校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿(優(yōu)秀18篇)

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校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:13:29     小編:影墨

通過閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開闊思維。寫總結(jié)時(shí),要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項(xiàng)笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評為縣紅旗團(tuán)委,家長學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校”稱號,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長的贊譽(yù)。

過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)、十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照上級主管部門有關(guān)教育工作部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的.精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績,為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的。更加美好!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇二

各位老師:

大家好!

一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。

首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!

看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊(duì)伍越來越壯大了,我自豪我們這個(gè)大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此,我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。接下來的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。

這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xxx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個(gè)“我會(huì)”,向祖國母親的60歲生日獻(xiàn)禮!

一是我會(huì)說;二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。

下面,我來解釋一下“我會(huì)說”的要求。

1、說話文明:每天堅(jiān)持說“請”、“謝謝”“對不起”。

2、認(rèn)真傾聽:別人講話聽仔細(xì),目視對方接話合適宜。

“我會(huì)站”的要求是:

1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時(shí)候,更不能含糊。

2、自覺排隊(duì):校園行走,兩人并排,三人列隊(duì),上下樓梯,不擠不推。

“我會(huì)坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。

古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡簡單單的“我會(huì)”,雖然不是驚天動(dòng)地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。

為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守,認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已,從這些細(xì)節(jié)做起,來展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!

最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我們xx中xx余名師生員工歡聚一堂,隆重集會(huì),舉行20xx—20xx學(xué)年度上期開學(xué)典禮。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向剛剛跨入我校的xx余名xx年級新同學(xué),向新調(diào)入我校的xx名新教師,向度假歸來又投入新學(xué)期緊張工作學(xué)習(xí)的全體老教師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎,崇高的敬意和良好的祝愿!

秋天是充滿收獲的季節(jié),它屬于辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的一學(xué)年,我們共同體驗(yàn)著奮斗的艱辛,分享著成功的喜悅。勤勞智慧、求真務(wù)實(shí)、敢于爭先,勇創(chuàng)一流的xx中人,勵(lì)精圖治,開拓奮進(jìn),共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

過去的一學(xué)年,是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展歷程中的又一個(gè)不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血,同時(shí)又收獲著感動(dòng)、幸福和成功。一年來,在全校師生的共同努力下,我校堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量“的辦學(xué)理念,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作中心,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的作風(fēng),追求卓越的標(biāo)準(zhǔn),善做善成的要求,抓鐵有痕的成效圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了突出的`成績。

回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來,我們豪情滿懷。今天,站在新學(xué)期的起跑線上,面對鮮艷的五星紅旗,歷史的責(zé)任感激勵(lì)著我們xx中人只有勇于創(chuàng)新,在追尋中國夢、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的歷史征程中不斷超越,才能真正成為時(shí)代的強(qiáng)者,創(chuàng)造出更加美好的明天。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,新的學(xué)期需要我們共同描繪新的美景和未來。

最后,再次衷心祝愿新學(xué)期全體教師萬事順意,幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的學(xué)校鵬程萬里,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

新學(xué)期到來,相信大家在新的學(xué)期中,每一位學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)。大家會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱。那么,如果讓你寫開學(xué)的講話稿,你會(huì)怎么寫?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長在開學(xué)教研工作會(huì)上講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),如鼓號隊(duì)、廣播站、各類競賽等活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄,還設(shè)立好書推薦、讀書體會(huì)欄目,給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間,也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴,讓我們共同的家園___小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。回顧過去的一年,在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作都取得長足進(jìn)展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,碩果累累。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取;要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的教師。

希望九年級畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的高中?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋?!卑四昙壍耐瑢W(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強(qiáng)!七年級的同學(xué)們,你們是某某中學(xué)的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),爭取能在各個(gè)方面為學(xué)校爭光添彩。

成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無以立,講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。道德,是一種習(xí)慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學(xué)校是我家,成長靠大家。

我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫新的篇章,共同創(chuàng)造我們某某中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

同學(xué)們:

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):

1、自覺是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺的學(xué)生適合中學(xué)”的社會(huì)評價(jià),從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期中學(xué)自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動(dòng)成長、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用?!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。

葉圣陶先生說:“教是為了不教?!碧K霍姆林斯基說過:“沒有自我認(rèn)識(shí)就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長無法替代,教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力?!?/p>

4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺,以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會(huì)?!笆赝笔菆?jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺,行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長;三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識(shí)、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)?!傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。

同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們在被守望中主動(dòng)自覺成長。

親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

我們剛剛度過了一個(gè)平安、快樂的寒假,滿懷新的希望,迎來了播種春季希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福,祝愿大家身體健康,萬事如意!

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶,對新學(xué)期生活學(xué)習(xí)的向往,又來到了校園。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來。

親愛的同學(xué)們,在新學(xué)期我們每一位老師都懷著巨大的期盼,期待著你們能夠健康成長,希望你們更懂事,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,面對新學(xué)期的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們要更加努力,因此在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、學(xué)會(huì)做人,就是希望大家在德智體美各方面都能得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、個(gè)性的發(fā)展,我們知道做人離不開四塊基石,即真誠待人,誠實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信自強(qiáng),讓我們努力完善、超越自我,使自己無論在學(xué)校、社會(huì)、還是在家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

2、學(xué)會(huì)做事,要從小事做起,從平凡的事做起,從創(chuàng)建學(xué)校文明做起,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴小事做起,把平凡簡單的事做好。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到有效學(xué)習(xí)快樂成長。

4、學(xué)會(huì)生活,從學(xué)習(xí)保持個(gè)人衛(wèi)生開始,要有至少一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合等,一個(gè)人只有熱愛生活,才能創(chuàng)造生活,更好的設(shè)計(jì)未來人生,擁有美好的生活。

同學(xué)們,從今天起我們需要收拾心情、整裝上陣,投入新的學(xué)習(xí)和生活;我們還需要盡早規(guī)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接即將到來的實(shí)習(xí)、就業(yè)以及高考。

最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,揚(yáng)長避短,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!祝老師們工作愉快!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

金秋九月,金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過去一年來為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。

昨天,省政府在西安召開了“強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì),我校校長在授予的九名中職知名校長之列,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次,這還不包括已經(jīng)表彰過的技能大賽,教學(xué)論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長。

今天,是黨的十八大后我們迎來的第xx個(gè)教師節(jié),十八大明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)沖擊之下,“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽光下最燦爛的事業(yè)。幾年來,我們共同堅(jiān)守對學(xué)生的熱愛,堅(jiān)守對事業(yè)的追求,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的高度認(rèn)可。

學(xué)校之強(qiáng),在于教師,教師之強(qiáng),慶祝是總結(jié),更是提高,大師之大,在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,高尚的師德修養(yǎng),一流的專業(yè)能力,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,打造一流國家示范學(xué)校,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,學(xué)生和家長的期望。

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇六

諸位同仁,諸位同學(xué):大家好!

歡迎大家來到四川大學(xué)哲學(xué)系!

系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭,末學(xué)愚鈍,但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?不過可以先把這個(gè)問題放放,而先來談?wù)劥髮W(xué)。

古人云:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止於至善。”大學(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格,成就心系祖國、民族,以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的,哪怕如北大清華者,造就的“精英”,竟聯(lián)手出賣母邦,以邀他人之寵!普遍的,中國所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部,并無不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)魲壉皱铮薏坏谜J(rèn)他國為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國,每去父母之邦,總行行遲遲,依依不舍。撫今追昔,能無黯然!或許,他們當(dāng)中也不排除真有想出國學(xué)本事的,但終歸為一己之著想太甚,相距東林黨人之“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,又豈止霄壤!

這究竟是誰之過呢?

還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言:“以中國經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ),俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后,以西學(xué)瀹其智識(shí),練其藝能,務(wù)期他日成才,各適其用。以仰副國家,造就通才,慎防流弊之意。”為此我主張,大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育,凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語,研讀經(jīng)史子集,同時(shí)也修習(xí)外語,閱讀一些外國文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧,大三大四各自研修專業(yè),怎能不收事半功倍之效!終究其為人也,溫柔敦厚而不愚,疏通知遠(yuǎn)而不誣,廣博易良而不奢,絜靜精微而不賊,恭儉莊敬而不煩,屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人,令華夏民族能挺立于世界民族之林,令中國重又成為禮儀之邦,謙謙君子的國度!

這是鄙人以為大學(xué)該做的事情,不過現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒有做,或者才剛剛開了個(gè)頭,譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程,但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去,走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來了。

鄙人首先要說,不管諸君是怎樣來到哲學(xué)系的,你們?nèi)紒碇耍簿褪钦f,來對了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能,而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué),關(guān)乎天道人道,人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講,哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?!俺扇霜q完人,謂人格完備之人。學(xué)者必培其智,修其德,養(yǎng)其勇,而習(xí)于藝,而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講,哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué),“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能,但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利?!闭軐W(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟,開闊的視野,縝密的思維,嚴(yán)格的推理,自信自立,自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言,可就近選一12其他專業(yè)的朋友,半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談,看看能否顯示出你巨大的長進(jìn)!

剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的,此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語、中學(xué)經(jīng)典研讀,朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等,宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家,先秦諸子之學(xué)、中國道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀,柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀,才可能成就你巨大的長進(jìn)!

現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了,諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對此皆心知肚明,你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物,也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì),你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué):第一、通過大一近一年地認(rèn)真上課,研讀經(jīng)典,門門課程考試成績優(yōu)異,你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競爭當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課,研讀經(jīng)典,門門課程考試良好,你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課,研讀經(jīng)典,門門課程考試良好,同時(shí)自修喜歡的專業(yè),畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個(gè)月的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行20xx—20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老師們做到:

第一,要增強(qiáng)立德樹人意識(shí)。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識(shí),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí))和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的`明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。

第二,要牢記樹立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長。希望同學(xué)們做到:

1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。

2、取人之長,補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭做“十星少年”。3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《回北小學(xué)一日?!泛汀痘乇毙W(xué)文明行為規(guī)范》,爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí),要聽從老師的教導(dǎo),課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識(shí),遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告。

4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。

6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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各位班主任老師:

今天有幸和各位班主任交流工作,我非常高興。自工作以來,特別是擔(dān)任學(xué)校管理工作的這些年,和同事在一起交流,經(jīng)常會(huì)討論起學(xué)校中哪個(gè)崗位最重要的問題,而我的答案是明確的,我認(rèn)為學(xué)校各個(gè)崗位中,班主任這個(gè)崗位是最重要的。

我認(rèn)為,班主任是班集體的組織者和教育者;

班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者;

班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶;

班主任是溝通學(xué)校、家庭與社會(huì)的橋梁;

班主任是學(xué)校實(shí)施教學(xué)、教育工作的得力助手和骨干力量。

學(xué)校是由一個(gè)個(gè)的班級組成的,只要班主任把各自的班級管理好了,學(xué)校的管理自然也就好了。班主任是一個(gè)班級的靈魂,班主任的思路和境界直接影響著班級的發(fā)展水平,也影響著學(xué)校的整體發(fā)展?fàn)顩r?!耙粋€(gè)好班主任就是一個(gè)好班級”與“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!笔且粋€(gè)道理。班級形成什么樣的風(fēng)氣、文化、精神,班級學(xué)生發(fā)展到什么程度,都取決于班主任的思想境界和思路。我回一中擔(dān)任校長的這四年多的時(shí)間,親身體會(huì)到我們學(xué)校的絕大多數(shù)班主任老師素質(zhì)都非常過硬,都有較高的格局和境界,都有很強(qiáng)的管理能力,工作上也都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),可以說我們的所有班主任都為學(xué)校發(fā)展做出了突出的不可替代的重要貢獻(xiàn)。

而也正是源于我們的班主任和全校干部職工的大格局、大境界和勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),才讓我們的學(xué)校在近幾年取得了高質(zhì)量發(fā)展。日常工作中,我們的老師、班主任因材施教,樂觀向上,積極想辦法解決問題,給與了學(xué)生更多的關(guān)懷和耐心,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們最好的發(fā)展,也助力學(xué)校取得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。

今天,我們召開全校班主任工作會(huì)議,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想從以下四個(gè)方面和大家交流一下我對班主任工作和班級管理工作的理解,希望能助力各位班主任老師更好的把握班主任工作的內(nèi)涵,并能在今后的日常工作中,真正把立德樹人作為班主任工作的根本任務(wù),教書育人并重,言傳身教結(jié)合,讓愛與責(zé)任充滿校園,勇做新時(shí)代學(xué)生健康成長的引路人。

一、牢記初心和使命。

2014年9月9日,習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)提出了好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心。

2016年9月10日,習(xí)近平總書記在講話中勉勵(lì)廣大教師要當(dāng)好學(xué)生的“四個(gè)引路人”,即:做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。

2016年12月8日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上提出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”,即:堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。

2021年9月8日,習(xí)近平在給全國高校黃大年教×隊(duì)代表回信中提到:好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。要立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長的引路人,為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻(xiàn)。

2022年4月25日,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)發(fā)表重要講話時(shí)指出:培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”,又涵養(yǎng)德行、成為“人師”,努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。

以上這些,就是我們作為教師和班主任的最基本的工作遵循。作為新時(shí)代的人民教師和班主任,我們要牢記我們的初心和使命:就是要堅(jiān)定扛起為黨育人、為國育才的使命重任,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。日常施教過程中,我們要緊扣時(shí)代主旋律,堅(jiān)定初心如磐的信仰信念,涵養(yǎng)為人師表的崇高風(fēng)范,錘煉業(yè)務(wù)精湛的淵博學(xué)識(shí),永葆甘當(dāng)人梯的深厚情懷,踐行“一生只為一事來”的教育信條,始終保持對黨和國家的赤誠熱愛、對事業(yè)的孜孜以求、對學(xué)生的仁愛之心,自覺堅(jiān)守精神家園、厚植高尚情懷,當(dāng)好學(xué)生健康成長的知心人、引路人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師這一崇高職業(yè)。

二、要有“三心”和“二意”。

首先,讓我們先一起重溫一則寓言故事。有一天,太陽和風(fēng)爭論誰更有力量。風(fēng)說:“當(dāng)然是我,你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地使他把外套脫下來?!闭f著,風(fēng)開始用力對著老人吹,希望把老人的外套吹下來。但是它越是用勁吹,老人越是把外套裹得更緊。最后,風(fēng)吹得實(shí)在太累了,漸漸放棄。這時(shí)候,太陽從云彩后面走出來,暖洋洋地照在老人身上。沒多久,老人就開始擦汗,汗越流越多,于是老人把外套脫下來。

也就是說,簡單、粗暴、強(qiáng)制式的教育已經(jīng)完全不適用于這個(gè)時(shí)代,勸說、溫和、走心的教育方式才更容易達(dá)到教育目的。尤其結(jié)合我們一中的學(xué)生特點(diǎn),要想做好我們學(xué)生的工作,就更需要我們多一些耐心、溫情、仁慈和包容,給學(xué)生留足改進(jìn)的時(shí)間。為此,我要求我們的班主任老師要具備“三心”和“二意”。

一是仁愛心。沒有愛就沒有教育。愛是教育永恒的主題,班主任老師只有以“仁愛”為核心,尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,才能成為一名合格的班主任、成為一名學(xué)生喜愛的班主任。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生應(yīng)該是教師厚重的職業(yè)底色。班主任的仁愛之心體現(xiàn)為真誠地尊重學(xué)生,體現(xiàn)為相信每個(gè)學(xué)生都能夠成為有用之才。當(dāng)我們的班主任老師真做到有仁愛之心了,我們就能從心底喜歡和認(rèn)可我們的每一個(gè)學(xué)生,我們也就能得到學(xué)生更大的愛戴和信服,也就能達(dá)成“親其師,信其道”的效果,在我們開展教育活動(dòng)的時(shí)候,就能更好地走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就會(huì)更加平和、有效。我們學(xué)校很多班主任、老師深受學(xué)校愛戴,分析這些班主任和老師就不難發(fā)現(xiàn),仁愛心是這些老師身上共有的特點(diǎn)之一。

二是責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的問題,用一句話可以表述,那就是像對自己的孩子一樣對待學(xué)生,像要求自己的孩子的班主任一樣要求我們自己。我們對待自己的孩子,無論他學(xué)習(xí)好與不好,無論他遵規(guī)守矩,還是惹事調(diào)皮,我們都只能想方設(shè)法幫助他們提高,而不能放棄,這就是責(zé)任心。作為班主任,我們要清楚,班級的學(xué)生可能是我們的五十分之一,但卻是父母的百分之百。學(xué)生能成為我們的學(xué)生,與我們是一種緣分,也是一種際遇,我們應(yīng)該切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育孩子的職責(zé),做到像孩子的父母一樣全身心的對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。

而是要提醒我們的班主任老師,多做換位思考,多把尺子衡量人,嘗試去理解學(xué)生,接納學(xué)生的不一樣,然后再慢慢感化、轉(zhuǎn)化他們。

四是法律意識(shí)。在國人的傳統(tǒng)觀念中,教師懲戒學(xué)生天經(jīng)地義。到了現(xiàn)代社會(huì),隨著人們權(quán)利意識(shí)不斷加強(qiáng)和賞識(shí)教育逐漸興起,教育懲戒一度被視為封建社會(huì)的糟粕。但是,缺乏懲戒的教育肯定是不完整的,是“缺鈣”“軟骨”的教育。為此,教育部去年頒布了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,并已于去年的3月1日起實(shí)施?!兑?guī)則》對教育懲戒的概念進(jìn)行了定義,明確了在確有必要的情況下,教師面對不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)可以實(shí)施教育懲戒。但這里要特別指出,教育懲戒不是懲罰,其屬性是教育,懲戒是為了“戒”,需要講求方式方法,通過給學(xué)生身心施加某種影響,使其感到痛苦或羞恥,以激發(fā)其悔改之意,從而達(dá)到矯正的目的。

