通過感悟，我們能夠明晰自己的人生目標(biāo)和追求，找到真正的快樂和滿足。那么如何提升我們的感悟能力呢？首先，我們可以學(xué)會觀察和傾聽，不只看到表面，更要留心細節(jié)，用心感受他人的情感和內(nèi)心的變化。其次，我們需要注重反思和思考，每天找一點時間回顧自己的一天，思考自己遇到的問題、產(chǎn)生的感受以及其中的啟示。此外，與他人進行交流和分享也是提升感悟能力的有效途徑，傾聽他人的故事和經(jīng)驗，或許能夠給我們帶來一些新的啟發(fā)和思考。最重要的是，保持內(nèi)心的敏感和好奇心，用心對待生活中的一切，嘗試從中發(fā)現(xiàn)更多的感悟點。這些感悟范文是一些真實而深刻的思考和感慨，值得我們?nèi)A聽和思索。
讀經(jīng)典感悟成長篇一
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”這句話就是《弟子規(guī)》的第一段——總敘?！兜茏右?guī)》是按孔子這些古先圣賢的教誨編寫的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》這本書從幼兒園的時候媽媽就讓我讀過，直到上了小學(xué)在古詩誦讀里面再一次學(xué)習(xí)到了《弟子規(guī)》，開始理解里面的意思，慢慢的在生活學(xué)習(xí)中去落實。是它給我在學(xué)習(xí)生活中帶來了許多的幫助：讓我知道了讀書時要心到、眼到、口到；自己的的房間要收拾干凈整齊，墻壁要保持干凈，文具要擺放整齊。
記得從上幼兒園開始，媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規(guī)》，晚上再讀一遍《弟子規(guī)》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規(guī)》里面的去做，晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒有按照《弟子規(guī)》里面做，反省自己的一天生活中的錯誤，下次不要再犯了。記得有一次，我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園里，我對一個班上的同學(xué)說：“明天我送你一本漫畫書，你要不要呀？”那個同學(xué)就高興地說：“好呀！我當(dāng)然要啦！”第二天一到幼兒園，那個同學(xué)就急切的問我：“那本書帶了嗎？”我看著他那個樣子，就邊笑邊說：“你還當(dāng)真了??！我也就只是開個玩笑，你就當(dāng)真啦！”我話一說完，就看見他一副悲傷的樣子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但還是忍住了，沒有流下來。晚上回家讀《弟子規(guī)》的時候讀到這一句“凡出言，信為先，詐語妄，奚可焉”，讀到這我就停了下來，想起在幼兒園我對同學(xué)的欺騙，升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫書帶去送給了他，昨天看到的悲傷表情在他的臉上已經(jīng)消失了，只有那張興奮的臉?？吹剿臉幼?，我的心里也很高興，原來答應(yīng)了別人的事情做到了也是一種快樂。從這件事情以后，我就更加的守信用，答應(yīng)的事情一定要做到。
直到現(xiàn)在我還在讀《弟子規(guī)》，它讓我明白了讀誦經(jīng)典不光是讀，其實最重要的是要做到。前幾天，我和一個好同學(xué)發(fā)生了沖突，他動手打了我，雖然我打不過他，但我還是不甘示弱的回擊了他。明明知道弟子規(guī)里說過“言語忍，忿自泯”，可是自己就是忍不住做不好。后來等我冷靜下來以后，還是去給他道歉了，因為只有我道歉了，他看到我這樣做以后他就會做好的。媽媽說過做事之前要先學(xué)會做人，《弟子規(guī)》就是教我們做人的道理。
現(xiàn)在我的一言一行都盡量按《弟子規(guī)》里面去做，因為它主要是講謙恭，就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做，要孝順父母、尊重長輩、友愛兄弟姐妹，把自己的德行提高。我現(xiàn)在就是理解一句做到一句，做好一句再去做下一句，不把自己的目標(biāo)定的太遠，一條一條的做。爭取今后做到在家、出外、待人接物、學(xué)習(xí)這些日常生活中做到守禮講信修睦。
