計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定并安排的一系列行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí)要注重可衡量性和可操作性，確保計(jì)劃的目標(biāo)和結(jié)果可以被評估。通過學(xué)習(xí)這些成功的計(jì)劃案例，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇一
學(xué)校功能室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮各功能室的服務(wù)功能，使功能室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：
1、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時(shí)登記、編號(hào)、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
2、做好定期保養(yǎng)、及時(shí)維修。如有損壞應(yīng)及時(shí)填寫損壞報(bào)告單按有關(guān)規(guī)定報(bào)損。
3、做好器材的消毒衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。
4、保持室內(nèi)整潔有序，定期進(jìn)行打掃衛(wèi)生。
5、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
二、提高功能室的教育教學(xué)使用。
1、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。使用完畢，做好使用記錄。
2、積極配合學(xué)科教師的教學(xué)工作，合理使用功能室。
3、定期開放功能室，讓學(xué)生充分合理使用功能室，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，開闊視野。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇二
以“綱要”為指導(dǎo)，以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以年級組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
二、段況分析。
幼兒園，自理能力有顯著提高，動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展；在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看，通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能走進(jìn)幼兒，根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)。
依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備：增進(jìn)幼兒對自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力。
1、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動(dòng)”，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
（二）切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與。
環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。
2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的研究，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相。
結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每周撰寫一篇教。
養(yǎng)筆記，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫一篇論文，
3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育。
活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
運(yùn)用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通，使家長及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
（二）以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材。
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。
3、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。
4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題。
活動(dòng)相融合。
（三）加強(qiáng)年級組自身建設(shè)。
1、組員認(rèn)真分析自身的狀況，制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開展年級組活動(dòng)，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
3、年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。
（三）真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí)，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅(jiān)持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境；堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅(jiān)持書寫保育筆記，記錄心得。
（四）不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平，提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)市級申報(bào)課題研究，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平，注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。
和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。
每月工作重點(diǎn)。
二月份：預(yù)設(shè)主題：正月里。
1、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
2、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。
大班第二學(xué)期年級組計(jì)劃3、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。
4、正式啟動(dòng)幼兒成長冊記錄。
5、制定班組計(jì)劃，正常開展教學(xué)活動(dòng)。
6、各班幼兒身高、體重測量并上報(bào)園保教組。
7、興趣班、特長班報(bào)名工作落實(shí)。
8、年級組會(huì)議：制作本學(xué)期識(shí)字卡。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：a做湯圓b游城市廣場。
三月份：預(yù)設(shè)主題：“請讓我來幫助你”和“綠色家園”
1、各班在網(wǎng)上建立班級相冊并公布于家長。
2、迎接片區(qū)域活動(dòng)觀摩，布置主題墻及家園聯(lián)系欄，豐富區(qū)域角材料。
3、各班蒙氏活動(dòng)開展，并請中小班組老師觀摩活動(dòng)。
4、各班分發(fā)故事磁帶，保證幼兒每天睡前故事30分鐘，為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備。
5、理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例。
6、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊，精神，加強(qiáng)檢查。
7、認(rèn)真撰寫教學(xué)案例，評選優(yōu)秀案例。
8、年級組會(huì)議：如何利用本土資源，挖掘區(qū)角材料。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：a參觀聾啞學(xué)校b參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動(dòng)。
10、年級組學(xué)習(xí)：討論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動(dòng)教案設(shè)計(jì)分配。
四月份：預(yù)設(shè)主題：“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲”
1、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽。
2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。
3、迎接實(shí)習(xí)生到來，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級評估。
5、幼兒園期中幼兒能力測試。
6、年級組會(huì)議：a如何做好直升工作討論b理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具。
7、幼小銜接活動(dòng)一：參觀小學(xué)部。
8、各位教師邀請課教案準(zhǔn)備。
9、幼兒高蹺比賽。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓、做青團(tuán)。
11、年段活動(dòng)：a參觀春天的田野b玩電腦游戲。地點(diǎn)：小學(xué)部計(jì)算機(jī)房。
五月份：預(yù)設(shè)主題：“地球村”、“動(dòng)物趣事”
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評比。
3、組內(nèi)教師向全園開展邀請課，并進(jìn)行說課、評課。
4、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。
5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動(dòng)觀摩和幼兒園英語活動(dòng)觀摩。
6、幼兒園韻律操比賽。
8、各班成長冊、成長袋檢查。
9、年級組會(huì)議：a如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué)，b畢業(yè)典禮形式討論。
10、幼兒生活自理能力比賽。
11、年段活動(dòng)：自制蛋炒飯。地點(diǎn)：小學(xué)部勞技教室。
六月份：預(yù)設(shè)主題：“海底世界”、“電與風(fēng)”及“我要上小學(xué)”
1、各位教師認(rèn)真撰寫論文，參加市論文評比。
2、參加中班老師邀請課。
3、幼兒口算、識(shí)字、拼音大比拼。
4、幼小銜接活動(dòng)三：和哥哥姐姐一起上課（地點(diǎn)：小學(xué)一年級教室友誼班級）。
5、幼兒期末能力測查。
6、拍畢業(yè)照、開畢業(yè)典禮。
8、園本課程的修正、完善、資料匯總。
9、作好下學(xué)年的年級組教學(xué)計(jì)劃制定。
10、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作。
11、教師基本功比武。
12、年段活動(dòng)：幼兒冷餐會(huì)。
優(yōu)勢：幼兒已基本適應(yīng)新校環(huán)境，通過兩年來師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能積極發(fā)言。
弱勢：由于幼兒大多數(shù)都是獨(dú)身子女，因此部分幼兒還存在自私、任性，特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷，但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識(shí)較薄弱。
個(gè)別幼兒：各班班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱，需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。
針對上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題，并圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，特提出以下一些工作目標(biāo)：
1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀習(xí)慣。
2、認(rèn)真開展每月主題教學(xué)，豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)。
3、深入開展班級特色教學(xué)，早期閱讀特色活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、家園配合，做好幼小銜接工作。
(一)結(jié)合三月常規(guī)培養(yǎng)月，規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)幼兒的禮儀教育。本學(xué)期，帶領(lǐng)我級老師積極交流，達(dá)成一致，默契合作，真正把幼兒的一日常規(guī)落到實(shí)處。
(二)開展具有班級特色的教育教學(xué)工作。
1、本學(xué)期，結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，把工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在"幼小銜接"的準(zhǔn)備工作上面。在實(shí)施計(jì)劃的過程中，根據(jù)各班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。
2、在"幼小銜接"的準(zhǔn)備工作中，我們將重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。使大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，使班級幼兒的社會(huì)交往能力得到很好的提高。
3、在日常教學(xué)中，繼續(xù)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則，做好幼兒的實(shí)證收集，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況，幫助家長了解主題進(jìn)展情況，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入。
4、本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)幼兒進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，活動(dòng)區(qū)材料根據(jù)主題的進(jìn)展及有計(jì)劃有目的進(jìn)行投放，適時(shí)地予以調(diào)整。
(三)豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，把游戲時(shí)間還給幼兒。
幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，在游戲中幼兒最易接受教育。本學(xué)期我們將著力于讓幼兒自主的選擇，互相協(xié)商，互相合作，愉快地進(jìn)行游戲，教會(huì)幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。
(四)家園配合，做好幼小銜接工作。
本學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期。幼小銜接工作直接關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適應(yīng)程度。所以我們年級組將結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，開展豐富多彩的參觀及觀摩活動(dòng)，如參觀小學(xué)、看八中的哥哥、姐姐上課，請小學(xué)生來園交談、看小學(xué)生作業(yè)等等，使幼兒知道小學(xué)生擺放書本、文具盒有一定的規(guī)則，我們還將通過開展"背上小書包活動(dòng)"，讓幼兒學(xué)會(huì)保管和整理學(xué)習(xí)用品。在日常生活中我們將有目的地觀察、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉，形成一定的時(shí)間觀念;此外，請家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理，并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣;請家長指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一個(gè)任務(wù)等;請家長按時(shí)送幼兒入園。因?yàn)橹挥屑覉@配合，才能為幼兒順利地踏入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真制定好各科教學(xué)計(jì)劃。
2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理布置工作，迎接幼兒入園。
1、主題活動(dòng)：《禮儀伴我行》。
2、開展常規(guī)養(yǎng)成月系列活動(dòng)，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日生活。
3、各班結(jié)合實(shí)際制定方案，對幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4、組織并召開好期初家長會(huì)。
5、利用半日活動(dòng)進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
6、社區(qū)活動(dòng)：快樂春游。
