讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對所讀內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感悟和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時(shí)也能夠促使我們對自己的思考和思維方式進(jìn)行反思。讀后感是一種很好的學(xué)習(xí)方法，它可以提高我們的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力，也可以幫助我們形成自己獨(dú)特的價(jià)值觀和思想觀點(diǎn)。讀后感是一份心靈的交流，它讓我們與作者進(jìn)行了一次無聲的對話，也讓我們與自己進(jìn)行了一次深入的思想博弈。寫讀后感時(shí)可以引用一些專家學(xué)者的觀點(diǎn)或者與其他作品進(jìn)行對比，增加文章的可信度和可讀性。以下是小編整理的一些精選讀后感，希望可以給你帶來閱讀的樂趣和啟發(fā)。
上下千五年的讀后感篇一
《中華上下五千年》介紹了，在中華大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族。
世界上任何一個(gè)國家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物，比如：諸葛亮、曹操、劉邦、項(xiàng)羽……我最喜歡“秦王政滅六國”這個(gè)故事?！扒赝跽缌鶉钡闹饕獌?nèi)容是：秦王政親政后，聽取李斯進(jìn)獻(xiàn)的滅六國的建議，著手規(guī)劃統(tǒng)一六國的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針，是由近及遠(yuǎn)，集中力量，各個(gè)擊破;先北取趙，中去魏，南取韓，然后再進(jìn)取燕、楚、齊。
終于建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權(quán)制國家——秦帝國，也是中國封建制王朝的開始。秦滅六國，即開始北筑之后長城，每年征發(fā)民夫四十余萬。他東起鴨綠江，西止嘉峪關(guān)，全長7000多千米的長城，稱作“九邊重鎮(zhèn)”。秦始皇雖然暴政黑暗，但是他也有豐功偉績的一面。消滅六國，統(tǒng)一中國，而且還修建了“世界之最”的萬里長城。
我讀了這本《中華上下五千年》，里面有許多故事，讓我受到了很多啟發(fā)。
上下千五年的讀后感篇二
這一路走來，我們共同閱讀了許多書籍：《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等?；蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺時(shí)，或在生病輸液時(shí)，或在坐車趕路時(shí)……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來后，兒子深有感觸的說，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績?nèi)绾?，至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習(xí)慣。
上下千五年的讀后感篇三
最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當(dāng)我走進(jìn)這本書時(shí)，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨(dú)特風(fēng)貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時(shí)期，讓我認(rèn)識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話故事中自由飛翔。
書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國，但他的暴政卻導(dǎo)致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風(fēng)影響世界各地，一直延續(xù)至今。
當(dāng)這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時(shí)，中國的最后一個(gè)封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振，國勢日下。此時(shí)，西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，掠奪中國資源，無數(shù)仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
正如西漢劉向所說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我也好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。
上下千五年的讀后感篇四
《上下五千年》是一本記載了古時(shí)候發(fā)生的事的書，它是先由史官記錄下來，再由我們串連起來編成的，它講述了很多故事。
在這本書里，有的用智謀，有的用武，還有的用將計(jì)就計(jì)。比如:孫武很多時(shí)候用智謀，并寫了《孫子兵法》；李自成用武，殺進(jìn)了京城，起義成功；諸葛亮將計(jì)就計(jì)，打敗了孫權(quán)。但不一定所有的時(shí)候都能用智謀打敗對方。
在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時(shí)候該怎么做，要堅(jiān)持不懈時(shí)，我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時(shí)，我們就要像李密一樣努力思考，不要遇到困難就后退。還有，在別人挑逗你時(shí)，千萬不要沖動(dòng)，不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國，像文天祥一樣不屈服，就算祖國滅亡了也要尊敬祖國。還有，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄自己的愿望，要講信用!
