文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀?？偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲，不要只盯著問題和困難?？偨Y(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇一
有一天，在學(xué)而優(yōu)書店的兒童書籍區(qū)，我和兒子無意中發(fā)現(xiàn)了這套兒童繪本《小熊和最好的爸爸》，鮮艷的色彩，憨態(tài)可掬的動(dòng)物造型，有趣而富有啟發(fā)意義的故事，我們當(dāng)即喜歡上了。
這個(gè)小熊比小熊維尼還小，還不能獨(dú)立地生活、玩耍。他還是爸爸的“小尾巴”，腦袋里充滿了“什么”和“為什么”。
這對父子也有異于小獅子辛巴和他的父王。這里沒有權(quán)力斗爭，沒有世事險(xiǎn)惡，沒有痛苦和憂傷。這是一個(gè)正在認(rèn)識(shí)大地、森林和世界的小熊，只有愛、友誼、學(xué)習(xí)和關(guān)懷。
所以適合我不到三歲的兒子。現(xiàn)在，它是我最好的親子書，幾乎每個(gè)晚上，我都會(huì)與兒子一起分享其中的故事或游戲。
本套叢書包括七個(gè)獨(dú)立的小故事。
1、《做游戲》。里面的游戲如此有趣，兒子在書店時(shí)就要求我跟他玩“推小車”的游戲。還有“踩腳印”，奇怪的是，兒子在第一次玩這個(gè)游戲時(shí)，就知道如何輕易地?fù)魯∥伊恕?/p>
2、《我長大了》。在這里，爸爸教小熊對周圍世界一些基本的認(rèn)知，比如對空間、聲音、危險(xiǎn)的判斷。
3、《做廚師》。我們都不喜歡這篇，它所提供的菜譜，離我們有些遠(yuǎn)了。
4、《聚會(huì)》。還有點(diǎn)復(fù)雜，有一個(gè)鍛煉記憶力的游戲非常有趣，兒子正在慢慢喜歡它。
5、《搬家》。這是我們最早喜歡的部分，與《我長大了》一樣，小熊在爸爸的指導(dǎo)下，開始認(rèn)識(shí)周圍的世界。這是小熊人生中遭遇的第一次離別，與舊家的離別，與老朋友的離別。在爸爸的陪伴下，小熊開始了人生的第一次尋找與探索。
6、《看世界》。爸爸教小熊開始認(rèn)識(shí)一些基本的空間概念，比如高與低、遠(yuǎn)與近、空與實(shí)、陽光與影子等等。
7、《世界上最好的爸爸》。我把它看成是一個(gè)關(guān)于睡覺的故事，這是我們最喜歡的部分。到了晚上的故事時(shí)間，兒子就會(huì)挑出這本，“講《世界上最好的爸爸》?！?/p>
兒子要吃手時(shí)，我就問他，“小熊吃不吃手??？”
“不吃?！?/p>
“那寶寶也不吃手。讓爸爸看看寶寶的手?！?/p>
兒子莞爾一笑，取出拇指。事實(shí)上，兒子睡覺前吃手指的習(xí)慣最近已有所改善。
我喜歡這個(gè)故事的另一個(gè)原因是，書上有一個(gè)小熊睡在爸爸懷中的畫面。每每講到這里，我問，“小熊是怎么睡覺的??？”兒子答，“睡在爸爸的懷里?！蔽揖统脵C(jī)把兒子摟過來，緊緊地?fù)е?。兒子嘻嘻笑笑?/p>
如何你知道小子睡覺時(shí)，非常不愿意別人碰他，而只愿意自己仰天大睡時(shí)，就明白他這詭秘一笑的深意了。所以，他有時(shí)會(huì)這么回答，“小熊睡在床上。”
聽明白了啊，他不想你占他便宜。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇二
這是老婆送給我的，目的是讓我學(xué)習(xí)一下如何做一個(gè)好爸爸，買了兩個(gè)月了，今天才讀。
看完了兩位荷蘭人的繪本，主要有兩點(diǎn)感受：
1.父親和孩子應(yīng)該是朋友，是互相學(xué)習(xí)，而不是父親過多的教給孩子什么。孩子們都很聰明，我們做父母的，不要把自己認(rèn)為對的強(qiáng)加給孩子，也不要把自己認(rèn)為不對的東西給孩子屏蔽掉。我們不是我們的孩子，我們與我們的孩子有不同，不要因?yàn)楦改傅暮脨憾拗屏撕⒆拥倪x擇。孩子們在接觸到不同的事物后，會(huì)漸漸形成他們的人生，我們所需要做的，僅僅是保障他們基本的安全即可。
2.從孩子身上可以學(xué)到很多東西。我們孩子，在他們很小的時(shí)候，看世界很單純，有時(shí)候，貌似呆傻的問題，其實(shí)往往是成人們忽略的，而且是事物的本質(zhì)。也就是畢加索所說的：到60，才能畫出孩童般稚嫩的圖畫。
這幾天看書都太晚了，而且睡得太晚了，既影響了白天的狀態(tài)，也使得看書的效果不好。這個(gè)問題，希望在接下的日子里能夠解決。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇三
熊爸爸叫小熊睡覺，因?yàn)槎靵砹耍芤吡?。可是小熊不想睡覺，于是就自己出去玩了。
