總結(jié)是對(duì)時(shí)間的利用和管理的一種方式，可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇一
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，構(gòu)建良好的學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)環(huán)境，營(yíng)造濃郁的人文與學(xué)習(xí)氛圍，把從“讀書”到“人生”，從“文化”到“情感”，作為豐富并提升教育現(xiàn)代化品質(zhì)和內(nèi)涵的重要抓手，從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型院校。為引導(dǎo)我校學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)同學(xué)們的熱情，全面提高大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院將舉辦第七屆“書香校園”活動(dòng)。
讀好書，習(xí)美德，立良行。
20xx級(jí)五年制和20xx級(jí)所有班級(jí)。
20xx年4月19日——。
工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、自選書籍，所選書籍必須與專業(yè)有關(guān)或是勵(lì)志、文學(xué)、名著、歷史、等方面書籍（小說除外）。
3、可用經(jīng)管校筆記本或其他筆記本（練習(xí)本除外）。
4、筆記必須是手寫版，要求字跡工整清晰，不得粘貼涂畫。
5、按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并上交。
6、確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
7、上交作品必須注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇二
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國(guó)粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
xx年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期。
xx年4月18日校級(jí)賽（現(xiàn)場(chǎng)形式）。
xx年4月21日參賽作品展出。
選拔賽：各院自定。
初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心。
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。
1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5、物品籌備。
6、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。
（一）比賽要求。
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場(chǎng)分x60%=最終成績(jī)。
（二）比賽進(jìn)程。
1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分（10分制）。
3、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位，進(jìn)入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7、評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。
1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室。
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上。
3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔。
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
一等獎(jiǎng)：4名（每組各一名）。
二等獎(jiǎng)：8名（每組各兩名）。
三等獎(jiǎng)：12名（沒組各三名）。
報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水：45。
會(huì)場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅（一條會(huì)場(chǎng)，一條展覽），舞臺(tái)，地毯。
參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；
比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用；
攝像師一名；
評(píng)委及嘉賓；
各班班主任名單和電話；
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份；
比賽所需水；
比賽用紙；
比賽用墨等。
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇三
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學(xué)校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了'投擲炸彈的活動(dòng)'的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:。
12月21日下午。
校中心廣場(chǎng)。
1.全院各班級(jí)同學(xué)。
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名。
3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午。
09數(shù)控1班。
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。
2.發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
宣傳人:。
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):。
裁判員:。
后勤保障:。
主持人:。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇四
二、比賽分組：a組（一年級(jí)段）b組（二年級(jí)段）。
三、參賽對(duì)象：全校教職工。
四、活動(dòng)形式及要求：
2、獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目，集體項(xiàng)目除外。
2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作，b組鐘林通校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、每位隊(duì)員在比賽前，在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目，并且是，參加比賽。
2、日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名，以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的，請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。
五、比賽項(xiàng)目：心心相應(yīng)（兩人擁抱夾氣球）每隊(duì)4名隊(duì)員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進(jìn)，繞過終點(diǎn)，返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點(diǎn)，并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。
2、趕籃球接力跑（王玉坤）。
十人九足：以系別為單位，共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
規(guī)則：(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無效，記為0分；(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
珠行千里：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
六、報(bào)名方法：
1、個(gè)人參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。
2、團(tuán)體參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì)，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績(jī)，不得補(bǔ)賽。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3、凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的，可重復(fù)領(lǐng)取；未獲等級(jí)獎(jiǎng)的，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
八、備注：
1、所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī)，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3、所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
4、本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。
校工會(huì)。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《2021校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案新穎》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇五
一.活動(dòng)目的：
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動(dòng)來提高天元名品財(cái)滿街在學(xué)生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度.
3、節(jié)約廣告成本，爭(zhēng)取用最少的錢，達(dá)到;最大的宣傳效果。
二.活動(dòng)定位：
《天元盛世》首先是一個(gè)娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學(xué)們的參與，從而達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級(jí)和淘汰，表現(xiàn)人生競(jìng)爭(zhēng)的殘酷.
