探索內(nèi)心的感受，是感悟的起點。感悟是如何改變我們的價值觀和世界觀的？感悟是一種思想的交流和碰撞，以下是一些優(yōu)秀的感悟作品，與您共勉。
史記讀書心得感悟篇一
夜空漫漫，自古英雄如群星閃爍;《史記》篇篇，載得義士似金般輝煌。
生日那天，媽媽送給我一本書——《史記》。媽媽說這本書非常好叫我多讀讀。聽了這話我便如饑似渴地讀了起來。終于幾個星期后我把書讀完了。
《史記》這本書是漢代著名歷史學(xué)家——司馬遷寫的。司馬遷從小生活在書香門第。他十歲已能通習(xí)古文。二十歲開始出外漫游、求學(xué)。他的父親司馬談死后三年，司馬遷被任命為太史令。漢武帝太初元年，他與別人合作完成了《太初歷》的修訂工作，完成這項任務(wù)后，他就根據(jù)已有的史料，正式開始撰寫《史記》。
可是好景不長，漢武帝天漢三年，一樁突如其來的禍?zhǔn)陆蹬R到司馬遷頭上，他的同事李陵犯了罪，司馬遷因為替其求情，使?jié)h武帝大怒，最終被處以宮刑。宮刑對于司馬遷來說無疑是奇恥大辱，這不僅摧殘了他的肉體，而且在精神上給了他極大地打擊。開始他簡直感到痛不欲生。然而，他想到了《史記》還沒有完成，使命猶在，他不能輕易地毀滅自己的生命。他在給朋友的信中寫道：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”正是在命運的殘酷打擊下，他更深刻的認(rèn)識到生命的價值。
不知多少個寒暑過去了，司馬遷禪精竭慮，耗盡心血，終于完成了《史記》這部被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷?！钡氖穼W(xué)巨作。
想想看，古今中外哪位擁有學(xué)問、成就的智者不是在這意志下成功的呢?是啊!只要有堅韌不拔的毅力，無論什么是都一定會成功。
史記讀書心得感悟篇二
當(dāng)我看完這本書時，爸爸就告訴我這本書是從西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的《史記》中提煉出來的《史記故事》?！妒酚洝肥侵袊鴼v史上第一部紀(jì)傳體通史，并列為“二十四史”之首。它被魯迅先生贊譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
讀了這本書，我覺得每個字里都流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的稟然正氣。《史記故事》既是對先秦文化的重要總結(jié)，也是后人了解西漢社會政治經(jīng)濟(jì)生活的珍貴的第一手資料。
這本歷史巨著十分好看，讀了一遍還想再讀一遍。
史記讀書心得感悟篇三
讀史記，感到項羽為劉邦所敗，原因多多，但最重要的在于項羽性格缺陷。項羽浪漫、簡單粗暴、剛愎自用，優(yōu)柔寡斷;劉邦實際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項羽重情，忠x不辨為情所困;劉邦喻利，流氓之徒皆為用之。
所以，楚漢相爭，項羽由強到弱，冰消雪融，最后破滅;劉邦一次次化險為夷，最終勝利，實屬必然。
項羽為劉邦所敗，甚至早就注定，早在奉楚懷王招分兵伐秦約定：先入關(guān)者王?？此剖枪?，實則早有傾向。
當(dāng)時，楚懷王看到項羽殘暴，于之不滿，而劉邦寬厚，心里愛之，就有意讓項羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯，而讓劉邦徑直西進(jìn)，阻力較小，容易先入關(guān)。
而項羽一則沒有看出這一招，還有一層因素，在于其叔父項梁被章邯所殺，急于報仇，以致利令智昏。結(jié)果，盡管破釜沉舟，大敗章邯，殲滅了秦軍主力，但畢竟還是比劉邦晚入咸陽，雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于劉邦，道義上卻輸劉邦一籌，埋下失敗的伏筆。
由此可見，勿為性格為小事。
史記讀書心得感悟篇四
史記作為中國古代史書的經(jīng)典之作，對于后代人類的歷史研究具有極大的價值和重要性。通過閱讀史記，我深刻地體會到了歷史的變遷和發(fā)展的重要性，并深感歷史對于我們的啟迪和指導(dǎo)的深遠(yuǎn)影響。以下是我在閱讀史記過程中所得到的一些心得體會和感悟：