小熊想，自己的爸爸真壞，不但不陪自己玩，還自己呼呼睡大覺。當(dāng)他遇見小黑鳥在樹上自由自在的玩耍時(shí)，他就也想當(dāng)大黑鳥的孩子，可是又聽說大黑鳥是通過叼小蟲子喂小黑鳥，小熊就不想當(dāng)了。
當(dāng)他又遇見小狐貍在雪地里高興的玩耍時(shí)，他又想當(dāng)大狐貍的孩子，可是一聽說大狐貍是通過舌頭舔自己孩子的毛照顧小狐貍，小熊就不想當(dāng)了。
當(dāng)他遇見小鷹在天上快活的在天上翱翔時(shí)，他又想當(dāng)大鷹的孩子，可是一聽說大鷹整天都訓(xùn)練自己孩子時(shí)，小熊就不想當(dāng)了。當(dāng)他遇見小猴子在樹上蕩秋千時(shí)，他又想當(dāng)大猴子的孩子，可是一聽說猴子們整天都在樹上蕩來蕩去，小熊就不想當(dāng)了。
當(dāng)他又遇見小企鵝在雪地里做游戲時(shí)，他又想當(dāng)大企鵝的孩子，可是一聽說大企鵝是通過自己壓在孩子的身上取暖時(shí)，小熊就不想當(dāng)了。
最后，小熊想來想去，覺得還是自己的爸爸最會(huì)照顧自己，于是就乖乖的爬到爸爸的身邊幸福的睡大覺了。
看完這本書，我想到了我自己。我總是責(zé)怪自己的爸爸不陪我玩，有時(shí)候也跟小熊一樣想換一個(gè)爸爸，換一個(gè)能整天陪我玩的爸爸。但是，現(xiàn)在我回想起來，爸爸有時(shí)也會(huì)抽出時(shí)間陪我玩拳擊的游戲，每次爸爸都讓著我，讓我體會(huì)到勝利的喜悅！有時(shí)也會(huì)教我玩象旗和五子棋的游戲，讓我體會(huì)到從媽媽那里無法滿足的棋類游戲，讓我感受到了棋類游戲的智慧和奧妙；有時(shí)也會(huì)送給我一件我期待已久的玩具，給我?guī)眢@喜。
我現(xiàn)在似乎可以諒解爸爸了，他對我的關(guān)愛是默默的，是別人無法替代的，我愛我的爸爸！
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇四
真心喜愛――因?yàn)樗鎸?shí)太生動(dòng)了，恍若身臨其境。比如，有一個(gè)早晨，小熊去拉爸爸起床，“爸爸快醒醒，我是不是已經(jīng)長大了，可以去捉魚了？”小孩子的率真和執(zhí)著清晰可見。
真心喜愛――因?yàn)樾⌒芨缸拥恼媲榻涣鳎瑔渭?、溫馨又?xì)致動(dòng)人，那份相依為命、親密無間的父子情，被作者拿捏得恰到好處，讓你從心中涌起親切而濕潤的感動(dòng)。
真心喜愛――因?yàn)樽髡咛_常規(guī)的思路，在這里轉(zhuǎn)化成讓人驚奇的、隨時(shí)可見、開懷而笑的幽默。寶貴的幽默感的培養(yǎng)，會(huì)讓我們的孩子，更加樂觀開朗活潑，將來從容面對來自整個(gè)社會(huì)的競爭壓力。
真心喜愛――因?yàn)闀袣赓|(zhì)出眾的鋼筆淡彩，色彩明快。父子的情感，就是在清翠的田野，和美的陽光，舒爽的微風(fēng)，潺潺的溪流中不斷地蕩漾著，我們和孩子的思緒可以盡情地在這個(gè)美麗的童話世界中暢游。
很開心，中文版這么快就可以與小讀者們見面了。如果你愿意，就請和我、和小讀者們一起，到這幾本小書中去深深地體味和領(lǐng)悟這種世間真情的深邃吧。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇五
我有一套手畫本圖書是我最喜歡的。名字叫《小熊和最美的'爸爸》，一共有七原。分辨有《搬野》、《看世界》、《該廚師》等出色故事。每個(gè)故事中的小熊和爸爸很分裂，爸爸教會(huì)小熊搬家、干菜、逮魚、吃蜂蜜等生活技巧，還學(xué)給小熊意識(shí)遠(yuǎn)處和近處、空的和謙的等生活常識(shí)?！蹲饔螒颉愤@個(gè)故事給我留下的印象最深，果替里點(diǎn)的游戲都是模擬其余小動(dòng)物的，我也能夠試著玩一玩。
我愛好這利書的起因還有一個(gè)，由于我也有一個(gè)胖爸爸比小熊的爸爸還要胖。爸爸平時(shí)農(nóng)息很忙，但也常常抽沒時(shí)光和我玩，告知我跑步要前足掌著地。還帶我去堆山私園爬山咱們拿著手電，在草科面瞅睹了小刺猬，多乏味啊！每年假期皆帶爾往北戴河望大海，玩沙子，揀貝殼，還抓到功小蝦跟小螃蟹。所以我每年最愛的就是夏天，我是如許憧憬大海啊！小熊有一個(gè)惡爸爸，我也有一個(gè)賴爸爸，書中的小熊緩緩長大了，我也漸漸地長大了。興許有一地，我也會(huì)象書中的小熊一樣松啟爸爸的手獨(dú)破生活，但我永遙悼念童年的快活生涯。等我長大了，也會(huì)寫一標(biāo)書我想書名鳴《然然和最佳的爸爸》。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇六
《小熊和最好的爸爸》，教會(huì)爸爸帶孩子的紅寶書！共七冊，每一冊都有一個(gè)主題?！妒澜缟献詈玫陌职帧罚恳晃话职侄际鞘澜缟溪?dú)一無二的，原來最平實(shí)普通每天都一起做的事，就是爸爸最好的愛?！犊词澜纭罚⒆拥氖澜缈偸怯泻芏酁槭裁?，讓他自己去感受，什么是“待會(huì)兒”，什么是“這里”、“那里”，什么是軟和硬，空和滿，激發(fā)孩子探索世界的熱情！