是這本書，讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前，我對歷史還是一無所知。自從讀了這本書，我才會懂得歷史，學(xué)到更多知識，還讓我更喜歡看書。
這本書里的歷史，有的人殘暴，有的人溫柔；有的事情讓人興奮，有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭中，勝利的原則是：急于開戰(zhàn)，很容易失敗。而坐下來冷靜，才能成功。還有一個(gè)最重要的要點(diǎn)：一個(gè)人只要?dú)埍?，不過幾年就會死亡。愛國愛民，會得到大家的支持。
上下千五年的讀后感篇五
這本書講述了我們中華上下五千年的歷史，值得大家閱讀。主要論述無數(shù)英雄豪志，仁心志士昏君亂臣，中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化，書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》這個(gè)故事中最讓人佩服的認(rèn)識鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他。知道齊恒公要命鮑叔牙為相時(shí)，他卻把這個(gè)很重要的職位讓給管仲，鮑叔牙對管仲真是如親兄弟一般，他的此等熱血情懷讓人佩服，在《藺相如完璧歸趙》中，大家無部位了藺相如的足智多謀，機(jī)智勇敢所折服。
讀了這本書，你就會認(rèn)識處事謹(jǐn)慎，奉公守法的鮑叔牙，一代天驕成吉思汗，能征善戰(zhàn)的衛(wèi)青，大英雄霍去病以及歷代皇帝，中的許多“奇珍異寶”。
讓我們一起體會這五千年歷史悠久高深美妙吧!
上下千五年的讀后感篇六
一說到“滾滾長江東逝水”，我心中便想起了中華民族，上下五千年記載著祖國悠久而輝煌的歷史，一本《上下五千年》令我讀的津津有味。
在這個(gè)假期，我讀了《上下五千年》這本書，講述了從猿人到唐朝建國的故事，與課本上學(xué)的“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠”一一對應(yīng)。我還讀到了許多神話故事，引人注目，特別是一篇《神農(nóng)嘗百草》令我十分感動(dòng)。為了不讓人們被病魔和惡劣的環(huán)境奪去生命，神農(nóng)經(jīng)常上山采藥，幫人們治病。草藥如能吃，便放入左袋;草藥能治病，便放入右袋。有一次，一個(gè)人得了重病，需要長在峭壁上的藥，神農(nóng)為了救人，不顧危險(xiǎn)，搭了個(gè)架子，后來大家稱之為神農(nóng)架。
神農(nóng)一如既往地為人們造福，一次試藥的過程中，神農(nóng)吃下了名為“斷腸草”的毒藥，來不及解毒就死了，人們非常想念他，稱他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。
讀了《上下五千年》后，我明白了，從封建社會到繁盛的中華民族，其中包含了多少先賢的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶。我要努力認(rèn)識中華民族的博大精深，文化智慧，這也是我們的責(zé)任。
上下千五年的讀后感篇七
歷史猶如波瀾壯闊的大海，時(shí)而微波蕩漾，時(shí)而洪波涌起，美麗、古老、龐大、而又神秘。中國幾千年的歷史令我好奇、著迷。于是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。
現(xiàn)在的中國發(fā)展越來越快，我們的生活也越來越好，但與世界有些強(qiáng)國還是有一定的差距，還有些國家對我們不懷好意，因?yàn)槲覀兊膰疫€不夠強(qiáng)大，所以我們的國家還要繼續(xù)發(fā)展壯大，爭取成為世界強(qiáng)國，讓別的國家不敢輕視。這就要靠我們，需要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國出一份力?，F(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢想的時(shí)代，人們說行駛在公路上的汽車沒有方向盤是不行的，那我們的方向盤是什么呢？----是中國夢。它為我們導(dǎo)航，控制方向，人們將我們比作初升的太陽，而中國夢是一把給予我們光與熱的火。
我們都心存著一個(gè)中國夢，并為這個(gè)夢想而努力。在我國現(xiàn)在有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還比較落后，還有人吃不飽飯、上不了學(xué)，沒有受教育的機(jī)會。我也在有一個(gè)夢想，長大了我想當(dāng)一名志愿者，走進(jìn)山區(qū)，給山區(qū)小朋友傳授知識，讓每個(gè)孩子都有書讀。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
上下千五年的讀后感篇八
暑假里，媽媽給我買了一套書，書名叫《中華上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
《中華上下五千年》分為上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關(guān)于古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯(cuò)哦，有的驚心動(dòng)魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
讓我印象最深的是：蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天，蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個(gè)漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的，長時(shí)間被水沖呀、泡呀形成的。回到宮里后，蔡倫就開始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡，過了一段時(shí)間后，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進(jìn)石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開動(dòng)腦筋。
