文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。怎樣才能將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)，讓讀者更易于理解呢？總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇一
目前，我國(guó)的農(nóng)機(jī)管理模式，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理模式，還遠(yuǎn)跟不上機(jī)械化發(fā)展的步伐，同時(shí)又由于存在許多問(wèn)題，已不適應(yīng)當(dāng)下的管理需求?；诖耍鳛檗r(nóng)機(jī)工作者，有必要改革落后的管理模式，以促進(jìn)農(nóng)機(jī)事業(yè)的健康發(fā)展。
1、當(dāng)前農(nóng)機(jī)管理服務(wù)中存在的問(wèn)題。
1.1、農(nóng)機(jī)管理體系有待完善。
近年來(lái)，由于農(nóng)業(yè)機(jī)械的普及，在一定程度上提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作效率與工作質(zhì)量，但不可否認(rèn)的是，在農(nóng)機(jī)化管理服務(wù)方面也出現(xiàn)了許多問(wèn)題，特別是農(nóng)機(jī)管理服務(wù)體系不夠完善。盡管在農(nóng)機(jī)化發(fā)展的過(guò)程中，農(nóng)機(jī)服務(wù)建立了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）服務(wù)體系，但許多地方的農(nóng)機(jī)管理在經(jīng)過(guò)各種形式的改革后，表現(xiàn)為組織技術(shù)水平落后、人才嚴(yán)重流失、服務(wù)觀(guān)念不清，使農(nóng)機(jī)化的服務(wù)管理工作有名無(wú)實(shí)，沒(méi)有發(fā)揮出實(shí)質(zhì)性作用。
1.2、管理服務(wù)機(jī)構(gòu)不夠健全。
當(dāng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)機(jī)構(gòu)不健全、服務(wù)范圍受限以及管理能力不足等問(wèn)題存在，加之長(zhǎng)期管理體制不順，對(duì)農(nóng)機(jī)管理人員的約束乏力，導(dǎo)致管理工作難以正常開(kāi)展。另外，有些地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)組織的硬件設(shè)施較落后或缺失，造成服務(wù)內(nèi)容單一、服務(wù)范圍不廣泛，根本無(wú)法體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐奶厣ｏ@然，農(nóng)機(jī)管理組織機(jī)構(gòu)不健全，對(duì)農(nóng)機(jī)化工作的全面健康開(kāi)展會(huì)產(chǎn)生較大影響與制約。
1.3、農(nóng)機(jī)服務(wù)投入不足。
足夠的資金投入，是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)保障，農(nóng)機(jī)化服務(wù)工作也是如此。由于資金投入不足，使一些先進(jìn)適用的新技術(shù)、新機(jī)具得不到及時(shí)的推廣應(yīng)用，直接造成農(nóng)機(jī)服務(wù)體系建設(shè)出現(xiàn)許多問(wèn)題與困難。沒(méi)有足夠的農(nóng)機(jī)經(jīng)費(fèi)作為支撐，那么自然就加重了農(nóng)機(jī)戶(hù)的負(fù)擔(dān)，無(wú)疑挫傷與降低了廣大農(nóng)民發(fā)展農(nóng)機(jī)的積極性與熱情。
1.4、農(nóng)機(jī)服務(wù)人員素質(zhì)不高。
做好任何事業(yè)，都要以人為本。良好的人才隊(duì)伍，會(huì)促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。因此，管理服務(wù)人員的素質(zhì)決定了管理水平的高低，當(dāng)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)服務(wù)組織的農(nóng)機(jī)隊(duì)伍人員知識(shí)陳舊老化、待遇不高，能夠留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)部門(mén)工作的人員已不多，知識(shí)得不到更新，同時(shí)又缺乏必要的培訓(xùn)，使農(nóng)機(jī)管理工作難以順利開(kāi)展。由于上述因素的存在，造成農(nóng)機(jī)服務(wù)人員素質(zhì)不高，很顯然，這樣的組織隊(duì)伍是難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)化發(fā)展的新形勢(shì)的。
2、完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理服務(wù)的對(duì)策。
2.1、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)管理改革，更新觀(guān)念。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)政府部門(mén)，要轉(zhuǎn)變觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)，大力宣傳農(nóng)機(jī)化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要地位及作用。農(nóng)機(jī)在提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率、確保糧食安全以及促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面作用顯著。因此，要完善各地農(nóng)機(jī)安全管理體制，明確事故責(zé)任制度，只有這樣才能保證農(nóng)機(jī)安全與高效地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。
2.2、提升農(nóng)機(jī)管理人員素質(zhì)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加大對(duì)農(nóng)機(jī)管理人員培訓(xùn)的力度，并定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高農(nóng)機(jī)管理人員的'技術(shù)與業(yè)務(wù)能力。政府要鼓勵(lì)農(nóng)機(jī)管理人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)技術(shù)能力與道德素質(zhì)，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率?；诖耍骷?jí)政府與相關(guān)部門(mén)，要培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，自覺(jué)遵章守法，杜絕違章操作，熟練操作各種現(xiàn)代化農(nóng)機(jī)工具的人才隊(duì)伍，發(fā)揮好其輻射帶動(dòng)作用，以推動(dòng)各項(xiàng)工作均衡發(fā)展。只有這樣，才能更有效地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)，確保農(nóng)機(jī)管理工作順利開(kāi)展。
2.3、建立完善農(nóng)業(yè)機(jī)械監(jiān)督管理體系。
要充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)監(jiān)理的職能作用，當(dāng)?shù)卣姘l(fā)揮自身監(jiān)督管理的職能，將農(nóng)機(jī)安全管理工作納入到政府年度考核體系中。在農(nóng)機(jī)管理中，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的單位與個(gè)人，要給予獎(jiǎng)勵(lì)，另外，每年還要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的重大農(nóng)業(yè)機(jī)械事故，進(jìn)行總結(jié)與分析，找到事故的原因與責(zé)任單位，予以嚴(yán)肅處理。只有這樣，才能真正發(fā)揮出農(nóng)業(yè)機(jī)械的重要作用，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)力，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
2.4、加強(qiáng)各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。
由于農(nóng)機(jī)化管理服務(wù)工作涉及面較廣、內(nèi)容較多，比如在農(nóng)機(jī)的使用上，涉及購(gòu)買(mǎi)、檢測(cè)、使用、保養(yǎng)、維修與報(bào)廢整個(gè)過(guò)程，而上述過(guò)程與交通、安檢、環(huán)保等部門(mén)也有著密切的關(guān)聯(lián)?；诖?，農(nóng)機(jī)化管理服務(wù)需要各部門(mén)之間的相互配合，也只有協(xié)調(diào)好各部門(mén)的通力合作與配合，共同推動(dòng)農(nóng)機(jī)服務(wù)建設(shè)，才能真正提高服務(wù)質(zhì)量水平。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇二
，對(duì)于現(xiàn)代人找尋工作都很艱難，很多時(shí)候工作的找尋力度都不強(qiáng)，不能及時(shí)找尋到符合內(nèi)心的工作，對(duì)于當(dāng)今人們生活水平逐漸提高，對(duì)于工作的尋求煩惱了很多人士。但是迫于生計(jì)不的不去找尋一個(gè)好的`工作滿(mǎn)足自己的生活需求，那么在找工作人們最常見(jiàn)運(yùn)用最多的當(dāng)屬個(gè)人簡(jiǎn)歷了。不錯(cuò)
簡(jiǎn)歷
就好像是人們工作的一個(gè)敲門(mén)磚，現(xiàn)代社會(huì)很多企業(yè)在找尋人才的前期都是跟個(gè)人簡(jiǎn)歷打交道，然后才去具體的了解這些人才。簡(jiǎn)歷相信很多人都會(huì)書(shū)寫(xiě)吧，對(duì)于找尋書(shū)寫(xiě)就更多人會(huì)去完成。因?yàn)樵诂F(xiàn)代工作找尋就之能通過(guò)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
途徑給用人單位闡述自己的具體情況，然后才有可能讓用人單位看中自己，（本文信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。）給求職者一個(gè)面試的機(jī)會(huì)，給予一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。對(duì)于很多用人單位來(lái)講，都很希望能在短時(shí)間中尋求到合適的人才，當(dāng)然在很多時(shí)候這些人才的尋求工作就顯得有點(diǎn)力不從心，很多企業(yè)在發(fā)布招聘信息的時(shí)刻開(kāi)始，就會(huì)有很多求職者上門(mén)滋擾，不管是符合招聘要求與否，這些人才都會(huì)去面試，這就讓很多企業(yè)的招聘工作來(lái)的很繁瑣，也耽誤了很多時(shí)間，不一定求職者多就能找尋到合適的人才，相反很多時(shí)候求職者過(guò)多讓面試官身心疲憊，也不能用良好的心態(tài)去找尋到符合的人才。因此現(xiàn)代招聘工作企業(yè)都會(huì)先查看求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后再給其面試的機(jī)會(huì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇三
