讀書的演講稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:42:10
讀書的演講稿(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:42:10     小編:MJ筆神

通過(guò)演講稿,演講者可以有效地將自己的想法和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾。寫一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,以下是一些成功的演講稿范例。

讀書的演講稿篇一

讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時(shí)候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請(qǐng)參考!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩(shī)書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。

從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆椋嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。

那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛。

工作了讀的書就相對(duì)少一些了,但少而精。

20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動(dòng)深深吸引。

在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。

"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。

作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。

同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。

總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問(wèn)題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,會(huì)抱怨。

剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。

新成立的公司一開始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問(wèn)題。

那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,全部重印。

這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。

期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無(wú)用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。

細(xì)想下來(lái)是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。

《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問(wèn)題。

我們需要的是解決問(wèn)題的方法。

只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開,市長(zhǎng)唐xx擔(dān)任組長(zhǎng)。

在未來(lái)的6年,長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽(yáng)邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開放平臺(tái)。

長(zhǎng)江黃金水道再次迎來(lái)了發(fā)展中的"黃金期",我們陽(yáng)邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái)、中部高地"。

為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。

從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。

一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。

文以載道,書里成志。

在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。

世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂趣?"書香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。

我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。

當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。

閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。

我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。

我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。

長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。

大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。

是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?,因?書中便有了大師們的精神。

《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。

我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。

當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。

漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。

書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書,真好!

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。

同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。

我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。

我正式如此。

因?yàn)槲視炣?,所以沒去過(guò) 多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó) 的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。

我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。

所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:

那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書有什么好處?!蔽铱梢耘e個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中 書香味道十足,讓人聽著如此甜美。 當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是 看書。她的語(yǔ)言功底,書香意氣全部來(lái)自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音 才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話??梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。

作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書,我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒事兒多看看書,對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣??上М?dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富,讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X不到失落,因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

我是大學(xué)生,我為讀書代言。

謝謝,我的發(fā)言至此結(jié)束。

讀書的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,老師們,你們愛讀書嗎?不管答案怎樣,我想只要你們聽了我的演講,愛讀書的會(huì)更迷戀書,不愛讀書的會(huì)馬上心動(dòng)起來(lái),并且慢慢愛上書。

今天,我演講的題目是《持卷吟香》。

人們常說(shuō):開卷有益。說(shuō)的就是打開一本本書,就好像打開一座座智慧的寶藏,開啟了一扇扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質(zhì)、美好的追求,都是通過(guò)童年時(shí)代的閱讀培養(yǎng)出來(lái)的。

只有讀好書才如同聞一束馨香,只有讀好書才如同品一杯淡茶,只有讀好書才如同呼吸到了新鮮空氣。我們要把讀書當(dāng)成是像吃飯睡覺,洗澡穿衣一樣再平常不過(guò)的.事,習(xí)慣成自然。只有養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處讀書的好習(xí)慣才能真正汲取那些文人墨客的思想精髓,逐漸變得睿智、聰慧起來(lái)。如此徜徉書海,書自然就成了我們生命中不可或缺的一部分。生活中若無(wú)書,我們就變成了一個(gè)靈魂不全的人。

讀書是人生中一道美麗的風(fēng)景。在這里,我希望愛讀書的同學(xué)們,你們繼續(xù)努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧?讓書伴你行,讓書成為你人生中的伴侶,讓我們持一本本書,吟一束束馨香吧!

讀書的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

從小我就喜愛讀書,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),我們還可以從書中找到一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。但我每次都看到很晚。

有一次,我在晚上看書,看著看著就忘記了時(shí)間。突然,媽媽不知從哪冒了出來(lái),生氣的說(shuō):“還看書呢!現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦”我立刻從書中清醒過(guò)來(lái),看了看表:“現(xiàn)在都10:30了呀!”我馬上就躺下睡了。

還有一次,媽媽不讓我晚上看書,我答應(yīng)了,誰(shuí)知,媽媽剛走,我就把小燈打開看書,看著看著就睡著了,晚上還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到的竟是書中的情景。

多讀書可以把作文寫好,還可以知道我們沒學(xué)到的知識(shí)。我希望那些不愛讀書的孩子也能多讀書,將來(lái)為我們祖國(guó)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

