教案是教師在授課過程中靈活使用的教學(xué)輔助材料。教案的編寫要符合課程要求和國家教育政策的指導(dǎo)思想。接下來是一些教案范文，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
慶國慶班會教案篇一
一，教育目的：
讓學(xué)生學(xué)會尊重國家，尊重國旗，尊重國徽，熱愛祖國，為了國家的富強，民族的振興而努力學(xué)習(xí)。
二，活動過程：
（一）開場白
主持人一：在這個豐收的季節(jié)里，迎來了我們偉大母親60歲的生日。（歌曲為《今天是你的生日》）
主持人二：一潭清水，一杯黃土，一聲暗鳴，一棵綠樹，一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶———那就是你，我的祖國。
主持人一：一盤清月，一場愁魚，一次蹙眉，一淺微笑———那就是你，我的祖國。
主持人二：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
主持人一：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
主持人二：又是一年秋風(fēng)送爽時
主持人一：又是一輪花好月圓日
主持人二：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
主持人一：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
主持人二：此時此刻，全都在歡呼，全世界都在雀躍。
主持人一：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊（合）——祖國生日快樂。
（二）詩歌朗誦：
升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度。
雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。
升起來了，萬物在這個高度里陶醉！
多么鮮紅的高度，尊嚴從這里獨領(lǐng)神州風(fēng)騷，太陽就在燦爛里陪伴……
升起來了，升起來了，升起世人驚嘆的目光。
這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚著半個世紀的輝煌，展示著神州風(fēng)采！
面對國旗，山，站起來；水，活起來；天，闊起來！
面對國旗，每個生命都莊嚴起來，神圣起來，沿著國旗下的路向前延伸。
飄揚的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感……
國歌
這是真的。
她容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音！
沿著這歌聲潮頭，我們駕馭著追求之舟，向著理想的彼岸航行。
每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻。
只要歌聲不滅，我們總能挽起手來，摘取時代掛在亮麗之處的金牌！
再一次唱響這不朽之歌吧。
一半是勇往直前的勢不可擋的力量，一半是我們共同擁有的目光。
遠方的地平線既是路的終點也是路的起點，在那里，這歌聲還會與我們會合！
國徽
贊美有時不需要歌唱，要用心聆聽。
是的，我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音。
這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明。
文明都沐浴在這光芒和文明之中。
我深知泥土的真實和可靠，我深知鋼鐵的堅硬和骨氣。
這泥土，這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁！
圖：永遠讓我們熱血沸騰的莊嚴時刻
（三）游戲
（四）謎語
1，又到國慶（猜一字）圣（國慶扣"十一"）
2，前面路彎彎，中間橋跨岸，后面山回轉(zhuǎn)（流行音樂組合一）she（象形法）
3，看望同窗（港臺歌星一）張學(xué)友（"張"作"張望"解）
4，太極（周杰倫歌名一）龍拳（是龍）
5，山塘滿街飄芬芳（周杰倫歌名一）七里香（山塘系蘇州名勝，有七里山塘之稱，因白居易在此做官，山塘又稱蘇州白堤）
10，頭戴剪剪花，身穿錦紅衣，好像當(dāng)家人，一早催人起。（家禽一）公雞
11，一頭牛沒有頭，天天來天天走，若想要見到它，須等到日當(dāng)頭（猜一字）午
12，有馬必然失敗，有木可以過河，有車可以代步，有草可以做饃（猜一字）喬
13，有手肩上擔(dān)，有目向遠看，有腳向上躍，有木解你饞（猜一字）兆
14，有馬能跑，有水能游，說來真怪，你無他有（猜一字）也
15，有耳可以聽到，有口可以請教，有手可以撫摸，有心反而煩惱（猜一字）門（注：第12至15條系燈謎中的有字猜法，比如：也字他中有，你中卻無，兆字加上手即為挑）
16，射覆謎：偷（）換日，做（）心虛（電影名一）天下無賊（射覆謎的特點就是謎底中含有沒有等意思，因為，括號里的字代表隱去的意思）
（五）
慶國慶班會教案篇二
在祖國60歲華誕來臨之際,我們在此為祖國慶祝生日。我們的祖國有著悠久的歷史，豐富的物產(chǎn)，有巍峨的群山、遼闊的平原，有浩瀚的海洋，有晶瑩的湖泊。改革開放使人民奔上了小康，西部開發(fā)讓經(jīng)濟騰飛。經(jīng)濟的騰飛、科技的發(fā)展，讓我們的祖國成為一顆璀璨的明星。
悠久的歷史，燦爛的文化，令我們倍感自豪。弘揚民族，為國爭光是我們神圣的使命。
首先是由阮文喆同學(xué)帶來了舞蹈爵士，她的富有的感染力帶動起了同學(xué)們的熱情。
再來葉莉、王麗娜、于嘉琦、馬俊帶來了詩朗誦《國慶頌》，
“用奧運會上的金牌
體現(xiàn)一個民族的強盛
用發(fā)射場上的火箭
再現(xiàn)巨龍騰飛的形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國力的強大
用崛起的跨世紀宣言
迎來整個世界羨慕的目光
讓我們用堅定的信念
迎接新世紀中華民族的燦爛和輝煌?！?/p>
