每做一次總結(jié)，我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇一
在《法布爾昆蟲記》里面，我最愛(ài)看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂。這兩本書寫的很精彩，特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。
我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來(lái)的一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇二
是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,它融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。下面是本站帶來(lái)的昆蟲記學(xué)生個(gè)人讀書。
希望可以幫到大家。
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確：秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的，因?yàn)樗麄儾┯[群書，知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對(duì)書本視而不見(jiàn)。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍，仍然手不釋卷，而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺(jué)，打架，找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說(shuō)：“呀，還真的很不錯(cuò)!有趣極了?！必澩娴奈液芸炀屯浟?。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩(shī)情畫意的昆蟲世界。
“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來(lái)描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛(ài)昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來(lái)，一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么，仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒(méi)氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè)，而昆蟲帶給我們的啟示是無(wú)窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無(wú)窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽(tīng)到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過(guò)一切從事科學(xué)研究工作的人，“要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實(shí)際上氣象萬(wàn)千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行：興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書頁(yè)，開(kāi)始了我的神奇之旅。原來(lái)，石蠶是一種小小的動(dòng)物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道：石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看，只見(jiàn)作者這樣描寫：一天，我無(wú)意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見(jiàn)了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了?？蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì)，這太奇妙了吧!看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來(lái)也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來(lái)的，太不可思議了!接著，我又看到了“吝嗇鬼”天牛，無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過(guò)微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來(lái)了就讓開(kāi)，異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇三
昆蟲記，顧名思義，就是一本記錄昆蟲的書，但為什么它能成為名著，使我百思不得其解，也使我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣。所以，我今天拜讀了一下這本著名的《昆蟲記》。
剛剛翻開(kāi)了《昆蟲記》，看到的標(biāo)題卻是論祖?zhèn)鳎@使我大吃一驚：不是寫昆蟲嗎?怎么寫到自己的祖宗了?然后這本書的開(kāi)頭就吊著我的胃口，讓我繼續(xù)往下看。哦，原來(lái)是說(shuō)自己對(duì)昆蟲的感受和自己對(duì)昆蟲的喜愛(ài)啊。越到后來(lái)的文章，越讓我覺(jué)得有趣!在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!在字里行間，作者還用了比喻、擬人等修辭手法，讓被介紹的昆蟲和動(dòng)物能夠更加生動(dòng)的展現(xiàn)在我們的眼前，也能讓讀者能夠更好的理解和認(rèn)識(shí)昆蟲，比如：“那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿了泥巴的外套，身體的后部有個(gè)漏斗。”作者就用了一個(gè)巧妙的擬人句，說(shuō)明了蜻蜓幼蟲外表的顏色;隨后作者又用了一個(gè)生活中的工具來(lái)形容蜻蜓是怎么加速的，能夠讓作者更好地加以理解。而且在介紹每一種昆蟲的時(shí)候，作者總是不會(huì)忘記用一些修辭手法，讓昆蟲們?cè)谧髡叩墓P下就像人一樣，變得生氣勃勃、栩栩如生，好似這個(gè)昆蟲現(xiàn)在就出現(xiàn)在了你的眼前，這也是昆蟲記的一大亮點(diǎn)。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!我很是佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?，F(xiàn)在，我不得不承認(rèn)，這是一本名副其實(shí)的名著!真的很耐人尋味，值得大家一讀!
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇四
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確：秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的，因?yàn)樗麄儾┯[群書，知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對(duì)書本視而不見(jiàn)。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍，仍然手不釋卷，而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺(jué)，打架，找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了?？赐炅俗约焊锌卣f(shuō)：“呀，還真的很不錯(cuò)!有趣極了?！必澩娴奈液芸炀屯浟?。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩(shī)情畫意的昆蟲世界。
“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來(lái)描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛(ài)昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來(lái)，一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么，仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒(méi)氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè)，而昆蟲帶給我們的啟示是無(wú)窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無(wú)窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽(tīng)到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感是難得的一篇構(gòu)思完整，能夠充分體現(xiàn)出作者讀書之后感想的文章。并不雷同于現(xiàn)在常見(jiàn)的內(nèi)容概要+人物性格分析式的流俗之作。
“而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來(lái)，一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么，仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。”
從這里不難看出作者已經(jīng)真正享受到讀書的樂(lè)趣。
“大自然的奧妙是無(wú)窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽(tīng)到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!”
