月份學(xué)校工作總結(jié)(模板15篇)

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月份學(xué)校工作總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-11-25 08:29:15     小編:雨中梧

總結(jié)是對過去的一次回顧,對現(xiàn)在和未來的一次思考和規(guī)劃。在寫總結(jié)的時候,要注意客觀真實(shí),不夸大、不縮小事實(shí)??偨Y(jié)是對所學(xué)知識、經(jīng)驗(yàn)或事件的回顧和總結(jié),有助于我們提高自己的認(rèn)識和思考能力。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍,制定合理的計劃和時間表。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考閱讀。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)瞬間,時間又過了一月。在本學(xué)月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué),提質(zhì)量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):

一、 教育工作扎實(shí)落實(shí)。

1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫一次心得體會。

2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,對于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會上點(diǎn)名通報,做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。

3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時進(jìn)行評課。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進(jìn)行測試,檢測授課效果。

4、圍繞“校長基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作計劃,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶??梢哉f:校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。

5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)方法,重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。

獎。

7、嚴(yán)格按上級的要求調(diào)整了作息時間,確?!皽p負(fù)”工作的落實(shí),使學(xué)生有充足的`休息時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

二、工作存在的問題是:

a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少,

b、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。

c、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課,但備課內(nèi)容還是老方法。

d、教學(xué)工作不扎實(shí),落實(shí)不到位。如:聽課紀(jì)錄不能按新課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體會淺;一年級語文作業(yè)錯別字多。

針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,做好個人工作計劃,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。

安全無小事,責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心,嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作計劃,切實(shí)做好了學(xué)校的安全工作,3月份學(xué)校無一例安全責(zé)任事故?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任意識強(qiáng)。

“健康安全第一,責(zé)任重于泰山” 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負(fù)責(zé),組織和人員落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強(qiáng)安全工作的管理和督查,做到工作落實(shí)到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,強(qiáng)化了安全意識。

二、積極進(jìn)行排查,消除事故隱患。

1、學(xué)校定期對學(xué)校用電情況、舊房安全情況進(jìn)行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,并及時安排人員進(jìn)行修理。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生自我保護(hù)能力。

安全工作重在預(yù)防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊(duì)部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對學(xué)生心理、生理特點(diǎn)以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火等安全知識,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,掌握必要的自救自護(hù)技能。

1、積極利用國旗下講話機(jī)會,向?qū)W生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強(qiáng)師生安安觀念,提高自我保護(hù)能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動,每天放學(xué)一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

四、狠抓安全管理,零責(zé)任事故。

1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點(diǎn)整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點(diǎn)的問題,及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患。

2、加強(qiáng)了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實(shí)必要的規(guī)則(守則),規(guī)范學(xué)生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負(fù)責(zé)人(或使用人)都能及時認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。

3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換。

4、學(xué)校門衛(wèi)加強(qiáng)了學(xué)校治安保衛(wèi)工作

5、加強(qiáng)了對學(xué)生交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

安全無小事,責(zé)任重于泰山,我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建 “和諧校園”讓師生安心,家長放心!

月份學(xué)校工作總結(jié)篇二

本月工作已經(jīng)結(jié)束。這個月是學(xué)校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學(xué)生會最忙最累的時期,但是在這期間我們宣傳部也有不少收獲。工作上難免有缺陷,我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,管理部門三個方面來總結(jié):

第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委、學(xué)生會布置的工作任務(wù)。我們部門做的主要工作有:

1、傳達(dá)上級通知和協(xié)調(diào)其他部門出海報,做宣傳;

2、對宣傳板,宣傳欄的管理兩個方面;在這兩方面我們根據(jù)不同的問題采取不同的政策,并取得一定的成功。

3、出海報、通知這一塊,通過與各部長交流,有我們部門的人知道他們的想法后負(fù)責(zé)出海報。這樣有助于部員之間的交流與合作,使部門更加團(tuán)結(jié)有力。

4、對宣傳板、宣傳欄的管理,我們派專門的人員負(fù)責(zé),保證宣傳工作的開展, 我們本著服務(wù)他人、超越自己的宗旨,做好我們的工作。

第二、開展活動方面,由于我們部門服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動:這主要是因?yàn)楦鱾€部門之間互相配合,做好自己的本職工作。我們部門將在三月份舉辦植樹節(jié)環(huán)保宣傳工作,我們要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和參與的熱情,同時達(dá)到宣傳效果。

第三、部門內(nèi)部管理方面,首先嚴(yán)格按照學(xué)生會管理?xiàng)l例執(zhí)行,同時采取一些有效措施,如寫個人工作感想了解部員想法,加強(qiáng)部員之間的交流,同時吸收一些好的建議。

