科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考(模板24篇)

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科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考(模板24篇)
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總結(jié)是對復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的過程,幫助我們更好地理解和解決問題。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行資料的整理和歸納,弄清楚要總結(jié)的重點(diǎn)和要素。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和內(nèi)容,有助于我們拓寬思路,提升寫作水平。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇一

圖中有大大小小不同的長方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,還要觀察每個(gè)長方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長方形的個(gè)數(shù)。

這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活。

根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。如低年級同學(xué)遇到這樣的題:小明用電腦打數(shù),從1打到50,一共打了多少次數(shù)字鍵?學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過電腦,對這道題感到親切,生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)字的有關(guān)知識聯(lián)起來,學(xué)生不感到枯燥。又如三年級興趣小組有這樣一道題:小華出生那一年,一月份有4個(gè)星期二和4個(gè)星期六,請制做一張這個(gè)月的日歷表。日歷表學(xué)生天天見,由自己設(shè)計(jì)制做卻不是一件容易的事。學(xué)生說,在設(shè)計(jì)制做過程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺,信心十足。

(三)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。

學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計(jì)算法則和運(yùn)算性質(zhì),并根據(jù)運(yùn)算順。

序解答四步以內(nèi)的四則式題,在小組活動(dòng)中可以應(yīng)用計(jì)算法則和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行巧算。

學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇二

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。

(一)加強(qiáng)思想教育,引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力。

在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。

(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,使學(xué)生樹立自信。

在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。

(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。

學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

通過組織課外興趣小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。

組織課外興趣小組活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說:“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是使受教育者生動(dòng)活潑。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇三

小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的興趣小組學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的'活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。

新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂,如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

二、興趣班教學(xué)總體思路。

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

三、加強(qiáng)興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。

加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時(shí)發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個(gè)競賽知識的先后順序。重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會有幾個(gè)特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會,留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

四、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

全班20名同學(xué),對他們的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、成績與收獲。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了,一個(gè)學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

六、問題與努力方向。

實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生基礎(chǔ)等因素,有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果。

1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇四

本學(xué)年,根據(jù)我校個(gè)性化教育的需要,本人承擔(dān)四年級信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,本興趣班共開展了36次教學(xué)活動(dòng)。

二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情況。

電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本興趣班學(xué)員主要學(xué)習(xí)多媒體的認(rèn)識和金山演示20xx。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

1、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

2、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

四、存在的問題與改進(jìn)措施。

但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生開小差,不認(rèn)真聽講,沒有學(xué)會內(nèi)容,只好再此講述,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于選題,選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上減少開小差的行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過開展市級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開闊學(xué)生視野并提高見識。

3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。

4、加強(qiáng)學(xué)生參加比賽的應(yīng)試能力,在條件許可的條件下,舉行班級之間的多媒體制作比賽,演示文稿制作比賽。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇五

“讀好書,寫好字,作好文”,簡單一句話,涵新課改提倡讓學(xué)生蓋了語文素養(yǎng)的各個(gè)方面。在一個(gè)人的成長過程中功不可沒,一個(gè)人的自我表達(dá)、社會交際等都離不開作文。為了把今后的作文興趣活動(dòng)搞得更好,特對本學(xué)期活動(dòng)作如下總結(jié)。

一、培養(yǎng)興趣。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

二、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動(dòng)中,針對學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會,使他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富課余生活。

活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

五、興趣培育初見成效。

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的協(xié)調(diào),我們的努力可以說是已經(jīng)逐漸取得回報(bào),而且我們的學(xué)生可以自覺地進(jìn)行寫作,而且他們再一次敢于拿起手中的筆,去迎接新的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)生寫作的積極性提高了。

2、學(xué)生思考問題的角度多變。

3、學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了。

4、學(xué)生的欣賞程度上升了。

當(dāng)然,活動(dòng)中還存在著一些問題,如學(xué)生的水平不一致,參差不齊,這給老師的指導(dǎo)帶來一定的困難。但我一定會努力克服困難,發(fā)揚(yáng)成績,解決問題,爭取把活動(dòng)開展得更好。

總之,我們有理由信任,如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,他們的作文程度會再上一個(gè)臺階,我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,我盼望我們師生共同努力,爭奪把我們的作品展示給別人看,爭奪有更大的提高。

西邑鄉(xiāng)羊邑村完小。

20xx年1月12日。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇六

小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。

一、組織靈活多樣的興趣小組

學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。

二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

圖83中有大大小小不同的長方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,還要觀察每個(gè)長方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長方形的個(gè)數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活

根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。如低年級同學(xué)遇到這樣的題:小明用電腦打數(shù),從1打到50,一共打了多少次數(shù)字鍵?學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過電腦,對這道題感到親切,生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)字的有關(guān)知識聯(lián)起來,學(xué)生不感到枯燥。又如三年級興趣小組有這樣一道題:小華出生那一年,一月份有4個(gè)星期二和4個(gè)星期六,請制做一張這個(gè)月的日歷表。日歷表學(xué)生天天見,由自己設(shè)計(jì)制做卻不是一件容易的事。學(xué)生說,在設(shè)計(jì)制做過程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺,信心十足。

三、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。

學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計(jì)算法則和運(yùn)算性質(zhì),并根據(jù)運(yùn)算順序解答四步以內(nèi)的四則式題,在小組活動(dòng)中可以應(yīng)用計(jì)算法則和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行巧算。

學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。

著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化、順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。

開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動(dòng)”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。有一次,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。

開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的.獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。

(一)加強(qiáng)思想教育,引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力

(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,使學(xué)生樹立自信

在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。

(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。

學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

通過組織課外興趣小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。組織課外興趣小組活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說:“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是使受教育者生動(dòng)活潑。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇七

按照縣政府《通知》精神,縣民政局高度重視,立即召開局黨組會專題研究,及時(shí)對“十三五”期間特別是今年以來的各項(xiàng)民政工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下:

“十三五”期間,我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持以習(xí)****新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署,積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨,解放思想,開拓進(jìn)取,跨越發(fā)展,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大工作力度,提高工作效能,較好地完成了“十三五”期間確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為全縣經(jīng)濟(jì)和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

(一)困難群眾保障體系進(jìn)一步完善,困難群眾基本生活保障更有力度。

1.逐步提高困難群眾保障標(biāo)準(zhǔn)。

每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元,城市特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元;孤兒保障標(biāo)準(zhǔn)由每人每月600元提高到每人每月900元;殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月50元提高到每人每月80元。