上下千五年的讀后感篇九
打開這套書，我仿佛跨進(jìn)一條閃光的歷史長河，置身一座輝煌的文明寶庫。在書中，讀到家鄉(xiāng)河南安陽殷墟擁有3300多年歷史，被列為世界文化遺產(chǎn)，我感到自豪；看到“倉頡造字”的傳說和“甲骨文”的圖片，我覺得神奇——經(jīng)過千百年演化才形成今天的漢字，我要用心寫好每個(gè)字，它們都是古人智慧的結(jié)晶；讀到司馬遷發(fā)奮著《史記》，又讓我敬佩。
讀《中國上下五千年》，我開始知道：中國是世界四大文明古國之一，創(chuàng)造了萬里長城等世界奇跡，擁有偉大的四大發(fā)明——造紙術(shù)、指南針、火藥和活字印刷術(shù)……這讓我越來越為中華民族的悠久歷史，為自己擁有這樣偉大的祖國感到光榮。書中還有許多歷史之謎使我驚訝，比如“越王勾踐劍出土自湖北荊州，雖埋藏地下多年，但鋒利不減，竟可一次劃破20余層紙！”讀到這里，我禁不住想：這把寶劍真神奇??！直到現(xiàn)在，人們還沒有破解它千年不鈍的秘密。這或許是古人留下的挑戰(zhàn)書，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多本領(lǐng)，解開歷史謎題，更為中華文明寶庫增添新的光彩。
上下千五年的讀后感篇十
今天，我讀完了《上下五千年》這本書，書中有文治武功的帝王將相，臭名昭著的逆賊奸臣，也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的.故事。
在十九世紀(jì)二三十年代，鴉片開始輸入中國，不少人都吸食鴉片上癮了。()吸食鴉片不僅損害個(gè)人的健康，也嚴(yán)重?fù)p失了國家的經(jīng)濟(jì)利益，大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認(rèn)識到了這一點(diǎn)，于是他派林則徐為欽差大臣，去廣州開展禁煙運(yùn)動(dòng)。
林則徐在鄧廷楨，關(guān)天培的幫助下，首先請出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下，收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日，在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些鴉片，整整燒了23天！老百姓拍手叫好，虎門銷煙運(yùn)動(dòng)取得了勝利，震撼了國威。
然而，由于清政府的軟弱無能，不久，中國大門還是被英國人打開了，1840年，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，從此，中國人民開始了100多年的抗?fàn)幨贰?/p>
只有自己的國家強(qiáng)大了，人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后，落后就會挨打，所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大，富強(qiáng)，永遠(yuǎn)不會再被人欺負(fù)！
上下千五年的讀后感篇十一
寒假里，老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書，其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國上下五千年這本書，這是一本記載我們中華民族在漫長歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個(gè)大大小小的故事生動(dòng)記載了中華民族的閃耀光輝，在漫長的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的，有記載人為的等等。
這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，這個(gè)故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青少年的時(shí)候就非常聰明也非常有才干，進(jìn)楚國朝廷不久，便被受欣賞，當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的想法始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被免職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了不少愛國憂民感情的詩篇。后來楚國滅亡了，屈原心中有說不出的苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自殺了。讀了這個(gè)故事讓我感到屈原的愛國之心，表達(dá)了屈原對楚國的熱愛，體現(xiàn)出了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國詩人，他就是屈原，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中國上下五千年是一本值得我們?nèi)プx的一本好書，它成功記載了五千多年的歷史，這一個(gè)個(gè)精彩的小故事陪伴了我一個(gè)假期，我推薦大家去讀。
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上下千五年的讀后感篇十二
這本書，《中華上下五千年》，講述了我們中華民族的許多起起落落，許多滄桑。
發(fā)生在我們祖**親身上的50的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國成立，從長城的創(chuàng)建到長城的歷史，這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。
