商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過(guò)程，它可以促使我們思考和拓寬思維。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇一
又是熟悉的那句：“讓我來(lái)!”不禁令人感嘆“萬(wàn)眾一心戰(zhàn)疫情，英雄兒女敢逆行”。有這樣的英雄兒女在祖國(guó)最需要的時(shí)候能挺身而出，我們堅(jiān)信，只要萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們一定能打好防控這一仗。
26歲的杜富佳是湄潭縣人民醫(yī)院急診科的一名護(hù)士，她所在的醫(yī)院是此次貴州省指定開(kāi)設(shè)新型冠狀病毒感染肺炎發(fā)熱門診的183家醫(yī)療機(jī)構(gòu)之一。1月27日，醫(yī)院發(fā)出加入抗擊新型冠狀病毒感染肺炎的倡議書，杜富佳知道后第一時(shí)間報(bào)名申請(qǐng)參加。哥哥是英雄，妹妹無(wú)需也是英雄，但哥哥那種“讓我來(lái)”的敢擔(dān)當(dāng)、勇奉獻(xiàn)精神影響著妹妹，而今妹妹勇敢地面對(duì)疫情，主動(dòng)請(qǐng)纓，努力奮斗，她也會(huì)成為英雄。
遵義是一座紅色的城、偉大的城、轉(zhuǎn)折的城，這塊熱土培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的熱血兒女，而今天在祖國(guó)需要的關(guān)鍵時(shí)刻，他們挺身而出打沖鋒，在遵義這片紅色土地上長(zhǎng)大的兒女，理所當(dāng)然地走上了抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)。金子會(huì)閃光，不是借助太陽(yáng)的光芒，妹妹也要做英雄，不是躺在哥哥的功勞薄上，而是自己用行動(dòng)來(lái)踐行著、詮釋著什么是新時(shí)代中華兒女。杜富佳說(shuō)：“哥哥的精神一直激勵(lì)著我，他在掃雷場(chǎng)上貢獻(xiàn)力量，我作為一名護(hù)士，理應(yīng)在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮作用?！毕蜥t(yī)院報(bào)完名后，杜富佳給哥哥打了一個(gè)電話，報(bào)告自己的決定，哥哥十分支持，囑咐她注意安全。
抗美援朝時(shí)期，我們的英雄兒女驅(qū)虎豹，舍生忘死保和平。今天，在新的歷史時(shí)期，在新型冠狀肺炎肆虐的時(shí)候，我們的英雄兒女戰(zhàn)疫情，舍生忘死保安寧。滄海橫流方顯英雄本色，可是這世界上哪有什么英雄，只是祖國(guó)和人民需要，他們才選擇了犧牲自己，穿上防護(hù)服逆“流”而上，全身心投入到一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”。哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行;哪有什么百毒不侵，只是有人用生命佑護(hù)著你的生命。
“讓我來(lái)”是一種精神，是一種不怕個(gè)人犧牲，舍生忘死的精神;在今天的新的時(shí)期，每個(gè)人都學(xué)英雄，做英雄，關(guān)鍵時(shí)刻“讓我來(lái)!”
現(xiàn)在，杜富佳每天都要和其他醫(yī)護(hù)人員一起堅(jiān)守崗位，對(duì)接診病人進(jìn)行詳細(xì)排查。她表示，從哥哥杜富國(guó)身上學(xué)到了對(duì)崗位的堅(jiān)守，哥哥“讓我來(lái)”的英雄壯舉也時(shí)刻激勵(lì)著她。
人人都要發(fā)揚(yáng)“讓我來(lái)”的精神，在各行各業(yè)的工作中，做排頭兵，當(dāng)表率，不負(fù)大好韶華，不負(fù)美好青春，不負(fù)真正人生。“讓我來(lái)”不止是杜富國(guó)書寫新人生的新起點(diǎn)，也是杜富佳書寫人生的新起點(diǎn)，也是我們每個(gè)人書寫人生的新起點(diǎn)。新時(shí)期的英雄兒女關(guān)鍵時(shí)刻“讓我來(lái)”，譜寫著奮斗的青春之歌。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇二
一襲白衣，凝成最美的風(fēng)景;一團(tuán)烈火，燃起心中的志向;一片屏幕，拉近未來(lái)的距離。我想如今的你，定是未來(lái)的我。
今日，我們?cè)赾etv1教育頻道收聽(tīng)《同上一堂課·主題班會(huì)》：那一抹抹堅(jiān)定的身影，一陣陣嘹亮的聲音，一批批飛奔的步伐，讓我看到自我夢(mèng)中的未來(lái)。
過(guò)往之憶。
回首零三年的歲月，你們靜坐家里，看電視前的那一批批人兒奔赴病魔肆虐的戰(zhàn)場(chǎng)，收聽(tīng)第一次的網(wǎng)上教學(xué)。是新奇吧，是未知吧，是渴盼吧首都疫情的嚴(yán)峻定令你們?nèi)f分揪心，那時(shí)你們定如同此刻的我們，腦海里唯留那些身影。那時(shí)還未出生我在他們的呵護(hù)下得以安然降世。
如今之情。
二〇二〇年，新冠肺炎洶洶襲來(lái)。你們來(lái)了!無(wú)所畏懼地來(lái)了!一群孩子，穿起厚厚的防護(hù)服，披起雪白的戰(zhàn)衣，剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，踏上戰(zhàn)場(chǎng)。哪管什么未知，哪管什么迷茫，一個(gè)個(gè)鮮紅的指痕，一張張很快填滿的支援單，再次為大家筑起生命橋梁。
我們靜坐家中，關(guān)注著你們的情景，同時(shí)也像當(dāng)年的你們一樣，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)。正值備戰(zhàn)中考，網(wǎng)上教學(xué)助我們一臂之力?？粗銈?cè)谇胺矫β登移v的背影，我們似乎懂了更多，我們將彷徨棄之腦后，留下勇氣在胸膛。
未來(lái)之期。
一向記得一句話：“哪有什么歲月靜好，只可是是有人在負(fù)重前行?！贝丝淌悄銈?，而你們之后的我們?cè)鯓幽苣懬尤绻麑?lái)祖國(guó)有需要，如果將來(lái)人民有需要，如果將來(lái)新一批花兒有需要，我們定將不負(fù)囑托，再筑起那個(gè)不朽屏障!
這片屏幕，聯(lián)結(jié)千萬(wàn);這襲白衣，靚麗秀美;這團(tuán)火焰，凝聚心膛。未來(lái)的我，必須會(huì)成為今日的你!
