心懷感恩國旗下講話稿(模板22篇)

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心懷感恩國旗下講話稿(模板22篇)
時間:2023-11-25 08:11:22     小編:紙韻

在某個領域取得成功的人,都會經常進行總結和反思,不斷提高自己的能力。在總結的過程中,要注意突出重點,展現自己的亮點和成果。以下是一些經過精心挑選的總結范文,希望可以為你提供一些寫作方面的參考。

心懷感恩國旗下講話稿篇一

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

清晨的第一縷陽光灑向你,那是大自然給你的饋贈;路人旋起的笑渦,那是陌生人友愛的傳遞;明月溫潤如玉,拋下似緞光華,那是上天彰顯永以為好的情意。在這個世界上,溫暖我們的人那么多,而我們能做的已有珍惜,在珍惜中細細中品味,在品味中學會感恩。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳送的美德。烏鵲尚知反哺意,羊羔難忘跪乳恩。感恩是人之常情,是事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件,不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

最近,上海市在《中學生守則》中增加了“學會感恩”的條款,這意味這現在社會上包括我們的同學當中存在較為嚴重的感恩缺失現象。的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何學習的動力。但我們發(fā)現他們其中有多人享受著無微不至的照顧,然而對這種關心、幫助、照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心如枯井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,我們要感謝的人太多了。

有這樣一則故事:一個村子里,一家人圍坐在餐桌前,母親端上來的卻是一盆稻草,全家都很驚訝,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們從來不說一句感激的話,也不說一句我做的好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的言語和行動。

對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。

感恩體現在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的情親和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠關心和幫助。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦;感恩無痕,一點進步,一份努力多能傳達一份真情和心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

心懷感恩國旗下講話稿篇二

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面是本站小編給大家整理的。

老師,同學們:

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。

我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好?!痹谂笥咽鋾r,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的美好。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

所以我們要學會感恩,學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧。我的演講完了,謝謝。

老師們、同學們:

在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)?!案卸鞴?jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

(老師)徐博雅,生活中你最想感謝誰呢?

(學生)老師,我覺得生活里值得我們感激的人、事、物真是太多了。我要感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我要感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我要感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我還要感謝同學們真誠的支持和幫助;我甚至要感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

(老師)恩,你是一個有“感恩之心”的孩子,可光說不做可不行哦,“感恩之心”還得化作“感恩之行”!

(學生)我當然知道,裴老師!為了感謝父母,我們就要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助??我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

(老師)是呀!擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!讓我們行動起來,懷揣著一顆感恩的心,去擁抱幸福美好的每一天!

我們的講話到此結束,謝謝大家!

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

心懷感恩國旗下講話稿篇三

各位老師,各位同學:

謝謝大家的掌聲,感謝大家能在凜冽的寒風中聽我的國旗下講演。當然,還要感謝政教處,感謝郭云濤主任給我這個能夠在這里進行講演的機會。不過,我今天能精神抖擻地站在這里,還要感謝我人夫人馬志林老師,昨天晚上她鋪在床上的曬了大半天的被子,充滿了陽光的味道,讓我的身心獲得極大的舒展;還要感謝食堂打飯的師傅,吃了他們的飯,使我全身充滿了能量。

有人說,你這不是講演,你這是發(fā)表獲獎感言。確實,這可以算是獲獎感言,不過,我認為,獲獎感言并不一定非要在正式的評選場合,只要你在某一個方面取得了成功,你就可以發(fā)表獲獎感言,哪怕只是對自己一個人。我們在場的每一個人,今天能夠站在這里,無一不是每天不斷取得勝利的結果。當你的父母親因愛情的結晶產生你的時候,你是從數億個精子中成功突圍的那一個,雖然那時你還無法為成功而歡呼。你母親十月懷胎,歷經艱辛,最后,你來到這個讓你歡喜讓你憂的世界,你又成功了。你可知道,全世界每年有多少嬰兒胎死腹中?我告訴你,這個數字是300萬,你當年成功地沒有成為300萬中的一員。出生以后,你從弱小的童年到稚嫩的少年到風華正茂的青年,當然我們的同學將來必然還要走向如日中天的壯年和安詳幸福的老年。在我們生命中的每一天,當你早上在床上睜開眼時,你一定沒有想過,其實你又成功了,你成功地活到了新的一天,正如我們早上宿舍區(qū)廣播里所說,你又可以擁抱滿懷希望的一天。你對這種成功一定是習以為常,但是我告訴你,全世界每天有17000人死于幼年,約有19000人死于青少年,就我們中國,每天死亡約5萬人,每小時死亡約2220人,每秒鐘死亡0.62人,如果我的國旗下講話是5分鐘的話,就在我講話期間,全國已經死掉了186人,而我們都成功地活著。你今天站在港中的操場上,其實也是不斷成功的結果,從幼兒園到小學到初中,你一路領先,成功地超越了你的絕大部分同學,才有幸進入港中的校園。在港中的每一天,你學習,你進步,不管你學了多少,進步了多少,但你今天的你一定是成功地超越了昨天的你,你我都深信不移,明天的你一定會再次成功地超越今天的你。我們的老師也一樣,不管你教哪個年級、哪個班級,不管是你是班主任,還是一般科任教師,不管你是教主科還是教副科,但是通過你的付出,你讓我們的同學哪怕進步了一丁點,你就獲得了成功。所以,我們在場的每一個人,我們其實每時每刻都處于不斷取得的成功之中,都有資格發(fā)表獲獎感言。

