心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人內(nèi)心世界的一次釋放和表達(dá)。在寫心得體會(huì)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。我們一起來看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給我們一些啟示和思路。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇一
鄒碧華，中國著名作家，華語詩歌的主要代表之一，其作品以深沉、思索和獨(dú)立思想見長。本文旨在通過觀看鄒碧華的講座，分享個(gè)人的心得體會(huì)，探討他作品的美學(xué)價(jià)值和靈感來源。
一、作品的美學(xué)價(jià)值。
鄒碧華的作品給人留下深刻的印象，其中的美學(xué)價(jià)值在觀看他的講座后變得更加清晰。他的作品以鮮明的形象與獨(dú)特的語言表達(dá)力吸引著讀者。他善于運(yùn)用暗示與隱喻，以帶著哲學(xué)意味的抒發(fā)情感，引發(fā)讀者共鳴。在他的作品中，我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)生命、愛、時(shí)間的反思，以及對(duì)人性、宇宙等深層次的思考。鄒碧華的作品從內(nèi)心與文本中傳達(dá)出的深刻精神，使其具有獨(dú)特的美學(xué)品質(zhì)。
二、作家的靈感來源。
在觀看講座中，鄒碧華提到他的靈感常常來自生活中的一些細(xì)微的事物。他關(guān)注日常生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，認(rèn)為其中蘊(yùn)含著生活的真諦。例如，一片殘枝、一滴水珠，或者是一只飛舞的蝴蝶，都可以成為他寫作的靈感源泉。他告訴觀眾，要擁抱生活中的一切，從中找到寫作的靈感。這種對(duì)生活的觀察與洞察力，使他的作品更加真實(shí)與深刻。
三、作品的思想深度。
鄒碧華的作品呈現(xiàn)著深邃的思想深度。他思考著人類存在的意義，對(duì)時(shí)間、人性、乃至宇宙的思考常常貫穿于他的作品中。觀看講座時(shí)，他引用了一些哲學(xué)家的觀點(diǎn)來闡述他的思考，如尼采的超人理論、西藏佛教的生死觀等。通過這些哲學(xué)的借鑒，他賦予了自己作品更深刻的內(nèi)涵。他的作品追問生命的意義，思考人的自由與束縛，以及行為的背后動(dòng)機(jī)。通過他的作品，我們能夠感受到他作為一個(gè)作家的思考深度，以及對(duì)人類存在的關(guān)懷與關(guān)注。
四、作品的情感表達(dá)。
鄒碧華的作品以獨(dú)特的情感表達(dá)方式讓人心動(dòng)。觀看他的講座，我深深地感受到他對(duì)生活的熱愛和情感的投入。他善于用詩意表達(dá)情感，用簡練的文字傳遞出內(nèi)心的震撼。他的作品中常常充滿了對(duì)生命的無限贊美，用真摯的情感呈現(xiàn)人與自然的和諧。他的作品中有時(shí)透露出對(duì)人生悲壯的思考，有時(shí)又抒發(fā)出對(duì)生活的歡愉與抱怨。這種豐富的情感在他的作品中顯得真實(shí)而又動(dòng)人，引發(fā)了觀眾與讀者的共鳴。
五、作品對(duì)我的啟示。
通過觀看鄒碧華的講座，我得到了很多的啟示。他的作品教會(huì)了我如何更加深入地觀察生活，從中汲取靈感。他讓我明白，作為一個(gè)作家，要有獨(dú)立、深刻的思考，并用自己的方式表達(dá)出來。他的作品中對(duì)人生的思考也教會(huì)了我如何珍視時(shí)間，思考自己的生活與存在意義。最重要的是，通過他的作品，我深刻感受到了文學(xué)的力量和美的追求。這一切都使我更加堅(jiān)定了對(duì)文學(xué)的熱愛，并希望能夠通過自己的努力，創(chuàng)作出有意義的作品。
總結(jié)起來，通過觀看鄒碧華的講座，我對(duì)他的作品有了更深入的了解。他的作品不僅具有美學(xué)價(jià)值，更是思想深邃、情感真摯的佳作。他的靈感來源于生活的細(xì)節(jié)，通過自己獨(dú)特的方式表達(dá)出內(nèi)心的思考與情感。他的作品給予了我很多的啟示，讓我更加熱愛文學(xué)，珍視生活，并勇敢地表達(dá)自己的思考與情感。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇二
最近，我參加了一場(chǎng)電影周活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)組織了一系列電影的放映，邀請(qǐng)了一些有知名度的電影人進(jìn)行演講和分享。這對(duì)于我來說是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，能夠在電影的世界里暢游，深度地感受電影給我們帶來的情感和思考。在這個(gè)活動(dòng)中，我觀看了不同類型的電影，也經(jīng)常和其他觀眾和電影人進(jìn)行交流，從中有很多收獲和啟發(fā)。
第二段：喜愛電影的原因。
對(duì)我來說，電影擁有一種特殊的魅力，它可以給我們帶來各種各樣的感受和思考。電影可以用不同的角度去看待人生，去認(rèn)識(shí)世界和人性，去表現(xiàn)生命中最深刻的情感和內(nèi)心的變化。通過電影，我們可以更深入地了解自己的情感和觀念，也能夠?qū)W習(xí)和感受別人的情感和想法。在電影中，我們也能夠經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和體驗(yàn)不同的生活方式，拓寬我們的視野和想象力。
第三段：不同類型電影的感受和啟發(fā)。
在這次電影周活動(dòng)中，我觀看了各種類型的電影，每一部電影都給我?guī)砹瞬煌母惺芎蛦l(fā)。例如，一些文藝片給我?guī)砹藢?duì)生命和情感的深度思考，一些喜劇片讓我放松身心，感受人生的輕松和愉悅，而一些恐怖片則讓我感受到了內(nèi)心深處的恐懼和不安。每一部電影都有它的寶貴性和教益，讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己和周圍的世界。
第四段：電影觀影的重要性。
通過這次電影周的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到觀看電影的重要性。電影作為一種文化產(chǎn)物和藝術(shù)表現(xiàn)，不僅可以帶給我們快樂和刺激，更能帶給我們深刻的思想和思考。在電影中，我們可以看到最真實(shí)的情感和人性，也能看到最美的理念和價(jià)值觀。電影不僅僅是娛樂，更是一種認(rèn)識(shí)世界和自己的方式，是一種思想的火花和人類文明的象征。
第五段：結(jié)論。
總的來說，這次電影周活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到觀看電影的重要性和魅力，讓我更好地了解了自己和周圍的世界。通過電影，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心的情感和觀念，也可以更好地理解別人的想法和情感。不同類型的電影給我們帶來了不同的啟發(fā)和思考，幫助我們拓寬了視野和想象力。我相信，在未來的日子里，我還會(huì)繼續(xù)投身到電影的世界中，用心地感受每一部電影的獨(dú)特魅力和思想啟示。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇三