盡管如此,我們部門還是存在一些小問題,工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)??傮w而言,我們部門本月的工作是比較成功的,又大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的踏實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé)。相信我們宣傳部會越來越好。我們一直在努力,一直在思考;我們相信有一份耕耘有一份收獲。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇三

切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

(2)做好安全工作計劃,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時排除。

(3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。

本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患,做好安全工作總結(jié),使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧的校園。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇四

1.健全各種規(guī)章制度,按中心學(xué)校要求,保管、采購、總務(wù)職責(zé)分明,程序清楚,能相互監(jiān)督,在非工作時間,保管不能進(jìn)保管室,節(jié)假日做到雙人雙鎖。物資采購先由保管提出采購計劃,經(jīng)總務(wù)處、校長室批準(zhǔn),嚴(yán)格按計劃采購。

2.成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂食品安全責(zé)任狀。

3.健全了食品安全管理制度,進(jìn)貨臺賬清楚,在開學(xué)工作檢查,和食品安全督查中受到了上級部門的肯定和表揚(yáng)。加強(qiáng)了供貨商信用檔案建設(shè),索證索票,責(zé)任分明。與供貨商簽訂供貨合同,確保價格公平,界定安全責(zé)任。

4.召開后勤工作人員會議,明確責(zé)任,確保食堂衛(wèi)生安全。制定了校聘工作人員的績效考核方案,杜絕了工資的平均發(fā)放,加強(qiáng)管理,提高了工作積極性和工作效率。強(qiáng)化食堂工作人員培訓(xùn),提高工作人員素質(zhì),確保師生生活質(zhì)量。

5.加強(qiáng)安全排查,落實(shí)安全措施,及時整改到位。

6.嚴(yán)格執(zhí)行物資采購制度,確保采購物資的數(shù)量和質(zhì)量。

7.嚴(yán)格執(zhí)行入庫和出庫制度,建立進(jìn)出庫臺賬,做到帳實(shí)相符。

8.建立了學(xué)生營養(yǎng)餐的數(shù)據(jù)庫,保障營養(yǎng)餐按質(zhì)按量按時到位。當(dāng)聽聞其他學(xué)校學(xué)生牛奶存在中毒情況時,及時封存。

1.與班主任簽訂收費(fèi)責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行石門縣物價局、財政局、教育局5號文件精神。

2.及時公示收費(fèi)文件,宣傳收費(fèi)政策,讓學(xué)生、家長、社會及時了解。

3.及時上繳各項(xiàng)費(fèi)用,伙食費(fèi)收入及時入賬。中心校商店已實(shí)行票證管理。

4.月初對伙食費(fèi)進(jìn)行了初步預(yù)算,實(shí)行學(xué)生伙食0利潤。本學(xué)期強(qiáng)化后勤財務(wù)管理,制定并完善了適合各校的后勤管理制度和財務(wù)制度,特別是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和四費(fèi)0指標(biāo)。

5.商溪完小實(shí)行開源節(jié)流,把錢用在刀刃上;。

辦好一班、一店、一場、一園。即幼兒班,學(xué)校商店、豬場、菜園,加強(qiáng)管理,創(chuàng)造最大效益,按中心學(xué)校要求控制“四費(fèi)支出”,將招待費(fèi)、租車費(fèi)支出歸零。

三)工會工作。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)瞬間,時間又過了一月。在本月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué),提質(zhì)量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):

1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫一次心得體會。

2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,對于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會上點(diǎn)名通報,做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。

3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時進(jìn)行評課。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進(jìn)行測試,檢測授課效果。

4、圍繞“校長基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作計劃,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶??梢哉f:校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。

5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)方法,重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。

6、組織了安全手抄報的評選,并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報分獲二等獎,學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。

7、嚴(yán)格按上級的要求調(diào)整了作息時間,確?!皽p負(fù)”工作的落實(shí),使學(xué)生有充足的休息時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少,

b、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。

c、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課,但備課內(nèi)容還是老方法。

d、教學(xué)工作不扎實(shí),落實(shí)不到位。如:聽課紀(jì)錄不能按新課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體會淺;一年級語文作業(yè)錯別字多。

針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,做好個人工作計劃,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇六

總的來說,本學(xué)期我校教學(xué),教師培訓(xùn),科研工作完成的較好。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,是你們的辛勤付出,才使我們學(xué)校順利迎接每次視導(dǎo)和各種檢查;我也衷心地對大家說一聲“謝謝”,謝謝大家對我工作的支持和理解。接下來,我將從備課、作業(yè)等幾個方面將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

一、備課方面:

優(yōu)點(diǎn):