就我們學(xué)校來說,絕大多數(shù)班主任對懲戒的理解是正確的,運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)模ㄟ^適當(dāng)懲戒也起到了很好的教育效果。但是也有極個(gè)別班主任老師的懲戒方式方法欠妥當(dāng),需要注意改進(jìn)。當(dāng)然,這些班主任老師都是很負(fù)責(zé)的,出發(fā)點(diǎn)也都是好的。但是也要提醒注意方式方法,要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)執(zhí)行懲戒,千萬不要好心辦了壞事。

五是輿情意識(shí)。隔代教育盛行,親情教育缺失,導(dǎo)致一定數(shù)量的學(xué)生不安心讀書、心態(tài)不健康、言行輕率等諸多問題,增加了學(xué)校的管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。而校園人群密集,學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間長,自身防護(hù)能力差等,都使學(xué)校危機(jī)呈頻發(fā)可能。學(xué)校職能部門、級部和極個(gè)別班主任老師想當(dāng)然的管理手段,“頭痛醫(yī)頭”的管理措施,甚至粗放型的管理模式的運(yùn)用等,都可能引發(fā)學(xué)校危機(jī)的滋生和爆發(fā)。

為此,希望各位班主任老師一定要密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,特別是要密切關(guān)注品行較差、心理敏感、性格偏激等同學(xué)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟上工作。要注意多關(guān)心家庭貧困、身體殘疾和單親等特殊家庭的同學(xué),培養(yǎng)他們陽光向上的心態(tài),給與他們更多的關(guān)懷。最好能建立特殊學(xué)生群體工作臺(tái)賬,并有步驟、有計(jì)劃的開展工作。

另外,班主任老師與家長、學(xué)生和社會(huì)人員的電話和網(wǎng)絡(luò)信息交往,一定也要慎重,所有電話、信息都要從關(guān)心學(xué)生出發(fā)、落實(shí)對學(xué)生的教育管理。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人人都是自媒體,一個(gè)聊天截屏,一個(gè)電話錄音,隨手不經(jīng)意的一拍,都有可能引發(fā)輿情甚至導(dǎo)致信息發(fā)酵,從而把學(xué)校和我們的班主任老師推向風(fēng)口浪尖,甚至可能導(dǎo)致一丑遮百好,因?yàn)橐粋€(gè)輿情事件淹沒了全校師生員工一年甚至幾年的辛勤付出和工作業(yè)績。

當(dāng)然,如果真的出現(xiàn)輿情點(diǎn),也不要束手無策,更不能熟視無睹,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便學(xué)校能及時(shí)采取措施。千萬不能等事件發(fā)酵了再處理,那樣就成了教育事故了。

三、要向?qū)W生傳遞正確三觀。

一個(gè)人的“三觀”對一個(gè)人一生至關(guān)重要,而一個(gè)人的三觀的形成,兩種角色影響最大,一個(gè)是父母,一個(gè)是老師,而老師中又以班主任影響最大。很多時(shí)候,一個(gè)班的學(xué)生的性格和行為處事習(xí)慣,會(huì)很像他的班主任,這就是很好的說明。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。為此,請班主任注意以下五點(diǎn)。

首先,班主任自身應(yīng)該是一個(gè)“三觀”正確、正能量的人。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,班主任在日常管理過程中,不僅要向?qū)W生傳遞正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更要從行動(dòng)上向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向,也就是說班主任首先要做一個(gè)正能量的人。要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。俗話說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。如果班主任言行不一致,只要求學(xué)生去做,而自己卻不做,就很難讓學(xué)生信服。

其次,班主任要善于利用學(xué)生普遍喜歡的新媒體形態(tài)實(shí)施教育。要善于用生動(dòng)活潑的形式,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生感興趣的話題,因勢利導(dǎo),循循善誘,潤物無聲,向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向。比如結(jié)合去年主流媒體批判的“飯圈”文化、“審丑”亂象,近段時(shí)間的足球世界杯、亞洲杯、冬奧會(huì)勵(lì)志案例等,向?qū)W生講明利害,向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值取向,讓學(xué)生形成自己的是非判斷,樹立起正確的價(jià)值觀,正確追星。而不是讓自己的價(jià)值觀被網(wǎng)絡(luò)和非主流帶偏。

再次,班主任要配合學(xué)校做好教育活動(dòng)。學(xué)校和級部組織德育主題教育、升旗儀式教育、專項(xiàng)工作部署后,班主任要善于通過召開主題班會(huì)、開展主題討論等形式,把學(xué)校和級部的要求講的更透徹,以讓學(xué)生的行為習(xí)慣緊跟學(xué)校和級部的要求,確保做到令行禁止。如果班主任對學(xué)校和級部的要求置之不理,學(xué)生就會(huì)不重視,久而久之,學(xué)生就會(huì)完全不在意學(xué)校的要求,這個(gè)班級最終也會(huì)成為一個(gè)管理失能的班級。

第四,要善于樹立發(fā)揮榜樣的力量。班主任要善于樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓學(xué)生從學(xué)習(xí)身邊的榜樣做起,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)看得見、聽得到的學(xué)習(xí)榜樣,使他們的一言一行受到潛移默化。這些學(xué)習(xí)的素材,可以來自年級、班級內(nèi)的模范,也可以是當(dāng)下中國的時(shí)代英模人物,如科學(xué)家、工程師、航天英雄、白衣天使、志愿者、知名校友等都可以是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過榜樣教育,引導(dǎo)學(xué)生做有家國情懷的奮斗者。

最后,要培養(yǎng)學(xué)生拿得起放得下的品質(zhì)。班主任自己要用平和穩(wěn)定的狀態(tài)、情緒對待班級內(nèi)發(fā)生的好事情、壞事件,特別是要平和接受學(xué)校對本班和本班同學(xué)做的客觀的負(fù)面評價(jià),接受學(xué)校給予本班打架等惡性違紀(jì)同學(xué)的處分,而不是“護(hù)犢子”、更不能對學(xué)校的管理和處分意見說三道四。班主任還要善于給學(xué)生打預(yù)防針,在學(xué)生可能跌到、挫折、失敗的地方,通過既往案例,提前設(shè)置提醒,教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對挫折和失敗。這樣當(dāng)有一天學(xué)生真的遇到挫折了,他就不會(huì)感到太突然,就能更平和的接受,并懂得如何從挫折和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并重振旗鼓,重新出發(fā)。

四、要善于運(yùn)用管理藝術(shù)。

一是要善于拿起表揚(yáng)的武器?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,這是教育亙古不變的真理。哲學(xué)家詹姆士說過:人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。贊美是陽光,空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,要善于對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊美,努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感受到自己的進(jìn)步。

學(xué)校層面每學(xué)期要召開學(xué)生表彰大會(huì),激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勇敢追夢。級部每周要召開學(xué)生會(huì)議,會(huì)議上不要只點(diǎn)名批評哪些班級、宿舍和同學(xué),對于表現(xiàn)比較好的班級和同學(xué),也要進(jìn)行表揚(yáng)。班級更是如此,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)進(jìn)行真誠的贊美和表揚(yáng),表揚(yáng)的內(nèi)容要具體,要讓學(xué)生本人及其他同學(xué)知道自己下一步的努力方向是什么。

學(xué)??剖液图壊靠梢酝ㄟ^階段性的組織評比給班級和學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書,從學(xué)習(xí)、常規(guī)、教室文化、宿舍衛(wèi)生、三操兩休等各方面,對學(xué)生進(jìn)行表彰表揚(yáng)。這些表彰能更好的鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),讓更多的同學(xué)感受到有信心和成就感,從而引導(dǎo)健康向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二是要恰當(dāng)運(yùn)用批評和懲戒。學(xué)生有了過失,老師進(jìn)行糾正、教育、批評,這是必要的。但是,這種批評必須是善意的,是建設(shè)性的,要盡可能不怨憤,不傷害學(xué)生的自尊心。要讓學(xué)生能從你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作中感受到老師的真誠、善良、理解與期待。批評最好要放一放再進(jìn)行。學(xué)生有了過失,一般不要立即批評,更不要在同學(xué)面前指責(zé),而要忍一忍,放一放。這樣做的好處,一方面老師可以思考如何對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,另一方面也給學(xué)生一個(gè)反省的機(jī)會(huì)。批評要注意場合,“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于私室”,對有過失的學(xué)生進(jìn)行批評教育時(shí),一定要個(gè)別單獨(dú)進(jìn)行,這樣的個(gè)別引導(dǎo),不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心,而且更能幫助學(xué)生打開心扉,讓師生像朋友那樣促膝談心,也更便于學(xué)生接受老師建議,使談話起到更好的作用。批評一定要有度,對于學(xué)生的過失,特別是一般性的過失,不要?jiǎng)虞m通報(bào)家長,搞得學(xué)生謹(jǐn)小慎微,提心吊膽,而應(yīng)先由老師科學(xué)處理。這樣學(xué)生更容易體會(huì)到老師的良苦用心,而對老師產(chǎn)生一種由衷的感激之情。學(xué)生也會(huì)把對老師的愛,轉(zhuǎn)移到聽從老師的引導(dǎo)上。善用書面批評,特殊情況下師生可以進(jìn)行書面交流,師生之間用親切、理智的書面語言交流,會(huì)更走心,更能拉近彼此距離,增進(jìn)師生情感,達(dá)到理想的教育效果。

班級的人,人人有事做”。我們學(xué)校很多班主任也都使用了這種管理方法,對班級的各項(xiàng)工作特別是比較棘手和緊迫的工作建立了規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理,效果很好。

四是要注重班級文化建設(shè)。一個(gè)積極向上的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育、促進(jìn)作用。班級文化直接影響學(xué)生在班級中的生活質(zhì)量,影響學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和水平,影響學(xué)生以后的生活質(zhì)量和生命發(fā)展。而積極的班級文化對每個(gè)學(xué)生而言都可以內(nèi)化為進(jìn)取精神,形成內(nèi)在的持續(xù)向前前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)作為外部推力推動(dòng)著每個(gè)人昂揚(yáng)奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。

五是讓管理更有溫度?!洞髮W(xué)》開篇說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”班主任老師就是要給學(xué)生“明明德”。有的班主任給學(xué)生精心挑選和送上新年祝福、生日賀卡和激勵(lì)賀卡,有的班主任組織給學(xué)生過集體生日,有的班主任給學(xué)生統(tǒng)一印制佩戴“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”、“金榜題名”徽章,有的班主任則給學(xué)生縫補(bǔ)衣服等等,都是很好的做法。這些做法,有良知,有創(chuàng)意,有溫度,直指學(xué)生心底,讓學(xué)生倍感溫馨、溫暖,是真正走心的好做法。我們期待老師們創(chuàng)造有更多、更好、更有溫度地好做法,做到目中有人、胸中有愛、心中有數(shù)、手中有法、腳下有道。

各位班主任老師,班主任工作千頭萬緒,時(shí)間原因其它方面不再贅述。剛才,我和各位班主任老師交流了不少?;剡^頭來想想,什么樣的人最容易成為優(yōu)秀的班主任?最優(yōu)秀的班主任身上的哪些品質(zhì)是最寶貴的和最有用的?想來,做班主任工作,方法固然重要,但其實(shí)第一重要的是愛,第二重要的是責(zé)任。

就像今年的亞洲杯足球賽,女足一路鏗鏘成冠軍。有一個(gè)細(xì)節(jié)被網(wǎng)上反復(fù)推送曝光,當(dāng)球飛射過來的時(shí)候,女足球員能不顧一切背手用胸部擋球,說到底是愛國心和態(tài)度的問題。班主任工作也是如此,其實(shí)一個(gè)好班主任和一個(gè)不好的班主任的最根本的區(qū)別就是愛心和責(zé)任心的問題。有了愛心,有了責(zé)任心,好的方法和能力就都有了。

老師們、同志們,滿園芬芳乃園丁最高理想,希望我們的班主任老師都能向我們的中國女足學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)守深沉熾熱的赤子情懷,常守持之以恒的執(zhí)著追求,嚴(yán)守積極向上的人生態(tài)度,篤定初心,激情滿懷,始終保持揚(yáng)滿帆、加滿油的奮斗狀態(tài),切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的使命重任,讓愛與責(zé)任充滿校園,勇做新時(shí)代學(xué)生健康成長的引路人,與學(xué)生一起加油向未來!

謝謝大家。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇九

4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映,每次會(huì)議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會(huì)議記錄并上交教學(xué)中心。

教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半,公開課要在黑板上公示,營造人人參與的氛圍。公開課要認(rèn)真組織,精心安排,定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報(bào)課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長要上交本組一學(xué)期來進(jìn)行的公開課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評課活動(dòng),實(shí)習(xí)教師每周2節(jié),五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié),教研組長、6—教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級聽課,聽課只能提前聽,不能延后聽。聽課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫完整,尤其是“點(diǎn)評”欄目。

(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過了十年的道路,十年來,新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn),得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問題,所以我們老師要學(xué)會(huì)客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。

(四)重視課外活動(dòng),搞活校園生活。

課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺(tái)。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展:一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃,開展各種學(xué)科競賽活動(dòng)。

(五)組織好各級考試,爭創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。

我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會(huì)考、中職會(huì)考等各類考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國考,堅(jiān)決杜絕差錯(cuò),爭創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。

四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作,開辟育人新陣地。

學(xué)校黨支部、工會(huì)對共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作給予支持,使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用得到最大程度發(fā)揮,開展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng),廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠信為重點(diǎn)的道德教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識(shí)和能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。

黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期,黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作,通過集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式,由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。

(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,以xx高中業(yè)余黨校為平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí),提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí),對青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導(dǎo),對于符合入黨條件的教師和學(xué)生,我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。

采取各種形式,定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、寢室長會(huì)議、等座談會(huì),在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心,開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。

(三)工會(huì)關(guān)心教職工生活,落到實(shí)處。

工會(huì)組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設(shè)法為教職工服務(wù),本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng),繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。

五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作,服務(wù)廣大師生。

(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識(shí),明確總務(wù)后勤工作的重要性,增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。

(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門收費(fèi)精神,堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi),做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí),嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當(dāng)留有余地”的原則,及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保正常運(yùn)行,使有限資金發(fā)揮最大效能。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽取師生員工對食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量,健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購,降低成本,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校,提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度,增加檢查頻率,進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識(shí)防范于未然,堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅(jiān)持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為,總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理,切實(shí)做好開源節(jié)流工作。

(五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會(huì)議,每月召開一次全體員工會(huì)議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性,調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。

展望新的一學(xué)期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!