同樣的，參加合唱團的女生為了這次的主題班會準備了一個富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的》。
既然女生表演了節(jié)目，男生也不甘示弱，想要展示他們的才華，李赟和蔣之陽帶來了小品《萬能進城》。
走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也不能忘記堅持最初的夢想。女生們清唱了范范的歌，并且有創(chuàng)意的邀請了男生來朗誦。
表演了好一會兒，也要有小游戲一起互動一下。共有三個游戲，一是：禮尚往來，二是：傳遞歡樂，三是：心靈想通。同學(xué)們玩的非常盡興，也互相贈送了小禮物讓彼此的心更進了。
尾聲時吳佳敏帶來了她那首歌曲《旅行的意義》。我們走過耕耘的'日子，我們走進收獲的季節(jié)，我們走過昨天的坎坷，我們走向明天的希望。
慶國慶班會教案篇三
1、增進學(xué)生對祖國的了解，以班會的形式，通過學(xué)生對祖國山山水水的飽覽，來歌頌祖國，抒發(fā)少先隊員熱愛祖國的情懷。
2、了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就，使學(xué)生更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
3、通過節(jié)目表演，歡度國慶節(jié)，讓學(xué)生展示自己的才能。
二、活動準備。
組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門票，圖片等。
搜集介紹我國珍稀動物的有關(guān)書籍。
做頭飾等。
排練節(jié)目：詩朗誦、歌舞等。
三、活動過程。
男：同學(xué)們，你們知道10月1日是什么日子嗎?
生(齊)：知道，是國慶節(jié)。
男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京天安門舉行開國大典，毛主席宣布新中國成立了，全國人民舉國歡慶。
男：我們都有一個家，名字叫中國。
女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。
男：祖國悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。
女：弘揚民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。
男：在祖國61歲生日來臨之際,我們普天同慶。
女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
男：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。
男：桂林是一座擁有2120xx年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來，愛慕嘆止——桂林山水甲天下。
女：萬里長城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上，極目遠眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬千。
男：在這里，游人可以觀賞到美麗的草原風(fēng)光，領(lǐng)略大自然之美，到牧民家作客，了解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無際的草原上策馬奔馳，還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會，歡歌共舞。
女：無錫的太湖是中國第三大淡水湖，面積2250平方公里，跨江浙兩省，煙波浩淼，氣勢磅礴。太湖山清水秀，極富江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。
男：日月潭像一顆青碧的寶石，鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊，薄霧如紗，潭水澄澈，波光粼粼。日月潭的清影，含月吐日，山色天光，好一個人間仙境;日月潭的碧波，永遠蕩漾在中華兒女的心中!
男：我們祖國的河山美不美?―――美!
女：欣賞完美景，請欣賞詩歌連誦《祖國媽媽》。
(生戴頭飾上場)。
熊貓：hi，你們一定都認識我吧，我就是大家都喜愛的大熊貓?？墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川?，F(xiàn)在，我們熊貓已成為友好大使，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦。
揚子鱷：同學(xué)們，你們認識我嗎?我叫揚子鱷，別看我長得丑，我可是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字，你們一定會說出我的家鄉(xiāng)，中國的長江。
紅腹錦雞：大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農(nóng)作物。我是中國的特產(chǎn)鳥,是國家二級重點保護動物。
金絲猴：瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川，不論野生或飼養(yǎng)的，都只有中國才有。
白唇鹿：我是白唇鹿,，我的特征就是唇部是白色。的確，就憑這一點便能區(qū)別于其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區(qū)，所以很難發(fā)現(xiàn)我。
老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓，四肢粗大，體魄強健。我生活在山地森林，喜歡夜間單獨活動。我行動敏捷，善于游泳。以草食性動物為食。我可是國家一級保護動物。
女：等等等等，我們祖國的珍稀動物還有很多很多。
男：我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。
男：活動即將結(jié)束了，誰來說說自己的感想呢?
女：那我們可以用三句半來表達我們的感想嗎?
