通過總結，我們可以建立起一個完善的學習和工作體系。接受反饋和批評是個人成長的重要一環(huán)。希望大家在閱讀這些總結范文時能夠找到自己的啟示和感悟。
感恩伴我成長六年級篇一
父母的愛伴我成長，我要開始學會感恩。
今天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視。這時媽媽回來了，平時，她一回來就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽人說洗腳可以消除疲勞，我還沒給媽媽洗過一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來到到了衛(wèi)生間學著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進去看看冷了還是熱了，直到調到適溫。我把水放到媽媽腳邊，她已經睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說：“你想干什么？”“我在給你洗腳。”媽媽沒有說什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂。媽媽原來細細的腳，現在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒有一如媽媽為我準備的豐富，但這是我的一份心。這時媽媽從夢中醒了，看見我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過來，一邊撫摸著我的頭，一邊對我說：“孩子，你長大了。
感恩伴我成長六年級篇二
他，一個年僅十二歲的小弟弟，在母親患上急性髓系的白血病后，便用自己還不那么結實的肩膀，撐起了自己媽媽的幸福，這是多么了不起呀！最讓人感動的是他那純白無暇的心，一顆永恒的孝心。他為了讓媽媽吃到可口的飯菜，自己特意買來了菜譜。西紅柿煮面、京醬肉絲，只要是媽媽想吃的，他都嘗試著去做。但自己吃的卻是餅干和饅頭，他的事跡深深地感動了我的靈魂。
20xx年廣州17歲的少年只因父母阻擋他上網就揮刀砍殺雙親；20xx年居住在西班牙的中國少年涉嫌殺死母親和和母親的男友被逮捕。這兩件反例雖然案例背后的具體原因不盡相同，但違背倫常的悲劇皆可歸結為感恩之心的缺失。現在的家庭獨生子女居多，他們成為家庭的中心，久而久之，孩子的心中只有自己，沒有別人了。
而我呢，我在家中只知道索取，而不知到奉獻。我的母親勤勞刻苦，家里一切大大小小的家務，都有她一人擔當。雖然是一天到晚忙個不停，但她從來沒有說過半句怨言。即使家務再多，母親也不會因此而忽略了我。平時對我問寒問暖，是否挨餓了。比起年僅十二歲的小弟弟，我是多么渺小。我立志要學習他的品質，讓著番孝心象長江里的`水生生不息、源源不斷，源遠流長，世代相傳下去。
我想人活在世街上真正的意義就是愛與關懷，感恩于奉獻。就讓我們用實際行動來報答對我們有恩的人吧！
感恩伴我成長六年級篇三
我愛看書。在每一個房間里，我大大小小的`好書，占據了大致的空間。所有的書我都會看的很透徹，但即使能背下來，也絕不會丟在一邊，不會拿走，也不會翻過來。以大家都熟悉的《西游記》為例。這本書我從頭到尾看了一遍，至少有十遍了，但是我會拿出來在課余時間看幾章，因為每次感覺不一樣，體驗越來越深。孫悟空三打白骨精就是一個很好的例子。剛看到的時候，我簡直覺得白顧靖很聰明。后來覺得唐僧無理取鬧，信了豬八戒的蠢話，把孫悟空趕走了。我是從這個小故事里感受到的。時刻睜大眼睛，不要被事物的表面現象所迷惑。就是這么一個小故事，你就能體會到生活的真相。
其實“開卷有益”并不一定正確。我覺得應該是“開卷不一定有益”，因為在這些書里，有些“舶來品”的書在阻礙我們通向智慧。而當你翻開這本書的時候，你應該知道這本書會給你帶來什么樣的傷害或者知識。我們要學會抵制這些壞書，永遠不要向路邊的“黃書”低頭。因為只有和好書交朋友，才能讓你的人生早日輝煌。
書籍的力量會給你一個渴望知識的源泉。想象一下，我們祖國的年輕人。讓我們一起邁出一步，迎接朝氣蓬勃的青春。
感恩伴我成長六年級篇四
老師們，同學們：
大家好!這天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自我的付出。因為感謝著這些，我這天便站在那里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫忙表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自我，點亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛，所以感動;因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加完美。
我這天的演講到此結束，謝謝大家!
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記?；仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那里我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠持續(xù)眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
老師們，同學們：
大家好!