讀書的演講稿篇五

在暑假開始時(shí),我開始閱讀《你在為誰(shuí)讀書》這本書,我用一周的時(shí)間認(rèn)真地閱讀完了這本書。

這本書簡(jiǎn)述了一位父親以大朋友倪甫清的身份給兒子楊略寫的信。這本書一共有十一章內(nèi)容和尾聲后記,其中在這寫的十一封信中,前十封是倪甫清給予楊略生活和學(xué)習(xí)中的提醒和幫助,最后一封是倪甫清揭示了他父親的身份,而尾聲是楊略和他的同學(xué)們共同編書的過(guò)程。

在《你在為誰(shuí)讀書》這本書中,作者尚陽(yáng)、余閑以父親和兒子的觀念,表露了現(xiàn)代生活中初中生的苦惱和困難、學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)。這是一本可以體現(xiàn)我們青少年的一本好書,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀。

在這本書的封面上,有一個(gè)蘇格拉底和他的助手的一個(gè)小故事,講的是蘇格拉底在臨終前助手為他選拔優(yōu)秀的人的故事,而最優(yōu)秀的人就是他自己。體現(xiàn)了助手不自信的表現(xiàn),也告誡我們應(yīng)該對(duì)自己自信,相信自己是最棒的。而在這本書的序言中,前部分寫了現(xiàn)代青少年的`表現(xiàn)和這本書的作者、一位ceo將眾生分為的四種類型:一是卓越的人,即領(lǐng)袖;二是優(yōu)秀的人;三是非常普通的人;四是永遠(yuǎn)的“貧困者”。在這四類人中每一類人都有自己的不同,各有各的特點(diǎn)。

在《你在為誰(shuí)讀書》的是一個(gè)章節(jié)中,每一個(gè)章節(jié)的開頭都有一段簡(jiǎn)要描述,在這段文字中大體表現(xiàn)了整章內(nèi)容的中心思想,值得我們深入思考。

在《你在為誰(shuí)讀書》中,我從中學(xué)到了許多,在我們青少年時(shí)代,我們走每一步都需要為自己定下計(jì)劃,做出打算,什麼事該做,什麼事不該做,什麼事重要,什麼事不重要。并且,在學(xué)習(xí)生活中,我們還要保持自信,對(duì)自己自信,對(duì)他人尊重。

我們做到一:有計(jì)劃有規(guī)劃。為實(shí)現(xiàn)自己的理想制定一個(gè)計(jì)劃,并為此而奮斗。二:我們?cè)谧雒考幸饬x的事情的時(shí)候,都要有堅(jiān)持不懈的奮斗精神有堅(jiān)定的信念。三:我們不能懶惰,要勤奮。成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。四:在生活中,要有愛心,一個(gè)懂得愛自己的人,他必然會(huì)愛別人。五:對(duì)任何人任何事都要有自信,自信是心靈里不滅的圣火。六:在學(xué)習(xí)生活中,要全力以赴。七:在社會(huì)生活中,要有美好的品德。八:沒有不能溝通的事。九:愛情是美好的,但不適合青春期。十:只要能夠有毅力、有決心追求你的目標(biāo),就一定會(huì)成功。

我們要認(rèn)真閱讀《你在為誰(shuí)讀書》這本書,必定會(huì)受益無(wú)窮。

讀書的演講稿篇六

我是來(lái)自中國(guó)最美的小城——xx縣法院的法警xxx,,有幸走上這神圣的講臺(tái),我給大家講些什么呢?想說(shuō)的太多,還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到:讀書,真好!

作為新時(shí)期的一名人民法警,法槌起落,案卷翻飛,一次次鐵案封塵,一回回執(zhí)法執(zhí)行(量刑),沒有喝彩,沒有鮮花,沒有掌聲,有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪,人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。

記得小時(shí)候,每次路過(guò)法院門口,看著那明亮而耀眼的國(guó)徽,總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道,那是守護(hù)公正的天平,那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂,那是人民利益的守護(hù)神。看到它,我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿,執(zhí)法如山,平暴除惡,為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是,xxx年,我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽,身著警服,成為一名人民法警。從事了法警這一行,一切都得從零開始,我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù),于是我便堅(jiān)持見縫插針學(xué)習(xí),不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教,并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí),以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。

“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)?!睘榱私o公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,除了潛心攻讀法學(xué)方面的書,我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí),我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼,我還深深地記住了他說(shuō)的話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。他還十分精辟的論述道:“書籍對(duì)于我,比王位更寶貴?!碑?dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),心緒久久不能平復(fù),我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩!

