一個(gè)好的方案能夠幫助我們高效地完成任務(wù)并達(dá)到預(yù)期的效果。制定一個(gè)完美的方案需要對(duì)各種情況進(jìn)行全面分析和綜合考慮,以確保方案的可行性和實(shí)效性。以下是一些經(jīng)典方案的概述,供大家參考和借鑒。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5月26日:幼兒詩(shī)歌表演賽。
5月27日:環(huán)保。
5月30日:幼兒演講比賽。
5月31日:游園活動(dòng)。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保。
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
“六一”節(jié)向來是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來,確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見:
1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
20xx年6月1日上午8:30——10:30。
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長(zhǎng)講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動(dòng))。
2人3足。
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干。
玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從xx——xx日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把x月x日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
20xx年x月x日下午xx:xx——xx:xx。
小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)。
xx老師(小小a班老師)。
xx老師。
幼兒園天臺(tái)。
每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。
小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
1、歌表演《笑一個(gè)》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人。
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
放松部分:《我愛我家》。
親子游戲:踩氣球、揪尾巴。
結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時(shí)間:x月x日——x月27日。
活動(dòng)程序:
1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?;顒?dòng)。
1、時(shí)間:20xx年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)。
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。
3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間:20xx年3月——5月,為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段:比賽階段。
1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開始。
5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開始。
5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開始。
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
1、儀表形象:(10分)。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)。
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽。
3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)。
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果:(30分)。
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求:(5分)。
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意:(5分)。
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的'“六一”兒童節(jié)將從xx――xx日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把x月xx日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午4:00――4:45分
活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)
活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)
音響準(zhǔn)備:xx老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。
活動(dòng)過程:
小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三經(jīng)》:人之初――――天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
放松部分:《我愛我家》
親子游戲:踩氣球、揪尾巴
結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。培養(yǎng)和教育少年兒童勤奮學(xué)習(xí),熱愛生活,全面發(fā)展,爭(zhēng)做四有新人。
六一活動(dòng)可分兩大部分進(jìn)行。
第一部分:召開慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下:
1、六一前夕,印發(fā)請(qǐng)?zhí)?qǐng)共青團(tuán),婦聯(lián)、工會(huì)、關(guān)工委,教育局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和校外輔導(dǎo)員參加慶祝大會(huì)。
2、大隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練新隊(duì)員宣誓、戴紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)隊(duì)、出退旗、入場(chǎng)式。
3、六一早上布置會(huì)場(chǎng),主席臺(tái)布置,要莊重大方,嚴(yán)肅,主題要醒目,富有少先隊(duì)特色。
(1)主席臺(tái)中間懸掛少先隊(duì)徽,隊(duì)徽兩邊或者貼上醒目的大會(huì)主題,隊(duì)徽下面貼上主辦單位字樣。
(2)主席臺(tái)前面擺放兩排桌凳,桌上蓋上桌布,第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花,中間擺上兩個(gè)臺(tái)式話筒,前排桌子左側(cè)地面擺兩個(gè)立式話筒講話用,臺(tái)左邊放一個(gè)桌子放音響設(shè)備,臺(tái)左右兩邊擺放音響各一個(gè)。
(3)主席臺(tái)前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)會(huì)標(biāo)。
4、大會(huì)開始前主席臺(tái)前第一排邀請(qǐng)來的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就坐,第二排校外輔導(dǎo)員和校團(tuán)支部書記,大隊(duì)輔導(dǎo)員,大隊(duì)長(zhǎng)就坐。
5、大會(huì)議程:
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“某校慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)開始,輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員入場(chǎng)?!惫奶?hào)齊鳴,輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員入場(chǎng)。
(2)向全校師生介紹參會(huì)來賓。
(3)少先隊(duì)員代表給參會(huì)來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
(4)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)開始。
(一)全體起立,喊:立正。
(二)出旗,(敬禮,禮畢。鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲。)
(三)唱隊(duì)歌。
(四)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員、輔導(dǎo)員、隊(duì)干部名單。(在宣布過程中,一年級(jí)輔導(dǎo)員待一年級(jí)新隊(duì)員入場(chǎng)站好。)
(五)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給新隊(duì)員授標(biāo)志。(少先隊(duì)員代表上臺(tái)在領(lǐng)導(dǎo)手中接過紅領(lǐng)巾,向領(lǐng)導(dǎo)敬隊(duì)禮,雙手托領(lǐng)巾下臺(tái)按照新隊(duì)員站的隊(duì)列站好,六年級(jí)隊(duì)員代表給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)
(六)宣誓:(一名大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)
(七)新隊(duì)員代表講話
(八)學(xué)校黨支部書記給新的中隊(duì)授隊(duì)旗,對(duì)干部受標(biāo)志。
(九)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)干部、隊(duì)員名單。
(十)頒獎(jiǎng)。
(十一)領(lǐng)導(dǎo)講話
(十二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(十三)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(十四)呼號(hào)。(全體起立,校團(tuán)支部書記領(lǐng)呼。)
(十五)退旗。(鼓號(hào)手奏退旗曲,敬禮,禮畢。)
(十六)校領(lǐng)導(dǎo)宣布大會(huì)結(jié)束。
第二部分:少先大隊(duì)可舉辦“喜慶少代盛會(huì),爭(zhēng)做四有新人”主題大隊(duì)文藝匯演、或者書畫展、露一手比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容緊扣爭(zhēng)做四有新人。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
1、全校集中。
2、簡(jiǎn)短開幕式。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
主持人:趙林和,林元秋。