“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會(huì)對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎模菑V大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會(huì)研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。

“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。

2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十

同志們:

經(jīng)局長辦公會(huì)研究決定,今天召開20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)上學(xué)年度教育工作成績,表彰先進(jìn),同時(shí),查找存在的問題和不足,明確下一階段教育工作思路、目標(biāo)和舉措,統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),提振信心,全面推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。會(huì)上,對今秋開學(xué)檢查情況、兩起違規(guī)收費(fèi)情況和一起安全事故進(jìn)行了通報(bào),對20xx-20xx年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合考評先進(jìn)單位、教研協(xié)作區(qū)、教育宣傳工作和檔案工作先進(jìn)單位、學(xué)前教育工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰。借此機(jī)會(huì),向獲得表彰的單位和個(gè)人致以衷心的祝賀!剛才,垂海主任做了符合我縣當(dāng)前教育教學(xué)工作實(shí)際的主題報(bào)告,我都同意。下面,根據(jù)會(huì)議安排,我再講三點(diǎn)意見,供大家參考:

20xx-20xx年度,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的科學(xué)指導(dǎo)下,全縣廣大教育工作者以辦人民滿意教育為立足點(diǎn),扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)一推進(jìn)”活動(dòng),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,不斷更新教育理念,深化教育改革,強(qiáng)化教育管理,全縣教育體育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

(一)扎實(shí)推進(jìn)“兩基”工作。

20xx年,全縣小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率分別為100%和99.97%,鞏固率均為100%,殘疾兒童入學(xué)率為92.4%,初中畢業(yè)生升入高中的比例為95.3%,各項(xiàng)指標(biāo)均居全市、全省前列。積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,義務(wù)鄉(xiāng)差距、地域差距、校際差距進(jìn)一步縮小。全縣中小學(xué)管理水平再上新臺(tái)階,各學(xué)校檔案建設(shè)、“六室”管理和校園衛(wèi)生工作都得到大力加強(qiáng)。

(二)穩(wěn)步發(fā)展高中教育。

堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,積極推進(jìn)高中新課改,高中教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高。今年全縣一本進(jìn)線人數(shù)206人,較上年增長25%;各類本科總計(jì)進(jìn)線2050人,較上年增長36.7%。其中,縣高中一本進(jìn)線人數(shù)增長105.4%,高中分校應(yīng)屆生進(jìn)線人數(shù)增長124%,縣職業(yè)高中對口類本科進(jìn)線人數(shù)占全省計(jì)劃的10%,千斤高中本科進(jìn)線28人,創(chuàng)歷史最好水平。

(三)統(tǒng)籌發(fā)展職成教育。

20xx年,全縣職高招生人數(shù)達(dá)整個(gè)高中階段招生人數(shù)的58.3%,超額完成職普招生數(shù)、在校生數(shù)1:1目標(biāo)。職教攻堅(jiān)效果明顯:完成110畝職高實(shí)訓(xùn)基地的征地任務(wù);投資近3000萬元的職高實(shí)訓(xùn)大樓建成即將投入使用;職業(yè)教育其它項(xiàng)目全年投入1260萬元,順利通過省“職教攻堅(jiān)”督導(dǎo)檢查。完成各級各類職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)任務(wù)46500人次,占市縣下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)的100.1%,“全國成人教育先進(jìn)單位”成果進(jìn)一步得到鞏固。

(四)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,依法保障學(xué)生的休息權(quán)利;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃;加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù);加強(qiáng)招生管理,嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;嚴(yán)禁下達(dá)高(中)考升學(xué)指標(biāo),加強(qiáng)高(中)考信息管理;切實(shí)加大《義務(wù)教育法》宣傳力度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,全面貫徹《義務(wù)教育法》,促進(jìn)義務(wù)教育快速、均衡發(fā)展;建立和落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常;認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,全年發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金3535.255萬元,資助學(xué)生103310人次。認(rèn)真落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金政策,落實(shí)資金420.1萬元,春秋兩季受助學(xué)生5613人;積極開展中職涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)工作,受助學(xué)生2308人,減免資金117.53萬元。認(rèn)真落實(shí)國家資助高中家庭貧困學(xué)生政策,資助學(xué)生2391人次,金額179.3萬元。堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi),強(qiáng)化校級財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格堅(jiān)持“收支兩條線”,實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,建立集體采購制度,確保有限資金用于教育教學(xué)。

(五)教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化。

一是積極引進(jìn)優(yōu)秀人才。今年招聘重點(diǎn)師范高校畢業(yè)生28人,特崗教師120名,經(jīng)培訓(xùn)后安排到學(xué)校任教,進(jìn)一步緩解了全縣教師學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。二是加大培訓(xùn)力度。舉辦三期中小學(xué)干部培訓(xùn)班,對全縣中小學(xué)中層以上干部進(jìn)行了全員培訓(xùn);組織遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)、中小學(xué)班主任培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師崗前培訓(xùn),全年共培訓(xùn)教師近4000人次。三是開展教研協(xié)作區(qū)活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,通過協(xié)作區(qū)帶動(dòng)城鄉(xiāng)資源共享,幫助城鄉(xiāng)教師共同成長。四是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。暑假期間,繼續(xù)開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),推動(dòng)廣大教師師德水平進(jìn)一步提高,教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),行風(fēng)評議工作取得新成績。

(六)大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

狠抓學(xué)校安全教育工作。爭取縣財(cái)政資金3萬元,為全縣各學(xué)校配發(fā)安全教育教材,將安全教育正式納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,全系統(tǒng)集中開展法制安全教育69次,聘請法制副校長做法制安全報(bào)告43場,舉行各類應(yīng)急演練102場,學(xué)校主辦安全板報(bào)877期,學(xué)生上交安全征文、手抄報(bào)等作品5644篇,師生安全防護(hù)技能顯著提高;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,會(huì)同公安、工商、文化、建設(shè)、衛(wèi)生、環(huán)保、交通、城管等部門多次聯(lián)合開展整治校園周邊環(huán)境的活動(dòng),全年出動(dòng)人(車)200余次(臺(tái)),累計(jì)排查校園周邊店鋪260余家,出租房屋220間,接送學(xué)生車輛500多臺(tái)(次),協(xié)調(diào)解決各類隱患79處,消除較大消防安全隱患3處,處理網(wǎng)吧違規(guī)業(yè)主5人;會(huì)同縣“六城聯(lián)創(chuàng)”辦公室,對全縣中小學(xué)不定期督導(dǎo)檢查,校園環(huán)境進(jìn)一步改善。通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校周邊環(huán)境,構(gòu)建了平安校園,一年來,全縣教育系統(tǒng)沒有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,維護(hù)了教育穩(wěn)定。

(七)進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作。

一是積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)一推進(jìn)”活動(dòng)。全縣教育系統(tǒng)45個(gè)基層黨組織,1057名黨員創(chuàng)爭熱情不減,涌現(xiàn)出吳祖滿、孔德峰等十余名市級先進(jìn)典型,局黨委被評為“信陽市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)黨組織”。進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,不斷加強(qiáng)政務(wù)公開和校務(wù)公開,堅(jiān)持重大問題和決策集體研究制度;建立嚴(yán)格的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),黨委成員各負(fù)其責(zé),二級機(jī)構(gòu)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)一崗雙責(zé)。一年來,全縣教育系統(tǒng)基本杜絕了違反黨風(fēng)廉政建設(shè)、有損教育形象的事件發(fā)生;進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作,共處理各類信訪件94次,接訪58次,全年無一起到省、市上訪事件,有力地促進(jìn)信訪工作和教育大局的穩(wěn)定。

(八)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

一是加強(qiáng)了全民健身的組織工作和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二是廣泛組織開展群體賽事。先后組織“金星杯”新縣第五屆釣魚比賽、第二十屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、兵乓球比賽、跆拳道比賽、老年人文體運(yùn)動(dòng)會(huì),成功舉辦鄂豫皖體育協(xié)作區(qū)“宏橋杯”籃球賽,組織參加信陽市老人門球賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三是加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)。投資十多萬元完善新建青少年活動(dòng)中心健身園及對校外活動(dòng)中心進(jìn)行綠化,青少年校外活動(dòng)中心正式對外開放;實(shí)施農(nóng)民體育健身工程,完成農(nóng)民體育建設(shè)工程項(xiàng)目14個(gè)。

(九)重點(diǎn)工程推進(jìn)順利。

一是中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)項(xiàng)目,20xx-20xx年,國家批復(fù)我縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目共三批,規(guī)劃總投資3056萬元,規(guī)劃建筑面積26037平方米。項(xiàng)目共46個(gè),其中新建項(xiàng)目32個(gè),改擴(kuò)建項(xiàng)目14個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園15個(gè),村級幼兒園31個(gè)。規(guī)劃新增入園幼兒4225人。截止目前,已竣工20個(gè),投入使用14個(gè),在建16個(gè),余下10個(gè)正在辦理建設(shè)手續(xù)。二是20xx年邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目21個(gè),新建項(xiàng)目20個(gè),改擴(kuò)建項(xiàng)目1個(gè),項(xiàng)目資金2100萬元,土建工程1860萬元,設(shè)備購置240萬元。規(guī)劃建筑面積15850平方米,其中新建面積14350平方米,改擴(kuò)建面積1500平方米;購置設(shè)備3654臺(tái)套件。項(xiàng)目資金已到位,正在辦理相關(guān)建設(shè)手續(xù),近期可招投標(biāo)建設(shè)。三是農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目:校舍建筑類改造項(xiàng)目6個(gè),項(xiàng)目資金620萬元,其中中央資金310萬元,省級資金310萬元,規(guī)劃建筑面積4785平方米;食堂建設(shè)項(xiàng)目16個(gè),新建項(xiàng)目15個(gè),新建食堂3670平方米,改擴(kuò)建項(xiàng)目1個(gè),改擴(kuò)建食堂340平方米,項(xiàng)目資金481.2萬元。兩項(xiàng)薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目22個(gè),共計(jì)項(xiàng)目資金1101.2萬元,規(guī)劃建筑面積8795平方米。截止目前,校舍建筑類改造項(xiàng)目已完工項(xiàng)目4個(gè)(東江環(huán)保小學(xué)綜合樓、城關(guān)一小綜合樓,福和希望小學(xué)教學(xué)樓、第一初級中學(xué)廁所),正在進(jìn)行主體施工項(xiàng)目1個(gè)(郭家河初級中學(xué)綜合樓),正在辦理前期建設(shè)手續(xù)項(xiàng)目1個(gè)(城關(guān)明德小學(xué)綜合樓),16個(gè)食堂建設(shè)項(xiàng)目正在辦理前期建設(shè)手續(xù)。四是中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目18個(gè),項(xiàng)目資金953.85萬元,規(guī)劃建筑面積9049平方米,共消除d級危房6055平方米。截止目前,已竣工項(xiàng)目8個(gè),主體完成項(xiàng)目3個(gè),20xx年7個(gè)項(xiàng)目已上報(bào)省校安辦,待省校安辦批復(fù),資金已到位。五是春苗營養(yǎng)廚房工程項(xiàng)目:國家關(guān)工委將我縣16所農(nóng)村寄宿制中小學(xué)確定為為該項(xiàng)目學(xué)校,根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小,配發(fā)總價(jià)值80萬元的餐廚設(shè)備,幫助改善學(xué)校食堂條件。六是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐工程平穩(wěn)啟動(dòng),共有26252名農(nóng)村中小學(xué)生受益,其中23974名采用課間加餐的方式,2278名學(xué)生采用食堂供餐的方式。七是復(fù)羚未來星希望小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,總投資500萬元,規(guī)劃建設(shè)校舍面積4023平方米,項(xiàng)目正在實(shí)施中。八是新縣特殊教育學(xué)校工程項(xiàng)目,爭取中央預(yù)算內(nèi)投資380萬元,省級配套資金12萬元,縣級配套資金30萬元,新征土地17畝,建設(shè)校舍面積4060平方米,項(xiàng)目建設(shè)已完成,待國家對項(xiàng)目驗(yàn)收后即將招生。

此外,辦公室信息工作、招生考試、工會(huì)、老干部、計(jì)生、婦女、檔案、勤工儉學(xué)及政務(wù)公開等工作都取得了新的成績。一年來教體局榮獲河南省教育工作先進(jìn)縣、全省中小學(xué)勤工儉學(xué)工作先進(jìn)單位、河南省教育宣傳十優(yōu)縣、全市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進(jìn)單位、信陽市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織等省市縣榮譽(yù)50余項(xiàng)。非常值得一提的是,近幾年我縣已成長出一批具有明顯辦學(xué)特色、形成自我風(fēng)格的學(xué)校,如新縣高中、新縣職高、八里初中、新縣三中、宏橋小學(xué)、新星小學(xué)、新星幼兒園、陡山河初中、代咀九年一貫制學(xué)校、周河中心校等。

這些成績的取得,是各級黨委、政府貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)的結(jié)果,更是全縣廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。各位校長、局機(jī)關(guān)干部職工為教育發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的聰明才智和心血汗水,廣大一線教師,不論條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和無私奉獻(xiàn)的精神,潛心教書,精心育人,嘔心瀝血,默默耕耘,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),奉獻(xiàn)了青春年華,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,受到了全社會(huì)的尊敬。在此,我代表局黨政班子向同志們及廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!

成績只能說明過去,面對現(xiàn)實(shí)和未來,我縣教育事業(yè)依然面臨著許許多多的困難和問題,打造教育強(qiáng)縣的發(fā)展目標(biāo)的確任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,用什么樣的態(tài)度來查找和對待這些問題,用什么樣的辦法來消化和解決這些問題,是在座的每一個(gè)同志,尤其是每一個(gè)校長需要認(rèn)真思考的問題。前一段時(shí)間,局里組織10個(gè)組利用4天時(shí)間對全縣所有中小學(xué)(包括教學(xué)點(diǎn))教育教學(xué)和學(xué)校管理工作進(jìn)行了一次全面調(diào)研檢查,從檢查匯報(bào)的情況看,確實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果:摸清了底子,熟悉了情況,發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn),找出了不足。歸納起來,當(dāng)前存在的問題主要有如下幾點(diǎn):

(一)先進(jìn)教育理念缺失。

當(dāng)前,教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變、精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變、教學(xué)方式從適應(yīng)教師向適應(yīng)學(xué)生轉(zhuǎn)變的新特點(diǎn)。新的形勢催生新的理念,但是,很多同志不能跟上教育發(fā)展的步伐,教育思想依然停留在上世紀(jì)七八十年代的水平,教育視野狹窄,教育觀念落后,教育方法陳舊,教育教學(xué)活動(dòng)中缺少先進(jìn)的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀的指引。個(gè)別校長甚至認(rèn)為,現(xiàn)在學(xué)校工作只要抓好安全就行了,沒有必要抓質(zhì)量,忽視教育的根本職責(zé),這是很危險(xiǎn)的。

(二)科學(xué)發(fā)展思路不清。

一些學(xué)校缺少短中長期發(fā)展目標(biāo),缺少催人奮進(jìn)的發(fā)展藍(lán)圖,教職工凝聚力不強(qiáng);有些學(xué)校辦學(xué)定位不準(zhǔn)確、不清晰,學(xué)校日常工作開展缺少方向明確的指針;還有的學(xué)校教學(xué)、政教、后勤和校園管理思路不清、特色不明,學(xué)校管理多年無特色、無亮點(diǎn),教育教學(xué)、校容校貌多年無變化。

(三)學(xué)校管理力度不夠。

一些學(xué)校校園衛(wèi)生管理不到位,常年存在衛(wèi)生死角,特別是一些村小的衛(wèi)生狀況更差,忽視校園文化建設(shè),不能積極營造良好的育人環(huán)境;安全工作重視不夠,應(yīng)急機(jī)制不健全,工作措施不能到邊到角,安全工作還存在漏洞;辦學(xué)行為不夠規(guī)范,違規(guī)收費(fèi)、搭車收費(fèi),向?qū)W生強(qiáng)推學(xué)習(xí)資料,體罰或變相體罰學(xué)生,有償補(bǔ)課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教育經(jīng)費(fèi)管理、使用不夠合理,用于教育教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出比例偏低。

(四)教育教學(xué)水平不高。

一些學(xué)校在教師教育、管理,青年教師培養(yǎng)等方面工作滯后,措施乏力,導(dǎo)致青年教師成長緩慢,責(zé)任心和上進(jìn)心不強(qiáng),教師工作積極性嚴(yán)重受挫;一些學(xué)校教師配置、分工不合理,村小或教學(xué)點(diǎn)教師老齡化現(xiàn)象在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有根本改觀,教非所學(xué)、農(nóng)村小學(xué)英語、體、音、美及微機(jī)課開課不足情況較為普遍;一些學(xué)校干部教師學(xué)習(xí)勁頭不足,教研教改氛圍不濃,集體備課不能持之以恒,對新課標(biāo)、新教材學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不全不深不精,教學(xué)方法陳舊,課堂教學(xué)水平偏低;一些學(xué)校教學(xué)器材管理使用不力,器材長期閑置、毀損情況嚴(yán)重,演示課、實(shí)驗(yàn)課不能正常開展,忽視對學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力的的培養(yǎng);一些學(xué)校激勵(lì)機(jī)制不健全,缺少對把關(guān)教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),難以滿足尖子生、特長生的教育需求。

(五)工作作風(fēng)不實(shí)。

經(jīng)調(diào)研檢查發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校校長、校級干部不帶課或不帶主課,不能置身教育教學(xué)和教研一線,對本校教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、教師專業(yè)水平、教師思想意識(shí)缺少深入了解,更談不上進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和引領(lǐng)了。一個(gè)山區(qū)中心校的一名年輕教師,剛剛被評為師德標(biāo)兵,并被提為中層干部,今年就不帶主課了,一些同志工作激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作目標(biāo)不高,滿足現(xiàn)狀,原地踏步,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理常年不見起色。一個(gè)縣城學(xué)校,課程表三年不換,規(guī)章制度很多是六年前的。有些校長和學(xué)校干部不能敏銳的發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部存在的問題,矛盾化解不及時(shí);有些學(xué)校問題、矛盾已經(jīng)出現(xiàn),但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愿正視這些,總是繞開或避開矛盾,任其發(fā)展,導(dǎo)致問題堆積,矛盾加深,最終成為制約學(xué)校發(fā)展的障礙。

(六)教育發(fā)展不夠均衡。

一方面,縣城學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間在辦學(xué)條件、師資水平、校園管理和教育質(zhì)量上還存在著明顯差距。另一方面縣城區(qū)教育資源嚴(yán)重不足,學(xué)前教育方面,目前只有一所公辦幼兒園和兩所較大的私立幼兒園,其余近50所民辦幼兒園多數(shù)辦學(xué)條件簡陋,保育水平不高;義務(wù)教育階段,城區(qū)小學(xué)、初中大班額問題十分突出。

以上這些問題,在全縣各學(xué)校都不同程度的存在,只是有多少、輕重之分,希望各學(xué)校通過各種途徑及時(shí)查找,認(rèn)真分析,深刻反思,并拿出整改措施,全面清除發(fā)展道路上的障礙,輕裝前進(jìn)。

面對新的發(fā)展形式,我們?nèi)w教育人必須保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的信心、火熱的激情和扎實(shí)的作風(fēng),以對孩子負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項(xiàng)教育工作,向全縣人民交上一份滿意的答卷。

今后一個(gè)時(shí)期,全縣教育工作的總體思路是:以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以打造河南省教育強(qiáng)縣為目標(biāo),著力抓好“四條線”的工作:即強(qiáng)化學(xué)校安全管理,規(guī)范教育收費(fèi)行為,確保不觸碰安全和收費(fèi)這兩條“高壓線”;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),形成良好師德風(fēng)尚,筑牢師德這條底線;遵循教育規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量這條生命線,使新縣全面進(jìn)入全省教育強(qiáng)縣行列。

