演講稿字夢(mèng)想(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:02:08
演講稿字夢(mèng)想(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:02:08     小編:MJ筆神

演講稿的寫(xiě)作是提高口頭表達(dá)能力和演講技巧的有效訓(xùn)練。適當(dāng)使用一些幽默和智慧的表達(dá)方式,可以讓演講更加生動(dòng)和有趣。演講稿范例展示了演講者如何運(yùn)用修辭手法和情感表達(dá),以引起聽(tīng)眾的共鳴。

演講稿字夢(mèng)想篇一

老師,同學(xué)們:

大家好。我是六年二班的。獲得陽(yáng)光寶貝一直是我的愿望,因?yàn)樗芨嬖V我:“你進(jìn)步了。”

以前,我是一個(gè)性情冷淡的孩子,如果有人需要幫助,我總會(huì)想:“千萬(wàn)別來(lái)找我?guī)椭?,我可不想幫助?!钡?,因?yàn)橐患?,我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo),我的跳繩忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友,可他們只有一條。我慌了,我的同學(xué)曲宏悅和王浩見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,就把自己的跳繩剪下了三分之一,兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩,但我也能用。這也說(shuō)明他們倆需要買新的跳繩。我很感動(dòng),那次大課間操我們班沒(méi)有絲毫的差錯(cuò),表現(xiàn)很優(yōu)秀,校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我們班,那是幾年前的事了,但我還記憶猶新。自從那件事以后,我和他倆成了形影不離的好朋友,那條跳繩就是我們友情的見(jiàn)證。

這件事讓我認(rèn)識(shí)到:所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后,我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做,他們說(shuō):“助人為樂(lè)是每個(gè)人應(yīng)有的美德,不能只顧自己的利益,要替別人著想。”我聽(tīng)后,認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛(ài)心的意義,發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài),多幫助別人,只有這樣,才能讓我得到更多的快樂(lè)。

我這么想了,也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招,提提建議,看著他們把問(wèn)題解決后高興的樣子,我心里甜絲絲的。

我繼續(xù)尋找著:班級(jí)里沒(méi)有噴壺,我就買了一個(gè)捐到班級(jí),看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí),我笑了。

現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處,它不能給你金錢(qián),不能給你智慧,更不能給你帶來(lái)榮譽(yù)……但它能給你帶來(lái)寶貴的精神食糧,這是金錢(qián)所買不到的。我認(rèn)為愛(ài)心是一種美德,正如孟子所說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”如果每個(gè)人多一份愛(ài),這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧,人間就會(huì)多一份溫暖,多一份快樂(lè)。抱著這種信念,我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人,這也使我更加快樂(lè)。

謝謝大家!

演講稿字夢(mèng)想篇二

古人云:一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭,積蓄足夠的力量,才會(huì)射的更遠(yuǎn)。

《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一句話:“毛羽不豐滿者,不可以高飛?!蔽磥?lái)是迷霧重重的路,霧中或有猛獸,或有鮮花,或平坦開(kāi)闊,或險(xiǎn)峻陡峭,路由千千條,而奮斗是無(wú)法避免的。

我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋,終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)有做到的奇跡。所以,奮斗不是嘴巴上說(shuō)說(shuō),腦袋里想想的,而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。

如今作為高中生,這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長(zhǎng)的路,不少人半途而廢,想著走捷徑,鉆空子:然,可以走的捷徑往往是旁門(mén)左道,是你的品行換來(lái)的,不值得。馬云說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。”許多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來(lái)的必然規(guī)律,爭(zhēng)分奪秒,居安思危,厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基,打的扎實(shí)牢固,這房子方可長(zhǎng)久屹立,揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn),夢(mèng)想遠(yuǎn)大,現(xiàn)實(shí)殘酷,這是失敗。一句話說(shuō)得好,奮斗過(guò)了,失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾;成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過(guò),最差的結(jié)果也勝過(guò)什么也不努力的好。

古有懸梁刺股,囊螢映雪。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化,也是無(wú)數(shù)個(gè)血汗筑成的,如此才一度領(lǐng)先于世界?,F(xiàn)在,你奮斗,而國(guó)富強(qiáng);你努力,而未來(lái)有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期,許多淚水與汗水交織著,酸甜苦辣,人生百態(tài)。在這,可以犯錯(cuò),可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持,只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們,與其埋怨過(guò)去,羨慕別人,幻想未來(lái),不如腳踏實(shí)地,心懷夢(mèng)想。

奮斗看起來(lái)艱難,但只是難在堅(jiān)持?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之士?!比送咛幾?,水往低處流。奮斗照亮夢(mèng)想之路。

最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!?/p>

演講稿字夢(mèng)想篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!

演講稿字夢(mèng)想篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"。

十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。

我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!

演講稿字夢(mèng)想篇五

大家好:

每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。如果說(shuō)人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生,就像失去了方向和動(dòng)力的小船,在生活的波浪中隨處漂泊,甚至沉沒(méi)于急流之中。

有這樣一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的;的確,沒(méi)有理想哪來(lái)的勁頭?有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

所以,我的理想是當(dāng)一名物流師。

要想當(dāng)一名物流師,不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,必須要有實(shí)際行動(dòng),有較高的職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)人本領(lǐng),才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來(lái)。

但萬(wàn)事開(kāi)頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我們要堅(jiān)定信心、勇往直前,始終朝著自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí),理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤兒不墜,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師,因?yàn)樗欣硐胫嗡?。還說(shuō)過(guò):文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;……他以此激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取以次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,既是成功;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)、放飛我們的理想,青春必?zé)o悔!