五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師。
總指揮:趙林和。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:林元秋。
后勤指揮:周和平。
安全組:陳飛,朱昌土。
攝影:周敏莉。
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:見《具體項(xiàng)目安排表》。
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、以校為單位開展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
七、準(zhǔn)備工作:
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。
3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。
4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”,以便統(tǒng)籌安排。
附:具體項(xiàng)目安排表。
一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:夾蛋珠。
游戲規(guī)則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰(shuí)先夾到10個(gè)獲勝。2、一人只準(zhǔn)參加1次。
二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:搶椅子。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:穿越。
游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)品,投進(jìn)一個(gè)瓶子者無獎(jiǎng)品。
四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:“掌上明珠”
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:吹蠟燭。
游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠(yuǎn)。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯(cuò)誤則視為失敗。
六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
塘下鎮(zhèn)上馬小學(xué)少先隊(duì)。
20xx.5.29。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。
園所、教室、演出場(chǎng)地的環(huán)境布置、活動(dòng)當(dāng)天的人偶娃娃。
以班為單位,作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排家長(zhǎng)與幼兒的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的項(xiàng)目和材料。
全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
20xx年5月19日——6月1日
活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:6月1日。
對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
辦法:通過在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動(dòng)”等活動(dòng)形式來進(jìn)行。
目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班推選三名選手參與年級(jí)組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒講故事水平,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)*名、二等獎(jiǎng)*名、三等獎(jiǎng)*名。
目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。
要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng):各班級(jí)根據(jù)表演情況評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)*名、最佳小演員*名。
目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
要求:活動(dòng)前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級(jí)準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場(chǎng)地,有序地組織親子游戲。
《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長(zhǎng)運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》:一次五組,家長(zhǎng)蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場(chǎng)地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對(duì)手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。
評(píng)獎(jiǎng):各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)大約產(chǎn)生**名,參與獎(jiǎng)**份(沒得獎(jiǎng)的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎(jiǎng)一份)。
目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗(yàn)到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。
要求:對(duì)家長(zhǎng)展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺(tái)效果。
評(píng)獎(jiǎng):各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)*名,二等獎(jiǎng)*名,三等獎(jiǎng)*名
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)就要來臨,為了給外來工子女送溫暖,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)儀式” 暨“慶六一游園活動(dòng)”。為了確?;顒?dòng)的安全有序,特制定本方案:
組長(zhǎng):吳恒宇
副組長(zhǎng):上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓
針對(duì)我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況,為彰顯我校特色,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊(duì)儀式,并組織結(jié)隊(duì)學(xué)生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日早上8、30
活動(dòng)內(nèi)容:1、優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)
2、組織結(jié)對(duì)學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生
活動(dòng)時(shí)間:早上9:00—11:25
活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)出一個(gè)趣味活動(dòng),由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織,供學(xué)生游玩。
活動(dòng)地點(diǎn):我校體育場(chǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):成功通過趣味游戲可獲得獎(jiǎng)券一張,多張獎(jiǎng)券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎(jiǎng)品。
參考項(xiàng)目:
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、老鷹捉小雞
4、跳繩
5、筷子入瓶
6、盲人擊鼓
7、夾乒乓球
8、掌上明珠
9、搶凳子
10、畫鼻子
11、水中吹球
12、巧手夾球
13、比劃猜
14、腦筋急轉(zhuǎn)彎
15、投籃
16、八人九足
活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月7日
活動(dòng)地點(diǎn):海天教學(xué)樓一樓大廳
活動(dòng)內(nèi)容:初中部、小學(xué)部書法聯(lián)展,小學(xué)部繪畫展
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)字帖、4開素描紙、水彩筆等
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
(一)繪畫展示。
時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
(三)活動(dòng)流程。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)。
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演。
4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》。
5、幸福拍手歌。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場(chǎng)地。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
敬愛的老師們、各位家長(zhǎng)們、親愛的小朋友們:
大家好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,泰化學(xué)校迎來了又一個(gè)兒童節(jié)。在此,我代表泰化集團(tuán)公司向全體小朋友和少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!
小朋友們、少先隊(duì)員們,你們是新世紀(jì)的小主人,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。少年時(shí)代是人生美好的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我真誠(chéng)地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活,不辜負(fù)老師和父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學(xué)贊揚(yáng)的好學(xué)生。你們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來證明——學(xué)校因你們而感到驕傲,祖國(guó)因你們而充滿希望!