1、《天元盛世》是一個(gè)娛樂性比賽，要做到可看性強(qiáng)、娛樂性強(qiáng).
2、《天元盛世》是一個(gè)選秀欄目，要進(jìn)行海選，做到大眾參與.
3、《天元盛世》是一個(gè)“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現(xiàn)人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.
4、《天元盛世》是一個(gè)比賽欄目，要通過晉級(jí)和淘汰，表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性.
三.賽制安排：
根據(jù)男女選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出的唱功、舞臺(tái)表現(xiàn)力、形體、語言表達(dá)等多方面綜合素質(zhì)后，經(jīng)過特請(qǐng)?jiān)u委的專業(yè)點(diǎn)評(píng)后，由評(píng)委給分決定去留.
四.賽程安排：
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對(duì)賽—晉級(jí)賽—總決賽。
五.賽區(qū)安排：
總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院。
1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）。
2.好戲連臺(tái)——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）。
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）。
4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）。
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽(yù)稱號(hào)，并成為天元名品財(cái)滿街簽約形象代言人。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇六
活動(dòng)宗旨。
友誼第一，比賽第二。
二，活動(dòng)整體方案。
活動(dòng)時(shí)間:。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
主辦單位:教育系學(xué)生會(huì)。
贊助單位:_。
活動(dòng)參與對(duì)象:教育系全體師生。
活動(dòng)主題:教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三，具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介。
項(xiàng)目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。
比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制:。
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)，10米。
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項(xiàng)目三:跳長(zhǎng)繩。
參賽者:每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員:發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）。
比賽器材:長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
比賽器材:4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
六，其他。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
6、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇七
保持心理健康，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅是大學(xué)生大學(xué)期間正常生活，學(xué)習(xí)的基本保證，也是促進(jìn)人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識(shí)競(jìng)賽旨在激發(fā)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的興趣，在競(jìng)賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識(shí)的重要性。
二、活動(dòng)主題。
“心理知識(shí)伴我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
20xx年03月14日(周五七八節(jié))某多媒體教室。
四、活動(dòng)舉辦方。
舉辦方：文法學(xué)院團(tuán)委。
承辦方：文法學(xué)院心健聯(lián)培訓(xùn)部。
五、活動(dòng)環(huán)節(jié)。
(一)前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
ppt的制作;比賽的前期宣傳，由團(tuán)委下發(fā)通知，以班級(jí)為單位，每班出三名代表組隊(duì);多媒體教室的申請(qǐng);通知文法學(xué)院記者團(tuán)，心健聯(lián)編輯部拍照以備見報(bào)。嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng);礦泉水，彩紙，筆，獎(jiǎng)狀的購(gòu)買等等。
(二)比賽環(huán)節(jié)。
主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，評(píng)委，參賽隊(duì)伍，及到場(chǎng)人員;介紹本次心理知識(shí)競(jìng)賽的背景及意義，進(jìn)入比賽：
1、我型我秀：各班級(jí)代表隊(duì)可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲(形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新，限時(shí)3分鐘)等展現(xiàn)本隊(duì)風(fēng)采，滿分50分，由評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均分計(jì)入最后成績(jī)。
2、必答題階段：每隊(duì)5題，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答題期間該隊(duì)隊(duì)員獨(dú)立完成題目，限時(shí)30秒。
3、搶答題階段：限時(shí)3分鐘，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
4、點(diǎn)燃全場(chǎng)：“神秘嘉賓”激情演唱。由文法學(xué)院心健聯(lián)邀請(qǐng)著名歌手獻(xiàn)唱助威!
5、風(fēng)險(xiǎn)題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
6、幸運(yùn)題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對(duì)則給相應(yīng)的班級(jí)代表隊(duì)加30分，答錯(cuò)不扣分。
7、拉票階段：每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行拉票，每票5分，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，訣出最佳人氣獎(jiǎng)。
(三)后期環(huán)節(jié)。
全體心健聯(lián)工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會(huì)場(chǎng)!