什么是獲獎感言,有人說是感悟,有人說是感想,而我更傾向于是感謝與感恩。因為每個人的成功,都凝結著許許多多他人的辛勤付出。我們從出生一直活到今天,活到現在,要感恩父母賦予我們生命,并含辛茹苦地撫養(yǎng)我們成人;要感恩大自然給給予我們清新的空氣、溫暖的陽光甘甜的生命之水,讓我們具有生存的最基本也是最重要的條件;要感恩勞動者創(chuàng)造的財富,它滿足了我們的衣食住行。我們的每一位同學,每天都要學會感謝老師的傳道授業(yè)解惑,要感謝同學特別是同桌的朝夕相伴,還要感謝門口的保安、宿舍管理員和衛(wèi)生保潔員,以及食堂的服務人員,感謝和尊重他們默默無聞的付出。作為一個老師,我感謝學校的領導給予我工作的舞臺,感謝每一位同事給予我工作的理解、幫助和支持,特別是感謝我的學生,給予我生命的寄托。高三(8)班的同學,你們熱情向上,文雅智慧,在課堂上和你們的思維碰撞讓我激動和滿懷喜悅,感謝你們;高一(4)班的同學,雖然我只是你們的代課老師,也才給你們上過幾堂課,但你們不斷養(yǎng)成的良好學習習慣,不斷增強的觀察問題和思考問題的能力,讓我體會到了課堂上生命的價值和尊嚴,感謝你們。

我們每天都要心懷感恩,我們要感恩善待我們的人,因為他們幫助我們成長,我們也要感恩傷害我們的人,因為他們讓我們更加堅強。我們要感恩成功,它讓我們成就人生,我們也要感恩失敗,它讓我們找到通向成功的路徑。我們要感恩光明,因為它照亮我們前方的路,我們也要感恩黑暗,因為它撫慰我們疲憊的靈魂。我們要感恩得到,它讓我們的人生更加充實,我們也要感恩失去,它讓我們倍加珍惜得到的一切。

生活中有假惡丑,更有真善美。學會感恩,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn);學會感恩,才能帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

感恩,是一種力量,感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

心懷感恩國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師、各位同學:

上午好!我是來自初二(__)班__,今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

因為感恩,才會有我們如今多姿多彩的社會。因為感恩,我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩,擁抱美好的明天。

“百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候,我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊,隨著一天天長大,我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脫軌,他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊,他們不懂時尚,他們只知道天冷了,得叮囑自己的孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應當的令人不耐煩的嘮叨。嘗試著理解他們的苦心,也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。

除此之外,我們還應該感謝數年如一日辛勤付出的老師們,正是因為他們,我們才能在知識的海洋里盡情遨游。他們會在我們進步時給予我們鼓勵,也會在我們驕傲自滿時,對我們提出嚴厲的批評。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”,卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當下,放眼未來,可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。

懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報,讓我們心懷感恩,展開雙臂,迎接美好的明天。

謝謝大家!

心懷感恩國旗下講話稿篇五

在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編整理的心懷感恩擁抱明天國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師、各位同學:

上午好!我是來自初二(1)班的xx,今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

因為感恩,才會有我們如今多姿多彩的社會。因為感恩,我們才更加珍惜今天來之不易的美好生活。心中常懷感恩,擁抱美好的明天。

“百善孝為先”。父母給予了我們生命。他們是我們成長過程中的第一任老師。許多時候,我們都在被他們潛移默化地影響著。但是啊,隨著一天天長大,我們開始覺得父母的價值觀逐漸與時代脫軌,他們不理解我們口中的“潮流”。就像我們平時開玩笑時說的“有一種冷叫做你媽覺得你冷”。是啊,他們不懂時尚,他們只知道天冷了,得叮囑自己的`孩子多添件衣服。雖然這在自己孩子眼中可能只是理所應當的令人不耐煩的嘮叨。嘗試著理解他們的苦心,也許我們會擁有更美滿的家庭和更幸福的生活。