這天我演講的題目是：學會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因為感謝著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有群眾，為群眾做件事，不是為了回報、感謝溫暖的群眾么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩伴我成長六年級篇五
尊敬老師們，同學們：
大家好！我是伊敏小學六年四班學生xxx。
有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識橋梁，把我們帶進奇妙科學世界，讓我們充分發(fā)揮自己`奇思妙想?？晌艺J為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈枷鎖，讓我們心靈重新獲得釋放?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。
我班主任王老師是我心目中最敬愛老師之一，她就像媽媽一樣無微不至地關心我教育我呵護我，媽媽總是說我很幸運，遇到這么負責任好老師。
從進入小學大門第一天起，我就有幸成為了王老師一名學生，回顧近六年歷程，老師為我們留下了許多精彩瞬間，并制作成精美相冊留給我們作為最美好回憶，我們每一點成績，都凝聚著您心血汗水；我們每一點進步，都離不開您幫助教誨。是您，引領我們在知識海洋中盡情遨游；是您，我們一起參加“素質教育基地”活動，鼓勵每一位為同學戰(zhàn)勝自我突破自我；是您，指導組織我們參加各種校內活動校外公益活動，在活動中教育我們學會堅持學會感恩；是您，在我們最喜愛六一兒童節(jié)親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日；是您，利用休息時間還在為學生們操勞著囑托著，哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師，您以自己言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
人衣食住行地球哪些資源有關？衣服裝有很多種，羽絨服有動物羽絨，貂皮大衣有動物毛皮，還有蠶絲，纖維，等等……食吃東西地球生物更有關系了，吃五谷糧食是大地里長出來，喂養(yǎng)雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球，木房也要用木材啊，鋼筋水泥就是礦質了行汽車是鋼鐵做，動力是石油給。
石油提煉出纖維汽油，煤可用于火力發(fā)電，木材可用于家具，太陽能可以用于太陽能熱水器，土地可種植農作物來為人類提供糧食，也可用于建筑來創(chuàng)造生存生活空間；水源可以用于工業(yè)生產農業(yè)灌溉生活用水水利發(fā)電漁業(yè)資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品，動物資源可食用入藥制成手工品或工業(yè)品，植物可入藥食用做成手工品或工業(yè)品。
感恩伴我成長六年級篇六
高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。偉大的詩人杜甫也說過：“讀一本書，就寫一本神一樣的書”。多讀書，我們會學到未知的知識，遨游知識的海洋。不會有駱駝?！苌倏吹今R腫的。每一本好書不僅包含豐富的知識，還包含許多人生哲理；每讀一本書，就像和一個智者交流，和一個偉人交談。你可以穿越歷史，找到真諦！
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書。這本書講述了魯濱遜和他的朋友在海上的冒險故事，但途中發(fā)生了事故。他的船毀了，他的朋友死了，羅賓遜被困在了島上。在遠離人群的荒島上，他遇到了很多常人難以想象的困難，比如沒有食物，沒有避寒的地方，野蠻的威脅生命……但他不怕危險，用勇氣和智慧建造了自己的世界，在荒島上頑強的活了下來。這本書給我印象最深的是魯濱遜面對困難的勇氣，熱愛生活的毅力。
我記得有一次，我在舞蹈課上學過倒立，但是我學不會，因為我不會，心里害怕。我?guī)状蚊銖娬酒饋?，卻重重地摔倒了。我鎖骨發(fā)紅，大腿淤青。我含著眼淚想放棄。這時，我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰(zhàn)各種磨難。與羅賓遜相比，我的小困難是什么？我氣餒的心突然恢復了信心。在老師的指導下，我咬牙更加努力的訓練。努力有回報，終于學會了“倒立”的舞蹈動作，讓我害怕。
同學們，愛讀書！在閱讀中，我們可以學會成長和思考?！疤旄啉B飛，海闊魚躍”，我們可以在閱讀中高飛，讓好書陪伴我們健康快樂的成長！
感恩伴我成長六年級篇七
感恩陪伴著我成長。以前，我不懂得要孝順父母，經常惹父母生氣，但是學習了弟子規(guī)之后，我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很大的艱辛，也付出了很大的心血。其實孝順父母只需要從小事做起，比如父母上班回來，我們要給父母倒茶，幫父母干些力所能及的事情，不要讓父母為我們操心；做錯事要勇于承認，取得父母的諒解，即使父母責罵我們，他們也是為我們好，我們就要虛心的'接受父母的教育，就像“弟子規(guī)”里面說的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承?！?/p>
感恩的方式有很多，我們要從生活中一點一滴做起，讓感恩伴隨我們成長吧！
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實際行動去回報。這是對別人的感恩。
而在生活富裕的今天，許多人不懂得感恩，只知道一味索取。其實，大自然里的一切都懂得感恩，鳥兒給森林一處美麗；魚兒給海洋一片生機；樹木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢？生活中，一只小鳥，一束鮮花，一個微笑，一個幫助，我們都應感恩于心；生命里，母親，朋友，同學，只要幫助過你，我們都不能忘記。只有懷著一顆感恩的心，我們的日子才會有滋有味。
在父母下班時，遞上一杯熱茶；在睡覺前，為爺爺奶奶捶捶背；下課了，幫老師擦黑板；在朋友失落時給予鼓勵。那么，你會看到，所有愛你的人因感恩而感動。落葉歸根，是大樹對大地的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對父母的感恩；“投之以桃，報之以李”是莘莘學子對老師的感恩；“滴水之恩，涌泉相報”是對所有伸出援助之手的人的感恩。
朋友，感恩吧！感恩是種美德；感恩為你插上愛的翅膀；感恩充實著我們的生活。讓我們學會感恩，讓感恩伴我成長!
