好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:08:09
好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文(熱門23篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:08:09     小編:筆硯

演講稿是一種通過口頭表達(dá)向他人傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演示技能的文本形式。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免啰嗦和贅述。記住,演講稿只是一個(gè)工具,在演講時(shí)要注重表達(dá)方式和與聽眾的直接互動(dòng)。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇一

xx:

書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。我愛看書,尤其愛看《每一天一個(gè)心靈安慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇二

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

讀童話,我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時(shí),我置身于書?!安豢勺园巍?。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的。

鼻子到底有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空。后來,我得知媽媽講的。

故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不知道的故事。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的希望!

同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:有書香伴。書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,我讀四年級(jí)了,每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。白天,我一有空就讀課外書,不懂的查字典;晚上,我做完作業(yè),就捧起書,不知疲倦地讀起來。因?yàn)樽x一本好書,就是在和高尚的人談話。

我酷愛讀書,我可以像海綿一樣吸收無窮的知識(shí)。雖然知識(shí)像浩瀚的海洋是無窮無盡的,但我一定會(huì)努力學(xué)到更多的知識(shí)。

莎士比亞說:“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?!睍o予我的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。書籍為我架起了一座五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。

與書相伴的日子,我在一天天成長(zhǎng)!我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生:愛書吧,它是知識(shí)的源泉。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》。

小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長(zhǎng)的腳步。

從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

多謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇五

高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

一說起書,很多人知道它的好處,當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。

如果說知識(shí)在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長(zhǎng)。

讀好書也需要一種良好的情操。

比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語言表達(dá)方式。

好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是好書伴我成長(zhǎng)。在這初夏時(shí)節(jié),城關(guān)中上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌, 使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是從發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍?。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇七

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每一天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮?。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。

同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng),好書助我們逐步成功!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大文豪曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書授予我們無窮的知識(shí)。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇九

我最喜歡的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般的谷倉。

我喜歡這本書是因?yàn)樗褎?dòng)物當(dāng)人寫,而且還能活靈活現(xiàn)地通過對(duì)話和動(dòng)作把農(nóng)場(chǎng)里每個(gè)動(dòng)物的性格都寫了出來。人有感情,動(dòng)物也有感情,朋友愿為朋友犧牲,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

你如果想看看這個(gè)故事的話,就快來買這本書吧!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十

尊敬的各位老師,新愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自八年級(jí)九班的李妮妮,今天,我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的精神食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發(fā)現(xiàn),書籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。

品味書本是一種精神上的享受,它可以使我們的生活更加充實(shí),古語有云:“腹有詩書氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì),脫俗的談吐,而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下,人們?cè)絹碓街匾曃镔|(zhì)上的享受,對(duì)心靈上的享受越來越淡薄。因此,我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書?古人云“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚?!弊x書就是為了明事理,提升自已的個(gè)人修養(yǎng),書是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,讀書是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

人生之途是書長(zhǎng)我見識(shí),增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,凈化我之心靈,豐富我之思想,塑造我之靈魂,書——成為我生活的伴侶,人生的知已,步行的向?qū)?,做事的參謀。

同學(xué)們,當(dāng)你們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書的真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,想一想,在我們成長(zhǎng)的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無助時(shí)有真摯的夏洛,迷茫時(shí)有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂園?。?/p>

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”只有勤奮讀書,才有可能在書山之上越爬越高,在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)!