審判委員會(huì)是當(dāng)代中國(guó)法院制度體系中一個(gè)頗具中國(guó)特色的制度（1）。近年來(lái)，隨著“同世界接軌”的口頭的流行，隨著法院各項(xiàng)工作改革的不斷深入，人們對(duì)現(xiàn)行審判委員會(huì)工作機(jī)制進(jìn)行改革的呼聲越來(lái)越高，許多學(xué)者同仁對(duì)現(xiàn)行審判委員會(huì)的工作職能提出了質(zhì)疑，甚至有的認(rèn)為應(yīng)該廢除這一制度。其主要理由是，雖然《人民法院組織法》確定它是一級(jí)審判組織，但它卻從來(lái)不開(kāi)庭審理案件；雖然它從不開(kāi)庭審案，而它卻又有對(duì)各類(lèi)案件下判的權(quán)力。這種審者不判、判者不審的現(xiàn)象，有悖于當(dāng)代司法理念，有悖于審判中的直接言詞原則，從某種意義上講，它影響了辦案效率，有礙于公開(kāi)審判。那么，審判委員會(huì)這一審判組織是否就沒(méi)有繼續(xù)存在的必要呢？筆者的觀(guān)點(diǎn)是否定的。在當(dāng)前形勢(shì)下，它的存在必將會(huì)對(duì)法院的各項(xiàng)審判工作起著舉足輕重的作用，問(wèn)題的關(guān)鍵是要對(duì)其中與當(dāng)今形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的部分，進(jìn)行改革，予以完善。筆者現(xiàn)就如何改革與完善現(xiàn)行的審判委員會(huì)工作機(jī)制談點(diǎn)粗淺的看法，以期達(dá)到拋磚引玉的目的。
一、現(xiàn)行審判委員會(huì)制度存在的弊端。
（1）北京大學(xué)法律系教授蘇力《基層法院審判委員會(huì)制度的考察與思考》，見(jiàn)《北大法律評(píng)論》第1卷?第2輯第320頁(yè)。
把好案件質(zhì)量關(guān)以及統(tǒng)一司法尺度等方面一直發(fā)揮著重要的作用（2）。但。
是，隨著審判方式改革的深化，審判長(zhǎng)和獨(dú)任審判員的選任，合議庭作用的有效發(fā)揮，現(xiàn)行審判委員會(huì)工作機(jī)制的弊端也日益顯現(xiàn)。其主要表現(xiàn)為：
1、審判委員會(huì)委員資格的確認(rèn)不盡合理。審判委員會(huì)是審判組織，應(yīng)由符合其自身特點(diǎn)和職責(zé)要求的人員組成，而現(xiàn)有的審判委員會(huì)則沿襲了我國(guó)行政管理機(jī)制的傳統(tǒng)模式，委員們基本上是由院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、審判業(yè)務(wù)庭庭長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人如負(fù)責(zé)紀(jì)檢的、黨務(wù)的等人組成，即看其是否具有相應(yīng)的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，有者，一般可取得委員資格，很少考慮其法律知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，委員成了一種政治待遇；而取得了資格的又是終身“享用”，除非是退休或調(diào)出；并沒(méi)有去根據(jù)審判委員會(huì)的職能作用而選用現(xiàn)有法官中的優(yōu)秀者，而是依職權(quán)論資排輩，甚至為平衡而將委員資格作為一種榮譽(yù)授予一些老同志，這些委員往往年齡偏大，學(xué)歷偏低，接受新知識(shí)慢，法學(xué)理論水平較低，僅靠老經(jīng)驗(yàn)辦事，難以勝任飛速發(fā)展的新形勢(shì)的需要。如某基層法院現(xiàn)有委員9人，真正具有法律本科學(xué)歷或具有法律知識(shí)的其他本科學(xué)歷的僅為1人；50歲以上或接近50歲的卻為8人，年齡結(jié)構(gòu)老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)低下。另?yè)?jù)調(diào)查，各級(jí)法院基本上將紀(jì)檢干部作為法定委員，使審判委員會(huì)的工作增添了幾分神密感，嚴(yán)肅感。其實(shí)，我們發(fā)現(xiàn)大部分紀(jì)檢干部雖然干事頂真，但是他們大都是由紀(jì)檢部門(mén)派駐的或是已不再適應(yīng)審判工作新形勢(shì)而“改行”的，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，討論案件，是為了把好案件質(zhì)量關(guān)，而不是要查處承辦案件的法官有無(wú)徇私枉法等行為，就是辦案法官有徇私枉法行為的，也不屬審判委員會(huì)管轄之事，應(yīng)有紀(jì)檢部門(mén)另行查處。
再者，分管副院長(zhǎng)和業(yè)務(wù)庭庭長(zhǎng)相互輪崗、換崗較少，往往導(dǎo)致一些委員可能只熟悉或精通其分管領(lǐng)域的有關(guān)法律和審判，而對(duì)其他門(mén)類(lèi)的法律和審判知之甚少，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相對(duì)挾窄，委員們的自身素質(zhì)與審委會(huì)的工作職責(zé)不相適應(yīng)（3）。
（4）北京大學(xué)法律系教授蘇力《基層法院審判委員會(huì)制度的考察與思考》，見(jiàn)《北大法律評(píng)論》第1卷?第2輯第349頁(yè)。
正常開(kāi)展，也影響了合議庭審理案件的`效率。
其次，委員們對(duì)疑難案件討論把關(guān)的質(zhì)量還不是很高，難免也有顯失。
公正、不符客觀(guān)實(shí)際情況的發(fā)生。一方面，疑難案件大多由于事實(shí)難以認(rèn)定，證據(jù)難以取舍，適用法律難以確定，裁判難以作出，而現(xiàn)在的委員們往往只注重精通或熟悉某一方面的法律業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)其他門(mén)類(lèi)非常陌生，討論到自己熟悉、關(guān)心一塊的案件時(shí)，發(fā)言尚能積極，可討論到其他門(mén)類(lèi)的案件時(shí)，冷眼相觀(guān)，人云吾云，沒(méi)有主見(jiàn)。有時(shí)看院長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)的臉色、眼神行事，領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)后，隨后來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單附和，既使辦了錯(cuò)案，也有領(lǐng)導(dǎo)先在前面扛著，最后誰(shuí)也不用承擔(dān)責(zé)任；甚至有的委員為了避免錯(cuò)案追究，總是等到最后才發(fā)言，并刻意持少數(shù)人的意見(jiàn)，因?yàn)閷徫瘯?huì)最后是按少數(shù)服從多數(shù)的原則定案。案件辦對(duì)了，雖然自己投的是反對(duì)票，但自己不會(huì)受到任何影響；案件辦錯(cuò)了，那是多數(shù)人的意見(jiàn)，要追究的是他們，與自己無(wú)關(guān)，耍了一個(gè)極大的滑頭。另一方面，有的案件匯報(bào)人不能及時(shí)提交案件審理報(bào)告，也有的委員事前根本沒(méi)有看案件審理報(bào)告，往往是臨陣磨槍?zhuān)驘o(wú)準(zhǔn)備之仗。在運(yùn)作方式上，許多法院都是集中一段時(shí)間安排若干案件討論，有些案件考慮到審限問(wèn)題，往往在快下班時(shí)還未討論議決，不得不草草收兵，匆忙定案，如此這般，大大影響了案件質(zhì)量。
途”，難免使委員們的表態(tài)出現(xiàn)誤差。
另外，部分委員專(zhuān)業(yè)知識(shí)不全，綜合能力不強(qiáng)，還有少數(shù)委員對(duì)案件的認(rèn)識(shí)，對(duì)法律的理解，還不如案件合議庭的審判人員。同時(shí)，由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)審判委員會(huì)的工作沒(méi)有一個(gè)相應(yīng)的考核約束機(jī)制，出了問(wèn)題，往往是由審判委員會(huì)這個(gè)集體來(lái)承擔(dān)責(zé)任，而實(shí)際上誰(shuí)也不負(fù)任何責(zé)任（5）。
3、沒(méi)有真正當(dāng)擔(dān)起總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn)的責(zé)任。
總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn)是審判委員會(huì)的重要任務(wù)之一，尤其是在審判方式改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段的今天顯得更為重要。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，由于受行政管理模式的影響，委員們?cè)诤艽蟪潭壬厦τ趹?yīng)酬待人接物，忙于對(duì)個(gè)案的討論，沒(méi)有真正靜下心來(lái)，認(rèn)真地總結(jié)一下以往審判工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。有的審判委員會(huì)年初雖然也確定了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃，但是到了具體的工作中，委員們沒(méi)有去留心觀(guān)察，去深入收集審判實(shí)踐中的好做法，一年下來(lái)，兩手空空，但他們卻以長(zhǎng)年累月忙于行政事務(wù)為借口而感到未完成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃是理所當(dāng)然，心安理得。有的委員雖然有總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn)的這種想法，卻因自己的年齡偏大，素質(zhì)偏低，難當(dāng)此任。也有的委員雖有這份能力，也有這份熱情，但他們既怕落個(gè)好出風(fēng)頭、好顯露自己的“壞名聲”，又怕一次提交了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料，下次還得“能者多勞”，不得不也縮起頭來(lái)。長(zhǎng)期以往，大家也都習(xí)慣于只講個(gè)案指導(dǎo)，很少搞審判經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了。
二、現(xiàn)行審判委員會(huì)制度改革已勢(shì)在必行。
（5）北京大學(xué)法律學(xué)系副教授陳瑞華《正義的誤區(qū)－－評(píng)法院審判委員會(huì)制度》，見(jiàn)《北大法律評(píng)論》第1卷?第2輯第387頁(yè)。
也日趨成熟。一方面，審判方式的改革，為審判委員會(huì)機(jī)制改革打下了良。
好的基礎(chǔ)，庭審方式由過(guò)去的糾問(wèn)式逐步過(guò)渡到現(xiàn)在的訴辯式，抗辯式，法官重在庭審駕馭，居中裁判，“先定后審”、“暗箱操作”的現(xiàn)象基本消除，取而代之的是整個(gè)庭審在法官的主持下，雙方當(dāng)事人有話(huà)講在法庭，有證舉在法庭，有理辯在法庭，法官做到公開(kāi)認(rèn)證，公開(kāi)評(píng)述，公開(kāi)宣判，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)審判工作的“陽(yáng)光工程”。由于隨著審判方式改革的不斷深入，迫切要求審判委員會(huì)要依法還權(quán)于合議庭，還權(quán)于獨(dú)任審判員，有力地沖擊了原有審判委員會(huì)的工作機(jī)制，過(guò)去那種由承辦人員負(fù)責(zé)案件事實(shí)，由審判委員會(huì)或個(gè)別委員負(fù)責(zé)判決的做法逐步得到改變。另外，現(xiàn)代司法理念中的審判直接原則也要求沒(méi)有直接參加審判全過(guò)程的審判委員會(huì)委員無(wú)權(quán)決定案件。同時(shí)，隨著合議庭功能的不斷強(qiáng)化，當(dāng)庭宣判的案件在增多，提交審判委員會(huì)討論的案件在減少，有一些重大疑難的案件已由院長(zhǎng)等其他委員直接擔(dān)任審判長(zhǎng)在審理，或者參與審判和旁聽(tīng)。因此，審判方式的改革，必然會(huì)帶動(dòng)審判委員會(huì)機(jī)制的改革。另一方面，審判長(zhǎng)和獨(dú)任審判員的選任，也為審判委員會(huì)機(jī)制改革提供了難得的契機(jī)，審判長(zhǎng)和獨(dú)任審判員的選任，改變了過(guò)去那種僵化的模式，不僅使許多優(yōu)秀法官脫穎而出，也是依法還權(quán)于合議庭的必然前提，有利于消除審判人員對(duì)審委會(huì)討論決定案件的依賴(lài)性，使一些素質(zhì)較高的優(yōu)秀法官有了施展才華的天地；有利于通過(guò)明確審判長(zhǎng)在合議庭中的核心地位，使其負(fù)責(zé)組織合議庭開(kāi)展審判活動(dòng)，從根本上改變合議庭只審不判的現(xiàn)象，從而弱化了審判委員會(huì)對(duì)個(gè)案的裁決功能。審判長(zhǎng)和獨(dú)任審判員的選任機(jī)制，必然會(huì)促動(dòng)審判委員會(huì)的工作機(jī)制的改革。