1、主題活動(dòng)：《安全你我他》。
2、進(jìn)行安全月與三生教育活動(dòng)的研討。
3、組織年青教師積極參與第一輪教學(xué)掃描活動(dòng)。
4、年級活動(dòng)--防震、消防演習(xí)。
5、組織好教師教學(xué)課堂考核活動(dòng)。
6、社區(qū)活動(dòng)：親子踏青活動(dòng)。
1、主題活動(dòng)：《快樂成長》。
2、圍繞"五一"開展系列主題活動(dòng)，教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
3、通過成長節(jié)活動(dòng)方案，配合舉辦好第四屆幼兒成長節(jié)。
4、做好六一成長節(jié)展示工作。
5、配合做好幼兒的體檢工作。
1、主題活動(dòng)：《滇中民族樂》。
2、慶六一成長節(jié)。
3、做好幼兒身心發(fā)展水平測評工作，并匯總分析。
4、積極開展民族文化月系列活動(dòng)。
5、照畢業(yè)照，著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。
6、家園社區(qū)活動(dòng)。
1、主題活動(dòng)：《我畢業(yè)了》。
2、填寫、完善幼兒成長檔案。
3、召開好期末家長會(huì)，提醒家長注意假期安全。
4、收集整理教學(xué)資料。
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)：
1從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動(dòng)。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施。
1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。
4、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會(huì)和家教座談會(huì)；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
四、具體工作安排。
1．主題活動(dòng)：難忘的春節(jié)。
2穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。
3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。
4、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊。
5.搜集區(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。
1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng)，采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。
2．年段活動(dòng)：教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。（兩周一個(gè)）。
3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊，堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作。
4.年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天？
1.預(yù)設(shè)主題：美麗的春天等。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗(yàn)收，做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作。
4.家長工作：分批家教座談會(huì)。
5.按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。（以后每月相同）。
6.年級段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2.理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例？認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。
3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備，使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
4.模擬測試題。
1.預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我等。
2.幼小銜接活動(dòng)：參觀小學(xué)。
3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時(shí)交流溝通。
4.家教座談會(huì)：如何對待幼兒考試成績？怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備？……。
5.準(zhǔn)備幼兒園公開課。
做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng)，和幼兒一起參與活動(dòng)。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。
時(shí)光飛逝如梭，2021年即將過去，嶄新的202021到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
我園做到主動(dòng)、親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng)，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
在實(shí)施各計(jì)劃的過程中，我注重把握整體發(fā)展水平與個(gè)體差異相結(jié)合，強(qiáng)化活動(dòng)過程，讓幼兒通過動(dòng)手操作來掌握知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。能因材施教，通過鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合，使每個(gè)幼兒在各自原有水平上得以提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我班學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個(gè)別小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn)；少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動(dòng)來動(dòng)去，坐不住等等。針對這些現(xiàn)象，我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價(jià)觀，懂得要做個(gè)活潑，樂觀，積極向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。
現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好，早晨能主動(dòng)向老師“問早”，離園后能主動(dòng)和老師說“再見”；在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學(xué)習(xí)上，興趣高，還能積極大膽地發(fā)言，本學(xué)期,我園還開展了各項(xiàng)活動(dòng)比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高，同時(shí),也讓幼兒了解到,自己的事情應(yīng)該自己做.總之，在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點(diǎn)；如他們?nèi)涡?，?dú)占欲強(qiáng)，不能謙讓，不會(huì)關(guān)心他人，但是通過我的教育，如講故事，談話等，使小朋友知道了要尊重長輩，團(tuán)結(jié)小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫助，并會(huì)關(guān)心班級體，能主動(dòng)為班集體做些力所能及的事等等，上學(xué)期存在的一些問題，如：小朋友玩玩具時(shí)仍然有你爭我搶的現(xiàn)象，在這個(gè)學(xué)期的教育和引導(dǎo)下，基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。
我加強(qiáng)了做操的力度，在做操時(shí)時(shí)，要求幼兒動(dòng)作正確、合拍，姿勢優(yōu)美。在晨鍛、體育課時(shí)都加強(qiáng)了基本動(dòng)作的訓(xùn)練，注重提高個(gè)別幼兒的能力，引導(dǎo)幼兒正確地創(chuàng)造性地使用，繼續(xù)加強(qiáng)了同伴間的合作，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提醒幼兒多用肥皂洗手，注重保教結(jié)合，增強(qiáng)幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢，引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力。針對許多幼兒都在換牙的情況，為幼兒講一些換牙小常識(shí)。平時(shí)多留心觀察幼兒，使每個(gè)幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。
我以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、民主、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動(dòng)中，運(yùn)用各種自制教具，充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段，加強(qiáng)師幼互動(dòng)，為幼兒提供了更多更新的知識(shí)，使每個(gè)幼兒都能積極參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力，在工作中不斷嘗試運(yùn)用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境，為幼兒營造愉快的閱讀氛圍。如區(qū)域活動(dòng),“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間，如“我喜歡，我快樂”、“神秘的大自然”等主題活動(dòng)都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。
為提高幼兒的交往能力，特別是對一些性格內(nèi)向的幼兒，我們采用“一幫一”“一帶一”的方式，為個(gè)別幼兒提供交往的機(jī)會(huì)，提高幼兒互相協(xié)作的能力?！叭恕惫?jié)來臨時(shí)讓幼兒介紹自己媽媽的工作，使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對勞動(dòng)者的熱愛和對勞動(dòng)成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念，我除了讓幼兒自己的事情自己做以外，還引導(dǎo)幼兒在老師的幫助和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)為大家擦桌、掃地、整理各活動(dòng)區(qū)域等一些力所能及的事情，使每個(gè)孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，提高了勞動(dòng)技能。
通過引導(dǎo)幼兒觀察大雨前夕，螞蟻等小動(dòng)物的變化，組織幼兒積極參加小組討論，積極探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，并引導(dǎo)幼兒通過語言講述、歌表演、畫畫等多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。下大雨時(shí)，讓幼兒感受風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、動(dòng)植物及人們的變化，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽提出問題，發(fā)表不同意見，初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。指導(dǎo)幼兒植物角管理，經(jīng)常給植物澆水,引導(dǎo)他們觀察植物的生長變化過程，并通過繪畫、手工制作等方式表達(dá)出自己的所見所聞，提高了幼兒對科學(xué)活動(dòng)的.興趣。
本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解，交流看法，最后形成共識(shí)。
鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
優(yōu)化備課方式。由教研組長組織，利用每周二下午集體備課，鼓勵(lì)教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
園長深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)。在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會(huì)聽課評課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
新學(xué)期家長會(huì)。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動(dòng)均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且，通過家長學(xué)校活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長的贊譽(yù)。為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通；教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期開始了，根據(jù)市教育局及教研中心意見，全面提升教育質(zhì)量為目標(biāo)，緊緊圍繞“研究、指導(dǎo)、評價(jià)、管理”的工作核心，加強(qiáng)常態(tài)化課堂教學(xué)研究和質(zhì)量評價(jià)研究，加強(qiáng)對教師專業(yè)成長的指導(dǎo)，為了更好地落實(shí)我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力，充分體現(xiàn)高效課堂，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制訂教研計(jì)劃如下。
以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念。圍繞教研組的工作計(jì)劃，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，突出質(zhì)量管理，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，探索高效課堂的具體實(shí)施辦法為重點(diǎn)，逐步提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)搞好教學(xué)質(zhì)量。
1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，提供一個(gè)的研討平臺(tái)。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競爭意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。
1、繼續(xù)加強(qiáng)、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。
2、增強(qiáng)數(shù)學(xué)組成員的研究意識(shí)，把“高效課堂”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn)，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
（二）深入進(jìn)行課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織好教師的培訓(xùn)。要抓好教材分析，注意在理解、尊重教材的基礎(chǔ)上活用教材，努力使課程改革落到實(shí)處。
2、課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個(gè)起點(diǎn)。
（三）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)效。
1、繼續(xù)強(qiáng)化每周一次的教研活動(dòng)。關(guān)注日常教學(xué)，重視課后學(xué)習(xí)研討，重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。
2、積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動(dòng)，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂。在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度每月進(jìn)行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。）定期舉行質(zhì)量檢測，對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。
總之，本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)，結(jié)合本組的實(shí)際情況，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新，認(rèn)真做好每一件事。我們堅(jiān)信，只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神，個(gè)人的智慧，一定能使我們數(shù)學(xué)工作更上一層樓。
活動(dòng)安排：
月份主要內(nèi)容。
1、商討、擬定教研組計(jì)劃；
2、組織三、四、五、六年級教師參加新教材培訓(xùn)活動(dòng)；
3、參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。