《我長大了》，孩子們總覺得自己長大了，可以自己做好所有的事情了，好吧，那就放手去讓他做，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)拉他一把，告訴他一頭大熊會(huì)怎樣做。他會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)成為大人所要學(xué)會(huì)的一切。《做游戲》，熊爸爸和小熊一起發(fā)明了好多好玩的游戲，如果你都學(xué)會(huì)了，一定會(huì)成為孩子最愛的爸爸。
《聚會(huì)》，好多人在一起玩的實(shí)用創(chuàng)意游戲，快和小朋友一起玩吧，你的孩子一定是最受歡迎的寶貝！《當(dāng)廚師》，想讓孩子學(xué)會(huì)做一些家務(wù)，那就從做飯開始吧，有趣的又好吃的菜譜，都是小熊和爸爸一起研究出來的，生火，熬湯，把面包放在烤箱里這樣的動(dòng)作交給大人，收集食材，弄模具，抹果醬這樣的工作交給孩子，讓做飯變成最有趣又好吃的游戲?！栋峒摇?，斷舍離，有時(shí)候我們總會(huì)離開原來生活習(xí)慣的地方，出去尋找另一個(gè)新的家，我們到底需要什么呢？最適合我們的就是最好的，讓孩子讀懂自己內(nèi)心的需求，并努力去追尋！
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇七
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，如何迎接建黨90周年，以實(shí)際行動(dòng)去當(dāng)一個(gè)最優(yōu)秀的黨員，是廣大黨員獻(xiàn)給黨的最好禮物。閑暇之余，我認(rèn)真閱讀了《做最好的黨員》一書，讀完之后，讓我思緒萬千，體會(huì)頗多，深深的被文中的內(nèi)容所感觸。
書中從“最好的黨員怎樣想、最好的黨員怎樣做、最好的黨員怎樣說、最好的黨員怎樣學(xué)”這四個(gè)方面，對于思想境界、工作能力、說話技巧、學(xué)習(xí)藝術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。為我們在工作中指明了方向。許多黨員都想向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)，都說覺悟和熱情很重要，書中在強(qiáng)調(diào)提高覺悟的同時(shí)，將分析的重心，更多集中在如何做這一點(diǎn)上，在“特別能負(fù)責(zé)”一章中，將負(fù)責(zé)精神體現(xiàn)在“不缺位、能到位、不越位、能補(bǔ)位”四點(diǎn)，讓我們在工作中有了很好的借鑒意義。
書中還挖掘了榜樣做的超乎尋常的地方，同時(shí)也挖掘了他們非常人性化的一面。比如在談到大家都很熟悉的原小崗村的黨支部書記沈浩的先進(jìn)事跡時(shí)，讀到了沈浩的三次流淚，使我深深感受到，哪怕是最優(yōu)秀的的黨員，也生活在我們身邊，既食人間煙火，也有著和普通人一樣的喜怒哀樂。
在全國各級(jí)消防部隊(duì)中，廣大黨員在各級(jí)黨組織的帶領(lǐng)下，以良好的黨性修養(yǎng)和頑強(qiáng)的作風(fēng)展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用，涌現(xiàn)出了井岡山消防大隊(duì)、泰安支隊(duì)泰山中隊(duì)、烏魯木齊市公安消防支隊(duì)新市區(qū)女子大隊(duì)、金春明、汪瀾、卻吉尼瑪?shù)纫淮笈冗M(jìn)集體和個(gè)人。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為一名黨員，一名消防士官，我們應(yīng)該以胡“三句話”總要求為思想指導(dǎo)，充分發(fā)揮一名士官和黨員的先鋒模范作用，積極向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。我堅(jiān)信“一名黨員就是一面旗幟”。無論是在執(zhí)勤滅火、搶險(xiǎn)救援、維穩(wěn)處突的一線，還是在防火檢查、執(zhí)法監(jiān)督等各項(xiàng)工作中，都要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的旗幟作用，在部隊(duì)內(nèi)部不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)提高防火、滅火和應(yīng)急救援水平，為黨和人民再立新功。