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;最佳人氣獎(jiǎng)1名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：礦泉水6瓶6*1。5=9元;彩紙5元合計(jì)11元。
八、后期。
總結(jié)。
注：
1、心理知識(shí)競(jìng)賽參考資料：《吾心飛揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí)百問手冊(cè)》。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇八
為了提高我校學(xué)生的競(jìng)技水平，增強(qiáng)全民健身意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、時(shí)間。
_月__號(hào)四五六年級(jí)_月__號(hào)一二三年級(jí)。
二、地點(diǎn)。
一二三年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)四五六年級(jí)在遂中操場(chǎng)。
三、參加單位。
各年級(jí)、各班。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目。
1、一、二、三年級(jí)：30米、50米、立定跳遠(yuǎn)，男、女各四人；往返接力賽（男、女各10人）；換物接力（男、女各10人）30米接力賽（男、女各10人）。
2、四、五、六年級(jí)：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；壘球（各2人）；迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）。
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
五、參加辦法。
1、我校運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力。
3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。
六、報(bào)名時(shí)間。
各班必須于_月__日（下周星期_）早上第一節(jié)課將報(bào)名表交體育組。
七、名次錄取辦法和記分辦法。
1、各單項(xiàng)取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分。
2、接力項(xiàng)目記雙分。
3、團(tuán)體名次一、二、三、年級(jí)取前5名，四、五、六年級(jí)取前4名發(fā)獎(jiǎng)。
八、競(jìng)賽辦法。
按國(guó)家體委審定的《競(jìng)賽規(guī)則》進(jìn)行比賽。
九、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)宗旨：
深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
（一)開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)：全校評(píng)一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)15個(gè)）。
1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、隊(duì)列隊(duì)形（占60%）：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）、服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過20秒，否則扣分。
3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道）。
4、評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。
（二）體育項(xiàng)目競(jìng)賽。
1、100m20__、400m800m1500m5000m、
2、跳高跳遠(yuǎn)鉛球等。
（三）閉幕式：
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
三、開幕式活動(dòng)程序安排。
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
2、07：30～07：45：各班進(jìn)行活動(dòng)前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。
3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)（由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé)）。
4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
宣布各隊(duì)伍入場(chǎng)。
進(jìn)場(chǎng)順序：國(guó)旗牌匾鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)各班級(jí)。
6、08：30～09：00。
（1）全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
（2）宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭。
（3）裁判員代表宣誓。
（4）運(yùn)動(dòng)員宣誓。
（5）宣布大會(huì)紀(jì)律。
7、09：00各隊(duì)退場(chǎng)，競(jìng)賽開始。
8、工作人員安排。
大會(huì)主持：
儀仗隊(duì)：
彩旗隊(duì)：
鼓號(hào)隊(duì)：
領(lǐng)班牌：
各班代表隊(duì)：各班主任。
主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴(yán)巧思。
宣傳報(bào)道組：
播音報(bào)道：
攝影攝像：
校園環(huán)境衛(wèi)生組：
大會(huì)紀(jì)律檢查組：
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo)，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。寫字藝術(shù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)、感受中華文化和漢字的獨(dú)特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”。
悅讀閱美。
1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
3、教師能加強(qiáng)寫字教學(xué)，重視學(xué)生日常寫字，學(xué)生真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
4、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
1、各班開展主題活動(dòng)：
（1）每人必讀一本書、準(zhǔn)備一本“采蜜本”、出一份讀書小報(bào)。
（2）堅(jiān)持每日誦讀、每日練筆。（時(shí)間：13：0013：30）。
