春節(jié)看花燈范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:40:17
春節(jié)看花燈范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:40:17     小編:筆舞

總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié),吸引讀者的注意力。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結(jié)范文。

春節(jié)看花燈篇一

正月十五晚上,爸爸媽媽帶我去看燈會(huì),我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,興高采烈地出發(fā)了。

來(lái)到燈會(huì)會(huì)場(chǎng)時(shí),那里已是一片燈和人混合的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀(guān)看,有的拍照,有的品評(píng)燈的造型,還有一些努力的猜燈謎呢,興的莫過(guò)于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和父母沿著賞燈路線(xiàn),一路參觀(guān)。

一路走來(lái),我們欣賞著一個(gè)個(gè)的漂亮的花燈,有“子鼠賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。有一側(cè)圖案為“金猴舞棒”,此造型寓意著新春。

勵(lì)志。

祝福,流暢地勾勒出孫悟空耍金箍棒的樣子,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿(mǎn)懷希望的憧憬與向往。

在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人們,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝那些辛勤勞動(dòng)的人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的家園。

今天是正月十五,早晨,我正抱著枕頭呼呼大睡的時(shí)候,姨媽就來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我和她家的寶寶姐姐一起去趵突泉看花燈。

姨媽開(kāi)著車(chē)在趵突泉的周?chē)@了好多圈,才終于“強(qiáng)行”占了個(gè)車(chē)位停下了。

趵突泉門(mén)口人山人海,姨媽怕我和姐姐走丟就用手抓住我和姐姐的羽絨服帽子,把我們倆像“抓小雞”似的拽進(jìn)了公園大門(mén)。

進(jìn)入景點(diǎn),迎面就是一條金黃色龍燈,因?yàn)槭寝r(nóng)歷的鼠年,這條龍燈看上去分外耀眼,尤其是龍頭。瞧那龍頭,做工精細(xì),活靈活現(xiàn),像要騰飛似的。

從金龍右邊走過(guò)去看到的花燈都是過(guò)去老濟(jì)南元霄節(jié)的場(chǎng)景,感覺(jué)比我們現(xiàn)在的元霄節(jié)熱鬧了許多,尤其是花燈場(chǎng)景里小孩子們提著紅燈嬉戲的場(chǎng)面最吸引人。

坐完花橋往左走,姐姐和我就到了珍珠泉處,珍珠泉處的泉水一串串就像珍珠一般,我想珍珠泉這個(gè)名字就是這樣得來(lái)的吧。

從珍珠泉出來(lái)直走五六米就是趵突泉了。

趵突泉的泉水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們歡快得游來(lái)游去。在那些魚(yú)中,的是一條黑色的大魚(yú)。它身長(zhǎng)二十厘米左右,還經(jīng)常從水中跳出來(lái)可愛(ài)極了。還有一條魚(yú),它全身都是金黃色的,姐姐說(shuō):“這魚(yú)是吉祥魚(yú)!可以許愿?!蔽覀?cè)S了愿,就去別的地方了。

正月十五“趵突泉”的花燈,真是讓我大開(kāi)眼界。

元宵之夜比除夕夜還熱鬧。你看!關(guān)燈的人你爭(zhēng)我擠,人山人海,真是“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)”。

瞧!那幾條鯉魚(yú)歡快地蹦來(lái)蹦去,制作的人把它做的活靈活現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō):“這魚(yú)蹦出了水面,一定是有喜事,過(guò)年了,魚(yú)一定也是高興了,它才會(huì)鯉魚(yú)跳龍門(mén)?!?/p>

咦?這里的人怎么這么多,我費(fèi)勁地從人群中擠了進(jìn)去,原來(lái)這個(gè)燈是“小孩舞龍舞獅”。小孩們興高采烈地舞著比他們個(gè)頭大一倍的龍和胖乎乎的大獅子,好不快樂(lè)啊!旁邊有幾個(gè)人在放炮,離小孩們那么近,我真為他們擔(dān)心啊!

還有好多好多漂亮的燈,我們往回走的時(shí)候還有人在源源不斷的從四面八方向廣場(chǎng)匯集。這次看花燈真是讓我大開(kāi)眼界,真是不虛此行。

春節(jié)看花燈篇二

在傳統(tǒng)的春節(jié)佳節(jié),民間歷來(lái)有觀(guān)燈的習(xí)俗,我們自然也不例外,每年讀會(huì)到父子廟去看花燈。夫子廟的花燈充滿(mǎn)了江南特色??吹侥歉吒叩呐品涣税?,那上面寫(xiě)著“古秦淮”三個(gè)蒼勁有力的大字這也是夫子廟的標(biāo)志。越往里走,人越多,看著很多孩子手上拿著花燈,我的心癢癢的,恨不得趕快去挑一盞。隨著人流我們終于來(lái)到了賣(mài)花燈的地方,你瞧那各式各樣的花燈真是玲瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接??茨且槐K盞象征年年有余的魚(yú)型燈,做工精細(xì),色彩鮮艷,魚(yú)仿佛都躍出來(lái)了;瞧那荷花燈,那一朵朵盛開(kāi)的荷花似乎正發(fā)出淡淡的清香;再看那兔子燈,更是惟妙惟肖,瞪這那通紅的大眼睛,歪著腦袋,正好奇的看著這個(gè)世界;還有那稀少的叼著骨頭的小狗燈,那雙東張西望的眼睛,似乎在找藏骨頭的地方;突然響起的鞭炮聲不僅把我們嚇了一跳,也把那花貓燈給震醒了,瞧他伸著懶腰,張嘴大呵欠的樣子,似乎在埋怨:是誰(shuí)這么吵,把我的好夢(mèng)都給攪了,真討厭;就連平時(shí)灰不溜秋的小老鼠也穿上了五彩的新衣。

