心得體會(huì)是個(gè)人思想和感悟的具體呈現(xiàn)，也是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)借鑒和啟發(fā)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)？心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中，通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成的一種文字表達(dá)形式。它可以反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)今后的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)和啟示。寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì)，有助于提高自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要明確寫(xiě)作目的和主題，清楚表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。其次，要有具體的參考材料或案例，用以支撐自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免語(yǔ)句冗長(zhǎng)和模糊不清。最后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆此己涂偨Y(jié)，找出自己的不足和改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些寫(xiě)作思路和啟示。在寫(xiě)作過(guò)程中，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作，不要完全照搬范文，保持個(gè)人獨(dú)特性和觀點(diǎn)的表達(dá)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們一起來(lái)看看吧。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇一
宋詞是我國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，其詞調(diào)婉轉(zhuǎn)柔美，意境深遠(yuǎn)，給人以深刻的藝術(shù)享受。作為一名文學(xué)愛(ài)好者，我對(duì)學(xué)習(xí)宋詞有著濃厚的興趣。在近期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到學(xué)習(xí)宋詞的重要性以及其給我?guī)?lái)的益處。在學(xué)習(xí)宋詞的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了感受美的樂(lè)趣、提高人文素養(yǎng)、開(kāi)闊視野、感悟人生哲理和增強(qiáng)創(chuàng)作能力等方面的收獲。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)宋詞的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)宋詞使我能夠感受美的樂(lè)趣。宋詞以其曲調(diào)悠揚(yáng)、詞意含蓄而著稱(chēng)，讀來(lái)使人心曠神怡。學(xué)習(xí)宋詞不僅讓我領(lǐng)略到了其中的美妙之處，還陶冶了我的情操。每當(dāng)我閱讀一首宋詞時(shí)，都會(huì)被其動(dòng)人的語(yǔ)言和豐富的意境所吸引。例如蘇軾的《水調(diào)歌頭》，其中用了大量的描繪手法來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，讀來(lái)令人感到憂(yōu)傷而又溫暖。學(xué)習(xí)宋詞讓我真正體驗(yàn)到了美的力量，使我對(duì)文學(xué)藝術(shù)充滿(mǎn)了更深的熱愛(ài)。
其次，學(xué)習(xí)宋詞有助于提高人文素養(yǎng)。宋代是我國(guó)歷史上一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，而宋詞以其獨(dú)特的人文情懷而聞名于世。學(xué)習(xí)宋詞可以讓我更好地了解當(dāng)時(shí)的歷史背景、社會(huì)風(fēng)貌和文化氛圍，使我的人文素養(yǎng)得到了提升。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)李清照的詞作，我對(duì)她的生平、愛(ài)情和悲劇等方面有了更為深入的了解。同時(shí)，學(xué)習(xí)宋詞還可以培養(yǎng)我對(duì)歷史文化的敏感度，使我能夠更好地欣賞和理解古代文學(xué)作品。
再次，學(xué)習(xí)宋詞可以開(kāi)闊我的視野。宋代以其繁榮的對(duì)外交往而聞名，與外國(guó)的文化交流頻繁，形成了獨(dú)特的詩(shī)詞風(fēng)格。學(xué)習(xí)宋詞可以使我對(duì)不同地域的文學(xué)風(fēng)貌有更全面的了解。例如，學(xué)習(xí)遼夜邊塞的遼詞，可以讓我領(lǐng)略到北方草原的遼闊和豪放之美。通過(guò)學(xué)習(xí)這些不同的詞作，我不僅了解到了這些地域的文化傳統(tǒng)，也加深了對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆畹牧私?。學(xué)習(xí)宋詞擴(kuò)寬了我的視野，使我對(duì)不同地域的文化有了更加全面的認(rèn)知。
此外，學(xué)習(xí)宋詞還能使我感悟到人生哲理。宋詞中透露出深刻的思想與哲理，通過(guò)閱讀和理解這些有意境的作品，我可以從中汲取智慧和品味。例如蘅塘退士的《釵頭鳳·世情薄》中寫(xiě)道：“誰(shuí)似月中霜，飄零總自愁。正是人間好時(shí)節(jié)，故應(yīng)難再有。只有今年，只今日，心情自好?！边@些詞句深情激蕩，帶給我對(duì)人生的思考，使我有所領(lǐng)悟。學(xué)習(xí)宋詞能夠讓我把這些深沉的人生哲理融入自己的生活當(dāng)中，使我有更深刻的對(duì)人生的體悟和理解。
最后，學(xué)習(xí)宋詞能夠增強(qiáng)我的創(chuàng)作能力。宋詞以其精湛的語(yǔ)言和豐富的意境給我留下了深刻的印象，使我在創(chuàng)作時(shí)能夠借鑒其中的成果。學(xué)習(xí)宋詞可以讓我學(xué)習(xí)到其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，使我在撰寫(xiě)作品時(shí)更加準(zhǔn)確地把握詞語(yǔ)的運(yùn)用和表達(dá)的意圖。學(xué)習(xí)宋詞不僅能夠提高我的創(chuàng)作能力，還能夠培養(yǎng)我的審美能力和寫(xiě)作品味，使我的作品更富有韻味和內(nèi)涵。
綜上所述，學(xué)習(xí)宋詞給我?guī)?lái)了許多意想不到的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞，我不僅感受到了美的樂(lè)趣和提高了人文素養(yǎng)，還開(kāi)闊了視野，感悟到了人生哲理，并且增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力。我相信，只有持之以恒地學(xué)習(xí)宋詞，我才能在文學(xué)道路上不斷取得更為豐碩的成果。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)宋詞，不斷追求文學(xué)藝術(shù)的更高境界。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇二
宋詞是中國(guó)文化瑰寶中的一種，是審美、文化和歷史的最佳結(jié)合。擁有悠久歷史的宋詞體裁至今仍備受書(shū)寫(xiě)愛(ài)好者們的追捧。對(duì)于喜愛(ài)宋詞的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和欣賞宋詞是一件非常愉悅的事情。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)宋詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
宋詞的產(chǎn)生始于南唐時(shí)期，成熟于北宋，傳承于南宋，至今八百年歷史。這段時(shí)間正好是中國(guó)文化進(jìn)入新時(shí)代之前的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。宋詞在歷史和文化的影響下，不僅具有婉約清麗的藝術(shù)特色，而且折射著當(dāng)時(shí)社會(huì)及時(shí)的風(fēng)貌。天文、地理、歷史、戲曲等多方面的語(yǔ)言藝術(shù)和文學(xué)形式，都與宋詞的產(chǎn)生密不可分。因此，學(xué)習(xí)宋詞需要了解那個(gè)時(shí)代的文化和歷史背景，方能深刻領(lǐng)略宋詞的內(nèi)涵。
第二段：宋詞的風(fēng)格與特點(diǎn)。
宋詞的創(chuàng)作主要追求的是“婉約”，是一種清新、輕柔、博大、含蓄、深沉的藝術(shù)特點(diǎn)，具有極高的浪漫情調(diào)和純凈的文學(xué)審美概念。宋詞的動(dòng)情方式，一方面是婉轉(zhuǎn)委婉，一方面又善于突破表面的言語(yǔ)方式，表達(dá)內(nèi)心的情感。這種特點(diǎn)在宋詞的體裁結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言形式中得到了體現(xiàn)。宋詞注重音韻和板式，常以四行或八行的詞牌形式進(jìn)行，語(yǔ)言量少，意境深厚，一般以自然、風(fēng)景、山水、愛(ài)情、歲月等為切入點(diǎn)，表現(xiàn)出喜怒哀樂(lè)的情感脈搏。
第三段：宋詞的詩(shī)意審美。