觀看電影是一種非常常見的娛樂活動(dòng)，人們可以在電影中享受到各種各樣的情感，讓自己有一種身臨其境的感覺。同時(shí)，在觀看電影的過程中，我們還可以學(xué)到很多知識(shí)，開闊自己的視野，了解更加深入地了解人性和生活。此外，觀看電影還可以幫助人們破冰，打開彼此的心扉，建立起更加親密的關(guān)系。本文將從自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，談?wù)動(dòng)^看電影破冰這個(gè)話題的心得體會(huì)。
第二段：電影可以開啟心靈的對(duì)話。
電影作為一種媒介，可以讓我們更加容易地引發(fā)共鳴和交流。有時(shí)候，不需要太多的語言表達(dá)，一部電影就可以引起自己和朋友之間心靈的對(duì)話。在一次聚餐中，我和幾個(gè)朋友選擇了一部叫做《小森林》的電影。在電影中，主人公的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我們深受啟發(fā)，而這也引發(fā)了我們之間對(duì)于執(zhí)著態(tài)度的交流和分享。通過這種方式，我們對(duì)彼此的生活態(tài)度有了深入的理解，也建立了更加深厚的信任和友誼。
第三段：電影可以幫助人們了解彼此。
觀看電影也是一種了解彼此的方式。當(dāng)我們一起觀看一部電影時(shí)，我們會(huì)有很多的共情，體會(huì)彼此最真實(shí)的情感與感受。這種共情可以讓我們更好地理解對(duì)方的人性和生活經(jīng)歷。在一次朋友聚會(huì)中，我和一位素不相識(shí)的朋友觀看了一部名為《人海孤鴻》的電影。這部電影描寫了一個(gè)個(gè)體的自我認(rèn)同和接受的過程，引發(fā)了我們對(duì)于社交和自我認(rèn)知的討論，也讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)彼此。
第四段：電影可以打開感性思維的視野。
電影往往可以打開我們的感性思維，讓我們?cè)诟行缘膶用嫔细由羁痰乩斫馍睢．?dāng)我們面對(duì)一些情感問題和生命大事時(shí)，我們需要的往往并不是理性的思考，而是感性的領(lǐng)悟。在一次看電影的經(jīng)歷中，我和一個(gè)新朋友選擇了一部叫做《一條狗的使命》的電影。這部電影中，一條狗以自己獨(dú)特的視角陪伴著主人，這讓我們對(duì)于動(dòng)物和生命的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解。在交流中，我們也更加放開自己的內(nèi)心，建立了更加親密的情感。
第五段：結(jié)論。
總的來說，觀看電影是一種非常好的破冰方式，可以讓我們更好地了解彼此，增加彼此之間的親近感。無論是朋友之間還是陌生人之間，我們都可以通過這種方式建立更加深厚的人際關(guān)系，同時(shí)也讓我們更加深刻地了解人性和生活。因此，在以后的生活中，我們可以多加利用這種方式，與朋友和陌生人進(jìn)行交流，讓自己在感性層面上得到更加充實(shí)和豐富的體驗(yàn)。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇四
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)鄒碧華同志先進(jìn)事跡重要批示精神，單位組織觀看了電影《鄒碧華》，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
電影講述了鄒碧華法官的妻子、兒子對(duì)他去世的痛苦以及難以割舍的懷念，用倒敘的方式從鄒碧華剛當(dāng)上院長時(shí)的故事講起，他這種關(guān)心每一個(gè)同事、下屬，讓人倍受感動(dòng)。
鄒碧華以自己的作為展現(xiàn)了法院管理人員的高素質(zhì)品格和無私無畏的精神。鄒碧華同志是審判業(yè)務(wù)行家，管理專家，授課導(dǎo)師學(xué)者，會(huì)說一口流利的英語，他著書寫詩，樣樣精彩。鄒碧華雖然已離我們遠(yuǎn)去，但他的生命譜寫的人生壯歌依然在我們心頭傳誦，激勵(lì)廣大法官為中國的審判事業(yè)和改革之路奉獻(xiàn)出更多的熱情與力量。
學(xué)習(xí)鄒碧華，我們要忠于我們的審判事業(yè)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把深化向鄒碧華同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神結(jié)合起來，做好本職工作。
我們一定要緊跟習(xí)近平總書記對(duì)鄒碧華同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)步伐，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要批示精神，深刻理解習(xí)近平總書記重要批示對(duì)人民法院工作的重大指導(dǎo)意義，深刻體會(huì)鄒碧華精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要批示精神的思想和行動(dòng)自覺性。我們將更加堅(jiān)定法治理想與信念，積極投身司法戰(zhàn)線，在中國的法治道路上繼續(xù)前行。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇五
電影可以說是現(xiàn)代社會(huì)最為流行的一種文化娛樂形式之一，每個(gè)人都會(huì)對(duì)電影有自己獨(dú)特的看法。而在電影周的活動(dòng)中，我觀看了不少電影，從中收獲了許多，有令人心動(dòng)的情節(jié)，有深深觸動(dòng)我的感悟，也有喚起我內(nèi)心的共鳴。下面，我將在本文中分享我在觀看電影周中的一些感悟和收獲。
第一段：電影帶給我們的感受。
在電影周的影片中，有許多非常好看而且讓人印象深刻的電影。有些電影是純粹的娛樂片，能給我們帶來愉悅和輕松；有些電影則是文藝片，更多傳達(dá)人類智慧與價(jià)值觀；還有些電影則是驚悚片，會(huì)讓我們?cè)诙虝旱目謶种蟾械捷p松。不同類型的電影賦予我們不同的情感和體驗(yàn)，讓我們得到了與生活不一樣的感受。
第二段：電影中的情節(jié)感動(dòng)人心。
影片是以情節(jié)為線索的，每一段情節(jié)背后都凝聚著導(dǎo)演的智慧和才華。有的情節(jié)既懸念十足又情感真摯，令人無法自拔；有的情節(jié)則借助動(dòng)人的音樂，把我們帶到情感的高峰；有的情節(jié)則是帶給我們深刻的價(jià)值觀和人生真諦。它們讓我體悟到電影的魅力所在，也讓我感受到電影帶給我們的情感疏導(dǎo)和對(duì)生活的啟示。
第三段：電影對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。