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng),我跨入了人民法院的大門。 身為法警,面對(duì)一樁樁案件,怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思,執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。( 執(zhí)法中的事例)

身為人民法警,在工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂融融。身在法院工作,面對(duì)當(dāng)事人的期待,面對(duì)人民群眾的的企盼,怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。

古人云:“腹有詩(shī)書氣自華?!庇?guó)著名的唯物主義思想家培根說(shuō):“讀書足以怡情.....讀史書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。

多年來(lái)的執(zhí)法實(shí)踐和讀書生活更使我堅(jiān)信:是讀書成就了我的事業(yè),是讀書完善了我的人格,是讀書滋潤(rùn)了我的心田,是讀書豐富了我的內(nèi)心世界,是讀書鍛煉了我的意志,是讀書培養(yǎng)了我的心智,是讀書開拓了我的人生之路,是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地。

作為一名法警,我愛讀書。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦,但它是永恒的無(wú)價(jià)之寶。書猶藥也,可以治愚。讀書,總有一天會(huì)熱起來(lái)、紅起來(lái)、火起來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族,一個(gè)不讀書的法警不但是一個(gè)文盲,更是一個(gè)法盲,最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。

作為一名在法院工作的人民法警,發(fā)展是硬道理,法律是原動(dòng)力,讀書是新起點(diǎn),要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新,就要用讀書不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平,不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,公正執(zhí)法,強(qiáng)化素質(zhì),提升能力。只有每天打開書本,叩起心靈之門,用廣博的知識(shí),為法警法官工作涂上最靚的色彩,為人生綻放出最燦爛的笑容。

讀書使人睿智;讀書使人充實(shí);讀書使人心明眼亮;讀書,帶給你的是精神上的財(cái)富;讀書使人優(yōu)美,并且不需要花費(fèi)很多的金錢,只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書為友可通心靈,以書為師可增知識(shí),以書為鏡可知興衰,以書為藥可以治愚;讀書使人品性端正,精神富有,讀書可以使人怡情益德,心地思善,從善、為善。

孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。執(zhí)法靠公正行事,事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng),廉政靠勤奮促進(jìn);我為人民執(zhí)法,就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng),清正的風(fēng)尚,為黨旗增輝,為法院工作添彩,恪盡職守,做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,做人民放心的執(zhí)法者。

我沒有凌空的翅膀,是書給了我放飛的暢想;我沒有風(fēng)的輕狂,是書給了我沉穩(wěn)的臂膀;我沒有云的飄蕩,是書給了我執(zhí)著的向往。

青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩!

讀書的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

書像一盞燈,照亮我的心靈,讓我明白人世間的美丑;書像一對(duì)翅膀,帶我旅游世界名地;書像一葉堅(jiān)固的小舟,帶我在生活的河流中漂泊;書像。

小時(shí)候,我看到哥哥讀書,便嚷著也要一起讀??赡菚r(shí)因?yàn)樾。行┥願(yuàn)W難懂的句子使我感到不解,所以只好看些連環(huán)畫之類的故事書。隨著年齡的增長(zhǎng),這些普通的故事已經(jīng)不在使我滿足,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——媽媽的藏書柜。每天一寫完作業(yè),我就直奔那里。《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等都是藏書柜里最好看的書,常常使我手不釋卷。就這樣,書從此成了我的朋友。

我愛讀書,常常 廢寢忘食地讀。書中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,當(dāng)主人公勝利的時(shí)候,我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主人翁失落的時(shí)候,我的情緒也非常低落;當(dāng)主人公失敗的時(shí)候,我氣憤的直跺腳;當(dāng)主人公受傷的時(shí)候,我會(huì)暗自淚流滿面。

假如生活是天空,那書就是飛翔的翅膀;假如生活是海洋,那書就是遨游的小舟。

書是黃金,能買到知識(shí)的財(cái)富;書是綠燈,能通向成功的彼岸!

我愛讀書,讀書使我的生活充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!

讀書的演講稿篇八

尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過(guò)得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳌R虼?,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”

的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。 ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!