另外，目前法官的素質(zhì)，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)幾上幾下的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)歷教育，大部分法官的理論水平和辦案能力都得到了較大幅度的提高，已基本具備了恰當(dāng)行使審判權(quán)的能力，為審判委員會(huì)工作機(jī)制的改革創(chuàng)造了一定的資源條件（6）。
三、審判委員會(huì)所應(yīng)改革的內(nèi)容及其工作機(jī)制的完善。
綜上所述，現(xiàn)行審判委員會(huì)工作機(jī)制曾在我國(guó)審判實(shí)踐中發(fā)揮了應(yīng)有的作用，但也顯露出種種弊端，我們應(yīng)該要把握好契機(jī)，積極穩(wěn)妥地建立起新的工作機(jī)制，切實(shí)當(dāng)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)人民法院世紀(jì)主題的重任。
從目前的形勢(shì)看，審判委員會(huì)改革與完善的內(nèi)容主要是，一要把好委員資格關(guān)，努力培養(yǎng)、選撥精英型的委員；二要縮小個(gè)案討論的范圍，切實(shí)放權(quán)于合議庭；三要經(jīng)常開(kāi)展審判調(diào)研，及時(shí)總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn)；四要及時(shí)解決其他有關(guān)審判工作的問(wèn)題，并可嘗試設(shè)立專(zhuān)業(yè)化審判委員會(huì)制度。
1、關(guān)于嚴(yán)格委員的資格。
審判委員會(huì)委員資格的限定應(yīng)以審判委員會(huì)職能作用的有效、全面發(fā)揮為前提。《人民法院組織法》第十一條規(guī)定：“地方各級(jí)人民法院審判委員會(huì)委員，由院長(zhǎng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免……。”法律并沒(méi)有規(guī)定委員一定是由行政長(zhǎng)官當(dāng)任。因此，要提高審判委員會(huì)的工作效率，發(fā)揮審判委員會(huì)的職能作用，必須要從提高委員的審判決策能力抓起，從委員們的任職資格抓起，對(duì)于難以適應(yīng)審判委員會(huì)工作的應(yīng)予及時(shí)免職，不能再將委員一職視為一種政治待遇。
擔(dān)任審判員3年以上的經(jīng)歷，法律專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷或具有文科類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷且具有法律知識(shí)；有較強(qiáng)的表達(dá)能力和調(diào)研能力，且在近兩年內(nèi)在省、市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表過(guò)審判調(diào)研文章；具有較強(qiáng)的庭審駕馭能力和應(yīng)變能力，且通過(guò)院長(zhǎng)推薦，民主測(cè)評(píng)，經(jīng)黨組研究決定，最后報(bào)人大正式任命。
同時(shí)，要建立考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)委員的考核。除業(yè)務(wù)水平、素質(zhì)考核外，對(duì)審判委員會(huì)討論案件時(shí)，出席情況，發(fā)表意見(jiàn)情況也進(jìn)行匯總，考核其到會(huì)率和發(fā)表意見(jiàn)正確率，對(duì)不適格者應(yīng)報(bào)請(qǐng)人大予以免職，及時(shí)補(bǔ)員。
另外，對(duì)現(xiàn)任委員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高委員履行職責(zé)的能力。司法領(lǐng)域新情況新問(wèn)題很多，特別是我國(guó)加入wto以后，新類(lèi)型案件將層出不窮，與此相應(yīng)，法律法規(guī)也在不斷補(bǔ)充、修正、廢除，新的法律法規(guī)和司法解釋不斷出臺(tái)，要求委員在增加知識(shí)積累的同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)知識(shí)的更新，以提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)審判委員會(huì)職能發(fā)揮的需要。學(xué)習(xí)培訓(xùn)包括政治理論、法學(xué)理論素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、審判能力，特別是調(diào)研能力的培訓(xùn)，因?yàn)閷徫袉T會(huì)職能作用的發(fā)揮離不開(kāi)調(diào)研。
2、關(guān)于規(guī)范重大、疑難案件的討論。
首先應(yīng)明確界定討論案件的范圍，明確重大、疑難案件的標(biāo)準(zhǔn)。重大案件一般包括：在本地區(qū)有重大影響的案件，上級(jí)法院指定管轄或指令再審的案件，依審判監(jiān)督程序立案再審和抗訴的案件。而疑難案件一般包括：新類(lèi)型的案件，法律無(wú)明確具體規(guī)定的案件，合議庭意見(jiàn)有重大分歧的案件。
其次應(yīng)制定明確的。
審判委員會(huì)討論個(gè)案的規(guī)程，如討論的提起應(yīng)由院長(zhǎng)或分管副院長(zhǎng)把關(guān)，對(duì)審理報(bào)告的分發(fā)應(yīng)由研究室負(fù)責(zé)，匯報(bào)人一般應(yīng)提前5天將審理報(bào)告按規(guī)定數(shù)額和格式要求交研究室，研究室審查登記后應(yīng)提前3天將審理報(bào)告分發(fā)給各位委員，包括特邀的列席者。委員們收到審理報(bào)告后，應(yīng)認(rèn)真閱讀，設(shè)立專(zhuān)門(mén)筆記，理出發(fā)言提綱，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，發(fā)言要有針對(duì)性，不腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里。
討論案件時(shí)，應(yīng)讓合議庭成員列席參加審判委員會(huì)，以補(bǔ)充承辦人匯報(bào)中的不足，或有意不匯報(bào)的內(nèi)容。必要時(shí)還可特邀一些審判骨干或檢察長(zhǎng)列席會(huì)議，允許他們發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)個(gè)案的具體處理意見(jiàn)，但不賦予他們最后對(duì)案件處理的表決權(quán)，改變過(guò)去那種僅讓案件所在庭庭長(zhǎng)列席會(huì)議現(xiàn)象，因?yàn)樵瓉?lái)的做法實(shí)際上是混淆了行政權(quán)和審判權(quán)的概念和界線(xiàn)。
3、關(guān)于加強(qiáng)審判工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
審判委員會(huì)的職能應(yīng)從目前的個(gè)案討論為主轉(zhuǎn)變成總結(jié)審判工作經(jīng)驗(yàn)與討論重大、疑難案件和其他有關(guān)審判工作問(wèn)題并重。審判實(shí)踐中，審判委員會(huì)在討論裁判個(gè)案時(shí)，已經(jīng)遇到了不少困難和問(wèn)題，有些案件討論過(guò)三、四次還是拿不下來(lái)，特別是在適用法律定性，裁量上有許多許多拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，有時(shí)遇到同類(lèi)案件，卻由于討論時(shí)間有先后，裁量尺寸沒(méi)有統(tǒng)一好，造成了制判后的許多尷尬現(xiàn)象。隨著新類(lèi)型重大、疑難案件的不斷出現(xiàn)，這些困難和問(wèn)題將也會(huì)不斷增加。因此，審判委員會(huì)應(yīng)該高度重視審判經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)工作，每年都應(yīng)確定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃，并落實(shí)到每個(gè)委員，每年按不同的審判專(zhuān)業(yè)，每個(gè)委員或幾個(gè)委員共同完成一定數(shù)量的針對(duì)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。同時(shí)，注意學(xué)習(xí)借鑒上級(jí)法院，兄弟法院的先進(jìn)審判經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，結(jié)合本院實(shí)際提出改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)總結(jié)出的不同類(lèi)型案件的審判規(guī)律，各類(lèi)案件審理中應(yīng)注意的問(wèn)題，應(yīng)歸納匯總，建章立制，真正發(fā)揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的作用。使審判規(guī)范、科學(xué)、合理，確保司法公正高效。
4、及時(shí)解決其他有關(guān)審判工作的問(wèn)題，并可嘗試設(shè)立專(zhuān)業(yè)化審判委員會(huì)制度。
其他有關(guān)與審判工作的問(wèn)題還有很多，諸如審限跟蹤問(wèn)題，公開(kāi)審判問(wèn)題，管轄異議問(wèn)題，合議庭成員回避問(wèn)題（7）。審判實(shí)踐中人們普遍感到，程序不公很難保證實(shí)體公正，而遲來(lái)的實(shí)體公正同樣也是司法的不公。因此，這些問(wèn)題我們應(yīng)該在審判委員會(huì)工作機(jī)制改革中應(yīng)予全面具體的落實(shí)，既強(qiáng)調(diào)實(shí)體公正，又強(qiáng)調(diào)程序公正，力求達(dá)到公正與效率的有機(jī)統(tǒng)一。
（7）北京大學(xué)法律學(xué)系副教授陳瑞華《正義的誤區(qū)－－評(píng)法院審判委員會(huì)制度》，見(jiàn)《北大法律評(píng)論》第1卷?第2輯第387頁(yè)。
論案件，不作出實(shí)體性判決（8）。
當(dāng)然，審判委員會(huì)制度的改革必將帶來(lái)合議庭甚至法官個(gè)人審判權(quán)逐步擴(kuò)大的問(wèn)題。人們可能會(huì)有這樣一種擔(dān)心：在中國(guó)目前的司法體制下，法官個(gè)人權(quán)力的增大會(huì)助長(zhǎng)枉法裁判、恣意武斷甚至司法腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。這種擔(dān)心不是沒(méi)有道理的。但是，我們不能“因噎廢食”。事實(shí)上，助長(zhǎng)司法腐敗的因素不僅僅有擴(kuò)大法官個(gè)人的權(quán)力問(wèn)題，而且還包括其他方面的程序設(shè)計(jì)，如改革辯護(hù)制度，擴(kuò)大辯護(hù)人的參加范圍，也會(huì)帶來(lái)律師向法官實(shí)施賄賂的問(wèn)題。而且，司法實(shí)踐的情況表明，律師以贏(yíng)利為目的進(jìn)行的違規(guī)行為已經(jīng)對(duì)司法腐敗起到推波助瀾的作用。但是恐怕沒(méi)有人因此而提出廢除律師制度和辯護(hù)制度的建議。同樣，法官個(gè)人裁判權(quán)的擴(kuò)大會(huì)使其違法裁判的機(jī)率增大，這也不能成為永遠(yuǎn)將法官作為審判委員會(huì)的附庸的正當(dāng)理由。在筆者看來(lái)，克服司法腐敗的有效途徑應(yīng)當(dāng)是進(jìn)行有效的政治改革，使滋生腐敗現(xiàn)象的政治因素得以消除。同時(shí)在司法制度的設(shè)計(jì)中增強(qiáng)案件當(dāng)事者的參與能力，擴(kuò)大其參與范圍，使法官作為裁判者的權(quán)力受到有效的制約。
（8）北京大學(xué)法律學(xué)系副教授陳瑞華《正義的誤區(qū)－－評(píng)法院審判委員會(huì)制度》，見(jiàn)《北大法律評(píng)論》第1卷?第2輯第408頁(yè)。
參加書(shū)目：
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇四
班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的塑造者和引路人.班級(jí)工作中,選擇最佳時(shí)機(jī),把握方法技巧,帶著關(guān)愛(ài)和學(xué)生溝通,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的'重要手段,也是構(gòu)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要途徑.