除此之外,我們還應該感謝數年如一日辛勤付出的老師們,正是因為他們,我們才能在知識的海洋里盡情遨游。他們會在我們進步時給予我們鼓勵,也會在我們驕傲自滿時,對我們提出嚴厲的批評。每天我們都要忙著和老師們“斗智斗勇”,卻忽視了越來越短暫的共處時光。珍惜當下,放眼未來,可能以后真的很少有人如此為我們這樣付出了。

懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報,讓我們心懷感恩,展開雙臂,迎接美好的明天。

謝謝大家!

心懷感恩國旗下講話稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,是冬天里的一把火,溫暖了每個人的心窩;感恩,是春天里的一場甘雨,滋潤了世間的萬物;感恩,是夏天里的一片白云,遮擋了熾熱的陽光。

小草感恩春雨的滋潤,開始長出嫩綠的葉子,樹苗感恩夏天陽光的照射,長成了枝繁葉茂的參天大樹;稻谷感恩農民伯伯的照料,結出了碩果累累的果實;大白菜感恩泥土的滋養(yǎng),在冬天里長成了一顆顆碧綠的白菜。

我感恩父母。因為他們給我生命,還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求,他們也都盡量滿足我,從來沒有半點吝嗇。所以我也要報答他們,在他們口渴的時候為他們端去一杯解渴的涼水;在他們生病的時候為他們遞過去一粒感冒藥。這,就是感恩。

我感恩老師。因為她像一雙無形的翅膀,把我?guī)У街R的海洋,在那里,她教會了我如何做人,還給我們傳授了許多知識,在她的諄諄教導下,我已經飛快得生長起來了,報答老師的最好的方法就是好好學習,爭取將來能考個好大學。

我感恩同學。因為他們就像和平主義者一樣,維護班上的秩序,有他們在,我們班上從此再也沒有了混亂,所以我要報答他們。而報答他們的最好方法就是幫助他們,也成為他們的一員。感恩每一滴露珠,它們給我滋養(yǎng);感恩每一縷陽光,它們給我溫暖;感恩每一片云朵,它們編織了我的夢想。這,就是感恩!

我的講話完畢,謝謝大家。

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心懷感恩國旗下講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的.心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,“感恩體現在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

心懷感恩國旗下講話稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的。今天我國旗下發(fā)言的主題是《濃情五月,心懷感恩》。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為;感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一個微笑,我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動。在未來的生活中少一點怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。

我們要感謝我們的父母,是他們給了我們的生命,把我們帶到了這個多彩的世界,讓我們體會到這世界的真情與真愛,是他們在默默地為我們十幾年如一日,無怨無悔的付出。

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?是老師教會了我們的知識,教會了我怎樣做人,在漫長的人生旅途中是老師用心血澆灌著我們幼小的心靈。

最后我們還要感恩同學和朋友,因為當我遇到困難時是同學和朋友,鼓勵我,幫助我,助我克服困難。

同學們,希望你們心懷感恩,用一顆感恩的心去面對生活的一切。相信常懷感恩之心的你一定更陽光,更自信,生活得更精彩!

最后,我提議大家今天真誠地對我們親愛的父母,老師,同學和朋友說一聲:謝謝你,有你們真好!

我的發(fā)言結束了,謝謝大家的聆聽!

心懷感恩國旗下講話稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋節(jié)要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

我們腦海中定會浮現起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有*晴圓缺,此事古難全”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是因為我們人類有著的共同信念。

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

在此,我們祝老師們、同學們中秋快樂,一切幸福圓滿!

心懷感恩國旗下講話稿篇十

老師們、同學們:

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的'奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

謝謝大家!

心懷感恩國旗下講話稿篇十一

各位老師,各位同學:

大家早上好。我是來自407班的吳瀟瀟。今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有多彩的世界;因為感恩,才會有溫馨的真情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。

首先我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,頂撞的話語,卻仍然無私地為我們奉獻著。但我們現在又有多少人記得父母的生日,有多少人幫父母分擔過力所能及的家務?感恩父母并不是空談,需要我們在生活中用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的.老師,是他們教授我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在成長的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應該在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這就是對老師最好的感恩。

我們還要衷心的感謝我們偉大的母校。我們在學校中學習成長,母校給了我們最溫暖的港灣,讓我們在這里尋找人生的方向;母校給了我們最寬廣的懷抱,讓我們在這里健康成長。所以我們要努力奮斗,以最優(yōu)異的成績來回報母校。