首先，史記讓我意識到歷史的重要性。歷史是人類文明的長河，是人類智慧的結(jié)晶。單單關(guān)注當(dāng)下，追求眼前的利益是短視的行為，而對歷史的忽視則是一種愚昧。史記中記載了從遠(yuǎn)古時代到漢代的數(shù)百年歷史，通過對這些歷史事件的研究和思考，我們可以更加客觀地認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律，領(lǐng)悟到歷史給我們的啟示。
其次，史記讓我深感歷史的復(fù)雜性和曲折性。曾有人說：“歷史是人類走過的路，文化是走過的痕跡?！倍@些走過的路和痕跡，常常是錯綜復(fù)雜、曲折離奇的。史記中所記錄的歷史事件和人物，充滿戲劇性和悲喜交織。雖然史記是根據(jù)歷史實錄和史官的記載編纂而成，但其中蘊含著許多不盡人意的地方。有時，歷史會因為種種原因而失真，顛倒是非，這就需要我們有判斷力和批判思維去辨別真假，找出真實的歷史。
史記還讓我深入體驗到歷史人物的偉大和智慧。史記中有許多英雄豪杰的事跡，如虞舜、文王、商鞅等人。當(dāng)我閱讀關(guān)于他們的故事和功績時，深感他們的智慧和勇氣，受到他們的精神力量的震撼。以虞舜為例，他具備了極高的道德品質(zhì)和治理能力，使得他可以為人民做出最正確的決策。這樣的歷史人物值得我們學(xué)習(xí)和敬仰，他們?yōu)楹髞淼娜祟愄峁┝撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
同時，史記也提醒我們歷史的沉重和教訓(xùn)。在史記中，我們可以看到歷史上那些因為貪婪、野心、愚蠢或者其他原因?qū)е碌臑?zāi)難和悲劇。比如，在史記中，劉邦通過一系列的戰(zhàn)爭和政治手段成為中國歷史上最后一個皇帝，但他的深思熟慮最終導(dǎo)致了西漢的衰落和亡國。這樣的歷史教訓(xùn)告訴我們，一個統(tǒng)治者不能只看眼前的利益，而應(yīng)該更加注重國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，宏觀全局。
最后，閱讀史記讓我更加明確了歷史的價值和作用。史記是更加深入了解中國古代歷史的重要途徑，它記錄了古代社會的制度、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面的內(nèi)容。通過閱讀史記，我們不僅可以學(xué)到歷史知識，還能夠更好地認(rèn)識到歷史對當(dāng)代社會的影響。同時，史記也在不斷提醒我們歷史唯一的教訓(xùn)就是歷史本身，只有不忘史記的教訓(xùn)，才能更好地邁向未來。
綜上所述，閱讀史記讓我深刻體會到了歷史的重要性、復(fù)雜性和偉大性。史記中記載了古代的歷史事件和人物，深刻影響著我們對歷史的認(rèn)知和理解。通過對史記的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地認(rèn)識到歷史的價值和作用，同時也明確了歷史對于我們的人生的指導(dǎo)意義。只有充分認(rèn)識和理解歷史，我們才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，并走上一條更加明智和正確的道路。
史記讀書心得感悟篇五
史記，是中國歷史上一部極具影響力的巨著。有人說，史記就是中國人民的家族史，是國家和民族的記憶。而讀完史記后，我深有體會，史記不僅是一本歷史著作，更是一面反映人性和人生智慧的鏡子。在閱讀史記的過程中，我得到了很多寶貴的心得體會和感悟。
首先，史記讓我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。歷史是過去發(fā)生的一切的總和，是人類經(jīng)驗的積累和人類智慧的結(jié)晶。史記將歷史記錄得如此詳實豐富，讓我意識到，在歷史中蘊藏著寶貴的教訓(xùn)和啟示。歷史可以讓我們了解到人類社會的發(fā)展演變過程，讓我們明白成功和失敗的原因和道理。只有通過了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識當(dāng)下，明確自己的方向，把握自己的機遇。