讀經(jīng)典感悟成長篇二
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。那么，要怎么寫感悟呢？以下是小編收集整理的誦讀經(jīng)典感悟成長之感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年的夏天，陽光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的.操場上，看周圍的野草。過去的時光匯成一段段飛揚而明麗的青春，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足。
在與小學(xué)歲月告別的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個有著微薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季。
可轉(zhuǎn)眼，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，那些紛亂而又平淡的畫面，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風(fēng)呼嘯而來，帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹陰下，聽時光嘩嘩的流淌。細碎的陽光溫柔地落進我的眼睛里。十五歲的我在風(fēng)中寂寞而平靜的成長，站在校園里看最遼闊的天空，聽最安靜的雨。
一年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢，向前方堅定地走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
讀經(jīng)典感悟成長篇三
如果想為自己風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲倦重復(fù)的農(nóng)家生活打開另一扇窗，徜徉在另一個世界中，那摸，讀書吧。當(dāng)基辛格不再擔(dān)任美國國務(wù)卿時，他曾說過：“卸職以后最大的喜悅是不需要整天再看文件，可以讀自己喜愛的書。”想不到，書籍對他竟有如此大的吸引力。
隨著社會的發(fā)展，書的范圍也在日漸擴大，不僅指狹義的書報雜志，還包括教育性的電視和廣播等等。說真的，現(xiàn)在堅持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。
其實，現(xiàn)代人類的生活離不開讀書。衣著能賦予你外在的美，讀書能給你氣質(zhì)的美。人不能事事靠直接經(jīng)驗來感知世界，讀書獲得的間接經(jīng)驗?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜?、了解世界、融入世界的進程，讀書能使人心靈得到凈化與升華，能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界里，你才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。惟有讀書能夠讓我們在物質(zhì)和精神生活的兩極中保持寧靜與平衡。16世紀(jì)一位西方哲學(xué)家說：“當(dāng)我有些錢的時候，我買書，剩下的錢再去買食物和衣服?！蔽镉拖衩ＣＩ衬?，沒有一條路可以尋到綠洲，而精神的財富卻像曲徑通幽，妙趣通無窮。與其花錢買到名牌時裝美一時，不如投資書籍終生受益。
清貧把持不當(dāng)，就會變成寒傖；小康處理不妥，便會陷入俗氣。清貧而不寒傖，小康而不俗氣，關(guān)鍵是要有書卷氣，而不是市俗氣。如果你熱愛知識，即使失去財富，你還是富有的；如果你只愛財富，失去它你會一無所有。