1、新教材教學(xué)展示與觀摩活動(dòng)；
2、四年級數(shù)學(xué)模擬測試；
3、積極準(zhǔn)備市教學(xué)調(diào)研。
1、參加省優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)；
2、組織教師參加理論學(xué)習(xí)；
3、積極準(zhǔn)備市教學(xué)調(diào)研。
1、組織第七屆“小數(shù)報(bào)杯、小小數(shù)學(xué)家”推選活動(dòng)；
2、準(zhǔn)備研訓(xùn)室的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)；
3、積極準(zhǔn)備學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研。
1、期末考試及質(zhì)量調(diào)研工作；
2、期末總結(jié)評比。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，規(guī)范信息技術(shù)課，加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價(jià)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內(nèi)容安排：
根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)》，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：
三年級上期：信息技術(shù)常識(shí)(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機(jī)、計(jì)算機(jī)的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號(hào))、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí)、益智游戲下期：信息技術(shù)常識(shí)(計(jì)算的發(fā)展史、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn))會(huì)設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護(hù)、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí)、益智游戲。
四年級上期：信息技術(shù)常識(shí)(電腦基本組成、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其防治方法)、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動(dòng)、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊、雙擊、拖動(dòng))、文字錄入練習(xí)下期：信息技術(shù)常識(shí)(電腦中常見的單位以換算)、word文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識(shí)、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號(hào)、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號(hào)等)、益智游戲。
五年級上期：信息技術(shù)常識(shí)(快捷鍵的使用)、word文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運(yùn)用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)下期：信息技術(shù)常識(shí)、word文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運(yùn)用等。
三、信息技術(shù)教育活動(dòng)：
1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和提高操作水平，初級組(三、四年級)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)logo初步用海龜作圖；中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)logo的基本操作；高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)powerpoint的使用、flash的初步)。
2、競賽活動(dòng)本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計(jì)算機(jī)操作競賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的效果。比賽內(nèi)容安排如下：四、五、六年級：漢字錄入另組織特長生參加：福建省計(jì)算機(jī)奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)。
3、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評，并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。
4、做好nit考試掃尾工作根據(jù)進(jìn)修校的安排，我校nit教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪，取得了可喜的成績(有參加考試的教師，中級合格率達(dá)80%以上)，目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強(qiáng)自學(xué)與交流爭取12月前通過nit中級考試。
5、做好課件制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據(jù)學(xué)校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運(yùn)用培訓(xùn)，目的'是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
五、制定與認(rèn)真落實(shí)管理制度。
1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)。
2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)。
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊，并組織學(xué)習(xí)與落實(shí)。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇五
數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組通過開展形式多樣的教研活動(dòng)，督促教師按部就班地進(jìn)行教學(xué)，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以教育的“三個(gè)面向”為指針，以唯物辨證法為基本指導(dǎo)思想，以新一輪的課程改革為契機(jī)，以我校師資和學(xué)生實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教研水平，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力、操作能力、應(yīng)用能力和空間觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況分析：
我?，F(xiàn)有數(shù)學(xué)任課教師9人，年齡多在30歲以下，他們大都是從正規(guī)的師范院校畢業(yè)，參加工作的時(shí)間在四年以上，所以無論是文化知識(shí)水平還是教育教學(xué)能力都很過關(guān)，再加上年輕氣盛，精力充沛，又善于學(xué)習(xí)，工作成效十分顯著。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班九個(gè)，學(xué)生400多人，大多數(shù)學(xué)生的思想積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，能很快適應(yīng)新教師、新環(huán)境。以上都是有利因素。不利的因素也不少，主要有：部分村校及外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)太差，沒有掌握學(xué)習(xí)方法，五、六年級班容量太大，以致在上學(xué)期期末考試中，我校中、高年級數(shù)學(xué)成績與鎮(zhèn)內(nèi)其他學(xué)區(qū)相比有一定的差距。
三、主要任務(wù)和目標(biāo)：
1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，使我校的教育教學(xué)工作正常有序地開展。
3、鼓勵(lì)教師積極探索使用新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。
4、充分發(fā)揮我校教學(xué)資源優(yōu)勢，堅(jiān)持使用電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理，分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、全面推廣互助教學(xué)模式和小組合作學(xué)習(xí)模式。
7、加大教育科研力度，全面提高教師的科研水平，實(shí)現(xiàn)人人有課題，人人有研究，人人出成果。
8、實(shí)現(xiàn)全校教學(xué)成績再上新臺(tái)階，尤其是中、高年級的數(shù)學(xué)成績，必須趕上或超過兄弟學(xué)校。
四、采取的方法和措施：
1、通過學(xué)習(xí)和討論，更新教師的觀念。
借新課程改革的契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。鼓勵(lì)各位教師積極探索，大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
以教導(dǎo)處為龍頭，教研組配合，堅(jiān)持每周二進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查通報(bào)制度。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，嚴(yán)格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業(yè)、檢測等進(jìn)行全面的檢查，并如實(shí)通報(bào)，對存在的問題限期整改。
4、積極開展教研活動(dòng)，了解教學(xué)動(dòng)向，培養(yǎng)師生能力。
嚴(yán)格按照教研計(jì)劃開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持做到活動(dòng)有方案、有安排、有總結(jié)、有通報(bào)。及時(shí)了解全校教師教情況和學(xué)生學(xué)的情況，為工教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、推廣互助教學(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。
在學(xué)校各年級全面推廣互助教學(xué)模式，通過學(xué)習(xí)互助教學(xué)的有關(guān)文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式，提高教師的教學(xué)水平。搞好師生的雙邊活動(dòng)，突出以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的地位，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
6、加大教科研力度，提高教師的教科研水平。
組織教師積極學(xué)習(xí)教科研的有關(guān)理論知識(shí)，提高教科研意識(shí)。要求各位教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的教科研課題，并進(jìn)行研究，然后把研究的成果應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中。
7、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。
繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，從平時(shí)做起，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力。
五、活動(dòng)安排：
2、聽評公開課。
三月份：1、三至六年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽查。
2、常規(guī)月查。
四月份：1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、常規(guī)月查。
五月份：1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、常規(guī)月查。
六月份：1、數(shù)學(xué)競賽。
2、常規(guī)月查。
七月份：1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
數(shù)學(xué)教研組。
20xx年2月21日。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇六
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
1、實(shí)驗(yàn)室工作由教務(wù)處直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇七
隨著新課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，為了使新課程改革實(shí)驗(yàn)由形式走向?qū)嵸|(zhì)，配合我區(qū)課改實(shí)驗(yàn)，搞好小學(xué)數(shù)學(xué)的課改，更好地發(fā)揮區(qū)實(shí)驗(yàn)基地校的引領(lǐng)作用，現(xiàn)根據(jù)教育部提出的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行省、市關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施意見，結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，特制定出我校小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革計(jì)劃如下：
1、解讀、試用和評價(jià)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。解讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，解析并把握小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容要點(diǎn)，明確數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)改革方向；運(yùn)用數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理解、把握小學(xué)數(shù)學(xué)新教材，指導(dǎo)新教材的教學(xué)；通過解讀和試用，按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對教材作評價(jià)，提出修改、完善數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的建議。
2、通讀、試教和評價(jià)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。通讀并把握小學(xué)數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容體系，將新教材與舊教材對比分析，找出新舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)并把握新教材的“新質(zhì)”；通過小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的試用，驗(yàn)證小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材中具有科學(xué)性和實(shí)用性，并探索總結(jié)使用過程中具有規(guī)律性的教法，對小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)、體系及其應(yīng)體現(xiàn)的基礎(chǔ)性、整體性、均衡性、前瞻性作出評價(jià)，對小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材試用中存在的問題與不足，提出修訂、完善建議。
代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力探索與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革相適應(yīng)的教學(xué)新方式，新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，借助現(xiàn)代教學(xué)手段，構(gòu)建新的教學(xué)模式，形成一套系統(tǒng)的具有科學(xué)性和前瞻性的，與使用新教材相適應(yīng)的新的教學(xué)思想和方法。
4、探索研究對實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的評價(jià)。在小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，加強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的評價(jià)研究，在數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，探索并逐步形成促進(jìn)不斷提高教學(xué)水平的，促進(jìn)課程不斷完善的評價(jià)體系。