作者：趙新云冀慶勇作者單位：山東省青州市譚坊鎮(zhèn)袁路小學(xué),山東,濰坊,262516刊名：教師英文刊名：teacher年，卷(期)：”“(7)分類(lèi)號(hào)：g42關(guān)鍵詞：班級(jí)工作時(shí)機(jī)技巧把握
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇五
在今天，隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，教師專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高，細(xì)節(jié)也越來(lái)越受到廣大教育工作者的重視。而剛剛踏入教師行列還稍有迷茫的我，有幸獲得了一本名為《教師工作細(xì)節(jié)的執(zhí)行與完善》的教育專(zhuān)著，本書(shū)從教師的儀表、語(yǔ)言、課堂、交往、關(guān)愛(ài)、教學(xué)、溝通、獎(jiǎng)懲這八個(gè)方面逐一進(jìn)行講解、分析，通過(guò)大量鮮活真實(shí)的案例,為我們介紹了教師工作中需要注意的細(xì)節(jié)。在閱讀本書(shū)時(shí)，我邊讀邊與自己平時(shí)的教育實(shí)際相比較，也真切的感受到教師工作細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)與專(zhuān)業(yè)，就像作者在“前言”中提到的：只有隨時(shí)隨地的注意這些小的“細(xì)節(jié)”，日積月累，才能筑成“教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這一大事。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡茫?/p>
付老師在“豐華理念”論壇上發(fā)言。
關(guān)愛(ài)，不需要每天掛在嘴上，而應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，甘當(dāng)學(xué)生的“煩惱樹(shù)”，與他們分享分擔(dān)；用目光或者溫柔地?fù)崦材苋诨⒆觾?nèi)心的堅(jiān)冰。我們不能忽視這些小細(xì)節(jié)，因?yàn)樗鼈兪俏覀兪艿胶⒆託g迎的關(guān)鍵。
教學(xué)，是一切工作之本。讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣是每個(gè)教師都要做的事情，那么好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)方法，而學(xué)習(xí)方法的獲得，也需要教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)和傳授?！耙磺Т握f(shuō)教莫如一次實(shí)踐”，每一名教師，都應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行因材施教。
溝通，是每個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)上的人都要懂得去做的事情。而最有效的溝通，是充滿(mǎn)誠(chéng)意、語(yǔ)言委婉、動(dòng)機(jī)合適的溝通。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，擺正角色位置、贏(yíng)得家長(zhǎng)信任、真誠(chéng)對(duì)待彼此，是教育工作順利而且取得成效的關(guān)鍵。家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，良好的溝通、處理好和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，會(huì)使得教學(xué)工作得到莫大的支持。就像兩只一同托起孩子的手臂，有力量而且有方法。
獎(jiǎng)懲，是做好教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。恰如其分的表?yè)P(yáng)能夠刺激孩子的成就感，從而使他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加離不開(kāi)課堂。當(dāng)然，單純靠獎(jiǎng)勵(lì)是完全不夠的，我們也需要對(duì)不和諧的行為進(jìn)行批評(píng)。那么在批評(píng)的時(shí)候就應(yīng)該注意方式方法，巧妙暗示比劈頭蓋臉要有用的多。面對(duì)一本書(shū)寫(xiě)很差的作業(yè)，與其進(jìn)行訓(xùn)斥，不如婉轉(zhuǎn)而言：“我要表?yè)P(yáng)這本作業(yè)，因?yàn)檫@本作業(yè)讓我很感動(dòng)，我從這本作業(yè)中看到了一個(gè)孩子的努力和堅(jiān)持不懈。”相信通過(guò)這段話(huà)的鼓勵(lì)，孩子的作業(yè)也會(huì)每天一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，而工整的作業(yè)，也是指日可待的了。
這本書(shū)中的語(yǔ)言，字字珍貴又充滿(mǎn)道理。讀后讓人唏噓感觸良多。我也打算分階段列計(jì)劃，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的安排：
4.課堂上要保持飽滿(mǎn)的狀態(tài)，一直充滿(mǎn)激情的授課，感染孩子們；
5.愛(ài)護(hù)關(guān)心班里的每一名學(xué)生，要知道，他們都是每個(gè)家庭的“全世界”；
6.把握獎(jiǎng)懲尺度，做到恩威并施，在懲罰時(shí)注意方式和力度。
感謝這本書(shū)，在我初為人師時(shí)，來(lái)到我的手上。我也會(huì)努力把理論變換成實(shí)踐，落實(shí)到我每天的工作和教學(xué)中。再把它的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，結(jié)合到豐華理念上，堅(jiān)持從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起。我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，相信有堅(jiān)持、重細(xì)節(jié)、勤執(zhí)行能夠帶給我們巨大的收獲！
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇六
新課程改革后，人們對(duì)執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的七年級(jí)寄予了很大的希望，但從對(duì)七年級(jí)新生各科目、各項(xiàng)活動(dòng)測(cè)試情況來(lái)看，成績(jī)均不夠理想。盡管課程改革剛開(kāi)始，但暴露出一些問(wèn)題不容匆視。如：有的家長(zhǎng)直接向?qū)W校教師反映，孩子在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直是拔尖的`，到了初中卻成績(jī)平平，甚至還差得很遠(yuǎn)；有的說(shuō)孩子在小學(xué)一直很聽(tīng)話(huà)，到了中學(xué)后卻變得玩皮了……孩子從小學(xué)到中學(xué)僅僅幾個(gè)月就發(fā)生了很大的變化，從表面上看仿佛是學(xué)生個(gè)人問(wèn)題，而實(shí)質(zhì)上是小學(xué)與中學(xué)的對(duì)接工作沒(méi)有做好，究其形成原因，主要有：
一、學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。
小學(xué)生的身心發(fā)展處于半幼稚、半成熟期，自律性較差，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)主要靠老師督促，檢查、指導(dǎo)，獲取知識(shí)主要是機(jī)械、被動(dòng)地接受，教師與學(xué)生的溝通是“傳承式”的教學(xué)。到了初中，特別是新課程改革后，新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，通過(guò)教師的引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，考查知識(shí)面廣，考題也十分靈活，那種死學(xué)的學(xué)習(xí)方法，若不及時(shí)引導(dǎo)，必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。
二、生活環(huán)境的不適應(yīng)。
這種現(xiàn)象農(nóng)村較為普遍。農(nóng)村小學(xué)生吃住基本上都是在家里，生活起居全由父母包辦。進(jìn)入初中后，離家較遠(yuǎn)，生活就不能坐享其成了，不能經(jīng)常吃到父母做的可口飯菜，每周的生活起居全由個(gè)人安排，過(guò)去經(jīng)常由父母包辦的學(xué)生，很難一下適應(yīng)環(huán)境，必然會(huì)影響身心發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和生活上的變化。
三、心理素質(zhì)的不適應(yīng)。
小學(xué)階段，開(kāi)設(shè)科目少，到了初中后，科目增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，再加上初中升學(xué)的壓力，各科教師要求嚴(yán)，抓得緊，經(jīng)常測(cè)驗(yàn)考試，逐人排隊(duì)，造成有些學(xué)生心理壓力過(guò)大，承受不了，久而久之，出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
另外,目前升入初中的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，任性，抗挫折能力差，一遇到困難或挫折，未能及時(shí)救助時(shí)，會(huì)消沉下去，甚至走向極端，這些都會(huì)導(dǎo)致成績(jī)或行為的降低。
四、班級(jí)規(guī)模過(guò)大。
人口的瓶頸式發(fā)展，導(dǎo)致這幾年初中生處于入學(xué)高峰期。班級(jí)人數(shù)多，規(guī)模大，很難照顧到學(xué)生身體狀況差異，也給課上課下活動(dòng)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，影響困材施教的實(shí)施。
五、社會(huì)期望值過(guò)高。
小學(xué)階段，班級(jí)人數(shù)少，進(jìn)入中學(xué)后，人數(shù)多，學(xué)生來(lái)自四面八方，高手入云，競(jìng)爭(zhēng)面加大，有的在小學(xué)時(shí)經(jīng)常在名列前茅，到中學(xué)后，對(duì)手增多，不再獨(dú)領(lǐng)略風(fēng)騷，很自然會(huì)造成有些家長(zhǎng)的誤解。
對(duì)策：
一、重視初中入學(xué)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。
1、教給學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法。
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找出適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，徹底拋棄死學(xué)方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力，盡快適應(yīng)環(huán)境。
有意識(shí)地進(jìn)行生活自理方面的訓(xùn)練，如：疊被子；洗衣服等。還要教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）學(xué)生合理安排本周生活及開(kāi)銷(xiāo)。
[1][2]。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇七
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的出現(xiàn)無(wú)疑給企業(yè)和個(gè)人完善了工作的需與求，個(gè)人簡(jiǎn)歷
相當(dāng)于是一個(gè)工作的敲門(mén)磚，在這些人才看見(jiàn)招聘信息的時(shí)候給企業(yè)投遞自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷
，然乎企業(yè)在過(guò)目，覺(jué)得符合自己要求的人才才讓其來(lái)進(jìn)行近一步的面試工作，然后才能達(dá)到工作的成功。對(duì)于工作的尋求讓很多社會(huì)人群都煩惱不堪，想找一個(gè)好的.生活是每一個(gè)人的愿望，針對(duì)現(xiàn)在的生活水平那么高，如果不能找一個(gè)好的工作，那生活也不能過(guò)的更暢快，針對(duì)現(xiàn)在的工作來(lái)講，很多時(shí)候人們其實(shí)在對(duì)的時(shí)間沒(méi)有遇見(jiàn)對(duì)的工作，這才導(dǎo)致了一直不滿(mǎn)意自己現(xiàn)在的工作。其實(shí)對(duì)于招聘者來(lái)講也是希望自己能找到好的人才，相對(duì)那些有技術(shù)的崗位來(lái)講是更希望能找到符合這個(gè)崗位要求的人才，但是在以往人們招聘人才的時(shí)候都比較麻煩，不管訊息的傳遞還是人際交往都大不如現(xiàn)在，因此很多時(shí)候企業(yè)的招聘信息很多人都沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成世界聯(lián)盟性的，讓很多人都有機(jī)會(huì)能在這些地方看見(jiàn)一些人才或者是招聘信息，針對(duì)很多人來(lái)講都是很不錯(cuò)得途徑。但是看著網(wǎng)絡(luò)中眼花
繚
亂的招聘信息又讓人不知道該怎么去選擇，對(duì)于企業(yè)來(lái)講也是一樣的道理，看的人多了，來(lái)面試的人也多了，但是真的符合自己發(fā)出的招聘信息要求的人才卻是那么的少。個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇八
課程改革后要做好農(nóng)村小學(xué)與初中的對(duì)接工作建占精新課程改革后，人們對(duì)執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的七年級(jí)寄予了很大的希望，但從對(duì)七年級(jí)新生各科目、各項(xiàng)活動(dòng)測(cè)試情況來(lái)看，成績(jī)均不夠理想。盡管課程改革剛開(kāi)始，但暴露出一些問(wèn)題不容匆視。如：有的家長(zhǎng)直接向?qū)W校教師反映，孩子在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直是拔尖的，到了初中卻成績(jī)平平，甚至還差得很遠(yuǎn)；有的說(shuō)孩子在小學(xué)一直很聽(tīng)話(huà)，到了中學(xué)后卻變得玩皮了……孩子從小學(xué)到中學(xué)僅僅幾個(gè)月就發(fā)生了很大的變化，從表面上看仿佛是學(xué)生個(gè)人問(wèn)題，而實(shí)質(zhì)上是小學(xué)與中學(xué)的對(duì)接工作沒(méi)有做好，究其形成原因，主要有：一、學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)小學(xué)生的身心發(fā)展處于半幼稚、半成熟期，自律性較差，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)主要靠老師督促，檢查、指導(dǎo)，獲取知識(shí)主要是機(jī)械、被動(dòng)地接受，教師與學(xué)生的溝通是“傳承式”的.教學(xué)。到了初中，特別是新課程改革后，新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，通過(guò)教師的引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，考查知識(shí)面廣，考題也十分靈活，那種死學(xué)的學(xué)習(xí)方法，若不及時(shí)引導(dǎo)，必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。二、生活環(huán)境的不適應(yīng)這種現(xiàn)象農(nóng)村較為普遍。農(nóng)村小學(xué)生吃住基本上都是在家里，生活起居全由父母包辦。進(jìn)入初中后，離家較遠(yuǎn)，生活就不能坐享其成了，不能經(jīng)常吃到父母做的可口飯菜，每周的生活起居全由個(gè)人安排，過(guò)去經(jīng)常由父母包辦的學(xué)生，很難一下適應(yīng)環(huán)境，必然會(huì)影響身心發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和生活上的變化。三、心理素質(zhì)的不適應(yīng)小學(xué)階段，開(kāi)設(shè)科目少，到了初中后，科目增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，再加上初中升學(xué)的壓力，各科教師要求嚴(yán)，抓得緊，經(jīng)常測(cè)驗(yàn)考試，逐人排隊(duì)，造成有些學(xué)生心理壓力過(guò)大，承受不了，久而久之，出現(xiàn)厭學(xué)情緒。另外,目前升入初中的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，任性，抗挫折能力差，一遇到困難或挫折，未能及時(shí)救助時(shí)，會(huì)消沉下去，甚至走向極端，這些都會(huì)導(dǎo)致成績(jī)或行為的降低。四、班級(jí)規(guī)模過(guò)大人口的瓶頸式發(fā)展，導(dǎo)致這幾年初中生處于入學(xué)高峰期。班級(jí)人數(shù)多，規(guī)模大，很難照顧到學(xué)生身體狀況差異，也給課上課下活動(dòng)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，影響困材施教的實(shí)施。五、社會(huì)期望值過(guò)高小學(xué)階段，班級(jí)人數(shù)少，進(jìn)入中學(xué)后，人數(shù)多，學(xué)生來(lái)自四面八方，高手入云，競(jìng)爭(zhēng)面加大，有的在小學(xué)時(shí)經(jīng)常在名列前茅，到中學(xué)后，對(duì)手增多，不再獨(dú)領(lǐng)略風(fēng)騷，很自然會(huì)造成有些家長(zhǎng)的誤解。對(duì)策：一、重視初中入學(xué)教育1、教給學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找出適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，徹底拋棄死學(xué)方法。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力，盡快適應(yīng)環(huán)境。有意識(shí)地進(jìn)行生活自理方面的訓(xùn)練，如：疊被子；洗衣服等。還要教育學(xué)生合理安排本周生活及開(kāi)銷(xiāo)。3、開(kāi)展心理健康教育重視心理健康教育課程開(kāi)設(shè)，成立咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，及時(shí)展開(kāi)服務(wù)，讓學(xué)生保持平靜的心態(tài)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。二、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)化管理按照國(guó)家要求，嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查。三、提高教師素質(zhì)新課程對(duì)教師提出了更高要求，教師不僅要有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要懂得相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，即“博而精”。教師在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，還要擁有一顆獻(xiàn)身教育的癡心，擁有對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇九
您好！請(qǐng)恕打擾.我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，就讀于湖北師范學(xué)院.我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì)之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦.
發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常的工作。我對(duì)幼教行業(yè)的興趣。在校期間我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常并且我普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)。我對(duì)幼教行業(yè)的基礎(chǔ)。在我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有的想法。當(dāng)今社會(huì)中大傳統(tǒng)意義上的幼兒園其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班真正意義上的教育?，F(xiàn)國(guó)情和居民生活的差異使得面臨的現(xiàn)實(shí)渴望孩子受到教育的家長(zhǎng)占的比例幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的教育單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)幼兒興趣所選修的特定教育方法。園需要我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。
當(dāng)然，我從事幼教行業(yè)會(huì)有的，我自身也有的，我對(duì)教育的理解僅僅是我的粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我工作經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)不對(duì)位。我都能夠清楚的看待，我相信我堅(jiān)定的意志，自身的，我會(huì)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，從而自身能力自我。傳統(tǒng)教育的改革，我不會(huì)關(guān)鍵性的作用，但我也希望能出的一份力量，我懷揣著對(duì)幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠(chéng)的希望園能夠給我一次理想的機(jī)會(huì)，我相信我最后能否勝任職業(yè)靠的是實(shí)力而運(yùn)氣。同樣，我也會(huì)為園里我最大的。
此致
敬禮
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十
五要五不要，職場(chǎng)中也應(yīng)該五五分賬，有一些事你不應(yīng)該做，有一些事你就不得不做，只有懂得這些取舍，才能在職場(chǎng)中游刃自如，與職場(chǎng)中的同仁友好的相處。doornottodo,這是個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)該認(rèn)真的思考。
要(do)。
一、要愛(ài)你的工作。愛(ài)上自己的工作，
把它當(dāng)成自己生活的一部分，這樣你才會(huì)建立起自己的責(zé)任感，才會(huì)使自己工作的.8個(gè)小時(shí)開(kāi)心起來(lái)。
二、要學(xué)會(huì)微笑。
不僅僅是對(duì)你的老板，無(wú)論是門(mén)口的阿姨，還是剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生，要記得向別人展示自己燦爛的笑容，贏(yíng)得公司上下的好感。親和力是事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要前提。
三、要善解人意。
做個(gè)有心人吧!同事過(guò)生日時(shí)發(fā)個(gè)短信，生病時(shí)遞上開(kāi)水，不要處心積慮，全是舉手之勞。好的人際關(guān)系定會(huì)讓你在辦公室里受益良多。
四、要有原則。
處事靈活不代表萬(wàn)事躬迎、毫無(wú)主見(jiàn)，否則虛偽的面具遲早會(huì)被人識(shí)破，還會(huì)給人留下沒(méi)有頭腦、辦事能力不足的壞印象。
五、要尊重別人隱私。
不要(don’t)。
一、不要輕易表達(dá)意見(jiàn)。
也許你所在的單位有這樣那樣不妥的地方、不盡如人意的做法，也許你腦子里有很多關(guān)于公司如何改進(jìn)的想法，但是，不要輕易把它們說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟愕臐M(mǎn)腔熱情在上司看來(lái)也許竟是對(duì)公司的不滿(mǎn)，好好工作吧，做好自己份內(nèi)的事情。