這才是真正的讀后感，而不僅僅是文章的內(nèi)容分析。
這篇讀后感包含讀書意義的探討，初讀感受，再讀感受，文章內(nèi)容分析，現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系與投映，以及最后讀書所帶來(lái)的指導(dǎo)意義，這就是我們所說(shuō)的完備詳實(shí)的讀后感。
從這個(gè)意義來(lái)說(shuō)，本文堪稱典范。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇五
我讀了《昆蟲記》這本書以后，深深地體會(huì)到了昆蟲世界的文明，昆蟲并不像我們想象的那么可怕，如蜘蛛，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)蜘蛛很漂亮，而且它們織的網(wǎng)還能獵殺害蟲，保護(hù)莊稼。同時(shí)，蜘蛛也是一個(gè)偉大的母親，它即使拼了命也會(huì)保護(hù)它的兒女，可見(jiàn)這種偉大的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
蟬，每年夏天，窗外樹(shù)枝上的蟬，鼓動(dòng)翅膀不停地鳴叫著，讓人感到很討厭，通過(guò)《昆蟲記》使我知道了，蟬其實(shí)它是一位自食其力的勤奮者。
蟈蟈，它們熱愛(ài)集體，它們很團(tuán)結(jié)，而不象螳螂那樣會(huì)吃掉自己的同胞，而螳螂呢雌螳螂在和雄螳螂交配之后，會(huì)把自己的配偶?xì)⑺莱缘?，這在人類看來(lái)很不可思議，但是在昆蟲界這卻是它對(duì)的生存法則。還有綠頭蒼蠅，雖然，它們經(jīng)常在死尸上飛來(lái)飛去讓你覺(jué)得很惡心，但要是沒(méi)有它們幫忙腐爛死尸，我們環(huán)境也就會(huì)受到破壞。每一種昆蟲都有自己的生存手段，每一種昆蟲都是地球的一員，它們對(duì)地球的都有自己的貢獻(xiàn)。
因此，我們應(yīng)該走進(jìn)它們的世界，了解和保護(hù)昆蟲，而不是去討厭和捕殺昆蟲。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇六
第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白的更多。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇七
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)不是奇跡了。法國(guó)杰出昆蟲家、文學(xué)家、法布爾用其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)被人們忽略的昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。法布爾以他哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫完成了傳世佳作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》告訴我們，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”在內(nèi)，都有一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重，不應(yīng)該被忽略。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇八
每次，翻開(kāi)手中的這本《昆蟲記》，閱讀到書中作者潛心研究昆蟲、觀察昆蟲的一幕幕時(shí)，我總是會(huì)被他所折服，《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
那么，我就說(shuō)書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”?。∷纳眢w是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)，不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了，它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后，它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來(lái)了，但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái)，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候，它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。
讀到這里，我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任，我十分感動(dòng)，母蛛的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛(ài)。
想到自已的母親，在我的成長(zhǎng)道路上，不管發(fā)生了什么事情，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我要感謝她。將來(lái)，我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇九
今天我和爸爸一起讀了《昆蟲記》中的《黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛》。
大家都知道塔藍(lán)圖拉蜘蛛的捕食手段很狡猾，塔藍(lán)圖拉蜘蛛是先讓它的獵物昏迷，再吸取獵物體內(nèi)的汁液。塔藍(lán)圖拉蜘蛛的毒牙很厲害，只要被它咬到腹部，過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì)死亡，如果被咬到了膀子，馬上就會(huì)致命。