宋詞的創(chuàng)作風(fēng)格、語(yǔ)言的深度和詩(shī)意的審美都彰顯出詩(shī)意的本質(zhì)。宋詞的詩(shī)意審美，是一種在人文關(guān)懷與自然美感中交融形成的美學(xué)觀念。宋詞的詩(shī)意審美受到道教、佛教、儒家三股文化的影響，深植于智慧人性和文化情感之中。宋詞所注重的不是思想理念或爭(zhēng)論，而是通過(guò)對(duì)事物的詩(shī)意描寫(xiě)，賦予其意蘊(yùn)，對(duì)讀者形成感染與啟示作用。
隨著時(shí)代的發(fā)展和文化的進(jìn)步，對(duì)宋詞的認(rèn)識(shí)也在不斷地升華。宋詞不僅僅是當(dāng)時(shí)的一種文學(xué)形式，更是中國(guó)文化中一種重要的遺產(chǎn)。宋詞的現(xiàn)代價(jià)值，在于它具有深厚的文化底蘊(yùn)，具有人類(lèi)智慧的包容和思想的啟示。它是中國(guó)文化的精髓之一，因此，它的價(jià)值不僅僅是國(guó)際性的，同時(shí)也具有本土的文化意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
第五段：學(xué)習(xí)宋詞的建議。
宋詞作為一種文化瑰寶，學(xué)習(xí)它需要一定的時(shí)間和功夫。不過(guò)，對(duì)于喜愛(ài)宋詞的人來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)十分有樂(lè)趣的事情。要想真正領(lǐng)略宋詞的魅力，需要從語(yǔ)言、思想、文化等多個(gè)角度進(jìn)行學(xué)習(xí)，多讀名家名作也是必不可少的。此外，還可以通過(guò)參加朗誦、寫(xiě)作等方式，加深對(duì)宋詞的理解和體會(huì)，找到自己感官和認(rèn)知的共鳴點(diǎn)，更好地領(lǐng)悟宋詞藝術(shù)所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
總之，學(xué)習(xí)宋詞不僅是欣賞一種文學(xué)藝術(shù)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)歷史、文化的過(guò)程。通過(guò)欣賞、研究宋詞，我們可以慢慢感受到它所表達(dá)的人性情感、社會(huì)與人生哲思，領(lǐng)略到人類(lèi)文化尤其是中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。希望廣大讀者能夠在學(xué)習(xí)宋詞的過(guò)程中有更深刻的感悟和發(fā)現(xiàn)。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇三
作為中國(guó)文學(xué)史上一個(gè)重要的文學(xué)類(lèi)型，宋詞已經(jīng)成為許多讀者和文學(xué)愛(ài)好者的必讀品。這些曲意承深、意蘊(yùn)高超的詞句，傳承了中國(guó)古典文學(xué)的瑰麗和智慧。在這篇文章中，我將分享我的宋詞心得體會(huì)，從而對(duì)宋詞的獨(dú)特魅力做出更深層次的理解和探究。
第一段：聲律啟蒙，領(lǐng)略韻味。
宋詞的獨(dú)特之處在于其崇尚聲律，詞曲的構(gòu)成十分嚴(yán)謹(jǐn)。人們把聲韻律動(dòng)稱(chēng)為聲律啟蒙，強(qiáng)調(diào)在構(gòu)思和創(chuàng)作過(guò)程中注意聲韻之美以及音韻關(guān)系的協(xié)調(diào)性。那些能夠很好地把握聲律之美的詞句往往能牢牢抓住讀者的心。在我接觸宋詞時(shí)，首先就感受到了這點(diǎn)。每個(gè)字、每個(gè)韻圈都在相互呼應(yīng)，當(dāng)這些韻味和節(jié)律營(yíng)造出一種獨(dú)特的氛圍，就會(huì)讓讀者對(duì)宋詞產(chǎn)生濃厚的興趣。
第二段：廬山謠，婉轉(zhuǎn)纏綿。
宋詞里許多可以輕而易舉地唱出來(lái)的曲調(diào)，其中廬山謠就是我最喜歡的一首。廬山謠根據(jù)著名的美麗風(fēng)景面貌和傳說(shuō)仙境寫(xiě)成，作者表現(xiàn)了對(duì)美麗的廬山景色和思戀的情感的濃郁表達(dá)。當(dāng)我第一次聽(tīng)到廬山謠時(shí)，就感受到了它獨(dú)特的美妙。清澈的流水和鳥(niǎo)兒鳴動(dòng)，與歌曲的旋律相稱(chēng)，真是一種神奇的感受。而歌曲中所表達(dá)的思戀之情更是令人心醉神迷。
第三段：宋詞讓我們感受到美好的情感。
宋詞之所以能夠給我們帶來(lái)獨(dú)特的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，是因?yàn)樗軌蛘媲械乇磉_(dá)美好的情感。宋詞大部分作品都是在民間傳唱、流傳的，所以它們傾注了獨(dú)特的地方文化，體現(xiàn)出民眾對(duì)生活的濃厚感情。尤其是常常出現(xiàn)在宋詞中的離情別緒，讓人感同身受。比如蘇軾的《南鄉(xiāng)子》，刻畫(huà)了人在離別時(shí)難舍難分的心情，道出了對(duì)離別和時(shí)間的無(wú)奈和感慨。對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，生活壓力越來(lái)越大，被這些感情所吸引與感染，讓我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的真諦。
第四段：領(lǐng)略古代的智慧與文化。
在閱讀宋詞時(shí)，除了能夠很好地理解它們所表達(dá)的情感，還可以領(lǐng)略到其中所體現(xiàn)的古代文化和智慧。在宋代，有許多崇尚文學(xué)的人士，他們?cè)谠?shī)詞曲賦方面都有著卓越的成就。眾多宋代文學(xué)家通過(guò)創(chuàng)作深入的描寫(xiě)人物情感，展現(xiàn)出民俗生活的豐富和多樣性，以及追求器物和自然景觀的美妙和多彩。宋詞中的往往有著卓越的文學(xué)韻味，例如辛棄疾的早期作品《青玉案·元夕》表現(xiàn)出了宋代詞人對(duì)于文化生活和品位方面的高度關(guān)注和重視。
第五段：文學(xué)的意義對(duì)我們影響深廣。
總的來(lái)說(shuō)，宋詞讓我們既可以體驗(yàn)情感中的高峰和細(xì)節(jié)，也可以領(lǐng)略到古代文化和智慧的閃耀，二者相結(jié)合帶給我們的豐富體驗(yàn)和啟示是不能被取代的。在如今的社會(huì)和文化環(huán)境中，我們常常忙于生活瑣事而忽略了對(duì)于文學(xué)的思考和體會(huì)。因此，我們應(yīng)該在生活中給予文學(xué)以更多的思考和體會(huì)，從而更好地發(fā)掘文學(xué)意義和價(jià)值所帶給我們的影響和啟示。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇四
宋詞是中國(guó)古典文學(xué)中的瑰寶，是古代詩(shī)文的一種流派。宋詞的特點(diǎn)是情感真摯，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，詞意深刻。作為一名文學(xué)愛(ài)好者，我對(duì)宋詞也深有感觸。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)宋詞的心得體會(huì)。
第一段：初讀宋詞的感受。
在我剛開(kāi)始接觸宋詞時(shí)，感到它與古詩(shī)有許多異同之處。與古詩(shī)相比，宋詞更注重于表現(xiàn)個(gè)體的情感，手法更加靈巧。宋詞中的意象和情感常常拿捏得非常精細(xì)，能夠使讀者真正感受到作者內(nèi)心的掙扎和憂(yōu)傷。我讀宋詞時(shí)，常常不知不覺(jué)地沉迷于其中，感受到其中蘊(yùn)含的深情和哀思。宋詞的美感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其表面上的文字，它所具有的內(nèi)在美感，讓我越來(lái)越著迷。
第二段：宋詞中感情的表達(dá)方式。
宋詞中最為突出的特點(diǎn)之一，就是表達(dá)情感時(shí)的手法。與古詩(shī)相比，宋詞更加注重情感的真實(shí)性，不拘一格的語(yǔ)言方式，在很大程度上使讀者感受到文學(xué)作品中所表達(dá)的情感是實(shí)實(shí)在在的。無(wú)論是情感的熱烈、溫柔還是冷靜沉著，宋詞都能夠用各種手法來(lái)表達(dá)出來(lái)。比如運(yùn)用對(duì)比手法，來(lái)突出詞中的感情；用夸張表達(dá)，讓人感受到情感的真實(shí)性。在閱讀宋詞時(shí)，我深深感受到，其中的文字蘊(yùn)含著非凡的情感，如泉水般清澈自然。這些情感讓我對(duì)生命的美好與珍貴有著更深的領(lǐng)悟。
第三段：宋詞中的情感主題。
宋詞所涵蓋的情感主題也非常廣泛。有的詞刻畫(huà)了男女之間的愛(ài)情，表達(dá)了人們對(duì)這個(gè)世界的美好向往和對(duì)未來(lái)的期望；有的描寫(xiě)了人生的凄涼和無(wú)奈，表達(dá)了作者深深的憂(yōu)慮和無(wú)助。這些情感的主題，讓人們?cè)陂喿x詞時(shí)，常常感覺(jué)置身其中，仿佛與作者同在。宋詞中的情感主題也代表了其時(shí)代的社會(huì)、文化和政治背景。這些主題不僅反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)和人民的一些復(fù)雜的內(nèi)在關(guān)系，也反映了作家對(duì)世界的觀察和思想意識(shí)。宋詞因此成為了研究中國(guó)古代文學(xué)思想和社會(huì)生活的重要資料之一。
第四段：宋詞對(duì)今人的意義。
雖然宋詞已經(jīng)經(jīng)過(guò)了千年的洗禮，但是其中所表達(dá)的感情卻在今人身上找到了共鳴。宋詞中對(duì)于愛(ài)情、親情、友情和家庭、社會(huì)關(guān)系的探討，對(duì)于我們了解和探尋這些問(wèn)題具有重要的意義。宋詞中的情感主題和生命觀，不僅引起了我們對(duì)于古代社會(huì)和人性的反思，更讓我們理解到人類(lèi)各種復(fù)雜的情感和內(nèi)心世界。只有對(duì)這些問(wèn)題有深刻的思考和體悟，才能更好地反思我們自身所處的世界。