1、大部分教師的備課數(shù)量都已達(dá)到要求。其中班主任都是192節(jié),紀(jì)明月備了192節(jié),劉益君備了128節(jié)。

2、備課環(huán)節(jié)清楚,有重點(diǎn),很多教師的教案書寫字跡清晰端正。

3、大部分老師能及時寫教后反思。而且實(shí)用性有所提高。

有待改進(jìn)處:

1、有幾位老師的備課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到校長要求的最低節(jié)數(shù)——96節(jié),希望下學(xué)期能達(dá)到這個要求。

2、個別教師教案的重難點(diǎn)沒能體現(xiàn);

3、少數(shù)老師的教學(xué)反思未能及時撰寫,且停留在形式化,針對性不強(qiáng),不能很好地起到反思--調(diào)整--改進(jìn)的作用。

建議:

1、備課要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo),在教案中要有所體現(xiàn)。

2、注重反思,及時總結(jié)得與失,提升課堂教學(xué)效率。

表現(xiàn)突出教師:張亞洲 張艷敏 喬尚坤

二、作業(yè)批改方面:

優(yōu)點(diǎn):

1、通過檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)科作業(yè)次數(shù)符合要求。其中班主任數(shù)學(xué)、語文作業(yè)都算上大概批改85次左右,美術(shù)作業(yè)1——6年級大概批了 次。

2、學(xué)習(xí)書寫認(rèn)真,作業(yè)面整潔,教師批改認(rèn)真、細(xì)致,有糾錯。

有待改進(jìn)的地方:

1、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的是學(xué)生已經(jīng)改了,教師沒有及時批改。

2、個別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范,批閱后忘記寫等級或日期。

建議:

1、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范,給學(xué)生做好榜樣。

2、應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo)。各科教師布置學(xué)生都應(yīng)有明確、具體的要求,教師要常抓不懈,從而養(yǎng)成良好的.作業(yè)習(xí)慣。

3、建議老師對學(xué)困生多采用面批形式,并撰寫激勵性評語。

表現(xiàn)突出教師:關(guān)淑斌 紀(jì)明月 孫桂杰

三、完成各種材料情況

除了上交學(xué)校要求的各種材料外,大家還完成聽課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本集中學(xué)習(xí),校本自學(xué),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)筆記,讀一本好書。從大家完成的情況看,都達(dá)到了學(xué)校的要求。唯一不同的地方就是材料書寫上,有的非常認(rèn)真,有的還需加強(qiáng)。

表現(xiàn)突出的教師:張麗麗 伊秋菊 邢金鳳

四、參加上級活動

按表公布老師參加上級活動情況。

可以說在中心小學(xué)工作要比其他學(xué)校累的多,唯一能體現(xiàn)出優(yōu)越性的也就這個參加上級活動的機(jī)會了。就單說本學(xué)期,咱們紅星參加阿城區(qū)“燭光杯”教學(xué)大賽共有7人,而我們中心就占了5人,北趙2人,慈興一人都沒有。想跟大家說的是,咱們參加活動的積極性還要提高,今年張麗麗報綜合實(shí)踐課,是我勸了半天才報的。大家都知道張麗麗數(shù)學(xué)、語文課講的都很好,但數(shù)學(xué)、語文是大科,想有機(jī)會講課太難了。以我對張麗麗老師的了解,我覺得你講德育實(shí)踐活動和綜合實(shí)踐活動課講得更好,再說那個綜合實(shí)踐活動課教研員現(xiàn)在正網(wǎng)絡(luò)人才,而且我們紅星現(xiàn)在沒人講綜合實(shí)踐,對你是個好機(jī)會,一家之言啊,僅供參考。

表現(xiàn)突的教師:喬尚坤 王金柱 方秀杰

五、上交科研材料

1、10月論文:

2、結(jié)題論文:

3、 準(zhǔn)備結(jié)題材料

我們是全校皆兵,干凈利落地完成了此項(xiàng)工作。我是第一次準(zhǔn)備課題結(jié)題材料,很多地方不太明白,咱們校長沒少出主意,課題會議記錄大部分都是校長寫的。而檔案皮的橫、堅標(biāo)簽都是李樹德老師打的。咱們這邊材料還沒準(zhǔn)備完,他那邊檔案盒已經(jīng)準(zhǔn)備好了。咱們裝檔案時,李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,更是辛苦。我周一下班前布置的任務(wù),周四2點(diǎn)半,我們材料就全部準(zhǔn)備好了。裝的時候速度更快,不到一個小時,我們就全裝完了。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。

表現(xiàn)突出教師:劉益君、張艷敏、王晶

六、課堂教學(xué)情況

這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué),因此我很少到這面聽課,只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時才回來幾天聽課。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來看,我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩(wěn)中有升,尤其是青年教師進(jìn)步較大。