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇三
通過(guò)觀看齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講網(wǎng)絡(luò)直播視頻，讓我更加明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，作為當(dāng)代的大學(xué)生，擁有著滿是朝氣的青春，在青春里，我們要學(xué)會(huì)心有大我，能夠做到一方有難，八方支援。
沒(méi)有很清楚的記得當(dāng)年非典疫情蔓延時(shí)的情形，畢竟當(dāng)時(shí)還小，但這次新冠病毒爆發(fā)，我有深刻印象。對(duì)于疫情情況確定后中國(guó)所爆發(fā)出的力量，令人震撼。祖國(guó)同胞們團(tuán)結(jié)起來(lái)，用整個(gè)中國(guó)的力量來(lái)幫助武漢度過(guò)難關(guān)。各地的醫(yī)生護(hù)士團(tuán)隊(duì)，置自己的生死于度外，都自發(fā)支援武漢，帶著身為中國(guó)人的一顆熱騰騰的心，去把我們的力量傳遞。
今年年關(guān)，這么一批白衣英雄抗戰(zhàn)在疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，守護(hù)著我們的生命，這是何等偉大的英雄情懷。我不禁熱血沸騰，再好的說(shuō)辭，都不如英雄們的一滴汗水來(lái)的實(shí)在。這才是中國(guó)，這才是我為之自豪的祖國(guó)啊。在這片土地上，我們手拉著手，心連著心，勇敢的面對(duì)風(fēng)暴。祖國(guó)，我為你自豪。祖國(guó)，你是我的驕傲。祈愿，疫退役止，此后風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。
我們要書寫自己大寫的青春之夢(mèng)，擁有大寫的青春。雖然我們暫時(shí)無(wú)法擔(dān)負(fù)起國(guó)之重?fù)?dān)，但是我們要明白我們緊握手中的知識(shí)，讀書的力量，我們要用這最有力量的武器肩負(fù)起未來(lái)的希望。一切的行動(dòng)要從小事做起，不要忘了社會(huì)賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，記住行有大德。經(jīng)過(guò)此次疫情課堂的學(xué)習(xí)，我們也就應(yīng)該更加沉穩(wěn)。只有這樣，方能成為真正的國(guó)之棟梁。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇四
2003年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)，思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
學(xué)習(xí)善良，勇敢擔(dān)當(dāng)。
南宋詩(shī)人陸游寫過(guò)“位卑未敢忘憂國(guó)”，愛(ài)國(guó)從來(lái)不是愛(ài)一個(gè)抽象的概念，一個(gè)空洞的詞匯，愛(ài)國(guó)是深愛(ài)腳下這片土地以及生活在這片土地上真實(shí)的、具體的人們。這次疫情，河南一個(gè)貧困縣捐了10萬(wàn)斤大蔥，因?yàn)槁?lián)系不到刨蔥機(jī)械，300多個(gè)村民到地里用手硬拔了三天。云南一個(gè)寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊(duì)運(yùn)下山，接力運(yùn)送到湖北……這些捐贈(zèng)藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來(lái)照顧獨(dú)居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個(gè)普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來(lái)的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個(gè)堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧?jiān)守的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。我們每個(gè)人都可以成為一束微光，匯聚起來(lái)，就能照亮前路。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇五
在偉大民族精神鼓舞下，中國(guó)人民蓄積起巨大能量，英雄人物層出不窮，中國(guó)脊梁永壓不彎。一代人有一代人的英雄，此刻，那些救死扶傷、迎難而上，奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員就是我們這個(gè)時(shí)代的偉大英雄。
滄海橫流，方顯英雄本色。抗擊疫情是不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，卻有生死考驗(yàn)。隨著疫情蔓延全國(guó)，4.2萬(wàn)余名醫(yī)護(hù)人員從四面八方星夜馳援;近400萬(wàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員在本地區(qū)守土擔(dān)責(zé)。正是因?yàn)檫@些逆風(fēng)而行的英雄，他們舍生忘死、日夜戰(zhàn)斗，才快速扭轉(zhuǎn)了湖北的疫病救治形勢(shì)，創(chuàng)造了人類同疾病斗爭(zhēng)史上的奇跡。他們用血肉之軀筑起了疫情防控的銅墻鐵壁，迎來(lái)春暖花開(kāi)。
我們看到了一個(gè)個(gè)偉岸的身影，記住了一個(gè)個(gè)平凡的名字，感動(dòng)于一個(gè)個(gè)溫暖的故事：陪老人看落日的劉凱，身患“漸凍癥”依然笑對(duì)病人的張定宇，四天三夜“騎”回抗疫一線的甘如意……他們，是用生命守護(hù)生命的“天使白”;他們，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。
緊要關(guān)頭，中國(guó)精神總能爆發(fā)出磅礴的中國(guó)力量;危難之時(shí)，中華民族總會(huì)彰顯強(qiáng)大的凝聚力。戰(zhàn)“疫”的勝利離不開(kāi)英雄的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，更離不開(kāi)所有人民群眾的密切配合。全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、守望相助，同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱，就是我們對(duì)戰(zhàn)“疫”英雄最好的致敬!
疫情向好，英雄歸來(lái)，多少句感謝與贊美都說(shuō)不盡，惟有銘記。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇六
“英雄，從未走遠(yuǎn);英雄，就在身邊?！弊钍请y忘這群舍生取義的抗疫英烈，他們中有醫(yī)務(wù)人員，有警察，有人民子弟兵，還有基層工作者……在人民生命安全和身體健康受到威脅時(shí)，用自己的生命孕育了偉大的抗疫精神。這些精神，是社會(huì)的價(jià)值基石，是新時(shí)代的精神坐標(biāo)。我們緬懷和祭奠抗疫英烈，要寄托哀思，更要傳承和弘揚(yáng)這偉大的抗疫精神。
緬懷抗疫英烈，傳承萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的守望相助精神。一方有難、八方支援，團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱。面對(duì)疫情，知重負(fù)重的廣大醫(yī)務(wù)工作者、千里馳援的人民子弟兵、聯(lián)防聯(lián)控的基層工作者……都積極投身于這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫中。雖然他們中的一部分人永遠(yuǎn)把生命定格在了庚子年的初春，但他們展現(xiàn)出的同舟共濟(jì)、守望相助的精神，充滿時(shí)代感、飽含正能量，是看得見(jiàn)的標(biāo)桿、瞅得著的樣板，需要黨員干部?jī)?nèi)化于心、外化于行。
緬懷抗疫英烈，傳承聞令而動(dòng)、雷厲風(fēng)行的英勇戰(zhàn)斗精神。面對(duì)危及生命、人傳人的病毒肆虐，這群抗疫英烈“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，他們聞令而動(dòng)、雷厲風(fēng)行，熾烈而無(wú)悔地燃燒自己，給患者以戰(zhàn)勝病魔的力量，給老百姓以贏取全面抗疫勝利的信心!我們緬懷祭奠他們，就要主動(dòng)把職責(zé)作和工作擺進(jìn)去、把思想和靈魂擺進(jìn)去，在理想羅盤上銘刻英烈精神，在工作生活中弘揚(yáng)英烈精神，將他們未竟的戰(zhàn)疫事業(yè)進(jìn)行到底。
緬懷抗疫英烈，傳承顧全大局、壯士斷腕的集體主義精神。顧全大局、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗是戰(zhàn)疫最無(wú)窮的力量。從醫(yī)務(wù)工作者為大家舍小家，到公安干警為大我舍小我;從東南西北構(gòu)筑嚴(yán)密防線，到老幼婦嬬紛紛響應(yīng)援助……無(wú)不顯示團(tuán)結(jié)一心、集體主義的精神力量。抗疫尚未結(jié)束，脫貧攻堅(jiān)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的號(hào)角又已吹響，我們需要持續(xù)弘揚(yáng)集體主義精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神上來(lái)，自覺(jué)在大局下思考，在大局下行動(dòng)。
緬懷抗疫英烈，傳承舍生忘死、逆行而上的英雄主義精神。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄。疫情爆發(fā)以來(lái)，先后34名“全國(guó)衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人”把生命留在了疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上，他們舍生忘死、沖鋒陷陣，用無(wú)私逆行彰顯大義，用醫(yī)者仁心踐行使命。今天，我們緬懷祭奠他們，就要繼承他們的英雄主義精神，把哀思化為行動(dòng)，腳踏實(shí)地、擲地有聲，只爭(zhēng)朝夕、夙興夜寐地抓好疫情防控工作，堅(jiān)決徹底地打贏這場(chǎng)必須勝利的戰(zhàn)疫!