（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課。
（4）班級(jí)刊出一期讀書黑板報(bào)。（評(píng)比）。
（5）開展一次班級(jí)讀書、寫字交流會(huì)活動(dòng)。（提供照片）。
（6）每人寫一句讀書感言。（評(píng)比）。
（7）開展圖書漂流活動(dòng)。設(shè)置班級(jí)圖書角，達(dá)到一定量的圖書（人均12冊(cè)），并充分發(fā)揮好圖書角的作用。
（8）開展“親子閱讀”，號(hào)召家長(zhǎng)參與讀書、寫字活動(dòng)。
（1）讀書征文比賽。
（2）讀書主題小報(bào)評(píng)比。
（3）集體誦讀評(píng)比。
（4）寫字比賽。
（5）教師讀書沙龍。
全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。
組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。
認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng)，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長(zhǎng)的共。
識(shí)，形成良好導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用，堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、樂于讀書、有效讀書上動(dòng)腦筋想辦法。始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，搭建讀書平臺(tái)，持之以恒，常抓不懈。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學(xué)、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實(shí)踐體驗(yàn)中，陶冶情操，提高素質(zhì)，教書育人。
（一）準(zhǔn)備階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。
3、制定班級(jí)讀書計(jì)劃。
4、全體教師積極讀書，并向?qū)W生推薦好書。
（二）啟動(dòng)階段。
1、啟動(dòng)儀式。
（1）“讀書節(jié)”活動(dòng)開幕。明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。
“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。
2、學(xué)校做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）班級(jí)出好黑板報(bào)，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學(xué)生的寫字作品，讓班級(jí)溢滿濃濃的書香。
（2）布置、完善各班圖書角。
（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時(shí)間、開放校圖書室。
（三）活動(dòng)階段。
1、小小板報(bào)我設(shè)計(jì)各班出一期讀書板報(bào)，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。（評(píng)比）。
2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級(jí)制作讀書格言卡。
4、36年級(jí)，每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(bào)（介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報(bào)4份，電子小報(bào)1份）參加評(píng)比。
5、每周教師例會(huì)中開展“蕓蕓書香”讀書會(huì)：交流讀書心得。
6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段：
各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評(píng)比。
1、各班呈現(xiàn)活動(dòng)成果。
2、評(píng)選班、校兩級(jí)“書香少年”、評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”“書香家庭”。
3、評(píng)選?！皶憬處煛?。
4、繼續(xù)完成“師海拾貝”校刊。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十一
一活動(dòng)背景：大學(xué)生是青春活力的.一代，應(yīng)開拓新視野，在更多的舞臺(tái)上展示自己。
二活動(dòng)主題：我的青春我做主，我的周末我來演。
三活動(dòng)目的：加強(qiáng)交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，讓班集體更加團(tuán)結(jié)。
四活動(dòng)名稱：月亮島露營(yíng)。
五活動(dòng)時(shí)間：__年5月27號(hào)星期五。
六活動(dòng)地點(diǎn)：月亮島。
七活動(dòng)對(duì)象：市營(yíng)0901班全體同學(xué)。
八組織單位：市營(yíng)0901班班委會(huì)。
第二部分活動(dòng)分工。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容。
一5月27號(hào)星期五中午每個(gè)小組自己去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買好東西。
二下午2點(diǎn)全班到學(xué)校西門集合，團(tuán)委負(fù)責(zé)人數(shù)清點(diǎn)。
三男生負(fù)責(zé)露營(yíng)裝備裝車，下午2點(diǎn)半上車去月亮島。
四下午三點(diǎn)抵達(dá)月亮島并組織開展活動(dòng)。
五下午四點(diǎn)之前同學(xué)互相合作把帳篷支好，并把東西準(zhǔn)備齊全。
六下午四點(diǎn)開始燒烤。
七下午五點(diǎn)半前結(jié)束燒烤，全班同學(xué)清掃現(xiàn)場(chǎng)，熄滅明火。
八娛樂活動(dòng)開展，班長(zhǎng)做主持人，開展素質(zhì)拓展活動(dòng)。
帶球賽跑信任人椅動(dòng)力火車潮起潮落袋鼠賽跑地雷陣。
游戲有比賽的形式開展，輸了的在接下來的篝火晚會(huì)表演節(jié)目。
九晚上八點(diǎn)開始篝火晚會(huì)，九點(diǎn)半結(jié)束。最后放許愿燈。
十晚上十點(diǎn)睡覺。
十一5月28號(hào)九點(diǎn)乘車返校。
第四部分注意事項(xiàng)。
一乘車以及途中的安全。
二燒烤時(shí)要注意防火災(zāi)。
三購(gòu)買食品的安全性以及考慮問題周全性。
四晚上睡覺注意安全。
第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一預(yù)計(jì)班上參與活動(dòng)的每個(gè)同學(xué)交費(fèi)40元。購(gòu)買食材寢室獨(dú)立預(yù)算。
二乘車費(fèi)400元，班費(fèi)開支。
三購(gòu)買公共用具由班費(fèi)代支，生活委員負(fù)責(zé)組織購(gòu)買。