5、總結(jié)推廣符合課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)模式。總結(jié)整理一年來本校教師在課程改革中好的經(jīng)驗(yàn)、典型案例、教學(xué)設(shè)計(jì)，并匯編成冊。推廣符合課改精神，具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學(xué)模式與操作方法，使之在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。
1、集體備課，重點(diǎn)探索課堂教學(xué)新模式，研究教材，教法，設(shè)計(jì)教案，制作課件。
2、公開教學(xué)，上好實(shí)踐課，重點(diǎn)探索新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。
3、專題研究，重點(diǎn)研究教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，以及新的課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制。
4、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
5、教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖，把握教材所體現(xiàn)的理念精心挖掘教材內(nèi)部的創(chuàng)造性因素。
6、安排教師到兄弟學(xué)校聽課，吸取好的經(jīng)驗(yàn)為我們所用。
7、定期反思總結(jié)，提高課改成效。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇八
創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式。
所帶九年級學(xué)生上學(xué)期成績不理想，兩極分化嚴(yán)重。個(gè)別學(xué)生不重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)積極性有待提高。少數(shù)學(xué)生自制能力較差，對自己要求不嚴(yán)，甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施，耐心教育。三、教材分析：
九年級數(shù)學(xué)(華師版)，具有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、教材注重引入二次函數(shù)概念的現(xiàn)實(shí)背景，讓學(xué)生感受其實(shí)際意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;并注意讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程和實(shí)際應(yīng)用中逐步深化對概念的理解和認(rèn)識(shí)。
2、教材注重與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生與一次函數(shù)的學(xué)習(xí)聯(lián)系、比較，經(jīng)歷對知識(shí)拓展、歸納、更新的過程。
3、教材注意內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生參與知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程。注重在具體二次函數(shù)的研究中掌握方法，理解原理(如圖象的變換)。
4、教材注意溝通二次函數(shù)和一元二次方程、不等式的聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，提供學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的題材，重視學(xué)生對知識(shí)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
1、通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地?cái)?shù)學(xué)價(jià)值觀，使學(xué)生的情感得到發(fā)展。
2、掌握二次函數(shù)的基本概念、利用二次函數(shù)解決實(shí)際問題、理解點(diǎn)、直線、圓與圓的位置關(guān)系，弧長和扇形的面積，圓錐的側(cè)面展開圖，平行投影和中心投影，三視圖。掌握圓的切線及與圓有關(guān)的角等概念和計(jì)算。教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。掌握初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”的知識(shí)點(diǎn)。
3、經(jīng)歷探索過程，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)來源與實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察、分析、綜合、抽象，會(huì)用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行知識(shí)梳理，圍繞初中數(shù)學(xué)“四大塊”主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，適時(shí)的進(jìn)行分層教學(xué)，面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全體學(xué)生、發(fā)展全體學(xué)生。
周次授課內(nèi)容
1—4二次函數(shù)
5—7圓的初步認(rèn)識(shí)
8—9證明
10數(shù)據(jù)分析與決策
10--15初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)
15--16模擬訓(xùn)練
17機(jī)動(dòng)
2、認(rèn)真上好每一堂課，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，在培養(yǎng)能力上下工夫;
5、注重教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo);認(rèn)真開展課內(nèi)、課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇九
一．指導(dǎo)思想：
本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線，引導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作，開展校本教研，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作，提高數(shù)學(xué)教研效率。
二．主要工作：
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，探究優(yōu)質(zhì)課堂模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
要做到"深"備課，做到不備課不進(jìn)課堂；"實(shí)"上課，注重學(xué)生獲得知識(shí)的過程；"精"作業(yè)，有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度，積極配合教科研的工作，做好新試行備課的嘗試與探究，集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動(dòng)，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù)，體現(xiàn)其有效性。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣，自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等，尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。
3、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。
要讓學(xué)生"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)"、"人人都獲得必需的數(shù)學(xué)"、"不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展"。
(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。
(2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行有針對性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等！
（3）落實(shí)集體備課。我們將以周周有課聽為依托，加強(qiáng)集體備課，提高教師研討課的質(zhì)量。備課時(shí)通過集體討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。
（4）抓作業(yè)輔導(dǎo)。制定作業(yè)目標(biāo)。控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改，無漏批、誤批，有批閱日期，有激勵(lì)性評語。
三．教研安排：
九月份：
1.制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃。
2.教師暑期讀書交流會(huì)，目的提升教師教學(xué)理論水平。
3.周周有課聽《位置》研討
十月份：
1.主題教研：如何培養(yǎng)學(xué)生口算能力。
2.周周有課聽《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》研討
3.周周有課聽《認(rèn)識(shí)圖形》研討（主講人：趙國英）
4.周周有課聽《8、9的認(rèn)識(shí)和加減法》研討
5.周周有課聽《連加、連減、加減混合》研討
6.教學(xué)常規(guī)工作檢查。
十一月份：
1.綜合實(shí)踐活動(dòng)課《數(shù)學(xué)樂園》展示。
2.期中考試復(fù)習(xí)方案、期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
3.周周有課聽《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》研討（主講人：齊珊珊）
十二月份：
1.作業(yè)檢查、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2.教師“讀好書、助成長”讀書交流會(huì)。
3.教師反思交流會(huì)。
4.教研組制定期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一月份：
1．本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
2.迎接期末考試。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，一個(gè)新的學(xué)期開始，我們又上了一個(gè)新的臺(tái)階，跨入五年級，我們和學(xué)生都進(jìn)入了高年級階段，教學(xué)難度增加教學(xué)方法更要得當(dāng)，要制定更適應(yīng)本年級組的教學(xué)計(jì)劃，本年級組老師都能更好的教育本年級的學(xué)生。教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展。
1、積極加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用，使其他教師都成為本年級骨干。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展有效課堂教學(xué)的研究，提高教師的執(zhí)教能力。參加校級、區(qū)級、市級等各種活動(dòng)，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)榮譽(yù)。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)成績。進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng)，對本年級組教師進(jìn)行教育教學(xué)能力的提高幫助。組織好學(xué)生參加一些數(shù)學(xué)比賽，感受數(shù)學(xué)的樂趣。
3、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。爭取家長、同學(xué)、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。
九月份：
1、制定備課組計(jì)劃、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
2、本組老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表
3、本組老師教師備好超周課
4、精心備課接受學(xué)?！巴崎T聽課”活動(dòng)
十月份：
1、本組教師每兩周進(jìn)行集體研討活動(dòng)。如何提高工作效率。
2、組織本組教師參加優(yōu)秀教案評比活動(dòng)
3、精心準(zhǔn)備學(xué)校本學(xué)期的風(fēng)采展示課活動(dòng)。
4、本組教師進(jìn)行集體集體備課。
十一月份：
1、本組老師進(jìn)行集體備課，參加區(qū)中心備課組活動(dòng)
2、期中教案、作業(yè)批改檢查
3、兩周一次研討活動(dòng)，如何幫助后進(jìn)生。
4、本年級組組織安排開展數(shù)學(xué)計(jì)算活動(dòng)
5、復(fù)習(xí)迎接期中教學(xué)考試及情況反饋。
6、準(zhǔn)備家長會(huì)及發(fā)言稿。
十二月份：
1、兩周一次研討活動(dòng)，
2、本組教師參加校教師教育教學(xué)成果統(tǒng)計(jì)
3、本組教師參加校教導(dǎo)處系列評比
4、學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力大調(diào)查
5、本組教師參加教師元旦有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
元月份：
1、 制定本年級期末教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、 對本學(xué)期備課組工作總結(jié)
3、對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
4、迎接期末檢測
5、對本學(xué)期 進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量反饋
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十一
我校女工委工作將繼續(xù)在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，以促進(jìn)女教職工建功立業(yè)為主線，以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點(diǎn)，以維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手，廣泛調(diào)動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)改革的積極性，開創(chuàng)我校女教職工工作新局面。
（一）我校女工委圍繞學(xué)校的中心工作，按照校工會(huì)的工作部署，突出女教職工的工作特點(diǎn)，本年度做好以下工作：
1、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平。
我們將利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)廣大女教職工勤奮學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性，提高女教職工思想素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高。
2、外樹形象，搞好家庭文化建設(shè)。
我們將結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)全校女教職工發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，不斷進(jìn)取，超越自我。按照精神文明建設(shè)要求，鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建設(shè)，努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，做到家庭和睦，鄰里關(guān)系好，社會(huì)影響好，樹立健康、積極向上的社會(huì)形象，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
3、立足崗位，投身學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中。
我校女教職工占全校教師的大多數(shù)，做好了女教職工的'工作就是做好了學(xué)校的工作。因此，本年度女工委的工作重點(diǎn)就是引領(lǐng)女教職工自覺地投身到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進(jìn)事跡，營造一個(gè)比工作、比奉獻(xiàn)、比實(shí)績的良好工作氛圍，開創(chuàng)女教師工作新局面。
（二）扎實(shí)工作，切實(shí)維護(hù)好女教職工的合法特殊權(quán)益，為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。
密切配合學(xué)校工會(huì)，最大限度的維護(hù)好女教職工的切身利益，為女教職工做實(shí)事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作：
1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工，學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問；遇到其無法解決的困難時(shí)，學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。
2、全面關(guān)心女教職工身心健康，普及科學(xué)保健知識(shí)，提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。
3、做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作及督導(dǎo)女教職工的婦檢工作。