尼克松說：“所有我認識的偉大的`領(lǐng)袖幾乎都有一個共同的特征：那就是他們都是偉大的讀書者?！庇腥苏f，一本好書是不會寂寞的。實際上，讀者更不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然界的萬物溝通與交流，那才是世上最美的享受。
讀書，是充實生命的有效途徑，是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容?！皶凶杂悬S金屋”已不是對知識寶庫的科學(xué)估價。因為書籍不是名利場，所以在書海中漫游，不用費心計算美鈔英鎊與法郎。因為書籍不是物欲角逐圈，所以，在書山上攀登，只有需盡心享受自然與恬靜即可。
讀經(jīng)典感悟成長篇四
推土機年年作響，用一首歌曲換來一望無際的豐收的麥田。時代的列車越開越快，鄉(xiāng)村的美景逐漸變少，現(xiàn)代工業(yè)文明給我們的生活帶來了諸多便利，但是它也讓我們與自然的關(guān)系變得無比脆弱。
有一本書，使我對大自然有了一個全新的認識。它帶我回到了春陽和煦、惠風(fēng)和暢的中國文化的廣袤鄉(xiāng)野。這本書就是我要為大家推薦的百花文藝出版社——朱愛朝給孩子講二十四節(jié)氣《時節(jié)之美》。
這本書為讀者講述了二十四節(jié)氣的由來、故事、習(xí)俗……故事內(nèi)容豐富，語言生動有趣，將科普、文化、習(xí)俗完美的融合在一起。每次到節(jié)氣時，我會不由自主地就拿出《時節(jié)之美》在朗讀群里介紹節(jié)氣知識。生動的語言吸引群里小朋友的好奇心，不約而同地問我：“你講二十四節(jié)氣的書是在哪里買的？這本書的.書名是什么？我打算買一本！”
看到這里，你是否有些心動？是否也想走進這本書呢？“冬至餛飩夏至面。在北方有冬至宰羊吃餛飩、吃餃子的習(xí)俗……如果你是一個“吃貨”，對你來說這本書最適合你的口味，書中介紹的習(xí)俗各種各樣，食物更是豐富。我印象最深的是——處暑節(jié)氣。有點放河燈的習(xí)俗，對祖先寄去思念，通過這本書里的習(xí)俗讓我知道節(jié)氣由來，懂得了許多傳統(tǒng)習(xí)俗。
《時節(jié)之美》不僅介紹節(jié)氣，也帶著我們走進古詩詞的世界。書中融入的古典詞，仿佛聽到雪花飄落的聲響，看到明月松間朗照、清泉石上流淌。書里也有和二十四節(jié)氣相關(guān)的漢字析源，猶如走入圖畫般美麗、故事般豐富的古老的漢字世界。讓人有一種自在花飛、無邊絲雨里，感受到節(jié)氣的優(yōu)雅和美好。
作者朱愛朝以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為經(jīng)，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，為讀者講述了二十四節(jié)氣。希望大家可以在《時節(jié)之美》里得到自然的潤澤，去發(fā)現(xiàn)美、感受美，獲得更多來自大地的生長力量。
讀經(jīng)典感悟成長篇五
書，成了我的精神糧食，仿佛是我生命中不可缺少的一部份。每當(dāng)去品讀它，去細細咀嚼的時候，一切煩惱憂愁`都揮之而去。只有那跌宕起伏的故事情節(jié)，一次又一次地沖擊我的心房。
書，讓我明白了光陰似水，一去不再回。翻開《八十天環(huán)游地球》，?？讼壬路鹁驮谘矍?。他與朋友們打賭，用八十天時間環(huán)繞地球一周。在那個時候，是一件多么難以辦到的事。管家路路通是一位忠厚老實的人，雖然途中闖了不少禍。毫不夸張的說，我是陪著他們一起環(huán)游地球的。我為他提前到達而高興，我為他們延誤行程而擔(dān)憂。
書，讓我讀懂了聚是緣，散是分，聚聚散散是緣分。細讀《青銅葵花》，我看見了善與美。青銅、葵花這對沒有血緣關(guān)系的兄妹，他們肩并著肩共同享受生活的苦與甜。但現(xiàn)實使他們分離，但短暫的離別換來了長久的相聚。哥哥終于等來了妹妹，一切似乎早已命中注定。
一路有你，我才不會寂寞，哦，親愛的朋友;一路有你，我才領(lǐng)悟人情冷暖，世事無常，哦，敬愛的老師;一路有你，我才風(fēng)雨無阻，哦，至親的家人dd書。
誦讀經(jīng)典，感悟人生。翻開書本，我在一隅默默地成長，合上書本，我在一角靜觀百變的人生。我讀書，我快樂!