可是他的本性沒(méi)有改,兩只小眼睛在眼眶里滴溜溜的轉(zhuǎn)著,一下子看到了剛才打著呵欠的貓,趕快轉(zhuǎn)過(guò)身子,想跑,可是他是老鼠燈呀,怎么能跑掉?“哈哈哈”,人群里突然爆發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。

原來(lái),在一輛汽車(chē)的頂上,站著一直肥頭大耳的豬八戒。只見(jiàn)他一手拿著耙子,另一只手則那只一些誘人的食物往嘴里塞。眼睛四處張望著,生怕這么多好吃的東西被別人搶走。瞧他憨態(tài)可掬的樣子,怪不得大家笑得這么歡呢!這么多漂亮的花燈,真是令人流連忘返。不知什么時(shí)候,路燈已經(jīng)亮了起來(lái),但觀(guān)燈的人潮卻一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)少,看著這此情此景,我衷心地祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,人民生活得更加幸福、美滿(mǎn)!

春節(jié)看花燈篇三

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的農(nóng)歷正月初一,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)點(diǎn)亮燈籠,歡度新年。其中,觀(guān)賞花燈是群眾最喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)之一。我今年有幸在城市的花燈展覽中觀(guān)賞了各種奇妙的花燈,深深地感受到春節(jié)的喜慶和文化底蘊(yùn)。以下是我在觀(guān)賞花燈過(guò)程中的心得體會(huì)。

第一段:美麗的花燈景色。

一走進(jìn)花燈展覽區(qū)域,漫天的彩燈猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的繁花,美輪美奐。這些花燈形狀各異,仿佛世界上的萬(wàn)物都被激發(fā)出來(lái),有紅色的福字,有五彩繽紛的龍鳳,還有靈動(dòng)的動(dòng)物和美麗的花草。它們五顏六色,燈光閃爍,就像是童話(huà)世界的仙境,讓人瞬間陶醉其中。每一盞花燈都用心制作,既有華麗精致的小型花燈,也有巨大而壯觀(guān)的巡游燈。觀(guān)賞花燈是一種享受,每一盞花燈都有自己的故事,它們熠熠生輝的燈光散發(fā)著濃濃的節(jié)日氛圍,讓人不禁生出探尋其中的欲望。

第二段:花燈背后的寓意。

花燈不僅僅是一種美麗的裝飾品,更是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。它們不僅反映了古人的智慧和技藝,也傳承了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念。福字花燈代表著對(duì)幸福生活的向往,花開(kāi)富貴花燈寓意著家庭興旺。每一盞花燈都是寓意深遠(yuǎn)的,例如愛(ài)情專(zhuān)屬的鴛鴦燈、聰明智慧的狐貍燈、和平友好的和平鴿燈等等??粗@些花燈,我深深地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),也更加珍視起我們的傳統(tǒng)文化。

第三段:花燈背后的制作工藝。

花燈制作是一門(mén)博大精深的技藝,它結(jié)合了傳統(tǒng)的手工藝和現(xiàn)代科技,凝聚了人們的智慧和心血。傳統(tǒng)的花燈主要是用竹木來(lái)制作骨架,再用紙張裱糊而成,使用的色彩有限。而現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,花燈制作也變得更加多樣化和精細(xì)化,人們使用金屬骨架和塑料材料,使花燈更加耐久和逼真。而且,現(xiàn)代的花燈除了燈光效果之外,還加入了電子音樂(lè)和互動(dòng)元素,使觀(guān)眾的體驗(yàn)更加豐富和互動(dòng)性更強(qiáng)。

第四段:花燈背后的環(huán)保意識(shí)。

在觀(guān)賞花燈的同時(shí),我也深刻感受到了花燈制作對(duì)環(huán)境的影響。過(guò)去,花燈制作使用的是易燃材料,一次性使用,造成了極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。而現(xiàn)在,人們開(kāi)始重視環(huán)保意識(shí),選擇更環(huán)保的材料來(lái)制作花燈,例如紙質(zhì)材料和可降解塑料。此外,觀(guān)賞花燈是一種短暫的享受,但制作花燈的過(guò)程卻需要大量的時(shí)間和精力。正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)該珍惜每一盞花燈制作的背后付出的努力,也應(yīng)該意識(shí)到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。