4、開展對女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度的調(diào)研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，做女教職工的知情人、報(bào)告人和解憂人。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十二
一、功能科包括心血管、肺功能、各種b型超聲、內(nèi)窺鏡、顱腦、肌神經(jīng)等檢查。
二、需做檢查的病員，由臨床醫(yī)師詳細(xì)填寫申請單，不得缺項(xiàng)，對危重病員和外地病員，盡早予以安排檢查。
三、
使用儀器的人員必須熟悉儀器性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，按規(guī)定程序進(jìn)行工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)。進(jìn)修人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得單獨(dú)操作儀器，以防損壞。
四、建立健全各種卡片索引、資料登記存檔工作，外借必須由本院主管醫(yī)師簽字，限期三天歸還。
五、及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告檢查結(jié)果，遇有疑難問題應(yīng)與臨床醫(yī)師共同研究解決。六、各室儀器均屬貴重精密設(shè)備，應(yīng)妥善保管，認(rèn)真執(zhí)行儀器管理制度，注意防塵、防污，定期對儀器保養(yǎng)維修，按時(shí)檢測，保證運(yùn)轉(zhuǎn)靈敏正常。
七、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高技術(shù)水平，做好。
教學(xué)。
科研工作，按時(shí)給進(jìn)修人員進(jìn)行講座輔導(dǎo)。
八、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)在室內(nèi)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔紙屑。九、各室精密儀器一律不外借。
十、注意安全，下班前應(yīng)關(guān)閉儀器開關(guān)，門窗加鎖，切斷電源和水源。有夜班的檢查室，要嚴(yán)格進(jìn)行交接班。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十三
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。
1、音樂室使用班級：各年級各班音樂課教學(xué)。
2、音樂教室使用人員：王捷申江霞高歡。
音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。
（1）材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
（2）作好相關(guān)音樂器材的申報(bào)，采購，申購等工作。
（3）定期組織學(xué)生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的'正常進(jìn)行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（4）使用音樂器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué)，以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學(xué)。
（1）音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃，各年級音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。
（2）在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具，必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行，并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。
（3）授課完畢后，授課教師應(yīng)做好音樂用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期教研工作堅(jiān)持以人為本理念，以《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以深化實(shí)施縣提出的“有效教學(xué)”為重點(diǎn)，以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障，以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，改革意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境，促進(jìn)全校教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展。
針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定以下目標(biāo)：
1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化，使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。
2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，提高教研能力。
4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
（1）積極參加學(xué)校和上級組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
（2）組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)教師新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)，確立新理念。
（1）數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。
（2）數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
（4）數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。
(5)教學(xué)評價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
3、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
（1）領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。
（2）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，展示自我的舞臺(tái)，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，自主探究、合作交流。
九月：
1、組織教師在開學(xué)第一周，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教研組長制定教研工作計(jì)劃。
2、制定好備課、課堂、作業(yè)批改等評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。
3、積極參加上級組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以備本學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
4、各年級進(jìn)行不定期的考查。
5、學(xué)校內(nèi)組織聽三年級數(shù)學(xué)課。
十月：
1、學(xué)校內(nèi)組織聽
二、四年級數(shù)學(xué)課、評課、研討活動(dòng)。
2、進(jìn)行教學(xué)工作常規(guī)檢查。
十一月：
1、學(xué)校內(nèi)繼續(xù)組織聽
一、五年級數(shù)學(xué)課、評課、研討活動(dòng)。
2、集體研討會(huì)，階段性學(xué)習(xí)情況分析。
3、進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的常規(guī)檢查。
4、進(jìn)行期教學(xué)工作階段性的教研。
十二月：
1、階段性的進(jìn)行教研活動(dòng)及總結(jié)。
2、學(xué)校內(nèi)繼續(xù)組織聽六年級數(shù)學(xué)課、評課、研討活動(dòng)。
3、寫好學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)并歸檔。
4、備課、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。
一月份：
1、做好準(zhǔn)備期末考試。
2、期末測試及質(zhì)量分析。
3、教師教學(xué)工作總結(jié)。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院工作再上新臺(tái)階，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際特制訂如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針政策，堅(jiān)持以病人為中心，以轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨，樹立良好的行業(yè)形象，以榜樣教育和信念教育為主要形式，通過各種活動(dòng)，不斷提高醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力把我院的服務(wù)辦成人民群眾滿意的服務(wù)。
二、 目標(biāo)任務(wù)
一是不斷提高全院職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大醫(yī)務(wù)人員努力做到：政治合格，遵記守法，廉潔自律，誠實(shí)守信，以人為本，愛崗敬業(yè)，銘記救死扶傷，發(fā)楊人道主義，抵制不正之風(fēng)，維護(hù)我院形象。二是進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療管理和服務(wù)行為，使醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)得到有效遏制，就醫(yī)環(huán)境更加溫馨，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，群眾滿意度明顯提高。三是建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的長效機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督約束和激勵(lì)機(jī)制，使廣大醫(yī)務(wù)人員時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，始終保持白衣天使的良好形象。
三、 主要措施
（一） 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)教育，提高-干部職工整體素質(zhì)。
1. 以“三個(gè)代表”重要思想、黨的精神為主要內(nèi)容，以
科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)【全區(qū)醫(yī)務(wù)工作人員“十不準(zhǔn)”規(guī)定】、【國家衛(wèi)生部醫(yī)務(wù)工作人員“八不準(zhǔn)”】等各項(xiàng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)定，進(jìn)一步提高全體醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高抵制唯心主義、拜金主義、個(gè)人主義的自覺性。
2. 加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育、弘揚(yáng)
“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚。牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念。經(jīng)常組織全院干部職工收看警示教育片，以全國和本自治區(qū)、市、縣等醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥、器械購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂，基建工程和醫(yī)療活動(dòng)中的“紅包”、“回扣”等違法違紀(jì)典型案例為教材，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際、突出警示教育的觸動(dòng)性、以案說法及以案講紀(jì)的效果。使醫(yī)務(wù)人員自覺加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，規(guī)范從醫(yī)行為，全心全意為患者服務(wù)。
（二）、開展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，營造良好的醫(yī)院文化氛圍。
1.以百姓的需求為導(dǎo)向，優(yōu)化服務(wù)流程，精簡服務(wù)環(huán)節(jié)。為患者提供劃價(jià)繳費(fèi)一站式服務(wù)，縮短患者排隊(duì)劃價(jià)繳費(fèi)的時(shí)間，使就醫(yī)環(huán)境更加溫馨，醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
饋給相關(guān)科室，科室調(diào)查核實(shí)后確屬服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)環(huán)節(jié)存在缺陷的，迅速擬定整改措施并嚴(yán)格落實(shí)到位，同時(shí)整理好相關(guān)資料備查。
3.推行創(chuàng)“文明窗口”服務(wù)活動(dòng)。進(jìn)一步推行人性化服務(wù)，切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度，收費(fèi)室工作人員實(shí)行掛牌上崗服務(wù)，主動(dòng)接受患者監(jiān)督，促進(jìn)全院職工提高服務(wù)意識(shí)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。
4.認(rèn)真執(zhí)行承諾制度，向社會(huì)公開承諾內(nèi)容，有諾必踐。公開藥品收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)檢查、手術(shù)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行病人費(fèi)用一日清制度，避免亂收費(fèi)情況發(fā)生，確保減輕人民群眾的就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
（三）、加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作力度，完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
1.加強(qiáng)社會(huì)和病人監(jiān)督，設(shè)立意見箱，開通醫(yī)德醫(yī)風(fēng)投訴熱線，認(rèn)真接待群眾來信來訪，對工作中反映出的問題及時(shí)進(jìn)行解決，力爭病人綜合滿意度在90%以上。
2.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)日常督導(dǎo)工作，嚴(yán)格依法依規(guī)管理，做到有訴必查，有責(zé)必糾。件件核實(shí)，及時(shí)反饋。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的.監(jiān)督，采取聯(lián)合督導(dǎo)、定期暗訪、現(xiàn)場處罰和警示教育等多種形式，加大對勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)管力度，規(guī)范職工行為。
（四）、強(qiáng)化機(jī)制
1.建立健全以院長為首的醫(yī)德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
2.建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)章制度，對違反規(guī)定，影響惡劣影響者，及時(shí)作出處理，決不姑息遷就。
3.建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)一票否決制，增強(qiáng)全體醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心和事業(yè)心，增強(qiáng)為人民群眾服務(wù)的強(qiáng)烈意識(shí)。
2015.3.25
2015年，為加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，提升科室全體醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素養(yǎng)，提高隊(duì)伍思想素質(zhì)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，優(yōu)化服務(wù)風(fēng)氣，為了更好地抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工作，現(xiàn)將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作計(jì)劃如下：
一、 指導(dǎo)思想：
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)解決“看病難、看病貴”問題，推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，努力構(gòu)建和諧衛(wèi)生、促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、總體目標(biāo)：
