演講稿是一種通過口頭表達的方式來傳遞信息和觀點的文稿。演講稿的成功與否與演講者的演講技巧、語言表達能力等緊密相關。每一篇演講稿都有其獨特之處，而我們可以從中發(fā)現不同的思維方式和表達方式。
學生以奮斗為的演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷，彩虹的瀟灑讓人敬仰，彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足！但是生命橋又是怎樣一番風味呢：老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花；用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè)；徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗，越來越繁榮；用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗，努力學習，為的就是，下一代能有一個好的生活環(huán)境。他們的夢想實現了，他們在九泉之下能夠安心了，但是如果他們看到我們這樣不學無術，就知道做溫室里的花朵，整日躲在父母寬的羽翼下避風躲雨，那他們一定痛定思痛。
21世紀的青少年們，魅力十足，青春洋溢，怎能繼續(xù)浪費下去。同學們，讓我們成為高爾手下那高傲的海燕，渴望暴風雨，勇于戰(zhàn)斗。我們無需經歷戰(zhàn)爭，無需逃難，但我們要預防流感。我們要先下手為強，不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧，不要再執(zhí)迷不悟下去了，這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代里，生活好的不得了，學習環(huán)境也好的不能再好了，但就是在這么優(yōu)異的情況下，還是有人不滿足。現在家家都是一個孩子，都愛得不得了，在家里都是小公主，小皇帝，都有一個臭脾氣！
在學校老師管的稍微嚴一點，搞不好就把你弄上電視，讓你露露臉，這時孩子們正哈哈笑呢！雖說我也是一個小學生，有時也會有脾氣，但我一會就好了，爸爸媽媽從來不會來哄我，都是我自己解決，我可沒有驕傲的意思，你們可不要誤會?。∮械男『⒕筒灰粯?，沒有爸爸媽媽來哄，一定不罷休。弄不好爸爸會生氣，這時媽媽又開始當起了白臉了，就是這樣，爸爸媽媽總一個是黑臉，一個是白臉。孩子呢，就永遠有一種依賴性，永遠離不開爸爸媽媽。
在這里我也奉告各位父母親，不要太溺愛孩子，人生就像一個十字路口，總要邁出第一步，就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一步吧！請接受我的建議！謝謝！加油！加油！加油！遠航的水手告訴我們：不見暴風雨，怎能見彩虹，這點淚算什么，擦干淚，勇敢往前走！努力吧，奮斗吧，中國的青少年們，讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗，更加輝煌，更加燦爛吧！一起努力，一起加油，一起奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝家！
學生以奮斗為的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人人都是一條毛毛蟲，需要經過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個人為實現自己的理想而努力奮進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險發(fā)現了鐳。他們?yōu)榭茖W創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個地方去再挖，結果當然只能遇到同樣的情形，當然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運抱怨天意了。然而，他何曾想到過，每一次的放棄，其實離水源已近在咫尺。
事實上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因為他們比我們更懂得堅持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家，當初，她在面對8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點幾克鐳的時候，如果沒有堅持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人，早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂大師，當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候，當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候，命運卻讓他失聰，而且身體上的病痛常?？袊е纳窠洠路鹩幸庖柚顾~向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的，失去了聽覺，還怎么去從事音樂的事業(yè)呢？換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動，用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠遠未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠不會成功。其實，命運掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
學生以奮斗為的演講稿篇三
尊敬的xx老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的'生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結束，謝謝大家！
學生以奮斗為的演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩，我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個青年應該承擔的責任。
大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想，賦予了人靈性，賦予了人情義，賦予了人智慧。父母給予我生命，生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言：“小孩兒”時候，再加上剛剛步入青春期的兩三年，是人生中舉足輕重的，最優(yōu)美的，最屬于我們的部分，也幾乎是最重要的部分，它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那么重要，那么我們應該珍惜生命，珍惜現在所擁有的青春年華。從現在起就立大志，苦修身，勤奮學習，承擔對自己，對家庭，對社會的責任?，F在，我雖然沒有能力養(yǎng)活自己，更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅信：讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習，學會知識，掌握扎實的技能，為日后建設家鄉(xiāng)，報效祖國，承擔更大的責任打下堅實的基礎。