緬懷抗疫英烈，傳承充滿信心、敢于勝利的樂(lè)觀主義精神。哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。在國(guó)家民族危難之際，這群抗疫英烈表現(xiàn)出的無(wú)比自信和敢于勝利的樂(lè)觀精神令世人驚嘆。有的毅然決然告別正在患病的家人，有的豪情滿懷告別嗷嗷待哺的嬰兒，招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。緬懷英烈，就要激發(fā)斗志，煥發(fā)自信樂(lè)觀的精氣神，努力把看似不可能的事變成可能，把可能的事變成現(xiàn)實(shí)，把現(xiàn)實(shí)的事做到最好。
抗疫英烈是指引我們前行的燈塔，抗疫精神是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。緬懷抗疫英烈，銘記英烈功績(jī)，傳承抗疫精神，是我們的使命和職責(zé)所系。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇七
20__年2月3日上午，立春在即，5萬(wàn)余名清華師生經(jīng)過(guò)雨課堂等平臺(tái)，同上20__～20__學(xué)年度春季學(xué)期第一堂課。為時(shí)90分鐘的課程中，校黨委書記陳旭和校長(zhǎng)邱勇分別介紹我校防控疫情工作開(kāi)展情景、疫情防控期間教學(xué)安排調(diào)整及相關(guān)工作。
人文學(xué)院師生經(jīng)過(guò)電腦和手機(jī)等移動(dòng)端進(jìn)入課堂，在校內(nèi)外觀看直播?！皫熒膽?zhàn)疫情，從我做起衛(wèi)家國(guó)”“自強(qiáng)的清華人永遠(yuǎn)堅(jiān)持奮進(jìn)的姿態(tài)”，陳旭和邱勇代表學(xué)校的講話激起我院師生的熱烈反響和高度共鳴，大家在課后紛紛發(fā)表感言，暢論作為一名清華人應(yīng)有的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。
院黨委副書記馬銀琴表示，上課伊始楊斌副校長(zhǎng)的一聲“全體起立，唱國(guó)歌”，讓她不由得精神一振，從書記、校長(zhǎng)富于莊嚴(yán)儀式感的宣講中，深切地感受到了清華人的擔(dān)當(dāng)與力量，延期開(kāi)學(xué)、如期開(kāi)課，和西南聯(lián)大時(shí)期敵人轟炸機(jī)下的課堂一樣，“都將會(huì)成為百年清華校史上光輝的一頁(yè)!”
院黨委副書記吳霞課后立刻和部分同學(xué)討論了下學(xué)期的課程教學(xué)和研讀計(jì)劃，“大家歡欣鼓舞，在疫情的陰霾中看到了陽(yáng)光。學(xué)校傳遞的必勝信心，踏踏實(shí)實(shí)的工作安排，都讓大家更加堅(jiān)定和從容”。
副院長(zhǎng)倪玉平提到，今日這堂參與人數(shù)最多、分布地域最廣、形式最獨(dú)特的新學(xué)期第一課，甚至令他有一種時(shí)空錯(cuò)位的感覺(jué)，“好似親臨西南聯(lián)大在敵機(jī)轟炸間隙中上課”?！扒迦A的命運(yùn)和祖國(guó)從來(lái)緊密相連，災(zāi)難面前，清華人義不容辭;天大地大，學(xué)業(yè)為大。祈福清華，祈福中華!”