老師們,同學(xué)們,讓我們風(fēng)雨兼程,聆聽歷史的回音,廣闊天地里彌漫著的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁,在文學(xué)名著里游弋,在唐詩宋詞里穿行,在這無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚起飛,讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《和書交朋友》。

“小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙?!蔽液艹泽@,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書《十萬個(gè)為什么》。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十二

尊敬的各位老師,新愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x年級(jí)x班的xx,今天,我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的精神食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發(fā)現(xiàn),書籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。

品味書本是一種精神上的享受,它可以使我們的生活更加充實(shí),古語有云:“腹有詩書氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì),脫俗的談吐,而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下,人們?cè)絹碓街匾曃镔|(zhì)上的享受,對(duì)心靈上的享受越來越淡薄。因此,我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書?古人云“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚?!弊x書就是為了明事理,提升自已的個(gè)人修養(yǎng),書是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,讀書是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

人生之途是書長(zhǎng)我見識(shí),增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,凈化我之心靈,豐富我之思想,塑造我之靈魂,書——成為我生活的'伴侶,人生的知已,步行的向?qū)В鍪碌膮⒅\。

想,在我們成長(zhǎng)的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無助時(shí)有真摯的夏洛,迷茫時(shí)有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂園啊!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”只有勤奮讀書,才有可能在書山之上越爬越高,在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)!

老師們,同學(xué)們,讓我們風(fēng)雨兼程,聆聽歷史的回音,廣闊天地里彌漫著的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁,在文學(xué)名著里游弋,在唐詩宋詞里穿行,在這無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚起飛,讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記。

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我用心向上。

尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是初三的1601班的楊瑜璐,今天我演講的題目是“讀書伴我成長(zhǎng)”。

足骨以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世,有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會(huì)到了去;讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

生活因讀書而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我們說新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的`豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(zhǎng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊(yùn)。

翻開歷史的長(zhǎng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!

同學(xué)們,書香潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,就像一條船,帶我駛向正確的道路;書就像一把鑰匙,帶我打開智慧的寶庫。

我從小就愛讀書,可以說,是書伴我成長(zhǎng)的。

待到我上幼兒園了,我也開始慢慢學(xué)著自己捧起繪本,用手指一個(gè)一個(gè)地指著繪本上那大大的,卻又廖廖無幾的一丁點(diǎn)兒文字,咿咿呀呀地讀著。有時(shí)候,媽媽叫我吃飯,叫上六七遍我都聽不見。因?yàn)檠?,我已深深地沉浸在讀書的世界之中了。

自從我上了小學(xué),讀的'書也越來越多。像《青銅葵花》、《西游記》之類的書,是數(shù)不勝數(shù)。我讀的書多了,作文水平也就越來越高。我從一年級(jí)的無從下筆,到二年級(jí)的仿照抄寫;從三年級(jí)的流水賬,到四年級(jí)的有點(diǎn)有面。這一切都是書的功勞呀!同時(shí),書也告訴了我許許多多做人的道理。也正是這些如同明燈一般的書,才使得我成長(zhǎng)道路上有了精彩。

書就像一朵花,生命的花園中因有它們才美麗;書就像一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出些許多道理。所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時(shí)在書店里看書、買書,有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十七

書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,從天文地理到名人軼事,從四書五經(jīng)到科幻推理,到處都有我翻閱過的痕跡。

《三國演義》和《西游記》是我小學(xué)時(shí)十分熱衷的書籍??赡苊總€(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而我的這種夢(mèng)想只能在書中實(shí)現(xiàn)了。時(shí)而要扮諸葛孔明,羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若;或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓;也有時(shí)裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽,或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神,它們教會(huì)了我做人的哲學(xué)和處事的技巧,令我受益匪淺。

上了初中,我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯,那么馬克吐溫就刻畫了一個(gè)不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。

我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾,受人矚目;也想象湯姆索亞那樣無拘無束,自由自在;更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險(xiǎn)和快樂。這些與書中人物一同度過的時(shí)光最難以忘懷。

好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀,而一個(gè)會(huì)讀書的人就應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

好書伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師。塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十八

大家好!

今天我演講的題目是:《讀書真好》!

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的`小蜜蜂,不知疲倦地在書的。百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇十九

好書伴我成長(zhǎng)演講稿,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,以下的好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。

各位老師同學(xué):

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長(zhǎng)。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。

我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。

六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。

毫無疑問,這是因?yàn)闀?,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。

《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。

讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。

我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。

歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。

一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。

因?yàn)槲抑?,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。

書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

我家有許多藏書,正是它們伴我成長(zhǎng)。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過。

主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。

忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來。

是保爾,是他的精神支撐著我!