我們知道：霍金身患重病，醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他憑著頑強的意志，堅定不移的信念，最終戰(zhàn)勝了病魔，成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生，我更深深體會到生命的有限和可貴。
我們應該珍惜生命，讓生命活得更美好，讓生命活出自己的色彩，讓生命更好地回報社會，造福人類。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青春年華是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志，苦修身，發(fā)奮圖強，頑強學習，為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏吧！
學生以奮斗為的演講稿篇五
沒想到，我會為一只蝌蚪而動容。
這是一種生活在亞馬遜河流域的蝌蚪，稱為亞馬遜蝌蚪。它們的一生，與其說充滿了艱辛，倒不如說是一部災難記實片。
從剛出生不久，它們還是一團卵的時候，便遭到紅蜻蜓的洗劫，被吃掉大半;稍微有一點形狀，又被藍水鳥掃蕩，僅剩下一小部分;而后趕上亞馬遜潮汛，在暴風驟雨中，大多數成形的小蝌蚪被打爛撕碎;當那些大難不死、殘留于世的蝌蚪為了生存從荷葉上滾入河中時，卻被等候多時的紅扁嘴魚張嘴接住，一口吞下;此時，草蛇也會來湊熱鬧，將一只只成形的亞馬遜蝌蚪吞入肚中……在經歷九九八十一難后，成千上萬個卵子中終于有那么一兩個長成了大蛙，然而為了種族的繁衍，它們勇敢地跳上荷葉并大聲鳴叫以吸引異性的注意，當然也引來了天敵，但它們毫不畏懼，反而叫得愈加響亮。結果，歷經千辛萬苦長大的亞馬遜蝌蚪，在最后仍不能幸免于難。
讀完文章，鼻子酸溜溜的，心里有種沉重的感覺，更多的是油然而生的敬意。在絕對的逆境中，沒有抱怨，沒有嘆息，只有適應并接受，只有奮斗以求得生存。造物主是如此殘酷，將這弱小的生靈置身于捕食者的天羅地網中;而又是如此仁愛，告訴了它奮斗以成功的道理。
從卵子到大蛙，亞馬遜蝌蚪的一生，是險象環(huán)生的一生，是困難重重的一生。然而它們始終沒有放棄生存的權利與機會，始終頑強地掙扎著與命運搏斗。于是，亞馬遜流域這個苦難的種族得以繁衍，且生生不息，成就了奇跡的一生。
物亦如此，何況人乎?
向亞馬遜河流域的頑強的生靈致敬!
學生以奮斗為的演講稿篇六
親愛的老師，同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯?；赝^去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的。笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的.報幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了！我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀！
學生以奮斗為的演講稿篇七
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；
還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；
中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
學生以奮斗為的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
不是每條小溪都能融入海，不流就會變成死水；不是每顆種子都能長成樹，不長成就成了空殼；不是每個生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天，就會有作業(yè)狂歡。我完全把學習當成游戲，抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試，我發(fā)現同學都變了。以前，我不在乎分數有沒有少；現在只要別人比自己高一分，就會覺得自己很無能。我還發(fā)現學習不好的學生在三年級的時候表現很好。我不明白以前學習不好的同學為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
沒錯，就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開始努力奮斗。我改變了學習態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對待學習。我上課不走神，我認真聽老師講課；我不抄作業(yè)。
深夜，皎潔的月光灑在地上，寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的；與地面斗爭很有趣；和人斗爭很有趣。”這句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。
讓我們一起奮斗，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！
學生以奮斗為的演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
家好!
“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷，彩虹的瀟灑讓人敬仰，彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風味呢：老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗，越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗，努力學習，為的就是，下一代能有一個好的生活環(huán)境。他們的夢想實現了，他們在九泉之下能夠安心了，但是如果他們看到我們這樣不學無術，就知道做溫室里的花朵，整日躲在父母寬的羽翼下避風躲雨，那他們一定痛定思痛。
21世紀的親少年們，魅力十足，青春洋溢，怎能繼續(xù)浪費下去。同學們，讓我們成為高爾手下那高傲的海燕，渴望暴風雨，勇于戰(zhàn)斗。我們無需經歷戰(zhàn)爭，無需逃難，但我們要預防流感。我們要先下手為強，不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧，不要再執(zhí)迷不悟下去了，這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代里，生活好的不得了，學習環(huán)境也好的不能再好了，但就是在這么優(yōu)異的情況下，還是有人不滿足?，F在家家都是一個孩子，都愛得不得了，在家里都是小公主，小皇帝，都有一個臭脾氣!