第五段：我的復(fù)讀宋詞計(jì)劃。
總而言之，我的閱讀宋詞的體驗(yàn)，讓我深深感受到這些作品所包含的內(nèi)在美感和寫(xiě)作技巧是如此精妙和獨(dú)特，是值得我們?cè)诮裉烊ブ匦聦徱暫蛯W(xué)習(xí)的文化遺產(chǎn)。所以，我計(jì)劃在接下來(lái)的幾個(gè)月之內(nèi)，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和閱讀宋詞中來(lái)，去深刻地體悟其中蘊(yùn)含的深情和人性。我希望這樣的學(xué)習(xí)能夠讓我更好地理解和感受古代的文化，也讓我更好地理解和欣賞今天的社會(huì)和文化。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
宋詞是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，它的藝術(shù)價(jià)值被廣泛認(rèn)可，因此在我的大學(xué)生活中，我選擇了宋詞課作為選修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞，我不僅對(duì)古代文化有了更深入的了解，還提升了自己的綜合素養(yǎng)。在本文中，我將分享我在宋詞課上的心得體會(huì)。
第二段：尊重歷史傳統(tǒng)（200字）。
學(xué)習(xí)宋詞最重要的是要尊重歷史傳統(tǒng)。在宋詞課上，我學(xué)到了宋代文人對(duì)于情感的獨(dú)特表達(dá)方式。他們筆墨間凝結(jié)著豐富的文化內(nèi)涵，深深體現(xiàn)了古代人們對(duì)愛(ài)情、自然、社會(huì)等方面的感悟。學(xué)習(xí)宋詞的過(guò)程中，我懂得了在欣賞和研究古代文學(xué)作品時(shí)，要尊重歷史背景，理解作者的創(chuàng)作意圖，才能真正領(lǐng)會(huì)到宋詞的藝術(shù)之美。
第三段：審美鑒賞（300字）。
學(xué)習(xí)宋詞不僅是欣賞，更是審美的過(guò)程。宋詞以其細(xì)膩的描寫(xiě)和深情的表達(dá)，讓人陶醉其中。通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞，我學(xué)會(huì)了欣賞詩(shī)詞作品的藝術(shù)價(jià)值，領(lǐng)悟到其中包含的豐富意蘊(yùn)。我從中體驗(yàn)到了作者的情感體驗(yàn)，感受到了詞作所傳達(dá)的美感。通過(guò)揣摩作者的用字用句，并與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，我不斷提高了自己的審美能力，同時(shí)也拓寬了自己的藝術(shù)視野。
第四段：情感表達(dá)（300字）。
學(xué)習(xí)宋詞，最為吸引我的是它對(duì)情感的細(xì)膩表達(dá)。宋詞往往采用典型意象，通過(guò)細(xì)膩的描繪和含蓄的筆墨，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心深處的情感。在閱讀過(guò)程中，我可以感受到作者的喜悅、思念、傷感等情感，這讓我更能體會(huì)到人類(lèi)情感的共通性。通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞，我意識(shí)到情感的表達(dá)是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)練而有力的文字塑造人物情感，將成為我日后寫(xiě)作的重要素養(yǎng)。
第五段：自我提高（300字）。
學(xué)習(xí)宋詞之后，我深感自己的不足，并立志在這方面不斷提高。我明白需要通過(guò)大量的閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)增加我對(duì)文學(xué)的理解和鑒賞能力。同時(shí)，我也要注重自己的寫(xiě)作能力，通過(guò)對(duì)宋詞的學(xué)習(xí)和模仿，提升自己的表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)習(xí)宋詞并不僅僅是學(xué)習(xí)一種文學(xué)形式，更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞，我在審美、情感表達(dá)和自我提高等方面都得到了一定的成長(zhǎng)。
總結(jié)（100字）：
通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞，我對(duì)于中國(guó)古代文學(xué)的價(jià)值和魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)宋詞不僅是文化的傳承，也是對(duì)自身能力的提升和修養(yǎng)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)宋詞，充實(shí)自己的內(nèi)涵，用心去欣賞和傳承這一古老而珍貴的藝術(shù)形式。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇六
宋詞是中國(guó)古代文學(xué)中的一種重要詩(shī)體，它以其深刻、華美的語(yǔ)言表達(dá)和多元化的藝術(shù)手法成為文學(xué)史上的珍品。讀宋詞必須投入心靈，把自己融入文詞的世界中。在長(zhǎng)期的讀書(shū)中，我深深感受到宋詞那種特有的韻味，下文將就我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)談一下關(guān)于宋詞的心得。
第一段：關(guān)于宋詞的打動(dòng)之處。
經(jīng)過(guò)多年的閱讀和研究，我發(fā)現(xiàn)在宋詞中的一篇篇文章里，許多能夠抓住靈魂的地方。宋詞在“神韻悠遠(yuǎn)、言簡(jiǎn)意賅、情思美妙”等方面表現(xiàn)出無(wú)可比擬的藝術(shù)魅力。就拿《聲聲慢》這首詞來(lái)說(shuō)吧，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。十里荒莊，十里路遠(yuǎn)，胡蘆巷口夾楊樹(shù)，白露橫江，水冷風(fēng)初緊?！边@首詞簡(jiǎn)潔明快卻又不失淡雅，讓人心生向往。宋詞不僅能把深?yuàn)W的思想表達(dá)出來(lái)，而且還能把這些思想巧妙地表現(xiàn)出來(lái)，使人感到舒服自然。
第二段：關(guān)于宋詞的詞匯運(yùn)用。
宋詞的感人之處在于詞匯的運(yùn)用。宋詞的詞語(yǔ)多靈活多婉約，氣質(zhì)優(yōu)雅多情。如《卜算子·詠梅》，“詠梅若耶溪，桃花仍掩扉。窗奧明漣漪，未忍觸流水”。這里的“窗奧明漣漪”，詞匯運(yùn)用得非常到位，一下子就把這處小院的景色勾勒出來(lái)了。這種運(yùn)用詞匯的技巧非常高妙，完美地將情思與詞匯貫穿在一起。
第三段：關(guān)于宋詞的藝術(shù)特色。
宋詞表達(dá)情感之深邃與藝術(shù)特色之獨(dú)到無(wú)疑是許多人所鐘愛(ài)的。宋詞塑造人物形象和風(fēng)景描寫(xiě)頗有匠心，其表現(xiàn)的色彩處處皆鮮明，透著一些“牽絆人心”的情感。例如《浪淘沙·北島》，“當(dāng)時(shí)只道是尋常，萬(wàn)里煙波共畫(huà)圖?！?這里筆者表現(xiàn)出了大海和天空兩點(diǎn)的交叉，不僅形象地把景色呈現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)還透露出一種濃濃的暖意。宋詞的這種藝術(shù)特色貫穿在每一篇文章都有顯現(xiàn)，相信讀者都有所感觸。
第四段：關(guān)于宋詞的優(yōu)美意境。
宋詞善于畫(huà)面的描述，抓住感性讀者的心理訴求，營(yíng)造出深邃、優(yōu)美的詩(shī)意境界。比如清代文學(xué)家納蘭性德的作品《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，文筆流暢，描繪出了一幅別樣的水鄉(xiāng)畫(huà)卷，“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜闌。難，難，難！”，通過(guò)一句詞，把一副意境深邃的畫(huà)面開(kāi)啟了。這種優(yōu)美的意境無(wú)疑使讀者心曠神怡。
第五段：關(guān)于如何欣賞宋詞。
學(xué)習(xí)宋詞需要切實(shí)地注重文化品質(zhì)的提升，盡量去體味詞曲中的意味和感情，領(lǐng)感悟潛義。在欣賞宋詞時(shí)，應(yīng)該以心靈去接受篇章的深層含義，這樣才能把美好的情感積淀起來(lái)，然后堅(jiān)持不懈地朝向完美。學(xué)習(xí)宋詞不一定要找獨(dú)門(mén)的技巧，只要你了解這種文化，你必將找到一種自己喜歡的讀書(shū)方法。
總之，宋詞是中國(guó)文學(xué)重要的組成部分，它用其深意和情思跨越時(shí)空呈現(xiàn)在讀者面前。宋詞的瑰麗、卓爾不群根植于生動(dòng)、深邃的文化內(nèi)涵，深深印刻在廣大讀者的心靈深處，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，欣賞和研究宋詞都是一種深層次的文化體驗(yàn)，有助于提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和涵養(yǎng)。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇七
宋詞是中國(guó)文化寶庫(kù)中的一枚珍寶，以其簡(jiǎn)潔精致，妙筆生輝的特點(diǎn)，吸引了眾多文藝愛(ài)好者。在閱讀宋詞的過(guò)程中，我不僅深刻領(lǐng)悟到了其中的美妙之處，還體會(huì)到了一些心得和感悟。本文將從文化背景、語(yǔ)言表達(dá)、意境構(gòu)筑、人生感悟以及傳承價(jià)值等五個(gè)方面，闡述我對(duì)宋詞的心得和體會(huì)。
一、文化背景。