謝謝大家。

演講稿字夢(mèng)想篇六

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是,我的大學(xué)

我的大學(xué)生活在9月開(kāi)始的。沒(méi)有小說(shuō)和pps里演的青春偶像劇一樣,就像一杯白開(kāi)水,很平淡,慢慢的在自由的環(huán)境里成長(zhǎng)。

當(dāng)我駐足大學(xué)的校園,腦海了蹦出了一個(gè)詞:繚亂,這里的一切,是我們剛剛邁出校門(mén)所不曾體會(huì)過(guò)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。

大學(xué)三年,對(duì)于我,對(duì)于在座的你們,都一樣,只有一次。應(yīng)該怎么度過(guò)? 記得,我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,耳邊,有很多聲音,比如說(shuō),既來(lái)之,則安之;大學(xué)很輕松,混個(gè)文憑唄;談戀愛(ài)的地方,記得交個(gè)男朋友。

當(dāng)我真正邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)的時(shí)候,就知道了,那是,完全不同與初中,高中,這個(gè)一個(gè)自由的國(guó)度。每個(gè)人都在忙自己的事,大家的交集很少。

是老師為了鼓勵(lì)我們努力奮戰(zhàn)高考而描繪。在學(xué)校,看到身邊很多人都在忙著上網(wǎng),戀愛(ài),睡覺(jué),漸漸激情消退,開(kāi)始迷茫,懷念高中的朋友和生活。

其實(shí),很正常,大學(xué),是自由的一個(gè)殿堂,你已經(jīng)成人了,足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間,沒(méi)有父母的干涉。 可以比任何一個(gè)時(shí)期,都精彩。我下面就分享一下,我的大學(xué)片段。

大一的時(shí)候,跟同學(xué)一樣,最開(kāi)始的時(shí)候,很開(kāi)心,過(guò)了幾天懶蟲(chóng)的日子,漸漸的發(fā)覺(jué),這不是我想要的,然后,我加入了院宿管會(huì)紀(jì)檢部,本來(lái),想去系 的,結(jié)果,他們不要我,大概,面試,表現(xiàn)太懶。

在那里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了如何和老師、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通,一起解決遇到的問(wèn)題。

每天,準(zhǔn)時(shí)去簽到,培養(yǎng)時(shí)間觀念;每周,認(rèn)真的檢查衛(wèi)生和是否有違禁物品,培養(yǎng)好的工作態(tài)度和與搭檔的默契配合,補(bǔ)充,為了評(píng)審結(jié)果更加公正些,我們,都是兩人一組。

大一的時(shí)候,那時(shí)候,淘寶,剛剛興起,姐姐也有開(kāi),然后,請(qǐng)她教我,不肯,然后,憤慨了很久,我后來(lái),看到學(xué)校有為學(xué)生提供的淘寶實(shí)訓(xùn)平臺(tái),很興奮的加入了,基于笨笨的原因,而且,電腦基礎(chǔ),不好,我花了很長(zhǎng)時(shí)間去說(shuō)服負(fù)責(zé)人。

在那時(shí)候,我們都把淘寶當(dāng)我們的夢(mèng)想,大家聚在一起,在鄭江學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們慢慢學(xué)著,發(fā)布寶貝、裝修店鋪、管理店鋪、相互配合、營(yíng)銷和推廣我們的店鋪,吸引買家的光顧,跟買家溝通,取得訂單。那個(gè)時(shí)候,可真是瘋狂的時(shí)候,我和同學(xué),基本上,都是一下課就去淘寶基地,然后,呆在電腦前,完成任務(wù),每次,都會(huì)到寢室,快關(guān)門(mén)了,然后,拎包回寢室,匆匆忙忙洗臉?biāo)⒀?,然后,入睡,都被同寢室,埋怨死了,我跟她們溝通太少了,一直不在寢室,在外面?/p>

我的演講,到此結(jié)束,謝謝大家,最后,送上一句話,吾將上下而求索,與君共勉!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

演講稿字夢(mèng)想篇七

葉老師自20xx年參加工作不久便擔(dān)當(dāng)起學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊(duì)員們歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。幾年來(lái),他面對(duì)工作積極求上進(jìn),面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取,在智障孩子面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好老師,又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥,在這雙重身份之間,他盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位智障孩子健康成長(zhǎng)。他心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛(ài)隊(duì)員,用我的真愛(ài)去溫暖隊(duì)員,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)隊(duì)員。

愛(ài)是陽(yáng)光,可以使堅(jiān)冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。是的,每個(gè)人心中都有一盞燈,那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛(ài)心的人在他們黑暗、迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點(diǎn)燈人。當(dāng)隊(duì)員乘車的錢(qián)丟了,他掏出自己的錢(qián)給他們乘車回家;當(dāng)孩子的大小便弄在褲子上了,他又及時(shí)為他們換洗弄臟的衣褲;當(dāng)六一、助殘日到來(lái)之際,他又組織起豐富多彩的活動(dòng),讓孩子盡情的歡樂(lè)。要是碰上哪位學(xué)生生病住院或在家休養(yǎng),他就一定會(huì)帶上水果前去探望……在少先隊(duì)管理中,葉老師鼓勵(lì)隊(duì)員將集體“普遍的友愛(ài)”傾注給更需關(guān)愛(ài)的學(xué)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。他總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和隊(duì)員間的友誼,讓他們感受到自己在學(xué)校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵(lì)c組學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)中來(lái),讓他們?cè)诨顒?dòng)中克服自身不良的行為習(xí)慣。對(duì)a組的學(xué)生,葉老師從不寵壞他們,更不遷就他們,而是更加嚴(yán)格要求他們以身作則,時(shí)時(shí)提醒他們“學(xué)知識(shí)得先學(xué)做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。b組學(xué)生往往是隊(duì)里的一面鏡子,他們希望人人能重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類隊(duì)員,葉老師調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)充滿愛(ài)的集體中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此,葉老師利用各種機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

生活是最好的老師,只有扎根于生活的活動(dòng),才是最有生命力最具成效的活動(dòng)。當(dāng)智障隊(duì)員們看到社區(qū)白色垃圾盛行,人們的環(huán)保意識(shí)減退的時(shí)候,葉老師引導(dǎo)隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái),用自己的小手牽起人們的大手,用自己的小小的行動(dòng)寫(xiě)下環(huán)保的大文章。他們利用勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)菜場(chǎng),在葉老師的帶領(lǐng)下紛紛卷起袖子,彎下腰,撿起垃圾;葉老師還帶領(lǐng)隊(duì)員們一起設(shè)計(jì)環(huán)保小報(bào),寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話,分發(fā)給自己身邊的人。

此外葉老師深知課堂教育對(duì)智障隊(duì)員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此,葉老師根據(jù)智障隊(duì)員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段,通過(guò)生動(dòng)的故事、漂亮的墻報(bào)、有趣的競(jìng)賽:如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、生活技能大賽、手抄報(bào)比賽、詩(shī)歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊(duì)員參與性強(qiáng)的中隊(duì)主題會(huì)等多樣的形式,使智障隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。