在學校老師管的稍微嚴一點，搞不好就把你弄上電視，讓你露露臉，這時孩子們正哈哈笑呢!雖說我也是一個小學生，有時也會有脾氣，但我一會就好了，爸爸媽媽從來不會來哄我，都是我自己解決，我可沒有驕傲的意思，你們可不要誤會啊!有的小孩就不一樣，沒有爸爸媽媽來哄，一定不罷休。弄不好爸爸會生氣，這時媽媽又開始當起了白臉了，就是這樣，爸爸媽媽總一個是黑臉，一個是白臉。孩子呢，就永遠有一種依賴性，永遠離不開爸爸媽媽。
在這里我也奉告各位父母親，不要太溺愛孩子，人生就像一個十字路口，總要邁出第一步，就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠航的水手告訴我們：不見暴風雨，怎能見彩虹，這點淚算什么，擦干淚，勇敢往前走!努力吧，奮斗吧，中國的青少年們，讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗，更加輝煌，更加燦爛吧!一起努力，一起加油，一起奮斗吧!
謝謝家!
學生以奮斗為的演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢？看過《奮斗》首我得到了一個答案：青春注定會因奮斗會精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂！
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢想，學習就是為了夢想，實現它后，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你，該是多么的偉大??！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的`人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩，見不到。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
學生以奮斗為的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
家好。我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結合自己的競賽經歷，談一談關于競賽方面的一些事情。
先講講自己的競賽經歷吧。
我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧，以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年，我初中的時候可以說是一個很普通的學生，參加數學競賽沒有取得過好成績，成績也平平常常，唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。
那個時候我父母讓我放棄，我自己也想放棄。
我當時想，就算搞競賽我也不一定有前途吧，或許成績全部變得很差，一生就毀了呢?而且競賽這么殘酷，萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經輸了很多了，可能真的是放棄比較好吧。
但是，人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經輸了!這才是，灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!
正是因為我們還年輕才有無限的可能性，如果就此向命運和現實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的失敗了，我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。
接下來我就開始為了自己的夢想而奮斗了，可能真的比較努力吧，2年以來我沒有玩過游戲，所有的休息日和假期都在認真學習。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。
現在想想自己真的很幸運吧，在這么好的學校里念書，有這么好的老師支持，和這么好的同學們在一起。
回顧了我的競賽之路，我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標，就千萬不要放棄，堅持努力與奮斗。我一直認為沒有聰明人和笨人，只有努力的和不努力的人，只要努力起來，像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話，那在最開始已經輸了。
其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情，無論是學會了知識之后感到的理性愉悅，還是做出了難題之后內心的滿足，都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人，我想如果在競賽中不能得到快樂，只是單純?yōu)榱双@得獎項參加競賽的話，那競賽也確實能成為很痛苦的事情。
另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習，俗話說的好“老師引進門，修行靠自身”，競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之后，眼界和視野開闊了，境界自然不同了。
同時最好能多加強與同行之間的交流，一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了，更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂，一些網上的朋友向我伸出了援助之手，我到今天也都很感謝他們。
還有就是我也參加了不少比賽了，見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差，這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的，我見過很多高手調整心態(tài)的方法都很高超，但我試了試卻發(fā)現效果不。我想最重要的是通過多參加比賽，發(fā)掘出適合自己的調整心態(tài)的方法和比賽策略吧。
最后，我想起一句話，自己的路，跪著也要走完，無論家今后走到哪里，如果還能記得當年的夢想以及當年的奮斗，就算沒有浪費這一生一次的青春吧。
學生以奮斗為的演講稿篇十二
夢想是要努力奮斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏的。下面是小編為您整理的有關努力奮斗的演講稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人人都是一條毛毛蟲，需要經過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個人為實現自己的理想而努力奮進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險發(fā)現了鐳。他們?yōu)榭茖W創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個地方去再挖，結果當然只能遇到同樣的情形，當然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運抱怨天意了。然而，他何曾想到過，每一次的放棄，其實離水源已近在咫尺。
事實上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因為他們比我們更懂得堅持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家，當初，她在面對8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點幾克鐳的時候，如果沒有堅持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人，早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂大師，當他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候，當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候，命運卻讓他失聰，而且身體上的病痛常?？袊е纳窠洠路鹩幸庖柚顾~向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的，失去了聽覺，還怎么去從事音樂的事業(yè)呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動，用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠成為人類最經典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠遠未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠不會成功。其實，命運掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
學生以奮斗為的演講稿篇十三
大家好！又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。
古老而偉大，我們的。