工作目標(biāo)為:學(xué)前教育擴(kuò)規(guī)模、抓規(guī)范、推普及;義務(wù)教育抓素質(zhì)、強(qiáng)內(nèi)涵、彰特色;高中教育抓教研、提質(zhì)量、創(chuàng)名校;職業(yè)教育穩(wěn)規(guī)模、強(qiáng)技能、拓市場,最終達(dá)到各級各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。

為落實(shí)以上工作目標(biāo),要重點(diǎn)做好如下幾項(xiàng)工作:

(一)重視學(xué)習(xí),全面提升素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是時(shí)代永恒的主題,是提高干部、教師素質(zhì)的重要途徑。廣大教育工作者要讓學(xué)習(xí)成為自己的工作生活的一部分、一種習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)、充電陪伴終生。一是要營造學(xué)習(xí)氛圍。腹有詩書氣自華。校長要發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的示范作用,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、書香型、專家型校長。校長要為教職工創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓教職工要讀書、有書讀、讀好書。要健全學(xué)習(xí)制度,做到時(shí)間有安排、內(nèi)容有規(guī)定、激勵(lì)有措施,拒絕走過場。二是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)教育的法律法規(guī),學(xué)會(huì)依法從教、依法辦學(xué)。要學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》和先進(jìn)的教育思想和理念,用科學(xué)的理念引導(dǎo)教育教學(xué)工作,抽出時(shí)間讀一些中外教育名著,中國的如《陶行知文集》、《葉圣陶教育文集》、《新教育之夢》(朱永新)、《陳鶴琴教育論著選》、《愛心與教育》(李鎮(zhèn)西)、《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》、《為了中華民族的復(fù)興,為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等,外國的如《蘇霍姆林斯基選集》、《明日之學(xué)校》(杜威)、《教育過程最優(yōu)化》(巴班斯基)、《教育過程》(布魯納)等。要深入學(xué)習(xí)研究改版后的新課標(biāo)、新教材,把握新大綱。三是要靈活學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過召開集中學(xué)習(xí)研討會(huì)、專題培訓(xùn)班、專家輔導(dǎo)等方式組織干部教師集中學(xué)習(xí),或以教研組為單位,采取分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分散交流等形式進(jìn)行深化學(xué)習(xí),或組織教師讀理論原著潛學(xué)、機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)查研學(xué)、開展討論評學(xué),靈活學(xué)習(xí)方法,把握精神實(shí)質(zhì)。特別是要利用教育系統(tǒng)內(nèi)部資源進(jìn)行交流學(xué)習(xí)非常重要,縣高中的四大主題教育(快樂教育、博雅教育、創(chuàng)新教育和感恩教育)、縣職高的特色教育模式(分層教學(xué)、分類指導(dǎo)、職普滲透、逐步分流)、八里初中干部教師持之以恒的責(zé)任意識(shí)、情感意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),縣三中高度程序化、精細(xì)化、包容性的集體備課,代咀九年一貫制學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)上“管與不管”的探索,宏橋小學(xué)開展的中華經(jīng)典誦讀、新星小學(xué)自成特色的晨讀午練,福和希望小學(xué)蔚為大觀的遠(yuǎn)程教育資源庫建設(shè)和利用,陡山河初中班子成員“火車頭效應(yīng)”等特色做法,都值得各學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。當(dāng)然,還有不少學(xué)校也形成了一些亮點(diǎn)或特色,這里沒有一一列舉。關(guān)于學(xué)習(xí),我送給大家?guī)拙湓捁裁悖?/p>

“讀書不能改變一個(gè)人的物象,但可以改變一個(gè)人的氣象?!?/p>

“讀書不能改變一個(gè)人的起點(diǎn),但可以改變一個(gè)人的終(中)點(diǎn)?!薄?/p>

“讀書不能改變一個(gè)人的生命長度,但可以改變一個(gè)人的生命厚度。

(二)跑項(xiàng)爭資,夯實(shí)辦學(xué)條件。

近年來,雖然我們實(shí)施了一系列教育工程,教育教學(xué)條件得到了根本改觀,但由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)過于薄弱,原有校舍規(guī)劃不盡合理,我縣中小學(xué)辦學(xué)條件總體仍然處于落后狀態(tài),比如與我們縣情有相似性的欒川縣相比,差距就非常明顯。所以這方面的工作一點(diǎn)也不能放松。當(dāng)前要搶抓國家政策機(jī)遇,特別是緊緊抓住國家加大中西部、革命老區(qū)開發(fā)力度和大別山區(qū)集中連片扶貧開發(fā)等一系列政策機(jī)遇,科學(xué)編制教育發(fā)展規(guī)劃,積極爭取上級對我縣教育發(fā)展扶持。要認(rèn)真實(shí)施好學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)、薄弱學(xué)校改造、校舍維修改造、教師周轉(zhuǎn)宿舍等工程,切實(shí)改善中小學(xué)校辦學(xué)條件。要進(jìn)一步整合、利用好農(nóng)村中小學(xué)特別是村級小學(xué)資源,既解決仍然存在的大班額問題,又防止資源浪費(fèi)。要擴(kuò)大縣城中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模、新建或改建城區(qū)中小學(xué),并通過疏堵并舉的辦法,切實(shí)解決縣城中小學(xué)超大班額的問題。要研究尋求解決高中債務(wù)過大、負(fù)債運(yùn)營的問題,爭取上級黨委政府支持,化解欠債,理順關(guān)系,推動(dòng)高中教育健康發(fā)展。

(三)創(chuàng)新形式,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

教師培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)是教育工作的一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)。今后一個(gè)時(shí)期,教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是努力培養(yǎng)一批省內(nèi)有名、市內(nèi)知名、全縣聞名的學(xué)科帶頭人、名師和校長。一是繼續(xù)做好教師引進(jìn)工作。按照“缺一進(jìn)一”、符合需求、優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的基本原則招聘教師,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定和活力。同時(shí),積極與省編委聯(lián)系,爭取支持理解,力求增加新縣教師編制,解決邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校布局分散、教師不足的問題。二是開展多渠道多途徑的教師培訓(xùn)工作。完善工作計(jì)劃和制度,繼續(xù)抓好繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、新教師崗前教育、新課標(biāo)及學(xué)校干部任職既提高等常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到既定工作目標(biāo),整體提升干部教師素質(zhì)。同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)培養(yǎng)方式方法,通過開展“縣級學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“十佳教師”、“優(yōu)秀校長”等活動(dòng),盡快培養(yǎng)出一批理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)骨干名師和名校長,推動(dòng)全縣教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。三是統(tǒng)籌做好教師管理工作。按照崗位需要、學(xué)科對口的原則做好教師分配、調(diào)配工作,鼓勵(lì)支持年輕教師、優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校任教和支教,可將年輕教師職務(wù)晉升、評模評先、職稱評定與到村小或教學(xué)點(diǎn)任教年限和績效結(jié)合起來,并逐漸形成長效機(jī)制制度,確保邊遠(yuǎn)學(xué)校正常開課,讓陽光雨露普照山區(qū)每一個(gè)孩子。四是持之以恒做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),守住師德底線。

(四)健全機(jī)制,規(guī)范管理行為。

一是筑牢安全防線。要進(jìn)一步建立健全安全工作保障機(jī)制,完善組織,明確職責(zé),防微杜漸,要簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,對安全工作實(shí)行一票否決,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保不發(fā)生校園安全責(zé)任事故。二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《新縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》等制度,認(rèn)真執(zhí)行“財(cái)務(wù)月報(bào)”制度和預(yù)算審批制度。財(cái)務(wù)支出要嚴(yán)格程序,重大支出要通報(bào)學(xué)校教代會(huì)和理財(cái)小組知曉,報(bào)局計(jì)財(cái)股審批。教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)向教育教學(xué)傾斜,保證教學(xué)教研需要、教師培訓(xùn)需要,可根據(jù)工作需要對做出貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。中心學(xué)校要合理合法管理教育資金,在中心校設(shè)立財(cái)務(wù)結(jié)算中心,村級小學(xué)只設(shè)報(bào)帳員,對村小或教學(xué)點(diǎn)的資金安排要本著保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)、提高工作積極性的原則。三是嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)行為,確保教輔讀物、教育報(bào)刊、學(xué)生保險(xiǎn)和作業(yè)本等服務(wù)性項(xiàng)目,符合政策要求,對這些服務(wù)性項(xiàng)目實(shí)行零服務(wù)費(fèi)原則。四是狠抓校園管理。首先是衛(wèi)生管理。“一屋不掃,何以掃天下”,連衛(wèi)生都抓不好,怎能抓好教育教學(xué)呢?其次是校容校貌建設(shè)。要因校制宜、分步驟做好校園的硬化、綠化和美化工作。重點(diǎn)是校園文化建設(shè)。這一點(diǎn)表面看,體現(xiàn)的是學(xué)校的財(cái)力,深層看是校長的理念和品味。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,一條標(biāo)語、一聲叮嚀、一塊板面,體現(xiàn)的是教育的關(guān)懷和校長的理念,校長必須重視發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。五是打造特色學(xué)校。學(xué)校工作是教學(xué)教研、教師管理、學(xué)生管理、德育工作、后勤工作、校園管理等多條線組成的整體,能在多個(gè)方面做出成效、辦出特色的學(xué)校自然就是名校。我們?nèi)绻荒軌蚨紕?chuàng)名校,但至少可結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在一至二個(gè)方面形成自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌,打造特色學(xué)校,是完全有可能的。不要當(dāng)了多年、十幾年校長后,卻在辦學(xué)上一無所成、一無所長,那就真的對不起組織培養(yǎng)了。

(五)全力以赴,提升教育質(zhì)量。

教育工作關(guān)系千家萬戶,能否盡快實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升,是全縣上下普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。我們所做的一切工作,歸根到底是為了全面提高教育質(zhì)量,創(chuàng)名校,出名師,育名生,牢牢把握住教育質(zhì)量這條生命線。一是要開齊開全課程,現(xiàn)在各學(xué)校都分配了不少年輕教師,村小可通過開展巡回教學(xué)等手段保證體音美和英語課的正常開設(shè),讓村小和教學(xué)點(diǎn)的孩子感受到現(xiàn)代教育的新鮮空氣,“爺爺奶奶教小學(xué)”的現(xiàn)象必須改觀。二是常規(guī)教學(xué)要夯實(shí)。對“備講輔批考”等各環(huán)節(jié)教學(xué)工作實(shí)行嚴(yán)格量化管理,加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理,通過建立明確的管理規(guī)范,開展定期檢查,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)無縫鏈接;要加強(qiáng)對教學(xué)結(jié)果的管理,進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,建立科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。三是要切實(shí)開展集體備課。各學(xué)校要把堅(jiān)持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的秘密武器來開發(fā)。三中之所以教學(xué)成績突出,一個(gè)最根本的原因就是堅(jiān)持了集體備課,各學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)對口、敬業(yè)精神等方面與三中相比均存在差距,如不能堅(jiān)持集體備課,那怎能實(shí)現(xiàn)教育資源的最優(yōu)化呢?四是要切實(shí)加強(qiáng)教研工作。教研室、各學(xué)校要強(qiáng)化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研,并及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。教研室要根據(jù)新縣實(shí)際設(shè)置縣級教研課題,各學(xué)校也可根據(jù)實(shí)際自報(bào)教研課題,由教研室選用后,定為縣級課題,并做好課題的跟蹤開發(fā)、研究、總結(jié)和運(yùn)用。校長要親自參與到學(xué)校教研工作中來,當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動(dòng)向,準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。說到這里,我想就校長帶課談點(diǎn)看法,提點(diǎn)要求。據(jù)了解,目前仍在教學(xué)一線帶課的校長不在少數(shù),如八里畈初中、陡山河初中兩校校長和校級干部多年來全部帶畢業(yè)班主課,這種示范作用已通過兩校的綜合考評成績上得以體現(xiàn)。校長是業(yè)務(wù)單位負(fù)責(zé)人,不是行政官員,校長“去行政化”是社會(huì)的要求,師生的呼喚。當(dāng)前,更新人才觀念,回歸教育本真,打造有靈魂的教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,是教育的理想愿景,是時(shí)代賦予校長的歷史重任,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要校長獨(dú)具慧眼,學(xué)識(shí)過人,身體力行。校長必須抓根學(xué)校,身置教學(xué),參與教研,與全校教師打成一片。要做到這一點(diǎn),適當(dāng)帶點(diǎn)課,特別是主課,尤為必要。五是切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。健全新縣高中教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、高中教育教學(xué)視導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對高三畢業(yè)班的備考指導(dǎo)和巡視工作,為各高中提供必要的服務(wù)。各高中要進(jìn)一步密切與省內(nèi)外名校的聯(lián)系與合作,加強(qiáng)高考備考研究,努力實(shí)現(xiàn)高考成績的持續(xù)提升。局機(jī)關(guān)和二級機(jī)構(gòu)干部職工要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)格禁止在學(xué)校打牌,在上班時(shí)間打牌,要積極為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),維護(hù)教師的合法權(quán)益,請校長做好監(jiān)督。

以上是一些不成熟的的想法,目的是讓廣大教育工作者扎扎實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,并在全縣教育系統(tǒng)形成更加濃厚的學(xué)習(xí)之風(fēng)、更加深入的教研之風(fēng)、更加扎實(shí)的干事之風(fēng)和更加清純的教育之風(fēng)。

各位校長、同志們,為了我們的教育理想,讓我們把平凡的事做得更精采,把普通的事做得更經(jīng)典,把教育當(dāng)做育人事業(yè)來追求,當(dāng)做靈魂工程來建設(shè),使我們的物質(zhì)生活和精神生活的質(zhì)量更高一些,使我們每個(gè)人的生命因教育而更加精彩!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十一

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子,向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在新學(xué)年中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢,搶抓機(jī)遇筑平臺(tái),塑造高質(zhì)量教育品牌。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線,它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎,社會(huì)贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體,狠抓精神文明建設(shè),不斷增加學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

今年xx月省教育廳xxxx廳長視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場”,讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績,不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:

第一:同學(xué)們要樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是高一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識(shí)到:高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入高中,你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)以律已,寬以待人?!椭C校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持,今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系,現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。

第三,同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神,為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須加強(qiáng)憂患意識(shí),為自身的`前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。

第四,要自強(qiáng)自信,不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個(gè)永不滿足的人,他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí),有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校,他們制勝的法寶就是“自信和超越”,希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),自信、豁達(dá),滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中,只要努力,就會(huì)獲得成功。

老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn),開拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂。

謝謝大家!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十二

各位老師、同志們:

大家上午好!

輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又滿懷激情地重返校園,踏上了新的教育征程――20xx年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個(gè)人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來校實(shí)習(xí)的老師表示最熱烈的歡迎,歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué),向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問候與祝福:祝同志們在新的學(xué)年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!

今天,我們聚集一起召開全體教師會(huì),標(biāo)志新學(xué)期正式開始,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,我從二個(gè)大方面和大家交流,題目是《落實(shí)常規(guī),深化改革;注重人文,加強(qiáng)管理,以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動(dòng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。

一、20xx年上期工作回顧。

20xx年上期,梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長為首的行政一班人的帶領(lǐng)下,有我們在座各位的辛勤付出,我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行,在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn),學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn),取得令人驕傲的成績。下面我主要從三個(gè)方面進(jìn)行回顧。

(一)第一方面:凝心聚力,扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。

1、20xx屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人,1000分以上人數(shù)229人。八年級生物、地理畢業(yè)會(huì)考成績優(yōu)異:829人參考,張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

2、各項(xiàng)競賽成績突出。

如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收:由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo)的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)兩型社會(huì)》榮獲省一等獎(jiǎng),并送國家參評。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo)的《開啟航天夢想播種太空希望》榮獲省一等獎(jiǎng)。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導(dǎo),并獲得大賽組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在三獨(dú)比賽中,我校再獲豐收,縣級一等獎(jiǎng)達(dá)五人次。我校師生共同版《?泉》中作品有多人發(fā)表在國家級、省級刊物上。

3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。

在教科室的具體組織下,學(xué)校積極組織教師通過校本培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進(jìn)評選中,肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動(dòng),胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課,效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中,我校積極響應(yīng),出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng),得到了領(lǐng)導(dǎo)與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中,評選出了多個(gè)課改示范班級:如232班小組建設(shè)典型班級,223班班級文化建設(shè)典型班級等。

(二)第二方面:多管齊下,以過硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。

1、潛心研究,有效備考,措施得力,全面提升中考成績。以會(huì)議的形式高度統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識(shí)。在教導(dǎo)處,教科室整體部署與帶領(lǐng)下,讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起,更要從起始年級抓起”。在中考研究方面,我們將工作做出實(shí)效了,各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說明》與中考試卷,了解中考新變化,把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動(dòng)落在實(shí)處,著力研究教法、學(xué)法,做到每次集體備課主題突出,以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支精干的教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局,把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處,抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用,形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊(duì)伍培養(yǎng)中,我們抓住了“班級目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”,中青年教師成長迅速,涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師。有曹軍飛老師被評為優(yōu)秀班主任,羅鵬飛組長被評為優(yōu)秀教育者,肖高美老師被評為被評為優(yōu)秀教師,并推薦為縣政府教育獎(jiǎng)推薦對象。