通過醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，貫徹“以人為本、德高醫(yī)精、誠信守法、群眾滿意”服務(wù)宗旨，使廣大醫(yī)務(wù)人員自覺提升醫(yī)德修養(yǎng)。以熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)為前提，倡導(dǎo)救死扶傷、實(shí)行社會(huì)主義人道主義、全心全意為人民服務(wù)。
三、具體措施。
（一）政治理論教育。要把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)黨的十七大精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的路線方針政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的新知識(shí)新技術(shù)結(jié)合起來，不斷提高-干部職工政治思想覺悟。
（二）理想信念教育。崇高的理想信念是人生的精神支柱。
四、工作原則：
1、堅(jiān)持“管行業(yè)必須管行風(fēng)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，“一把手”親自抓、總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)既對分管的業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
2、堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重。教育是基礎(chǔ)、制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，三者相互促進(jìn)，共同發(fā)揮作用，既從嚴(yán)治標(biāo)、更著力治本、懲防并舉、注重預(yù)防。
3、堅(jiān)持科學(xué)性、系統(tǒng)性相統(tǒng)一，理論與實(shí)際相結(jié)合，立足自身，著眼全局，總體規(guī)劃，注重科學(xué)合理和可操作性，充分發(fā)揮嚴(yán)肅查處和教育引導(dǎo)的整體效能。
4、堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，借鑒兄弟科室的有益做法，加強(qiáng)對全局性、前瞻性問題的研究和探索，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題。
五、主要任務(wù)：
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)宣傳教育，提升服務(wù)水平，提高社會(huì)和群眾的滿意度，要健全教育、制度、監(jiān)督并重的體系建設(shè)。以加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳教育為重點(diǎn)，修訂建立各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)調(diào)法律、法規(guī)、制度的落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督、考評、整改和提高。
修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育要面向全體醫(yī)務(wù)人員。以服務(wù)對象的利益為重，自覺遵守紀(jì)律和規(guī)程，要大張旗鼓地表彰和宣傳先進(jìn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣，要深化警示教育，深刻剖析違法違紀(jì)違規(guī)問題的發(fā)展原因。要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育作為新職工上崗培訓(xùn)、醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育主要內(nèi)容。3、構(gòu)建科學(xué)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳教育工作新格局。要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳教育納入黨的宣傳教育總體部署，完善宣傳教育制度，健全工作機(jī)制，改建工作方法。要堅(jiān)持正面宣傳教育為主，利用各種渠道，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員自覺踐行依法執(zhí)業(yè)、誠信診療、誠信收費(fèi)、誠信服務(wù)、廉潔行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚。
接受服務(wù)對象的監(jiān)督。
三、抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)做到務(wù)實(shí)不走過場
（一）把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與醫(yī)學(xué)工作教育及提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量相結(jié)合。正確處理醫(yī)務(wù)人員與病人、集體與社會(huì)的各種關(guān)系。不間斷的對科室進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)測評，如召開病人及其家屬和社會(huì)座談會(huì)，征求他們的意見，開展病人對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滿意度調(diào)查、測評等。
（二）抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)，一切為病人著想。做到思想上尊重病人，感情上體貼病人，行為上方便病人，想病人所想，急病人所急。以良好的醫(yī)德、醫(yī)技給病人提供高質(zhì)量、高水平、快速、安全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、收費(fèi)合理的全方位服務(wù)，做到使病人滿意在我院。
（三）抓行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)換角色，換位思考。充分理解和體諒病人的痛苦、愿望和要求，設(shè)身處地的為病人著想，把抓好行風(fēng)建設(shè)與實(shí)際工作結(jié)合起來。如經(jīng)常開展我是一個(gè)病人的大討論，堅(jiān)決杜絕過去病人反映的就診時(shí)遇到的“路難走、門難進(jìn)、醫(yī)務(wù)人員臉難看、話難聽、氣難受的衙門作風(fēng)”。并且強(qiáng)調(diào)人人要立足本職做奉獻(xiàn)，從領(lǐng)導(dǎo)做起，從我做起，從源頭抓起，扭轉(zhuǎn)不正之風(fēng)，樹立醫(yī)院行業(yè)新風(fēng)尚，樹立白衣天使新形象。
（四）教育醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)自律性，敬業(yè)愛崗，上班時(shí)不得串崗、脫崗，更不得遲到早退。做到建章立制，獎(jiǎng)懲分明，警鐘長鳴。
對病人吃拿卡要的不正之風(fēng)，堅(jiān)決杜絕收受紅包，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)嚴(yán)肅查處。要求大家時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持人在位、心在崗、規(guī)范操作，一絲不茍。把“安全來自警惕，差錯(cuò)事故出自麻痹”這句話牢記心中，切實(shí)做到警鐘長鳴。
醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)道德與人的生命休戚相關(guān)，與其它行業(yè)職業(yè)道德相比，具有地位突出、對象特殊、責(zé)任重大的特點(diǎn)。在市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)競爭中，只有加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，才能有效地滿足人民群眾健康需求。為了更好地抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工作，特制定我中心的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)要求，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生改革發(fā)展的中心任務(wù)，深入開展理想信念、基本理論、職業(yè)道德和衛(wèi)生政策法規(guī)教育，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)白求恩精神、郭春園精神和抗擊非典精神，增強(qiáng)抵制不正之風(fēng)的能力，端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，提高服務(wù)水平，促進(jìn)我中心今年各項(xiàng)工作的全面開展。
二、工作目標(biāo)
一是切實(shí)提高中心干部員工對加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，解決一手硬、一手軟，重醫(yī)療、輕醫(yī)德的問題。
二是不斷提高職工隊(duì)伍的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大醫(yī)務(wù)人員努力做到：政治合格，牢記宗旨，踐行“三個(gè)代表” 和科學(xué)發(fā)展觀，獻(xiàn)身衛(wèi)生事業(yè)；忠于職守，愛崗敬業(yè)，心系人民健康，提高服務(wù)能力；勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，追求技術(shù)精湛，爭創(chuàng)一流業(yè)績；以人為本，誠實(shí)守信，銘記救死扶傷，發(fā)揚(yáng)人道主義；遵紀(jì)守法，廉潔自律，抵制不正之風(fēng)，維護(hù)單位形象；求真務(wù)實(shí)，科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧，促進(jìn)中心發(fā)展。
三是進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療管理和服務(wù)行為，使醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)得到有效遏制，就醫(yī)環(huán)境更加溫馨，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，群眾滿意度明顯提高。
四是建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的長效機(jī)制，使中心醫(yī)務(wù)人員長期受教育，始終保持白衣戰(zhàn)士的良好形象。
三、具體措施。
（一）政治理論教育。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的首要任務(wù)。要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)理論武裝廣大醫(yī)務(wù)人員，樹立人民利益高于一切的思想，始終把維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益放在第一位。要把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)黨的精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的路線方針政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的新知識(shí)新技術(shù)結(jié)合起來，不斷提高-干部職工政治思想覺悟。
（二）理想信念教育。崇高的理想信念是人生的精神支柱。深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，開展形勢任務(wù)和時(shí)事政治教育，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)和艱苦奮斗精神，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀，處處從病人的利益上思考問題，始終堅(jiān)持個(gè)人利益服從黨和人民的利益。
（三）法律法規(guī)教育。以《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l理》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等為基本教材，加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使醫(yī)務(wù)人員熟知衛(wèi)生法律法規(guī)的內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)法律觀念和紀(jì)律觀念，自覺用黨紀(jì)國法約束自己的行為。
（四）醫(yī)德規(guī)范教育。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》，加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律教育，弘揚(yáng)“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、滿腔熱情、開拓進(jìn)取、精益求精、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚，牢固樹立救死扶傷和“以病人為中心”的服務(wù)理念。同時(shí)完善各個(gè)層次、各類崗位的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)行為規(guī)范，使醫(yī)務(wù)人員自覺加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，規(guī)范從醫(yī)行為，全心全意為患者服務(wù)。
（五）建立個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。每年考核一次，年終將考核結(jié)果存入個(gè)人檔案，并與勞務(wù)費(fèi)掛鉤。中心每季度開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育兩次以上。
（七）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對科室醫(yī)務(wù)人員的規(guī)范約束，同時(shí)公開接受患者、社會(huì)公眾的監(jiān)督。設(shè)立意見箱意見簿，每季度到病區(qū)發(fā)放征詢病人意見表及職工問卷調(diào)查表，定期召開工休會(huì)和社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十六
一是走訪企業(yè)xxx家，協(xié)調(diào)為x銅雀臺(tái)醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院減免企業(yè)房租xx萬元；并促成市人促會(huì)向企業(yè)無償捐贈(zèng)口罩、消毒液等物資；二是承辦“武侯區(qū)綜合金融服務(wù)平臺(tái)線上投融資活動(dòng)”搭建融資供需對接平臺(tái)，協(xié)助x省倍康醫(yī)療器械有限公司等x家大健康企業(yè)申請新增貸款xxxxx萬元。三是線上培訓(xùn)企業(yè)xxx家xxxx人次，發(fā)放“x省新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員培訓(xùn)合格證”xxx張。
一是調(diào)整完善華西大健康產(chǎn)業(yè)功能區(qū)總體規(guī)劃。定位“西部大健康生活城”；精心選擇細(xì)分領(lǐng)域，著力構(gòu)建“一個(gè)動(dòng)力源，三大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，六心聯(lián)動(dòng)”的“xxx”產(chǎn)業(yè)格局。
二是精心編制高品質(zhì)科創(chuàng)空間規(guī)劃。圍繞x大學(xué)華西醫(yī)院“一校四院”規(guī)劃建設(shè)平方公里“環(huán)華西國際智慧醫(yī)谷”高品質(zhì)科創(chuàng)空間，目前規(guī)劃設(shè)計(jì)已全面啟動(dòng)編制。
一是著力招大引強(qiáng)。制定“兩圖一表”項(xiàng)目庫，做到有的放矢，全年開展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)投資營銷活動(dòng)xx場，開展小分隊(duì)招商xx批次，引進(jìn)“六類”xxx強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)x家，引進(jìn)x億元以上高能級項(xiàng)目x個(gè)。與京東健康、華潤置地、奇柯等xx家企業(yè)完成簽約，簽約總金額xxxx億元。推動(dòng)奇雅、融港、四時(shí)東方等xx個(gè)項(xiàng)目公司注冊落地，投資額xxx億元。x-xx月，已到位內(nèi)資億元，實(shí)際利用外資億美元。
二是促進(jìn)大健康集聚發(fā)展。目前，功能區(qū)聚集大健康企業(yè)xxx家，其中世界xxx強(qiáng)企業(yè)xx家。截至xx月底，完成稅收共計(jì)萬元。
一是實(shí)施項(xiàng)目包裝。圍繞創(chuàng)新健康服務(wù)、高端醫(yī)療醫(yī)美、大健康金融三大產(chǎn)業(yè)細(xì)分領(lǐng)域，按照“創(chuàng)新健康服務(wù)集聚發(fā)展區(qū)”“大健康&金融核心匯聚區(qū)”“高端醫(yī)療醫(yī)美資源聚合區(qū)”三大片區(qū)，分別對xx個(gè)地塊開展重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目策劃包裝工作，總投資規(guī)模達(dá)到億元，可形成萬平方米載體。
二是推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。今年在建省市重點(diǎn)項(xiàng)目億元。華西壩片區(qū)歷史文化街區(qū)（首開區(qū)）大學(xué)路段改造工程將于近期呈現(xiàn)；華西醫(yī)院轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)綜合樓已封頂；轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（x）項(xiàng)目按進(jìn)度完成地面施工、內(nèi)部裝飾工程。