副院長(zhǎng)蔡文鵬認(rèn)為，特殊時(shí)期的第一課充分體現(xiàn)出“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的清華精神，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)精神，以及“行勝于言人文日新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，受益匪淺，感觸良多。
寫作中心蘇婧教師談到，17年前非典疫情肆虐時(shí)，她在清華讀大一;17年后，新型冠狀病毒肺炎來(lái)襲時(shí)，她在清華教大一。命運(yùn)的奇妙輪回讓她堅(jiān)信，“自強(qiáng)不息奮斗不止的清華人絕不會(huì)被疫情打倒，更讓我相信，與17年前不一樣，借助快速發(fā)展的信息傳播技術(shù)，以及創(chuàng)新突破的清華精神，我們能夠應(yīng)用包括雨課堂在內(nèi)的各種線上教學(xué)和互動(dòng)軟件，實(shí)現(xiàn)延遲開(kāi)學(xué)、準(zhǔn)時(shí)上課的目標(biāo)?！?/p>
邱勇校長(zhǎng)提到西南聯(lián)大以及我院何兆武先生《上學(xué)記》時(shí)，學(xué)院師生倍感親切和鼓舞，馬銀琴、倪玉平、李成晴等教師和多位同學(xué)都談到，要繼續(xù)學(xué)習(xí)剛毅堅(jiān)卓的精神，共克時(shí)艱，恪守教育與學(xué)術(shù)的精義，守護(hù)一張“平靜的書桌”。
教師們表示，將進(jìn)取參加雨課堂培訓(xùn)，克服困難，以創(chuàng)新思維探索與線上教學(xué)相適應(yīng)的上課、答疑、考核方式，為特殊情景下的教學(xué)工作供給清華方案。歷史系仲偉民教授還將以瘟疫與人類歷史為主題，為全校同上一堂課。
不少同學(xué)認(rèn)為這將是一堂終生難忘的課。被疫情困阻居家時(shí)能聽(tīng)到母校的聲音，正如漫漫冬日沐浴暖陽(yáng)，讓人倍感溫暖、溫馨，也讓人充滿力量，對(duì)戰(zhàn)勝疫情更有信心?！靶袆儆谘浴?，同學(xué)們將把本次課上所受教益轉(zhuǎn)化為在疫病期間克服困難、繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力科研、勇?lián)氊?zé)的實(shí)際行動(dòng)。
英71班曲貞迪同學(xué)提到，特殊形勢(shì)下以特殊方式上了很有意義的一課，這節(jié)課“傳達(dá)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，對(duì)師生同心共度時(shí)艱的信心;傳達(dá)了學(xué)校對(duì)于教學(xué)的重視，對(duì)于在艱難時(shí)期維護(hù)教學(xué)秩序的決心;傳達(dá)了學(xué)校對(duì)于大學(xué)精神、大學(xué)傳統(tǒng)的重視”。文碩191班張鈺涵同學(xué)表示，課程猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，使同學(xué)們“回歸組織團(tuán)體，堅(jiān)固了同心打好防疫戰(zhàn)的信心，以及不負(fù)韶華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心”。
正在法國(guó)交換的人文7班李德光同學(xué)在巴黎收看了這門特殊的課程，“當(dāng)國(guó)歌和校歌奏響，我的內(nèi)心十分感動(dòng)，就像校領(lǐng)導(dǎo)們所強(qiáng)調(diào)的，我再一次對(duì)于自強(qiáng)不息的清華精神、民族精神有了新的認(rèn)識(shí)?！?/p>
學(xué)校進(jìn)取有力的應(yīng)對(duì)舉措與安排，有效緩解了同學(xué)們、異常是身處湖北武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)同學(xué)的恐慌、不安與焦慮情緒。一位同學(xué)在感言中表示，邱勇校長(zhǎng)說(shuō)的“最牽掛”，“在這些日子里我無(wú)數(shù)次在清華師友們的關(guān)心中深切感受到”。疫情嚴(yán)峻，“但五湖四海、千千萬(wàn)萬(wàn)的清華人都堅(jiān)定地跟我們站在一齊，學(xué)校放心，我們不怕!”
“以大局為重、以國(guó)家為先、以清華為榮”，同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，身體力行“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，堅(jiān)持不負(fù)韶華、進(jìn)取進(jìn)取，做到停學(xué)不停課，以良好心態(tài)做好學(xué)習(xí)安排，進(jìn)取利用學(xué)校供給的各種學(xué)習(xí)資源，在抗擊疫情的同時(shí)全身心投入到學(xué)習(xí)之中。人文7班一名原本計(jì)劃在初七返校集中住宿的實(shí)習(xí)生同學(xué)，即使確定自我無(wú)疾病接觸、無(wú)潛伏風(fēng)險(xiǎn)，以大局為重，決定暫不返校，與實(shí)習(xí)單位協(xié)商先在線上多做工作。
萬(wàn)悃如一矢以忠，相信全院、全校師生同心協(xié)力，在特殊時(shí)期繼續(xù)彰顯與弘揚(yáng)清華精神，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)面向未來(lái)，必將打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，迎接春天的到來(lái)，重聚美麗、溫暖的清華園!
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇八
千百年來(lái)，中華民族歷經(jīng)苦難，但沒(méi)有任何一次苦難能夠打垮我們，最后都推動(dòng)了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。
“在這次抗擊疫情斗爭(zhēng)中，武漢人民展現(xiàn)出了不怕?tīng)奚木?、勇于?dān)當(dāng)?shù)木?、顧全大局的精神，還有甘于奉獻(xiàn)的精神?！绷?xí)近平總書記在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作時(shí)說(shuō)，“這些精神都是中華民族的精神的重要體現(xiàn)，我們一定要好好總結(jié)、好好發(fā)揚(yáng)。我相信，通過(guò)這次抗擊疫情斗爭(zhēng)，武漢必將再一次被載入英雄史冊(cè)!”習(xí)近平總書記的話，是對(duì)英雄城市、英雄人民的致敬，深刻闡釋了中華民族的民族精神。
當(dāng)前，疫情防控斗爭(zhēng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，更要弘揚(yáng)民族精神，激勵(lì)廣大干部群眾再接再厲、善作善成，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
湖北和武漢是這次疫情防控斗爭(zhēng)的重中之重和決勝之地，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)廣大軍民鼎力相助、火線馳援，湖北人民特別是武漢人民不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)不屈，自覺(jué)服從疫情防控大局需要，主動(dòng)投身疫情防控斗爭(zhēng)，寫下了可歌可泣的篇章。從連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜、英勇?tīng)奚尼t(yī)院院長(zhǎng)，到擔(dān)心傳染別人、讓醫(yī)生離自己遠(yuǎn)點(diǎn)的善良患者;從拖著打了一塊鋼板、三顆鋼釘?shù)挠彝葲_在最前的社區(qū)書記，到堅(jiān)持送貨、每天完成上百個(gè)訂單的快遞小哥;從把自家酒店房間拿出來(lái)、免費(fèi)讓醫(yī)務(wù)人員住的酒店老板，到通宵達(dá)旦、給醫(yī)院趕做1800份早餐的廚師……在這次斗爭(zhēng)中，武漢人民彰顯的不怕?tīng)奚?、勇于?dān)當(dāng)、顧全大局、甘于奉獻(xiàn)的精神，正是我們民族精神的寫照，為我們戰(zhàn)勝疫情提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，沒(méi)有精神力量不行。中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢(mèng)想精神的人民。中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神，給了我們戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大信心。在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，無(wú)論是重癥病房爭(zhēng)分奪秒的救治，還是城鄉(xiāng)社區(qū)無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守，無(wú)論是工廠車間加班加點(diǎn)的生產(chǎn)，還是科研院所夜以繼日的攻關(guān)……干部群眾奮力拼搏、前仆后繼，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。他們身上折射出來(lái)的民族精神，正是我們黨和人民歷經(jīng)磨難而不衰，千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng)的力量源泉。現(xiàn)在，我們付出了巨大代價(jià)，換來(lái)防控形勢(shì)逐步向好的局面，必須倍加珍惜，決不能有絲毫麻痹松懈，絲毫僥幸大意。只有振奮精神，以更堅(jiān)決的態(tài)度、更有力的舉措，推動(dòng)各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)，才能筑牢抗擊疫情的銅墻鐵壁。
“當(dāng)高樓大廈在我國(guó)大地上遍地林立時(shí)，中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立。”中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起，鑄就了偉大的民族精神。恩格斯說(shuō)，沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹０l(fā)揚(yáng)民族精神，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，我們一定能打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利!
