社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，每天都有新鮮事物涌現(xiàn)，我們是否需要總結(jié)一下自己的所見(jiàn)所聞呢？闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇一
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，幼兒園六一活動(dòng)方案。
歡樂(lè)過(guò)六一、健康迎奧運(yùn)
20xx年5月30日(星期五)上午九時(shí)。
快樂(lè)天使幼兒園操場(chǎng)。
全園幼兒及家長(zhǎng)。
(一)以班級(jí)為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象，規(guī)劃方案《幼兒園六一活動(dòng)方案》。統(tǒng)一口號(hào)為：
(1)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示幼兒風(fēng)彩。
(2)活潑健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
(1)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月29日下午2點(diǎn)彩排。
(2)各班主、配班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹(shù)立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
(三)特別在目前xx的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
1、園長(zhǎng)講話。
2、嘉賓致辭。
3、演出開(kāi)始(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單)
4、演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車(chē)送回家)
總指揮：耿金定，藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜
場(chǎng)記：田阿漫，舞臺(tái)音響：涂仲九，安全保衛(wèi)：張建初，保健衛(wèi)生：徐娟
合計(jì)：一萬(wàn)五千六百元(15600元)
1、服裝一套;
2、精美禮品一份;
3、歡慶六一(20xx)vcd碟片一張。
今年六一兒童節(jié)對(duì)每個(gè)孩子按下列方法收取活動(dòng)費(fèi)：
a、舞蹈班學(xué)員：50元;
b、非舞蹈班幼兒：30元(請(qǐng)各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇二
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)：
本園今年的六一節(jié)系列活動(dòng)共有六項(xiàng)：
一、幼兒講故事比賽：
于下周一在本班進(jìn)行初賽。請(qǐng)小朋友抓緊時(shí)間把故事練好!注意表情、動(dòng)作、語(yǔ)調(diào)，表現(xiàn)力要強(qiáng)。(附故事：小烏龜找朋友)
二、幼兒繪畫(huà)作品展：
繪畫(huà)由教師輔導(dǎo)參賽。
三、家長(zhǎng)環(huán)保手工評(píng)比：
家長(zhǎng)可利用各種環(huán)保材料制作手工，大小不限。上交時(shí)間：本月26號(hào)。
四、慶六一家園美食節(jié)活動(dòng)：
活動(dòng)于5月30日當(dāng)天上午在班上開(kāi)展，我們會(huì)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)在班上為孩子現(xiàn)場(chǎng)制作各種美食，如：餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長(zhǎng)請(qǐng)與老師聯(lián)系，由于幼兒園資源有限，所以美食材料全部自備。
五、自助餐活動(dòng)：
5月30日中午全體小朋友在園開(kāi)展。
六、家庭才藝表演：
需要這一項(xiàng)表演的家庭要自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限。最好一家三口參加哦!
六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，希望全體家長(zhǎng)和小朋友都能踴躍參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)。一起度過(guò)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
xx年小班級(jí)6.1參賽故事：小烏龜找朋友
小烏龜沒(méi)有朋友，想找一個(gè)好朋友，它看到小鳥(niǎo)在天上飛，就問(wèn)：“小鳥(niǎo) ，你愿意和我做朋友嗎?”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒(méi)有時(shí)間在一起玩?！?/p>
小烏龜很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在樹(shù)上爬，就問(wèn)：“猴子，請(qǐng)問(wèn)我可以和你做朋友嗎?”
猴子說(shuō)：“不行不行，我在樹(shù)上爬，你在地上走 ，我要摘果，沒(méi)有時(shí)間和你一起玩。”
小烏龜走累了，就靠著大樹(shù)休息。這時(shí)，一只蝸牛走過(guò)來(lái)，烏龜就問(wèn)它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎?”