讀書的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我來(lái)為大家推選一本我反復(fù)讀過(guò)的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓,開始豬家還不知道是一只熊貓,以為是一只小狗,就這樣養(yǎng)著,直到有一天,一只大灰狼進(jìn)了豬家,那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村里出了名,猴子掌柜聽說(shuō)一只豬把狼趕走了,他不大相信,就開著車,親自來(lái)看。

可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊貓!他趕緊給熊貓先生讓座,還邀請(qǐng)豬家一起去城里,到了城里,人人見了都要行禮,這只叫小不點(diǎn)的熊貓一下子成了紳士,還被市長(zhǎng)要請(qǐng)去吃飯,住進(jìn)了最高檔的大飯店,飯店老板是一只猩猩,他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點(diǎn)兒一起去一百樓的空中游樂園玩,在這段時(shí)間中,大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽,商量讓小不點(diǎn)兒做飯店的經(jīng)理,在此期間,小不點(diǎn)兒可回家一次,年薪一百二十萬(wàn)。

他們說(shuō)考慮一下,大猩猩把100樓上了鎖,小豬和小不點(diǎn)兒只好爬消防梯逃了下了去,他們準(zhǔn)備回家,半路上卻又被市長(zhǎng)的人綁架了,小豬又用掉包計(jì)使大家解困,他們回了家。這本書的故事曲折,一會(huì)兒使人心驚肉跳,一會(huì)兒使氣憤前胸。所以,我建議大家看這本書。

讀書的演講稿篇十

各位老師,各位同學(xué),大家好,我是來(lái)自初一二班的cjq,今天我在這里和大家分享我的讀書心得。

閱讀有不少的好處。我愛讀書,喜歡在陽(yáng)光中,與書相伴,

高爾基曾說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”它可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握大量科學(xué)知識(shí),豐富我們自身的知識(shí)色彩。

讀書可以讓我樹立正確的三觀,書中蘊(yùn)含了先賢們的智慧,你可以從無(wú)數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見識(shí)。

讀書可以讓你開闊視野,讓你在屋中,遍游海內(nèi)外,不在局限于這一片小小的天地。

讀書可以幫你結(jié)交朋友,你可以找到志同道合的朋友,可以一起談?wù)?,開懷舒心。

讀書可以讓你提高審美,提高藝術(shù)修養(yǎng),在無(wú)形之中為自己增加書香氣,讓你由內(nèi)而外更加有氣質(zhì)。

讀書可以讓我們積累好詞好句,增加詞匯量,提高我們的寫作水平。

書籍的世界是個(gè)浩瀚的海洋,我們的生命卻相對(duì)短暫,我們窮盡一生也無(wú)法閱讀完世界上所有的書籍,對(duì)于喜歡讀書的我來(lái)說(shuō)不免些許遺憾,因此我們必須有所選擇,書籍猶如朋友,必須慎重選擇好書。

那么如何選擇一本好書呢?在選擇書籍時(shí),首先我會(huì)挑選一些比較經(jīng)典的書目,其次,我會(huì)在這些書目中選擇適合自己的書,在選擇書時(shí),我會(huì)讀讀作者寫的前言,前言告訴了我們這本書的目的,了解了作者的寫作目的,我會(huì)認(rèn)真地閱讀目錄,了解書的大致內(nèi)容,整本書的架構(gòu)。最后根據(jù)自己的情況選擇是否要閱讀這本書。

以上是我的一些讀書心得。

讀書好,好讀書,讀好書,

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的演講稿篇十一

走上三尺講臺(tái)已有好幾個(gè)年頭,一直擔(dān)任班主任工作。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也見過(guò)彩虹?!秾W(xué)記》曰:是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。正如培根所言:讀書補(bǔ)天然之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。有人云,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有自來(lái)水、長(zhǎng)流水。因此,在教學(xué)中,書本是無(wú)言的老師,讀書就成了我教學(xué)中最大的樂趣,也讓我收獲頗豐。