2.及時(shí)精準(zhǔn)實(shí)施民政各項(xiàng)保障政策。

立足困難群眾實(shí)際困難和需求,嚴(yán)格按照救助標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)實(shí)施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時(shí)救助和兒童福利等救助保障政策,確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救,全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月,累計(jì)發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元,特困供養(yǎng)金3959.039萬元,孤兒保障金154.02萬元,殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼資金1538.815萬元,臨時(shí)救助資金1085.843萬元。

3.實(shí)施社會救助兜底脫貧攻堅(jiān)。

(1)充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅(jiān)兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅(jiān)有效銜接、切實(shí)做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前,我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人,2020年1-10月累計(jì)新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人,其中建檔立卡貧困戶349戶1279人,累計(jì)發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元,人均補(bǔ)助水平為236.54元。

低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶,其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時(shí)救助196戶,發(fā)放臨時(shí)救助資金81.5萬元。三是深入實(shí)施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作,符合低保救助條件的及時(shí)納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實(shí)增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。范文寫作我縣共有極度貧困低保戶125戶548人,按自治區(qū)文件要求,每人每月增發(fā)低保金20元,2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。

(二)社會事務(wù)管理不斷強(qiáng)化,基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。

1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。

完成了第二次全國地名普查工作,加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作,定期開展湘桂界線、富川與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。

2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。

加強(qiáng)婚姻登記規(guī)范化建設(shè),規(guī)范登記服務(wù)程序,圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月,共辦理結(jié)婚登記11554對,離婚登記1514對,補(bǔ)發(fā)婚姻登記證2646對,補(bǔ)錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條,各類婚姻登記合格率達(dá)到100%。嚴(yán)格開展孤兒收養(yǎng)登記工作,確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。

3.加強(qiáng)流浪乞討人員救助。

以來,累計(jì)實(shí)施救助流浪乞討人員807人次。

4.扎實(shí)做好養(yǎng)老服務(wù)工作。

大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè),狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升,積極推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)公建民營改革,積極推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合,促進(jìn)全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元,對已實(shí)行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行提質(zhì)改造,進(jìn)一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,目前入住老人180多人。

(三)社會自治功能全面增強(qiáng),基層治理服務(wù)能力進(jìn)一步提升。

1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。

按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標(biāo)準(zhǔn),積極推行“4+4”建設(shè)模式,結(jié)合基層黨建亮點(diǎn),以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標(biāo)準(zhǔn),以點(diǎn)帶面,串點(diǎn)連線推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)治理實(shí)驗(yàn)區(qū)工作。2017年12月,我縣被確認(rèn)為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實(shí)驗(yàn)區(qū)。

2.思想?yún)R報(bào)范文扎實(shí)開展社會組織管理工作。

目前我縣有民辦非企業(yè)43家,社會團(tuán)體191家。我局能及時(shí)下發(fā)社會組織年檢通知,年檢合格率達(dá)100%,按時(shí)完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。

貼、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定,導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。

(二)婚姻登記處工作人員編制沒有落實(shí)?!痘橐龅怯洐C(jī)關(guān)等級評定標(biāo)準(zhǔn)》(行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),mz/t024-2011)規(guī)定:辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機(jī)關(guān),轄區(qū)戶籍人口30萬以下的,至少配4名婚姻登記員,轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市,每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前,我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制,現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機(jī)構(gòu)調(diào)劑,加之我局現(xiàn)有人員編制少,工作任務(wù)重,已影響到工作的正常開展。(賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機(jī)構(gòu)作為民政局的二層機(jī)構(gòu),并落實(shí)了人員編制)。

(一)扎實(shí)做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。

結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足,積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項(xiàng)目擬申報(bào)我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項(xiàng)目,進(jìn)一步補(bǔ)齊我縣社會民生短板,強(qiáng)化我縣社會服務(wù)功能。

(二)扎實(shí)做好社會救助對象兜底保障工作。

范文參考網(wǎng)top100范文排行以發(fā)揮社會救助在社會建設(shè)中的兜底性、基礎(chǔ)性作用為引領(lǐng),以履行基本民生保障、基層社會治理、基本社會服務(wù)職責(zé)為核心任務(wù),以城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困為主要內(nèi)容,以村委(社區(qū))為依托平臺,推動(dòng)形成各項(xiàng)工作之間有機(jī)聯(lián)系、分工明確、協(xié)調(diào)發(fā)展的工作格局,構(gòu)建起制度更加完備、體系更加健全、覆蓋更加廣泛、功能更加強(qiáng)大,與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局,持續(xù)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

(三)著力做好困難群體福利保障工作。

進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)機(jī)制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機(jī)制,開展好困境兒童保障、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放工作,開展好生活無著落人員救助工作,加大流浪乞討人員尋親工作。

(四)逐步推進(jìn)我縣健康養(yǎng)老工作。

深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革,積極探索符合我縣實(shí)際的養(yǎng)老服務(wù)模式,積極爭取上級資金,擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心,不斷改善我縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)條件,合理布局全縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)置,為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。

(五)繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。

切實(shí)抓好新一屆村(社區(qū))委會換屆選舉工作,加快推進(jìn)基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),范文參考網(wǎng)手機(jī)版加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè),探索符合富川實(shí)際的鄉(xiāng)村治理機(jī)制。

(六)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

注重提高干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì),不斷強(qiáng)化為民工作理念、增強(qiáng)為民工作本領(lǐng),建立一支高素質(zhì)、能力強(qiáng)的民政干部隊(duì)伍。

(一)工作情況。

1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。

根據(jù)有關(guān)文件要求,我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊(duì)、防。

控卡點(diǎn)等方式,廣泛動(dòng)員、迅速行動(dòng),有力有序開展疫情防控工作?;橐龅怯浱巼?yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定的同時(shí),積極做好婚姻登記工作,確保群眾的****需求。為確保我縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全運(yùn)行、對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)行封閉式管理,對我縣3家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的管理人員和入住老人進(jìn)行免費(fèi)的核酸檢測,做到應(yīng)檢盡檢。

2.社會救助各項(xiàng)工作有序開展。

(1)城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月,我縣有城市低保677戶1731人,農(nóng)村低保5523戶19341人,2020年1-10月累計(jì)發(fā)放城市低保資金840.1079萬元,農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。