第五段:花燈背后的文化傳承。

花燈不僅僅是一種觀(guān)賞和欣賞的藝術(shù)品,更是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它們承載著中華民族的歷史和文化,是一種文化的傳統(tǒng)和傳承。觀(guān)賞花燈不僅是欣賞美麗的視覺(jué)盛宴,更是了解和傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該加深對(duì)花燈的認(rèn)識(shí),了解花燈的歷史淵源,傳承花燈制作的技藝,讓我們的傳統(tǒng)文化在花燈的照耀下更加輝煌。

總結(jié):通過(guò)觀(guān)賞花燈,我不僅僅感受到了美麗的視覺(jué)享受,更意識(shí)到了花燈背后的深層含義和文化底蘊(yùn)。每一盞花燈都是心血結(jié)晶和智慧的體現(xiàn),它們凝聚了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念和人們的創(chuàng)造精神。同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和傳承文化的重要性,讓我們的傳統(tǒng)文化在花燈的照耀下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

春節(jié)看花燈篇四

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)家庭團(tuán)聚、親朋好友相聚的時(shí)刻。而春節(jié)期間,無(wú)論是在城市還是在農(nóng)村,都少不了欣賞花燈的傳統(tǒng)活動(dòng)。我最近參加了一次春節(jié)花燈展覽,這讓我對(duì)花燈的獨(dú)特魅力有了更深的體會(huì)。在這次的觀(guān)賞中,我感受到了花燈的神奇和美麗,也體味到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。

首先,花燈展覽為我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚奇。當(dāng)我走進(jìn)展覽場(chǎng)館時(shí),眼前的景象讓我目瞪口呆。五彩的花燈高懸,閃爍著吸引人的光芒。有的花燈形如鮮花盛開(kāi),綻放著五光十色的光芒;有的花燈則形似動(dòng)物,仿佛栩栩如生;還有一些是抽象的造型,讓人駐足觀(guān)賞,迷失在其中。這些花燈巧妙地運(yùn)用了燈光的明暗變化,使整個(gè)展覽場(chǎng)地熠熠生輝,成為璀璨奪目的世界。

其次,花燈也讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。在花燈的制作過(guò)程中,很多經(jīng)典的傳統(tǒng)故事都得以展現(xiàn)出來(lái)。譬如《西游記》中的孫悟空與紅孩兒,在花燈中以栩栩如生的形象展現(xiàn)出來(lái);《水滸傳》中的英雄豪杰們,也被雕刻成花燈的形象,栩栩如生地讓人如同身臨其境。這些花燈不僅是藝術(shù)品,更是文化載體。透過(guò)花燈,我看到了我們民族的傳統(tǒng)和歷史,在悠久的時(shí)光長(zhǎng)河中重放著。

此外,花燈為我?guī)?lái)了對(duì)于藝術(shù)的新認(rèn)識(shí)。花燈制作的過(guò)程需要雕刻、繪畫(huà)、工藝等多個(gè)藝術(shù)技巧的結(jié)合,這不僅要求制作人員具備較高的藝術(shù)水平,也需要他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和藝術(shù)創(chuàng)造力。在花燈中,我看到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合,傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)光大的同時(shí),也呈現(xiàn)出了藝術(shù)的創(chuàng)新與傳承。通過(guò)觀(guān)賞花燈,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

最后,花燈展覽也提供了人們交流互動(dòng)的場(chǎng)所。在觀(guān)賞過(guò)程中,我看到了很多人們駐足、拍照和交流的場(chǎng)景。大家都沉浸在花燈的世界中,忘卻了繁忙的生活和瑣碎的煩惱。人們?cè)诨粝潞嫌傲裟?,遠(yuǎn)方的親戚朋友也會(huì)因?yàn)橐粡垙埫利惖恼掌械接H近。這樣的交流讓我覺(jué)得春節(jié)更有意義,它不僅代表了中國(guó)傳統(tǒng),也是帶給人們歡樂(lè)和美好的時(shí)刻。

春節(jié)花燈的觀(guān)賞讓我受益匪淺。我深刻感受到花燈的神奇和美麗,體味到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)?;粽褂[也讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),讓我在忙碌的生活中找回了對(duì)美的熱愛(ài)?;暨€提供了人們交流互動(dòng)的場(chǎng)所,帶給人們歡樂(lè)和美好。春節(jié)看花燈已然成為我每年必做的活動(dòng),我相信這一傳統(tǒng)將會(huì)繼續(xù)在我國(guó)的新年里傳承下去,并為更多的人帶來(lái)快樂(lè)和驕傲。

春節(jié)看花燈篇五

第一段:引言(200字)。

新春佳節(jié),花燈是春節(jié)的重要組成部分。從小到大,每年春節(jié)都會(huì)與家人一同出門(mén)觀(guān)賞花燈,那一份喜慶和濃濃的年味總是令人難忘。今年春節(jié)也沒(méi)例外,我和家人一起前往廣場(chǎng)觀(guān)賞花燈。回想剛進(jìn)入廣場(chǎng)時(shí),我感受到身心的愉悅和愉悅的情緒。這篇文章將會(huì)分享我在春節(jié)看花燈時(shí)的心得與體會(huì)。