不少影片不僅想讓觀眾感受到強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，更旨在反思和批判社會(huì)的現(xiàn)狀。社會(huì)問題是不可避免的，電影則是一種呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)問題并引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎嫉姆绞?。如果只是被?dòng)地接受事物，人們難以從不同的角度去思考問題，電影則是一張教人反思的明鏡，既能在我們的內(nèi)心深處激起感悟又能告訴我們?nèi)绾螐默F(xiàn)實(shí)中走出。
第四段：電影呼喚人性的共鳴。
電影越來越成功的一個(gè)原因，也許是影片中渲染的人性情感，既能引起觀眾的共鳴，又能讓我們思考自己所能體現(xiàn)的人性。比如我們可以從一個(gè)影片中感受到愛、責(zé)任、勇氣等情感，這也讓我們?cè)谏钪懈玫貍鞒腥诵?，不斷發(fā)掘人性的光彩，檢驗(yàn)我們的人性觀念是否正確。電影正是通過這種人性的共鳴，成功地吸引觀眾，讓我們時(shí)刻受到感動(dòng)和啟發(fā)。
第五段：電影是留給我們的記憶。
每當(dāng)我們?cè)陔娪爸锌吹脚f的建筑、食物或某個(gè)陌生的場(chǎng)景時(shí)，隨之而來的是一種強(qiáng)烈的記憶回憶。電影讓我們對(duì)這些并不存在的場(chǎng)景產(chǎn)生了某種擁有的感覺，它承載了一些人們亦或我們自己求知的渴望或某些美好理想的展示。這種美好的回憶讓我們感受到生活的點(diǎn)滴，激勵(lì)我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想。
最后，電影周讓我深刻入了一次電影世界，讓我體驗(yàn)到電影的無限魅力，也讓我看到了不同類型的電影都有其存在的價(jià)值，讓我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的心靈?；蛟S你也可以試試看，去體驗(yàn)電影世界的不同，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電影的看法和感悟。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇六
第一段：引入觀看鄒碧華的背景和動(dòng)機(jī)（200字）。
作為一位當(dāng)代知名作家和學(xué)者，鄒碧華的著作和學(xué)術(shù)研究一直備受關(guān)注。我近日得知她將在一場(chǎng)座談會(huì)上分享自己多年來的心得體會(huì)，立即決定參加。觀看鄒碧華演講的主要目的是希望從中獲得積極的人生觀和獨(dú)特的人生哲學(xué)，進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)和價(jià)值觀。
第二段：講述觀看鄒碧華的感受和第一次結(jié)識(shí)的印象（250字）。
在座談會(huì)開始時(shí)，鄒碧華從她的個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，以一種幽默而親切的方式與我們分享了她的成長歷程和求學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過她的故事，我們深切感受到了她對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)學(xué)問的敬畏之情。與此同時(shí)，她的幽默和親和力也讓我們很快地與她產(chǎn)生了共鳴。我第一次結(jié)識(shí)鄒碧華在我心目中的形象是一個(gè)智慧而親切的人，她的風(fēng)采和著作中的思想深度同樣讓我心生敬意。
第三段：概括鄒碧華的演講內(nèi)容和吸引力（300字）。
鄒碧華的演講內(nèi)容涉及了多個(gè)議題，其中最引人思考的是她對(duì)人生意義和目標(biāo)的探索。她強(qiáng)調(diào)每個(gè)人在追求幸福的過程中應(yīng)該找到自己的使命和感興趣的事物，并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。她還講述了她的創(chuàng)作歷程，闡述了她對(duì)寫作的熱愛和對(duì)文字的掌控力。她鼓勵(lì)聽眾不僅要學(xué)會(huì)思考和質(zhì)疑，還要嘗試不同的表達(dá)方式，不斷探索未知的領(lǐng)域。這些觀點(diǎn)都在引發(fā)了我的共鳴，并給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞退伎肌?/p>
第四段：分享自己通過觀看鄒碧華的收獲和轉(zhuǎn)變（300字）。
通過觀看鄒碧華的演講，我受益匪淺。首先，她的言談舉止充滿智慧和對(duì)知識(shí)的尊重，這讓我深受鼓舞。其次，她的鼓勵(lì)使我對(duì)自己的成長和發(fā)展充滿信心。在她的引導(dǎo)下，我明白了追求自己熱愛的事物，通過專注和努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要性。最后，她的思想拓寬了我的視野，并激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷探索的欲望。通過觀看鄒碧華的心得體會(huì)，我漸漸明白了真正的價(jià)值在于對(duì)自己和他人做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看鄒碧華的心得體會(huì)讓我深切感受到了知識(shí)的力量和智慧的魅力。她的演講不僅為我打開了新的思考角度，還激發(fā)了我在成長和發(fā)展中的潛能。我衷心感謝鄒碧華的分享和指導(dǎo)，很榮幸能有機(jī)會(huì)與這位卓越的學(xué)者面對(duì)面交流。我相信，通過觀看鄒碧華的心得體會(huì)，我將能夠更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想，實(shí)踐自己學(xué)到的智慧，并將其轉(zhuǎn)化為真正的力量，為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇七
毛澤東曾經(jīng)說過：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！遍L征，不僅有領(lǐng)袖和偉人，也有千千萬萬普通的紅軍戰(zhàn)士和支持革命的人民群眾。
《我的長征》是一個(gè)大題材、小人物的小故事。以前的各種長征題材的影片都用許多鏡頭聚焦在領(lǐng)袖人物身上，而這部影片則將目光凝聚在一個(gè)16歲的小紅軍戰(zhàn)士王瑞的身上，他是一個(gè)有血有肉的小人物，同時(shí)也是一個(gè)感人肺腑的大角色。
在看電影時(shí)，我飽含熱淚，片中描寫的這一個(gè)個(gè)小人物，真實(shí)可信，形象飽滿，富有人性，他們是無數(shù)紅軍的寫照，他們的壯舉，是無數(shù)紅軍的縮影。真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的戰(zhàn)爭場(chǎng)面，這是我們的革命先輩用鮮血書寫的勝利之旅，用信仰建起的希望之旅，用生命鑄就的歷史之旅!