讀經(jīng)典感悟成長篇六
書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一駕馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界。高爾基說過“書是人類進步的階梯?！苯裉煳揖鸵o大家推薦一本書——《爆笑探險隊》。
這本書是人民文學(xué)出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書講述的是一個夢想和友誼的故事。主人公大貓費迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個不離不棄的好朋友。它們有一個共同的夢想，就是去“澳大利亞”探險。一路上，他們迷過路，挨過餓，遭遇過沉船。經(jīng)歷了無數(shù)次坎坷，他們并沒有放棄，而是突破重重困難，最終完成了夢想。
這本書最吸引我的是書里個性鮮明的人物，書中有天真單純的小狗阿普，有膽小的母雞矮牽牛，還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的是大貓費迪南。作者把它描寫的栩栩如生。書中是這樣寫的：費迪南眼珠子一轉(zhuǎn)，動了動嘴唇；皺了皺眉，扭了扭鼻子；費迪南低下頭，用爪子托住額頭……通過這些動作描寫我感受到了費迪南是一只愛思考的大貓。在生活中，我們要向費迪南學(xué)習(xí)，做一個愛思考的孩子。在遇到困難時要動腦思考，解決問題。
這本書不僅人物個性鮮明，而且還有生動形象的語言描寫。比如：一小塊赤色地毯斷開，變成了“小溪”，流到阿普和矮牽牛那里。矮牽牛咯咯嗒地叫起來，迅速躲到了樹枝后面，它的身體就像沾滿了赤紅的`面包渣。這段文字中作者恰當(dāng)?shù)倪\用了比喻的修辭手法，把紅蟻比喻成面包渣。生動的寫出了紅蟻的數(shù)量之多，同時也寫出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。
通過閱讀，我懂得了一個道理：人生總會遇到坎坷，不可能一帆風(fēng)順。我們不論遇到什么困難都不要放棄，要與它戰(zhàn)斗到底，只有這樣才能實現(xiàn)夢想。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！甭犕晡业慕榻B，是不是非常想看呢？不如行動起來吧！和我一起享受讀書的快樂吧！
讀經(jīng)典感悟成長篇七
古詩中的四季有詩曰：“微雨夜來過，不知春草生?！?/p>
初春時節(jié)，細雨在夜里靜悄悄的降落，睡夢中的人兒無知無覺。次日出門，驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長出綠茸茸的細草。描寫的是大自然的無言獨化，表現(xiàn)的卻是詩人心靈無所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧靜的那一群體。
春來草自青，與人無關(guān)。春天來了，草兒就蔥蘢起來，這是自然而然的事情。世間萬物，自生自長，循環(huán)往復(fù)，與人毫不相干。重要的是人心也不會執(zhí)著于草青不青，草何時青。草，該青時自然便青了；春，該來時自然便來了，這一切都有造物主的安排。
其實，只要人們能以尋常無事的恬淡之心關(guān)照生機盎然的自然之景，就能從“春來草自青”中體會出人生的情趣，心靈境界一經(jīng)拓展，整個人便極具詩意地棲居于世了。就不會睡時不肯睡，吃時不肯吃，百般需索了。
人既然能領(lǐng)悟時序代換萬物榮枯的道理，那么又有什么放不下甩不脫的呢？一切都不系于心的人，又怎會固執(zhí)拘泥，胸襟狹窄呢？只不過是一個物我兩忘的境界罷了。
人要做的，無非就是在春天來臨的時候，享受春光，沐浴春色，在順應(yīng)季節(jié)的變化中編織夢想的花籃，在淡淡的日子里以寧靜的心靈領(lǐng)略生命的燦爛。
人這一生，就是自然界中一個生命的流程，無論愿意的還是不愿意的都得經(jīng)歷。哪怕你在風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼的日子里，哪怕你走著一段寸草不生的路，那也沒關(guān)系，就當(dāng)是在走一段夜路，拐彎時亮著的路燈突然滅了，你的眼前一片昏暗。此時你可以短暫停留，閉眼片刻，讓你的眼睛做好暗適應(yīng)的準(zhǔn)備，當(dāng)你睜開眼睛的時候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不會再感到慌張無助了呢？那就繼續(xù)走吧！
當(dāng)日子鉆出黑漆漆的時空隧道，陽光依舊明媚，而你對生命充滿了熱愛。此時，你哪有時間去在意那些對你生活意義不大的東西？你哪有精力去管顧那些你勢必要經(jīng)歷的苦痛和磨難？該來的就來，想去的就去，任由一切嚴(yán)寒霜雪奔生命而來，也任憑所有的和風(fēng)細雨離生命而去。你只顧去快樂地讀書，開心地助人，去把微笑送給愛你的每一個人吧！
嫩色宜新雨，春來草自青。平靜地接受生命的賜予，一定會有什么融入你的內(nèi)心，一定會有什么在滋潤你的生命，也一定沒有什么能再次擋住你的去路。
讀經(jīng)典感悟成長篇八
伴隨著最后一場雪的停止，伴隨著最后一陣寒風(fēng)的呼嘯而過，我對春天產(chǎn)生了一種特殊的情感，正所謂一個“戀”字，手捧一本朱自清的散文詩集，慢慢地品味這其中的風(fēng)韻，細細地品讀這其中的美。