二、不要遲到。
公司里總會(huì)有些人似乎有遲到的“習(xí)慣”，但那很有可能成為別人“詬病”的話(huà)柄。在不需要打卡的公司更不能遲到，因?yàn)榧词怪皇且粌纱?，也有可能被別人夸大成“經(jīng)常”，而且你還沒(méi)有解釋和申辯的權(quán)利，因?yàn)槟銢](méi)有證據(jù)。
你可以不喜歡一個(gè)人，但是你要懂得如何在工作中和他合作。工作和交朋友是兩碼事，丟掉個(gè)人感情，共同完成任務(wù)才是最重要的。不能因?yàn)椴幌矚g一個(gè)人，就影響你應(yīng)該能夠成功的事業(yè)。
四、不要和上司發(fā)生沖突。
也許，沖上司拍桌子會(huì)得到極大的心理滿(mǎn)足，但是，千萬(wàn)不要以為上司會(huì)像你的朋友一樣，覺(jué)得吵架也是你們的溝通手段。即使是上司的錯(cuò)，也要委婉地溝通，給上司個(gè)臺(tái)階下。
五、不要太嚴(yán)厲。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十一
個(gè)人簡(jiǎn)歷完善自己的求職工作，以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)（
）為你推薦一份相關(guān)的個(gè)人簡(jiǎn)歷里面的內(nèi)容價(jià)值
為參考資料。個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要真實(shí)與針對(duì)性寫(xiě)出你的專(zhuān)業(yè)水平，以個(gè)人簡(jiǎn)歷信息不需要寫(xiě)太細(xì)
這編為寫(xiě)作技巧參考。求職歷程是每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)的，在平時(shí)求職過(guò)程中，人們也會(huì)書(shū)寫(xiě)一些相關(guān)的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
讓自己的求職路程更輕松。很多人在平時(shí)工作中不能得到滿(mǎn)足，就會(huì)找尋更多方法去找一個(gè)滿(mǎn)意的工作，希望能讓自己的生活變得更理想，現(xiàn)代生活水平很高，很多工作也無(wú)法滿(mǎn)足人們的正常生活所需，對(duì)于一般人而言，無(wú)法在這個(gè)工作崗位中滿(mǎn)足自己的生活，只能尋求別的出路，不然這樣下去以后的生活也無(wú)法得到滿(mǎn)足。現(xiàn)代工作求職過(guò)程中，很多人都會(huì)運(yùn)用一些個(gè)人簡(jiǎn)歷完善自己的求職工作，針對(duì)很多人而言，
個(gè)人簡(jiǎn)歷
還能幫助其的求職道路更暢順。個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位投遞的一份個(gè)人簡(jiǎn)要介紹文書(shū)，里面包括自己的一些基本信息，還有相關(guān)的工作簡(jiǎn)要信息。當(dāng)然針對(duì)現(xiàn)代很多地方求職工作都是依靠個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)完善，讓自己的求職更成功。現(xiàn)代社會(huì)中人們找尋工作很多都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑，那么在招聘單位聯(lián)系的也就是個(gè)人簡(jiǎn)歷信息，因此一份良好的個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于獲得面試的機(jī)會(huì)就至關(guān)重要，如果不能保證你投遞的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
能引起招聘者的興趣，你必然也不會(huì)得到面試的機(jī)會(huì)，這就存在為什么很多人求職都會(huì)精心書(shū)寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)要介紹自己的個(gè)人情況，還要闡述自己的工作經(jīng)歷，讓招聘者對(duì)你有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)。針對(duì)的很多人而言，找尋工作的經(jīng)歷也不少，但是對(duì)于求職工作中遇到的種種難題也讓很多人無(wú)法正視自己的能力。對(duì)于現(xiàn)在很多企業(yè)而言，發(fā)布招聘信息的時(shí)候也會(huì)言明要找尋一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)，不愿意去找那種一定社會(huì)工作經(jīng)歷都沒(méi)有的人士。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明在很多時(shí)候企業(yè)的招聘信息已經(jīng)講明了自己的招聘方向，但是也有的求職者抱著試一試的態(tài)度，去投遞自己的.簡(jiǎn)歷或者是直接去公司面試，希望能得到一些意外驚喜。在很多企業(yè)招聘活動(dòng)中，都感覺(jué)求職者投遞的簡(jiǎn)歷根本就不符合招聘信息要求。不能找尋到符合心意的人才，也是很多企業(yè)煩惱的事情，尤其是企業(yè)在緊缺專(zhuān)業(yè)人才的適合，還要面對(duì)那些求職者不相符的個(gè)人簡(jiǎn)歷，在招聘者看到這些不符合招聘信息的簡(jiǎn)歷持有的態(tài)度就是直接扔進(jìn)垃圾桶，根本不會(huì)去專(zhuān)注其中的內(nèi)容，也不管你的學(xué)歷多高，不管你的人生經(jīng)歷多么完美，都不能引起招聘者的興趣。
平時(shí)尋求工作的時(shí)候，也可以根據(jù)一些招聘單位的招聘信息針對(duì)性的書(shū)寫(xiě)一些相關(guān)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，這樣在求職過(guò)程中也更容易引起招聘者的關(guān)注。在一堆個(gè)人簡(jiǎn)歷中也有勝算的機(jī)會(huì)，很多時(shí)候也都是因?yàn)闊o(wú)法一起招聘者的興趣，導(dǎo)致了很多人的求職工作無(wú)法正常完成。不管是網(wǎng)絡(luò)中找工作還是現(xiàn)實(shí)中找工作，在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候都要針對(duì)招聘信息才能得到求職面試的機(jī)會(huì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十二
在求職路上想要為自己開(kāi)辟一條光明大道，就需要編寫(xiě)出一份能夠獲得招聘人員認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷。這種個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠贏(yíng)得招聘人員的.認(rèn)可，從而輕松戰(zhàn)勝其余競(jìng)爭(zhēng)者。但是什么樣的編寫(xiě)方式才能夠提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力呢?如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷才能夠獲得面試機(jī)會(huì)呢?只有熟知這些問(wèn)題的答案，才能夠憑借投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì)。
為降低求職難度，專(zhuān)家為求職者解答以上問(wèn)題。
答案一：想要提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力，求職者需要在編寫(xiě)時(shí)凸顯自身優(yōu)勢(shì)。不管是工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就、專(zhuān)業(yè)技能以及性格優(yōu)勢(shì)都能夠作為自身優(yōu)勢(shì)編寫(xiě)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中。在編寫(xiě)時(shí)還是需要結(jié)合求職意向，與求職意向相關(guān)的信息才具備實(shí)質(zhì)性的求職意義。個(gè)人簡(jiǎn)歷是關(guān)于自己的推薦信，只有能夠?qū)⒆约和其N(xiāo)出去才才能夠稱(chēng)得上是優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
答案二：除了需要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫(xiě)求職優(yōu)勢(shì)，在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷之前還需要根據(jù)用人單位編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，只有這樣才能夠增加成功率。只要了解用人單位在社會(huì)上的地位是否已經(jīng)穩(wěn)固，憑借什么發(fā)展至今還缺失什么樣的人才，才能夠在對(duì)癥下藥的編寫(xiě)出能夠讓招聘人員眼前一亮的個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷。
想要獲得面試機(jī)會(huì)，就需要在制作前了解自身優(yōu)勢(shì)以及用人單位所缺人才，只有這樣才能夠更加清晰的知道如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，才能夠獲得招聘人員的青睞。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十三
目前住地：廣州民族：漢族。
戶(hù)籍地：重慶身高體重：175cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：32歲。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：銷(xiāo)售經(jīng)理/主管：銷(xiāo)售經(jīng)理／主管、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：
工作年限：8職稱(chēng)：初級(jí)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省四川重慶。
2002年3月——2005年2月在廣州順風(fēng)行(食品）有限公司任珠三角銷(xiāo)售主管，主要職責(zé)是開(kāi)拓珠三角市級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商，與經(jīng)銷(xiāo)商談判，簽訂合同，制定市場(chǎng)銷(xiāo)售及促銷(xiāo)計(jì)劃，與參與銷(xiāo)售促銷(xiāo)管理工作．推廣產(chǎn)品主要為餅干,蛋黃派等休閑食品.
1997年7月——2000年6月在重慶堿胺實(shí)業(yè)總公司商務(wù)部任業(yè)務(wù)助理，助理經(jīng)濟(jì)師。
教育背景。
畢業(yè)院校：成都電子機(jī)械高等專(zhuān)科學(xué)校。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)第二專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)（本科自考）。
培訓(xùn)經(jīng)歷：1994年6月至97年7月在成都電子機(jī)械高等專(zhuān)科學(xué)校獲得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大專(zhuān)文憑,獲得英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
在職接受計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng),excle,word培訓(xùn).
2000年11月獲得工商管理專(zhuān)業(yè)全國(guó)資格證書(shū)。
業(yè)余參加西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)本科自學(xué)考試。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和創(chuàng)新能力，能針對(duì)市場(chǎng)變化制定相應(yīng)的`營(yíng)銷(xiāo)策略．。
處理問(wèn)題沉著冷靜,不怕吃苦,具有處理意外事件的能力.