宋詞許多美妙之處的背后，與其所處的文化背景密不可分。宋代是中國(guó)文化歷史上的一個(gè)重要時(shí)期，文化繁榮，百業(yè)興盛。開(kāi)封作為當(dāng)時(shí)的中心城市，集聚了大量文人墨客，這些文化名流們?cè)诮涣骰?dòng)的過(guò)程中，不斷創(chuàng)造出優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù)作品。宋詞正是在這樣的背景下誕生的。在閱讀宋詞的時(shí)候，不能僅僅關(guān)注其表面的語(yǔ)言、意境和形式，還應(yīng)該了解其所處的時(shí)代背景、文化氛圍、人們的思想觀念等方面的內(nèi)容。這不僅可以讓我們更好地理解宋詞，還可以更好地感受和欣賞其中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。
二、語(yǔ)言表達(dá)。
宋詞以其簡(jiǎn)練、概括、含蓄的語(yǔ)言表達(dá)方式，給人留下深刻印象。在宋詞中，有許多妙筆生輝的語(yǔ)言表達(dá)，如"把吳鉤看了，四海一家""世間原來(lái)無(wú)癡人，只怕人多有癡心""人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇"等。這些語(yǔ)言表達(dá)獨(dú)具匠心，通俗易懂，寓意深刻，表達(dá)出了詩(shī)人對(duì)于生命、人性、情感等方面的深刻思考和感悟。在日常生活中，我們也可以多運(yùn)用簡(jiǎn)練精練的語(yǔ)言表達(dá)方式，使自己的言談更生動(dòng)有趣，更能引起別人的共鳴。
三、意境構(gòu)筑。
宋詞往往運(yùn)用極富想象力和浪漫氣息的意境構(gòu)筑方式，使得詩(shī)人事物的描寫(xiě)多姿多彩，如畫(huà)卷般美麗繽紛。當(dāng)讀到"鵲橋仙，纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度"這句話(huà)時(shí)，不由得感慨其意境的美妙。詩(shī)人以瓊瑤玉樹(shù)、仙女鳳凰等想象中的事物，來(lái)構(gòu)筑出一個(gè)充滿(mǎn)浪漫情調(diào)、夢(mèng)幻色彩的場(chǎng)景，讓讀者陶醉于其中。意境構(gòu)筑是宋詞表現(xiàn)力的重要手段，它讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴與想象，并且更容易記住詞中的情感。
四、人生感悟。
宋詞不僅描繪了生活本身的美好，還體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)于人生、情感、境遇的深刻感悟。宋詞中常常藏有著深刻的人生道理，如"青山遮不住，畢竟東流去"便是一句身臨逆境的詩(shī)人為自己打氣的話(huà)。這些感悟，對(duì)于我們的日常生活也非常有啟發(fā)和幫助。在經(jīng)歷挫折和磨難的時(shí)候，我們可以通過(guò)閱讀宋詞，來(lái)尋找靈感，找到生活的意義和價(jià)值。
五、傳承價(jià)值。
宋詞有著博大精深的文化底蘊(yùn)，是中華文化中不可缺少的一部分。它無(wú)論在語(yǔ)言表達(dá)、意境構(gòu)筑，還是在文學(xué)藝術(shù)方面都有著深遠(yuǎn)的影響和作用。作為一位國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)為其傳承與發(fā)揚(yáng)而共同努力。這些美麗的詞句，需要我們保護(hù)、宣揚(yáng)和傳播，讓更多的人能夠欣賞和感悟到其中蘊(yùn)含的中華文化精髓，進(jìn)而對(duì)中華文化產(chǎn)生更深的感情和認(rèn)同。
總之，宋詞是中國(guó)文化的珍寶之一，閱讀宋詞可以幫助我們更好地領(lǐng)悟其中的美妙之處，讓我們的心靈得到更好的升華和凈化。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)盡力發(fā)揚(yáng)其傳承價(jià)值，為它注入新的生命。希望大家在欣賞宋詞的同時(shí)，也能夠從中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己的生活更加精彩多姿。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇八
王禹偁偁。
雨恨云愁，江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)。
天際征鴻，遙認(rèn)行如綴。平生事，此時(shí)凝睇，誰(shuí)會(huì)憑欄意？
2、《江南春》。
寇準(zhǔn)。
波渺渺，柳依依。孤村芳草遠(yuǎn)，斜日杏花飛。
江南春盡離腸斷，萍滿(mǎn)汀洲人未歸。
3、《踏莎行》。
寇準(zhǔn)。
春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。畫(huà)堂人靜雨蒙蒙，
屏山半掩余香裊。
密約沉沉，離情冥冥，菱花塵滿(mǎn)慵將照。倚樓無(wú)語(yǔ)欲消魂，
長(zhǎng)空暗淡連芳草。
4、《踏莎行》。
寇準(zhǔn)。
寒草煙光闊，渭水波聲咽。春潮雨霽輕塵歇。征鞍發(fā)。
指青青楊柳，又是輕攀折。動(dòng)黯然，知有后會(huì)甚時(shí)節(jié)？
更進(jìn)一杯酒，歌一闋。嘆人生，最難歡聚易離別。
且莫辭沉醉，聽(tīng)取陽(yáng)關(guān)徹。念故人，千里至此共明月。
5、《木蘭花》。
錢(qián)維演。
城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時(shí)休？
淚眼愁腸先已斷。
情懷漸變成衰晚，鸞鑒朱顏驚暗換。昔年多病厭芳尊，
今日芳尊惟恐淺。
6、《相思令》。
林逋。
吳山青，越山青，兩岸青山相送迎。誰(shuí)知離別情？
君淚盈，妾淚盈，羅帶同心結(jié)未成。江頭潮已平。
7、《點(diǎn)絳唇》。
林逋。
金谷年年，亂生春色誰(shuí)為主？余花落處，滿(mǎn)地和煙雨。
又是離歌，一闋長(zhǎng)亭暮。王孫去，萋萋無(wú)數(shù)，南北東西路。
8、《望漢月》。
李遵勗勗。
黃菊一叢臨砌，顆顆露珠裝綴。獨(dú)教冷落向秋天，
恨東君不曾留意。
雕闌新雨霽，綠蘚上，亂鋪金蕊。此花開(kāi)后更無(wú)花，
愿愛(ài)惜，莫同桃李。
9、《蘇幕遮》。
范仲淹。
碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)波連水，
芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月高樓休獨(dú)倚。
酒入愁腸，化作相思淚。
10、《御街行》。
范仲淹。
紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜，寒聲碎。真珠簾卷玉樓空，
天淡銀河垂地。年年今夜，月華如練，長(zhǎng)是人千里。
愁腸已斷無(wú)由醉。酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭敧，
諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事，眉間心上，無(wú)計(jì)相回避。
11、《剔銀燈》。
沈邈。
江上秋高霜早，云靜月華如掃。候雁初飛，啼蟄正苦，
又是黃花衰草。等閑臨照，潘郎鬢，星星老。
那堪更，酒醒孤棹。望千里，長(zhǎng)安西笑。臂上妝痕，
胸前淚粉，暗惹離愁多少！此情誰(shuí)表？除非是，重相見(jiàn)了。
12、《晝夜樂(lè)》。
柳永。
洞房記得初相遇。便只合，常相聚。何期小會(huì)幽歡，
變著離情別緒，況值闌珊春色暮。對(duì)滿(mǎn)目，亂花狂絮。
只恐好風(fēng)光，盡隨伊歸去。
一場(chǎng)寂寞憑誰(shuí)訴？算前言，總輕負(fù)，早知恁地難拚，
悔不當(dāng)時(shí)留住。其奈風(fēng)流端正外，更別有系人心處。
一日不思量，也攢眉千度。
13、《尾犯》。
柳永。
夜雨滴空階，孤館夢(mèng)回，情緒蕭索。一片閑愁，
想丹青難貌。秋見(jiàn)老，蛩聲正苦，夜將闌，燈花旋落。
最無(wú)端處，總把良宵，只恁孤眠卻。
佳人應(yīng)怪我，別后寡信輕諾。記得當(dāng)初，剪香云為約。
甚時(shí)向，幽閨深處，按新詞，流霞共酌？再同歡笑，
肯把金玉珍珠博。
14、《雨霖鈴》。
柳永。
寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，方留戀處，
蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽。念去去，千里煙波，
暮藹沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？
楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。
便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？
15、《采蓮令》。
柳永。
月華收，月淡霜天曙。西征客，此時(shí)情苦。翠娥執(zhí)手送臨枝，
軋軋開(kāi)朱戶(hù)。千嬌面，盈盈佇立，無(wú)言有淚，斷腸爭(zhēng)忍回顧！
一葉蘭舟，便恁急槳凌波去。貪行色，豈知離緒。萬(wàn)般方寸，
但飲恨，脈脈同誰(shuí)語(yǔ)？更回首，重城不見(jiàn)，寒江天外，
隱隱兩三煙樹(shù)。
16、《鳳棲梧》。
柳永。
簾下清歌簾外宴。雖愛(ài)新聲，不見(jiàn)如花面。牙板數(shù)敲珠一串，
梁塵暗落琉璃盞。
桐樹(shù)花深孤鳳怨。漸遏遙天，不放行云散。坐上少年聽(tīng)不慣，
玉山未倒腸先斷。
17、《定**》。
柳永。
自春來(lái)，慘綠愁江，芳心是事可可。日上花梢，鶯穿柳帶，
猶壓香衾臥，暖酥消，膩云單終日厭厭倦梳裹。無(wú)那！恨薄情一去，音書(shū)無(wú)個(gè)。
早知恁么，悔當(dāng)初，不把雕鞍鎖。向雞窗，只遇蠻箋象管，
拘束教吟課，鎮(zhèn)相隨，莫拋躲，針線(xiàn)閑拈伴伊坐。和我。
免使年少，光陰虛過(guò)。
18、《少年游》。
柳永。
參差煙樹(shù)灞凌橋，風(fēng)物盡前朝。衰楊古柳，幾經(jīng)攀折，
憔悴楚宮腰。