品讀儒家文學(xué)，了解孫子兵法，品味道家經(jīng)典：翻開《三國演義》瀏覽人物性格，細讀故事情節(jié)。
讀經(jīng)典感悟成長篇九
《弟子規(guī)》傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化，它是做人的基本準(zhǔn)則。
今年我們學(xué)校開展了誦讀經(jīng)典活動，在活動中我買了本《弟子規(guī)》，進行全文誦讀。剛開始，我只是應(yīng)付著讀。一天晚上，家中停了電，我便拿起《弟子規(guī)》看了起來。漸漸地我才發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容如此精彩。對我的影響之深。
我讀它、品它，從中學(xué)會了許多為人處事的道理，也意識到自己。
的不足。其中《弟子規(guī)》中的《入則孝》則給我留下了深刻的印象。
讀了《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實我對“孝”一點兒都不懂。反而，父母對我百依百順，照顧到家，我想要的東西他們想方設(shè)法滿足我，而我還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然，甚至有時候他們對我的關(guān)心和照顧我還覺得他們很煩，討厭他們。這實在是太不應(yīng)該了。
回想起來，父母為我們做得太多太多，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，是他們用溫暖的大手緊握我的小手；當(dāng)我們生病時，是他們將我擁入他們暖暖的懷抱；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，是他們?yōu)槲夷托牡闹v解。一切的一切都是他們對我無私的付出。他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡。
障，讓我們用孝行把家筑成金石堡壘。
讀經(jīng)典感悟成長篇十
我們老師交給我們一個任務(wù)：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，這是學(xué)校為了讓我們了解我國古代的優(yōu)良禮儀文化而開展的活動。這次，從蘊含韻味的文字中，我們體會到了古老文化的精髓；從膾炙人口的詩句中，我們了解到了古老文明的智慧；從句子的深意中，我們理解到了尊老愛幼的真諦。
我們朗讀著，允吸著民族的精華；我們歌頌著，暢想著內(nèi)心的“孝”；我們嘗試著，努力著為父母付出自己的努力！
學(xué)校組織這項活動，讓我感受很深，我知道了對人尊敬的重要。現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我懂得了許多，比如：要尊敬師長，孝敬長輩，尊重同學(xué)……《弟子規(guī)》讓我懂得做人的根本，讓我懂得基本的禮儀，讓我懂得“孝”的真諦。
在今后的生活學(xué)習(xí)中，我會努力做一個用《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己的人，讓父母老師放心的學(xué)生，讓同學(xué)們信任的朋友，讓社會尊重的人！
讀經(jīng)典感悟成長篇十一
中國上下五千年的歷史等待著我們回顧，萬千遷客騷人的情懷等待著我們領(lǐng)略，諸多文人墨客留下的千古絕句等待著我們誦讀。
汨羅江上，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，月星隱耀，山岳潛形。江畔，華麗的儒者，頂著風(fēng)，灌著酒，他為奸臣的排擠而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國的滅亡而悲憤，他為自己的無能而羞愧。于是，他縱身跳入滔滔江水之中，他想以死來喚醒國君、國民、國家，可是他失敗了，他是屈原，他走了，卻留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕句。
一壺酒，一把劍，一輪明月，一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽，飲出一位唐代詩壇的謫仙，醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為功名，滄海一聲笑，散發(fā)弄偏舟，他，狂放不羈，正直不屈，逍遙自在?！疤熳娱T前尚容走馬，華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事廣為人知，曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》，嚇退南蠻幾萬精兵。他，不畏權(quán)貴，使我不得開心，顏即是見證。他，對友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”就是真實寫照。他哭即是哭，直哭到“護院坐啼墳上月”他笑即笑，笑得“仰天大笑出門去”方能盡興。他不滿官場里的勾心斗角、爾虞我詐，更看不慣高力士那副見風(fēng)使舵、諂媚丑惡的嘴臉。于是，他發(fā)出了“松柏本孤直，難為桃李顏。”“乍去籠中耿介死，不求黃金籠里生”的呼喊。于是，李白走了，揮袖而走。他的選擇是正確的，因為，歷史不會辜負的，他的千古絕唱源遠流長。