三是加快城市有機(jī)更新。按照“軸線引領(lǐng)，開放賦能”的思路，全面啟動(dòng)人南片區(qū)x個(gè)更新單元、xx個(gè)項(xiàng)目的更新工作，總投資xxx億元。目前，華西壩片區(qū)更新單元已完成西片區(qū)平方米公里范圍的城市設(shè)計(jì)初步方案；項(xiàng)目總投資預(yù)計(jì)為xxx億元，一期擬向國開行融資xxx億元，可研報(bào)告已提交國開行x分行評審。中日城市設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)中心、大健康對外交往中心、人南大健康脈動(dòng)天地等x個(gè)項(xiàng)目已簽約，簽約總金額約xxx億元。
四是打造高品質(zhì)科創(chuàng)空間。高品質(zhì)科創(chuàng)空間總建筑面積萬平方米，已建成萬平方米?！叭诤稀眻鼍盎境尸F(xiàn)，生產(chǎn)方面共計(jì)xx萬平方米商業(yè)載體建設(shè)順利推進(jìn)；生活方面完成x處公共服務(wù)設(shè)施和x處基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；生態(tài)方面打造綠色生態(tài)場景錦江綠道，華西壩歷史風(fēng)貌改造（首開區(qū)）項(xiàng)目大學(xué)路段將于年底完成提升打造。
一是夯實(shí)人才、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保障。年度積極對接企業(yè)人才，推薦x名人才獲評xxxx年武侯區(qū)諸葛工匠稱號(hào)，完成x銀行x分行、x保利天悅房地產(chǎn)開發(fā)有限公司x名高端人才認(rèn)定。舉辦資源對接活動(dòng)共計(jì)xx場，與x市醫(yī)美協(xié)會(huì)互派人員跟崗學(xué)習(xí)，年度培訓(xùn)功能區(qū)企業(yè)人才xxx余人次。協(xié)助功能區(qū)上藥控股等xx家企業(yè)開展校園招聘，引進(jìn)專業(yè)人才。
二是打造大健康專業(yè)樓宇。以大健康產(chǎn)業(yè)為統(tǒng)領(lǐng)，以藥械流通、醫(yī)療美容、智慧醫(yī)療、再生醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥研發(fā)為重點(diǎn)引入方向，以華西研究成果轉(zhuǎn)化為特色，將“華西健康谷”打造成為大健康專業(yè)樓宇。目前已簽約企業(yè)xx家，合計(jì)租賃面積萬平米，租賃面積占比為，注冊資金總額億元，投資總額億元。已有美科奇生物、x康德萊、圖靈傲佳等xx家企業(yè)開業(yè)。
三是積極落實(shí)“中優(yōu)”政策。對藍(lán)光世紀(jì)商業(yè)廣場、樓宇經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心等x個(gè)項(xiàng)目改造發(fā)展“三新”進(jìn)行產(chǎn)業(yè)認(rèn)定，推動(dòng)萬平方米載體被用于大健康及其配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
四是打造功能區(qū)展示中心。選址華西健康谷打造功能區(qū)展示中心，按照“一脈承華西、一城聚健康、一區(qū)齊發(fā)展、一心創(chuàng)未來”進(jìn)行功能分區(qū)。已完成主體改造，正進(jìn)行內(nèi)部裝飾和展示內(nèi)容策劃，將于近期呈現(xiàn)。
五是提升顯示度辨識(shí)度。開展功能區(qū)logo全球征集活動(dòng)，評選產(chǎn)生vi標(biāo)識(shí)；推進(jìn)功能區(qū)宣傳片拍攝，近期推出宣傳。
勇于推進(jìn)創(chuàng)新改革發(fā)展，與x大學(xué)華西“四院”加快校地融合共同構(gòu)建創(chuàng)新鏈，共建“環(huán)華西國際智慧醫(yī)谷”，強(qiáng)化金融鏈推進(jìn)產(chǎn)融結(jié)合，被x省政府辦公廳表彰為“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位”，為我區(qū)爭取到專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)xxxx萬元。
為推動(dòng)大健康產(chǎn)業(yè)對外展示力度，選址華西健康谷建設(shè)功能區(qū)展示中心，總面積約為xxxx平方米。展示中心整體定位為體現(xiàn)資源集成優(yōu)勢的新型招商平臺(tái)、體現(xiàn)技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢的新型展示平臺(tái)、體現(xiàn)產(chǎn)品科技含量的新型體驗(yàn)平臺(tái)、體現(xiàn)前沿領(lǐng)域融合發(fā)展的“政醫(yī)產(chǎn)學(xué)研資用”協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的“四新”復(fù)合型功能平臺(tái)。
展示中心共兩層，一樓為大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展展示平臺(tái)，以傳統(tǒng)展示墻、沙盤、多媒體互動(dòng)區(qū)域等方式集約展示大健康功能區(qū)產(chǎn)業(yè)定位、優(yōu)質(zhì)企業(yè)、區(qū)域發(fā)展等情況。二樓設(shè)置有閱讀空間、小型會(huì)客室、多功能廳等，將作為政企互動(dòng)、以商招商平臺(tái)使用。將于xx月底完成整體打造，對外開放。
立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以功能區(qū)、項(xiàng)目專班、國有平臺(tái)公司、屬地街道及設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)為合力聯(lián)動(dòng)推動(dòng)片區(qū)城市有機(jī)更新，重點(diǎn)推動(dòng)華西壩片區(qū)更新項(xiàng)目。
項(xiàng)目以產(chǎn)業(yè)更新提升城市發(fā)展能級、城市有機(jī)更新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)更新為總體思路，高水平、精細(xì)化編制平方公里的華西壩片區(qū)“城市設(shè)計(jì)+控規(guī)調(diào)整”一體化實(shí)施方案，目前已形成更新方案初稿，擬向國開行融資推進(jìn)，目前已提交科研報(bào)告待國開行評審。
規(guī)劃基于華西國際智慧醫(yī)谷·國家醫(yī)學(xué)中心中樞的定位，通過片區(qū)綜合開發(fā)，高水平推動(dòng)打造國際高端醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新示范高地、宜居宜業(yè)的高品質(zhì)公園健康社區(qū)和展現(xiàn)“百年華西?蜀韻新風(fēng)”的文化地標(biāo)，切實(shí)做到了針對資源特色精細(xì)開展片區(qū)設(shè)計(jì)。一期項(xiàng)目總占地畝，擬搬遷安置建筑面積萬平方米；修繕保留老舊院落xxx棟；歷史建筑保留改造建筑面積萬平方米；新建產(chǎn)業(yè)設(shè)施及配套萬平方米。方案通過審查后將有效推動(dòng)xg遠(yuǎn)程診療中心等重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地建設(shè)，為功能區(qū)加大產(chǎn)業(yè)載體儲(chǔ)備。
一是重點(diǎn)編制十四五規(guī)劃。開展《華西大健康功能區(qū)“十四五”規(guī)劃》編制，明確今后五年乃至更長一段時(shí)間的發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑，引領(lǐng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。計(jì)劃xxxx年x月前完成定稿。
二是抓好營銷展示。運(yùn)用好功能區(qū)新媒體矩陣，定期開展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)營銷推介活動(dòng)，并加強(qiáng)媒體對接宣傳；發(fā)揮好功能區(qū)展示中心平臺(tái)，開展好產(chǎn)業(yè)展示、企業(yè)營銷等活動(dòng)，并探索建設(shè)大健康科普基地，切實(shí)用好對外展示窗口，進(jìn)一步提升功能區(qū)知名度辨識(shí)度美譽(yù)度。
三是著力招大引強(qiáng)。充分發(fā)揮“管委會(huì)+專業(yè)運(yùn)營公司”作用，協(xié)同區(qū)國有公司力量，加大“華西健康谷”項(xiàng)目招引。并狠抓以商招商，建立項(xiàng)目儲(chǔ)備庫，力爭引進(jìn)“六類xxx強(qiáng)企業(yè)”及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。
四是有序推進(jìn)城市有機(jī)更新。將按照“x、x、x”的建設(shè)時(shí)序大力推進(jìn)片區(qū)更新單元重點(diǎn)項(xiàng)目更新工作。重點(diǎn)加快啟動(dòng)華西壩片區(qū)融資包裝及有機(jī)更新一期項(xiàng)目建設(shè)工作，力爭xxxx年完成融資，啟動(dòng)拆遷工作。加快人民南路東片區(qū)、西片區(qū)城市設(shè)計(jì)，并力爭于年內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施省體職院城市更新和中日城市設(shè)計(jì)等更新項(xiàng)目。
五是夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素。著力建設(shè)大健康產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，提高經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及企業(yè)信息統(tǒng)計(jì)效率。著力暢通大健康企業(yè)融資渠道，探索推出大健康企業(yè)特色金融產(chǎn)品，加大企業(yè)扶持、培育力度。著力搭建校院企合作平臺(tái)，建立“環(huán)華西國際智慧醫(yī)谷智庫”，持續(xù)促進(jìn)x大學(xué)等高校合作創(chuàng)新平臺(tái)的科研成果目轉(zhuǎn)化。著力完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)，建立院校專項(xiàng)服務(wù)機(jī)制，針對院校成果轉(zhuǎn)化強(qiáng)化政策支持。建設(shè)大健康產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，依托專家資源深度整合主導(dǎo)企業(yè)，共建大健康產(chǎn)業(yè)對接平臺(tái)，促進(jìn)校、院、企、地深度融合，共同推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目落地功能區(qū)，提升產(chǎn)業(yè)影響力。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十七
干部職工上下團(tuán)結(jié)一心，在光輝燦爛的大好形勢下，功能科全體醫(yī)務(wù)。
工作者以新的姿態(tài)，新的步伐，斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)精神。緊密團(tuán)結(jié)圍繞。
院部管理中心體系，以科學(xué)創(chuàng)新興院發(fā)展的眼光，堅(jiān)持以鄧小平理論。
為指導(dǎo)，‘三個(gè)代表’為思想武器，以繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年為動(dòng)。
力，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大方針政策，加快醫(yī)院工作步署。服從大。
局，各盡職守，牢固樹立以‘病人為中心’服務(wù)崇旨。提高醫(yī)療質(zhì)量。
診斷水平，不斷開拓創(chuàng)新，同心合力把醫(yī)院建設(shè)成為具有新特色的綜。
要任務(wù)，也是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)收的最重要部分。加快推進(jìn)功能科工作。
發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要重視，設(shè)備陳舊的要更新?lián)Q代，加大力度開展創(chuàng)新的檢。
查項(xiàng)目，檢查范圍逐步擴(kuò)大創(chuàng)新，推動(dòng)臨床醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平向高層。
次發(fā)展，在這方面，功能科醫(yī)務(wù)工作人員，必需加以努力，刻苦學(xué)習(xí)。
專業(yè)理論知識(shí)，全心全意更好地為廣大人民群眾及病人服務(wù)。
2012年各科室奮斗任務(wù)目標(biāo)。
心電圖力爭100萬元；腦電圖力爭30萬元；肌電圖力爭20萬元。
2；以‘醫(yī)院管理年’為核心動(dòng)力，完善科室管理制度，徹底斷絕。
偷收漏收違規(guī)行為，完善檢查收費(fèi)漏收管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工作，進(jìn)一步實(shí)。
行各種檢查的電腦管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，徹底杜絕偷漏收違規(guī)現(xiàn)象，各組。
長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好模范帶頭作用，對于違規(guī)行為，按院部規(guī)章制度處理。
3；愛護(hù)公家財(cái)產(chǎn)。
各檢查科室醫(yī)用設(shè)備經(jīng)常除塵保潔，使用小心，確保機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，減少醫(yī)院設(shè)備維修費(fèi)用開支，特別對大型醫(yī)療設(shè)備更應(yīng)該小心，按管理規(guī)程操作，絕對不能粗心大意。
4；強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律崗位責(zé)任制。
各科室必需按時(shí)上下班，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步伐，以新的面貌，新姿態(tài)，認(rèn)真貫徹落實(shí)院部各項(xiàng)規(guī)章制度，按程序規(guī)范操作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)守崗位，盡力其責(zé)，做好本職工作。
5；端正醫(yī)德醫(yī)風(fēng)服務(wù)態(tài)度；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)量服務(wù)；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是醫(yī)院的主要形象，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好壞直接影響醫(yī)院的整體聲譽(yù)，因此，抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)思想建設(shè)，必需認(rèn)真學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表’的重要思想，以醫(yī)院整體觀念，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，振興我院，牢固樹立‘以病人為中心’的服務(wù)理念，檢查做到要認(rèn)真細(xì)心，要善于不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量，營造良好和睦的服務(wù)環(huán)境。
6；加快功能科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)建設(shè)，提高醫(yī)療技術(shù)診斷水平；
醫(yī)院現(xiàn)代管理，提高醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度做出更大努力。7；人才培訓(xùn)；
人才培訓(xùn)是醫(yī)院在發(fā)展中不可缺少的主要內(nèi)容，部分專業(yè)技術(shù)人才缺欠，目前來說，工作人員缺少較為緊急，必須采取有效措施，進(jìn)行培訓(xùn)進(jìn)修解決。充實(shí)專業(yè)骨干隊(duì)伍力量，選拔思想素質(zhì)好，安心在醫(yī)院工作，具有鉆研專業(yè)技術(shù)的醫(yī)師，到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。在實(shí)戰(zhàn)工作中不斷總結(jié)，吸取外界創(chuàng)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，提高各系統(tǒng)檢查專業(yè)診斷技術(shù)水平。
功能科。
2011年12月。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十八
一、分科時(shí)近期工作:。
規(guī)范科室建設(shè)，嚴(yán)格安醫(yī)院科室管理制度管理科室。
1、堅(jiān)持有主治醫(yī)師、主任醫(yī)師主持的三級醫(yī)師查房制度。
2、學(xué)習(xí)呼吸內(nèi)科疾病臨床診療規(guī)范及相關(guān)專業(yè)臨床業(yè)務(wù)知識(shí)，按照國際呼吸聯(lián)盟診療指南，規(guī)范呼吸內(nèi)科診療操作程序，使我院呼吸內(nèi)科的疾病得到有序規(guī)范化治療。學(xué)習(xí)并了解呼吸內(nèi)科發(fā)展新技術(shù)、新動(dòng)向，不斷提高呼吸內(nèi)科診療技術(shù)水平。
3、在原有的內(nèi)科診療技術(shù)水平上，逐步開展肺功能檢查、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)、支氣管激發(fā)試驗(yàn)等呼吸內(nèi)科診療技術(shù)。
4、全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)并熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用，然后引進(jìn)、推廣在我院能實(shí)用的內(nèi)科診新技術(shù)一至二項(xiàng)，如picc管置入術(shù)及ct引導(dǎo)介入組織活檢穿刺術(shù)。