塔藍(lán)圖拉蜘蛛太可怕了，它的毒牙真是厲害啊。不過(guò)怎么也敵不過(guò)人類。
讀《昆蟲記》筆記袖玉。
今天我讀完了《昆蟲記。》這本書，這本書的作者是法國(guó)作家法布爾寫的，我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領(lǐng)可大了，它有一種很強(qiáng)的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠(yuǎn)的地方，不管多長(zhǎng)時(shí)間它都會(huì)飛回來(lái)。要是這時(shí)候刮著逆向的風(fēng)，你把蜜蜂放到遠(yuǎn)處，他照樣還能回來(lái)。假如你在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點(diǎn)四十分左右的時(shí)候，它就會(huì)飛回來(lái)，并帶著滿身的花粉。也就是說(shuō)，再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的時(shí)間。這說(shuō)明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲記》讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。我在學(xué)習(xí)上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，認(rèn)真做作業(yè)。這本書還教給我許多關(guān)于昆蟲的一些小知識(shí)，是我知道了一些自然界的趣事。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十
如果有人問(wèn)我你最喜歡哪本書?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“當(dāng)然是《法布爾昆蟲記》了!”要想知道我是怎么跟這本書結(jié)上“緣”的呢?那就要從一件事情說(shuō)起了。有一天放學(xué)，我興高采烈的地整理著書包，心想：“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!可以回家了!”忽然，老師說(shuō)：“壽晨宸，放學(xué)后請(qǐng)?jiān)诮淌依锏任乙幌?”然后，蔣老師給我推薦了這本書，要我和這本書做好朋友，我第一眼就喜歡上了這本書。還真得感謝蔣老師呢!
這本書用我們小朋友們能看懂的語(yǔ)言來(lái)栩栩如生的描繪昆蟲，讓我們能很輕易的知道昆蟲的習(xí)性和特性，比如它把螳螂比作貪吃的斗士，連丈夫也吃掉了，把躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村;還用詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)描寫昆蟲，比如要怎么樣來(lái)形容蜜蜂的美麗呢?他用了綠寶石、紅寶石、鉆石、我是會(huì)飛的寶石!我是世界上最美麗的蜂!
我更敬佩這本書的作者――法布爾，他是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，一位用心去觀察，用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家，昆蟲在他的筆下是生動(dòng)，美麗，聰明，勇敢的。他要讓厭惡這些小東西的人們知道，微不足道的小小蟲兒有許多神奇的本領(lǐng)!
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十一
最近讀完了法布爾的《昆蟲記》，心情久久不能平復(fù)。它不僅讓我認(rèn)識(shí)了一些陌生的昆蟲，也讓我了解了這些昆蟲面具下隱藏的不為人知的一面。
其中最讓我感興趣的便是蟬了。沒(méi)讀這本書前，我一直是討厭蟬的，一到暑假，蟬就“吱吱”地趴在樹(shù)干上鳴叫，夏天的早上都是被它吵醒的。不管是風(fēng)吹雨打，還是陽(yáng)光暴曬，蟬總是聒噪不停，本就煩悶的天氣讓它吵的更是快要崩潰。
可這章卻顛覆了我以往對(duì)蟬的認(rèn)知。別看蟬聒噪，其實(shí)蟬才是最真的勤勞者，而虛偽螞蟻卻時(shí)常去竊取它們得來(lái)的食物。在烈日炎炎下，一些昆蟲經(jīng)常找不到食物，而蟬卻可以將錐子般的嘴巴刺入樹(shù)皮中，隨后吸食里面的美味。這時(shí)便有一些昆蟲想要去煩擾，其中最得寸進(jìn)尺的便是螞蟻了，它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的圍攻孤軍奮戰(zhàn)的蟬，還想把蟬的嘴巴拔掉，蟬寡不敵眾只好放棄這口美味，離開(kāi)了。
蟬還是個(gè)智慧的“工程師”，它會(huì)用自己分泌的粘液和收集來(lái)的泥土涂在隧道的洞壁上，這樣隧道就不會(huì)坍塌了。
蟬其實(shí)也是可悲的，它的一生既漫長(zhǎng)又短暫。一年四季都在地底下過(guò)著暗無(wú)天日的日子，只有夏天的五個(gè)星期左右才可以重見(jiàn)天日，但它卻用這短短的一個(gè)月來(lái)縱情高歌。因?yàn)橹郎邢蓿运拍敲磮?zhí)著、拼命、晝夜不息把歌聲留給自然。這樣的一份情懷，又讓我開(kāi)始敬畏起來(lái)。
記得老師以前給我們介紹一個(gè)叫梁衡的當(dāng)代作家，他曾經(jīng)用熱情洋溢的語(yǔ)言，為我們?cè)敿?xì)的描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的場(chǎng)面。其中就有一段對(duì)蟬的描寫，“輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴?！毕氲较s的短暫執(zhí)著的一生，我就姑且原諒那不甚歡喜的蟬。