我們也要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活。與我們共同快樂,與我們一起悲傷。是他們在黑暗中播撒陽光,在陰霾里撥開云霧。我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給我們一個淡淡的微笑。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認識,去探索,去感悟。所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一件事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

心懷感恩國旗下講話稿篇十二

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自8班的某某某。今天我很榮幸,能在這里和大家分享我對感恩的看法。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩,才會有我們所處的這個多姿多*的社會;因為感恩,我們才會擁有著真摯的友情;因為感恩,才會讓我們更加懂得生命的真諦。

俗語說,“百善孝為先”。首先,我們最應當感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個世界上的人,是我們人生中的第一個老師,給予我們生命,培養(yǎng)我們成長。

當我們還在蹣跚學步時,還記得耳旁那關切的叮囑嗎?還記得我們那尚且不穩(wěn)、搖搖晃晃的腳步嗎?那時我們幼小的身軀,正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長大的我們,有了自己的交際圈,有了共同語言的好伙伴們,卻發(fā)現自己的世界與父母的觀念產生了差異,有了代溝。父母也許已兩鬢染霜,日漸佝僂,可我們都沒有注意。但我們必須知道,父母永遠是愛我們的!他們也許會與世界日漸脫節(jié),但他們仍在努力地學習著,希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學習、積極上進,試著去理解、關心和回報父母,幫他們做些事,這對他們來說便是莫大的幸福。

“一日為師,終日為父”。除了父母,另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。每一個人的成長都離不開老師的教誨。我們感恩老師,將我們引入知識的殿堂;感恩老師,幫我們把握人生的航向,細心呵護著我們成長。

當我們在學習中碰到不理解的問題時,是老師為我們撥開云霧;在我們遇到困難不知所措時,是老師不斷激勵著我們,為我們指引前進的方向。每一天,當我們已在深夜熟睡時,老師們還在為我們批閱作業(yè)和備課。他們真的不容易,為了我們費盡心思,嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟,從校園邁入社會的征程中,正是我們敬愛的老師們,為我們搭建起一步步成功的階梯。老師,謝謝您,我們一定會好好學習,不辜負您的苦心培養(yǎng)和教誨。

我們還要感恩學校,作為一個某市某學校人,我們熱愛我們的學校,它是我們成長中最溫暖的搖籃,給我們提供了寬闊明亮的教室,整潔寬廣的*場,讓我們快樂學習和自由成長。不僅如此,還有其他很多的條件,如圖書館、各種實驗室和游泳池等。除此之外,學校還有很多社團活動,志愿社區(qū)活動,獎勵和規(guī)定,激勵督促著我們不斷進步,使我們的生活多姿多*。所以,在這里學習,我們是幸運的,我們更要心存感激,充分利用這些資源,考出理想的成績,為學校爭光。

我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上,共享來自地球母親的無私奉獻,共享大自然的陽光雨露,鳥語花香。但近年來,由于人類的過度開發(fā)和貪婪索取,自然環(huán)境日益惡化。那湛藍的天空不見蹤影,清閑的空氣日漸惡濁,“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼,森林消失、土地沙化,全球變暖,危在旦夕。我們應該敲響*鐘,應該感激大自然的貢獻,而不該去毀滅它。讓我們攜起手來,共同愛護環(huán)境,尊重自然,親手為地球添上星星點點的綠吧,回報大自然,感恩大自然!

感恩是一種生活態(tài)度,也是一種處世哲學。用一顆感恩的心對待生活,生活就會給予我們沉甸甸的回報。上下五千年的歷史傳承,中華民族已漸漸崛起,東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國,她的日益繁榮,我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關懷下,我們也在茁壯成長。各種法律的*維護了我們的合法權利,保護我們不受侵害;還有社會各界人士的關心幫助,讓我們可以自由的生活。我們應當心懷感恩,感謝祖國的栽培和社會的關愛,長大以后,我們也一定會報效祖國,為國爭光!

學會感恩,學著去感恩,將*冷的世界變得溫暖,變得豐富多*。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報給我們生命中的每一個幫助過我們的人!

心懷感恩國旗下講話稿篇十三

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當涌泉相報?!碑斘覀兪芏饔谌藭r,切勿忘了感恩。

我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數人后,終因長時間受凍導致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過多謝?!鄙鼘τ谖覀儍H有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝。”

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。

心懷感恩國旗下講話稿篇十四

老師們,同學們:

上午好。

今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非???,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。"。

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜恕?/p>

感恩"體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

心懷感恩國旗下講話稿篇十五

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩。

僅供參考。

老師們,同學們:

上午好。

今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生.""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非???非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."。

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。

感恩"體現在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,。

用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

老師、同學們:早上好!