紅軍不是超人，他們也是普通人，也有七情六欲，兒女情長。王瑞的父親犧牲前，忍著劇烈的傷痛，躺在簡陋的手術(shù)臺(tái)上，沒有什么豪言壯語，卻只是想最后看一看自己的骨肉，要讓竹妹子和肖德昌結(jié)為夫妻，最后叫他一聲爹，要瑞伢子跟著隊(duì)伍走。這種樸素的情感，就是一個(gè)普通老人過世前的諄諄囑托。彝族青年達(dá)爾火得救后，并沒有我所想象的那樣，立即加入紅軍，而是搶了一把大刀，先去報(bào)了個(gè)人的私仇，才來參加紅軍。在晚上的紅軍和當(dāng)?shù)匾妥迓?lián)歡晚會(huì)上，達(dá)爾火和索瑪相識(shí)，索瑪悄悄地找到了與達(dá)爾火，兩人躲到小樹林中偷情。但這些情節(jié)并不影響達(dá)爾火作為一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的高大形象，他勇敢地沖鋒陷陣，為將紅旗插上高地而犧牲，犧牲后身體直立不倒，那情景凄美悲壯至極。長征途中，賀子珍產(chǎn)下一女，毛澤東沒有利用職權(quán)帶上孩子一起走，為了維護(hù)紅軍的紀(jì)律，將剛出生的幼孩，含淚留在了白區(qū)。
紅軍進(jìn)入彝區(qū)后，沒有只顧自己趕路，有一段從陰森的鐵牢拯救奴隸的情節(jié)，這樣的紅軍既是威武之師、正義之師，同時(shí)也是仁義之師、拯救之師。他們所進(jìn)行的革命就不只是一種針對(duì)國民黨反動(dòng)派的行動(dòng)，而成為一種真正的為天下人民求解放、為所有百姓求平等的崇高的人道主義行為。
即將要過瀘定橋的時(shí)候，瑞伢子所在連的曾連長為救瑞伢子而犧牲。指導(dǎo)員問瑞伢子為什么要入黨，他擦掉眼淚說：“為了紅軍的勝利，為了讓受苦的人民解放!用我的血、用我的肉、用我的骨頭、用我的命做保證!”這個(gè)回答簡單而樸素，執(zhí)著而堅(jiān)定，這是一個(gè)普通紅軍戰(zhàn)士經(jīng)受血與火的洗禮后自然的迸發(fā)，從犧牲家人、戰(zhàn)友的悲痛上升為讓所有受苦的人民解放的崇高理想。
《我的長征》就是這樣，從革命領(lǐng)袖到普通戰(zhàn)士，從縱覽全局到以小見大，一個(gè)個(gè)有血有肉的小人物演繹出了悲壯宏偉的大長征歷程。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇八
看電影一直是許多人平時(shí)閑暇時(shí)光的首選，而且是一種非常好的娛樂方式。電影具有很多給人們帶來的好處，不僅可以幫助人們緩解壓力，還可以給我們帶來許多啟示和學(xué)習(xí)到很多東西。在我的生活中，我也經(jīng)常會(huì)觀看電影，并且深深地感受到了電影的魅力。今天，我的這篇文章主要來談?wù)勎矣^看電影的一些體會(huì)與感悟。
1.觀看電影可以幫助人們了解不同的文化和價(jià)值觀。
看電影是一種另一種的文化學(xué)習(xí)方式，我們可以在電影中了解到很多不同國家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。除此之外，在電影中還可以了解到不同的價(jià)值觀。通過電影，我們可以感受到世界上所有人的思考方式和生活態(tài)度都是不同的。最近，我觀看了一部關(guān)于中國文化歷史的電影，這部電影讓我了解到了很多我之前沒有了解到的中國歷史，同時(shí)也讓我對(duì)中國的文化、道德有了更深層次的了解。
人們生活在一個(gè)繁忙的社會(huì)中，每天都會(huì)面對(duì)很多壓力，而看電影可以幫助人們緩解壓力。在電影中，我們可以放松身心，享受片中的故事情節(jié)，感受其中的情感交流，并通過電影中演員的表演來感受到許多美好的情感。最近，我在電影院中看了一部浪漫的愛情電影，整部電影充滿了浪漫情感與藝術(shù)氛圍，讓我深深地感受到了快樂和釋放。
3.觀看電影可以提高人們的審美和欣賞能力。
觀看電影可以讓我們拓寬眼界，同時(shí)也可以提高我們的審美和欣賞能力。電影中的畫面也是非常美的，演員的演技更是讓我們嘆為觀止。電影作為一種藝術(shù)形式，帶給我們的是一種特別的感官體驗(yàn)。最近，我看了一部自然題材的電影，這部電影的畫面是極其美麗的。通過電影，我了解了許多關(guān)于大自然和環(huán)保的知識(shí)，并從中更加欣賞和喜歡自然。
4.觀看電影可以幫助人們學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
許多好的電影都會(huì)教給我們正確的生活觀和態(tài)度?？措娪翱梢宰屛覀?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)到許多正確處理人際關(guān)系的方法和在生活中遇到各種問題的處理方法。在看電影時(shí)，我們同時(shí)可以從演員的角色中感受到不同的人性，甚至可以從中獲得啟示和收獲。最近，我在電影院中看了一部講述生命的電影，這部電影深深地震撼了我。我從中學(xué)到了要珍惜生命和感恩的信念，這是一種對(duì)生活真正的啟示。
總之，觀看電影給我們帶來了許多的美好體驗(yàn)，我們可以從中學(xué)到許多知識(shí)，獲取許多快樂和感動(dòng)。但是在觀看電影時(shí)，我們也需要注意一些問題，例如注意電影內(nèi)容是否合適，看完電影后要不要透露劇情等等。在最后，我想說的是，觀看電影不僅是一種娛樂方式，也是一種學(xué)習(xí)和成長的方式，如果我們能把看電影當(dāng)成是一種文化學(xué)習(xí)、生活態(tài)度學(xué)習(xí)和壓力釋放的方式，相信我們會(huì)更加享受電影帶給我們的美好。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇九
電影《鄒碧華》不僅是學(xué)習(xí)鄒碧華精神的生動(dòng)教材，也是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度的重要內(nèi)容。下面是小編為大家整理的觀看電影《鄒碧華》心得感悟800字3篇，以供大家參考借鑒!
