方案是在解決問題過程中提出的一系列具體措施和步驟，旨在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。方案的實施需要明確責(zé)任和權(quán)限，并建立相應(yīng)的監(jiān)督和溝通機制。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和借鑒。
五個一活動實施方案篇一
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央和省、市關(guān)于禁毒工作的決策部署，提高廣大師生的禁毒意識和識毒、防毒、拒毒能力，確保廣大青少年學(xué)生健康成長。
6月1日至6月30日。
健康人生，綠色無毒。
1.開展專題教育“六個一”活動。集中宣傳教育期間，召開一次預(yù)防毒品主題班會課；開展一次預(yù)防毒品教育國旗下講話或邀請校外禁毒輔導(dǎo)員、團(tuán)屬青少年事務(wù)社工開設(shè)禁毒講座；組織班級出一期禁毒黑板報；組織參觀一次禁毒教育基地；觀看一部禁毒影片，或組織一次禁毒征文比賽；積極參與全國青少年禁毒知識競賽。
2.抓好禁毒專題五個到位。中小學(xué)結(jié)合《中小學(xué)生禁毒預(yù)防教育專題教育大綱》要求，有針對性地對小學(xué)五年級至高中三年級學(xué)生全面開展禁毒預(yù)防教育，做到計劃、大綱、教材、課時、師資宣傳教育“五到位”。
3.開展大學(xué)生禁毒辯論賽。在高校開展學(xué)生禁毒知識辯論賽，我市將推薦優(yōu)秀代表隊參加全省禁毒辯論賽。
4.開展優(yōu)秀禁毒課件評比。在全市開展禁毒優(yōu)秀課件評選活動，7月5日前，將優(yōu)秀課件推薦到市教育局，各縣（市、區(qū)）教育局各推薦10件，市直屬學(xué)校各推薦2件，由市教育局組織人員進(jìn)行評審，優(yōu)秀課件將參加省上評選。
5.家校聯(lián)合加強教育。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用家長學(xué)校等載體，向家長開展一次禁毒知識宣傳教育培訓(xùn)活動，同時，充分利用“帶法回家”“小手拉大手”的方式，將禁毒宣傳單等相關(guān)材料傳達(dá)給學(xué)生家長，通過微博、微信等方式向家長開展禁毒知識宣傳教育，使學(xué)校禁毒教育輻射到家庭、社會，有效擴(kuò)大禁毒宣傳面。
6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。被授予市“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！钡膶W(xué)校應(yīng)起到示范引領(lǐng)作用，在做好本校學(xué)生毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，積極主動開展毒品預(yù)防教育工作，創(chuàng)建一批禁毒宣傳教育精品項目，積極會同當(dāng)?shù)亟巨k，建好校園禁毒宣教室，并帶動轄區(qū)其他學(xué)校切實開展好毒品預(yù)防教育工作。高校和中職學(xué)校也要積極爭取禁毒辦的支持，全面完成校園禁毒宣教室建設(shè)，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，以點帶面推進(jìn)禁毒工作深入開展。
7.加強師資隊伍建設(shè)。各縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校要全面擔(dān)負(fù)起學(xué)校禁毒宣傳和預(yù)防教育任務(wù)，開展多種形式的師資培訓(xùn)，把禁毒法律法規(guī)納入新教師崗前培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育內(nèi)容。
1.精心組織。各縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校要認(rèn)真組織開展“宣傳月”系列活動，制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人抓“宣傳月”系列工作。市教育局將把該項工作納入年終績效考評內(nèi)容，對落實不到位的教育行政部門和學(xué)校將進(jìn)行全市通報。
2.廣泛宣傳。要創(chuàng)新活動形式和手段，加強與當(dāng)?shù)亟尽⒐睬鄨F(tuán)等部門和群團(tuán)組織等的溝通聯(lián)系，組織開展形式新穎、內(nèi)容豐富、影響力大的禁毒宣傳教育活動，積極動員和鼓勵廣大師生、家長廣泛參與，并充分利用各種宣傳窗口，向社會各界展示教育成果。依托互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等媒介載體，通過網(wǎng)上知識競賽、禁毒游戲、微視頻、微動漫等青少年喜聞樂見的形式，拓展、延伸禁毒宣傳教育觸角。
五個一活動實施方案篇二
為切實提高全民禁毒意識，我鎮(zhèn)根據(jù)__區(qū)禁毒支隊關(guān)于認(rèn)真開展好禁毒集中宣傳月活動工作的要求。為進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)禁毒人民戰(zhàn)爭的深入開展，緊緊圍繞"感恩生命、健康生活"這一主題，切實履行禁毒成員單位職責(zé)，在鎮(zhèn)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，結(jié)合實際情況，層層落實，把禁毒集中宣傳月活動作為禁毒工作的一項重要工作來抓，現(xiàn)將具體活動工作總結(jié)如下：
自接到合禁毒委〔20__〕2號文件后，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識開展集中宣傳月教育活動的重要性和必要性，切實將該項工作擺在重要議事日程，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，單位、部門負(fù)責(zé)人為成員的禁毒宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分解落實了責(zé)任，研究制定了中共重慶市__區(qū)燕窩鎮(zhèn)委員會《關(guān)于做好20-年全民禁毒宣傳月禁毒預(yù)防宣傳教育工作的通知》(燕窩委發(fā)〔20__〕44號),并下發(fā)到各單位和各部門。明確以主要領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人，親自督促負(fù)責(zé)本單位宣傳教育活動的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，禁毒辦公室負(fù)責(zé)牽頭，明確職責(zé)，抓好落實。
1、深入村組廣泛宣傳。
鎮(zhèn)上會同綜治辦、司法、普法、文化、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位密切配合，齊心協(xié)力做好禁毒宣傳工作，充分利用led顯示屏、各類禁毒宣傳掛圖和禁毒工作成果宣傳展板，懸掛宣傳橫幅，廣泛張貼禁毒宣傳標(biāo)語，散發(fā)禁毒宣傳單的方法以"三個層面"為對象，"四個環(huán)節(jié)"為重點，走村入戶，對廣大干部群眾進(jìn)行宣傳教育，并且舉辦了一次以"拒絕毒品，珍愛生命"為主題的防范新型毒品知識講座，把新型毒品的危害性講解給村民，提高村民群眾，特別是青少年防毒、拒毒意識。
2、積極開展"法制宣傳一條街"活動。
鎮(zhèn)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照"6.26"禁毒宣傳日活動的安排,于6月16日上午9：30-11：00組織相關(guān)機關(guān)干部在燕窩農(nóng)貿(mào)市場開展了"禁毒及安全宣傳一條街"活動。鎮(zhèn)機關(guān)干部認(rèn)真向群眾宣傳毒品危害和安全常識,并熱情解答數(shù)名群眾的有關(guān)提問.此次活動共發(fā)放宣傳資料2000余份,懸掛橫幅一條，禁毒掛畫5幅、安全掛畫3幅,前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，2個半鐘頭的時間共接待群眾咨詢45人次。在禁毒集中宣傳月活動中我鎮(zhèn)舉辦禁毒知識講座一次，張貼禁毒標(biāo)語30條，全月發(fā)放禁毒宣傳資料共計3000余份，為禁毒集中宣傳月活動營造一個良好的社會氛圍。讓《中華人民共和國禁毒法》深入人心。
禁毒宣傳月期間，我鎮(zhèn)中小學(xué)組織開展了禁毒知識競賽，各中、小學(xué)校懸掛至少一條橫幅、開展一次禁毒宣傳動員、召開一次禁毒主題班會、舉辦一期禁毒專題黑板報。各村(社區(qū))也開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，全鎮(zhèn)受教育人群達(dá)5000余人。
通過領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過采取多種形式諸多方法的宣傳，通過廣大干部群眾的積極參與，全鎮(zhèn)受教育人群達(dá)9000余人。充分調(diào)動了廣大干部群眾抵制毒品的積極性，增強了同毒品斗爭到底的信心和決心，廣大干部群眾的責(zé)任感和正義感明顯增強。我們一定要以此為契機，要更加努力，力求把禁毒工作做得更好。
五個一活動實施方案篇三
為進(jìn)一步提升學(xué)?？茖W(xué)管理水平，凸顯地域特色和學(xué)校特色，形成系統(tǒng)完善的學(xué)校文化，在全面開展“五節(jié)”活動的基礎(chǔ)上，我校將深入開展校園文化建設(shè)“五個一”活動?！拔鍌€一”活動包括明確一個校訓(xùn)、設(shè)計一個校標(biāo)(徽)、創(chuàng)作一個校歌、編排一個校操(集體操)、成立一個校隊(包括音體美科技等方面的分社團(tuán)等)。本次活動方案如下：
組長：劉。
組員：
1、明確一個校訓(xùn)。
校訓(xùn)是學(xué)校精神文化的重要組成部分，集中反映了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了師生的文化追求和精神風(fēng)貌。它能進(jìn)一步加強學(xué)校文化建設(shè)，傳承與創(chuàng)新人文精神，增強全校師生員工的凝聚力、自信心和自豪感，面向廣大師生、征集校訓(xùn)，學(xué)校將篩選入圍及入選作品并作適當(dāng)修改，進(jìn)一步形成學(xué)校校訓(xùn)。
2、設(shè)計一個校標(biāo)(徽)。
?；帐菍W(xué)校的名片，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結(jié)了學(xué)校的價值取向，砥礪著師生的人格品行。為了總結(jié)和傳承學(xué)校在辦學(xué)實踐中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步提升學(xué)校形象和辦學(xué)品位，激發(fā)全校上下奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情，增強師生的歸屬感、榮譽感和使命感，面向廣大師生征集校標(biāo)，學(xué)校將篩選入圍及入選作品并作適當(dāng)修改，進(jìn)一步形成學(xué)校校標(biāo)。
3、創(chuàng)作一個校歌。
校歌是學(xué)校文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心，振奮精神的載體。它能激發(fā)廣大師生的`愛校熱情，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，面向廣大師生、征集校歌（詞、曲），學(xué)校將篩選入圍及入選作品并作適當(dāng)修改，進(jìn)一步形成學(xué)校校歌。
4、編排一個校操(集體操)。
集體操能充分展現(xiàn)師生積極向上、健康運動的精神風(fēng)貌，以及學(xué)生對更快、更高、更強的奧運精神地不懈追求和美好期盼與暢想；表達(dá)了全世界在“同一個世界，同一個夢想”的奧林匹克精神感召下，追求人類美好未來的共同愿望；蘊含著人民建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)和諧發(fā)展的夢想和追求。學(xué)校將由體育老師編排集體操，今后將在大課間進(jìn)行展示。
5、成立一個校隊。
為了落實“陽光體育”運動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，使學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，我校將高度重視大課間活動開展工作，由體育教師成立學(xué)校武術(shù)隊。
校園文化建設(shè)“五個一”活動是深入推進(jìn)“大練基本功”“五節(jié)”系列活動和建設(shè)“高雅校園、生機校園、魅力校園”活動的重要舉措。“五個一”活動重在參與，重在共享，人人參與，人人享受，人人提高，充分發(fā)揮學(xué)校師生的積極主動性，讓每個師生都參與進(jìn)來，通過活動進(jìn)一步凝聚師生，共同建設(shè)樂教愛學(xué)的家園、樂園?！拔鍌€一”活動將進(jìn)一步凝練提升學(xué)校的文化內(nèi)涵，讓學(xué)校文化落實在行動上，積淀在性格里，讓每一位師生身上都有高橋?qū)W校特色文化的體現(xiàn)，真正詮釋“高橋”的涵義——高質(zhì)量的教育為師生鋪路架橋。