中國。
壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。
精神。
劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，xx初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表xx初中的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。
能夠升入xx初中這樣一個有著五十年歷史的.學校是我們的福氣；有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。學妹學弟們，從現在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是xx初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在xx初中校史的史冊上，真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承xx初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會為xx初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。
同學們，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生以奮斗為的演講稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新時代的我們應該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。
奮斗是一個考驗人意志的.過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
青春的內涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。
他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底×了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。
一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程?！痢聊晖茉伖谲?，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網絡游戲中尋求刺激。
這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
學生以奮斗為的演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx中學生會社團部的趙xx，今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》。李釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國，而我們作為新時代的青年，作為實現中華民族偉復興的中堅力量，要全面認識我們所處的時代，要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中，我們要守住底線，守住常規(guī)，辨認行進的方向，把握未來的先機，為自己定下人生目標和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。
作為新時代的新青年，我們要有夢想。馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉，因筑夢而踏實?！闭菈粝牍奈柚麏^然前行，帶領美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮斗?！盁o跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你才會擁有前行的方向和動力。所以，新學期，希望家抖擻精神，筑夢而行。
筑夢路上，請家把責任裝進行囊?！案F則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“天下興亡，匹夫有責”是責任，那么我們，作為學生認真學習，也是責任。在這個新時代，我們要有新作為，我們的未來將由我們自己塑造，未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學期，請讓責任伴著我們的夢想同行。
天道有常，萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過；“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬事之功形矣?！毙?，就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩永遠都不會過時，也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的，家可以思考一下，在家里吃飯時，你是否做到了長輩不動筷子，你就不動，你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現在，你是否做到了認真參加升旗儀式。那么，要做一個守序的禮賢人，請讓我們從尊重長輩，不打斷父母說話開始；在學校里，請讓我們從食堂打飯不插隊，教學樓宿舍內保持安靜，路遇師長主動行禮開始；在社會上，請讓我們公共場合不聲喧嘩，不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規(guī)范》《xx中學生手冊》為自己的行為準則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動，這是每一位禮賢學子的必修功課！
新的學期，新的開始，我們要做不斷進步的禮賢人。
高三年級的'學長學姐們，對你們來說，這是在高中學習的最后一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態(tài)，以最優(yōu)的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！
高二年級的同學們，高二這一年，承上啟下，至關重要，而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經歷分科分班，馬上又要面對會考的挑戰(zhàn)，有需要不斷調整的方面，亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī)，不斷努力，不斷向前！
高一年級的學弟學妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們在新的學期中能夠學會生活、學會學習、學會合作，擁有一個良好的行為習慣和學習習慣，xx中會將是你們施展才華的舞臺。
21世紀是充滿機遇的時代，更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年，要學會用“守序”來點亮青春，時代賦予我們很多，我們更須努力！
我的演講結束，謝謝家！
學生以奮斗為的演講稿篇十六
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
青春是每個人人生必經的階段，不過仿佛是上天的安排，或者是冥冥之中有安排一樣，好像每個人都青春都會經歷一段坎坷的路。
我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。
青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中，所學的`知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。
青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的，一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。
青春，因為奮斗而顯得更有價值，青春，因為奮斗而變得更加的偉大。讓我們奮斗吧，趁著我們青春還在。
學生以奮斗為的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自高二10班的陳立杰。今天我打算結合自己的競賽經歷，談一談關于競賽方面的一些事情。
先講講自己的競賽經歷吧。
我想世界上沒有人能隨隨便便成功吧，以前的我也是一個對競賽和學習感到迷茫的少年，我初中的時候可以說是一個很普通的學生，參加數學競賽沒有取得過好成績，成績也平平常常，唯一的愛好就是電腦。于是我就去參加了信息學競賽。但是初三的我連三等獎都沒有拿到。其他學科的成績也因此一落千丈。
那個時候我父母讓我放棄，我自己也想放棄。
我當時想，就算搞競賽我也不一定有前途吧，或許成績全部變得很差，一生就毀了呢?而且競賽這么殘酷，萬一失敗了那真的是無路可走了。那樣我還要搞競賽么?又能得到什么呢?起跑線上就已經輸了很多了，可能真的是放棄比較好吧。
但是，人生只有一次!不努力過怎么知道能否成功!失敗了后悔總比啥都不做光后悔要好很多!如果不努力不嘗試那么你就已經輸了!這才是，灑滿了血淚的青春啊!失敗再爬起來再失敗再爬起來才是男子漢!