本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農(nóng)：我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次，上萬次。聽了他們的話，我們覺得心中又多了一塊對祖國的認(rèn)識。最遠(yuǎn)的王朝――夏朝為我們的祖國翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝――西周。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，一百多個(gè)國家。到戰(zhàn)國初年，只剩下十幾個(gè)國家，其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國七雄。秦始皇滅六國后，統(tǒng)一全國為――秦。秦滅后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的方針政策。最后一個(gè)封建帝國――清朝。清朝入關(guān)，建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強(qiáng)了對西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。
中華民族走過了一條不平凡的路，有盛有衰，有榮有憂，有榮有辱，有業(yè)有災(zāi)。這些都匯成了歷史的長河，鑄就了燦爛的中華文明，沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲，每一個(gè)中國后裔都受到過她的影響，因?yàn)樗俏覀兩婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。
讀完這本書，我對我們的祖國有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國！
上下千五年的讀后感篇十三
一段驚心動(dòng)魄的故事；一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物；一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。
一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的'勾踐；三顧茅廬的劉備；紙上談兵的趙括；毛遂自薦，多才多藝，精明；不肯向命運(yùn)低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，卷起千堆雪，江山如畫，一時(shí)多少豪杰，遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家必須不會陌生吧！就是出自蘇軾大師之手。
蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，以前多次貶官，遭人陷害，在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我那里想到自我：
記得在我上四年級的時(shí)候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因?yàn)槲遗?，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當(dāng)時(shí)，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽明白后對我說：“不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自我前進(jìn)的目標(biāo)。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你必須會考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了?！眿寢屨Z重心長的話我一向銘記在心。
上下千五年的讀后感篇十四
我懷著激動(dòng)的心情讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。書中主要講述了中華民族的五千年的悠久歷史的來源以及中華民族輝煌的歷程和光耀的業(yè)績鑄就了走向復(fù)興之路的偉大豐碑都是過去各族人民努力拼搏創(chuàng)造的結(jié)晶的源泉。
讀后我的心伏久久不能平靜，它使我激情澎湃，熱血沸騰，愛國之情噴涌而出。
我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄壯舉不正是中華民族結(jié)實(shí)的脊梁嗎?他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，永垂不朽……屈原投身淚羅，張騫出使西域，鄭成功揮師收復(fù)臺灣，狼牙山五壯士視死如歸，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云烈火焚身如頑石，劉胡蘭寧死不屈……他們個(gè)個(gè)精忠報(bào)國，大公無私，為了祖國，寧可拋棄一切。頭可斷，血可流，中國人士不可辱。這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌出的從來就只有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)貞不渝的精神。
董存瑞的壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義，革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，他在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，第一個(gè)想到的是祖國這個(gè)鮮明的字眼!他用自己的生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
雖然我們不需要像董存瑞，黃繼光那樣獻(xiàn)身于祖國，可我們要愛自己的班集體，愛自己的民族，將我們的強(qiáng)烈的民族團(tuán)結(jié)精神和濃厚的愛國情誼展現(xiàn)出來吧!