四露營(yíng)裝備費(fèi)由班費(fèi)開支(每人20元)，燒烤臺(tái)(80元一個(gè))，篝火木材(50元一百斤)。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十二
哈爾濱師范大學(xué)20____級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》和《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情和強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律性為目的，為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官及合格的社會(huì)主義建設(shè)者打基礎(chǔ)，使大學(xué)生在就學(xué)期間履行兵役義務(wù)，掌握基本的軍事知識(shí)和技能，并在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立軍訓(xùn)師，下設(shè)二個(gè)建制團(tuán)和一個(gè)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室，學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)與實(shí)施。
(一)軍訓(xùn)師組織機(jī)構(gòu)及成員。
政委：王為正。
師長(zhǎng)：徐曉風(fēng)。
副政委：王廣明蔣晶潔。
副師長(zhǎng)：李鳳飛。
參謀長(zhǎng)：常維東。
副參謀長(zhǎng)：郭崇林部隊(duì)總帶隊(duì)干部。
政治部主任：徐德榮。
后勤部部長(zhǎng)：馬明。
后勤部副部長(zhǎng)：苑芳江李金貴張志宏。
(二)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室。
主任：常維東。
副主任：于凱鋒魏玉剛趙永強(qiáng)孫浩然尹威。
成員：保衛(wèi)處武裝部(軍事教研室)全體教師。
(三)建制編成。
學(xué)校參訓(xùn)學(xué)生總數(shù)8992人，參訓(xùn)教官127人(干部7人、戰(zhàn)士120人)，學(xué)校新生軍訓(xùn)編成軍訓(xùn)師，下設(shè)2個(gè)建制團(tuán)，21個(gè)建制營(yíng)，120個(gè)建制連。
1、江南校區(qū)和江北校區(qū)新生所在院系編成軍訓(xùn)師一團(tuán)(計(jì)2634人)，下轄5個(gè)營(yíng)(傳媒學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育科學(xué)學(xué)院、東語學(xué)院和西語學(xué)院部分小語種專業(yè))、35個(gè)連。
軍訓(xùn)一團(tuán)(江南、江北校區(qū))。
團(tuán)長(zhǎng)：劉峰政委：蘇澤宇。
副團(tuán)長(zhǎng)：于凱鋒副政委：孫浩然。
參謀長(zhǎng)：解放軍江南校區(qū)帶隊(duì)干部。
2、呼蘭校區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)院編成軍訓(xùn)師二團(tuán)(計(jì)6358人)，下轄16個(gè)營(yíng)(文學(xué)院、社會(huì)與歷史學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、政法學(xué)院、管理學(xué)院、西語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、東語學(xué)院、斯拉夫語學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院)、85個(gè)連。
軍訓(xùn)二團(tuán)(呼蘭校區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)院)。
團(tuán)長(zhǎng)：于靜波政委：張旭東。
副團(tuán)長(zhǎng)：趙永強(qiáng)楊寶成副政委：安耀林高陽。
參謀長(zhǎng)：解放軍呼蘭校區(qū)帶隊(duì)干部。
江南和江北校區(qū)新生所在學(xué)院按營(yíng)建制編成，營(yíng)長(zhǎng)由各學(xué)院副書記擔(dān)任;各校區(qū)的解放軍教官擔(dān)任各連連長(zhǎng),輔導(dǎo)員擔(dān)任各連指導(dǎo)員。
三、軍訓(xùn)內(nèi)容。
(一)中國(guó)人民解放軍三大條令訓(xùn)練?！蛾?duì)列條令》是規(guī)定部隊(duì)和單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的條令。軍訓(xùn)要以《隊(duì)列條令》為依據(jù)，進(jìn)行單兵隊(duì)列動(dòng)作和分隊(duì)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練。《紀(jì)律條令》是規(guī)定部隊(duì)紀(jì)律和獎(jiǎng)懲條件的條令。通過《紀(jì)律條令》教育，使學(xué)生在軍訓(xùn)中做到服從命令，聽從指揮，令行禁止，嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)期間的規(guī)章制度，增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性?！秲?nèi)務(wù)條令》是規(guī)定軍隊(duì)內(nèi)部關(guān)系、生活制度和軍人職責(zé)的條令。在軍訓(xùn)中要進(jìn)行軍人職責(zé)教育和連隊(duì)一日生活制度的貫徹，培養(yǎng)良好的軍人舉止和作風(fēng)。
(二)進(jìn)行輕武器常識(shí)和隊(duì)列操槍訓(xùn)練。使學(xué)生熟練掌握56式半自動(dòng)步槍常識(shí)和隊(duì)列操槍的基本要領(lǐng)。
(三)軍事理論學(xué)習(xí)。軍事理論主要講授中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等知識(shí)。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情，使之自覺履行國(guó)防義務(wù)。
四、軍訓(xùn)時(shí)間及日程安排。
(一)軍訓(xùn)時(shí)間：20____年9月17至9月28日。
(二)具體日程安排(略)。
五、軍訓(xùn)期間活動(dòng)安排。
為了激發(fā)學(xué)生軍訓(xùn)熱情，鼓舞學(xué)生軍訓(xùn)士氣，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。軍訓(xùn)期間將以校區(qū)為單位開展以“強(qiáng)國(guó)防、促和諧、興師大”為主題的軍旅歌曲大合唱比賽、板報(bào)大賽等活動(dòng)。同時(shí)還要評(píng)選“軍政訓(xùn)練先進(jìn)連隊(duì)”、“內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室”、“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀教官”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
六、學(xué)生請(qǐng)、銷假、免訓(xùn)等問題。