夕陽(yáng)閑淡秋光老，離思滿(mǎn)蘅皋。一曲陽(yáng)關(guān)，斷腸聲盡，
獨(dú)自憑蘭橈。
19、《夜半樂(lè)》。
柳永。
凍云暗淡天氣，扁舟一葉，乘興離江渚。渡萬(wàn)壑千巖，
越溪深處。怒濤漸息，樵風(fēng)乍起，更聞商旅相呼。
片帆高舉，泛畫(huà)鷁，翩翩過(guò)南浦。
望中酒旆閃閃，一蔟煙村，數(shù)行霜樹(shù)。殘日下，
漁人鳴榔歸去，敗荷零落，衰楊掩映，岸邊兩兩三三，
浣紗游女。避行客，含羞相笑語(yǔ)。
到此因念，繡閣輕拋，浪萍難駐。嘆后約丁寧竟何據(jù)？
慘離懷，空恨歲晚歸期阻。凝淚眼，杳杳神京路，
斷鴻聲遠(yuǎn)長(zhǎng)天暮。
20、《玉蝴蝶》。
柳永。
望處雨收云斷，憑欄悄悄，目送秋光。晚景蕭疏，
堪動(dòng)宋玉悲涼。水風(fēng)輕，蘋(píng)花漸老，月露冷，梧葉飄黃。
遣情傷。故人何在？煙水茫茫。
難忘。文期酒會(huì)，幾孤風(fēng)月，屢變星霜。海闊山遙，
未知何處是瀟湘！念雙燕，難憑遠(yuǎn)信，指暮天，
空識(shí)歸航。黯相望。斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇九
3、日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春——宋·盧梅坡《雪梅·其二》。
4、繁如瑞雪壓枝開(kāi)，越嶺吳溪免用栽——唐·羅鄴《梅花》。
5、黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山——唐·李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》。
6、乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜——宋·文天祥《除夜》。
7、何處飛來(lái)林間鵲，蹙踏松梢微雪——宋·辛棄疾《賀新郎·把酒長(zhǎng)亭說(shuō)》。
8、夏谷雪猶在，陰巖晝不分——唐·王貞白《廬山》。
9、雪消門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月晴——宋·歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。
10、萬(wàn)里寒光生積雪，三邊曙色動(dòng)危旌——唐·祖詠《望薊門(mén)》。
11、千隊(duì)國(guó)娥輕似雪，一群公子醉如泥——唐·李山甫《曲江二首》。
12、綠鬢人歸，如今雖在，空有千莖雪——宋·葉夢(mèng)得《念奴嬌·云峰橫起》。
13、野樹(shù)侵江闊，春蒲長(zhǎng)雪消——唐·杜甫《野望》。
14、如何雪月交光夜，更在瑤臺(tái)十二層——唐·李商隱《無(wú)題》。
15、至鷺鷥林，則雪深泥滑，不得前矣——宋·辛棄疾《賀新郎·把酒長(zhǎng)亭說(shuō)》。
16、殘雪未銷(xiāo)雙鳳闕，新春已發(fā)五侯家——唐·張蠙《長(zhǎng)安春望》。
17、寒花帶雪滿(mǎn)山腰，著柳冰珠滿(mǎn)碧條——唐·元稹《西歸絕句十二首》。
19、冬行雖幽墨，冰雪工琢鏤——唐·韓愈《南山詩(shī)》。
20、遲留更愛(ài)吾廬近，只待春來(lái)看雪天——宋·林逋《孤山寺瑞上人房寫(xiě)望》。
21、天山雪后海風(fēng)寒，橫笛偏吹行路難——唐·李益《從軍北征》。
22、千尺陰崖塵不到，惟有層冰積雪——宋·辛棄疾《賀新郎·用前韻送杜叔高》。
23、郢人唱白雪，越女歌采蓮——唐·李白《秋登巴陵望洞庭》。
24、臥聞海棠花，泥污燕脂雪——宋·蘇軾《寒食雨二首》。
25、天然殊勝，不關(guān)風(fēng)露冰雪——宋·朱熹《念奴嬌·用傳安道和朱希真梅詞韻》。
26、雪照山城玉指寒，一聲羌管怨樓間——宋·劉著《鷓鴣天·雪照山城玉指寒》。
27、皚如山上雪，皎若云間月——漢·卓文君《白頭吟》。
28、英浮漢家酒，雪儷楚王琴——唐·李嶠《蘭》。
29、難相見(jiàn)，易相別，又是玉樓花似雪——唐·韋莊《應(yīng)天長(zhǎng)·別來(lái)半歲音書(shū)絕》。
30、漸秋闌、雪清玉瘦，向人無(wú)限依依——宋·李清照《多麗·詠白菊》。
31、聞?wù)f輪臺(tái)路，連年見(jiàn)雪飛——唐·岑參《發(fā)臨洮將赴北庭留別》。
32、夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍——唐·白居易《賣(mài)炭翁》。
33、春田龜坼苗不滋，猶賴(lài)立春三日雪——清·王士禎《春不雨》。
34、并刀如水，吳鹽勝雪，纖手破新橙——宋·周邦彥《少年游·并刀如水》。
36、君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪——唐·顧況《行路難三首》。
37、雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間——唐·高適《塞上聽(tīng)吹笛》。
38、雪頸霜毛紅網(wǎng)掌，請(qǐng)看何處不如君——唐·白居易《鵝贈(zèng)鶴》。
39、有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人——宋·盧梅坡《雪梅·其二》。
40、帶雪松枝翹膝脛，放花菱片綴毛衣——唐·白居易《池鶴二首》。
41、天兵照雪下玉關(guān)，虜箭如沙射金甲——唐·李白《胡無(wú)人》。
42、寒窗風(fēng)雪擁深爐，彼此相傷指白須——唐·元稹《西歸絕句十二首》。
43、時(shí)載酒，調(diào)冰雪——宋·吳文英《滿(mǎn)江紅·翠幕深庭》。
44、杖藜雪后臨丹壑，鳴玉朝來(lái)散紫宸——唐·杜甫《冬至》。
45、獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪——唐·白居易《村夜》。
46、暫時(shí)花戴雪，幾處葉沉波——唐·杜甫《蒹葭》。
48、秋浦多白猿，超騰若飛雪——唐·李白《秋浦歌十七首》。
50、排麟環(huán)鳳，披香立雪——唐·貫休《大蜀皇帝壽春節(jié)進(jìn)堯銘舜頌二首·舜頌》。
51、靜煙臨碧樹(shù)，殘雪背晴樓——唐·陸龜蒙《回文》。
52、云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯——宋·柳永《望海潮·東南形勝》。
53、花明玉關(guān)雪，葉暖金窗煙——唐·李白《折楊柳·垂楊拂綠水》。
54、雪殘風(fēng)信，悠揚(yáng)春消息——宋·晏幾道《六么令·雪殘風(fēng)信》。
55、闌干風(fēng)冷雪漫漫，惆悵無(wú)人把釣竿——宋·姜夔《釣雪亭》。
56、蘭帳玉人睡覺(jué)，怪春衣、雪沾瓊綴——宋·章楶《水龍吟·燕忙鶯懶芳?xì)垺贰?/p>
57、封侯屬何人，蹉跎雪盈頭——唐·戴叔倫《從軍行》。
58、蘆洲一夜風(fēng)和雨，飛起淺沙翹雪鷺——五代·毛文錫《應(yīng)天長(zhǎng)·平江波暖鴛鴦?wù)Z》。
59、散作上林今夜雪，送教春色一時(shí)來(lái)——唐·王初《早春詠雪》。
60、團(tuán)雪上晴梢，紅明映碧寥——唐·溫憲《杏花》。
61、大雪北風(fēng)催，家家貧白屋——清·環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》。
62、記出塞、黃云堆雪——宋·辛棄疾《賀新郎·聽(tīng)琵琶》。
63、正云黃天淡，雪意未全休——宋·周密《一萼紅·登蓬萊閣有感》。
64、江國(guó)正寒春信穩(wěn)，嶺頭枝上雪飄飄——唐·鄭谷《梅》。
65、古詩(shī)：“麗詞付與雪兒歌——宋·曹冠《滿(mǎn)江紅·日暖煙輕》。
66、偶作小紅桃杏色，閑雅，尚馀孤瘦雪霜姿——宋·蘇軾《定風(fēng)波·紅梅》。
67、殘雪未融青草死，苦無(wú)麋鹿過(guò)姑蘇——宋·姜夔《除放自石湖歸苕溪》。
68、迎春雪艷飄零極，度夕蟾華掩映多——唐·王初《梅花二首》。
69、欲瀉三江雪浪，凈洗胡塵千里，不用挽天河——宋·佚名《水調(diào)歌頭·平生太湖上》。
70、千門(mén)九陌花如雪，飛過(guò)宮墻兩自知——唐·溫庭筠《題柳》。
71、如彼雨雪，先集維霰——先秦·佚名《頍弁》。
72、探梅踏雪幾何時(shí)——宋·辛棄疾《一剪梅·游蔣山呈葉丞相》。
73、不似嚴(yán)陽(yáng)山上雪，魂易盡，雪難銷(xiāo)——宋·石孝友《江城子·青青楊柳水邊橋》。
74、欲雪違胡地，先花別楚云——唐·杜甫《歸雁二首》。
75、風(fēng)卷寒云暮雪晴，江煙洗盡柳條輕——唐·戎昱《霽雪/韓舍人書(shū)窗殘雪》。
76、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪——唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》。
77、石激懸流雪滿(mǎn)灣，五龍潛處野云閑——唐·應(yīng)物《龍?zhí)丁贰?/p>
78、橋影流虹，湖光映雪，翠簾不卷春深——清·朱彝尊《高陽(yáng)臺(tái)·橋影流虹》。
79、欲往從之雪雰雰，側(cè)身北望涕沾巾——漢·張衡《四愁詩(shī)》。
81、噴壁灑素雪，空濛生晝寒——唐·李白《送王屋山人魏萬(wàn)還王屋·并序》。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十
東風(fēng)有信無(wú)人見(jiàn),露微意,柳際花邊宋蘇軾《一叢花》。
《玉樓春東城漸覺(jué)春光好》。
東城漸覺(jué)春光好,皺波紋迎客棹.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧.浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑?為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照.
昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝、不教花瘦.
而今春似輕薄蕩子難久.
記前時(shí)、送春歸后.把春波都釀作、一江醇酎.
芳菲消息到,杏梢紅宋賀鑄《小重山》。
午睡漸多濃似酒,韶華已入東君手宋周邦彥《蝶戀花》。
乍暖還寒時(shí)候,最難將息宋李清照《聲聲慢》。
洛陽(yáng)城里又東風(fēng),未必桃花得似、舊時(shí)紅宋陳與義《虞美人》。