很久不到電影院去看電影了。12月26日，與支部幾位黨員同志共同去觀看電影《鄒碧華》，看完后心情久久不能平靜。
鄒碧華是上海高院的一名法官，他在工作崗位上遽然離世，可以說為了自己從事的司法事業(yè)奮斗了一生。習(xí)近平總書記親筆批示，稱鄒碧華同志為“新時(shí)期公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?。中央組織部追授鄒碧華同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，中央宣傳部追授其“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)，中央政法委發(fā)文要求全國政法干警向他學(xué)習(xí)，最高人民法院追授其“全國模范法官”榮譽(yù)稱號(hào)。
在觀影過程中，和很多人一樣數(shù)次淚目，從感動(dòng)到心潮澎湃，從喜悅到傷感，一幕幕經(jīng)典的畫面呈現(xiàn)在眼前。當(dāng)這一幕幕精彩大戲過后，方覺影片真實(shí)再現(xiàn)了鄒碧華同志光輝而又短暫的一生，讓人深刻感受到一名好黨員、好干部、好法官長期扎根人民法院工作，這位“庭前獨(dú)角獸”始終堅(jiān)持司法為民、公正司法，敢啃“硬骨頭”，甘當(dāng)“燃燈者”的感人事跡和崇高精神。劇中鄒碧華的家庭生活、夫妻情感、父子情深、司法改革、為百姓服務(wù)及對(duì)年輕法官的培養(yǎng)等一系列真實(shí)事件，描述了鄒碧華那璀璨而短暫的一生。塑造了一個(gè)有血有肉、有情有義的形象，充分反映了鄒碧華對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠，對(duì)司法改革的執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，對(duì)生活的熱愛，對(duì)事業(yè)勇于創(chuàng)新的思想品德。
著名詩人臧克家曾經(jīng)為紀(jì)念魯迅先生寫出“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著”的名句，用來形容鄒碧華等新時(shí)代的楷模絕不為過，鄒碧華同志短暫的一生，踐行了自己成為一名共產(chǎn)黨員時(shí)的錚錚誓言，他對(duì)事業(yè)、人民和家庭的熱愛和關(guān)愛，是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和身體力行的。
作為一名長期從事水利工作的黨員，要學(xué)習(xí)鄒碧華同志敢于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、一心為民的公仆精神，學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，認(rèn)真做好本職工作。當(dāng)前，我們建設(shè)的引漢濟(jì)渭可以說到了攻堅(jiān)階段，能否按預(yù)期打通秦嶺隧洞，成為引水進(jìn)關(guān)中的關(guān)鍵點(diǎn)，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，深入實(shí)際，克難攻堅(jiān)，為工程順利進(jìn)展盡職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，充分利用科技創(chuàng)新平臺(tái)，解決一個(gè)又一個(gè)難題，早日打通具有世界級(jí)難題的秦嶺隧洞越嶺段，實(shí)現(xiàn)引水進(jìn)關(guān)中目標(biāo)，為建設(shè)“三個(gè)陜西”做出貢獻(xiàn)。
人的一生，都要有一個(gè)需要堅(jiān)守的價(jià)值。鄒碧華正是用生命迸射的一線微芒，推進(jìn)司法改革，筑起捍衛(wèi)人權(quán)、捍衛(wèi)公平正義的堡壘。
影片《鄒碧華》真實(shí)生動(dòng)地描述了被譽(yù)為“時(shí)代楷模”的人民法官鄒碧華的感人事跡，從多方面對(duì)鄒碧華的理想追求、奉獻(xiàn)精神和改革實(shí)踐作了生動(dòng)的藝術(shù)詮釋，精心塑造了一位為司法事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已、法制建設(shè)“燃燈者”的銀幕形象，影片情節(jié)樸實(shí)，但因其具體真實(shí)而感人。
通過觀看影片，我發(fā)現(xiàn)鄒碧華不但是一個(gè)好兒子、好丈夫、好父親、好兄長、好法官、好院長……最核心的他是一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩大寫的好人。
在院長這個(gè)形象塑造上，影片通過康達(dá)的回憶，將鄒碧華認(rèn)真為人民辦實(shí)事、關(guān)心幫助同事、醉心于工作的人物形象完整而全面地展現(xiàn)出來，表現(xiàn)出其對(duì)工作的純粹和內(nèi)心的堅(jiān)持。盡管這種純粹中帶有“自私”的小瑕疵，但正是這個(gè)瑕疵才讓這個(gè)人物更真、更活，更有靈魂。
在丈夫這個(gè)角色上，影片一開始就用鄒碧華賴床這一小細(xì)節(jié)來展現(xiàn)其和妻子的互動(dòng)，讓人物具有了煙火氣，也讓影片更加接地氣。而其因?yàn)椤熬挪椒ā蓖瓿砷_心地與妻子共舞，則展現(xiàn)出了其在嚴(yán)肅、緊張的工作之余的生活情趣和對(duì)妻子的愛。
在父親這個(gè)角色上，影片并沒有像前兩者一樣一味采用褒揚(yáng)的態(tài)度，而是更多地表現(xiàn)其與兒子之間交流不多、了解不夠的情況。比如，他給兒子找來很多法律相關(guān)專業(yè)學(xué)校的資料，卻不知道兒子已經(jīng)填報(bào)完志愿;與兒子的交流僅限于家里;兒子過生日也是匆匆一句“生日快樂”。然而，正是這些看似是其缺點(diǎn)的地方，恰恰是表現(xiàn)鄒碧華盡管沒有花更多的心思與兒子相處和交流，但他仍然在努力地以他的方式愛著他兒子。鄒碧華給兒子錄視頻的一場(chǎng)更是讓人情不自禁地落淚。
正如影片表現(xiàn)的，有工作、有生活、有愛，鄒碧華是一個(gè)正常的人;有信仰、有堅(jiān)持，鄒碧華是有“魂”的人。
影片更讓人感受到信仰的力量。堅(jiān)持初心，始終堅(jiān)定地朝著理想邁進(jìn)，任它驚濤拍岸，雜念就不是雜念，猶豫就不再是猶豫。
鄒碧華對(duì)司法改革的推動(dòng),對(duì)法律工作者的平等和尊重,對(duì)學(xué)術(shù)的專注專研,對(duì)年輕同事的熱情引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的耐心教導(dǎo),都令人深受感動(dòng),正因?yàn)樗牟煌跣?，?jiān)守正義，才成為了中國司法改革道路上的“燃燈者”和前行者。
2014年12月10日，鄒碧華同志在工作中突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效因公殉職，年僅47歲。鄒碧華同志忠誠于黨，忠誠于社會(huì)主義法治事業(yè)，畢生追求“當(dāng)一名有良知的法官”。我想，作為一名普通教師，也要時(shí)刻提醒自己：當(dāng)一名有良知的人民教師!