根據(jù)學(xué)校軍訓(xùn)條例規(guī)定：凡參加軍訓(xùn)的學(xué)生，軍訓(xùn)期間無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。因病請(qǐng)假者，須持校醫(yī)院或校外定點(diǎn)醫(yī)院證明;特殊原因請(qǐng)假者，本人須寫出報(bào)告，各學(xué)院主抓軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后簽署意見。3天以內(nèi)請(qǐng)假，由各學(xué)院批準(zhǔn);雖經(jīng)各級(jí)批準(zhǔn)，但病(事)假累計(jì)超過3天以上，取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格，隨翌年學(xué)生重修。
集中軍訓(xùn)期間，凡因?qū)W校統(tǒng)一組織的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)員代表學(xué)校參賽等)而不能參加軍訓(xùn)的，有關(guān)單位須事先寫出報(bào)告，報(bào)請(qǐng)主管書記批準(zhǔn)，武裝部將按有關(guān)規(guī)定確定學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)。
因生理缺陷或患有嚴(yán)重疾病，確實(shí)不能參加集中軍事訓(xùn)練的學(xué)生各院系可讓學(xué)生提出申請(qǐng)。免訓(xùn)者須填報(bào)免訓(xùn)申請(qǐng)表，并附有校醫(yī)院或校外定點(diǎn)醫(yī)院證明、院系領(lǐng)導(dǎo)意見，報(bào)武裝部審批備案，軍訓(xùn)成績(jī)按合格成績(jī)?cè)u(píng)定。被批準(zhǔn)免于軍事技能訓(xùn)練的學(xué)生必須參加軍事理論課的學(xué)習(xí)和考試。
七、軍訓(xùn)服裝使用及收費(fèi)問題。
軍訓(xùn)服裝收費(fèi)每人24元。新生入學(xué)后由各學(xué)院收取軍訓(xùn)服裝抵押金每人50元，領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝時(shí)由學(xué)院統(tǒng)一交到勞動(dòng)服務(wù)總公司。軍訓(xùn)結(jié)束后，檢查所回收的軍訓(xùn)服裝沒有丟失或損壞后第二年每人返回26元，如有軍訓(xùn)服裝丟失或損壞將從服裝抵押金中扣除一定費(fèi)用。
八、工作要求。
(一)各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)本院、系軍訓(xùn)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各院、系帶隊(duì)干部要堅(jiān)持每天深入訓(xùn)練場(chǎng)，配合解放軍教官抓好學(xué)生思想政治工作和軍訓(xùn)的管理工作。要組織好軍事科目的考核、教唱革命歌曲、國(guó)防征文和軍訓(xùn)總結(jié)等工作。
(二)各院、系參訓(xùn)工作人員需著軍裝到訓(xùn)練場(chǎng)，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)各項(xiàng)管理工作。
(三)為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，營(yíng)造良好的軍訓(xùn)氛圍，做到嚴(yán)格有序的軍訓(xùn)管理，要求軍訓(xùn)師各級(jí)干部都要以解放軍三大條令為依據(jù)，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的軍事化管理，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。全體參訓(xùn)學(xué)生要服從干部管理，聽從指揮，愛護(hù)武器，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
(四)今年軍訓(xùn)的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員多。因此，各級(jí)干部要把安全工作放在首位，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。
(五)軍訓(xùn)結(jié)束后，希望各院、系及時(shí)總結(jié)，并在今后的工作中繼續(xù)引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的光榮傳統(tǒng)與作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果進(jìn)一步鞏固好，為各學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)評(píng)估做好準(zhǔn)備。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十三
目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲：貼鼻子。
目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。
玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲：兩人三足。
目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲：拷貝不走樣。
目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》。
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。
13、親子游戲：奇趣口香糖。
目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲：踩氣球。
目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
主持人：xxx。
活動(dòng)安排：
8：30――9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
9：00――9：30幼兒生活活動(dòng);。
9：40――10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過程：
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語：本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十四
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營(yíng)造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺(tái)。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月6日—5月14日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27。
個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分，并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并加以創(chuàng)新，對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個(gè)最佳方案全息成一個(gè)完整的校園。通過評(píng)比，最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。