(2)城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時(shí)足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起,調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),全縣特困人員救助供養(yǎng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標(biāo)施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人,其中:農(nóng)村特困人員1650人,城市特困人員71人。2020年累計(jì)發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元,發(fā)放特困人員護(hù)理費(fèi)52.3692萬元。

(3)積極落實(shí)臨時(shí)救助政策。截止2020年10月,全縣共開展臨時(shí)救助2176人次,發(fā)放臨時(shí)救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次,發(fā)放臨時(shí)救助資金95萬元。

(4)及時(shí)發(fā)放臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼。深入實(shí)施社會救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤聯(lián)運(yùn)機(jī)制,全面落實(shí)價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼政策。今年以來,按上級文件要求共發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼190711人次、1019.1092萬元。

(5)穩(wěn)步推進(jìn)最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實(shí)施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時(shí)救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項(xiàng)受理、審核、審批工作,實(shí)行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負(fù)責(zé)”的社會救助管理體制。

(6)切實(shí)抓好農(nóng)村低保專項(xiàng)整治工作。把農(nóng)村低保專項(xiàng)治理自查自糾工作納入2020年民政重點(diǎn)工作,印發(fā)了《2020年富川瑤族自治縣開展農(nóng)村低保專項(xiàng)治理自查自糾方案》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”,集中治理群眾反映強(qiáng)烈的“人情?!?、“騙?!薄ⅰ板e(cuò)?!薄ⅰ奥┍!薄ⅰ八劳鋈藛T領(lǐng)低?!钡葐栴},堅(jiān)決做到“三個(gè)100%”即:所有農(nóng)村低保在享對象100%進(jìn)行集中評議;對符合低保條件的對象100%納入低保范圍,不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來,全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人,其中建檔立卡貧困戶349戶1279人;共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。

3.范文參考網(wǎng)社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。

保障資金,截至10月,共發(fā)放資金11.354萬元。

(2)按時(shí)發(fā)放重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼和困難殘疾人生活補(bǔ)貼,今年1月至10月,發(fā)放重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼210.504萬元,發(fā)放困難殘疾人生活補(bǔ)貼217.456萬元。

(3)依法開展婚姻登記工作,今年1-10月,辦理結(jié)婚登記1516對,離婚262對,補(bǔ)發(fā)婚姻登記證274對,查檔和復(fù)函300多人次。

(4)社會組織管理工作依法管理,全縣有民辦非企業(yè)43家,有社會團(tuán)體191家。我局能及時(shí)下發(fā)社會組織年檢通知,年檢合格率達(dá)100%。

(5)做好地名普查工作,我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作,完成全國第二次地名普查檔案入庫工作,開展了地名更新工作,目前已登記新增和變更地名37條。

(6)會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作,及時(shí)足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補(bǔ)貼,今年1-10月共發(fā)放補(bǔ)貼840.6085萬元。

4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。

為改善全縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)設(shè)施,我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施,擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行提升改造,投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進(jìn)行改造,項(xiàng)目建設(shè)后,將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)條件。

(二)存在困難。

2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的,但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是民政能力建設(shè)有待進(jìn)一步提高,監(jiān)管和執(zhí)法力量需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是民政工作力量不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。

(三)2021年工作計(jì)劃。

(一)全力推進(jìn)全縣民政工作,全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)繼續(xù)抓好社會救助各項(xiàng)工作,切實(shí)保障民生。

(三)切實(shí)抓好新一屆村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作。

單位姓名20xx年x月本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(x)班音樂課的教學(xué),為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,提高學(xué)生素質(zhì),使他們的身心得到健康的發(fā)展,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、學(xué)生基本情況分析:

一(x)班有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人,大部分學(xué)生的父母外出打工,留守兒童有x人,隔代教育的溺愛,使孩子個(gè)性強(qiáng),以自我為中心。由于學(xué)生年齡較小,有事剛剛升入小學(xué)的孩子,愛玩還是他們的天性,所以我抓住他們的特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過程中學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂成為他們的好朋友。

二、教學(xué)任務(wù)完成情況分析:

1.在教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

2.在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。

3.課外活動(dòng)是音樂教學(xué)的另一個(gè)重要陣地,本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加課外興趣小組,為他們提供更廣闊的展示才華,提高音樂素養(yǎng)的平臺。孩子們參與的積極性非常高,一學(xué)期下來他們的音樂素養(yǎng)有了很大的提高,對音樂的興趣也更加濃厚了。

三、學(xué)生學(xué)情堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。

四、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與工作回顧1.在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

2.在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。

3.在教唱一首新歌,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌,利用示范教學(xué)法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

五、教學(xué)工作中存在的不足1.學(xué)生年齡較小,接受不了課本上的深?yuàn)W編排,在教育教學(xué)工作上,我沒有根據(jù)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況來備課。

2.課堂氣氛不活躍,沒有挖掘?qū)W生表現(xiàn)自己的才華平臺,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

3.在教學(xué)中只是為教歌而唱歌,沒有注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)。

六、今后工作中改進(jìn)的措施(努力的方向)。

1.為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

2.更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。給他們的環(huán)境較為寬松。

3.我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。

七、思想教育和法制滲透教學(xué)中,注重對教材的運(yùn)用,滲透素質(zhì)教育和法制教育。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動(dòng)性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。在教學(xué)《我是快樂的小鳥》時(shí),滲透《野生動(dòng)物保護(hù)法》。

總之,這學(xué)期的工作令人欣喜的收獲,也有很多需要改進(jìn)的地方,今后在教學(xué)中,我們要保留好的做法和經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)、彌補(bǔ)不足,把教學(xué)工作做得更好。

以服務(wù)型行政執(zhí)法理念推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè),著重建立長效機(jī)制,推動(dòng)我市服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)由點(diǎn)到面、由淺入深、長效發(fā)展,帶動(dòng)全市法治政府建設(shè)整體提升。

支隊(duì)在市城管局的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,加大宣傳,積極開展市容環(huán)境整治行動(dòng),重點(diǎn)抓好市區(qū)戶外廣告及門頭牌匾市容專項(xiàng)整治行動(dòng),全面貫徹落實(shí)創(chuàng)文工作任務(wù)?,F(xiàn)將支隊(duì)2018年上半年開展服務(wù)型行政執(zhí)法工作總結(jié)如下:

2018年,支隊(duì)大力提升市區(qū)城市街景,積極做好復(fù)興大道形象提升工程,開展華夏大道、夷山大街北段、明倫街、火車站、大梁路等路段的市容環(huán)境街景整治工作,大力拆除影響市容觀瞻的戶外廣告、門頭牌匾、破舊鐵架子等,同時(shí)利用樓體景觀整改體量過大或造型欠佳的門頭牌匾,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方法踐行服務(wù)型行政執(zhí)法:

下一步,市城市管理執(zhí)法支隊(duì)將切實(shí)增強(qiáng)自覺性和緊迫感,緊緊圍繞城市管理工作,充分發(fā)揮服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)的抓手作用,提高服務(wù)能力和水平,促進(jìn)我市依法行政水平整體提升,為社會健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治保障。

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)臨危受命,切實(shí)把園區(qū)群眾和企業(yè)職工生命安全和身體健康放在第一位,把新型冠狀疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。全區(qū)上下戰(zhàn)鼓齊擂動(dòng),全面發(fā)力氣,精準(zhǔn)實(shí)施方略,全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

全方位統(tǒng)領(lǐng),突出組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo),保障各項(xiàng)工作有序推進(jìn),加大聯(lián)防聯(lián)控力度,**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)社會防控、疫情監(jiān)測、督查督辦等工作專班,每個(gè)專班明確一名班子牽頭,到各企業(yè)做好人員排查、宣傳教育、環(huán)境整治、安全穩(wěn)定等工作,確保防控策略和應(yīng)急處置措施有效落實(shí)。

全方面統(tǒng)籌,突出宣傳教育。強(qiáng)化對所有企業(yè)宣傳。在全區(qū)各企業(yè)張貼《公告》,以企業(yè)為單位下發(fā)《致園區(qū)各企業(yè)的一封信》,扎實(shí)開展好入企宣傳工作,累計(jì)張貼《通告》200份。強(qiáng)化戶外宣傳。利用微信、qq、公眾號、led顯示屏、宣傳欄、宣傳車等形式廣泛開展宣傳,led屏全天候滾動(dòng)播放疫情預(yù)防知識和宣傳標(biāo)語累計(jì)20余處,懸掛宣傳橫幅60余條,出動(dòng)宣傳車5臺,通過廣播形式在各企業(yè)循環(huán)播放防疫常識,引導(dǎo)企業(yè)職工和園區(qū)機(jī)關(guān)人員及時(shí)落實(shí)疫情防控工作要求,做到不串門、不集會、不聚餐、不走親訪友、不信謠、不傳謠、不造謠,勸阻親戚朋友春節(jié)期間不互相走動(dòng),提倡短信、微信拜年,搞好各企業(yè)和個(gè)人清潔,創(chuàng)造健康衛(wèi)生環(huán)境,營造濃厚的宣傳氛圍。

全天候統(tǒng)管,突出責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格屬地管理,確保疫情防控工作落細(xì)落小落實(shí)。及時(shí)組織園區(qū)干部對2020年1月8日后從湖北省返回園區(qū)的招商人員、洽談業(yè)務(wù)人員情況開展逐個(gè)拉網(wǎng)式摸排,并形成清單登記上報(bào),確保疫情防控工作底數(shù)清、底子明。落實(shí)“一對一”跟蹤對接,明確責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),杜絕外來車輛、外來人員進(jìn)入轄區(qū),堵塞疫情侵入通道。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分干部職工取消休假,全力投入防控工作,嚴(yán)格落實(shí)日報(bào)告和零報(bào)告制度,如實(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班到位到崗,值班人員24小時(shí)值守,進(jìn)一步提高突發(fā)事件和緊急情況的應(yīng)急處置能力,嚴(yán)防錯(cuò)報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

按照縣政府《通知》精神,縣民政局高度重視,立即召開局黨組會專題研究,及時(shí)對“十三五”期間特別是今年以來的各項(xiàng)民政工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下:

“十三五”期間,我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署,積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨,解放思想,開拓進(jìn)取,跨越發(fā)展,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大工作力度,提高工作效能,較好地完成了“十三五”期間確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為全縣經(jīng)濟(jì)和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

(一)困難群眾保障體系進(jìn)一步完善,困難群眾基本生活保障更有力度。

1.逐步提高困難群眾保障標(biāo)準(zhǔn)。

每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元,城市特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元;孤兒保障標(biāo)準(zhǔn)由每人每月600元提高到每人每月900元;殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月50元提高到每人每月80元。

2.及時(shí)精準(zhǔn)實(shí)施民政各項(xiàng)保障政策。

立足困難群眾實(shí)際困難和需求,嚴(yán)格按照救助標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)實(shí)施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時(shí)救助和兒童福利等救助保障政策,確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救,全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月,累計(jì)發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元,特困供養(yǎng)金3959.039萬元,孤兒保障金154.02萬元,殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼資金1538.815萬元,臨時(shí)救助資金1085.843萬元。

3.實(shí)施社會救助兜底脫貧攻堅(jiān)。

(1)充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅(jiān)兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅(jiān)有效銜接、切實(shí)做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前,我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人,2020年1-10月累計(jì)新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人,其中建檔立卡貧困戶349戶1279人,累計(jì)發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元,人均補(bǔ)助水平為236.54元。

低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶,其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時(shí)救助196戶,發(fā)放臨時(shí)救助資金81.5萬元。三是深入實(shí)施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作,符合低保救助條件的及時(shí)納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實(shí)增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。我縣共有極度貧困低保戶125戶548人,按自治區(qū)文件要求,每人每月增發(fā)低保金20元,2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。

(二)社會事務(wù)管理不斷強(qiáng)化,基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。

1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。

完成了第二次全國地名普查工作,加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作,定期開展湘桂界線、xx與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。

2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。

加強(qiáng)婚姻登記規(guī)范化建設(shè),規(guī)范登記服務(wù)程序,圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月,共辦理結(jié)婚登記11554對,離婚登記1514對,補(bǔ)發(fā)婚姻登記證2646對,補(bǔ)錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條,各類婚姻登記合格率達(dá)到100%。嚴(yán)格開展孤兒收養(yǎng)登記工作,確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。