五個一活動實施方案篇四
???學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。學(xué)校黨支部和少先隊在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作：
1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學(xué)生禁毒知識。
2、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識。
3、各小隊利用課余時間，通過發(fā)放宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。
1、利用主題班會、廣播站、升旗儀式、間操等時間，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識，增強廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識，遠(yuǎn)離毒品。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學(xué)習(xí)活動。
高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計劃，使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實。
1、張貼、懸掛禁毒標(biāo)語和海報時間：6月3日(星期二)。
地點：校內(nèi)。
負(fù)責(zé)部門：黨支部。
2、向家長發(fā)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的一封信時間：6月23日(星期二)。
負(fù)責(zé)部門(人)：安保專干。
3、組織學(xué)生接受禁毒專題教育講座時間：6月18日(星期三)生命，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學(xué)習(xí)活動。
地點：電教。
主講：?。
(1)、每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶；
(2)、少先隊派發(fā)禁毒宣傳資料;。
(3)、學(xué)校少先隊出一期禁毒宣傳板報。
學(xué)校通過開展以上活動，提高了廣大師生對毒品的認(rèn)識，增強自覺抵御毒品的能力，全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。
五個一活動實施方案篇五
【20xx】03）號文件要求，不斷推進(jìn)禁毒工作向縱深發(fā)展，為使小學(xué)生認(rèn)清毒品危害性，增強抵御毒品免疫力，凈化成長環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒教育主陣地作用，著力抓好青少年毒品預(yù)防教育工作，全面開展禁毒人民戰(zhàn)爭，掀起“參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧校園”教育活動的新高潮，結(jié)合我校實際特制定本方案：
深入貫徹落實國家和省、州、市禁毒委關(guān)于禁毒宣傳教育工作的部署，以臨夏市教育局創(chuàng)建“參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧校園”活動為抓手，以開展禁毒活動為載體，廣泛開展禁毒宣傳教育活動，調(diào)動廣大師生參與禁毒教育的積極性，掀起禁毒教育活動的高潮，確保廣大學(xué)生健康成長。我校圍繞“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學(xué)?！睘槟繕?biāo)，深入、細(xì)致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學(xué)校教育環(huán)境。
為保障師生身體健康和生命安全，加強對我校禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立“九眼泉小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，切實將禁毒教育工作納入重要的議事日程：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在三樓，由費永明任辦公室主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的禁毒工作。
1.要成立學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出符合學(xué)生心理及生理特點的禁毒教育工作實施方案。
2.要聘請法制副校長走進(jìn)校園，為廣大師生開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣讀，宣傳毒品危害，增強師生禁毒意識。要根據(jù)不同階段學(xué)生心理特點和毒品認(rèn)知能力，學(xué)校通過國旗下的講話、校園廣播站、黑板報、周會等主題班會、學(xué)生入隊等形式，開展禁毒宣傳教育活動，創(chuàng)建“無毒校園”。
3.開展“不讓毒品進(jìn)我家”活動。寒暑假放假前通過“告家長書”的形式，積極推動父母對未成年子女進(jìn)行毒品預(yù)防教育，爭取學(xué)校、家庭、社會三方共同進(jìn)行未成年人的禁毒教育工作。
4.各班要繼續(xù)開展“五個一”禁毒主題教育活動，即讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒手抄報或黑板報；舉辦一次“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧校園”口頭知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動。
5.要抓好“參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧校園”禁毒教育活動。各班。
要按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，利用小學(xué)地方課程教材對學(xué)生開展毒品預(yù)防，各班要在學(xué)科教學(xué)中滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，掌握一些自我保護(hù)的方法，自覺“珍愛生命、拒絕毒品”。
（一）各班要充分發(fā)揮禁毒教育主陣地作用，在落實禁毒專題教育課的基礎(chǔ)上，制定20xx年學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實施方案。各班要按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》和《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》的要求，組織內(nèi)容豐富、寓教于樂、適合青少年學(xué)生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年學(xué)生增強自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品、學(xué)生不吸毒。
（三）大力開展禁毒宣傳教育工作，以創(chuàng)建“無毒學(xué)?！睘檩d體，加強對在校學(xué)生反毒、拒毒、防毒的教育，認(rèn)真組織“6·3”（虎門銷煙紀(jì)念日）、“6·26”（國際禁毒日）、“12.28”（全國人大頒布禁毒決定紀(jì)念日）等相關(guān)禁毒紀(jì)念日活動，針對不同年齡、不同時期、不同群體、不同班級的學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，提高教職員工和學(xué)生的禁毒意識，強化防范、抵御毒品侵害的能力，真正做到遠(yuǎn)離毒品。
（四）繼續(xù)落實“單位包職工、學(xué)校包學(xué)生、家長包子女”的責(zé)任制，主要負(fù)責(zé)人要履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，實行“一把手”工程，切實做到本學(xué)校教職工、學(xué)生中無吸毒品、麻醉品，無毒品犯罪的責(zé)任落實。
（一）各班要結(jié)合本校實際，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的宣傳教育計劃和豐富多彩的活動方案，切實把開展禁毒教育、創(chuàng)建“無毒學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校德育和安全教育的一項基本內(nèi)容，充分利用本系統(tǒng)的資源并付諸實施，做到層層有人抓，層層抓落實。
（二）各班注重宣傳教育質(zhì)量，開展活動既要在形式上豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見，更要在內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。
（三）各班要本著對國家和民族高度負(fù)責(zé)的精神抓落實，要多做調(diào)查研究，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用帶動全局，及時將好的做法和經(jīng)驗互相交流，共同推動我校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。
（四）各班在發(fā)揮學(xué)校課堂教育主渠道作用的同時，要引導(dǎo)學(xué)生積極把學(xué)校毒品預(yù)防教育向家庭延伸，組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，參與村社禁毒宣傳活動，把學(xué)生毒品預(yù)防教育與“不讓毒品進(jìn)我家”以及“構(gòu)建和諧校園”活動結(jié)合起來，通過社會實踐，幫助學(xué)生增強自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵御毒品的能力。
五個一活動實施方案篇六
為扎實開展“平安交通”創(chuàng)建活動，實現(xiàn)我分局公路行業(yè)安全生產(chǎn)形式持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)《市公路管理局關(guān)于印發(fā)“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案的通知》文件精神，分局結(jié)合行業(yè)實際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，全面組織實施“平安交通”創(chuàng)建活動，動員全體職工、從業(yè)人員積極參與，努力營造創(chuàng)建氛圍，形成創(chuàng)建合力，取得創(chuàng)建成效，促進(jìn)我分局公路行業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，全力推進(jìn)我分局公路事業(yè)科學(xué)、安全、快速發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)保障能力，進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)長效機制，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，確保以安全生產(chǎn)為重點，以安全生產(chǎn)零事故為目標(biāo)，規(guī)范養(yǎng)護(hù)及施工作業(yè)安全，嚴(yán)查違規(guī)、違章施工作業(yè)行為，確保我分局公路事業(yè)安全生產(chǎn)形式持續(xù)穩(wěn)定。
三、活動主體。
平安交通，人人有責(zé)。
四、組織機構(gòu)。
為確?；顒釉鷮嵱行ч_展，分局成立了“平安交通”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在分局養(yǎng)護(hù)科，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)開展分局“平安交通”創(chuàng)建活動。
五、重點工作。
圍繞創(chuàng)建“平安公路”，開展系列活動。
以“平安交通”創(chuàng)建為載體，全面提高普通公路安全保障水平。不斷完善安保工程實施內(nèi)容，進(jìn)一步加強公路安保工程建設(shè)，對臨崖、急彎陡坡等事故易發(fā)路段嚴(yán)格按照施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施。加大危橋監(jiān)控、改造力度，確保橋梁使用安全。強化治理車輛超載工作，在路面和道路貨運裝載源頭進(jìn)一步采取有效措施加強路政執(zhí)法力度。對四、五類危橋設(shè)置限載限速標(biāo)志，對已經(jīng)納入計劃并進(jìn)行改造橋梁采取禁止通行，確保橋梁安全運營和人民生命財產(chǎn)安全。