我是一個(gè)急性子,尤其剛做教師的時(shí)候,面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,常常氣得火冒三丈,然后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式地批評(píng),直到犯錯(cuò)的學(xué)生淚流滿面。但是我知道這種教育方法對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)只有幾分鐘熱度,是個(gè)短期效應(yīng),起不到治本的效果,況且生氣對(duì)自己的身體、心理都會(huì)有很大的傷害。通過(guò)讀李鎮(zhèn)西老師的做最好的老師一書我明白了做最好的老師就要有一個(gè)良好的心態(tài),做最好的老師是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容,也是‘驚濤拍岸,卷起千堆雪’的蕩氣回腸。李鎮(zhèn)西老師所謂的做最好的老師其實(shí)是做更好的老師,在李鎮(zhèn)西老師看來(lái)最好就是更好,雖然這個(gè)最好永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)一個(gè)的更好,便匯成了一個(gè)人一生的最好。做最好的老師應(yīng)該成為我們每個(gè)教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求!

回想自己這幾年的班主任工作:當(dāng)我板著臉,故作嚴(yán)肅,裝出一副師道尊嚴(yán)的樣子時(shí);當(dāng)我在全體同學(xué)面前批評(píng)一個(gè)同學(xué),殺一儆百時(shí);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,而不是溶入孩子們中去時(shí),我并沒有獲得他們的多少尊重、愛戴。反之,只是一個(gè)充滿笑意的眼神,一個(gè)充滿溫情的動(dòng)作,一句體貼的話語(yǔ),無(wú)形中拉近了我與學(xué)生們的距離。當(dāng)讀到李鎮(zhèn)西老師教師的尊嚴(yán)是學(xué)生給的這本書時(shí),我很震撼。正像書中所講:教師真正的尊嚴(yán),從某種意義上講,并不是我們個(gè)人的主觀感受,而是學(xué)生對(duì)我們的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀。當(dāng)我們故作尊嚴(yán),甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取自已的尊嚴(yán)時(shí),學(xué)生根本不會(huì)買賬,只會(huì)向我們投來(lái)冷漠的眼光;當(dāng)我們‘無(wú)視’自己的尊嚴(yán),而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠(chéng)的感情,并隨時(shí)注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時(shí),學(xué)生會(huì)把他們?nèi)康膼坌暮途匆夥瞰I(xiàn)給我們。

作為一個(gè)任課教師,我努力提高上課的基本功和自身的專業(yè)素養(yǎng),合理設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)但有時(shí)教學(xué)實(shí)績(jī)并不是非常突出,問(wèn)題到底出在那里呢?百思不得其解。當(dāng)讀到蘇霍姆林斯基的關(guān)于和諧的教育的一些想法一書,聽過(guò)那個(gè)不走運(yùn)的農(nóng)民奧麥爾柯爺爺?shù)墓适潞?,我知道了我忽略了種子與耕地的關(guān)系。不處理好種子與耕地的關(guān)系,你講得再精彩,也是孤芳自賞。因此,我們?cè)诰膫浜谜n的基礎(chǔ)上,應(yīng)該花大力氣做好學(xué)生的思想工作,把地耕松、耕好。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)蘇霍姆林斯基的理想:使每一個(gè)學(xué)生把追求智力充實(shí)的、豐富而完滿的精神生活當(dāng)做自己最重要的理想,使每一個(gè)學(xué)生在從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候都能帶走渴求知識(shí)的火花,并使它終生不熄地燃燒下去。

讀過(guò)這些好書,我想到了高爾基的那句名言:讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的的平凡的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。其實(shí)一個(gè)優(yōu)秀的青年教師應(yīng)該知道的何止這些,應(yīng)該知道并應(yīng)該做到還有很多很多,讓我們瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),帶著一顆愛心,敞開博大的胸懷,在書海里遨游,在教海里探索,相信我們一定能夠帶著我們的學(xué)生,一起渡到人生的彼岸。

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是六年級(jí)一班的***。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過(guò)難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢(mèng)見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎么樣,只要我們?cè)敢?,我們?cè)跁氖澜缋锊坏梢宰兂蓢?guó)王,而且還可以浪跡萬(wàn)水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無(wú)交通不便,也無(wú)須破費(fèi)花錢。

在那些無(wú)所不有的巨富之中,有許多人都說(shuō),他們一生中最純潔的幸福,主要來(lái)源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們?cè)跁姓业搅司竦奈拷?,找到了全部的快樂?/p>

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一切都成了鏡子,即使是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意了。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

冬日,當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩(shī),……總之,人類思想所發(fā)掘的.一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!