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇九
通過(guò)觀看《齊魯大講壇——開(kāi)學(xué)第1講》，我們認(rèn)識(shí)了身邊有美麗逆行者，美麗堅(jiān)守者，美麗保障者，美麗志愿者，美麗教育者，我們感謝這些最美麗的付出，如今寒冬已去，曙光在即!我們定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，向奮斗在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者致敬!向正在與病魔斗爭(zhēng)的患者說(shuō)聲加油!向所有英雄們致敬!
久違的開(kāi)學(xué)，因全民一心更顯得珍貴。從勇往無(wú)前到凱旋而歸，從社區(qū)堅(jiān)守到一個(gè)個(gè)平凡的基層崗位。戰(zhàn)疫無(wú)死角，奉獻(xiàn)全方位。感謝我們親愛(ài)的老師們：曲老師、石老師、趙老師……是你們的付出加快了春意回歸，是你們的愛(ài)給予我們關(guān)于“尊重生命”、“肩負(fù)責(zé)任”、“不辱使命”更深刻的教誨。開(kāi)學(xué)第一課，致敬英雄。當(dāng)鈴聲敲響，我們將重回校園，用朗朗的讀書聲，表達(dá)內(nèi)心最誠(chéng)摯的感恩。感謝您，親愛(ài)的老師們!
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齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十
英雄回家，標(biāo)志著貴州“兩線作戰(zhàn)”取得決定性勝利，標(biāo)志著健康時(shí)節(jié)的到來(lái)。1月24日，貴州打響疫情防控內(nèi)線作戰(zhàn)，1月27日，援助武漢，奔赴外線戰(zhàn)場(chǎng)。2月11日，對(duì)口援助鄂州，開(kāi)辟戰(zhàn)疫新戰(zhàn)場(chǎng)。2月23日，降低響應(yīng)等級(jí)，3月16日，確診患者最后一名治愈出院，初高中畢業(yè)班開(kāi)學(xué)。3月26日，援助鄂州醫(yī)護(hù)人員勝利結(jié)束戰(zhàn)斗，安全回到故鄉(xiāng)。這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)，記錄著感天動(dòng)地的抗疫故事，也映射出不畏艱險(xiǎn)勇于奮斗的擔(dān)當(dāng)精神。
英雄壯舉，彰顯了新時(shí)代貴州精神。全省上下總動(dòng)員，萬(wàn)眾一心抗擊疫情，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神。一手抓抗疫，一手抓脫貧，打好兩場(chǎng)仗，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命，體現(xiàn)了拼搏創(chuàng)新精神。外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散，克服困難，兩線作戰(zhàn)，一方面有力抓好省內(nèi)防控，另一方面將最優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員、最好的醫(yī)療設(shè)備送到武漢、送到鄂州，一線作戰(zhàn)夜以繼日，各路物資保供風(fēng)雪兼程，體現(xiàn)了苦干實(shí)干精神。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與疫情防控，科學(xué)判斷形勢(shì)，較早啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，最早實(shí)施核酸篩查，最早動(dòng)員脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)，最早撤除交通卡點(diǎn)，較早復(fù)課復(fù)學(xué)，體現(xiàn)了后發(fā)趕超精神。新時(shí)代貴州精神引領(lǐng)我們砥礪前行，抗疫壯舉踐行和豐富了新時(shí)代貴州精神內(nèi)涵。
英雄精神，彰顯了多彩貴州文化的豐富內(nèi)涵。山地文化的堅(jiān)韌不拔，民族文化的厚重沉靜，歷史文化的交流包容，紅色文化的堅(jiān)定自信，風(fēng)俗文化的樸實(shí)寬厚，生態(tài)文化的敬畏自然，社會(huì)文化的舍己為人，熔鑄一爐，在英勇的抗疫斗爭(zhēng)中體現(xiàn)得淋漓盡致，詮釋了新時(shí)代貴州精神。
抗疫精神，將激勵(lì)著我們不斷克服一切艱難險(xiǎn)阻，為著實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。如果說(shuō)1月24日標(biāo)志著疫情防控戰(zhàn)的開(kāi)始，2月10日標(biāo)志著兩場(chǎng)戰(zhàn)役一起打，援助鄂州標(biāo)志著內(nèi)線外線共同作戰(zhàn)，那么3月26日意味著我們的主要精力將投入決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)全面小康的曙光照臨貴州如海蒼山之際，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)最后堡壘即將被摧毀之時(shí)，讓我們不忘初心使命，在奮力奔跑中披荊斬棘，消除內(nèi)心的麻痹或恐懼，克服一切前進(jìn)中的干擾，唱響英雄交響曲，與全國(guó)人民一道不懈奮斗，奮力奪取實(shí)現(xiàn)第一個(gè)一百年目標(biāo)的偉大勝利。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十一
在全民抗疫的特殊日子里，涌現(xiàn)了多少全心全意為人民服務(wù)，為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)的平凡英雄和時(shí)代楷模。當(dāng)我們宅在家里喊著無(wú)聊的時(shí)候，他們卻身在一線有家不能回;當(dāng)我們想盡辦法出門透氣的時(shí)候，他們?cè)偃龣z查確保防護(hù)嚴(yán)密;當(dāng)我們吃了睡睡了吃安逸享樂(lè)的時(shí)候，他們吃不下飯睡不安穩(wěn)靠信念和意志支撐;當(dāng)我們保護(hù)自我的時(shí)候，他們與病毒戰(zhàn)斗不顧自身安危;當(dāng)我們恢復(fù)正常按時(shí)下班的時(shí)候，他們中的有些人卻再也回不去了……他們來(lái)自各行各業(yè)，卻目標(biāo)一致，那就是戮力同心共抗疫情!
久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。當(dāng)然，也迎來(lái)了更大的困難與挑戰(zhàn)。中華民族在任何時(shí)候都不缺英雄，越是在有危難的時(shí)候，越是有各種各樣的英雄挺身而出。在新冠病毒疫情爆發(fā)后，中華民族眾志成城共克時(shí)艱，向全世界展現(xiàn)了民族精神和大國(guó)風(fēng)范。無(wú)論是同時(shí)間賽跑的科研工作者，還是與病毒斗爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)工作者，無(wú)論是演繹“中國(guó)速度”的工程建設(shè)者，還是堅(jiān)守崗位的基層干部、社區(qū)工作者，無(wú)論是無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，還是捐錢捐物的愛(ài)心人士，他們都用自己的行動(dòng)譜寫了一曲抗疫的英雄贊歌!