其次，史記教會了我一種審視和思考的方法。讀史可以讓我們看清人性的善惡和弱點，同時也能意識到自身的弱點和不足之處。通過對歷史人物的審視，我明白了智慧和品德對于一個人的重要性。歷史告訴我們，只有正直勇敢的人，才能承擔(dān)起歷史的責(zé)任，為國家和民族的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。而若我們的行為不擇手段、缺乏人文關(guān)懷，那么我們將沒法在歷史的洪流中留下自己的足跡。
史記給我?guī)淼牡谌齻€體會是明白人生的意義和價值。史記中，那些名垂青史的人物都是具有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他們以自己的實際行動證明了人生的意義和價值。他們用自己的智慧和勇氣，推動了國家和民族的進(jìn)步，為世界的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。讀史使我明白，我們每個人都應(yīng)該為自己的人生設(shè)立目標(biāo)，并為之奮斗。每個人生活的年代雖然有限，但是我們可以用自己的力量，做一些讓自己和他人都受益的事情，為自己的人生賦予更多的意義和價值。
史記讓我明白了一個重要的道理，那就是歷史是由人創(chuàng)造的。歷史的走向，往往取決于人類的選擇和決策。讀史讓我認(rèn)識到歷史是可以改變的，而改變歷史的最重要的力量就是個人的努力。史記中有許多史無前例的壯舉，也有許多令人嘆惋的失敗。而這些壯舉和失敗，往往是由一小部分人的決策和選擇導(dǎo)致的。歷史告訴我們，每個人都是歷史的創(chuàng)造者，每個人都有責(zé)任和義務(wù)行使自己的力量，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
最后，史記給我?guī)淼淖畲蟾形蚓褪钦迸c堅持的力量。在史記中，有許多令人敬佩的人物，他們面對困難和逆境，不屈不撓，堅持自己的信仰和原則。他們用自己的堅持證明了正義的偉大和力量。讀史使我懂得，人的一生不可能一帆風(fēng)順，但是只要堅守自己的信念，永不放棄，就能最終獲得成功。正直和堅持是每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，它們是我們克服困難、實現(xiàn)自己理想的有力武器。
通過閱讀史記，我得到了許多關(guān)于人生和人性的啟示。歷史是人類智慧的結(jié)晶，是人類反思和總結(jié)的過程。讀史讓我認(rèn)識到歷史的重要性，學(xué)會了一種審視和思考的方法，明白了人生的意義和價值，了解到歷史是由人創(chuàng)造的，懂得正直和堅持的力量。這些都成為了我人生路上的一盞明燈，讓我在面對困難和挫折時始終堅持自己的信念，在追求自己的夢想時不忘初心。
史記讀書心得感悟篇六
《史記》是中國汗青上第一部紀(jì)傳體通史，全書共一百三十篇，分為本紀(jì)、書、表、世家、列傳五種形式。列傳的一種，重要記諸侯之事。作者是西漢時期的司馬遷?！妒酚洝芳s成書于公元前104年至公元前91年，原來是沒有書名的，司馬遷完結(jié)這部巨作后曾給當(dāng)時的大學(xué)者東方朔看過，東方朔十分佩服，就在書上加了“太史公”三字?！疤贰笔撬抉R遷的官職，“公”是美稱，“太史公”也僅僅評釋誰的作品罷了。班固的《漢書藝文志》在著錄這部書時，改成《太史公百三十篇》，后人則又簡化成“太史公記”、“太史公書”、“太史公傳”。《史記》開端沒有結(jié)實書名，相同一般稱為“太史公書”，或稱“太史公記”，也省稱“太史公”?！笆酚洝痹瓉硎枪糯窌耐ǚQ，從三國開端，“史記”由通稱逐漸成為“太史公書”的專名。近人梁啟超謳歌這部巨作是“千古之絕作”(《論中國粹術(shù)腦筋變遷之形勢》)。魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”(《華文學(xué)史綱》)
司馬遷的爸爸司馬談任太史令，寫古今通史的希望沒有完結(jié)，臨終要司馬遷完結(jié)其夙愿。厥后，司馬遷繼任爸爸太史令之職，開端寫《史記》，十多年后，總算完結(jié)。司馬遷著《史記》，其史學(xué)觀點在于“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。司馬遷根究的天人之際，并非認(rèn)可天的隱秘氣力反而器重天人之間關(guān)連的演變，然后相識“古今之變”的要害，根究出汗青動態(tài)成長變革的層面，終極完結(jié)“一家之言”。而他的撰述動機，重要有以下三方面：