通過學(xué)習(xí)這本書，更加堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用的信念，永葆共產(chǎn)黨員的旗幟作用，在今后的工作中，要以“三句話”總要求為指引，自覺保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，思想上與時(shí)俱進(jìn)，工作上勤奮踏實(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)，堅(jiān)決完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為消防事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇八
第一段引入：
閱讀是一種與時(shí)間與空間解脫的魔力，能夠?yàn)槿藗兇蜷_廣闊的思想天地。它也是一種最好的禮物，無論是豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還是培養(yǎng)了我們的情感世界，閱讀都為我們帶來了難以替代的收獲和體驗(yàn)。作為一位狂熱的讀者，我在閱讀中收獲良多，下面給大家分享一些我對“最好的禮物”的心得體會(huì)。
第二段：豐富的想象力與感受力。
在閱讀的世界里，我們可以在文字的海洋中放飛自我，去感知作者所創(chuàng)造的世界。無論是欣賞大自然的美景，還是接觸各種各樣的人物，我們都能通過閱讀體驗(yàn)到豐富的想象力與感受力。當(dāng)我們閱讀一部優(yōu)秀的小說時(shí)，我們能夠跟隨主人公一起經(jīng)歷情感的煎熬與喜怒哀樂，甚至引發(fā)我們對于人生的思考。通過閱讀，我們可以培養(yǎng)自己的情感細(xì)膩度，讓自己的內(nèi)心更加豐富。
第三段：開拓視野的力量。
閱讀還能帶我們游歷世界的各個(gè)角落，了解不同文化和思維方式。我們通過讀取歷史書籍可以回顧過去的歲月，感受人類文明的發(fā)展與演變；通過讀取科學(xué)著作，我們可以汲取前人的智慧，拓寬我們的科學(xué)知識(shí)。閱讀的力量可以讓我們增長見識(shí)，開闊視野，使我們更加獨(dú)立和自信。在我閱讀的過程中，我曾親身體會(huì)到這種力量。經(jīng)過閱讀的海洋，我懂得了理解與包容，也更加勇敢面對生活中的困難，我的心胸變得更加寬廣。
第四段：引發(fā)思考的啟示。
閱讀不僅是被動(dòng)的吸收，它更是一種思考與交流的過程。通過閱讀，我們可以思考生活的意義，人類的價(jià)值，以及我們對于世界的理解。當(dāng)我們讀完一本好書之后，我們可以和書中的角色展開深入的對話，思考他們的動(dòng)機(jī)和行為，從中能夠領(lǐng)悟到一些智慧的啟示。無論是在讀歷史書時(shí)思考人性的善惡，還是在讀哲學(xué)作品時(shí)反思人生的意義，閱讀都能夠引導(dǎo)我們思考，并帶給我們新的智慧與觸動(dòng)。
第五段：銘記永恒的力量。
與其他禮物不同，閱讀給予我們的禮物是永恒的。當(dāng)我們得到其他禮物時(shí)，它們可能會(huì)在時(shí)間的消逝中逐漸喪失其意義和價(jià)值。而閱讀賦予我們的知識(shí)和智慧卻是能夠伴隨一生的。無論是在工作中，還是在生活中，閱讀給我?guī)淼挠谰檬找媸秋@而易見的。通過閱讀，我學(xué)習(xí)到了如何寫作和表達(dá)，擴(kuò)大了自己的詞匯量，提升了自己的閱讀理解能力。這些技能不僅在學(xué)校的考試中發(fā)揮作用，在職業(yè)生涯中也會(huì)成為我的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：
通過以上的心得體會(huì)，我們可以看到閱讀確實(shí)是一種最好的禮物。它拓寬了我們的視野，啟發(fā)了我們的思考，豐富了我們的情感世界。無論是什么時(shí)候，閱讀都是一個(gè)寶貴的伴侶，帶給我們無盡的能量和智慧。讓我們珍惜這份寶貴的禮物，努力保持閱讀的習(xí)慣，享受閱讀所帶來的無限魅力。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇九
近期，我品讀了《做最好的共產(chǎn)黨員》一書，該書從“最好的黨員講忠誠”、“最好的黨員當(dāng)先鋒”、“最好的黨員敢擔(dān)當(dāng)”、“最好的黨員能奉獻(xiàn)”、“最好的黨員重求實(shí)”、“最好的黨員愛學(xué)習(xí)”、“最好的黨員善創(chuàng)新”、“最好的黨員有敬畏”八個(gè)方面用通俗易懂的語言，闡述了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在思想上、行動(dòng)上、工作方式方法以及如何通過學(xué)習(xí)不斷的提升素質(zhì)素養(yǎng)。文中列舉的那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，更讓我深有感觸。他們在平凡的工作崗位中體現(xiàn)出了高度的思想境界，相比之下，自己還真的有很大的差距，也給了我深刻的觸動(dòng)。