輔導(dǎo)員的言行舉止,能極大地促進(jìn)少先隊(duì)員的發(fā)展。于是,生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來(lái)影響、感化智障隊(duì)員們。在葉老師的言傳身教下,智障隊(duì)員們學(xué)會(huì)了關(guān)心、照顧他人:小伙伴病了,問(wèn)寒問(wèn)暖;同桌有問(wèn)題不會(huì)解決了,主動(dòng)講解幫助等等,真正地體現(xiàn)出一個(gè)良好的特教少先隊(duì)特有的隊(duì)風(fēng)。

葉老師除了在舉手投足間讓智障隊(duì)員感受到老師對(duì)他的喜愛(ài)關(guān)心,還充分利用業(yè)余時(shí)間和孩子談心,經(jīng)常在智障隊(duì)員的本子上寫(xiě)下表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),畫(huà)上鼓勵(lì)的卡通笑臉,盡量讓他感到這是輔導(dǎo)員對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。

為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧,但他深信,自己今天的每一份勞作,都是在為智障隊(duì)員們的精神大廈添磚加瓦!葉老師的夢(mèng)想不在別處,就在智障隊(duì)員們每天綻放的笑臉上,就在這樸實(shí)無(wú)華的默默耕耘中,在他細(xì)致而又充滿溫情的教育細(xì)節(jié)中,在他堅(jiān)定誠(chéng)實(shí)卻又與時(shí)俱進(jìn)的教改步履中——為了這群遲開(kāi)的花朵,葉老師將繼續(xù)一步一個(gè)腳印地朝前走去,在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成就夢(mèng)想!

演講稿字夢(mèng)想篇八

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

潛水海闊,鳥(niǎo)飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的沖動(dòng)和迷茫;也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能性”,無(wú)數(shù)的“期待”,正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡,心中大大小小的夢(mèng)想,它們生動(dòng)地存在于我們生活的每一個(gè)角落,芬芳而永恒!

親愛(ài)的朋友們,回首走過(guò)的路,你還記得過(guò)去帶來(lái)的悸動(dòng)的夢(mèng)嗎。

我們年輕人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有一個(gè)自我完善的夢(mèng)想。但是不奮斗,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,請(qǐng)記住,后悔上過(guò)幾年大學(xué)的人是有的,后悔上過(guò)大學(xué)的人是不會(huì)有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人,很多年后,回想起大學(xué)的日子,也常常感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一次!

跟你分享一個(gè)故事,有一次有人問(wèn)三個(gè)墻工:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)說(shuō):“我在筑墻。”第二個(gè)人說(shuō):“我在蓋樓?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“我在建造世界上最有特色的人類家園?!敝蟮谌顺蔀橹ㄖ?。這就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即采取行動(dòng)!做一件事,如果你開(kāi)始行動(dòng),你可以被視為成功的一半。

講師大師齊格勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上牽引力最大的機(jī)車,停在鐵軌上。為了防止打滑,它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是,一旦機(jī)車啟動(dòng),這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了;當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會(huì)很容易被它撞穿!從讓它無(wú)法移動(dòng)的小木塊,到穿過(guò)鋼筋混凝土墻的碰撞,力量是如此不同,因?yàn)樗耙苿?dòng)”。

一個(gè)人要想做好一件事,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),就必須一心一意去做,少說(shuō)漂亮的話,多做平凡的小事。

每個(gè)人都有惰性,欲望太多。有時(shí)候,難免他們克服不了身心的懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。今天,今天結(jié)束了!現(xiàn)在就行動(dòng),成功會(huì)離你最近!20歲的時(shí)候,有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是成為一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折和失敗,跌倒后還能爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的人!

耶!權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后,我不禁感嘆,“奮斗才能起飛!”所以,既然你逃不出主角,為什么不笑著走出去,展示自己,展示給別人看,告訴過(guò)去那個(gè)受了一夜苦的自己,不會(huì)是被悲傷壓垮的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕,只要我們還有呼吸,還有期待,就一定能夠重塑夢(mèng)想!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創(chuàng)造活力!

大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天,明天我將超越今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)生命的活力,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)!

演講稿字夢(mèng)想篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書(shū),活一百種人生主題演講稿。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的`驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇主題演講稿,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足主題演講稿,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

演講稿字夢(mèng)想篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

紛紛冬雪中,是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。

茫茫林海中,是什么給了小樹(shù)成長(zhǎng)的力量?是陽(yáng)光。

漫漫黑夜中,是什么給了船兒前進(jìn)的力量?是燈塔。

這些問(wèn)題都有一個(gè)相同的`答案,那就是“夢(mèng)想”。

夢(mèng)想如此美好,但如果怒依靠奮斗去實(shí)現(xiàn),就只能是空想、幻想。正如果園里的蘋(píng)果樹(shù)需要經(jīng)過(guò)果農(nóng)的修枝剪葉,翻土施肥才能開(kāi)花結(jié)果一樣,扎根生活土壤中的夢(mèng)想之花,也需要依靠我們的奮斗,才能解除碩果。正如圖紙上的游樂(lè)園,需要工匠一磚一瓦地建設(shè)才能變成真正的樂(lè)園一樣,存在頭腦中的夢(mèng)想花園,也需要依靠我們的親歷親為,才能走出圖紙,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不去奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成為空想,就無(wú)法實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想就會(huì)成為幻想!

讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想,展翅翱翔!

謝謝。

演講稿字夢(mèng)想篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《懷揣夢(mèng)想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》

時(shí)間是一首無(wú)聲的歌。在這個(gè)充滿綠意的季節(jié)里,苦讀三年的初三同學(xué)們將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng),參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試,提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學(xué)們,愿你們每個(gè)人都收獲成功。

仿佛還是昨天,你們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了柳泉中學(xué)校門(mén)。回首過(guò)去,你們踏過(guò)了書(shū)山坎坷,渡過(guò)了學(xué)海茫茫;回首過(guò)去,你們用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在屬于自己的天空中展翅翱翔。