我們要向他致敬，致敬他甘做黑暗中的一支蠟燭，燃燒自己的同時(shí)也照亮別人。他有一個(gè)非常好的心態(tài)，非常正能量，敢啃硬骨頭，甘當(dāng)燃燈者。這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭孀优！鄙钌罡腥局恳晃辉趫?chǎng)觀影者。
我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格，始終做到心中有黨，把牢政治方向，強(qiáng)化組織意識(shí)，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路;學(xué)習(xí)他踐行宗旨、一心為民的公仆情懷，始終做到心中有民，公正無私，努力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題;學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，始終做到心中有責(zé)，樂于作奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任;學(xué)習(xí)他清正廉潔、崇法尚德的道德情操，始終做到心中有戒，守紀(jì)律講規(guī)矩，清清白白做人，干干凈凈做事。
該影片由鄒碧華同志身前工作、生活中體現(xiàn)其為人處事、情操品格的幾個(gè)典型故事串起而成。通過這些平凡工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小故事，勾勒出一個(gè)平易近人的基層法院院長直至位至高院副院長的高大形象。他一直踐行著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的時(shí)代使命和職責(zé)，樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)，將自己的一生都獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。
學(xué)習(xí)鄒碧華，我們要做什么?我們要忠于我們的教育事業(yè)。我們每個(gè)人都是教育系統(tǒng)這艘航母上的一顆螺絲釘，我們只要做好自己的事，并把這點(diǎn)事做到極致、盡心盡力就可以了。所以，學(xué)習(xí)鄒碧華，主要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)干精神和改革先鋒的情懷。就是要立足崗位，做好自己的本職工作。
繼承是最好的紀(jì)念。平時(shí)的教學(xué)生活中，我會(huì)經(jīng)常提醒自己向身邊的黨員同志多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教。每年學(xué)校都會(huì)評(píng)選出一批優(yōu)秀教師，看著他們?cè)诮逃龒徫簧习l(fā)光發(fā)熱，我也提醒著自己要充分認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任，不能忘了心中的信念和追求。同時(shí)也要向前輩學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，無論何時(shí)都要對(duì)得起“黨員”這個(gè)稱號(hào)，電影雖然結(jié)束，但是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格卻深刻地烙印在我心上，像一盞指路明燈引領(lǐng)著我，做到心中有黨、心中有責(zé)。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十
電影是現(xiàn)代社會(huì)的一種重要文化娛樂形式，無論是娛樂、學(xué)習(xí)、還是思考生活中眾多的問題，觀看電影都是一種極好的選擇。本文將探討我個(gè)人觀看電影的心得和體會(huì)。
觀看電影是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，可以讓人暫時(shí)忘記外界的煩惱，全神貫注地體驗(yàn)故事和角色情感豐富的世界。如果影片能夠讓人產(chǎn)生共鳴，那么這個(gè)體驗(yàn)就更加難忘。通過電影，我們可以身臨其境地體驗(yàn)人生百態(tài)，感受到生命中的不同階段所帶來的情感變化，這是其他娛樂形式很難實(shí)現(xiàn)的。
第三段：電影的批判眼光。
不僅如此，觀看電影還可以培養(yǎng)我們的批判眼光?？梢詮碾娪暗慕嵌攘私馐澜?，分析人性、社會(huì)現(xiàn)象和歷史背景等各個(gè)方面。例如，通過電影可以看到一些重大歷史事件的真實(shí)發(fā)生過程，我們可以帶著批判性思維來分析歷史事實(shí)背后的原因和影響。此外，電影還可以拓展我們的視野，增廣見聞，走近其他國家、文化、人類命運(yùn)的了解，有助于培養(yǎng)國際視野和思維的開放性。
第四段：了解電影的藝術(shù)魅力。
通過多次觀看電影，我們可以學(xué)習(xí)電影的語言與手法，進(jìn)一步了解電影的藝術(shù)魅力。影片的鏡頭切換、音樂、色彩等元素的組合能夠讓我們深深地感受到電影的情感和內(nèi)涵，這也是電影塑造人物、表現(xiàn)情感的重要手段。同時(shí)，也有助于我們更好地理解電影中的隱喻、象征、寓意等藝術(shù)表達(dá)方式，從而增強(qiáng)我們對(duì)電影的欣賞和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)。
總之，觀看電影是一種豐富多彩的體驗(yàn)，可以讓我們?cè)谏罘泵Φ耐瑫r(shí)放松身心，感受人類情感和命運(yùn)，培養(yǎng)批判性思維，了解藝術(shù)魅力等。作為一種重要的文化娛樂形式，電影無疑承載了更多的人文情懷和時(shí)代思潮，可以啟示我們思考和探究人生的意義和價(jià)值。在今天的數(shù)碼時(shí)代，更要珍惜這種文化財(cái)富，讓我們不忘初心，保持好奇心，不斷探索世界的奧秘。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十一
電影《1921》由中共上海市委宣傳部指導(dǎo)拍攝，黃建新、鄭大圣執(zhí)導(dǎo)，黃軒、倪妮、王仁君等一批優(yōu)秀青年演員出演。影片以“時(shí)代橫截面”視角切入，聚焦發(fā)生在1921年前后的故事，重現(xiàn)了百年前開天辟地的歷史時(shí)刻——來自五湖四海平均年齡僅28歲的'熱血青年們，突破國內(nèi)外黑暗勢(shì)力的阻撓，克服重重困難聚集上海，召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)，宣告中國共產(chǎn)黨的成立。
這次觀影活動(dòng),讓大家重溫了黨的誕生歷史，觀影的黨員們紛紛表示要堅(jiān)守初心使命，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行與公司各項(xiàng)工作結(jié)合起來，通過“三聚三提三創(chuàng)”舉措，落實(shí)國網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)“賦智、賦能、賦值”要求，為國家電網(wǎng)公司“一體四翼”發(fā)展布局落地落實(shí)做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十二
“五四運(yùn)動(dòng)”孕育以愛國主義精神為核心的“五四精神”，指引青年志士們探索民族復(fù)興之路。慶祝建黨100周年的電影《1921》將“五四精神”的火種延續(xù)，“百年百校·青春誦讀”活動(dòng)意在重溫先輩們的理想之言、青春之詩，領(lǐng)會(huì)青年之志。
