàng)以8、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體分,以三個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體總分多少排名,分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

由校工會(huì)與各工會(huì)小組協(xié)商解決。

通知人:

日期:

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十二

各年級(jí)各班:。

為了豐富學(xué)生的校園生活,積極參于陽(yáng)光大課間活動(dòng)。下星期我校將舉行拔河比賽,希望班主任積極作好宣傳發(fā)動(dòng)工作以及報(bào)名工作,確保比賽勝利開展。

一.比賽時(shí)間:周一至周五大課間開始(5月9日到5月13日),周一為一年級(jí)、周二為二年級(jí)、周三為三年級(jí)、周四為四年級(jí)、周五為五年級(jí)。

二.比賽地點(diǎn):操場(chǎng)。

三.比賽人數(shù):每班男、女各十人。

四.比賽方法:采用搶號(hào)淘汰制。

五.錄取名次:取各年級(jí)第一名。

六.裁判員:各年級(jí)班主任。

通知人:

日期:

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十三

各年級(jí)組、各班:

為豐富校園課余文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下:

以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì),以各級(jí)部為比賽組。共分為六年級(jí)級(jí)部組、七年級(jí)幾部組、八年級(jí)級(jí)部組和九年級(jí)級(jí)部組共四個(gè)比賽組。

以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì),每隊(duì)20人(男生10人,女生10人)。

下周,周一下午第七節(jié)課(六年級(jí)組)、周二下午第八節(jié)課(七年級(jí)組)、周三下午第八節(jié)課(八年級(jí)組)、周四下午第八節(jié)課(九年級(jí)組)。

1、六、七、九年級(jí)各班級(jí)循環(huán)賽,以勝場(chǎng)多少?zèng)Q定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場(chǎng)的情況,抓鬮選出種子隊(duì),另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)。

2、八年級(jí)1班—2班、3班—4班,獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。

1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷;。

2、參賽隊(duì)員不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)參賽資格;。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。

1、各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前2名班級(jí)。

2、比賽結(jié)果納入班級(jí)量化。

通知人:

日期:

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十四

各年級(jí)組、各班:

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高注意力、自信心、進(jìn)取心和勇敢頑強(qiáng)和克服困難的精神,以“健康”“快樂(lè)”為主題,開展群體趣味體育比賽。

(一)集體項(xiàng)目:時(shí)代列車,并足行競(jìng)賽,二龍戲珠;。

(二)單人項(xiàng)目:摸著石頭過(guò)河,撿廢鐵競(jìng)賽,夾球跳躍等6項(xiàng)活動(dòng)。

1、個(gè)人報(bào)名及班級(jí)集體項(xiàng)目名單于日前上報(bào)校團(tuán)委。

2、比賽時(shí)間待定。

3、參賽的班級(jí)分男、女兩隊(duì),參賽對(duì)象為團(tuán)員。

本次活動(dòng)集體項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一各名;個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,其中集體項(xiàng)目加分為6、4、2,個(gè)人項(xiàng)目3、2、1,最后按集體和個(gè)人項(xiàng)目的團(tuán)體總分排隊(duì)。

1、集體項(xiàng)目:。

時(shí)代列車。

方法:每隊(duì)10人,抽簽選道次,“車頭’手舉紅旗,于起跑線后站立,聽令后,在“車頭”帶引下,在清晰、宏亮的集體口號(hào)聲中,步調(diào)一致(“口令1時(shí)”邁左腿,“口令2時(shí)”邁右腿)。整齊劃一同步結(jié)隊(duì)前行,直至全隊(duì)成功越過(guò)終點(diǎn)。

規(guī)則:

1、行進(jìn)中,除“車頭”外,其他隊(duì)員的雙手必須搭扶在前位運(yùn)動(dòng)員的雙肩上,若節(jié)奏失控應(yīng)立即停止前行,并原位重新接組合后再行開始,裁判予以警告,若再次出現(xiàn)上述情況,應(yīng)判罰失敗并不予計(jì)取成績(jī)。

2、前行中,若隊(duì)員摔倒在地,應(yīng)以自動(dòng)退出比賽之判罰予以論定。

3、判定比賽的先后順序,應(yīng)以各隊(duì)“車尾”最后一名隊(duì)員的胸部越過(guò)終點(diǎn)線垂直部位時(shí)為主。

并足行競(jìng)賽。

方法:兩人一隊(duì),用條狀布帶和短繩分別將兩人的腰部和互為相鄰內(nèi)。

側(cè)腿的膝關(guān)節(jié)處捆綁栓結(jié)在一起,將互相鄰的手臂相互搭放摟抱于同伴的肩背部,就緒于二人三足并肩狀,發(fā)令后沖向終點(diǎn),用時(shí)多少排定名次。