現(xiàn)在離學(xué)業(yè)水平測(cè)試只剩20天左右的時(shí)間,不知初三的同學(xué)們是否感到緊張?記得西方一位心理學(xué)家所說(shuō):心態(tài)是橫在人生之路上的雙向門(mén),人們可以把它轉(zhuǎn)到一邊,進(jìn)入成功;也可以把它轉(zhuǎn)到另一邊,進(jìn)入失敗。所以,在大考來(lái)臨前保持一個(gè)良好的心態(tài)才是最重要的。雖然在過(guò)去的數(shù)次模擬考試中你們有過(guò)輝煌,也有過(guò)失敗,但關(guān)鍵是要正確的面對(duì)成績(jī),在成功處總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,讓自己更加從容自信;在失敗處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出根源,迎頭趕上。只要你們認(rèn)真地從每一次考試中積累經(jīng)驗(yàn),就會(huì)在考場(chǎng)上減少心理障礙,做一個(gè)統(tǒng)帥自己智慧的將軍。多次的考試足已檢驗(yàn)?zāi)銈兊闹R(shí)儲(chǔ)備。21天后當(dāng)你們拿到學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷的時(shí)候,只要你們能夠以一顆平常而自信的心去對(duì)待這次考試,認(rèn)真而仔細(xì)的去完成每一道題、爭(zhēng)取每一分,就一定能取得最理想的成績(jī)。

學(xué)業(yè)水平測(cè)試是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態(tài);當(dāng)然,它也能讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!三年積累的汗水,將在這里揮灑。一千多個(gè)日升日落,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一條執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。初三的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門(mén)待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。在你們即將乘風(fēng)破浪時(shí),請(qǐng)帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏,去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏,讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

演講稿字夢(mèng)想篇十二

各位年輕的朋友們:

大家好!你有沒(méi)有一個(gè)刻骨銘心的日子是你跟別人最不一樣的日子,對(duì)于我來(lái)說(shuō),20xx年的7月27日是我生命當(dāng)中最特別的一個(gè)日子。彩排長(zhǎng)綢搭在手上回頭的一個(gè)動(dòng)作,那是我這輩子最后的一個(gè)站立的舞蹈動(dòng)作,然后意外就在下一秒發(fā)生。

我是靠腿吃飯的,因?yàn)槲枵呔褪沁@樣一個(gè)職業(yè)。我們經(jīng)常一提舞者,會(huì)想穿比較漂亮的裙子,然后立著足尖,那是芭蕾舞演員,實(shí)際我所從事的職業(yè)跟那個(gè)基本上是相似的。但是7月27號(hào),我的腰椎的第十二個(gè)截?cái)嗉棺祿p傷以后,就別說(shuō)立足尖了,我現(xiàn)在甚至一個(gè)腳趾都不能動(dòng),所以我就覺(jué)得那個(gè)時(shí)候命運(yùn)跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。劉巖你不是能抬腿嗎,你不是能跳舞嗎,你不是有一個(gè)綽號(hào)叫劉一腿嗎,現(xiàn)在我連一個(gè)掃街的阿姨都不如。因?yàn)樗梢陨辖秩叩?,她可以行走,但我不行。那段時(shí)間我就在反思,我說(shuō)我不能跳舞了,我不能行走了,我能做什么?你們能猜出來(lái)嗎?我為什么要學(xué)舞蹈,我跳舞是因?yàn)槲覌寢尳o我的一個(gè)建議。我小時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣,我不好好吃飯,然后奶奶就會(huì)追著跑,我媽就很頭疼。因?yàn)檫@件事我學(xué)過(guò)跳高,跑步,游泳,反正我媽媽能想到的體育項(xiàng)目她都讓我學(xué)了一個(gè)遍,但我就特別的不喜歡。唯獨(dú)她給我選到舞蹈的時(shí)候,我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候,我還不懂什么叫夢(mèng)想的時(shí)候,我可以用四個(gè)字來(lái)形容我對(duì)待舞蹈,風(fēng)雨無(wú)阻。

我小時(shí)候有一件事,我考到舞蹈學(xué)院之前,1993年我在內(nèi)蒙古歌舞團(tuán)的小星星藝術(shù)團(tuán)學(xué)業(yè)余班,然后我媽媽有一天就跟我說(shuō),劉巖,今天咱們可(能)去不了舞蹈班了,我說(shuō)怎么呢,她說(shuō)晚上就是你上課那個(gè)時(shí)間七點(diǎn)鐘要下雨,四點(diǎn)多就要下,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了。我一看不能去舞蹈班我就悶悶不樂(lè)了,我就在那個(gè)窗邊,我不吃飯。我媽說(shuō)你還是吃點(diǎn)吧,吃點(diǎn)吧,那個(gè)雨小點(diǎn)的話我就一定帶著你去。我說(shuō)真的嗎,她說(shuō)真的,然后我就把飯吃了。但是到了六點(diǎn)多還是巨大的雨,你走出去大概不到半分鐘,你頭發(fā)就濕漉漉的那種大雨。我媽媽是很疼我的,也是屬于比較寵著我的那種母親,她說(shuō)六點(diǎn)半了,七點(diǎn)鐘上課劉巖你還要去嗎,然后我就不說(shuō)話了。她說(shuō)那你想去我們走吧,我就特別高興,然后我媽就騎著自行車戴著雨披,我坐在那個(gè)后座上,雖然是夏天,我印象特別深,因?yàn)槟莻€(gè)雨披沒(méi)有那么長(zhǎng),整個(gè)小腿全部濕掉。然后到了學(xué)舞蹈的地方,進(jìn)到練功廳,一個(gè)小朋友都沒(méi)來(lái),我就特別失望。媽媽很心疼我,她就出去了,大概過(guò)了不到十分鐘,我的老師蓬頭垢面穿著拖鞋就跑過(guò)來(lái)了。后來(lái)我才知道,我媽媽跑到練功廳一樓的傳達(dá)室打給我的老師,她接到我媽媽電話特別慌亂,她說(shuō)這么大的雨,她說(shuō)我以為沒(méi)有小朋友來(lái)上課,所以我就沒(méi)來(lái),我媽說(shuō)劉巖來(lái)了,然后那天她就給我一個(gè)人上了一堂舞蹈課。所以這是我27歲的時(shí)候受傷以后再回想,我那時(shí)候懂什么叫夢(mèng)想嗎,我那時(shí)候懂什么叫追求嗎,我懂什么叫風(fēng)雨無(wú)阻嗎,我完全沒(méi)有概念??赡苋松?dāng)中就存在這種很多你不需要給自己答案的時(shí)候,但你已經(jīng)在做了,那么后來(lái)我就考進(jìn)了北京舞蹈學(xué)院。我在這跟你們承認(rèn)坦白,我不屬于很有悟性的那種,就屬于比較笨,平時(shí)訓(xùn)練我都會(huì)在把桿最旁邊。老師實(shí)在是受不了我,因?yàn)槲易霾缓梦易约簳?huì)哭,我就是太要強(qiáng)了可能,那個(gè)時(shí)候每天晚上都會(huì)排隊(duì)跟我所有的同學(xué)一樣排隊(duì)到電話亭去打電話,可能我的同學(xué)都會(huì)打給爸爸媽媽,但我不是,我會(huì)打給我的任課老師。我干嗎呢?承認(rèn)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤說(shuō)我今天上課沒(méi)有做好,我明天一定會(huì)做好,然后就在電話里又跟我的老師哭一通,現(xiàn)在我跟我這個(gè)老師是同事了,也是特別好的朋友。我們現(xiàn)在再聊這個(gè)事的時(shí)候,她就說(shuō)那時(shí)候簡(jiǎn)直煩死你了,一到晚上九點(diǎn)多,就開(kāi)始緊張,說(shuō)這劉巖又要打電話,又要跟我哭一通,我就是那種特別認(rèn)真,然后有點(diǎn)笨,愛(ài)哭的一個(gè)學(xué)生。