熟悉營(yíng)銷(xiāo)理論，懂會(huì)計(jì)，有成本管理意識(shí)．。
能熟練的運(yùn)用word,excle處理各種辦公文件,能較為熟練的進(jìn)行英文閱讀。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)人，我具有系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)和豐富的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從事快速消費(fèi)品銷(xiāo)售管理工作多年，適合做快速消費(fèi)方面的銷(xiāo)售管理工作．另我為人正直，具有職業(yè)操守，是值得信賴(lài)的事業(yè)合作伙伴，期望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與公司一起共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌！
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十四
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲（1986年6月30日）。
居住地：南京。
電話(huà)：139xxxxxxxx（手機(jī)）。
e-mail：xxx。
公司：xx企業(yè)集團(tuán)公司。
行業(yè)：房產(chǎn)。
職位：銷(xiāo)售主管最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：文秘。
學(xué)校：徐州師范大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人活潑開(kāi)朗，善于交流和溝通，能合理處理勞動(dòng)糾紛，。具備員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、機(jī)制框架建立的工作經(jīng)驗(yàn)。處事果斷、為人和善、工作負(fù)責(zé)、溝通流暢，具備優(yōu)良的綜合管理素質(zhì)。性格開(kāi)朗，能承受壓力。欲求長(zhǎng)期穩(wěn)定，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)工作。
求職意向。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：國(guó)企、外企。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議。
目標(biāo)職能：行政經(jīng)理/主管/辦公室主任。
20xx年5月—至今：xxx有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
行政部文秘與行政主管。
主要負(fù)責(zé)公司收、發(fā)文管理；公司宣傳冊(cè)、名片等宣傳品管理；辦公用品、耗材的采購(gòu)及管理；公司的證照年檢；公文起草、會(huì)議記錄；負(fù)責(zé)公司的對(duì)外聯(lián)絡(luò)、接待和各部門(mén)的接口。
20xx年8月—20xx年4月：xx物流公司[9個(gè)月]。
所屬行業(yè)：運(yùn)輸業(yè)。
行政部經(jīng)理助理。
負(fù)責(zé)公司日常貨物的操作管理,安排本公司車(chē)輛貨物及時(shí)的配送,對(duì)客戶(hù)發(fā)貨時(shí)物品的外觀(guān)檢查,調(diào)動(dòng)車(chē)輛轉(zhuǎn)發(fā)全國(guó)各地的安排,價(jià)格的合理談判,出現(xiàn)物品損壞賠償?shù)恼勁?及時(shí)對(duì)代收款和貨款的追收,對(duì)客戶(hù)發(fā)貨和提貨及時(shí)的安排員工裝車(chē)和卸貨,兼負(fù)責(zé)公司的行政職務(wù),對(duì)公司人員的合理安排和評(píng)估,完善有關(guān)的管理制度,維護(hù)公司的形象,為公司爭(zhēng)取最大的利益。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/7徐州師范大學(xué)文秘本科。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好）讀寫(xiě)（良好）。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十五
基本信息：
姓名：xx。
國(guó)籍：中國(guó)。
目前所在地：廣州民族：滿(mǎn)族。
戶(hù)口所在地：黑龍江身材：165cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：32歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：外貿(mào)/貿(mào)易專(zhuān)員/助理:貿(mào)易類(lèi)外貿(mào)跟單外貿(mào)/貿(mào)易經(jīng)理/主管。
職稱(chēng)：初級(jí)。
求職類(lèi)型：全職。
可到職-一個(gè)星期。
月薪要求：xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山花都。
公司名稱(chēng)：xx廣州分公司。
起止年月：20xx-09～20xx-05。
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資。
所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù)：外貿(mào)跟單，外貿(mào)業(yè)務(wù)員，主管。
工作描述：公司主要從事出口業(yè)務(wù)，出口到中東，非洲居多，美洲和澳洲也有一部分業(yè)務(wù)。出口產(chǎn)品涉及很廣，如阿拉伯人喜歡的香熏產(chǎn)品，香熏燈，香熏爐等等。還有家具，包裝機(jī)器，食用香料，以及化工產(chǎn)品。本人熟悉整個(gè)外貿(mào)流程，主要工作是利用internet開(kāi)發(fā)客戶(hù)，報(bào)價(jià)，合同制定，和客戶(hù)溝通相關(guān)事宜，尋找供應(yīng)商，得到最優(yōu)惠的采購(gòu)價(jià)格，簽合同，確定樣品，跟進(jìn)生產(chǎn)，驗(yàn)貨，訂船，提交單證給客戶(hù)，貨款回收。維護(hù)重要客戶(hù)，長(zhǎng)期合作。
離職原因：公司規(guī)模有限，不能提供更大發(fā)展空間。
公司名稱(chēng)：xx小學(xué)。
起止年月：20xx-02～xx-07。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：小學(xué)英語(yǔ)老師。
工作描述：一名忙碌而快樂(lè)的'代課老師。
離職原因：xx。
公司名稱(chēng)：xx中學(xué)(黑龍江)起止年月：20xx-09～20xx-12。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：初中英語(yǔ)教師。
工作描述：教初中英語(yǔ)課程，并同時(shí)擔(dān)任班主任。曾榮獲優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。
離職原因：xx。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：xx。
英語(yǔ)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：xx。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：xx。
20xx-07xx大學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)證。
20xx-06xx-09加拿大世紀(jì)英語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)合格證。
20xx-01xx-03教育心理學(xué)培訓(xùn)教育培訓(xùn)合格證。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
英語(yǔ)熟練，長(zhǎng)期從事外貿(mào)出口業(yè)務(wù)，熟悉船務(wù)、跟單、聯(lián)絡(luò)客戶(hù)，能獨(dú)立開(kāi)發(fā)海外客戶(hù)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
獨(dú)立，開(kāi)朗，自信，能承受工作壓力，責(zé)任心強(qiáng)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十六
在求職路上想要為自己開(kāi)辟一條光明大道，就需要編寫(xiě)出一份能夠獲得招聘 人員認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷。這種
個(gè)人簡(jiǎn)歷
能夠贏(yíng)得招聘人員的認(rèn)可，從而輕松戰(zhàn)勝其余競(jìng)爭(zhēng)者。但是什么樣的編寫(xiě)方式才能夠提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的'競(jìng)爭(zhēng)力呢?如何制作個(gè)人簡(jiǎn) 歷才能夠獲得面試機(jī)會(huì)呢?只有熟知這些問(wèn)題的答案，才能夠憑借投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì)。答案一：想要提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力，求職者需要在編寫(xiě)時(shí)凸顯自身優(yōu)勢(shì)。不管是工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就、專(zhuān)業(yè)技能 以及性格優(yōu)勢(shì)都能夠作為自身優(yōu)勢(shì)編寫(xiě)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中。在編寫(xiě)時(shí)還是需要結(jié)合求職意向，與求職意向相關(guān)的信息才具備實(shí)質(zhì)性的求職意義。個(gè)人簡(jiǎn)歷是關(guān)于自己的推 薦信，只有能夠?qū)⒆约和其N(xiāo)出去才才能夠稱(chēng)得上是優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
答案二：除了需要在
個(gè)人簡(jiǎn)歷
中著重編寫(xiě)求職優(yōu)勢(shì)，在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷之前還需要根據(jù)用人單位編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，只有這樣才能夠增加成功率。只要了解用人單位在社會(huì)上的地位是否已經(jīng)穩(wěn)固，憑借什么發(fā)展至今還缺失什么樣的人才，才能夠在對(duì)癥下藥的編寫(xiě)出能夠讓招聘人員眼前一亮的個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷。想要獲得面試機(jī)會(huì)，就需要在制作前了解自身優(yōu)勢(shì)以及用人單位所缺人才，只有這樣才能夠更加清晰的知道如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，才能夠獲得招聘人員的青睞。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十七
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：1993年11月。
政治面貌：團(tuán)員。
婚姻狀況：未婚。
身高：165cm。
體重：51kg。
戶(hù)籍：四川。
現(xiàn)所在地：四川。
畢業(yè)學(xué)校：西華大學(xué)交通與汽車(chē)工程學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：車(chē)輛工程。
畢業(yè)年份：2015年。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：技工。
職位名稱(chēng)：汽修人員。
工作地區(qū)：四川。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)四級(jí)。
電腦水平：熟練操作辦公軟件。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2011年9月-2015年6月西華大學(xué)交通與汽車(chē)工程學(xué)院本科。
所在公司：xxxx物流。
時(shí)間范圍：2015年2月-2015年4月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：汽車(chē)及零配件。
擔(dān)任職位：技工-汽車(chē)修理工。
工作描述：貨車(chē)修理。
離職原因：
所在公司：xxxx汽車(chē)護(hù)理。
時(shí)間范圍：2014年5月-2014年7月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：汽車(chē)及零配件。
擔(dān)任職位：技工-鉗工/機(jī)修工/鈑金工。
工作描述：汽車(chē)美容、鈑金。
離職原因：
所在公司：xxxxxx4s店實(shí)習(xí)。
時(shí)間范圍：2013年5月-2013年9月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：汽車(chē)及零配件。
擔(dān)任職位：在校學(xué)生。
工作描述：對(duì)汽車(chē)各個(gè)部位的熟悉，維修和保養(yǎng)。
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的.適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十八
姓名：
某某某。
性別：
女
相片。
民族：
漢族。
19**年9月。
身高：
1**cm。
婚姻狀況：
未婚。
畢業(yè)學(xué)校：
**大學(xué)。
學(xué)歷：
專(zhuān)科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
畢業(yè)年份：
20xx年。
**以上。
最高職稱(chēng)：
中級(jí)職稱(chēng)。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位名稱(chēng)：
會(huì)計(jì)。
待遇要求：
20xx-3000元/月。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
教育背景。
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
1990年9月-1993年7月。
**職業(yè)學(xué)校。
中專(zhuān)。
9月-20xx年9月。
**大學(xué)。
專(zhuān)科。
所在公司：
**酒店。
時(shí)間范圍：
20xx年9月-20xx年8月。
擔(dān)任職位：
會(huì)計(jì)。
工作描述：
獨(dú)立操作會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程。
所在公司：
**有限公司。
時(shí)間范圍：
20xx年9月-20xx年7月。
擔(dān)任職位：
財(cái)務(wù)經(jīng)理。
工作描述：
報(bào)銷(xiāo)發(fā)票的審核，填制記賬憑證，編制報(bào)表，報(bào)稅，資金籌集及運(yùn)用，公司證件的`年審并幫忙辦理員工社保醫(yī)保。
所在公司：
**有限公司。
時(shí)間范圍：
20xx年8月-20xx年11月。
擔(dān)任職位：
會(huì)計(jì)主管。
工作描述：
審核監(jiān)督收銀吧臺(tái)倉(cāng)庫(kù)出納的工作事宜，定期參與盤(pán)點(diǎn)，審核報(bào)銷(xiāo)憑證，填制記賬憑證，登記賬本，編制報(bào)表，報(bào)稅等會(huì)計(jì)工作全過(guò)程。
自我評(píng)價(jià)。
工作認(rèn)真踏實(shí)，積極勤懇，盡心盡力，盡職盡責(zé)，良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊(duì)合作精神。
聯(lián)系方式。
手機(jī)號(hào)碼：13888888888。
電子郵箱：
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇十九
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。
包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式，以及自我評(píng)價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對(duì)這份工作的簡(jiǎn)要理解等。
現(xiàn)在一般找工作都是在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)找，因此一份良好的個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)于獲得面試機(jī)會(huì)至關(guān)重要。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷也是有一定的步驟，想要去寫(xiě)出優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷同樣也需要遵循其寫(xiě)作的順序，首先就是要做好寫(xiě)作的準(zhǔn)備，然后在分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)，確定自己求職目標(biāo)、了解相關(guān)企業(yè)公司的信息等等。
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，也需要不斷的完善，最終讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有通過(guò)率。
提高了個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量，也就提高了求職的成功率。
那么，完善個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)提高其質(zhì)量可以從哪些方面入手呢?