3.加強(qiáng)流浪乞討人員救助。

以來,累計(jì)實(shí)施救助流浪乞討人員807人次。

4.扎實(shí)做好養(yǎng)老服務(wù)工作。

大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè),狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升,積極推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)公建民營改革,積極推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合,促進(jìn)全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元,對已實(shí)行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行提質(zhì)改造,進(jìn)一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,目前入住老人180多人。

(三)社會自治功能全面增強(qiáng),基層治理服務(wù)能力進(jìn)一步提升。

1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。

按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標(biāo)準(zhǔn),積極推行“4+4”建設(shè)模式,結(jié)合基層黨建亮點(diǎn),以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標(biāo)準(zhǔn),以點(diǎn)帶面,串點(diǎn)連線推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)治理實(shí)驗(yàn)區(qū)工作。2017年12月,我縣被確認(rèn)為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實(shí)驗(yàn)區(qū)。

2.扎實(shí)開展社會組織管理工作。

目前我縣有民辦非企業(yè)43家,社會團(tuán)體191家。我局能及時(shí)下發(fā)社會組織年檢通知,年檢合格率達(dá)100%,按時(shí)完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。

貼、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定,導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。

(二)婚姻登記處工作人員編制沒有落實(shí)?!痘橐龅怯洐C(jī)關(guān)等級評定標(biāo)準(zhǔn)》(行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),mz/t024-2011)規(guī)定:辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機(jī)關(guān),轄區(qū)戶籍人口30萬以下的,至少配4名婚姻登記員,轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市,每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前,我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制,現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機(jī)構(gòu)調(diào)劑,加之我局現(xiàn)有人員編制少,工作任務(wù)重,已影響到工作的正常開展。(賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機(jī)構(gòu)作為民政局的二層機(jī)構(gòu),并落實(shí)了人員編制)。

(一)扎實(shí)做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。

結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足,積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項(xiàng)目擬申報(bào)我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項(xiàng)目,進(jìn)一步補(bǔ)齊我縣社會民生短板,強(qiáng)化我縣社會服務(wù)功能。

(二)扎實(shí)做好社會救助對象兜底保障工作。

加廣泛、功能更加強(qiáng)大,與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局,持續(xù)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

(三)著力做好困難群體福利保障工作。

進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)機(jī)制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機(jī)制,開展好困境兒童保障、殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放工作,開展好生活無著落人員救助工作,加大流浪乞討人員尋親工作。

(四)逐步推進(jìn)我縣健康養(yǎng)老工作。

深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革,積極探索符合我縣實(shí)際的養(yǎng)老服務(wù)模式,積極爭取上級資金,擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心,不斷改善我縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)條件,合理布局全縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)置,為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。

(五)繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。

切實(shí)抓好新一屆村(社區(qū))委會換屆選舉工作,加快推進(jìn)基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè),探索符合xx實(shí)際的鄉(xiāng)村治理機(jī)制。

(六)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

注重提高干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì),不斷強(qiáng)化為民工作理念、增強(qiáng)為民工作本領(lǐng),建立一支高素質(zhì)、能力強(qiáng)的民政干部隊(duì)伍。

(一)工作情況。

1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。

根據(jù)有關(guān)文件要求,我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊(duì)、防。

控卡點(diǎn)等方式,廣泛動(dòng)員、迅速行動(dòng),有力有序開展疫情防控工作?;橐龅怯浱巼?yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定的同時(shí),積極做好婚姻登記工作,確保群眾的辦證需求。為確保我縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全運(yùn)行、對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)行封閉式管理,對我縣3家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的管理人員和入住老人進(jìn)行免費(fèi)的核酸檢測,做到應(yīng)檢盡檢。

2.社會救助各項(xiàng)工作有序開展。

(1)城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月,我縣有城市低保677戶1731人,農(nóng)村低保5523戶19341人,2020年1-10月累計(jì)發(fā)放城市低保資金840.1079萬元,農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。

(2)城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時(shí)足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起,調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),全縣特困人員救助供養(yǎng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標(biāo)施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人,其中:農(nóng)村特困人員1650人,城市特困人員71人。2020年累計(jì)發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元,發(fā)放特困人員護(hù)理費(fèi)52.3692萬元。

(3)積極落實(shí)臨時(shí)救助政策。截止2020年10月,全縣共開展臨時(shí)救助2176人次,發(fā)放臨時(shí)救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次,發(fā)放臨時(shí)救助資金95萬元。

(4)及時(shí)發(fā)放臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼。深入實(shí)施社會救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤聯(lián)運(yùn)機(jī)制,全面落實(shí)價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼政策。今年以來,按上級文件要求共發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼,共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼190711人次、1019.1092萬元。

(5)穩(wěn)步推進(jìn)最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實(shí)施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時(shí)救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項(xiàng)受理、審核、審批工作,實(shí)行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負(fù)責(zé)”的社會救助管理體制。

(6)切實(shí)抓好農(nóng)村低保專項(xiàng)整治工作。把農(nóng)村低保專項(xiàng)治理自查自糾工作納入2020年民政重點(diǎn)工作,印發(fā)了《2020年xx縣開展農(nóng)村低保專項(xiàng)治理自查自糾方案》,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”,集中治理群眾反映強(qiáng)烈的“人情?!?、“騙?!薄ⅰ板e(cuò)?!薄ⅰ奥┍!?、“死亡人員領(lǐng)低保”等問題,堅(jiān)決做到“三個(gè)100%”即:所有農(nóng)村低保在享對象100%進(jìn)行集中評議;對符合低保條件的對象100%納入低保范圍,不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來,全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人,其中建檔立卡貧困戶349戶1279人;共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。

3.社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。

保障資金,截至10月,共發(fā)放資金11.354萬元。

(2)按時(shí)發(fā)放重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼和困難殘疾人生活補(bǔ)貼,今年1月至10月,發(fā)放重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼210.504萬元,發(fā)放困難殘疾人生活補(bǔ)貼217.456萬元。

(3)依法開展婚姻登記工作,今年1-10月,辦理結(jié)婚登記1516對,離婚262對,補(bǔ)發(fā)婚姻登記證274對,查檔和復(fù)函300多人次。

(4)社會組織管理工作依法管理,全縣有民辦非企業(yè)43家,有社會團(tuán)體191家。我局能及時(shí)下發(fā)社會組織年檢通知,年檢合格率達(dá)100%。

(5)做好地名普查工作,我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作,完成全國第二次地名普查檔案入庫工作,開展了地名更新工作,目前已登記新增和變更地名37條。