升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。

于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺得孤獨(dú)無助……后來,我讀到《愛的教育》這本好書時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。

我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。

我還體會(huì)到師生之情、父子之愛、朋友之誼。

于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。

“愛”在每個(gè)人的心中,“愛”灑滿世界的每個(gè)角落。

我想,影響我一生的可能就數(shù)美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了。

或許,它不是什么名書,但是,它絕對(duì)是一本好書。

比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事?!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值。

“幸福來自危難時(shí)刻的互相幫助,危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價(jià)值的事物。……人才是真正有價(jià)值的,而物品沒有?!边@本書當(dāng)之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。

正是這一本本書,教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。

書啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長(zhǎng)。

眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 。

記憶中我是在媽媽的故事里成長(zhǎng)的。

那時(shí)我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。

什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。

聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。

在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。

于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。

從此,我就深深地愛上了書籍了。

曾幾何時(shí),我置身于書?!安豢勺园巍?。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!痹跁暮Q罄铮叶米鋈说牡览怼?/p>

《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。

跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。

現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。

書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

萬般皆下品,唯有讀書高。

同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

如果你對(duì)我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍。

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。

一說起書,很多人都能想到它的好處。

讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。

總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

如果你對(duì)我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍。

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。

一說起書,很多人都能想到它的好處。

讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。

總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。

在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。

如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

是好書伴我一路同行。

叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。

所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。

我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。

有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。

在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。

這種讀書的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的`氧氣。

書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。

好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。

能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。

在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由。

看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。

在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。

你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!?孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。

知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。

我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇二十

各位老師同學(xué):

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀菚o了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書能夠讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們能夠從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲颐靼?,書香伴我,必須?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇二十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

閱讀一本好書,是讀書人夢(mèng)寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治?!W威爾所著的《1984》。這本書,預(yù)測(cè)了未來。

或許會(huì)有人說,我這個(gè)年齡應(yīng)該看我這個(gè)年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說??晌矣X得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會(huì)有很深的感觸,我也不例外??赐赀@本書后,書里面的內(nèi)容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:戰(zhàn)爭(zhēng)即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等于四的自由。

“在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現(xiàn)在就控制過去。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠(yuǎn)對(duì)老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內(nèi)有一個(gè)情節(jié)讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進(jìn)行仇恨周,演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼等等。六天下來,民眾對(duì)歐亞國的憎恨已經(jīng)達(dá)到不共戴天的程度??墒遣辉绮煌?,消息傳來,大洋邦的.交戰(zhàn)國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會(huì)承認(rèn)的。大洋邦正與東亞國交戰(zhàn),一直是與東亞國交戰(zhàn)。

于是,所有有關(guān)的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報(bào)告、記錄、報(bào)紙、書本、手冊(cè)、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經(jīng)交戰(zhàn),大洋邦一直都是與東亞國交戰(zhàn)。溫斯頓有獨(dú)立思考的精神,對(duì)所處的社會(huì)產(chǎn)生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發(fā),再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現(xiàn)出個(gè)人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當(dāng)社會(huì)真的發(fā)展到大洋邦那個(gè)樣子是做什么都晚了。

這本書實(shí)在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會(huì)到了一本好書的魅力所在。

多讀好書,充實(shí)自己的心靈,最后送給同學(xué)們一句話:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂!”

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇二十二

各位同學(xué):

午時(shí)好!我是來自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——(好書伴我成長(zhǎng))。

眾所周知,書是人類提高的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。

家。

讀書使我歡樂,讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自己完善、自己發(fā)展。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿例文篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。

我愛看書,尤其愛看《每一天一個(gè)心靈安慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的`方向。

當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。

每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。

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