當(dāng)然，我們也要看到仍有少數(shù)人在如此嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)下危機(jī)意識(shí)淡漠、思想麻痹大意，既不主動(dòng)保護(hù)好自己也不積極配合防控工作，更有甚者抹殺英雄事跡、玷污民族精神。他們認(rèn)為疫情與我無(wú)關(guān)，形勢(shì)只是自己嚇自己，而忘了自己作為社會(huì)人的責(zé)任與義務(wù);他們認(rèn)為“所謂的”英雄是虛構(gòu)的，英雄事跡是夸大或者杜撰的，雷鋒精神、民族精神是虛無(wú)且毫無(wú)力量的。這些情況既讓工作人員頭痛，同樣也讓奮戰(zhàn)者心寒。黨和國(guó)家呼吁大家重視疫情，保護(hù)好自己，同樣也保護(hù)好他人;對(duì)于行為惡劣者，軟硬兼施、剛?cè)岵?jì)，加大打擊力度，這或許是對(duì)他們最大的保護(hù)。
疫情面前，我們不是毫無(wú)辦法，我們都不是旁觀者。我們都應(yīng)該看到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序陸續(xù)恢復(fù)，勝利的曙光就在前方。我們能做的就是聽(tīng)從指揮，服從命令，做好防護(hù)，守護(hù)好抗疫英雄大后方。相信沒(méi)有任何困難能難倒英雄的中國(guó)人民，雷鋒式的英雄精神一定能激勵(lì)我們打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十二
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“疫情防控越是到最吃勁的時(shí)候，越要堅(jiān)持依法防控，在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作，保障疫情防控工作順利開(kāi)展”。萬(wàn)物皆有序，有法天下和。疫情防控斗爭(zhēng)涉及面廣、影響面大，工作千頭萬(wàn)緒，牽一發(fā)而動(dòng)全身，只有運(yùn)用法治方式統(tǒng)籌各項(xiàng)防控工作，處理好疫情防控中出現(xiàn)的各種矛盾問(wèn)題，加強(qiáng)全社會(huì)法治教育引導(dǎo)，才能做到各守其位、各司其職、令行禁止、規(guī)范有序。
疫情發(fā)生以來(lái)，各級(jí)黨委和政府在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，秉持依法防控理念，在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作，全面提高依法防控、依法治理能力，立法、執(zhí)法、司法各個(gè)環(huán)節(jié)全面發(fā)力。中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的意見(jiàn)》，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》。圍繞疫情防控，今年全國(guó)人大常委會(huì)法工委還將修改《野生動(dòng)物保護(hù)法》《動(dòng)物防疫法》，推進(jìn)生物安全法草案審議和修改完善，評(píng)估《傳染病防治法》等法律的修改完善，研究健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系相關(guān)立法修法問(wèn)題。
各地區(qū)各部門始終堅(jiān)持以法治思維謀劃布局疫情防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控和應(yīng)急處置法律法規(guī)，嚴(yán)格依法出臺(tái)、實(shí)施各類防控措施。各地嚴(yán)肅查處故意傳播突發(fā)傳染病病原體、生產(chǎn)銷售偽劣防治防護(hù)產(chǎn)品、哄抬物價(jià)、編造傳播謠言、用暴力威脅方法阻礙預(yù)防控制措施等嚴(yán)重干擾和妨礙防控工作的各類違法犯罪行為，最大限度減少了疫情防控對(duì)人民群眾日常生活的影響。廣大人民群眾嚴(yán)格遵守各地開(kāi)展疫情防控的制度規(guī)定，依法支持和配合疫情防控工作，法規(guī)制度明確要求的堅(jiān)決做到，法規(guī)制度明令禁止的堅(jiān)決不做，以合理合法方式反映情況、表達(dá)訴求，用尊法守序的實(shí)際行動(dòng)形成了依法防控的閉合回路，推動(dòng)了疫情防控工作依法良性運(yùn)轉(zhuǎn)。有了各方面對(duì)依法防控的真誠(chéng)信仰和忠實(shí)踐行，全國(guó)疫情防控才做到了緊張有序、權(quán)威高效，充分彰顯了尊法守序、信仰法治的新時(shí)代法治精神。
法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂。法治精神，是推動(dòng)一個(gè)現(xiàn)代文明國(guó)家持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，全面依法治國(guó)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們必須在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊法守序、信仰法治的偉大精神，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法有機(jī)統(tǒng)一;著力提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力;著力引導(dǎo)全體人民遵守法律法規(guī)，在全社會(huì)樹(shù)牢憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，奮力把建設(shè)法治中國(guó)的宏圖偉業(yè)加快推向前進(jìn)。
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齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十三
白衣天使加油，武漢加油，中國(guó)加油!
今日我觀看了《同心戰(zhàn)疫情;長(zhǎng)水教育集團(tuán)全體教職工，學(xué)生，家長(zhǎng)同上一堂課》，振奮人心，讓我感觸頗深，寫下了這篇觀后感。
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，一向在行動(dòng)，一向在努力。2月1日長(zhǎng)水教育集團(tuán)成立了新型冠狀肺炎病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，2月3日，全員戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，2月4日，集團(tuán)向每一個(gè)校區(qū)撥下了防疫專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，這一切讓長(zhǎng)水教育集團(tuán)抗疫防疫工作有條不紊的進(jìn)行著。
眾志成城，同舟共濟(jì)，堅(jiān)定打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的信心，肺炎，一場(chǎng)突如其來(lái)的無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民攜手抗肺炎!