（經典文章，與大家分享?。?。
感恩伴我成長六年級篇八
我的錢還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。“去哪里？””商校?！薄?元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢，然后又假裝疑惑地說：”奇怪了，我的錢呢？剛才還在口袋里，現在怎么…”“我不管，沒動帶錢，下車！”
我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我?guī)退叮 鳖D時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑著。阿姨親切地對我說：“以后可不能粗心大意呦！””謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。
我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么，但它充滿愛，充滿著無私奉獻的愛！
感恩伴我成長六年級篇九
何想那時，是您的聲音為我?guī)?；是您的呼喚伴我成長。生活中，學習中到處都有您那忙碌的身影。您那溫暖的懷抱是我成長的搖籃，您那無私的愛是我前進的動力。老師，您永遠伴我成長！
小時候,我被分在一年八班.我們都知道,在那個班級里面,有一位全校最嚴的老師----劉老師。
記得在我8歲的時候，我看到過這樣一幕：老師在辦公桌前批改我們的作業(yè)，夜深了，人也靜了，可老師還是在那里批改作業(yè)。??！老師，您在我們的眼里是多么的慈愛！
當我們看到老師拿著卷紙時，我們的心里就想：誰又考了滿分啦？可是，可是，誰注意到了老師那深深的紅眼圈！老師，您在我們的心里是多么的受人尊敬！
又過了一天，下午老師領著我們復習。突然之間，放學的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說：“祝你們期末考試考個好成績！”說著說著，突然，我看到了老師兩眼的淚花！
老師是圓丁，哺育我們這群小草長大；老師是一碗熱奶，在寒冷的冬天給我們溫暖；老師像是我們的母親，培養(yǎng)我們長大！
書，伴我成長手捧一本書，聚精會神地看著，只要手里一有書，我就會如癡如醉地看起來。小時候，看見哥哥姐姐手里有幾本故事書，我便纏著他們讀給我聽，從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經反反復復聽過好幾遍了。漸漸地，我體會到了讀書的樂趣。從小學起，我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。后來，我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書中寫的那么美好，那該又多好啊！我又開始讀了《魯濱孫漂流記》，我跟著故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》，這是我們班圖書角的一本書。它帶我們去領略珠穆朗瑪峰的驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的東西，簡直像一位博學深遠的向導。書，就像一個金庫，等著我們去挖取智慧的金礦；書，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！
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我非常喜歡讀書，小時候我喜歡讀童話故事，讓小學的時候我喜歡讀課外書箱，發(fā)現在喜歡讀作文書。我現在喜歡作作文書。有人會問我：“你為什么這么喜歡書呢？我會大聲地等等告訴他：“因為書本讓我得到了知識，懂得了道理，學會了長大”。
最近，我讀了一體書《弟子規(guī)》書中講到了“弟子規(guī)，圣人訓；首考弟，次謹信。泛愛眾，而親仁；有余力，則學文。”《弟子規(guī)》的內要，是圣賢對后生的教導。做人首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次對自己要謹慎約束，對人誠實可信。處事要博愛民眾，并親近有德行的人。做好了這些，如果還有能力，就去學習文化知識。這幾天奶奶病了，心情非常不好，于是我想逗奶奶開心，于是我就把奶奶房間打掃地一塵不染，奶奶一看樂壞了，高興的說：“我的小外孫女真長大了”?？晌业男睦飬s說：是書本讓我長大了。