正是因為我們還年輕才有無限的可能性，如果就此向命運和現實屈服的話我就不配做一個杭外人。就算真的'失敗了，我想悔恨的淚水也比空虛的時間好很多吧。
接下來我就開始為了自己的夢想而奮斗了，可能真的比較努力吧，2年以來我沒有玩過游戲，所有的休息日和假期都在認真學習。并不是十分有天賦的自己也取得了一些成績。
現在想想自己真的很幸運吧，在這么好的學校里念書，有這么好的老師支持，和這么好的同學們在一起。
回顧了我的競賽之路，我感到參加競賽最關鍵的一點就是一旦確立目標，就千萬不要放棄，堅持努力與奮斗。我一直認為沒有聰明人和笨人，只有努力的和不努力的人，只要努力起來，像我這樣的人也能取得一些成績。如果放棄的話，那在最開始已經輸了。
其次我認為競賽也是一件很快樂很開心的事情，無論是學會了知識之后感到的理性愉悅，還是做出了難題之后內心的滿足，都是高中生活中最珍貴的精神財富。那些覺得競賽很苦的人，我想如果在競賽中不能得到快樂，只是單純?yōu)榱双@得獎項參加競賽的話，那競賽也確實能成為很痛苦的事情。
另外我們杭外人最寶貴的精神就是自主學習，俗話說的好“老師引進門，修行靠自身”，競賽之中自主學習的精神更是相當重要的。當自主學習了很多知識之后，眼界和視野開闊了，境界自然不同了。
同時最好能多加強與同行之間的交流，一道難題往往在家你一句我一句的交流中就解決了，更有可能因此而交到一些一生的朋友。像我在剛剛開始學競賽的時候很多東西都不懂，一些網上的朋友向我伸出了援助之手，我到今天也都很感謝他們。
還有就是我也參加了不少比賽了，見過很多人確實實力很強但是因為考場上的低級失誤而成績很差，這就是心態(tài)和策略的問題了。在這一點上每個人都是不一樣的，我見過很多高手調整心態(tài)的方法都很高超，但我試了試卻發(fā)現效果不。我想最重要的是通過多參加比賽，發(fā)掘出適合自己的調整心態(tài)的方法和比賽策略吧。
最后，我想起一句話，自己的路，跪著也要走完，無論家今后走到哪里，如果還能記得當年的夢想以及當年的奮斗，就算沒有浪費這一生一次的青春吧。
學生以奮斗為的演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《奮斗》。
此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎？讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的.金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
同學們，當今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
學生以奮斗為的演講稿篇十九
尊敬的各位領導：
大家早上好！
我是建工系xx級工程監(jiān)理1班的xx，今天呢，很榮幸能和大家一起，見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
天地生人，生一人，應有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當盡一日之勤。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，于是有了飛機?？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛默生告誡我們：當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！
為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢成真的喜悅；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在大學的時光中，許多同學都有春風得意馬蹄疾的光耀，也有八月秋高風怒號的低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅持不懈，想著自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才會成為那笑到最后的人。
是海倫凱勒教會了我們要有夢想，是愛默生教會了我們要腳踏實地，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數的夢想組成，逆風的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想。
眼下，學院春季運動會開幕在即，我系運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備著，曙光下，運動員正在努力的奔跑；霞光里，拉拉隊正在激情的跳躍；路燈下，方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒！
你們要堅信是非成敗轉頭空，天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標努力過，為夢想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請堅信，只要奮斗進取，夢想的星光就在不遠的前方！
有一種品質，是建工系的品質，他勇往直前，讓挫折為之讓道；
有一種精神，是建工系的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗；
有一種力量，是建工系的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風喪膽！
勇士們，帶上這種品質，帶上這種精神，帶上這種力量，在運動場上奮力拼搏，建工師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸！