電影《1921》中的“南陳北李”扮演者陳坤、李晨，分別朗誦了自己演繹的角色陳獨(dú)秀、李大釗的重要作品，前者來自《新青年》的創(chuàng)刊詞，后者則是名篇《青春》?！扒嗄耆绯醮?，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎”，“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后”，這振聾發(fā)聵之聲，通過影片主創(chuàng)的誦讀，號(hào)召當(dāng)代青年人要積極、要向上、要奮發(fā)。言者諄諄，穿越百年歷史，將兩個(gè)時(shí)代的年輕人連接。
“五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)馬克思主義理論在中國廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的建立奠定群眾基礎(chǔ)。1921年7月，參與過“五四運(yùn)動(dòng)”的共產(chǎn)黨先輩，與來自全國各地的共產(chǎn)黨人，翻開了歷最精彩的一頁——中國共產(chǎn)黨就此誕生。在《1921》中飾演年輕“一大”代表的演員，也出現(xiàn)在誦讀活動(dòng)的領(lǐng)讀視頻中，他們目光赤誠，聲聲熱血澎湃。通過演員聲情并茂的朗誦，充滿力量的字句越過百年歲月，直抵當(dāng)下青年的精神世界。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)和上海大學(xué)等高校的學(xué)子們作為學(xué)生代表率先響應(yīng)活動(dòng)，發(fā)布了誦讀視頻。在李大釗曾擔(dān)任教授、圖書館主任的.北京大學(xué)校園里，學(xué)子們誦讀了李大釗于1916年寫下的《青春》；清華大學(xué)的學(xué)子以毛澤東的青年寄語開場(chǎng)；馬克思的經(jīng)典語錄響起在中國人民大學(xué)的校園上；上海大學(xué)350名學(xué)生在李大釗扮演者李晨的帶領(lǐng)下，傳頌“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。
為慶祝建黨100周年，銘記踏上漫長征途的革命先輩，電影《1921》聯(lián)合眾多平臺(tái)發(fā)起的“百年百校·青春誦讀”活動(dòng)，為“雖歷百年青春依舊”的中國共產(chǎn)黨獻(xiàn)上的一份禮物，也為當(dāng)下青年獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而富有意義的“青春黨課”。
電影《1921》由黃建新監(jiān)制兼導(dǎo)演、鄭大圣聯(lián)合導(dǎo)演，將于20xx年7月1日全國上映。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十三
電影是一種既能夠娛樂和表達(dá)文化的藝術(shù)形式。每當(dāng)我看完一部電影，都會(huì)有新的體驗(yàn)和感受。無論是劇情、畫面、音樂還是演員的表演，它們都會(huì)帶給我不同的心得體會(huì)。所以，觀看電影已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。在本文中，我將分享我觀看電影所獲得的一些深刻感受。
第二段：電影帶給人們的情感沖擊。
電影能夠產(chǎn)生極強(qiáng)的情感沖擊，引發(fā)人們內(nèi)心深處的各種情感。比如說，電影《霸王別姬》讓我深刻感受到愛和孤獨(dú)，電影《肖申克的救贖》則展現(xiàn)了生命的希望和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。而電影《泰坦尼克號(hào)》則讓我深刻意識(shí)到人性的自私和利益驅(qū)動(dòng)。電影不僅僅是娛樂，更是通過情節(jié)設(shè)計(jì)和角色刻畫讓我們思考人生和世界。
第三段：電影中優(yōu)美的畫面與音樂。
在電影中，畫面和音樂也是非常重要的元素。電影不僅僅是一部故事，更是一種通過影像和音樂表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。例如，電影《鬼影實(shí)錄》中那種詭異而恐怖的音效讓我感受到了鬼魂的存在，如同它在我的身邊出現(xiàn)一樣；又比如電影《星際穿越》中壯闊而悠揚(yáng)的音樂，讓我感受到了人類的堅(jiān)韌和進(jìn)取。電影中的優(yōu)美畫面與音樂，讓我們不僅大開眼界，更能迅速沉浸、理解電影的世界。
第四段：電影中的演員群體。
演員的表演是電影中最關(guān)鍵的元素之一。好的演員能夠?yàn)殡娪皫碚嬲撵`魂和記憶點(diǎn)。電影《瘋狂動(dòng)物城》中的配音演員，不僅成功地跨越人獸殊途，更將其中酷似人類社會(huì)的各種細(xì)節(jié)真正表達(dá)出來。而電影《盜夢(mèng)空間》的主演萊昂納多（LeonardoDiCaprio），通過其精湛演技成功完美展現(xiàn)出一個(gè)悲喜交加的人物形象。電影中的演員群體，是一個(gè)個(gè)能夠?yàn)殡娪霸龉馓聿剩瑸殡娪吧羁獭⒄鎸?shí)、質(zhì)樸展現(xiàn)魅力的精英。
第五段：結(jié)語。
總之，在觀看電影的過程中，我們能夠體驗(yàn)到不同人們的內(nèi)心世界，感受到電影的藝術(shù)價(jià)值，體現(xiàn)了人類表達(dá)情感、思想的一種形式。不過，在享受觀影的同時(shí)，我們也需要懂得辨別，懂得去欣賞好的、有價(jià)值的電影。希望我們能夠越來越好地去欣賞、去選擇和體驗(yàn)更多支持我們內(nèi)心去向往的電影。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十四
國無法不治，民不法不立，近日觀看了影片《鄒碧華》，感觸頗多。鄒碧華同志是新時(shí)期公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，作為一名司法改革和法制建設(shè)的“燃燈者”，鄒碧華的理想追求、奉獻(xiàn)精神和司改實(shí)踐在影片中得到了生動(dòng)的詮釋。
電影《鄒碧華》是由最高人民法院影視中心、上海電影（集團(tuán)）公司出品的影片。該片根據(jù)法官鄒碧華生前事跡改編，講述了他公正為民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹啃蜗?，以及為事業(yè)鞠躬盡瘁的感人故事。影片《鄒碧華》通過藝術(shù)化的創(chuàng)作手法，再現(xiàn)了鄒碧華光輝而短暫的一生，形象地反映出鄒碧華“敢啃硬骨頭，甘當(dāng)燃燈者”的精神風(fēng)貌，生動(dòng)地展示了他“踐行黨的宗旨、捍衛(wèi)公平正義”的人生追求，塑造了一個(gè)“公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊钡你y幕形象。該片不僅是學(xué)習(xí)鄒碧華精神的生動(dòng)教材，也是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度的重要內(nèi)容。
鄒碧華同志是一個(gè)想人民之所想，急人民之所急，全心全意為人民服務(wù)的好黨員。面對(duì)“無理取鬧”的上訪群眾，他沒有回避，而是打開大門，讓他們進(jìn)法院坐下來面對(duì)面地談。他能夠站在人民的立場(chǎng)想問題，他說，“要讓人民吃法條像吃面條一樣順暢”。鄒碧華同志還是一位好導(dǎo)師、好院長，高尚的品質(zhì)值得廣大人民學(xué)習(xí)。