讀書有這么多好處，讓我更愛讀書民，大家都來愛上讀書吧！作文。
估衣小學四（1）班。
王
睿
寒假到了，老師布置了一些讓同學們心服口服的作業(yè)，并發(fā)下了成績單。我捧著那本被世人認為是很輕巧的成績單，而我覺得仿佛我抱著上萬斤的石頭一般沉重，畢竟里面記載下了我的“是生是死”。到了家，我把成績單拿給了母親看，她看了后，眉頭一皺，轉過身來對我說：“兒子，生物、英語這兩科你都退了，在過年以前，要把生物這一科給我弄懂了，過完年后，你就好好的復習英語吧！其他各科的成績嘛，都有一點小進步，但是不許驕傲哦！”聽了母親的話后，我突然感覺她變得很高大的對我說話，而我卻感覺我好象是一只很渺小的螞蟻，如果敢搖頭，那我便將被她給“踩得粉身碎骨”了。每天早上，吃完早飯，母親便催促著我進房間去學習，我只好乖得像只小狗似的走進房間去執(zhí)行媽媽的“命令”。有一天，我寫完了當天該完成的作業(yè)任務后，便躺在床上靜下心來想想近來的事，無意間想到：放假了，顧名思義就是要讓我們這些被放假者自由地玩耍了，而老師們卻布置了那么多的作業(yè)，使我們沒有了自由的空間；可是，老師這樣做，又有什么用咧，同學們也不會笨到不懂得去應付老師一下，而同學們隨便應付了作業(yè)后，又沒有把知識吸收進去，那么做了不就等于白做了嗎？但我又轉念一想：也許，老師布置這些作業(yè)是為了要壓住同學們野心，不讓我們給玩瘋了，而忘記了自己是一位學生。
過年了，許多人都來我家拜年，而且有的叔叔、阿姨還對我說：“孩子，要好好學習，不能太貪玩，否則會耽誤了學業(yè)，知道嗎？以后可一定要考上重點大學才好哦！”我聽了后也有所悟，我心里清楚，如果我沒有拔尖的成績，就沒有考上重點大學的希望了，那怎么對得起關心我的所有人呢？母親很關心我，每天都督促我學習，因為我是她的唯一子女，她在我的身上寄托了很大的希望，我是絕對不能讓她失望的。自從我上初中以來，媽媽每天晚上都要等我等到深夜，給我做我最喜歡吃的點心，并且他們在我的身上花了許多的心血和金錢，所以，我不能辜負所有人對我的殷切期望，我一定要奮發(fā)圖強，達到自己的目標。
有一次，我生了病，肚子疼得直不起腰來，向老師請了假，母親擔心我的病況，便也向單位請了假，在家照顧我。這些舉動讓我很感動，使我在心中懺悔自己以前所做的一切不該做的事，但有時我卻安慰自己：認為這是為人父母應該做的事。從這些舉動中可以看出我有一位好母親，我也比那些孤兒可好多了，所以，我們也應該去關心孤兒們。
在這里，我謝謝爸爸、媽媽您二老多年來對我的栽培和在學習方面給我的莫大鼓勵，使我從小有收獲，我堅信：我一定會在以后的日子里好好努力，使成績更上新的臺階。愛伴我成長，使我得到了許多的快樂，也讓我懂得了許多道理，更知道了父母的不易，所以我一定要好好珍惜父母給予的愛。
在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現。我就有這么一回！那個念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎么來的。
有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。
我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如――老師讓我們看科學的'書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大，只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。
數學伴我成長廣東省中山沙溪中心小學六（3）班黃玉興在現代社會的學習中，創(chuàng)建了許許多多的科目，如信息技術、美術、體育等。這些科目都非常有趣。但是，我仍對數學情有獨鐘。數學是由一些有趣的運算與奇妙的公式組成。我自從開始學習數學，便酷愛這奇妙的科目。它的魅力與學習它而得到的成就使我產生學習數學的動力。記得小學一年級，我開始接受教育。最初，我只學習語文與數學。當初的語文雖然簡單至極，單以我當初的知識，也不能得到滿分。而數學，我大多數測驗都能的滿分。因此，老師向我投來贊許的目光，同學們都向我發(fā)出羨慕的贊嘆。這使我更加努力學習數學。升上二年級，老師開始教授我奧林匹克數學的知識，我當初認為數學只不過是一些簡單的計算。然而它的難度，它的奧妙，使我更想去攻破它。我經過學習，終于解出了一道又一道難題，使我感受到成功的喜悅。到了三年級，我對數學的喜愛與我努力學習，使我的數學已超出三年級的水平。