一是強化安全隱患排查治理，實現(xiàn)安全隱患排查治理常態(tài)化。根據(jù)季節(jié)特點，在入汛前的4月份和入冬前的10月份組織開展橋梁、危險災(zāi)害路段的全面排查治理，并從養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)、路政巡查方面，及時形成道路安全通行條件評價報告。組織對重點路段進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險評估，合理確定災(zāi)害風(fēng)險處置方案，切實提高抗災(zāi)能力。加強橋隧經(jīng)常及定期檢查，做好長大橋梁隧道監(jiān)測工作，落實日常養(yǎng)管責(zé)任，及時維護(hù)安全設(shè)施，確保公路安全通行。
二是嚴(yán)格落實《公路法》、《公路安全保護(hù)條例》，加大路政執(zhí)法和公路保護(hù)工作力度，繼續(xù)深入開展公路治超專項活動，完善治超長效機制，控制超限超載率，確保公路橋梁安全。
三是建立和完善公路應(yīng)急體制，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案體系，建立健全應(yīng)急保障體系，完善以公路養(yǎng)護(hù)管理部門、路政管理部門、公路養(yǎng)護(hù)工程施工部門為主體的公路交通應(yīng)急保障隊伍，提升應(yīng)急保障能力。
四是大力開展“平安工地”活動。不斷完善公路工程安全監(jiān)管和安全管理，加強對建設(shè)、施工、監(jiān)理等各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督。開展施工作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范為重點的專項治理行動，加大公路施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，逐步做到施工現(xiàn)場安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，建平安工程。
六、方法步驟。
“平安交通”創(chuàng)建活動自20xx年起至20xx年底，分三個階段。
（一）發(fā)動實施階段（20xx年）。按照市局的部署要求，結(jié)合本部門職能開展“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案，健全組織機構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化措施要求，做到周密部署，層層動員，廣泛宣傳，堅持分局每月至少1次安全學(xué)習(xí)、每季一次安全調(diào)度會，營造濃厚氛圍，將安全工作列入各隊月度、年終評檢考核目標(biāo)，實行一票否決權(quán)。
（二）推進(jìn)突破階段（20xx年-20xx年）。堅持每年的安全月（年）活動，強化安全隱患排查治理，根據(jù)季節(jié)特點，做好安全生產(chǎn)大檢查，針對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，提出整改建議，落實整改措施，確保整改到位。要切實做到安全生產(chǎn)，不留死角，不留盲區(qū)，不走過場，以更加“嚴(yán)細(xì)實”的作風(fēng)，以對隱患和問題“零容忍”的態(tài)度，堅持“命”字在心，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，敢抓敢管，忠實履行職責(zé)，狠抓落實，確保安全實效性。
（三）總結(jié)提高階段（20xx年）。要認(rèn)真梳理、全面總結(jié)“平安交通”創(chuàng)建活動開展情況，查找不足，制定并改進(jìn)安全生產(chǎn)工作的具體措施，提高管理水平，鞏固創(chuàng)建成果，為我分局公路事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時對“平安交通”創(chuàng)建活動提出意見和建議。
七、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。結(jié)合實際，制定本“平安交通”創(chuàng)建活動的具體方案，進(jìn)一步分解細(xì)化任務(wù)要求；強化協(xié)調(diào)調(diào)度。把“平安交通”創(chuàng)建活動列為年度重點工作，進(jìn)行安排部署，定期召開會議，分析研究，協(xié)調(diào)調(diào)度，采取更有針對性的管理措施，務(wù)求實效。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。
通過懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳資料，大力宣傳教育，將“平安交通”專項行動與“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)年”活動有機結(jié)合起來，營造“安全生產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展”、“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論環(huán)境和社會氛圍。加強對一線職工和從業(yè)人員安全職業(yè)操守和職業(yè)規(guī)范等方面的培訓(xùn)教育，引導(dǎo)大家支持“平安交通”工作。
（三）強化跟蹤落實。
每年組織創(chuàng)建活動督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，確保不走形式、不走過場。要在“平安交通”創(chuàng)建活動期間，每年對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)。
五個一活動實施方案篇七
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以高品位的機關(guān)精神文化、環(huán)境文化、行為文化建設(shè)為抓手，按照體現(xiàn)先進(jìn)性、導(dǎo)向性和特色性的要求，深入開展“五個一”活動，通過活動開展，認(rèn)真研究探索和總結(jié)提煉具有機關(guān)特色的先進(jìn)文化理念、文化內(nèi)涵、文化精髓及表現(xiàn)方式，不斷創(chuàng)新機關(guān)文化建設(shè)載體，拓展機關(guān)文化建設(shè)領(lǐng)域，豐富機關(guān)文化建設(shè)內(nèi)涵，提升機關(guān)文化建設(shè)水平，以先進(jìn)文化引領(lǐng)機關(guān)管理水平和干部素質(zhì)全面提高，加快推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
（一）讀一本好書。
結(jié)合慶祝建黨90周年，組織全局干部職工，舉辦一次讀書演講比賽，為干部職工搭建一個談?wù)J識、談體會、談啟示的交流平臺，以實際行動慶祝建黨90周年
（二）建一個聯(lián)系點（戶）。
要求全局事業(yè)單位具有技術(shù)職稱的在崗工作人員按照《平度市農(nóng)業(yè)局科技聯(lián)戶實施意見》要求，做好科技聯(lián)戶工作。每人要聯(lián)系2個以上的種植大戶，每年至少要到聯(lián)系點（戶）現(xiàn)場指導(dǎo)、培訓(xùn)5次以上，為科技戶解決2個以上生產(chǎn)技術(shù)方面的關(guān)鍵問題。年內(nèi)，將結(jié)合與聯(lián)系點（戶）的對接次數(shù)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果等內(nèi)容，組織開展一次聯(lián)系點觀摩評比活動，評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰獎勵。
（三）寫一篇論文（調(diào)研文章）。
全體干部職工要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強有關(guān)技術(shù)課題研究，積極深入基層開展調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，并將取得的成果形成科技論文或調(diào)研文章。要求事業(yè)單位具有技術(shù)職稱的在崗工作人員，要結(jié)合自身職能工作，年內(nèi)撰寫一篇具有學(xué)術(shù)性、可行性、創(chuàng)造性的科技論文。其他在崗工作人員要結(jié)合我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，加強調(diào)查研究，年內(nèi)撰寫一篇觀點明確、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、對策可行的調(diào)研文章。年底，將組織人員對干部職工撰寫的科技論文或調(diào)研文章進(jìn)行評選，并設(shè)立一、二、三等獎進(jìn)行表彰獎勵。
（四）開一個博客。
博客是一個以新的形式來增進(jìn)交流的平臺。為進(jìn)一步豐富和活躍江北（平度）農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站建設(shè)，增進(jìn)干部職工相互交流，倡導(dǎo)全局干部職工在江北（平度）農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站博客社區(qū)欄目開通個人博客，并做好應(yīng)用管理。通過上傳日志、圖片等內(nèi)容，把自己在工作和生活中的所做、所思、喜悅、感動、憂慮、困惑與大家一起分享，不斷拉近干部職工之間的距離，在近距離的溝通中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，實現(xiàn)互動交流。年底，組織開展博客評選活動，根據(jù)干部職工博客的開通、運行和管理情況，按瀏覽量、日志數(shù)量、原創(chuàng)作品、作品篇幅、日志留言等內(nèi)容進(jìn)行評選，并設(shè)立一、二、三等獎進(jìn)行表彰獎勵。
（五）選一條箴言。
為進(jìn)一步振奮干部職工精神狀態(tài)，激勵工作，增強干勁，倡導(dǎo)全局干部職工每人選擇一條能夠體現(xiàn)革命精神、民族精神和時代精神，能夠充分反映機關(guān)黨員干部堅定的理想信念、高尚的道德情操、鮮明的榮辱觀念、健康的生活情趣、昂揚的精神狀態(tài)，以及對事業(yè)、對生活的切身感悟的勵志箴言，作為個人在工作和生活中的座右銘，并身體力行。箴言選擇可以是古今中外的格言警句、經(jīng)典語錄，也可以結(jié)合個人感悟自己創(chuàng)作。加強箴言宣傳，將干部職工選取的箴言在電子屏幕上滾動播出，增強相互了解和監(jiān)督。
（一）活動部署階段。2011年4月，局屬各單位嚴(yán)格按照“五個一”活動開展內(nèi)容，落實單位工作人員“五個一”活動開展的具體內(nèi)容，并匯總整理，報政工科備案存檔。
（二）組織實施階段。2011年4月至11月，在全局范圍內(nèi)全面開展“五個一”活動。
（三）總結(jié)考核階段。2011年12月，對“五個一”活動的開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并結(jié)合《平度市農(nóng)業(yè)局2011年績效考核意見》，對每位干部職工進(jìn)行考核，確定“五個一”活動開展個人考核得分。
四、
（一）提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。“五個一”活動作為我局機關(guān)文化活動開展的主旋律，是加強機關(guān)文化建設(shè)的具體措施和重要載體，是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容，也是加強農(nóng)業(yè)科技服務(wù)能力的有效途徑。局屬各單位和廣大干部職工要進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識，牢固樹立人人是文化建設(shè)主人、人人是機關(guān)形象代表的觀念，嚴(yán)格按照方案要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項活動任務(wù)，努力在機關(guān)內(nèi)部形成團(tuán)結(jié)和諧、精干高效、務(wù)實創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)的實力團(tuán)隊。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！拔鍌€一”活動由機關(guān)文化建設(shè)專題工作小組負(fù)責(zé)組織，并成立由黨委書記任組長，紀(jì)工委書記、工會**為副組長，政工科、辦公室負(fù)責(zé)人為成員的“五個一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政工科，具體負(fù)責(zé)活動開展的組織協(xié)調(diào)工作?；顒娱_展過程中，要結(jié)合實際，廣泛宣傳，深入發(fā)動，精心組織，突出重點，堅持把提煉文化理念、提升精神品位、提高綜合素質(zhì)放在首位，并將“五個一”活動開展與創(chuàng)先爭優(yōu)、效能建設(shè)、文明單位創(chuàng)建等工作有機結(jié)合、互促共建。