男：好啊，請欣賞三句半《祖國好》。
慶國慶班會教案篇四
2， 防溺水安全教育
3， 消防安全教育
教學(xué)重點 掌握防溺水安全、交通安全、消防安全等
教學(xué)難點 牢記各項安全知識，并運用于生活實踐中去。
教學(xué)過程：
一， 觀看視頻短片(圖片)，尋找視頻短片或圖片中出現(xiàn)的不安全因素。
二， 總結(jié)出小學(xué)生國慶假期在家應(yīng)該要注意的安全問題。
1.交通安全
1) 上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2)12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時，不站在后座上。
3)不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
4)乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5)乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身 體伸出窗外。
2.用火安全：
1)不將火柴、打火機當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。
2)點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3)家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關(guān)。
4)不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。
5)常見的滅火方法：用水滅火; 用東西蓋住滅火;
用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
3.用電安全：
1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2)在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4)發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 5)遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。
4.游泳安全：
1)游泳應(yīng)在有安全保障的游泳池內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
2)參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的'同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。
4)小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5)下水前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
6)遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報警。
5.家庭消防安全：
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1)使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。
2)烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3)火爐旁不要存放易燃物品。
4)生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6)使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。
7)使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8)電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
10)煤氣罐應(yīng)遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。
教學(xué)后記：
各班都嚴格按照學(xué)校的相關(guān)要求在在國慶放假前認真開展了《國慶假期安全教育》的主題班會。學(xué)生的安全意識正在逐步提升。
活動目標：
1.使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。
活動準備：安全教育掛圖。
設(shè)計意圖：
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此，我設(shè)計了本節(jié)活動。
活動過程：
一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述"國慶"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
國慶假期安全教育主題班會班主任講話
夏天的腳步離我們越來越近，天氣漸漸炎熱，游泳是廣大中小學(xué)生十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項有一定危險性的運動，每年青少年學(xué)生因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，溺水事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的首要死因，在每10個因意外傷害死亡的兒童中，有6個是因為溺水身亡的。因此，注意游泳安全，預(yù)防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。
在這里，李老師就“注意游泳安全，預(yù)防溺水事故”這個話題給大家提幾個要求：
第一、 要遠離容易發(fā)生溺水事故的地方，不要到山塘、河流、水庫、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水，更不能到這些地方游泳，以免發(fā)生溺水事故。
第二、 游泳必須要有熟悉水性的家長陪同，而且要到有安全防護設(shè)施、有救護人員的正規(guī)游泳池去，同學(xué)們要明白，正規(guī)的游泳池也不是絕對安全的，到正規(guī)泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的準備運動，要根據(jù)自己的身體狀況和水性，做到不逞強、不打鬧，不貿(mào)然跳水或是潛水，如在游泳過程中出現(xiàn)抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的發(fā)生。
第三、 無論在什么地方，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不要盲目下水營救，未成年人不具備救護溺水者的能力。而應(yīng)立即報警，大聲呼喚成年人前來營救，以免造成更多傷亡。
第四、 在游樂場所、旅游景區(qū)應(yīng)回避刺激、危險的涉水活動，確實需要參加水上活動時，也要注意安全，需要有家長的陪同，應(yīng)穿上救生衣，以防溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，明天就是國慶節(jié)了，在國慶假期里，同學(xué)們在游樂、玩耍的同時，要把安全牢記于心，時時處處注意安全。外出行走、乘車旅行要遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證、超載、報廢等非法營運的車輛;注意飲食安全，不要購買和食用“三無”食品;不要到街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。在游樂場所游玩要注意活動安全，要根據(jù)自己的身體狀況選擇適當(dāng)?shù)挠瓮骓椖浚袷赜螛穲鏊墓芾硪?guī)定，做好安全防護措施。
最后，祝同學(xué)們過一個安全、快樂而又充實的國慶節(jié)假期。
慶國慶班會教案篇五
通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的`素養(yǎng)和能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。
重點：使學(xué)生有國慶假期安全的意識和自我保護意識。
難點：使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護的本領(lǐng)和技能。
面對即將來臨的國慶周，經(jīng)過調(diào)查，多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算，并且有個別同學(xué)長國慶假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。
一、場景導(dǎo)入。
播放多媒體，講事例，為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視，引出國慶假期安全話題――安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發(fā)生。
二、安全隱患有哪些。
國慶假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，國慶假期期間，學(xué)校里的人員比較少，那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，國慶假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。
三、安全隱患知多少――安全知識問答。
根據(jù)常見的幾種安全隱患，設(shè)計安全知識的問答，組織同學(xué)討論。
（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦？
根據(jù)同學(xué)們的回答，總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對措施。
1、你是肉體凡胎，不要硬拼。
2、要錢可以，要命不行。
3、運用你的“武器”（牙齒、手表、手機、衣服）。
最好的應(yīng)對措施――即不要遇到此情況！
不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方，不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，財不可外露。
總結(jié)歸納：
1、盡量不坐黑車和無牌車輛。
2、多找?guī)讉€人一起拼車，提高警惕，車內(nèi)不要睡覺。
（三）如果你一人在宿舍，突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦。
總結(jié)歸納：
1、如果火勢小，應(yīng)盡最大努力將火撲滅。（學(xué)會使用滅火器）。
3、已經(jīng)無法從門逃離時，應(yīng)緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區(qū)，等待救援。
預(yù)防：
注意用電安全，出門、或睡覺關(guān)閉電源。
（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？
總結(jié)歸納：
裝作不知道，有機會才制服。安全第一；等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機會。
預(yù)防：
貴重物品，鎖好；關(guān)緊門窗。
主題總結(jié)，班會結(jié)束——安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。
慶國慶班會教案篇六
1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2．以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。
3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)準備。
1．《大中國》的歌曲錄音。
2．有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學(xué)重難點。
知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)過程:。
一、導(dǎo)入課文。
聽歌曲《大中國》。
師：“我們都有一個家，名字叫中國。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國慶節(jié)》這一課。
二、知道祖國媽媽的生日。
請同學(xué)回答這些問題，鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經(jīng)64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節(jié)。
師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
2．展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。
內(nèi)容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。
3．說說大家是怎樣慶祝國慶的，他們?yōu)槭裁磿@樣做？
三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日。
1．先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
請同學(xué)回答他們的想法。
2．把你想的畫下來。
請同學(xué)畫出他們的想法。
3．展示自己的作品進行交流。
總結(jié)。
：同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。
四、板書。
祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節(jié)。
慶國慶班會教案篇七
參與人員：六年級全體師生主題班會目標。
在20___年國慶節(jié)即將來臨之際，根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
教學(xué)過程：
一、國慶節(jié)知識。
師：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
師：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答。
講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
師：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
二、地圖、國旗、國徽知識。
師：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：(齊答)。
師：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
師：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
師：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
師：它代表的意義是什么?
