演講稿是以演講形式向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講人見解的一種書面材料,它可以激發(fā)人們思考,引起共鳴。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿中的每一段都應(yīng)該有一個(gè)明確的中心思想,并通過論據(jù)和例子來支持。演講時(shí)要盡量避免使用太過專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和難懂的措辭,保持簡(jiǎn)潔明了,易于理解。
理想青春的演講稿學(xué)生篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),顯示著冬天的希望!充滿詩(shī)意卻不缺乏努力的激情,時(shí)尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話:“青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人,永遠(yuǎn)忘不了工作的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>
來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了人生的第二句座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項(xiàng)目部剛開始的時(shí)候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青年突擊隊(duì),心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊(duì)伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動(dòng)。我已經(jīng)千方百計(jì)離開了父母老師的照顧,進(jìn)入了社會(huì),所以我要奮斗,我把他作為我的第一個(gè)目標(biāo)。
企業(yè)創(chuàng)新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵(lì)著年輕人抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來這里學(xué)習(xí)知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增加閱歷,夯實(shí)基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造完美人生。
小心——當(dāng)我們這些剛出校門的實(shí)習(xí)生在填寫內(nèi)功資料的時(shí)候,聽到最多的一句話就是小心,這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒錯(cuò),一個(gè)項(xiàng)目最重要的,也是打造高質(zhì)量項(xiàng)目最重要的,就是細(xì)心,一次又一次做出輝煌的成績(jī),完成完美的試卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn),所以我必須尊重別人的意見,虛心接受別人的教導(dǎo)。另外,尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開了多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造人生,雕琢夢(mèng)想的時(shí)候,我為自己的人生做了規(guī)劃,把理想刻在了心里,成為了一個(gè)孤獨(dú)、創(chuàng)新、有活力的年輕人。
“文人離不開任仲?!弊鳛橐粋€(gè)80后年輕人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望在于,夢(mèng)想在他心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿鳎幸徽椎慕?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一個(gè)人把青春融入事業(yè),青春就不會(huì)失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說好好活著,總是說好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥走^去,沒有回憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了繁華的城市,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了絢麗的生活,遠(yuǎn)離了時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾娮C成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。
我們項(xiàng)目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒關(guān)系,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄?,普通的工作需要我們付出,完美的?xiàng)目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無疑是一種奉獻(xiàn),無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。
青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!
讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
理想青春的演講稿學(xué)生篇二
我叫曾_,來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20__級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來我要演講的主題:我的理想。
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來要做一個(gè)公司的ceo,未來要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐耄晕矣蟹较?,因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜]有迷茫,因?yàn)槲也幻悦#晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn),一直在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!
理想青春的演講稿學(xué)生篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的.,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來了一位詩(shī)人,他說,他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說:“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
理想青春的演講稿學(xué)生篇四
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
理想青春的演講稿學(xué)生篇五
大家下午好!
我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李_紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比雄心更完美的人生”。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問我自己,人生是什么?我來到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向?;蛟S人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩(shī)歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。
我有一個(gè)能。
我夢(mèng)想有一天遇見一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對(duì)語(yǔ)。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩(shī)人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說出愛對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。
寫那么一首詩(shī),一首關(guān)于雪花的詩(shī)。
等待一場(chǎng)雪落,聽雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽見,時(shí)間從心靈處流逝的倉(cāng)促,如玻璃般破碎。
寫那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。
做一個(gè)鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。
寫那么一部書,那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。
我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī),最后我用這句詩(shī)歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。
“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命?!?/p>
理想青春的演講稿學(xué)生篇六
大家好!