五、活動(dòng)時(shí)間表。
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié)：系列一：自然。
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)。
2、4月6日啟動(dòng)儀式。
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)。
6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)。
7、4月18日你來我往。
8、4月20日專業(yè)老師授課。
系列二：科技。
1、4月21日賽前分組動(dòng)員。
2、4月22日賽前實(shí)地考察。
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
4、4月29日初賽。
系列三：和諧共生。
1、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段。
3、5月12日鐵石宣講。
4、5月13日決賽。
5、5月14日成果展示。
六、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、在長(zhǎng)廊里懸掛條幅、噴繪，在長(zhǎng)廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對(duì)學(xué)校的宣傳。
(二)啟動(dòng)階段。
1、4月6至8日啟動(dòng)儀式、報(bào)名。
啟動(dòng)儀式于4月6日在xx廣場(chǎng)舉行并進(jìn)行在場(chǎng)報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)。
4月8日在xx廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植。
一棵許愿樹，在每個(gè)階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長(zhǎng)，活動(dòng)之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
(三)比賽階段。
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念。
等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場(chǎng)進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單。將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時(shí)進(jìn)行校外交流。3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園。對(duì)外交流將涉及到沈陽2到4個(gè)高校，我方會(huì)組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)。
4月19日，邀請(qǐng)景觀專業(yè)的老師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)cad老師，工程測(cè)量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識(shí)不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動(dòng)員：
主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對(duì)參賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和具體安排的講解，并針對(duì)參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動(dòng)員活動(dòng)之后，安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個(gè)參賽隊(duì)，針對(duì)同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)：
7、4月22日賽前實(shí)地考察。
每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段。
給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測(cè)量及考察成果，針對(duì)各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評(píng)委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說，經(jīng)評(píng)委評(píng)定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級(jí)決賽。主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
10、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)。
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對(duì)園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十五
一活動(dòng)背景：
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會(huì)，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。
二活動(dòng)目的及意義：
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺(tái)，使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)以及加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對(duì)其專業(yè)文化素質(zhì)和知識(shí)實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
三活動(dòng)內(nèi)容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對(duì)其進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
四活動(dòng)要求：
1參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)。
2參賽對(duì)象：在校本科生和研究生。
3參賽作品類別：
a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);。
b.藝術(shù)娛樂類(如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等);。
c.校園學(xué)習(xí)類(如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);。