（三）加強督查，嚴(yán)格考核。將“五個一”活動開展納入年終績效考核，制定詳細(xì)的考核辦法，作為每位干部職工的個人考核依據(jù)。年終組織開展評選活動，嚴(yán)格落實“五個一”活動開展獎懲制度。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格按照活動開展要求和進(jìn)度，對局屬各單位“五個一”活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，及時糾正存在的問題，并定期公布活動進(jìn)展情況，確保“五個一”活動順利開展，并取得實實在在的效果。
五個一活動實施方案篇八
目前，小學(xué)階段的英語學(xué)科教學(xué)，存在很多優(yōu)勢，同時也存在很多問題，教師面對大班額的教學(xué)，大量作業(yè)批改的任務(wù)，課時量大，教學(xué)成績不顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，多數(shù)家長不重視，兩極分化情況嚴(yán)重。英語教師在這樣的教學(xué)任務(wù)中就產(chǎn)生了很大的困惑，久而久之，教學(xué)活動設(shè)計缺乏創(chuàng)新意識，課堂教學(xué)實效性不強，為了拓寬教師思維，探索更有效的教學(xué)途徑，提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生整體英語水平的提高，我校計劃牽手大武口區(qū)卓越英才外語學(xué)校，聯(lián)合開展主題為“交流互動，以賽促教”的課堂教學(xué)競技活動，具體安排如下：
一、活動目的。
1、拓寬教師思維，探索有效的教學(xué)途徑。
2、提高教師教學(xué)積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、通過兩校間的交流、研討，達(dá)到共同進(jìn)步，促進(jìn)教學(xué)提高的目的。
4、交流探索目前小學(xué)階段英語教學(xué)存在的問題與教師的困惑，促進(jìn)學(xué)生整體英語水平的提高。
二、活動時間。
計劃定于20xx年4月27、28日兩天進(jìn)行，具體活動時間見后附的安排表。
三、相關(guān)要求。
1、十六小四名英語教師全體參加，卓越學(xué)校派出三名教師參加。做課教師要提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，選擇好教學(xué)內(nèi)容，做好充分準(zhǔn)備，同學(xué)科教師要認(rèn)真研究、分析教材，集體備課，設(shè)計課堂教學(xué)實效性強的教學(xué)活動。
2、做課教師提前上交教學(xué)設(shè)計、說課稿等，授課后針對課堂操作做課后反思。
3、邀請教研室英語學(xué)科教研員參與評審，評審組教師根據(jù)課堂教學(xué)，多角度觀察課堂，當(dāng)場打分，并提出中肯意見。
4、評審組教師：海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博（卓越校長）、張小靜、楊香麗、洪洋霞。
5、根據(jù)評委打分，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，獎品由卓越外語學(xué)校提供。
6、活動結(jié)束后，學(xué)校教科室組織英語學(xué)科教師交流活動體會，總結(jié)活動的優(yōu)缺點，并做好信息上報工作。
請各位教師按照方案要求做好相關(guān)準(zhǔn)備，全力以赴參加比賽。
五個一活動實施方案篇九
20xx年月20日至6月20日。
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育和教育并重的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程，塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題，開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動，重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間，鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳，并積極向xx市教育局投稿，利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送，選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型，展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識和理解，營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。
結(jié)合宣傳月主題，面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片，展示幼兒園教師良好的形象，反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送，優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。
宣傳月期間，啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目，動員“五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育，進(jìn)入幼兒園了解教師工作，著力完善幼兒園治理體系，健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機制，增強全社會對幼兒園教師的理解和信任，營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。
以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口，進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進(jìn)研究，以競爭促進(jìn)發(fā)展”，塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求，將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動等，提升教師專業(yè)發(fā)展、增強職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進(jìn)計劃”，為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀，交流工作成長心得，幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求，引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。
各中心校、各級各類幼兒園要高度重視，將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，納入年度工作重點。結(jié)合園本實際，研究制訂具體實施方案，做好各項宣傳活動安排部署，確保宣傳實效。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間，請各中心校及市直幼兒園及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料（可以字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料報送教育廳，并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后，各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。
五個一活動實施方案篇十
認(rèn)真貫徹落實教育部辦公廳的通知，根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動的通知精神，在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機，充分利用北京奧運會多方面的教育資源，讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義，在學(xué)生中弘揚奧林匹克精神，激發(fā)愛國熱情，增強學(xué)生民族自信心和自豪感。
弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材，教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點，把培育民族精神有機滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動，幫助學(xué)生了解中國悠久的的歷史，理解民族精神的內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，讓學(xué)生在活動中感悟民族精神的意義，在實踐活動中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育格局，形成弘揚和培育民族精神的合力。
1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵，確定不同的主題，引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實踐活動的`資源。
1、觀看相關(guān)錄象，布置校園環(huán)境，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。
3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。
5、九月十日前，結(jié)合第23個教師節(jié)慶?；顒舆M(jìn)行“尊師重道”的教育，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，尊重教師的勞動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚民族精神。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動總結(jié)，表彰活動中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動成果，并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
五個一活動實施方案篇十一
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
快樂閱讀，快樂成長。
1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書（4月22日上午8：40——8：50）。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。（附表格1）。
2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報（4月22日）。
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3、“我愛閱讀、我愛我家”（4月22日——4月25日）。
各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、“繪本漂流進(jìn)我家”活動（4月23日——4月27日）。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：（周二）1→2→3→4→5→1依次類推。
5、“故事大王或成語情景劇”巡演（4月24日—4月28日晨間談話）。
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書節(jié)閉幕式（4月28日8：40——8：50）。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
xx。
xx。
五個一活動實施方案篇十二
教師節(jié)慶祝活動實施方案**年9月10日是我國第**個教師節(jié)，做好慶祝活動，對于深入貫徹落實xx關(guān)于社會主義榮辱觀重要講話精神，加強教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)新時期教育改革和發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)宣州區(qū)教體局教人[**]86號文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)對我校**年教師節(jié)慶?；顒幼魅缦掳才牛?/p>