他，寧愿隱居深山，也不愿留在那蕩滌黑暗的官場；他，寧愿辭官而去，也不愿為五斗米折腰，他亦曾幻想在官場中實現(xiàn)抱負，一展宏圖，可現(xiàn)實卻令他大失所望。于是，他脫下官袍在“悟已往之不諫，知來者之后逅。實迷途其未遠，黨今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此，他與菊為伴，以花為友，他是陶淵明。他決然選擇了歸隱之路，為后人留下了無數(shù)詩篇。
他們都是詩人，都在史冊中留下了他們的身影。歷史在大浪淘沙中滾滾向前，風(fēng)霜雨雪，歲月頻遷，時光的荏苒中。他們已去世千年，但他們所留下的古詩文卻被后人稱頌。
所朗誦之文，諸多含血淚，詩人之壯志豪情，皆隱其文。誦讀，豐富我們的精神世界，誦讀，造就文明世界，所謂中華經(jīng)典誦讀，能讓我們領(lǐng)悟遷客騷人的諸多情懷，領(lǐng)略歷史的風(fēng)采。由此可見，人生亦是如此，成長亦是如此。
峰巒如聚，浪濤如怒，華夏大地文人路。望古今，意澀苦，多少遷客都入了土，多少騷人都作了古。
讀經(jīng)典感悟成長篇十二
成長中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那一次經(jīng)歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應(yīng)對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā)，就十分羨慕，自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最后迎來了學(xué)習(xí)游泳的機會。
走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我最后能夠在那里實現(xiàn)我的夢想了！
訓(xùn)練開始了，教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！
該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病?？煽粗磉叺娜艘粋€個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習(xí)起來。
經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們就要進入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時光沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區(qū)，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放簡單些！你已經(jīng)長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”
忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發(fā)現(xiàn)，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現(xiàn)了夢想，我，成功了！”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！
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讀經(jīng)典感悟成長篇十三
點點的.繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
讀經(jīng)典感悟成長篇十四
我在上幼兒園中班的時候就參加國學(xué)班的學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)國學(xué)誦讀經(jīng)典。
剛開始奶奶帶我抱著試試看的態(tài)度去聽了一節(jié)課。我對誦讀經(jīng)典非常感興趣，我就報名參加了。同時我弟弟也一起報名參加了國學(xué)班。每當(dāng)下課時我就和他一起玩，放學(xué)時一起回家。我們的老師是胡老師。她組織我和我弟弟還有其他同學(xué)去環(huán)西文化廣場參加濠濱夏夜的.表演活動。我們已經(jīng)參加了兩次，第一次表演的是《弟子規(guī)》，第二次表演的是《我們的節(jié)日》。不管是在炎炎的夏日還是在大雪紛飛的冬天，我們依然堅持排練，終于功夫不負有心人，在表演時我們充分發(fā)揮了各自最好的水平取得了最好的成績。為我們國學(xué)班爭得了榮譽。
我通過參加國學(xué)班的學(xué)習(xí)認識了許許多多的朋友和我以前不認識的字，也知道了很多做人的道理。
讀經(jīng)典感悟成長篇十五
我無法把握心的神韻，迷茫在人海中的我，整日神魂顛倒，自我陶醉、陶醉。
題記。
不知是否是天意的安排，我與詩結(jié)下了不解之緣，在讀詩的時候，我的心總是為之跳動、跳動似乎從此便踏上了真正的人生旅途。