3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化安全后勤管理,著力打造平安和諧校園。一期來,德育線的同志們想了很多辦法,將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位,通過全老師的共同努力,特別是政教處、年級組、班主任等老師付出辛勞的代價(jià),學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級組等加強(qiáng)了班級常規(guī)評比,落實(shí)了對各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會(huì)做操、放學(xué)路隊(duì)等的檢查與總結(jié)評比。其三主題教育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題,認(rèn)真組織了一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

4、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成,第二棟教學(xué)樓改危工程已爭取資金350萬元,并已立項(xiàng),完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度??倓?wù)室能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),力行節(jié)約,并廣開渠道千方百計(jì)為學(xué)校爭取資金。三是后勤采購操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級規(guī)定的采購申報(bào)制度,票據(jù)辦理規(guī)范,索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅(jiān)持了每兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作,保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。

回顧過去的半年,我們成績還有很多,因我了解不夠不深入,總結(jié)不全,請大家諒解。這些成績的取得,歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏,在此,我代表學(xué)校,向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。

面對大家對教育夢想的追求,面對上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的高要求,面對兄弟學(xué)校的你追我趕,面對廣大人民群眾對學(xué)校的新期盼,如何把我們學(xué)校的成績發(fā)揚(yáng)光大,再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌,如何把各項(xiàng)工作推向更高的層次,真正打造品牌名校,如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理,真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路,等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題,這得靠在座諸位的共同努力。

二、20xx年下期工作展望:

我主要從三個(gè)方面與大家交流:

(一)明確目標(biāo),理清思路,確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。

20xx年學(xué)校迎來了很好的發(fā)展機(jī)遇,是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們早作謀劃,早作準(zhǔn)備,抓重點(diǎn),講落實(shí),重常規(guī),共同努力。

我們的工作思路:圍繞一個(gè)目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校),突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革,二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì)),提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度治校,改善辦學(xué)條件),落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做實(shí)常規(guī)工作,注重人文管理,弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。

(二)、創(chuàng)新工作,深化改革,緊抓重點(diǎn)不動(dòng)搖。

第一:以更清晰的思路抓好改革。

1、穩(wěn)步推動(dòng)課程建設(shè)。根據(jù)上級要求及學(xué)生發(fā)展需要,我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革,要將對學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識(shí)提升放到同等重要的高度,學(xué)校在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上有很好的嘗試,并取得了很好的成績,這也證明了能力培養(yǎng)與知識(shí)提升是不相矛盾的。以后的一段時(shí)間,我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教育等方面入手,還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中,如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來,梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績,被評縣課改示范單位,同時(shí)確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位,并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑:如班級小組合作的組織與運(yùn)用,小組合作在德育、管理中滲透不夠,六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗(yàn)性的成果等,今后我們還需不斷思索,大膽嘗試、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個(gè)人的積極引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,帶一批人,教會(huì)一批人。二是努力推動(dòng)校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用,在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個(gè)兒的課堂,一個(gè)優(yōu)秀教師與一個(gè)或多個(gè)普通教師、年輕教師結(jié)成師徒,共同學(xué)習(xí)、一起成長。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確,過程以生為本,達(dá)標(biāo)效果明顯,為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗(yàn),形成我校課改的第一批經(jīng)驗(yàn)性成果。

3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國家對教育系統(tǒng)人事改革力度加大,教師終身制將會(huì)打破,可能不會(huì)再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會(huì)做一些嘗試性的改變,我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯(cuò)不下”的老習(xí)慣,某些崗位將會(huì)實(shí)行輪崗制。

第二,以更有效的方法落實(shí)德育工作。

多年來,我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色,既年級組層級管理模式,也明確了養(yǎng)成雙責(zé),三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對性和實(shí)效性,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別提醒注意以下幾項(xiàng)。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級目標(biāo),即:七年級要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),八九年級要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo),并通過政教處、年級組、班級組織學(xué)習(xí),讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周,要求全校上下,每個(gè)班級都要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度,讓養(yǎng)成教育深入每個(gè)層面,請各部門各處室及全體教職員工都要行動(dòng)起來,努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動(dòng),提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動(dòng)。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力。四是要堅(jiān)持抓好學(xué)生常規(guī)管理,堅(jiān)持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評比活動(dòng)。五是狠抓學(xué)校安全工作,確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行,學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓,活動(dòng)的場地嚴(yán)重減少。特別注意三個(gè)安全:基建安全,休息安全,財(cái)產(chǎn)安全等。下面李德良將會(huì)對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),我不再多講,要請大家全體行動(dòng)起來,落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查,做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度,堅(jiān)決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān),我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

(三)、立足行風(fēng),強(qiáng)化制度,改善條件,典型引領(lǐng)重宣傳。

第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè),即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20xx年度教育工作會(huì)上,李局長強(qiáng)調(diào)說:良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話,“行風(fēng)建設(shè)還在路上”,正是此項(xiàng)工作的真實(shí)寫照,因此,我們重視這項(xiàng)工作。28號的會(huì)議中,李支書已做了要求與安排,請大家按要求嚴(yán)格要求自己,做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請認(rèn)真對待:一是健全行風(fēng)巡察和評價(jià)工作機(jī)制,將巡查情況、接待社會(huì)與家長舉報(bào)等,與教師考核評比、晉級評優(yōu)掛鉤。二是如因教師個(gè)人不聽招呼,行為放肆,膽大如天的話,學(xué)校不會(huì)為你擔(dān)擔(dān),一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會(huì)聘請的行風(fēng)監(jiān)督員的作用,及時(shí)收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查,及時(shí)處理。四是建設(shè)好陽光服務(wù)點(diǎn),真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報(bào)受理、輿情回應(yīng)、等工作,保護(hù)學(xué)校,愛護(hù)大家。

第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn),其內(nèi)部的管理是根基,而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此,建立建全學(xué)校管理制度,嚴(yán)格考核與表彰,同時(shí)傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量,管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時(shí),我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報(bào)告,心情特別沉重,是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來,這是我最憂心的事情之一,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,青黃不接,老師們超負(fù)荷的工作,身體體質(zhì)大不如前??墒牵谕獠織l件還不夠成熟時(shí),學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展,我不能一下解決同志們的愿望,但請大家相信,我會(huì)從這個(gè)方面努力。本期,對于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù),這雖不能說明什么,但也說明我看到了這個(gè)問題,在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個(gè)事項(xiàng),一是我會(huì)努力向上級爭取更多的年青老師加盟,二是德育部門加強(qiáng)對青年班主任教師的歷練與培訓(xùn),三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會(huì)號召教師積極參加每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),并適時(shí)組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)。等等。

第三、努力改善辦學(xué)條件,加快信息建設(shè)步伐。一是積極爭取項(xiàng)目。在上級關(guān)懷、當(dāng)?shù)卮逦罅χС窒?,我們已爭取到兩個(gè)大型項(xiàng)目,第一棟維修已經(jīng)投入使用,第二棟教學(xué)正在修建,于明年下期能投入使用,學(xué)校還想再向上申報(bào)一個(gè)學(xué)生食堂項(xiàng)目,盡可能地改善師生學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設(shè)地指導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)更進(jìn)一步完善和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò),辦好校園網(wǎng)站,建設(shè)好學(xué)校資源庫,為實(shí)現(xiàn)資源共享、信息交流而努力。同時(shí)教科室組織好對老師的信息化培訓(xùn),讓大家熟練掌握,更好的服務(wù)好教學(xué)。

第四、注重樹立典型,加大宣傳力度。一個(gè)隊(duì)伍齊不齊,關(guān)鍵得看排頭的。這里的“排頭的”,我認(rèn)為就是一種標(biāo)桿效應(yīng),是一種典型引領(lǐng)。在以后一段時(shí)期,學(xué)校將采取行動(dòng)。一是積極創(chuàng)設(shè)和努力爭取多類平臺(tái),給德才兼?zhèn)?、敬業(yè)務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)者提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。全力提供多種保障,花一定的人力物力和財(cái)力,讓教育者得到成長和發(fā)展,打造一批文鋒似的領(lǐng)軍人物。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通道櫥窗將逐步進(jìn)行分類與定期更換展示內(nèi)容,讓其成為宣傳學(xué)校正能量的窗口。班級教室將通過政教處、教科室與團(tuán)委組織的評比活動(dòng),讓教室成為學(xué)生溫馨的家園。辦公室文化將通過辦公室組織的評比使老師工作環(huán)境更舒心一點(diǎn)。三是加大宣傳力度。閑時(shí)我與一老先生交流,“梅城鎮(zhèn)中學(xué)很多事情做得與外面名校不差上下,可在益陽日報(bào)、湖南日報(bào)、省市教育網(wǎng)上卻沒有幾篇報(bào)告。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。確實(shí)這樣,因此,我個(gè)人認(rèn)為,凡在市省全國主流媒體報(bào)紙上或網(wǎng)上發(fā)表正面宣傳學(xué)校的文章,在考核中可以給予加分,在期末時(shí)給緞子一定精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。

(四)、溫馨提示:

1、迅速調(diào)整好個(gè)人狀態(tài),迅速規(guī)劃好本學(xué)期工作,盡快出臺(tái)相關(guān)工作計(jì)劃;。

2、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,請大家按喻校長等下的開學(xué)工作安排做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、嚴(yán)格七年級招生與八九年級插班生,招生問題,是我最憂心的第二個(gè)事情,按現(xiàn)行招生方案,我們的生源越來越不如從前,班級人數(shù)大大增多,拖腳部分的學(xué)生越來越多,這是無形中增加了老師們的工作壓力。因些,關(guān)于七年級招生,學(xué)校將嚴(yán)格按政府的文件進(jìn)行操作,凡是被搖號至東華中學(xué)的學(xué)生,沒政府及中心校的簽章,任何人不要輕易承諾;關(guān)于分班,學(xué)校將嚴(yán)格按成績進(jìn)行均衡分班,請大家相信,也請不要承諾將哪個(gè)學(xué)生放入哪個(gè)班。關(guān)于插班生學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格控制,未經(jīng)學(xué)校同意請大家不要私自接收學(xué)生,否則教導(dǎo)處將不為其辦理學(xué)籍。

4、落實(shí)校園安全隱患的排查整改,請各班、各部門要配合好安保處工作,消除隱患,確保平安。

5、按時(shí)到崗到位,請大家根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)到位,出色完成各項(xiàng)工作。6、嚴(yán)格出勤請假制度。請假先到辦公室填寫好請假申請,再到校長室審批,病假七天以上到中心學(xué)校審批,再交教導(dǎo)處登記安排好課務(wù),最后交辦公室存檔。學(xué)校將繼續(xù)沿用原出勤制度,請大家按制度行事,按時(shí)到崗到位。會(huì)議出勤也將會(huì)記入每月的出勤考核中,請辦公室每次會(huì)議后通報(bào)出席情況。

老師們,同志們,20xx年下期梅城鎮(zhèn)中學(xué)教育航母正在起航,剛所講內(nèi)容均是圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心而講,讓我們大家一起,用熱情擁抱機(jī)遇,用信心戰(zhàn)勝困難,用行動(dòng)詮釋人生,用微笑收獲成功。讓我們在上級的正確指導(dǎo)下,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),為辦人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越做出更大的貢獻(xiàn)。

祝各位同仁工作愉快,生活開心,全家幸福!

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們xx小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第xx個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,xxxx等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自身,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的`目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安xx小”活動(dòng)。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次,培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣,提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的不錯(cuò)品格,把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,不錯(cuò)的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢,刻苦學(xué)習(xí)。”試問人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望,對得起自身的錚錚傲骨,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、加強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的學(xué)校。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十四

尊敬的xx組長和省督查組各位領(lǐng)導(dǎo):。

2021年7月,“雙減”政策正式落地,課后服務(wù)“5+2”升級模式正式啟動(dòng),這是國家落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,是貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”的實(shí)招,也是改善教育生態(tài)的關(guān)鍵。作為實(shí)施主體的學(xué)校方,我們結(jié)合校情,積極應(yīng)對,在以下三個(gè)方面達(dá)共識(shí),抓落實(shí),優(yōu)延時(shí)。

政策的貫徹,需要學(xué)文件,更要考量背后的深層意蘊(yùn)?!拔屙?xiàng)管理”“雙減”“5+2”,都關(guān)乎著教育的生態(tài)、質(zhì)量,以及我們正在培養(yǎng)什么樣的人。暑期行政例會(huì),班子深入學(xué);秋季備課班,全體教師學(xué);參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校長線上研討,醞釀一校一案。集團(tuán)總校長劉慧引領(lǐng)大家:“當(dāng)我們用抵觸的心去面對,它也許會(huì)反彈給你;最好的方法,就是用理性去悅納它,用智慧去優(yōu)化它,用熱情去創(chuàng)造它?!睂W(xué)校利用教研組備課組活動(dòng),明擔(dān)當(dāng)、明使命,促使教師主動(dòng)投身到課后服務(wù)中。

學(xué)習(xí)促意識(shí)轉(zhuǎn)變,促思維深化。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長叩問“我可以做什么”。學(xué)校層面:圍繞“家長、學(xué)生需要什么樣的課后服務(wù)”組織問卷訂方案,形成“家庭作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、特需看護(hù)”的'“3”+“n”即“興趣特長”模式。第一周試行后又找問題,思改進(jìn),“還可以做什么”“還能在哪些方面做得更好”。教師層面:騰訊文檔用起來,語數(shù)英學(xué)科老師,首當(dāng)其沖;音體美術(shù)科老師,見縫插針;有特長的社團(tuán)老師,選好苗子,申報(bào)一周一活動(dòng);常年帶訓(xùn)練隊(duì)的老師,如球類田徑、國際象棋等,抓住契機(jī),準(zhǔn)備天天訓(xùn);綜合實(shí)踐老師瞄準(zhǔn)校內(nèi)蔬菜園,加強(qiáng)勞動(dòng)教育。自主申報(bào),快捷高效,更符合老師意愿。學(xué)生層面:不約而同選擇“先作業(yè)”“后興趣”。家長層面:作業(yè)搞定后多了親子陪伴、勞動(dòng)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)、閱讀等,家長的這些“可為”,有利于增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家校協(xié)同。社會(huì)層面:帶動(dòng)志愿服務(wù),“學(xué)生的事最大”,每當(dāng)放學(xué)時(shí)段,公安、城管、交警、家長志愿者、學(xué)校值班老師齊上陣,“一校五方”共同維護(hù)交通秩序。一些有才之人,也走進(jìn)學(xué)校,為培養(yǎng)學(xué)生特長盡綿薄之力。

“雙減”必須提質(zhì),課內(nèi)損失不能“延時(shí)補(bǔ)”。學(xué)校通過“講練結(jié)合、協(xié)同學(xué)習(xí)、技術(shù)融合”打造“樂學(xué)樂教課堂”;通過分層作業(yè),優(yōu)化備課、上課、作業(yè)管理。師生同做時(shí)間管理大師:在“限時(shí)”的課堂中,追求教學(xué)效果的最大化;在“限時(shí)”的作業(yè)量中,提升作業(yè)的含金量。啟動(dòng)“作業(yè)爭章評價(jià)”,強(qiáng)化“作業(yè)即作品”意識(shí),用國際象棋棋子作章目,實(shí)施21天、50天、80天(全學(xué)期)階段表彰。著力培養(yǎng)規(guī)范書寫、限時(shí)完成、自主閱讀、預(yù)復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。嘗試減輕書包負(fù)擔(dān),獎(jiǎng)勵(lì)在校完成作業(yè)者不背書包回家。

減負(fù)課堂與時(shí)間管理,給延時(shí)服務(wù)帶來更多空間,“延時(shí)”如何“增時(shí)”?滿足不同學(xué)生的多樣化需求,這是對學(xué)校內(nèi)功的大修煉。硬件上整合資源,提供一切可能;項(xiàng)目上招賢聚才,提供一切服務(wù);管理上優(yōu)化組合,提供一切保障?!叭~雕、楹聯(lián)、科學(xué)創(chuàng)新”等菜單式社團(tuán)服務(wù),打通學(xué)科,傳承特色,五育并舉。服務(wù)團(tuán)隊(duì)借機(jī)選拔、訓(xùn)練特長,參與競賽,形成梯隊(duì)。學(xué)校推薦“全學(xué)科”閱讀書目,倡導(dǎo)校內(nèi)外閱讀,豐厚書香課程。

我校參加課后服務(wù)的學(xué)生,新市民子女近半,家長忙于生計(jì),心掛兩頭。提升服務(wù)品質(zhì),把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí),化看護(hù)為“守護(hù)”,更應(yīng)成為農(nóng)村學(xué)校的追求。

守護(hù),源于樸素的愛,源于對生命的尊重。任何對學(xué)生有益的貼心服務(wù),都能助力學(xué)生享受童年之樂。文體活動(dòng),放松身心;植入“小點(diǎn)心”,慢享“下午茶”;引進(jìn)心理社工開展個(gè)輔、生存訓(xùn)練營,推進(jìn)未保工作;辦好家長驛站提供個(gè)案服務(wù)……課后時(shí)光,因此多彩有溫度。

需要“守護(hù)”的還有廣大教師。日工作“延時(shí)”,工作負(fù)擔(dān)過重,健康狀況堪憂,職業(yè)吸引力不足,在現(xiàn)實(shí)面前,我們盡可能守護(hù)好教師身心,彈性下班,限時(shí)會(huì)議,扎實(shí)抓好校本培訓(xùn),提升教師專業(yè)能力,加強(qiáng)心理建設(shè),幫助教師守住師愛,守住教育的美好。

課后服務(wù),已進(jìn)入全面打開模式,我們將繼續(xù)堅(jiān)守建辦人民滿意的教育“初心”,于反思與調(diào)整中,用心做好自己的事,真心為群眾辦實(shí)事,提升高質(zhì)量辦學(xué)內(nèi)涵,致力于辦好老百姓家門口的好學(xué)校。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

剛剛過去的2021年,是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年,也是學(xué)校發(fā)展取得新成績、躍上新臺(tái)階的一年。這一年,學(xué)校黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng),辦學(xué)層次取得重大突破,教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、學(xué)生工作等成效顯著,辦學(xué)條件和民生福祉大幅改善,疫情防控和災(zāi)后重建扎實(shí)推進(jìn)。剛才,我們對2021年度考核優(yōu)秀、良好的單位進(jìn)行了表彰,他們是積極干事創(chuàng)業(yè)、努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的先進(jìn)典型,是全校各單位學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我代表學(xué)校黨委、行政,向受到表彰的集體表示熱烈的祝賀,向以他們?yōu)榇淼?、奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的教職員工表示衷心的感謝!