1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)專題講座”
時間：9月7日下午3:50。
地點：階梯教室。
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第22個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、懸掛條幅，張貼標(biāo)語。
時間：9月7日下午4:50—5:20。
地點：階梯教室。
組織者：校工會。
籃球友誼賽：
時間：200*年9月8日下午5:00。
新教師領(lǐng)隊：魏小根老教師領(lǐng)隊：張葉標(biāo)。
時間：200*年9月8日組織：校工會主席陳友華。
時間：200*年9月9日下午3：20籌備：校工會各年級組。
地點：
高一年級實驗樓三樓多功能教室。
高二年級實驗樓四樓音樂教室（1）。
高三年級實驗樓四樓音樂教室（2）。
參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
五個一活動實施方案篇十三
為進(jìn)一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設(shè)，不斷提高廣大船員職工業(yè)務(wù)理論知識水平、崗位操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力，推動年輕船員學(xué)技術(shù)、練絕活、早成才，加快建設(shè)精干實用的國家海上專業(yè)救助隊伍，救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動，具體實施方案如下：
“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質(zhì)為主要目的，旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗經(jīng)歷，在加強年輕職工德育培養(yǎng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，以師傅帶徒弟的形式，通過言傳口授、手把手傳授等方式，幫助年輕職工提高技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，加速成才，使新上崗職工早日成為合格救助船員，為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
1、締結(jié)傳幫帶“對子”，確定師徒關(guān)系。以品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選，通過“一帶一”或者“一帶多”的形式，與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結(jié)成傳、幫、帶“對子”，確定師徒關(guān)系。
師傅要以身作則，把救助人的良好工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)理論知識、實踐操作經(jīng)驗盡心盡力地教給徒弟，做到帶徒有目標(biāo)、有計劃、有內(nèi)容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才意識，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平和實際操作能力。
2、傳幫帶的教學(xué)內(nèi)容：一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟，提高徒弟敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務(wù)理論知識傳授。師傅要把本崗位應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)技術(shù)理論知識、崗位責(zé)任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗等盡心盡力地教授給徒弟，徒弟要多學(xué)多記，盡快掌握基本理論知識，以利在工作實踐中的應(yīng)用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應(yīng)熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗傳授給徒弟，徒弟要理論與實踐相結(jié)合，多動腦，多思考，盡快掌握相關(guān)的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓(xùn)項目（駕駛及機艙管理崗位的培訓(xùn)內(nèi)容由各船舶結(jié)合實際情況自行制訂）內(nèi)容為主，根據(jù)船舶實際情況做出計劃安排，努力提高年輕船員綜合素質(zhì)。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實際情況，因人制宜，因時制宜，做好傳幫帶的教學(xué)安排工作；建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學(xué)記錄本》和《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》?！秱鲙蛶Ы虒W(xué)記錄本》以船舶為單位，按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本，由備課、授課人填寫，應(yīng)詳細(xì)記錄備課授課內(nèi)容、講授時間地點、參加學(xué)習(xí)人員、講授及學(xué)習(xí)效果等內(nèi)容。徒弟要人手一本《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》，用于做好學(xué)習(xí)筆記，師傅或徒弟有一方需要離船時，師傅都應(yīng)對徒弟的學(xué)習(xí)情況客觀地做出總結(jié)與評價，以利日后傳幫帶工作的進(jìn)一步開展，促進(jìn)個人素質(zhì)不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學(xué)記錄本》以部門為單位存檔備查，徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》隨身攜帶，以便考核組檢查學(xué)習(xí)效果，同時確保培訓(xùn)的連貫性。
4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組，負(fù)責(zé)對船舶開展的傳幫帶工作情況進(jìn)行檢查考評，并將考評結(jié)果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動，落實好各崗位傳幫帶工作的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容。師傅要認(rèn)真做好備課、教授情況的記錄工作，徒弟要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進(jìn)行考核。
檢查考核內(nèi)容包括：各船舶開展傳幫帶活動師徒結(jié)對子情況；各崗位開展傳幫帶工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃及計劃落實情況；師傅備課、教授情況及原始記錄；徒弟學(xué)習(xí)情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核，檢驗各船舶傳幫帶工作成效，表彰獎勵先進(jìn)船舶和師徒典型，總結(jié)推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗，并依據(jù)傳幫帶考核情況，在年終考核中給予師徒增加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程；是建立在強化救助能力建設(shè)基礎(chǔ)上的一種長效機制；是推動救助事業(yè)實現(xiàn)技術(shù)傳承，技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)升級的長期性工作。各船舶要充分認(rèn)識傳幫帶活動的重要意義，把此項工作納入日常管理工作的重要日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，由船長總體負(fù)責(zé)，明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負(fù)責(zé)人，具體指導(dǎo)和組織開展好本船的傳幫帶工作，并安排相關(guān)人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結(jié)合：一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設(shè)相結(jié)合，弘揚救撈精神，發(fā)揚忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，行職履責(zé)，打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰(zhàn)相結(jié)合，要抓住每一次救助實戰(zhàn)機會，對新招船員和年輕船員實施現(xiàn)場教學(xué)，做到“干中學(xué)、學(xué)中干”；三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓(xùn)練工作相結(jié)合，要按照《救助訓(xùn)練與考核大綱》要求，結(jié)合新上崗各崗位培訓(xùn)項目，加大訓(xùn)練和崗位練兵力度，不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質(zhì)和應(yīng)急救助能力。
3、各船舶要密切關(guān)注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài)，積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題，并能主動靠上去幫助解決，同時，要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力，鼓勵他們勤學(xué)習(xí)、多實踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗總結(jié)，加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結(jié)工作中積累的寶貴經(jīng)驗和練就的竅門絕活，并注意匯總成冊，以便推廣學(xué)習(xí)。加強輿論宣傳引導(dǎo)，及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗，積極營造濃厚的氛圍，以點帶面，推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。
五個一活動實施方案篇十四
根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會議創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級上訪、無到省集訪”活動統(tǒng)一要求，鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級上訪、無到省集訪（越級訪）”活動。開展好這項活動是進(jìn)一步加強和改進(jìn)信訪工作，建設(shè)“陽光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措，對于堅持法治思想和法治方式推進(jìn)信訪工作，及時就地解決信訪問題，暢通和拓寬信訪渠道，夯實基層基礎(chǔ)，樹立依法信訪導(dǎo)向，具有十分重要的意義?，F(xiàn)將有關(guān)問題通知如下：
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署，堅持法治思維和法治方式，全面推進(jìn)信訪工作制度改革，按照“突出重點、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進(jìn)”原則，扎實深入開展創(chuàng)建“三無”活動，一手抓事要解決，把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)；一手抓依法處置和法制宣傳，維護(hù)正常的信訪秩序，進(jìn)一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環(huán)，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