謝謝大家，我的演講到此結束。
學生以奮斗為的演講稿篇二十
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老師們，同學們，大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書，余華的長篇小說《活著》。
小說的主人公福貴是位江南富農子弟。
他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。
有人說，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。
”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。
活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。
即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。
而到最后你終會明白，無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。
告訴我，誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗，又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續(xù)向前走。
在美國東部的一座小鎮(zhèn)上，一個由近三十位孩子組成的班級，被安排在教學樓最角落、最不起眼的一間教室里。
他們中的所有人都有過“不光彩的過去”。
有人吸過毒，有人進過少年管教所，有個女孩甚至在一年中墮過三次胎……家里家長拿他們沒轍，學校上下也幾乎放棄了他們。
某新學年開始的第一天，有個叫費拉的女教師接手了這個班。
費拉并沒有象她的前任們那樣“整頓紀律”，而是給孩子們出了一道題：有三個候選人，他們的經歷分別為：
候選人a：跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學。
他有婚外情，是一個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。
候選人b：他過去有過2次被解雇的記錄，睡覺睡到中午才起來，大學時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。
候選人c：他是一位受勛的戰(zhàn)爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點啤酒。
從沒有發(fā)生婚外情。
現在請大家從中選出一位后來能夠造福人類的人。
同學們，我估計你們都會認為最后一個才是能造福人類的人，因為看上去他表現為好人，而前面兩個都表現為壞人，但是你們錯了。
這三個人大家一定熟悉，他們都是二戰(zhàn)時期的著名的人物：a是富蘭克林·羅斯福，身殘志堅并連任四屆美國總統(tǒng);b是溫斯頓·丘吉爾，英國歷史上最著名的首相;c是阿道夫·希特勒，一個奪去了幾千萬無辜生命的德國的法西斯惡魔?！?/p>
各位，也許你們都不相信這樣的事，但是這就是事實，雖然舉得例子存在偶然性，但是請相信一件事：現在不等于未來!
也許，現在的你長的不美，不受關注，也沒有過人的資質，更沒有值得吸引人的魅力，總之你就像《初戀這件小事》中的剛開始的阿水，但是請你相信地球是轉動的，世界是在改變的，只要你努力了，奇跡就會出現!
今天我想和各位分享幾件關于我的故事，沒有什么深明大義，也沒有什么大道理，只是幾件關于我的故事!
第一件事：選擇!
上高中時，我進入一個普通的班里，我雖然還不錯，但是我發(fā)現我和他們相處久了，我的目標降低，我也更易滿足了，因為周圍的人都不強，都不積極，你慢慢地一定會受影響!那一個學期的學習生活使我相信了一句話：和什么人相處久了，就會變成那個人的樣子。
環(huán)境對人的影響實在太大了，它無處不在。
有人曾問已經是億萬富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓：“我不是嫌自己賺的錢不多，我只是想問一下，我為什么只能做百萬富翁呢?”
安東尼?羅賓沒有直接回答他的問題只是問他：“你平時都和誰在一起呢?”
他自豪的說：“我都是和百萬富翁在一起的?！?/p>
安東尼?羅賓說：“這就對了，我平時都是和億萬富翁在一起的?！?/p>
同樣各位你平時都是和誰在一起的呢?你有沒有發(fā)現你慢慢的在和他們一樣了呢?
偷菜的往往是一個宿舍六個人;
三國殺的往往是一個宿舍六個人;
cs的.往往是一個宿舍六個人;
遲到的往往是一個宿舍六個人;
談戀愛的往往是一個宿舍六個人;
懶床的往往是一個宿舍六個人;
同樣，努力的也往往是一個宿舍六個人;
……
和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;
和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;
所以我的經驗告訴我：和比你厲害的人在一起，不要和那些消極的人在一起。
半個學期后，我是這樣選擇的：我有了一個目標，我想到更好的班里去，我想和更厲害的人在一起。
于是我就朝著目標努力。
于是我就加倍的努力學習。
各位付出就一定會有回報的，最后我實現了目標，我到了我們學校當時最好的一個班里。
現在再回看那段時間，我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇，這也是我人生很重要的一個選擇。
在那個班里我遇到了一群真心的朋友，還有很多的同學，我在他們身上得到了不一樣的觀念，不一樣的思想，我也得到了很大的進步!