文化是民族的血脈，是人民的精神家園，是社會的良好風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化，熱愛藝術(shù)，在五千多年發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、魅力永恒的文化史。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的美好心態(tài)，不向困難低頭，不向失敗屈服，努力學(xué)好科技文化知識，永遠(yuǎn)做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的美好前途好如初生的太陽，蓬勃向上，日益生輝。
上下千五年的讀后感篇十五
我從事看出了人品：從《大禹治水》中：禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門，都沒有進(jìn)去。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇地哭，禹在門外經(jīng)過，聽見哭聲，也狠下心沒進(jìn)去探望。從這我看出來大禹治水的責(zé)任心之強(qiáng)，有這大公無私的精神。
本書雖然講述的是歷史，但書中描寫的人物形象鮮明突出，其中”忠“一詞格外突出。
忠是兵法的一個(gè)關(guān)鍵。如果人與人、人與物之間沒了忠，那世界會變得蒼白灰暗。就拿狗說吧，家犬對主人十分忠誠。如果主人留它看門，它不會沒反應(yīng)。它會吐出舌頭，搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會摸摸狗狗的腦袋說一聲：”乖狗狗，謝謝你！“接著，給它點(diǎn)食物，就走了。而狗狗會聽話地守在門邊，豎起耳朵時(shí)刻保持警惕，黑亮的眼睛會不停地打轉(zhuǎn)，有動(dòng)靜就叫不停，這就是忠誠！
以史為鑒，可以知興替，了解歷史，可以開闊眼界，啟發(fā)我們的智慧，對我們的生活有借鑒意義。
上下千五年的讀后感篇十六
《上下五千年》自１９７９年初版問世以后，在社會上產(chǎn)生如此廣泛的影響，這是我始料所不及的。這部書原來是為少年兒童寫的，后來知道在讀者中，不僅有大量青年學(xué)生、職工，還有相當(dāng)一部分老人。１９８４年六月在香港舉辦的“上海書展”上，我親自接觸到許多香港青年競買這部書、熱情要求簽名的情景。我還知道有一些老人，買了《上下五千年》寄給他們僑居國外的子女，為的是讓下一代多了解一些祖國、民族的歷史，身居異國，不忘根本。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們的讀者正是抱著這樣的深厚感情，喜愛這部書的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)我們源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng)，激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國的志氣。
把歷史知識故事化，首先是歷史，其次才是故事。寧肯使故事性弱一點(diǎn)，也不虛構(gòu)情節(jié)，敷演成文。這是編寫這部書遵循的一條原則。當(dāng)然，在忠于史實(shí)和照顧歷史系統(tǒng)性的前提下，采用什么史料，從什么角度去反映歷史人物的活動(dòng)；取什么，舍什么，哪些詳，哪些略，作者有很大的選擇余地。例如寫明代東林黨和閹黨的斗爭，沒有寫這場斗爭前期的所謂“爭國本”、“三案”一類官闈瑣事和官僚集團(tuán)之間的無謂紛爭，而直接采用了方苞《左忠毅公逸事》和張溥《五人墓碑記》的.材料。這未必能反映這一歷史事件的全貌或本質(zhì)，但我認(rèn)為這兩則故事是很感人的。如果說作者在選擇材料上有什么傾向的話，那就是著重發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是一種為正義事業(yè)的獻(xiàn)身精神，一種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概。
歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中，讀者不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。但正如我在《前言》中說過，我們不能憑一則故事對歷史人物作全面的反映。對一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面（對這一面，只根據(jù)史料敘述，不作虛美描寫，也不把人物拔高），但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。例如古代的愛國將領(lǐng)、民族英雄和堅(jiān)持改革的政治家，他們的愛國的正義活動(dòng)，幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