時(shí)間是偉大的書寫者,見證不凡的征程。2022年是黨的二十大召開之年,是進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化x新征程的重要一年,是落實(shí)省第十一次黨代會(huì)精神的開局之年。同時(shí),經(jīng)過過去一年的醞釀、謀劃,x高等教育也將進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵之年。學(xué)校博士單位后期建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)艱巨而緊迫。下面,我就如何做好2022年工作,講三個(gè)方面。

一、保持清醒頭腦,深刻把握學(xué)校發(fā)展面臨的形勢。

當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程,教育事業(yè)改革發(fā)展的外部環(huán)境,尤其是宏觀政策環(huán)境已發(fā)生深刻變化。

出新的要求,使得”雙一流建設(shè)和創(chuàng)建等非均衡發(fā)展戰(zhàn)略勢在必行,高校布局、學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置三個(gè)調(diào)整優(yōu)化迫在眉睫,這為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了難得的歷史性機(jī)遇。

從省內(nèi)高校來看。當(dāng)前,兄弟高校之間的競爭日益激烈。去年期末工作會(huì)議上我講過,省內(nèi)高校是各想各的高招、各謀各的發(fā)展,學(xué)校是前有標(biāo)兵、后有追兵。與前面的標(biāo)兵比,學(xué)校的辦學(xué)理念需要更新,學(xué)科整體實(shí)力仍然偏弱,機(jī)制體制改革相對滯后,辦學(xué)條件和保障存在瓶頸,高水平、標(biāo)志性的科研項(xiàng)目和成果,還很少、很缺,國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)十多年都。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看沒有新的突破。再看看后面的追兵,省里正在籌建電子科技大學(xué)、航空航天大學(xué)、交通大學(xué)、工業(yè)軟件學(xué)院等新型理工科大學(xué),組建若干所行業(yè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué),以及高水平中外合作大學(xué),籌建這些大學(xué)本身有一定的基礎(chǔ),再加上省里大力支持,稍有發(fā)力將對我們形成趕超之勢。所以我們!必須牢固樹立不進(jìn)必退、慢進(jìn)也是退的理念,認(rèn)真審視存在的差距和不足,有效抓住省委大力支持科技創(chuàng)新和高等教育的有利契機(jī),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,精準(zhǔn)施策,靶向發(fā)力。

從學(xué)科建設(shè)來看。根據(jù)軟科的統(tǒng)計(jì),2020年全國共有54所高校撤銷了86個(gè)博士、碩士學(xué)位點(diǎn),首輪雙一流”建設(shè)期間,高校共撤銷1684個(gè)學(xué)位點(diǎn),該數(shù)字可謂相當(dāng)龐大。從高校層次看,雙一流高校撤銷學(xué)位點(diǎn)數(shù)量遠(yuǎn)多于雙非高校,尤其是綜合實(shí)力強(qiáng)的部屬高校,主動(dòng)調(diào)整撤銷的力度明顯大于地方類高校,部分高校撤銷的一級學(xué)科在第四輪學(xué)科評估中,被評為b類及以上的都有。這背后考量是什么?我想主要是兩個(gè)方面。一是與其多點(diǎn)開花,不如精益求精。面對學(xué)科全而不優(yōu)、相互搶奪資源、同質(zhì)化等情況,主動(dòng)自我調(diào)整,優(yōu)化布局,提升質(zhì)量,最終達(dá)到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。二是學(xué)科交叉,賦能人才培養(yǎng)。將有限資源充分利用起來,積極發(fā)展新興交叉學(xué)科,適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,在傳承中變革,在創(chuàng)新中成長。

2月14日,教育部官網(wǎng)公布了第二輪雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,147所高校上榜。其中,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科布局59個(gè)、工程類學(xué)科180個(gè)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科92個(gè),并給予北大、清華學(xué)科建設(shè)自主權(quán)。我省鄭大3個(gè)學(xué)科和河大1個(gè)學(xué)科上榜。值得關(guān)注的是,與上一輪相比,這次不再區(qū)分一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校,而是統(tǒng)稱為雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。從2022年教育部工作要點(diǎn)中提出要逐步淡化一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校的身份色彩,到本次公布雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,都確立了一個(gè)鮮明導(dǎo)向,就是要突出學(xué)科、堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ),引導(dǎo)各高校在各具特色的優(yōu)勢領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流。實(shí)際上,從提出實(shí)施雙一流建設(shè)戰(zhàn)略時(shí)起,國家層面就已經(jīng)明確雙一流不是學(xué)校的身份,實(shí)施雙一流建設(shè),就是為了打破之前985””211工程建設(shè)身份固化、競爭缺失的弊端,建立分類建設(shè)、特色化質(zhì)量發(fā)展的新建設(shè)模式。像我們這一類的地方院校,要長遠(yuǎn)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,就必須要突出學(xué)科特色,把學(xué)科建強(qiáng),沒有高質(zhì)量的學(xué)科就不會(huì)有高質(zhì)量的事業(yè)發(fā)展。學(xué)科建設(shè)不是張開巴掌拍下去,而是攥緊拳頭砸下去。當(dāng)前,省里正在謀劃學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整,我們要搶抓機(jī)遇,以壯士斷腕的決心和勇氣,面向科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家和地方重大需求、面向人民生命健康,主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,凝練學(xué)科方向和特色,發(fā)展新興交叉學(xué)科,著力構(gòu)建一流學(xué)科生態(tài)體系。

已經(jīng)不能很好地引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,等等。這些振聾發(fā)聵的觀點(diǎn)已不再遮遮掩掩,需要我們認(rèn)真地思考和應(yīng)對。大家知道的玻璃大王曹德旺,2021年出資100億元,在福州籌建福耀科技大學(xué)。企業(yè)做得很好,為什么還要?jiǎng)?chuàng)辦大學(xué)?因?yàn)樗钠髽I(yè)存在招聘難的問題,學(xué)校教育還不能與真正的社會(huì)需求相適應(yīng)。用曹德旺先生的話說,不是為了讓中國多一所大學(xué),而是要做一次探索和改革,借鑒德國的做法來培養(yǎng)學(xué)生,希望能找到一條適合并推動(dòng)中國向前發(fā)展的辦學(xué)之路。企業(yè)和企業(yè)家對社會(huì)需求及其變化的感知靈敏度明顯高于大學(xué),當(dāng)我們不去主動(dòng)改變以適應(yīng)社會(huì)時(shí),就有可能被人補(bǔ)缺。移動(dòng)支付和快遞領(lǐng)域這幾年的快速發(fā)展,就是活生生的例子。

所以,站在更高的發(fā)展平臺(tái),我們更要保持清醒的頭腦,居安思危、深謀遠(yuǎn)慮,立足國情省情教情校情,深入理解當(dāng)前教育發(fā)展環(huán)境的深刻變化,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的階段性特征,牢牢扭住高質(zhì)量發(fā)展這一主題,轉(zhuǎn)變觀念,適度擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升質(zhì)量,全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

二、繼續(xù)砥礪前行,持之以恒做好今年的重點(diǎn)工作。

根據(jù)當(dāng)前面臨的形勢,學(xué)校黨委研究制定了2022年工作要點(diǎn),會(huì)后將以文件的形式印發(fā),大家要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。這里,我不再面面俱到地展開,用九個(gè)堅(jiān)持來點(diǎn)一下題。

(一)堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面提升黨建工作質(zhì)量。

一要圍繞二十大勝利召開。全力做好迎接黨的二十大勝利召開和二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,按照上級要求,開展迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大專項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)跟進(jìn)、深入全面學(xué)習(xí)******最新講話精神,匯聚形成廣大干部師生喜迎黨的二十大濃厚氛圍。二要圍繞省委巡視。全力配合并認(rèn)真做好省委巡視及整改,為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。這方面,春節(jié)前學(xué)校黨委已經(jīng)進(jìn)行了布置,各單位都報(bào)送了自查問題清單、準(zhǔn)備了支撐材料,黨辦牽頭起草了《黨委工作報(bào)告》,紀(jì)委牽頭起草了《紀(jì)委工作報(bào)告》,可以說準(zhǔn)備工作做得還是比較充分的。目前巡視分組已經(jīng)明確,接下來要密切關(guān)注省委通知,做好巡視組入校對接等一系列工作,以良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)順利完成省委巡視工作。三要扎實(shí)開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是今年省委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,一定要高度重視。目前活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了兩個(gè)多月的時(shí)間,因?yàn)橹虚g過了一個(gè)春節(jié)假期,實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作還沒有全面展開。接下來要按照上級要求,在不折不扣完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),多做一些有針對性、有吸引力的自選動(dòng)作,確保活動(dòng)取得實(shí)效。要以開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。去年,省委建立了13710工作制度,要求對省委的部署、指令、批示,1天內(nèi)必須研究安排,3天內(nèi)必須反饋辦理情況,一般性問題原則上7天內(nèi)落實(shí)解決,重大問題、復(fù)雜問題一般要在1個(gè)月內(nèi)落實(shí)解決,確有困難的,1個(gè)月內(nèi)提出解決方案,然后按照方案抓推進(jìn)、抓落實(shí),最后銷號清零。要以13710工作制度為抓手,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,拉清單、建臺(tái)賬、明時(shí)限,持續(xù)提升大抓落實(shí)、狠抓落實(shí)、快抓落實(shí)的本領(lǐng)。四要全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。進(jìn)一步深化對意識(shí)形態(tài)工作重要性、復(fù)雜性、緊迫性的認(rèn)識(shí),壓實(shí)各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任,加強(qiáng)各類陣地管理,持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,確保校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。五要積極推進(jìn)精神文明建設(shè)。做好省級文明校園標(biāo)兵創(chuàng)建各項(xiàng)準(zhǔn)備,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新沉浸式群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。六要繼續(xù)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。貫徹落實(shí)省委統(tǒng)戰(zhàn)工作、宗教工作會(huì)議精神,堅(jiān)持黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。強(qiáng)化黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng),深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育。做好雙防宗教工作,有效防范化解宗教領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患。七要堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。始終保持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。縱深推進(jìn)黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),積極申報(bào)全省高校黨建工作示范高校標(biāo)桿院系樣板支部,打造基層黨建工作品牌。嚴(yán)格執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,壓實(shí)壓緊責(zé)任鏈條,認(rèn)真執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定精神,深入落實(shí)《關(guān)于全省教育系統(tǒng)一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的實(shí)施意見》,構(gòu)建一體推進(jìn)三不同向發(fā)力的有效機(jī)制,維護(hù)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

(二)堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位,持續(xù)深化教育教學(xué)改革。

一要全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),修訂教育管理制度及人才培養(yǎng)方案,開展豫英卓越研究生培養(yǎng)工程和研究生教育質(zhì)量提升工程,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估以及公共藝術(shù)教育評估整改。二要加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)。按照省教育廳部署安排,貫徹實(shí)施本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化3432工程,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)新工科、新文科、新農(nóng)科建設(shè)和課堂教學(xué)改革。統(tǒng)籌做好一流專業(yè)、一流課程和工程認(rèn)證工作,推進(jìn)在線開放課程和課程思政建設(shè),打造高水平育人載體。三要提升國際合作與教育水平。鞏固國際合作交流項(xiàng)目,拓寬對外合作交流渠道,努力實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)新突破。擴(kuò)大國家公派出國留學(xué)選派規(guī)模,持續(xù)開展與國內(nèi)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作。加強(qiáng)外籍教師聘用管理,做好外國留學(xué)生招生培養(yǎng)和師生國際交流。四要提升服務(wù)支撐能力。今年教育廳要啟動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究、品牌創(chuàng)建和服務(wù)提升三大計(jì)劃。圍繞集成電路、儲(chǔ)能等領(lǐng)域布局2個(gè)左右未來技術(shù)學(xué)院,立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)省級重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、30所省級特色行業(yè)學(xué)院。要主動(dòng)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院等建設(shè)。

(三)堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)龍頭地位,促進(jìn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

一要加快一流學(xué)科建設(shè)步伐。加快實(shí)施學(xué)科布局優(yōu)化調(diào)整,強(qiáng)化以特色優(yōu)勢學(xué)科和新興交叉學(xué)科為核心、以領(lǐng)軍人才及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為支撐、以重大任務(wù)為牽引的高水平學(xué)科群建設(shè),努力爭創(chuàng)一流學(xué)科。持續(xù)推進(jìn)省級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),統(tǒng)籌做好校級重點(diǎn)學(xué)科培育與第十批省級重點(diǎn)學(xué)科遴選申報(bào)工作。積極跟蹤第五輪學(xué)科評估進(jìn)展情況,力爭實(shí)現(xiàn)新突破。進(jìn)一步完善學(xué)科平臺(tái)建設(shè)激勵(lì)措施,優(yōu)化平臺(tái)布局,力爭獲批或參與國家級平臺(tái)建設(shè)。二要持續(xù)推進(jìn)博士授權(quán)單位建設(shè)。做優(yōu)做強(qiáng)博士授權(quán)單位建設(shè)條件,確保順利通過國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核。加快博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè),確保各項(xiàng)指標(biāo)全面優(yōu)于審核條件、博士研究生順利招生。三要完成雙特建設(shè)年度任務(wù)。緊扣雙特建設(shè)指標(biāo),科學(xué)制定工作方案,開展建設(shè)成效自評,確保目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。今年,省教育廳提出新增10個(gè)左右特色骨干學(xué)科(群),要做好培育與遴選申報(bào)工作,力爭獲批新的省級特色骨干學(xué)科(群)。

(四)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,提高科研水平和服務(wù)社會(huì)能力。

一要積極融入國家創(chuàng)新高地建設(shè)。2021年嵩山、神農(nóng)種業(yè)、黃河3家省實(shí)驗(yàn)室揭牌運(yùn)行后,圍繞國家重大戰(zhàn)略凝練一批重大創(chuàng)新課題,已經(jīng)取得實(shí)效。我們也成功成為黃河實(shí)驗(yàn)室參建單位,參與了嵩山實(shí)驗(yàn)室部分研究內(nèi)容。今年我省還將謀劃建設(shè)龍門實(shí)驗(yàn)室(洛陽市與x科技大學(xué)、x大學(xué))、中原關(guān)鍵金屬實(shí)驗(yàn)室(x市與x大學(xué))、現(xiàn)代免疫實(shí)驗(yàn)室(x農(nóng)業(yè)大學(xué))和食品實(shí)驗(yàn)室(漯河市與我校、x工業(yè)大學(xué)),相關(guān)部門要密切關(guān)注省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度,積極推進(jìn)x省食品實(shí)驗(yàn)室牽頭組建工作。要持續(xù)實(shí)施重點(diǎn)重大項(xiàng)目培育計(jì)劃,提升承接省揭榜掛帥和重大科技專項(xiàng)等重大項(xiàng)目能力。二要不斷增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。強(qiáng)化國家級項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)組織,力爭在國家級重大項(xiàng)目和國家基金項(xiàng)目立項(xiàng)、重大成果評選中取得新突破。創(chuàng)新科研管理模式,加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理,拓展科研合作領(lǐng)域和層次,發(fā)揮科研基金的激勵(lì)作用,增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。三要著力推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。發(fā)揮學(xué)校各類科研機(jī)構(gòu)、孵化平臺(tái)、軍工保密平臺(tái)作用,持續(xù)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,形成集戰(zhàn)略決策、管理維護(hù)、創(chuàng)新研究、運(yùn)營服務(wù)、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為一體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)管理體系。進(jìn)一步提高智庫建設(shè)水平,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)省委省政府科學(xué)決策能力。

(五)堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。

一要提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持引育并舉,大力引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人、緊缺學(xué)科專業(yè)的優(yōu)秀博士和海外博士,重點(diǎn)培育和引進(jìn)國家萬人千人中原學(xué)者等高端人才。二要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)與管理。繼續(xù)選送優(yōu)秀青年骨干教師出國訪學(xué)研修,鼓勵(lì)青年骨干教師到國內(nèi)外知名大學(xué)訪學(xué)、進(jìn)修、開展合作研究,鼓勵(lì)教師到企業(yè)從事工程實(shí)踐。加強(qiáng)對雙聘院士團(tuán)隊(duì)、省級特聘教授、年薪制人員等各類人才(項(xiàng)目)的選拔、考核、管理服務(wù)工作。要持之以恒加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),常態(tài)化開展好師德師風(fēng)專題教育,讓有信仰的人講信仰。三要扎實(shí)推進(jìn)人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每個(gè)人的切身利益,大家都很關(guān)注。要盡快將一攬子制度規(guī)定(征求意見稿)印發(fā)下去,充分征求廣大教師意見建議,讓大家充分了解、充分討論。要堅(jiān)持更為合理、更加公平、更有效率地分配改革理念,充分發(fā)揮績效工資分配機(jī)制的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