書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書,我愛讀書!讀書給了我無(wú)限的樂趣!

讀書真好!我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好,今天我演講的題目是教師與讀書。

書,對(duì)于我們教師而言,再熟悉不過(guò)了。當(dāng)今社會(huì)也許再?zèng)]有比我們更經(jīng)常和書打交道的了。我們的工作就是教書。那除了教書,我們還需要讀書嗎?回答當(dāng)然是肯定的。

那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?常言說(shuō)師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這是老師的基本職責(zé),也是社會(huì)賦予教師的責(zé)任。俗話說(shuō)學(xué)高為師,教師要擔(dān)當(dāng)起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,就必須要達(dá)到學(xué)高的境界。教師不但要有豐厚的文化基礎(chǔ)和精湛的專業(yè)知識(shí),還要有深厚的文化底蘊(yùn)和人文涵養(yǎng),教師這些素質(zhì)的高低將直接影響到學(xué)生靈魂和人格的塑造。因此,教師作為一種職業(yè),應(yīng)該去讀書,多讀書,讀好書,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讀書可以提高我們做人的品味和修養(yǎng),更新我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓我們的生命充滿激情。同時(shí),教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將會(huì)更好地激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

再者,讀書是一種內(nèi)心體驗(yàn),讓我們靜下心來(lái),耐下心來(lái),克服惰性,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,日積月累,才會(huì)收到好的效果,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中和我們的教育教學(xué)相結(jié)合,方能使我們的教學(xué)游刃有余,從容而又輕松,這樣的讀書才是最有用的。

老師們,看看我們學(xué)校的圖書室,看看我們的藏書量,一定會(huì)有可讀之書,請(qǐng)不要讓他們?cè)倌氐却氯チ?。書香校園的營(yíng)造需要您的參與,讀書將會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)工作和生活的激情!我呼吁:讓我們一起暢游在書的海洋吧!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書的演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。我早早認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時(shí)起,我就開始喜愛書籍了。

上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下開始了讀書。閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游,我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,享受樂趣。

有時(shí)候,我問(wèn)自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō):“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!

讀書的演講稿篇十三

各位下午好。我今天和你談的話題是關(guān)于閱讀的。書籍一直被譽(yù)為人們的精神食糧,可以讓你學(xué)到很多文化知識(shí),可以讓你領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情;書可以讓你充滿內(nèi)涵,激發(fā)你的求知欲;書籍也可以拓展你的科學(xué)精神.簡(jiǎn)而言之,書籍是我們智慧的源泉。如果眼睛是心靈的窗戶,那么書就是一片新大陸,等著你去探索;如果說(shuō)大腦是一座寶庫(kù),那它就是一把充滿魔力的金鑰匙,等著你去開啟;如果說(shuō)腳是力量,那么書就是精神力量,無(wú)比強(qiáng)大!

歷史上,很多名人從小就愛看書,長(zhǎng)大后也是博覽群書。魯迅和高爾基在書中發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的金礦,挖掘了知識(shí)的寶藏,獲得了取之不盡的精神力量和財(cái)富,最終成為文學(xué)巨匠。因此,書籍在人類生活中起著重要的作用。

今天是世界閱讀日,讓我們成為快樂的讀者!

讀書的演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!“我是來(lái)自五年級(jí)六班的巨xx?!?/p>

書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

雖然我讀過(guò)這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒有,我覺得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來(lái)讀書這么有樂趣。

讀書很快樂,我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂趣!

讀書的演講稿篇十五

親愛的老師和同學(xué)們:

我喜歡閱讀,從小就喜歡。

小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我覺得你會(huì)是個(gè)有用的人。為什么?因?yàn)槟銗圩x書?!笔堑?,我喜歡閱讀。

在一本書里,我曾經(jīng)讀過(guò)著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感觸良多。這篇文章終于讓我明白,讓自己的生活變得更好的方法只有一個(gè):讀書。

讀書和旅行一樣愉快,因?yàn)樽弑樽鎳?guó)的大好河山就像讀一本很有趣的書一樣有趣,爬一段艱難的路程就像讀一篇文章的大意。品嘗人間美味就像看書。閱讀和旅行一樣令人愉快。

看書。書能帶來(lái)快樂和美好!

讀書的演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我叫,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

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