盡管我讀過一些史籍，對歷史有比較濃厚的興趣，但畢竟缺乏系統(tǒng)的研究。在這部書的整理和編著過程中，我花了較多時(shí)間查閱史料，但由于手頭資料不足以及時(shí)間上的原因，不免有疏漏的地方。初版問世以后，許多讀者除對本書給予熱情的支持和鼓勵(lì)外，有的還提出了寶貴的意見，為本書的修訂工作提供了很大幫助。借這次修訂版出版的機(jī)會，我謹(jǐn)向熱情支持這部書的編輯、專家和讀者致以最誠摯的謝意。
上下千五年的讀后感篇十七
這個(gè)暑假我讀了一本《上下五千年》這本書，里面有許許多多的故事，如：盤古開天劈地的傳說，鉆木取火的故事，后羿射日的傳說……都給我留下了很大的感受。
在上下五千年這本書中，記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來的歷史，叱咤風(fēng)云，有大禹治水，秦始皇一統(tǒng)六國，鴻門宴，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事，每一個(gè)故事都充滿了我國古代頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰?、不屈的意志、聰明的?jì)謀和高尚的品格。讀完這本書，我有很多感想。
盤古開天辟地的神話告訴我：很久很久以前宇宙只不過是團(tuán)混混的氣，里面什么都沒有。在這時(shí)候，出了一個(gè)盤古氏，他用大斧把這一團(tuán)混沌劈了開來，從此就出了天和地。
以后天就一天比一天高，地就一天比一天厚，大約過了十萬八千年，天就很高很高，地就很厚很厚。后來盤古氏死了，他的身體各個(gè)部分就變成了太陽，月亮，星星，高山，河流，草木等等。但神話只是神話，誰也不會相信有這樣的事。
其中，我很喜歡《將相和》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講述了在戰(zhàn)國時(shí)期，趙國發(fā)生的事情。那時(shí)，藺相如靠三寸不爛之舌就當(dāng)上了相國，老將廉頗十分不服氣，決定找機(jī)會羞辱他。藺相如聽說了，便處處躲著他，門客覺得藺相如十分膽小，而藺相如回?fù)舻溃骸扒貒袁F(xiàn)在不進(jìn)攻我們，是因?yàn)橛形液土H將軍在，若我們關(guān)系分裂的事被秦國知道了，趁這個(gè)急會攻擊我們，我們就會被吞并?！焙髞砹H知道了，十分羞愧，便上門負(fù)荊請罪，他們又和好了。
讀了這篇文章，我十分受感動(dòng)。感動(dòng)的是藺相如的寬容，他知道廉頗要羞辱他，還能顧全大局，不僅不生氣，還原諒了他。藺相如不僅賢明，而且寬容待人，是十分難得的品質(zhì)。再想想我們現(xiàn)在，動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，搞得一點(diǎn)和和氣沒有。有一次，我和同學(xué)一起出去玩，就因?yàn)橐粋€(gè)意見，吵得不可開交，最后不得不分手?，F(xiàn)在我十分后悔，如果當(dāng)時(shí)沒有那么沖動(dòng)，多寬容理解一些，即使不用禮賢下士，但起碼會和好。現(xiàn)在，我終于體會到了禮貌的重要性。
有一篇叫《神農(nóng)嘗百草》，令我感觸最深。它講古代，人們靠狩獵生存，為了解決吃的問題，神農(nóng)(炎帝)教大家耕種糧食?？墒侨藗兘?jīng)常因亂吃東西而喪命，神農(nóng)決定親自嘗遍所有植物。他翻山越嶺，找到了許多能吃和當(dāng)作藥的植物。有一次他嘗到了“斷腸草”，便不幸身亡了。
神農(nóng)是炎帝，卻這么關(guān)心老百姓的吃的問題，甚至為了老百姓嘗遍全世界的植物，他無私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在令我感動(dòng)。小區(qū)的路上每天都干干凈凈的吧?他就象小區(qū)保潔工。保潔工們不怕嚴(yán)寒酷暑，起早貪黑，為小區(qū)保潔，雖然是一個(gè)那么不起眼的職業(yè)，卻能幫助大家。他們的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!而且神農(nóng)在嘗草時(shí)多次差點(diǎn)喪命，卻仍舊那么堅(jiān)持不懈，這讓我想起我一年級的時(shí)候，萬般不情愿，還是讓父母給我報(bào)了鋼琴班。我想，既然報(bào)了，就堅(jiān)持下去吧，于是一直堅(jiān)持了五年，考了五級。
《上下五千年》是一本很好的歷史讀本，這本書里蘊(yùn)含了許許多多的奧秘，它像放電一樣，麻醉了我，希望大家也去讀讀這么一本我國人民智慧的結(jié)晶!