03年我們戰(zhàn)勝了非典，20年我們必須能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎。病人來(lái)了必須上，只要自我沒(méi)倒下肯定要上。就在這樣的嚴(yán)峻之勢(shì)下，有許多醫(yī)護(hù)人員向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)加入抗“新型冠狀病毒肺炎”的戰(zhàn)斗中去，和全院全社會(huì)共同努力，貢獻(xiàn)我們一份微薄的力量。他們中既有年輕的醫(yī)護(hù)，也有年資高的主任護(hù)士長(zhǎng)，把危險(xiǎn)留給自我，用生命守護(hù)市民健康，他們義無(wú)反顧的踐行醫(yī)者救死扶傷，大愛(ài)無(wú)疆。
在武漢，在成都，很多城市的一線醫(yī)護(hù)人員都收到了“暖心”外賣。外賣的紙條上寫著“向春節(jié)還奮斗在一線的白衣天使致敬，武漢加油!”這些暖心外賣令醫(yī)護(hù)人員感動(dòng)。而火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)燈火通明，各種機(jī)械開(kāi)足馬力，建設(shè)者們爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)早日完工，因?yàn)橐咔榫褪敲睿F(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，前一分鐘交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
就是在這樣一個(gè)特殊的除夕夜，中央廣播電視總臺(tái)六位新聞主持人站在春晚現(xiàn)場(chǎng)，以一份情景報(bào)告《愛(ài)的橋梁》，傳遞眾志成城抗疫情的信心與決心。當(dāng)天寫腳本，當(dāng)天確定六人組合，當(dāng)天登臺(tái)，這可能是春晚歷史上唯一一個(gè)沒(méi)有彩排過(guò)的節(jié)目。而這六位主持人用最樸實(shí)溫暖的話語(yǔ)，凝聚著億萬(wàn)人共同的情感。
讓我們向在祖國(guó)各地依然堅(jiān)守崗位的無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致敬!20__加油。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十四
年_月_日，下午_點(diǎn)半，_組織舉辦了同上一堂戰(zhàn)“疫”課江，通信182全體同學(xué)在上線聽(tīng)取了本次戰(zhàn)“疫”課。
周利生教授講“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢(shì)”。周教授著重講了我們的社會(huì)主義制度，在這次疫情防控起到了巨大作用。對(duì)江西支援湖北的醫(yī)療人員和江西的防控宣傳對(duì)同學(xué)進(jìn)行了宣講。同學(xué)們被這些醫(yī)護(hù)人員這種不畏生死援助湖北，這種勇氣和精神所感動(dòng)。其后黃恩華教授“戰(zhàn)'疫'之中的成長(zhǎng)”講了這一次疫情防控，一部分95后的英勇事跡，讓同學(xué)們看見(jiàn)了在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，廣大青年挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)筑起青春成長(zhǎng)之路，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，匯聚的強(qiáng)大力量。他總結(jié)了“一代人有一代人的責(zé)任和使命”這句話引起了同學(xué)們的深思，同樣身為90后，00后的我們也應(yīng)該擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。緊隨其后張偉教授的“我從防疫一線來(lái)”講述了在防疫一線的故事。在這堂課的講解過(guò)程中同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)取，積極思考。
這堂課讓同學(xué)們明白了愛(ài)國(guó)的意義，同時(shí)增強(qiáng)了疫情意識(shí)。同學(xué)們說(shuō)在這個(gè)疫情防控的特殊時(shí)期，雖然我們不能親進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，但作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們永遠(yuǎn)是國(guó)家和武漢的后勤部，中國(guó)加油!武漢加油!希望疫情能夠早日結(jié)束，早日回到學(xué)校上課。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十五
這個(gè)寒假非同以往、異乎尋常，一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來(lái)襲，給全國(guó)人民出了一道“加試題”。應(yīng)對(duì)這道必須解答且必須答好的嚴(yán)峻考題，全國(guó)人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項(xiàng)工作持續(xù)有力推進(jìn)。就在此時(shí)我們推出了《同上一堂課》異常節(jié)目，讓學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上理解疫情期間的教育，以下是我對(duì)這一節(jié)目的感想：
一、堅(jiān)定“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無(wú)數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會(huì)制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達(dá)的今日，我們更加堅(jiān)信，黨和國(guó)家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅(jiān)定必勝信念，并將這個(gè)信念傳遞給身邊的每一個(gè)人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，摘下口罩在陽(yáng)光下自由呼吸。
二、踐行“珍愛(ài)生命、科學(xué)防護(hù)”的行動(dòng)理念。這場(chǎng)疫情，讓每個(gè)人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，僅有生命健康的1為根本，才會(huì)有其他的來(lái)豐富我們的人生。十分時(shí)期，期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵御病毒侵襲，限度降低受到感染的可能。異常想說(shuō)，若你此刻正處于疫區(qū)，請(qǐng)務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守防護(hù)規(guī)則，做好相關(guān)防護(hù)措施;若你是疑似甚至已確診人員，請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)守疫情防控相關(guān)規(guī)定，相信國(guó)家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
三、履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響，各地各校精心謀劃，已經(jīng)拿出一系列切實(shí)可行的舉措，確保“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合，合理安排時(shí)間，自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到每一天都有提高，每一天都有收獲。當(dāng)前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時(shí)期，期望你們科學(xué)合理安排作息時(shí)間，制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，切實(shí)做到防控疫情、保護(hù)身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。
四、牢記“動(dòng)必三省、言必再思”的基本原則。為扎實(shí)穩(wěn)妥、進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)疫情，各地各校“本地疫情沒(méi)緩解不開(kāi)學(xué)、本校疫情不掌握不開(kāi)學(xué)、防護(hù)物資不到位不開(kāi)學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開(kāi)學(xué)安排，不提前返?；蜻M(jìn)行任何群體性聚集活動(dòng)，密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到?！薄ｉ_(kāi)學(xué)后，可能還會(huì)處在疫情監(jiān)測(cè)期，期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進(jìn)、師生及同學(xué)見(jiàn)面不觸摸、食堂就餐不對(duì)座不交談”，將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。
疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱?jiān)強(qiáng)保障，偉大祖國(guó)是守護(hù)我們平安健康的堅(jiān)實(shí)屏障。教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻(xiàn)自我的力量!
春暖花開(kāi)日，師生相見(jiàn)時(shí)。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十六
中華民族五千年歷史發(fā)展中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，從“樂(lè)以天下，憂以天下”的憂國(guó)憂民情懷，到“公而忘私、國(guó)而忘家”的報(bào)國(guó)為民風(fēng)范，從“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的政治抱負(fù)，到“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操，大德、大勇、大愛(ài)在國(guó)家發(fā)生危難之時(shí)，常常被徹底激發(fā)，中華民族的進(jìn)步發(fā)展史就是中華兒女克服災(zāi)難、戰(zhàn)勝苦難的愛(ài)國(guó)奮斗史。
“抗疫精神”極大豐富了愛(ài)國(guó)主義的精神內(nèi)涵，是最生動(dòng)、最硬核的愛(ài)國(guó)主義教材。面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的新冠肺炎疫情，廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員、社區(qū)工作者、基層干部、志愿者等接力弘揚(yáng)宅心仁厚的仁愛(ài)精神、不畏艱險(xiǎn)的犧牲精神、眾志成城的互助精神、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，在災(zāi)難中磨礪和升華愛(ài)國(guó)主義熱情，用大愛(ài)筑牢阻擊疫情的堅(jiān)固防線。愛(ài)國(guó)主義是具體的、現(xiàn)實(shí)的，疫情期間，數(shù)千人、上萬(wàn)人舍棄春節(jié)期間與家人的團(tuán)聚投入到防疫一線，火神山和雷神山醫(yī)院火速完工，十多家方艙醫(yī)院快速建成，多項(xiàng)疫情防控科研攻關(guān)項(xiàng)目迅速啟動(dòng)，人民群眾把個(gè)人生活與國(guó)家利益緊緊地聯(lián)系在一起，克服種.種困難和不便，主動(dòng)配合防控工作，爭(zhēng)做文明家庭，開(kāi)展云端學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“宅”家美德，這種舍小家為大家的忘我精神，彰顯出無(wú)比深沉的家國(guó)情懷。“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，以愛(ài)國(guó)主義精神厚植新時(shí)代中國(guó)青年的家國(guó)情懷，將愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行融入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中。