(六)堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),服務(wù)學(xué)生全面成長成才。

一要強(qiáng)化思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,是為黨育人、為國育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作這個(gè)生命線,持續(xù)深化課程思政和思政課程改革,不斷創(chuàng)新思想教育方式方法,讓思想政治教育活起來,讓基本原理變成生動(dòng)的道理,使黨的創(chuàng)新理論成果在學(xué)生頭腦中轉(zhuǎn)化和升華為堅(jiān)決聽黨話、堅(jiān)定跟黨走的信念。要圍繞x省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要求,扎實(shí)推動(dòng)馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,切實(shí)提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人水平。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,疊加新冠肺炎疫情的反復(fù)出現(xiàn),推動(dòng)在線教育快速發(fā)展,學(xué)習(xí)資源更加豐富、學(xué)習(xí)方式更加便捷,學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)時(shí)間、場所、方式等自主性要求越來越高,灌輸式填鴨式教育已適應(yīng)不了時(shí)代需求,以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化、多樣化學(xué)習(xí)成為主流。所以,一定要與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新技術(shù)對思想政治教育帶來的影響,提升思想政治教育實(shí)效性、針對性。二要提升學(xué)生教育管理服務(wù)水平。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合,提供有內(nèi)涵、有溫度的教育管理服務(wù),促進(jìn)青年學(xué)生成長成才。穩(wěn)步推進(jìn)書院制育人模式改革,提升三實(shí)書院內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建發(fā)展型資助體系,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生資助信息化建設(shè)、精準(zhǔn)化服務(wù)。完善五位一體的心理健康教育工作格局,強(qiáng)化日常預(yù)警防控,注重學(xué)生心理品質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員工作室作用,推進(jìn)輔導(dǎo)員工作精細(xì)化管理。深入開展愛國、愛黨、愛軍、愛社會(huì)主義教育,做好國防教育、征兵入伍、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育等工作。三要持續(xù)做好招生就業(yè)工作服務(wù)??茖W(xué)編制招生計(jì)劃,適度擴(kuò)大招生規(guī)模,持續(xù)做好優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè),提高錄取質(zhì)量。就業(yè)是民生工程,涉及每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生家庭的幸福生活,再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。要進(jìn)一步做好就業(yè)服務(wù),強(qiáng)化基層信息調(diào)研,加強(qiáng)職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo),持續(xù)完善就業(yè)平臺(tái)信息化建設(shè),全面提升精準(zhǔn)就業(yè)平臺(tái)智慧化服務(wù)能力。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加大對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的扶持力度,重點(diǎn)扶持市場前景好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,力爭在各類競賽中有新的突破。

(七)堅(jiān)持依法治校,推進(jìn)治理體系與治理能力現(xiàn)代化。

一要持續(xù)提升學(xué)校治理能力。今年省教育廳將全面啟動(dòng)本科高校深化改革試點(diǎn)工作,要關(guān)注7所試點(diǎn)高校深化改革進(jìn)展,適時(shí)啟動(dòng)以明晰職責(zé)權(quán)限、淡化行政職能、提升服務(wù)質(zhì)效、打造專業(yè)隊(duì)伍為重點(diǎn)的大部制改革,推動(dòng)管理重心下移,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力活力。二要加強(qiáng)國有資產(chǎn)精細(xì)化管理。構(gòu)建學(xué)校國有資產(chǎn)精細(xì)化管理模式,加強(qiáng)固定資產(chǎn)處置工作,建立健全采購管理信息系統(tǒng),進(jìn)一步提高招標(biāo)采購效率。完成校屬企業(yè)體制改革工作,加強(qiáng)公有房產(chǎn)管理,確保國有資產(chǎn)保值增值。三要整合優(yōu)化多校區(qū)辦學(xué)資源。全力拓展學(xué)校辦學(xué)空間,加快禹州校區(qū)基本建設(shè)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)到人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、科技服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等整體功能提升。1月30日,教育廳辦公室印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校新建校區(qū)和異地辦學(xué)管理工作的通知》,將全面加強(qiáng)高校校區(qū)建設(shè)管理,提出要審慎決策新建校區(qū),依法依規(guī)建設(shè)新校區(qū),要規(guī)范整改異地辦學(xué)。相關(guān)部門要加強(qiáng)與上級主管部門溝通,既加快推進(jìn)相關(guān)工作,又要吃透文件精神,規(guī)范工作程序。

(八)堅(jiān)持高品質(zhì)服務(wù)保障,不斷完善公共服務(wù)體系。

一要推進(jìn)校園基本建設(shè)。推進(jìn)東風(fēng)校區(qū)工程訓(xùn)練中心建設(shè),做好科學(xué)校區(qū)科技創(chuàng)新大樓建設(shè)前期工作。實(shí)施工程訓(xùn)練中心周邊道路改造和配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)在建工程管理,提高工程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二要提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量。深化后勤運(yùn)行機(jī)制改革,加強(qiáng)后勤信息化設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)建設(shè),提升后勤服務(wù)效率。以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī),推進(jìn)和諧校園建設(shè)。三要推進(jìn)校園信息化建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)智慧校園建設(shè),全面推進(jìn)網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上服務(wù),切實(shí)提升管理服務(wù)信息化水平,讓廣大師生在享受信息化帶來便利的同時(shí)有更多的獲得感。積極搭建智慧教學(xué)環(huán)境、資源和學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。i四要提高辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障水平。堅(jiān)持開源與節(jié)流并重,積極拓展挖潛增收渠道,確保重點(diǎn)資金需求。強(qiáng)化預(yù)算管理,壓縮消耗性項(xiàng)目支出。積極開展財(cái)務(wù)審計(jì)和科研經(jīng)費(fèi)審計(jì),配合上級做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。要采取有效措施完成化債任務(wù)。幫助高校解決債務(wù)問題,是省委省政府高度重視高等教育發(fā)展的重要舉措,特別是可以有效緩解我校經(jīng)費(fèi)壓力,相關(guān)部門一定要主動(dòng)研究、積極跟進(jìn),采取有效措施盡早完成化債任務(wù)。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十六

各位老師,同志們:大家上午好!

轉(zhuǎn)眼間,又到了期末、辭舊迎新之際。首先請?jiān)试S我代表校務(wù)會(huì)向全體教職員工并通過你們向你們的家屬,拜個(gè)早年,祝大家新年大吉,萬事如意!

玉兔歡騰舊歲去,金龍升騰報(bào)春來。過去的一年,我們?nèi)w教職員工在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“依法辦學(xué)、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以加快學(xué)校發(fā)展步伐為己任,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。在教書育人上取得了豐碩成果;廣大干部職工緊緊圍繞這個(gè)中心,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮了管理育人、服務(wù)育人的作用。學(xué)校在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,整體水平不斷提高。這些成績的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如,由于工作需要,有些崗位需要調(diào)整,我們的老師們義無反顧接受了新的任務(wù):像王品壽老師、王琴老師、周巖錫老師、謝榮敏老師、林小智老師、金永長老師等,他們再一次挑起了初三的擔(dān)子;陳祥老師接起了具有挑戰(zhàn)的班主任工作;林如仙、楊成光老師擔(dān)任了辛苦的住校生管理工作;黃秋丹、薛海丹、林小智、黃巧存等老師,放下家中嗷嗷待哺的嬰兒,全身心投入到工作中去;黃榮格、虞曉蕾老師,本請兩個(gè)星期的婚假,一個(gè)星期后就上班了;何調(diào)伍、林小玲、黃巧存、潘秋榮等老師都能急學(xué)校所急,為學(xué)校分憂,勇挑重?fù)?dān),接受因同事請假帶來的額外任務(wù);在還有在座各位,學(xué)校工作也占用了你們大量休息時(shí)間,大家都任勞任怨毫無怨言。借此機(jī)會(huì),我再次向工作在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”

在這個(gè)學(xué)期,我們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展,做了大量的工作,同時(shí)我們的付出也得到了豐厚的回報(bào),我們的師生在這個(gè)學(xué)期也有了很大的收獲,現(xiàn)在,我們一起回顧一下:

一、尊重學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,堅(jiān)持“以生為本”。

1.深化養(yǎng)成教育,提高學(xué)生品質(zhì)。

本學(xué)期,我們通過五項(xiàng)循環(huán)競賽、文明監(jiān)督崗、志愿者、值日老師等的管理抓好學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。重視晨會(huì),在每周一舉行升旗儀式和國旗下講話,同時(shí)利用出操的時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)行校風(fēng)學(xué)風(fēng)提升活動(dòng)。

2.加強(qiáng)安全管理,時(shí)刻保持警惕。

安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,他牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長鳴。

學(xué)校定期在黑板報(bào)上刊出安全教育知識(shí),制定安全須知,定期舉行安全教育活動(dòng),辦安全教育手抄報(bào),組織學(xué)生參加禁毒教育和防溺水教育等活動(dòng)。利用晨會(huì)和文化櫥窗等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),一學(xué)年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,師生犯罪率為零。20xx年11月,順利通過了瑞安市平安校園復(fù)查。

我們不僅在思想上重視,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo),而且在行動(dòng)上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。在校門口危險(xiǎn)地段劃了斑馬線,在醒目的地方設(shè)置安全警示語,對學(xué)校水、電設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散安全逃生大演練及防溺水知識(shí)培訓(xùn);本年度安排了4次消防安全自查,安裝了應(yīng)急燈,粘貼了安全出口標(biāo)志,更換了全部滅火器,確保消防設(shè)施完好使用。

3.建設(shè)校園文化,陶冶師生心靈。

學(xué)校制定了切實(shí)可行的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,對學(xué)校的物質(zhì)文化、精神文化、行為文化和制度文化等進(jìn)行了全面的、總體的規(guī)劃。

在物質(zhì)文化建設(shè)方面,進(jìn)行了大面積的綠化,在綠化帶里,我們還點(diǎn)綴了一些富有文化內(nèi)涵的“校園文化石”,整個(gè)校園環(huán)境整潔幽雅。根據(jù)校舍特點(diǎn),我們特意在各幢樓房設(shè)置了“藝術(shù)走廊”、“文化走廊”、“名人走廊”、“科學(xué)走廊”等,在其間布置學(xué)生書畫作品、名人畫像、名言警句、各種專項(xiàng)教育常識(shí)等,營造出濃郁的樓層文化氛圍。在每個(gè)教室,都有能體現(xiàn)班級特色的班容班貌,每間功能教室也都有寓教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性為一體的宣傳圖片和標(biāo)語。

在制度建設(shè)方面,學(xué)校能體現(xiàn)“依法治校、以人為本”的管理理念,不斷完善各項(xiàng)制度健全,本學(xué)期制定并完善了《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)中長期發(fā)展5年規(guī)劃》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展性評價(jià)三年發(fā)展規(guī)劃》等,修訂了《教師請假制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《湖嶺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范管理細(xì)則》等多項(xiàng)管理制度,為學(xué)校的長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在瑞安市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位驗(yàn)收中,深受評估組領(lǐng)導(dǎo)好評。

4.豐富校園生活,提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校德育活動(dòng)以“四節(jié)”為基礎(chǔ),穿插形式多樣、內(nèi)容豐富的主題德育活動(dòng)。本學(xué)期先后開展了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第九屆體育節(jié)、第六屆科技節(jié)、元旦文藝匯演、感恩教育等系列活動(dòng),同時(shí)積極組織師生參加區(qū)內(nèi)外各種體育競技類的比賽項(xiàng)目,其中學(xué)校學(xué)生足球隊(duì)參加溫州市首屆青少年校園足球聯(lián)賽榮獲一等獎(jiǎng),校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參加瑞安市比賽也取得較好成績,李犇老師獲優(yōu)秀教練員稱號;10月份成功承辦了學(xué)區(qū)籃球賽,我校榮獲冠軍。

在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各級各類比賽。在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校賴仁春等三位同學(xué)取得優(yōu)異成績;參加學(xué)區(qū)升旗儀式和廣播體操比賽,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在瑞安市知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競賽中,我校有7人獲獎(jiǎng),其中10(4)班繆玉蓮?fù)瑢W(xué)和10(5)班諸葛曉磊榮獲一等獎(jiǎng);參加學(xué)區(qū)科技節(jié)有23人次獲獎(jiǎng),其中6人榮獲一等獎(jiǎng)。在瑞安市“法在心中”青少年法律知識(shí)競賽中,學(xué)校黃冰冰等3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),張信理老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師。

瑞安市首屆英語節(jié)上,我校有13人次獲獎(jiǎng);瑞安市第二屆“《玉?!冯s志杯”校園文學(xué)比賽中,有3人次獲獎(jiǎng);學(xué)區(qū)環(huán)保征文比賽中,11人次獲獎(jiǎng),其中11(3)班黃利雪同學(xué)的《記憶中的顏色》刊登瑞安日報(bào)。在慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中,周亮燕老師指導(dǎo)的10(7)班主題班會(huì)《黨是陽光我是花》被推薦參加瑞安市評比。

為豐富校園文化生活,建設(shè)健康向上的和諧校園,20xx年12月27日舉行了“歡慶元旦喜迎新年”文藝匯演,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,體現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的風(fēng)采。為培養(yǎng)學(xué)生“常懷感恩心,做有品位人”,學(xué)校20xx年12月23日邀請感恩勵(lì)志演講專家曾小勇來學(xué)校作專題報(bào)告會(huì),全校師生和家長參與,使學(xué)生的心靈得到一次全新的洗禮。

二、欣賞自我,磨礪自我,成就自我,享受幸福人生。

欣賞自我就是每位教師充分發(fā)揮個(gè)性特長,磨礪自我就每位教師為自己的專業(yè)成長創(chuàng)造平臺(tái),成就自我就是每位教師在教學(xué)過程中形成自己的教學(xué)風(fēng)格,最終,讓每位教師享受到教書育人的幸福,把教育當(dāng)作終生追求的事業(yè),而不是謀生工具。形成敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)道德。

1.加強(qiáng)黨建工作,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

黨支部召開了三次次全體黨員會(huì)議,做好黨員民主評議工作,補(bǔ)選項(xiàng)維元同志為黨支部成員,發(fā)展了楊成光、何調(diào)伍、黃秋丹同志為預(yù)備黨員,確定詹子學(xué)、王志超等同志為入黨積極分子考察對象,選舉王琴同志為湖嶺鎮(zhèn)黨代會(huì)代表。積極開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織,本年度,我校黨支部分別被鎮(zhèn)黨委和湖嶺學(xué)區(qū)推薦為瑞安市委、市教育局學(xué)習(xí)型黨組織評選,項(xiàng)維元同志被中共瑞安市委評為“五十佳學(xué)習(xí)型黨員”。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德水平。

全體教師清正廉潔,一心育人,不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期,張新理老師參加了無償獻(xiàn)血活動(dòng)。8月底,我校按教育局統(tǒng)一部署,組織全體教師師德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了王育倫局長《萬事德為先》、詹子學(xué)副校長的《從教守節(jié)品“師德”》等為期3天的師德專題培訓(xùn)學(xué)習(xí);10月份全體黨員聽取瑞安市宣傳部林式其同志作《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一”講話精神》的講座。通過以上這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高了廣大教師的政治思想素質(zhì)和理論水平。

3.做好政工后勤工作,逐步完善師資結(jié)構(gòu)。

本學(xué)期,認(rèn)真做好教師崗位設(shè)置,幾經(jīng)周折,終于設(shè)置了一個(gè)有利于全體教師發(fā)展的教師崗位設(shè)置方案,全體教師在崗位設(shè)置時(shí)也以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失。

積極開展中高級職稱評審,通過參評教師的努力,我校今年有婁旭珍、王品壽、張巍、胡素娜、彭春茹、楊成光等六位教師評上中學(xué)一級教師職稱。

4.參加教學(xué)技能比賽,提高教育教學(xué)水平。

在上級有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,成績喜人:如林小智、黃海肖、林如仙等老師經(jīng)教研組磨課后在市級、學(xué)區(qū)級的公開課深受聽課老師的好評;20xx年瑞安市案例評比活動(dòng)中,我校潘如若、林榮河、胡素娜、何天樂、黃海肖、陳彩丹、王琴、謝飛鳳、姜曉娜、周巖錫、周亮燕等分獲一、二、三等獎(jiǎng);陳彩丹、林明媚、潘如若被評為瑞安市第二屆教壇新苗;繆冬梅獲得瑞安市心理健康優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng);黃海肖、虞曉蕾等6人被評為湖嶺教育學(xué)區(qū)教壇新苗;校數(shù)學(xué)組、英語組、社會(huì)組代表隊(duì)代表學(xué)區(qū)參加瑞安市命題比賽分獲二、三等獎(jiǎng);瑞安市新教師專業(yè)知識(shí)競賽我校陳彩丹、林榮河、葉魏媚、林明媚、黃海肖、虞曉蕾、黃龍飛、姜曉娜、陳翔翔、王琴、戴眉眉、謝曉明、林如仙等分獲一、二、三等獎(jiǎng);年瑞安市教科研規(guī)劃課題我校有5組已獲立項(xiàng);英語組老師指導(dǎo)的學(xué)生參加瑞安市首屆英語節(jié)有二十幾人次分獲二、三等獎(jiǎng)。