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上下千五年的讀后感篇十八
在暑假時(shí)，我讀了很多書，如《貝絲丫頭》、《魔幻季節(jié)的秘密》、《愛心樹》等等，可我覺得給我留下最深印象的還是《上下五千年》。《上下五千年》的作者是林漢達(dá)，在這本書中講述了從黃帝、堯舜禹時(shí)期一直到中華民國成立當(dāng)中發(fā)生的歷史故事，到現(xiàn)在還有一些故事讓我念念不忘。比如“驪山烽火”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”等等。同時(shí)在這本書里我認(rèn)識了很多有名的歷史人物，還知道了他們的一些有趣故事，如“王右軍”王羲之。大家知道嗎？關(guān)于王羲之，還有許多趣事，其中最值得一提的是“換鵝帖”。
王羲之有個(gè)特別的愛好-喜歡養(yǎng)鵝，哪里有好鵝他都要跑去欣賞，有時(shí)甚至不惜重金將其買下。山陰城外的一個(gè)道觀住持便有意養(yǎng)了一群鵝，王羲之知道后來到道觀，一看到池塘里優(yōu)哉游哉的白鵝就被吸引住想買下來，住持說讓王羲之替道觀寫一卷《道德經(jīng)》作為交換。王羲之為道觀寫的《道德經(jīng)》后人稱之為《換鵝帖》，是王羲之僅次于《蘭亭集序》的第二大作。
今天的我們要感謝智慧的住持，給我們留下這么豐富的一筆文化遺產(chǎn)。因?yàn)檫@1316頁的歷史書，讓我了解很多的歷史知識；因?yàn)檫@些生動(dòng)的歷史故事，讓我任意遨游在歷史的海洋中；因?yàn)檫@些有血有肉的歷史人物，讓我感受到人類是多么偉大。
上下千五年的讀后感篇十九
這段時(shí)間我在家閱讀了《上下五千年》這本書，我被中華民族悠久的歷史深深地吸引和驕傲。
《上下五千年》寫了自盤古開天地的遠(yuǎn)古文化，秦始皇統(tǒng)一中國，三國爭霸，漢朝的造紙術(shù)，再到鼎盛的唐朝火藥，宋朝的指南針和活字印刷術(shù)等，最后再到清朝的滅亡。作者在寫此書的時(shí)候，不僅是讓我們了解歷史事實(shí)，而且還讓我們體會了中華民族的智慧和勤勞。我們的民族經(jīng)歷了多少坎坷與挫折，有多少的英雄豪杰追求真理，為了中華民族利益和尊嚴(yán)而獻(xiàn)身。他們都是我們民族的英雄。
這本書講述了了整個(gè)中華的歷史和朝代，其中我印象最深的是唐朝。它一共有21個(gè)皇帝，大約經(jīng)歷了289年。當(dāng)時(shí)唐朝國力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，外交也很強(qiáng)，人民安居樂業(yè)。不像清朝后期，被迫簽訂了許多屈辱的條約。但是唐朝經(jīng)過安史之亂后，國力下降，戰(zhàn)爭不斷，經(jīng)濟(jì)衰退。最后唐朝還是滅亡了。歷史總有類似的地方，每個(gè)朝代都會被其他朝代而取代。
我們作為一名有著五千年悠久歷史的中國小學(xué)生，更需要好好學(xué)習(xí)，整裝待發(fā)，長大以后報(bào)效祖國。讓中國成為世界大國，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
最近，我閱讀了《中華上下五千年》一書，當(dāng)我走進(jìn)這本書時(shí)，我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏歷史的獨(dú)特風(fēng)貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時(shí)期，讓我認(rèn)識了開天辟地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話故事中自由飛翔。
而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以后，唐朝走向鼎盛，大唐遺風(fēng)影響世界各地，一直延續(xù)至今。
當(dāng)這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時(shí)，中國的最后一個(gè)封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振，國勢日下。此時(shí)，西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭，掠奪中國資源，無數(shù)仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
正如西漢劉向所說，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我也好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。
上下千五年的讀后感篇二十
著名的歷史學(xué)家龐樸曾經(jīng)說過：“歷史使人聰明，因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，是由成功到失敗或從失敗到成功的經(jīng)驗(yàn)積累。”讀了《中華上下五千年》這本書，讓我對龐樸老師的這句話有了更深的感觸。