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內容有:

感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛。日常要求:

1、感恩社會的關愛。

我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續(xù)利用“學雷鋒活動”、“服務社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

2、回報父母養(yǎng)育之恩。

我們倡議同學們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家務,如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學們感激父母的養(yǎng)育之情。

3、感激老師的教誨之恩。

開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達對老師的感激之情。

4、感恩他人的真誠幫助。

見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。

謝謝大家!

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

心懷感恩國旗下講話稿篇十六

各位老師、各位同學:

大家上午好!

這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學同學返校的第三周。經過了幾周的適應和磨合,同學們不斷提升自己會整理、會學習的能力,能夠對照文雅學子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。

現在我們能坐在教室里,和同學面對面,這背后,是國家和社會、學校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W們的學業(yè)進步高度負責,班主任和任課老師除了每天的教育教學任務,還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學秩序,同學們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學們創(chuàng)造更好的生活……也請同學們珍惜這來之不易的學習環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現感動、發(fā)現美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。

隨著國內疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉,佩戴口罩等措施將會進行調整,但是同學們仍不可掉以輕心,保持好安全距離。

有進步的方面:

1.早上進校,同學們能夠提前準備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復提醒,未帶卡的同學能越來越少。

2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。

3.放學清堂快速、路隊整齊,放學等候區(qū)的同學能安靜等待。

仍需加強的方面:

1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。

2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。

上周是學校復課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現感動、發(fā)現美好、更懂感恩!

心懷感恩國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

心懷感恩國旗下講話稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好。我是來自高一(1)班的雅蔚,今天我國旗下講話的主題是心存感激,與愛同行。

國際婦女節(jié)是為了幾年在1911年美國紐約工廠火災中喪失的140多名女工,同時在每年的3月8號慶祝婦女在經濟政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節(jié)日。從1909年3月8號,美國芝加哥勞動婦女維權以來,至21世紀已走過了百余年歷程。在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重,慶祝對女性的愛,慶祝女性在政治經濟及社會國家領域的成就,關于婦女節(jié)這想法早在20世紀就被提出來了,但直到1908年才在美國舉行第一個婦女節(jié),1911年第一個國際婦女節(jié)在德國,奧地利,丹麥和歐洲其他一些國家舉行,從那時起,這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。

老師在課堂上耐心細致,循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自學充電,毫不放松,無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的眼里關注的全是我們。這一切,不都是為了培育我們成長么?春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

在成長道路上,我們接受太多的愛,作為孩子我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻,將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來感謝恩師,感謝母親,聽好一節(jié)課,做一次優(yōu)秀工整的作業(yè),把教師家里打掃得干干凈凈······寫一封信或是發(fā)一封郵件,和媽媽,老師說說心里話,把誤會通過溝通解除掉,把感激之情表達出來。

當然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應該做這些事情,我們應該學會感恩,時時處處感激每一個愛你的人,讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情,感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界,感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生。

我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

心懷感恩國旗下講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

又是一個充滿希望的早晨,我們如約相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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心懷感恩國旗下講話稿篇二十

師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。

幼兒向老師問好。

2、了解感恩節(jié)

師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?

幼兒回答。

師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。

3、知道感恩

師:現在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?

引導幼兒結合自己的生活經驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。

師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?

幼兒講述

心懷感恩國旗下講話稿篇二十一

男:感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識。

男:尊敬的老師、親愛的同學們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個國際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:下面請聽三一班同學為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》。

全體:落葉在空中盤旋飄蕩,

描繪著一幅幅感人的畫面。

那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。

浪花在大海中翻騰歌唱。

譜寫著一曲曲感恩的樂章。

那是浪花對哺育它的大海的頌揚。

常懷一顆感恩的心。

我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。

有人說——善良的本質就是擁有一顆感恩的心。

也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。

感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。

感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。

感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。

感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方。

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。

多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。

學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。

學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

擁有一顆感恩的心。

我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

男:學會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

女:學會感恩——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

男:學會感恩——感恩我的同學,因為他們給了我克服困難的力量。

女:學會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

心懷感恩國旗下講話稿篇二十二

大家好!我是三年級的馬飛揚,今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。

在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠。

我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關愛與掛念,但我們往往自私的認為家人、朋友愛我是理所當然,天經地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。

在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質的東西,或關懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學會給予,學會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。

無論如何,我們做人應常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。

我的講話完了,謝謝大家。

親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 !

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的.每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

老師同學們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

老師們、同學們:

大家好!又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創(chuàng)新輝煌!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現,學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現出了一種偉大的情懷。

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

同學們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

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