講忠誠。
書中說到：“在革命年代里，為了人民的解放事業(yè)，共產(chǎn)黨人不惜拋頭顱，灑熱血，這是一種忠誠。在和平時(shí)期，對黨和人民忠誠與否，在絕大多數(shù)的情況下，不是生與死、血與火的考驗(yàn)，而是一種‘平凡’的考驗(yàn)。恪盡職守，把本職工作做好了，就是對黨和人民的忠誠;戰(zhàn)爭年代里，李文祥的忠誠化為穿越槍林彈雨、冒九死一生之險(xiǎn)的勇氣;和平年代里，李文祥的忠誠是他服務(wù)相鄰，安貧樂道隱功50年的動(dòng)力?！?/p>
從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方后，一直想為地方發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也想為地方老百姓的安居樂業(yè)出一份力，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻銘記著“忠于黨、忠于人民”。讀完上面的文章后，我才真正明白：我們組工干部時(shí)刻講黨性、重品行、做表率，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)和政治覺悟，真心實(shí)意的為老百姓做點(diǎn)實(shí)事，充當(dāng)老百姓與黨和政府溝通的橋梁;一絲不茍的為黨和國家選好干部，充當(dāng)為國家選賢任能的“伯樂”;高度自覺的開展好自身建設(shè)，充當(dāng)?shù)钟瘮⌒帮L(fēng)，弘揚(yáng)廉潔正氣的“斗士”;全力以赴的做好基層黨建工作，徹底發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，將地方的發(fā)展納入自己的責(zé)任當(dāng)中，這就是“忠誠”的表現(xiàn)。
善創(chuàng)新。
很多人認(rèn)為：崗位創(chuàng)新就是自己單位的事，頂多是行業(yè)的事。其實(shí)不然，從郭晉龍的事例中，讓我有了新的體會(huì)：崗位創(chuàng)新其實(shí)往往和時(shí)代的大發(fā)展密切聯(lián)系著，郭晉龍的創(chuàng)新保證了列車的提速，而列車的提速，也是整個(gè)時(shí)代的提速。
在我們組織工作中，也會(huì)遇到這樣那樣的問題，很多人，包括我在內(nèi)，都希望規(guī)避問題，卻沒想到啟示問題往往是創(chuàng)新的源泉。其實(shí)，創(chuàng)新是每一個(gè)人都可以做到的事情，對于我們共產(chǎn)黨員來說，創(chuàng)新就是從改善工作方法開始的。遇到問題的時(shí)候要找到解決的方法，這就是我們工作的創(chuàng)新，并由此柳暗花明、豁然開朗，逆流而上、不怕失敗，大膽創(chuàng)新是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
愛學(xué)習(xí)。
“一部手機(jī)，過幾天你就得充電;如果老不充電，那么后果只有一個(gè)，那就是自動(dòng)關(guān)機(jī)。一個(gè)人，一個(gè)黨員，如果在這個(gè)時(shí)代不學(xué)習(xí)，久而久之，也會(huì)：‘自動(dòng)關(guān)機(jī)’。”
我們很多黨員干部，在平時(shí)的工作中很少讀書，理由是：工作太忙了，尤其是當(dāng)前正值灣里“四區(qū)互動(dòng)”建設(shè)大局的發(fā)展勢頭如火如荼的時(shí)候，黨員干部沒時(shí)間讀書到成了可以理解的事情。其實(shí)不然，我們貫徹區(qū)委的“四個(gè)一”理論學(xué)習(xí)，不光是提升我們黨員干部的素質(zhì)素養(yǎng)，更是加強(qiáng)我們在新時(shí)期執(zhí)政能力建設(shè)的重要舉措。讀完最好的黨員愛學(xué)習(xí)一章，我深受感慨：時(shí)間是可以擠出來，若連提高自身履職能力的時(shí)間都沒有，我們哪還有時(shí)間切實(shí)為老百姓服務(wù)好，哪還有時(shí)間為地方建設(shè)服務(wù)好。時(shí)刻為自己充電，應(yīng)是我們共產(chǎn)黨員每天的必修課。
通過本書的閱讀，使我對如何在新時(shí)期內(nèi)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員有了全新的認(rèn)識(shí)和了解。我們應(yīng)將實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、講究方式方法、善于學(xué)習(xí)、干一行愛一行來嚴(yán)格要求自己，在全心全意為人民服務(wù)的工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，向著一名“最好的黨員”的目標(biāo)前進(jìn)。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇十