《中華上下五千年》講的是中國這一條巨龍五千年來的改革與變遷。這本書里記錄了每一位君王，記錄了每一次戰(zhàn)爭，記錄了歷史的驕傲，也記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨以及人民的恥辱。從三王五帝的古代，到中華人民共和國的成立，歷史都詳細(xì)的記載著，讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，其淋漓精致的描寫，引人入勝。當(dāng)寫到夏朝國君壓迫百姓，奢侈時(shí)，我的心中不禁升起團(tuán)團(tuán)怒火，為這些百姓打抱不平；當(dāng)寫到秋瑾為國犧牲時(shí)，我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮；當(dāng)讀到夸父逐日時(shí)，夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深打動(dòng)了我；當(dāng)讀到蘇武牧羊時(shí)，我又想到他真?zhèn)ゴ?，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比的驕傲和自豪；當(dāng)讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時(shí)，更不由覺得心寒，中國如此任人欺凌，我心中不由感慨萬千……心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時(shí)《中華上下五千年》又是一本很好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了”牧童畫羊“、”紅巾軍起義“、”反間計(jì)“忽必烈建元”等典故，讓我在娛樂休息中受益匪淺。
學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，更重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)我們源遠(yuǎn)流長的愛國主義傳統(tǒng)。當(dāng)今，中國已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國。在我們祖國日趨強(qiáng)大的今天，燦爛的古文明也在給祖國增色生輝。
作為新時(shí)期的少年，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國淵源的歷史文化，讓上下五千年的燦爛文明代代相傳，這是我們義不容辭的責(zé)任！
上下千五年的讀后感篇二十一
寒假里，我讀了《上下五千年》。這本書以時(shí)間為經(jīng)，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。其中“三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代，他為人友善，聰明機(jī)靈，愛結(jié)交豪俠之士，許多少年有為之人都爭著與他交往。
故事中董承提醒劉備防備曹操的加害，讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動(dòng)，但一直提防曹操加害于他，在后院種花澆水，擺出一副不關(guān)心世事的樣子。有一天，曹操請他到小亭中喝酒，曹操提了一個(gè)問題：誰是當(dāng)世英雄呢？劉備故意胡亂地說了幾個(gè)名字。曹操卻便說：“當(dāng)今天下的英雄，只有你我兩個(gè)！”劉備故意裝得大驚失色，在曹操面前顯得唯唯諾諾，讓曹操打消了對他的殺心。
劉備的聰明機(jī)智為他化解了許多危機(jī)，我為他的聰明機(jī)智而感到佩服。
由此，讓我想到去年端午節(jié)，包棕子時(shí)，我鬧著要爸爸教我包棕子。爸爸經(jīng)不起我這么鬧，于是開始教我包棕子，第一步：先把棕子包成一個(gè)三角形，可我第一步就失敗了，我想出了一個(gè)辦法，對爸爸說：“爸爸，你先等一會兒?！蔽艺f完，就去找根粽葉包好形狀差不多的一個(gè)三角形布袋，找到布袋啦！我拿著布袋坐在椅子上，然后把粽葉裹在布袋上，好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說：“爸爸，第二步是什么？”爸爸才回過神來說：“你又弄小聰明了！”“這不是小聰明，這就是我解決問題的辦法！”我辯駁道。爸爸說：“好了，好了，不說這個(gè)了。”爸爸開始教我下面的步驟，我認(rèn)真地學(xué)了起來。??！終于包好https:///了！我開心地把這個(gè)棕子拿給家人看，他們都為我開心地笑了。
讀了《上下五千年》后，我深深地感到一旦遇上什么困難，只有開動(dòng)腦筋才能有效地解決。
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