在編寫(xiě)個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷之前都會(huì)先備份好個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在，能夠?qū)€(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)好要講究技巧，而寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧主要就是在語(yǔ)言的使用上，同樣的內(nèi)同在使用不同的語(yǔ)言組織的方面所能夠表達(dá)出來(lái)的效果都不同。
那么，在完善個(gè)人簡(jiǎn)歷上，則就可以靈活的運(yùn)用好其中的語(yǔ)言使用，像是一些數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的使用、行為動(dòng)詞的使用等等。
二者，嚴(yán)格審查其中的差錯(cuò)。
不管是寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷還是寫(xiě)其他的文章，都很難避免出現(xiàn)一些差錯(cuò)，那么在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，也要能夠完善其中的差錯(cuò)，例如一些拼寫(xiě)錯(cuò)誤、別字，還有在個(gè)人簡(jiǎn)歷的重一些不良問(wèn)題，諸如對(duì)信息的把握錯(cuò)誤，還有一些常識(shí)性的錯(cuò)誤等等。
這些差錯(cuò)也是一種在進(jìn)一步的完善中來(lái)更改，也可以找他人排查。
三者，針對(duì)求職意向來(lái)來(lái)重點(diǎn)突出優(yōu)勢(shì)。
完善個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程中也是突出自身優(yōu)勢(shì)的過(guò)程，你可以通過(guò)針對(duì)求職意向的方式來(lái)的重點(diǎn)突出在求職上的優(yōu)勢(shì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇二十
姓名：
性別：
民族：
學(xué)歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
到崗時(shí)間：
聯(lián)系電話(huà)：
求職意向。
應(yīng)聘類(lèi)型：
應(yīng)聘職位：
期望工作地區(qū)：長(zhǎng)沙市。
期x薪：面議。
自我評(píng)價(jià)。
1、在學(xué)校通過(guò)為期一個(gè)月的培訓(xùn)已獲得了全科護(hù)士證。
2、通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試，獲得英語(yǔ)四級(jí)證。
學(xué)習(xí)：認(rèn)真、踏實(shí)、勇于創(chuàng)新。
工作：較強(qiáng)的管理組織能力，勤奮認(rèn)真，勇于合作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。
河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院20xx年9月至20xx年5月：實(shí)習(xí)護(hù)士。
所在部門(mén)：住院部。
工作描述：
在河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院（省三甲醫(yī)院）進(jìn)行實(shí)習(xí)，輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、急診、icu、手術(shù)室等科室。
經(jīng)過(guò)一年的臨床實(shí)踐，已具備較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的'觀(guān)察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力，以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會(huì)用細(xì)心愛(ài)心耐心責(zé)任心對(duì)待患者，適應(yīng)了整體護(hù)理的發(fā)展需要。
教育背景。
20xx年9至20xx年7學(xué)校名稱(chēng)：河北北方學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：高護(hù)。
取得學(xué)歷：大專(zhuān)。
在校實(shí)踐。
20xx年9至20xx年6實(shí)踐公司名稱(chēng)：河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院。
所在部門(mén)：住院部。
所任職務(wù)：護(hù)士。
it技能。
全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證（nit證），河北省一級(jí)計(jì)算機(jī)資格證操作能力：
熟練掌握windows，words，excel等基本計(jì)算操作，能進(jìn)行文件編排和處理等實(shí)用技術(shù)。
精通707系統(tǒng)的操作。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)。
外語(yǔ)水平：四級(jí)。
培訓(xùn)記錄。
所獲證書(shū)名稱(chēng)：全科護(hù)士證。
培訓(xùn)詳細(xì)描述：20xx年11月年12月在校期間，經(jīng)過(guò)為期1個(gè)月的培訓(xùn)，獲得了全科護(hù)士證（社區(qū)護(hù)理證）。
所獲證書(shū)名稱(chēng)：護(hù)理禮儀、護(hù)理技能基本操作優(yōu)秀學(xué)員。
榮譽(yù)。
榮獲20xx年20xx年三好學(xué)生。
榮獲20xx年20xx學(xué)年第一二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇二十一
目前所在地：
廣州民族：漢族。
戶(hù)口所在地：廣州。
身材：170cmkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：25歲。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì):繪圖/建筑制圖員廣告制作/平面設(shè)計(jì)與制作。
工作年限：1年職稱(chēng)：初級(jí)。
求職類(lèi)型：均可可到職-隨時(shí)。
月薪要求：xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：06/3-06/12輕業(yè)印刷廠(chǎng)平面設(shè)計(jì)期滿(mǎn)。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：廣告設(shè)計(jì)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：xx。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：07/1-07/3中大星城室內(nèi)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)結(jié)業(yè)證。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：一般。
粵語(yǔ)水平：一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，一定的實(shí)踐經(jīng)歷，良好的協(xié)作能力。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇二十二
完善個(gè)人簡(jiǎn)歷，
應(yīng)屆生
寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一定要有針對(duì)性那么要怎樣寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷，以這編參考大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷表格下載word
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相關(guān)閱讀，寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要了解自己更要清楚招聘企業(yè)才能贏(yíng)更多的面試機(jī)會(huì)。尋求工作的歷程每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，很多人在尋求工作時(shí)期遇見(jiàn)的麻煩也是很多的。尤其是在以往人們的工作尋求工作中，存在的難題就更多，以往人們的工作很多都只能依靠 別人的引薦，或者是一些家族性的存在，對(duì)于那些相對(duì)好一些的企業(yè)以往都是存在家族接班制，不管是這些人的后代是否有能力勝任這個(gè)工作，也不管其的學(xué)歷與別的一些經(jīng)歷，只要是在崗人士退休就會(huì)找尋家里的人士去接班，這就讓很多社會(huì)人士就算是有才華也無(wú)法找尋到好的`地方施展。
古老的求職歷程讓人們看清了社會(huì)的殘酷，在相待社會(huì)中人們的求職也基本得到完善，基本能保證是公平競(jìng)爭(zhēng)的局面，當(dāng)然也不外乎一些引薦或者是內(nèi)部人士的存在，整個(gè)社會(huì)的體系就是存在這樣的局面，對(duì)于平常人也不會(huì)有多大的危害。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。這相比以往可是好了很多很多，針對(duì)人們而言在找尋工作的時(shí)候也就更輕松一些。社會(huì)中存在的工作很多，對(duì)于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化的招聘信息，人們也能及時(shí)找尋到，針對(duì)大城市中找尋工作也不是很難得，只是如果要找尋一個(gè)滿(mǎn)意的工作也就存在一定的難度，就算是你完善了個(gè)人簡(jiǎn)歷，但是時(shí)機(jī)不對(duì)，你也無(wú)法找到滿(mǎn)意的工作，只是在平時(shí)人們就更愿意去社會(huì)中找尋一些相對(duì)符合心意的工作，再研究以后的生活與工作，不能一直都游離在工作尋求活動(dòng)中，無(wú)所事事。
個(gè)人簡(jiǎn)歷要完善工作的需與求篇二十三
姓名：
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶(hù)口所在地：廣東省。
身材：157cm40kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：外貿(mào)跟單:跟單酒店/旅游后勤類(lèi)計(jì)調(diào),訂票操作員文秘/文員行政助理。
職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職。
可到職-隨時(shí)。
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
20xx年曾擔(dān)任過(guò)化妝品顧問(wèn);20xx年3月做過(guò)南方都市報(bào)的促銷(xiāo)員;。
20xx年5月2日—5月4日在上下九做過(guò)伊利的促銷(xiāo)員;。
20xx年廣交會(huì)期間在廣州江灣大酒店實(shí)習(xí)，被主管認(rèn)為是最優(yōu)秀員工并受到許多客人的贊賞。同年,還到過(guò)廣州意尚廣告有限公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)期間工作出色。同年,還到過(guò)廣州意尚廣告有限公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)期間工作出色。
20xx年4月在嘉福臨健康服務(wù)中心做兼職,勝任營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)一職;。
20xx年8-9月曾在南湖國(guó)旅做兼職導(dǎo)游,10月在德國(guó)科隆公司(廣州辦事處)做兼職助理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專(zhuān)畢業(yè)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：旅游英語(yǔ)所學(xué)。
專(zhuān)業(yè)二：國(guó)際貿(mào)易。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
20xx/09—20xx/07廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游英語(yǔ)大專(zhuān)。
通過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我的旅游業(yè)務(wù)能力(包括講解,管理)、審美觀(guān)與人際交往能力逐漸提高。在工作期間，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和提高了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我的性格活潑開(kāi)朗、謙虛自信，我堅(jiān)信我耕耘，我收獲!
培訓(xùn)經(jīng)歷。
20xx/09—20xx/09廣州意尚廣告有限公司實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)證書(shū)。
20xx年9月在廣州意尚廣告有限公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)期間工作出色.
20xx/04—20xx/05江灣大酒店酒店服務(wù)與管理臺(tái)班實(shí)習(xí)證書(shū)。
20xx年廣交會(huì)期間在廣州江灣大酒店實(shí)習(xí),被主管認(rèn)為是最優(yōu)秀員工并受到許多客人的贊賞.
證書(shū)。
20xx/05導(dǎo)游人員資格證書(shū)20xx/04實(shí)習(xí)證書(shū)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：良好。
粵語(yǔ)水平：精通。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
20xx年曾擔(dān)任過(guò)化妝品顧問(wèn);。
20xx年8-9月曾在南湖國(guó)旅做兼職導(dǎo)游,10月在德國(guó)科隆公司(廣州辦事處)做兼職助理。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
20xx/09—20xx/07廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游英語(yǔ)大專(zhuān)。
通過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我的旅游業(yè)務(wù)能力(包括講解,管理)、審美觀(guān)與人際交往能力逐漸提高。在工作期間，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和提高了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。我的性格活潑開(kāi)朗、謙虛自信，我堅(jiān)信我耕耘，我收獲!
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