師：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
師：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
師：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
師：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。事。
四、小結(jié)：
師：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
慶國慶班會教案篇八
通過主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
朗誦、演講、演唱。
1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。
1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的城樓，城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
慶國慶班會教案篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓！
女：親愛的老師們、同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡！
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌！
男：今天，在國慶xx周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國生日。
女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國xx歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂！
女：祝愿祖國繁榮富強！
男：祝愿我們學(xué)校！
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位嘉賓。
女：下面請徐校長致活動開幕詞。
女：每天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會在天安門冉冉升起。
男：每年的十一，當(dāng)歡慶的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候，我們總是無比幸福。
女：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的xx歲華誕。每一位中華人民都會從心底里道一聲：祖國，生日快樂！
男：下面請欣賞由中心學(xué)校中學(xué)部帶來的大合唱《歌唱祖國》、《祖國不會忘記》、《映山紅》。指揮：xxx。
女：金秋十月，激情澎湃。飛揚的歌聲，吟唱了我們難忘的歲月。
男：嘹亮的歌聲，喚起了中華兒女對祖國的思念。我們?yōu)槟赣H祝福，我們?yōu)樽鎳８！?/p>
女：請欣賞中心學(xué)校小學(xué)部帶來的大合唱《你我手拉手》《媽媽格桑拉》《歌唱祖國》指揮：xxx。
男：他們，是跨世紀的新一代；
女：他們，是飛速成長的新一代。
男：他們，向祖國問好。
女：他們，用歌聲慶祝祖國的＇生日。下面請欣賞xx小學(xué)帶來的合唱《祖國你好》《青春舞曲》《跨世紀的新一代》指揮：xxx。
男：星光燦爛的年代已成為記憶中的崢嶸歲月。
女：共青團員肩頭正在擔(dān)負發(fā)展中建設(shè)尖兵，紅星閃閃放光彩，紅星閃閃。看我們多幸福！下面請欣賞大溝小學(xué)帶來的合唱《我們多幸福》《紅星閃閃》《剪羊毛》指揮：xxx。
女：校長的歌聲真的……比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，大獎究竟花落誰家呢？現(xiàn)在我們來揭曉獲獎情況獲得第三名的是獲得第二名的是獲得第一名的是請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。
男：有請徐校長、左校長、陳校長為獲獎集體頒獎。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂！
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)！
男：xx六年的光輝歷程！
女：xx六年的風(fēng)雨滄桑！
男：再動聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛！
女：再優(yōu)美的旋律也表達不了對祖國的深情！
男：你是九百平方公里不滅的航燈！
女：你是中華民族永遠挺拔的脊梁！
男：在億萬中華兒女的心中，您就是那。
合：永遠不落的鮮紅的太陽！
男：新世紀的航道上，前進的巨輪又已起航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男：今天，我們作為教師、學(xué)生，應(yīng)深知自己肩負的使命。
女：祖國的未來、人民的希望，全部寄托在我們身上。
男：我們要有強健的體魄、過硬的本領(lǐng)，祖國的明天才會更加美好！
女：讓我們祝愿我們偉大的祖國，偉大的黨更加繁榮昌盛！
男：也祝愿我們的老師和學(xué)生雙節(jié)快樂、身體健康、萬事如意！
合：最后讓我們祝愿學(xué)校更加輝煌！本次國慶節(jié)活動到此結(jié)束！謝謝大家！
慶國慶班會教案篇十
距離國慶節(jié)結(jié)束已經(jīng)過去xx天了，人們再次返回崗位開始工作，學(xué)生也再次返回學(xué)校開始學(xué)習(xí)，一切都恢復(fù)了往日的狀態(tài)，但是此時的大街小巷仍然存留節(jié)日的氣息，似乎節(jié)日的歡樂仍在繼續(xù)，這不就是我們常說的國泰民安！
今日的中國在各個領(lǐng)域都飛速發(fā)展，我們用實際行動證明，中國人就是有這樣的傲骨，我們一步步走出了民族的自信！這是祖**親xx年華誕，我相信她一定深深地感受到了國家的強大！作為一名新時代大學(xué)生，我的內(nèi)心也感覺無比的自豪，在國慶節(jié)的活動中，我被再次震撼，有歡聲笑語，亦有熱淚盈眶，我很幸運生于華夏，如今到了我可以為國家貢獻力量的時候，我一定義不容辭！
國慶節(jié)的活動豐富多彩，我們學(xué)校在校內(nèi)各個角落都進行了精心的布置，而且還舉辦了盛大的晚會，我們也通過這樣的形式，了解到了很多曾經(jīng)不熟悉的知識，我想這也是活動舉辦的意義所在，它不是簡單的唱歌跳舞，而是讓我們在這個舉國歡慶的日子，了解我們的歷史，不忘我們這一路走來的不容易，我們要記住先輩的付出，我輩一定要繼承先輩精神！活動中的每一個部分都有著特別的意義，“歷史長廊”部分，讓我們了解到了時代的變遷，與歷史的發(fā)展，“新時代青年”部分，我們與先輩“對話”，替他們看一眼如今祖國的繁華，這片土地承載了太多人的期待與祝愿。中華上下五千年，如今已經(jīng)走入了21世紀，我們進入了智能時代，國家的科技也飛速的發(fā)展，這當(dāng)然離不開每一位工作人員，是他們的付出，才能讓祖國日益強大！
新時代的發(fā)展時刻提醒著我們，我們要更加的努力，順利接過前人手中的接力棒，這份責(zé)任重大，我們只有不斷的完善自己，提高自身能力，才能夠不辜負大家的期待，我們也要時刻謹記，在大是大非面前，一定保持立場堅定，時刻謹記頭腦清醒，維護國家的利益，為國家發(fā)聲，這是時代賦予我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)該做的事情。在如今的生活中，我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生在和平年代的我們更要明白國家之大任！
國慶節(jié)，在我看來不僅僅只是一個節(jié)日，因此我們要讀懂節(jié)日背后的含義。與我們而言，當(dāng)下的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)知識，爭取早日發(fā)揮自身的能力！