雖然大家后來(lái)給了我一個(gè)抬頭,叫我青年舞蹈家,但我很知道我自己根本就是天生下來(lái)不是一個(gè)白天鵝,我跟其中我們大學(xué)那時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)同并被稱為“二等獎(jiǎng)專業(yè)戶”。我參加數(shù)多次比賽,數(shù)多次比賽都沒(méi)拿過(guò)金獎(jiǎng),全部是二等獎(jiǎng),我面對(duì)比賽這件事是有一個(gè)自己的態(tài)度的,我屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。我就算拿了二等獎(jiǎng),我痛哭流涕,但我下次學(xué)校讓我參加比賽的時(shí)候,說(shuō)劉巖你還參加嗎,我說(shuō)當(dāng)然,我還是要參加。直至20xx年我才拿到我生命當(dāng)中的第一個(gè)金獎(jiǎng),然后我就覺(jué)得命運(yùn)跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,是讓我在將要呈現(xiàn)事業(yè)上最輝煌的那一刻摔傷了我的腿。這個(gè)摔傷并不僅是讓我錯(cuò)失20xx年這種幾十億人的眼光的一個(gè)機(jī)會(huì),我覺(jué)得可能是斷送了我的藝術(shù)生命。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我不但失去舞蹈,甚至我在生活當(dāng)中有很多外來(lái)事物會(huì)對(duì)我說(shuō)不,我的自信簡(jiǎn)直是被挫敗到什么程度。我從醫(yī)院回到家里,我的書(shū)房和我的客廳有一個(gè)連接,書(shū)房是木地板,而客廳是一個(gè)大理石,木地板會(huì)矮一點(diǎn),大理石高一點(diǎn),那天我就是這樣一滑,我覺(jué)得我過(guò)去了,過(guò)去了,過(guò)去了,還差一點(diǎn),還過(guò)不去,我脖子就一直撐著。舞蹈演員就是有這點(diǎn)特性,就覺(jué)得自己的身體無(wú)所不能。我就(用)脖子撐,我覺(jué)得我這個(gè)重心往前一調(diào)整我肯定就過(guò)去了,但是就在那一刻的時(shí)候,這個(gè)輪椅咣當(dāng)?shù)够厝チ?。我的自信心在被倒回去那一秒,那種挫敗感不光光是對(duì)舞蹈事業(yè)的這種痛失,是體現(xiàn)在生活當(dāng)中每一個(gè)細(xì)節(jié)。我現(xiàn)在一天二十四個(gè)小時(shí),甚至睡覺(jué)的時(shí)候,旁邊一定要有一個(gè)護(hù)理人員。我發(fā)現(xiàn)我摔走一個(gè)自己的空間,那個(gè)我想對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)你們都特別能跟我有共識(shí)吧。你沒(méi)有私密的空間這將是我覺(jué)得對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大巨大的一個(gè)折磨,你們想象不出我怎么樣才能走出我的陰霾。我不想說(shuō)這些詞,我覺(jué)得沒(méi)有用,就好像有一段時(shí)間媒體一直說(shuō),劉巖很堅(jiān)強(qiáng),對(duì),我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)詞也很默認(rèn),但實(shí)際我會(huì)認(rèn)為這個(gè)東西根本不足以形容我自己所經(jīng)歷過(guò)的,還有現(xiàn)在正在經(jīng)歷的這種歲月。

雖然我不能行走,但我一直在前行我所經(jīng)歷的,那可不是“堅(jiān)強(qiáng)”這一個(gè)詞可以囊括的。我覺(jué)得所有的自信不是別人給你建立的,一定是自己給自己的。我想這點(diǎn)的道理大家明白,我拿我自己打比方。因?yàn)槲以瓉?lái)是個(gè)演員,我就決定考博士,考中國(guó)藝術(shù)研究院的舞蹈學(xué)的博士,實(shí)際在這件事上我是超沒(méi)自信的那種,比如說(shuō)我的英文,我覺(jué)得我可能過(guò)不了。但我當(dāng)時(shí)也有一個(gè)信心就是說(shuō)今年考不上,我可以明年考,明年考不上我后年再考,無(wú)論如何我要給自己爭(zhēng)取到這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),那就是我繼續(xù)我事業(yè)的一個(gè)機(jī)會(huì),所以我就去考這個(gè)博士。你看生命就是這樣,你不知道你下一秒會(huì)發(fā)生什么,那個(gè)意外有時(shí)候是好的或者是壞的。我就在20xx年我考第一年的時(shí)候我就考上了,考我導(dǎo)師的學(xué)生有七十多個(gè),然后她只收一個(gè)學(xué)生,后來(lái)她要了我。所以我就在想有時(shí)候你不知道,你完全的預(yù)估是你不能考上,然后反倒生命給了你一個(gè)驚喜,所以從那一刻開(kāi)始我覺(jué)得考博士可能對(duì)于我劉巖來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑式的事情。為什么?因?yàn)槲覐?0xx年摔傷以后發(fā)現(xiàn)我諸多個(gè)不能,從那一天開(kāi)始我發(fā)現(xiàn),我能。后來(lái)我覺(jué)得博士打開(kāi)了我的一個(gè)心境。俗話說(shuō),當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,好多人說(shuō)這件事在我的身上也應(yīng)驗(yàn)了。但我自己覺(jué)得,你一定要有一個(gè)力量是你主動(dòng)推開(kāi)那扇窗,而不是等著它自己去打開(kāi)。你主動(dòng)推的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇窗一定會(huì)打開(kāi),但你一定要自己去推。我想好像今天說(shuō)到現(xiàn)在為止,我受傷這件事被談得很風(fēng)輕云淡,但我覺(jué)得這就是人生吧,我們就應(yīng)該風(fēng)輕云淡地對(duì)待每一件事,因?yàn)槲抑?,我還有很多路要走。