這時，老師推薦我去參加市級比賽，我也不負所望取得了一等獎。這是我第一次在數學中取得獎項。為此，我十分高興，我感受到數學給我?guī)淼臉s譽。到了四年級，我仍參加比賽，我從沒在數學中遇到搓折。但是這一次，我尤如被利劍插傷我竟然沒有取得名次。經歷這次失敗，我并沒有灰心喪氣，而是更加努力學習。終于在五年級與六年級的競賽中再次登上領獎臺。眨眼就到了初一，我到了優(yōu)秀的學校讀書。在這，我又遇到了挫折我沒被選上去參加“希望杯”數學競賽。但我并沒有放棄，我主動去爭取，我的行動終于感動了老師。我又重新燃起了希望。并在這次比賽中取得優(yōu)異成績。數學已伴隨我七年的學習生活，它使我變的堅強，變的成熟。時間在流逝，我對數學的心永遠不變，我將來定要登上數學界的高峰，成為數學界的頂尖人物。
三歲開始，我就經常在家里的墻壁上展示我的畫畫“天賦”，一些別人看不懂的簡筆畫，成了我炫耀的資本。隨著年齡的增長，我的興趣與日俱增，越發(fā)地離不開它了！
媽媽為了滿足我的愿望，就不時地給我買一些畫冊讓我臨摹，可不到一天我就把它“處理”完了。媽媽見我對繪畫這么癡迷，就在小姨的引導下，讓我報名進了縣城里的“浩天畫室”學習繪畫。
那是一個艷陽天，媽媽帶著欣喜若狂的我來到了盼望已久的“浩天畫室”。一位和藹可親的老師讓我忐忑不安的心一下子就平靜了下來。通過詢問后得知，這位老師姓田。田老師親切地對我說：“一定要努力練習畫畫，堅持才是最終的勝利?！蔽衣犃酥螅B連點頭。
有一次，一處細節(jié)沒畫好，被老師批評了一頓，我當時心里真不是滋味，想想媽媽每周跟著我去四十里路之外的縣城去學畫，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，從未遲到過；再想想田老師辛辛苦苦地精心輔導，我后悔極了！從此，我再也不敢掉以輕心了。我下決心要為父母、老師爭光！為自己爭一口氣！
放了暑假，我得更加抓緊時間去學習了?；丶业穆飞?，熾熱的太陽烤得我汗流浹背，臉被曬得火辣辣的，但我的心里喜滋滋的，因為我的辛勤付出將會換來豐收的碩果?？墒牵斘铱吹絼e的小孩在外面自由自在地玩耍時，我的心里也會產生“妒忌”----我要是和他們一樣該多好啊！但轉眼一想：我只要付出的比別人多，就會收獲的比別人多，堅持就是勝利！我的心也就坦然了。
暑去寒來，兩年之后，我就可以看著實物進行素描寫生，看著真人畫速寫，其他基本功的練習就更不在話下了。
我在慢慢長大，浩天畫室如一爐火，練就了我的勇氣和毅力！
來源：m.01/。
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感恩伴我成長六年級篇十
有這樣一種東西，會讓你覺得是耳畔輕柔的呼喚，低聲的訴說。
有這樣一種東西，會讓你缷去疲憊，會帶你走向過往的回憶中。
有這樣一種東西，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中涌滿感動。
有這樣一種東西，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知與責任。
這便是書！
古人曾云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，惟有書能帶給我力量，驅走黑暗，帶來無限的光明，使我在前進的道路上不再感到迷茫與悲愴。
世界上需要金錢來恒量的，那便都不值得珍惜，而真正值得珍惜的，都是精神上的財富，就如同人生不在于年輪的多少，而在于年輪之上所閃耀的光華是否迷人。讀書就是如此。它是心靈的慰藉，是精神的源泉與支柱。
萬般皆下品，惟有讀書高 風聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。作為一名中學生，我更有義務去延續(xù)這種傳統(tǒng)與精神，開拓我讀書之路。懷揣著這份認知與使命，我在茫茫書海中尋覓著，汲取著，探索著文化的根源，在中華民族五千年博大精深的歷史中，書寫著自己讀書的圖片奇跡。
藍天有藍天的深邃，大地有大地的博翰，讀書則有讀書的魅力，它讓我在挫折中執(zhí)著，在痛苦中堅強，在失敗中磨煉，在成功中前進，在人生的道路上譜寫著輝煌的樂章，高唱著清歌，邁向成功的殿堂。
讀書讓我有時陪伴吳承恩筆下的群猴在瀑布飛瀉的花果山上嬉戲，
有時與保爾一道在在環(huán)境惡劣的西伯利亞的冰雪天氣下揮鎬筑路，
有時徘徊于情感糾葛的大觀園中，與她們一道愛與恨，喜與悲。
有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院里思索……