規(guī)則:

1、行進(jìn)中,不得跑入鄰道,否則取消比賽。

2、行進(jìn)中,若綁結(jié)條繩松動(dòng)可在原地重新捆拴繼續(xù)。若重心不穩(wěn)摔落在地,亦可原地立起重組后再開始。

3、若綁結(jié)條強(qiáng)脫落,則以失敗論處。

二龍戲珠。

方法:兩人一對(duì)(男女各一),開賽前,同組選手分別面對(duì)面?zhèn)认蛘居谄瘘c(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂應(yīng)于體側(cè)自然展開或于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體采用走、跑動(dòng)作向前側(cè)行直達(dá)終點(diǎn),以時(shí)間多少定名次。

規(guī)則:

1、行進(jìn)中應(yīng)將球擠于兩人前額之間,以手托或相互把握對(duì)方不計(jì)成績(jī)。

2、行進(jìn)中若球落地,應(yīng)立即以比賽失敗予以判定。

2、單人項(xiàng)目:

摸著石頭過(guò)河。

方法:開賽前,參賽運(yùn)動(dòng)員在各自賽道的起點(diǎn)線后,手持一塊木方,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上,發(fā)令后,運(yùn)動(dòng)員先將手中木方放臵在前方適當(dāng)位臵,依次反復(fù)前進(jìn)至終點(diǎn),以人過(guò)終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木方為準(zhǔn)終止計(jì)時(shí),以用時(shí)少者名次列前。

規(guī)則:

1、賽程中,運(yùn)動(dòng)員的身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例,成績(jī)無(wú)效。

2、行進(jìn)中,運(yùn)動(dòng)員雙腳均須各踩在一塊木方上,才能去撿身后空出的木方,反之,違例,成績(jī)無(wú)效。

撿廢鐵競(jìng)賽。

方法:比賽令發(fā)出后,身負(fù)背簍,手持鐵鉗的選手應(yīng)快速奔跑至本賽。

道的10米處小圈前,鉗夾鐵釘時(shí),雙腳站在圈外,持鉗手經(jīng)胯下由后向前探出,夾住鐵釘后,仍從胯下原路抽回,并直接放于背簍之內(nèi),如此反復(fù)鉗夾三次(一次一個(gè)),待鐵釘全部入簍后,再順序移至20米處小圈,30米處小圈旁,并按前面的要求,分別完成后面的任務(wù)直至持鉗、背簍步及終點(diǎn),用時(shí)少者勝。

規(guī)則:

1、站于圈外胯下鉗夾抽回為有效撿拾,鉗夾未經(jīng)胯下為無(wú)效鉗夾,若出現(xiàn)上述違例,則放回原地重新開始,否則比賽無(wú)效。

2、鉗之物胯下抽回時(shí),不慎落于圈內(nèi)地面,可再行撿拾后裝入背簍,若落于圈外,則放回圈內(nèi)后按撿拾鉗夾規(guī)重新開始。

3、所鉗之物向背簍擱放時(shí)不慎落于賽道地面,均可再行放臵(次數(shù)不限),直至裝入簍內(nèi)。

4、不影響其他賽道比賽。

夾球跳躍。

方法:賽前,選手站于起點(diǎn)線后,將球?qū)A于雙腳內(nèi)側(cè)之間,下令后,選手快速向前并步跳移,直至終點(diǎn),用時(shí)少者勝。

規(guī)則:

1、若脫落至地,應(yīng)在掉球點(diǎn)將球夾穩(wěn)再行,若再次脫落,則退出比賽。

2、如誤入他道或球脫落后滾至他人賽道,在不影響他人比賽的情況下,可在原地將球夾好繼續(xù),否則停賽。

3、必須以穩(wěn)定的腳夾球過(guò)終點(diǎn),判定先后,以運(yùn)動(dòng)員的胸部觸越終點(diǎn)線垂直部位時(shí)為準(zhǔn)。

xx中學(xué)團(tuán)委。

xxxx年x月。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十五

您好!xx同學(xué)將于x月x日開始參加九年級(jí)體育訓(xùn)練。為了保證考生的身體健康和考試成績(jī),請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校合理安排考生的學(xué)習(xí)及體育鍛煉時(shí)間。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)注意:如考生有患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病或長(zhǎng)期患病等不適合參加訓(xùn)練的情況,及時(shí)通知班主任。請(qǐng)您根據(jù)考生的健康狀況,如實(shí)填寫考生能否參加體育訓(xùn)練的意見,并及時(shí)將此通知書送交學(xué)校。并請(qǐng)各位家長(zhǎng)在寒假督促學(xué)生加持假期鍛煉。