5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)深化課改,精細(xì)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)課程計(jì)劃,不折不扣地開齊課程,開足課時(shí)。

注重對教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化、合理化、科學(xué)化管理。根據(jù)溫州市四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求和學(xué)校教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,全體教師按要求規(guī)范自己的日常教育教學(xué)工作。學(xué)校教務(wù)處組織了三次的教學(xué)常規(guī)檢查,做到定時(shí)間、定人員、有紀(jì)錄、有反饋。在檢查方式上也進(jìn)行了改變,按四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求安排檢查組人員進(jìn)課堂聽課。

為了順利通過“溫州市四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”驗(yàn)收,第13周學(xué)校組織了教務(wù)處、教科室、各教研組長一行13人到溫州市規(guī)范達(dá)標(biāo)升級學(xué)校鮑田中學(xué)學(xué)習(xí),為我校的教學(xué)常規(guī)帶來了新的認(rèn)識(shí)。

6.堅(jiān)持科研興教,科研興校。

學(xué)校發(fā)揮片區(qū)中心校優(yōu)勢,抓住一切機(jī)會(huì),開展理論培訓(xùn),專家引領(lǐng),名師導(dǎo)教,自我上課,積極反思等形式教科研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組承辦了瑞安市西部聯(lián)片初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng),數(shù)學(xué)組還被評委20xx年度瑞安市先進(jìn)教研組;語文組協(xié)辦了湖嶺教育學(xué)區(qū)教壇新苗評比活動(dòng)和與鹿木學(xué)校聯(lián)辦的同課異構(gòu)教研活動(dòng);社會(huì)組和金川學(xué)校聯(lián)辦了學(xué)區(qū)教研活動(dòng);英語組協(xié)辦了學(xué)區(qū)初小銜接等教研活動(dòng)。

積極參加課題研究,數(shù)學(xué)學(xué)科的《浙教版九年制義務(wù)教育教科書章前圖的應(yīng)用》、英語學(xué)科的《農(nóng)村初中英語開展診斷課堂誤區(qū)的有效教學(xué)研究》、歷史與社會(huì)學(xué)科的《歷史與社會(huì)課堂教學(xué)情感目標(biāo)實(shí)現(xiàn)途徑探究》的課題按時(shí)結(jié)題。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。協(xié)調(diào)“瑞安市西部聯(lián)片”組織好期中教學(xué)質(zhì)量的檢測工作、協(xié)調(diào)好學(xué)區(qū)組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開了質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。并對各類參數(shù)進(jìn)行分析,在一定的范圍內(nèi)公開教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)。

7.豐富教師業(yè)余生活,提高教師綜合素質(zhì)。

組織了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、三筆字比賽、登山活動(dòng)、教工羽毛球比賽、組織教師參加學(xué)區(qū)建黨九十周年演講等活動(dòng)。在工會(huì)組織的不斷努力下,四年來我校三次被評為市校務(wù)公開先進(jìn)單位,07至09年我校工會(huì)連續(xù)三年被評為市先進(jìn)工會(huì)組織,今年(20xx年)我校又被評為溫州市先進(jìn)工會(huì)組織。

加快硬件建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。

為改善學(xué)校的硬件施,使我校的布局更加合理,建筑面積為3129平方米、總投資為683元的新教學(xué)樓,已辦理了選址、立項(xiàng)、環(huán)評批復(fù)、地質(zhì)勘察、擴(kuò)初會(huì)簽、總平審批、消防審批、規(guī)劃許可證審批等手續(xù),現(xiàn)在已進(jìn)行招投標(biāo),中標(biāo)單位為浙江中瑞建筑工程有限公司,開工證正在辦理之中,力爭早日進(jìn)場施工。

投資約8萬元添置了辦公椅80張、文件柜50組、辦公桌22張、新配置了辦公室電腦7臺(tái)、更換4臺(tái)。投資10多萬元建設(shè)了led電子顯示屏,改建了學(xué)校大門的自動(dòng)伸縮門等。

多次聘請維修人員對多媒體等設(shè)備進(jìn)行維護(hù);對校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修;為了提高網(wǎng)速,校園網(wǎng)絡(luò)流量從10兆升級為100兆。

老師們,這幾年,學(xué)校取得了長足的發(fā)展,教學(xué)設(shè)施日趨完善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)成績越來越喜人,校園更靚了,聲譽(yù)更響了。但是,關(guān)起門來說,面子上著實(shí)好看,而內(nèi)涵上仍需要進(jìn)一步提高。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校辦學(xué)的永恒主題。原清華大學(xué)校長梅貽琦曾說:“大學(xué)者,非有大樓之謂也,有大師之謂也?!贝髮W(xué)如此,中學(xué)也是如此。學(xué)校教職工,要增強(qiáng)為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí),要盡力創(chuàng)造一個(gè)人人舒心暢氣、個(gè)個(gè)奮發(fā)有為的局面。要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),要高度認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是全體教職工的幸福線。最后,為了使老師們能夠度過一個(gè)安全、文明、愉快而有意義的寒假,給大家提幾點(diǎn)建議:1.建議大家歡度春節(jié)的同時(shí),不忘自身提高,利用假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),抽出一定的時(shí)間來閱讀教育教學(xué)的理論文章。

2.建議大家在假期里要時(shí)刻按照中小學(xué)教師道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不做不符合教師形象的事,不說有損教師形象的話,在遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,遵守社會(huì)道德方面起模范帶頭作用。要搞好家庭和鄰里團(tuán)結(jié)。

3.要移風(fēng)易俗,過一個(gè)勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡開展有益文化娛樂活動(dòng),不參加賭博等損害自身形象的活動(dòng)。

4.遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定,杜絕亂辦班和有償家教。對完成寒假作業(yè)有困難的學(xué)生的提問盡量耐心答疑。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十七

經(jīng)過一個(gè)愉快的春節(jié),我們喜氣洋洋地迎來了新的一年,新的一個(gè)學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì),首先,我代表學(xué)校對返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問候與良好的祝愿:祝大家馬年吉祥,一馬當(dāng)先,馬到成功!

一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。

教書先育人,是我對老師們的期望,也是我對老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長,讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長。

學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對同學(xué)們的期望,也是我對同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒有樂觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對任何事物沒興趣,對學(xué)校、老師,甚至對自己都沒信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們:

1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。

3、要立爭完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過,認(rèn)真對待,立爭完美。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)向著太陽的方向綻放。

校長在開學(xué)工作會(huì)議上講話稿篇十八

同志們:

剛才,【人名】同志及各位領(lǐng)導(dǎo)都講了很好的意見,我完全贊同。借次機(jī)會(huì),我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),請大家一并貫徹落實(shí)。

一、切實(shí)抓好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。

深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,是建國以來農(nóng)村教育領(lǐng)域內(nèi)的一次重大改革,具有劃時(shí)代的意義。這一具有深刻里程碑的重大改革,為農(nóng)村義務(wù)教育帶來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,對整個(gè)教育戰(zhàn)線也是極大的鼓舞和鞭策。通過這項(xiàng)改革,將從根本上改變以往農(nóng)村義務(wù)教育投入責(zé)任不清、保障范圍較窄、保障水平偏低、發(fā)展相對落后的面貌。是一項(xiàng)使廣大人民群眾受益、深受億萬師生期盼和擁戴的民心工程、德政工程。因此,相關(guān)部門和各中小學(xué)校務(wù)必從講政治的高度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,把這項(xiàng)利國利民的好事辦實(shí)辦好。

改革的基本原則是:“明確各級責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財(cái)政投入、提高保障水平、分步組織實(shí)施”,將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制。

改革的主要內(nèi)容有:(一)從20____年開始,全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi);對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。(二)提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。(三)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。(四)鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。

為全面貫徹落實(shí)改革舉措,我們必須抓好以下幾項(xiàng)工作:

(一)加強(qiáng)預(yù)算管理。從20____年起,以農(nóng)村初中和中心小學(xué)為基本預(yù)算單位,建立預(yù)算編制制度,農(nóng)村小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))統(tǒng)一納入中心小學(xué)代編,實(shí)行報(bào)帳制。學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)全部納入預(yù)算,細(xì)化支出項(xiàng)目,硬化預(yù)算約束??h教體局要按照預(yù)算編制原則,與各中小學(xué)校一起把預(yù)算做全、做實(shí)、做規(guī)范,把學(xué)校維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的日常經(jīng)費(fèi)和保障事業(yè)發(fā)展的建設(shè)經(jīng)費(fèi)全部足額預(yù)算到位,并匯總后報(bào)縣財(cái)政局審核、批復(fù)。在預(yù)算未確定前,要提前預(yù)撥經(jīng)費(fèi),以保證農(nóng)村中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。財(cái)政預(yù)算安排的新機(jī)制經(jīng)費(fèi)將全額通過縣財(cái)政部門設(shè)立的“基礎(chǔ)教育專項(xiàng)資金戶”管理和撥付??h教體局要定期向財(cái)政部門報(bào)送分校、分季度、分月份預(yù)算撥款計(jì)劃,經(jīng)財(cái)政部門審核后,由預(yù)算內(nèi)和專戶直接撥付農(nóng)村中小學(xué),其中村級小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))的預(yù)算資金撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)管理。學(xué)校不得向?qū)W生預(yù)收雜費(fèi)??h教體局要會(huì)同財(cái)政部門盡快培訓(xùn)學(xué)校財(cái)務(wù)人員,使其熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。

(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各中小學(xué)要建立健全財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,積極推行財(cái)務(wù)公開制度,確保資金分配使用的及時(shí)、規(guī)范、安全和有效,嚴(yán)禁擠占、挪用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)。全面取消中小學(xué)各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。免收雜費(fèi)政策落實(shí)后,學(xué)校只能按“一費(fèi)制”規(guī)定收取課本費(fèi)(貧困生除外)、作業(yè)本兩項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目和寄宿生住宿費(fèi),所收費(fèi)用要據(jù)實(shí)結(jié)算,不得收取任何形式的“回扣”,嚴(yán)禁亂搭教科書,嚴(yán)禁收取任何形式的服務(wù)費(fèi),嚴(yán)禁教師擅自為學(xué)生訂購教輔材料。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各學(xué)校在安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)時(shí)要切實(shí)做到公開透明,向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督??h財(cái)政、教育、物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門將分赴各中小學(xué)校對新機(jī)制經(jīng)費(fèi)安排使用、貧困學(xué)生界定、中小學(xué)收費(fèi)等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,凡有違者,必將嚴(yán)查重處,決不姑息。

(五)加強(qiáng)宣傳教育。縣教體局和中小學(xué)校要立即行動(dòng)起來,積極爭取主動(dòng),會(huì)同宣傳、廣電等部門,制定切實(shí)可行的宣傳方案,充分利用各種媒體,采取多種形式,向全社會(huì)廣泛宣傳免收雜費(fèi)的重大意義,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,盡快在全縣營造一個(gè)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的濃厚氛圍,確保新機(jī)制改革順利推行。

(六)深化配套改革??h教體局和學(xué)校要加快推進(jìn)教育綜合改革,大力提高農(nóng)村教育質(zhì)量。一要抓住建立新機(jī)制的有利時(shí)機(jī),深化教師人事制度改革。要依法全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度,堅(jiān)決清退不合格和調(diào)整超編教職工,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要推行縣城教師、大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村支教制度,今后教師進(jìn)城任教必須具有3年以上農(nóng)村任教經(jīng)歷。要加快推進(jìn)中小學(xué)教師聘任制度,理順中小學(xué)教師管理體制,今后未經(jīng)縣教體局批準(zhǔn),任何學(xué)校不得臨時(shí)聘請代教課教師,未經(jīng)縣上批準(zhǔn),局機(jī)關(guān)、學(xué)校之間堅(jiān)決不準(zhǔn)借調(diào)教職人員。二要合理調(diào)整中小學(xué)校布局。要按照“適當(dāng)撤并、擴(kuò)大規(guī)模、合理布局、優(yōu)化配置,改善條件、確保入學(xué),提高質(zhì)量、群眾比較滿意”的原則,積極穩(wěn)步的推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化資源配置。對按照布局調(diào)整撤消和自然淘汰的學(xué)校資產(chǎn),縣教體局要會(huì)同財(cái)政部門,嚴(yán)格按照《國有資產(chǎn)處置辦法》處置,妥善處理好與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村的關(guān)系。三要按照素質(zhì)教育的要求,加快農(nóng)村中小學(xué)課程改革,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),積極促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、深入開展干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。

縣委決定,從2月5日開始,利用一個(gè)月的時(shí)間,在全縣開展機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),主要目的是鞏固先進(jìn)性教育成果,動(dòng)員全縣各級干部立即行動(dòng),思想繃緊弦,工作鉚足勁,轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),加快發(fā)展。綜觀教育戰(zhàn)線干部作風(fēng),主流是好的,廣大教職工對鎮(zhèn)坪教育事業(yè)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)不可磨滅,付出的心血汗水不容質(zhì)疑,取得的成績經(jīng)驗(yàn)十分寶貴,主要的工作表現(xiàn)值得稱贊,具體情況一一羅列難以勝數(shù)。但是,面對新的形勢,我們存在的問題還很多,一些問題不容忽視。一是政治思想工作薄弱,教職工政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,業(yè)務(wù)鉆研不扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢,教育教學(xué)方法老化,工作能力不強(qiáng),難以適應(yīng)新形勢下教育工作的要求。二是部分教職工思想不進(jìn)取,意志消沉,安于現(xiàn)狀,得過且過,缺少工作責(zé)任心和事業(yè)心。三是部分教職工組織紀(jì)律松散,閑聊、上網(wǎng)游戲、下棋、打撲克、上下班遲到、早退、擅自離崗、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生、打牌賭博現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是少數(shù)教職工無所事事,無事生非,從個(gè)人利益和小集團(tuán)利益出發(fā),搬弄是非,挑撥離間,制造矛盾,影響單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。五是少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大局意識(shí)差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),相互掣肘,學(xué)校管理混亂,學(xué)校工作推動(dòng)不力。六是個(gè)別教師素質(zhì)低下,行為失范,放松了對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,缺乏基本的是非觀念和道德修養(yǎng),侵害學(xué)生身心健康和權(quán)益,損害了人民教師形象。針對以上問題,務(wù)必要以此次干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真抓好整改??h教體局要高度重視,精心組織,深入基層,深入一線,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。同時(shí)要抓好局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中教育整頓工作,班子成員之間要多溝通,多談心,主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶好班子,帶好隊(duì)伍,要對照全縣干部隊(duì)伍中存在的十個(gè)方面的問題,認(rèn)真查找自身存在的問題,剖析原因,認(rèn)真開展批評與自我批評,認(rèn)真進(jìn)行整改。今后,縣教體局的重要工作決策、學(xué)校班子調(diào)整、教師調(diào)動(dòng)等工作必須按程序向縣委、縣政府匯報(bào),進(jìn)一步規(guī)范行政行為。各位校長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,按照縣委的安排部署,認(rèn)真查找教職工在思想、工作、領(lǐng)導(dǎo)、生活作風(fēng)和宗旨意識(shí)方面存在的突出問題,廣泛開展批評和自我批評,剖析思想根源,找準(zhǔn)問題癥結(jié),明確努力方向,迅速予以糾正,切實(shí)增強(qiáng)廣大教職工的宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、開放意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)意識(shí),培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,樹立“學(xué)高為師、身正為范”的良好形象。

三、切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

要全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,建立健全行政管理、教學(xué)管理、教職工隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、后勤管理、安全管理、檔案管理等學(xué)校內(nèi)部管理制度。各位校長要致力思考管理學(xué)校的新方法和新舉措,不斷創(chuàng)新管理方法,完善管理機(jī)制,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。要緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,克服一切困難,在狠抓薄弱環(huán)節(jié)上下工夫,在提升教育教學(xué)質(zhì)量上見實(shí)效。要高度重視高中教育,積極創(chuàng)造條件,多方爭取項(xiàng)目,推進(jìn)高中晉級達(dá)標(biāo),建成上規(guī)模、高質(zhì)量、有特色的鎮(zhèn)坪高中;要進(jìn)一步強(qiáng)化高中學(xué)校封閉管理,完善后勤社會(huì)化服務(wù),提升管理水平;要切實(shí)抓好高考工作,認(rèn)真汲取銅川“高考移民”教訓(xùn),嚴(yán)格把關(guān),確保高考工作順利進(jìn)行。要以市場和就業(yè)為導(dǎo)向,大力發(fā)展職業(yè)教育,努力為全縣培養(yǎng)更多的技術(shù)人才。要充分發(fā)揮縣教研室的職能作用,加大對教育教學(xué)的研究力度,多深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作??h政府教育督導(dǎo)室要認(rèn)真履行職能,積極主動(dòng)開展工作,強(qiáng)化對教育工作全方位督導(dǎo)評估。要始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位,時(shí)刻警鐘長鳴,確保師生生命安全。要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì),合理布局,認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。要強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力造就一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、善管理、能干事的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。要采取得力措施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,加大教師培訓(xùn)工作力度,提高教師素質(zhì)。

同志們,黨中央、國務(wù)院始終把教育工作擺在十分重要的位置,各級政府高度重視和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,我們要珍惜這難得的歷史機(jī)遇,增強(qiáng)信心,強(qiáng)化管理,克服困難,再接再厲,確保我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利進(jìn)行,確保我縣教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

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