讀書讓我認識了乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 中浪漫飄逸的李白和安得廣廈千萬間，大天下寒士俱歡顏 中憂國憂民的杜甫，以及圖片那桃花庵里桃花仙，摘得桃花換酒錢 中風流倜儻的唐寅，橫眉冷對千夫指，伏首甘為儒子牛 中嫉惡如仇的魯迅，他們在書中演繹著動人的故事，在書中勾勒著他們的思想與抱負……在我眼中，《三國演義》是天時、地利、人和 的最好詮釋，得天時的曹操，操地利的孫權，握人和的齊備?！朵撹F是怎樣煉成》是堅強的結晶，逆境中成長，用生命去詮釋為信仰奉獻身心的誓言。《名人傳》是樂觀的化身，困而不屈，困而奮爭，用雙手去扼住命運的喉嚨。
揭開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，我看到的是社會的黑暗，從彷徨無知到看清社會，是舉世皆醉我獨醒 的清醒。
吹去籠在《城南舊事》表面的浮塵，回眸英子的成長，我明白了人生需懵懂過渡到成熟，需要作到病樹前頭萬木春 的積極向上。
書是一個人的靈魂，讀書如同讀心，在真正汲取了這些滋養(yǎng)之后，我猛然發(fā)現自己的身心變得超然物外了，一股沁人心脾的體香自內而外散發(fā)出來，而令人心曠神怡！
于是，一個個溫馨的夜晚，呼吸著油墨的清香，我沉醉其中，享受著心靈的飛翔，一秒，一秒……。雖不敢廢寢忘食，但樂在其中。書是我的好友，書是我的精神食糧，書是我前進的航標，相信在一本本好書的指引下，我一定會生活的更快樂，更精彩，前進的路會更寬廣！
感恩伴我成長六年級篇十一
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！庇纱丝梢娮x書、閱讀是多么的重要。
在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。
大一點后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結局使我感到悲傷。
再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。
書籍，陪伴著一個人的成長，希望我在閱讀的道路上越走越遠。
感恩伴我成長六年級篇十二
世界上只有一個好父親。有父親的孩子就像珍寶。沒有他的教導，沒有這個寂靜的夜晚就不會犯錯誤。不知不覺中，我想起了我的父親，我陷入了沉思。當我想起父親的聲音、臉龐和笑容時，我哭了。在我含淚的眼睛里，我看到父親的臉被生活的沙暴熏黑了，歲月的刀痕留下了皺紋，尤其是日漸增多的白發(fā)，這使我的心似乎被什么東西占據了。當我到家時，我父親總是喜歡用他又粗又粗的大手摸我的脖子。
這是一種仁慈和嚴厲的表現。每當有空的時候，我父親仍然喜歡帶我在街上散步。他總是走在我的左手邊，怕我會受點傷。我不知道為什么，和父親在一起，我總是有一種前所未有的安全感。在我父親的心中，我永遠是最好的。然而，我總是對我的學習不滿意。每次考試都會讓我父親失望。那時，我父親的臉變得冷酷，沒有他通常的微笑，但他從來沒有責備過我。
因為在我父親的心里，他知道我已經長大了，肯定會明白學習的原則。正是父親的這種特殊鼓勵讓我對自己的學習充滿信心。我父親請了一位家庭教師來幫助我學習。每天晚上他總是和我呆在一起，看著我父親的紅眼睛。我的心里充滿了內疚。我在心里對自己發(fā)誓:我會成功，我不會讓我父親失望。爸爸的愛一直是這樣的，淡淡的，沉默的，但它給了我最大的鼓勵，讓我有信心揚帆遠航，喚醒我的記憶。
此時此刻，天空空星星，大地一片寂靜，望著天空中明亮的月光，我希望它能把我對父親的深切思念傳達給他。
感恩伴我成長六年級篇十三
書是鑰匙，能打開智慧之門；書是可以攀登知識高峰的梯子；書籍是明亮的燈，可以照亮我們前進的道路。也許是因為書籍是我在逆境中唯一的慰藉，所以我與書籍結下了不解之緣。
小時候，媽媽總是在周末去書店買書。可能是受媽媽影響，從小就很喜歡書，感覺就像是我的一個朋友。我媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》等書，我愛死了，沒日沒夜的看。因為年紀小，不知道多少字。我媽看到了，走過來對我說：“你可以學著查字典！”一句話驚醒夢中人。從那時起，我開始學習查字典。過幾天我就學會了，看書也不難。