近兩年,泰化學(xué)校在瑞金校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。在此,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地愛學(xué)校、愛教書、愛孩子,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康的發(fā)展,為孩子們的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為泰化集團(tuán)公司基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,下面為您分享幾個(gè)六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案,一起來看看吧。
開心美食
設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。
目的:
1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。
2、感受與伙伴分工、合作的快樂。
準(zhǔn)備:
提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等 。
過程:
一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。
二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:
一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。
二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。
三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。
三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。
四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,
幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。
活動(dòng)延伸 :預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。
快樂放歌
設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。
目的:
1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。
2、能與同伴大膽演唱歌曲。
準(zhǔn)備:
1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。
2、 話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。
過程:
一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。
二、 幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。
三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。
四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。
創(chuàng)意裝飾
設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。
目標(biāo):
1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。
2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。
3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣
準(zhǔn)備:
1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等
2、 各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等
過程:
一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。
二 、 請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。
三 幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)
四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。
精彩電影
設(shè)計(jì)意圖:孩子們喜歡看動(dòng)畫片,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的'節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。
目的:
1、了解電影,感受電影所帶來的樂趣。
2、 懂得入場(chǎng)規(guī)則,學(xué)會(huì)安靜欣賞。
準(zhǔn)備:與影院聯(lián)系好。
過程:
1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”,大家一起了解電影。
2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,然后制定規(guī)則。
3、組織幼兒集體觀看電影。
4、看后,師與幼兒談話,回憶電影故事, 感受電影樂趣。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際,為豐富學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動(dòng)安排以下:
活動(dòng)時(shí)間:6月1日(星期三)上午。
參加職員:全體師生。
組織情勢(shì):一至六年級(jí)分別組成四個(gè)方隊(duì),(一、二年級(jí)各一個(gè)方隊(duì)、三四年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)、五六年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì))。采用輪番展現(xiàn)方隊(duì)選定紅歌、拉歌比賽,融進(jìn)班級(jí)精品節(jié)目的情勢(shì)進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果,各隊(duì)服裝要同一,隊(duì)員手中可持道具,通過動(dòng)作口號(hào)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。各方隊(duì)要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動(dòng)更加出色。
班級(jí)節(jié)目:采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現(xiàn)、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢(shì)表演,圍繞主題做預(yù)備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)采。
組織要求:一年級(jí)由閆祥芹、王夢(mèng)琪負(fù)責(zé)、二年級(jí)由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級(jí)由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級(jí)由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé),各合唱方隊(duì)負(fù)責(zé)人與班主任、本年級(jí)音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱,活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選最好年級(jí)。
總策劃:張濤。
主持:由張濤具體安排。
攝像:袁程老師。
評(píng)委:全體教干。
全場(chǎng)隊(duì)列秩序:由姚定天負(fù)責(zé),王青龍、傅明陽(yáng)協(xié)助工作。
班級(jí)秩序:由班主任和搭班的語(yǔ)、數(shù)老師組織。
展出時(shí)間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實(shí)踐活動(dòng)老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現(xiàn)隊(duì)員的才藝,豐富校園文化。(負(fù)責(zé)人:美術(shù)組老師)。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
(一) 聚餐
(二) 六一兒童節(jié)晚會(huì)
晚會(huì)搞些定好的打發(fā)時(shí)間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個(gè)活動(dòng)搞成互動(dòng)的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個(gè)人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進(jìn)來,有獎(jiǎng)品才會(huì)吸引客人,讓大家有所期待.晚會(huì)最好搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),這可以晚會(huì)中一次又一次的高潮呢,抽獎(jiǎng)可以分幾次,按獎(jiǎng)項(xiàng)的高低進(jìn)行開獎(jiǎng),大獎(jiǎng)當(dāng)然是壓軸.也可以在活動(dòng)最后專門做抽獎(jiǎng).
20xx年*月*日 : —— :
節(jié)目主持人一定要能說會(huì)道,把氣氛搞起來。
由誰(shuí)致開場(chǎng)詞先定好,除了自己的老總,可以從新會(huì)員與老會(huì)員中安排兩個(gè)關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會(huì)繼續(xù)支持之類的開場(chǎng)詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個(gè)晚會(huì)他們也是主人。
舞臺(tái)(寬:;長(zhǎng):,面積)
所需物品:
背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)
裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
汽球、彩帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支
茶水供應(yīng)/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽獎(jiǎng)禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎(jiǎng)券)
參加互動(dòng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)的小禮品。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。
剪刀、膠水、畫筆等。
1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁??引?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)。
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。
小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目標(biāo) :
二、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、組織機(jī)構(gòu)的成立:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):夏麗萍
成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍
2、組織小組:
組長(zhǎng):李云燕
成員:處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)副主任
3、評(píng)委小組:
邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容:書法、繪畫、手工
2、活動(dòng)要求:
請(qǐng)各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備好作品,于 xx年5月20日前將子女作品交工會(huì)辦公室,活動(dòng)當(dāng)天(具體時(shí)間另行通知)攜子女一同參加活動(dòng),對(duì)所有作品進(jìn)行展示,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排:
由評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行打分,綜合評(píng)定出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,其余的作品給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
宜良縣第一中學(xué)工會(huì)
xx年3月1日
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