一、司馬遷為了承繼其父司馬談編訂史書的遺志，完結(jié)撰述《史記》的宏愿。司馬氏世代為史官，司馬談同心專注承繼祖先久絕的世業(yè)—太史令，重現(xiàn)孔子撰述《年紀(jì)》的精力，收拾和敘述上代汗青?！端鍟?經(jīng)文志》說：“談乃據(jù)《左氏年紀(jì)》、《國語》、《世本》、《戰(zhàn)國策》、《楚漢年紀(jì)》，接厥后事，成一家之言?！笨梢娝抉R談成心承繼編訂《年紀(jì)》往后的史事。漢武帝元封元年，武帝舉辦封禪大典，司馬談身為太史令，卻無緣參與當(dāng)世盛事，引為畢生之憾，憂憤而逝世。他逝世前將遺志吩咐兒子司馬遷說：“本日子接千歲之統(tǒng)，封泰山，而余不得從行，是命也夫!余逝世，汝必為太史，無忘吾所欲論著矣……”司馬遷則答復(fù)道：“小子不敏，請悉論祖先所次舊聞。”可知司馬遷乃秉承爸爸的遺志完結(jié)史著。而《史記》以《封禪書》為其八書之一，即見其秉先父之意。
二、司馬遷想承繼《年紀(jì)》精力。司馬遷在《太史公自序》說：：“祖先有言，自周公卒，五百歲而有孔子，孔子卒后，至于今五百歲，有能紹明世，正《易傳》、繼《年紀(jì)》、本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際，意在斯乎?意在斯乎?小子何敢讓焉?”此正表示其有明道義，顯揚志業(yè)人物的使命?！赌昙o(jì)》的下限，到魯哀公獲麟之年，往后的史事就沒有齊備的史乘紀(jì)錄。司馬遷是紹繼《年紀(jì)》，并以漢武帝元狩元年“獲麟”及太始元年改歷下限，編撰史記。但是，司馬遷承繼《年紀(jì)》，不但是要形式上秉承周公以來的道統(tǒng)，并且是器重《年紀(jì)》的性質(zhì)，他在《太史公自序》說：“夫《年紀(jì)》，上明三王之道，下辨人事之紀(jì)，別置疑，明是非，定夷由，善善惡惡，賢賢賤不肖，存亡國，繼絕世，補敝起廢，王道之大者也……《年紀(jì)》以道義，撥亂世，反之正，莫近于《年紀(jì)》?！笨梢娝抉R遷對“年紀(jì)之義”和“年紀(jì)筆法”心儀已久，這是他要承孔子的真意、秉承《年紀(jì)》駁斥精力，撰述《史記》。
三、司馬遷要擔(dān)負(fù)史家責(zé)任。據(jù)《后漢書百官志》載，“太史令”僅僅俸祿六百石的小官，責(zé)任僅在于圖籍，掌管星象地輿，最多也僅僅記載上代及當(dāng)代事變，并無著作的責(zé)任。但是，司馬談和司馬遷明顯不滿意于“拾遺補蓺”。司馬談早有收拾上代汗青的謀劃，悵惘卻“發(fā)奮而卒”，臨終前吩咐司馬遷，認(rèn)為“自獲麟以來，史記放絕。今漢興，海內(nèi)一統(tǒng)，明主、賢君、忠臣、逝世義之士”甚多，身為太史令，有完結(jié)論載上代汗青的使命。司馬遷在《太史公自序》也指身世為太史的責(zé)任說：“且余嘗掌其官，廢明圣大德不載，滅功臣、世家、賢醫(yī)師之不述，隳祖先之言，罪莫大焉。”因而，司馬遷同心專注秉承祖先間傳及“述往事以思來者”的責(zé)任感，決議撰述《史記》。在《報任安書》中亦吐露著作《史記》的方針，他說“凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。”可見他不但要完結(jié)太史令的責(zé)任，更要盡史學(xué)家的責(zé)任。
《史記》是一部貫串古今的通史，此公告事始于傳說中的黃帝時期，不斷寫到漢武帝元狩元年，敘述了中國古代三千年擺布的汗青。全書共一百三十篇，有十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，五十二萬六千五百一十五字。“本紀(jì)”是全書提要，按時代記敘帝王的言行政績?！氨怼庇帽砀駚砗喠惺老怠⑷宋锖褪肥?。“書”則記敘準(zhǔn)則成長，觸及禮樂準(zhǔn)則、地輿兵律、社會經(jīng)濟(jì)、河渠地輿等諸方面內(nèi)容?！笆兰摇庇洈⒑蟠酪u的王侯封國史跡。“列傳”是重要人物列傳。此中的本紀(jì)和列傳是主體。
史記讀書心得感悟篇七