(6)會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作,及時(shí)足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補(bǔ)貼,今年1-10月共發(fā)放補(bǔ)貼840.6085萬元。

4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。

為改善全縣養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)設(shè)施,我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施,擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行提升改造,投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進(jìn)行改造,項(xiàng)目建設(shè)后,將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)條件。

(二)存在困難。

2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的,但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是民政能力建設(shè)有待進(jìn)一步提高,監(jiān)管和執(zhí)法力量需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是民政工作力量不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。

(三)2021年工作計(jì)劃。

(一)全力推進(jìn)全縣民政工作,全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)繼續(xù)抓好社會救助各項(xiàng)工作,切實(shí)保障民生。

(三)切實(shí)抓好新一屆村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作。

在20xx學(xué)年的科技活動(dòng)中,學(xué)??萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周三一次活動(dòng),本組實(shí)際參加學(xué)生有72人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動(dòng)不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心??萍几傎愔械某晒?,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。

當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠(yuǎn)。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇八

作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣的指引下,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)做出以下總結(jié):

一、培養(yǎng)興趣。

重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

二、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動(dòng)中,針對學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧,更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會,讓他們認(rèn)識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會,使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。

四、豐富課余生活。

開展了興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。使他們的生活不僅限于課堂上,而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更加有興趣的學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競賽中,興趣小組的同學(xué)都很好的表現(xiàn)了。

我的工作還存在不足,我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇九

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。

著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化、順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。

開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動(dòng)”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到。

總結(jié)。

成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。有一次,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。

開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十

而又充實(shí)的學(xué)期,回顧一學(xué)期的工作,在組織數(shù)學(xué)小組活動(dòng)時(shí),我能正確地向?qū)W生傳授文化知識,對活動(dòng)小組成員進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,經(jīng)過師生的共同努力,活動(dòng)小組成員取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我對課外興趣小組工作進(jìn)行如下總結(jié)。

首先,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)。

習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有一次,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味數(shù)學(xué)題,寫信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信,各方面能力都得到提高,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們只有對數(shù)學(xué)感興趣才會去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

其次選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。

著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化、順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動(dòng)”、“數(shù)學(xué)名人事跡”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

八人一組,統(tǒng)計(jì)組員的身高、體重,計(jì)算中位數(shù)、眾數(shù),同學(xué)們的身高體重,自己都測量過,自己和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來了學(xué)生不感到枯燥,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活,學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。

最后就是組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣保持長久,在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展,給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,使學(xué)生樹立自信,在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。

通過組織課外興趣小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了,同時(shí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的開展也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。我也懂得了一名好的老師應(yīng)該是博學(xué)的,給學(xué)生一杯水時(shí),我自己要有一桶水。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十一

本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手、動(dòng)腦能力。學(xué)生在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲。

由于在活動(dòng)中他們體會到了活動(dòng)的樂趣,所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)。學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察,寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評價(jià),他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案。

在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動(dòng)中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十二

學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。

一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局。

正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂,如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得班教學(xué)總體思路出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。

二、興趣為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力。

提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

三、加強(qiáng)興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合。

加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時(shí)發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個(gè)競賽知識的先后順序。重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會有幾個(gè)特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會,留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

四、激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

全班16名同學(xué),對他們的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、成績與收獲。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了,姚雨軒同學(xué)在《數(shù)學(xué)大王》的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好名次。一個(gè)學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十三

生的知識視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力。

1.學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中

學(xué)習(xí)科學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3.促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1、時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間

2、地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

選取較簡單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生

動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四年級的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,五,六年級活動(dòng)內(nèi)容定為制作,小天平,科學(xué)幻想手抄報(bào),制作太陽能熱水器,水火箭的制作等,老師進(jìn)行輔導(dǎo),一起確定創(chuàng)作的主題,爭取到期末活動(dòng)時(shí)學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較完整的作品。

九月,

1閱讀科技類報(bào)刊雜志。

2觀察鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎

十月,

1制作呼吸模。

2科學(xué)幻想手抄報(bào)。

十一月,

1制作小天平。

2閱讀科技類報(bào)刊雜志。

十二月,

1閱讀科技類報(bào)刊雜志。

2制作太陽能熱水器。

元月,

1水火箭的制作。

2整理科學(xué)成果。

1、根據(jù)不同的`實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng),提高活動(dòng)效益。

2、活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。

3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。

4、注意注重安全教育,對較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

5、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懶W(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級大心細(xì),在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。

1、自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

3、自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十四

為了使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,以“打造藝術(shù)特色辦?!睘樽谥嫉奈倚?,在學(xué)校的大力支持下,音樂教研組的老師們,開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動(dòng)。

在音樂教學(xué)生涯中,我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入,單一形式的課堂教學(xué),已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實(shí)踐活動(dòng)上的需要,因此我校以新課改為依據(jù),積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動(dòng),更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,搞好音樂教學(xué)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的音樂素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

我校全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育行政部門有關(guān)學(xué)校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,與時(shí)俱進(jìn),生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校課外興趣小組工作。

優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。通過音樂教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的高尚情操。

為了加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)校組建了合唱隊(duì)、藝術(shù)表演隊(duì)(舞蹈隊(duì))和鼓號隊(duì)。合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,鼓號隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,每周利用課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。興趣小組活動(dòng)采取了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果,帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師,利用學(xué)校規(guī)定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間及大量的課余時(shí)間,積極投入到各活動(dòng)小組的活動(dòng)中,為我校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)有序、有效開展努力著。

幾年來,學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。如市級、地市級歌唱、舞蹈比賽、表演。學(xué)校大型藝術(shù)活動(dòng):校藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會;學(xué)校校運(yùn)會入場儀式各表演方陣(舞蹈隊(duì)、鼓號隊(duì),體操隊(duì));“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂手”樂器比賽等,取得了非常好的活動(dòng)效果。在全體音樂組老師們的努力下,雖然開展活動(dòng)辛苦,但學(xué)生在活動(dòng)中獲取的`快樂與成就,化為了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,以更大的熱情投入到音樂興趣小組的指導(dǎo)活動(dòng)工作中去。

當(dāng)然,在開展興趣小組的工作中,可能還存在些許不足,我相信通過努力,我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的音樂素質(zhì)更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力,堅(jiān)持以學(xué)?!八囆g(shù)特色”辦學(xué)為指導(dǎo),扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)工作新局面。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十五

每一位生活在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展時(shí)代的人,必須具有科學(xué)素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,人們從小就明顯地感受到了科學(xué)技術(shù)所帶來的種種影響,因此,科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)必須從小抓起。小學(xué)科學(xué)課程承擔(dān)了培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的責(zé)任。通過小學(xué)科學(xué)這門課程的學(xué)習(xí),能夠使小學(xué)生保持與生俱來的好奇心,發(fā)展學(xué)習(xí)科學(xué)的潛力,為他們成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代打下良好的基礎(chǔ)。在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力.