慶國慶班會教案篇十一
1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中，要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。
(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。
(一)食物中毒的預(yù)防。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋保持教室、家中環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐朽變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護意識
出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b不吃生、冷、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e不要長期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在家里就餐。
千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
i不喝生水，建議喝標準的純凈水。
j謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。
(二)嚴禁單獨游泳或戲水
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準下河、下塘、下溪等游泳。
即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。
為了防止孩子溺水，要教育孩子不單獨到井邊、溝邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性。
(三)道路交通安全
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。
行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩。
(四)上網(wǎng)安全教育薄弱，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容待分級。
近年來，我國青少年網(wǎng)民發(fā)展十分迅速。
截至20xx年1月，我國24歲以下網(wǎng)民人數(shù)已達1735萬，網(wǎng)絡(luò)已成為兒童學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，增強了青少年與外界的溝通和交流，但其中一些不良內(nèi)容也極易對兒童造成傷害。
這突出表現(xiàn)在：許多兒童上網(wǎng)瀏覽暴力等不健康的內(nèi)容，沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。
網(wǎng)絡(luò)“無時差、零距離”的特點使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴散，網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會造成兒童生理上的傷害。
“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞，患者過度依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至如同酗酒、吸煙一樣，在下網(wǎng)后會出現(xiàn)精神萎靡、身體不適等癥狀。
假期由家長監(jiān)督上網(wǎng)查閱資料、瀏覽學(xué)習(xí)所需知識等。
要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。
希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。
班會主題：安全教育
主題班會預(yù)期目標：
1.通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的假期安全意識和自我保護意識;
2.掌握一些自救自護的本領(lǐng);
主題班會意義：
通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的.安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養(yǎng)和能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。
授課重點及難點：
重點：使學(xué)生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點：使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護的本領(lǐng)和技能
主題班會課設(shè)計：
面對即將來臨的國慶周，經(jīng)過調(diào)查，多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算，并且有個別同學(xué)長假期間留在學(xué)校里。
鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。
一、場景導(dǎo)入
播放多媒體，講事例，為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發(fā)生。
二、安全隱患有哪些
假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學(xué)校里的人員比較少，那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。
組織大家討論一下，假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。
遭遇扒手、搶劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隱患知多少——安全知識問答
根據(jù)常見的幾種安全隱患，設(shè)計安全知識的問答，組織同學(xué)討論。
(一)如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦?
根據(jù)同學(xué)們的回答，總結(jié)歸納。
交給學(xué)生正確的應(yīng)對措施。
1. 你是肉體凡胎，不要硬拼。
2. 要錢可以，要命不行
3. 運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)
最好的應(yīng)對措施——即不要遇到此情況!
不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，財不可外露。
總結(jié)歸納：1.盡量不坐黑車和無牌車輛
2.多找?guī)讉€人一起拼車，提高警惕，車內(nèi)不要睡覺。
(三)如果你一人在宿舍，突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦
總結(jié)歸納：1.如果火勢小，應(yīng)盡最大努力將火撲滅。
(學(xué)會使用滅火器)
2.如果火勢已經(jīng)無法控制，撥打119，同時趕緊逃生
不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離
3.已經(jīng)無法從門逃離時，應(yīng)緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區(qū)，等待救援。
預(yù)防：注意用電安全，出門、或睡覺關(guān)閉電源。
(四)如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦?