第二段:感受與細(xì)節(jié)(200字)。

廣場(chǎng)內(nèi)閃爍著各種形態(tài)各異的花燈,有些栩栩如生,讓人不禁想多看幾眼。爆竹的聲音與花燈的燈光夾雜在一起,營(yíng)造出了一種喜慶的氛圍??粗⒆拥呐d奮神情,我不禁感嘆一年一度的春節(jié)帶給人們的歡樂(lè)。除了花燈和煙火,廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了小吃攤,人們和家人一起邊走邊吃,邊聊邊看。美食與花燈相得益彰,邊吃邊玩,讓人更加享受春節(jié)的氛圍和樂(lè)趣。

第三段:回憶與情感(300字)。

回憶起小時(shí)候與親人一同看花燈時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,我不由得感慨萬(wàn)分。每年一到春節(jié),和家人一同出門(mén)看花燈成了我心中的一種信仰,能夠體驗(yàn)到濃濃的年味、家的溫馨,以及人們對(duì)于美好生活的追求??粗衾锩媪魈手臒艄?,仿佛溫暖了人們的心房,也讓我更加珍惜這些難得的時(shí)光和美好的情感。

第四段:思考與反省(300字)。

回憶春節(jié)看花燈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不由得感受到自己的一些問(wèn)題。在一旁看到隨地亂扔垃圾的市民,我感到難過(guò)和無(wú)奈。這些行為破壞了我們的環(huán)境,帶來(lái)了不良影響。身為一個(gè)市民,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起維護(hù)環(huán)境的責(zé)任,培養(yǎng)出良好的生活習(xí)慣。對(duì)于花燈的管理也可以更加嚴(yán)格,避免部分市民將其當(dāng)成私人財(cái)產(chǎn),毀壞了這些美麗的文化瑰寶。

第五段:總結(jié)(200字)。

回到家中,回想起一晚上的感受和反思,更加珍惜春節(jié)看花燈的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)全民歡樂(lè)的氛圍中,我們可以分享到喜悅與幸福,感受到親情和友情的關(guān)愛(ài)。春節(jié)不僅是團(tuán)圓的時(shí)刻,也是一個(gè)展現(xiàn)美好與向往的節(jié)日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們帶著美好的心情,品味每一個(gè)細(xì)節(jié),玩味每一道風(fēng)景,享受生活的美好。

春節(jié)看花燈篇六

一年一度的元宵佳節(jié)來(lái)臨了,我們來(lái)到古城平遙賞燈。

平遙城里張燈結(jié)彩,有濃濃的節(jié)日氣氛。這里的燈真多?。∽屓丝吹难刍潄y。這里的燈真亮??!從遠(yuǎn)處看,火樹(shù)銀花,燈火輝煌的一片。這里的燈真美啊!有的是張牙舞爪的九龍戲珠,有的是活靈活現(xiàn)的四大名著的故事情節(jié)。有的是可愛(ài)機(jī)靈的昆蟲(chóng)寶貝等等。其中最多的還是憨態(tài)可掬的老鼠燈,形象生動(dòng)的老鼠嫁女,老鼠拜年,鼠年好運(yùn)來(lái),祝福大家新春愉快,萬(wàn)事大吉。這么多花燈中最令我難忘的還是福娃燈。五個(gè)吉祥物做著各種動(dòng)作,溫柔的貝貝在劃船,憨厚的晶晶在舉重,大哥哥歡歡在歡迎各位游客,馳騁如飛的迎迎在跑步,善良的妮妮在做體操。五個(gè)可愛(ài)的福娃預(yù)示著奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)圓滿(mǎn)成功。

周?chē)谋衤暡唤^于耳,天空中的焰火五彩繽紛?!耙灰够糇?,只緣春意濃?!边@高科技的花燈真令人流連忘返??!

春節(jié)的看花燈的作文是不是為你提供了不小的幫助呢?初春寒冷,注意身體哦!

春節(jié)看花燈篇七

春節(jié)是中國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,也是全國(guó)人民歡度新年的時(shí)刻?;魟t是春節(jié)慶祝活動(dòng)中的重要組成部分,其翩翩起舞的燈光和瑰麗的色彩,給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。我也曾參與過(guò)春節(jié)看花燈的活動(dòng),心里留下了難忘的印象。

第二段:感受花燈的氛圍。

每逢春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要前出城外,看燈諦。到處可見(jiàn)五顏六色的花燈,神話(huà)傳說(shuō)的人物等等,給人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的故事??椿舻倪^(guò)程中,人們不僅可以感受到喜慶的氛圍,還可以收獲到一份生命的興奮和美好。

第三段:欣賞花燈的美景。

花燈是中國(guó)民間展現(xiàn)出的一份民族文化,可以反映出各地方的工藝、民俗和歷史等等??礋魰r(shí),人們可以領(lǐng)略到別樣的民間風(fēng)情,欣賞到影像攝影專(zhuān)業(yè)的美景。最美的是夜景,在這種艷麗的氛圍下,讓人的內(nèi)心平添了浪漫的色彩。

過(guò)年時(shí),賞燈是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)之一,像我們一家都會(huì)挑日子去看花燈,問(wèn)我們比較喜歡哪些花燈,幾時(shí)加下一次去等等。賞花燈的感覺(jué),是賞花燈時(shí)不能錯(cuò)過(guò)的。這種活動(dòng)能讓人拔地而起、拔山挨水、奔馳山川。往往賞花燈時(shí)依然需要一定的體力才能達(dá)到。