新時(shí)代的愛(ài)國(guó)教育，必須緊跟時(shí)代的步伐。這次新冠肺炎疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)將有效激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的熱烈情感。用“抗疫精神”的鮮活案例回答學(xué)生，什么樣的感情才是真正的愛(ài)國(guó)，我們應(yīng)該在哪用力、對(duì)誰(shuí)用情、如何用心、做什么樣的愛(ài)國(guó)者;提醒學(xué)生，少些“卿卿忍相問(wèn)，鏡中雙淚姿”的小愛(ài)，多些“只計(jì)天下利，不求萬(wàn)世名”的大愛(ài)，無(wú)論是《大學(xué)》中“修身齊家治國(guó)平天下”的成德次序，還是“老吾老以及人之老”的愛(ài)意延伸，“愛(ài)國(guó)”始終是個(gè)人發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、天下和諧的情感根基，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十七
時(shí)間總是這樣的悄悄而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束啦，新學(xué)期又來(lái)臨了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。相信同學(xué)們的心情和我都是一樣的，甚是激動(dòng)吧。終于可以回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)生涯，朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)奮斗。在這個(gè)歡樂(lè)的開(kāi)學(xué)季，我們也會(huì)迎來(lái)的專題節(jié)目《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》，說(shuō)起這一節(jié)目，意義甚是非凡，無(wú)論是誰(shuí)觀看了，內(nèi)心都會(huì)有深刻的感觸及體會(huì)。
每年的《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》，是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這是為什么呢？因?yàn)檫@堂課與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，讓我們收獲從未有過(guò)的感慨，反思當(dāng)下，思索未來(lái)，讓我們每個(gè)人對(duì)自身以及未來(lái)有一個(gè)更好的審視。所以，這也是該節(jié)目最重要的價(jià)值所在。
觀看2022年《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》，今年又是一個(gè)全新的主題呈現(xiàn)予大眾視線，相比以往的主題，今年的感受又是不盡相同。節(jié)目中，能讓我們學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)，感悟身邊正能量的人，向榜樣學(xué)習(xí)。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)教育公益節(jié)目，對(duì)于當(dāng)代學(xué)生有著深刻的教育，讓身為學(xué)生的我們感慨萬(wàn)千。在屬于我們的青春時(shí)期，不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度，應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身社會(huì)價(jià)值，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任感。面對(duì)未來(lái)，無(wú)論有什么樣的挫折及苦難，我們都要調(diào)整好自己的心態(tài)，面帶笑容，勇往直前，相信自己一定是最棒。
時(shí)間真快，不知不覺(jué)2022年《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)觀看今年的主題，我們作為新中國(guó)未來(lái)的花朵，時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任，都需要我們擁有過(guò)人的學(xué)識(shí)，充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們起好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷汲取新知識(shí)，養(yǎng)成個(gè)好身體，在《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》先輩們的目光中，起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。所以，同學(xué)們，讓我們一起打起精神來(lái)，不管前方是什么樣的道路，都要學(xué)會(huì)勇敢前進(jìn)，加油。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十八
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了學(xué)生們開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，新的學(xué)期意味著新的一個(gè)起點(diǎn)，每年一到九月1號(hào)，頻道都會(huì)隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而播出《齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講》節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目每年都會(huì)因?yàn)楫?dāng)下的熱點(diǎn)話題而產(chǎn)生不同的教育主題，不斷豐富學(xué)生們的知識(shí)積累，今年的主題是“_”，觀看之后讓人深受啟發(fā)。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說(shuō)，齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，為什么學(xué)習(xí)?為了什么?就像為什么要看齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講，為什么要看?這是學(xué)生需要知道的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，剛剛過(guò)完暑假的人，如果齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第一講課沒(méi)有節(jié)目，我們覺(jué)得需要很長(zhǎng)時(shí)間才能回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
新時(shí)代的年輕人應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強(qiáng)大，才能回報(bào)祖國(guó)。
世界變得很快，我們學(xué)生都在努力向上，同時(shí)祖國(guó)在這段時(shí)間里不斷變壯變強(qiáng)大，給我們帶來(lái)了和平安逸的生活，作為青少年是祖國(guó)未來(lái)，也是祖國(guó)以后頂梁柱，中國(guó)不斷變強(qiáng)大起來(lái)，我們要明確做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，那就是好好學(xué)習(xí)天天向上，。不斷提升自我素質(zhì)。這樣才能變成一個(gè)合格接班人。
齊魯大講壇開(kāi)學(xué)第講學(xué)習(xí)心得篇十九
以這場(chǎng)疫情斗爭(zhēng)的生動(dòng)實(shí)踐為契機(jī)，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育，對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，具有重要意義。
道路自信：中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史和人民的必然選擇。疫情爆發(fā)以來(lái)，武漢等地采取封城措施，全國(guó)各地大規(guī)模的停產(chǎn)停工給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)相當(dāng)大的壓力，但疫情防控工作仍然有條不紊地開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定。新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中數(shù)萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員馳援一線，休假工廠迅速開(kāi)工，雷神山、火神山僅僅10天奇跡般矗立。正是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的優(yōu)越性，才讓今日抗擊疫情充滿信心和底氣。
理論自信：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把人民對(duì)完美生活的向往作為黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo)。在這場(chǎng)抗擊疫情戰(zhàn)斗中，第一時(shí)間調(diào)動(dòng)全國(guó)醫(yī)護(hù)人員前往武漢，奮力醫(yī)治病患，協(xié)調(diào)調(diào)配全國(guó)醫(yī)療物資和生活保障物資馳援武漢和湖北其他地區(qū)，全力支持湖北省加強(qiáng)病人的救治工作，維護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康，體現(xiàn)了生命面前人人平等，而這正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持人民至上、人民的生命安全和身體健康高于一切理念的集中體現(xiàn)。
制度自信：中國(guó)疫情能得到快速有效遏制得益于中國(guó)特色社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)。中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)在抗擊疫情中的快速有力舉措，受到了世界衛(wèi)生組織干事譚德賽高度評(píng)價(jià)：“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見(jiàn)，展現(xiàn)出中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率，我們對(duì)此表示高度自信。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒?！?/p>
文化自信:是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中國(guó)人民在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中所體現(xiàn)出來(lái)迎難而上、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、不怕?tīng)奚⒈娭境沙?、共克時(shí)艱等精神正是中華文化的生動(dòng)體現(xiàn)。在全球抗擊新冠肺炎疫情的大背景下，中華文化所蘊(yùn)含的智慧、理念、氣度、神韻涵養(yǎng)了中華民族和中國(guó)人民內(nèi)心深處的自信與自豪，中華文化必將在抗擊疫情中，以更加自信的姿態(tài)走向全球。
新的歷史條件下，新一代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定四個(gè)自信，勇于擔(dān)當(dāng)作為，承擔(dān)起新時(shí)代建設(shè)者的歷史職責(zé)，不負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托，不負(fù)韶華，努力成為一個(gè)有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
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