對于常態(tài)課,我則對中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師,教學(xué)非常認(rèn)真。先說5年級的亞洲老師,這學(xué)期,亞洲老師身體依然不怎么好,心臟時不時就難受,得“蛇盤瘡”前后大約有兩個禮拜,“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,大約有一個多月,上課講課腔子都疼,每天都在吃藥。即使這樣,亞洲老師也支持每天早上來就到班級上課,9點(diǎn)半之后才能回到辦公室休息一會,如果當(dāng)天的科任老師去教研了或有別的事沒來,她一天就要上6節(jié)課。每天放學(xué)后,張老師也是很晚才回到辦公室,因?yàn)樗齻儼嘤泻芏鄬W(xué)生是坐第二趟車的,所以她留下輔導(dǎo)這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫作業(yè)。亞洲老師對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,她班學(xué)生無論是各科作業(yè)的書寫,還是每次測驗(yàn)的答題,都是那樣的字跡工整,卷面整潔?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,期末成績就是最好的驗(yàn)證。這學(xué)期期末,五年級數(shù)學(xué)語文兩科的優(yōu)生都在20人以上,數(shù)學(xué)兩人沒及格,伊金婷69分,郭爽70分,而她們的語文成績分別是90分和96分。這樣的成績?nèi)绻鼙3窒氯?,下學(xué)期,或再往后說她們班的六年級畢業(yè)考試,學(xué)校和校長就可以放心了。

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月份學(xué)校工作總結(jié)篇七

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。

對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一:注重宣傳。

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇八

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

第三:加強(qiáng)溝通。

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機(jī)!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

對于招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

第二,在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不同情況給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認(rèn)識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>

總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇九

1.各校都落實(shí)學(xué)習(xí)了市教育局制定的《常德市中小學(xué)教師“十條禁令”》。并認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀、領(lǐng)會了磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的落實(shí)十條禁令的十條措施。

2.規(guī)范辦學(xué)行為,全面開課設(shè)節(jié),廢棄了包班制。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,按教育局課程計劃設(shè)置開足、開齊各門課程。教師嚴(yán)格按課表上課,杜絕了隨意擠占非考試學(xué)科課堂??刂茖W(xué)生學(xué)習(xí)時間,不把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)放在增加課時或增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)上。教導(dǎo)處在開學(xué)前提前安排各教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計劃,編排好課表、作息時間表、讀報寫字安排表等表冊,并督促教研組組長、任課教師制訂詳細(xì)的教學(xué)計劃。實(shí)行推門聽課和不定期檢查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研組長理論學(xué)習(xí)、聽課、評課。全面開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。并組織12人到石門二中學(xué)習(xí)“高效課堂”并派李敏參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動。覃小英參加常德市美術(shù)高效課堂觀摩活動。磨市鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)完小、九伙坪完小本月按照安排已經(jīng)完成三次教研課、商溪中學(xué)完成兩次教研課。鎮(zhèn)完小完成兩次新教師培訓(xùn)課、一人次到維新參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校在9月26日開展了全鎮(zhèn)的語、數(shù)、英高效課堂教學(xué)比武。汪淑云老師摘的桂冠,將被派往參加縣高效課堂教學(xué)比武。

4.第十五個全國普通話宣傳周期間,全鎮(zhèn)都張貼了普通話的宣傳標(biāo)語。商溪中學(xué)還開展了“書寫經(jīng)典、傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全鎮(zhèn)各校的老師于9月22日上午組織教師聽取常德市優(yōu)秀教師巡演匯報并做好記錄,寫出心得體會。

6.全鎮(zhèn)在月末對教師們的教學(xué)設(shè)計、作業(yè)、周測、練習(xí)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查。練習(xí)、作業(yè)教師都能進(jìn)行細(xì)致批改。磨市鎮(zhèn)中每節(jié)課都完成當(dāng)堂測驗(yàn),信息得到反饋。落實(shí)周測制度。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇十

1、商溪完小對點(diǎn)校以完小名義下發(fā)安全隱患整改通知書,并對相關(guān)問題提出了整改建議;進(jìn)行了學(xué)??掌合兜氐暮侠砝?。學(xué)校廚房后面有一山包長期沒有得到合理利用,既荒蕪了土地,又影響了環(huán)境。通過研究,學(xué)校把山包轉(zhuǎn)讓開發(fā),種上蔬菜,再賣給食堂。既解決了土地荒蕪,優(yōu)化了環(huán)境,又能解決高價購菜問題。完成了學(xué)校牲豬的喂養(yǎng)。

