每一次總結(jié)都是一個機會，讓我們反思自己的所作所為，找到進步的方向。怎樣提高寫作水平，讓文章更具有說服力？小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，希望對你有所幫助。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇一
家鄉(xiāng)的夏夜比杭州更舒心，比北京更迷人，比上海更涼爽。每當(dāng)日落雙峰山身后，天際由通紅漸漸地抹上了黑色的顏料，田野里的青蛙也不甘示弱，激情的鳴叫，再加上山間小路旁的鳥鳴聲，湊成了一首和諧優(yōu)雅的奏鳴曲。不遠處的灌木叢中，一閃一閃的亮光，一根簡小的木條，這正是小蟲們的舞臺。
我們邁著輕盈的腳步，拎著不大的水桶，三五成群的來到好溪邊，有的下河捉蝦，有的到一旁的小溝中摸泥鰍、捉黃鱔，有的在河旁玩水嬉戲，還有的……偶爾一陣陣悅耳的歡笑聲蕩漾在草叢中，流淌在皿溪中，飄揚在鄉(xiāng)村的上空，徘徊在我們的心中。
此時，整個鄉(xiāng)村都沉浸在燈的海洋，光的世界中。人們有的在玩耍，有的在嬉戲，還有的在談天說地。而我們拿著枕頭，背著草席來到陽臺上，打起地鋪。望著那些在銀河中流淌的群星，吹著舒適的清風(fēng)，聽見一陣陣搗衣清脆的聲音，可真有“長安一片月，萬戶搗衣聲”的韻味。啊!鄉(xiāng)村之夏美不勝收。
鄉(xiāng)村之夏，快樂和諧的家。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇二
初中是人生的又一枚金幣，它決定了一個人以后的命運。同時，它又是一個精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會。而且，它還是一個人生的階梯，事業(yè)的成就，就在于這關(guān)鍵的一步，只有成功的跨越，才會有成功的明天。
我的初中生活平淡面異常，歡喜而悲傷。對我來說，在人的生活中，本來就要有喜憂，有笑有淚，生老病死乃是人之常情，我們不必掛念，只要有快樂，便是人生之大幸，俗話說：人生最大的痛苦，莫過于失去親人和朋友。這種生離死別之苦，誰不會經(jīng)受呢?經(jīng)受了還是照樣快樂，這才算是充實的人生。
要我來說，我的初中生活是快樂的。雖然有很多悲傷之事，比如失去了親人，來到學(xué)校，朋友們一擁而上，把你團團圍住，給予無窮的安慰，不亦樂乎?比如做了壞事，本認為倒霉之極，一頓批評不可避免，但有一個溫柔的老師，給你講解，給你教育，找你談?wù)摚灰鄻泛?這樣的事多不勝數(shù)，因此，我便從中悟出：無憂乃無喜，憂乃喜之基礎(chǔ)。
生活也算是一種修行，能悟出其中奧妙之人，便不枉一生白活，愿朋友們學(xué)會生活并快樂的生活。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇三
時間如流水般匆匆而逝，在記憶的長河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勛。
阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴，還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。
記得有一天，我和阿勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是，我靈機一動，興奮地對大家說：“不如我們來舉行個爬樹比賽吧?！薄昂?”大家異口同聲的說。
比賽開始了，，我們爭先恐后的爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，阿勛爬了上來。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹上活動。所以，我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手，于是紛紛拍手稱贊。
阿勛不僅是個爬樹高手，他還是個熱心腸。
我跟阿勛走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。于是，我對阿勛說：“你要不要水，我?guī)湍阗I一瓶。”阿勛說：“好的，謝謝你?！薄安挥弥x?！闭f完，我便向不遠處的商店跑去。當(dāng)我買完水，高興地走回來的時候，發(fā)現(xiàn)阿勛不見了。我四處張望，但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個阿勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時，一位清潔工阿姨走了過來?！鞍??！蔽掖蠼辛艘宦暋Ｄ俏磺鍧嵐ぐ⒁痰纳砗缶谷皇前?。我連忙走向前問他：“你剛才到哪里去了，我到處找你?！卑谆卮鹞艺f：“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺得他太辛苦了，所以就過去幫他掃地?！蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個人，他是一個爬樹高手，還是一個助人為樂的熱心腸。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇四