陶醉在詩的田園中，我想灑脫揮筆；在這書香四溢的田園中，正適合去追求那濃濃的詩意般的人生。我睜開雙眸，慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了，我感受到了蘇軾會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的雄心壯志；我感受到了范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的豁達胸襟；我感受到了花木蘭代父從軍萬里赴戎機，關(guān)山度若飛的氣勢這一切的一切，都已融入古人赤子之心。而這放射著永恒的光芒，都將會激勵著我奮勇前進。
陶醉在詩的山野中，我想高歌一曲！在這甘芳盈頰的山野中，正適合去聆聽前人的心聲。我閉上雙眼，慢慢地聆聽這里的一切。我聽到了，我聽到了孟子的勸示：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。我聽到了宋濂所說以中有足樂者，不知口體之奉不若人也；我也聽到了敏而好學(xué)，不恥下問、己所不欲，勿施于人等《論語》中的告誡這一切的一切，都已融入在古人的思想中，而這意蘊深刻的高尚節(jié)操，都將時刻警示著我，警示著我！
陶醉在詩的竹林中，我像舞動一支。在這清香典雅的竹林中，正適合去為人生找尋一個正確的方向。我敞開心扉，慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了，我領(lǐng)悟到了杜甫何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足的意境；我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的舍生取義的精神；我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺的愛國情感這一切的一切，都已融入在古人的情感中，而這愛國憂民的人間情感，都在不停的感染著我，感染著我！
陶醉于神州大地的經(jīng)典中；
陶醉于中華民族的美德中；
陶醉迷茫人海，人最難尋一知己，心醉卻吟書香滿乾坤！
那就盡情陶醉吧！
讀經(jīng)典感悟成長篇十六
想想看，在我們的成長中，是誰給予我們保護？是誰給了我們希望？是誰更好好的教育我們？是爸爸。我們遇到了不會做的題，爸爸幫助我們；生病時，是爸爸照顧我們。爸爸是我們成長路上的一盞燈，使我們成長路上的一棵樹。在風(fēng)雨中，爸爸為我們遮風(fēng)擋雨，在黑暗中，爸爸為我們照明。以前的我還不懂事，總是反對爸爸，不支持爸爸，而現(xiàn)在，我知道了，爸爸所做的一切都是為了我。爸爸，因為你的幫助，我也獲得了榮譽。我連續(xù)在模型比賽中獲得第一名，又被同學(xué)們推薦去參加科技比賽。就是因為你經(jīng)常給我講關(guān)于科技的知識，才使我獲得了這個榮譽?，F(xiàn)在，我要拿好成績回報你，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
爸爸，我想對你說許多許多的話，多得數(shù)不清楚。長大了，我我更要回報你，卻怎么也回報不夠。爸爸，我想對你說：“我愛你?！?/p>
同學(xué)們，你們也很愛你們的爸爸嗎？如果愛，那就對你們的爸爸說一聲：“我愛你！”
讀經(jīng)典感悟成長篇十七
人們都說唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代，唐詩的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門，很多才華橫溢的詩人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白；氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫；直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩三百首》，不禁沉迷于其中自然山水的俊秀；忠貞不渝的愛國；朝思暮想的圓月……從中，我感悟到了——人生就像一首詩，記載著你的全部歷程，在這一歷程中，我們可能會碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘，但只要我們心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和堅定的信念、執(zhí)著的精神無畏地走下去，不斷努力、不斷進取，成功的旌旗就在你前方不遠處飄揚！
我誦華夏文明，我讀中華經(jīng)典，我悟人生哲理……。
不知不覺地，漸漸喜歡上了《紅樓夢》，也許是因為書中的語言優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離；也許是因為林黛玉與賈寶玉穿越靈魂的愛情；也許是因為對書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢》不僅僅是一部文學(xué)著作，更是一個充滿人性的世界，人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中，我再一次感悟到了——人生就像一場夢，無論是歡樂與充實的，還是痛苦與虛渺的，夢醒了，都會煙消云散。而夢中，是我們的焦點，在這一漫長而又似乎很短暫的過程中，我們是否努力過、付出過，是否真正抓住過生命，不要等到人去樓空、江水自流。