今天我演講的題目是《理想,在青春中閃光》。
同學(xué)們,記得有人曾說過人的生命之船,是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道!多么深刻而易懂的哲理啊!是的,命運(yùn)的航道一旦失去目標(biāo),怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢一個(gè)人只有樹立崇高的理想,才能譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的樂章。
理想,是人生的`指路明燈。理想,是追求迸發(fā)的火花,是人類對(duì)美好未來的希冀,是指導(dǎo)實(shí)干方向的磁針石。正如車爾尼雪夫斯基所言:人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,將會(huì)變得空虛和渺小。古往今來,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有堅(jiān)韌不拔之志。中國(guó)的保爾張海迪,高位截癱,備受病魔煎熬,但為人民做貢獻(xiàn)的崇高理想時(shí)刻鼓舞著她,戰(zhàn)勝逆境,實(shí)現(xiàn)人生光輝璀璨!巴斯德也說過:立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業(yè)的大門。愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)這一遠(yuǎn)大志向,對(duì)于周恩來后來能夠?yàn)閲?guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已,無疑是產(chǎn)生了很大的影響。
活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為。方志敏烈士告誡我們,生活不能沒有理想,應(yīng)該有健康的理想,發(fā)自內(nèi)心的理想,來自祖國(guó)人民的理想,而人生的最大理想是為人民服務(wù)。
也許有人會(huì)說:我也有過美好的理想呀,但無法實(shí)現(xiàn),為什么呀謝覺哉說過:最好的不是在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想什么,而是在旭日初升時(shí)就投入工作。要實(shí)現(xiàn)理想必然要付出代價(jià)。沒有春耕,何來秋實(shí)而理想的實(shí)現(xiàn)是個(gè)艱難的心靈歷程,對(duì)此,愛因斯坦深有體會(huì),他說從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多死胡同,要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步,也是很艱巨的一步。而對(duì)于真理的執(zhí)著,鼓舞著他邁向了成功。這也是偉大人物最明確的標(biāo)志:不管環(huán)境變化到何種地步,他的初衷和希望仍不會(huì)改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目標(biāo)。
青年時(shí)人生的驕傲,也是時(shí)代未來的希望,在這日新月異的嶄新時(shí)代里,誰沒有自己的理想和夢(mèng),誰不充盈著飽滿的感情、勇氣、生命力沒有什么能形容出年輕的風(fēng)采和氣質(zhì),也沒有什么能夠阻擋我們年輕的一代對(duì)于理想的追求!我們新時(shí)代的青年肩負(fù)著繼往開來的崇高歷史使命。時(shí)代召喚著我們,改革期待著我們,我們應(yīng)無愧于這光輝的時(shí)代。朋友,假如你因錯(cuò)過了今日的太陽(yáng)而流下了眼淚,那么就請(qǐng)你千萬不要再錯(cuò)過今晚的星辰,銘記雪萊的話過去屬于死神,未來屬于你自己,堅(jiān)定我們對(duì)理想執(zhí)著的追求,投身于改革的大潮中,當(dāng)一名出色的弄潮兒!
同學(xué)們,相信吧!在這短暫青春的美好天空下,我們的理想在前方向我們招手,在我們未來的青春路上閃光,讓我們一起努力,揚(yáng)起風(fēng)帆,讓理想之艦在青春路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
理想青春的演講稿學(xué)生篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。
青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國(guó)和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐?,海?凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐?,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,。因?yàn)樾闹杏欣硐耄惱蚶蠋煹那啻壕`放了光彩。
正因?yàn)槿绱?,我們?cè)敢庾哌^的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想,青春便能綻放光彩!
關(guān)于理想青春的演講稿學(xué)生篇4人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的.路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。
我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。
春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!
夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈懙奈恼拢Y(jié)了我多少汗水和心血,有誰知道這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。
理想青春的演講稿學(xué)生篇八
老師同學(xué)大家好,我演講的題目是:青春的理想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿理想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們理想的活力。來到大學(xué),我感覺理想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過來了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢(mèng),追夢(mèng),一場(chǎng)奇幻旅程又開始了。
曾聽法國(guó)電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“理想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。”而呂克·貝松的人生經(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說“不適合做導(dǎo)演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)???墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的理想,堅(jiān)持下來了就是成功,就是奇跡。我們的青春是理想的一架梯子,它可以延伸到理想成真的那一刻,只要你不放棄。
理想對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的理想都是無價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀?,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向理想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的理想同樣可以激越飛翔。
然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的理想,唯有讓流水平靜下來,太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處理想可以停駐的寧?kù)o的地方。
青春的理想是最美的,它有青春的凝定。
有夢(mèng)的青春是最美的,它有理想的飄逸。
我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ),但是我不會(huì)放棄跳舞,因?yàn)樗俏业睦硐??!币驗(yàn)橄矚g舞蹈,喜愛表演,韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去韓國(guó)這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)??朔Z(yǔ)言交流上的不便,以及對(duì)家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春理想屬于你和我?!眻?jiān)持最初的理想,我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。
冰雪守望著太陽(yáng),正如生命守望著理想,有夢(mèng)的生命應(yīng)該如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應(yīng)該如彩虹一樣絢爛。
可以追尋的夢(mèng),是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的理想,正在我們緊握的手中,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!