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠(yuǎn)的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風(fēng)土人情；各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當(dāng)時人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦?！妒酚洝肥且槐炯壬鷦佑腥び帜茉鲩L知識的值得一看的好書。
對《史記》的感動，不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的認(rèn)識，也進(jìn)入了一個精神的境界。
司馬遷寫《史記》，是用靈魂與命運作斗爭，用自己的精神作出一部千古流傳的史記。
細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動。
史記讀書心得感悟篇八
作為中國古代最重要的歷史著作之一，《史記》以其豐富的內(nèi)容、深入的思考和卓越的敘事技巧，在歷史學(xué)界乃至整個中國文化領(lǐng)域都享有盛譽。閱讀《史記》給我們帶來了許多的啟發(fā)和感悟，它不僅展示了中國古代的政治、文化、經(jīng)濟(jì)等各個方面的發(fā)展歷程，還教育我們?nèi)绾螐臍v史中汲取智慧、明確自身的定位。本文將探討在閱讀《史記》中所獲得的一些心得體會和感悟。
第一段：歷史的魅力。
通過閱讀《史記》，我深深感受到歷史的魅力。歷史是時間的長河，將無數(shù)個瞬間串聯(lián)在一起，形成了人類的過去和現(xiàn)在。打開《史記》，就像走進(jìn)了一個時光隧道，回到了過去的歲月。在這個時光隧道中，我看到了先秦兩漢時期政治的紛爭，學(xué)習(xí)了世界上最早的軍事家、政治家和文化名人的智慧。這些不僅是對我個人知識的補充，更是讓我對人類文明的發(fā)展和歷史演變有了更加深入的了解。
第二段：歷史的教益。
讀《史記》，可以幫助我們更好地理解歷史的本質(zhì)和價值。歷史并非簡單地記錄過去的事實，更重要的是通過對歷史的研究和思考，從中汲取教益。從《史記》中我們可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)智慧、人際交往技巧、文化創(chuàng)新精神等一系列的寶貴經(jīng)驗。例如，春秋時期的孔子，他雖然沒有擔(dān)任過官職，但是通過他的思想和教育活動，成為了一代偉人，并對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這讓我意識到，在任何時代，個人的力量都可以通過積極的行動和心態(tài)來創(chuàng)造改變。
第三段：歷史的警示。
《史記》中也充滿了對人性弱點和人類社會荒謬的警示。人類的貪婪、虛榮和沖動常常導(dǎo)致權(quán)力的腐敗和社會的混亂。通過《史記》中描述的歷史事件和人物，我們可以看到權(quán)謀斗爭、背叛和暴力等黑暗面。這就讓我深思，歷史的悲劇是否可以避免？在社會中如何保持公正和公平？《史記》通過揭示歷史中的種種不幸遭遇，進(jìn)而提醒我們保持謙虛、審慎和正直的品質(zhì)。
第四段：歷史的追問。
讀《史記》，總讓我思考一些基本的問題。歷史是如何形成的？人類為什么要重視歷史？歷史和現(xiàn)實有什么聯(lián)系？這些問題看似簡單，卻引導(dǎo)我思考更深層次的問題。歷史形成于人類的認(rèn)知和記憶，通過文字和口述流傳下來。人類重視歷史是因為歷史是人類經(jīng)驗的寶庫，通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以避免重蹈覆轍，認(rèn)識到人類社會不斷進(jìn)步的軌跡。歷史和現(xiàn)實相互影響，歷史不僅解釋現(xiàn)實，更影響著人們的決策和行動。
第五段：歷史的責(zé)任。
《史記》讓我對歷史有了更多的思考，也讓我明白我們每個人都肩負(fù)著對歷史的責(zé)任。我們不僅僅是歷史的旁觀者，更是歷史的創(chuàng)造者和傳承者。我們應(yīng)當(dāng)珍惜歷史遺產(chǎn)，尊重歷史事實，傳承和發(fā)展歷史文化。只有通過對歷史的認(rèn)知和理解，我們才能更好地引領(lǐng)未來的方向，為人類社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