小蝸牛高興地說(shuō)：“可以啊?！?/p>
小烏龜終于找到朋友了。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇三
以“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的團(tuán)結(jié)，互幫互助，弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困，互助互愛(ài)”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛(ài)人人，人人愛(ài)我”的良好社會(huì)風(fēng)尚。同時(shí)讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進(jìn)其成長(zhǎng)成才。
為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我校成立新的捐款活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
：5月22日。
：全體師生。
2、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場(chǎng)按一定順序進(jìn)行捐款，并將各班所捐金額登記造冊(cè)，所拍照片和活動(dòng)中的`所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。
3、活動(dòng)以各班為單位，捐款活動(dòng)結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)，以利于今后把工作做得更好。
4、學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)各班此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇四
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚(yú)。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。
14、聯(lián)想abc。
15、比比誰(shuí)的眼力。
16、快樂(lè)呼拉圈。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。
18、掌上明珠。
19、彈球。
二、
項(xiàng)目規(guī)則。
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲。
獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，
挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇五
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的.家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇六
5月27日—6月15日，學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量。
主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。
2、親子互動(dòng)樂(lè)園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂(lè)。
6、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
1、在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。
時(shí)間：x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間：x月xx日前完成。
由xx少兒社團(tuán)組織專(zhuān)版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片（各校于x月xx日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。
以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（x月x日前完成）。（各班主任）。
4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
時(shí)間：x月x日上午。
地點(diǎn)：xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月xx日，開(kāi)展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng)，各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、x月x日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、x月x日下午，學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置，以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心，過(guò)得舒心。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇七
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子知道六一是國(guó)際兒童節(jié)，是孩子自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂(lè)磁帶。
1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日？為什么又邀請(qǐng)家長(zhǎng)？
2.游戲:。
1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色。
2)鵪鶉蛋去皮:每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)去皮快，給父母品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對(duì)應(yīng)的“臉”上，正確分配獎(jiǎng)品。
4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里。
3.孩子們表演節(jié)目。
4.一起唱歌:慶祝六一。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇八
游戲準(zhǔn)備：
各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：
將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則：
1、每人每次次能夠投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
游戲名稱(chēng)：套套樂(lè)。
游戲場(chǎng)地：
二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備：
套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：
幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒務(wù)必站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子能夠得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
游戲名稱(chēng)：喂喂動(dòng)物寶寶。
游戲場(chǎng)地：
早教室。
游戲準(zhǔn)備：
游戲玩法：
在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等透過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
游戲規(guī)則：
不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
游戲名稱(chēng)：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：
帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：
用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：
1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只能夠用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。
游戲名稱(chēng)：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：
跳房子環(huán)境。
游戲玩法：
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選取單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。
游戲規(guī)則：
順利透過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后回到起點(diǎn)離開(kāi)。
游戲名稱(chēng)：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：
小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：
幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：
音樂(lè)停止后才能搶椅子;。
每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
游戲名稱(chēng)：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：
自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：
幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：
1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇九
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國(guó)防教育特色，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動(dòng)童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。
現(xiàn)將本次活動(dòng)具體安排如下：
“舞動(dòng)童年，活力校園”。
組 長(zhǎng)：_x(負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作)。
副組長(zhǎng)：_x、_x(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))。
成 員：_、_、_x、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù))。
1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。
策劃人：_x。
作品收集、編輯：_x、_、_、_x。
評(píng)委：_x、_x、_、_x。
評(píng)獎(jiǎng)份數(shù)：各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加對(duì)象：中心校(三至六年級(jí)每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級(jí)每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級(jí)各2份以上)。
注：五、六年級(jí)要求毛筆書(shū)法、三、四年級(jí)硬筆書(shū)法。
2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象。
(1)、參加對(duì)象：_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)
(2)、中心校以班為單位一、 二年級(jí)：朗誦或合唱，三至六年級(jí)：形式不限，_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位，_小學(xué)2個(gè)節(jié)目，_小學(xué)1個(gè)節(jié)目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞臺(tái)音響準(zhǔn)備：_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備：總務(wù)處_。
3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作：各班主任及科任。
4、攝像：_、_。
5、場(chǎng)地劃分：_。
6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目：主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長(zhǎng)、_x、_老師負(fù)責(zé))，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀(jì)律方面：每個(gè)班級(jí)都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律，_、_參與活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。
8、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場(chǎng)。
1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。
2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。
(1)、中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。
(2)、總體評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。
(3)、評(píng)委：_x、_x、_、_、_x。
1、 各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。
2、 內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書(shū)氛圍，2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味，享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)：
1、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展;(時(shí)間初定：5月26—29號(hào))。
2、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽;(時(shí)間初定：5月29號(hào)上午)。
3、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě);(分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)。
四、活動(dòng)規(guī)則：
(一)、讀寫(xiě)繪展。
讀寫(xiě)繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在5月20號(hào)(周二)前，上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽。
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)。
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容，選手書(shū)寫(xiě)在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求：
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書(shū)香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法：
1、讀寫(xiě)繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě)：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰。
1、讀寫(xiě)繪展：
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
3、主持安排：
5、音響設(shè)備：
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
7、攝影照相：
8、場(chǎng)地安排布置：
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：
八、評(píng)委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分)：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
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兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操；在活動(dòng)中獲取知識(shí)；在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚(yú)。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
1、“跳繩”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“賽跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“籃球賽”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：
8、總負(fù)責(zé)人：
1、釣魚(yú)。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、乒乓球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。
4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。
1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
xxxx。
xxxx。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
xxxx年5月31日。
所有在場(chǎng)的人。
1、快樂(lè)兒歌。意思就是選用兒歌做為活動(dòng)的開(kāi)幕歌曲，讓所有在場(chǎng)的'客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來(lái)。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
2、愛(ài)情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對(duì)可以成為情侶，對(duì)成功的情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)喝酒之類(lèi)的。
3、真情拍賣(mài)活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)，拍賣(mài)得主把這盆花送給自己心儀的對(duì)象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場(chǎng)奏樂(lè)。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢(qián)。
花，拍掌器，燈光音樂(lè)，口哨等等!