從一年級開始，我就遇到了陶教師，她有一頭卷發(fā)，高高的個子，月牙般得眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上始終掛著笑容。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間的工夫，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了?；貞浿^去五年的點點滴滴，有些事情讓我銘記在心。
有一段時間，我的語文成績有明顯的下降，陶教師先把我個問題指出來，再想辦法幫忙我去改正它，最終還告訴我學(xué)習(xí)的方法。雖然是一件小事，卻對我來說是一個很大的改變，從此以后，我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
陶教師不僅僅對我，對其他的同學(xué)也是一樣的親切，一樣的和藹，一樣的溫柔，她對我們，就像母親對孩子一樣。有一次陶教師提了一個問題，班里有位膽小的同學(xué)葉李欣會，可是她卻不敢舉手，她教師就讓她來回答，她像早晨初升的太陽慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答，陶教師不但沒生氣，還親切地說：“大膽地說出來，說錯了也沒關(guān)系，只要你肯說，就對了?！边@句話給我的印象十分深刻。
教師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是燦爛的太陽，如果我們是黑板，您就是無私的粉筆，給我們增添絢麗的色彩。教師！我們愛您！教師！我們多謝您！
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇五
我渴望擁有一雙翅膀，一雙能夠載我飛向遠方的翅膀。
現(xiàn)在，雖然我沒有真正的翅膀，但心中的翅膀已成形，在心中拍打著，潔白的羽毛撒滿心間，心中蕩漾起一串又一串的漣漪。
有心中的翅膀，我心足矣。
對遠方的期待和憧憬鑄成了這雙翅膀，閃爍著夢想的光芒，我渴望著、渴望著……。
渴望有一天沖破牢籠，沖開陰霾，沖出煩惱，在天空展翅飛翔，去實現(xiàn)心靈最初的向往，不受羈絆地、自由地向遠方飛去。
飛向遠方，看祖國的大好河山，我不變的信念。
對了，要帶媽媽一起去……。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇六
它，不被人注意，在無私地奉獻著，奉獻著，不想讓任何人注意，只是默默地奉獻。
它，沒有繽紛的色彩，卻有晶瑩剔透的身軀。它的晶瑩，在太陽的照射下，變得閃閃發(fā)光。有時，會有人注意到它，想去摸一下，但它卻羞羞答答地落下去了，不留一點痕跡。
它，生命雖短，但還在做著貢獻，生命的短暫，甚至只是幾分鐘、幾秒鐘，便悄悄地落到地上，滋潤土地。
有人說，嬌艷的鮮花最美麗，還有人說，純潔的百合最美麗。而我卻覺得，平凡的露珠最美麗！
這，就是一顆平凡的露珠不平凡的一面?？吹铰吨?，我就會想到一些人。雖然在平凡的崗位上，但他們在為別人做貢獻，盡管那個職位多么地不起眼。例如，清潔工。一身普通的桔紅色，灰塵是他們的保護膜，掃帚是他們的戰(zhàn)斗工具，他們走過的地方，都會從不起眼，變長一條最亮麗的風(fēng)景線！
人不也應(yīng)該像露珠那樣嗎？
不求任何回報，只是默默無聞，無私奉獻，只是替別人著想。
現(xiàn)實生活中，也會有這樣的人，但太少了，少得不被人發(fā)現(xiàn)，好像人人都缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，讓我們也成為一個不平凡的人吧，讓露珠人生更多一些吧！
鮮花當(dāng)然美麗，因為它的嬌艷；百合當(dāng)然美麗，因為它的純潔；露珠也很美麗，因為它的平凡。
你們說，平凡的露珠難道不美麗嗎？
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇七
一位男孩躺在廣闊、翠綠的田野上，他的眼睛上滴著幾滴透亮的淚珠。
在他四歲的時候，他住在一間石頭房里，他的媽媽是一位醫(yī)生，漂亮、干凈。他的爸爸是一位音樂教師，正直、樸素。他們一家子生活并不富裕，但也不拮據(jù)。他的爸爸在他四歲生日那天，送給他一支笛子，那是支玉笛，這玉笛潔白無瑕、翡翠透亮、聲音清脆。這是他的爸爸、媽媽節(jié)省了三年的錢才買下來。哪位男孩非常喜歡這玉笛，把它放在牛皮箱里。這男孩也喜歡學(xué)音樂，每次認真聽著父親教導(dǎo)、講解。把父親的技巧記在心里，每天刻苦的練著。
他們一家人幸福的生活著，但天有不測風(fēng)云，在他七歲的時候，他的父母相繼離世。