閱讀《史記》，不僅僅是對歷史知識的學(xué)習(xí)，更是對歷史的思考和感悟。歷史是人類文明的瑰寶，具有豐富的智慧和價值。通過讀《史記》，我們可以從歷史的角度審視自己，汲取智慧，明確自身的定位和責(zé)任。歷史不僅為我們提供了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，也引導(dǎo)我們思考人生的意義和社會的進(jìn)步方向。因此，讀《史記》，對于我們每個人來說都是一次寶貴的心靈之旅。
史記讀書心得感悟篇九
最近，我校正在開展經(jīng)典閱讀活動，以提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)和整體素質(zhì)。其中，我選擇了中國歷史上最經(jīng)典的史書《史記》。
每次看史記，總有不一樣的感覺，就像開悟一樣。優(yōu)美的文字描寫，痛苦的歷史辯證分析，經(jīng)典的場景一一浮現(xiàn)，不禁集中精力，無法自拔。
司馬遷之所以偉大，是因為他敢于寫這本書，為此不屈不撓。即使是極大的恥辱也無法改變他的決心。整本書貫穿于天人之際和古今之變。天人之際是探索天道與人之間的關(guān)系。作者批評了原來的神意天命論，并提出了帝王中心論。古今之變是探索歷史發(fā)展現(xiàn)實及其規(guī)律。
每個人都有自己最喜歡的歷史，我最喜歡和感興趣的歷史階段是由司馬遷和他的歷史記錄引入的——戰(zhàn)國秦末漢初群英之傳。
李食其：堅持自己不為器。李食其之死總覺得太怨恨。真是誤了卿卿的生命。但李食其絕不是一個迂儒的人，他一聲大喝就能讓侍從怕而失，跪而拾祭，還走，并自稱酒徒，這真是個瘋子。也因為他是狂士，非策臣，才會說舉大事不謹(jǐn)慎，盛德不辭讓。而公不為若更言。接受烹飪的厄運。因為他是一個勸說君主和自己執(zhí)著的人，而不是一個只用助主謀名利祿的人。他不是任何人都能帶著智能，有智能傳聲筒，而是認(rèn)真選擇明主而事之人。他的眼睛是對的。
主父顏:人下人最終釋放主父顏確實被壓抑了太久。游學(xué)40多年，親不認(rèn)，昆弟不收，客人棄之，身不得遂。所以有一天，當(dāng)他成為人上人時，他會傲橫過人，會說丈夫生不王鼎食，死即王鼎烹耳。因此，我們倒行暴食。這句話放肆無理，讀起來卻讓我心酸。因為即使身居高位，主父也不是幸福和成功，而是更深的詛咒和不滿。小人得志，窮人暴富，會趾高氣昂，會羞辱以前羞辱過自己的人來釋放和宣泄。但主父偃卻用同樣的方式折磨別人，同時更深刻地折磨自己。他為自己逝去的40年感到痛苦。他知道未來不多，但他不重視生命的剩余部分，也不重視享受生命，因為他仍然沉迷于不成功的生活成功的生活。他不禁把自己的生活定為被羞辱和失敗的生活。因此，他會帶著最深的絕望爆發(fā)，用表面的釋放來掩蓋內(nèi)心最無助的痛苦和悲傷。這種自決的方式表現(xiàn)出他最無助的痛苦和悲傷，最終把他送上了絕路。他對自己的一生無望，死也無所謂。
死士：遠(yuǎn)古浩蕩絕響太遙遠(yuǎn)，慷慨自決的背影。素灰長袖隨風(fēng)拂動，墓中的青草見證了無悔的鮮血。凌亂的頭顱蒼白無息地掛在市場上，骯臟的身體旁邊的野狗向明月尖叫。這是死士的結(jié)局。只是為了欣賞他們的義主，一個看重他們生命價值，遇見他們的恩人。這不是奴性。我反復(fù)警告自己，在一個越來越重視個人生活的時代，兩者真的很難區(qū)分。自發(fā)拋棄生命的理由太多，生存的理由太多。什么是重大義，什么是輕拋，什么是無恥的生存，什么是羞辱，什么是自尊和自愛？生死取決于人的境界。有的人因惜命貶損后人，有的人因輕死被嘲笑。這完全取決于為什么死，為什么生。
英雄：以一擋眾的豪氣。歷史上文士、策士、說客那么多，或者舞文墨水，在紙上縱橫萬里，或者滔滔不絕，博古通今。他們可以說是仁人志士，也可以說是賢相良丞，但在我心中，他們無法與英雄的名字相匹配。同樣，奮血戰(zhàn)場的武夫也不是。因為我心中只有一種英雄：他們獨自面對強大的敵人。更重要的是，他們可以全身而退，平靜如果什么都沒發(fā)生。因此，林相如和曹沫乃英雄中的上品。顏色不變，辭令如故的曹沫和懷璧請死的林相如，用燒人的氣魄讓人敬畏。無畏和自信的勇氣令人羨慕和感慨。荊軻、聶政等英雄中品。但兩者又不同了。前者未成而死，但在中國文化中，他們有著對失敗者名垂青史的所有條件:忠主，勇敢足智多謀，知道死而不畏懼，所以荊軻聞名已久。聶政更是死士，為知己而死，不拖累家人，雖然死了，英名還在。下品是灌夫，專門的人。勇氣超然，大而無畏，但智慧略缺。它們可壯一時，難以有深刻的內(nèi)涵。