《做最好的黨員》一書從“最好的黨員怎樣想”、“最好的黨員怎樣做”、“最好的黨員怎樣說”、“最好的黨員怎樣學(xué)”四個(gè)方面用通俗易懂的語言，告訴我們一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在思想上，行動(dòng)上，工作方式方法以及如何通過學(xué)習(xí)不斷的提升素養(yǎng)。文中活生生的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象是全國人民對七千多萬共產(chǎn)黨員形象的縮影，他們只是在平凡的工作崗位中，全心全意的踐行一名共產(chǎn)黨員的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，可他們那“干一行，愛一行，精一行”的工作理念，是我們各行各業(yè)，特別是同樣作為共產(chǎn)黨員的我學(xué)習(xí)的楷模，是我們黨員的標(biāo)兵，我更為自己處在這樣的一個(gè)優(yōu)秀組織中感到無比的驕傲。在平時(shí)的工作生活中，我知道自己是一名共產(chǎn)黨員，也時(shí)刻告誡自己要盡心盡力的做好每一項(xiàng)工作，可通過深入閱讀書中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，我發(fā)現(xiàn)自己做得還真的不夠，文中說一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在工作中一定會(huì)將“盡力而為”改成“全力以赴”，這樣才能將的工作做得最好。這句話真是太給力了，是的，只有全力以赴，才能全身心投入，將自己最佳的狀態(tài)逼出來，同時(shí)也將最大的潛能開發(fā)出來。
原來人的潛能是無限的，關(guān)鍵是看你將自己放在什么樣的高度。想想自己在工作中，很多時(shí)候在面對阻力時(shí)，經(jīng)常會(huì)用我已經(jīng)盡力了來為自己工作不到位找借口，很是慚愧。例如在我們平常征管工作中經(jīng)常會(huì)為了個(gè)體稅收的征管不到位而傷透腦筋，主要原因也是征納關(guān)系緊張，納稅人對稅務(wù)工作不理解、不配合，書中在“特別能團(tuán)結(jié)中”這一章節(jié)中提到要換位思考，更換心感受，其化解矛盾的四部曲，讀后深受感觸，覺得在今后的工作中可以學(xué)習(xí)借鑒其做法，對自己的工作學(xué)習(xí)也是大有幫助的。
閱讀本書讓我受益非淺，它也將成為我的枕邊文書，我將時(shí)常翻閱用來指引在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)，與文中最好的共產(chǎn)黨員相比，我還有差距，但我相信我會(huì)一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇十一
李老師說“離開了情感，一切教育都無以談起”，教育離不開情感。當(dāng)然，對學(xué)生的愛，不一定需要催人淚下的愛的奉獻(xiàn)，平平淡淡才是真，從日常教育教學(xué)中，把愛心融入平常的一言一行中，用平常的言行去感動(dòng)學(xué)生，當(dāng)然，這種愛心必然是平等的，如果不能拿捏好，產(chǎn)生的負(fù)面效果危害是很大的。大多老師都過分看重優(yōu)生差生，以致于忽略了比例較大的中等生，結(jié)果就是大多表現(xiàn)一般的學(xué)生與老師的交流甚少，若干年后，彼此都沒了印象，這是很可悲的。
李老師告訴我們所謂真正的責(zé)任心既是班主任在日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事，更是著眼于未來培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì)和行為習(xí)慣。班主任每天在學(xué)生面前所展示的言談?wù)`舉止，都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生的成長，進(jìn)而影響著國家的未來，教育者具有怎樣的思想行為就會(huì)培養(yǎng)出怎樣的人，因此，我們應(yīng)該追求理想的教育，以把學(xué)生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)有用人才為目標(biāo)，只有站在這樣的高度看待教師的責(zé)任心，我們才無愧于教師的重大使命。