d.管理制度類(如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等);。
e.生活服務(wù)類(如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購(gòu)物環(huán)境等方面的新想法等);。
f.健康生活類(如針對(duì)校園生活的新穎想法等)。
g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)。
h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)。
4作品要求：(1)有創(chuàng)新性和可操作性。
(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)。
5作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日。
作品上交地點(diǎn)：xxxxx。
注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx。
五活動(dòng)流程安排：
1前期宣傳：--月--日——--月--日。
在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼，持續(xù)一周);請(qǐng)求各院下發(fā)通知，通知到班;懸掛條幅。
2作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)：
a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選。
b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)共同復(fù)審。
c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)。
注：決賽流程：(1)參賽選手先對(duì)作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。
(2)參賽選手回答評(píng)委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)。
(3)評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則(可見附件)打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
(4)確定獲獎(jiǎng)名單，邀請(qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：--月--日。
決賽地點(diǎn);xxxxxxx。
決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)成員。
3后期宣傳:。
a以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。
b以噴繪的方式將活動(dòng)場(chǎng)景展示。
六獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測(cè)評(píng)發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七注意事項(xiàng):。
*不允許任何與國(guó)家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
*嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。
*活動(dòng)期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格)。
*凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。
*向本活動(dòng)投的稿件，本活動(dòng)舉辦者有權(quán)無償使用。
*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。
*本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)所有。
八主辦與承辦單位：xxxxxxxxxxxxxxx。
九贊助商：xxxxxxxxx。
附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評(píng)評(píng)分細(xì)則。
附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評(píng)分細(xì)則。
附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表。
xxxx分校校學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部。
xxx月x日。
新穎的校園活動(dòng)策劃篇十六
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是象征著團(tuán)圓的日子，為了讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，我園開展了“傳承中華文化·感受團(tuán)圓美好”活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起走進(jìn)幼兒園，通過親子活動(dòng)，感受濃濃的節(jié)日氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間。
第一場(chǎng)：上午7:30—7:50。
第二場(chǎng)：上午(根據(jù)各班的教育活動(dòng)時(shí)間來定)。
第三場(chǎng)：上午(根據(jù)各班的戶外活動(dòng)時(shí)間來定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
第一場(chǎng)：幼兒園前院。
第二場(chǎng)：各班級(jí)。
第一場(chǎng)：中秋展板、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。
(一)中秋展板內(nèi)容。
大班(中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的習(xí)俗、中秋節(jié)的美食、中秋節(jié)的文化)。
中班(我眼中的中秋節(jié)(主題繪畫)、中秋幼兒繪畫作品展(兔兒爺、繪制的月餅、變化的月亮(不同的形態(tài)))。
小班(“我和中秋節(jié)的故事”，“團(tuán)圓照”等攝影故事展)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。
1、中秋知識(shí)講解(大班幼兒介紹自己班的展板)。
2、現(xiàn)場(chǎng)做月餅現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎(跟月亮、中秋文化元素有關(guān)的燈謎)。
3、中秋美食展臺(tái)(收集各種不同的月餅和月餅盒)。
4、現(xiàn)場(chǎng)寫?？?帶領(lǐng)幼兒寫出自己的祝福)。
5、嫦娥姐姐體驗(yàn)拍照。
第二場(chǎng)：教學(xué)活動(dòng)。
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