史記讀書心得感悟篇十
今天，我讀了一本名為《史記》的書?！妒酚洝酚涊d了從傳說中的黃帝時代到漢武帝的前122年，共有約3000年底的歷史?！妒酚洝贩譃?2世紀(jì)（記歷代皇帝的政績）、30世紀(jì)（記諸侯國、漢朝諸侯國、勛貴興亡）、70列傳（記重要人物的言行）、10表（大事年表）史書（記各種典章制度）。
在這本書中，最讓我佩服的是扁鵲。
扁鵲今天來到郭國，正好趕上王子的“死亡”。他去看了看，發(fā)現(xiàn)王子只是得了“尸厥”。這種病呼吸微弱，讓人誤以為人死了。于是他用針刺王子的百會穴，做了燙藥。王子很快就活了下來。扁鵲的醫(yī)術(shù)太高了，想想他在成為名醫(yī)之前付出了多少努力！
我在這本書里最討厭一個人。
一天，周幽王在后宮里發(fā)現(xiàn)了一個艷茹桃李的女孩。日夜和她在一起。然而，女孩進(jìn)宮后卻沒有進(jìn)宮。笑過，于是他點燃了烽火，諸侯們以為京城又亂賊，于是領(lǐng)兵馬迅速救駕。
褒女見千軍萬馬，揮之如兒戲，忍不住笑了。為了讓褒女一笑，他戲弄諸侯?？蓯u的是，三千年的歷史浩如煙海，值得我們銘記的.人和事太多了。
有寧死也不過江東的楚霸王；有孤高傲得滿懷楚生，寧愿埋魚肚也不愿追誰流俗的屈原……。
這本書讓我了解歷史，讓我們多讀書，讀好書做對人有用的人。
史記讀書心得感悟篇十一
讀者，其用心專也，韻者，其美極觸魂！——題記“研究天人之際，通古今之變，成家之言”。翻閱沉甸甸的歷史，突然看到，那一抹亮麗，帶著成熟穩(wěn)重，穿荊斬棘，正向我走來。那是經(jīng)歷了磨難才重生的鳳凰；那是千錘百煉的力量；那是靈魂沖擊的不朽篇章；這是魯迅被稱為“史家絕唱”的史書，也是一部不朽的史記。第一次讀《史記》，讀出一個頂天立地堅強的男人，也許一開始他就不該站出來，頂撞君王，是大罪。他被深深地激怒了，但他并沒有停止憤怒，而是在此基礎(chǔ)上對他想要描述和研究的中國歷史進(jìn)行了仔細(xì)的梳理和思考，并得出了一些自我結(jié)論，這就是為什么司馬遷不僅成功地成為了一個偉大的作家，而且成為了一個偉大的歷史學(xué)家。魯迅有句名言：“長歌當(dāng)哭必須在痛定之后?！?/p>
司馬遷不正是在“痛定之后”，用史記這首大作長歌當(dāng)哭嗎？很難想象，如果司馬遷在巨大的悲痛之后繼續(xù)理性思考，他將成為一名作家和歷史學(xué)家。晚清劉鄂在《老殘游記》中。自我敘述指出：“離騷為屈醫(yī)生哭泣，莊子為蒙古人哭泣，史記為史公哭泣，草堂詩集為杜工部哭泣，李后主用詞哭泣，八山人用畫哭泣，王實甫在《西廂》哭泣，雪芹在《紅樓夢》哭泣。于是，在申請安書時，我看到了一個無奈而理性的司馬遷，一個身心俱殘、頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁，發(fā)《史記》，將悲痛屈辱的靈魂投入到五千年的歷史長河中。
于是，絕代文章橫空而出。我仿佛看到了太史令強壯的`身軀，化作耀眼的彩虹，突然，紅遍了整個天空。再次捧起泛黃的《史記》，讀出一位報國無門賢能者的悲傷。司馬遷很傷心。他的心痛是漢武帝不聽勸告的小肚雞腸。因此，他知道屈原。否則，他就不會把屈子的悲傷心情寫得如此淋漓盡致。他怎么能表達(dá)自己的怨恨和抱怨，充滿怨恨。當(dāng)屈原“世界渾濁，我獨自清晰，每個人都喝醉了，我獨自醒來”時，我似乎看到一個悲傷的靈魂和另一個無助的靈魂悄悄地碰撞，不禁問，這只是一本歷史史書嗎？無法控制不安的思緒，用靈魂的觸摸和顫抖，再次品味他的《史記》，這一次，我讀到了一個中華民族的靈魂，幾千年來不變的精神。無論是太史令、屈平、項王、信陵，我都能看到他們?nèi)诵缘纳屏迹恢Z千金的男兒形象。
是司馬遷的完美追求，還是他已經(jīng)完美的話語，幾千年的民族靈魂，在他的作品中，閃閃發(fā)光，是《史記》，讓我看到一種人性的魅力，人性的光輝，如此完美，如此燦爛！我不禁震驚了《史記》的魅力，不是桂花樹凋零的悲哀，也不是納蘭性詞的凄涼。它的魅力是甜蜜的賽芝蘭的悠長感覺，也是雪中尋找梅子的不變感覺。讀《史記》的魅力，讀司馬遷的魅力，是任何時代閃耀的靈魂，有一絲不守規(guī)矩，有各種男人忍受羞辱的尊嚴(yán)，寫一個屬于他自己的春秋，反復(fù)咀嚼，牙齒留下余香。