第二件事：勇氣
以前總有人問我為什么要學表演?今天我就告訴各位!
各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會緊張的要命，聲音不斷的顫抖。
有一個經歷更使我終身難忘，在小學三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽，但是那次我太緊張了，站在臺上緊張的一句話也沒有說出來，連自我介紹都沒能說，就這樣下來了。
后來開始發(fā)獎，所有參加比賽的人都有獎，只有我沒有。
這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰(zhàn)勝我!
接下來我勇敢地做了這樣一件事!
在高三上學期的時候，我人生第一次聽了一場勵志演講，在那次演講最后，那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰愿意站到那個舞臺上去說去說出自己目標，也讓全體同學認識一下自己。
雖然當時的我讀一篇書都會緊張，但是我很想上去，可是還在猶豫，就在我思想掙扎的時候，轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了，機會似乎已經沒有了。
但是幸運的是我還有勇氣，于是我就在上完三個同學后，那位講師已經開始講下一段的情況下上去了，我上去后，剛開始底下是一片驚訝聲，因為說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒，以為我是來“砸場子”的。
但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話：“凡事總有一個例外，老師你剛才不是說只有三個機會嗎?我希望成為那第四個，可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲，我知道掌聲是給我的，在那一次我似乎重拾了自己信心。
后來我輪到我說目標，于是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈愿望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪里，也不知道自己該干什么，但是那一次都在那么多人面前說了自己目標，于是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!于是我從此變得自信，我才會來到江南影視，我也才會做起我的演講，我才有了今生我不變的目標，今天我才能和各位相逢在這里，為了這次的美好的相逢，要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信，如果沒有那一次勇敢的上臺，沒有那充滿勇氣的幾分鐘，這些事一件也不會發(fā)生，我還將是那個靦腆，迷茫不知何為，默默無聞的小男孩，所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是，人可以不幸運，可以很平凡，甚至是一無所有，但是一定要帶著勇氣，一種無所畏懼的勇氣，因為只要勇氣在了，你便帶著一切了!
第三件事：努力!
就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法，我也要做演講。
各位好的想法十分錢一打，只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。
各位你們同意嗎?ok!當我決定要做演講的時候，離開學只有八天時間，我從來沒有學過演講，甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。
但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。
我知道時間很緊，但我知道：努力會帶來奇跡!于是我關了電視機，停止上網，不再出去玩，前三天，白天我學演講，構思，找材料，晚上我就開始寫演講稿，三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。
三天后稿子就完成了。
但是我不能休息，我要馬上行動，我要練習演講稿，各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完，而且還要很好地表現出來確實很難，但是我依舊選擇了繼續(xù)努力，在后來的幾天里，我的臉要洗上半個小時，當然不是因為我臭美，因為臉洗到一半的時候，我想起了演講，竟對著鏡子開始練習，等我回過神的時候，時間已經過了半個小時，就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛(wèi)生間小便，一待便是十幾二十分鐘，當然不是我尿多，而是小完便之后我又想起了演講，又開始了練習。
所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房，也不是我家的客廳，也不是我家的廚房，而是我家的衛(wèi)生間。
那八天我總共睡的時間不超過30個小時。
最后我終于完成了。
開學那天我繞著學校的操場走了幾十圈，不是閑得慌，是在準備晚上的演講，那天晚上我就向老師毛遂自薦，我說我要給同學們做一次勵志演講，他很驚訝，但還是同意了，可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。
那次演講很成功。
后來有同學和我說：你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭，但終于選擇了微笑，因為付出才知愛!后來，我還被邀請到了其他班去演講，再后來學校里的人大抵都認識我了。
在這里講這些事情，不是炫耀自己，只是告訴各位努力就能帶來奇跡!
今天是我在江影的又一次專場演講，但是這一次與以往都不同，因為以往都是我主動要給你們講，這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運，也有很多人的幫助，但是我想說：黎，一直在努力!