總結(jié)歸納：裝作不知道，有機會才制服。
安全第一;
等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤;
窗戶是機會。
預(yù)防措施：貴重物品，鎖好;關(guān)緊門窗。
四、主題總結(jié)，班會結(jié)束—安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。
慶國慶班會教案篇十二
第三項：唱隊歌。
第四項：中隊長講話。
親愛的隊員們，從1949年10月1日，毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗到今年的10月1日，祖**親已經(jīng)走過了60年的風(fēng)雨歷程。60年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了輝煌的成就，中國已成為一條巨龍騰飛于世界的東方。作為新一代的少年兒童我們應(yīng)該為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)，成長為祖國的棟梁之材。
第五項：活動開始。
甲：我們的祖國，峰巒矗立寫出巍峨。
乙：我們的祖國，江河蜿蜒畫出遼闊。
甲：我們的祖國，自強不息的精神點燃民族的烽火。
乙：我們的祖國，五千年的積淀積攢了今日的噴薄。
合：今天的我們要為展翅騰飛的祖國唱出心中的贊歌。
甲：賀屯小學(xué)四中隊以《騰飛的中國》為主題的隊會現(xiàn)在。
合：開始開會。
乙：首先讓我們回到1949年10月1日，重溫一下開國大典那激動人心的一刻。
畫面由祖國風(fēng)光到開國大典錄像。
甲：火熊熊薪傳萬代。
乙：光燦燦彪炳千秋。
甲：一代偉人毛澤東指點江山，才有了中國屹立東方的神話。
乙：中華兒女自強不息的奮斗，才有了錚錚鐵骨的泱泱中華。
甲：請欣賞武術(shù)表演。
武術(shù)表演。
乙：我們的先輩用汗水和鮮血澆注了這塊閃光的土地。
甲：我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
乙：請各小隊展示搜集的資料。
第一小隊匯報：我們小隊主要搜集的是服裝方面的變化請看錄像。
錄像。
第一小隊隊長：我們的服裝顏色從單調(diào)變鮮艷，樣式從普通變時尚，衣料從厚重到合體，就像一道靚麗的風(fēng)景線折射出人們觀念的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步。
錄像。
第二小隊隊長：老書記說的這一切想必大家都有親身體會吧，家鄉(xiāng)日新月異的變化就像一個縮影，代表著祖國的騰飛，中華民族的崛起。
第三小隊匯報：我們小隊搜集的資料可謂是煞費苦心，大家請看。
出示各種照片。
生1：過去農(nóng)村住的土坯房，光線暗，不通風(fēng)?，F(xiàn)在的房子設(shè)計好，寬敞明亮又氣派。比過去好多了。
生2：這是我爸爸小時候的照片，他身后的樓房在當(dāng)時是高的，現(xiàn)在城市里高樓林立，摩天大廈比比皆是，最高的上海金茂大廈有88層呢。
生3：這是我媽媽、爸爸的照片，他們身后一個個的竿子就是天線，現(xiàn)在家家戶戶用的都是有線，看電視可方便多了。
生4：這是我爸爸小時候的照片，這是我小時候的照片，我可比我爸爸幸福多了。
生5：這是我搜集的照片，你們看看美不美？這是用數(shù)碼相機照的而且經(jīng)過電腦處理的，過去可沒這技術(shù)。
生6：這是我小時候去盤錦的湖濱公園的照片，我媽媽說她小時候哪里也沒去過，現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。
生7：大家都去過北鎮(zhèn)的步行街吧，這是它的老照片，它的變化大不大？
第三小隊隊長：這些照片是歷史的見證，是社會發(fā)展的見證，我們的生活會一天比一天美好。
甲：看了各小隊搜集的資料大家都有許多感想吧。
生1：我覺得我們祖國發(fā)生的變化實在是太大了。
生2：和我們的爸爸媽媽們相比，我們真是太幸福了。
生3：現(xiàn)在人們的生活水平提高了過的越來越好，我們要珍惜今天的幸福生活。
甲：為了發(fā)展，我們的祖輩與祖國走過滄桑歲月。
乙：為了發(fā)展，我們的父輩與祖國經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。
甲：瞧，一幢幢高樓拔地而起。
乙：瞧，一座座大橋飛架南北。
甲：了不起的炎黃兒女??！
乙：憑著勤勞和智慧，
合：創(chuàng)建出了美麗的大中國。
舞蹈《大中國》。
奧運會錄像。
乙：這就是奧運的北京。
甲：這就是騰飛的中國。
乙：改革開放以來，我國取得的成就如群星閃爍，你還知道哪些？
生1：7月1日，英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。
生2：12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。
生3：xx年11月10日中國正式成為世貿(mào)組織成員。
生4：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。是中國不斷繁榮富強的象征，向世界展示了中華民族自強不息的精神。
生5：xx年7月1日9：00青藏鐵路全線通車。它突破生命禁區(qū)，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天塹……它以無可爭議的事實告訴世人：它是目前世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路！
生6：年8月1日，耗時僅三年就建成完工的京津城際鐵路如期運營，翻開了中國鐵路史新的一頁，高速鐵路時代已經(jīng)撲面而來。
生7：從xx年我國首次載人飛船的飛行成功到2010年神舟七號中國航天員邁向太空的“第一步”，充分顯示了我國航天事業(yè)上跨越式的發(fā)展。
生9：今年“2會”的勝利召開，正是中國特色社會主義政治建設(shè)不斷前進的生動展現(xiàn)。
甲：我欣賞我的祖國，中華民族把自己的命運牢牢掌握。
乙：我自豪我的祖國，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
甲：春風(fēng)長綠神州。
乙：華夏永沐朝陽。
甲：我們滿懷豪情頌祖國。
乙：請欣賞三句半《祖國頌》。
三句半《祖國頌》。
甲：當(dāng)我們擁有日新月異生活的時候。
乙：當(dāng)清晨的陽光灑滿整個校園的時候。
甲：我都會唱起這首《少年中國》。
歌曲《少年中國》。
生1：我們要努力學(xué)習(xí)，為將來能建設(shè)祖國奠定基礎(chǔ)。
生2：我們應(yīng)該從小確立遠大志向，從規(guī)范行為做起，從提高基本素質(zhì)做起，作一名優(yōu)秀的少先隊員。
生3：我們要努力克服缺點，爭取更大進步。
生4：我們要鍛煉強健的體魄，時刻準備為祖國貢獻自己的力量！
生5：在學(xué)習(xí)上，我們要專心刻苦，不能放過每一個錯別字，要弄懂每一道練習(xí)題。
生7：我們要珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，不辜負父母和老師對我們的期望。
生8：我們要從小勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，把個人的成長進步和祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。
乙：千言萬語頌不完我們對祖國的贊美。