2、商溪中學(xué)按照縣教育局與中心學(xué)校的統(tǒng)籌安排,從8月16號開始,學(xué)校的維修改造工作全面啟動,一直連續(xù)工作到現(xiàn)在,鄭家飛校長未休息一天,按時完成了上級交代的相關(guān)事宜。像教學(xué)樓維修能如期維修到位,沒有影響學(xué)生正常的入學(xué)。

3、各校行政要堅持24小時值班巡查制度。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇十一

四月是一個溫暖宜人、百花盛開的月份,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識、積累知識的好時機(jī)。我校在總結(jié)三月份工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按計劃開展了一系列教育教學(xué)活動,學(xué)校秩序穩(wěn)定,并取得了一系列成績?,F(xiàn)將四月份個人工作總結(jié)報告如下:

一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動。

學(xué)校鼓勵學(xué)生購買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫讀書筆記。每天“三讀”不間斷。上個月同學(xué)們用自己的壓歲錢購買的書,有了好書,學(xué)生的讀書興趣更濃了,學(xué)生除了讀自己買的書外,教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩文,解句子含義。同時,中高年級根據(jù)自己的所讀所悟,聯(lián)系自己實(shí)際寫讀書體會。

二、學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3.實(shí)施午間靜校,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,確保下午教學(xué)效果。

三、本月度,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作管理,特別是進(jìn)一步落實(shí)了車輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,雖然四月份的工作多而緊張,可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,克服各種困難,完成各種表冊。對學(xué)校工作分配到每個教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

1、本月度,學(xué)校各教研組在正常組織開展校內(nèi)教研課觀摩活動的同時,還先后組織了一系列教學(xué)科研活動,選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動:組織教師參加縣初中英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;組織小學(xué)語文教師參加由※※學(xué)校主辦的省教育專家報告會。

2、本月度,由學(xué)校校長室、教務(wù)處等部門牽頭,六年級、初三年級開展了畢業(yè)迎考復(fù)習(xí)工作分析研討會,認(rèn)真總結(jié)了開學(xué)以來的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后一段時間的工作重點(diǎn)。取得了良好的成效。

3、第八周,我校組織了初三年級教學(xué)質(zhì)量檢測;第九周,舉行了小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量檢測,結(jié)果表明,教學(xué)情況良好,質(zhì)量穩(wěn)定。

4、做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測試工作和中考報名工作。

5、組織安排各科進(jìn)行期中檢測準(zhǔn)備工作,做好教學(xué)工作計劃。

6、做好教師月考核及反饋。

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。

一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,明確職責(zé)。

1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識。

因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對的都是農(nóng)村家長,而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會議”、“全體教職[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]工大會”、“班主任會議”、“家長學(xué)校”、“港西小學(xué)家庭教育小報”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識,為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對沒有準(zhǔn)時參加活動的家長,由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。

二、開展豐富多彩的活動,努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效。

(一)建立基地。

我校把計算機(jī)房和圖書室作為家長學(xué)校的活動基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校的計算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

(二)提供資源。

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志,并免費(fèi)定期向家長發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報》,給家長送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時交流的平臺。

(三)開展系列活動。

1.以家長學(xué)校為載體,不斷提高家長素質(zhì),發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。

我校以家長學(xué)校為載體,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

(1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長學(xué)校講座。

本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級召開家長會,精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對一年級學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級開設(shè)了《營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境》、四年級開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

(2)以切實(shí)提高家長育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動。

今年十月底我校假座北雙村村委會會議室,以“讓‘二期課改''走進(jìn)你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動?;顒佑蓪W(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村5xxxx學(xué)生家長參加了活動。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等,進(jìn)行了生動的講解。然后由北雙村婦代會李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個人家教的體會,深入淺出地談了作為家長在新的形勢下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動,既讓我們接受了‘二期''課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是收益匪淺?!蓖ㄟ^這一活動,引導(dǎo)各個家庭的每一個成員都與時代同步、和諧發(fā)展。

(3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報,并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。

型家庭。并由兩名家長代表在會上作了交流發(fā)言,及時推廣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的成功經(jīng)驗(yàn)。

為了指導(dǎo)每個家庭開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作,十月份我校開展了《在學(xué)習(xí)的家庭里……》的個案征集活動。每個班級選取了兩戶有代表性的家庭,讓家長撰寫在開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動的點(diǎn)滴收獲與體會。我們選取了部分材料刊載在我校的家庭教育小報上,讓大家學(xué)習(xí)借鑒。