總體目標(biāo)：一是群眾和信訪工作能力水平進(jìn)一步提升，基層基礎(chǔ)更加牢固，源頭防范有力，形成齊抓共管的信訪工作大格局；二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機制進(jìn)一步健全，事要解決更加有效，保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果；三是依法信訪的導(dǎo)向進(jìn)一步樹立，信訪秩序更加規(guī)范，進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪、到省集訪（越級訪）人次明顯減少。力爭通過3年努力，全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無”目標(biāo)。
20xx年度目標(biāo)：全鎮(zhèn)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
20xx年創(chuàng)建“三無”活動分三個階段進(jìn)行。
（一）動員部署階段（6月中旬至6月下旬）。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會議，進(jìn)行專題部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，研究制定方案，明確目標(biāo)任務(wù)，強化工作責(zé)任。各辦事組、村（社區(qū)）召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進(jìn)行宣傳發(fā)動，達(dá)到層層宣傳動員，凝聚各方力量，形成強大聲勢。
（二）組織實施階段（7月上旬至12月底）。根據(jù)市聯(lián)席會議統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認(rèn)真組織實施。每月召開一次工作會議，針對創(chuàng)建“三無”活動中不足和問題，具體研究、落實責(zé)任、增添措施，確保工作取得實效。
（三）總結(jié)評比階段（20xx年1月）。各辦事組、村（社區(qū)）全面總結(jié)創(chuàng)建“三無”活動情況，及時總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗，提升為制度規(guī)范長期堅持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村（社區(qū)）創(chuàng)建“三無”活動進(jìn)行考核評比。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村（社區(qū)）把創(chuàng)建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內(nèi)容，及時召開專題會議研究，統(tǒng)籌謀劃，有序推進(jìn)。精心制定工作方案，層層分解任務(wù)，層層落實責(zé)任，把創(chuàng)建工作抓實、抓細(xì)、抓具體，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位，壓力傳遞到位、工作落實到位。
（二）強化工作舉措。各辦事組、村（社區(qū)）要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪（越級訪）的形勢，有針對性地開展專項治理，分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進(jìn)京越級訪的辦事組、村（社區(qū)）要堅決防止再發(fā)生到京非訪、進(jìn)京越級訪事件；對“三無”工作做得扎實的辦事組、村（社區(qū)）要繼續(xù)保持工作狀態(tài)，盡最大努力減少進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪（越級訪）。要創(chuàng)新社會治理，全面推行風(fēng)險評估，從源頭預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查，建立臺賬，摸清底數(shù)，把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪，減少重信重訪，提高信訪事項辦結(jié)率，在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案，強力推動信訪積案難案化解，減少信訪存量，防止信訪上行。要暢通信訪渠道，深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。
（三）強化事要解決。各辦事組、村（社區(qū)）要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的，要及時依法按政策妥善解決；對訴求不合理或無政策依據(jù)的，要切實做好思想教育疏導(dǎo)；對信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度；對訴求不合理或訴求已合理解決的，要守住政策和法律底線，不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的，及時收集相關(guān)證據(jù)，依法進(jìn)行處理。
（四）強化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無”活動關(guān)鍵在基層，在實施過程中，要層層傳導(dǎo)責(zé)任，層層分解責(zé)任，層層落實措施，不斷夯實基層基礎(chǔ)。各辦事組、村（社區(qū)）要層層抓落實，形成橫向到邊、縱向到底，全覆蓋、無遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò)，努力做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，信訪不上行，切實把問題化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
（五）強化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對各辦事組、村（社區(qū)）開展創(chuàng)建“三無”活動進(jìn)行巡視督促，及時通報各辦事組、村（社區(qū)）工作開展情況，反映工作成效和經(jīng)驗做法，提出改進(jìn)意見建議，以確?！叭裏o”活動取得實效。
（六）強化考核評比。創(chuàng)建“三無”活動實行一年一考核，一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村（社區(qū)）進(jìn)行表彰獎勵，對“三無”活動工作較差的辦事組、村（社區(qū)）進(jìn)行約談，并進(jìn)行通報，同時要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。
五個一活動實施方案篇十五
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機構(gòu)。
養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。
組長：張艷。
副組長：崔林立劉園(大)郭琦劉園（?。?。
組員：全體班主任。
三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
四、達(dá)到目標(biāo)。
（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)。
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
（1）上課時不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
（2）能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
（3）能給予積極的評價。
（4）能仔細(xì)傾聽老師講解。
（5）能按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣。
（1）上課專心聽講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。
（2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。
（3）課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣。
（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。
（2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。
（3）對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習(xí)慣。
（1）能主動和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。
（2）與同學(xué)交流時，能尊重別人的意見和觀點。
（3）能清楚地表達(dá)自己的觀點和見解。
5、自主讀書的習(xí)慣。
（1）邊讀邊想、圈點勾畫。
（2）和書交朋友，廣泛閱讀。
（3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
（4）愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
（5）早到后能設(shè)法早讀。
（6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。
（2）書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。
（3）文字和符號規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。
7、自評互評的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣。
（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識面。
（2）對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。
9、動手實踐的習(xí)慣。
（1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。
（2）工具準(zhǔn)備充分，不丟三落四。
（3）能運用所學(xué)知識解決實際問題。
10、按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
（1）在校時能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯誤能及時訂正。
（2）盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長檢查。
（3）睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。
（4）認(rèn)真完成，并仔細(xì)自查作業(yè)。
（二）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)。
1、舉止文明的習(xí)慣。
（1）升國旗奏國歌時自覺肅立。
（2）見到老師、客人主動問好。
（3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
（4）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。
（5）向別人請教時，態(tài)度誠懇。
（6）不打架，不罵人。
（7）不給同學(xué)起綽號。
（8）當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
（9）集合時做到“快、靜、齊”。
（10）觀看比賽時能文明喝彩。
（11）公共場所不大聲喧嘩。
（12）不歧視身體有缺陷的同學(xué)。
（13）不帶危險物品上學(xué)。
（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。
2、誠實守信的習(xí)慣。
（1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。
（2）答應(yīng)的事設(shè)法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
（3）借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習(xí)慣。
（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。
（2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。
（3）當(dāng)他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。
（4）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。
（5）未經(jīng)允許，不動他人的東西。