李鎮(zhèn)西老師對學(xué)生是少有的耐心，尤其在“拯救”后進(jìn)生的時(shí)候，為了找到與學(xué)生談心的好機(jī)會(huì)，他可以等待一個(gè)學(xué)期，在無數(shù)次的等待之后他覺得時(shí)機(jī)成熟時(shí)候才去找這個(gè)學(xué)生談話，這種難得的耐心是大多數(shù)人很難做到的。李老師還有個(gè)特別有意思的做法就是寫信，開學(xué)初寫第一封信，平時(shí)與學(xué)生交流也有書信往來，現(xiàn)代這個(gè)信息社會(huì)已經(jīng)很少有人使用這么古老的交流方式了，從這里可以看出他在對待學(xué)生時(shí)難得的耐心。書信雖古老，卻是最有效率、最具有影響力的方式了，也許很多年后，學(xué)生還會(huì)保存著。
創(chuàng)建班集體。
每個(gè)學(xué)生都希望自己受到信任，渴望自己的優(yōu)勢得到展示，這種心理理應(yīng)被教師尊重。李老師的輪流班干部制度的實(shí)行就是尊重了這種心理，學(xué)生在這個(gè)過程中得到充分發(fā)揮與施展，對于學(xué)生個(gè)體而言，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生自律和律他的意識(shí)，有效地提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
李老師十分重視班級(jí)教育中各種力量的利用和協(xié)調(diào)，依靠學(xué)生、科任老師、家長以及社會(huì)的各種力量，尤其突出“以人為本”的理念。他在班級(jí)工作中，緊緊依靠學(xué)生，讓學(xué)生真正成為班級(jí)生活、班級(jí)教育的主人。
給班級(jí)取個(gè)響亮的名字，這也是李老師的好方法，比如說“未來班”，這樣做的妙處在于這個(gè)名字會(huì)讓學(xué)生有了一種歸宿感，從而為此感到驕傲，久而久之就會(huì)產(chǎn)生濃厚的集體榮譽(yù)感，這種榮譽(yù)感會(huì)在無形中帶給學(xué)生一種一起努力的快樂，這種集體奮斗的快樂產(chǎn)生的是良性循環(huán)。這樣班級(jí)的凝聚力會(huì)更加集中。
“用孩子的眼睛去觀察,用孩子的耳朵去傾聽,用孩子的大腦去思考,用孩子的興趣去探尋,用孩子的情感去熱愛”這句話對于教師能否真正走進(jìn)學(xué)生的心靈做了全面的概括。李老師強(qiáng)調(diào)說，要走進(jìn)學(xué)生心靈，就要走進(jìn)學(xué)生生活，盡可能多地和學(xué)生生活在一起，了解他們發(fā)展需求、興趣愛好、個(gè)性特長。善待學(xué)生的求助，真誠地和他們做朋友，巧妙化解學(xué)生的抵觸情緒，經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心，把自己的教育意愿轉(zhuǎn)化為集體輿論。
李老師提及的可行性教育理念還有很多，總之，閱讀了李老師的《做最好的老師》一書后，我收益頗多，不僅深入了解了教師工作中的許多問題細(xì)節(jié),也給我以后的教師之路指明了方向。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇十二
作為一種知識(shí)的獲取方式，閱讀對個(gè)人的成長和發(fā)展有著極其重要的影響。不同于其他形式的娛樂和娛樂活動(dòng)，閱讀是一種需要用心去感受和理解的活動(dòng)。它不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種沉浸式的體驗(yàn)。對我而言，閱讀是最好的禮物，它賦予我知識(shí)的力量，拓展了我的思維邊界，并帶給我無盡的歡樂和啟示。
第一段：閱讀是一種沉浸式的體驗(yàn)。
閱讀是一種能夠把你帶入故事，與字里行間的人物產(chǎn)生情感共鳴的沉浸式體驗(yàn)。當(dāng)你閱讀一本好書時(shí)，你可以完全把自己帶到故事的世界中，與主人公一同經(jīng)歷他們的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，你會(huì)笑，你會(huì)哭，你會(huì)感到興奮，你會(huì)感到失落。閱讀可以幫助我們體驗(yàn)到各種各樣的情感，為我們的生活增添無盡的樂趣。
第二段：閱讀賦予知識(shí)的力量。
閱讀是獲取知識(shí)的最有效途徑之一。通過閱讀，我們可以了解各種不同的領(lǐng)域和文化。讀書可以學(xué)習(xí)到歷史、文化、科學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各個(gè)方面的知識(shí)。這些知識(shí)不僅可以豐富我們的思維，更能夠幫助我們在現(xiàn)實(shí)生活中做出更明智的決策。閱讀也可以拓寬我們的視野，幫助我們建立自己的價(jià)值觀和人生哲學(xué)。