5、適時(shí)組建呼吸內(nèi)科專科門診，搞好推介、宣傳我院呼吸內(nèi)科的工作，逐步提高我院呼吸內(nèi)科社會(huì)聲譽(yù)。
6、嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，按時(shí)保質(zhì)保量完成病歷文書寫作記錄，盡力減少或不發(fā)生醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故。
7、全科全科醫(yī)護(hù)人必須爭守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律。
8、貫徹以人為本，病人至上，醫(yī)術(shù)精湛，服務(wù)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)新理念。工作：規(guī)范有序團(tuán)結(jié)緊張認(rèn)真細(xì)心。休息：休閑自由寬松活波百花齊放。
二、分科后兩、三年內(nèi)工作:。
科室規(guī)范后，經(jīng)過一段臨床工作磨練，呼吸內(nèi)科各項(xiàng)診療技術(shù)已經(jīng)得到逐步提高。此時(shí)，在我院肺功能檢查、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)、支氣管激發(fā)試驗(yàn)等呼吸內(nèi)科診療技術(shù)工作開展良好，全科醫(yī)護(hù)人員已熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用。我們將選派呼吸科業(yè)務(wù)骨干，進(jìn)修學(xué)習(xí)纖維支氣管鏡檢查技術(shù)，引進(jìn)并開展纖維支氣管鏡活檢技術(shù)、肺泡罐洗技術(shù)，以及由纖維支氣管鏡介入的診療技術(shù)。
三：建科五年后的工作：
經(jīng)過五年后的鍛煉，呼吸內(nèi)科應(yīng)該是一個(gè)比較成熟的科室。會(huì)同縣人民醫(yī)院也將是一所三級醫(yī)院的規(guī)模。檢驗(yàn)科各項(xiàng)設(shè)備、試驗(yàn)更加完善，核磁共振成像技術(shù)設(shè)備相繼進(jìn)入。我院呼吸內(nèi)科，以上引進(jìn)的各項(xiàng)呼吸內(nèi)科診療技術(shù)將更加完善和成熟，對社區(qū)獲得性肺炎、肺間質(zhì)疾病、支氣管哮喘、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、肺癌等常見病和多發(fā)病的疾病診療水平更加完善規(guī)范，而肺心病、呼吸衰竭等重癥呼吸內(nèi)科疾病的診斷搶救成功率也會(huì)大大提高。在核磁共振成像及ct引導(dǎo)介入組織活檢穿刺術(shù)技術(shù)下，配合纖維支氣管鏡檢查技術(shù)，我們可以開展肺癌疾病的診斷和化療。這時(shí)，我縣肺科病人，基本上就是大病不出縣了。距離懷化市縣級醫(yī)院一流呼吸內(nèi)科的愿望也就不遠(yuǎn)了。
2012年2月1日。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇十九
完成本期教學(xué)任務(wù)。使兩班數(shù)學(xué)成績有一定的提高。
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
2. 加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
1、在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
2.加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請教，使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
3.加強(qiáng)對自己知識(shí)水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí)，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。
4.加大對學(xué)生的管束力度，并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5.“初中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況，進(jìn)行不同的教育方式，既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生，又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。
8.總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇二十
6月21日上午，雙楠大道段內(nèi)側(cè)萬畝空港中央公園旁。
總規(guī)劃面積87km2的成都芯谷，正在加速建設(shè)。
作為“成都市首批百萬平方米高品質(zhì)空間示范區(qū)”之一，成都芯谷圍繞中國電子、中國電科等頭部企業(yè)形成的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)確定細(xì)分領(lǐng)域，編制產(chǎn)業(yè)規(guī)劃;并與同濟(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)院匡曉明團(tuán)隊(duì)合作，形成成都芯谷公園城市示范區(qū)規(guī)劃和研創(chuàng)城科創(chuàng)空間規(guī)劃。特別是針對科創(chuàng)項(xiàng)目清潔空間、靜電處理、建筑層高等特殊要求，進(jìn)行“個(gè)性化設(shè)計(jì)、定制化建設(shè)”。
“產(chǎn)業(yè)載體新開工建設(shè)面積50萬平方米，其中已竣工萬平方米，今年底將建成100萬平方米，到2022年建成面積達(dá)155萬平方米”。成都芯谷產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司相關(guān)人士介紹，在做好要素保障方面，功能區(qū)參與組建基金26支、管理資金250億元;與四川大學(xué)等6所高校、中物院等34所科研院所深度合作。為產(chǎn)業(yè)發(fā)展精準(zhǔn)匹配資金、人才資源支撐。
功能區(qū)聚焦產(chǎn)業(yè)價(jià)值高端，發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶頭作用，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)企業(yè)高度聚集。主要與中國電子集成產(chǎn)業(yè)培育合伙人，帶動(dòng)旗下和關(guān)聯(lián)企業(yè)20多家入駐園區(qū)聚集發(fā)展，加快形成集成電路產(chǎn)業(yè)集群。
“創(chuàng)新成立芯谷發(fā)展服務(wù)局，變指揮者為服務(wù)生，做到‘有求必應(yīng)，無事不擾’。并引入全國十大園區(qū)運(yùn)營商中電關(guān)谷，打造基于產(chǎn)業(yè)升級的智慧園區(qū)?！背啥夹竟犬a(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司相關(guān)人士介紹。
“成都芯谷始終堅(jiān)持‘產(chǎn)城融合、科創(chuàng)融合、生產(chǎn)生活生態(tài)協(xié)調(diào)共生’的規(guī)劃發(fā)展理念，正加快建設(shè)具備科技感、未來感、藝術(shù)感特征的高品質(zhì)科創(chuàng)空間?！背啥夹竟犬a(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司相關(guān)人士介紹，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，成都芯谷目前已注冊企業(yè)近百家，入駐企業(yè)50余家。頭部引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)集聚成效初顯，一個(gè)上、中、下游協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)格局正在成鏈成勢，全力構(gòu)建千億級電子信息產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。
針對科創(chuàng)人群高凈值、高學(xué)歷、年輕化等特點(diǎn)，成都芯谷在加快打造產(chǎn)業(yè)載體的同時(shí)，合理布局商務(wù)休閑、文體娛樂等生活配套設(shè)施和綠道公園生態(tài)場景，全面覆蓋“食、住、行、學(xué)、娛”等方面的基本需求，打造人、城、境、業(yè)高度和諧統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)社區(qū)。
這種和諧統(tǒng)一，也是劉雪穎真切感受和認(rèn)同。
劉雪穎，成都瑞迪威科技有限公司董事長。該公司是全球最早提出超低剖面低成本毫米波相控陣天線設(shè)計(jì)理念的企業(yè)。
公司今年5月入駐成都芯谷，是高新技術(shù)代表企業(yè)。
高新技術(shù)產(chǎn)品在研發(fā)過程中，對實(shí)驗(yàn)室的基本要求特別高，而成都芯谷在實(shí)驗(yàn)室配備上設(shè)施完善，成為該公司入駐的理由之一。
成都芯谷產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展部部長柏錦森介紹，目前在研創(chuàng)城內(nèi)，不僅全新的“芯火”雙創(chuàng)基地正加速建設(shè)，包括eda分時(shí)共享、ic全流程測試等集成電路關(guān)鍵技術(shù)平臺(tái)組成的公共技術(shù)交流中心亦在構(gòu)建當(dāng)中。在“研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)服務(wù)、生活休閑功能”場景融合下，更多與集成電路產(chǎn)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新企業(yè)和研發(fā)活動(dòng)將加速向科創(chuàng)空間集聚。
柏錦森表示，將以高品質(zhì)科創(chuàng)空間示范帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)發(fā)展，將成都芯谷建成為科創(chuàng)人才首選地，公園城市新典范和中國集成電路創(chuàng)新策源地。力爭到2035年，建成區(qū)40平方公里，人口超過35萬，園區(qū)產(chǎn)值2500億元，實(shí)現(xiàn)利稅50億元。
在去年成都市第七次產(chǎn)業(yè)功能區(qū)大會(huì)上，成都市委主要領(lǐng)導(dǎo)，高度評價(jià)成都芯谷研創(chuàng)城，是“最接近心目中理想的科創(chuàng)空間。
6月21日下午，生物城文化中心。提取飛鳥展翅的建筑平面，紅色外觀非常醒目。
作為生物城的文化地標(biāo)，這里聚焦“生態(tài)、生產(chǎn)、生活”特色體驗(yàn)，融入文化藝術(shù)、休閑交流、共享辦公、知識(shí)科普等功能，打造文化與生態(tài)融合度的“城市縮影”。
一樓大廳迎賓墻，播放著生物城形象宣傳片，觸摸屏通過dna時(shí)間軸的串聯(lián)，清晰地羅列了生物城的發(fā)展歷程。
在二樓，一面青蔥的植物墻。展示著生物城的宣言，走遍整層，可以看見產(chǎn)業(yè)地圖，總規(guī)沙盤，生活魔方全景影院、科普區(qū)等。
從生物城文化中心，穿過下穿隧道，就進(jìn)入了永安湖城市森林公園。
目前，森林公園示范段，已經(jīng)建成805畝，于去年9月底開放。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇二十一
區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實(shí)用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識(shí)；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng)，引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì)，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動(dòng)交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
1.社區(qū)托老所由新建轉(zhuǎn)為監(jiān)督管理。20xx年區(qū)民政局不再牽頭新建社區(qū)托老所，工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)為提升已建成社區(qū)托老所的運(yùn)營效能和服務(wù)質(zhì)量，鼓勵(lì)社會(huì)力量民建民營社區(qū)托老所，實(shí)現(xiàn)由政府單一投資向社會(huì)多元化投資的轉(zhuǎn)變。
2.修訂《區(qū)社區(qū)老年人日間照料中心建設(shè)和運(yùn)營管理暫行辦法》?！稌盒修k法》有效期已到，結(jié)合執(zhí)行以來的成果和不足，將開展調(diào)研考察，結(jié)合區(qū)實(shí)際，重新修訂完善。
3.健全養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施評估考核機(jī)制。組織專家或聘請第三方評估機(jī)構(gòu)，對日間照料中心、居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)20xx年的運(yùn)營情況進(jìn)行評估考核。
4.推進(jìn)老人免費(fèi)體檢工作。繼續(xù)組織60周歲以上無工作單位的戶籍老年人進(jìn)行免費(fèi)體檢，為接受體檢的老人建立健康檔案庫。
5.健全老年協(xié)會(huì)架構(gòu)，發(fā)揮老年社會(huì)組織功能。加快成立街道一級老年人協(xié)會(huì)，健全“區(qū)—街道—社區(qū)”三級老年協(xié)會(huì)架構(gòu)。支持和依托老年協(xié)會(huì)舉辦“幸福老人”才藝風(fēng)采展演、書畫比賽、釣魚比賽、廣場舞比賽、“九九學(xué)堂”百場講座等老年文體教育活動(dòng)，宣傳踐行“長者言行規(guī)范”活動(dòng)，檢查老年優(yōu)待政策的落實(shí)情況，推進(jìn)社區(qū)老年志愿者服務(wù)。
6.開展區(qū)第二屆“敬老文明號(hào)”評選表彰工作。做好“敬老文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位的申報(bào)、評選、表彰等工作。
數(shù)學(xué)功能室工作計(jì)劃篇二十二
現(xiàn)設(shè)有超聲室、心電圖室、經(jīng)顱多普勒室、腦電圖室，是臨床主要輔助科室。建院以來，功能科本著以患者為核心、以服務(wù)社會(huì)為己任，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在實(shí)踐中豐富?？剖彝ㄟ^不斷的選送醫(yī)技人員到國內(nèi)各大知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)、深造，用國內(nèi)外先進(jìn)的診斷技術(shù)不斷充實(shí)、健全和完善各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的同時(shí)，堅(jiān)持加強(qiáng)員工對“一次醫(yī)患、終身為友”服務(wù)理念的理解和執(zhí)行，全科人員精誠團(tuán)結(jié)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形像，逐漸組建了一支具有高科技含量的醫(yī)技檢查專業(yè)隊(duì)伍，在醫(yī)院窗口服務(wù)素質(zhì)要求上成為了醫(yī)院的服務(wù)標(biāo)兵，獲得了就診者的一致好評。
功能檢查科診療范圍及技術(shù)特點(diǎn)：
超聲室（b超）——超聲檢查診斷具有無痛、無創(chuàng)、診斷速度快、可重復(fù)檢查、實(shí)時(shí)顯象的特點(diǎn)，用于臨床診斷實(shí)性臟器的腫瘤具有極高的診斷率，其陽性符合率達(dá)85％。石家莊長城醫(yī)院超聲室現(xiàn)有高、中檔不同層次的彩色超聲檢查儀器五臺(tái)，可開展心、腦、血管、小器官、消化、泌尿、婦產(chǎn)等各項(xiàng)超聲檢查，以及超聲介入診斷及治療。目前開展的婦科及男性前列腺無需憋尿的腔內(nèi)探頭檢查，即解決了患者的憋尿痛苦，又大大提高了診斷率，現(xiàn)已成功檢查6000余例。心電圖室——心電圖是檢查心臟是否有病的方法之一。具有操作簡便快捷，對人體無創(chuàng)傷等優(yōu)點(diǎn)，用于對各種心律失常、心室心房肥大、心肌梗死、心律失常、心肌缺血、冠心病、心梗等病癥的檢查診斷。尤其是“24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖”技術(shù)的應(yīng)用，成為心臟病學(xué)領(lǐng)域中，最方便、實(shí)用、高效、無創(chuàng)、準(zhǔn)確、安全的診斷技術(shù)手段之一，是臨床檢查無痛性心肌缺血、冠狀動(dòng)脈痙攣、急性冠脈綜合癥、陣發(fā)性、間歇性心律失常等隱性心臟疾患的重要手段之一。
與之共同開展的動(dòng)態(tài)血壓分析儀，對病人血壓分析方法簡易，通過無創(chuàng)監(jiān)測為臨床評估治療反應(yīng)，調(diào)整治療方案，起到了積極有效的作用，使病人血壓穩(wěn)定地維持于目標(biāo)水平以下，延緩了高血壓并發(fā)癥的發(fā)生，在監(jiān)測高血壓及其它心血管疾病的危險(xiǎn)因素上，為臨床治療提供了客觀依據(jù)。
經(jīng)顱多譜勒室(tcd)：經(jīng)顱多普勒是利用超聲波的多普勒效應(yīng)來研究顱內(nèi)大血管中血流動(dòng)力學(xué)的一門新技術(shù)。能無創(chuàng)傷穿透顱骨，且操作簡便、重復(fù)性好，可以對病人進(jìn)行連續(xù)、長期的動(dòng)態(tài)觀察，更重要的是可以提供現(xiàn)有影像技術(shù)所測不到的重要血液動(dòng)力學(xué)資料，在評價(jià)腦血管疾患以及鑒別診斷方面有著重要的意義。經(jīng)顱多普勒在診斷腦血管痙攣、腦供血不足、腦動(dòng)脈硬化等腦血管疾病方面，為臨床提供了有力的佐證。
腦電圖室——腦電圖是通過腦電圖描記儀將腦自身微弱的生物電放大記錄成為一種曲線圖，以幫助診斷疾病的一種現(xiàn)代輔助檢查方法。腦電圖對腦部疾病有一定的診斷價(jià)值，對被檢查者沒有任何創(chuàng)傷。主要用于顱內(nèi)器質(zhì)性病變?nèi)绨d癇、腦炎、腦血管疾病及顱內(nèi)占位性病變等的檢查，同時(shí)可協(xié)助診斷偏頭痛、腦震蕩、癔病、失眠、精神類疾病等。
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