理想青春的演講稿學(xué)生篇九
有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊(duì)的一員,他有理想,他想成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。小時(shí)候的李白并不愛學(xué)習(xí),可是有一天,他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了,她要把這鐵棒磨成細(xì)細(xì)的繡花針。簡(jiǎn)直難以置信,可又怎么樣呢?"只要功夫深,鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟(jì)滄?!暗膭?lì)志詩(shī)篇。所以說,青春就是要有理想,而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。
”少年心事當(dāng)拿云“,青春就該志存高遠(yuǎn)。
然而青春怎會(huì)無挫折,理想怎會(huì)無阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過放棄,碌碌過完一生。可是他并沒有,他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷,當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。難道在大河上漂流就沒有風(fēng)險(xiǎn)了嗎?不同的是,漂流可以事先準(zhǔn)備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn),生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀?!边@是他所遇挫折,也是內(nèi)心慨嘆。
理想確實(shí)是青春路上的閃光點(diǎn)。樂觀也是必不可少的。
以前有個(gè)人問盲人:“黑暗的生活是怎樣的體驗(yàn)?”盲人說:“和聾子比,我聽得見世界的聲音;和啞巴比,我可以表露自己的心聲;和癱子比,我有健全的手腳?!笔前?,樂觀的態(tài)度是多么重要。有了樂觀,青春就會(huì)煥發(fā)光彩。
不論是劉翔還是李白,不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚(yáng)。
理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會(huì)光芒四射。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺,我已翻過十六座大山;
無聲無痕,我已躍過十六條小河;
懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動(dòng),隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長(zhǎng)河中,難以自拔,讓時(shí)間停止吧,我愿就此長(zhǎng)眠,讓夢(mèng)幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì),我明白,轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn),明天的背誦,不久的會(huì)考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢(mèng)幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進(jìn)了青春。
迷惘過后,一切重建,宛如新生;我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十一
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的青春理想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝各位
理想青春的演講稿學(xué)生篇十二
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生活要求我們保持充滿活力,達(dá)到輝煌的頂峰。青春是一把豎琴,我們用自己獨(dú)特的方式演奏著屬于我們男孩女孩的青春之歌。
操場(chǎng)上,陽(yáng)光下,少年們正在向終點(diǎn)線沖刺。不遠(yuǎn)處,女孩們?cè)谟孟鹌そ钐?,唱著“小球,香蕉梨,馬蘭花二十一?!痹谶@個(gè)青春的操場(chǎng)上,男孩女孩們快樂地跳著、喊著。對(duì)他們來說,這是展示他們獨(dú)特魅力的最佳場(chǎng)所。
陽(yáng)光不僅僅是活力,更是一種愛好?,F(xiàn)在,我們身邊總有一股“流行風(fēng)”?!笆裁匆路盍餍小薄澳阕钕矚g什么明星樂隊(duì)”……這是我們晚飯后一直在討論的話題?!傲餍小背涑庵麄€(gè)校園,讓我們的生活更加豐富多彩和無聊。
教室里,書的聲音很大,在美麗安靜的校園里,到處都能聞到陣陣書香。這本書呼應(yīng)了窗外鳥兒的歌唱和樹木搖曳的聲音,成為了一個(gè)獨(dú)特的校園場(chǎng)景。
書籍貫穿整個(gè)校園生活。午休時(shí),許多學(xué)生跑來跑去向圖書館借書,有些學(xué)生坐在長(zhǎng)椅上,手里拿著書、小說或名著,悠閑地看著,欣賞著周圍的美景。真的可以用“讀書是一種樂趣”來形容。
父母和老師期望我們?cè)谒麄冧伜玫能壍郎媳寂?,但我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這是叛國(guó)。美好的春天里,我們對(duì)一切都有自己的想法,有時(shí)我們受到父母的教育,我們看起來像是在他們面前低頭認(rèn)錯(cuò)。不久我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。但是叛逆是我們男生女生獨(dú)有的性格,沒有叛逆的青春會(huì)很無聊。只是我們想隨意感受的,不太可能完全實(shí)現(xiàn)。
讓我們像火一樣用激情裝飾我們的青春,跟隨青春的旋律,踏上成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓青春自由飛翔!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十三
青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊睦硐肽兀恳?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。
有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩(shī)寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十四
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!光陰荏苒,歲月如梭。回首間,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(zhǎng)的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。
大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),而我們,則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,然后在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。
有位哲人說過,若要享受成功,就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘,或許暗中將你羈絆。可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過就不再畏縮,體驗(yàn)過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。
然而萬里長(zhǎng)征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實(shí)難足道??墒钦?qǐng)堅(jiān)信:如果夢(mèng)想到,就一定能做到。今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。
我們懷著熾熱的向往來到這里,我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來到這里,為夢(mèng)而起航,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來到我跟前對(duì)我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢(shì)剛,待我輩沖天無窮無盡無極限,夢(mèng)想啟航!