(4)以走進(jìn)課堂、參與活動,了解學(xué)校、了解孩子為目的,開展家長開放日活動。

今年下半年,我校開展了向家長“開放日”半日活動。先讓家長進(jìn)課堂聽課,讓他們對“二期”的理念有個感性認(rèn)識。然后通過專題講座、老師和家長的交流互動,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,獲取教育方法,為家庭中實(shí)施成功教育奠定基礎(chǔ)?!伴_放日”活動,既向家長展示學(xué)校良好的校容校貌,展示了我校教師新的教育理念和教學(xué)模式,同時也促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展,為家校同步教育奠定了基礎(chǔ)。

今年12月初,我們邀請了一年級學(xué)生家長參加了我校一年級小朋友兒童團(tuán)入團(tuán)儀式;12月底,我們邀請了部分家長參加我校迎新年親子活動。豐富多彩的活動內(nèi)容、輕松愉悅的氛圍,不僅讓家長更多地了解學(xué)校教育,通過活動,大部分家長的家教水平、個人素質(zhì)、育人觀念有了很大的提高。不僅在教育子女上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力有所增強(qiáng)。

三、以《港西小學(xué)家庭教育》小報為載體,溝通家校感情,介紹家教方法。

我校每月編輯出版的《港西小學(xué)家庭教育》小報是溝通家校的橋梁,小報中系統(tǒng)介紹創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的基本內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)及我校創(chuàng)建計劃等信息,介紹我校學(xué)生家長在創(chuàng)建過程中的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮了其宣傳導(dǎo)向功能,深受家長的歡迎。

一年來,我校在家長的積極配合、大力支持下,家長學(xué)校工作順利推進(jìn),尤其是在有效提高家長育人素質(zhì)方面取得了長足的進(jìn)步。當(dāng)然,面對新的形勢,我們將更多地致力于如何結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,開展有效的家庭教育指導(dǎo)的研究,以提高家庭教育的實(shí)效。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇十二

我校在總結(jié)三月份工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按計劃開展了一系列教育教學(xué)活動,學(xué)校秩序穩(wěn)定,并取得了一系列成績?,F(xiàn)將四月份個人工作總結(jié)報告如下:

一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動。

學(xué)校鼓勵學(xué)生購買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫讀書筆記。每天。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇十三

總的來說,本學(xué)期我校教學(xué),教師培訓(xùn),科研工作完成的較好。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,是你們的辛勤付出,才使學(xué)校順利迎接每次視導(dǎo)和各種檢查;我也衷心地對大家說一聲“謝謝”,謝謝大家對我工作的支持和理解。接下來,我將從備課、作業(yè)等幾個方面將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

優(yōu)點(diǎn):

1、大部分教師的備課數(shù)量都已達(dá)到要求。其中班主任都是192節(jié),紀(jì)明月備了192節(jié),劉益君備了128節(jié)。

2、備課環(huán)節(jié)清楚,有重點(diǎn),很多教師的教案書寫字跡清晰端正。

3、大部分老師能及時寫教后反思。而且實(shí)用性有所提高。

有待改進(jìn)處:

1、有幾位老師的備課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到校長要求的最低節(jié)數(shù)——96節(jié),希望下學(xué)期能達(dá)到這個要求。

2、個別教師教案的重難點(diǎn)沒能體現(xiàn);

3、少數(shù)老師的教學(xué)反思未能及時撰寫,且停留在形式化,針對性不強(qiáng),不能很好地起到反思——調(diào)整——改進(jìn)的作用。

建議:

1、備課要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo),在教案中要有所體現(xiàn)。

2、注重反思,及時總結(jié)得與失,提升課堂教學(xué)效率。

表現(xiàn)突出教師:張亞洲張艷敏喬尚坤。

優(yōu)點(diǎn):

1、通過檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)科作業(yè)次數(shù)符合要求。其中班主任數(shù)學(xué)、語文作業(yè)都算上大概批改85次左右,美術(shù)作業(yè)1——6年級大概批了次。

2、學(xué)習(xí)書寫認(rèn)真,作業(yè)面整潔,教師批改認(rèn)真、細(xì)致,有糾錯。

有待改進(jìn)的地方:

1、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的是學(xué)生已經(jīng)改了,教師沒有及時批改。

2、個別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范,批閱后忘記寫等級或日期。

建議:

1、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范,給學(xué)生做好榜樣。

2、應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo)。各科教師布置學(xué)生都應(yīng)有明確、具體的要求,教師要常抓不懈,從而養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

3、建議老師對學(xué)困生多采用面批形式,并撰寫激勵性評語。

表現(xiàn)突出教師:關(guān)淑斌紀(jì)明月孫桂杰。

除了上交學(xué)校要求的各種材料外,大家還完成聽課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本集中學(xué)習(xí),校本自學(xué),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)筆記,讀一本好書。從大家完成的情況看,都達(dá)到了學(xué)校的要求。唯一不同的地方就是材料書寫上,有的非常認(rèn)真,有的還需加強(qiáng)。