第五段:總結(jié)。

賞花燈是非常特別的,沒(méi)什么固定規(guī)律,看似一件簡(jiǎn)單的事情,又不同于賞花或者賞紅葉,看花燈達(dá)到的效果比這些體驗(yàn)更顯色彩和氣氛。從而對(duì)于散步興趣愛(ài)好者而言,春節(jié)賞花燈確實(shí)是一份絕佳的活動(dòng)體驗(yàn)。無(wú)論是田間地頭還是城市街道上,都可以看到熙熙攘攘的人潮,許多的人們都會(huì)聚在一起看這些燈,享受著這樣特別的體驗(yàn)。這次春節(jié),我再一次通過(guò)賞花燈的活動(dòng),深深感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化,也錘煉了自己的意志力和跨越障礙的勇氣,這次經(jīng)歷令我受益匪淺。

春節(jié)看花燈篇八

西津古渡是一條有著千年歷史,令人稱(chēng)奇叫絕的古街。漫步在這條古老的街道上,似乎是在一座巨大的歷史博物館中散步。

快要過(guò)春節(jié)的前一天,趁著傍晚的寒風(fēng),我和家人聞著蠟梅花的香氣,興高采烈地來(lái)到西津古渡看花燈。

西津古渡的花燈是由一群心靈手巧的師傅精心制作的,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),就像真的一樣,就連平時(shí)光禿禿的大樹(shù)也熱鬧起來(lái)了!蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛……各種不同的昆蟲(chóng)花燈,它們都來(lái)給大樹(shù)媽媽拜年了。在花燈的海洋里,給我印象最深的是一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。只見(jiàn)這只憤怒的紅鳥(niǎo)坐在彈弓上,把皮筋拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射,而另外幾只鳥(niǎo)兒也很憤怒,它們?cè)诮o紅鳥(niǎo)加油。它們要打誰(shuí)呢?原來(lái)它是要打那些偷金蛋的肥豬。因?yàn)榉守i偷了鳥(niǎo)兒的金蛋,鳥(niǎo)兒要奪回自己的金蛋,才發(fā)生了這樣的保衛(wèi)戰(zhàn)。看著這些燈,真是好玩極了。

不知不覺(jué),夜已深了,在家人的催促下,我才知道該是離開(kāi)的時(shí)候了。西津古渡的花燈真美啊!來(lái)年我還要來(lái)看!

春節(jié)看花燈篇九

正月十五的夜晚,天空中的月亮像玉盤(pán)似的掛在晴朗的夜空中。我和爸爸、媽媽早早的就來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)等待花燈的開(kāi)放。過(guò)了一會(huì)兒,光彩奪目的花燈開(kāi)放了,津五路立刻就變成了花燈的海洋。

花燈千姿百態(tài),色彩艷麗。有“武松打虎燈”、“牧童放牛燈”、“和諧門(mén)”和“迪士尼樂(lè)園”……好多好多美麗的花燈?!拔渌纱蚧ⅰ敝械奈渌赏溆旅?,赤手空拳打死了景陽(yáng)岡上的老虎。“海豚戲水”可真有意思,海豚“嗖”一聲躍出水面,又“啪”的一聲跳進(jìn)水里,真讓人體會(huì)到了“如魚(yú)得水”,“自由自在”的含義了。你瞧!那騎在牛背上,吹著笛子的牧童不禁讓我想起了古詩(shī)句“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”“八仙過(guò)?!备侨の稛o(wú)窮。

這各種各樣的花燈,都?xì)w結(jié)到和諧門(mén)的含義上來(lái),寄托了一種和諧、團(tuán)圓、幸福和吉祥。

觀(guān)看完花燈,在喜慶之余,讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,社會(huì)的祥和,人民的幸福。

春節(jié)看花燈篇十

昨天晚上我和爸爸媽媽去人民廣場(chǎng)看花燈。那里人山人海的很熱鬧,爸爸媽媽就說(shuō)讓我牽著他們。爸爸帶著我和媽媽去看花燈,那里的花燈一個(gè)個(gè)的很漂亮。還有用針刺起來(lái)的,一個(gè)個(gè)都很精致。然后我們一家三口去看節(jié)目。節(jié)目一個(gè)個(gè)都很精彩。有很多人看不到都爬到樹(shù)上去看了。

開(kāi)始我費(fèi)了好大的勁才鉆進(jìn)人群里,我又擔(dān)心找不到媽媽后來(lái)又出來(lái)了,最后也瞅了個(gè)空當(dāng)爬到了樹(shù)上,直到表演結(jié)束才下來(lái)。

春節(jié)看花燈篇十一

今天晚上,公園里有花燈。來(lái)的人真多呀,往公園去的幾條路上都停滿(mǎn)了車(chē)。公園里也人如海燈如潮。我們好不容易才到了的地方。五顏六色的花燈把這兒照得和白天一樣。