通過小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握關(guān)鍵的基礎(chǔ)科學(xué)知識和技能,培養(yǎng)科學(xué)興趣和思維習(xí)慣;了解科學(xué)探究的基本過程和方法,并應(yīng)用于力所能及的科學(xué)探究活動(dòng);了解科學(xué)和日常生活以及社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系;理解求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是科學(xué)精神的核心。

1.學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3.促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1.時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間。每周四下午活動(dòng)課。

2.地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

選取較簡單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

1.根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng),提高活動(dòng)效益。

2.活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。

3.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。

4.注意注重安全教育,對較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

5.鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懘笮募?xì),在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。

1.自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十六

按照學(xué)校教務(wù)處的工作安排,為了全面貫徹學(xué)校的教學(xué)安排,進(jìn)一步提高我校汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的技能水平,培養(yǎng)技能型合格人才,特開展汽車專業(yè)興趣小組活動(dòng),本人主要承擔(dān)汽車二級維護(hù)興趣小組活動(dòng)學(xué)生的技能培養(yǎng)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,特對本學(xué)期小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

汽車二級維護(hù)是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的重要組成部分,以汽車維修行業(yè)人才需求為基本依據(jù),面向汽車后市場相關(guān)企業(yè)各崗位,以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過綜合的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德,職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

利用每周周一至周四七八節(jié)課時(shí)間,給受培養(yǎng)的幾名學(xué)生精心指導(dǎo),并讓他們反復(fù)練習(xí),及時(shí)糾正存在的不足,確保操作的規(guī)范性,使學(xué)生能夠真正掌握一技之能。在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)部分訓(xùn)練動(dòng)作還不太規(guī)范,及時(shí)上網(wǎng)搜索相關(guān)視頻、請教本專業(yè)其他老師,彌補(bǔ)自己的不足之處,并將學(xué)到的這些方法傳授給學(xué)生。

三、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和安全意識汽車維修需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在平時(shí)訓(xùn)練過程中,我經(jīng)常叮囑學(xué)生要相互幫助、相互協(xié)作。在真正汽車維修過程中,大多數(shù)項(xiàng)目都需要兩個(gè)人合作完成,這樣既提高了工作效率,又節(jié)約了時(shí)間。

在汽車維修過程中除了提高效率,同時(shí)還要注意安全作業(yè)。

1、學(xué)生的專業(yè)知識掌握的還不夠牢固,部分知識理解混雜,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)過程中,不能夠按照要求去做。

2、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺,學(xué)生只能以模擬訓(xùn)練即觀察為主,實(shí)際操作的內(nèi)容很少,導(dǎo)致部分項(xiàng)目訓(xùn)練無法開展,培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想。

3、對學(xué)生的安全操作教育夠,雖然沒有發(fā)生不安全事故,但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒。

根據(jù)以上實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,本人今后打算:一利用課余時(shí)間加強(qiáng)給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識方面的輔導(dǎo),讓他們把理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來;二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生加強(qiáng)技能的訓(xùn)練;三是讓操作技能熟練的學(xué)生帶動(dòng)技能生疏的學(xué)生,交叉分組,共同進(jìn)步;四加強(qiáng)學(xué)生安全教育,安全作業(yè);六加強(qiáng)自身專業(yè)技能的訓(xùn)練。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期,健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā),通過一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們在健美操技能方面有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

這學(xué)期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學(xué)生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動(dòng)作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多,但他們每次課都很認(rèn)真,也很緊張,他們沒有健美操基礎(chǔ),有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有,學(xué)起來相當(dāng)不容易,所以在教學(xué)上,我關(guān)注每一名學(xué)生,及時(shí)給與肯定或指導(dǎo),使他們有信心學(xué)下去,并喜歡在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)。

對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動(dòng)作,辨別方向,從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù),保證了活動(dòng)質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。

3、在活動(dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動(dòng)中尤為注意。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十八

本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要指導(dǎo)學(xué)生,通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能根據(jù)問題去探尋問題的答案。

在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、由于在活動(dòng)中他們體會到了此次活動(dòng)的樂趣,所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)。

2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察,寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。

3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評價(jià),他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

5、學(xué)生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案。

在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動(dòng)中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇十九

本學(xué)期的金工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)木質(zhì)材料的金工制作,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、由于在活動(dòng)中他們體會到了金工制作的樂趣,所以對金工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的金工作品都很出乎我的意料。為每月班級金工展區(qū)增加了一抹亮色。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手做一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的金工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢木塊等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做金工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇二十

科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的'一種有益的活動(dòng),以下對本學(xué)期科技興趣小組工作進(jìn)行總結(jié):

為了切實(shí)有效的組織開展好這次青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為活動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。在校長的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。

我校加大科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇二十一

有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,我首先就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出。所以學(xué)生出勤情景比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,但還抱病來上課,我就會當(dāng)班級學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對學(xué)生了解較深,他們也十分乖巧,學(xué)生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、簡便但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解,為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最終定奪。它們風(fēng)格迥異,正好能夠讓學(xué)生領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。

上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),我一向奉行“活潑上課,簡便學(xué)習(xí)”的宗旨。我常常會給他們一大段時(shí)間,用于和別人一齊質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)當(dāng)是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自我說的空間,就會調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇二十二

生物是一門以實(shí)驗(yàn)和觀察為基本研究性、學(xué)術(shù)性、方法性為一體的實(shí)驗(yàn)科學(xué),在生物學(xué)的教學(xué)過程中,既可以培養(yǎng)學(xué)生的各方面實(shí)踐能力又可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。尤其注意培養(yǎng)對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,逐步培養(yǎng)他們成為對未來生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)新意識的人才。