春晚綠野秀,巖高白云屯南朝宋謝靈運(yùn)《入彭蠡湖口》。
池塘生春草,園柳變鳴禽南朝宋謝靈運(yùn)《登池上樓》。
城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂,城下煙波春拍岸宋錢(qián)惟演《木蘭花》。
落盡梨花春又了,滿(mǎn)地殘陽(yáng),翠色和煙老宋梅堯臣《蘇幕遮》。
雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴宋歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十一
3）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！x自古詩(shī)：高適《別董大二首》。
4）今我來(lái)思，雨雪霏霏?！x自古詩(shī)：佚名《采薇》。
5）慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。——選自古詩(shī)：黃景仁《別老母》。
6）五月天山雪，無(wú)花只有寒?！x自古詩(shī)：李白《塞下曲六首·其一》。
7）梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。——選自古詩(shī)：盧梅坡《雪梅·其一》。
8）不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。——選自古詩(shī)：張謂《早梅》。
9）白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花?！x自古詩(shī)：韓愈《春雪》。
10）燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)?！x自古詩(shī)：李白《北風(fēng)行》。
11）大雪壓青松，青松挺且直。——選自古詩(shī)：陳毅《青松》。
12）終南陰嶺秀，積雪浮云端。——選自古詩(shī)：祖詠《終南望余雪》。
13）天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。——選自古詩(shī)：馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲·江天暮雪》。
15）三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山?！x自古詩(shī)：柳中庸《征人怨/征怨》。
16）草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。——選自古詩(shī)：王維《觀獵》。
17）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。——選自古詩(shī)：岑參《白雪歌送武判官歸京》。
19）春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)?！x自古詩(shī)：趙嘏《喜張沨及第》。
20）風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。——選自古詩(shī)：毛澤東《卜算子·詠梅》。
21）溪深古雪在，石斷寒泉流?！x自古詩(shī)：李白《尋高鳳石門(mén)山中元丹丘》。
22）前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)?！x自古詩(shī)：齊己《早梅》。
23）晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山，雪晴云淡日光寒。——選自古詩(shī)：鄭燮《山中雪后》。
24）夜雪初霽，薺麥彌望?！x自古詩(shī)：姜夔《揚(yáng)州慢·淮左名都》。
25）夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。——選自古詩(shī)：白居易《夜雪》。
27）溪深難受雪，山凍不流云。——選自古詩(shī)：洪升《雪望》。
28）煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆?！x自古詩(shī)：吳淑姬《長(zhǎng)相思令·煙霏霏》。
30）梅花大庾嶺頭發(fā)，柳絮章臺(tái)街里飛?！x自古詩(shī)：李商隱《對(duì)雪二首》。
31）數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難?！x自古詩(shī)：崔道融《梅花》。
32）雪月最相宜，梅雪都清絕?！x自古詩(shī)：張孝祥《卜算子·雪月最相宜》。
33）吹燈窗更明，月照一天雪。——選自古詩(shī)：袁枚《十二月十五夜》。
34）殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽?！x自古詩(shī)：歐陽(yáng)修《戲答元珍》。
35）林下春晴風(fēng)漸和，高崖殘雪已無(wú)多。——選自古詩(shī)：王守仁《春晴》。
36）歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵?！x自古詩(shī)：杜甫《閣夜》。
37）西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋?！x自古詩(shī)：杜甫《野望》。
38）飛雪帶春風(fēng)，裴回亂繞空。——選自古詩(shī)：劉方平《春雪》。
39）昆侖之高有積雪，蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒?！x自古詩(shī)：王令《暑旱苦熱》。
40）一聲畫(huà)角譙門(mén)，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。——選自古詩(shī)：白樸《天凈沙·冬》。
41）燕支長(zhǎng)寒雪作花，蛾眉憔悴沒(méi)胡沙?！x自古詩(shī)：李白《王昭君二首》。
42）城里夕陽(yáng)城外雪，相將十里異陰晴?！x自古詩(shī)：王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》。
43）年年雪里。常插梅花醉?！x自古詩(shī)：李清照《清平樂(lè)·年年雪里》。
44）風(fēng)起。雪飛炎海變清涼?！x自古詩(shī)：蘇軾《定風(fēng)波·南海歸贈(zèng)王定國(guó)侍人寓娘》。
45）冬宜密雪，有碎玉聲?！x自古詩(shī)：王禹偁《黃岡竹樓記》。
46）云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。——選自古詩(shī)：周樸《春日秦國(guó)懷古》。
47）將軍玉帳貂鼠衣，手持酒杯看雪飛?！x自古詩(shī)：劉基《北風(fēng)行》。
50）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。——《梅花》王安石。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十二
2)雪紛紛，掩重門(mén)，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。__選自古詩(shī)：關(guān)漢卿《大德歌·冬》。
3)千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。__選自古詩(shī)：高適《別董大二首》。
4)今我來(lái)思，雨雪霏霏。__選自古詩(shī)：佚名《采薇》。
5)慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。__選自古詩(shī)：黃景仁《別老母》。
6)五月天山雪，無(wú)花只有寒。__選自古詩(shī)：李白《塞下曲六首·其一》。
7)梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。__選自古詩(shī)：盧梅坡《雪梅·其一》。
8)不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。__選自古詩(shī)：張謂《早梅》。
9)白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。__選自古詩(shī)：韓愈《春雪》。
10)燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。__選自古詩(shī)：李白《北風(fēng)行》。
11)大雪壓青松，青松挺且直。__選自古詩(shī)：陳毅《青松》。
12)終南陰嶺秀，積雪浮云端。__選自古詩(shī)：祖詠《終南望余雪》。
13)天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。__選自古詩(shī)：馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲·江天暮雪》。
15)三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。__選自古詩(shī)：柳中庸《征人怨/征怨》。
16)草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。__選自古詩(shī)：王維《觀獵》。
17)北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。__選自古詩(shī)：岑參《白雪歌送武判官歸京》。
19)春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)。__選自古詩(shī)：趙嘏《喜張沨及第》。
20)風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。__選自古詩(shī)：毛澤東《卜算子·詠梅》。
21)溪深古雪在，石斷寒泉流。__選自古詩(shī)：李白《尋高鳳石門(mén)山中元丹丘》。
22)前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。__選自古詩(shī)：齊己《早梅》。