蟬鳴宣告著夏天的到來(lái)，它伴隨著我們度過(guò)盛夏中最炎熱的一個(gè)月，雖聒噪?yún)s又不失為夏天的一個(gè)調(diào)味劑。
木心說(shuō)：“先忍受，后享受?！比魏问拢际前境鰜?lái)的。我想，蟬不也一樣嗎?只有耐得住漫長(zhǎng)的寂寞，一切都是最好的安排!
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十二
讀了昆蟲記之后，我看到了微小動(dòng)物的世界，它們的世界比我腦海中的世界還要精彩，食物鏈一環(huán)扣一環(huán)，排列井然有序，和人類有著相似的生活，這讓我更加愛(ài)昆蟲了利用一個(gè)假期的時(shí)間，我讀了一整本《昆蟲記》。書里細(xì)致有趣的情節(jié)，緊緊吸引著我的好奇心。
翻開(kāi)正文的第一面，我的心就熱血沸騰?？窗。s和螞蟻寓言的真相，并不是蟬乞求螞蟻，而是螞蟻乞求蟬。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)！還有，蜂抓青蟲并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時(shí)，我真正為昆蟲界，大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對(duì)昆蟲的熱愛(ài)，癡迷，好奇；嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)；嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神；嘆服他文筆之精，就連常人討厭的食糞蟲，在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)，讓人覺(jué)得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語(yǔ)》和《昆蟲學(xué)札記》。它的美妙，樸實(shí)，生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細(xì)節(jié)描寫，尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的，“那是一件棕紅色修士長(zhǎng)袍，但它不是棕色粗呢，而是柔軟的天鵝絨，前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼睛似的小白點(diǎn)。”這段話比喻形象，將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘Ｉ钪械臇|西，讓我們?nèi)菀紫胂?，不用?jiàn)實(shí)物就可以知道它的樣子。
《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場(chǎng)景，例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的，又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十三
一花一天地，一蟲一世界。
清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在綠葉上，一滴露珠從葉間滾落，晶瑩剔透。在陽(yáng)光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地，使萬(wàn)物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲，像星的河流、燈的長(zhǎng)陣，曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!
我們永遠(yuǎn)不能解開(kāi)昆蟲世界的奧秘，而法布爾卻走進(jìn)了昆蟲的“大世界”?！独ハx記》的問(wèn)世被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間，使人身臨其境，捧腹開(kāi)懷。這一卷愛(ài)不釋手的書冊(cè)，凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!
“您先前唱了又唱!我聽(tīng)著舒服，好呀，您現(xiàn)在就跳吧?！边@位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌，而古老的寓言，卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩(shī)正好相反，他為我們揭開(kāi)了事實(shí)的原委。蟬與螞蟻也確實(shí)打一些交道，但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食，相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動(dòng)果實(shí)。蟬的故事告訴我們：不能一味求追求書本迷信，更應(yīng)該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。用事實(shí)證明真理，“實(shí)驗(yàn)出真知”。
“我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走，這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁(yè)我對(duì)昆蟲的見(jiàn)解”。勤奮+努力=成功。
作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙瞬間。陽(yáng)光照射在世界的每一個(gè)角落，在昆蟲的世界里，我們體會(huì)到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的精神!