這兒的花燈什么樣的都有。雙龍戲珠、八仙過(guò)海、玲瓏寶塔……我看都看不過(guò)來(lái)了。最好玩的花燈是“祖國(guó)萬(wàn)歲”。上面的幾個(gè)小人敲鑼打鼓,真好玩!我是好不容易才擠進(jìn)去的。

時(shí)間不早了,我們就依依不舍地離開(kāi)了公園。

春節(jié)看花燈篇十二

在今年這個(gè)龍年的寒假里,我過(guò)得很開(kāi)心,最讓我難忘的就是去。

正月十五,爸爸媽媽帶我去夫子廟。來(lái)到夫子廟,只見(jiàn)這里人流如潮,熱鬧極了。我們剛來(lái)到夫子廟,就看到各種各樣的燈,有兔形,有龍形。讓我印象最深的還是荷花燈,最里面的花片一層包著一層,底下是葉做成的.底子,好看極了。

在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)有人做糖稀,只見(jiàn)他挖了一勺糖稀在一個(gè)板上做了一個(gè)水滴形的頭,然后加上耳朵,最后加上身體和腿,過(guò)一會(huì),一匹四蹄生風(fēng)的馬就做好了。

觀(guān)完了夫子廟花燈,媽媽問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心,我說(shuō):“開(kāi)心?!眿寢寣?duì)我講:“新學(xué)期馬上要開(kāi)始了,在新的一年里,要像龍馬精神一樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)免考生?!蔽腋吲d得答應(yīng)了媽媽?zhuān)骸拔乙欢〞?huì)給你一個(gè)驚喜?!?/p>

春節(jié)看花燈篇十三

星期六下午,我、媽媽、爸爸、妹妹還有我的一位朋友一起去看花燈。

到了門(mén)口,發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海,車(chē)來(lái)車(chē)往了。在爸爸正忙著找車(chē)位的同時(shí),我通過(guò)車(chē)窗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燈火輝煌的“天堂”,上面寫(xiě)著“淮陰。自貢迎春燈會(huì)”,爸爸說(shuō),這叫等會(huì)的“牌坊”,也就是等會(huì)的大門(mén)。

一進(jìn)大門(mén),一條銀色的巨龍?jiān)谖覀兠媲伴W閃發(fā)光,它的頭、身子、都是用盤(pán)子做成的,爪子是用勺子做成的。恰好夜空中掛著一輪明月,在月光下使原本就雄偉無(wú)比的.巨龍更顯得栩栩如生了。

接下來(lái),我們來(lái)到了熱帶雨林。之間一頭雄壯的大象在草叢中背著一個(gè)精美的花瓶,身后跟著一頭母象和三個(gè)小象在散步。后面有一片竹林,里面有一只大熊貓正在吃竹子,一只年輕的熊貓?jiān)诖蚬模€不停的搖著頭,四只小熊貓?jiān)谧鲇螒?。有的玩蹺蹺板,有的玩滑滑梯,特別可愛(ài)。我們繼續(xù)往前走,只見(jiàn)九條龍正圍著一個(gè)柱子,媽媽說(shuō):“這叫九龍戲珠”。接著,我們看到了兩只鳳凰的面前也有一個(gè)珠子,我對(duì)爸爸說(shuō):“剛才就九龍戲珠,那么這個(gè)叫什么呢?老爸隨口說(shuō):”這叫雙鳳爭(zhēng)球吧!“大家聽(tīng)了,不約而同的笑了。不遠(yuǎn)處,又看到了一個(gè)龍門(mén),龍門(mén)后一群鯉魚(yú)正踩著浪花跳龍門(mén)呢!這讓我想起來(lái)動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》中的”泡泡“也想起了一句歌詞;”他說(shuō),他說(shuō),我能游過(guò)去!“我覺(jué)得這個(gè)特別有意思,也是我最喜歡的一種。

最后,我們走到一個(gè)巨大的藍(lán)色”寶葫蘆“鑲嵌在一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)的位置,上面裝點(diǎn)這許多鳳凰和祥云的圖案,晶瑩剔透,漂亮極了。

這次花燈真讓人不看不知道,一看忘不掉。

春節(jié)看花燈篇十四

《看花燈》是北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元的第二篇課文,第一單元主題為元宵節(jié)。主要結(jié)合正月十五這一中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日而安排。本課是緊密聯(lián)系上一課《元宵節(jié)》安排的,是一篇洋溢著歡騰喜慶氣氛的兒歌,它以生動(dòng)活潑、極富動(dòng)感的詞語(yǔ)配以充滿(mǎn)年味的畫(huà)面,將元宵夜看花燈的熱鬧場(chǎng)面及各種花燈的奇妙之處淋漓盡致地描繪出來(lái)。

我校是一所農(nóng)村小學(xué),在寒假,小朋友們剛剛度過(guò)了歡樂(lè)、熱鬧的新年。雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,大部分孩子還沉浸在過(guò)年祥和、高興的氣氛中。但對(duì)于元宵節(jié)看花燈,學(xué)生很多只是從電視上看見(jiàn)過(guò),很少有孩子親自經(jīng)歷過(guò),在課上,通過(guò)播放錄像拉近文本與生活的距離,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,喚起學(xué)生相關(guān)的情感體驗(yàn)。