（6）學(xué)會保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
（7）不隨意打聽他人的隱私。
4、守時惜時的習(xí)慣。
（1）早睡，早起。
（2）不遲到，不早退。
（3）放學(xué)后按時回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍。
（4）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。
（5）做事有計劃，不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的習(xí)慣。
（1）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。
（2）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
（3）主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
（4）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
（5）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
（1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。
（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。
（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。
（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。
（5）對自己、他人、集體的財物愛護(hù)，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
（6）不隨便借錢。
7、遵守秩序的習(xí)慣。
（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級或亂竄樓層。
（2）上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追。
跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。
（3）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。
（4）愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習(xí)慣。
（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。
（2）用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣。
（1）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。
（2）學(xué)習(xí)運動常識，做好自我安全保護(hù)。
（3）在運動中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。
（4）上好“兩操”。做眼保健操時，要做到預(yù)備鈴響后全班準(zhǔn)時認(rèn)真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時穴位要準(zhǔn)，動作整齊、用力、到位；間操必須達(dá)到快、靜、齊，規(guī)范完成每個動作，形成良好的秩序。
（三）講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)。
1、個人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。
（2）勤換衣服，勤剪指甲。
（3）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。
（4）飯前便后洗手。
（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。
（6）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。
（7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
（9）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。
五個一活動實施方案篇十六
中心各所室：
根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函[20xx]188號《關(guān)于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我中心實際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：
一、自查自糾的主要內(nèi)容。
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對檢測工作管理制度建設(shè)、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊》及《程序文件》進(jìn)行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排。
（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。
1、特種設(shè)備檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）。
規(guī)章制度。
不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質(zhì)量不高的情況；
（6）不按收費標(biāo)準(zhǔn)收費等亂收費的情況。
2、計量測試所。
（1）.超授權(quán)范圍檢定的情況；
（2）.不具備相應(yīng)能力而開展計量校準(zhǔn)的情況；
（3）.質(zhì)量管理體系不能有效運轉(zhuǎn)的情況；
（4）.檢定行為不規(guī)范的情況；
（5）.檢定工作質(zhì)量不高的情況；
（6）、不按收費標(biāo)準(zhǔn)收費等亂收費的情況。
3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所。
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質(zhì)量不高的情況；
（6）不按收費標(biāo)準(zhǔn)收費等亂收費的情況。
（7）能力驗證及比對實驗情況。
（二）、中心統(tǒng)一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。
對近三年制度建設(shè)和制度落實情況進(jìn)行檢查，檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責(zé)，是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進(jìn)行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責(zé)任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質(zhì)條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設(shè)備管理是否規(guī)范，崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位，各項規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務(wù)相匹配，相關(guān)檢測人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；是否定期對設(shè)備進(jìn)行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進(jìn)行細(xì)致的檢查，檢查有關(guān)委托檢驗過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗結(jié)果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗機構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質(zhì)量進(jìn)行檢查，是否存在檢驗質(zhì)量事故，是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機構(gòu)自身進(jìn)行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責(zé)任，制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應(yīng)暫停其工作，培訓(xùn)合格后重新上崗，嚴(yán)禁無證人員從事相應(yīng)檢驗檢測工作。
五個一活動實施方案篇十七
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)〔20xx〕15號，以下簡稱《工作方案》）精神，深入開展千家企業(yè)節(jié)能行動，切實加強重點耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源利用效率，特制定本實施方案。
“十一五”規(guī)劃《綱要》提出，20xx年單位gdp能耗要比20xx年降低20％左右，并作為重要的約束性指標(biāo)。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸?shù)雀吣芎男袠I(yè)中重點企業(yè)（年能耗1萬噸標(biāo)煤及以上）是能源消耗大戶，其能源消費量約占全部工業(yè)能耗消費量的70％，占全社會能源消費總量的50％左右。
為加強高能耗行業(yè)重點耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源效率水平，20xx年4月，國家發(fā)展和改革委員會同有關(guān)部門開展了千家企業(yè)節(jié)能行動。今年5月，國務(wù)院《工作方案》中明確要求，強化重點耗能企業(yè)節(jié)能管理，啟動重點耗能企業(yè)與國際國內(nèi)同行業(yè)能效水平對標(biāo)活動。
能效水平對標(biāo)活動是指企業(yè)為提高能效水平，與國際國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對比分析，確定標(biāo)桿，通過管理和技術(shù)措施，達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實踐活動。深化千家企業(yè)節(jié)能行動，在重點耗能企業(yè)開展能效水平對標(biāo)活動，充分挖掘企業(yè)節(jié)能潛力，對促進(jìn)企業(yè)節(jié)能工作上水平、上臺階，提高企業(yè)能源利用效率，增強企業(yè)競爭力，確保實現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標(biāo)，具有十分重要的意義。
通過開展能耗水平對標(biāo)活動，重點耗能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗水平達(dá)到同行業(yè)國際先進(jìn)水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平，行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
一是企業(yè)為主體實施。重點能耗企業(yè)是能效水平對標(biāo)活動的實施主體，應(yīng)按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會的相關(guān)要求，積極開展能效水平對標(biāo)活動。企業(yè)自己選擇標(biāo)桿企業(yè)，并認(rèn)真查找與標(biāo)桿企業(yè)之間的差距，深入分析存在差距的原因，采取行之有效的對策措施，不斷提高本企業(yè)能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會加強指導(dǎo)。相關(guān)行業(yè)協(xié)會要加強對本行業(yè)重點能耗企業(yè)能耗水平對標(biāo)活動的指導(dǎo)，主要任務(wù)是組織制定對標(biāo)指標(biāo)體系和統(tǒng)計口徑，確定標(biāo)桿值選取原則，對重點能耗企業(yè)對標(biāo)活動進(jìn)行跟蹤、評估和指導(dǎo)，為企業(yè)提供咨詢；按國家發(fā)展改革委要求進(jìn)行本行業(yè)開展能效水平對標(biāo)活動的相關(guān)資料，包括國內(nèi)外同行業(yè)企業(yè)能效指標(biāo)的平均水平和先進(jìn)水平；為?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門定期提供其所屬地本行業(yè)企業(yè)的對標(biāo)相關(guān)資料。