總結(jié)：這份六一兒童節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案適合所有的酒吧，活動(dòng)簡(jiǎn)單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
1.開(kāi)展一系列慶祝6月6日的活動(dòng)，讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的喜悅，享受與同齡人、家長(zhǎng)、老師共度假期的樂(lè)趣。
2.家長(zhǎng)在參觀和參加孩子的慶?；顒?dòng)時(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的理念，啟發(fā)他們學(xué)會(huì)如何教育孩子，學(xué)會(huì)科學(xué)的育兒方法，明白在家男女同校的重要性。
3.向家長(zhǎng)和社會(huì)展示幼兒園的兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
[活動(dòng)主題和口號(hào)]。
1.活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)格，擁有快樂(lè)的童年。”
2.宣傳口號(hào):“秀風(fēng)采，慶祝六一，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級(jí)環(huán)境和全園周邊環(huán)境)，并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)備在課堂上參加親子活動(dòng)。
3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。
4.每個(gè)班的老師都準(zhǔn)備好兒童畫(huà)，提前粘貼到指定的位置。
5、提前布置場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)計(jì)劃。
[活動(dòng)倡議]。
1.目的:為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的兒童節(jié)，鼓勵(lì)公園里的所有家長(zhǎng)和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)整個(gè)公園的家長(zhǎng)和老師積極參加六一的各種活動(dòng)。
2.時(shí)間:5月25日至5月30日?；顒?dòng)將于5月31日上午8:00至11:30舉行。
3.目標(biāo)受眾:公園內(nèi)所有家長(zhǎng)、老師、孩子。
4.措施:給每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)一封信，引起家長(zhǎng)的關(guān)注，爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)和老師對(duì)這次慶祝活動(dòng)的配合和支持。
5.地點(diǎn):幼兒園班級(jí)教室和操場(chǎng)。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):導(dǎo)演、家長(zhǎng)代表、兒童代表發(fā)言。
1.8:00前完成入場(chǎng):每節(jié)課在指定位置就座，主持人致開(kāi)幕詞(穿插“快樂(lè)拍手歌”)。
2.8:00-8:30學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言及代表發(fā)言(學(xué)校負(fù)責(zé)人、兒童代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3.選拔優(yōu)秀家長(zhǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二:展示孩子的早操。
(1)目的:通過(guò)戶外運(yùn)動(dòng)器材的展示，體現(xiàn)家庭教育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我對(duì)運(yùn)動(dòng)和健康的樂(lè)觀態(tài)度。
(2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向家長(zhǎng)展示班上孩子的早操，展示孩子的自我風(fēng)格。
1)徒手和模仿的小班練習(xí)。
2)大中班的繩操和徒手操。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30-9:10。
活動(dòng)3:“快樂(lè)童年，親子游戲”
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的游戲，與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)，我張揚(yáng)，我快樂(lè)，我健康”的口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求孩子和家長(zhǎng)積極、大膽地參與這項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受六一兒童節(jié)的歡樂(lè)，讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
(3)游戲內(nèi)容:每個(gè)班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力，舉辦專(zhuān)門(mén)的體育展演比賽。本次活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)和孩子同臺(tái)競(jìng)技。要求安排好場(chǎng)地和設(shè)備，注意安全。
(4)活動(dòng)形式:針對(duì)所有孩子，在幼兒園操場(chǎng)。
游戲名稱(chēng):青蛙過(guò)河，兩人三腳，保齡球，摸兔子尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1.托兒所和小班的親子活動(dòng):。
(1)游戲名稱(chēng):《青蛙過(guò)河》這個(gè)比賽由爸爸媽媽或者寶寶來(lái)完成。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，父母和孩子必須同時(shí)站在a墊上，然后切換到b墊，以此類(lèi)推。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，第一個(gè)贏。
(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個(gè)家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子，然后讓父母把鞋子脫下來(lái)放在圈里。老師會(huì)弄亂鞋子。游戲開(kāi)始。孩子從圈里找出父親的鞋子，幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。
2.中產(chǎn)階級(jí)的親子活動(dòng):。
(1)《二人三腳》素材準(zhǔn)備:4到8盤(pán)磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā)，跨過(guò)柵欄，跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方)，把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時(shí)候兩個(gè)人三腳走到最后，誰(shuí)先到最后誰(shuí)就贏。
(2)“運(yùn)球行走”的材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始時(shí)，父母拿著乒乓球拍，跑到寶寶身邊，把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋，把球運(yùn)到底。先到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。
3.大型班級(jí)親子活動(dòng):。
(1)全家動(dòng)員:。
準(zhǔn)備:幾個(gè)氣球。
游戲規(guī)則:孩子拿著氣球，站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令馬上往前跑，把氣球送給父母(父母背靠背站著，最后等孩子)，把氣球放在父母背上，父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。
(2)拉尾巴。
準(zhǔn)備:幾張紙尾。
方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭，媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身，孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背，牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場(chǎng)館，幾個(gè)家庭開(kāi)始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多，哪家贏。
規(guī)則:游戲中，尾巴不能用手抓住，只能貼在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:展示自己的風(fēng)格，慶祝六一大型畫(huà)展。
目的:通過(guò)繪畫(huà)展覽活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美水平；讓父母感受孩子的進(jìn)步，體驗(yàn)孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參與者:所有孩子，家長(zhǎng)，老師。
地點(diǎn):幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng):《想象未來(lái)》《保護(hù)我們的家》《快樂(lè)幼兒園》。
活動(dòng)方式:大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分三組，每班老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參觀園內(nèi)藝術(shù)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代、校園、兒童的特點(diǎn)，力求新穎、色彩鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富。
活動(dòng)五:兒童食物分享活動(dòng)。
(1)目的:通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)形式:每個(gè)孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準(zhǔn)備的各種甜點(diǎn)和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。
(3)要求:每個(gè)班的孩子一起參加食物分享活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們快樂(lè)的節(jié)日，也是幼兒園向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳自己、展示自己、擴(kuò)大影響、提高知名度和美譽(yù)度的重要機(jī)會(huì)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，精心準(zhǔn)備和組織各種活動(dòng)，努力與孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