大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師，他創(chuàng)造了萬(wàn)物，使我們的生活不再單調(diào)乏味，他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般，吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠(yuǎn)年輕，那就是——求真!
小故事，大道理。小昆蟲，大世界!
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十四
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍，上學(xué)時(shí)的課本，空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在，沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午，我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥(niǎo)雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語(yǔ)，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來(lái)看，它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物，但是，我不得不說(shuō)，事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物，他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛，它抽出“武器”—鉤子，這是一個(gè)非常細(xì)小，非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子，用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦，所以與其說(shuō)是攻擊，還不如說(shuō)是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次，蝸牛只能任人擺布了。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中，一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開(kāi)成功大門的敲敲門磚啊!
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十五
暑假期間，我讀了課外書《昆蟲》。我驚嘆于神秘的自然和作者法布爾探索自然的精神。他以人性化的方式觀察昆蟲，向我們展示昆蟲的生活。這本書讓我們知道，人類并不是一個(gè)孤立的存在。地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子和象鼻蟲，都在同一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中。昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一部分，昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。
在我讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí)，它們會(huì)使毛毛蟲無(wú)法移動(dòng)和失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲。這樣，食物就可以免費(fèi)保存。
作者能寫得這么迷人，都是因?yàn)樗淖屑?xì)觀察。讓我驚訝的是，一個(gè)人花一生的時(shí)間去觀察和研究蟲子，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了；一個(gè)人一生專門為蟲子寫十卷書，更別說(shuō)奇跡了，而我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活是否有毅力的人。所以老師讓我寫作文的時(shí)候，總想不到好的`題材。有時(shí)甚至擠牙膏，現(xiàn)在我明白：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察周圍的一切，以便到處都是文章。
《昆蟲記》讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān)，也讓我感受到作者獨(dú)特的匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我大開(kāi)眼界，看待和理解問(wèn)題的深度會(huì)超越過(guò)去?！独ハx記》是一本好書，值得推薦的是，如果學(xué)生還沒(méi)看過(guò)，趕緊去看，肯定會(huì)對(duì)你有很大的好處。
昆蟲記個(gè)人讀書心得篇十六
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人類聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！碑?dāng)然，動(dòng)物世界也一樣。舍腰蜂的一生和人一樣辛苦，但是，它看起來(lái)永遠(yuǎn)那么不知疲倦，在為后代創(chuàng)造著美好的生活，所以才有了種群的不斷繁衍。勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福，這是連小小的動(dòng)物都明白的事，可是我們?nèi)祟愔谐３Ｓ腥嗣髦史割愃频腻e(cuò)誤，有些人因?yàn)閼卸瑁坏诹俗约?，也悔了幸福的家庭?/p>
也有些人，不想通過(guò)勞動(dòng)獲得幸福，而是偷雞摸狗，想走“捷徑”實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)。這些人，如果親眼看一看這些舍腰蜂的一生，我想一定會(huì)有所教益的。況且，在勞動(dòng)中人們也能獲得更多的樂(lè)趣，而懶惰卻會(huì)讓人們不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)工作，對(duì)生活失去信心。我們?cè)跄苓B這一點(diǎn)都不如動(dòng)物呢?舍腰蜂的缺點(diǎn)是沒(méi)有理解力，但正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，它們才盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作，全心全意地投入新的生活。我想，就是因?yàn)橛兴鼈冞@些小動(dòng)物們獨(dú)特的生存方式，才使大自然五彩繽紛的吧!
《昆蟲記》這本書使我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多。我想，只要你有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，像舍腰蜂一樣，事情再艱難也一步一步地、腳踏實(shí)地地完成它，甚至做得更好!請(qǐng)大家銘記：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。”只要你努力，永不停歇，就沒(méi)有什么事可以難得倒你!
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