三是政府引導(dǎo)推動。國家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)全國能效水對標(biāo)活動的統(tǒng)一組織，對相關(guān)行業(yè)對標(biāo)活動進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和評估，引導(dǎo)與推動重點耗能企業(yè)積極有效開展能效水平對標(biāo)活動。
企業(yè)能效水平對標(biāo)活動主要包括以下六個步驟：
（一）現(xiàn)狀分析。企業(yè)首先要對自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類能效指標(biāo)客觀、詳實的基本情況；在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)能審計報告、企業(yè)中長期發(fā)展計劃，確定需要通過能效水平對標(biāo)活動提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
（二）選定標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效水平對標(biāo)活動內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)與幫助下，初步選取若干個潛在標(biāo)桿企業(yè)；組織人員對潛在標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行研究分析，并結(jié)合企業(yè)自身實際，選定標(biāo)桿企業(yè)，制定對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值。企業(yè)選擇標(biāo)桿要堅持國內(nèi)外一流為導(dǎo)向，最終達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。
（三）制定方案。通過與標(biāo)桿企業(yè)展開交流，或通過行業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料，總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實踐；結(jié)合自身實際全面比較分析，真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程，制定出切實可行的對標(biāo)指標(biāo)改進(jìn)方案和實施進(jìn)度計劃。
（四）對標(biāo)實踐。企業(yè)根據(jù)改進(jìn)方案和實施進(jìn)度計劃，將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實到相關(guān)車間、班組和個人，把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每一層級的管理人員和員工身上，體現(xiàn)對標(biāo)活動的全過程性和全面性。在對標(biāo)實踐過程中，企業(yè)要修訂完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強化能源計量器具配備、加強用能設(shè)備監(jiān)測和管理，落實節(jié)能技術(shù)改造措施。
（五）指標(biāo)評估。企業(yè)就某一階段能效水平對標(biāo)活動成效進(jìn)行評估，對指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析，撰寫對標(biāo)指標(biāo)評估分析報告。
（六）改進(jìn)提高。企業(yè)將對標(biāo)實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進(jìn)行總結(jié)，制定下一階段能效水平對標(biāo)活動計劃，調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿，進(jìn)行更高層面的對標(biāo)，將能效水平對標(biāo)活動深入持續(xù)地開展下去。
（一）充分發(fā)揮主體作用。各重點耗能企業(yè)要明確能效水平對標(biāo)活動組織機構(gòu)和職責(zé)，制定對標(biāo)階段性目標(biāo)，及時提出階段性的改進(jìn)要求；定期召開能效水平對標(biāo)活動工作例會，通報工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，提出改進(jìn)措施；及時向行業(yè)協(xié)會和?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門報送指標(biāo)數(shù)據(jù)、指標(biāo)分析報告和最佳節(jié)能實踐。企業(yè)開展對標(biāo)活動，要注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，不能僅僅被動補標(biāo)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵全員參與，不斷超越，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
（二）加強工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會針對企業(yè)在能效水平活動中遇到的問題，給予及時指導(dǎo)；組織開展與國內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對標(biāo)交流；督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息；組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、分析報告。國家發(fā)展改革委匯總分析各行業(yè)協(xié)會提交的對標(biāo)工作報告，加強跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門督促企業(yè)及時并如實報告對標(biāo)指標(biāo)和分析報告。
（三）提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會建立本行業(yè)重點耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實踐庫，收集本行業(yè)國內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，及時充實和更新本行業(yè)對標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫；定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效水平對標(biāo)活動進(jìn)展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實踐等信息；舉辦能效水平對標(biāo)培訓(xùn)班，加強對相關(guān)人員的培訓(xùn)；及時為企業(yè)提供必要的對標(biāo)活動信息服務(wù)。
（四）強化政策激勵。國家和地方節(jié)能主管部門每年從節(jié)能資金中安排一定資金，采取補助、獎勵等方式，積極支持對標(biāo)企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造，對能效水平對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值完成情況好的企業(yè)給予獎勵。
（五）表彰先進(jìn)典型。結(jié)合全國節(jié)能表彰活動，國家發(fā)展改革委將根據(jù)重點耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)活動評估結(jié)果，對能效水平對標(biāo)活動業(yè)績突出、能效指標(biāo)先進(jìn)的企業(yè)及組織指導(dǎo)成效顯著的行業(yè)協(xié)會和地方節(jié)能部門給予表彰。同時，總結(jié)推廣先進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗的典型經(jīng)驗，在全國和地方性媒體上進(jìn)行宣傳報道，強化信息傳播，發(fā)揮對標(biāo)企業(yè)的典型示范和輻射作用。
（六）做好保密工作。企業(yè)能效水平對標(biāo)活動資料、指標(biāo)數(shù)據(jù)及分析報告等均為企業(yè)內(nèi)部資料，各相關(guān)單位應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)的保密制度，未經(jīng)許可，不得擅自對外發(fā)布，不得向社會和咨詢機構(gòu)提供，網(wǎng)站管理設(shè)置權(quán)限保密措施。
重點耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)活動自本方案發(fā)布之日起開始實施。
五個一活動實施方案篇十八
為增強班級榮譽，凝聚班級力量，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，深入挖掘、凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校精神，提升廣大學(xué)生的審美品位，豐富校園文化內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校文化節(jié)活動安排,特舉辦首屆班旗設(shè)計大賽：
1--9年級各班級。
20xx年4月20日。
1、班旗設(shè)計要結(jié)合本班實際，設(shè)計簡單大方，獨特新穎，意義鮮明，構(gòu)圖合理。
2、旗面有電子稿，并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發(fā)在政教“班旗設(shè)計”文件夾中。
3、在設(shè)計班旗的同時，要確定出班訓(xùn)、班風(fēng)等一系列班級文化，它們要和班旗意旨相通，和諧統(tǒng)一。
4、在班主任的指導(dǎo)下，各班干部牽頭，要廣泛調(diào)動同學(xué)們的參與意識，發(fā)揮優(yōu)勢，靈活多變，要別具一格，具有創(chuàng)新精神。
5、比賽階段。每班選派語言表達(dá)能力較強的同學(xué)于4月20日進(jìn)行各有特色，形式多樣的內(nèi)涵演說，學(xué)校組織評委進(jìn)行評比，選出一、二、三等獎。
6、班旗設(shè)計規(guī)格：旗面長100cm寬60cm，旗桿高200cm。（由學(xué)校統(tǒng)一制作）。
1、中學(xué)各級部共設(shè)一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名，在班級考評中一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加1分。小學(xué)共設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
2、張榜公示獲獎結(jié)果，并為各獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
3、春季運動會期間，各班展示班旗。
1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學(xué)校文化建設(shè)，著眼于班級和個人，以班旗展現(xiàn)班級風(fēng)貌，具有象征性和激勵性。
2、設(shè)計力求創(chuàng)新（2分)。堅持師生參與，充分發(fā)揮了自己的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)揮了團(tuán)隊合作精神，挖掘班級內(nèi)涵，突出個性，形成班級特色，從深層次提煉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、內(nèi)容力求豐富(2分)?；顒有枰鄬哟?、多角度、多方位，通過動態(tài)的設(shè)計、完善、體驗過程，全面進(jìn)行行為文化的滲透，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛之情，把班級文化這一區(qū)別于其他班級的核心元素在班旗設(shè)計制作過程得到充分的體現(xiàn)。
4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理，標(biāo)志色彩應(yīng)明顯區(qū)別于旗布本色。
5、參評硬件齊整（1分）。要求各班上交的參評資料包括：班旗（電子稿）；班旗設(shè)計方案（說明）。
營東一中教務(wù)處。
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