表現(xiàn)突出的教師:張麗麗伊秋菊邢金鳳。

按表公布老師參加上級活動情況。

一家之言啊,僅供參考。

表現(xiàn)突的教師:喬尚坤王金柱方秀杰。

1、10月論文:

2、結(jié)題論文:

3、準(zhǔn)備結(jié)題材料。

我們是全校皆兵,干凈利落地完成了此項(xiàng)工作。我是第一次準(zhǔn)備課題結(jié)題材料,很多地方不太明白,咱們校長沒少出主意,課題會議記錄大部分都是校長寫的。而檔案皮的橫、堅標(biāo)簽都是李樹德老師打的。咱們這邊材料還沒準(zhǔn)備完,他那邊檔案盒已經(jīng)準(zhǔn)備好了。咱們裝檔案時,李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,更是辛苦。我周一下班前布置的任務(wù),周四2點(diǎn)半,我們材料就全部準(zhǔn)備好了。裝的時候速度更快,不到一個小時,我們就全裝完了。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。

表現(xiàn)突出教師:劉益君、張艷敏、王晶。

這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué),因此我很少到這面聽課,只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時才回來幾天聽課。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來看,我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩(wěn)中有升,尤其是青年教師進(jìn)步較大。

對于常態(tài)課,我則對中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師,教學(xué)非常認(rèn)真。先說5年級的亞洲老師,這學(xué)期,亞洲老師身體依然不怎么好,心臟時不時就難受,得“蛇盤瘡”前后大約有兩個禮拜,“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,大約有一個多月,上課講課腔子都疼,每天都在吃藥。即使這樣,亞洲老師也支持每天早上來就到班級上課,9點(diǎn)半之后才能回到辦公室休息一會,如果當(dāng)天的科任老師去教研了或有別的事沒來,她一天就要上6節(jié)課。每天放學(xué)后,張老師也是很晚才回到辦公室,因?yàn)樗齻儼嘤泻芏鄬W(xué)生是坐第二趟車的,所以她留下輔導(dǎo)這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫作業(yè)。亞洲老師對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,她班學(xué)生無論是各科作業(yè)的書寫,還是每次測驗(yàn)的答題,都是那樣的字跡工整,卷面整潔?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,期末成績就是最好的驗(yàn)證。這學(xué)期期末,五年級數(shù)學(xué)語文兩科的優(yōu)生都在20人以上,數(shù)學(xué)兩人沒及格,伊金婷69分,郭爽70分,而她們的語文成績分別是90分和96分。這樣的成績?nèi)绻鼙3窒氯?,下學(xué)期,或再往后說她們班的六年級畢業(yè)考試,學(xué)校和校長就可以放心了。

活動課。其實(shí)大家明白,不是她們不會上,就是她們的責(zé)任心在作祟,上邊這么重視5、6年級的質(zhì)量監(jiān)測,校長這么擔(dān)心,所以她們不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)時間。5年級學(xué)生還好,數(shù)學(xué)課上煩了上語文,而我們班學(xué)生就慘了,一天6節(jié)語文啊。所以,現(xiàn)在我們班學(xué)生都盼著我能在學(xué)校上課,雖然不上活動課,但至少能換換科??!

再說,英語學(xué)科,紀(jì)明月老師也非常認(rèn)真,對學(xué)生要求也非常嚴(yán)格。因此,英語成績非常理想,本學(xué)期期末考試,我們有18人達(dá)到了102分以上。

總的來看,我們班的成績,就屬我所教的數(shù)學(xué)成績不理想了。自從我接這個班,每次測驗(yàn)幾乎是一半一半情況,也就是一半及格,一半不及格。在及格的學(xué)生中又只有一半學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀。本次期末考試有5人不及格,其中宋磊35分,唐健36分,張爽45分,70多分的還有5人,也就是說題再難點(diǎn),這5人也難及格。如果把數(shù)語外3科放在一起算,我們班還有宋磊一人不合格。所以,下學(xué)期,我們學(xué)校要想順利通過期末質(zhì)量監(jiān)測,數(shù)學(xué)成績的提高是關(guān)鍵,宋磊他們至少得打50分以上。也就是下學(xué)期我應(yīng)該,不是應(yīng)該,而是必須花大量的時間在課堂教學(xué)上和對他們這些學(xué)困生的課下輔導(dǎo)上。