甲：千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛。
乙：我們唯有用這首詩來表達我們的心聲。
詩朗誦《我是一只小鳥》。
主持甲：60年，在人類歷史的長河中只是短暫一瞬。
主持乙：60年，在偉人們的胸中更是彈指一揮間。
主持甲：一代代的奮斗構(gòu)成了祖國獨立強大的今天，
主持乙：我們少先隊員是祖國的未來，
合：我們定會讓祖國的明天更加燦爛、輝煌。
第六項：輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊會，我們深切地感受到了祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國已經(jīng)成為名副其實的東方巨龍。同學(xué)們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設(shè)得更加美好。
第七項：呼號。
第八項：退旗。
第九項：賀屯小學(xué)四中隊以“騰飛的中國”為主題的隊會到此結(jié)束！
慶國慶班會教案篇十三
活動目的：
通過主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
二、了解國旗的由來和象征意義。
2、理解國旗的象征意義。
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義。
1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的*城樓，*城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。*圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的*城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結(jié)：
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
慶國慶班會教案篇十四
通過本次主題班會，對全班同學(xué)進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。
懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。
1. 編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
2. 制作ppt。
3. 準備歌曲：《歌唱祖國》。
活動說明：全體學(xué)生召開主題班會。
第一項：活動開始
甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。
乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。
合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。
甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”.
合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。
瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。
乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。
乙：你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌：《黃河頌》。
大家掌聲歡迎!
(詩朗誦：《黃河頌》)
甲：是的，我們熱愛我們的祖國。
我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。
長大后，我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。
下面請欣賞相聲：《祖國在我心中》。
(相聲：《祖國在我心中》)
乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。
下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。
游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
(游戲：擊鼓傳花)
甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎?下面請欣賞小品—：《同學(xué)之間》。
(小品：《同學(xué)之間》)
乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，演唱：《歌唱祖國》。
請大家更著一起唱。
(歌曲：《歌唱祖國》)
合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強。
本次主題班會到此結(jié)束
通過讀書節(jié)競賽活動增進隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地擔(dān)負起世紀的重托，將自己的理想同祖國，時代，人類的命運緊密結(jié)合起來，做跨世紀合格的建設(shè)者和接班人。
1. 結(jié)合"揚我中華威，喜迎新世紀"讀書節(jié)活動，發(fā)動隊員了解，搜集介紹我國國情的有關(guān)書籍，鼓勵學(xué)生多寫讀書筆記。
2. 搜集有關(guān)名人立志的故事。
3. 自制多媒體課件(課件中有祖國各地風(fēng)光的片斷，有家鄉(xiāng)風(fēng)景;詩朗誦的`配樂畫面用祖國風(fēng)光圖片;讀書競賽題若干)。
隊會儀式(略)
主持人(男)：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人(女)：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人(齊)：五(1)中隊《頌祖國，樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。
主持人(男)："揚我中華威，喜迎新世紀"讀書節(jié)即將結(jié)束。
主持人(女)：讀書節(jié)期間，你有哪些收獲?誰愿意來談一談。
(學(xué)生談讀書節(jié)的收獲)
主持人(男)：看來同學(xué)們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來考考大家。
主持人(女)：答對有獎哦!
(多媒體課件依次出示競賽題，學(xué)生通過做題了解祖國的各個方面內(nèi)容)
主持人(男)：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人(女)：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人(齊)：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。
讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!(課件顯示"祖國風(fēng)光"：長城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等)
主持人(男)：同學(xué)們，你們看我們的祖國多美啊!