慢慢的，我長大了，但舒還是我的好伙伴。甚至讓我成為一個書蟲，沉浸在書的海洋里，快樂。然而，過多的迷戀會給我?guī)砺闊Ｒ粋€星期天，媽媽急著要出門，告訴我一個小時后記得把湯的熱度關小。我只是在看書，就欣然同意了。當時我正拿著一本叫《魯賓孫漂流記》的書，自得其樂。我能在哪里關心湯？很快它就會燃燒。媽媽回來了，我知道是什么意思，果然如我所料，媽媽怒不可遏！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！遍喿x不僅讓我學到了有用的知識，豐富了我的課余生活，也讓我學會了欣賞著名藝術家寫的優(yōu)秀作品，提高了我的創(chuàng)作水平和欣賞水平。每當我拿到一本有知識有健康的書，我就覺得自己像一個寶藏，看得津津有味，就不會那么無聊了。
感恩伴我成長六年級篇十四
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的一句話，可書籍為什么是人類進步的階梯呢？很簡單，人一生有兩種糧食：一種是稻谷，一種是知識，而知識歸根究底于閱讀。
我熱愛閱讀，只要是書，我都會看得如癡如醉。我認為閱讀就像一個小精靈，在我的身邊飛了六年，這使我空白的大腦變成一本《百科全書》。閱讀伴我成長，書籍見證了我的成長歷史。在學習上，如果遇到疑難。首先，我會查一下我腦海中的《百科全書》，如果查不到，那就到真正的書中去尋找答案。
閱讀，是我成長中的必備之物，如果說，世上除了米飯和人，只能有一樣東西存在，那么，我選擇書，因為書已經成了我的好伙伴。
書分很多種，我最愛看的還是作文書和小說。
我已經六年級了，當然會更注重去讀一些優(yōu)秀的散文和作文，我從文章中不僅積累了一些好詞好句，還領悟了一些做人的道理。漸漸地，我的文章已不是春花秋月，夏曉殘冬了，飄忽的文筆也略添了些沉穩(wěn)和包容，學會如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁然的氣度，而這一切的功勞，還是——書。
小說有很多，四大名著中的《三國演義》最好看?？磿r，我會不由自主地把人物說的話都讀出來。之后，閉上眼，細細體味其中的真諦，似乎眼前出現了故事人物情書，仿佛自己也是那時的人。
有一次班隊課上，老師讓我們說說從《三國演義》中出來的成語，不用說，我一次性講完：亂骨療毒、三顧茅廬、勢如破竹、水淹七軍……最后，我以第一名的名次，登上領獎（講）臺，老師還獎勵了我一本課外書。
有人喜歡玩，不愛閱讀，但年華似水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓住了生命和未來。
在以后的日子里，書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。
感恩伴我成長六年級篇十五
母親是一個親切的名字，母親的愛是無止境的，這種愛發(fā)自內心。偉大的守護神帶給的愛母愛。她就像那冬天里的一把火，時時刻刻溫暖著我幼小的心靈;她就像那黑夜里的一盞明燈，照耀著我，時時刻刻提醒我做人要坦坦蕩蕩……下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
記憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛的滋味喚起我內心深處的感動。
那件事發(fā)生在四年級的暑假里。一天，吃過早飯后，我和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，忽然，我感到頭暈，然后一下倒在沙發(fā)上。昏迷中，我模糊的看見母親焦急的神情，看見母親的淚花。
二天后，我覺得我好多了，便打算寫電子。
日記。
打開后我突然發(fā)現有一個文件以媽媽姓名為題。我打開后心中深受感動淚流不止原來我不是營養(yǎng)不良而是九至十三歲女孩容易患的暫時腦供血不足。媽媽怕我內心恐懼。媽媽謝謝您您處處為我著想。寫到這我不禁鼻子一酸。
媽媽不僅對我的生活關心，還對我學習極為關心。媽媽為了我有一個好的學習環(huán)境，不惜貸款到肥城安居。媽媽平常很儉樸，他總是對我說錢要花在刀刃上，可媽媽為了我則不是這樣。無論查詢資料，還是尋找答案，都離不開電腦。媽媽為了讓我學到知識，便從生活費中拿出一部分錢來，給電腦連上網。媽媽告訴我只要我從中學到知識，花多少錢都無所謂。
“有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布—她已經決定做一個母親。
”這是中國臺灣女作家張曉風的。
散文。
《母親的羽衣》中的一句話。
每每讀到這里，我就會想起呵護我長大的母親。