水調(diào)歌頭。
紅樓夢。
唐詩三百首。
水調(diào)歌頭，不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”，道出了美好的祝愿；溫庭筠的“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，道出了人生感慨……從中，我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng)，無論是生活中的悲歡與離合，還是自然中的花開花落，都是過眼云煙，我們應(yīng)該學(xué)會正確對待人生的得與失、成與敗。
讀經(jīng)典感悟成長篇十八
在夕陽升起的那一刻，我又開始翻開了那一本已經(jīng)被我看了很久的書——《冰心作品精選》。這是一本讓我開啟知識大門的道路的書，它伴著我成長。它好像我的一個伙伴，在我天真的童年里帶給我知識，它教會了我生命是短暫的，要珍惜自己的生命。童年是美好的，不要等童年已經(jīng)拋棄你時，才會去找童年。生命雖然是無法控制的，但是回憶卻是抹不掉的，就像冰心奶奶說的一樣：“假如生命是無味的，我不要來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了?！痹诒哪棠痰拿恳黄⑽摹⒃姼琛⑿≌f中，我都能學(xué)到許許多多的知識，感受到愛的價值。
在這本經(jīng)典作品中，有對宇宙的精妙的探索，有對生命的意義的思考，有對童年歡樂的回憶有對少年友誼的禮贊，有對未來的憧憬，有對春光的贊美，有對弱者的同情……在藝術(shù)表現(xiàn)上，作者從細處落筆，擷取生活中一個片段，凝結(jié)在美的意境中，引發(fā)詩的情意，在行云流水般的傾吐中，閃射出智慧的光華。
這本書告訴我們的不僅是這些道理，還有許多的有趣奧妙，等著你去閱讀，等著你去感受。
好讀書，讀好書，會讀書，智慧性閱讀，走向智慧型人生。這就是我們的追求。從名著中汲取知識，在讀書中感悟人生。與名著同行，與經(jīng)典為伴，相信這樣的人生更加豐富多彩！
讀經(jīng)典感悟成長篇十九
“八百里洞庭浩瀚縹緲，千年岳陽樓壯觀宏大?！卑殡S著悠揚的古箏，我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備的詩歌朗誦《岳陽樓記》拉開了序幕。同學(xué)們的朗誦鏗鏘有力，表演精彩傳神。在大家的努力下，朗誦效果比往日更好，博得了臺下熱烈的掌聲！
我們的表演如此成功，是和大家的努力分不開的！正值寒冬，同學(xué)們沒有一個怕冷的。在排練過程中，我們不怕累，不怕苦，哪怕淅淅瀝瀝的小雨也阻止不了我們的熱情。班主任張老師利用自己的休息時間給大家講解、示范，為了使表演更具特色，排練的時候帶著同學(xué)們一遍一遍的修改動作。我們犧牲課余時間，爭分奪秒地練習(xí)動作，力爭做到最好！
所有的節(jié)目都很精彩，有透著英雄氣概的.《木蘭辭》，有傳承中華文化的《勸學(xué)》，還有氣勢磅礴的《沁園春·雪》和博大精深的《論語》。雖然活動很快結(jié)束了，但許多精彩片段歷歷在目，許多動人詩篇余音繞梁。從參加活動的每位表演者飛揚的神采和觀眾席上陣陣的掌聲中，讓我們感受到更深層的詩歌魅力。通過活動，我明白了無論是生活還是學(xué)習(xí)，都要經(jīng)過努力才能更好的完成任務(wù)。
讀詩激勵我們成長，讓我們與詩為友，與詩為鑒。讓我們在書香的校園里，學(xué)習(xí)知識，豐滿羽翼，張開充滿力量的翅膀，在浩瀚的天空中奮力翱翔！
讀經(jīng)典感悟成長篇二十
閱讀經(jīng)典感悟成長人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。這本書說了一個善良的農(nóng)村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質(zhì)，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的`物質(zhì)，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非常可貴。我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦，每當(dāng)我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是，他們早已背上全是補丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數(shù)不清，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心，把我們當(dāng)成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來的，我們物質(zhì)上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓(xùn)，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。
最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。
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