我堅(jiān)信一件事,雖然我沒(méi)有辦法再次站立起來(lái),像7月27號(hào)之前那樣,在舞蹈上旋轉(zhuǎn),抬腿,大跳等等,但是我在工作的舞臺(tái)上,在生活的舞臺(tái)上,在今天《開(kāi)講啦》的舞臺(tái)上,仍舊可以有自己的姿態(tài)來(lái)跳舞。我相信我自己的任何一個(gè)姿態(tài),任何一個(gè)態(tài)度,任何一個(gè)眼神,任何一個(gè)微笑,任何一個(gè)手指的動(dòng)作,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)都是舞蹈,所以我覺(jué)得我在自己的人生舞臺(tái)上跳舞,我跳我自己這支舞,謝謝各位!

演講稿字夢(mèng)想篇十三

hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!

我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張,黎明的“黎,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。

ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。

first,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。

ok!行動(dòng)是最好的證明,當(dāng)我說(shuō)“哦的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes!

今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!

如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。

“我不去,我不想工作。老大回答說(shuō)。

老大拒絕聽(tīng)父親的話,就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的。

他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。

這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說(shuō)同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作。

小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。

可是過(guò)了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢。

過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。

我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?

是的,是大兒子。

沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。

我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新?tīng)說(shuō):大學(xué)里的社團(tuán)很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會(huì)行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì)積極行動(dòng)的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候,我就立刻去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:叫做樂(lè)樂(lè)團(tuán)!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!

我知道我們剛開(kāi)始不夠好,但是我相信行動(dòng)會(huì)帶來(lái)改變,終于我們?cè)谝荒陼r(shí)間里已經(jīng)完成了四場(chǎng)專場(chǎng)演出,從批評(píng)不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是積極的行動(dòng)的力量,據(jù)我所知在我來(lái)這里的一年中樂(lè)樂(lè)團(tuán)是江影社團(tuán)中舉辦演出場(chǎng)次最多的社團(tuán)!

為了提高我的演講能力,我主動(dòng)到那些我沒(méi)有到過(guò)的公園里去,主動(dòng)找那些我不認(rèn)識(shí)的人們,把他們集合起來(lái),聽(tīng)我的演講,使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動(dòng)會(huì)帶來(lái)改變!

所有的結(jié)果都是由行動(dòng)造成的,采取什么樣的行動(dòng),將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動(dòng)。

朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來(lái)啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒(méi)有給你們帶來(lái)幫助,這樣yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng),當(dāng)然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來(lái)幫助,分享我的知識(shí),使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關(guān)系,誰(shuí)能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?(歌曲:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認(rèn)識(shí)一下靚靚的張黎,你們說(shuō)這樣要不要行動(dòng)?。靠墒俏颐髂暝僮龊貌缓茫坎缓?!所以我應(yīng)該馬上行動(dòng)!

演講到現(xiàn)在,我一直在觀察一個(gè)女孩,因?yàn)槲矣X(jué)得她聽(tīng)我的演講很認(rèn)真,為了感謝她,我真的好想過(guò)去擁抱她一下???但是我怕她拒絕耶。你們說(shuō)我要不要去啊?去了有幾種結(jié)果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來(lái)就不屬于你的嘛,也不應(yīng)該抱!那你們說(shuō)我應(yīng)該行動(dòng)了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)?不一定,為了確??赡?,我是不是應(yīng)該現(xiàn)在就去做呢?所以我應(yīng)該馬上行動(dòng)!我一直都是一個(gè)相信群眾的人,所以我決定現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝!

我最喜歡的事情就是看書(shū),但是沒(méi)有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺(jué)得看那些書(shū)有意義嗎?其實(shí)知識(shí)本身是沒(méi)有價(jià)值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。換一句話說(shuō),生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào),生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào)!所以一定別忘了行動(dòng)。

有一位成功者,許多人問(wèn)他:

“你這么成功,曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?

“當(dāng)然他說(shuō)。

“當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理?

“馬上行動(dòng)他說(shuō)。

“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時(shí)呢?

“馬上行動(dòng)他說(shuō)。

“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?

“馬上行動(dòng)他還是說(shuō)。

“你在人生過(guò)程中遇到困難都這么處理嗎?

他還是說(shuō)……沒(méi)錯(cuò),他只有一個(gè)答案:馬上行動(dòng)!

學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過(guò)好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動(dòng)!

當(dāng)你有想法時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是你去做一切可能;

當(dāng)你有困難時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是困難被你克服一切可能;

當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是變得積極一切可能;

當(dāng)你想放棄時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是你又重點(diǎn)激情一切可能;

當(dāng)你有目標(biāo)時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)一切可能;

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告訴自己馬上行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上一切可能!

(“是啊所有人都齊聲說(shuō)道。)

(這回他們的回答已不再那么快:“不是的。)

(“沒(méi)有滿!他們似乎更有信心地回答。)

“好極了?。ㄎ矣謴淖赖啄贸鲆淮笃克?,把水倒進(jìn)看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)

(當(dāng)這些事做完之后,我開(kāi)始正色地發(fā)問(wèn)):“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?

(一位同學(xué)回答道:“無(wú)論我們學(xué)習(xí)多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時(shí)間的,還是可以做很多的事的?。?/p>

“ok!你真是太棒了,我想你說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!

(說(shuō)到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說(shuō)):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去,你也許以后就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再把他們放進(jìn)去了!

朋友們?nèi)松芏虝海銈兛稍牢覀兇蟛糠秩艘呀?jīng)度過(guò)了四分之一的人生,我們應(yīng)該趁著有限的時(shí)間做更多的事情。

你們相信嗎?(不)

但是我們卻常說(shuō),等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識(shí),我才可以去競(jìng)爭(zhēng)那個(gè)崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個(gè)工作;等我有錢(qián)了,我才能去追那個(gè)女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情;(勵(lì)志名言;)等孩子長(zhǎng)大了,我就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。難道你還真的認(rèn)為到那時(shí)還有機(jī)會(huì)做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)是干什么的呢?毫無(wú)疑問(wèn),首先就是學(xué)知識(shí),沒(méi)錯(cuò)你可以說(shuō):我現(xiàn)在要好好的享受我大學(xué)時(shí)光,多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí),大學(xué)不用太累。

下面跟著我一起來(lái)念(歌曲:《奮斗》彭羚):

“興趣!幸福!……

ok!其實(shí)這是美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在考試時(shí)出的一道題目,我經(jīng)過(guò)了改編,也許你們的答案會(huì)有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應(yīng)該先拿到呢?我認(rèn)為沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個(gè)學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。

人生,為此我選擇在大學(xué)時(shí)奮斗!