觀影結(jié)束后，大家紛紛表示要學(xué)習(xí)鄒碧華的楷模精神，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不忘初心，牢記使命，努力做好本職工作，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十五
作為電影愛好者，這次觀看電影周對(duì)我來說是一次非常難得的機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，我有幸觀看了多部優(yōu)秀的電影作品，并且從中獲得了很多心得和啟發(fā)。在本文中，我將分享我的觀影體驗(yàn)以及對(duì)電影藝術(shù)的一些深刻認(rèn)識(shí)。
第二段：談?wù)撚^看電影的體驗(yàn)和感受。
在參加觀看電影周的過程中，我體驗(yàn)到了電影藝術(shù)最直接和深層次的感動(dòng)和沖擊。其中，最為難忘的一次觀影是一部描繪十年文革期間的電影，整部電影的節(jié)奏明快，鏡頭轉(zhuǎn)換自如，故事情節(jié)緊張刺激，最終讓人產(chǎn)生了深深的共鳴。通過這部電影，我深刻感受到了電影作為一種藝術(shù)形式的獨(dú)特性和魅力，尤其是在情感表達(dá)和思想傳遞方面，它具有更為廣泛和深刻的意義。
第三段：探討電影藝術(shù)對(duì)我們的影響。
觀看電影可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和了解社會(huì)。通過觀看電影，我們可以看到人性的善良，也可以看到人性的黑暗；可以感受到美好的愛情，也可以看到人類在戰(zhàn)爭中的殘忍和暴力。這些電影作品幫助我們拓寬心靈，提高對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地面對(duì)各種復(fù)雜的情況和關(guān)系。
第四段：探討電影藝術(shù)的意義和作用。
電影藝術(shù)不只是一個(gè)娛樂方式，它還可以承載著人類的文化和價(jià)值觀，傳達(dá)人性的情感和理念。在電影藝術(shù)的傳播中，人們的生活是重要的、現(xiàn)實(shí)的背景，而藝術(shù)作品則是展示生活的一種形式。電影可以是人類文化的一種載體，它可以激發(fā)人們的思考和探索，并且?guī)椭覀冊(cè)谏钪懈玫乇磉_(dá)自己。
通過參加觀看電影周，我得到了諸多啟發(fā)和收獲。通過電影，我看到了不同文化和社會(huì)背景的人們的生活面貌，也學(xué)到了如何在生活中對(duì)待各種情況和人際關(guān)系。在將來的生活中，我將繼續(xù)關(guān)注電影藝術(shù)的發(fā)展和變化，更好地感受和認(rèn)識(shí)這一藝術(shù)形式的價(jià)值和意義。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十六
近日，觀看了《鄒碧華》這個(gè)電影，在看之前，我是帶著問題看的，“鄒碧華是誰？他做了什么？為什么他被人傳誦？”看完電影后，才知道，他是一名法官，也是人民的好兒子；他是一名黨員，也是群眾們的好朋友；他是上海高院院長，也是國家的好干部。
“活著就是為了改變世界”這是鄒碧華生前常說的話，他也確實(shí)做到了。他為中國法制建設(shè)不懈奮斗的精神讓人動(dòng)容，他在司法改革的道路上攻堅(jiān)克難、敢于啃“硬骨頭”的精神讓人欽佩，他向社會(huì)展現(xiàn)了理想信念在一個(gè)人身上發(fā)揮出來的強(qiáng)大力量！
在我們社會(huì)中，總有那么一些人在負(fù)重前行，他們或背負(fù)著理想、或背負(fù)著責(zé)任，或?yàn)榱艘痪涑兄Z、或?yàn)榱四茏屶l(xiāng)親父老過上好日子，從始至終保持著奮進(jìn)者的姿態(tài)，懷揣著初心，在人生這條崎嶇山路上踏石留印，譜寫屬于時(shí)代的華美篇章。鄒碧華是這樣的人，廖俊波是這樣的人，黃大年是這樣的人，在我的身邊，80后扶貧干部柴曉飛也是這樣的人。
這些榜樣人物來自社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，有的從制度、科技等方面發(fā)力，有的從基層做起，他們其實(shí)就在我們身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)。因此，我們?cè)谙虬駱又戮吹耐瑫r(shí)，也要見賢思齊，學(xué)習(xí)他們?cè)谄D苦環(huán)境下不懈怠、不氣餒、敢打敢拼的精神，學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難時(shí)不退縮、不害怕、舍我其誰的精神，學(xué)習(xí)他們親力親為，永遠(yuǎn)站在基層前線的精神，學(xué)習(xí)他們不滿現(xiàn)狀，熱愛工作勝過一切的精神。從了解他們、推崇他們、學(xué)習(xí)他們，最后成為和他們一樣的好干部。
觀看電影鄒碧華心得體會(huì)篇十七
電影是人們生活中常見的娛樂形式，在自己的時(shí)間里，看電影可以讓人們放松、娛樂、獲取知識(shí)。和讀書一樣，觀看電影也是可以對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極影響的，形成我們的信仰、態(tài)度和性格。所以，觀看電影也需要選擇優(yōu)秀的電影，找到適合自己的榜樣，從中吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示。
觀看電影榜樣可以為我們的人生教育提供很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示。從電影主題中提取出來的的思想和道德，是我們了解和認(rèn)同社會(huì)文化的重要途徑。比如，在電影《教父》里面，主人公科瓦利用自己的智慧和勇氣一步步把自己的家族從黑社會(huì)中拯救出來。從這個(gè)主題中，我們可以感受到家庭、榮譽(yù)和權(quán)力之間的關(guān)系，了解到復(fù)雜的人際關(guān)系和社會(huì)矛盾，這也為我們的生活和社交提供了很好的參考。
第三段：選擇榜樣。
尋找適合自己的榜樣是關(guān)于觀看電影榜樣的關(guān)鍵部分。如果您是一名年輕人，您可能會(huì)選擇像《少年派的奇幻漂流》這樣的電影。這部電影講述了主角少年派在漂流船上的奇幻經(jīng)歷。這部電影通過一個(gè)兒童的視角，讓我們重新認(rèn)識(shí)了自然和生命，以及信仰和自由的重要性。此外，如果您是一名強(qiáng)調(diào)效率和實(shí)用性的上班族，像《肖申克的救贖》這樣的電影對(duì)您來說也有著重要的啟示。這部電影講述了一個(gè)在監(jiān)獄里的銀行家如何通過自己的智慧和毅力最終實(shí)現(xiàn)自己的自由和幸福。這些電影都可以幫助我們找到適合自己的榜樣，讓我們更好地面對(duì)自己的人生和生活。
第四段：將電影啟示應(yīng)用到生活中。
最重要的是，榜樣電影不能只停留在觀賞的層面，還需要將其內(nèi)涵應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我們需要從電影中強(qiáng)調(diào)的價(jià)值觀念中學(xué)習(xí)，并將其應(yīng)用到我們的日常生活中。而這樣重視榜樣的態(tài)度也可以讓我們?cè)谔暨x人生道路時(shí)有更好的方向感。
第五段：結(jié)論。
總而言之，觀看電影不僅僅是為了解決娛樂需求，更是為了實(shí)現(xiàn)在心智上的成長。我們需要學(xué)會(huì)找到適合自己的電影類型和主題，并從電影內(nèi)涵中汲取生活經(jīng)驗(yàn)和道德教育。通過這種方式，我們可以在生活和工作中更加有信心，和更加有信仰。
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