還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講，為了那一次的演講，我不知道花了多少的心血，犧牲了多少的時間，只是為了分享我的東西，幫助到更多的人，展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨，找資料一次又一次地忘記吃飯，背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通，在江影一定不屬于一眼就會被記住的那一類，只要努力才能帶來些關注!
上一次的《帶著你的夢想一起飛》的勵志演講，組織的不好，只做了一場，而且來了很少的人，我很傷心，因為我付出了很多，那些時候我每天都會讀幾遍稿子，還要不斷地調整，有些時候，在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時，冷冷的風，孤獨的感覺，沙啞的嗓子，這一切都沒有使我停止，因為我知道我必須努力，才有下一次的機會!
所以說同學們，人生其實也沒什么秘訣，也沒什么方法，最大的秘訣就是努力，最好的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了，那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會來到的，如果現在還沒來，那就繼續(xù)努力，用勤奮來創(chuàng)造機會!
最后一件事：態(tài)度!
讓我們先來看一個人：
出生在貧窮的農村，十歲之前還不認識橘子;
在農村沒錢買東西吃，偷過別人烤焦的燒餅吃;
有時半個月洗不到一個澡，很難有屬于自己的新衣服;
難得有表現的機會可是失敗了;
剛在城里，連屬于自己的家都沒有，只能住在很破的船上;
想考一個更好的初中，但是卻失敗了;
雖然上了高中，但卻被分到了一個普通班里;
參加一場很重要的考試，但是還考什么都不知道;
聲樂課上，老師說：剛才你唱的歌一個字不在調上;
鼓著勇氣參加學生會主席競選，可是失敗了;
曾勇敢向一個心儀的女孩表白，但失敗了;
終于找到了屬于自己的路，卻困難重重，失敗連連;
……
朋友，如果你是這個人的話，我想你有一千理由去放棄了，但是他又是這樣的：
臉上始終帶著微笑，喜歡把快樂帶給身邊的朋友，樂于助人，真誠勇敢!
雖然出生農村，但是卻給了他更多的對生活的愛，讓他學會了無數的優(yōu)點;
偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節(jié)約;
遠離父母的日子，讓他學會了堅強;
早早點就失敗了，讓他懂得了世界是不公平的，讓他可以更坦然地面對以后的失敗;
和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字：張黎小朋友!
學習不好，進步的空間才大嘛!
雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了，但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;
不會跳爵士舞是跳不好了，但是給了我不受約束的字體;
雖然沒有當上院學生會主席，但成為了系學生會主席;
那個xxx你不愛我沒關系，我還有我的森林呢?還有深愛著我的女孩;
做演講雖然一直面對非議，但是依舊有很多支持的聲音;
……
張黎不想說很多驚訝的話，但是我確實面對了很多困難和痛苦，這一路走來確實已經面對了很多，承受了很多，但是任何困難都不能將我打倒，因為我知道，這一切都會過去的!
在我十幾歲的時候，我看過一句讓我喜愛不已的話：所有的美好都將在今天到來，allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當我遇到挫折，不幸，迷茫和痛苦的時候，我總告訴自己，所有的美好都將在今天到來，allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念，神奇的是，因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們，告訴他們人生的一切都是美好的，只要你愿意這么去想!同樣，今天我想把這句話分享給在座的同學們，請你相信：
也許天使忘記了眷顧你，但是你可以幫助你自己;
也許你一生平凡，但你可以選擇快樂地過完一生;
也許人類真的會滅亡，但不在2012;
也許來聽張黎的演講之前還在后悔，但是當你聽完之后你會發(fā)現，這是值得的一個小時!
這就是我要告訴各位的態(tài)度，所有的美好都將在今天到來，困難痛苦時，告訴自己這一切都會過去的!
親愛的朋友們，這個世界是不公平的，即使到人類不在了，我想這個問題依舊會存在，雖然我們一直在努力解決，但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學，不可能每一個人都登上高峰，不可能每一個人都功成名就，但是就如我告訴各位的一樣：遵循你心中的所想，聽從你心中的聲音，不要總跟著別人走，永遠不要失去你堅定的信念，有一天你會明白，人生不過一場旅行，在乎的不是終點，而是沿途的風景和看風景的心情!
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