主持人(女)：我們都有一個家，名字叫中國。
兄弟姐妹都很多，景色也不錯。
讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。
(學(xué)生齊唱《大中國》)
主持人(男)：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人(女);當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人(男)：當(dāng)奧運健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。
主持人(女);當(dāng)新世紀的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你自豪!
主持人(男)：請聽詩朗誦《我和我的祖國》(十名學(xué)生上臺朗誦，課件出示配樂畫面)
主持人(女)：同學(xué)們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的太陽吧!這太陽是我們的!
主持人(男)：請聽快板《中國跨人新世紀》(兩男生上臺表演快板)
主持人(齊)：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的事情，只有把它作為動力，才能催人奮進，拼搏。
可在生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢?就是理想和意志起著重要作用。
主持人(男)：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了遠大理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰?
(幾名學(xué)生站起來講毛澤東，周恩來，馬克思等名人的立志故事)
主持人(女)：聽完這幾則名人立志成才的故事，我們會發(fā)現(xiàn)，樹立了遠大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。
主持人(男)：無志之人，不可能激起生活的層層浪花;無志之人，不可能享受事業(yè)成功的種種輝煌。
主持人(女)：作為我們--跨世紀的小學(xué)生，你的理想是什么呢?我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?誰愿意來談一談。(學(xué)生暢想理想)
生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機"。(展示自己的小制作)
生丙：我長大了要做個醫(yī)生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
生?。何议L大了要做個書法家，你們看，我的書法作品還在市里獲得了一等獎呢!(展示自己的書法作品及證書)
生戊：我想做個光榮的人民教師，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來才能教好學(xué)生。
生己：我想做個畫家，繪出祖國的美麗山河。
我的畫在市里曾獲一等獎。
你們看，這就是我的作品。(展示自己的作品及證書)
生庚：我將來要做個像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。
你們看，我的獨舞還在全國獲得了二等獎呢!(展示自己的獲獎證書)。等等
主持人(女);同學(xué)們說得真好!
主持人(男)：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現(xiàn)。
主持人(女)：我們堅信，只要努力，一定不會辜負五星紅旗的囑托。
主持人(男)：請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。
(女生朗誦，課件配樂畫面：奧運健兒為國增光;科技成果碩果累累;十佳少年刻苦學(xué)習(xí);留學(xué)生學(xué)成回國等)
主持人(男)：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零;
主持人(女)：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲;
主持人(男)：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。
主持人(齊)：祖國啊，我親愛的祖國，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五(1)中隊"頌祖國，樹理想"主題隊會到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話：(略)
隊會儀式(略)
慶國慶班會教案篇十五
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的.氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
１、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
２、〈〈開國大典〉〉的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
３、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
（二）基本部分；
１、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
２、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
３、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
４、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
（三）結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
慶國慶班會教案篇十六
活動目的：圍繞活動主題，向全體同學(xué)宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍;同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。
活動時間：班會課。
活動地點：本班教室。
活動準備：
1、學(xué)生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。
2、利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。
3、以班級為單位設(shè)計會場主題標語，例如：“長江，祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。(要求：貼切主題，設(shè)計新穎，制作美觀)。
活動形式：
1、以《昨天與今天》的問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。
活動過程：
全體起立，唱國歌。(多媒體播放《義勇軍進行曲》)。
班主任宣布岸頭實驗學(xué)校七(1)班“祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。主持人×××(甲)、××(乙)：
甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;。
乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;。
合：世界上最神圣的情感報發(fā)的是對祖國的真摯愛意。
今天，岸頭實驗學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙：是啊!在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現(xiàn)。小品《穿越時空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請××、×××兩名同學(xué)為我們表演。××、×××兩名同學(xué)表演的小品《穿越時空的對壘》。
乙：作為一名中國人，我們最愛的。
是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。__烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國!這就是我們神圣的母親!接下來請欣賞由××、×××兩位同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國在我心中》?！痢?、×××兩位隊員表演的詩朗誦《祖國在我心中》。
女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。
女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男：從矮樓到大廈，
女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：從一張硬板床到一張席夢思。
女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻。
女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產(chǎn)力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
男：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強。”
合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!
×××主持的《昨天與今天》。
甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。金壇，原來是一個落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個較為富裕的縣級市了。
乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的金壇，請大家觀看屏幕上的照片，《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。
慶國慶班會教案篇十七
1． 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
2． 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
3． 知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
4． 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個
1． 早操
3． 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容
4． 識字
1． 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕
2． 做國旗
1． 每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。
2． 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3． 幼兒秋游，征求家長意見。
4． 家長知識講座。
此次活動開展還是比較順利的，目標達成度還可以，主要基于幼兒已有的認知經(jīng)驗比較豐富，像升國旗、慶國慶的活動方式，幼兒能夠有深刻的認知。其次，幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇，到底什么是祖國的生日呢？他為什么會有生日呢？連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日，是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。
小百科：中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已成為與春節(jié)齊名的中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。
慶國慶班會教案篇十八
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
（二）基本部分；
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的`圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
（三）結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
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