23)晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山，雪晴云淡日光寒。__選自古詩(shī)：鄭燮《山中雪后》。
24)夜雪初霽，薺麥彌望。__選自古詩(shī)：姜夔《揚(yáng)州慢·淮左名都》。
25)夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。__選自古詩(shī)：白居易《夜雪》。
27)溪深難受雪，山凍不流云。__選自古詩(shī)：洪升《雪望》。
28)煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。__選自古詩(shī)：吳淑姬《長(zhǎng)相思令·煙霏霏》。
30)梅花大庾嶺頭發(fā)，柳絮章臺(tái)街里飛。__選自古詩(shī)：李商隱《對(duì)雪二首》。
31)數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。__選自古詩(shī)：崔道融《梅花》。
32)雪月最相宜，梅雪都清絕。__選自古詩(shī)：張孝祥《卜算子·雪月最相宜》。
33)吹燈窗更明，月照一天雪。__選自古詩(shī)：袁枚《十二月十五夜》。
34)殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。__選自古詩(shī)：歐陽(yáng)修《戲答元珍》。
35)林下春晴風(fēng)漸和，高崖殘雪已無(wú)多。__選自古詩(shī)：王守仁《春晴》。
36)歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。__選自古詩(shī)：杜甫《閣夜》。
37)西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋。__選自古詩(shī)：杜甫《野望》。
38)飛雪帶春風(fēng)，裴**繞空。__選自古詩(shī)：劉方平《春雪》。
39)昆侖之高有積雪，蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒。__選自古詩(shī)：王令《暑旱苦熱》。
40)一聲畫(huà)角譙門(mén)，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。__選自古詩(shī)：白樸《天凈沙·冬》。
41)燕支長(zhǎng)寒雪作花，蛾眉憔悴沒(méi)胡沙。__選自古詩(shī)：李白《王昭君二首》。
42)城里夕陽(yáng)城外雪，相將十里異陰晴。__選自古詩(shī)：王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》。
43)年年雪里。常插梅花醉。__選自古詩(shī)：李清照《清平樂(lè)·年年雪里》。
44)風(fēng)起。雪飛炎海變清涼。__選自古詩(shī)：蘇軾《定**·南海歸贈(zèng)王定國(guó)侍人寓娘》。
45)冬宜密雪，有碎玉聲。__選自古詩(shī)：王禹偁《黃岡竹樓記》。
46)云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。__選自古詩(shī)：周樸《春日秦國(guó)懷古》。
47)將軍玉帳貂鼠衣，手持酒杯看雪飛。__選自古詩(shī)：劉基《北風(fēng)行》。
50)紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。__選自古詩(shī)：岑參《白雪歌送武判官歸京》。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十三
天生一個(gè)稟賦神聰，天資慧穎。
誰(shuí)料想落魄兒凄涼，盡嘆得空床兒夜永。
凄凄里終莫提往事繁華，尋覓處不過(guò)是虛幻盛景。
但見(jiàn)那弦斷了琵琶，端的是塵污了古箏。
每日個(gè)醉里金樽，怕只怕南柯夢(mèng)醒。
【紫花兒】。
傷心怨風(fēng)凜凜卿卿苦命，寒絲繞雨淋淋我我癡情，拋得儂淚頻頻悲忍愁凝。
若問(wèn)那萍蹤少怎定，誰(shuí)人教南北亂飄零。枉付了人生，把一盞酩酊晨光漸曉明。
想來(lái)殘?jiān)~中薄幸，卻空對(duì)著疏影兒孤燈，細(xì)聽(tīng)那荒欄下蛩老秋聲。
【小桃紅】。
空空的深庭落寞品香茗，縱使花團(tuán)錦簇春山映，架不得人去樓空了無(wú)興。
只問(wèn)那人兒趙明誠(chéng)，可知我為君盡惹相思病。
梧桐下正憶潑茶賭句，黃昏后又想金石殘剩。尋尋覓覓終是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴舊心情。
【調(diào)笑令】。
莫再問(wèn)塵世幾廢興，幾輸贏，休再想不煩惱難得不了情，整日價(jià)亂哄哄唇舌再嫁憑誰(shuí)定。
踏破了滿(mǎn)青苔建康花徑，驚醒了臨安夢(mèng)消人自省，獨(dú)自個(gè)理瑤琴種種冰清。
【禿廝兒】。
舉目?jī)簯新b觀斷嶺，墜心兒可嘆嘆人老金陵。
唱曲兒雙溪哪處覓舴艋，便縱有，戚戚地惹愁動(dòng)，冷冷地莫贈(zèng)。
【圣藥王】。
拈舊賦數(shù)苦縈，好一似墨冰，終究是綠肥紅瘦奈無(wú)情。
繞不過(guò)白發(fā)星，寫(xiě)不盡詞秀靈，怎教人休說(shuō)婉帝虛名，胸中豪邁亦升騰。
【尾】。
簾幕低垂齊眉舉影思梁孟，徐娘傅粉漱玉雅芳勾美景。韓令偷香萬(wàn)斛酒盞里醉一生，怎敵他暖我半晌夢(mèng)冷。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十四
宋詞，作為中國(guó)古代文化的瑰寶之一，以其深情脈脈、婉約含蓄的風(fēng)格，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的唯美與思索。在閱讀宋詞的過(guò)程中，我從中汲取了許多心得體會(huì)。首先，宋詞以簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的語(yǔ)言展示了作者的深情厚意；其次，宋詞常常以婉約細(xì)膩的描寫(xiě)方式表達(dá)華麗的情思；此外，宋詞的主題多樣多變，文人們以獨(dú)特的視角和表達(dá)方式呈現(xiàn)出了鮮活的生活場(chǎng)景和人物形象；最后，宋詞多以音樂(lè)形式詠誦，使得作品不僅僅具有文學(xué)價(jià)值，還賦予了音樂(lè)的韻律美和表現(xiàn)力。通過(guò)閱讀宋詞，我深切體會(huì)到了這些與古人心靈相通的感悟和思索。
首先，我被宋詞深情厚意的語(yǔ)言所打動(dòng)。在宋詞中，作家們以簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言將自己的情感表達(dá)得淋漓盡致。例如，李清照的《如夢(mèng)令》中寫(xiě)道“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路?！边@句簡(jiǎn)短的描述卻展現(xiàn)了作者對(duì)幸福時(shí)光的留戀和無(wú)法割舍的情感，令人心生感懷。宋詞以其內(nèi)省、細(xì)膩的用詞和形象，將復(fù)雜的感情轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔而深刻的語(yǔ)言，讓人們?cè)陂喿x中感受到了作者的真情實(shí)感。
其次，宋詞以婉約細(xì)膩的描寫(xiě)方式表達(dá)華麗的情思。宋代文人常用典雅、含蓄的詞句表達(dá)愛(ài)情和別離之情。如辛棄疾的《青玉案》中寫(xiě)道：“展轉(zhuǎn)盡春愁，殘花淚兩行。”這句詞描繪了女主人公在別離時(shí)的愁緒和離情之痛，通過(guò)精湛的寫(xiě)景和情感描寫(xiě)引起了讀者共鳴。宋詞的描寫(xiě)方式細(xì)膩而含蓄，常常不說(shuō)直道，通過(guò)各種各樣的比喻、象征與凡人無(wú)法企及的華麗言辭，營(yíng)造出一種剔透、宛轉(zhuǎn)的詩(shī)意，使詞人的情感更加富有張力和深度。
此外，宋詞的主題豐富多樣，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的百態(tài)。宋代文人廣泛涉獵各種生活場(chǎng)景，將自己深入社會(huì)生活，從而創(chuàng)作出了許多真實(shí)而鮮活的形象。如辛棄疾的《水龍吟》以寫(xiě)宴會(huì)之景和宴會(huì)中各種人物的形象，表現(xiàn)出作者對(duì)逝去年華的惋惜和對(duì)人生無(wú)常的思考。宋代文人以其獨(dú)具的視角和深入的思索，創(chuàng)作出豐富的主題，使宋詞成為了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌和人文情懷的縮影。
最后，宋詞以音樂(lè)形式詠誦，使其具有更加深入人心的魅力。千百年來(lái)，宋詞多以曲調(diào)形式傳唱并廣為流傳。通過(guò)音樂(lè)的附和和抒情，宋詞的情感更具活力，給人們帶來(lái)了別樣的享受和思考。例如辛棄疾的《南鄉(xiāng)子》就以詞牌名為曲調(diào)，讓人們?cè)谝魳?lè)的律動(dòng)中感受到了作者的情感和思緒。這種音樂(lè)的形式不僅增添了詞曲的韻律美，還加強(qiáng)了詞作的表現(xiàn)力。
綜上所述，宋詞作為中國(guó)文化的瑰寶之一，以其深情脈脈、婉約含蓄的風(fēng)格，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的唯美與思索。在閱讀與感悟的過(guò)程中，我從中獲得了許多心得體會(huì)。宋詞深情厚意的語(yǔ)言、婉約細(xì)膩的描寫(xiě)方式、豐富多樣的主題以及音樂(lè)的表現(xiàn)形式，賦予了宋詞極高的藝術(shù)價(jià)值和人文情懷。通過(guò)閱讀宋詞，我得以與古人心靈相通，在思想與情感的交融中感受到了作品背后的真情實(shí)感。讓我們一起沉醉在宋詞的世界中，感受其中的藝術(shù)魅力和人文情懷吧！
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十五
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi).