第三段：閱讀拓展思維邊界。
閱讀可以幫助我們開拓思維邊界，從不同的角度思考問題。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以接觸到各種不同的觀點(diǎn)和思想。這些觀點(diǎn)和思想可以激發(fā)我們的思考，促使我們思考和了解自己以及周圍世界的更深層次。通過與不同思想的對話，我們可以克服偏見和狹隘的思維，形成更加全面和深刻的理解。
第四段：閱讀帶來的歡樂和啟示。
閱讀是一種享受，是一種可以從中得到歡樂和啟示的活動(dòng)。閱讀可以帶來情感的共鳴和內(nèi)心的滿足感。當(dāng)你讀一本好書時(shí)，你可以感受到作者的用心和才華，在故事中找到自己想要的答案。通過閱讀，我們可以獲取到人生的智慧和經(jīng)驗(yàn)，感受到作者的心靈共鳴。這種心靈的共鳴和滿足感，是其他形式的娛樂和娛樂活動(dòng)所無法比擬的。
第五段：總結(jié)。
作為一種獲取知識(shí)、開拓思維的活動(dòng)，閱讀是最好的禮物。它能夠帶給我們歡樂，啟發(fā)我們的思考，拓展我們的思維邊界。無論是在快樂時(shí)光，還是在困難時(shí)刻，閱讀都成為了我們不可或缺的伴侶和朋友。它教會(huì)我們欣賞美，感受愛，學(xué)會(huì)思考，成為更好的人。因此，我們應(yīng)該珍惜閱讀這份禮物，讓它成為我們一生的陪伴和指引。
小熊和最好的爸爸閱讀心得篇十三
最好的禮物閱讀心得體會(huì)，是關(guān)于讀書所帶給我的深刻體驗(yàn)和思考的總結(jié)。讀書是一種能夠啟迪智慧、豐富閱歷的寶貴時(shí)間，它帶給我無窮的歡樂和滿足感。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書能夠給我?guī)砥届o與寧靜，也能拓寬我的視野和思維。通過閱讀，我不僅獲得了知識(shí)與智慧，更重要的是獲取了心靈的滿足和思維的啟迪。
第二段：舉例說明讀書所帶來的心靈滿足。
讀書讓我在繁忙的生活中停下來，靜下心來思考。在沉靜的閱讀過程中，我能夠與作者進(jìn)行心靈的對話，去感受他們的思想和情感。在閱讀一本心靈雞湯般的書籍時(shí)，我仿佛與作者瞬間產(chǎn)生了共鳴，我讀到真摯的情感和深邃的思想，仿佛獲得了心靈上的滿足。在這種時(shí)刻，我會(huì)感受到一種奇妙的愉悅，仿佛在閱讀中踏入了與作者一樣的世界，共同品味著生活的酸甜苦辣。
第三段：闡述讀書所帶來的思維的啟迪。
讀書不僅給予我心靈上的滿足，更重要的是它們擴(kuò)展了我的視野和豐富了我的思維。在讀書的過程中，我常常會(huì)遭遇到與我不同的思想觀點(diǎn)和觸動(dòng)思考的問題。有時(shí)我會(huì)遇到一些陌生的概念和觀點(diǎn)，這時(shí)我會(huì)積極進(jìn)行思維的拓展和維度的開闊。在閱讀一本雜述類的書籍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的思考深度和寬度都得到了拓展，不再局限于狹小的領(lǐng)域。這樣的思維拓展讓我更加能夠從更多的角度去看待和理解問題，從而提供解決問題的更多可能性。
第四段：闡述讀書的學(xué)習(xí)和成長意義。
閱讀不僅帶給我了心靈上的滿足和思維的啟迪，它對我的學(xué)習(xí)和成長也起到了重要的推動(dòng)作用。通過不同類型的書籍，我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和概念。這使我在學(xué)術(shù)知識(shí)以外，也能了解社會(huì)、歷史、科技等多個(gè)方面的發(fā)展。這使我從一個(gè)狹隘的學(xué)科專家，逐漸變成一個(gè)多領(lǐng)域的綜合型人才。閱讀也增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力和邏輯思考能力，使我能更好地表達(dá)自己的意見，理清自己的思路。讀書不僅是一種消遣，更是一種提高自己全面素質(zhì)的有效途徑。
第五段：總結(jié)全文，得出結(jié)論。
最好的禮物閱讀心得體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到讀書對我來說是一種最好的禮物。通過閱讀，我感受到了心靈的滿足和思維的啟迪，擴(kuò)展了我的視野和加深了對問題的理解和思考。讀書使我不斷學(xué)習(xí)和成長，培養(yǎng)了與人交流和思考的能力。因此，我會(huì)繼續(xù)擁抱讀書，將它視作我寶貴的財(cái)富，用它來充實(shí)自己的內(nèi)在世界，以期在人生的旅程中走得更遠(yuǎn)。
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