演講稿字夢(mèng)想篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想,比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力,想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí),而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備,有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間,積極學(xué)習(xí),努力沉淀,只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能,我們才能夠在未來(lái)的一天放飛夢(mèng)想,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想?;蛟S這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要有一個(gè)恒心,每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書(shū),為了夢(mèng)想努力奮斗,永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線,永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。

當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),努力得到了回報(bào),那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)?,F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué),我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒,我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了,我們的能力才能更強(qiáng),與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。

學(xué)習(xí)很苦,因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有不勞而獲的事情,學(xué)習(xí)也是一樣,需要我們流汗,需要我們?yōu)榇烁冻觯袝r(shí)候我們吃的苦越多,對(duì)我們?cè)接泻锰?,因?yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中,用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn),不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄,也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H,永遠(yuǎn)都要小看自己,我們每個(gè)人都是有巨大的力量,只是我們平時(shí)不會(huì)使用。

要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足,比如我們的見(jiàn)識(shí),我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過(guò)學(xué)習(xí)積累。積水成海,總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪,我們會(huì)為自己的努力感到高興,請(qǐng)同學(xué)們放心,這是一次提升,更是一次考驗(yàn),夢(mèng)想只有經(jīng)歷過(guò)了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。

讓我們大家為夢(mèng)想努力,讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力,才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度,夢(mèng)想需要知識(shí)積累,需要時(shí)間來(lái)打磨,在這個(gè)過(guò)程中,我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己,一次次的努力付出,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能,才會(huì)得到回報(bào),吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào),讓我們一起為夢(mèng)想努力,加油吧同學(xué)們。

謝謝大家!

演講稿字夢(mèng)想篇十五

一直很喜歡旅行,也時(shí)常憧憬著去做一次真正的旅行。我向往著被稱為浪漫之都的巴黎,向往著美麗的塞納河畔,向往著用于無(wú)數(shù)稀世珍寶的盧浮宮,也向往著江南水鄉(xiāng)小巷的朦朧煙雨,向往著仙境般的桂林山水,向往著喜馬拉雅的冰雪風(fēng)光,向往著一切我所向往的地方。

可是我更愿將人生看作一次旅行,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則是人生之旅中所要追求的。

從黎明到黃昏,日出日落,為時(shí)間帶來(lái)光明是太陽(yáng)的夢(mèng)想;從萌芽到大樹(shù),生生不息,成為森林是小樹(shù)苗的夢(mèng)想;從小溪到大河,永不止息,奔向大海是小溪的夢(mèng)想。萬(wàn)物都因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才變得如此生機(jī)勃勃,積極向上,才去尋找生命的價(jià)值所在。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,而我們,也應(yīng)該時(shí)刻懷揣著夢(mèng)想,在我們的人生長(zhǎng)河中,帶著夢(mèng)想去旅行。

人生在世,總該有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是平凡的夢(mèng)想,還是偉大的夢(mèng)想,這些都不重要。只要心中有夢(mèng)想,我們就會(huì)找到自己奮斗的方向,努力拼搏,永不懈怠。只有心中有夢(mèng)想,我們才能懂得生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。當(dāng)然,只有夢(mèng)想還不夠,還需要自身的努力,人是要有一點(diǎn)精神的,只有堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,用不妥協(xié),夢(mèng)想才能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)人夢(mèng)想的不同影響著一個(gè)人生命的高度。一個(gè)成就偉業(yè)、為人類作出巨大貢獻(xiàn)的人,往往志存高遠(yuǎn);而平凡的人的內(nèi)心世界往往平庸。統(tǒng)一在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,偉人想的也許是如何救國(guó)救民,使身處水深火熱之中的人民過(guò)上平靜的.生活,而平凡人則是求得安穩(wěn)便足夠了。當(dāng)然,做一個(gè)平凡人不是不可以,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的生活,因此,每個(gè)人都有選擇自己未來(lái)的權(quán)利。

我也有自己的夢(mèng)想,記得小時(shí)候,每次有人問(wèn)起我的夢(mèng)想,我總會(huì)自信滿滿地說(shuō):“我要做一名畫(huà)家,可以畫(huà)出最美好的景色?!爆F(xiàn)在長(zhǎng)大了,小時(shí)候的夢(mèng)想一直伴隨著我的成長(zhǎng),實(shí)踐使我懂得了夢(mèng)想的顯示需要付出一生的辛勤勞動(dòng)和艱苦的努力,需要用汗水去澆灌。有夢(mèng)想,才能有機(jī)會(huì);有奮斗,一切美好的東西才能創(chuàng)造出來(lái)。

人生就好像一次遠(yuǎn)途旅行,而夢(mèng)想是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)所必須擁有的。然而,只有我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有了廣闊的空間。

為了讓青春在夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩,為了實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的人生價(jià)值,讓我們一起帶著夢(mèng)想曲旅行!

演講稿字夢(mèng)想篇十六

老師們,同學(xué)們,大家好!