一天夜晚，屋子里只有那位男孩和他的母親。夜晚，男孩睡得很熟，房子起火了，警覺的媽媽覺察到了，便把孩子和玉笛抱起來向外跑，但因為男孩太重了，走到門前的一剎那，眼看房子就要塌了，她用盡全力，把孩子和玉笛推向了安全的地方，自己卻葬身火海。
那位男孩從衣服里拿出笛子，他靠在樹上，吹著笛子。憂傷的笛聲，微微輕風(fēng)襯托著他瘦小的身影。
音樂不知不覺得放完了，我也睜開了雙眼，眼里已熱淚盈眶，腦海里久久回蕩著那些畫面。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇八
我們每個人都是要讀書的，但有的卻半途而廢，有的堅持到底。
我們現(xiàn)在都是初三的人了，自己也有自己的思想，還記得初一的時候，我們天真無邪，思想單純，在一起玩耍那是多么的快樂，當(dāng)我們上課時，如果課中氣氛不好，有某些同學(xué)會故意說出一些關(guān)于課堂內(nèi)容的笑話，來緩解氣氛，就這樣，課堂的氣氛自然就回歸了，睡覺的同學(xué)被笑聲吵醒了，說話的同學(xué)言歸正傳了，老師臉上露出了美麗的笑容。
在操場上，我們一起做操，而且很認真，動作一致，因為這樣，所以每次班級評比的時候，我班的成績都不是很差，得到好的班評成績，老師和同學(xué)自然也都開心。
在初一時，我印象最深的是下課，雖然那時的作業(yè)不多，但為了在考試中得到更好的成績，我們下課都是在看書，或做課外書，教室里安安靜靜的，但幾個班都會有那么幾個逗逼，他們下課總是會做出一些搞笑的事，然后班里就一通大笑，辛苦一下，也就放松了一下。
班中的逗逼也許成績不好，也許喜歡搗亂，也許很調(diào)皮，但如果班中沒有了他們，將會若無一聲，是他們帶來了歡樂，帶來了精彩，感謝你們的貢獻。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇九
之前，我們都沒辦法解決近來的寡言，面對越來越少的語言，只能是憋得氣悶。卻沒想后來這么一件事可以解開那個尷尬。
前兩天晚上，他被我一次次閃躲去看小說傷害，難受，卻還是不想和我爭吵什么。后來，偶然的機會讓我們說開了，他告訴了我他的真心，大概是一路將一路苦笑吧，畢竟他是以為我不像他那般把心都掏給對方了。
一次次的期盼，又一次次的想望，原來我們這么的'相似……做了一樣的事，想了一處的東西，掩藏了一樣的心緒，以致各自躲著難受了。
原來幸福的感覺又是另一個階梯的起源，現(xiàn)在比以往更自在、輕松，讓我們更加談得起來。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十
今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的.撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網(wǎng)里逃出來了。我們租船時間到了。
我們繼續(xù)游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十一
也許蒼天有眼，也許是老天開的玩笑。一星期后，在我們非常痛苦的時候，黑花貓又奇跡的會到我們身邊，與我們形影不離地和諧共處，撫慰我們受傷的心靈。黑花貓我贊美你，你有人類還未具有的特性！
啊，我愛我家的黑貓！
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十二
《我要做個好孩子》這本書中的主人公是六年級的小學(xué)生金鈴，她的成績中等，但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當(dāng)老師和媽媽都喜歡的好孩子，拼命努力學(xué)習(xí)。最后，與同學(xué)們一起進入了中考的考場。
在這本書中我最喜歡的是“好學(xué)生，壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業(yè)，就陷害金玲和尚海，說房間是他們弄亂了，金玲憑勇氣向老師指出班長的缺點。好學(xué)生怎么樣，三好學(xué)生獎狀再多，假的!沒有勇氣承認錯誤，就讓差生背黑鍋，說謊，不算好學(xué)生。自此以后，金玲立誓要成為一名好學(xué)生。
讀完這本書以后，我覺得學(xué)習(xí)不是最重要的，有愛心，有同情心才是人世間最為寶貴的品質(zhì)。因為學(xué)習(xí)特好，但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人，就沒有人再會喜歡你。而極具有同情心和愛心的人，你往往會用善良的心去幫助弱者，讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們?nèi)ゾ磁?，愛戴你，因此說愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質(zhì)。
記得羅佐夫曾說過“應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴懲。”是啊!好學(xué)生經(jīng)常懲罰差生，而不去顧慮他們的感受，不去幫助甚至同情他們，差生們心里其實也拼命努力著呀!