知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字,會(huì)書(shū)寫(xiě)6個(gè)生字。

能力目標(biāo):1、知道元宵節(jié)也是燈節(jié),想像花燈的樣子,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力。

2、能說(shuō)出課文中花燈的名字,并能把自己見(jiàn)過(guò)的花燈說(shuō)給大家聽(tīng),感受看花燈的歡樂(lè)。

情感目標(biāo):調(diào)動(dòng)相關(guān)情感體驗(yàn),有感情地朗讀課文。

認(rèn)讀生字,朗讀課文。理解課文內(nèi)容,感受看花燈時(shí)歡騰場(chǎng)面。讀好多音字、輕聲和長(zhǎng)句中的停頓。

2課時(shí)。

第一課時(shí)。

1、孩子們,通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)你現(xiàn)在知道什么時(shí)候是元宵節(jié)嗎?(知道,是正月十五。)孩子們真棒!那么元宵節(jié)吃什么呢?你還知道有什么好玩的事情嗎?(讓學(xué)生回答)。

2、現(xiàn)在跟老師一起看看這些美麗的花燈吧!(課件演示:花燈欣賞)大家愿意去感受看花燈的熱鬧場(chǎng)景嗎?我們來(lái)學(xué)習(xí)看花燈這一課。

1、學(xué)生自讀課文,標(biāo)出自己不認(rèn)識(shí)的字并想辦法解決。

2、指名讀課文,然后激發(fā)其他同學(xué)讀課文興趣,展開(kāi)競(jìng)賽,看誰(shuí)讀的好。

3、師范讀。(課件演示:課文朗讀)。

孩子們,老師也給大家準(zhǔn)備了一些美麗的花燈!你們想擁有它嗎?(想。)可是,老師帶來(lái)的“花燈精靈”只喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)和認(rèn)真的孩子。你們有信心得到“她”嗎?(有!)。

1、出示花燈卡片,開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。

2、分小組認(rèn)讀,有的字進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。

3、我們是好朋友,我來(lái)讀你來(lái)聽(tīng),你來(lái)讀我來(lái)聽(tīng)。(同桌互相幫助,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。)。

4、聽(tīng)音跟讀。(課件演示:學(xué)習(xí)生字——我會(huì)讀)。

(此環(huán)節(jié)中給表現(xiàn)較好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)一些花燈樣式的生字卡片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)。

看淘氣的字寶寶又跑回課文了,你還認(rèn)識(shí)他們嗎?

1、再讀課文,思考課文里寫(xiě)了些什么樣的花燈?

2、感情朗讀,由讀的好的當(dāng)小老師領(lǐng)讀。(課件演示:課文朗讀)。

3、抽生回答:文中寫(xiě)了什么樣的花燈?你還看過(guò)什么樣的花燈?

4、你問(wèn)我答。

b、什么花燈眨眼睛?

c、花燈怎么做?(紙糊、紗做)。

d、走馬燈里有什么?

f、你最喜歡課文中哪種花燈?

1、比賽讀一讀詩(shī)歌。

2、能用自己的話(huà)描寫(xiě)你喜歡的花燈?

3、畫(huà)一畫(huà)它是什么樣的嗎?

4、動(dòng)手和爸爸媽媽學(xué)做花燈。(綜合實(shí)踐活動(dòng))。

5、總結(jié),全班有感情的朗讀全文。

一、復(fù)習(xí)課文。

1、全班感情朗讀。

2、試著背誦。

3、學(xué)生之間互讀并進(jìn)行評(píng)價(jià),指名對(duì)方需要改進(jìn)的地方。

二、學(xué)習(xí)生字。

1、快讀13個(gè)生字。

2、認(rèn)讀生字“花”(課件演示:學(xué)習(xí)生字——我會(huì)寫(xiě))。

a、抽生讀,跟讀。

b、擴(kuò)詞、擴(kuò)句。

c、學(xué)生當(dāng)小老師分析字形(邊說(shuō)邊書(shū)空),跟著課件寫(xiě)一寫(xiě)。

3、學(xué)習(xí)生字“金”“吐”“立”“各”“年”,由各個(gè)學(xué)習(xí)小組互教互學(xué),教師巡視,說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住的。

4、看課件演示,你剛才寫(xiě)正確了嗎?

5、跟著課件學(xué)一學(xué),在田字格里寫(xiě)一寫(xiě)。

三、課堂練習(xí)。

課件演示:課堂練習(xí)內(nèi)容。

學(xué)生討論、抽生回答。

四、知識(shí)拓展。

課件演示:知識(shí)擴(kuò)展。

1、了解元宵節(jié)知識(shí)。

2、猜一猜,元宵燈謎。

五、總結(jié)。

板書(shū)設(shè)計(jì):

第一課時(shí)。

看花燈。

吐眨追立。

紙糊紗做。

做花燈。

第二課時(shí)。

看花燈。

花金吐立各年。

春節(jié)看花燈篇十五

正月十五鬧花燈“元宵節(jié)最精彩的節(jié)目莫過(guò)于了。我掰著手指頭數(shù)到正月十三便再也按耐不住了,拉著我們一家人來(lái)到了”趵突泉特釀杯“第二十一屆迎春花燈會(huì),。