其它方面的工作,周三下午培訓(xùn),期中考試,以及幾次視導(dǎo),我們都完成的較好。但我們不能回避的是:12月15日,教育局一科對我們學(xué)校進(jìn)行期末抽測時確實(shí)出了些問題,這一點(diǎn)上,作為教學(xué)主任,我有不可推卸的責(zé)任。為此,我應(yīng)該向?qū)W校和所有老師進(jìn)行檢討,確實(shí)是我失職了。

可以說這兩年,我們在中學(xué)上課,一回也沒檢查過教案和作業(yè),一是存在僥幸心理,認(rèn)為上邊來咱們學(xué)校檢查只能查這邊;二是也是出余對老師的信任,我認(rèn)為大家怎么也能做到校長說的做好自己的本職工作。

也因?yàn)檫@件事,借著這次總結(jié)大會,反思了一下自己的工作,我認(rèn)為自己作為學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人,不只是檢查督促工作沒做好,其它方面做得也不夠好。

比如說,這次校長給我的總結(jié)提綱的第一項(xiàng),課堂教學(xué)情況。我看到后想了想,自己真的不怎么了解。上邊規(guī)定我應(yīng)該聽課最少30節(jié),可我每學(xué)期除了咱們學(xué)校課堂教學(xué)大賽聽課外,幾乎就沒有深入課堂了。

再說教學(xué)活動的組織。每學(xué)期只組織一次課堂教學(xué)大賽,像常規(guī)的骨干教師示范、青年教師匯報課都沒有組織。學(xué)生方面只組織了漢字聽寫大賽,而能激發(fā)學(xué)生趣、提高學(xué)生能力的其它比賽,比如口算比賽,朗讀比賽、征文比賽等等吧,都是只有想法,而沒有行動。學(xué)生要是能拿著各種獎狀回家,那家里得多高興啊。那獎狀才3角錢一張,可就是沒時間組織。

月份學(xué)校工作總結(jié)篇十四

在三月份的安全工作總結(jié)中,對三月份的施工現(xiàn)場安全工作成績進(jìn)行了肯定性的評價,指出了安全工作中存在的問題和4月份安全工作的重點(diǎn),整個三月份的安全生產(chǎn)工作有了很好的開端,進(jìn)入四月份后整個施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作又進(jìn)行的如何呢,下面做一針對性的總結(jié):

一、總承包單位在安全管理上初顯弊端。

進(jìn)入四月份總承包單位的安全管理工作及現(xiàn)場的安全生產(chǎn)形勢急轉(zhuǎn)直下,總承包單位在以書記為主的安全管理體系中下設(shè)有若干安全管理人員,分管各個專業(yè)的安全生產(chǎn)工作,但是其工作責(zé)任并沒有分清,工作中你看我我等你,沒有建立起內(nèi)部的溝通、協(xié)調(diào)機(jī)制,其存在的弊端明顯的展現(xiàn)出來。

具體表現(xiàn):

1、總承包單位安全管理人員設(shè)置的不少,但是沒有清晰的管理程序呈現(xiàn)出管理不到位,現(xiàn)場隱患百出不能得到及時的治理和整改。

2、總承包單位直接違反了國家關(guān)于《建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理規(guī)定(中華人民共和國建設(shè)部令第166號)》文件要求??梢哉f是真正的違章指揮和違章操作。

現(xiàn)場南側(cè)1號塔吊資料中卻東少西遲遲不能入檔,在監(jiān)理的指導(dǎo)下通過幾次的報審才算整理完成。但是沒有經(jīng)過特種設(shè)備檢測部門的檢測就投入使用,監(jiān)理只好下發(fā)“002號監(jiān)理通知”予以警告。

施工單位、安裝單位那么多的'安全管理人員明知現(xiàn)場北側(cè)2號塔吊要進(jìn)場安裝,但是塔吊安裝的方案及技術(shù)資料不能及時報審和批復(fù),經(jīng)請示建設(shè)單位及監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)同意后,監(jiān)理下發(fā)“003號監(jiān)理通知”停止塔吊的繼續(xù)安裝,直至塔吊安裝廠家將其廠家的安裝資質(zhì),安全生產(chǎn)許可證、施工人員的特種作業(yè)上崗證等手續(xù)備齊塔吊才進(jìn)行了繼續(xù)安裝工作。

3、現(xiàn)場進(jìn)入基坑的人行馬道搭設(shè)完成后不自行驗(yàn)收檢查,其休息平臺板與板之間縫隙很大無人修補(bǔ),支護(hù)鋼絞線深入馬道的走道中無人問津,走道的兩側(cè)無擋腳板無人管理,還是在監(jiān)理的管理下才得到了解決。

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月份學(xué)校工作總結(jié)篇十五

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上的特色點(diǎn)。

3、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

三、努力方向。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

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