國(guó)際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們將為慶祝國(guó)際兒童節(jié)的“好祖國(guó)，美麗家園”系列主題活動(dòng)做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。
一、活動(dòng)主題:。
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
二、活動(dòng)的目的:。
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受到自己的榮耀，記住這個(gè)難忘的六一。
3.每個(gè)班級(jí)都組織各種形式的表演活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的6月1日。
三.活動(dòng):。
1.新少先隊(duì)員加入儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊(duì)。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、學(xué)科老師、音樂(lè)老師組織排練，5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報(bào)節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。
20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長(zhǎng)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
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兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十五
六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè)，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的`經(jīng)歷和回憶!
全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。
xx年x月x日。
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)。
a、搶凳子。
活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
b：踩氣球。
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。
c：棒棒的xx。
每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
d：頂氣球。
在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(zhǎng)代替。
注意事項(xiàng)：
1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十六
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽(yáng)；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三（2）班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（2）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十七
20xx年6月1日。
__x小學(xué)操場(chǎng)。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會(huì)主任：__。
策劃：______x。
組委會(huì)成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;。
(6)呼號(hào);。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)。
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十八
國(guó)際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們將為慶祝國(guó)際兒童節(jié)的“好祖國(guó)，美麗家園”系列主題活動(dòng)做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。
一、活動(dòng)主題:。
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
二、活動(dòng)的目的:。
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受到自己的榮耀，記住這個(gè)難忘的六一。
3.每個(gè)班級(jí)都組織各種形式的表演活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的6月1日。
三.活動(dòng):。
1.新少先隊(duì)員加入儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊(duì)。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、學(xué)科老師、音樂(lè)老師組織排練，5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報(bào)節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。
20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長(zhǎng)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇十九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。
4、x月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。
5、x月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、x月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、x月x日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：哺苗幼兒園園外空地。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午。
六、主辦單位：哺苗幼兒園。
七、組織編排：
八、監(jiān)制：
九、協(xié)助：
十、安全：制定安全預(yù)案。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇二十
活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我!
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒與墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。
10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
兒童節(jié)活動(dòng)策劃篇二十一
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng)，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂(lè)和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一
活動(dòng)日期
20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳）、6月1日（正式活動(dòng)）
活動(dòng)地點(diǎn)
體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象
三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童（婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女）
活動(dòng)過(guò)程
前期準(zhǔn)備
1、對(duì)外：外聯(lián)部
（1）負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜。
（2）負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi)：秘書(shū)部（1）負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
（2）申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
2、開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。
3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門(mén)舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者）
3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動(dòng)當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
活動(dòng)當(dāng)天
1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過(guò)來(lái)（一名小朋友至少一名志愿者陪同）
3、活動(dòng)正式開(kāi)始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動(dòng)
（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響
活動(dòng)結(jié)束
（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
（4）童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品（會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物）
活動(dòng)后期
1、會(huì)場(chǎng)清理
2、活動(dòng)總結(jié)（活動(dòng)照片視頻及通訊稿的.發(fā)布）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元
活動(dòng)可行性分析：
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟婷婷有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂(lè)，相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)。
2、周五下午很多沒(méi)什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案：
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì)，如果人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲
2、為避免意外狀況，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉，了解小朋友的基本狀況。
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