花燈會(huì)十分熱鬧,五花八門(mén)、多姿多彩,步入燈廊花亭中,彩燈璀璨,一個(gè)個(gè)精美小巧的燈,一座座氣勢(shì)磅礡的燈豁然眼前,我拿著相機(jī),一邊欣賞,一邊從各種角度拍攝,把最美好的時(shí)刻留成永恒!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)白、黃、紅色的燈組合成的”直通云霄“的飛馬把夜幕點(diǎn)亮,他那雪白的翅膀不停的揮動(dòng)著,在天空中自由自在的飛翔,飛在天空中的飛機(jī);正在看飛機(jī)飛的老虎;在花叢中眺望的老虎……都是有所代表的含義。

漫步在花燈長(zhǎng)廊中,幾步就會(huì)看到一個(gè)驚奇,”龍騰虎躍“讓我不由得驚嘆起人類(lèi)的智慧和聰明,你看,一個(gè)大老虎身穿紅馬夾,搖晃著它的小腦袋,坐在草坪上,可愛(ài)極了!再往右看,兩只小老虎,張著大嘴,眼睛水汪汪的,像白水銀里養(yǎng)著兩顆黑水銀,逼真極了!

走到這里,已經(jīng)是人山人海,寒冷絲毫抵擋不住燈會(huì)的誘惑,幾里長(zhǎng)的路上花燈璀璨,流光溢彩。走過(guò)了氣勢(shì)磅礴的”龍騰虎躍“,一個(gè)”送祝?!暗臒艚M合赫然眼前,在花紋板下有兩個(gè)大”春“字,兩旁有一幅對(duì)聯(lián):”虎年虎爭(zhēng)春,春來(lái)春又暖“?;舻淖钋懊嬗兴闹恍±匣?,身穿紅大襖,雙手緊握,像在祝福我們?cè)?jié)快樂(lè)!

花燈的游覽就到此結(jié)束了,回頭望,夜幕下,燈光閃爍,光彩奪目,像人間仙境。各式各樣的花燈,寄托了和諧、團(tuán)圓、幸福和吉祥,讓人們?cè)谙矐c之余感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,社會(huì)的祥和,人們的幸福!

春節(jié)看花燈篇十六

今天是正月十四,吃完晚飯后爸爸帶我去靈湖廣場(chǎng)。

我們興高采烈趕到靈江時(shí),那里早已人山人海,湖面上五顏六色的彩燈照得清澈如鏡的湖水染成了彩色,粼光波紋閃閃。我迫不及待鉆到人海當(dāng)中,首先映入眼簾是是“百龍門(mén)”,大門(mén)上中有許許多多、神態(tài)各異的龍,一條條龍栩栩如生,它們的大眼睛就像紅燈籠,一眨一眨的,好象在對(duì)我們說(shuō)“新年快樂(lè)”呢。你看,那“火箭”頭朝著藍(lán)天,氣勢(shì)多么磅礴,真象“神舟五號(hào)”準(zhǔn)備沖向太空了。我最喜歡的是“龍騰盛世”,地上是兩頭肥肥的牛低著頭吃草,上空是兩條巨龍臥在白云中,它們中間有顆金色的珠子,在空中緩緩飄動(dòng),栩栩如生。這雙龍戲珠,騰飛萬(wàn)里的造型逼真使人看了久久不能忘記,爸爸說(shuō):“你看,兩頭牛代表著牛年,兩條龍又仿佛要騰空而起,表示兩條巨龍將在牛年把我們臨海帶到全國(guó),飛向世界”。隨后,我們看了“一帆風(fēng)順”,那一艘逼真的巨輪在大海上穩(wěn)穩(wěn)地航行著。

我高興地拉著爸爸的手,一個(gè)接一個(gè)地欣賞著造型各異、設(shè)計(jì)新奇的花燈,直到很晚了,才依依不舍地離開(kāi)了靈湖廣場(chǎng)。

春節(jié)看花燈篇十七

正月十五晚上,我和爸爸、媽媽去廣場(chǎng)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的花燈五光十色,猶如在仙境中徘徊。天上的“孔明燈”一閃一閃,像是一個(gè)個(gè)仙子在飛翔,美麗極了!

走進(jìn)廣場(chǎng)一看,哇!花燈太多了!有龍燈、變形金剛燈、姜娃燈......五顏六色、絢麗多彩。我突然看見(jiàn)了一條龍,這條龍?zhí)普媪?!頭、尾巴、爪子都在搖擺,好像要飛起來(lái)似的,上面寫(xiě)著:龍年吉祥。我還看見(jiàn)了“小老鼠上燈臺(tái)”的花燈。太可愛(ài)了!“快來(lái)看,媽媽?zhuān)@是九龍壁?!眿寢寙?wèn)我是怎么知道的?我得意洋洋的.說(shuō)“是在電視上看到的?!?/p>

媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)閃閃發(fā)亮的牛角發(fā)卡,我想:這樣的生活多么幸福?。?/p>

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