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候,心里就泛起陣陣驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑,一次頷首,一句輕語(yǔ),而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。
長(zhǎng)期以來,高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的講臺(tái)變得精彩,變得吸引人。
精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了備好一次課,我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間,認(rèn)真研讀教材和教師參考用書,對(duì)課件上的每一段材料精心取舍,對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ),精心斟酌,做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來說,課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富,但我們可以用勤奮來彌補(bǔ),我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過程。
精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落,教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前,我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那,我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái),以非常自信的眼神掃過教室,我知道只有對(duì)自己充滿自信,才會(huì)把這種感覺傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。
精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時(shí)我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學(xué)內(nèi)容,自己都沒記住又怎么能讓學(xué)生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點(diǎn)吃不消,但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀?、最真切的聲音,才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制,沒有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái),走到學(xué)生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān),我也不希望學(xué)生聽課是一種負(fù)擔(dān),我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂。
這就是我的講臺(tái),這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力,讓講臺(tái)充滿魅力,讓歷史課充滿吸引力。
理想青春的演講稿學(xué)生篇十六
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的青春理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十七
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所名牌大學(xué)……。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想青春的演講稿學(xué)生篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好,今天我演講的內(nèi)容是《青春與夢(mèng)想》。
青春是生命中最美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,夢(mèng)想和奮斗是青春中最美的風(fēng)景。它是千萬顆在青春奮斗的心,也是千萬對(duì)展翅翱翔的翅膀,裝扮著人生最美麗最珍貴的季節(jié),把青春變成人生最美麗的起點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上了最有力的翅膀,所以,擁有青春和夢(mèng)想的你我不要猶豫,不要退縮,勇敢地面對(duì)未來和挑戰(zhàn),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和奮斗,讓青春譜寫一首無悔的歌。
有些人并不是沒有夢(mèng)想,相反,他們有著偉大的夢(mèng)想,但是一直逃避現(xiàn)實(shí),躲在自己編織的世界里,猶豫不決,不敢踏出自己的第一步。他們擔(dān)心未來路上的顛簸和夢(mèng)想可能破滅的打擊,讓夢(mèng)想在時(shí)間的流逝中生銹或腐蝕。
韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來?!彼?,是同學(xué)們覺醒的時(shí)候了,是時(shí)候走出象牙塔為自己施展一次魔法了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)了,是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈鞀^斗了!
以前,我不知道我想做什么,所以我沒有說任何關(guān)于我夢(mèng)想的話,除了一步一步地學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想抱著順其自然的想法,認(rèn)為船到橋頭自然直。
現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)習(xí)法律的道路,那么我會(huì)盡我最大的努力去走下去,不管我選擇的道路有多難,即使是爬,我也會(huì)爬到底。生活中最美好的事情不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信只要堅(jiān)持不懈,我們就會(huì)成功。就像錢小樣說的那樣,“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,顯示出一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿了奮斗和激情,充滿了美麗。
現(xiàn)在,青春在我們手中,夢(mèng)想在我們心中,命運(yùn)在我們腳下,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi),我們不能在青春的嘆息中頹廢,我們不能在嘆息中結(jié)束我們的生命,所以讓我們?cè)谇啻豪锱ζ床桑?/p>
理想青春的演講稿學(xué)生篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
理想與目標(biāo)不同之處是,理想可以是遠(yuǎn)大的,或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的,近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向,讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么,或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲學(xué)家說過:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
前人說得好,有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
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