家長(zhǎng)意見:

家長(zhǎng)簽字:。

日期

通知人:

日期:

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》,以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn),以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心,傳遞“全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂(lè)”的健身理念,從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。

生命在于運(yùn)動(dòng),幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂(lè)。通過(guò)舉辦體育節(jié)鼓勵(lì)廣大教職工參與各項(xiàng)健身項(xiàng)目,積極進(jìn)行鍛煉,積累一定的健身知識(shí),掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,心情舒暢,建立和諧的人際關(guān)系。

全員健身健康快樂(lè)。

“天天健身,天天快樂(lè)”、“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我快樂(lè)”。

1、成立體育健身協(xié)會(huì),定時(shí)開展活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)自編“二實(shí)小廣播體操”,堅(jiān)持工間鍛煉。

3、參與大課間活動(dòng),師生同運(yùn)動(dòng)。

4、舉辦健康知識(shí)講座,預(yù)防與保劍。

5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及協(xié)會(huì)成果展示,秀出我風(fēng)采。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十七

各年級(jí)組、各班:

為了豐富我校冬季體育活動(dòng)的`開展,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)開展,保證學(xué)生一天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。全面提高和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和競(jìng)技水平,活躍校園課余文化生活,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和凝聚力。

學(xué)校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下:

一、報(bào)名時(shí)間:20xx年5月1日以前報(bào)體育組。

二、報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每班各報(bào)男、女兩支隊(duì)伍,每隊(duì)限報(bào)10人,領(lǐng)隊(duì)1人。

三、比賽辦法:第一輪采用淘汰制,第二輪采用循環(huán)制。

四、比賽時(shí)間:20xx年5月中旬,中午12:20開賽,12:10準(zhǔn)時(shí)在籃球場(chǎng)集合。

五、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。(兩塊)。

六、比賽規(guī)則:

1、籃球規(guī)則。

2、分男、女兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。比賽開賽10分鐘后,還沒有到場(chǎng)的參賽隊(duì)伍,以棄權(quán)處理,積分為零分。

3、每組前三名進(jìn)入決賽。預(yù)賽采用淘汰制,決賽第二輪采用循環(huán)制。

4、積分標(biāo)準(zhǔn):贏一場(chǎng)得2分,輸一場(chǎng)得1分。平局以加時(shí)賽決勝負(fù)。積分相同按勝負(fù)關(guān)系排名。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:決賽獎(jiǎng)勵(lì)前3名,

注:要求報(bào)名人員必須參加保險(xiǎn),身體健康,思想積極,具有一定的運(yùn)動(dòng)能力,比賽要求服裝整齊一致,佩戴號(hào)碼。未盡事宜另行通知。

通知人:

日期:

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十八

團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽(yáng)光般的伙伴去實(shí)踐。

二、活動(dòng)背景。

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來(lái)。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義、目的'。

“陽(yáng)光伙伴”即“12人13足”50米計(jì)時(shí)賽,是一項(xiàng)面向青少年的集體競(jìng)賽體育活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是以青少年為主要參與對(duì)象的集體競(jìng)技類項(xiàng)目,旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作激發(fā)青少年身體素質(zhì)潛能、磨練積極陽(yáng)光的生活性格、攜手并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神、不畏困難的毅力與品質(zhì)。

數(shù)控班全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

20xx年3月28日下午第三節(jié)課操場(chǎng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

比賽方法和規(guī)則:

a、以隊(duì)為單位參加比賽,每隊(duì)12人,不分男女,抽簽決定隊(duì)友。

b、發(fā)令前,每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。

c、所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時(shí)走或跑向終點(diǎn),以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。

后可繼續(xù)行進(jìn)。

七、大賽流程。

1、參賽選手抽簽,確定隊(duì)友和參賽順序。

2、主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

3、請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動(dòng)正式開始。

4、工作人員準(zhǔn)備好器材,并通知選手順序。

5、進(jìn)行比賽。

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

1.訓(xùn)練時(shí)把安全工作放在第一位,每次訓(xùn)練前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),及時(shí)給予學(xué)生關(guān)愛,確保不發(fā)生意外事故。

2.身體不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生不要參加此項(xiàng)活動(dòng)。

3.參加比賽的學(xué)生在比賽過(guò)程中必須服指導(dǎo)。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十九

我擔(dān)任健護(hù)系體育部干事已將近一個(gè)學(xué)期,從中我學(xué)到了許多東西,同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐和交流能力。在主席的直接領(lǐng)導(dǎo),部長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,我參與了以下工作:

2.體育部工作分配。部長(zhǎng)詳細(xì)劃分了每個(gè)干事所管理的班級(jí),工作是負(fù)責(zé)檢查每個(gè)班級(jí)的早操出勤情況。通過(guò)這次工作分配,我初步了解了作為干事應(yīng)做的工作,并初步確立了工作目標(biāo)和努力方向。3.健護(hù)系日常體育活動(dòng)。體育部負(fù)責(zé)組織系里的一些體育活動(dòng),近期我們部負(fù)責(zé)舉辦了新生運(yùn)動(dòng)會(huì),大一籃球賽聯(lián)誼,以及?;@球隊(duì)比賽,乒乓球、羽毛球、跳繩比賽等等各類大型比賽,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活。通過(guò)組織此類活動(dòng),我不僅增加了工作經(jīng)驗(yàn),更加得到了鍛煉,并建立起了與其他各系學(xué)生的友誼。

4.迎新晚會(huì)。體育部負(fù)責(zé)搬道具,拉幕布,為晚會(huì)做好了充分的準(zhǔn)備。我部各干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好了各方面的工作,迎新晚會(huì)圓滿成功。

5.體育部協(xié)助其他部門工作。體育部干事與勤工部,治保部共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中心的衛(wèi)生。我們共同努力為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。增進(jìn)了與其他部門成員的友誼。

1.要加強(qiáng)與各部門的交流互動(dòng),協(xié)助其他部門共同建立好我們的學(xué)生會(huì)。

2.鼓勵(lì)各部門積極響應(yīng)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)文化得以更好的發(fā)展。

當(dāng)然,我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和缺點(diǎn):

1.工作中有些死板,不夠靈活。

2.有時(shí)會(huì)遲到,一些工作做不到位。

我決心在未來(lái)的工作中,在交流能力和工作態(tài)度方面進(jìn)行改進(jìn),以便提高工作效率和綜合素質(zhì),讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員,一個(gè)合格的大學(xué)生。請(qǐng)主席和部長(zhǎng)督促并指導(dǎo)我。謝謝!

賀暖。

xx年12月5日。

體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二十

1、在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物,提高匍匐爬的能力。

2、積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

1、教學(xué)重點(diǎn):掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng),在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。

2、教學(xué)難點(diǎn):嘗試帶物匍匐爬行,并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄。

1、大積木若干。

2、三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。

3、椅子六把。

4、紅黃兩色即時(shí)貼標(biāo)記。

(一)情景導(dǎo)入。

1、t:“立正,你們都是神氣的小烏龜,快跟著媽媽一起跑一跑,鍛煉一下身體吧!”(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng))。

2、隊(duì)列練習(xí)。

t:“立正,向右看齊,立正,稍息,立正。”

t:“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜??!你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?”

(二)分層活動(dòng)。

1、教師創(chuàng)設(shè)情境:孩子們對(duì)面可真漂亮?。寢屨嫦胱〉皆谟谢ㄓ袠涞沫h(huán)境里哦!可是要把家搬到對(duì)面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng),小鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。到時(shí)候任務(wù)就失敗了,我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了。”

2、幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)。

(1)t:“看這里就有一條鐵絲網(wǎng),請(qǐng)你們來(lái)試一試,看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺,又能安全的爬過(guò)去呢?”

(2)幼兒嘗試,教師在旁觀察指導(dǎo)。

t:“孩子們,成功了嗎?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去,沒有碰響小鈴鐺的?!保ㄉ眢w盡量貼著地面、頭不要抬得太高)。

t:“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。(身體怎么樣,頭怎么樣,能不能抬得很高,手要怎么動(dòng))。

(3)教師歸納總結(jié)。

t:“原來(lái)他在爬的時(shí)候用到了我們身體的一個(gè)特殊的部位——手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的手肘,我們?cè)谂赖臅r(shí)候手肘緊貼地面,通過(guò)手肘一前一后的移動(dòng),來(lái)帶動(dòng)我們身體前進(jìn)?!?/p>

t:“孩子們我把安全過(guò)鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌,你們想聽嗎?匍匐爬很簡(jiǎn)單,記住四點(diǎn)準(zhǔn)沒錯(cuò)。身體貼地面,頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動(dòng)身體爬一爬,最后不要忘記屁股也放低。安全過(guò)鐵網(wǎng),本領(lǐng)練得好?!?/p>

t:“孩子們,我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎?”

t:“這次你們都成功了嗎?”(如果還有不成功的詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒?,并?qǐng)大家一起想辦法找出原因。如投沒有低下、屁股撅得太高了)。

t:“那剛才還有個(gè)小朋友沒有成功,請(qǐng)你們幫他找找原因。為什么他沒有成功?!保ㄕ?qǐng)沒有成功的孩子演示,請(qǐng)其他孩子找出他沒有成功的原因?!?/p>

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