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十三
明天我就去軍訓(xùn)了，軍訓(xùn)回來休息幾天就要上學(xué)了。手機也不能老是玩了，我已經(jīng)上初一了，課程很多，有很多科目，作業(yè)也會多很多。看來我弟又要把我游戲號借走了。……上學(xué)期我為了考中學(xué)他把我王者榮耀，吃雞，cf賬號都借了，還好沒把我的號搞砸，偷偷告訴你們，我在日記網(wǎng)換的q幣和我平時攢的錢都在游戲里，嘿嘿……我爸媽讓我玩游戲，但不肯我充錢，不過我還是偷偷沖了，這是個秘密。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十四
我發(fā)現(xiàn)我手上捧著個紅通通的東西，有點溫?zé)?，撲通，撲通。我猛然意識帶那是什么，縮手……落地……剎那……停止跳動。我覺得身體有部分空空的，為什么？我自嘲的笑笑。
安然說，我鐵石心腸。
纖纖說，我像蚌，外堅內(nèi)柔。
我告訴他們，他們都錯了，我沒有心，我的心呢？我自嘲的笑笑。其實這個世上有兩種人：怕自己傷害別人，所以這種人不會得到幸福；怕受到傷害，所以緊緊縮在自己的殼里。我屬于后者。所以我要冷漠，我應(yīng)該冷漠，我變得冷漠。冷漠地看著那些掙扎在死亡邊緣的空靈，看著那些徘徊在高貴也世俗之間的人類。我摸著胸口，想自己會不會痛得死掉。這樣也好。身體回答我，不會，只是死去活來。
我曾幻想這只是一場夢，夢醒之后一切都不在。我用“現(xiàn)實有現(xiàn)實的空間/夢想并不容易實現(xiàn)/醒來時才突然發(fā)現(xiàn)/自己一直生活在幸福的旁邊/”來安慰自己。但不夠重量的稱盤，稱桿只會往下墜。于是我重新去增加它的重量，盡管在其中摔倒了，碰傷了，哭泣了，擦掉眼淚，我又長大了。也許，在某年某月的某一天，我會找到那顆離家出走的心，那時，陽光依舊燦爛，春風(fēng)依舊溫和。
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十五
問題一出，我馬上就有一個答案：因為井是圓形的所以井蓋也是圓形的；當(dāng)然如果井是方的那么井蓋也一定是方的。但是我認為自己的這個答案并不是很有說服力，我為了確認自己的答案是正確的，也為了找到一個比這個更有說服力的答案，我上網(wǎng)查找了資料。閱讀了資料，我又發(fā)現(xiàn)四種“用圓形做井蓋比用方形做井蓋更好”的理由。一是因為同樣材料同樣厚度同樣體積作成的東西圓形面積最大這樣可以節(jié)省很多鋼鐵。二是因為圓形的井蓋最容易搬運。三是因為圓形的井蓋不會掉下去而其他規(guī)則形狀則會有不小心掉下去的可能。這第四點是有關(guān)井的問題，因為圓柱形的井最能承受周圍土地的壓力，而且，下水道出孔要留出足夠一個人通過的空間，而一個順著梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的，所以圓形自然而然地成為下水道出入孔的形狀；既然井是圓的那井蓋肯定也是圓的。這第四點是我一開始就想的的，只是現(xiàn)在它變得更具體，更有說服力了。
“為什么井蓋是圓的”的答案出來了，我很驚訝，這么一個小小的話題竟包含了這么都的數(shù)學(xué)知識，真是不可思議啊！
小學(xué)生隨筆小學(xué)生隨筆篇十六
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖甑纳钣性S多事情，我是多么回憶啊!那么多事情，這一件是我最深刻的一件事。那就是“吃燒烤”。
今日的作業(yè)少，嚴肅的爸爸卻在今日大發(fā)慈悲，帶我們?nèi)]串。來到燒烤店，爸爸點了許多不一樣味道的串，把那烤串的人累的夠嗆，端盤的手都有點發(fā)顫，串來了。
爸爸大口的吃起來，我覺得這一盤串都是幸福的，因為那些不好吃的串，爸爸也說好吃。
我問：“爸爸，為什么點這么多”
爸爸回答：“你看，這些串有好有壞，其實他們都是一種東西做的。每種串都是有不一樣的口味，吸引著人去吃它，人也一樣，有許多工作，但每個人的工作都不一樣，俗話說三百六十行，行行出狀元，就算工資低，但也是有人干的，不要輕看沒一個工作。”
尊重工作，是爸爸想讓我完成他的意愿，這是令我最深刻的事，我以后必須尊重每一個工作。
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