《史記》的感動不僅在于其靈動的文字和豐富的情節(jié)故事，更在于其人格魅力和精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的理解，也進(jìn)入了精神境界。司馬遷作為《史記》，是用靈魂與命運作斗爭，用自我精神作出一部千古流傳的史記。讀《史記》的韻味，是古代文化與藝術(shù)的完美結(jié)合！讀《史記》的韻味，是人格與靈魂的震撼！讀《史記》的韻味，是美與感動的沖擊。讀史記，它的韻味無窮細(xì)細(xì)地聽著《史記》叮咚的琴韻，卻心里卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動。
史記讀書心得感悟篇十二
歷史是一面鏡子。我們永遠(yuǎn)不會迷茫，看著祖國燦爛的古代文明，學(xué)好歷史，擦亮智慧的眼睛。今年暑假我看了一遍《史記》。
《史記》整理保存了從五帝傳說到西漢中葉3000多年的歷史資料，全面系統(tǒng)地描述了中國這一時期政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展歷史。它是中華民族文化寶庫的偉大歷史和瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象，包括淫穢殘忍的商紂王、禮賢下士齊桓公、大義滅親的陳桓公、臥薪嘗膽的勾踐、機智勇敢的甘羅、公正無私的石奢、奉公守法的公儀休息……教育意義深刻，藝術(shù)感染力強。它深深地吸引了我，讓我沉浸在精彩的故事中很長一段時間。
《史記》作者司馬遷也為寫這本書所經(jīng)歷的磨難感動了我。司馬遷曾說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。對司馬遷來說，宮刑無疑是一種極大的恥辱，這不僅催殘了他的.身體，而且在精神上也給了他很大的打擊。一開始，他感到痛苦。然而，當(dāng)他認(rèn)為《史記》還沒有完成，他的使命仍然存在時，他不能輕易摧毀自己的生命。有多少寒暑過去了，司馬遷努力工作，最終完成了《史記》的巨大內(nèi)容。
從司馬遷的《史記》中，我意識到要取得好成績并不容易，要取得好成績也不容易。
史記讀書心得感悟篇十三
“雖然背誦了《春秋》的意義，但它是歷史學(xué)家的絕唱，沒有魅力?！笔谴笞骷音斞笇Α妒酚洝返慕?jīng)典贊譽，《史記》值得稱贊。中國有5000年的歷史，有26年的歷史?！妒酚洝肥侵袊谝徊考o(jì)傳體通史，在史書中的地位是不可替代的'，太史公司馬遷也因為這本書而出名。
史記讀書心得感悟篇十四
假期里，我讀了《史記》這本書。它讓我認(rèn)識了勵精圖治的越王勾踐;智勇雙全的藺相如;優(yōu)柔寡斷的項羽;善于抓住，利用機會的劉邦和殘暴無理的秦始皇。故事講述從皇帝開始到西漢武帝年間，共3000年歷史中發(fā)生的重大事件。從中我還可以學(xué)習(xí)到做人、做事的道理。
我仿佛真的看見了：皇宮里的奇珍異寶，百姓們安居樂業(yè)。宮里大臣、大夫玩弄權(quán)術(shù)，明爭暗斗。還有秦始皇焚書的煙塵。有的讓人看了熱血沸騰，有的讓人拍手叫好，有的讓人恨得咬牙切齒。
我覺得崇尚武學(xué)的漢武帝可以再多了解一些古今名著成為一名能文能武的好皇帝。唐皇應(yīng)該讓大臣，官民多了解一些武術(shù)知識，不要光迷戀于書本。
其中最吸引我的是大詩人屈原。他的知識非常淵博。無論是對內(nèi)政的管理還是對外的交際。他都可以處理的井有條，讓楚懷王非?？粗厮??？缮瞎俅蠓蚍浅＜刀是囊簧聿湃A，所以一有機會上官大夫就會在楚懷王面前造謠生事。楚懷王開始還只是懷疑，可到最后也就信以為真了。
罷了他的官職，漸漸地疏遠(yuǎn)他。清廉的屈原就好像一只在污濁不堪的世界里超脫塵世的蟬，一朵出污泥而不染的皎潔的荷花。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瓚阎瘧嵉男那?，寫下長詩《離騷》，最終跳河自盡了。
讀了這篇文章，屈原的愛國精神實在讓我敬佩。讀了這本書，我會感嘆一句：“真不愧是史家之絕唱，無韻之《離騷》?！?/p>
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