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái).
《絕句》僧志南。
古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東.
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng).
《惠崇春江晚景》蘇軾。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí).
《春日》朱熹。
勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新.
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春.
《泊船瓜洲》王安石。
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.
春風(fēng)又到江南岸,明月何時(shí)照我還?
早春呈水部張十八員外(韓愈)。
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú).
最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都.
《春夜喜雨》杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
詠柳(賀知章)。
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.
《春宿左省》杜甫。
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)。
星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng)，月傍九霄多。
不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂。
明朝有封事，數(shù)問(wèn)夜如何?
春夜喜雨(杜甫)。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.
曉看紅濕處,花重錦官城.
題都城南莊崔護(hù)。
去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅.
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng).
村居高鼎。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.
《春詞》劉禹錫。
新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。
行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。
絕句(杜甫)。
遲日江山麗,春風(fēng)花草香.
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.
《春曉》孟浩然。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
江畔獨(dú)步尋花(杜甫)。
黃四娘家花滿(mǎn)蹊,。
千朵萬(wàn)朵壓枝低.
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,。
自在嬌鶯恰恰啼.
《錢(qián)塘湖春行》白居易。
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
清明(杜牧)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村.
《賦得古原草送別》白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，凄凄滿(mǎn)別情。
大林寺桃花(白居易)。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi).
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái).
晚春(韓愈)。
草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛.
《春望》杜甫。
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
《相思》王維。
紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
《春思》李白。
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。
春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃?
鳥(niǎo)鳴澗(王維)。
人閑桂花落,夜靜春山空.
月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中.
《江南春絕句》杜牧。
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
讀古詩(shī)宋詞的心得體會(huì)篇十六
宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的瑰寶，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。自從宋代以來(lái)，宋詞就以其獨(dú)特的韻律美和深情綿思的表達(dá)方式，深受文人雅士和后世讀者的喜愛(ài)。近日，我閱讀了一些宋詞，并從中得到了一些心得體會(huì)。下面，我將分五段式來(lái)探討宋詞的魅力和作用。
首先，宋詞的魅力在于其獨(dú)特的語(yǔ)言技巧和情感表達(dá)。宋詞有著精細(xì)而細(xì)膩的筆墨，使得每一首詞都充滿(mǎn)了美感和情感。其用詞貼切，音韻優(yōu)美，使讀者在閱讀中如沐春風(fēng)，心曠神怡。例如，辛棄疾的《青玉案·元夕》一詞，其描繪了情依依、意悠悠的元宵佳節(jié)，引發(fā)讀者對(duì)美好時(shí)光的懷念之情。宋詞以其細(xì)致入微的描寫(xiě)和充滿(mǎn)情感的抒發(fā)方式，使讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴，感受到作者內(nèi)心的情感。
其次，宋詞在文學(xué)史上具有重要的作用。宋代是中國(guó)文學(xué)史上的鼎盛時(shí)期，也是宋詞發(fā)展最為繁榮的時(shí)期。宋代文化以儒家為中心，強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和藝術(shù)修養(yǎng)。宋詞在這一時(shí)代，不僅成為了文人雅士交流情感的工具，也是社交場(chǎng)合必不可少的藝術(shù)表達(dá)方式。宋代的文人雅士們通過(guò)寫(xiě)詞表達(dá)自己的思想感情，以此來(lái)展示自己的才情和修養(yǎng)。同時(shí)，宋詞也成為了文人晉升官場(chǎng)的一種手段，通過(guò)創(chuàng)作出色的詞作，以取得官場(chǎng)的提拔與重用?？梢哉f(shuō)，宋詞不僅在文化藝術(shù)領(lǐng)域具有重要作用，也在社交和政治領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。
第三，宋詞表達(dá)了作者深沉而細(xì)膩的情感世界。無(wú)論是表達(dá)愛(ài)情之情，還是閑逸之意，宋詞都以其細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式，展現(xiàn)了作者內(nèi)心的情感世界。宋詞所表達(dá)的情感多樣豐富，既有撰寫(xiě)當(dāng)時(shí)政治風(fēng)云的，也有書(shū)寫(xiě)愛(ài)情癡迷的，更有描繪自然山水的。例如，李清照的《如夢(mèng)令》一詞，以其細(xì)致描繪，通過(guò)花開(kāi)花落的比喻，表達(dá)了詞人對(duì)愛(ài)情的極度追求和渴望。宋詞通過(guò)極具藝術(shù)性的語(yǔ)言描述，充分展現(xiàn)了作者的情感與思考，使讀者在閱讀中加深了對(duì)人性的理解。
第四，宋詞的影響不僅限于中國(guó)古代文學(xué)領(lǐng)域，也對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。宋詞將中國(guó)文學(xué)的傳統(tǒng)美妙和獨(dú)特之處展現(xiàn)得淋漓盡致，使得中國(guó)古代文學(xué)得以在世界文學(xué)的舞臺(tái)上發(fā)出耀眼的光芒。眾多的現(xiàn)代作家在創(chuàng)作中都受到了宋詞的影響，潛移默化地將其精髓融入到自己的作品中。例如，近現(xiàn)代李白的《玉階怨》中，通過(guò)悲傷的琵琶聲描繪了一個(gè)女子離別后思念之情，給人以深深的觸動(dòng)。宋詞所展示出來(lái)的情感世界和獨(dú)特的表達(dá)方式，為后世文學(xué)創(chuàng)作提供了寶貴的素材和示范。
最后，我在閱讀宋詞時(shí)，不僅僅感受到了其魅力，也獲得了對(duì)生活和人性的一些體悟。宋詞中充滿(mǎn)了對(duì)人生和自然的思考，通過(guò)細(xì)膩和抒情的筆觸，讓我對(duì)自然的美和人生的價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)。宋詞的韻律和語(yǔ)言技巧也激發(fā)了我對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的熱情，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)藝術(shù)的探索欲望。
綜上所述，宋詞以其獨(dú)特的語(yǔ)言技巧和情感表達(dá)方式，成為了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。歷經(jīng)千年，宋詞仍然發(fā)光發(fā)熱，并對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。既反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗，又展示了作者的情感世界。讀宋詞，使我對(duì)文學(xué)藝術(shù)有了更深入的了解和體會(huì)，也對(duì)生活和人性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。宋詞，它是一道承載著千年文化和智慧的橋梁，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)テ肺逗吞剿鳌?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14876851.html】