一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力。

例如,在學(xué)生觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)時(shí),要先用肉眼觀察認(rèn)識根的形態(tài),掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形體特征,進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置,根尖的結(jié)構(gòu)等,認(rèn)識和掌握根冠、伸長區(qū)、生長點(diǎn)及根毛區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。再例如:在觀察單子葉植物與雙子葉植物的形體結(jié)構(gòu)時(shí),首先要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)兩種植物顯著區(qū)別,一是葉脈的結(jié)構(gòu):平行脈與網(wǎng)狀脈;二是莖的結(jié)構(gòu):有無形成層;三是種子胚的結(jié)構(gòu):一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處,這是因?yàn)樗鼈兌紝儆诰G色植物,葉序相似之處是因?yàn)楣夂献饔玫木壒?。為了保證觀察的結(jié)果準(zhǔn)確性和可靠性,不但要多次觀察而且要多次的觀察,否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象,也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”,他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。因此,必須通過反復(fù)多次的觀察,才能達(dá)到觀察結(jié)果的準(zhǔn)確無誤。

二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

“設(shè)疑——觀察——?jiǎng)邮帧Y(jié)論——質(zhì)疑——討論——解疑——?dú)w納”。如“莖的輸導(dǎo)作用”實(shí)驗(yàn),假若按以往的實(shí)驗(yàn)方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果,但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運(yùn)輸水分”,學(xué)生興趣不大。

先設(shè)疑:

(1)將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何?

(3)將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?結(jié)果抓住了學(xué)生的好奇心,學(xué)生的興趣一下子大增起來,讓他們自己親自動(dòng)手操作觀察,得出結(jié)論和提出問題。學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識,并通過對親自動(dòng)手制作的實(shí)驗(yàn)材料觀察到的現(xiàn)象,各抒己見,提出問題,在討論和爭議中解決問題,得出結(jié)論。教師只要稍做歸納,就能達(dá)到鞏固學(xué)生知識的目的和事半功倍的教學(xué)效果。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

所謂的表達(dá)能力,是指運(yùn)用生物學(xué)的概念和原理對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)果,進(jìn)行分析并做出解釋,得出正確結(jié)論的能力。這首先必須加強(qiáng)對學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語言表達(dá)自己的思維理解,以拓展學(xué)生的思路,活躍學(xué)生的思維,使其能在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),學(xué)會運(yùn)用知識。

四、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

怎樣才能提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力呢?對于學(xué)生來說,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生可通過生物實(shí)驗(yàn)或生物課外活動(dòng),在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)。如:學(xué)校每年都要花很多精力和物力來管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲等。學(xué)生通過調(diào)查和查閱有關(guān)內(nèi)容就能提出是配置不合理的觀點(diǎn)。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問題的解決中得以發(fā)展和提高,而問題的提出又離不開社會實(shí)踐。因而根據(jù)生物學(xué)科特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生組建栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖小組;充分利用校園和家庭,開辟實(shí)驗(yàn)基地,讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,獲得勞動(dòng)技能;另一方面可發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長生,拓寬他們的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)其自學(xué)能力,為未來生物高科技人才的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和向心力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。

根據(jù)課改要求,要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)和獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式。分小組探究是最好的辦法。通過課堂上分組討論、小組競賽既可以體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。

六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的整體素質(zhì)。

教育要面向世界、面向未來。從長遠(yuǎn)的需求來看,科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價(jià)值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能同樣重要的位置。在生物實(shí)驗(yàn)中教師除了教書外還要育人。從學(xué)生長遠(yuǎn)角度著想,培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、能、體、美、勞等多無型才人才。在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中除可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,在人文精神的培養(yǎng)方面也具有獨(dú)特作用。如遵循實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)事求是態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感和良好的心態(tài)。例如,通過生物學(xué)的探究學(xué)習(xí),教育學(xué)生愛護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境,樹立人與自然和諧統(tǒng)一、樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對人類社會的作用和影響,體驗(yàn)生物界的多姿多彩給人們生活帶來的賞心悅目的影響。

總之生物興趣小組活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的注凝聚力和學(xué)習(xí)興趣,而且有助于知識的理解和掌握。因此在生物學(xué)的教育教學(xué)中,一定要重視課外實(shí)踐活動(dòng)的開展。

活動(dòng)計(jì)劃。

隨著教育改革的開展,在國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的熱潮中,中學(xué)生物教材每年都作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教師在教法上一改過去教師單一的灌輸式傳授方法向?qū)嵺`式和多樣式方法轉(zhuǎn)變,學(xué)生實(shí)驗(yàn)也由教師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)向?qū)W生綜合實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)變。

本學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、綠化校園,栽植花草樹木。

二、觀察植物葉、莖的輸導(dǎo)水分的現(xiàn)象。

三、顯微鏡觀察細(xì)胞及微生物。

四、到田間、公園進(jìn)行植物葉的類型統(tǒng)計(jì)。

五、制作葉脈書簽。

六、到野外采集植物和制作臘葉標(biāo)本。

七、光合作用的原料、條件、產(chǎn)物驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。

八、驗(yàn)證葉片呼吸作用,吸入氧氣、放出二氧化碳。

在生物教學(xué)過程中,積極組建生物興趣小組,充分發(fā)揮興趣小組的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性。這樣,使生物興趣小組的建立,不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,更有效地提高生物教學(xué)效果,而且還能成為生物教師的得力助手,大大減輕生物教師的工作量。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇二十三

根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高科學(xué)研究能力的空間。

按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識,增加對科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣??茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場所,激發(fā)了對科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。

總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在20xx-20xx學(xué)年的科技活動(dòng)中,學(xué)??萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周一下午最后一節(jié)一次活動(dòng),本組實(shí)際參加學(xué)生有20人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

科學(xué)興趣小組活動(dòng)工作總結(jié)參考篇二十四

以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的'科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我??破瞻l(fā)展,特制訂科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”。

科技興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、操場等。

(一)輔導(dǎo)內(nèi)容安排。

第一階段專題講座及觀看科教片。

組織學(xué)生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。指導(dǎo)撰寫科技小論文等。

第二階段科技制作(趣味制作)。

通過制作和展示各種小發(fā)明,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動(dòng)手能力。

第三階段面向生活家庭科技實(shí)踐活動(dòng)。

改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實(shí)際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動(dòng)。

第四階段科技實(shí)踐小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)。

自己設(shè)計(jì)并制作作品上交,并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

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