站在這個(gè)講臺(tái)上,望著你們青春勃發(fā)的臉,我不禁回想起曾經(jīng)和你們一樣朝氣蓬勃不知什么叫疲倦的高中生活,回想起在老師們殷切希望的目光中走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一瞬間,回想起稽中32年的教師生涯中不知什么叫厭倦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那些美麗的光和影匯集成的一個(gè)個(gè)溫暖而永恒的瞬間,回味著稽中文化精神滋養(yǎng)著我走過(guò)的一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,成就著我的一個(gè)個(gè)美麗的稽中夢(mèng)。今天,作為校長(zhǎng),我想作 “夢(mèng)想,在堅(jiān)守中前行”的演講,作為我們百日動(dòng)員大會(huì)上的講話。

此時(shí)此刻,我們坐在高大寬敞的會(huì)堂里,心里唱響的是同一個(gè)聲音:迎接高考。像一百年多年前的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一個(gè)實(shí)現(xiàn)黑人自由平等的夢(mèng)想一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)想:

我夢(mèng)想這一百天里,

我夢(mèng)想高考那一天里,

我夢(mèng)想發(fā)通知書(shū)的那一段時(shí)間里,

我夢(mèng)想十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,

我夢(mèng)想同學(xué)們回母校參加100周年校慶的時(shí)候,

我夢(mèng)想同學(xué)們像我一樣的年歲,回想高中,回想高考,回想今天的時(shí)候……

人生就是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成。從跨入稽中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,你們?cè)谇笾牡缆飞嫌?yáng)光頂著風(fēng)雨堅(jiān)守前行。我們的老師們也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,今天他們想告訴你們他們會(huì)日日?qǐng)?jiān)守陪伴著你們,托起你們?nèi)?shí)現(xiàn)你們心中最美的夢(mèng)想。

今天離高考只有108天了,離實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想只有一步之遙了。同學(xué)們需要的是珍惜時(shí)間,需要的是智慧與策略,需要的是勤奮與專注,更需要的是發(fā)揚(yáng)我們稽中堅(jiān)持堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)摹芭P薪嘗膽”的文化精神,接下來(lái)我想和大家分享三個(gè)故事。

“臥薪嘗膽”是我校的校訓(xùn),是我們稽中人一生的財(cái)富。春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵(lì)自己,他把苦膽懸掛在屋里,每次進(jìn)出、坐臥都嘗一下,使自己不忘受辱之苦。晚上睡在柴薪上,每天睡前,必定要進(jìn)行一次自問(wèn)自答:

“勾踐,你忘記會(huì)稽的恥辱了嗎?” “——沒(méi)有忘!勾踐沒(méi)有忘記!”

“勾踐,你忘記了跟你受苦的百姓了嗎?” “——沒(méi)有,沒(méi)有忘記!”

“勾踐,你放松努力,懈怠了嗎?” “ ——沒(méi)有沒(méi)有!勾踐一刻也沒(méi)有放棄努力!”“……”

一問(wèn)一答中,勾踐回答的聲音特別大,聽(tīng)上去十分悲壯。他以此向世人明志,以此堅(jiān)定自己的信心和意志。

同學(xué)們,在向目標(biāo)沖刺的最后時(shí)刻,我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想信念,不斷認(rèn)識(shí)自己,不斷相信自己,不斷超越自己,不斷證明自己!要相信“事在人為”,要相信“付出必有回報(bào)”,要相信“一份耕耘,一份收獲”,要相信“別人能做到的事情,我也一定能做到!”

奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過(guò),影片中的主人公阿甘智商不高,甚至遠(yuǎn)低于常人,但無(wú)論做什么,他都精神專注,持之以恒。

小時(shí)候,小朋友欺負(fù)他,用石頭扔他的時(shí)候,他的好同學(xué)珍妮囑咐他:“不管發(fā)生了什么,你只管跑”。阿甘,就向前跑,一直向前跑。這一跑,跑掉了捆扎在腳上的矯正護(hù)套,跑進(jìn)了橄欖球場(chǎng),成為一個(gè)橄欖球的明星。

在醫(yī)院養(yǎng)傷的時(shí)候,阿甘很閑,沒(méi)事,以打乒乓求消磨時(shí)間,教練叫阿甘怎么打,阿甘就怎么打,很認(rèn)真,這一打,阿甘的乒乓求水平打出了國(guó)門(mén),參加了到中國(guó)的比賽。

阿甘之所以在很多方面取得成功,在于只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事情,都會(huì)執(zhí)拗地去踐行;在于他的專注,他把全部注意力都集中在一件事情上,雖然不夠聰明,但那種“關(guān)注密集度”,卻是其他人比他聰明的人所無(wú)法達(dá)到的。

“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。高考沖刺的100多天將是緊張的、繁重的,特別是枯燥的、反復(fù)的練習(xí)、考試、講評(píng),會(huì)讓人乏味、厭倦。同學(xué)們一定要把持住自己,戰(zhàn)勝自己。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)阿甘的專注,要做到心無(wú)旁騖,對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見(jiàn)”、“聽(tīng)而不聞”,真正提高學(xué)習(xí)效率。

“天道酬勤”,這是《射雕英雄傳》中郭靖的人生寫(xiě)照。郭靖智力一般、領(lǐng)悟力較差,但正是這個(gè)有點(diǎn)“笨”的人,憑著自己的自強(qiáng)勤奮,苦習(xí)練就剛猛無(wú)比的“降龍十八掌”,后又從學(xué)得雙手互搏的奇技,武功威力驚人,走遍江湖鮮有敵手。從根本上說(shuō),他爐火純青的武學(xué)成就得益于他平和的心態(tài)和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

在這最后沖刺的時(shí)刻,我們一定要牢記“勤奮”二字,不僅上課要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地考。我們要用充足的干勁去拼搏一百天,為高考做好充分的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來(lái)。

記住“心態(tài)決定成敗”。相信高考的壓力對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。我們要保持平和穩(wěn)定的心態(tài),要和自己說(shuō):“我努力了,我拼搏了,我不管得與失?!?/p>

當(dāng)然我們從郭靖的成長(zhǎng)上也不難發(fā)現(xiàn),能促使他成為一代武學(xué)大師,洪七公和周伯通兩位師傅也起了關(guān)鍵性的作用,他們要么對(duì)他明里傳授,要么給他暗中誘導(dǎo),兩個(gè)好老師的幫助使郭靖少走了不少?gòu)澛?,最終成為頂尖超群之人。

同學(xué)們,在大家拼搏奮斗的過(guò)程中,有我們優(yōu)秀的高三教師團(tuán)體,與你們朝夕相伴,與你們同甘共苦,為你們保駕護(hù)航。請(qǐng)大家一定要遵循學(xué)校的安排,在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí),不急不躁,循序而進(jìn)。當(dāng)有問(wèn)題解決不了時(shí),你們要多和老師溝通交流,查漏補(bǔ)缺,不斷提升自己。

“瑞雪兆豐年”,2月9日在我們高三開(kāi)學(xué)前一天,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪悄然而至,讓我們對(duì)今年的高三愈加充滿期待。

奮斗一百天,讓我們?cè)趬?mèng)想中堅(jiān)守前行,

奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

演講稿字夢(mèng)想篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。

夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。

初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的.情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。

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