天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一起，手腳總愛伸進母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。“你的手腳這么涼，我給你焐焐?！崩Ь胫械奈視荒蜔┑卣f：“不用，不用，別管我?！钡鞘趾湍_還是賴在母親的身上。
家離學校遠，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點，上午第三節(jié)課的時候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說“明天你早點起來”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是，每到下第一節(jié)課的時候，和我在一個學校當老師的母親會親手或者托人給我送一點吃的。班級里似乎只才有這個方便條件，有的同學會羨慕我，而我卻覺得自己好像是個沒長大的孩子，很沒面子。
暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這歌聲時，我就想起了我的母親。
我的母親是一位地地道道的農村婦女，雖然沒讀過幾年書，但是她卻知道怎么樣疼愛自己的孩子。
記得上小學的時候，每天晚上，吃過晚飯，媽媽總是陪著我把家庭作業(yè)做完，才肯去睡覺。有的時候她還要檢查我的作業(yè)做的怎樣，雖然，母親不識太多字，但是我看得出來母親的認真。
母親對我的學習要求很嚴格，對我學習上的需求卻總是盡量滿足。
記得有一次，媽媽知道我很想買一本《。
作文。
大全》，便吃過飯就去問，幾次的奔波，卻沒有找到。我心里有點焦急了，可是媽媽說：“放心吧，書的事，”我打斷了媽媽的話，對媽媽說：“媽媽，不如這樣吧，等到這回買資料書時我自己買行嗎?”媽媽笑著點了點頭，“可是你和誰去呢?”媽媽接著問?！皨寢屇挥脫?，我和我的同學一起去，我們會注意自己的安全?！?/p>
終于，有一天，我把書買回來了，我非常的高興，媽媽也甜蜜地笑了，當時我興奮不已不知怎么感激媽媽才好，媽媽看了看我，說：“書買回來就好好的看一看，或許它對你的寫作有幫助呢?！蔽掖饝藡寢?。
媽媽的愛是無私的，媽媽的心需要滿足，在這金黃的季節(jié)里，媽媽收獲應該是一個長大的我。而我長大的第一件事就是要報答媽媽，不讓媽媽認為金黃的季節(jié)是凄涼的。
這個充滿愛意的世界真的很美，我快樂地發(fā)現，在我的生命里，有一輪最鮮亮的太陽，那就是媽媽的愛，在媽媽的愛中我健康長。
“世上最無私、最偉大、最神圣的愛，就是母愛。”這是一位哲人說的，我和許多人都有同感，母愛伴我成長。
感恩伴我成長六年級篇十六
書籍是知識的海洋，是現代人與前代人的精髓，是一座古老的思想之官。它深藏這代代人勞動的碩果，記載之歷史的長河，名勝古跡、奇麗風景蘊含之中。
記得兒時，我總纏著媽媽給我講一個個生動有趣的故事，與一個個蘊含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領下去看七個小矮人的家；在熱鬧的集市上觀看著矛與盾的戰(zhàn)爭；悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會……這些都是我童年的幻想。
隨著年齡的增長，我比兒時更喜愛看書了。兒時薄薄的故事本，現已變成了厚厚的世界名著、長篇小說了。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；一套《中華上下五千年》書中展示了一部栩栩如生的中國歷史，讓我看到了我們偉大的祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我的祖國；令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友們固若金沙場的友誼，深深的刻在了我的心里。還有哈利面府邪惡毫不畏懼的精神，更令我難忘。更重要的是，它讓我懂得了比賽第二，友誼第一的深刻道理。
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫逆，從而達到另一種生命形式的誕生。也就在文學氣息的充溢間，這個世界的紛繁事物都被凈化了，逐漸浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡的大自然中也能嗅得清靈之氣。
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